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描述校园作文
我见过那树所有的样子，如果再次回度那时的光阴，我定还会闭上眼拟排着六年的树下童年。
——题记
回忆曾在红领巾上飘过的日子，时光荏苒，过去的每分每秒都会被不同的人珍藏心底。当然，不久前的校园里——那棵银杏树下仍泛着澹澹的记忆。
在那里是我六年留下许多缤纷童真的世界。在树下写文，读书;在那长凳旁追逐嬉戏，为童年添上了一抹彩虹。
初春，是刚刚接上新年后的一段时间，冷气还没被风儿吹开，植物们就钻头露脑袋长出翠叶来，树枝展叶的旺盛了起来，一抹草绿，一抹淡青，一抹赭石，都在那绿衣的调色盘里酝酿，又被风染上去，画出来的就像一把大伞，撑住了我童年的天空。粗枝壮叶的展开。
夏天，无数的扇子把阳光遮的一点不透，“呼——”叶子摇曳时发出银铃的响声，当汁液饱满的叶片不注意时，淘气的阳光，便会像落网之鱼一样，逃窜于荫蔽之下被孩子们捉住。它们便会从孩子的指缝里溜走，又重回太阳的怀抱。“哗哗哗……”外面的暴雨一直下着，时不时打几道闪雷，把叶子吓落不少。雨后，银杏树有些憔悴了。
秋天，金黄的树冠，有些苍朽了，金棕，润黄，枯绿一层层包裹着枝叶与树丫，为它编缝了一件色泽均称而杂乱的毛衣。金叶的翩翩仿佛起舞的蝴蝶落在长凳上，又被风儿吹起，任空中打几个旋，翻几个滚，又落回草地上。金秋的银杏叶，不与枫叶比靓，但倒与着深秋的邃蓝衬得很。
冬天的树冠没有了叶子，在冬天的树下没有了保障，知道吗?这叫蓄力。银杏树一冬天储蓄的力量，又在第二年春夏秋三个季节里尽情绽放。又再一次用快乐和童真伴我第二年的成长。
可惜六年过去的速度太快，校园里的那颗银杏树至今也不知道它去哪儿了。城市绕如迷宫，我在终点，它在起点，我找不到它了。
一棵棵树芽又在那里默默成长。
校园的秋天
有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢百花齐放的夏天，有人喜欢银装素裹的冬天，而我翩翩喜欢绚丽多彩的秋天。
秋天的学校更加迷人，更加美丽，更加令人神往。星期一的早晨，我穿着整齐的校服，背上书包，像一只欢乐的小鸟，蹦蹦跳跳地上学去。当我踏进学校，啊!发现一切都变了，不知“秋姑娘”何时来到我们的学校，像变魔术一样，把学校换上了金黄色的'秋装。你看!学校最引人注目的是升旗台旁的两棵大榕树和升旗台的小花坛。
微风吹来，大榕树的黄叶子们伴着风向四面八方奔跑，如同一个个小风车，时而快，时而慢，又像一个喝醉酒的.汉子，东倒西歪，摇摇晃晃地飘落在校园的草坪上，多美啊!大风吹来时，叶子突然往四周分散，仿佛一朵绽开的鲜花。
看，小花坛里的花差不多稠谢了，仅有一些菊花还在欣然开放。瞧!那一盆“大星菊”
多么像满天闪耀的星星。而“雪白菊”，花朵小巧玲珑，洁白无瑕，真像一群满天飞舞的雪花。这些花人见人爱，还时时引来蜜蜂和蝴蝶在采蜜。给秋天的学校增添了生机。
瞧!学校南楼的那边，人参果树上果实累累，棕色的果实挂满枝头，让人垂涎三尺。人们常说，秋天是一个丰收的季节。说得一点也没错。
这时，教学楼传来同学们琅琅的读书声，犹如一首动听的晨曲把校园的宁静打破了。
啊!秋天的学校，多美啊!秋天的学校--我爱你!
