在写读后感时，要注重情感的表达与思想的深度，通过自我拓展与思考，增强作品的内涵与感染力。以下是一些读者对不同类型作品的读后感，多样化的观点可以给我们带来不同的思考。
《狼大叔的红焖鸡》读后感
今天我读了《狼大叔和红焖鸡》，狼大叔想吃母鸡，它没有吃到鸡也很高兴，因为鸡太太做了许多好吃的'，又让小鸡宝宝亲了它一百下，回家的路上，老狼想明天给小鸡送一百个小饼干。
我的感受是老狼虽是坏人，可它被小鸡感动了，变成了好人，人和人之间应该互相帮助，关心别人。
《狼大叔的红焖鸡》读后感
今天我和妈妈一同看了老师推荐的`绘本故事《狼大叔的红焖鸡》。故事讲的是狼大叔非常贪吃。有一天他想吃红焖鸡，为了能吃到肥嫩多汁的鸡肉，狼大叔决定先把母鸡养胖了，于是他先后给母鸡悄悄地送去了煎饼。甜甜圈。大蛋糕……母鸡把狼大叔当成了圣诞公公，还让鸡宝宝们给狼大叔一百个亲吻，狼大叔被感动了，他打算再做一百个小饼干送给小鸡们。
通过这篇绘本故事让我明白了人与人之间只要有爱心互相帮助这个世界就会更加美好。
《狼大叔的红焖鸡》读后感
有一只贪吃的狼大叔，没有别的爱好，整天除了吃还是吃，一天它看到一只鸡经过，心想：今晚可以美餐一顿了——红焖鸡。它悄悄地跟在母鸡旁边想到一个好主意，怎么能吃到又肥又嫩的红焖鸡呢？于是他在母鸡门前的路上放了许多食物，如甜甜圈、煎饼、蛋糕······就去敲母鸡的门，门开了鸡妈妈说：“孩子们！礼物不是圣诞老人送的.，而是可爱的狼大叔送的。”小鸡们送给狼大叔100个香吻。鸡妈妈给狼大叔做了一顿丰盛的晚餐。
读了这个故事，我知道了本来凶恶的大灰狼也有一颗善良的心。
《狼大叔的红焖鸡》读后感
今天老师给我们讲了一个故事的.名字叫狼，有一只狼，他喜欢各种各样的美食。有天他突然想吃红焖鸡，他找了一只鸡并想办法让这只鸡胖一点，再胖一点——他给鸡送各种美食，饼、甜甜圈和蛋糕——可最后他竟然没吃到鸡肉。因为母鸡把食物都分给小鸡吃了。
通过这个故事我明白了再狡猾的狼大叔碰到聪明的鸡妈妈据结果也是白忙一场！所以做人还是要脚踏实地，勤勤恳恳，不自作聪明，不弄虚作假！
《狼大叔的红焖鸡》读后感
今天老师给我们讲了一个故事叫《狼大叔的红焖鸡》，狼大叔嫌鸡太瘦每天都给她送了好多好多吃的，那只鸡都给了自己的孩子们。孩子们给了狼大叔100个吻，狼大叔的`脸红了，很快的跑回家，再也不吃鸡了。
读了这个故事后，大灰狼很坏的。小鸡给他吻以后再也不吃鸡了，很感谢鸡妈妈保护了自己的孩子。
《狼大叔的红焖鸡》读后感
今天我读了《狼大叔的红焖鸡》，故事中狼大叔只知道吃，它想找一只肥肥的鸡做红焖鸡。它想让鸡胖一点，好多吃几口。于是它每天都给鸡送好吃的`东西。终于到那天晚上了，狼大叔偷偷跑到母鸡家，这时，门忽然开了，狼大叔看到了母鸡和一群可爱的小鸡，它被它们的热情和爱感动住了。晚上它又做了一百个小饼干送给小鸡。
这个故事告诉我们人与人之间只要真心去对待，这个世界充满爱。
《狼大叔的红焖鸡》读后感
今天下午，老师给我们讲了《狼大叔的红焖鸡》这个故事。这个故事主要讲了一只狼想吃一只母鸡，于是狼就一直跟着那只母鸡，当狼正想捉母鸡的`时候，狼心想：这只母鸡太瘦了，我肯定吃不饱。于是他就回家开始做食物，每天晚上都给母鸡送去，几天后，它去看看母鸡长胖了没有。它正看着，那只母鸡忽然开了门，让它进来了，说：“谢谢你每天给我们送吃的。”原来，母鸡生了一百只小鸡。为了表达感谢，小鸡们给狼了一百个吻。
狼回家的时候非常害羞，它决定以后还给小鸡们送吃的。听完这个故事，我知道了坏人也可以变好人。
《狼大叔的红焖鸡》读后感
一只狼想吃鸡，就觉得鸡太瘦。所以这只狼大叔偷偷地在夜晚给鸡了很多好吃的，谁知道被鸡的一百只鸡宝宝给吃了，小鸡们非常感激狼大叔，所以就给了狼大叔一百个吻，狼大叔被感动的'不吃鸡妈妈了。
