六年级命题之读书的乐趣(通用22篇)

时间:2023-12-10 09:08:39 作者:JQ文豪

六年级读书的乐趣作文

书,大家都见过书,书里是一个五彩缤纷的世界。在书中,可以与古人见面,到南极去参观。我读过鲁迅的小说,安徒生童话,李白的诗,苏轼的诗句。

还记得那次看《花木兰扫北》我为花木兰代父从军的行为而感动,为花木兰立功而乐,花木兰太勇敢了。

我们应该“好读书、读书好、多读书。”从中我懂得了什么是真、善、美。什么是假、丑、恶。

有悲有喜,又笑有泪,陶治怡情,有增长知识,这就是读书的乐趣。

读书的乐趣六年级作文

我非常喜欢读书,我读的书可多了,在家里的书柜上摆的全部是我的书,比如《西游记》,《三国演义》,《济公传》,《施公案》,《三侠五义》,《水浒传》等等书,这些书给了我知识,给了我乐趣,给了我智慧,每次读书,我都是像在享受精神的大餐。

我读书的故事还非常有趣呢!有两件事——有一次,妈妈炒菜没有酱油了,给了钱我,叫我去买,我在路上想:买酱油,买酱油。——忽然,我看见了一家书店,我跑了进去,看书看得津津有味,妈妈看我还没把酱油买回来,就去找我了,妈妈在书店看见了我,说:“乔枫,你买的酱油呢?”我抬头一看,啊!是妈妈大人,我才猛然想起买酱油的事。“我没买。”我结结巴巴的说,“哎,还是我自己去吧!”妈妈无奈的摇摇头,自己去买酱油了。

还有事哦,奶奶在喂鸡,叫我去看一下鸡,别被黄鼠狼给吃了啊!我却听成了你看一下书啊!我就拿起了书津津有味的看了起来,黄鼠狼刚好听见了,一冷笑,黄鼠狼就拖了一只鸡出去吃了。我却不知道,等奶奶回来的时候,数鸡,却发现少了一只,奶奶问我怎么回事,我却一问三不知,“你不是要我看书吗?”我问道,“我叫你看鸡,不是要你看书!”巧巧巧啊,那只黄鼠狼又来偷鸡,我说:“就是它偷了鸡!”奶奶把它打死了,问我鸡是不是给黄鼠狼给吃了?我结结巴巴的说:“应该是的吧!”就这样,我被奶奶k了一顿。

以前,我只欣赏精彩的故事情节,没有品词品句,没有深入思考,领会作者写作意图,囫囵吞枣,不求甚解,现在的我,年龄10岁了,读书越来越认真了,画好词好句,画难词难句,品词品句,让我的作文水平提高了,让我的成绩突飞猛进,我都成了班里的班长呢!

我酷爱读书,我读一本好书,就像在和一个睿智,高尚的朋友对话,就是在享受的大餐,书伴着我一天一天长大!

读书的乐趣六年级作文

书是人类进步的阶梯,是精神的粮食,也是人类的灵魂。多看书能陶冶人们的情操,能开启你的智慧,能让你产生一种动力,去攀登知识的高峰。在书的海洋中,我感受到了读书的乐趣。

一本书,就是一个作家的灵魂,它以自身的魅力震撼了一个个心灵。作家把生活过度到用文字谱写成书,谱写了作家一生的故事与经历,从而让人知道生活是一本书,是一本博大精深的书,是你的良师益友。你可能会问:为什么要我看书,我们直接从生活中实践不就得了吗?让我来告诉你,书是来源于现实,而高于现实的。我们可以在书中学到很多知识,吸取别人的经验与智慧,这些不仅仅只是在实践中就能学到的。读书还可以提高人们的写作水平和语言表达能力,还可以陶冶人们的性情。读书存在着不少的乐趣。有一次我读了一本关于一个作家的童年的书,这本书内容生动丰富,读着这本书,我仿佛进入了一个充满幻想的孩子童年的内心世界,和作家一起重温她的童年的幼稚往事、冒险经历以及在学校犯错误的情景。总之,它就像一个五味瓶,甜酸苦辣,五味俱全,让人回味无穷。这些难道不是读书的乐趣吗?最重要的一点是,读书能为我们的'将来打下牢固的科学知识基础,为我们美好的未来铺好一条黄金大道,也让我们能不断地迈出人生精彩的每一步,可正是这一步,就为我们书写人生的“书”创造了一个很好的开始。

书是知识的源泉初中,涌入了我们的心扉;书是甘甜的雨露,滋润着祖国的花朵。让我们在书的王国中健康成长,创造那美好的未来。这就是读书的乐趣呀!

