在学习中，总结是一种重要的技巧，它可以帮助我们更好地理解和掌握知识。小编整理了一些学习过程中的心理调节方法和实用技巧，希望对大家有所帮助。
党员学习方式
今年以来的党员教育培训中，结合“两学一做”学习教育内容，创新方式方法，以干部领讲、主题研讨、实地观摩、学用结合的形式，提升教育培训实效、助力“两学一做”务实开展。
干部领讲——变“被动参学”为“主动领学”。结合中心组专题学习，以“讲好一堂党课，引领‘两学一做’”为主题，由街道党政领导干部轮流领讲，制定讲课计划，坚持每月一期，每期一个主题。每位党政领导结合自身岗位实际，选择与“两学一做”有关的课题，述阅历、谈体会、说经验、讲做法，在备课中理清学习思路，在主讲中升华理论高度。同时，要求村、社区书记在所在支部带头讲党课。目前，已由街道党政领导干部领讲、以“两学一做”为主题的党课4期，村、社区书记领讲党课22人次。
主题研讨——变“理论灌输”为“启发引导”。采取以主题案例研讨为主，理论讲解为辅的学习方式。规定每月5日为“党员集中学习日”，机关、村、社区通过远程教育网，在街道大会堂和村、社区会议室先播放“红色教育”专题片和观看优秀共产党员先进事迹，然后划分研讨小组，进行分组讨论。在此基础上，由领导干部和村、社区党组织书记对主题案例和各组意见进行点评，通过交流研讨、归纳点评、启发引导，帮助党员干部和广大党员自觉以习总书记系列讲话为引领、以党规党章规定为准则，践行优秀共产党员职责。
实地观摩——变“课堂讲授”为“直观感受”。充分利用我市实景教学资源，依托市廉政文化主题公园、市预防职务犯罪教育基地、瞿秋白纪念馆、市革命烈士陵园等教育场所，组织街道机关和村、社区党员干部分批次进行参观学习。以基层“党员季度之星”评选为契机，选树街道身边的先进典型。通过在村、社区宣传栏和街道网站宣传先进典型事迹，以广大党员熟知、可感的人物事迹激发“两学一做”动力。近期，正在组织选派50名党员干部到淮安周恩来纪念馆等红色教育基地开展一期党性教育培训，让党员干部在参观学习中洗涤心灵，净化灵魂，夯实“两学一做”基础。
学用结合——变“意识层面”为“实践行动”。结合理论学习，在全街道开展以“百名干部结亲连心，百件实事为民惠民”为主题的党员联系服务群众主题实践活动，组建百名志愿者服务队，通过进行民情走访、参加党员义工、认领“微心愿”等活动，增强街道党员干部的服务意识和奉献意识。目前，党员干部结对困难群众156人次，发放连心卡500多张。在此基础上，依托各村、社区党员志愿服务驿站，以党员群众需求为导向，开展精准服务，为把“两学一做”学习教育成果落实到“做”上积累实践经验。
创新党员学习方式
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻xx大精神，加强任务宣传和理想信念教育。认真学习，牢固树立科学的发展观，紧紧围绕“让社会满意、让家长放心，让学生成才”的目标，结合学校的实际，全面加强党的建设，创建学习型党支部。加强队伍建设，营造和谐的校园文化，在全面推进教育教学改革中，充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用，激励广大党员教师为实现学校新的发展目标做出贡献。
二、工作目标。
1、加强理论学习，拓展师德内涵，提升队伍素质。
2、认真开展“我心目中的好老师”评比。
3、开展“党员先锋岗”、“党员示范课”、“我为迎验做贡献”活动，提升党员业务素质。
4、巩固“五个好”党支部创建活动。
三、本学期主要工作。
(一)丰富学习内容，推进思想政治建设。
1.认真组织开展学习活动，加强党员对党的基础理论和基本知识的再学习，强化党员的党性锻炼和培养，努力建设学习型的党支部，制定学习计划，按照支部的安排，从学校的实际出发，抓住重点、克服难点、研究特点、讲求实效，在党支部和全体党员中初步形成认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的学风，把党支部建设成为勤于学习、善于思考、勇于实践、敢于创新的学习型组织，努力培育切实贯彻“三个代表”重要思想高素质的党员队伍。
2、落实支部委员带头讲党课的制度。积极参加“怎样当好支委”座谈会，提高党务工作者的业务水平。
(二)发挥党员先锋模范作用，切实加强师德建设。
1、继续开展“三热爱、三全面、三让”为主题的师德宣传教育活动。
围绕“如何提高教师的职业幸福感”、“做学生心目中的好老师”、“做优秀教育工作者”等开展思想品德大讨论，加强职业荣誉感教育，强化教师身份，提升教师工作的幸福感。根据师德教育活动的要求，围绕“做优秀教育工作者”主题，结合本支部党员的思想修养实际，以理想、信念、宗旨、价值观、世界观和作风等方面的建设为重点，树立身边典型人物，营造“学先进，争先进”的良好氛围。在学生中开展“我心中的好老师”评比，促进师生关系和谐;在学生家长中开展师德师风评议活动，以社会舆论的影响力和约束力来提高学校师德建设的自觉性和实效性。
2、“一对一”帮扶活动。
每位教师要与一名家庭困难的学生实行“一对一”的帮扶活动，热心为学生解决学习、生活中的困难，每位教师要常家访，充分了解学生成长的家庭环境，深入做好学生教育工作。同时，要加强师德制度建设，认真贯彻执行有关师德建设方面的规定，坚决遏制体罚、变相体罚、歧视差生，禁止教师有偿家教、补课、推销辅导资料或变相向家长索要等行为。
3、优化工作环境、加强文明单位创建工作。
建立和完善支部领导，党政主要负责人亲自抓的领导体制和党政工团齐抓共管的工作格局，把文明创建工作列入学校的工作日程，列入学校发展规划和工作计划，切实保证文明创建工作的推进，努力营造良好的舆论环境，张贴学校办学理念、服务理念、家长守则等，既能与家长实行文化对话，又能让家长感受到学校浓郁的文化氛围，在潜移默化中提高素质。
(三)夯实党建根基，深化迎验工程。
把“凝聚党员，凝聚群众，凝聚社会”作为主要内容，充分调动党员、群众的积极性、主动性和创造性，进一步完善服务党员、联系群众的工作机制，增强党支部的凝聚力。
认真组织党员参与学校章程和制度的修订讨论。鼓励党员为学校发展献计献策。在学校三年发展规划的总体目标指导下，党员立足自身岗位，制定个人三年发展规划。在规划中陈述个人信仰追求、奋斗目标，发展理念、实施步骤、相关措施。党支部将认真审核党员个人三年发展规划，力争使每一位党员成为一面旗帜，成为学校教育教学科研工作中的精英。
完善主题组织生活会制度，坚持开好每年一次的党员民主生活会。加强党内民主，完善党内情况通报制度。通过“三个一”，召开一次座谈会，开展一次问卷调查，进行一次专项督查。
深化党员目标考核工作。教育是追求卓越服务品质的事业，家长、学生对教育到底有着怎样的需求，学校立足现状的办学目标和社区、家长之间是否存在落差，造成落差的根源是什么?群众对我们的评议是什么?该如何有效的改进?作为党员每个月要有清晰的工作目标，支部要做到月有考核，半年有评价。
开展支部委员交心谈心活动。一年中支部委员要做到与每位教师交心谈心，了解教师思想状况，及时解决教师中出现的各种问题，增强党组织的凝聚力和战斗力。
党员学习日
20xx年3月，我参加了第一期鼓楼区社区主干社会管理创新培训班，并且有幸与兄弟社区的主干一起来到了上海，聆听了复旦大学教授的讲座，还参观考察了上海先进社区的建设。此次的培训基地选择在创建于复旦大学。一百多年来，复旦在培养人才、创新科技、传承文明、服务社会方面为国家作出突出贡献。复旦师生谨记“博学而笃志，切问而近思”的校训，为民族的解放和振兴，国家的建设和发展，全人类文明的进步作出重要贡献。
鼓楼区委、区政府高度重视此次培训，希望通过培训能进一步提高鼓楼区各社区干部的理论水平、综合素质，能把所学到的知识，所见识到的特色，用到社区日常工作中去。因此特选了这个闻名遐迩的著名大学作为培训的基地。让学员们有机会沉浸在浓郁的学术氛围中，感受着学者们带来的知识的芬芳。除此之外，还特意安排了对上海浦东新区潍坊街道10村第二居委会、上海嘉定区桃园社区、南京栖霞区仙林街道这三个地区的党建创新、社会网格化的考察。
不论是讲座还是考察，都让我促动很大，并且得到了许多的启示，特别是在社区网格化管理的创新建立上，现结合自己的实际工作情况，简单谈一下学习体会。
随着城市建设、发展，社区原有服务模式已不能满足现在社会管理需要，不能承载新形势下群众需求。社区需要越来越精细的分工，必须将社区的各项工作，如计生、治安、卫生等方面的工作都将关口前移，进行网格化分割，彻底将任务落实到个人，责任落实到个人，才能全面的提高社区服务的水平。兴园社区将在借鉴先进社区社会管理服务特色经验的基础上，积极探索条块结合、以块为主、细化到格、责任到人的“网格化”管理工作网络。
首先，兴园社区将效仿上海先进街镇3级网络管理方式，也在社区设立3级网络进行管理。第一级为居民小区，第二级为辖区内单位，第三级为沿街店面。此举能将社区资源充分调动，让社区各级元素都能共同参与到社区管理、活动中来，使得我社区生机勃勃，不论遇到大事小事，都能在大家的共同努力下解决。
其次，我们要定期对社区所有常住和流动居民进行拉网式登记，做到登记不漏户，并且要常更新信息。同时，将调查的居民基本信息，建好书面台帐和电子台帐，方便查阅，实现信息一次采集多次使用。并且根据社区实际，按照巷道及居民分布情况，将社区划分为若干网格。现兴园社区已将社区划分为7个网格，每个网格平均有600户居民。
最后，分别设立网格管理员、网格协管员和网格督导员。网格管理员由分配到每个网格的社区干部担任，网格协管员由社区工作人员担任，网格督导员由党员或社区积极分子义务担任。这样就形成了社区党委----居委会---网格管理员----网格协管员-----网格督导员的工作网络，实行层层落实，逐级负责的工作运行机制，实现了“纵向到底，横向到边”，为创建和谐社区、文明社区打下了坚实的基础。
创新党员学习方式
党的xx届四中全会明确了当前及今后一个时期，党风廉政建设和反腐败工作要深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻落实第xx届中央纪委第四次全会精神，按照加强和改进新形势下党的建设的部署要求，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针。按照新公布《廉政准则》的要求，我们要严格执行党风廉政建设责任制，围绕中心、服务大局，全面履行党章赋予的职责，坚持不懈地把党风廉政建设和反腐败工作引向深入。我们应该明白加强党员干部党风建设和反腐倡廉工作，是加强和改进新形势下党的建设，科学规范权力运行，提高领导干部管理水平和经济效益，推进我国改革发展的重要保证，关系我国经济社会发展的全局。
按照《廉政准则》的要求，结合税务工作实际，学习贯彻好《廉政准则》，我们必须紧紧围绕坚决维护党的集中统一，严格执行党的政治纪律，深入开展政治纪律教育，坚决反对贪污腐败活动等方面扎实开展。要切实加强对政治纪律执行情况的监督检查。要紧紧围绕深入解决税收工作中的突出问题，大力加强和改进作风建设和党员干部思想道德建设，以优良的党风促政风带民风。要紧紧围绕构建惩治和预防腐败体系，深入推进反腐倡廉建设，按照《廉政准则》提出的把住房、投资、配偶子女从业等情况列入党员领导干部报告个人有关重大事项内容、加强对配偶子女均已移居国(境)外的公职人员管理、认真执行《廉政准则》的明确要求，抓紧细化完善具体实施措施，狠抓落实，切实解决涉及领导干部廉洁自律的问题，对基层和部门领导存在的苗头性问题早发现、早提醒、早纠正，尤其要对关键岗位的干部和人员实行重点监督，坚持廉政谈话制度。推进政务公开，切实抓好税务工作工作。要紧紧围绕税收工作中面临的新形势新任务新要求，不断创新工作思路，进一步更新观念，把握规律，强化制度建设，推进反腐倡廉建设理念思路、方式方法和体制机制创新，在全面推进税务工作的基础上，主动倾听群众心声、切实解决群众困难。
总之，在新形势下学习贯彻好《廉政准则》，不仅关系到国家的兴衰成败，也关系到党的生死存亡，同时也关系到税务工作的发展，最终也关系到和谐社会的建设。
二、学习贯彻《若干规定》的工作原则。
学习贯彻《廉政准则》，必须按照中央纪委“对党和国家无限忠诚、对腐败分子和消极腐败现象坚决斗争，对广大干部和人民群众关心爱护，对自己和亲属严格要求”的要求，以本地《建立健全惩治和预防腐败体系20xx—20xx年实施规划》为指导，教育引导领导干部切实增强廉洁从业意识，规范职务消费行为、加强作风建设等方面的行为规范。要建立健全内部控制和风险管理机制，做到关口前移、预防在先。要综合运用纪律处分、组织处理、经济处罚等多种惩戒措施，促进领导干部廉洁自律。要严格落实党风廉政建设责任制，以改革创新精神推进惩治和预防腐败体系建设，着力解决影响和制约税务发展的突出问题，加快推进改革和制度创新，加强效能监察。
