有礼貌小学二年级(优质20篇)

时间:2023-12-23 10:56:10 作者:雁落霞

优秀作文通过深入的思考和细腻的描写,能够将生活中的琐碎细节变得有趣和深刻。通过学习优秀作文,我们能够发现和提高自己的不足之处,使自己的作文更上一层楼。

小学二年级作文

这一天,我们学校举行秋季。

早晨八点半,我们排着整齐的队伍来到学校的'后操场。这时候,广播里正放着高昂而又热烈的进行曲,操场四周坐满了老师和同学。男选手穿着运动服、运动鞋,女选手头发都盘在头顶上,他们做好了参加比赛的准备。他们一个个精神抖擞,摩拳擦掌,急切盼望比赛早点开始。

一会儿,校长宣布开幕,紧接着比赛就开始了。

第一个项目是短跑比赛。运动员们脱掉外衣,只穿着背心和短裤,显得特别精干。

“啪!”发令枪响了。参赛的同学嗖的一声,像离弦的箭一样向终点冲去。他们你追我赶,争先恐后,奋勇向前。我们班的金夕淼是个矮个子,他咬紧牙,鼓足劲,并命往前跑。眼看他就要跑到最前面了,冠军就要到手了,大家都在为他鼓劲,使劲地高声喊着:“加油!加油!”可是,就在这紧要关头,意外发生了,他一下摔倒在跑道上。该不会受伤吧。我们正在为他担心,他却勇敢地站了起来,而且坚持着走到终点。虽然丢掉了冠军,但是他顽强拼搏的精神仍然受到大家赞扬,都说他是好样的。

在接力赛中,我们班的运动员团结一心,拼尽全力,赢得了年级第一名。我是其中的一员,为班集体做出了一点贡献,真高兴。

小学二年级作文

冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像幅栩栩如生的画。

春天一来,小草就用劲全力向上钻了钻,终于钻出了头,小树一看,就把叶子长了出来,春天一到,小溪也融化了。燕子从南方飞了回来,忙碌的筑巢布置新家。大地上,一片忙碌的景象,农民伯伯正在播种。

来到了公园,向上看,天空中有五颜六色的风筝,像一只只小燕子在空中展翅飞翔,小草,小花,风筝,给春天带来了生机。

天气慢慢的变暖和了,轻轻的风儿吹在我的脸上,可真舒服啊!

我爱春天,更爱春天的景色。

有礼貌小学二年级作文

今天,我和姥爷去买面包了。

在路上,我想到了礼貌(这个礼节)。所以,我打算今天见了阿姨就说阿姨好。见了叔叔就说叔叔好。

到了红磨坊,我就对卖面包的阿姨说:“阿姨好!”买完面包,准备离开时,我对阿姨说:“阿姨再见!”在回家的路上,看见了奶奶,我赶紧迎上去,说:“奶奶好!”到了家门口,我看见(住在家)对面的阿姨,连忙说:“阿姨好!”当然啦,她们听到后都(显得)很高兴。她们还仿佛在(夸奖我)说:“你真是一个有礼貌的好孩子!”虽然我没有听到(她们说),但从她们的笑容里(我)能感受到(她们都为此而)开心。

小学二年级作文

今天,妈妈要到医院去拔牙。

妈妈的牙齿不好,嘴里的一颗牙已经被虫蛀得只剩下三分之一,这两天连稀饭都不能吃,一吃就惊心的疼,虽然每天坚持刷牙,但还是无济于事,还经常出血。

记得有一天,我们一家三口正在高高兴兴的享用着晚餐,只听从妈妈嘴里发出“嘎吱”一声,“唉,怎么超市的大米也有小石子?”妈妈奇怪地说。妈妈把小石子拿出来,我定睛一看,惊讶地大声喊道:“妈妈,你说错了,那不是小石子,而是你的一小片断牙”,爸爸幸灾乐祸地笑着说:“哈哈,老的掉牙啦!”至今,妈妈的牙还一直疼,俗话说“牙疼不是病,疼起来要人命”,妈妈每天痛苦不堪,所以必须去拔掉这颗牙。