校园的秋天
酷热的夏日，卖弄完炽热的天气，悄然离开了，大自然变成了金秋的画纸，又清爽、又恬静。校园也不例外。
她，秋季，来得如此优雅。先是拂手隐去了似火的骄阳，唤来绵绵雨水；又让树的绿装换了金装；再轻吐一口气，使凉爽的风吹拂大地；还把夏天时而阴沉、时而火热的天空变得更美了。
我不记得第一场雨是什么时候了，只记得，雨不如夏天来得那么突然，那么出其不意，而是一滴，两滴，三滴之后，才应和着秋季那美妙的旋律降临了。像是长长的针，又像轻轻的丝。地上的同学们，没有因为细雨的降临而冲回教室——他们有些在从容地雨中漫步；有些人竟敞开胸襟，伸开双手，仰起头，仿佛要去拥抱缤纷的雨。
永远陪伴雨的，是风。也与夏天不同，风不再闷热了，而是清凉的，比薄荷还清凉。风虽然凉，但不是凛冽的寒风，不是北方就只有呼啸的北风啊！如果现下在家里，坐在躺椅上，沏一杯温茶，拉开窗帘，时而赏雨，时而读书，该是怎样的惬意呢？但即使在操场，又怎样呢？风轻抚头发，拂过面颊，还吹入五脏六腑，沁人心脾，这也是一种享受啊！
当然也有不下雨的时候。那时的天，好像一个大玻璃罩，罩在校园上，但它很高，很清澈，上面卧着几缕浮云，下面是朗朗的书声、威武的口号声和整齐的脚步声。每当打篮球的孩子们抬头望天空时，就忘记了篮球，映在他们眼中的，是泛青色的蓝天，和意象万千的云。
终于，绿叶变成金色了，好似一枚枚耀眼的金币，叮叮地摇摆着。最后，又像金蝶一样飞舞在空中，轻柔落地。同学们将它们捧在手中，欣赏上面清晰的脉络；更多的黄叶落在地上，织成了地毯，上面有青黑的树干，银色的旗杆和飘扬的红旗……叶们还为树根织成了厚厚的毛衣，准备过冬了。
这，就是！
描述秋天的作文
世人爱“喜”，而我也爱在这冷风簌簌的秋天，尤其在这冷雨绵绵的阴沉沉的傍晚，在白茫茫望不见边的天际下自己一人撑伞散步，联想，体味这秋季充斥着的缕缕悲情。
这份悲情远道而来，从天而降。抬头看，傍晚的云雾笼罩着阴天，深厚广阔，无边无尽。天在哭泣，雨水连绵不绝，轻轻地飘落，落在肩膀上，手上，又变回泪水融进去。大地、空气中则融入了更多。因此一切变成了黑白调色，邀请生命去体味悲伤。好似远处那一株巨大的百年的黑色树木，黑色的叶子在一丝一丝黑线打击下片片坠落，又用嶙峋的枝干、用龙角、鹿角似的黑色树枝捣碎天边白茫茫的背景，画一幅冷的，刚毅且壮美的，宣纸的泼墨画。
动物沉浸其中。远处能望见天边稀疏飞行的鸟，翅膀挥得沉重，夜色将至，劳累的身心与悲伤更相融，悲伤却滋润了身心。大雁耐不住悲秋，有的鸟儿却选择在天边留下凄凉的叫声，孤单的身影，载一身悲情回巢去。
我走了几步，不觉伫立，想到最有灵性的动物如何作相应这悲秋。是谁在苦恨中吟着“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”困顿中要呕出心来。是谁顶着寒蝉凄切，独眺远方，两眼近乎望穿，可怜多情自古，“更那堪、冷落清秋节！”又是谁，愁不堪言，独守窗儿，“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。”雨点歇歇，暮色里，露出憔悴的面容。
没错，就应该在秋中与天同泣，就应该尽情释放自我与天地之间，欣赏秋季。