创新农村党员学习方式
通过创新农村党员学习方式，学习内容如何丰富，组织活动如何具有吸引力，年轻的社区党组织干部如何带领好不同类型的党员，这些都是当前基层党组织建设所面临的新问题。下面是本站小编为大家收集整理的创新农村党员学习方式，欢迎大家阅读。
中共楚雄州文体局机关委员会下辖14个党支部，共250余名党员，近年来，机关党委认真抓好党员学习教育工作，加强党员队伍建设，提高党员思想素质，发挥共产党员先锋模范作用，推动民族文化强州建设，取得了明显成效。
一、基本做法。
按照中央及各级党组织的要求，机关党委深入开展学习型党组织建设，不断完善学习制度，创新学习方式，丰富学习内容，开展学习活动。一是坚持学习制度。局机关坚持每周一上午的集体学习制度，学习内容提前安排，实行学习签到，严格学习纪律。州直各文体单位都坚持每周半天的集体学习制度。二是不断创新学习方式。局党组理论中心组坚持定期学习，每年坚持集体学习四次以上，起好表率作用。在坚持集体学习的基础上，采取组织观看电视教育片，请专家讲座，组织各种学习实践活动，科级以上干部参加在线学习，组织参加州直机关工委组织的彝州先锋大讲堂，派出党务干部参加培训，要求党员撰写交流学习。
心得体会。
等方式组织学习。三是丰富学习内容。首先是学习党的精神。在党的召开前，组织全体干部职工参加了《党的历次全国代表大会知识竞赛》，在党的召开之际，组织全体干部职工收看开幕式盛况，在党的召开后，局党组及时研究，安排部署州直文体系统学习宣传贯彻党的精神工作，局党组理论中心学习组组织了专题学习，局党组成员结合分管工作对学习宣传贯彻党的精神作了专题发言，召开了学习党的精神学习心得体会交流会，在多次组织专题学习的基础上，党员、干部职工撰写了学习心得体会文章。其次是学习党的路线方针政策。认真学习党章，局党组中心组组织专题学习党章，领导干部专题党课宣讲党章，通过学习，使党员理解党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，要求党员自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、大局意识、责任意识，争取做一名合格的共产党员。第三是学习社会主义核心价值体系。结合争创文明单位，加强对社会主义核心价值体系的学习教育，教育党员自觉践行“富民、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观。
二、取得的成效及意见建议。
通过坚持不懈的学习教育，党员队伍素质明显改善，党员作用明显，有力地促进了我州的文化体育工作。一是争创文明单位硕果累累。局机关两次被省委、省政府命名为“文明单位”，部分州直各文体单位被命名为州级、市级“文明单位”。二是抓党员学习教育促进了我局各项工作的开展，各项工作取得了新的成绩。公共文化体育惠民体系建设有新亮点，文化体育政策有新举措，文化体育产业迈出新步伐，文化体制改革取得新突破，事业单位人事制度改革顺利推进，完成国有文艺院团改革任务，完成州文化活动中心管理处组建，群众文化体育活动取得新成效，艺术创作有新成果，文化遗产保护迈上新台阶，竞技体育工作探索出新途径，文化市场监管有新进步，“扫黄打非”、新闻出版(版权)工作有新加强，人才培养和队伍建设取得新进展，对外文化体育交流取得新成绩，各项工作得到了上级部门的充分肯定，我局的文化工作在省文化厅组织的考核中多次获得一等奖。
从近年来我局抓党员的学习教育工作来看，一是学习要靠自觉。要提高党员对学习的重要性、必要性的认识，充分调动党员学习的自觉性，逐步养成学习工作化，工作学习化的习惯，把学习的成果内化于心，外化于行，用学习的成果指导实践，推动工作。二是学习要靠“灌输”。要通过制定学习制度，落实学习制度，组织集体学习，引导主动自觉学习，“灌输”正确的理论。克服不学习的错误倾向，克服不学习正确的、向上的、健康的理论的倾向，反对学习上的“自由主义”。
党员学习教育工作，是一项长期而重要的工作，必须常抓不懈。在工作中我们必须认真落实各项学习制度，按照中央及上级党组织的安排部署，完成学习任务，创新学习方式，提高党员习的自觉性、主动性，才能把党员学习教育工作落到实处。
《党章》中明确指出：“党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。”村级党组织处在党的最最基层，直接面对的是广大农户和人民群众。农村党员生活在千千万万的群众当中，他们的素质如何，直接关系到党在人民群众心目中的形象和地位。
一、创新背景。
之前，我乡农村党建工作中主要存在以下3个方面的问题：一是，村级党组织的活动与党员的精神需求不相适应。主要是活动次数较少，活动内容枯燥，难得几次活动都只是局限于读报纸、传达文件和介绍村里情况，显得简单、空洞;二是，村干部的理论修养与新的形势发展不相适应。平时在应付完村里的工作后，把主要的时间和精力都放在抓稳定、抓发展上，没有时间去学习理论知识，因而一些干部在村里开会时出现“大道理不会讲，小道理没得讲”的尴尬局面，党员活动枯燥乏味，缺乏吸引力;三是指农村党员的党员意识和组织观念淡薄了。个别党员觉得“党员”这个称号的自豪感没有以前强烈了，党员的先锋模范作用以及对党组织的忠诚度也不如以前了，党组织开展活动想来就来，想走就走，想不参加就不参加，随意性较强，完全忘了当初入党时的誓言，在群众中造成极坏的影响。对此，在新形势下，尼雅乡党委结合“。
两学一做。
”教育活动的开展，就如何加强村级党组织建设，更好地发挥农村党员的先进性，做出了努力创新。
二、采取的措施。
强化组织领导。把加强组织领导、强调领导带头作为推动学习型党组织建设的重要环节。尼雅乡成立了以党委书记为组长的学习教育领导小组，统筹协调农村党员学习教育和落实“三会一课”活动。采取坚持分层分类推进学习型党组织建设，根据各村不同类别、不同层级的党员的特点，分别提出相应的学习任务和。
学习计划。
进行分类指导和推进。推动领导干部带头作用带头学习、带头宣讲、带头撰文、带头听课一把手率先垂范、先学先行。
加强创新方式。一是创新学习理念，打破以往的条条框框，不能因学习而学习，而是要在增强学习效果，提高活动吸引力上做文章，根据当前形势下党员的真正精神需求来设计学习方案，让党员成为学习的主体;二是创新学习时间，每周五下午都是信教群众在清真寺做乃玛孜的时间，为了坚定农村党员的党性意识，乡党委统一安排全乡所有的农村党员在村委会集中学习，有效促进了农村党员的自主学习意识;三是创新学习内容，改变开会就是学习的观点，而要让党员在学习中享受到经济社会发展带来的成果，让党员定期走出家门，看看外面的发展与变化，每次学习都组织党员进行讨论和交流，化解他们心中的疑惑，村里有什么重大事项的话要在决策和实施前听取党员的意见和建议，结束后向党员汇报结果，让党员真正成为了村里的主人，从而增强他们作为一名党员的“自豪感”。
完善保障措施。乡党委定期召开培训，保障了各支部书记的能力素质。每年由乡、村两级党组织负责对各支部书记实施业务培训，包括政治理论、中国特色社会主义理论、党务知识、法律法规知识、土地政策、环保政策、计划生育政策、农村实用技术、建筑规划等，使村党支部能够更准确全面、及时地向党员传达正面信息，提高工作能力。
一直以来，尼雅乡党委都高度重视农村党组织建设和农村党员的学习，今后，只要全乡上下努力，一定能够把村级党组织的基础更加打牢打实，让其为我乡的和谐稳定发展提供有力的组织保障。
新形势下，党员教育工作如何开展，教学手段如何改善，学习内容如何丰富，组织活动如何具有吸引力，年轻的社区党组织干部如何带领好不同类型的党员，这些都是当前基层党组织建设所面临的新问题。
一、注重加强党建内容实体化。
社区党组织将经常性教育和集中教育相结合。针对不同时期的中心工作和任务，以及自身建设的主题、党员队伍中普遍存在的问题，定期组织开展集中学习教育活动，强化学习效果。
广大党员和群众是社区的主人，他们既是和谐社区的建设者、推动着，更是受益者。开展党员学习教育的内容就要在全面掌握社区居民的动态情况中，找准服务着力点，把握住社区居民所思所想所盼，充分发挥党员的模范带头示范作用，努力践行以人为本、为民服务的工作理念。
二、注重改革教育模式多样化。
社区党组织要创新教育形式，充分利用现代化教育培训手段，主动适应信息时代的要求。在党员干部现代远程教育网的基础上，制作一些有趣便于理解记忆的学习。
课件。
从而扩展党员的学习领域且有利于进推进学习型党组织的建设。运用好先进技术进行党建工作能使党员教育更及时和多样化效果也很明显。
社区党组织还大力宣传身边的模范人物，用身边的先进事迹来教育引导党员，从而营造了弘扬正气、奋发向上的良好氛围。
三、注重扩展活动载体丰富化。
首先，创新活动理念。以增强活动效果为目的，在提高活动吸引力上下功夫。根据当前形势下党员的真正精神需求来设计活动主题，让党员真正成为活动的主体，成为社区建设的主力军和模范榜样。
其次，创新活动形式。改变以往读报纸、传达文件等传统单一方式，把远程教育网和电化教育设施用活用好，利用现代科技手段来实施党员管理教育。此外，还可根据党员的身体及家庭情况，借助不同的节日，开展各式外出参观互动活动。如：参观美术展、纪念馆、植树博物馆等，开阔他们的视野，增进彼此间的情感，让他们感受到家乡城市的巨大变化的同时，也能进一步加强他们对党组织的归属感、信赖感和荣誉感。
最后，创新活动内容。改变开会就是活动的观点，让党员定期走出家门，为他们设计好互相交流讨论的主题，化解他们心中的疑惑，并认真听取他们的意见和建议，主动关心他们及家属的身体及生活，并想方设法地调动有不同特长和爱好的党员的积极性。类似的活动不仅能提升了党员的文化修养，还能活跃了他们的文化生活，并能展示出社区文明祥和的新风尚，可谓是一举多得。
以上做法，既充分体现了社区党组织领导班子对党员的关心和关爱，又让党员感受到了现代科技带来的优越性及学习的趣味性，更让他们感受到了生动活泼的组织活动形式带来的不同体验。
创新党员的学习方式
创新党员的学习方式，采取坚持分层分类推进学习型党组织建设，根据各村不同类别、不同层级的党员的特点，分别提出相应的学习任务和。
学习计划。
进行分类指导和推进。下面是本站小编为大家收集整理的创新党员的学习方式欢迎大家阅读。
新形势下，党员教育工作如何开展，教学手段如何改善，学习内容如何丰富，组织活动如何具有吸引力，年轻的社区党组织干部如何带领好不同类型的党员，这些都是当前基层党组织建设所面临的新问题。
一、注重加强党建内容实体化。
社区党组织将经常性教育和集中教育相结合。针对不同时期的中心工作和任务，以及自身建设的主题、党员队伍中普遍存在的问题，定期组织开展集中学习教育活动，强化学习效果。
广大党员和群众是社区的主人，他们既是和谐社区的建设者、推动着，更是受益者。开展党员学习教育的内容就要在全面掌握社区居民的动态情况中，找准服务着力点，把握住社区居民所思所想所盼，充分发挥党员的模范带头示范作用，努力践行以人为本、为民服务的工作理念。
二、注重改革教育模式多样化。
社区党组织要创新教育形式，充分利用现代化教育培训手段，主动适应信息时代的要求。在党员干部现代远程教育网的基础上，制作一些有趣便于理解记忆的学习。
课件。
从而扩展党员的学习领域且有利于进推进学习型党组织的建设。运用好先进技术进行党建工作能使党员教育更及时和多样化效果也很明显。
社区党组织还大力宣传身边的模范人物，用身边的先进事迹来教育引导党员，从而营造了弘扬正气、奋发向上的良好氛围。
三、注重扩展活动载体丰富化。
首先，创新活动理念。以增强活动效果为目的，在提高活动吸引力上下功夫。根据当前形势下党员的真正精神需求来设计活动主题，让党员真正成为活动的主体，成为社区建设的主力军和模范榜样。
其次，创新活动形式。改变以往读报纸、传达文件等传统单一方式，把远程教育网和电化教育设施用活用好，利用现代科技手段来实施党员管理教育。此外，还可根据党员的身体及家庭情况，借助不同的节日，开展各式外出参观互动活动。如：参观美术展、纪念馆、植树博物馆等，开阔他们的视野，增进彼此间的情感，让他们感受到家乡城市的巨大变化的同时，也能进一步加强他们对党组织的归属感、信赖感和荣誉感。