到了军区总院,医生检查了之后说:“这是一颗龈齿,本来就是多余的,再说已经坏了一半,没有保留的价值。”说完就给妈妈打麻药,在坏牙的牙龈上一边打一针,然后等妈妈失去知觉就开始拔了。医生手拿钳子,对待蛀牙就像对待一根朽木一样,猛力的、使劲的拔,可是我看医生使了好大的劲,也拔不动,她索性就用手去拔,只见她左摇右晃,牙周边的鲜血直冒,嘴巴里全是血,看得我毛骨悚然,心疼极了。这时,医生用棉球擦擦嘴里的血,又使劲得摇起来,这一使劲终于拔了下来,只见一颗黑乎乎、血淋淋的蛀牙,牙上还拖着一条几厘米长的血丝,吓得我脸都青了。

一想起妈妈拔牙那恐惧的一幕,我就胆战心惊。同学们,我们以后一定要少吃零食、糖果,做到早晚刷牙,只要这样做,才能拥有一口健康、美丽的好牙齿!

小学二年级作文

回想起童年时的天真无知时的情景,现如今已成为一幅幅颇为尴尬的场面。

童年时,我常跟着爷爷奶奶在叔叔家玩,叔叔家有一个比我小几岁的妹妹。一天,我和妹妹在叔叔的房间里一起找玩具玩,但是找了很久都没有找到。这时,我突然在床柜上发现了一个小包,我就好奇的打开了它,它像“气球”,一样的东西。我便高兴地冲妹妹喊:“我找到气球啦!”妹妹急忙跑过来,欢呼着说:“姐姐这个气球是透明的,快把它吹起来吧,肯定很好玩!”不费吹灰之力气球就被我吹好了,不过我觉得这个气球有点古怪,外面油乎乎的,还有些黏,还是个萝卜形的,上面大,下面小。正想着妹妹跑过来一把抓住我说:“姐姐咱俩一起去玩吧!”说着就把我扯到了客厅,他边玩还边说:“姐姐,等爸爸回来让他和我们一起玩好不好?”

没多久,叔叔就下班回来了,妹妹像小兔子似的蹦蹦跳跳的跑到叔叔面前开心的说:“爸爸看我的气球多好呀,你和我们一起玩好不好?”谁知叔叔不由分说的将气球抢过来拿出去扔掉了。随后,便是妹妹的嚎啕大哭声。我当时很纳闷叔叔为什么不让我们玩呢?为什么把它给戳破了?过后,我记得我们还玩过,具体是一次还是两次我已经淡忘了。不过,叔叔还是同样把它销毁了,我当时为叔叔的行为感到甚为不解。

那件事已经过去很久了,一天妈妈突然神秘兮兮的问我说:“你把安全套当成气球玩了?”此时,我才恍然大悟,原来所谓的“气球”竟然是我那安全套吹起来的啊。脸不由得烧了起来,自己做了一个多么愚蠢的事啊!

看了上面的文章请不要以为我是不良少年哦!那只是童年时的不懂事、无知的糗事而已。

唉!昔日童年时的糗事啊,现你已成为别人对主人的笑柄,令主人无地自容啊呦—。

小学二年级作文

妹妹今年上大班,在班里学习成绩名列前茅,每次小测完之后都会拿着老师给判的鲜红的大对勾跟我显摆说:“看,哥哥,今天我又考了100分!”我不好意思打击她的好学心,其实本来想说:“考个100分有什么了不起的啊。小时候不常常是我的杰作啊。有本事初中像哥哥一样每次考试保持在优秀试试?”可是我只能说:“妹妹你好棒啊,哥哥现在都不能考100分,你好棒啊。哥哥一会帮你出几道有难度的题让你琢磨一下好不好?”没到这个之后她都会在旁边欢呼跃雀拍着小手叫好。

这是我的妹妹,在学习方面就这样可是在平时带她玩就不一样了。在家里她会跟我能怎么闹就怎么闹。把最真实的自己展露给我,我们在家里闹得很欢。只要我带她出去,她会给足我面子,不该他说话的时候她不会插嘴。

