优秀作文是表达作者思想和情感的艺术形式，它能够给读者带来思考和感悟。以下是一些优秀作文的案例，可以让我们更加了解什么是优秀的写作。
五年级“漫画”老师单元作文
她喜欢着一身淡黄色的连衣裙，一个可爱的草莓发夹点缀着一头卷卷的长发，总是抱着一摞教材，笑眯眯地走进教室。她就是我们的“百科书老师”——杨老师。
上语文课时，杨老师如同一本《十万个为什么》，解决着我们的奇思幻想与各种古怪的问题。原本是一个不明白的深奥问题，杨老师总能化难为易，风趣地解答。有时我们刨根问底问到与课本无关的内容时，杨老师就会风趣地一笑，说“你们这些淘气包，再问我就成亚里士多德了。”惹得全班哄堂大笑，学习的疲倦立刻一扫而光。
考前复习时，杨老师仿佛一本《孙子兵法》，认真细致地为我们讲解阅读的思路与写作文时的小技巧，并夜以继日地为大家搜集范文，生动形象地描绘出作文的主题，打开我们的思路，让大家无惧任何考试。杨老师的学习办法总是那么好，令人佩服不已。
午饭后的点心时间，杨老师又好像《美食大全》，津津有味地说着各地的特色美食，把我们馋得垂诞三尺。当我们取得进步的时候，老师总会给我们带点从未吃过的零食，鼓励我们。美食的滋味可真是让大家回味无穷，同时也让大家更有了学习的积极性。
在给我们讲起革命烈士们时，杨老师立刻如同一部《史书》，双手紧握成拳头，充满正义地讲述南京大屠杀的残忍与江姐的坚韧不屈与浦志高的凛然正气……杨老师的讲述好似把我们也带到了那个战火纷纷的年代，让我们的心情也变得澎湃，立志一定要好好学习，让祖国变得强大。
杨老师实在是一本书，一本风趣、有内涵、令人回味的书！我爱我的“百科书”杨老师！
五年级“漫画”老师单元作文
刘老师是我们的体育老师，他个子很高，应该在一米八以上吧。他三十多岁，皮肤偏白，一双大眼睛，腿上的肌肉格外醒目。
刘老师虽然温和可亲，但是同学们也都乖乖地听他的。他时常说：“有话到操场上讲，不要影响到其他班上课。”他的绝招就是：谁要是不遵守纪律，就会让全班同学多跑一圈。
每节体育课我们都先跑两圈。跑完以后还要跳绳，然后再跑两圈。站队的时候，我们一点声音都不敢出，生怕被罚。每次到了操场，很多同学都会问刘老师：“今天要不要跑步？”刘老师都是很坚定的地说：“要！”可是有一天，全班像往常一样走到操场，然后再次问刘老师，刘老师却笑着摇了摇头，我们都高兴得跳了起来。就在全班欢欣鼓舞的时候，刘老师眉毛一挑说了声：“才怪！”这句话让全班同学的好心情顿时都低落下去。这刘老师也太会“坑人”了吧！
正是因为体育课的运动量很大，所以很多人都会找借口不跑步，但是每次都被刘老师识破了。时间久了，同学们知道找借口也没用，所以都不去找借口了。
但是这次许川慧同学仍不放弃，还是像往常一样要找一个借口不想跑步。刘老师笑呵呵地说：“信不信，我把你扔出去！”许川慧以为刘老师是开玩笑的，大声说：“不信！”刘老师立刻双手把许川慧拎起来，在原地转了一圈，然后把许川慧放下来，下来的时候许川慧还说了一声：“哼！”逗得全班同学哈哈大笑。
这就是我们的刘老师，我们既怕他又喜欢他，虽然每次布置的任务都很重，但是我们都愿意上他的课。
五年级《漫画老师》单元作文
我的语文老师40多岁，中等个子，每天都扎着一个长长的马尾辫，头上戴着一个白色的发卡，她姓白，我们都叫她白老师，有时候也叫她语文老师。