最后，创新活动内容。改变开会就是活动的观点，让党员定期走出家门，为他们设计好互相交流讨论的主题，化解他们心中的疑惑，并认真听取他们的意见和建议，主动关心他们及家属的身体及生活，并想方设法地调动有不同特长和爱好的党员的积极性。类似的活动不仅能提升了党员的文化修养，还能活跃了他们的文化生活，并能展示出社区文明祥和的新风尚，可谓是一举多得。
以上做法，既充分体现了社区党组织领导班子对党员的关心和关爱，又让党员感受到了现代科技带来的优越性及学习的趣味性，更让他们感受到了生动活泼的组织活动形式带来的不同体验。
中共楚雄州文体局机关委员会下辖14个党支部，共250余名党员，近年来，机关党委认真抓好党员学习教育工作，加强党员队伍建设，提高党员思想素质，发挥共产党员先锋模范作用，推动民族文化强州建设，取得了明显成效。
一、基本做法。
按照中央及各级党组织的要求，机关党委深入开展学习型党组织建设，不断完善学习制度，创新学习方式，丰富学习内容，开展学习活动。一是坚持学习制度。局机关坚持每周一上午的集体学习制度，学习内容提前安排，实行学习签到，严格学习纪律。州直各文体单位都坚持每周半天的集体学习制度。二是不断创新学习方式。局党组理论中心组坚持定期学习，每年坚持集体学习四次以上，起好表率作用。在坚持集体学习的基础上，采取组织观看电视教育片，请专家讲座，组织各种学习实践活动，科级以上干部参加在线学习，组织参加州直机关工委组织的彝州先锋大讲堂，派出党务干部参加培训，要求党员撰写交流学习。
心得体会。
等方式组织学习。三是丰富学习内容。首先是学习党的精神。在党的召开前，组织全体干部职工参加了《党的历次全国代表大会知识竞赛》，在党的召开之际，组织全体干部职工收看开幕式盛况，在党的召开后，局党组及时研究，安排部署州直文体系统学习宣传贯彻党的精神工作，局党组理论中心学习组组织了专题学习，局党组成员结合分管工作对学习宣传贯彻党的精神作了专题发言，召开了学习党的精神学习心得体会交流会，在多次组织专题学习的基础上，党员、干部职工撰写了学习心得体会文章。其次是学习党的路线方针政策。认真学习党章，局党组中心组组织专题学习党章，领导干部专题党课宣讲党章，通过学习，使党员理解党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，要求党员自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、大局意识、责任意识，争取做一名合格的共产党员。第三是学习社会主义核心价值体系。结合争创文明单位，加强对社会主义核心价值体系的学习教育，教育党员自觉践行“富民、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观。
二、取得的成效及意见建议。
通过坚持不懈的学习教育，党员队伍素质明显改善，党员作用明显，有力地促进了我州的文化体育工作。一是争创文明单位硕果累累。局机关两次被省委、省政府命名为“文明单位”，部分州直各文体单位被命名为州级、市级“文明单位”。二是抓党员学习教育促进了我局各项工作的开展，各项工作取得了新的成绩。公共文化体育惠民体系建设有新亮点，文化体育政策有新举措，文化体育产业迈出新步伐，文化体制改革取得新突破，事业单位人事制度改革顺利推进，完成国有文艺院团改革任务，完成州文化活动中心管理处组建，群众文化体育活动取得新成效，艺术创作有新成果，文化遗产保护迈上新台阶，竞技体育工作探索出新途径，文化市场监管有新进步，“扫黄打非”、新闻出版(版权)工作有新加强，人才培养和队伍建设取得新进展，对外文化体育交流取得新成绩，各项工作得到了上级部门的充分肯定，我局的文化工作在省文化厅组织的考核中多次获得一等奖。
从近年来我局抓党员的学习教育工作来看，一是学习要靠自觉。要提高党员对学习的重要性、必要性的认识，充分调动党员学习的自觉性，逐步养成学习工作化，工作学习化的习惯，把学习的成果内化于心，外化于行，用学习的成果指导实践，推动工作。二是学习要靠“灌输”。要通过制定学习制度，落实学习制度，组织集体学习，引导主动自觉学习，“灌输”正确的理论。克服不学习的错误倾向，克服不学习正确的、向上的、健康的理论的倾向，反对学习上的“自由主义”。
党员学习教育工作，是一项长期而重要的工作，必须常抓不懈。在工作中我们必须认真落实各项学习制度，按照中央及上级党组织的安排部署，完成学习任务，创新学习方式，提高党员习的自觉性、主动性，才能把党员学习教育工作落到实处。
《党章》中明确指出：“党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。”村级党组织处在党的最最基层，直接面对的是广大农户和人民群众。农村党员生活在千千万万的群众当中，他们的素质如何，直接关系到党在人民群众心目中的形象和地位。
一、创新背景。
之前，我乡农村党建工作中主要存在以下3个方面的问题：一是，村级党组织的活动与党员的精神需求不相适应。主要是活动次数较少，活动内容枯燥，难得几次活动都只是局限于读报纸、传达文件和介绍村里情况，显得简单、空洞;二是，村干部的理论修养与新的形势发展不相适应。平时在应付完村里的工作后，把主要的时间和精力都放在抓稳定、抓发展上，没有时间去学习理论知识，因而一些干部在村里开会时出现“大道理不会讲，小道理没得讲”的尴尬局面，党员活动枯燥乏味，缺乏吸引力;三是指农村党员的党员意识和组织观念淡薄了。个别党员觉得“党员”这个称号的自豪感没有以前强烈了，党员的先锋模范作用以及对党组织的忠诚度也不如以前了，党组织开展活动想来就来，想走就走，想不参加就不参加，随意性较强，完全忘了当初入党时的誓言，在群众中造成极坏的影响。对此，在新形势下，尼雅乡党委结合“。
两学一做。
”教育活动的开展，就如何加强村级党组织建设，更好地发挥农村党员的先进性，做出了努力创新。
二、采取的措施。
强化组织领导。把加强组织领导、强调领导带头作为推动学习型党组织建设的重要环节。尼雅乡成立了以党委书记为组长的学习教育领导小组，统筹协调农村党员学习教育和落实“三会一课”活动。采取坚持分层分类推进学习型党组织建设，根据各村不同类别、不同层级的党员的特点，分别提出相应的学习任务和学习计划，进行分类指导和推进。推动领导干部带头作用，带头学习、带头宣讲、带头撰文、带头听课，一把手率先垂范、先学先行。
加强创新方式。一是创新学习理念，打破以往的条条框框，不能因学习而学习，而是要在增强学习效果，提高活动吸引力上做文章，根据当前形势下党员的真正精神需求来设计学习方案，让党员成为学习的主体;二是创新学习时间，每周五下午都是信教群众在清真寺做乃玛孜的时间，为了坚定农村党员的党性意识，乡党委统一安排全乡所有的农村党员在村委会集中学习，有效促进了农村党员的自主学习意识;三是创新学习内容，改变开会就是学习的观点，而要让党员在学习中享受到经济社会发展带来的成果，让党员定期走出家门，看看外面的发展与变化，每次学习都组织党员进行讨论和交流，化解他们心中的疑惑，村里有什么重大事项的话要在决策和实施前听取党员的意见和建议，结束后向党员汇报结果，让党员真正成为了村里的主人，从而增强他们作为一名党员的“自豪感”。
完善保障措施。乡党委定期召开培训，保障了各支部书记的能力素质。每年由乡、村两级党组织负责对各支部书记实施业务培训，包括政治理论、中国特色社会主义理论、党务知识、法律法规知识、土地政策、环保政策、计划生育政策、农村实用技术、建筑规划等，使村党支部能够更准确全面、及时地向党员传达正面信息，提高工作能力。
一直以来，尼雅乡党委都高度重视农村党组织建设和农村党员的学习，今后，只要全乡上下努力，一定能够把村级党组织的基础更加打牢打实，让其为我乡的和谐稳定发展提供有力的组织保障。
组织党员学习方式
通过组织党员学习方式，积极探索，不断创新学习方式，保证学习时间，增强学习效果，使全体党员学深、学实、学透，做到入耳、入脑、入心。下面是本站小编为大家收集整理的组织党员学习方式，欢迎大家阅读。
为进一步加强党员政治理论、业务知识和工作技能学习培训工作，努力建设“学习型”支部，切实提高党员队伍综合素质和组织工作的整体水平，特制定本制度。
一、学习内容。
坚持一手抓思想政治教育、党性教育，一手抓知识更新和业务学习。组织党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想;认真学习党的建设和组织工作一系列重要文件、政策。有计划地组织党员学习市场经济知识、法律知识、金融知识、微机操作、网络使用等。鼓励党员积极向群众学习、向实践学习。
(一)对与党建、组织工作密切相关的部、局、集团公司主要领导同志讲话，重要工作部署，政策理论法规及要求学习的文件，采取集中学习或座谈讨论的方式进行。
(二)采取支委领学的办法，对党员进行组织工作业务知识讲座。即：各支委根据各自业务的范围选定一个专题，自行准备授课内容，向党员讲解相关业务知识和开展工作的方法、措施，达到相互交流、共同提高的效果。
(三)对一些必须掌握的理论和业务知识，采取集中学习、督促自学、定期组织考试的办法，提升学习效果。
(四)定期组织党员收看与党建工作相关的优秀电教片。
及各类警示教育片。
(五)采取参观考察、学习培训等方式组织学习，党员要将自已的学习、收获形成报告，集中学习时进行交流。
(六)对一些政策法规性强、理论层次深、专业要求较高的内容，邀请专业人士进行专题辅导。
(七)积极鼓励党员职工参加在职学历教育。
(一)支部政治理论、业务学习，坚持自学为主、集中学习为辅的原则，采取党员学习与全体党员相结合的方式进行。
(二)原则上每周组织集中学习，每月全体党员职工集中学习;每月第一个周五以党小组为单位，组织地勤全体党员职工集中学习。必要时可对学习时间进行适当调整。
(三)由段党委和党支部牵头制订。
学习计划。
并负责组织实施。
四、学习要求。
(一)坚持理论联系实际，注重提高学习的针对性和质量、效果。
(二)实行学习考勤制度，每次集中学习前点名，不得无故制度或早退。除特殊情况外，一律不准请假。
(三)实行学习笔记调阅制度，定期不定期调阅学习笔记，检查自学情况。
(四)实行明确学习目标和“考学”、“述学”制度，学前确定须达到的具体目标，不定期对政治、业务学习情况以笔试方式进行考核。年终考核要将个人自学和参加学习、学习收获、考核成绩情况作为述职的重要内容。
(五)适时召开学习座谈会，交流学习心得，提高学习效果。在认真做好集中学习、自学笔记的基础上，每个党员每季度要写一篇学习。
心得体会。
为了更好的创新党员教育活动方式，推动党员和入党积极分子对党的基本知识的再学习，提高政治理论水平，营造学习的良好氛围，在百口泉采油厂党委书记江跃明的指导下，经百21作业区党支部支委研究决定在全区范围内成立“党员学习小组”。
学习小组以班或职能组为单位，以党员为成员，共设立2个大组，10个小组，从3月份开始，已经进入实施阶段，第一堂课是由后勤学习一组的赵旭斌给全体党员讲的《三股势力的真实面目》。
各小组根据党支部安排的学习内容，进行集中自学，也可在每月的党员大会集中学习时，以小组为单位进行轮流讲课，讲课内容不拘泥于形式，可以涉及方方面面的内容，这种学习方式打破了作业区党支部传统的只有一人导学的学习模式，以往只有组织委员一人进行授课，形式单一，内容不充实，提不起党员的学习兴趣。成立学习小组后，可以改变这种方式，让党员同志自己讲课，讲自己感兴趣的课，从而提高自己的理论水平，同时也提高了其他党员的学习兴趣。
作业区党支部制定了党员学习小组制度，并进行了计划安排，但并不安排讲课内容，除非有重要的内容需要进行安排，其余都由各小组自行决定。党员学习小组的成立，极大的提高了党员学习的热情，丰富了党员学习的内容，让学习不再枯燥单一。
成立党员学习小组是作业区党支部创建学习型支部的重要举措，为增强党支部的战斗力和凝聚力，提高党员的先进性提供了重要保障。
保持共产党员。
先进性教育。
活动要取得扎扎实实的成效，学习教育是基础，学习效果是关键。因此，财务处党支部始终坚持把切实提高学习效果作为保证先进性教育活动取得突出成效的一项基础工作来抓，积极克服业务工作繁忙等困难，在严格完成省局“规定动作”的基础上，积极探索，不断创新学习方式，保证学习时间，增强学习效果，使全体党员学深、学实、学透，做到入耳、入脑、入心。
一、坚持集中学习和自我学习相结合，保质保量保时完成学习任务。
春节前，是开展保持共产党员先进性教育活动的开端，这个时候抓好学习教育是重中之重;同时，也正是财务工作最繁忙的时候，预算、决算等业务工作，任务非常繁重，时间非常紧迫，要求非常高，抓好业务工作迫在眉睫。为了贯彻落实省局的部署，做到学习教育和推动工作两不误，两促进，1月31日，党支部召开专题会议，研究、部署落实省局的要求，制定《财务处党支部保持共产党员先进性教育。