人生有许多不如意，太多怒与叹，借这自古悲寂的秋季，把一切化为“泪水”“哭”出来吧，心灵不该被压抑。若无“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。”的不羁，若无“今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月。”的悠然。人们，也该把思绪的泪珠落在心里，珍存如珍珠般晶莹的心灵活动的一点一滴，把悲情化作春泥，思想的种子随之萌发。
秋风依旧，晚来风急，在伞下的我早已只能看见模糊的一片……。
描述秋天的作文
我一向讨厌菊花，它既沒有牡丹花的天香国色，都没有桂花的十里飘香，却也是那麼的展现自我，如龙爪、似绣球花………但唯一在凌冽寒风中坚挺的是它，唯一在凛冽寒风中绽开的是它，初秋唯一的发火也是它………许多人反感菊花，但应当没人不容易为菊花的坚毅与高傲所钦佩吧。
秋有菊的坚毅，但秋的主人公或是那树枝的叶儿。
枯叶是荒芜，但若你也就眼光放进远方的山坡上时，你定会为秋的法术觉得震撼人心：山坡上不仅有暗淡的发黄，也有银杏树的`鲜黄，有红枫叶的红火，更有松柏树充满活力的翠绿。故乡不常降雪，一年四季的山基本上并不是翠绿的，便是发黄的。只有秋季，层峦叠翠，如一幅水彩画，鲜丽却又分毫低调。
校园的秋天
四季变换，春夏秋冬各有各的风韵。
春是妩媚的，夏是洒脱的，秋是朴实的，冬是温柔的。我最爱的，还是学校秋景图。
校园的秋天是诗情画意的，秋天到了，弦歌湖内的景色美如画，湖里的鱼儿活蹦乱跳，湖旁的柳树如同不食人间烟火的仙子，周边还有绿茵茵的草，香喷喷的花，香气沁人心脾。远远望去，一幅名画就勾勒而成了，真是此画只应天上有，人间能有几时回呀！
秋天的弦歌湖里的湖水是碧如蓝的，如同一块蓝莹莹的水晶，可望不可即，这是，有一群活蹦乱跳的孩子欢喜的来到一旁的草坪上打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏，风轻悄悄的，草软绵绵的。让一旁的嫩竹看得好不羡慕，披上绿衣，把终年贮蓄的绿全拿了出来，青的逼你的眼。
秋天的田径场像一个黄边方阵，整齐的立在那儿。银杏树叶变得黄了，翩翩起舞的飞了下来，在地上铺成一个金色的厚毯子，迎接秋天的到来，走在上头沙沙的响着，向前面望去，是一条羊肠小道。跨国竹林，跨过大道，跨过草坪，一向向远方蜿蜒着，望不到其终极，只是一道镶着金边的地平线，让人想入非非。
秋天的桃林是一片硕果累累，粉嫩的桃儿，轻贴着枝丫，仿佛只要一动，就会落下一般，谁也不愿去打破它，与热闹的林外深深的划下一条鸿沟，互不相连。看到这样水嫩嫩的桃子，孙悟空恐怕也忍不住流下晶莹的口水，说不定半夜来把桃儿吃的精光。
秋天景色怡人，令人心旷神怡。让人舒放下一天的疲劳，简便应对每一天的多个科目。
历代古人不知赞颂了多少风花雪月的秋天，寄托了多少人的相思之意，田家农民的喜悦，美丽的枫叶风姿。
校园的秋天
风呼呼地吹着，树叶儿们发出哆嗦的沙沙声，人们互相倾诉着：“好冷啊！”太阳终于出来了，但是又被秋风吓跑了，太阳公公再也不敢出来了。风好像什么都知道，谁冷它就去谁身边；哪个教室的窗户开着，它就拼命地往里钻。人们被这淘气的秋风弄得感冒了。