她的眼睛很明亮，可以发现上课开小差的同学，如果发现有同学开小差，她就会叫旁边的同学提醒。老师的学识很渊博，有时候她给我们讲着讲着课，会自然地联系一些课外知识，这样既开拓了我们的视野，又巩固了课文知识。
白老师的课非常生动有趣，每当讲到精彩部分的时候，都会叫几位同学来表演一下。比如学《搭石》这一课时，她就让几个同学表演摆搭石和走搭石。他们演得很投入，老师带头为他们鼓了掌。这样，我们在欢快的气氛当中加深了对课文的理解。
当我们读课文读得不好时，她就会用夸张的语气再重复一遍，让我们意识到自己的不足……。
我喜欢我的语文老师！
我的“漫画老师”五年级单元作文
我的老师——卢卢，于我既是良师又是益友。
她一时温柔，晴空万里、风和日丽，和我们嬉戏玩闹;一时严厉，冷若冰霜、狂风暴雨，让我们害怕。
记得她第一次走进班级给我们上语文课，只记得她的语速很快，声音清晰而温柔，带着独有的南方口音，听着软软糯糯的很舒服。她身材小巧玲珑，比较瘦，别看她身材不高，平常走路确是脚下带风，运动会的时候还和我们一起赛跑，其他班级还以为她是我们班来的新同学呢。
她的。
教学。
方法。
新颖，那是一个。
大雪。
纷飞的早晨，“天公作美，我们一起去欢迎雪姑娘吧!”卢卢带领我们全班同学到教室外的平台一起背诵与雪有关的诗词，我们围成大圈手拉手一边转圈一边背诵，雪花打在脸上，真真切切的感受到了诗中雪的美好。赏雪后我们开始打雪仗，老师也加入了战场，尖叫声、欢笑声响成一片。回到班级里，我们给雪姑娘写信，那些美好的。
句子。
一串串蹦着跳着从我的笔下跑出来，毫不费力。有卢卢的日子，枯燥的学习有了欢乐。
我们有时真的很懒惰，而她总是很有耐心地教导我们，不厌其烦，不管你什么时候去问她，她都会耐心地解答：“这里还是不懂吗?没关系，我们再讲一遍，直到弄懂为止，我不怕麻烦，就怕你们不认真。”
她公正无私，在她心中，不论成绩好坏，她都一视同仁，不会区别对待。她说没有好学生和差学生，有的只是努力和不努力的孩子。
说实话，平常温柔的她严厉起来还是很可怕的，有人故意犯错误时她的声音便提高了一个八度，像是晴天里的一声炸雷。更多时候，她像妈妈疼爱、包容我们，天气炎热时，她会给我们买雪糕吃;同学有不舒服时，她忙前忙后地照顾;生活随时给我们拍照，留下美好瞬间。
她就是我的卢卢老师——我最崇拜的偶像!
漫画老师单元作文五年级
今天，我要为最亲爱的胡老师画一副“画”。
“我应该突出胡老师的特点。”这样想了之后，我在纸上“画”下老师的轮廓——一对黑而亮的小眼睛，一副深棕色的眼镜，一头褐色的齐耳短发，再加上一个胖乎乎的身子，凑成了我最亲爱的胡老师。
“接着，我应该画胡老师的另两个特点了——爱美和顽强。”
说她爱美吧，那可是真的爱美。你瞧，她前天穿着嫩绿色的花边裙子，戴着星形红色的耳环；昨天就换上了宝蓝色的连衣裙，戴上了方形金色耳环；而今天一早，她却着一身黑色棉麻长裙，水滴形的耳环熠熠发光……她每天的时装秀看得我眼花缭乱的，令人惊叹的是她一个月可以没有一天是相同的着装。
说她顽强吧，也的确顽强。每当班级里有同学犯错误时，她绝对不会骂他（她），更不会打他（她），只会笑眯眯地温柔地送上一句：“没事的！教室本来就是一个让你犯错误的地方，是小孩都要犯错误，但是犯了错误一定要积极补救。可怕的不是错误，而是你不及时发现并改正它。”但是，如果遇上了屡教屡犯的顽固派，她则会一本正经地奉上另一忠告：“你放心！我会与你斗争到底的。”凭着不达目的誓不罢休的决心，再调皮捣蛋的孩子最后只能对她举起白旗表示投降。