今天下午,同学约我出去吃自助餐,可是爸妈又没有在家,我又想去参加聚会,可是我去了妹妹就没人管了。所以我选择了把她带着一起去,临走我吩咐她说:“到了那里见到大哥哥大姐姐嘴要甜一些。不该说话的时候别插嘴哦。”没成想她却两手一摊:”我以前有不和你意的时候么?“我还着实被她逗笑了。她在衣柜里翻来覆去的找衣服,“这件不行,这件也不行,这件还不行。”挑了半天我说:“到底是你去参加聚会还是我去参加聚会啊。”她嘟着个小嘴:“这不是给你长脸的好时机么。”我又“噗嗤”一声笑了。

吃过晚饭后,跟妹妹在大街上溜达着回家,一路上小风嗖嗖的,她说,哥哥我冷。我看着她那冻得通红的小脸,不由自主的脱下了自己的外套给她穿上,我帮她拿着包,让她把手插兜里取暖。一路上那一个给我出iq题啊,我自己都快受不了了,真是能较真。就算我答对了也要转个弯的回答正确答案。已经到了楼下,本想着可能要解脱了,可她看到路灯说:“好哥哥~陪我玩踩影子游戏吧。我看着她那质朴的眼神,只能从命了。

这是我的妹妹,可爱的妹妹,曾认为有个妹妹是个累赘,干什么事都会托我后腿,可是我现在再回想一下,原来我是错的。那要看我的妹妹是什么样的妹妹。我觉得吧,我妹妹挺好的。

小学二年级作文

炎热的夏天,我和妈妈爸爸一起去水上乐园玩。我们带上游泳衣和墨镜就出发了。

到了那里,我就听到了许多说话的声音,心想:里面应该有几十个人吧!可我们一进去,就看见里面人山人海。我们下水了,一开始我不会游泳,就站在那里害怕得直发抖。妈妈看见了,说:“李怡洁,你再不下去,我就把你扔下去了。”我听了连忙下水。妈妈见了开心地笑了。

妈妈说:“你现在是第一次,你就先看看别人游泳吧!”我看见有些人在水里好像小鱼儿一样自由自在地游来游去,手脚并用,多么自在。有的人在玩水上排球,球一掉进水里就溅起一朵朵水花;有的在蛙泳,还有的在仰泳,我照着他们的样子学。

很快就学会了一点点。过了一会,我大着胆子开始下水游泳。

时间飞快地过去了,大家都来催促我了,我只好依依不舍地离开游泳馆。

游泳真爽啊!我喜欢游泳。

小学二年级作文

今天,妈妈带我去金源买大甲虫。

那里的甲虫非常漂亮,有两种,一种学名叫犀金龟,俗称独角仙;另一种学名叫锹甲,俗称大兜虫。我买的是犀金龟,因为它的头部有一个角,教的顶端有俩个叉儿,因此而得名。它是黑色的,两边有金色的光泽。

我买回之后,过了一段时间,突然公的死了!后来在我翻土的时候,发现了12个米粒般大小的卵,我拿小勺把它们分别放进几个盒子里。

我想让它们长成幼虫,结茧,羽化,长成一只只健壮的犀金龟。

小学二年级作文

“做不了月亮就做星星,因为星星照样能照亮浩瀚的天空。”7岁的女儿语出惊人,我为之一愣,女儿连忙补充道:“这是我从书上看到的。”不经意间,眼前这个小人已经从依呀学语的小婴儿长成了一个有自己独立思想的鬼精灵。这期间,有感慨有无奈,但更多的'是喜悦。