活动方案。
》。同时，结合实际情况，决定在春节前和春节期间，提出了“以自我学习为基础，集中学习为提高”的学习方式，除了组织大家集中学习吕局长在动员大会上的讲话，集中观看《国魂》和《让党旗更鲜艳》影片外，要求全体党员白天工作，晚上进行自学，坚持每天至少安排两个小时，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，“三个代表”重要思想和科学发展观，学习《我是共产党员》、《理想、信念、责任、能力》等书籍。这样，从根本上解决工作繁忙难以安排时间集中学习的问题，做到学习教育与推动工作两不误。春节期间，要求全体党员每天挤出一些时间自学，并做好学习记录和心得体会;同时，在全面深入学习《保持共产党员先进性教育活动基本知识问答》等资料的基础上，独立完成先进性教育活动百题测试卷。从春节后大家上交的试卷来看，每位党员都按规定进行认真学习，对党的基本理论和基本知识的掌握都比较牢，没有一位党员做错题目。
春节后，根据学习教育的具体情况，党支部调整了学习方式，以集中学习为主导，以自我学习为补充，确保集中学习时间不少于40学时落到实处。2月16日和17日分别组织大家集中学习《百题测试题》和《党章》，组织大家就学习实践“三个代表”重要思想与创建财务工作“五个一流”的关系进行深入讨论。2月28日下午，组织召开专题会议，研究落实《省委副书记刘玉浦在保持共产党员先进性教育活动情况汇报会上的讲话》，并于当天晚上向每位党员下发了《关于确保落实学习培训时间安排的通知》，对3月1日到3日集中学习做了具体安排，通过白天集中学习，晚上加班工作，集中大家重新学习《保持共产党员先进性教育读本》和《争创三有一好争当时代先锋》等书籍。加上前阶段集中学习的时间，共45.5小时，确保集中“学习时间不少于40学时”落到实处。很多党员同志都把在学习中激发出的热情落实业务工作中，尽管只能在晚上工作，工作效率和工作水平有了很大的提高，每位党员都高标准、高质量地完成各项工作，确保学习教育与推动工作两不误，两促进。
二、坚持传统学习与网络学习相结合，提高了学习效果。
为进一步拓宽学习渠道，党支部根据支部年轻党员比较多，对网络使用比较熟悉的特点，指导党员结合自身实际，通过电视、报纸、互联网等渠道进行广泛地自我学习，如先锋网、人民网等。既解决了学习资料不足，学习时间难以统一的问题，又解决了每位党员的基础不同，需要加强学习的重点不同的问题，使党员能根据自己的实际情况有针对性、有侧重点地学习党的发展史，学习党的基本知识和基本理论，学习党的纪律，学习各行各业时代先锋，学习党员干部模范牛玉儒、人民的好卫士任长霞、工人杰出代表许振超、基层干部模范周国知等，学习他们是怎样在自己平凡的岗位上用赤诚的心浇铸全心全意为人民服务的信念，用辛劳和汗水诠释立党为公、执政为民的实践。
三、以学习宣传栏为载体，推动了学习教育深入开展。
为进一步增强学习效果，自觉接收群众和其他党员的监督，为学习交流提供一个平台，推动学习教育向纵深开展，党支部在机关办公走道的墙壁上专门开辟了一个“永葆共产党员先进性，更好地为全省工商系统创建‘五个一流’服务”的学习宣传栏，将先进性教育活动的宣传海报、部分学习资料进行张挂，使每位党员随时都能进行学习。同时，根据学习阶段的要求，党支部要求每位党员在深入学习的基础上，谈谈心得体会，并将全体党员的心得体会张贴在宣传栏上，促进相互监督，相互学习，相互提高，推动学习教育不断深入开展。
创新党员学习方式
今年以来的党员教育培训中，结合“。
两学一做。
”学习教育内容，创新方式方法，以干部领讲、主题研讨、实地观摩、学用结合的形式，提升教育培训实效、助力“两学一做”务实开展。
干部领讲——变“被动参学”为“主动领学”。结合中心组专题学习，以“讲好一堂党课，引领‘两学一做’”为主题，由街道党政领导干部轮流领讲，制定讲课计划，坚持每月一期，每期一个主题。每位党政领导结合自身岗位实际，选择与“两学一做”有关的课题，述阅历、谈体会、说经验、讲做法，在备课中理清学习思路，在主讲中升华理论高度。同时，要求村、社区书记在所在支部带头讲党课。目前，已由街道党政领导干部领讲、以“两学一做”为主题的党课4期，村、社区书记领讲党课22人次。
主题研讨——变“理论灌输”为“启发引导”。采取以主题案例研讨为主，理论讲解为辅的学习方式。规定每月5日为“党员集中学习日”，机关、村、社区通过远程教育网，在街道大会堂和村、社区会议室先播放“红色教育”专题片和观看优秀共产党员先进事迹，然后划分研讨小组，进行分组讨论。在此基础上，由领导干部和村、社区党组织书记对主题案例和各组意见进行点评，通过交流研讨、归纳点评、启发引导，帮助党员干部和广大党员自觉以系列讲话为引领、以党规党章规定为准则，践行优秀共产党员职责。
实地观摩——变“课堂讲授”为“直观感受”。充分利用我市实景教学资源，依托市廉政文化主题公园、市预防职务犯罪教育基地、瞿秋白纪念馆、市革命烈士陵园等教育场所，组织街道机关和村、社区党员干部分批次进行参观学习。以基层“党员季度之星”评选为契机，选树街道身边的先进典型。通过在村、社区宣传栏和街道网站宣传先进典型事迹，以广大党员熟知、可感的人物事迹激发“两学一做”动力。近期，正在组织选派50名党员干部到淮安周恩来纪念馆等红色教育基地开展一期党性教育培训，让党员干部在参观学习中洗涤心灵，净化灵魂，夯实“两学一做”基础。
学用结合——变“意识层面”为“实践行动”。结合理论学习，在全街道开展以“百名干部结亲连心，百件实事为民惠民”为主题的党员联系服务群众主题实践活动，组建百名志愿者服务队，通过进行民情走访、参加党员义工、认领“微心愿”等活动，增强街道党员干部的服务意识和奉献意识。目前，党员干部结对困难群众156人次，发放连心卡500多张。在此基础上，依托各村、社区党员志愿服务驿站，以党员群众需求为导向，开展精准服务，为把“两学一做”学习教育成果落实到“做”上积累实践经验。
近日，记者从市国税局获悉，该局创新“两学一做”学习方式，突出“四个层次”讲党课，分别组织党组书记、党组成员、支部书记、专家学者讲党课。围绕“坚定理想信念，增强政治定力”开展第一专题学习研讨，要求支部班子成员带头谈学习体会，其它党员作交流发言。
同时，各基层党组织纷纷创新学习形式，满足党员学习需求。大家积极开展“微党课竞赛”活动，利用图片编排情景故事短剧，丰富学习教育内涵。
市国税局在学习教育中，充分利用微信、qq等新媒体将学习内容生动化，开通了“重庆国税机关党建微信平台”等。各基层单位也充分利用微信、手机报等，及时推送学习内容，借助12371党建信息平台，拓展在线学习阵地，并依托“重庆国税大讲坛”，采取同步视频直播的形式，引导党员全面学、系统学、深入学。
线下，市国税局设置学习专栏，制作学习教育展板、宣传标识，编制《应知应会手册》“口袋书”，定期编发“两学一做”学习简报，并宣传全市国税系统学习教育开展情况，营造浓厚学习氛围。
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党员学习日
党的xx届六中全会提出了建设社会主义和谐社会的重要思想，即建设“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会”。目前我国已进入改革发展的关键时期，经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化。岸景色秀丽，沿岸建造的的新式住宅，使城市增添时尚的都市气派，这些使人深刻感觉到抚顺谋求和谐发展的铮铮动力。
科学的发展观在教育中体现为坚持以学生为本，促进学生全面发展，建立学生终身发展的学习机制、教育机制、成长机制。促进学生、老师、学校及教育的全面可持续发展。在所有的教育资源中，教师无疑是最根本、最重要、最具决定作用的资源。所以，要把教育纳入科学的现代发展体系，教师这种资源的挖掘与利用就是最关键的突破口。那么，在这样的时代背景与要求下，教师就必须重新审视自己在教育中扮演的角色，对传统教育观下的教书匠要辩证反思，重新思考自己的角色定位。
一、教师在传播科学发展观中的双重身份。
首先，教师自身是传播科学发展观的受众。科学的发展观这样一种理念，既是自下而上的归纳，又是自上而下的演绎。作为个体，教师在实践中的认识是感性的、零散的、朴素的，不可能在短期内上升为理性，用以指导行为是含糊的，有着明显的缺陷的。作为受众，教师在接受科学的教育发展是要面对一些传统理念的挑战的，这些传统的东西根蒂是比较牢固的，这也正是禁锢教师的思想、吸纳新事物的主要原因。作为受众，教师要结合教育实践，将科学的发展观内化成自己的教育理念，形成立足学生终身发展的教育指导思想，冲破单一评价模式，构建多元化的评价体系，始终用赏识的眼光来认识我们的教育对象，对待学生坚持做到关爱、尊重、理解、宽容、激励，让学生在阳光下成长，在表扬中成才，在和谐的氛围中全面发展。这样的理念才是教师对科学发展观的准确、深入的理解。
其次，教师本身也是科学发展观的传播者。一所好的学校就象是一台高效的播种机，传播科学的思想，并辐射到社会的方方面面。在这项工作中，教师这个群体扮演着十分重要的角色，承担着重大的历史使命。就中学而言，教师作为施教者其教育对象主要是涉世未深的青少年，他们既是缺乏科学辨别能力的弱者，又是善于接受新事物的强者，恰当地利用这个特点，是我们在青少年当中传播科学发展观的前提。
社会的发展最终依赖并体现为人的发展，这是在科学发展观中坚持以人为本的根本原因。所以，教师在传播中应慎重地引导学生认识到自身对于社会全面发展所肩负的责任，从而对自身的发展产生强烈的欲望。当我们把问题归结为人的时候，学生也将汲取科学观念的营养，逐步树立科学的世界观、人生观、价值观、成长观、发展观，这也就是我们在青少年中传播科学的发展观所要达到的最直接的目的。
二、教师是倡导终身学习的模范科学的发展观强调的是一种可持续的发展。
教育的可持续发展显然应最终归结为人的可持续发展，而人的可持续发展靠什么，靠终身学习，而教师就是倡导终身学习的模范。终身学习，准确地说是人的一种内涵和修为，终身学习不是急功近利的学习，不是糊弄别人也糊弄自己的一种学习形式，如函授班、研修班等，终身学习也不是限定于某种内容的学习，它就是人的一种需要，一种终身的需要。
科学发展观强调的是一种和谐的发展。这一思想指导下的办学就要求创建宽松、平等、民主的校园氛围，构建和谐的校园，为学生的健康发展创造良好的环境。教师在这个过程中发挥着不可替代的作用，是创造和谐的使者。和谐的第一要件是平等。没有平等就不可能有和谐。无论什么样的学生，他们都有平等地享受教育的权利，我们有责任将优秀教育资源平等地奉献给他们。假如教师的微笑也是一种教育资源的话，我们就有必要让它成为所有学生共享的资源。和谐需要宽容。教师不可能要求只面对不犯错误的学生，学生是年轻的、单纯的，这就决定了他们不可能不犯错误，一犯错误就打死，就全盘否定，这是形而上学的方法，是不科学的。教师需要有一种成熟的心态，一种辩证的思维方式包容学生的错误，因为包容不是纵容，而是比某种惩戒方式来得更为有效的教育方法只有宽容，才能为师生的对话与交流打下良好的基础，创建良好的平台，这样的校园才是和谐的，学生的发展才是和谐的发展。
党员学习日
月5日，矿区召开党的群众路线教育实践活动动员大会，标志着矿区群众路线教育实践活动正式启动。
省委派驻阳泉市督导组组长、省人大会民族宗教侨务外事工作委员会副主任秦良玉，省委督导组联络员、省委组织部干部综合处副处长、正处级组织员陈建萍，省社科院经济研究所农业经济研究室主任郭卫东;市委第七督导组第一组长、市委、市委宣传部部长杨永生，市委第七督导组组长荆东生，市委第七督导组副组长、市委组织部干部综合科科长、副县级组织员王文玉等出席会议。
矿区区委书记刘德跃主持会议并作动员讲话。区领导刘乙佑、冉志伟、苏满晓、王贵平等出席会议。
按照省、市委安排，矿区作为全省第二批教育实践活动单位开展活动。全区教育实践活动的范围为：区级领导班子、机关及其直属企事业单位，街道、社区，非公有制经济组织、社会组织和其它基层党组织。涉及4500余名党员，204个基层党组织，59个机关及其直属事业单位、26所中小学(幼儿园)、5个街道办事处和38个社区及38个非公组织，共589名科级领导干部。