六年级读书的乐趣作文

在家里我爱看课外书,读书不仅丰富了我的知识,还让我感受到了很多快乐,从中也懂得了很多道理。

有的童话看着入了神,就像自己是书里的人物一样,有坎坷,有悲伤,也有快乐,读书会让我感觉到虽然有时会遇到一些不如意的事,但得到的是更多更多的知识和道理。

让我们从书中寻找乐趣吧,他将是我们永远的朋友,它有我们学不完的知识,享不完的快乐。

读书的乐趣六年级作文

书是人类进步的阶梯,书是开拓视野的窗口,书是探索奥妙的金钥匙,书是天才成长的摇篮,书成就了辉煌。书萌发了智慧,我对此有切身体会。

“焚书坑儒”是一个历史见证。秦始皇为了加强思想统治做出了不可饶恕的错误。书是多么重要啊!书是人类精神文明的进步结晶。

幼时,书的奥妙深化使我憧憬着,若是有个人是我那该多好;童年时,书的哲理使我期待着,若我是哲学家那该多好;少年时,书的诗词使我渴望着,若我是那漂亮不凡的诗仙那该多好……读书自顺便成为了我生活中良好的习惯,所谓“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

读书嘛,当然是读好书了。读一本书,就似品一杯茶,如《谁动了我的奶酪》,细细体会,你就发现一个深刻的道理。读一本书,有似喝一杯酒,如《鲁迅文集》,才思良久,你的热血便会沸腾。读书有好象吃五味豆,如《大林和小林》,慢慢咀嚼,五味豆具全。如茶,如酒,如五味豆的书才是好书。正如冰心奶奶的《忆读书》说的:“那些堆砌了华丽辞藻的文章,一下从脑中抹去。”我读文章,就是要读带有真情实感的文章,那写风花雪月的文章让人看得扑朔迷离。

读多了书,也要活学活用,若不如此便会成为“书呆子”。

读书是摆脱贫穷的拐杖,是摆脱愚昧的良药,是向往光明的指路灯!

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读书的乐趣六年级作文

在一个阳光明媚,暖意洋洋的日子里,在你完成了学业的琐事后,这是大脑最为疲倦的时刻。这时的我,会在那一方小小的净土,拿出一本作文集,或是一本语文杂志,在那片安宁中,渐渐地进入文中的情境。只听到外面鸟儿的欢鸣,或是闻到桂花的.清香,只是看着那本作文集,泛着微微涟漪,荡入故事的情节里。有时也许会看到些动人的场面,伴着星星点点的清香,簌簌地,泪下了。有时也许会看到些令人欢欣的场面,夹杂着小鸟的鸣唱,缓缓地,笑洋溢在脸上。

天空如混了水的墨,浑浊昏暗,空气窒息感布满在周围,或许在这样一个令人不欢的日子里,你的内心十分烦躁,这是大脑最为杂乱的时刻。这时的我,会找一片躲开阴暗的角落,小心翼翼地掏出一本诗歌集,也许会是一本《飞鸟集》,或是一本《繁星·春水》,在那片小小的角落里,安详地看着书,渐渐地坠入诗境。那带着暑意的风,再也吹不乱你逐渐安宁的心;那令人窒息的空气,再也扰不到你逐渐沉静的大脑。也许会伴着那朴素淡雅的语言,你的笑意溢满了你的心湖,安抚你的心灵,安抚你的大脑。

那些狂暴的乌云密布在那一方天空中,随着几声雷鸣电闪,它们便虚伪地落下了泪,却自以为是地讥讽着大地,和大地上的一切。也许大家都在狠狠地骂着这黑暗的乌云。这时的我,会惬意的斜躺在床上,翻出一本鲁迅的散文集,让那狂风暴雨在窗外尽情地咆哮。也许会在那么几刻,看着鲁迅先生对旧社会批判的文字,心中也翻腾着对当时社会的不满情绪。在那阴暗的环境和气息中,我感受到了那文字间的铿锵。

在生活的任意一刻,你都可以拿出一本书,静静地看,享受读书的乐趣。

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读书的乐趣四年级命题作文

书,大家都见过。书里面确实是一个五彩缤纷的世界,在书中,我可以和动物们谈话,与古人见面,到南极去参观;我读过鲁迅的小说、安徒生的童话、李白的诗、苏轼的词。我及早地结识了那么多文学大师,也认识了王安石等小有名气的诗人。多少次,我和作者一起悲伤,一起欢乐。我曾被无数优秀人物所感动,为卖火柴的小女孩留下了同情的眼泪,为骄傲的小白兔而脸红,也为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。

还记得那次看《花木兰扫北》,我为花木兰代父从军的行为而感动,为花木兰立功而乐,花木兰太勇敢了!