女儿的观察能力特别强,发现女儿这个特点是在好的两岁的时候,我一次带她到动物园,当她第一眼看到孔雀时她惊呼“这么漂亮的一只鸡!”在场的所有游客都为之一笑。”这孩子的想象力这么丰富”。不,只有我心里清楚,这是女儿第一次见到真的孔雀,就误把孔雀当成鸡了,这说明什么,说明我女儿的观察能力呀,孔雀和鸡肯定是有相通之处的。自此开始,女儿观察能力强这一特点便被她广泛运用,并且发挥的淋漓尽致:谁的头发有点稀、谁有点胖、谁的眼睛比较小、谁的个子有点矮、谁的衣服颜色不协调都能被她一眼识破,并且口无遮拦的脱中而出。为此,我不知道批评过她多少次,也曾耐心地告诉她:人人都有缺点,心里知道就行,但不要说出来,这是一种美德。但她反驳我:“你不是经常教育我要说真话吗?”这个小东西让我为之头痛,让我觉得是又可爱,又可恨!

有一天,女儿突然对我说:“妈妈,你不够阳光,我想有个阳光妈妈!”我低下头认真地问她:“你为什么认为妈妈不阳光呢?”她小嘴一的小婴儿长撇:“你要求我要教导考100分,你不阳光,你不带我出去放水旅游,你不阳光wqi从不带我去ktv唱歌,你不阳光你从不用眼影化妆,你不阳光,你很少穿漂亮衣服,你不阳光父的生活不够多彩多姿,总之,你不够阳光。”7岁的女儿这样教导我。7岁应该是最快乐的年龄,在这个7岁小人的心中,阳光妈妈的定位应该是严谨有度、开朗、时尚的,为此我决定为女儿而改变,从今天开始一个爱说爱笑、爱生活、爱学习、时尚的阳光妈妈!

有礼貌小学二年级作文

一天,阳光明媚,万里无云,天气晴朗,红红做完作业,就手拿着诸钱罐理的零花钱,脚下抹了油似的,飞快地跑向大街。

红红一跑进商店,东张西望,商店里有水笔、钢笔、铅笔、笔记本、日记本、······红红看得眼花缭乱,正想走的时候,突然,红红看见自己喜欢的文具盒。

于是,红红对售货阿姨说:“阿姨,您好,我想要这个文具盒,请问,这个文具盒多少一个?”小朋友这个文具盒是一百一十一块钱,你有这么多钱吗?你叫什么名字?你的妈妈怎没有来?”售货阿姨问道。“阿姨,我有一百一十一块钱,我叫‘红红’我的爸爸妈妈出去了,叫我一个人来买。”

售货阿姨笑开了花。

小学二年级作文

一场春雨过后,空气中到处都弥漫着春的气息,让我们到田野中去寻找春的足迹吧!

小草悄悄地探出脑袋,染绿了田野,染绿了山冈,大地换上了绿色的春装,天地一片生机盎然。小草就像春天的信使,第一个向我们报告春的到来。

我们来到了池塘边,池塘里的冰已经溶化了,一阵微风吹过,水面上泛起了一圈圈的波纹。岸边的柳条已经变绿、发芽,在春风中翩翩起舞,池塘的水也被映绿了,鸭子们在水中欢快地游玩。

田野中,孩子们在欢快地玩耍,远处,农民伯伯们在田里忙着播种,种下希望,期待秋的收获。

让我们换上春装,去田野中一起放风筝吧!

妈妈夸我真有礼貌小学作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的妈妈夸我真有礼貌小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我是一个很有礼貌的人,每次听到妈妈夸我有礼貌时,我的心里就美滋滋的,不信?那就去意识一下有礼貌的我吧。

有一次,尔和妈妈一伏往赶街淘气的我边走边玩,一不警惕碰到了一位老奶奶。这时我的口里十分惧怕,心怦怦直跳,立刻对那位老奶奶说:“奶奶,对不讫!”没想到这个老奶奶却兴奋的对我说:“不必怕,小孩子呀,皆很俏皮,不要紧的。”于是我跟妈妈持续赶路。在路上,妈妈愉快的夸我:“你干错了事,能及时认错,还会称说奶奶你实有礼貌!”这时,我的心面乐启了花。

还有一次我和妈妈一起去田里干活,正走在田埂上,迎点看睹一个老爷爷违着草返野里走,我看了看狭小的田埂,再望瞅老爷爷那繁重的腹篮,我对妈妈说:“妈妈,我们让一下,等老爷爷过来了,咱们再从前。”我又对老爷爷说:“爷爷,你先过去吧。”妈妈看着我,对我竖起了大拇指,连声称颂:“你真有礼貌!”我听了妈妈的话,心里像吃了蜜一样甜。

小学二年级作文

一个风和日丽的下午,在一个清澈见底的小溪边,成群结队的鱼儿们聚集在一起开会!

