党员学习方式（热门22篇）

在学习中，我们应该注重理论与实践的结合，通过实际操作来加深对知识的理解和应用能力的培养。在下面，我整理了一些学习总结的样例，希望对大家写作有所启发。

创新农村党员学习方式

通过创新农村党员学习方式，学习内容如何丰富，组织活动如何具有吸引力，年轻的社区党组织干部如何带领好不同类型的党员，这些都是当前基层党组织建设所面临的新问题。下面是本站小编为大家收集整理的创新农村党员学习方式，欢迎大家阅读。

中共楚雄州文体局机关委员会下辖14个党支部，共250余名党员，近年来，机关党委认真抓好党员学习教育工作，加强党员队伍建设，提高党员思想素质，发挥共产党员先锋模范作用，推动民族文化强州建设，取得了明显成效。

一、基本做法。

按照中央及各级党组织的要求，机关党委深入开展学习型党组织建设，不断完善学习制度，创新学习方式，丰富学习内容，开展学习活动。一是坚持学习制度。局机关坚持每周一上午的集体学习制度，学习内容提前安排，实行学习签到，严格学习纪律。州直各文体单位都坚持每周半天的集体学习制度。二是不断创新学习方式。局党组理论中心组坚持定期学习，每年坚持集体学习四次以上，起好表率作用。在坚持集体学习的基础上，采取组织观看电视教育片，请专家讲座，组织各种学习实践活动，科级以上干部参加在线学习，组织参加州直机关工委组织的彝州先锋大讲堂，派出党务干部参加培训，要求党员撰写交流学习。

心得体会。

等方式组织学习。三是丰富学习内容。首先是学习党的精神。在党的召开前，组织全体干部职工参加了《党的历次全国代表大会知识竞赛》，在党的召开之际，组织全体干部职工收看开幕式盛况，在党的召开后，局党组及时研究，安排部署州直文体系统学习宣传贯彻党的精神工作，局党组理论中心学习组组织了专题学习，局党组成员结合分管工作对学习宣传贯彻党的精神作了专题发言，召开了学习党的精神学习心得体会交流会，在多次组织专题学习的基础上，党员、干部职工撰写了学习心得体会文章。其次是学习党的路线方针政策。认真学习党章，局党组中心组组织专题学习党章，领导干部专题党课宣讲党章，通过学习，使党员理解党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，要求党员自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、大局意识、责任意识，争取做一名合格的共产党员。第三是学习社会主义核心价值体系。结合争创文明单位，加强对社会主义核心价值体系的学习教育，教育党员自觉践行“富民、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观。

二、取得的成效及意见建议。

通过坚持不懈的学习教育，党员队伍素质明显改善，党员作用明显，有力地促进了我州的文化体育工作。一是争创文明单位硕果累累。局机关两次被省委、省政府命名为“文明单位”，部分州直各文体单位被命名为州级、市级“文明单位”。二是抓党员学习教育促进了我局各项工作的开展，各项工作取得了新的成绩。公共文化体育惠民体系建设有新亮点，文化体育政策有新举措，文化体育产业迈出新步伐，文化体制改革取得新突破，事业单位人事制度改革顺利推进，完成国有文艺院团改革任务，完成州文化活动中心管理处组建，群众文化体育活动取得新成效，艺术创作有新成果，文化遗产保护迈上新台阶，竞技体育工作探索出新途径，文化市场监管有新进步，“扫黄打非”、新闻出版(版权)工作有新加强，人才培养和队伍建设取得新进展，对外文化体育交流取得新成绩，各项工作得到了上级部门的充分肯定，我局的文化工作在省文化厅组织的考核中多次获得一等奖。

从近年来我局抓党员的学习教育工作来看，一是学习要靠自觉。要提高党员对学习的重要性、必要性的认识，充分调动党员学习的自觉性，逐步养成学习工作化，工作学习化的习惯，把学习的成果内化于心，外化于行，用学习的成果指导实践，推动工作。二是学习要靠“灌输”。要通过制定学习制度，落实学习制度，组织集体学习，引导主动自觉学习，“灌输”正确的理论。克服不学习的错误倾向，克服不学习正确的、向上的、健康的理论的倾向，反对学习上的“自由主义”。

党员学习教育工作，是一项长期而重要的工作，必须常抓不懈。在工作中我们必须认真落实各项学习制度，按照中央及上级党组织的安排部署，完成学习任务，创新学习方式，提高党员习的自觉性、主动性，才能把党员学习教育工作落到实处。

《党章》中明确指出：“党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。”村级党组织处在党的最最基层，直接面对的是广大农户和人民群众。农村党员生活在千千万万的群众当中，他们的素质如何，直接关系到党在人民群众心目中的形象和地位。

一、创新背景。

之前，我乡农村党建工作中主要存在以下3个方面的问题：一是，村级党组织的活动与党员的精神需求不相适应。主要是活动次数较少，活动内容枯燥，难得几次活动都只是局限于读报纸、传达文件和介绍村里情况，显得简单、空洞;二是，村干部的理论修养与新的形势发展不相适应。平时在应付完村里的工作后，把主要的时间和精力都放在抓稳定、抓发展上，没有时间去学习理论知识，因而一些干部在村里开会时出现“大道理不会讲，小道理没得讲”的尴尬局面，党员活动枯燥乏味，缺乏吸引力;三是指农村党员的党员意识和组织观念淡薄了。个别党员觉得“党员”这个称号的自豪感没有以前强烈了，党员的先锋模范作用以及对党组织的忠诚度也不如以前了，党组织开展活动想来就来，想走就走，想不参加就不参加，随意性较强，完全忘了当初入党时的誓言，在群众中造成极坏的影响。对此，在新形势下，尼雅乡党委结合“。

两学一做。

”教育活动的开展，就如何加强村级党组织建设，更好地发挥农村党员的先进性，做出了努力创新。

二、采取的措施。

强化组织领导。把加强组织领导、强调领导带头作为推动学习型党组织建设的重要环节。尼雅乡成立了以党委书记为组长的学习教育领导小组，统筹协调农村党员学习教育和落实“三会一课”活动。采取坚持分层分类推进学习型党组织建设，根据各村不同类别、不同层级的党员的特点，分别提出相应的学习任务和。

学习计划。

进行分类指导和推进。推动领导干部带头作用带头学习、带头宣讲、带头撰文、带头听课一把手率先垂范、先学先行。

加强创新方式。一是创新学习理念，打破以往的条条框框，不能因学习而学习，而是要在增强学习效果，提高活动吸引力上做文章，根据当前形势下党员的真正精神需求来设计学习方案，让党员成为学习的主体;二是创新学习时间，每周五下午都是信教群众在清真寺做乃玛孜的时间，为了坚定农村党员的党性意识，乡党委统一安排全乡所有的农村党员在村委会集中学习，有效促进了农村党员的自主学习意识;三是创新学习内容，改变开会就是学习的观点，而要让党员在学习中享受到经济社会发展带来的成果，让党员定期走出家门，看看外面的发展与变化，每次学习都组织党员进行讨论和交流，化解他们心中的疑惑，村里有什么重大事项的话要在决策和实施前听取党员的意见和建议，结束后向党员汇报结果，让党员真正成为了村里的主人，从而增强他们作为一名党员的“自豪感”。

完善保障措施。乡党委定期召开培训，保障了各支部书记的能力素质。每年由乡、村两级党组织负责对各支部书记实施业务培训，包括政治理论、中国特色社会主义理论、党务知识、法律法规知识、土地政策、环保政策、计划生育政策、农村实用技术、建筑规划等，使村党支部能够更准确全面、及时地向党员传达正面信息，提高工作能力。

一直以来，尼雅乡党委都高度重视农村党组织建设和农村党员的学习，今后，只要全乡上下努力，一定能够把村级党组织的基础更加打牢打实，让其为我乡的和谐稳定发展提供有力的组织保障。

新形势下，党员教育工作如何开展，教学手段如何改善，学习内容如何丰富，组织活动如何具有吸引力，年轻的社区党组织干部如何带领好不同类型的党员，这些都是当前基层党组织建设所面临的新问题。

一、注重加强党建内容实体化。

社区党组织将经常性教育和集中教育相结合。针对不同时期的中心工作和任务，以及自身建设的主题、党员队伍中普遍存在的问题，定期组织开展集中学习教育活动，强化学习效果。

广大党员和群众是社区的主人，他们既是和谐社区的建设者、推动着，更是受益者。开展党员学习教育的内容就要在全面掌握社区居民的动态情况中，找准服务着力点，把握住社区居民所思所想所盼，充分发挥党员的模范带头示范作用，努力践行以人为本、为民服务的工作理念。

二、注重改革教育模式多样化。

社区党组织要创新教育形式，充分利用现代化教育培训手段，主动适应信息时代的要求。在党员干部现代远程教育网的基础上，制作一些有趣便于理解记忆的学习。

课件。

从而扩展党员的学习领域且有利于进推进学习型党组织的建设。运用好先进技术进行党建工作能使党员教育更及时和多样化效果也很明显。

社区党组织还大力宣传身边的模范人物，用身边的先进事迹来教育引导党员，从而营造了弘扬正气、奋发向上的良好氛围。

三、注重扩展活动载体丰富化。

首先，创新活动理念。以增强活动效果为目的，在提高活动吸引力上下功夫。根据当前形势下党员的真正精神需求来设计活动主题，让党员真正成为活动的主体，成为社区建设的主力军和模范榜样。

其次，创新活动形式。改变以往读报纸、传达文件等传统单一方式，把远程教育网和电化教育设施用活用好，利用现代科技手段来实施党员管理教育。此外，还可根据党员的身体及家庭情况，借助不同的节日，开展各式外出参观互动活动。如：参观美术展、纪念馆、植树博物馆等，开阔他们的视野，增进彼此间的情感，让他们感受到家乡城市的巨大变化的同时，也能进一步加强他们对党组织的归属感、信赖感和荣誉感。

最后，创新活动内容。改变开会就是活动的观点，让党员定期走出家门，为他们设计好互相交流讨论的主题，化解他们心中的疑惑，并认真听取他们的意见和建议，主动关心他们及家属的身体及生活，并想方设法地调动有不同特长和爱好的党员的积极性。类似的活动不仅能提升了党员的文化修养，还能活跃了他们的文化生活，并能展示出社区文明祥和的新风尚，可谓是一举多得。

以上做法，既充分体现了社区党组织领导班子对党员的关心和关爱，又让党员感受到了现代科技带来的优越性及学习的趣味性，更让他们感受到了生动活泼的组织活动形式带来的不同体验。

党员学习日

20xx年3月，我参加了第一期鼓楼区社区主干社会管理创新培训班，并且有幸与兄弟社区的主干一起来到了上海，聆听了复旦大学教授的讲座，还参观考察了上海先进社区的建设。此次的培训基地选择在创建于复旦大学。一百多年来，复旦在培养人才、创新科技、传承文明、服务社会方面为国家作出突出贡献。复旦师生谨记“博学而笃志，切问而近思”的校训，为民族的解放和振兴，国家的建设和发展，全人类文明的进步作出重要贡献。

鼓楼区委、区政府高度重视此次培训，希望通过培训能进一步提高鼓楼区各社区干部的理论水平、综合素质，能把所学到的知识，所见识到的特色，用到社区日常工作中去。因此特选了这个闻名遐迩的著名大学作为培训的基地。让学员们有机会沉浸在浓郁的学术氛围中，感受着学者们带来的知识的芬芳。除此之外，还特意安排了对上海浦东新区潍坊街道10村第二居委会、上海嘉定区桃园社区、南京栖霞区仙林街道这三个地区的党建创新、社会网格化的考察。