多读书,读好书,读书乐。我从书中吸取了无穷的智慧和力量,我懂得了什么是真、美、善。什么是假、丑、恶。书,给我打开了知识的窗户,开阔了我的视野,丰富了我的生活,陶治了我的情趣,请看我的妙词佳句摘抄录,像一个美丽神奇的大花园,开满了五彩缤纷的鲜花,每当写作文的时候,那些美丽的花朵都会悄悄帮忙,把我作文的装饰一番。

有悲有喜,有笑有泪,既陶治性情,又增长知识,这就是读书的乐趣。

六年级命题作文之读书的乐趣

我喜欢读书,不仅是像妈妈说的,读好书才能成就一番大事业,而且主要是读书给我带来无穷的乐趣。

小时候,爸爸妈妈忙农活,没时间照顾我。他们买了一本《唐诗三百首》,让它陪伴我。我捧着这本书,觉得好新奇,里面有好多字,而且还有拼音,旁边是五颜六色的插图。我像捧着宝贝似的,欣喜若狂:“我有书了。”

自从有了书,我每天都要看:这个字怎么读?这句诗什么意思?这可把我忙坏了,大多数要请教爸爸妈妈。如果他们空闲,也会和我一起读,我被幸福所包围,享受着“亲子阅读”的快乐。

我爱上了读书。“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这些朗朗上口的诗句,诗中表达的思念之情,让我受到深深的感动。

我如此喜欢读书,妈妈又买了《安徒生童话》、《三字经》、《弟子规》等书籍。那一个个精彩的故事,一句句极富韵律和哲理的短句,使我对书越发爱不释手。

冰心奶奶说过:“读书好,好读书,读好书。”读书给我带来了乐趣,我的快乐的时光总是有书陪伴着我。

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六年级读书的乐趣作文

歌德曾经说过,“读一本好书就是在和高尚的人谈话。”高尔基也曾经说过,“书籍是人类进步的阶梯”。这些名言都充分说明了读书的好处,都告诉我们要多读书才能增长知识,才能明白书给我们带来的`乐趣。

“一个人并不是生来就要被打败的,你尽可以把它消灭掉,可就是打不败他”。这就是圣地亚哥的信念。同时也是我看完这本书的感想,这句话我一直都不会忘记,因为它已成为我的一种生活信念。

书就如一位老师,无声地教给我知识;书就是知识大海中的一座灯塔,指引我们向前进;书如同十字路口的路标,引导我走正确的方向。

走进书的世界,你可以和主人公一起冒险、破案,你会在书的世界里开心或者烦恼,沉思或激动,正如有一句话说的那样:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,所以读书能让我们的生命更充实,鲜活动。

有人说:“快乐就是有许多钱”。也有人说:“快乐就是整天无忧无虑没有负担”……可是我认为快乐就是读书,所以我们要读书,感受读书带来的乐趣。

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六年级读书的乐趣作文

书籍是人类进步的阶梯,一本好书,就像一件奇世珍宝,令我们爱不释手。我是一个对阅读如饥似渴的女孩儿,书对我的功用更是不言而喻。

记得我6岁那年,我和妈妈去市场上买东西。突然,我的眼前一亮,我看到了一家书店!书店里的书真是令我眼花缭乱。我停住了脚步,目不转睛地盯着那些五颜六色的书。我拉了拉妈妈的手:“妈妈,我们进去看看吧!”妈妈见我竟然这么小便对书如此感兴趣,微笑着点了点头,牵着我走向书店。推开书店那沉重的大门,踏进那令我向往的书店。哇!好多书呀!我惊讶得张大了嘴,眼珠子都快从眼眶里掉出来了。我站在那一排排高大的书架面前,突然感到自己变得格外渺小。我聚精会神地在那些堆积如山的书海里寻觅。突然,我看到了一本名叫《父与子》的书,封面滑稽搞笑,我一下子爱上了这本书。我抬起头,睁着水汪汪的大眼睛,恳求道:“妈妈,给我买这本书好吗?”妈妈看了看我手里的那本书,点头同意了。她拿起书,向售货员付了钱,便把书递给我,笑着说:“我们回家吧。”我爱不释手地捧着书“飞”回了家,脱下鞋,蹦上床,津津有味地看了起来,直到肚子“咕咕”叫了,我才回过神来。

就这样,我爱上了你——阅读。不知不觉间,放学便直奔书店,已成了我的习惯。

书是一扇窗,只有打开了,才能看到外面精彩的.世界;书是一道门槛,只要努力跨过去了,就能感受里面的色彩;书是人世间最大的财富,正所谓“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”读书是我的乐趣,我爱读书!