鲤鱼姐姐,用沙哑的声音说:“大家都知道,我唱歌唱的很好听,还得过最佳唱歌奖呢!可后来呢,不知怎么了,我生活的小溪里有许多乱七八糟的纸屑、矿泉水瓶子、麻辣的包装壳……堆成一座小山,从此我的喉咙变得沙哑起来!”

金鱼叔叔说:“你们别看我的眼睛那么大,实际上我的视力比你们要差的多呢!还记得那一次狂沙时期吗?成群结队的沙子吹进我的眼睛里,怎么弄也弄不出来,后来我的视力就变得极差了!”

坐在岸上的小泥突然说话了:“虽然我不是生活在水里的鱼儿,可是我也是受害者之一啊!我住在河边,犹如河里的污水污染了泥土,所以我得了皮肤病,我的身上整天又痒又痛,唉,真难受,甭提了!”

了以上内容,你们是不是学会了保护动物,人人有责呢?如果学会了,就开始行动起来吧,让这个世界变得更加美好,更加美丽吧!

小学二年级作文

我做了一个奇怪的梦,梦中我和朋友们坐着飞车在天空中兜风,我们正准备到火星上游览一番。

不知不觉中,已经到火星了。我们转乘旅游飞车,来到了著名的空中花园。

我正玩得高兴,空中一块大陨石向我砸来,我一紧张就吓醒了。

虽然这只是一场梦,但我相信总有一天我的这个梦会成真的!

小学二年级作文

大森林里有一片空地,那里有绿油油的嫩草,草地上空是一望无际的蓝天,这片空地上住着一群活泼可爱的小动物。

有一天傍晚,小动物们干了一天的活儿,累得要死,于是,便躺在草地上休息,突然,“轰”的一声,从天上掉下一个大礼包,小动物们都吓了一跳,纷纷钻进草丛里,过了一会儿,小动物们才偷偷地探出头来,小猴胆子最大,他爬上大礼包,把蝴蝶结解开了,大家一看,原来是一包种子,小兔说:“我们把种子种下去吧!”大家都说好,于是,各自去准备了。

第二天清晨,大家把种子运到空地的每个角落,而且还顺便浇了水。

第三天清晨,大家一早就起来施肥,可谁也没有料到,昨天种的种子已经开花了!“好神奇的花呀!”动物们赞叹道。

以后,动物们大老远就闻到花香,他们都想:如果花一直不谢,那有多好呀!动物们的愿望还真的实现了,一天,两天,这些花儿过了许多日子,还是那么鲜艳。

有一天,从天上飘下来一张纸,小兔拣到了,马上叫来同伴,从头到尾读了一遍,上面写着:

伙伴们,我是小飞人,因为我知道了你们每天都有不高兴的事,所以就把我在火星上找到的花种子送给你们,这花叫“快乐花”,希望你们能好好关照这些花。

原来是这样,怪不得最近森林里争吵少了,欢笑多了。

动物们想:要是有机会见到小飞人,我们一定要好好酬谢他。

有礼貌小学作文精选

我们祖国曾有一句“君子不失色于人,不失口于人”的古训,这一句话的意思就是说,有道德的人待人应该彬彬有礼,不能态度粗暴,而且也不能出言不逊。礼貌待人就是我们中华民族的优良传统美德。

今天中午的时候,王华正在教室做作业,小红从他身边走过的时候,一不小心把他的铅笔盒给弄到地上了,而且还把钢笔给摔坏了,小红就连忙向他道歉并声称过后买把钢笔赔他,王华看到此情境的时候,强压在心理即将爆发的气一下子消失得无影无踪,并说“没关系,修理一下就好了”,于是我们的教室就又恢复了往常的平静。