秋天的声音很清脆。听，“沙沙——沙沙”，好像是哪位音乐家弹出的曲子，多动听呀！
秋天是金黄色的。它不像夏天是烈日炎炎的红色，也不是冬天白雪皑皑的`白色。树叶儿，小草穿上金黄色的外套，果实穿上了金黄色的衬衫。
这些都是画家笔下的好景象。
春天的阳光明媚，夏天的骄阳似火，冬天的银装素裹都不足为奇，只有秋天的天高云淡会引起人们的争议。秋波澹澹，一切美好的事物好像随之要被刮走似的。
在教室，在屋外，到处都有秋天的气息，清新的空气扑鼻而来。我仿佛闻到了农村果实丰收的香味，闻到了秋天自己的高兴。到了冬天，秋天的气息还在荡漾。
秋天是一个丰收的季节，大人们很喜欢；秋天是一个抒情的季节，少男少女们很喜欢；而我们却喜欢这个凉爽的秋天。
在校园里，上课时，一阵风刮过，使我们更清醒，上课更有活力，我最喜欢的是这。
秋天的校园
炎热的夏天已经离我们而去，凉爽的秋天迈着轻快的步子走来了。她走到了公园，走到了山坡，走到了田野，还走到了我们的校园。
草坪上的柿子树像会魔术一样，叶子原来是墨绿色的，柿子树一挥“魔术棒”，叶子就变成黄色的了。原来又瘦又胆小的柿子弟弟，变得又壮又勇敢，还穿上了一件橙红色的'大衣。枫树爷爷年纪大了，头发纷纷飘落，像一只只红蝴蝶在飞舞，“哗哗”，“哗哗”，好像在和夏天告别呢！旁边的银杏树弟弟身上挂满了一把把金色的“小扇子”。一阵微风吹过，这些“小扇子”就欢欢喜喜地扇起来。看来，银杏树弟弟最喜欢的东西就是小扇子了！
小蜗牛总是在树丛里悠然自得地爬来爬去，我一眼就看到好几只呢！蛐蛐喜欢在草地上比跳高，有黑色的，有棕色的，还有绿色的……每次上学，我都听到它们在弹钢琴。螳螂像根枯树枝一样，“嘘……”别吵，它躲在那里，等着美味自己送上门来。呵呵，真是名副其实的小懒虫！
多姿多彩非常美丽我爱！
校园的秋天
世界上的美景多得数不胜数，个个名不虚传，以它们的婀娜多姿，气势恢弘，生机勃勃，雄伟壮观…。勾起了人们无穷遐想，但我却倾向于我的。
校园在夏天的热烈，急促的旋律中，因时间流失，已变得成熟起来，那些聒聒的蝉不见了，换来一个丰富多彩的秋天。
带着秋高气爽走进校园。你看那潜在树叶间的鸟儿，正在为这秋天的校园唱着婉转的曲子，跳着美丽的舞蹈，瞧，连那精壮的树枝都被它们所迷惑了，纷纷落下了自己视如珍宝的叶子，它们顺着回旋的气流像乘着透明的船儿一样，在空中飞舞着飘呀飘，飘累了，落在石头边，落在小径上，落在操场上，有的飘在校外，飘过田野，稻谷熟了，飘过山坡，野菊花开了；飘过人们头顶，人们笑了…。
那池塘，刚刚还是水平如镜的，忽然飘来一片落叶，水便轻轻地荡漾起来，像秋天的气息一样慢慢扩散，越来越大，越来越浓了。操场上的芊芊细草，正陶醉在迷人的气息之中，它们你不让我，我不让你，充分的品尝着酝酿已久的美酒，喝在口中有一种说不出的味道，这就是秋天校园气息的味道。
从教学楼传出整齐的读书声，同学们的声音因秋天的气息而变得大声高昂，因同学们的激情而变得更加浓烈，更加成熟，更加迷人！
站在教学楼的最高层，往下俯视，校园的美景尽收眼底。秋风贴在你的脸颊上宛如母亲的手抚摸你。与那些名不虚传的风景比起来，别具一格，充满着自己独特的气息。它不象西湖一样柔婉，但它给人宜人的感觉；它不象瀑布一样一泻万丈，雄伟壮观，它不象济南一样响晴，但它的那种中性的黄，却能够给人一种温暖，它没有别处山水秀，但又胜于那秀丽的山水！