不论是讲座还是考察，都让我促动很大，并且得到了许多的启示，特别是在社区网格化管理的创新建立上，现结合自己的实际工作情况，简单谈一下学习体会。

随着城市建设、发展，社区原有服务模式已不能满足现在社会管理需要，不能承载新形势下群众需求。社区需要越来越精细的分工，必须将社区的各项工作，如计生、治安、卫生等方面的工作都将关口前移，进行网格化分割，彻底将任务落实到个人，责任落实到个人，才能全面的提高社区服务的水平。兴园社区将在借鉴先进社区社会管理服务特色经验的基础上，积极探索条块结合、以块为主、细化到格、责任到人的“网格化”管理工作网络。

首先，兴园社区将效仿上海先进街镇3级网络管理方式，也在社区设立3级网络进行管理。第一级为居民小区，第二级为辖区内单位，第三级为沿街店面。此举能将社区资源充分调动，让社区各级元素都能共同参与到社区管理、活动中来，使得我社区生机勃勃，不论遇到大事小事，都能在大家的共同努力下解决。

其次，我们要定期对社区所有常住和流动居民进行拉网式登记，做到登记不漏户，并且要常更新信息。同时，将调查的居民基本信息，建好书面台帐和电子台帐，方便查阅，实现信息一次采集多次使用。并且根据社区实际，按照巷道及居民分布情况，将社区划分为若干网格。现兴园社区已将社区划分为7个网格，每个网格平均有600户居民。

最后，分别设立网格管理员、网格协管员和网格督导员。网格管理员由分配到每个网格的社区干部担任，网格协管员由社区工作人员担任，网格督导员由党员或社区积极分子义务担任。这样就形成了社区党委----居委会---网格管理员----网格协管员-----网格督导员的工作网络，实行层层落实，逐级负责的工作运行机制，实现了“纵向到底，横向到边”，为创建和谐社区、文明社区打下了坚实的基础。

创新党员学习方式

党员学习，要以创新的方式开始学习，创新是智慧的源泉，是动力。下面是本站小编为大家收集整理的创新党员学习方式，欢迎大家阅读。

《党章》中明确指出：“党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。”村级党组织处在党的最最基层，直接面对的是广大农户和人民群众。农村党员生活在千千万万的群众当中，他们的素质如何，直接关系到党在人民群众心目中的形象和地位。

一、创新背景。

之前，我乡农村党建工作中主要存在以下3个方面的问题：一是，村级党组织的活动与党员的精神需求不相适应。主要是活动次数较少，活动内容枯燥，难得几次活动都只是局限于读报纸、传达文件和介绍村里情况，显得简单、空洞;二是，村干部的理论修养与新的形势发展不相适应。平时在应付完村里的工作后，把主要的时间和精力都放在抓稳定、抓发展上，没有时间去学习理论知识，因而一些干部在村里开会时出现“大道理不会讲，小道理没得讲”的尴尬局面，党员活动枯燥乏味，缺乏吸引力;三是指农村党员的党员意识和组织观念淡薄了。个别党员觉得“党员”这个称号的自豪感没有以前强烈了，党员的先锋模范作用以及对党组织的忠诚度也不如以前了，党组织开展活动想来就来，想走就走，想不参加就不参加，随意性较强，完全忘了当初入党时的誓言，在群众中造成极坏的影响。对此，在新形势下，尼雅乡党委结合“。

两学一做。

”教育活动的开展，就如何加强村级党组织建设，更好地发挥农村党员的先进性，做出了努力创新。

二、采取的措施。

强化组织领导。把加强组织领导、强调领导带头作为推动学习型党组织建设的重要环节。尼雅乡成立了以党委书记为组长的学习教育领导小组，统筹协调农村党员学习教育和落实“三会一课”活动。采取坚持分层分类推进学习型党组织建设，根据各村不同类别、不同层级的党员的特点，分别提出相应的学习任务和。

学习计划。

进行分类指导和推进。推动领导干部带头作用带头学习、带头宣讲、带头撰文、带头听课一把手率先垂范、先学先行。

加强创新方式。一是创新学习理念，打破以往的条条框框，不能因学习而学习，而是要在增强学习效果，提高活动吸引力上做文章，根据当前形势下党员的真正精神需求来设计学习方案，让党员成为学习的主体;二是创新学习时间，每周五下午都是信教群众在清真寺做乃玛孜的时间，为了坚定农村党员的党性意识，乡党委统一安排全乡所有的农村党员在村委会集中学习，有效促进了农村党员的自主学习意识;三是创新学习内容，改变开会就是学习的观点，而要让党员在学习中享受到经济社会发展带来的成果，让党员定期走出家门，看看外面的发展与变化，每次学习都组织党员进行讨论和交流，化解他们心中的疑惑，村里有什么重大事项的话要在决策和实施前听取党员的意见和建议，结束后向党员汇报结果，让党员真正成为了村里的主人，从而增强他们作为一名党员的“自豪感”。

完善保障措施。乡党委定期召开培训，保障了各支部书记的能力素质。每年由乡、村两级党组织负责对各支部书记实施业务培训，包括政治理论、中国特色社会主义理论、党务知识、法律法规知识、土地政策、环保政策、计划生育政策、农村实用技术、建筑规划等，使村党支部能够更准确全面、及时地向党员传达正面信息，提高工作能力。

一直以来，尼雅乡党委都高度重视农村党组织建设和农村党员的学习，今后，只要全乡上下努力，一定能够把村级党组织的基础更加打牢打实，让其为我乡的和谐稳定发展提供有力的组织保障。

新形势下，党员教育工作如何开展，教学手段如何改善，学习内容如何丰富，组织活动如何具有吸引力，年轻的社区党组织干部如何带领好不同类型的党员，这些都是当前基层党组织建设所面临的新问题。

一、注重加强党建内容实体化。

社区党组织将经常性教育和集中教育相结合。针对不同时期的中心工作和任务，以及自身建设的主题、党员队伍中普遍存在的问题，定期组织开展集中学习教育活动，强化学习效果。

广大党员和群众是社区的主人，他们既是和谐社区的建设者、推动着，更是受益者。开展党员学习教育的内容就要在全面掌握社区居民的动态情况中，找准服务着力点，把握住社区居民所思所想所盼，充分发挥党员的模范带头示范作用，努力践行以人为本、为民服务的工作理念。

二、注重改革教育模式多样化。

社区党组织要创新教育形式，充分利用现代化教育培训手段，主动适应信息时代的要求。在党员干部现代远程教育网的基础上，制作一些有趣便于理解记忆的学习。

课件。

从而扩展党员的学习领域且有利于进推进学习型党组织的建设。运用好先进技术进行党建工作能使党员教育更及时和多样化效果也很明显。

社区党组织还大力宣传身边的模范人物，用身边的先进事迹来教育引导党员，从而营造了弘扬正气、奋发向上的良好氛围。

三、注重扩展活动载体丰富化。

首先，创新活动理念。以增强活动效果为目的，在提高活动吸引力上下功夫。根据当前形势下党员的真正精神需求来设计活动主题，让党员真正成为活动的主体，成为社区建设的主力军和模范榜样。

其次，创新活动形式。改变以往读报纸、传达文件等传统单一方式，把远程教育网和电化教育设施用活用好，利用现代科技手段来实施党员管理教育。此外，还可根据党员的身体及家庭情况，借助不同的节日，开展各式外出参观互动活动。如：参观美术展、纪念馆、植树博物馆等，开阔他们的视野，增进彼此间的情感，让他们感受到家乡城市的巨大变化的同时，也能进一步加强他们对党组织的归属感、信赖感和荣誉感。

最后，创新活动内容。改变开会就是活动的观点，让党员定期走出家门，为他们设计好互相交流讨论的主题，化解他们心中的疑惑，并认真听取他们的意见和建议，主动关心他们及家属的身体及生活，并想方设法地调动有不同特长和爱好的党员的积极性。类似的活动不仅能提升了党员的文化修养，还能活跃了他们的文化生活，并能展示出社区文明祥和的新风尚，可谓是一举多得。

以上做法，既充分体现了社区党组织领导班子对党员的关心和关爱，又让党员感受到了现代科技带来的优越性及学习的趣味性，更让他们感受到了生动活泼的组织活动形式带来的不同体验。

中共楚雄州文体局机关委员会下辖14个党支部，共250余名党员，近年来，机关党委认真抓好党员学习教育工作，加强党员队伍建设，提高党员思想素质，发挥共产党员先锋模范作用，推动民族文化强州建设，取得了明显成效。

一、基本做法。

按照中央及各级党组织的要求，机关党委深入开展学习型党组织建设，不断完善学习制度，创新学习方式，丰富学习内容，开展学习活动。一是坚持学习制度。局机关坚持每周一上午的集体学习制度，学习内容提前安排，实行学习签到，严格学习纪律。州直各文体单位都坚持每周半天的集体学习制度。二是不断创新学习方式。局党组理论中心组坚持定期学习，每年坚持集体学习四次以上，起好表率作用。在坚持集体学习的基础上，采取组织观看电视教育片，请专家讲座，组织各种学习实践活动，科级以上干部参加在线学习，组织参加州直机关工委组织的彝州先锋大讲堂，派出党务干部参加培训，要求党员撰写交流学习。

心得体会。

等方式组织学习。三是丰富学习内容。首先是学习党的精神。在党的召开前，组织全体干部职工参加了《党的历次全国代表大会知识竞赛》，在党的召开之际，组织全体干部职工收看开幕式盛况，在党的召开后，局党组及时研究，安排部署州直文体系统学习宣传贯彻党的精神工作，局党组理论中心学习组组织了专题学习，局党组成员结合分管工作对学习宣传贯彻党的精神作了专题发言，召开了学习党的精神学习心得体会交流会，在多次组织专题学习的基础上，党员、干部职工撰写了学习心得体会文章。其次是学习党的路线方针政策。认真学习党章，局党组中心组组织专题学习党章，领导干部专题党课宣讲党章，通过学习，使党员理解党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，要求党员自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、大局意识、责任意识，争取做一名合格的共产党员。第三是学习社会主义核心价值体系。结合争创文明单位，加强对社会主义核心价值体系的学习教育，教育党员自觉践行“富民、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观。

二、取得的成效及意见建议。

通过坚持不懈的学习教育，党员队伍素质明显改善，党员作用明显，有力地促进了我州的文化体育工作。一是争创文明单位硕果累累。局机关两次被省委、省政府命名为“文明单位”，部分州直各文体单位被命名为州级、市级“文明单位”。二是抓党员学习教育促进了我局各项工作的开展，各项工作取得了新的成绩。公共文化体育惠民体系建设有新亮点，文化体育政策有新举措，文化体育产业迈出新步伐，文化体制改革取得新突破，事业单位人事制度改革顺利推进，完成国有文艺院团改革任务，完成州文化活动中心管理处组建，群众文化体育活动取得新成效，艺术创作有新成果，文化遗产保护迈上新台阶，竞技体育工作探索出新途径，文化市场监管有新进步，“扫黄打非”、新闻出版(版权)工作有新加强，人才培养和队伍建设取得新进展，对外文化体育交流取得新成绩，各项工作得到了上级部门的充分肯定，我局的文化工作在省文化厅组织的考核中多次获得一等奖。

从近年来我局抓党员的学习教育工作来看，一是学习要靠自觉。要提高党员对学习的重要性、必要性的认识，充分调动党员学习的自觉性，逐步养成学习工作化，工作学习化的习惯，把学习的成果内化于心，外化于行，用学习的成果指导实践，推动工作。二是学习要靠“灌输”。要通过制定学习制度，落实学习制度，组织集体学习，引导主动自觉学习，“灌输”正确的理论。克服不学习的错误倾向，克服不学习正确的、向上的、健康的理论的倾向，反对学习上的“自由主义”。

党员学习教育工作，是一项长期而重要的工作，必须常抓不懈。在工作中我们必须认真落实各项学习制度，按照中央及上级党组织的安排部署，完成学习任务，创新学习方式，提高党员习的自觉性、主动性，才能把党员学习教育工作落到实处。