在我们的宋代时有一个叫杨时的人,是一位理学家程颐的学生,在他40多岁的时候到洛阳去拜见程颐,当他与另一位同学来到程颐家的时候,天下起了大雪,程颐正在睡午觉,他们就站在门外静静地等候,直到程颐醒来,这时雪已经下了一尺多深,这就是流传至今的“程门立雪”的故事一个小孩的木车坏了,一颗螺丝钉掉了出来,他见到路边有一个人在修理汽车,于是走过去说:“喂,借我一把钳子。”那个人望了他一眼,并不理睬他,继续修理汽车。

这一个小孩将这一件事告诉了他的哥哥,哥哥就教导他做人要有礼貌。于是他又去找那位修理汽车的人说:“叔叔,请你借我一把钳子好吗?”那个人抬起头问:“怎么啦?木车坏了,我来帮你修理吧。”

这个孩子通过改变态度,使他不但借到了钳子,而且还得到那位叔叔的帮忙,把木车修理好。

在我们这个社会上,我们的日常生活总是要和别人交往的。所以我们要学会礼貌待人,在恰当地要使用礼貌语言,只有这样才能使人与人之间的关系更加和谐,让我们的社会变得更加美好。

对人有礼貌小学一年级课文教案

认知:

1.知道对人有礼貌是尊敬别人的表现。

2.比较正反事例,说明对人应该有礼貌。

情感:

1.以对人有礼貌为荣。

2.愿意做个有礼貌的好孩子。

行为:

对人说话和气有礼貌。

本课是根据课程标准“文明礼貌”德国中的有关规定设置的。

文明礼貌教育是社会主义精神文明建设的重要内容之一,是小学德育的基本内容之一。我国是文明古国,有礼仪之邦的美誉,要教育小学生继承和发扬中华民族的传统美德。文明礼貌是文明社会做人的起码要求,是人类社会生活的共同行为准则。要把当前的'小学生培养成21世纪的主人,应当从小就教育他们讲文明、懂礼貌。人人讲文明。懂礼貌,有利于社会安定团结。

本课的重点是使学生比较正反事例,懂得应该对人有礼貌,知道对人有礼貌是尊重别人的表现。只有对人有礼貌才能赢得别人的好感,使别人愿意与之交往。要使学生以讲文明礼貌为荣,愿意对人有礼貌,为下一课学习礼貌用语打下基础。

本课 教学应注意以下两点。

1.本课的重点是从正反事例比较中引起学生思考,提高认识。比较的事例有课文故事,有“比一比”栏目中的事例,有回忆自己的事例,还有比喻手法中“风”的艺术形象,比较的角度有的是从对方的不同表现比,有的是从自己的感受比,也可以是从对方和自己一方交互比。从事例中进行分析比较,用浅显易懂的语言讲清道理。讲道理不要脱离事例,分析事例不要就事论事,要将事与理教合,使学生从中受到教育。

2.在比较正反事例时,不要只强调对人不礼貌就办不成事,为办成事就要对人有礼貌,似乎只为办成事才需对人有礼貌,使对人有礼貌带有很大的功利性。这是不符合礼貌 教育的本意的。进行文明礼貌 教育要着重提出:尊重别人,为他人着想,树立自己讲文明、有礼貌、有教养的形象。当然不文明,对人不礼貌是不尊重别人的表现,会使别人不高兴,不愿与你交往,因此事情也就办不成。

3、可以充分利用课堂时间让学生亲自表演路路主动要求还锤子的过程。

第三课 对人有礼貌

认知:

1.知道对人有礼貌是尊敬别人的表现。

2.比较正反事例,说明对人应该有礼貌。

情感:

1.以对人有礼貌为荣。

2.愿意做个有礼貌的好孩子。

行为:

对人说话和气,有礼貌。

1.根据“想一想”栏目和课文内容制成录像带。

2.根据“比一比”栏目制成投影片两张。

3.根据“读一读”栏目制成录音带。

4.采访使用的话筒一个。

一、想一想。

1.看录像:路路去传达室借锤子,推开门就进去,对着传达室的老爷爷喊:“嘿!锤子在哪儿?”老爷爷看报纸,没理他。

提问:

路路为什么没把锤子借来?