看完这个故事后我觉得这个世界充满爱，只要有爱心冰雪也会被融化。
《狼大叔的红焖鸡》读后感
今天我读了《狼大叔的红焖鸡》，狼大叔本来是想让母鸡吃胖一点然后再吃掉它的，没想到母鸡把狼大叔做的东西全都给小鸡吃了，当狼大叔去吃母鸡的时候，一群小鸡亲吻了狼大叔后，狼大叔感觉到受人尊敬也是一件快乐的事。
这个故事告诉我们再难相处的.人只要用心去相处，就会得到别人的尊重，成为好朋友，我以后也会这样做的。
《狼大叔的红焖鸡》读后感
今天，老师给我们讲了《狼大叔的红焖鸡》，有一只狼想吃鸡它居然在路上遇到了一只鸡。它觉得这只鸡太瘦，狼每天都给这只鸡送好吃的，这只鸡把狼送的好吃的.给它的宝宝吃了。
有一天狼要去看看鸡长胖了没有，却别一群鸡宝宝韦着，狼是坏人小鸡让狼变成了好人。
《狼大叔的红焖鸡》读后感
今天，我在qq群中，看了《狼大叔的红焖鸡》。内容主要讲了一只狼整天吃着各种各样的美食，一天它突然想吃红焖鸡，所以它就挑选了一只母鸡，但它又想把这只鸡养得胖胖的，这样就可以多吃上一只肉。于是，它每天就往鸡的家里送食物。这天，它去鸡家里看看鸡长得肥不肥，没想到门自己打开了，鸡妈妈发现原来食物是狼大叔放到门口的`，然后，小鸡们一个劲儿地亲吻狼大叔。
这个故事使我明白了，狼大叔的弄巧成拙也给它自己带了快乐，人与人之间只要真诚相待，都会成为朋友。
《狼大叔的红焖鸡》读后感
有一天，他去散步。看见一只鸡走过去，就想抓回去做成红焖鸡。忽然他又想：让鸡长得胖一点，我就能吃的多一点。于是，他每天都给鸡送好吃的。
过了一段时间，他去母鸡家准备抓鸡。到了门口，这时，门忽然开了，母鸡领着一群可爱的小鸡，上来就给了他一百个吻。他被他们的热情感动了，晚上狼大叔做了一百个饼干送给母鸡和小鸡们。
我想：动物之间都能和谐相处，人与人更应该互相帮助、和谐相处，这样我们的'世界才会更美好。
狼大叔的红焖鸡作文
从前，在一栋别墅中，住着一位有钱的狼，大家称他为“贪吃的狼大叔”。狼大叔每天只想着吃，吃了这一顿，就想着下一顿吃什么？他想来想去还是想不明白，便决定去森林里看看。
他捂着肚子走在林中，突然眼前一亮，它发现一只又肥又白的母鸡，心想：这只鸡看上去可真肥啊，都够我饱餐一顿了。说着，他偷偷地跟在母鸡后面，远看还看不出来，近看才看出来，这只鸡简直瘦得像皮包骨一样！有什么方法能让它胖起来，让我美餐一顿呢？母鸡寻思着。
突然他灵机一动，想起来了！家中还有本烹饪书！他便头也不回地直奔进家门。他打开了古老的破柜子，拍了拍书上的灰尘，一翻就翻到了煎饼那一页，他照着书，拿出材料——糖、面粉和鸡蛋，照着书上的方法去做。终于，狼大叔赶在天亮之前完成了一百个煎饼，连夜送到了母鸡家门口，敲敲门，转身躲到旁边的树后面，盯着母鸡开门。
母鸡揉揉睡眼，开门定睛一看，看到百层煎饼，以为自己在梦游，它试着尝了一口，惊喜无比，立马搬了回去。狼大叔看着母鸡将煎饼拿回屋，才跑回家呼呼大睡起来。
过了几天，狼大叔又送来了100个小甜甜圈，这次，他有些大胆了，端着盘子，快速走向母鸡门口，心想，快吃吧，快吃吧，我可爱的小母鸡，长得肥肥又胖胖，好让我痛痛快快吃一场！说完，他放下甜甜圈，和上次一样躲在旁边观察。它发现母鸡又和上次一样接下了食物。
又过几天，狼大叔送来了六层大蛋糕，这回，他大步流星地走来，丝毫不担心被发现，母鸡又接下了食物。
一段时间过去了，狼大叔心想，它肯定肥得像气球了吧？他下定决心去一探究竟，来到母鸡家门口，从门缝看进去，不小心弄出了声响，惊动了母鸡。母鸡开门一看，热情地说：“啊呀，原来是你，亲爱的狼大叔！”狼大叔脚一软，摔下了台阶。