“完美！”我长吁了一口气，“终于完成了！”这幅我们班的胡老师的“画作”终于大功告成了。你们觉得我画得怎么样？是不是很棒呢！
漫画老师五年级单元作文
在新的学期里，我们班来了一个新老师——王老师。
王老师留着短发，短短的头发贴在她耳朵后面，很服帖。只偶尔调皮一下蹦出来捣乱，但一点都不影响老师美丽的形象。
美丽的王老师给我留下最深刻印象的是她的眼睛和那幽默的性格。
你瞧!王老师正在聚精会神地给我们讲课，每个同学都听得津津有味。可我却望着时钟，心里想：快!快下课呀!今天妈妈做了我最爱吃的可乐鸡翅，我得快点回家。
就在这时，王老师一个眼神像剑一样向我“杀”过来，正好射中我的心，溜了号的心瞬间归位，我仔细的看着老师，认真的听讲，害怕再被老师的眼神“杀”了。
王老师不但眼睛特别而且还很幽默。有一次，老师在给我们讲课，突然传来一阵呼噜声。老师环顾教室：哦，原来有一位同学睡着了。老师把食指放在嘴上，示意我们别出声。她悄悄地走向那位同学，伸出食指轻轻地挠他痒痒，同学的手动了一下，抬头一看，呀!老师正在站他桌前，吓了一大跳。我们全班同学都哈哈大笑起来，同学不好意思地挠挠头，赶紧端端正正地坐着听课。老师像什么事也没发生过继续讲课。
这就是我们的语文老师——王老师。
我的“漫画老师”五年级单元作文
猜猜我最喜欢的老师是谁?不用说，一定是体育老师李老师。
李老师个子不高，短短的头发，八字眉，眼神锐利、坚毅，又在不经意间透出一丝丝笑意。
四肢发达——。
“叮铃铃”下课了，我们一窝蜂向李老师奔去，他笑容满面地带我们玩“手臂大摆锤”的游戏。只要抓住李老师的手，他一下就把我们提了起来，然后转圈圈，那感觉，像一个大力士拎着一群小鸡玩摩天轮。
喜欢爬山——。
李老师有一个特别的。
爱好。
——爬山。周末我去爬山，总能遇到他，而他总是笑眯眯地向我招手。只见他健步如飞，很快就把我甩得老远。爬到山顶时，他会喜欢习惯性地伸出手，举在头顶，像是要把太阳摘下来似的。此时的他如同一尊头顶着苍天，脚踏着黄土大地的盘古雕塑,令人叹为观止!
幽默风趣——。
还记得李老师的那堂课，李老师让围着操场跑步，自己数着跑七圈，可是我一不小心跑了八圈，于是，我问李老师：“李老师，我跑了八圈，是不是下次可以只跑六圈?”李老师笑着说：“我很不喜欢欠别人，不如你倒着跑一圈跑回来吧!”“哈哈哈”全班都笑了，笑得停不下来。
这就是我们全班同学最喜欢的李老师，他在我们心中的形象，无人能取代。
“漫画老师”五年级第二单元作文
在我成长的过程中，有许许多多令我印象深刻的老师，如身材高大的体育老师、口语极好的英语老师、心灵手巧的美术老师，但我最想给“女高音”冷老师“画”一幅漫画。
冷老师身材娇小，瓜子形的脸庞上有着精致的五官，樱桃般的小嘴，一双迷人的眼睛。最为吸引人的是，冷老师有着一头乌黑发亮垂直如瀑的长发。
冷老师很幽默，每次上课不仅能让我们学到知识，而且上课方式幽默风趣，常常让同学们忍不住开怀大笑。每当这时，冷老师也会一脸慈祥地看着我们微笑，眼睛都眯成了一条缝。虽然冷老师眼睛小小的，但也是千变万化的，生气时会瞪得圆圆大大的;发火时仿佛会喷出火焰;而高兴时就会眯成一条小小的缝，可爱极了!