此次教育实践活动从3月开始动员，到209月基本完成，大体安排8个月时间，具体到每个单位，一般不少于3个月。全区采取统一部署、梯次展开、压茬进行的办法，分三个批次依次开展：区级领导班子3月上旬开始;区直机关和区属企事业单位、街道3月中下旬开始;社区及其他基层组织4月上中旬开始。每个批次相隔时间大体为两周左右。活动具体分4个阶段16个环节。
为了确保活动顺利开展矿区成立了由3名党代表、3名人大代表、3名政协委员、1名先进人物、1名两新组织代表、1名大学生社区干部代表以及8名热心社会事业的居民群众和社区党员组成的矿区社会监督评价团，这是矿区请群众参与、让群众评判的一项创新举措。
刘德跃在动员讲话时指出，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。一定要站在战略和全局的高度，充分认识开展教育实践活动的重要性和紧迫性。要把握原则，明确要求，努力增强教育实践活动的针对性和实效性。准确把握中央和省、市委精神，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。
刘德跃强调，要通过开展教育实践活动，使党员干部思想进一步提高，作风进一步转变，党群干群进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实。我们要围绕这个目标要求，以务实的精神抓活动，努力在改善民生上取得新成效，在提升干部素质上取得新成效，在基层组织建设上取得新成效，在反腐倡廉建设上取得新成效。
刘德跃要求，要强化领导，周密部署，确保教育实践活动扎实推进。党组织主要负责同志要切实履行第一责任人的职责，吃透政策原则，把握进度节奏，解决关键问题。分管领导要承担起直接责任人的责任，坚持做到认识到位、组织到位、措施到位、工作到位。相关部门要明确责任、密切配合，形成良好的组织指导格局，促使活动善始善终、善做善成。各督导组要认真履行职责，及时掌握活动进展情况，及时总结推广经验，及时发现和解决苗头性、倾向性问题，推动面上工作健康发展。要把主要精力放在重点要求、重点对象、重点领导、重点环节的督促检查上，确保不漏项、不留死角、不走过场。要坚持以好的作风抓督导，以高度负责的精神，把督促检查的任务落到实处，确保整个活动的高质量。要统筹协调各部门、各单位的活动安排，实现上下互动、左右联动，迅速掀起开展教育实践活动的高潮。要围绕中心、服务大局，把开展教育实践活动同推动当前工作紧密结合起来，把教育实践活动与各行业、各单位的中心任务、与每一名党员的岗位工作有机结合起来。无论是整体推进还是分步实施，都要注意把教育实践活动与中心工作、岗位工作有机结合起来。把教育实践活动的成效体现到解决突出问题、促进各项工作上。要用解决问题和推动工作的实际成果、用广大群众的评价来衡量和检验教育实践活动的成效，做到两手抓、两不误、两促进，使群众路线教育实践活动成为党员干部受教育、人民群众得实惠，党组织和人民群众“双满意”的群众性工作。
荆东生代表市委督导组作了讲话。他指出，要充分认识开展教育实践活动的重大意义，准确把握教育实践活动的基本要求，深入扎实地搞好教育实践活动各项工作。准确把握教育实践活动的基本要求，一是要贯彻提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。二是要找准聚焦点。要充分认识到“四风”存在的严峻性和危害性，对准焦距、找准穴位、抓住要害，不能“走神”，不能“散光”，真正做到看得准、抓得住、改得了，以作风建设的新成效凝聚起转型跨越发展的强大合力。三是要明确总目标。要通过扎实开展教育实践活动，推进实现四个“进一步”和四个“有力提升”的总目标。四要坚持领导带头。全市各县(区)、部门(单位)的领导班子和领导干部是这次教育实践活动的重点，要充分发挥好在活动中的示范带头作用。要坚持上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部，一级抓一级、一级带一级。五是以整风精神开展批评和自我批评。六是注重建立长效机制。督导组将严格按照市委要求，紧紧依靠党委开展工作，认真履行督导职责，坚持以好的作风抓好督导工作。
参加大会的还有：区四套班子成员、“法检”两长，党校副校长，各街道办事处党政领导，区直机关主要领导，区属事业单位主要领导，驻区市直单位主要领导，全区38个社区党组织书记和居委会主任，社会监督评议团成员。
党员学习笔记
学习形式：个人学习。
学习资料：“活雷锋”郭明义。
好事做了几十年，家里被捐得空空荡荡，而郭明义却从未感到倦和悔，日子过得充实和欢乐。分析郭明义的精神动因，是他以助人为乐，坚守奉献使人欢乐、助人使人幸福。
现年52岁的郭明义，在鞍钢工作28年收入29万元，他捐献了12万元;参加无偿献血20年，累计献血6万毫升，是他自身血量的10倍;家里的电视机、自行车，身上的劳动服，只要有困难孩子和工友需要，他毫无保留……“只要是有益于党和人民的事，我就要天天做，每做一件，就有一股幸福感涌上心头，越做越有劲!”这就是郭明义追求和体验幸福的真实写照。
这种奉献的幸福观是郭明义内心质朴的道德品格使然，也是他自觉按照党性要求，主动接触和服务社会的结果。
郭明义的幸福观是一面镜子，党员干部能够从中照出自我的弱点和不足，广大群众也能够从中找到幸福的人生航向。当前，社会价值取向多元化，很多人的追求更加物质化、功利化，郭明义的幸福观则提示我们：不被五颜六色的物质诱惑，追求质朴的生活和高尚的欢乐，就能够活出精彩、豁达。
党员学习
中共中央、国家主席、中央军委主席、中央全面深化改革领导小组组长2月28日下午主持召开中央全面深化改革领导小组第二次会议并发表重要讲话。他强调，全面完成党的十八届三中全会确定的改革任务还有7年时间。起跑决定后程。今年工作抓得怎么样，对起好步、开好局意义重大。要把抓落实作为推进改革工作的重点，真抓实干，蹄疾步稳，务求实效。
中共中央政治局、中央全面深化改革领导小组副组长、刘云山、张高丽出席会议。
会议审议通过了《中央全面深化改革领导小组20xx年工作要点》，审议通过了《关于十八届三中全会〈决定〉提出的立法工作方面要求和任务的研究意见》、《关于经济体制和生态文明体制改革专项小组重大改革的汇报》、《深化文化体制改革实施方案》、《关于深化司法体制和社会体制改革的意见及贯彻实施分工方案》，听取了关于中央全面深化改革领导小组第一次会议以来各地区各部门改革工作进展情况汇报，部署了当前和今后一个时期工作。
在讲话中指出，中央全面深化改革领导小组第一次会议召开以来，各地区各部门做了大量工作。大多数省区市出台了关于全面深化改革的决定或实施意见及分工方案，对本地区改革任务进行了项目化、责任化的分解。中央和国家机关有关部门结合职责积极谋划改革，按照领导小组明确的重要改革举措分工方案，抓紧提出改革任务清单，明确进度安排和成果形式。各项改革任务都能坚持以影响经济社会发展的重大问题为导向，立足于经济社会发展的瓶颈制约、群众反映强烈的突出问题，努力破除体制机制障碍。
指出，会议审议通过的《中央全面深化改革领导小组20xx年工作要点》，明确了今年改革的任务和重点，要把工作要点确定的任务逐项明确责任单位、责任人、时间进度。中央和国家机关有关部门要结合工作要点，对《中央有关部门贯彻实施党的十八届三中全会〈决定〉重要举措分工方案》确定的工作任务进行一次全面的梳理，进一步强化责任、明确分工，找准工作着力点，提出可检验的成果形式和时间进度安排。对已经推出的改革举措，要加强跟踪了解，及时总结经验、解决问题，巩固和发展改革成果。对新启动的改革举措或改革试点，要加大组织和协调工作力度，确保取得成效。对需要长期抓落实的项目和任务，要以抓铁有痕、踏石留印的劲头，坚持不懈抓下去。对今年条件不具备、暂不启动的改革任务，要创造条件，抓紧做好前期准备工作，争取适时启动。
强调，凡属重大改革都要于法有据。在整个改革过程中，都要高度重视运用法治思维和法治方式，发挥法治的引领和推动作用，加强对相关立法工作的协调，确保在法治轨道上推进改革。经济体制改革是全面深化改革的.重头，对其他领域改革具有牵引作用，要抓好已经出台的改革措施的落实，运用好已有试点成果和研究成果，加强工作协调，使各项改革协同配套，使改革与宏观经济运行和解决人民群众关心的突出问题协同推进。要紧紧围绕建设社会主义核心价值体系、建设社会主义文化强国，完善文化管理体制和文化生产经营机制，建立健全现代公共文化服务体系、现代文化市场体系来做好工作，以此推动社会主义文化大发展大繁荣。深化司法体制和社会体制改革，要注重改革举措的配套衔接，注重分类推进，强化任务落实，保证严格规范公正文明执法，加快建设公正高效权威的社会主义司法制度，加快形成科学有效的社会治理体制，促进社会公平正义，保障人民安居乐业。
指出，对重大改革尤其是涉及人民群众切身利益的改革决策，要建立社会稳定评估机制。遇到关系复杂、牵涉面广、矛盾突出的改革，要及时深入了解群众实际生活情况怎么样，群众诉求是什么，改革能给群众带来的利益有多少，从人民利益出发谋划思路、制定举措、推进落实。要建立科学评价机制，对改革效果进行全面评估。要大力宣传推进改革的新进展新成效，准确解读出台的改革政策举措，为全面深化改革营造良好舆论氛围。
党员学习笔记
参加人员：张三张三张三。
主持人：张三。
记录人：张三。
会议资料：研究确定我村今年的党建工作要点。
张三：今日，党工委下发了二0一0年党建工作要点，我们一齐学习学习，同时，一齐研究我们村今年党建工作的重点。下头我先传达一下文件精神：2013年党建工作的指导思想是：紧紧围绕着建设富裕、礼貌、和谐的现代化新龙都这一目标，全面优化党的干部结构，夯实新农村建设的政治基础。
1、全面整合组织资源，进一步完善基层组织互帮互助机制。
2、全面加强社区党建工作，进一步提升服务本事。
3、全面加强两新组织党建工作，拓宽党建工作覆盖面。
4、严格党员发展标准，保证党组织纯洁性。
5、抓好党员队伍建设，不断提升执政本事。
6、全面加强远程教育工作，不断提高党员干部整体素质。
7、创新活动载体，扎实抓好基层党建工作。
张三：我认为党委制定的2013年党建工作要点关于严格党员发展，对我们来说，是切实可行的，发展党员要坚持组织程序，严格党员标准，全面增加党员发展的透明度，公开度，确保党员发展质量，这就是关键，不能什么人都往党内拉，咱村里大多数的党员总体还是好的，觉悟也很高，但也有个别党员确实是不像话，素质太差，大事小事斤斤计较，安排工作拖拖拉拉、讨价还价，起不到模范带头作用。
我提议这样的党员要进行个别谈话和教育让他意识到作为一个共产党员应当怎样做。同时提到要加强违纪违法党员的查处力度，结合计划生育，财务审计等工作，对违法违纪党员，发现一个，查处一个，决不姑息迁就，给我们每个党员都敲响了警钟。
张三：从实际情景看，我们农村党员总体素质还有必须的差距，农村党员干部也是同样，党工委对党建工作要点讲得很好，经过各种渠道，如远程教育，集中培训，征求意见，自我剖析，整顿提高等手段真正使党员干部的思想统一到贯彻落实十七大、十七届三中、四中中精神，落实科学发展观的轨道上来，为建设社会主义新农村奠定坚强的组织基础和政治保障。
一是抓班子带队伍，我们这个党支部班子是全村党员群众的核心，我们把党组织的各项工作做好了，全村的工作就做好了。
二是抓作风树形象，对个别不发挥作用，不遵纪守法的党员，今年要加强教育，决不能让党员混同于一般群众。
三是要抓教育强素质，刚才张三、张三两位同志说的很有道理，但出现这些问题的原因，就是我们平时没抓好教育，党员干部的素质没有提高，所以今年必须抓好现代远程教育学习和三会一课。对无故不参加学习的党员，七一和年底坚决不予表彰奖励。
党员学习日
各基层党总支、直属党支部，校级督导组：
根据我校教育实践活动实施方案的要求和教育实践活动领导小组的安排，各基层党组织已经基本完成“学习教育、听取意见专项整治”环节的任务。为了建设学习型党组织，检查这一环节的学习效果，督导各基层党组织扎实推进教育实践活动，全面准确掌握这一环节开展活动的具体情况，为深入开展我校的教育实践活动提供科学依据，校教育实践活动领导小组决定对各基层党组织全体党员领导干部的学习笔记进行检查，具体安排如下：
一、检查时间与检查形式。
4、各督导工作组将检查情况形成书面材料于4月21日前报校教育实践活动领导小组办公室，校教育实践活动领导小组办公室将对检查、抽查情况适时进行通报。
二、检查内容。
《吉林化工学院关于深入开展党的群众路线教育实践活动宣传学习工作方案》中规定的集中学习和自学的内容。
三、检查要求。
3、学习笔记要重点明确，有摘录、有选抄，有体会、有思想。内容完整，保质保量;。