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秋天的校园
里有好多美丽的印迹。
看，那本是绿色的爬山虎已经被秋姑娘涂抹成了一幅美丽的、彩色的风景画，挂在电教楼的白墙上，漂亮极了，散落下来仿佛一只只漂亮的蝴蝶在空中翩翩起舞。
瞧，发财树的花苞也被秋姑娘涂抹的火红火红了。它既像荷包，又像金元宝，好看极了！掉下来一片，在阳光的照射下，就变得金灿灿的了。
你再看，那火红的火炬树叶，远远望去，就像一个大蘑菇，近看像一堆堆小火苗，在树上跳来跳去。落在草丛里，仿佛一只只漂亮的小金鱼，在绿色的池塘里游来游去；落在小路上，捡起一片，对着阳光看，眼前一片温暖。
我很喜欢我们校园的秋色，它给我们学校带来了凉爽、欢乐，也带了秋天的美丽景色！
秋天的校园
秋天是一个丰富多彩的季节。秋天将校园变美了。
秋天，校园的操场好像变黄了。一地是黄黄的树叶。哪来的树叶呢？哦，原来是树上掉下来的。
秋天，校园的教学楼也很美，教室。走廊宽阔无比。办公室有好几个座位，那是给老师坐的。咦，你问我：你怎么知道呢？实话告诉你吧！我是一个数学科代表，每天最少可都得跑去3或4趟。所以我当然知道呀！
来到阳光灿烂的植物园，一些花已经弯下腰了，可一些花还正在开始生长。
秋天的校园
我们的校园一年四季都很美丽，尤其是。
一跨进学校的大门，左边便是宽阔的操场。操场的外圈是朱红色的塑胶跑道，里面则是足球场。操场中心的那一片原本绿油油的绿茵场，已经悄悄地脱下了绿色的裙子，换上了黄色的毛衣。在升旗台的旁边，那棵不知名的树开满了花，显得格外美丽。有的雪白雪白的，有的粉白相间，还有的粉黄相间的。那些花不仅颜色多样，而且姿态各异。有的像高贵的公主，昂首站在枝头，对谁都不理不睬；有的像个害羞的小姑娘，躲在叶子的背后，不敢加入到大家的队伍当中去；有的像群活泼可爱的学生聚在一起，侃侃而谈。正如王安石所说“正似美人初醉着，强抬青镜欲妆慵。”
学校大门的右边是喷水池。进入大门，向右走几步，就可以看见热闹的喷水池。喷水池中有几条小金鱼和一只小乌龟在嬉戏、玩耍，发出欢快的笑声。接下来，登场的就是菊花了。它们白的似雪，红的若霞，黄的赛金。
有小巧玲珑的案头菊，有高贵优雅的品种菊。一阵秋风拂过，它们迎风起舞，真像一位位舞蹈家，真是美不胜收。欣赏完了菊花，就来到了教学楼前的花坛。高大的银杏树挺立在眼前，它的树干笔直笔直的，树枝舒展开来，不时飘下几片金灿灿的银杏叶，在空中打转，像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。不一会儿，银杏叶就扑进了大地妈妈的怀抱。树下，有些同学在捡银杏叶，为自己美丽的“书签”而不时发出欢快的笑声。这就是秋天里美丽的校园，我爱这秋意浓浓的校园。
校园的秋天_
朱自清曾这样夸赞过春“像牛毛、像花针、像细丝，密密的斜织着，人家屋顶上全笼罩着一层薄烟。”
不错的，春雨是妩媚的、柔软的，甚至像烟一样！
秋雨是春雨的女儿，嫩嫩的肌肤滑过行人的脸。灯下的雨，变成了橙色的浓烟，看起来有橙汁的清凉，又有橙色的，满眼的橙色。