冷老师说话的时候音量足足有100分贝，就像是合唱团中的女高音。而她最有特色的就是永远笔不离身，并且这支笔也是随时变来变去的，一会儿黑色、一会儿白色、一会儿红色……她还非常喜欢敲笔，一下“叮叮叮”，一下“咚咚咚”，一下又“咔咔咔”。冷老师敲笔的声音就像是我们的“指挥棒”，有同学说话时，“指挥棒”就“咚咚咚”两次;当全班天下大乱时，“指挥棒”就会“咔咔咔”地响起，一旦听到这熟悉的声音，我们立马就会安静下来。
冷老师还喜欢穿高跟鞋，每次上课都会“咚……咚……咚……”欢快地“唱”上一节课。此外，冷老师还是一个美术爱好者，她经常画一些美丽的画作，我最喜欢的是那幅《小鹿与夜幕》。
通过我的漫画，大家认识冷老师了吗?
漫画老师五年级单元作文
一头乌黑的头发，一双小而尖锐的眼睛，一身黑色西装，组成了黄老师。黄老师是我的书法老师，他的特点就是智慧，善于处理同学们之间的矛盾。
一节书法课，我和郑扬闹了一点不愉快，吵了起来。我们越吵越激烈。黄老师见状，大步流星地走了过来。黄老师温和地劝我们：“文博，郑扬，别吵了!有什么事给老师说，好吗?”我们见黄老师这么温和，不但不听，反而越来越激动。黄老师又劝了一次，可仍然不管用，我和郑扬的嗓门儿反倒提高了八度。
黄老师见这样完全是在火上浇油，便使出了他的“杀手锏”。黄老师弯下腰搬了个椅子，又拿了个大苹果，一_坐在椅子上，边吃边大声喊：“加油!加油!”还不住地挥动着手臂。那表情，不是在看两个人吵架，而是在看一场精彩的球赛。我和郑扬一脑袋问号：“黄老师，这是抽什么风了?”我们不由自主地停下了嘴。
没想到老师竟然还在挥动手臂，鼓动我们继续“唇枪舌剑”：“g0!go!我还没看够呢，继续继续!”我和郑扬脸上红一阵白一阵的，不知说什么好。黄老师见成功“和事”，便走过来，温柔地抚摸着我和郑扬的头，问我们：“答应老师，以后还吵不吵了?”我们都说：“不吵了。”黄老师笑着说：“老师相信你们，不会再吵了。”我们点点头，重新拥抱在了一起。
在黄老师的影响下，我们学会了谦让，学会了“大事化小，小事化了”。因此，班里的学习气氛更加浓重了，我们的字也越来越好，这都是“智慧”老师的功劳。
“漫画老师”五年级第二单元作文
说到漫画，你会想到一些可爱的漫画，说到老师，你会想到教过自己的老师。可“漫画老师”你想知道是什么吗?那就看吾的画作吧!
要说漫画老师呀，就属于我们的数学老师任老师了。她呀，虽然每天变着花样穿很好看的衣服。但是她的头发却实在不搭调，不是松了就是散了。有一次，我们正上课任老师盘的丸子辫突然就散开来了，正巧哪里传来咕咚一个巨响，任老师披头散发的转过头来严肃面对着同学。把有些发呆的同学都吓了一大跳呢。
别看我们的任老师每天穿着花裙子，像仙女一样。可是“人不貌相，海水不可斗量哇”。其实呀，她可凶了，在同学们之间流传着几个江湖人称呢，如：“母夜叉，母老虎”等等。
现在，你肯定会说，到底是怎样的凶呢?不急不急，我来给你讲，你就明白了。
这学期，有一次我们班主任给我们拖地把腰扭着了，请了三天假。这下，我们班那群“淘气欢乐宝们”可算有机会大玩一把了。下课时，在教室室里踢足球。写字时间“大闹天宫”在午休没有老师时，那是上得桌子，下得地板。班长看了之后气的差点吐血了。
就在这时，救兵从天而降，她来了就是我们的任老师来了，她把那几个“淘气欢乐宝”叫到跟前，把他们“大讲”了一下。内容大概是这样的：“你们在这里嗨，在床上的班主任能放心吗”后来，任老师为他们派送了“大礼包”那就是抄5遍《中小学生守则》。全班大惊失色。后来没有人再敢“大闹天宫了”。
怎么样，我们的任老师是不是又凶，又严格呢!嘿嘿，其实都是为了我们好呀。我们应该听老师的话呢!