就在这时，一群小鸡跑了过来，它们异口同声地对着狼大叔说：“谢谢您，狼大叔，您是全世界最棒的厨师！”狼大叔听了小鸡们的表扬，心里突然萌发了一个新理想——我要当一位有名的厨师，从此再也不吃红焖鸡了。
大班阅读活动《狼大叔的红焖鸡》
【活动目标】：1.欣赏绘本内容，理解狼大叔对“红焖鸡”从想吃到爱的转变。2.幼儿能幼儿能自主观察画面，大胆猜测、表述绘本情节内容。3.感受狼大叔对“红焖鸡”从邪恶到善良和鸡宝宝对狼大叔的爱，懂得对别人善意的举动会让双方都感受到爱、温暖，爱的力量让人变得善良。【活动准备】：1.幻灯片《狼大叔的红焖鸡》2.音乐（欢快的，可怕的）3.小图书（每个幼儿一本）4.狼大叔和鸡妈妈的头饰【活动过程】：1.引入主题教师问幼儿你们脑海中的大灰狼是怎么样的？幼儿回答今天老师给大家带来一只不一样的狼大叔。2．老师引导幼儿和老师一起欣赏绘本，初步体会狼大叔对红焖鸡的态度转变。教师放幻灯片。1从绘本的封面问小朋友们发现了什么？小朋友们会发现狼大叔带着厨师的高帽子还拿着一本食谱，还有一只鸡妈妈，联想到狼大叔接下来要吃这只鸡。那我们来看一看后来到底是不是要吃了这只鸡呢？2讲述故事，狼大叔从想吃鸡-----养肥鸡-------建立感情的过程3让小朋友们联想故事的后续发展。3.完整欣赏整个绘本，引导幼儿观察到狼大叔的前后变化，以及为什么会这样。试着说出狼大叔从邪恶到善良的变化。4.幼儿自己再看一遍手里的小图书。老师问幼儿喜欢狼大叔吗，为什么？鸡宝宝亲了狼大叔是为什么啊？老师总结：对别人善良的举动包括言行可以让那个人变得善良有爱心，还可能改变他不好的想法。【延伸活动】让班级里的小朋友进行角色扮演，进一步体会狼大叔的转变和爱的力量。
狼大叔的红焖鸡作文
在一片美丽的树林里，住着一只爱吃美食的大灰狼。一天，它刚吃完午餐就想下一餐吃什么好。它想啊想啊，突然眼前一亮，对了，红焖鸡我还没吃过。
它马上出门四处寻找肥胖的鸡。它找啊找啊，终于在一片绿油油的草地上找到了一只母鸡。大灰狼蹑手蹑脚地跟在母鸡的身后，想一把抓住它。就在这时，它又想，这只母鸡太瘦了，肯定不够美味,要不我每天偷偷给母鸡送吃的，把它养得白白胖胖的，再饱餐一顿。
它跑回家，冲进厨房，找出食谱，很快就做出了一个高高的千层饼。晚上，大灰狼把千层饼挂在母鸡的门把上，然后躲了起来。这时，母鸡打开门，看见门上的千层饼，高兴极了。从此以后，大灰狼每天都给母鸡送吃的。
过了好些日子，大灰狼又来到母鸡家门前，心想，母鸡现在一定胖得像球一样。突然门开了，母鸡尖叫道：“原来是你啊，狼大叔，谢谢你送来的食物。”母鸡把大灰狼拉到小鸡的面前，说：“大家快来啊，每天给我们送美食的狼大叔来了。”小鸡们立马冲了过来，把大灰狼围了起来，一阵狂亲，大灰狼感到非常温暖。
从那以后，大灰狼打消了吃红焖鸡的念头，并和母鸡一家成了好朋友。
《德鲁大叔》观后感范文。
狼的歇后语。
写狼的歇后语。
有关于狼的歇后语。
有关狼的歇后语大全。
南通狼山的导游词。
残狼灰满的读后感。
狼大叔的红焖鸡童话寓言作文
从前有一只凶恶的狼大叔，它可是一个名副其实的吃货。他的肚子就像一个无底洞，怎么吃也吃不饱。他头上长着两个尖尖的耳朵，耳朵的下面长着一对圆溜溜的大眼睛，它还有着一口尖锐的牙齿。
这一天狼大叔把家里的食物全部吃完了，它决定出去找东西吃。它在森林里找呀找呀，就是找不到食物。正在它疲惫不堪快要倒下的时候，狼大叔发现了一只有点白但是很瘦的母鸡，它偷偷地观察着母鸡，发现真的很瘦，于是狼大叔就下定决心把它喂肥。
当天晚上，狼大叔拿着它做好的一百层煎饼放在母鸡门前，然后撒腿就跑，心里想：“快吃吧，快吃吧，我可爱的小母鸡，长得肥肥又胖胖，让我痛痛快快地吃一餐。”
第二天，狼大叔拿着做好的甜甜圈放在母鸡门口，心里想：“快吃吧，快吃吧，我可爱的母鸡，长得肥肥又胖胖，让我痛痛快快地吃一场!”