共

2

页，当前第。

1

页

1

2

创新党员学习方式

党的xx届四中全会明确了当前及今后一个时期，党风廉政建设和反腐败工作要深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻落实第xx届中央纪委第四次全会精神，按照加强和改进新形势下党的建设的部署要求，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针。按照新公布《廉政准则》的要求，我们要严格执行党风廉政建设责任制，围绕中心、服务大局，全面履行党章赋予的职责，坚持不懈地把党风廉政建设和反腐败工作引向深入。我们应该明白加强党员干部党风建设和反腐倡廉工作，是加强和改进新形势下党的建设，科学规范权力运行，提高领导干部管理水平和经济效益，推进我国改革发展的重要保证，关系我国经济社会发展的全局。

按照《廉政准则》的要求，结合税务工作实际，学习贯彻好《廉政准则》，我们必须紧紧围绕坚决维护党的集中统一，严格执行党的政治纪律，深入开展政治纪律教育，坚决反对贪污腐败活动等方面扎实开展。要切实加强对政治纪律执行情况的监督检查。要紧紧围绕深入解决税收工作中的突出问题，大力加强和改进作风建设和党员干部思想道德建设，以优良的党风促政风带民风。要紧紧围绕构建惩治和预防腐败体系，深入推进反腐倡廉建设，按照《廉政准则》提出的把住房、投资、配偶子女从业等情况列入党员领导干部报告个人有关重大事项内容、加强对配偶子女均已移居国(境)外的公职人员管理、认真执行《廉政准则》的明确要求，抓紧细化完善具体实施措施，狠抓落实，切实解决涉及领导干部廉洁自律的问题，对基层和部门领导存在的苗头性问题早发现、早提醒、早纠正，尤其要对关键岗位的干部和人员实行重点监督，坚持廉政谈话制度。推进政务公开，切实抓好税务工作工作。要紧紧围绕税收工作中面临的新形势新任务新要求，不断创新工作思路，进一步更新观念，把握规律，强化制度建设，推进反腐倡廉建设理念思路、方式方法和体制机制创新，在全面推进税务工作的基础上，主动倾听群众心声、切实解决群众困难。

总之，在新形势下学习贯彻好《廉政准则》，不仅关系到国家的兴衰成败，也关系到党的生死存亡，同时也关系到税务工作的发展，最终也关系到和谐社会的建设。

二、学习贯彻《若干规定》的工作原则。

学习贯彻《廉政准则》，必须按照中央纪委“对党和国家无限忠诚、对腐败分子和消极腐败现象坚决斗争，对广大干部和人民群众关心爱护，对自己和亲属严格要求”的要求，以本地《建立健全惩治和预防腐败体系20xx—20xx年实施规划》为指导，教育引导领导干部切实增强廉洁从业意识，规范职务消费行为、加强作风建设等方面的行为规范。要建立健全内部控制和风险管理机制，做到关口前移、预防在先。要综合运用纪律处分、组织处理、经济处罚等多种惩戒措施，促进领导干部廉洁自律。要严格落实党风廉政建设责任制，以改革创新精神推进惩治和预防腐败体系建设，着力解决影响和制约税务发展的突出问题，加快推进改革和制度创新，加强效能监察。

创新党员学习方式

今年以来的党员教育培训中，结合“。

两学一做。

”学习教育内容，创新方式方法，以干部领讲、主题研讨、实地观摩、学用结合的形式，提升教育培训实效、助力“两学一做”务实开展。

干部领讲——变“被动参学”为“主动领学”。结合中心组专题学习，以“讲好一堂党课，引领‘两学一做’”为主题，由街道党政领导干部轮流领讲，制定讲课计划，坚持每月一期，每期一个主题。每位党政领导结合自身岗位实际，选择与“两学一做”有关的课题，述阅历、谈体会、说经验、讲做法，在备课中理清学习思路，在主讲中升华理论高度。同时，要求村、社区书记在所在支部带头讲党课。目前，已由街道党政领导干部领讲、以“两学一做”为主题的党课4期，村、社区书记领讲党课22人次。

主题研讨——变“理论灌输”为“启发引导”。采取以主题案例研讨为主，理论讲解为辅的学习方式。规定每月5日为“党员集中学习日”，机关、村、社区通过远程教育网，在街道大会堂和村、社区会议室先播放“红色教育”专题片和观看优秀共产党员先进事迹，然后划分研讨小组，进行分组讨论。在此基础上，由领导干部和村、社区党组织书记对主题案例和各组意见进行点评，通过交流研讨、归纳点评、启发引导，帮助党员干部和广大党员自觉以系列讲话为引领、以党规党章规定为准则，践行优秀共产党员职责。

实地观摩——变“课堂讲授”为“直观感受”。充分利用我市实景教学资源，依托市廉政文化主题公园、市预防职务犯罪教育基地、瞿秋白纪念馆、市革命烈士陵园等教育场所，组织街道机关和村、社区党员干部分批次进行参观学习。以基层“党员季度之星”评选为契机，选树街道身边的先进典型。通过在村、社区宣传栏和街道网站宣传先进典型事迹，以广大党员熟知、可感的人物事迹激发“两学一做”动力。近期，正在组织选派50名党员干部到淮安周恩来纪念馆等红色教育基地开展一期党性教育培训，让党员干部在参观学习中洗涤心灵，净化灵魂，夯实“两学一做”基础。

学用结合——变“意识层面”为“实践行动”。结合理论学习，在全街道开展以“百名干部结亲连心，百件实事为民惠民”为主题的党员联系服务群众主题实践活动，组建百名志愿者服务队，通过进行民情走访、参加党员义工、认领“微心愿”等活动，增强街道党员干部的服务意识和奉献意识。目前，党员干部结对困难群众156人次，发放连心卡500多张。在此基础上，依托各村、社区党员志愿服务驿站，以党员群众需求为导向，开展精准服务，为把“两学一做”学习教育成果落实到“做”上积累实践经验。

近日，记者从市国税局获悉，该局创新“两学一做”学习方式，突出“四个层次”讲党课，分别组织党组书记、党组成员、支部书记、专家学者讲党课。围绕“坚定理想信念，增强政治定力”开展第一专题学习研讨，要求支部班子成员带头谈学习体会，其它党员作交流发言。

同时，各基层党组织纷纷创新学习形式，满足党员学习需求。大家积极开展“微党课竞赛”活动，利用图片编排情景故事短剧，丰富学习教育内涵。

市国税局在学习教育中，充分利用微信、qq等新媒体将学习内容生动化，开通了“重庆国税机关党建微信平台”等。各基层单位也充分利用微信、手机报等，及时推送学习内容，借助12371党建信息平台，拓展在线学习阵地，并依托“重庆国税大讲坛”，采取同步视频直播的形式，引导党员全面学、系统学、深入学。

线下，市国税局设置学习专栏，制作学习教育展板、宣传标识，编制《应知应会手册》“口袋书”，定期编发“两学一做”学习简报，并宣传全市国税系统学习教育开展情况，营造浓厚学习氛围。

共

2

页，当前第。

2

页

1

2

党员学习方式

今年以来的党员教育培训中，结合“两学一做”学习教育内容，创新方式方法，以干部领讲、主题研讨、实地观摩、学用结合的形式，提升教育培训实效、助力“两学一做”务实开展。

干部领讲——变“被动参学”为“主动领学”。结合中心组专题学习，以“讲好一堂党课，引领‘两学一做’”为主题，由街道党政领导干部轮流领讲，制定讲课计划，坚持每月一期，每期一个主题。每位党政领导结合自身岗位实际，选择与“两学一做”有关的课题，述阅历、谈体会、说经验、讲做法，在备课中理清学习思路，在主讲中升华理论高度。同时，要求村、社区书记在所在支部带头讲党课。目前，已由街道党政领导干部领讲、以“两学一做”为主题的党课4期，村、社区书记领讲党课22人次。

主题研讨——变“理论灌输”为“启发引导”。采取以主题案例研讨为主，理论讲解为辅的学习方式。规定每月5日为“党员集中学习日”，机关、村、社区通过远程教育网，在街道大会堂和村、社区会议室先播放“红色教育”专题片和观看优秀共产党员先进事迹，然后划分研讨小组，进行分组讨论。在此基础上，由领导干部和村、社区党组织书记对主题案例和各组意见进行点评，通过交流研讨、归纳点评、启发引导，帮助党员干部和广大党员自觉以习总书记系列讲话为引领、以党规党章规定为准则，践行优秀共产党员职责。

实地观摩——变“课堂讲授”为“直观感受”。充分利用我市实景教学资源，依托市廉政文化主题公园、市预防职务犯罪教育基地、瞿秋白纪念馆、市革命烈士陵园等教育场所，组织街道机关和村、社区党员干部分批次进行参观学习。以基层“党员季度之星”评选为契机，选树街道身边的先进典型。通过在村、社区宣传栏和街道网站宣传先进典型事迹，以广大党员熟知、可感的人物事迹激发“两学一做”动力。近期，正在组织选派50名党员干部到淮安周恩来纪念馆等红色教育基地开展一期党性教育培训，让党员干部在参观学习中洗涤心灵，净化灵魂，夯实“两学一做”基础。

学用结合——变“意识层面”为“实践行动”。结合理论学习，在全街道开展以“百名干部结亲连心，百件实事为民惠民”为主题的党员联系服务群众主题实践活动，组建百名志愿者服务队，通过进行民情走访、参加党员义工、认领“微心愿”等活动，增强街道党员干部的服务意识和奉献意识。目前，党员干部结对困难群众156人次，发放连心卡500多张。在此基础上，依托各村、社区党员志愿服务驿站，以党员群众需求为导向，开展精准服务，为把“两学一做”学习教育成果落实到“做”上积累实践经验。

党员学习日

四川省攀枝花市坚持把党员学习教育和理论武装摆在党建工作的首要位置，探索建立党员学习日制度，搭建党员学习新平台，为深入推进全面从严治党进行了有益尝试。

用“硬”要求规范党员学习。

今年5月，攀枝花市委以党建领导小组名义下发《关于建立党员学习日制度的决定》，要求“每月第一周周日下午作为市、县(区)、乡(镇)三级机关党组织的党员学习日，其他基层党组织党员学习日在每月第一周自行安排”。同时，要求“每个党员每年参加学习时间不少于12学时，每季度参加学习交流讨论不少于1次”，并且强调“集中学习时党员不得无故缺席，因故未能参加学习的，事先要请假，事后要及时补课”。

建立党员学习日制度，这是我们市委把从严治党的“严”字落到实处的体现，“严”字首先体现在对于党员的学习要求上。党员干部参加“党员学习日”活动，是提升党员在党意识、保持党的先进性的切实体现，是守纪律、守“家规”的切实体现。

用“多”主题增强学习实效。

党员学习日制度坚持把理论学习放在首位，通过组织党员干部系统学习马列主义、毛泽东思想，深入学习中国特色社会主义理论体系，重点学习系列讲话精神，引导大家深刻领会其精神实质，牢固树立正确的世界观、价值观、人生观，解决好思想“总开关”问题。譬如，通过组织党员干部认真学习党章，学习在xx届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求，将党性修养、党员义务、党员职责牢记心中，严格执行党的组织纪律，在思想上、上、行动上与中央和省委、市委保持高度一致，确保政令畅通，做到令行禁止。通过组织党员干部学习形势政策，进一步坚定共产党员的立场、保持清醒，增强自信，强化担当，不断提升敏锐性和鉴别力，在大是大非面前旗帜鲜明，在各种诱惑面前经得起风浪考验。

党员学习日活动的最终目的，就是通过常态化开展党的群众路线教育，引导党员干部践行党的宗旨，提高服务群众的能力。要带着问题深入基层、深入群众、深入田间地头，倾听群众呼声，了解群众疾苦，掌握群众诉求，把解决群众的实际困难作为出发点。党员学习日一个重要内容，就是要求党员干部加强党纪国法的学习，组织各类法律法规专题培训班，要求全市各级各部门召开会议时，先安排时间，有针对性地学习党的纪律和国家法律法规，把法纪知识、法纪观念、法纪意识铭记心中。在思想上划出红线，在行动上明确界限，切实敬畏法纪，自觉遵纪守法。