漫画老师五年级作文
他有一双乌黑的大眼睛，黑色的短发，他的皮肤是棕色的，加上他帅帅的、高高的身体，当他静止站立在操场上时，就像一棵种在操场上的树。“这棵树”的眼睛又大又亮，嘴巴呢不厚也不薄，但总能从他嘴里冒出经典搞笑的话来。
他的穿着很搞笑。当我们做完眼保健操去上体育课时，总会看到他一副搞笑的模样：只见足球老师身上穿着一件睡衣似的衣服，下身套着一条肥大大的牛仔裤，脚上还穿着一双鞋带没怎么系紧的足球鞋，脸上则不伦不类地戴着一副墨镜，头发也很凌乱，像一团鸡窝似的。这副模样真不像个足球老师，而像个摇滚歌手。我们都笑得前仰后合，足球老师都半闭着眼，感觉没睡醒一样。
上课的时候他总爱出人意料。每次热身运动，当我们做完50个高抬腿，累得快瘫倒了他就会说：“很好！大家休息个1……”我们还没听完便兴奋地横七竖八地躺在地上，他就会假装生气地说：“我还没说完呢！是1秒！”我们崩溃地吐了一口“老血”，但也只能服从老师的命令，艰难地爬起来继续做热身运动。等我们第二组刚做完，他又故技重施：“休息半……”我们想不会又是老师的套路吧？一定是半秒？我们没敢停下来，继续做着高抬腿，这时候老师又假装很高兴地来了一句：“给你们半分钟休息都不要，可见你们多么热爱体育啊，很好！很好！继续吧！”我们顿时又崩溃了，但也没法子，只好继续坚持做。
老师惩罚人的方式更是有趣。一般的体育老师惩罚你时，都会让你跑上个5圈。而他呢？会把你抱起来转圈圈、抖一抖。一开始，你会觉得很好玩，但他会突然加大幅度，让你转得头晕眼花，分不清东南西北。你就会像喝醉酒似的东倒西歪，引得同学们哈哈大笑。而被惩罚的人就再也不敢犯错了。
我们总盼望着他的足球课，不仅是因为他的这份幽默，而且我们身体素质也因此越来越好了。
漫画老师五年级作文
我有一位“会变”的教师，他圆圆的脸庞，高大魁梧，小小的眼睛在大大的脸上虽然有点不相称，但却很犀利。夏天经常穿着短袖t恤搭配着长款休闲裤，说话时声音既洪亮又不失亲和力，他就是我们的陶教师。
上课了，陶教师像英国皇家的绅士一样，端庄地走进教室，放下书本，喊一声：“上课！”师生行礼问好后，教师开始讲课了。突然，感受到一股“神功”正在逼近，教师踱到了我身旁，我顿感压力倍增，可是并没有感觉到“杀气”，原先教师是“醉翁之意不在酒”，虽然站在我身边，但眼睛却紧盯着其他两位同学。可那两位捣蛋鬼却没看见教师眼神的警告，依然沉浸在自娱自乐中。无奈，陶教师便提高分贝：“请同学们把书翻到一百四十二页！”那两位讲话的同学依然在旁若无人地嬉戏着。
我不用抬头都能感受到陶教师正在“运功”，甚至听到了他那独特“狮吼功”的前奏。偷偷用余光一瞥，发现陶教师眼珠爆突，脸上的表情已经开始扭曲，甚至都能看到气到张开的毛孔。教师怒冲冲地快步走向那两位聊得欢快的同学，“你俩要么闭嘴，要么上来讲讲你们聊什么聊得那么开心，说出来让同学们都开心一下！”这声音真是震耳欲聋啊！顿时，整个教室鸦雀无声。
教师会变！你不相信？之后往下看吧。
上课时陶教师眼里容不得沙子，同学们都敬而远之；下课时陶教师却是十分“调皮可爱”，身边总是围着一大群叽叽喳喳的小麻雀。听！他们在说什么嘞？教师的眼睛都眯成了一条缝了，我把耳朵凑过去，原先在讲笑话呀。陶教师不愧为语文教师，语言生动趣味，表情时紧时松，再配上手舞足蹈的动作，同学们被逗得开怀不已，有的眼泪都出来了。我也深陷其中，听得如痴如醉。