2.小结:

路路对老爷爷没礼貌,不尊敬老爷爷。老爷爷对他很不满意,就不愿意把锤子借给他。

二、议一议。

过渡语:

路路没有把锤子借来,平平拉着路路一起又去借锤子,这次他们借来了吗?

1.看录像:平平去传达室借锤子(课文内容)。

提问:

(1)平平是怎样向黄爷爷借锤子的?

板书课题:对人有礼貌

(2)黄爷爷对平平什么态度?

小结:

平平对人有礼貌,黄爷爷喜欢他,愿意把锤子借给他,还夸奖他是一个有礼貌的好孩子。

2.学生分组讨论。

从路路和平平借锤子的事情中,你懂得了什么?

板书:有礼貌别人喜欢

小结:

与人交往时要对人有礼貌,这是尊重别人的表现,使别人愿意和你交往。反之,对人没礼貌,是不尊重别人的表现,别人不愿意和你交往。

板书:尊重别人

三、演一演。

过渡语:

路路知道错了,决心向平平学习,主动要求去还锤子。你知道路路是怎样还锤子的

吗?

1.请学生表演。

2.提问:

这次黄爷爷对路路什么态度?.

3.小结:

对人有礼貌是好孩子,人人都会喜欢。

四、比一比。

师:冬冬家附近有一个足球场,常有人把球踢过铁栏杆,让冬冬帮助捡球。

1.出示投影片(“比一比”栏目内容)。

提问:

(2)假如你是冬冬,遇到这样的事情,会怎么想?

2.学生分组讨论。

3.小结:

在和别人交往中,应该有礼貌。对别人以利相待,尊重人家,他人和自己都高兴。反之,对别人不礼貌,不尊重人家,他人和自己都不高兴,事情也办不成。

五、说一说。

过渡语:

通过学习,我们知道了人与人之间要讲礼貌。下面,请你们谈谈自己在生活中遇到讲礼貌和不讲礼貌的事情。

1.说说你与别人之间互相有礼貌的事,并说说事情的结果。

2.说说你见过的不讲礼貌的事。

3.小结:

对人有礼貌,能给对方留下好的印象,增进团结和友谊,使别人高兴,还可以把该做的事做成。对人不讲礼貌,损坏友谊和团结,让人讨厌。我们要做有礼貌的好孩子。

六、读一读。

师:为了记住这节课的学习内容,我们来学习一首儿歌。

1.看书17页。

(1)听儿歌的录音。

(2)学生跟老师读。

(3)师生齐读。

2.提问:

读完这首儿歌,你知道了什么?

3.小结:

对人温和有礼貌,人人心里温暖,处处受人欢迎。

七、全课总结。

今天我们学习了第三课《对人有礼貌》,知道了对人说话和气,有礼貌,是尊重别人的表现,这样做能受到别人的欢迎,希望同学们都能成为对人有礼貌的好孩子。

小学二年级作文

尊重?有人听到这个词也许会想到,尊重老师、尊重同学、尊重……但绝对没人想到,一只小小的蚂蚁也是要尊重的。

也许没人会喜欢蟑螂老鼠这一类东西,之前我也是,对这一类的动物特别反感,但自从我读了一篇叫《向生命鞠躬》这篇文章后,我改变了对他们的看法。

这篇文章讲了作者带着他五岁的儿子去雪山,突然儿子发现一只,也许是最后一只,一只奄奄一息的蚂蚱,作者用传统的方法用草茎穿过蚂蚱的脖子,儿子从爸爸手中抢来草茎,他对爸爸说的这是害虫这句话感到好奇,突然儿子一不小心把草茎掉到了地上,蚂蚱拼命的针扎,希望能摆脱这把“锁"儿子阻止父亲去抓蚂蚱,一秒、两秒、这个蚂蚱终于脱离了草茎获得了自由,一个小小的生命,一个顽强的生命,即使生命只剩下几秒钟,它也要摆脱束缚,追求自由,作者看了这一场面不禁像这个顽强的生命鞠了一躬。