第三天，狼大叔送去了蛋糕，放在母鸡的门前，心想：“明天就可以吃到鸡了。”
第四天晚上，狼大叔来到母鸡家门口，偷偷地看着母鸡，心想：“这只鸡怎么还这么瘦？”突然门打开了，母鸡看到狼大叔，高兴地对它的孩子们说：“孩子们，好心人就是狼大叔，你们快亲一亲它。”
狼大叔回家后特别开心，因为它觉得小鸡们很可爱，所以下不了口。它决定以后天天做好吃的，给那些可爱的小鸡们吃。
狼大叔的红焖鸡童话寓言作文
有一天，大黄狼吃完了他的豪华鲤鱼大餐，又开始想：下顿应该吃什么呢？是羊肉？牛肉？红烧猪肉？或者是十层大蛋糕？思来想去，狼大叔最终决定吃红焖鸡。
决定之后，他就出发去寻找红焖鸡的食材——鸡去了，他在大森林里转了几个小时，饿得头晕眼花，都快走不动路了。这时，一只母鸡走了过来，大黄狼看了，心想：这只母鸡拿来红焖正合适！于是它小心翼翼地跟着母鸡，悄悄地伸出它的右爪，准备抓住母鸡。突然，他想：这只鸡好像太瘦了，要不，等她肥了以后再吃吧？那样我就可以吃到更多的肉了！
当天晚上，大黄狼就带着千层饼去看鸡太太，千层饼上面还放着蜂蜜和黄油，香喷喷的，惹得大黄狼一路上那个口水啊，滴滴答答！可是一想到红焖鸡肉，大黄狼就把这些口水全吞进了肚子里。他来到了母鸡家，把千层饼放下，赶紧走了。
第二天晚上，大黄狼又带着一百个香喷喷的甜甜圈去看母鸡。
第三天晚上，他又带了一个足有一百磅、五层高的超级大蛋糕去看母鸡。
就这样过了四五天，大黄狼想：这只鸡现在一定胖得跟气球似的了吧？
他想吃红焖鸡了，就兴冲冲地来到了母鸡家，可是，他在母鸡家门口不小心踩中了一根树枝，闹出了很大的响声。鸡太太打开门，看到是大黄狼，惊叫了一声：“啊！狼大叔，原来是你呀！孩子们，这几天给我们送食物的是狼大叔！”一百只小鸡快速地跑过来围住了大黄狼，足足亲了他一百下。
晚上，大黄狼没吃到红焖鸡，倒是鸡太太给他做了顿丰盛的晚饭。
回家的路上，大黄狼想：要不，我明天再给这些可爱的小家伙烤一百个香甜的小饼干吧！
大班语言《狼大叔的红焖鸡》
1、仔细观察画面，大胆讲述，并进行合理想象，猜测故事情节。
2、学说故事中狼大叔的话，并能进行简单的情景模仿，感受故事的趣味性。
3、理解狼大叔前后的转变，从中领悟到友善待人能够化敌为友。
活动准备。
ppt。
活动过程。
一、谈话导入，引发幼儿思考猜测。
1.说说狼。
小结：狼凶恶、狡猾、贪婪，喜欢捕食小动物。
2.出示封面，看看、猜猜、说说。
提问：你发现了狼身上的什么秘密？
小结：看来，这是一位好吃的、善于烹饪的狼大叔。
提问：猜猜看，这样的一只狼遇上一只母鸡会发生什么事？
过渡：究竟会发生什么事呢？答案就在书里。
二、分析画面，猜测故事情节。
2.出示ppt4。
提问：仔细观察，想一想此时狼大叔心情怎样？会想些什么？
3.出示ppt5。
4.出示ppt6，教师讲述。
提问：狼大叔的新主意是什么？他为什么不抓母鸡了？
小结：真是一个贪吃的狼大叔，为了多吃几口肉，竟决定想办法让母鸡再胖一点。
5、提问：狼大叔会想个什么办法让母鸡变胖点呢？
小结:为了让母鸡长胖一点，狼大叔可是忙活了好几个晚上，做了香喷喷的煎饼、香酥的甜甜圈、香甜的蛋糕，趁夜悄悄送到母鸡家，他是多么急切地期盼母鸡快点儿长胖。