4、除完成规定的学习任务外，还应与时俱进，拓展对新思想、新理论、新知识的学习;。
5、学习笔记完成字数具体要求为：校级领导干部不少于5000字，处级党员领导干部不少于4000字，普通党员不少于3000字。
党员学习会
通过党员学习会，对报告和关于开展党的群众路线实践教育活动讲话精神的一次次学习和领会，我从思想上深刻认识到开展党的群众路线教育实践活动的伟大意义和重要性。下面是本站小编为大家收集整理的党员学习会，欢迎大家阅读。
经过局里的反腐倡廉学习教育，看到有些党员干部在个人欲望的驱使下逐步淡漠了法制观念，丧失原则，利用职务之便做出有悖于党和人民原则和宗旨的事情，最终身败名裂，甚至是以生命为代价的典型事例，让我们深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性，同时对自身的思想作风，廉洁自律，遵章守纪，权利运作等方面有了很大提高，具体。
心得体会。
如下：
一、要勤学善思。
学风问题是一个永恒话题，抵制腐败也必须端正学风。首先是勤学。通过对近年来查处的一些腐败案件的学习，我们不难发现违纪违法者都是从学习上缺乏自觉性、作风上放松要求开始的。因此我们要不断加强学习，不断改造世界观，不断增强党性锻炼。以提高我们的思想政治素质，增强拒腐防变能力，树立正确的世界观、人生观、和价值观，不被社会上的丑陋现象迷惑自己的双眼，在权力、金钱、美色等的考验面前自警、自重。树立正确的世界观和坚强的党性意识，并不是一朝一夕或一劳永逸的事情，不会随着岁月流逝、党龄增加、职务升迁等自然获得，它需要一辈子的学习，既要学理论，也要学先进，更要吸取教训。因此，党员干部自身必须把学习当作第一需求，要牢固树立“廉者荣、贪者耻”的思想，从自身做起，力戒贪念。
其次是善思。苏格拉底讲：“一个人的生命如果不经由一种批判性的自省，这种生命是不值得活的。”读书旨在通过体味、领悟，通过静思、省察，获得超越时空的思想和智慧，获得指导实践的理念和方法，也只有这样才有可能在实践中打造经典，追求卓越，自觉以马克思主义中国化的最新理论成果武装头脑，进一步坚定政治立场和理想信念，不断增强政治敏锐性和廉洁自律意识，自觉抵制腐朽思想的侵蚀，增强免疫力，筑牢拒腐防变的思想道德防线。
二、要艰苦勤俭。
“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。”艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德。中国人民已经进入全面建设小康社会的新历史阶段，我们的物质生活也越来越丰富多彩，而过分的追求物质生活的结果是心为物累。因此，抵制腐败、加强作风建设必须形成艰苦勤俭的好风气。小平同志讲：“我们的国家越发展，越要抓艰苦创业”。因此每一名党员干部都必须自觉继承和发扬革命前辈的优秀品质和优良传统，在实践中刻苦磨练，经受困苦的洗礼，在经风雨、见世面的过程中建功立业，实现自己的人生价值。使艰苦奋斗、崇尚节俭成为自觉的行动，成为永远不变的精神风貌和政治品质。
三、要廉洁自律。
要防腐拒变，自律是关键。江一再要求领导干部自重、自省、自警、自励。说到底就是要我们廉洁自律，自觉遵守党纪国法和社会公德。大千世界，诱惑种种，稍有不慎，就会思想错位，行为出轨。轻者蒙人生污迹之羞，重者受身败名裂之辱，害人害己，悔之莫及。要拒绝腐败，抵御腐败，唯有管住自己，这就是防范在前的自律，也是摒弃侥幸，实实在在的规范修身。管住管好自己，可一生无悔一世无忧，若没管好自己，利用职权贪污受贿，以权经商，利用权利，谋钱谋色，奢侈浪费，挥霍公款，那就会害了自己，害了家人。所以在日常工作生活中要自觉做到公私界限分明，不义之财莫取。加重自律，管住自己，坚持不忘自己是共产党员，不要贪图小利，见钱眼开，始终不渝地保持和发场艰苦奋斗的优良传统的作风。只有这样，才能抵制腐败保持一身正气，保持共产党员本质。
自从我x年x月x日被正式批准为中共预备党员，到现在已经快半年的时间了，在这段时间当中，我深刻感受了党组织与领导们对我的关心、关怀与培养，我也对党组织和党有了更深刻的认识。
自从成为了预备党员，我对党的思想有了更进一步的理解，我始终努力学习党的理论知识，党的方针、政策，并积极将其运用到生活当中。在努力提高自己的同时，还向周围同学宣传我们党的思想、方针、政策，带领周围同学积极向党组织靠拢，做好了党的宣传工作。
加入党组织后，我的生活变得更加的丰富多彩，在这段有组织的时光里，我的学习成绩也得以提升，视野不断开拓，自己的综合素质也得到了全面的提升。作为一名学生，我始终把学习任务放在第一位，坚持活到老、学到老的学习准则，而这种目标的确立，也让我取得了累累硕果，我以优异的成绩夺得了二等奖学金。而在学生工作上，我始终标榜着学生干部应尽的职责，不断完成创新班级的宣传工作，并积极带领全班同学一起发力，构建德育体美全面发展的班集体。
俗语云：成绩优异、道德高尚是精英，成绩优异，道德低下是祸害。一个人的学习、工作能力固然重要，但若缺少良好的品德作支撑，那也无济于事，因此我在学习与工作的同时，也在积极提升自己的思想政治素养，并积极用共产党员的标准养个要求自己。而在成为预备党员后，我对党史、党刊有了更高层次的领悟，我除了体验党组织生活同时，还经常阅读有关党建党史，及党员先进事迹的书籍和报刊。不断加强对党的路线、方针、政策的认识和理解。通过不断加强思想政治的学习，使我有了一个更加明确的目标和工作学习的动力。
通过对报告和关于开展党的群众路线实践教育活动讲话精神的一次次学习和领会，我从思想上深刻认识到开展党的群众路线教育实践活动的伟大意义和重要性。切实体会到报告中所指出的：“只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地”的深刻含义。
回顾我党在战争年代取得的胜利，其中最重要的一条就是坚持了党的群众路线。历史明，我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，保持党同人民群众的血肉联系，始终与人民群众同呼吸共命运，是我们党无往不胜的根本。因此，群众路线是无产阶级政党一切工作的根本路线。随着时代的不断变革，群众路线在今天被赋予了新的含义。在我们进行社会主义现代化建设和引领中华民族走向伟大复兴的当今，同样需要党依靠群众，依靠信念，依靠人民的力量，才能取得更加伟大的成就。“大树扎根于沃土，高楼立足于基石”，人民群众在任何时候都是我党最强大的后盾，来自人民，植根人民，服务人民是我们党永远立于不败之地的根本。
但是，随着经济社会的逐步发展、物质财富的日渐丰富、生活水平的不断提高，理想信念动摇、享乐主义、奢靡之风、官僚主义等腐败之风、不正之气逐渐侵蚀了我们的党员、干部队伍。有的党员干部发生角色错位，由“公仆”变为“主人”，从根本上脱离了群众;有的党员干部瞧不起群众，认为群众无知、愚昧，层次不高，怕接触群众，从心理上拒绝了群众;有的党员干部冷漠群众，对群众反映的问题漠不关心，至人民群众而不顾，自己却损公肥私、腐化堕落，将务实清廉、为人民服务的工作原则和宗旨抛到脑后。这些歪风邪气虽然仅存于党内少数成员身上，但这些行为，却损害了党的形象，败坏了党的声誉，腐蚀了党的肌体，玷污了党的纯洁，深深的伤害人民群众的感情，影响了党在人民群众中的地位，降低了人民对党的信任度，也削弱了党同人民群众的血肉关系。
在xx届中共中央政治局第一次集体学习时的讲到“一个政党，一个政权，其前途和命运最终取决于人心向背。如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持，最终也会走向失败”。的讲话深刻的阐明了群众路线是党的生命线重要意义。走好群众路线，密切群众是事关党的前途和命运的大事。
面对党员干部队伍当前的现状，党中央看到了问题的所在。在我国发展与改革面临拐点的关键时刻，党中央审时度势，果断部署在全党开展“党的群众路线教育实践活动”。适时启动党员队伍自我教育、自我净化、自我校正程序，是非常及时、相当关键的，也充分体现了中央的群众情怀、忧患意识。
在党的群众路线教育实践活动工作会议上指出“这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题”。从的讲话中可以看出党中央加强党要管党、从严治党、净化党员队伍、整治不正之风和顽疾的决心和信心。
我们作为教师队伍中的一名党员，在党新的历史发展阶段，特别是在当前社会转型期和矛盾凸显时期，更需要我们每一个党员肩负起新的职责、新的使命。更加要带头密切联系群众、走好群众路线，更加牢固树立“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，不管是在什么时候群众都是我们最有力的后盾、是我们党永葆生机的力量源泉”的思想意识。自觉投身于党的群众路线实践教育活动中去。
党员学习发言
参加了这次的党员学习发言，对各位党员特别是老干部的日常服务做的也很不够，工作中缺乏通盘考虑的意识，常常是头痛医头，脚痛医脚，经常是疲于奔命，而工作的效果却不是那么理想。下面是本站小编为大家收集整理的党员学习发言，欢迎大家阅读。
作为一名教师，也作为一名党员，我身负着两项极为光荣的职责。在这一年当中，我付出着、收获着、快乐着、进步着，用心去面对每一个学生，用我的全部热情来浇灌我的教育事业。
一、心灵沟通——和学生一起成长。
心灵的沟通是师生交流最美的方式。每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。俄罗斯有句。
谚语。
：聪明的孩子人人喜欢，而爱难看的孩子才是真爱。一个教师真诚地热爱每一位学生，平等地对待每一位学生，是必备的职业品质，也是学生健康发展的心灵养料。在工作中，我也存在着不足，例如，有时缺少耐心，对学生的批评过于严厉;自己想学点理论知识，但有时因为惰性而忽略了。这些将在今后的工作中不断改进。
二、思想熏陶——在学习中提升自我。
在教学工作之余，我积极参加政治理论学习，撰写。
心得体会。
把平时的学习点滴记录下来并进行积极地反思和总结在理论上提升自我。“我们应该像热爱生命一样热爱工作”田校长用他年轻的生命告诉我们：一旦决定从事某种职业就要发挥“干一行爱一行”的精神就要立即打起精神不断地勉励自己、训练自己、控制自己。所以我们在工作中要有坚定的意志任劳任怨地干好每一件事做一个真正敬业的人。“一切为了学生为了一切的学生为了学生的一切”就是这样的博大无私的爱它包涵了崇高的使命感和责任感。
三、教学相长——且思且行且成长。
教师只有在教学中不断反思，在反思中不断改进自己的教学方法，付诸行动，才能茁壮成长。教师的教学反思应该贯穿于教学活动的始终，我在平时的教学中，从以下几点入手：记成功之举;反思“败笔”之处;记教学机智;及时对教学行为进行记录与反思，对课堂教学进行重新设计;通过“说课”、“听课”、“评课”等日常教学活动，与别的教师相互沟通，相互交流，发现自己或别人在教学设计中的优缺点，取长补短。在这样的不断地磨砺中，我不断成长。教师的汩汩“活水”源头何在?读书，会在无形中提升了我们的品位，成熟了我们的人格，从而影响我们的学生。在本学年中，我积极地阅读与教学有关的书籍，积极从网络中获取丰富的给养。我还开设了自己的博客，把平时教学中的点滴收获记录下来，在工作中的反思和困惑通过网络和同行交流。
四、教育科研——抓住思考的闪光点。
苏霍姆林斯基说过：“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那么你就应当引领每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。”在一年中，我积极研究课题《让主题图在数学课堂中闪亮登撤，对教科研充满激-情，充满神往，在研究中，充满了成功的喜悦之情和幸福的愉悦之感。我发现：让自己静下心来进行教育科研，去发现、思考、探究一点问题，从而营造一方属于自己的精神家园，是支持自我发展的好途径。在这一学年中，我积极撰写报道和论文，多次发表获奖。
再回首，又是一年忙碌而充实的日子，回味辛勤耕耘后的滋味，倍感幸福的滋味。为一个梦想去拼、去冲、去闯、去奋斗、去创造，这样才不会有遗憾。以后的路还有很长，我也不知道自己将来的道路在何方，不过我相信自己可以做的更加的好。作为一名教师，作为一名党员，我都需要时刻不断的努力，不断的进步。这才对得起我现在的工作，对得起我现在所要面对的学生，对得起党组织对我的信任，我相信在以后的道路上我会走的更好!