橙色的烟雾与秋的颜色真的是太吻合了！不知是两人商量好了，还是不谋而合。远处升腾的雾色中挂着点儿秋的脚印。
雨在秋的劝说下，升腾、升腾变成了雾……。
雾在秋的劝说下，变暖、变暖变成了暖流……。
暖流在秋的劝说下，流着、流着流向我的心底……。
此时此刻，想必那紧张，激情的心脏，也被橙色的暖流围住了吧！感到安静、宁静、幽静、空灵的静！
伸出舌头，像若有若无的棉花糖。说他有吧，的确有东西在把玩我们的味蕾，有点甜，有点软。那就是有噢！
还不对！舌头上轻轻的，又还像什么也没有！
是呀，任何一个微小的但围绕在我们身边的事物，都有她独自的方法，使你的感到空灵的静！
秋天的校园
校园的一年四季都十分美丽。然而，我最喜爱的是。
是个美丽的校园。你瞧，校园门口的塑像“希望之星”被夹杂着落叶的秋风一吹，显得更加光洁。左边的一排桂花树像一把把撑开的小伞，争先恐后地开出了芬芳扑鼻的桂花，右边新修的花坛也为增添了几分情趣。再往后走，就是我们的教学楼。“乐学、文明、和谐、进取”八个大字在太阳照耀下闪闪发光，就像一盏明亮的灯，为我们照亮前进的方向。
还是个欢乐的校园。下课了，同学们有的走到树下欣赏秋天的落叶，有的走到操场上感受秋天的气氛，还有的走到草坪上玩起秋天的游戏??????，成了欢乐的海洋。
不仅十分美丽，而且充满欢乐。我真喜爱啊！
秋天的校园
秋天到了，秋天到了，校园里的花和树都长大了。
小花园的花坛里开着各种各样的小花儿。一串红像燃烧的火烨在秋风里竞相开放，牵牛花吹起了紫色的小喇叭，菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的淡黄的雪白的……美丽的菊花在秋风里平平点头。一朵朵菊花在太阳公公地照射下变得既美丽又娇嫩。
跑道边上也长着各种各样的树木，其中高大挺拨的冬青树最为好看了。
最美丽的'地方当然要属我们的小花园了。我们走进小花园，就能看见又高又壮的柿子树，柿子树上长着像一只只小红灯笼一样的小柿子另人口水直流，枫树的叶子特红，一片片的枫叶落下来有的像小孩子在荡秋千，有的像蝴蝶在空中翩翩起舞，还有的像红衣女郎在跳着舞，桂花发出迷人的香味，小朋友的脚常被那香味勾住，树上的叶子像西游记，里面的八角扇，扇哪扇哪扇走了夏天的炎热。
真另人陶醉，真另人向往，我喜欢。
秋天的校园
夏末了，已经秋天了，阳光的热情倦了，露出小家碧玉的温柔。
秋日的阳光从地平线上升起，点亮了整个校园。早晨吃完饭后，路过博学石，空气里夹杂着湿土、杂草和花儿的芳香，仔细嗅过，就能闻到秋天那特有的甜香，在心口荡漾，心湖润泽。
往前走，会发现明明已经是秋天了，可各种树木仍然穿着绿装，披着融融碧绿，迎着悠悠秋风，翩翩的舞出婆娑的倩影，如仙女一般。拐角外，温暖的阳光乘着秋风滑落墙角，然后落在叶片上舞蹈。淡淡的金色，透过树叶，晒出细碎的光点，在树荫下闪烁，一阵秋风荡漾过，细碎的金光更加斑驳，为校园这神圣的地方又镀上一层诗意。
抬起头，应是秋仙狂醉乱，把白云揉碎，拼成了各种不规则而又不失美感的形状。
到了下午，我无意中瞥见，秋日的夕阳仿佛黄昏的手，悄悄拨开窗帘的缝隙，伸进教室里，照在书桌上，走廊里，一片金黄！
这，便是！