读书的乐趣六年级作文

人生中三大重事:读书、生活、读书。每个人一生,生来在生活中再现的也罢是读书了。渠道不同,读书生涯也就断断续续的,一生从未离过学习,也就此证明她见识广,有内涵,但有的未必,他,胡思乱想、见识广,未必有内心知识十智慧。

从三岁起,第一次结识书本,第一次在书香中熏陶,第一次结交朋友。当我们用轻盈的脚步踏进校门,不知未来。你可能一起结伴而出,当你再遇难题时,你感受到人心温暖,当你在绿茵场上失足,朋友,同学的慰问让你的新暖和起来,当你在认真朗诵时,教室里鸦雀无声,只有你一人用心歌颂,他们倾听着,憧憬着。热烈激情的掌声,回送了你精彩的朗诵。

你因胆小,不敢踊跃认错,这时,同学们给你勇气“人非生而知之者,孰能无惑?”你就立刻走向老师,向老师道歉你的不雅之语。你的'勇气,使得你培养真友。“孩子,爸爸妈妈回来了。”你心痛的望着父母,父母在外上班,一天辛勤工作,为的是让我们快乐学习,过好生活。报名时你牵着父亲的手,高兴地奔向校内,父亲掏出腰包,从里面拿出几张邹邹巴巴的百元大抄,给你顺顺利利的报好了名·。

你背着新买的书包,一蹦一跳的来到教室,你轻轻的抚摸着那崭新的书本,那一年,你获得了校里颁发的奖状。你拿给父亲看,他轻轻的接过,奖状在爸爸手中颤抖,嘴里不停的嘀咕着什么,没白花、没白花……渐渐的你,成为了一名重点大学的学生,你经过四年的刻苦学习,来到一家大型企业公司上班。你依靠着之前的知识,在这家公司备受重用,你挣的钱即使很多,你还是省吃俭用,你一笔笔存钱。

只为填补父母亲十多年给我的费用,你十多年前用父母的钱开始了读书之路,你用努力与成功让父母觉得钱没有花冤枉钱。几年后,你大有成就,让父亲过上了富裕的生活,你的“光”衬托着父母,每次出门,父母都会夸,十多年前的他们,日出日落的生活只盼你将来有出息,现如今的你,不仅有出息,还给父母脸上天光。

读书,我们的“伴侣”,人从读书中成长,从读书寻找未来,从读书中获取真友,读书改变人生,改变未来,改变心德,读书成就一生,憧憬一生。

六年级读书的乐趣作文

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯,”“读书吧,就像一个饥饿的人拥向面包。”这两句名言让我对读书有了兴趣。

如果一个人没有读过书那他的世界一定是一片荒漠。书就像一名导游带我们去欣赏广阔的海洋,去游览祖国的大好河山,奇山异石。所以说书是人们不可缺少的东西。没有书我们也不会看到直插云霄的雪峰,乡村人们的习俗和风情,各种各样的文章。书是一片知识的海洋,书是打开智慧的钥匙,书是一位博大精深的老人,他带我们领悟人世间的.真情。

书就是这么神奇,就是这么使人猜不透的东西!同学们,书籍才是最宽广的知识海洋,让我们一起遨游吧!