这就是我“会变”的教师，虽然没有孙悟空的“七十二变”，但也让我们明白了“要学就学个踏实，要玩就玩个痛快”的道理。我喜欢这样“会变”的教师。
漫画老师五年级
老师，就像黑暗中的一座灯塔，照亮我们前进的路；老师，就像一片知识的海洋，而我们在这片智慧之海畅游；老师，就像一片蔚蓝的天空，我们在这片广阔无垠的天空下自由飞翔。
人们都说老师是园丁，我们是花朵，我们在园丁的辛勤呵护下成长。不管这颗种子将来是否能丰收，老师都一样给我们阳光。氧气，让我们快乐成长……我们班的盖老师就是这样的。
我们的班主任盖老师，在课堂上竭尽所能让每个同学都有所收获，课后如果同学有哪些没有听懂，盖老师都会不厌其烦地一遍遍讲给我们听，直到我们听懂并能熟练运用为止。
记得有一次，盖老师让我们背一道成语反义词的题，前面我都对答如流，可盖老师突然要求我们把前面的词语也背下来，有很多同学都不会。这时盖老师语重心长地对我们说；“学习要灵活，不能只看它的一方面，要学会周全考虑问题。”听了这番，话我们都十分惭愧，并下定决心，一定好好学习。
课堂下，您认真辅导我们功课，和学生沟通，了解我们的思想。当我们课堂精力不集中，遇到不开心的事，您都会找我们谈话，集中精力。放松心情。当我们的思想有偏差的时候，您便会引导我们走上正轨。您是汪洋大海上的灯塔，我们是随波逐流的小船；正因为有灯塔的指引，我们才不会迷失方向。
老师，您是美丽的耕耘者，让我们了解美丽的真谛。“蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这是一句赞美老师无私奉献的诗句。我们爱您，盖老师！
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漫画老师五年级作文
刚开学时，我们换了一位数学老师，她就是丁老师。
说起丁老师，我就想起了皇帝的新装这个故事。因为老师一天换两次衣服。比那个皇帝还狠。上午穿牛仔装，下午穿连衣裙……简直穿不完。我想：丁老师的衣柜大概快炸了。除非她有一万个衣柜。
丁老师性格时而温柔时而严厉。在同学考了一百分时，老师很温和。在有人没写完作业时，老师很严厉。
老师说她以前教的特好，特严厉。我想：这也太夸大其词了吧，无非就是一个纸老虎，外强中干。后来上课时，有三位同学不认真听，老师只是看了他们一眼，也没去管。我想：哈哈，表面是猛兽，结果是一吹就散的云，露出原样了吧，这都不敢管。后来下课时，老师将他们请入办公室。我很好奇，就去了办公室门口，正好门开着一个针一般的缝，我便往里看。只见老师正连训带打的教训他们。时不时再来一套降龙十八掌或弄一座五指山压在背上……发泄完后，老师还不忘送他们一份大奖——把讲的课抄五次和扎马步。看到这里，我吓得赶紧走了。我以后一定认真上课。不然万一被老师那全方位360度无死角的火眼金睛看到我不认真上课可就糟了。
这就是我的数学老师，丁老师。走路像风一样的年轻数学老师。
漫画老师五年级
我的一位老师，是他让我喜欢上数学，发现数学的奥秘，他就是我们的黎健良老师。
黎老师为什么使我难忘呢？有几个原因。第一：黎老师在我考着时，总是鼓励我让我恢复信心。第二：在我们班考得好成绩时，总是奖励我们，有时发零食，有时发雪糕，还有时是请我们吃披萨、喝可乐，鼓励我们在接再励，正因为这一个原因，黎老师才破产的，不细说。第三：黎老师无论有没有晚修，都会在办公室等我们去问问题。(有时例外)。