坚持集中学习，不断提高理论水平。各级党组织通过党员大会、党委中心组学习会、支委会议、党小组会议，邀请专家学者来我市举办高端讲座，组织理论研讨会、专题报告会、形势报告会、先进事迹报告会、讲坛、论坛、讲座、学习交流会、理论宣讲，组织观看优秀影视剧、反腐警示片等展开集中学习，全面提升党员干部理论水平。

强化个人自学，进一步启迪思想。要求全市党员干部通过学习文件、领导讲话、读书、看电视，利用职工阅览室、党员教育学习活动室、党委(党组)中心组网络学习平台、数字图书馆、远程教育平台等各种方式，加强个人自学。要求党员干部撰写读书笔记和心得体会，不断补充新知识，结合工作实际进行反思，不断修正工作思路、工作方式。

注重实践教育，推动学以致用。目前，全市各级党组织正结合自身实际，组织党员到社区、乡村等基层一线和全市重点工程、重大项目等建设现场，开展调查研究，开展“挂包帮”“双联”“百千万干群心连心”，以及党员义工日、党员志愿服务活动等，有力推进攀枝花市建设学习型党组织、学习型城市的时代步伐。

党员学习日

党的xx届六中全会提出了建设社会主义和谐社会的重要思想，即建设“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会”。目前我国已进入改革发展的关键时期，经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化。岸景色秀丽，沿岸建造的的新式住宅，使城市增添时尚的都市气派，这些使人深刻感觉到抚顺谋求和谐发展的铮铮动力。

科学的发展观在教育中体现为坚持以学生为本，促进学生全面发展，建立学生终身发展的学习机制、教育机制、成长机制。促进学生、老师、学校及教育的全面可持续发展。在所有的教育资源中，教师无疑是最根本、最重要、最具决定作用的资源。所以，要把教育纳入科学的现代发展体系，教师这种资源的挖掘与利用就是最关键的突破口。那么，在这样的时代背景与要求下，教师就必须重新审视自己在教育中扮演的角色，对传统教育观下的教书匠要辩证反思，重新思考自己的角色定位。

一、教师在传播科学发展观中的双重身份。

首先，教师自身是传播科学发展观的受众。科学的发展观这样一种理念，既是自下而上的归纳，又是自上而下的演绎。作为个体，教师在实践中的认识是感性的、零散的、朴素的，不可能在短期内上升为理性，用以指导行为是含糊的，有着明显的缺陷的。作为受众，教师在接受科学的教育发展是要面对一些传统理念的挑战的，这些传统的东西根蒂是比较牢固的，这也正是禁锢教师的思想、吸纳新事物的主要原因。作为受众，教师要结合教育实践，将科学的发展观内化成自己的教育理念，形成立足学生终身发展的教育指导思想，冲破单一评价模式，构建多元化的评价体系，始终用赏识的眼光来认识我们的教育对象，对待学生坚持做到关爱、尊重、理解、宽容、激励，让学生在阳光下成长，在表扬中成才，在和谐的氛围中全面发展。这样的理念才是教师对科学发展观的准确、深入的理解。

其次，教师本身也是科学发展观的传播者。一所好的学校就象是一台高效的播种机，传播科学的思想，并辐射到社会的方方面面。在这项工作中，教师这个群体扮演着十分重要的角色，承担着重大的历史使命。就中学而言，教师作为施教者其教育对象主要是涉世未深的青少年，他们既是缺乏科学辨别能力的弱者，又是善于接受新事物的强者，恰当地利用这个特点，是我们在青少年当中传播科学发展观的前提。

社会的发展最终依赖并体现为人的发展，这是在科学发展观中坚持以人为本的根本原因。所以，教师在传播中应慎重地引导学生认识到自身对于社会全面发展所肩负的责任，从而对自身的发展产生强烈的欲望。当我们把问题归结为人的时候，学生也将汲取科学观念的营养，逐步树立科学的世界观、人生观、价值观、成长观、发展观，这也就是我们在青少年中传播科学的发展观所要达到的最直接的目的。

二、教师是倡导终身学习的模范科学的发展观强调的是一种可持续的发展。

教育的可持续发展显然应最终归结为人的可持续发展，而人的可持续发展靠什么，靠终身学习，而教师就是倡导终身学习的模范。终身学习，准确地说是人的一种内涵和修为，终身学习不是急功近利的学习，不是糊弄别人也糊弄自己的一种学习形式，如函授班、研修班等，终身学习也不是限定于某种内容的学习，它就是人的一种需要，一种终身的需要。

科学发展观强调的是一种和谐的发展。这一思想指导下的办学就要求创建宽松、平等、民主的校园氛围，构建和谐的校园，为学生的健康发展创造良好的环境。教师在这个过程中发挥着不可替代的作用，是创造和谐的使者。和谐的第一要件是平等。没有平等就不可能有和谐。无论什么样的学生，他们都有平等地享受教育的权利，我们有责任将优秀教育资源平等地奉献给他们。假如教师的微笑也是一种教育资源的话，我们就有必要让它成为所有学生共享的资源。和谐需要宽容。教师不可能要求只面对不犯错误的学生，学生是年轻的、单纯的，这就决定了他们不可能不犯错误，一犯错误就打死，就全盘否定，这是形而上学的方法，是不科学的。教师需要有一种成熟的心态，一种辩证的思维方式包容学生的错误，因为包容不是纵容，而是比某种惩戒方式来得更为有效的教育方法只有宽容，才能为师生的对话与交流打下良好的基础，创建良好的平台，这样的校园才是和谐的，学生的发展才是和谐的发展。

创新党员学习方式

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻xx大精神，加强任务宣传和理想信念教育。认真学习，牢固树立科学的发展观，紧紧围绕“让社会满意、让家长放心，让学生成才”的目标，结合学校的实际，全面加强党的建设，创建学习型党支部。加强队伍建设，营造和谐的校园文化，在全面推进教育教学改革中，充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用，激励广大党员教师为实现学校新的发展目标做出贡献。

二、工作目标。

1、加强理论学习，拓展师德内涵，提升队伍素质。

2、认真开展“我心目中的好老师”评比。

3、开展“党员先锋岗”、“党员示范课”、“我为迎验做贡献”活动，提升党员业务素质。

4、巩固“五个好”党支部创建活动。

三、本学期主要工作。

(一)丰富学习内容，推进思想政治建设。

1.认真组织开展学习活动，加强党员对党的基础理论和基本知识的再学习，强化党员的党性锻炼和培养，努力建设学习型的党支部，制定学习计划，按照支部的安排，从学校的实际出发，抓住重点、克服难点、研究特点、讲求实效，在党支部和全体党员中初步形成认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的学风，把党支部建设成为勤于学习、善于思考、勇于实践、敢于创新的学习型组织，努力培育切实贯彻“三个代表”重要思想高素质的党员队伍。

2、落实支部委员带头讲党课的制度。积极参加“怎样当好支委”座谈会，提高党务工作者的业务水平。

(二)发挥党员先锋模范作用，切实加强师德建设。

1、继续开展“三热爱、三全面、三让”为主题的师德宣传教育活动。

围绕“如何提高教师的职业幸福感”、“做学生心目中的好老师”、“做优秀教育工作者”等开展思想品德大讨论，加强职业荣誉感教育，强化教师身份，提升教师工作的幸福感。根据师德教育活动的要求，围绕“做优秀教育工作者”主题，结合本支部党员的思想修养实际，以理想、信念、宗旨、价值观、世界观和作风等方面的建设为重点，树立身边典型人物，营造“学先进，争先进”的良好氛围。在学生中开展“我心中的好老师”评比，促进师生关系和谐;在学生家长中开展师德师风评议活动，以社会舆论的影响力和约束力来提高学校师德建设的自觉性和实效性。

2、“一对一”帮扶活动。

每位教师要与一名家庭困难的学生实行“一对一”的帮扶活动，热心为学生解决学习、生活中的困难，每位教师要常家访，充分了解学生成长的家庭环境，深入做好学生教育工作。同时，要加强师德制度建设，认真贯彻执行有关师德建设方面的规定，坚决遏制体罚、变相体罚、歧视差生，禁止教师有偿家教、补课、推销辅导资料或变相向家长索要等行为。

3、优化工作环境、加强文明单位创建工作。

建立和完善支部领导，党政主要负责人亲自抓的领导体制和党政工团齐抓共管的工作格局，把文明创建工作列入学校的工作日程，列入学校发展规划和工作计划，切实保证文明创建工作的推进，努力营造良好的舆论环境，张贴学校办学理念、服务理念、家长守则等，既能与家长实行文化对话，又能让家长感受到学校浓郁的文化氛围，在潜移默化中提高素质。

(三)夯实党建根基，深化迎验工程。

把“凝聚党员，凝聚群众，凝聚社会”作为主要内容，充分调动党员、群众的积极性、主动性和创造性，进一步完善服务党员、联系群众的工作机制，增强党支部的凝聚力。

认真组织党员参与学校章程和制度的修订讨论。鼓励党员为学校发展献计献策。在学校三年发展规划的总体目标指导下，党员立足自身岗位，制定个人三年发展规划。在规划中陈述个人信仰追求、奋斗目标，发展理念、实施步骤、相关措施。党支部将认真审核党员个人三年发展规划，力争使每一位党员成为一面旗帜，成为学校教育教学科研工作中的精英。

完善主题组织生活会制度，坚持开好每年一次的党员民主生活会。加强党内民主，完善党内情况通报制度。通过“三个一”，召开一次座谈会，开展一次问卷调查，进行一次专项督查。

深化党员目标考核工作。教育是追求卓越服务品质的事业，家长、学生对教育到底有着怎样的需求，学校立足现状的办学目标和社区、家长之间是否存在落差，造成落差的根源是什么?群众对我们的评议是什么?该如何有效的改进?作为党员每个月要有清晰的工作目标，支部要做到月有考核，半年有评价。

开展支部委员交心谈心活动。一年中支部委员要做到与每位教师交心谈心，了解教师思想状况，及时解决教师中出现的各种问题，增强党组织的凝聚力和战斗力。

党员学习方式

近日，记者从市国税局获悉，该局创新“两学一做”学习方式，突出“四个层次”讲党课，分别组织党组书记、党组成员、支部书记、专家学者讲党课。围绕“坚定理想信念，增强政治定力”开展第一专题学习研讨，要求支部班子成员带头谈学习体会，其它党员作交流发言。

同时，各基层党组织纷纷创新学习形式，满足党员学习需求。大家积极开展“微党课竞赛”活动，利用图片编排情景故事短剧，丰富学习教育内涵。

市国税局在学习教育中，充分利用微信、qq等新媒体将学习内容生动化，开通了“重庆国税机关党建微信平台”等。各基层单位也充分利用微信、手机报等，及时推送学习内容，借助12371党建信息平台，拓展在线学习阵地，并依托“重庆国税大讲坛”，采取同步视频直播的形式，引导党员全面学、系统学、深入学。

线下，市国税局设置学习专栏，制作学习教育展板、宣传标识，编制《应知应会手册》“口袋书”，定期编发“两学一做”学习简报，并宣传全市国税系统学习教育开展情况，营造浓厚学习氛围。

党员学习发言

参加了这次的党员学习发言，对各位党员特别是老干部的日常服务做的也很不够，工作中缺乏通盘考虑的意识，常常是头痛医头，脚痛医脚，经常是疲于奔命，而工作的效果却不是那么理想。下面是本站小编为大家收集整理的党员学习发言，欢迎大家阅读。

作为一名教师，也作为一名党员，我身负着两项极为光荣的职责。在这一年当中，我付出着、收获着、快乐着、进步着，用心去面对每一个学生，用我的全部热情来浇灌我的教育事业。