从*年开始，中共大连市纪律检查委员会坚持每个月向市、局、处级领导干部推荐一篇廉政文章，在全市领导干部中深入开展“读文章、思廉政、树形象”学习教育活动，至今已有四年时间了。*年1月，市纪委将*年至**年推荐的24篇廉政文章编辑成《清廉文鉴》一书正式出版，近日又将*年至*年推荐的24篇廉政文章编辑成《清廉文鉴》第二集正式出版。今天，我们在这里召开这个座谈会，目的就是深入贯彻落实中共中央政治局、中央纪委书记吴官正同志的讲话精神，在总结交流学习心得体会和工作经验的基础上，统一思想，提高认识，再接再厉，努力把推荐廉政文章工作和“读文章、思廉政、树形象”学习教育活动推向深入。
刚才，才力、李民同志分别代表金州区委、市公安局党组介绍了他们开展“读文章、思廉政、树形象”学习教育活动的做法和经验，张启敏、赵德贵、李尔恭、李英瑞、刘世福等5位同志分别谈了个人学习、运用廉政文章的收获和体会。这些典型发言各有特点、生动深刻，使人很受启发、很受教育，从不同侧面反映了我市“读文章、思廉政、树形象”学习教育活动取得的成效，应当很好地加以总结、宣传和推广。下面，我着重就今后如何进一步深化“读文章、思廉政、树形象”学习教育活动，如何进一步搞好党风廉政宣传教育，谈几点意见。
四年来，“读文章、思廉政、树形象”学习教育活动受到全市领导干部的普遍欢迎和好评。大家反映，每个月收到市纪委寄来的廉政文章，就像是及时得到了把握正确政治方向的“清醒剂”、加强思想道德修养的“营养液”、提高拒腐防变能力的“精神疫苗”，感到既暖心窝又动心魄，使自己在润物无声、潜移默化的学习教育中得到提高、获得收益。广大领导干部通过学习党的历代领导人关于树立正确的权力观等重要论述，提高了理论和思想素质，增强了实践立党为公、执政为民的自觉性;通过学习老一辈无产阶级革命家清正廉洁的崇高风范，心灵得到净化，精神境界得到提升，为自己如何从政为“官”找到了标尺和榜样;通过学习中外名人修身治家的成功之道，在自觉做到慎微、慎独的同时，还注意教育和管好自己的家人;通过学习我国历史上的廉政制度和当今发达国家的廉政做法，开阔了眼界，启发了思路，积极采取措施加强党风廉政有关制度建设;通过汲取国外执政党丧失政权的沉痛教训，深化了对执政党执政规律的认识，增强了忧患意识和执政意识;通过分析腐败分子蜕变堕落的轨迹，明白了“从公仆到贪官只是一念之差，从功臣到罪犯只有一步之遥，一时一事之错可能造成一生一世之恨”的道理，廉洁自律意识普遍得到增强，自觉从拒吃请、拒收礼上严格要求自己。总之，四年来，广大领导干部通过细读文章、深思廉政，有力地促进了主观世界的改造，拒腐防变的思想道德防线不断加固，廉洁从政的自觉性不断增强，为做好工作、干好事业打下了比较坚实的思想政治基础。市纪委推荐的廉政文章一开始只发给市、局级干部，有900多份;后来，在许多处级干部的强烈要求下，又扩大到部分处级干部;再后来，许多单位又将这一活动延伸到了机关科级干部和乡镇村级干部，使全市每月推荐的廉政文章总数达到6万余份。这说明，这项学习教育活动得到了全市广大党员干部的喜欢和认可。
从*年开始，我市深入开展“读文章、思廉政、树形象”学习教育活动及其取得的成效，一直得到中央纪委、省纪委领导和市主要领导的高度重视和热情鼓励。*年9月19日，中共中央政治局、中央纪委书记吴官正同志在看了中央纪委、最高人民法院副院长沈德咏同志转给他的由大连市纪委编著的第一本《清廉文鉴》和近两年向全市领导干部推荐的部分廉政文章之后，在百忙之中亲自给大连市纪委打来电话，对这一党风廉政教育形式予以充分肯定并提出殷切希望，他说：“这些廉政文章选得好，又不长，很有可读性，干部看了一定会受到教育。《清廉文鉴》这本书编得也很好。你们这种做法很好，是一个创造。对干部还是要教育。希望你们多创造一些好的经验。”这是继*年11月17日，原中共中央政治局、书记处书记、中央纪委书记尉建行同志看到原中央纪委副书记徐青同志反映我市这项工作情况的信以及推荐的廉政文章，作出“大连的经验很好”的重要批示之后，中央领导同志再次对我们这项工作予以充分肯定和高度评价，使我们倍受鼓舞和鞭策。省委副书记、市委书记孙春兰同志就贯彻落实吴官正书记的讲话精神，专门作出批示：“市纪委要以官正书记讲话为动力，以贯彻落实官正书记讲话为契机，把党风廉政教育工作做得更扎实有效，把党风廉政建设和反腐败斗争三项任务落实得更好，为振兴老工业基地、建设‘大大连’提供良好的纪律、作风保证和优良的经济发展软环境的保证。”省委副书记、省纪委书记王唯众同志在看到吴官正书记的讲话后，对全省进一步搞好“读书思廉”教育活动和党风廉政教育工作提出了具体要求。*年6月，省纪委总结推广我市的经验，在全省开展了“读书思廉”教育活动。全国有10多个省市也相继借鉴了我市的这一教育形式。原中央纪委常务副书记曹庆泽同志为第一本《清廉文鉴》写了序言。原中央纪委副书记刘丽英、傅杰等领导同志也曾分别以不同方式给予我们支持和鼓励。*年12月，在《清廉文鉴》第二集编辑出版时，中央纪委副书记刘峰岩审阅了书稿后，欣然为该书作序。在序言中，刘峰岩副书记充分肯定了我们的这项工作，他说：“大连市纪委开展的向领导干部推荐廉政文章的活动，是党风廉政教育的一种有效形式。这些文章融理论性、思想性、知识性、可读性于一体，有较强的说服力和感染力，读后发人深省、促人警醒、给人教益。编辑出版《清廉文鉴》，是教育活动取得的具体成果。”领导们的关怀和期望为我们指明了努力方向，提出了更高要求，是我们做好工作的巨大动力。我们必须深刻学习领会、认真贯彻落实领导的指示精神，将“读文章、思廉政、树形象”学习教育活动深入持久地开展下去，并努力在继承的基础上创新，在巩固的基础上提高，不断取得新进展、新成效，不辜负领导的殷切期望和全市广大领导干部的厚爱。
*年初，为贯彻落实在中央纪委第四次全会重要讲话中提出的“要坚持不懈地加强对全体党员特别是领导干部的思想政治教育，并努力探索和创造出一套新形势下进行思想政治教育的有效方式与方法”的要求，市纪委针对全市党员干部特别是领导干部的思想和工作实际，积极探索如何改进党风廉政教育工作的方式方法，增强教育的针对性和实效性。为了帮助领导干部升华思想境界，加固思想道德防线，增强拒腐防变能力，我们决定从当年初开始，每个月为全市每一位局级领导干部推荐一篇思想性、知识性、可读性强且篇幅短小精悍的有关廉政建设方面内容的文章，以达到促使领导干部“读文章、思廉政、树形象”的目的。这个做法在全市各级党组织和领导干部中引起了强烈反响。实践证明，这一创新举措既完全符合党中央的精神，也是广大领导干部的迫切需要，所以才会具有持久不衰的生命力和影响力。党的xx届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》明确提出：“要坚持标本兼治、综合治理，注重思想道德教育，加强廉政法制建设，完善监督制约机制，建立健全与社会主义市场经济体制相适应的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。”这更加突出了党风廉政宣传教育作为党风廉政建设的基础性工作和治本之策的重要地位和作用。立足于教育，着眼于防范，帮助和引导广大党员干部特别是领导干部不断改造主观世界，树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，树立正确的权力观、地位观和利益观，牢固构筑拒腐防变的思想道德防线，是新时期党风廉政宣传教育的根本任务。许多事实说明，一些领导干部犯错误往往是从疏于教育、忽视学习、放松改造、失去信仰开始的。因此，我们要在实践中不断深化“读文章、思廉政、树形象”学习教育活动，逐步使之更加规范化和制度化，使之在保证党员干部廉洁自律和防范腐败中发挥更大的作用。
继续深化“读文章、思廉政、树形象”学习教育活动，面临着许多新困难、新问题，是一项十分艰巨的任务。中央纪委副书记刘峰岩同志在为《清廉文鉴》第二集所作的序言中，对我市的推荐廉政文章工作提出了更高的要求，他说：“这是一件很有意义的事，坚持下去，逐步形成制度，两年一本，二十年就是十本，一本一本编辑好，并运用好，将会使一批又一批干部受到教育，获得大益，成为党风廉政教育一套好的系列教材。”由于党风廉政教育的任务越来越重，各级领导干部的要求越来越高，挖掘新的文章素材越来越不容易，使得“读文章、思廉政、树形象”学习教育活动继续坚持并不断深化下去的难度也越来越大。但是，既然这一形式能够有效地承载党风廉政教育任务，而且又深为广大领导干部所喜欢，我们就不能轻易放弃、半途而废，必须抓住不放、坚持下去、力求长效。要很好地坚持下去，就不能满足于过去的成绩，停留在原有的水平，必须在深化和提高上狠下功夫。一是在文章内容和质量上深化提高。要经常深入实际了解广大领导干部的需求动态，提供及时、优质、有效的信息服务，使所推荐的文章内容更加贴近领导干部的思想实际和工作需要，具有更强的针对性和实效性。要进一步发掘教育资源，扩充题材内容，开阔选文视野，拓宽荐文渠道，增强文章的可读性、吸引力和感染力。二是在促进“思廉”和学以致用上深化提高。学习的目的全在于应用。要注意运用各种生动活泼、实在管用的方法和措施，引导广大领导干部勤思、善思、深思，努力实现理论与实际、“立言”与“立行”、真理的力量与人格的力量的统一，自觉地将学习成果转化为改造自我和指导实践的现实力量，使所推荐的文章在“思廉”上发挥更大的作用和效力。各单位党委、党组及纪检监察机关要充分认识这项工作的重要意义，真正把“读文章、思廉政、树形象”学习教育活动作为党风廉政建设和反腐败工作的一项治本之策，摆上重要位置，切实加强领导，努力形成合力，务求取得实效。在突出局、处级领导干部这个重点的基础上，还要进一步向一般党员干部延伸，进一步扩大教育的覆盖面和影响力，全面提高我市各级领导干部的执政能力和领导水平。在继续深化和提高推荐廉政文章工作的同时，我们还要按照吴官正书记和刘峰岩副书记的指示要求，以与时俱进的创新精神，努力形成新的思路，开辟新的途径，探索新的方法，创造新的经验，使我市的党风廉政教育工作不断取得新进展、创出新局面、取得新成效。
三、努力构建党风廉政宣传教育大格局，形成全党共同抓好党风廉政宣传教育的良好局面。
“党风廉政建设与反腐败斗争关系党和国家的生死存亡。”“坚决反对和防止腐败，是全党一项重大的政治任务。”党风廉政宣传教育作为党的思想政治建设的重要内容，是实现新时期党的目标和任务的重要保证，不只是各级纪检监察机关的事，而是全党的一项重要工作。党风廉政宣传教育又是一项系统工程，必须运用综合的力量，使用综合的手段，才能取得更好的总体效果。因此，我们必须努力构建党风廉政宣传教育的大格局，增强宣传教育的整体合力。这是党风廉政宣传教育深入发展的必然要求，是对长期工作实践做出的经验总结，也是加大治本力度的重要举措。各级党政组织要提高认识，高度重视，加强领导，把党风廉政宣传教育纳入全党宣传教育的总体部署，纳入整个工作大局，贯穿于改革发展的各个环节，逐步建立起党委统一领导，纪委组织协调，有关部门密切配合、各展所长，广大干部群众通过多种形式积极参与的党风廉政宣传教育大格局的领导体制和工作机制。各级纪检监察机关要按照建立宣传教育工作大格局的要求，加强与党的组织部门、宣传部门、党校及文化、广电、出版等部门和新闻单位的联系，建立必要的联席会议和协调会议制度，经常沟通情况、研究问题、制定对策、部署工作。各级纪检监察机关的领导班子要把宣传教育工作列入重要议事日程，把宣传教育工作与反腐败三项工作一起动员部署、一起检查推动、一起考核评比、一起总结表彰，切实抓出成效。要逐步拓宽党风廉政宣传教育的工作领域，不但要对领导干部加强教育，还要对一般党员干部进行教育;不但要抓好现有公务员的教育，还要重视对新进入公务员队伍人员的教育;不但要抓好在工作岗位上的党员干部教育，还要抓好大中专院校学生党员的教育，为他们将来走向社会打下廉政基础。我相信，经过我们的积极探索、不懈努力，党风廉政宣传教育大格局一定会在加强和改进党风廉政宣传教育、推进反腐倡廉工作中发挥出应有的积极作用。