黎老师给我印象最深的是：黎老师给我们讲题，黎老师经常不胜其烦的给我们讲同一道题。居然，黎老师连一声报怨都没有，可我已经心疼黎老师了。
黎老师不但认真上课，还很有趣、幽默。常常逗得我们哈哈大笑。我们班在黎老师的带领下，我们的数学成绩步步提高。
当然，我们有时上的是批评大会。因为我们的作业质量很差，黎老师上课就批评我们，每当这时，我们经常会感到教学楼抖了三抖。可是有时的黎老师是笑嘻嘻的。
可是，黎老师不能在教我们了。虽然，我知道黎老师不可能一直教我们，可我还是想对黎老师说：“黎老师，我想要你教我们。”
漫画老师五年级作文
岳老师是在五上时才成为我们的数学老师的。
第一次见到岳老师，并不觉得这个女老师有什么特别之处，衣服穿得干干净净、整整齐齐，虽然规矩倒也不觉得死板。乌黑的长发自上而下铺展开来，白皙的脸庞还泛着一丝少女的意味。要真想找一个特点，莫过于“笑”了。岳老师在上课时，遇到有趣的事，总要调侃一下，两只眼睛眯成弧线，把同学们的积极性全都调动了起来。看来，年轻的老师中也有经验十足的嘛！
岳老师在讲课时，从来不局限于课本上的知识，每当一个个有趣而又奇妙的新知识用老师生动形象的语言中表达出来时，同学们便会连连惊叹，就连我这个对课内数学并不怎么感兴趣的学生也开始专注认真地听讲。
一次，岳老师正在为我们拓展有关倍数方程的知识，被提问的同学怎么也想不出问题的答案。我心头一紧：老师要大发雷霆了！可是，老师仍面不改色地微笑着，还随手举起了四个午餐剩余的桃子，“你看，一个桃子就好比——”，这个同学本身就是一个名副其实的“大吃货”，一看到那美味的桃子，顿时激动得两眼发光，“破天荒”地认真思索起来，半分钟过去，他终于说出了正确答案。岳老师咧开嘴笑了，眼中闪出了自豪的光芒。虽然只有几秒，却也打开了同学们心中，数学的大门。
从此，岳老师便获得了“桃子老师”的美誉。在平时，同学们也不谋而合地把“加油”替换成了“桃子”。若想给别人鼓鼓劲，大家都会喊：“我相信你！想想你的桃子！”而且，每天上数学课的时候，大家都心急如焚地举着手，生怕自己没回答过问题。在那学期的期末考试中，我们得到了一个不可思议又振奋人心的成绩：数学成绩全年组第一！满分数量全年组第一！平均分足足比第二名多了两分！“这‘三连冠’怕不是校史上绝无仅有的佳绩。”我自豪地想。
岳老师还带来了点儿“洋东西”。为我们布置了“数学笔记本”和“万花筒”的作业，一个是为了培养我们记笔记的习惯，带领我们一步步、清晰明了地摘抄和誊写；而另一个则是每单元的思维导图，通过它来检验我们每单元究竟学会了什么。我觉得，这也算得上是一个小小的自我复习了吧！
就快到期末考试了，每当岳老师大步走进教室为我们授课时，我都自信满满地想：“这一次，我们班一定还是全年组第一！”
漫画老师五年级作文
首先，映入眼帘的是一位胖胖的，严肃的女老师。但是，别被她严肃的相貌误导了，她其实是一位幽默，滑稽，会说“俏皮话”的郝老师（谐音“好老师”）。
我们的“好”老师上课时总会迟到，她每次“迟到”，其实是在监控上“监视”我们，好像是在羊妈妈监视小羊，兔妈妈在监视兔子，鸡妈妈在监视小鸡那样。她总是在我们吵得最欢的时候从门中走进来。“哟，看来老师在，你们都‘开会’呢，那么老师不在，你们就把屋顶给掀了？”此时的我们都不说话。
好老师就会教出好学生，而我们恰恰相反，在课堂上，“好”老师在黑板上写单词，下面的同学在做小动作，“好”老师开始说话了。“下面的宝贝们，底下没有老鼠黑板上才有老鼠。”“哈哈哈。”全班同学都哄堂大笑，那些同学的脸刷地成了红苹果。