一、心灵沟通——和学生一起成长。

心灵的沟通是师生交流最美的方式。每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。俄罗斯有句。

谚语。

：聪明的孩子人人喜欢，而爱难看的孩子才是真爱。一个教师真诚地热爱每一位学生，平等地对待每一位学生，是必备的职业品质，也是学生健康发展的心灵养料。在工作中，我也存在着不足，例如，有时缺少耐心，对学生的批评过于严厉;自己想学点理论知识，但有时因为惰性而忽略了。这些将在今后的工作中不断改进。

二、思想熏陶——在学习中提升自我。

在教学工作之余，我积极参加政治理论学习，撰写。

心得体会。

把平时的学习点滴记录下来并进行积极地反思和总结在理论上提升自我。“我们应该像热爱生命一样热爱工作”田校长用他年轻的生命告诉我们：一旦决定从事某种职业就要发挥“干一行爱一行”的精神就要立即打起精神不断地勉励自己、训练自己、控制自己。所以我们在工作中要有坚定的意志任劳任怨地干好每一件事做一个真正敬业的人。“一切为了学生为了一切的学生为了学生的一切”就是这样的博大无私的爱它包涵了崇高的使命感和责任感。

三、教学相长——且思且行且成长。

教师只有在教学中不断反思，在反思中不断改进自己的教学方法，付诸行动，才能茁壮成长。教师的教学反思应该贯穿于教学活动的始终，我在平时的教学中，从以下几点入手：记成功之举;反思“败笔”之处;记教学机智;及时对教学行为进行记录与反思，对课堂教学进行重新设计;通过“说课”、“听课”、“评课”等日常教学活动，与别的教师相互沟通，相互交流，发现自己或别人在教学设计中的优缺点，取长补短。在这样的不断地磨砺中，我不断成长。教师的汩汩“活水”源头何在?读书，会在无形中提升了我们的品位，成熟了我们的人格，从而影响我们的学生。在本学年中，我积极地阅读与教学有关的书籍，积极从网络中获取丰富的给养。我还开设了自己的博客，把平时教学中的点滴收获记录下来，在工作中的反思和困惑通过网络和同行交流。

四、教育科研——抓住思考的闪光点。

苏霍姆林斯基说过：“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那么你就应当引领每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。”在一年中，我积极研究课题《让主题图在数学课堂中闪亮登撤，对教科研充满激-情，充满神往，在研究中，充满了成功的喜悦之情和幸福的愉悦之感。我发现：让自己静下心来进行教育科研，去发现、思考、探究一点问题，从而营造一方属于自己的精神家园，是支持自我发展的好途径。在这一学年中，我积极撰写报道和论文，多次发表获奖。

再回首，又是一年忙碌而充实的日子，回味辛勤耕耘后的滋味，倍感幸福的滋味。为一个梦想去拼、去冲、去闯、去奋斗、去创造，这样才不会有遗憾。以后的路还有很长，我也不知道自己将来的道路在何方，不过我相信自己可以做的更加的好。作为一名教师，作为一名党员，我都需要时刻不断的努力，不断的进步。这才对得起我现在的工作，对得起我现在所要面对的学生，对得起党组织对我的信任，我相信在以后的道路上我会走的更好!

从*年开始，中共大连市纪律检查委员会坚持每个月向市、局、处级领导干部推荐一篇廉政文章，在全市领导干部中深入开展“读文章、思廉政、树形象”学习教育活动，至今已有四年时间了。*年1月，市纪委将*年至**年推荐的24篇廉政文章编辑成《清廉文鉴》一书正式出版，近日又将*年至*年推荐的24篇廉政文章编辑成《清廉文鉴》第二集正式出版。今天，我们在这里召开这个座谈会，目的就是深入贯彻落实中共中央政治局、中央纪委书记吴官正同志的讲话精神，在总结交流学习心得体会和工作经验的基础上，统一思想，提高认识，再接再厉，努力把推荐廉政文章工作和“读文章、思廉政、树形象”学习教育活动推向深入。

刚才，才力、李民同志分别代表金州区委、市公安局党组介绍了他们开展“读文章、思廉政、树形象”学习教育活动的做法和经验，张启敏、赵德贵、李尔恭、李英瑞、刘世福等5位同志分别谈了个人学习、运用廉政文章的收获和体会。这些典型发言各有特点、生动深刻，使人很受启发、很受教育，从不同侧面反映了我市“读文章、思廉政、树形象”学习教育活动取得的成效，应当很好地加以总结、宣传和推广。下面，我着重就今后如何进一步深化“读文章、思廉政、树形象”学习教育活动，如何进一步搞好党风廉政宣传教育，谈几点意见。

四年来，“读文章、思廉政、树形象”学习教育活动受到全市领导干部的普遍欢迎和好评。大家反映，每个月收到市纪委寄来的廉政文章，就像是及时得到了把握正确政治方向的“清醒剂”、加强思想道德修养的“营养液”、提高拒腐防变能力的“精神疫苗”，感到既暖心窝又动心魄，使自己在润物无声、潜移默化的学习教育中得到提高、获得收益。广大领导干部通过学习党的历代领导人关于树立正确的权力观等重要论述，提高了理论和思想素质，增强了实践立党为公、执政为民的自觉性;通过学习老一辈无产阶级革命家清正廉洁的崇高风范，心灵得到净化，精神境界得到提升，为自己如何从政为“官”找到了标尺和榜样;通过学习中外名人修身治家的成功之道，在自觉做到慎微、慎独的同时，还注意教育和管好自己的家人;通过学习我国历史上的廉政制度和当今发达国家的廉政做法，开阔了眼界，启发了思路，积极采取措施加强党风廉政有关制度建设;通过汲取国外执政党丧失政权的沉痛教训，深化了对执政党执政规律的认识，增强了忧患意识和执政意识;通过分析腐败分子蜕变堕落的轨迹，明白了“从公仆到贪官只是一念之差，从功臣到罪犯只有一步之遥，一时一事之错可能造成一生一世之恨”的道理，廉洁自律意识普遍得到增强，自觉从拒吃请、拒收礼上严格要求自己。总之，四年来，广大领导干部通过细读文章、深思廉政，有力地促进了主观世界的改造，拒腐防变的思想道德防线不断加固，廉洁从政的自觉性不断增强，为做好工作、干好事业打下了比较坚实的思想政治基础。市纪委推荐的廉政文章一开始只发给市、局级干部，有900多份;后来，在许多处级干部的强烈要求下，又扩大到部分处级干部;再后来，许多单位又将这一活动延伸到了机关科级干部和乡镇村级干部，使全市每月推荐的廉政文章总数达到6万余份。这说明，这项学习教育活动得到了全市广大党员干部的喜欢和认可。

从*年开始，我市深入开展“读文章、思廉政、树形象”学习教育活动及其取得的成效，一直得到中央纪委、省纪委领导和市主要领导的高度重视和热情鼓励。*年9月19日，中共中央政治局、中央纪委书记吴官正同志在看了中央纪委、最高人民法院副院长沈德咏同志转给他的由大连市纪委编著的第一本《清廉文鉴》和近两年向全市领导干部推荐的部分廉政文章之后，在百忙之中亲自给大连市纪委打来电话，对这一党风廉政教育形式予以充分肯定并提出殷切希望，他说：“这些廉政文章选得好，又不长，很有可读性，干部看了一定会受到教育。《清廉文鉴》这本书编得也很好。你们这种做法很好，是一个创造。对干部还是要教育。希望你们多创造一些好的经验。”这是继*年11月17日，原中共中央政治局、书记处书记、中央纪委书记尉建行同志看到原中央纪委副书记徐青同志反映我市这项工作情况的信以及推荐的廉政文章，作出“大连的经验很好”的重要批示之后，中央领导同志再次对我们这项工作予以充分肯定和高度评价，使我们倍受鼓舞和鞭策。省委副书记、市委书记孙春兰同志就贯彻落实吴官正书记的讲话精神，专门作出批示：“市纪委要以官正书记讲话为动力，以贯彻落实官正书记讲话为契机，把党风廉政教育工作做得更扎实有效，把党风廉政建设和反腐败斗争三项任务落实得更好，为振兴老工业基地、建设‘大大连’提供良好的纪律、作风保证和优良的经济发展软环境的保证。”省委副书记、省纪委书记王唯众同志在看到吴官正书记的讲话后，对全省进一步搞好“读书思廉”教育活动和党风廉政教育工作提出了具体要求。*年6月，省纪委总结推广我市的经验，在全省开展了“读书思廉”教育活动。全国有10多个省市也相继借鉴了我市的这一教育形式。原中央纪委常务副书记曹庆泽同志为第一本《清廉文鉴》写了序言。原中央纪委副书记刘丽英、傅杰等领导同志也曾分别以不同方式给予我们支持和鼓励。*年12月，在《清廉文鉴》第二集编辑出版时，中央纪委副书记刘峰岩审阅了书稿后，欣然为该书作序。在序言中，刘峰岩副书记充分肯定了我们的这项工作，他说：“大连市纪委开展的向领导干部推荐廉政文章的活动，是党风廉政教育的一种有效形式。这些文章融理论性、思想性、知识性、可读性于一体，有较强的说服力和感染力，读后发人深省、促人警醒、给人教益。编辑出版《清廉文鉴》，是教育活动取得的具体成果。”领导们的关怀和期望为我们指明了努力方向，提出了更高要求，是我们做好工作的巨大动力。我们必须深刻学习领会、认真贯彻落实领导的指示精神，将“读文章、思廉政、树形象”学习教育活动深入持久地开展下去，并努力在继承的基础上创新，在巩固的基础上提高，不断取得新进展、新成效，不辜负领导的殷切期望和全市广大领导干部的厚爱。

*年初，为贯彻落实在中央纪委第四次全会重要讲话中提出的“要坚持不懈地加强对全体党员特别是领导干部的思想政治教育，并努力探索和创造出一套新形势下进行思想政治教育的有效方式与方法”的要求，市纪委针对全市党员干部特别是领导干部的思想和工作实际，积极探索如何改进党风廉政教育工作的方式方法，增强教育的针对性和实效性。为了帮助领导干部升华思想境界，加固思想道德防线，增强拒腐防变能力，我们决定从当年初开始，每个月为全市每一位局级领导干部推荐一篇思想性、知识性、可读性强且篇幅短小精悍的有关廉政建设方面内容的文章，以达到促使领导干部“读文章、思廉政、树形象”的目的。这个做法在全市各级党组织和领导干部中引起了强烈反响。实践证明，这一创新举措既完全符合党中央的精神，也是广大领导干部的迫切需要，所以才会具有持久不衰的生命力和影响力。党的xx届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》明确提出：“要坚持标本兼治、综合治理，注重思想道德教育，加强廉政法制建设，完善监督制约机制，建立健全与社会主义市场经济体制相适应的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。”这更加突出了党风廉政宣传教育作为党风廉政建设的基础性工作和治本之策的重要地位和作用。立足于教育，着眼于防范，帮助和引导广大党员干部特别是领导干部不断改造主观世界，树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，树立正确的权力观、地位观和利益观，牢固构筑拒腐防变的思想道德防线，是新时期党风廉政宣传教育的根本任务。许多事实说明，一些领导干部犯错误往往是从疏于教育、忽视学习、放松改造、失去信仰开始的。因此，我们要在实践中不断深化“读文章、思廉政、树形象”学习教育活动，逐步使之更加规范化和制度化，使之在保证党员干部廉洁自律和防范腐败中发挥更大的作用。