以读书的乐趣六年级

满天的繁华掩盖不了黑夜背后的孤独,同样,生活的华丽也掩盖不了我们内心的空虚。我们的快乐不是物欲的追寻,不是盲目的奢华。快乐在于心,在于心灵的澄澈,在于内心的充实与满足,在于成长中的堆满失败与欢笑的泪水的纯真与朴实。

静静地,撇开那一缕世俗的忧愁,试着用一种平和的心态去感知生活的美好,在快乐和那恢弘的天地间,那如水的歌声中,在那澄澈的心坎里。

以读书的乐趣六年级

我看的书很杂:作文书、漫画书,小说,还有地理、动物方面的书,可谓五花八门。在我看来,生活中的乐趣大都是在书上得到的。书就像一扇扇窗户,让我看到外面的世界。打开每一扇,都让我为此而着迷。

有一次,爸爸和妈妈有事情要出去,留我自己在家中。刚开始,我极不情愿,但也没有办法。她们走了,我感到十分的寂寞,但我只能在家中孤独地等待。那时的我就像掉队的的小羊,在充满绝望的黑夜里哀叫。突然,我在桌子上看到一本书,便顺手拿起来,漫不经心地读了起来。这是一本介绍极地的书,我越看越觉得有趣,竟然着迷起来。读到有疑问的地方,我就会皱起眉头进行思索;读到幽默的句子,我就会露出笑脸。这本书好有趣啊!

时间过得真快。突然灯一下子亮起来,啊,原来是爸爸妈妈回来了。还埋怨我天都这么黑了,看书也不开灯。这时我才发现,哦,一本书伴我度过了漫长而又无趣的整个下午。

书,可以陶冶性情,开阔我们的视野;书,伴随着我慢慢成长。我从读书中真正体会到了无穷的乐趣。

以读书的乐趣六年级

在生活中,我喜欢做小制作,喜欢看课外书,喜欢养宠物——但是,我更喜欢钓鱼,因为每次钓鱼都给我带来了无限的乐趣。

暑假里的一天早晨,爸爸说带我去钓鱼,我兴高采烈地和爸爸带着渔俱,坐汽车来到了山门水库。

我首先坐在凳子上,然后把鱼食拴在鱼钓上,把鱼饵抛到水里,等待着鱼上钓。心里还暗暗地想:这回我要大显身手,与爸爸决一雌雄。可是,事与愿违,坐了一会觉得天气越来越热,太阳像刚喝完酒的醉汉,涨红了脸,光线直射在我身上,汗水从脸上滴滴答答地落在草地上,可恶的蚊子乘人之危,不时地向我发起进攻。

我实在忍不住了,开始手舞足蹈起来。爸爸看见说:“钓鱼一定要耐心,不然只能一事无成”。爸爸的话提醒了,我使我想起小猫钓鱼的故事,绝不能像小猫那样做。

时间一分一秒地过去了,虽然鱼没有上钓,我却毫不恢心,一直坚持一个小时左右,还目不转睛地盯着鱼漂。突然,鱼漂向下沉了几下,我抓起鱼杆,向上提了一下,可怎么也拉不动,这条鱼仿佛在跟我较劲,我只好等它挣扎得筋疲力尽为止,才终于征服了这条鱼,把它拽上岸放到水桶里,这时心里充满成功的喜悦。

钓鱼给我带来了许多乐趣,它丰富了我的业余生活,更重要的是,使懂得了一个深刻的道理:“功夫不负有心人”。

做饭的乐趣。

今天不知怎么了,心情超级的棒,好像有些好事在等着我。

过了好久,一条从记者班林老师发过来的新信息隆隆地叫了一下。我被吓到了,拿着手机看着信息。“耶,耶,耶!家常菜啊家常菜!”我高兴地大吼起来。

妈妈听到了,跑过来说:“别吵!正煮饭呢!再吵饭就不好吃了!”话音刚落,我急忙跑进厨房,跟爸爸说这件惊喜,爸爸是很喜欢,所以让我从明天开始就让我学习煮饭做菜。

时间像沙漏一样艰涩的流动过去,终于到了第二天晚上。那时正好4:30左右,我来到厨房,心里不停地想着今晚要吃什么,我到橱柜里东找西找,害我在奶奶眼里是个小偷。突然,我看到了妈妈买回了学生营养榨菜和鸡蛋。我灵机一动,眼睛一眨,心里面又想着:榨菜炒蛋、炒花菜、西红柿炒蛋……呀!对了,还有稀饭啊!

我将奶奶已弄好的一切东西都放在了炉灶边上。我把火弄成小的,然后倒进一点点油,等待放鸡蛋。过了一会儿,油好了,我就不知道要干嘛了,我想起了我看妈妈的做饭情景,“先把鸡蛋放进去……”

啊,懂啦!我拿起鸡蛋敲了两下,放进锅中。我再用铲子给鸡蛋翻来翻去,不一会儿,鸡蛋渐渐变色,我看好了,就放进了榨菜,我又再炒,不料,焦了。“啊!”我大叫起来,奶奶跑过来说:“小心点,我来煮!”哎呀,这次就这样浪费了。

虽然煮的不怎么样,但是最重要的我懂了基本的要领,体验到了做饭的乐趣,我会努力的!