“来，同学们，跟我一起读‘dictionary’……那个×××同学窗外没有词典，课本上才有，别看了，别看了。”但是她还是没有转过来。“好”老师嘴角一提，我们就知道她有什么点子了。“×××同学，你放学回家才知道你妈妈给你做什么饭，这里是教室，不是家。况且，我的魅力这么小吗？你居然不理我。”那个同学转过头来看到老师在她旁边。
“妈呀，老师，你什么时候到我旁边的？”全班又忍不住大笑起来，“好”老师说：“在你想你今天中午要吃什么饭时来的。”全班同学再次大笑起来。“老师，我没有想这个，我是在想我家长今天会不会来接我。”接着又是一片笑声。
哎，我们那“好”老师又调皮了。
“你不知道这一门功课关系到上初中吗？你不知道上课的时间是宝贵的吗？你不知道……”“老师，既然您都说时间宝贵，要不咱还是先上课吧，啊？”谢天谢地，终于有同学打断老师的话了。
“好好好我先上课，来，readafterme，singing……”正当我们读得起劲时，“叮铃铃”下课了。“唉，你看看，下课了吧。就知道浪费时间”我们却无辜地说：“老师，您如果可以不多说那些话，那么就不会浪费时间了。”
“好”老师从来不打我们手板，而是让我们扎马步。不过，这一招也挺厉害。
我们的郝老师真的太特别了！
漫画老师五年级作文
耶！我们的快乐来临了，我想到了这句话，马上奔向学校，来到学校，看到同学们已经来了很多，过了几分钟。终于打了上课铃，我们终于可以听语文老师的课了，耶！
过了一会儿，有个温和的好老师走进了我们的教室，她就是我们的语文老师，语文老师圆圆的脑袋。在这个圆圆的脑袋上长着一双水汪汪的眼睛，真是美丽极了，语文老师开心的时候眼睛迷成了一条缝，生气的时候也不可怕，语文老师很爱时尚，老爱穿裙子，语文老师有一头乌黑发亮的长头发，真的是太美丽了，语文老师姓一一刘，是一个很温和的老师，也很关心别人。
语文老师批作业的时候非常认真，如果有的同学写错字了，老师会在错字下面把正确的字写出来，然后再让这位同学写上一行。如果有同学题做错了，就会把这位同学叫到办公室。给他认真而又耐心地讲解，直到这位同学做对了老师才让他回教室。
语文老师很关心我们，天气变凉了，就说你们多穿点衣服，小心感冒，天气热了就说要多喝点水，每当天气有变化的时候老师就会这样提醒同学们！
语文老师的眼睛就像火眼金睛，有哪位同学不认真听课，在下面做小动作，语文老师一眼就看出来了，有一次一个同学在上课的时候玩一个玩具，结果语文老师马上就发现了这位同学的动作异样，老师看了他一眼，他就马上把玩具收起来，开始认真地听课。
语文老师的课非常有趣，只要语文老师一讲课，同学们都会安静下来认真地听老师讲课，语文老师也很幽默，每次给我们讲课都会逗同学们开心。
语文老师很温和，有一次因为班上的几个同学调皮惹事，校长批评了语文老师，等老师回到教室，也没有对那几位同学发火，而是用温和的态度来对待。
语文老师真的非常爱我们，记得有一次我在学校里面生病了，于是老师赶紧给我妈妈打电话让我妈妈来接我，每天上自习的时候老师还给我补落下的课，月考时间到了，结果发下卷子我考了很好的分数，我想那都是老师的辛苦换来的成绩。要是没有老师的辛勤栽培，我就考不下这么好的成绩。
我的语文老师一一刘老师，我敬爱的老师，是一个即美丽而又善良的语文老师，我一定要好好学习，用好的成绩来回报我的老师。
争取不辜负老师对我的期望。我非常喜欢这位温和善良的刘老师。