继续深化“读文章、思廉政、树形象”学习教育活动，面临着许多新困难、新问题，是一项十分艰巨的任务。中央纪委副书记刘峰岩同志在为《清廉文鉴》第二集所作的序言中，对我市的推荐廉政文章工作提出了更高的要求，他说：“这是一件很有意义的事，坚持下去，逐步形成制度，两年一本，二十年就是十本，一本一本编辑好，并运用好，将会使一批又一批干部受到教育，获得大益，成为党风廉政教育一套好的系列教材。”由于党风廉政教育的任务越来越重，各级领导干部的要求越来越高，挖掘新的文章素材越来越不容易，使得“读文章、思廉政、树形象”学习教育活动继续坚持并不断深化下去的难度也越来越大。但是，既然这一形式能够有效地承载党风廉政教育任务，而且又深为广大领导干部所喜欢，我们就不能轻易放弃、半途而废，必须抓住不放、坚持下去、力求长效。要很好地坚持下去，就不能满足于过去的成绩，停留在原有的水平，必须在深化和提高上狠下功夫。一是在文章内容和质量上深化提高。要经常深入实际了解广大领导干部的需求动态，提供及时、优质、有效的信息服务，使所推荐的文章内容更加贴近领导干部的思想实际和工作需要，具有更强的针对性和实效性。要进一步发掘教育资源，扩充题材内容，开阔选文视野，拓宽荐文渠道，增强文章的可读性、吸引力和感染力。二是在促进“思廉”和学以致用上深化提高。学习的目的全在于应用。要注意运用各种生动活泼、实在管用的方法和措施，引导广大领导干部勤思、善思、深思，努力实现理论与实际、“立言”与“立行”、真理的力量与人格的力量的统一，自觉地将学习成果转化为改造自我和指导实践的现实力量，使所推荐的文章在“思廉”上发挥更大的作用和效力。各单位党委、党组及纪检监察机关要充分认识这项工作的重要意义，真正把“读文章、思廉政、树形象”学习教育活动作为党风廉政建设和反腐败工作的一项治本之策，摆上重要位置，切实加强领导，努力形成合力，务求取得实效。在突出局、处级领导干部这个重点的基础上，还要进一步向一般党员干部延伸，进一步扩大教育的覆盖面和影响力，全面提高我市各级领导干部的执政能力和领导水平。在继续深化和提高推荐廉政文章工作的同时，我们还要按照吴官正书记和刘峰岩副书记的指示要求，以与时俱进的创新精神，努力形成新的思路，开辟新的途径，探索新的方法，创造新的经验，使我市的党风廉政教育工作不断取得新进展、创出新局面、取得新成效。

三、努力构建党风廉政宣传教育大格局，形成全党共同抓好党风廉政宣传教育的良好局面。

“党风廉政建设与反腐败斗争关系党和国家的生死存亡。”“坚决反对和防止腐败，是全党一项重大的政治任务。”党风廉政宣传教育作为党的思想政治建设的重要内容，是实现新时期党的目标和任务的重要保证，不只是各级纪检监察机关的事，而是全党的一项重要工作。党风廉政宣传教育又是一项系统工程，必须运用综合的力量，使用综合的手段，才能取得更好的总体效果。因此，我们必须努力构建党风廉政宣传教育的大格局，增强宣传教育的整体合力。这是党风廉政宣传教育深入发展的必然要求，是对长期工作实践做出的经验总结，也是加大治本力度的重要举措。各级党政组织要提高认识，高度重视，加强领导，把党风廉政宣传教育纳入全党宣传教育的总体部署，纳入整个工作大局，贯穿于改革发展的各个环节，逐步建立起党委统一领导，纪委组织协调，有关部门密切配合、各展所长，广大干部群众通过多种形式积极参与的党风廉政宣传教育大格局的领导体制和工作机制。各级纪检监察机关要按照建立宣传教育工作大格局的要求，加强与党的组织部门、宣传部门、党校及文化、广电、出版等部门和新闻单位的联系，建立必要的联席会议和协调会议制度，经常沟通情况、研究问题、制定对策、部署工作。各级纪检监察机关的领导班子要把宣传教育工作列入重要议事日程，把宣传教育工作与反腐败三项工作一起动员部署、一起检查推动、一起考核评比、一起总结表彰，切实抓出成效。要逐步拓宽党风廉政宣传教育的工作领域，不但要对领导干部加强教育，还要对一般党员干部进行教育;不但要抓好现有公务员的教育，还要重视对新进入公务员队伍人员的教育;不但要抓好在工作岗位上的党员干部教育，还要抓好大中专院校学生党员的教育，为他们将来走向社会打下廉政基础。我相信，经过我们的积极探索、不懈努力，党风廉政宣传教育大格局一定会在加强和改进党风廉政宣传教育、推进反腐倡廉工作中发挥出应有的积极作用。

3月9日在全国“两会”参加安徽代表团审议时，提出了“三严三实”，要求领导干部要“严以修身，严以用权，严以律己”“谋事要实，创业要实，做人要实”。

指出：作风建设永远在路上。各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效。

3月，在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时强调，要大力学习弘扬焦裕禄精神。他指出：焦裕禄同志是县委书记的榜样，也是全党的榜样，他虽然离开我们50年了，但他的事迹永远为人们传颂，他的精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样，过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富，我们要永远向他学习。他用自己的生命和实际行动，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。

作为一名党员干部，对照“三严三实”自己的。

岗位职责。

认真开展自查，主要发现自己有以下几点不足：

(一)在严以修身方面推进深度。自身素质能力与履行职责的要求还有差距。一是工作经验比较缺乏，自己感觉在管理和领导方面的经验还不足。工作思路还有局限性，空有做好本职工作的想法，缺少有实效、真管用的招法。二是宏观思考的能力欠缺。很多时候工作还停留在处理繁杂的事务之中，思考问题不全面、工作定位没有系统、明确的标准，对问题的判断缺乏前瞻性、综合性。三是把握大局，处理复杂事件的能力还不强。我们的许多工作都需要协调各有关部门解决，对涉及到的一些“老大难”问题，解决、推动、协调的能力不强，与相关单位和部门的协调不够到位，自我感觉沟通能力较弱，往往有力不从心的感觉。

(二)在谋事要实方面提高精度。工作作风与求真务实的要求还有差距。一是在“深”字上没有下“真”功夫。深入基层，深入实际，有针对性地进行工作调研，解决实际问题较少，平时与相关单位相关部门，与基层干部和群众交流少，仅局限于群众上门投诉，或者工作时进行一般的了解，存在工作上还不够深入问题。二是在“严”字上没有下“硬”功夫。对于分管的部门，在工作落实不利时，不能大胆真抓实干，有自己来单位时间较短，还立足不稳，耐于面子，怕影响关系的想法;有抓细了怕越位，管多了怕越权的心理。因此往往降低标准，只求过得去、不求过得硬。三是在“实”字上没有下“苦”功夫。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。抓落实的力度还不够。特别是有时受一些阶段性工作的影响，不能统筹兼顾，使一些工作落实的不好，有些工作布置了，没有回音;规划了，没有行动;安排了，没有落实。

(三)在创业要实方面增加强度。责任感和使命感及其工作责任心有待于进一步加强。作为区纪委派驻民政局的纪检监察干部，同时又是一名光荣的民政干部。这双重身份要求我一方面要履行好纪检组“监督、保护、教育、惩处”的职责，配合局主要领导积极开展党风党纪教育，强化党风廉政的制度建设，重点从源头上预防和治理腐-败，在强化教育、健全制度、加强监督、维护团结、端正党风和行风等方面发挥了应有的作用，为全区民政事业的发展和稳定作出积极的贡献。另一方面要求我要以一名民政局分管领导的身份认真做好自己分管的业务工作，为全局干部职工做好服务，为全支部的党员做好服务。我在这方面定位不够准确，一方面，纪检监察工作的四项职能履行得不够到位，关口前移，拒腐防变的教育活动开展的较少，另一方面，与各位领导和同志们交流谈心做得太少;同时，有老好人思想，对违反纪律的同志缺乏批评的勇气。对各位党员特别是老干部的日常服务做的也很不够。工作中缺乏通盘考虑的意识，常常是头痛医头，脚痛医脚，经常是疲于奔命，而工作的效果却不是那么理想。

党员学习

中共中央、国家主席、中央军委主席、中央全面深化改革领导小组组长2月28日下午主持召开中央全面深化改革领导小组第二次会议并发表重要讲话。他强调，全面完成党的十八届三中全会确定的改革任务还有7年时间。起跑决定后程。今年工作抓得怎么样，对起好步、开好局意义重大。要把抓落实作为推进改革工作的重点，真抓实干，蹄疾步稳，务求实效。

中共中央政治局、中央全面深化改革领导小组副组长、刘云山、张高丽出席会议。

会议审议通过了《中央全面深化改革领导小组20xx年工作要点》，审议通过了《关于十八届三中全会〈决定〉提出的立法工作方面要求和任务的研究意见》、《关于经济体制和生态文明体制改革专项小组重大改革的汇报》、《深化文化体制改革实施方案》、《关于深化司法体制和社会体制改革的意见及贯彻实施分工方案》，听取了关于中央全面深化改革领导小组第一次会议以来各地区各部门改革工作进展情况汇报，部署了当前和今后一个时期工作。

在讲话中指出，中央全面深化改革领导小组第一次会议召开以来，各地区各部门做了大量工作。大多数省区市出台了关于全面深化改革的决定或实施意见及分工方案，对本地区改革任务进行了项目化、责任化的分解。中央和国家机关有关部门结合职责积极谋划改革，按照领导小组明确的重要改革举措分工方案，抓紧提出改革任务清单，明确进度安排和成果形式。各项改革任务都能坚持以影响经济社会发展的重大问题为导向，立足于经济社会发展的瓶颈制约、群众反映强烈的突出问题，努力破除体制机制障碍。

指出，会议审议通过的《中央全面深化改革领导小组20xx年工作要点》，明确了今年改革的任务和重点，要把工作要点确定的任务逐项明确责任单位、责任人、时间进度。中央和国家机关有关部门要结合工作要点，对《中央有关部门贯彻实施党的十八届三中全会〈决定〉重要举措分工方案》确定的工作任务进行一次全面的梳理，进一步强化责任、明确分工，找准工作着力点，提出可检验的成果形式和时间进度安排。对已经推出的改革举措，要加强跟踪了解，及时总结经验、解决问题，巩固和发展改革成果。对新启动的改革举措或改革试点，要加大组织和协调工作力度，确保取得成效。对需要长期抓落实的项目和任务，要以抓铁有痕、踏石留印的劲头，坚持不懈抓下去。对今年条件不具备、暂不启动的改革任务，要创造条件，抓紧做好前期准备工作，争取适时启动。

强调，凡属重大改革都要于法有据。在整个改革过程中，都要高度重视运用法治思维和法治方式，发挥法治的引领和推动作用，加强对相关立法工作的协调，确保在法治轨道上推进改革。经济体制改革是全面深化改革的.重头，对其他领域改革具有牵引作用，要抓好已经出台的改革措施的落实，运用好已有试点成果和研究成果，加强工作协调，使各项改革协同配套，使改革与宏观经济运行和解决人民群众关心的突出问题协同推进。要紧紧围绕建设社会主义核心价值体系、建设社会主义文化强国，完善文化管理体制和文化生产经营机制，建立健全现代公共文化服务体系、现代文化市场体系来做好工作，以此推动社会主义文化大发展大繁荣。深化司法体制和社会体制改革，要注重改革举措的配套衔接，注重分类推进，强化任务落实，保证严格规范公正文明执法，加快建设公正高效权威的社会主义司法制度，加快形成科学有效的社会治理体制，促进社会公平正义，保障人民安居乐业。

指出，对重大改革尤其是涉及人民群众切身利益的改革决策，要建立社会稳定评估机制。遇到关系复杂、牵涉面广、矛盾突出的改革，要及时深入了解群众实际生活情况怎么样，群众诉求是什么，改革能给群众带来的利益有多少，从人民利益出发谋划思路、制定举措、推进落实。要建立科学评价机制，对改革效果进行全面评估。要大力宣传推进改革的新进展新成效，准确解读出台的改革政策举措，为全面深化改革营造良好舆论氛围。

党员三高学习

通过本次的党员三高学习，要在吃透精神、走稳步子的基础上，敢为人先、先行一步，以便更好地立足本职、服务群众，确保让群众在活动中最大程度受益。下面是本站小编为大家收集整理的党员三高学习，欢迎大家阅读。