7、提问：当母鸡在家吃着狼大叔送来的各种点心的时候，又会有怎样的感受？
8.出示ppt8，进一步感受狼大叔的急切与兴奋。
提问：兴高采烈是什么意思？为什么狼大叔兴高采烈地出发了？
9、出示ppt9。
提问：仔细看看，狼大叔在干什么？
10、出示ppt10，教师讲述。
提问1：看看此时狼大叔是怎样的表情？是什么让他如此吃惊？
小结：被人亲切的称为“亲爱的”的时候，心里会感觉温暖、快乐、被爱环绕。
11、出示ppt11，教师讲述。
提问：狼大叔是怎样的表情？鸡妈妈说了什么使大叔有这样的表情？
12.出示ppt12，教师讲述。
提问1：听了鸡妈妈的话，小鸡们是怎样对待狼大叔的？
小结：看来，被人亲吻不仅会感觉快乐和幸福，还会让人由衷地产生爱别人的情感。
三、猜测故事结局，引发幼儿想象。
小结：鸡妈妈的亲切的语言，小鸡们亲吻狼大叔的热情举动，让狼大叔晕陶陶的，吃鸡的念头都消失了。
看来，爱真的有着无穷的力量，亲切的称呼，热情的举止，可以让人感到幸福和满足，我们平时可以像鸡妈妈一样言行哦!
狼大叔的红焖鸡童话寓言作文
狼大叔害羞了――《狼大叔的红焖鸡》读后感那天，妈妈拿出几本从学校买回来了书册，让我挑一本我最想先读的书。我毫不犹豫的挑了《狼大叔的红焖鸡》。为啥挑它？因为这书最大本，一只可爱的母鸡和一只大灰狼吸引了我！（我还在想会不会讲灰太狼和大母鸡的故事呢，不再是喜羊羊与灰太狼了）妈妈和我说：“宝宝，你先读，到不会的地方告诉妈妈。”于是我便大声的阅读起来，到了不会的地方，妈妈指着字上方的拼音问我，怎么拼？想起陈老师在课堂上教的.声母、韵母和声调，哈，这时派上用场了，于是我便大声的“j---ian---jian---煎”，哦原来这就是煎饼的煎字。“good,good,verygood！”妈妈学陈老师教我们的一样说了起来，可妈妈英语没我好！哈哈！很快，我便借助拼音在妈妈的陪同下完成了《狼大叔的红焖鸡》的阅读，嗯！拼音是个好东西，我想以后不用妈妈教我也能自己一个人读书了！妈妈问我：“宝宝，你读完后有什么感受啊？”“什么叫感受啊？”(老妈，你别老用成年人的方式来提问我好吗？)“感受就是你读了后有什么想法，狼大叔在这里干什么了？最后又怎么样了？”（就是嘛，老妈你看，你说得简单点我不就明白了嘛！）“嗯。。狼大叔原来想把母鸡喂得胖胖的能多吃几顿，就做了一百个煎饼。可是后来母鸡妈妈没有吃，让小鸡们吃了。狼大叔来的时候，母鸡妈妈让小鸡们去亲了狼大叔一百下，狼大叔就害羞了。”“为什么狼大叔会害羞？”“。。。。。。。。。。。。”不晓得怎么回答，于是我无语。不过妈妈后来告诉我，因为母鸡妈妈对狼大叔太好让小鸡们亲吻了他，他反而不好意思了。所以我们在学校要和同学成为好朋友。还有母鸡妈妈多伟大，自己从来就没吃过煎饼而是给小鸡们吃，就像妈妈对我一样，总把好吃的给我吃。妈妈，谢谢你。我爱你。我一定好好学习，长大了不让你这么辛苦了。（据我了解，老妈听得是两行热泪。。。。。。。。）有妈妈陪伴我一块读书真幸福！“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。。。。。。。。。。。。”我在老妈的歌声中入睡了。