在这里我也要像这个被人类摧残的小生命鞠躬,人们在穿蚂蚱时有没有想过,蚂蚱也有生命,它也会疼。

其实人们口中所谓的害虫无非是指那些让自己的利益受到破坏而已,那些动物只是按照自己的本能去生活,它们从来没想过去伤害人类,就像人们口中常常吃的肉,那本来也是一条鲜活的生命啊!要知道人和动物都没权利去剥夺别人的生命。

死了一只天鹅和一只麻雀在生物意义上是没区别的,有区别的只是人的看法,它们都只有一次生命,不会再有第二次,难道人都不知道吗?也许有人会对我的看法不顾一屑,在这里我要给那些曾经被人伤害的动物表示深深的歉意。

小学二年级作文

淘气的`冬弟弟悄悄地离开了季节大舞台,美丽的春姑娘又回到了舞台上。

我们在校园里寻找美丽的春天,我们来到操场上,迎面扑来让人陶醉的香味。我们随着那香甜的气息,来到了樱桃树下,它棕黑色的树干上,长满了棕色的斑点,好像春姑娘正给它化妆呢!

迎春花见樱桃树那么引人注目,心里很不服气,说:“我也要变的更引人注目,它努力的绽放着花朵,好像要把自己全部的生命力展现给我们看。

我们又来到了草坪上,我一看,小草挺直身子,左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭。我一看,小草原来在做广播操啊!

初春的校园真美啊!

二年级随笔

你们有去过太空吗?我没去过,但我知道那里的叔叔阿姨是怎样生活的。他们不能刷牙,只能通过咀嚼一种特殊的橡皮糖来代替刷牙。当人进浴室洗澡的时候,要穿上固定的拖鞋,这样就不会飘浮起来了。宇航员在太空穿一种特殊的衣服叫航天服。这件衣服能保护宇航员不受伤害。他们吃的东西都装在像牙膏一样的软管里,一边挤一边吃。

今天妈妈为我讲了十万个为什么中的一个生活小常识,说饭后不宜马上喝水。

原因在于人吃进去的食物,要靠胃分泌的胃液来帮助消化的。如果刚吃完饭就马上喝水,就会把胃液冲淡。从而使食物的消化受到影响。经常在饭后喝水,还会引起消化不良,身体健康就没有保障了。

今天妈妈把我送到外婆家去,让我在外婆家住一段时间,我从来都没有在外婆家住过,在那里我认识了新的小朋友,一个叫何宁,一个叫倪梦飞,还有一个叫阿宇,我和他们一起玩跳长绳,外婆家的门口好大,可以尽情的玩。

到了晚上我就和外公、外婆斗地主,我从来都没玩过,外公教了我好久我才会,真有趣!

董老师在网上发表文章,要求我们做一个生活中的有心人。暑假生活开始了,我要按照董老师的要求,除学好书本知识外,在生活中学会观察。

学会联想,学会独立生活,学做家务,主动照顾爸爸妈妈,不断丰富自己的社会知识,让自己的暑假生活更有意义。

今天,我和苗苗早早地起了床。穿衣服、刷牙、洗脸,仅仅在几分钟时间内都完成了。吃过早饭,我们来到教室。呀!已经有两三个同学在这里了。不一会儿,大家都到齐了。老师说:“我们上课了。”老师先让我们练字,我们都非常认真、仔细地写了起来。

字练好后,老师让我们做五页数学作业,我们仔细地做了起来。作业做完后,该吃午饭了,一盆盆香香的菜肴向我们走来,我们馋得直流口水。我们大口大口地吃着,大家在一起吃饭,可热闹了。同学们个个吃得饱饱的。补习班的生活真有意思。

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