里社区党支部努力打造精品，对党员实行高素质提升、高标准定位、高制度要求，强化党员干部学习，打造特色党组织。

高素质提升。组织社区党员干部认真学习党的路线、方针、政策，尤其是党的就业再就业政策、低保政策、计划生育政策等各项惠民政策，切实领会政策实质，熟悉政策规定，为开展各项工作做准备;强化业务知识学习，积极参加业务知识培训，充分利用“周未大课堂”平台，边学习、边实践，增强实际工作能力;注重学习周围县(市)先进社区经验做法，取人之长，补己之短，进一步提高服务质量。

高标准定位。采取“集中学习”与“个人自学”相结合，“传统方式学”与“现代方式学”相结合，“向书本学”与“在实践中学”相结合，学习“先进经验”与“社区实际”相结合的方式，以高标准定位，学以致用，把学习融入工作，以学习促工作，在社区实践中实现学习与运用互促并进、同步提升的良性循环。

高制度要求。抓好党员的经常性学习，建立健全学习制度，形成长效机制。做到年度有总体计划、月月有具体安排，紧贴党员思想实际;每季度进行一次考试测评，并将学习成绩公布于众;对学习自觉、认真的同志及时表扬，对学习不自觉、不认真的同志敢于批评，增强党员参加经常性学习的自觉性，推进学习型党组织建设，为辖区居民提供优质服务。

深入学习科学发展观，已经进行到了第二阶段，五十四中学全体党员都积极认真投入。5月31日下午，五十四中学全体党员在支部书记王孟瑞地带领下，围绕这段时间“科学发展观”具体内容的学习，仔细对照党员的“三高”，以“学识魅力、人格魅力，体现党员‘三高’”为主题，继续深入学习实践科学发展观活动——认真组织党员开好专题组织生活会。

在此次召开专题组织生活会之前，学校党支部已经组织全体党员在这次学习实践科学发展观期间，与教职员工进行了深入谈心活动，学校党支部还专门设计了谈心记录表。每一位党员都深入到教职员工中，主动找他们谈心，倾听教职工对学校发展的建言献策，并认真做好记录。支部还将所有谈心记录表收集之后，专门组织老师进行分类汇总，将群众反映的意见和建议进行认真反思，认真剖析，作为学校今后的整改方向，以便更好地开展工作。

此次召开的专题组织生活会，五十四中学全体党员以科学发展观的内涵作为指导，结合自身实际，来体现党员“三高”。全体党员分为四个党小组，每一个党小组在党小组长的主持下，在校党支委的指导下，认真查找党员在贯彻落实科学发展观方面的突出问题，重点检查在党性、党风、学风、师德、师能方面的不足和问题，明确努力方向。每位党员都认真撰写了。

发言稿。

不仅认真小结近阶段性学习科学发展观与实际教育教学工作的联系而且还始终认真听取其他党员的汇报整个专题组织生活会的气氛庄重而热烈党员们都觉得学习科学发展观对自己、对学校的发展有着极其重要的指导作用。每位党员还都在校领导的导读下自觉自学都在笔记本上记录了许多学习的。

心得体会。

会上，党员们纷纷表示，作为党员就是要体现“三高“，因为党员们都清楚有什么样的态度，思想和工作就会有什么样的高度。今天，剖析自己的过程就是正确认识自己、深刻认识问题的过程，更是对自己的实际考验。要时刻以共产党员的标准严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“科学发展观”的实质，在自己所热爱的教育教学事业中奉献自己的光和热。

目前，第二批教育实践活动已在各地陆续启动。如何通过扎实深入地教育实践活动，好好地“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，实现党员干部作风水平和工作能力的大提高，笔者认为，广大党员干部尤其是领导干部应做到“三高”。

首先是眼界要高。第二批教育实践活动重心下沉，更加贴近基层，参与单位范围更广、数量更大，所面临的困难和问题也更加尖锐和复杂。党员干部尤其是领导干部，如果对于活动开展的重大意义和现实情况认识不深，就会盲目被动、消极观望。所以，党员干部既要通过学习中央及省委、市委重要会议及文件精神，充分认识开展好第二批教育实践活动的重大意义;又要通过实际调研、民意调查、入户走访等多种形式，摸清找全活动开展中的重点和难点问题，做到思想上高度重视，认识上不偏不漏。

其次是要求要高。从整体上看，第二批活动是第一批活动的延伸和深化。党员干部尤其是领导干部既要严格按照中央要求，深刻把握第二批教育实践活动的总体要求，确保自己在活动中坚持高标准、严要求，防止降格以求、消极应付;又要在活动开展中结合自身实际和具体工作，进一步在重点环节和重点任务上提高要求、下实功夫，确保自己在活动中不掉队、入前列。

第三是目标要高。开展教育实践活动，不是为了凑热闹、出声响，更不能走过场。活动目标定得低，干部开展活动就容易动力不足，其结果往往是活动热热闹闹、效果平平淡淡，甚至是雨过地皮湿。因此，要把活动目标定高。既要按照中央《指导意见》提出的要求，通过活动开展力求作风水平进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立，又要在吃透精神、走稳步子的基础上，敢为人先、先行一步，以便更好地立足本职、服务群众，确保让群众在活动中最大程度受益。

8月24日，上师大三附中全体党员参加了第三天轮训活动，活动的主题是：结合学校和个人工作，谈谈党员教师如何在素质教育中起到模范带头作用，在工作中落实“三高”。

大家首先一起讨论了徐汇区教育学院副院长陆葆谦同志的讲话，在理解素质教育理论、认清徐汇教育现状、明白党员教师职责的基础上，大家交流了自己的学习体会，现汇总如下：

1、学校不仅肩负培养和发展社会人才的责任，同时也承担着民族文化的传承与发展的重任，因此在教书的同时，更要育人。今后学校要加强在教学中传承中华优良传统，这一点在文科教学中尤为重要，同时也要加强学校心理教育特色的建设，积极探索学生身心健康之路，注重英语氛围建设的同时，还要加强学校校园文化的建设。

2、教育发展的关键是教育创新，课改的关键是理念+实践，教师们普遍认识到教改不能搞表面文章，要更有针对性，更有实效性。如学生活动在课堂教学中不是越多越好，重要的在于师生互动、生生互动的效果;如英语组在七、八月中已开展了资源共享、分工合作，为新学期工作打下基础。大家认为党员教师既要讲奉献，又要讲究巧干，新课程促进教师在许多领域的探索，如双语教学、分层教学等。

3、教师要博学多才、一专多能、开拓创新，必须要走专业化发展道路。学校要求每一位40岁以下的党员教师制定《上师大三附中教师自我发展三年规划书》，有目的、有计划地进行理论学习和教育研修，从而提升自己，为素质教育奠定基础。

最后，全体党员认真自学了刘少奇同志的《论共产党员的修养》，认真地做好笔记，理论修养得到了再一次提升。

党员学习日

各基层党总支、直属党支部，校级督导组：

根据我校教育实践活动实施方案的要求和教育实践活动领导小组的安排，各基层党组织已经基本完成“学习教育、听取意见专项整治”环节的任务。为了建设学习型党组织，检查这一环节的学习效果，督导各基层党组织扎实推进教育实践活动，全面准确掌握这一环节开展活动的具体情况，为深入开展我校的教育实践活动提供科学依据，校教育实践活动领导小组决定对各基层党组织全体党员领导干部的学习笔记进行检查，具体安排如下：

一、检查时间与检查形式。

4、各督导工作组将检查情况形成书面材料于4月21日前报校教育实践活动领导小组办公室，校教育实践活动领导小组办公室将对检查、抽查情况适时进行通报。

二、检查内容。

《吉林化工学院关于深入开展党的群众路线教育实践活动宣传学习工作方案》中规定的集中学习和自学的内容。

三、检查要求。

3、学习笔记要重点明确，有摘录、有选抄，有体会、有思想。内容完整，保质保量;。

4、除完成规定的学习任务外，还应与时俱进，拓展对新思想、新理论、新知识的学习;。

5、学习笔记完成字数具体要求为：校级领导干部不少于5000字，处级党员领导干部不少于4000字，普通党员不少于3000字。

党员学习笔记

主讲人樊立峰。

一、学习《胡锦涛同志在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告》:加快推进国防和军队现代化、丰富“一国两制”实践和推进祖国统一、继续促进人类和平与发展的崇高事业、全面提高党的建设科学化水平。

1、中国奉行防御性的国防政策，中国军队始终是维护世界和平的坚定力量，将一如既往同各国加强军事合作、增进军事互信，参与地区和国际安全事务，在国际政治和安全领域发挥积极作用。

2、和平统一最贴合包括台湾同胞在内的中华民族的根本利益。实现和平统一首先要确保两岸关系和平发展。必须坚持“和平统一、一国两制”方针，坚持发展两岸关系、推进祖国和平统一进程的八项主张，全面贯彻两岸关系和平发展重要思想，巩固和深化两岸关系和平发展的政治、经济、文化、社会基础，为和平统一创造更充分的条件。

3、中国将继续高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，坚定不移致力于维护世界和平、促进共同发展。

4、要全面提高党的建设科学化水平，一是要坚定梦想信念，坚守共产党人精神追求;二是要坚持以人为本、执政为民，始终坚持党同人民群众的血肉联系;三是要积极发展党内民主，增强党的创造活力;四是要深化干部人事制度改革，建设高素质执政骨干队伍;五是要坚持党管人才原则，把各方面优秀人才集聚到党和国家事业中来;六是要创新基层党建工作，夯实党执政的`组织基础;七是要坚定不移反对腐败，永葆共产党人清正廉洁的政治本色;八是要严明党的纪律，自觉维护党的集中统一。

二、学习《中国共产党章程》:第一章党员——第十一章党徽党旗。党员必须履行下列义务:。

(一)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

(二)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会提高艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

(三)坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。(四)自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。

(五)维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

(六)切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。

(七)密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。

(八)发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。

党员学习日

根据县委的有关文件精神，xx镇决定在广大党员干部中开展“学习贯彻中纪委七次全会讲话精神深入开展学习维护党章”主题教育活动，以贯彻落实在中央纪委第七次全会上的重要讲话精神、深入学习贯彻党章，加强和改进党的建设。具体方案如下：

一、意义和目的。

在中纪委第七次全体会议上的重要讲话，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从加强党的执政能力建设和党的先进性建设的战略高度，明确提出要始终把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为全党的一项重大任务抓紧抓好，并且对深入贯彻党章提出了明确要求。讲话具有很强的理论性、针对性和指导性，对于加强和改进党的建设具有重大的现实意义。按照县委的明确要求，切实抓好党章的学习贯彻，组织广大党员干部特别是党员领导干部认真学习党章原文，努力做好熟悉党章的总纲和条文，熟悉党章的主要内容和基本观点，掌握党章的精神实质，进一步强化党章意识和党员意识，进一步把思想和行动统一到重要讲话精神上来，不断增强学习贯彻党章的自觉性和坚定性。

二、活动内容。

1、各基层党支部组织党员干部集中上一次学习在中纪委第七次全会上的重要讲话和党章辅导课。

2、将中纪委七次讲话精神的学习纳入中心组学习内容，认真组织学习。

3、各党组织组织党员积极参加警示教育片观看活动。

4、结合深入学习贯彻党章这一中心活动，贯穿全年的组织党员干部学习胡“八荣八耻”社会主义荣辱观。各党支部要结合自身工作特点，卓有新意地开展好此项活动。

5、继续抓好廉政文化建设工作的开展。

三、几点要求。

1、加强组织领导。要求各党支部(总支)加强此项活动的领导，设专人负责，制定具体的活动方案，制定的方案具有可操作性和实效性，把这次活动开展得生动、活泼、有效。

2、活动期间，各党支部要注意反馈信息，沟通情况，及时交流工作经验和作法，推动扎实深入开展好这项教育活动，对这次教育活动情况要认真进行总结。

党员学习笔记

会议类别：党员大会。

主持：

记录：

会议资料：

乐至县中小学开展基层组织建设年活动近期工作要点。

1.搞好三分类三升级活动，制定升级目标和切实可行的升级措施，完善好报表资料，及时上报。

2.摸清家底：党组织职数、行政职数、编制数、年龄结构、文化结构、职称结构、性别比例。

3.建立群众反映的热点难点问题台帐。

4.接待群众信访、来访及办理情景。

5.完成20xx年年度公开承诺。

6.深入开展四亮四送四比四评活动，即：四亮，亮身份、亮职责、亮标准、亮承诺;四送，送政策、送技术、送服务、送温暖;四比，比技能、比效率、比作风、比业绩;四评，个人、党员、群众、领导。