3月9日在全国“两会”参加安徽代表团审议时，提出了“三严三实”，要求领导干部要“严以修身，严以用权，严以律己”“谋事要实，创业要实，做人要实”。
指出：作风建设永远在路上。各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效。
3月，在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时强调，要大力学习弘扬焦裕禄精神。他指出：焦裕禄同志是县委书记的榜样，也是全党的榜样，他虽然离开我们50年了，但他的事迹永远为人们传颂，他的精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样，过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富，我们要永远向他学习。他用自己的生命和实际行动，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。
作为一名党员干部，对照“三严三实”自己的。
岗位职责。
认真开展自查，主要发现自己有以下几点不足：
(一)在严以修身方面推进深度。自身素质能力与履行职责的要求还有差距。一是工作经验比较缺乏，自己感觉在管理和领导方面的经验还不足。工作思路还有局限性，空有做好本职工作的想法，缺少有实效、真管用的招法。二是宏观思考的能力欠缺。很多时候工作还停留在处理繁杂的事务之中，思考问题不全面、工作定位没有系统、明确的标准，对问题的判断缺乏前瞻性、综合性。三是把握大局，处理复杂事件的能力还不强。我们的许多工作都需要协调各有关部门解决，对涉及到的一些“老大难”问题，解决、推动、协调的能力不强，与相关单位和部门的协调不够到位，自我感觉沟通能力较弱，往往有力不从心的感觉。
(二)在谋事要实方面提高精度。工作作风与求真务实的要求还有差距。一是在“深”字上没有下“真”功夫。深入基层，深入实际，有针对性地进行工作调研，解决实际问题较少，平时与相关单位相关部门，与基层干部和群众交流少，仅局限于群众上门投诉，或者工作时进行一般的了解，存在工作上还不够深入问题。二是在“严”字上没有下“硬”功夫。对于分管的部门，在工作落实不利时，不能大胆真抓实干，有自己来单位时间较短，还立足不稳，耐于面子，怕影响关系的想法;有抓细了怕越位，管多了怕越权的心理。因此往往降低标准，只求过得去、不求过得硬。三是在“实”字上没有下“苦”功夫。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。抓落实的力度还不够。特别是有时受一些阶段性工作的影响，不能统筹兼顾，使一些工作落实的不好，有些工作布置了，没有回音;规划了，没有行动;安排了，没有落实。
(三)在创业要实方面增加强度。责任感和使命感及其工作责任心有待于进一步加强。作为区纪委派驻民政局的纪检监察干部，同时又是一名光荣的民政干部。这双重身份要求我一方面要履行好纪检组“监督、保护、教育、惩处”的职责，配合局主要领导积极开展党风党纪教育，强化党风廉政的制度建设，重点从源头上预防和治理腐-败，在强化教育、健全制度、加强监督、维护团结、端正党风和行风等方面发挥了应有的作用，为全区民政事业的发展和稳定作出积极的贡献。另一方面要求我要以一名民政局分管领导的身份认真做好自己分管的业务工作，为全局干部职工做好服务，为全支部的党员做好服务。我在这方面定位不够准确，一方面，纪检监察工作的四项职能履行得不够到位，关口前移，拒腐防变的教育活动开展的较少，另一方面，与各位领导和同志们交流谈心做得太少;同时，有老好人思想，对违反纪律的同志缺乏批评的勇气。对各位党员特别是老干部的日常服务做的也很不够。工作中缺乏通盘考虑的意识，常常是头痛医头，脚痛医脚，经常是疲于奔命，而工作的效果却不是那么理想。
党员三高学习
通过本次的党员三高学习，要在吃透精神、走稳步子的基础上，敢为人先、先行一步，以便更好地立足本职、服务群众，确保让群众在活动中最大程度受益。下面是本站小编为大家收集整理的党员三高学习，欢迎大家阅读。
里社区党支部努力打造精品，对党员实行高素质提升、高标准定位、高制度要求，强化党员干部学习，打造特色党组织。
高素质提升。组织社区党员干部认真学习党的路线、方针、政策，尤其是党的就业再就业政策、低保政策、计划生育政策等各项惠民政策，切实领会政策实质，熟悉政策规定，为开展各项工作做准备;强化业务知识学习，积极参加业务知识培训，充分利用“周未大课堂”平台，边学习、边实践，增强实际工作能力;注重学习周围县(市)先进社区经验做法，取人之长，补己之短，进一步提高服务质量。
高标准定位。采取“集中学习”与“个人自学”相结合，“传统方式学”与“现代方式学”相结合，“向书本学”与“在实践中学”相结合，学习“先进经验”与“社区实际”相结合的方式，以高标准定位，学以致用，把学习融入工作，以学习促工作，在社区实践中实现学习与运用互促并进、同步提升的良性循环。
高制度要求。抓好党员的经常性学习，建立健全学习制度，形成长效机制。做到年度有总体计划、月月有具体安排，紧贴党员思想实际;每季度进行一次考试测评，并将学习成绩公布于众;对学习自觉、认真的同志及时表扬，对学习不自觉、不认真的同志敢于批评，增强党员参加经常性学习的自觉性，推进学习型党组织建设，为辖区居民提供优质服务。
深入学习科学发展观，已经进行到了第二阶段，五十四中学全体党员都积极认真投入。5月31日下午，五十四中学全体党员在支部书记王孟瑞地带领下，围绕这段时间“科学发展观”具体内容的学习，仔细对照党员的“三高”，以“学识魅力、人格魅力，体现党员‘三高’”为主题，继续深入学习实践科学发展观活动——认真组织党员开好专题组织生活会。
在此次召开专题组织生活会之前，学校党支部已经组织全体党员在这次学习实践科学发展观期间，与教职员工进行了深入谈心活动，学校党支部还专门设计了谈心记录表。每一位党员都深入到教职员工中，主动找他们谈心，倾听教职工对学校发展的建言献策，并认真做好记录。支部还将所有谈心记录表收集之后，专门组织老师进行分类汇总，将群众反映的意见和建议进行认真反思，认真剖析，作为学校今后的整改方向，以便更好地开展工作。
此次召开的专题组织生活会，五十四中学全体党员以科学发展观的内涵作为指导，结合自身实际，来体现党员“三高”。全体党员分为四个党小组，每一个党小组在党小组长的主持下，在校党支委的指导下，认真查找党员在贯彻落实科学发展观方面的突出问题，重点检查在党性、党风、学风、师德、师能方面的不足和问题，明确努力方向。每位党员都认真撰写了。
发言稿。
不仅认真小结近阶段性学习科学发展观与实际教育教学工作的联系而且还始终认真听取其他党员的汇报整个专题组织生活会的气氛庄重而热烈党员们都觉得学习科学发展观对自己、对学校的发展有着极其重要的指导作用。每位党员还都在校领导的导读下自觉自学都在笔记本上记录了许多学习的。
心得体会。
会上，党员们纷纷表示，作为党员就是要体现“三高“，因为党员们都清楚有什么样的态度，思想和工作就会有什么样的高度。今天，剖析自己的过程就是正确认识自己、深刻认识问题的过程，更是对自己的实际考验。要时刻以共产党员的标准严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“科学发展观”的实质，在自己所热爱的教育教学事业中奉献自己的光和热。
目前，第二批教育实践活动已在各地陆续启动。如何通过扎实深入地教育实践活动，好好地“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，实现党员干部作风水平和工作能力的大提高，笔者认为，广大党员干部尤其是领导干部应做到“三高”。
首先是眼界要高。第二批教育实践活动重心下沉，更加贴近基层，参与单位范围更广、数量更大，所面临的困难和问题也更加尖锐和复杂。党员干部尤其是领导干部，如果对于活动开展的重大意义和现实情况认识不深，就会盲目被动、消极观望。所以，党员干部既要通过学习中央及省委、市委重要会议及文件精神，充分认识开展好第二批教育实践活动的重大意义;又要通过实际调研、民意调查、入户走访等多种形式，摸清找全活动开展中的重点和难点问题，做到思想上高度重视，认识上不偏不漏。
其次是要求要高。从整体上看，第二批活动是第一批活动的延伸和深化。党员干部尤其是领导干部既要严格按照中央要求，深刻把握第二批教育实践活动的总体要求，确保自己在活动中坚持高标准、严要求，防止降格以求、消极应付;又要在活动开展中结合自身实际和具体工作，进一步在重点环节和重点任务上提高要求、下实功夫，确保自己在活动中不掉队、入前列。
第三是目标要高。开展教育实践活动，不是为了凑热闹、出声响，更不能走过场。活动目标定得低，干部开展活动就容易动力不足，其结果往往是活动热热闹闹、效果平平淡淡，甚至是雨过地皮湿。因此，要把活动目标定高。既要按照中央《指导意见》提出的要求，通过活动开展力求作风水平进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立，又要在吃透精神、走稳步子的基础上，敢为人先、先行一步，以便更好地立足本职、服务群众，确保让群众在活动中最大程度受益。
8月24日，上师大三附中全体党员参加了第三天轮训活动，活动的主题是：结合学校和个人工作，谈谈党员教师如何在素质教育中起到模范带头作用，在工作中落实“三高”。
大家首先一起讨论了徐汇区教育学院副院长陆葆谦同志的讲话，在理解素质教育理论、认清徐汇教育现状、明白党员教师职责的基础上，大家交流了自己的学习体会，现汇总如下：
1、学校不仅肩负培养和发展社会人才的责任，同时也承担着民族文化的传承与发展的重任，因此在教书的同时，更要育人。今后学校要加强在教学中传承中华优良传统，这一点在文科教学中尤为重要，同时也要加强学校心理教育特色的建设，积极探索学生身心健康之路，注重英语氛围建设的同时，还要加强学校校园文化的建设。
2、教育发展的关键是教育创新，课改的关键是理念+实践，教师们普遍认识到教改不能搞表面文章，要更有针对性，更有实效性。如学生活动在课堂教学中不是越多越好，重要的在于师生互动、生生互动的效果;如英语组在七、八月中已开展了资源共享、分工合作，为新学期工作打下基础。大家认为党员教师既要讲奉献，又要讲究巧干，新课程促进教师在许多领域的探索，如双语教学、分层教学等。
3、教师要博学多才、一专多能、开拓创新，必须要走专业化发展道路。学校要求每一位40岁以下的党员教师制定《上师大三附中教师自我发展三年规划书》，有目的、有计划地进行理论学习和教育研修，从而提升自己，为素质教育奠定基础。
最后，全体党员认真自学了刘少奇同志的《论共产党员的修养》，认真地做好笔记，理论修养得到了再一次提升。