7.挖掘先进典型和特色亮点，构成材料及时上报县教育系统基层组织建设年活动领导小组办公室。

8.加强入党积极分子队伍建设，抓好入党积极分子培训工作，积极发展党员情景。

9.严格党内组织生活，认真落实定期召开支部党员大会、支部委员会，党小组会议，会议记录齐备。

10.进一步完善党务公开，公示在学校显眼位置。

11.落实党风廉政建设职责制，推进反腐倡廉工作，惩治和预防腐败体系建设的情景。

12.学校各类规章制度建立健全情景。

13.写出阶段工作总结，并按监督检查资料写好自查报告，5月10日前交人事股。

党员学习日

社区党支部组织全体党员和网格员，共58人，在社区二楼大会议室开展了2016年第一次“党员学习日”活动，活动由党支部书记毛智慧主持。本次活动主要学习《攀枝花市民手册》中社保、就业、医保、残联、民政、住房、公安、消防、交通、食药品监督等局和供电、供水、供气等单位涉及党员群众工作生活的惠民政策和办事流程。

活动中，党员同志学习的非常认真，不但做了学习笔记，还对一些有疑问的地方，纷纷进行了现场提问，社区两委班子根据手册所著，一一作了详细解答。对部分党员所提问题，不能清楚解答的，工作人员对问题作了详细记录，并留下了党员的联系电话，拟在活动后，请教相关单位专业人士，帮助两委班子和提问党员精准掌握办事流程和惠民政策。

最后，毛智慧书记代表两委班子提学习要求：希望各位参会人员能做好《市民手册》中惠民政策的宣传员，办事流程的指导员，让身边的群众明白办事，清楚享受政策，少走弯路，更多受惠，为全面维护国家安定、团结、和谐作出自己的贡献。

党员学习记录

通过参加这次的党员学习记录，自觉学习，提高共产主义思想觉悟和业务水平。端正教育思想，做到管教管导，积极参加教改实践，走又红又专的道路。下面是本站小编为大家收集整理的党员学习记录，欢迎大家阅读。

时间：20xx年1月20日。

主持人：

记录人：

活动内容：选举党支部成员。

按照党总支统一部署，法学院20xx级一班学生党支部于20xx年x月x日下午召开支部大会，进行支部委员会的换届改选工作。会议由xx老师主持。

会议第一项：主持人徐老师讲话：

本次党支委换届选举实行差额选举，候选人数多于应选人数的20%;增补党委(支部)委员实行等额选举，候选人由党员酝酿产生;参加选举的人数要达到或超过应到会人数的4/5;党员根据《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》所列情况不能参加选举的，经党委同意，并经党员大会通过，可以不计算在应到会人数之内。同时大家要遵守选举章程，保证本次选举的党支部委员会真正符合党委要求、符合广大同学的切身利益。选举正式开始。

会议第二项：按照既定程序进行换届选举。

本次选举采取无记名投票的方式和差额选举的办法进行。直接采用候选人数多于应选人数的20%的差额选举办法进行预选，产生候选人名单，然后进行正式选举。本次选举，有选举权的到会人数超过应到会人数的五分之四，会议有效。候选人获得的赞成票超过实际到会有选举权的人数的一半，始得当选。选举结果以得票多少来确定。

会议第三项：

选举出王娜、张抒涵、李志梁为新一届党支部委员会委员。

会议第四项：徐老师对新一届党支部委员讲话：

新一届党支部一定要牢记党的宗旨，本着为学院、为广大学生服务的角度认真行使自己的权利和履行自己的义务，明确工作职责，增强责任意识。同时全体党员要时刻保持警惕，认真学习党章以及党的各项路线方针政策，保持党员的先进性。

党员干部是全心全意为人民服务的排头兵，是为民谋取福祉的领路人和最佳帮手。开展“。

两学一做。

”学习教育，既是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，同时也是确保共产党员先进性和纯洁性的一项可靠措施。

学习内容：增强党性、端正党风、严明党纪是推进党和国家事业健康。

发展的重要保证。

主持人：

学习时间：20xx年3月15日。

学习地点：党员活动室。

加强党员干部党性修养、树立和弘扬优良作风、遵守和执行党的纪律.是党的执政能力建设和先进性建设的重要内容，是贯彻落实科学发展观的重要保证。

一、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是提高党的执政能力的迫切需要。

加强党性修养、作风养成和纪律意识并不是党员个人的私事，也不是可有可无的“面子工程”.它是直接关系党的建设的基础性工程，是党的执政能力建设的基础。党员干部的党性修养、作风养成和纪律意识与党的执政能力建设是密不可分的。

二、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是保持共产党员先进性的迫切需要。

党员干部的党性修养、作风养成和纪律遵行与党的先进性有着天然的关联。首先，加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是共产党员先进性的重要内容。其次，加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是保持共产党员先进性的根本保证。再次，以坚强的党性、优良的作风和严明的纪律创造一流工作业绩是共产党员先进性的集中体现。

三、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是贯彻落实科学发展观的迫切需要。

第一，通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行，真正把科学发展观作为统一全党意志、凝聚全党力量的思想武器。

第二，通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行，真正把科学发展观作为谋划建设、促进发展的指导方针。

第三，通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行，真正把科学发展观作为衡量政策利弊、检验工作得失的价值尺度。

第四，通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行，真正把科学发展观作为修身立德、建功立业的行为准则。

会上，党支部书记代表支部通报了“三严三实”专题教育开展情况及20xx年“两学一做”学习教育安排。支部成员围绕会议主题，对支部班子提意见建议，谈学习体会、自身不足和努力方向。大家敞开心扉、坦诚相见，组织生活会开得严肃、认真、生动、活泼，富有成效。

市场经济形势下，面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多，党员身在其中难免会受到影响。目前急需让党员铭记政治纪律和政治规矩，强化崇规意识、守规意识、执规意识，时时用党的纪律严格约束自己，做一名合格党员。

1、自觉学习，提高共产主义思想觉悟和业务水平。端正教育思想，做到管教管导，积极参加教改实践，走又红又专的道路。

2、热爱学校，积极为办好秦山中学出谋划策，尽职尽力。忠诚党的教育事业，有高度的事业心、责任感和献身精神，出色完成本职工作，干出实绩。

3、提高精神境界，反对一切向钱看，做到吃苦在前，享受在后，顾全大局，不谋私利。

4、严谨思想作风和工作作风。严以律己，宽以待人，少说话，多办事，不做评论员，争当实干家。

5、加强组织观念，自觉执行党的方针、政策与组织决议，严守党的机密，遵守党的纪律，无条件服从组织分配，勇挑重担。克服背后议人病，传播小道病，指手划脚病，乱发牢骚病，妒贤嫉能病。

6、密切联系群众，思想上、业务上关心帮助群众，助人为乐;自觉接受群众监督，虚心听取群众意见。

7、小事讲谦让，善于搞好团结;大事讲原则，不随风倒，不随声附和。扶正压邪，以正确的舆论引导人。

8、按期缴纳党费，尽好党员义务，讲工作，比贡献，争做表率。积极参加党组织的活动，开展批评与自我批评，努力提高自身修养。

9、各项工作高标准，严要求，不等同于一般群众，努力成为教育教学工作带头人。

要重大局、轻小我，坚决做到讲政治、高站位、肯奉献;强责任、淡名利，从小事抓起，耐得住寂寞，扎扎实实、专心致志把每项工作干好;重修养、慎交友，不断提升境界水平，善交益友、乐交诤友、不交损友;高标杆、严要求，严格带头落实“三严三实”和党风廉政建设规定，深入落实中央八项规定精神和省、市有关规定;勤学习，强本领，做到吃透“上情”、掌握“下情”、熟悉“外情”，进一步发挥好参谋助手作用。

学习方式演讲稿

党员学习笔记

学习形式：个人学习。

学习资料：“活雷锋”郭明义。

好事做了几十年，家里被捐得空空荡荡，而郭明义却从未感到倦和悔，日子过得充实和欢乐。分析郭明义的精神动因，是他以助人为乐，坚守奉献使人欢乐、助人使人幸福。

现年52岁的郭明义，在鞍钢工作28年收入29万元，他捐献了12万元;参加无偿献血20年，累计献血6万毫升，是他自身血量的10倍;家里的电视机、自行车，身上的劳动服，只要有困难孩子和工友需要，他毫无保留……“只要是有益于党和人民的事，我就要天天做，每做一件，就有一股幸福感涌上心头，越做越有劲!”这就是郭明义追求和体验幸福的真实写照。

这种奉献的幸福观是郭明义内心质朴的道德品格使然，也是他自觉按照党性要求，主动接触和服务社会的结果。

郭明义的幸福观是一面镜子，党员干部能够从中照出自我的弱点和不足，广大群众也能够从中找到幸福的人生航向。当前，社会价值取向多元化，很多人的追求更加物质化、功利化，郭明义的幸福观则提示我们：不被五颜六色的物质诱惑，追求质朴的生活和高尚的欢乐，就能够活出精彩、豁达。

学习方式怎么填

理科的最后复习时，在冲刺阶段，理科要注意时间分配，提高计算能力。根据以往经验，有的考生会做题目，但是运算太慢，结果影响了发挥。另外做题目不要盲目，纠结于题海战术，要精选做题，每套题做完后要分析总结，吃透后再做下一套，反复练习纠错，才能真正提高。在做题的过程中，如果发现自己的某个知识点还没有掌握，要立即查漏补缺。

数学：不要过于纠结难题。

首先要注意复习概念。大纲是所有考生都需要彻底理一遍的首要复习材料。所有的概念都须搞清记熟，查漏补缺。在做题的时候，要强调做题质量。从9月份开始，做题是考生这一段时间必须勤加练习的重要内容。综合题、模拟题、历年真题都是最后阶段的必练题目。

从近几年的数学题来看，没有很难的题，考题以常规题为主，只要考生能够将常规题答准确，一般就能够拿到120分左右。

文科：记忆要善于“抓大放小”

文科科目很多记忆的内容一定要条理清晰，不能似是而非，目前要充分利用一切可以利用的时间来突击这些内容。在最后这段时间里，不要纠缠于细微的知识点，而是要抓住大的方面。例如每个章节的重点问题及主要观点，起码要在脑中形成一个整体的知识框架，看到题目就知道该到哪一部分去找答案。

语文：不要放弃写作文。

从每年的考试状况看，很多平时成绩不错的考生在考场上都会把握不准考试时间，尤其以作文为甚，经常写不完。作为成考(论坛)考生，很多都有社会工作经验，届时只须正常发挥，表现出一定的思想深度，就可以取得不错的分数。

特别提醒考生，写作文时要把握好文章主旨，无论任何文体，都要把握其中心思想;此外，重点理解材料内涵;第三，作文要有一定深度。

英语：注意多做练习题。

从《考试大纲》来看，语音题占7%，词汇语法题占27%，完型填空占13%，阅读理解占40%，短文写作占13%。考生要想在成考中取得好成绩，必须在最后阶段多做练习题，同时多看英文书报，这样提高词汇量。通过做题，可以体会到写作者的思路，并领会出题人的思路。需要提醒考生的是，在做题的过程中，如果发现自己的答案与标准答案不符，这时考生就不要固执地坚持自己的理解，要调整自己的思路。复习语法知识时，不能只顾记忆语法知识，要通过做题发现出题人是通过什么方式来考某一个知识点的。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。