享受画画的乐趣。

绘画,是一种艺术,是一种精美的艺术,是一种无可挑剔的艺术,这就是艺术之美。感受着绘画的乐趣。

我是最讨厌绘画也是最喜欢绘画的人。

我在一年级的时候,我的绘画技术很差,画一个苹果都不好,别说画一个圆圈了,就连一个车轮都画不好,一直到二、三、四、五、六、七年级,还对绘画这一门艺术一点也不行,画什么都不像样,之后我就对绘画反感了,产生了厌卷,在也不绘画了,真是气死我了。

呢?我带着这个问题去问老师去。

老师说:“他们是有一种坚持不懈的精神,一种力量,这些是和有没有艺术细胞是没有关。

系的。他们哪里画得不对,就立即修改过来,不过还要一种全神贯注的精神,只要坚持就会胜利,失败了不要紧,可以重新在来。失败乃是成功之母。记住哦!

听了老师这一番话后,我立即努力。在这几天假日里,我一直在努力。在家里练习绘画。我相信我一定会成功的。在这些努力当中,我享受到了绘画的乐趣。

六年级作文读书的乐趣

才能做一个有智慧的人,有才能的人。读书教会我们该怎样做人,该怎样活着,读书给了我们知识,我们应该秉承“活到老,学到老”的理念,从更多的书籍中汲取知识,享受读书的乐趣。

走进童话的世界,你会发现书籍是多么美妙:读《卖火柴的小女孩》,你会忍不住想伸出援助之手,帮助她,温暖她,陪她度过寒冷的圣诞夜;读《丑小鸭》,你会发现在遭遇不幸或遇到挫折时,不应该自怨自艾,而应该抬头挺胸,勇敢面对,任何事都能化解;读《皇帝的新衣》,你会懂得人不应该只看外表,并应用勇于说实话,一味的撒谎,最终不会有什么好下场……走进童话王国,你会感叹这世上的纯洁与邪恶,一切美好的东西都化在这些美妙的文字里了。

读书是智慧的源泉。读书破万卷,下笔如有神,多读书,享受读书的乐趣,获得多方面的知识,在知识的海洋尽情遨游,是多么惬意的事情啊!

高尔基曾说:书籍是人类进步的阶梯。读了《奇奇镇的怪事》这篇文章,我更深切地体会到书籍对我们是多么重要。

文章讲述了这样一个故事:因为小明的调皮,所有有字的地方都被改了。交通标志乱了,商店名称换了,课本里的字不见了,厕所门上写的“男女”两个字抱在了一起……其实引起这场骚乱的原因很简单。小明把一本字典扔了,字典里的字很生气,他们以这样的方式对小明进行报复。幸亏全镇的人一起行动,抓住了这些字。经历了这件事后,奇奇镇还因此制订了一条法律,规定从此“不准虐待字典和书籍。

我在生活中可不像小明那样,是大家公认的“小书虫”。

书能带给我前所未有的快乐。畅游在书海中的我结交了不少朋友,有美丽可爱的人鱼公主,高贵优雅的王子,蛇蝎心肠的老巫婆……当我看到奸人得道时,恨得咬牙切齿;好人遇难时,泪流满面,所以往往让旁人莫名其妙。由于我爱看书了,最近和眼镜先生成了形影不离的朋友。

记得有一次,我正在看《红楼梦》,我可是一个红楼梦迷,做什么事都捧着这本书。那天大年夜晚上,我们一家人围坐在一起吃团圆饭。这时,我还没忘记我的宝贝《红楼梦》,捧起它津津有味地看了起来,故事跌宕起伏,情节委婉动人,人物栩栩如生,我看得入迷了。当我拿起筷子夹了一块肉,尝了尝,怎么味道不对?仔细一瞧,原来把筷子伸到姐姐碗里去了,难怪味道怪怪的。爷爷见状说道:“孩子,再捧着书看,三心二意的,压岁钱就没你的份了。”为了我那心爱的压岁钱,我也只能忍痛割爱,放弃那《红楼梦》了。

听了奇奇镇的怪事和我的爱书经历,大家都知道书籍能给我们带来快乐了吧。海伦.凯勒说过:一本书就像一艘船,带领我们从狭隘的地方驶向生活的无限广阔的海洋。让我们读好书,好读书吧。

六年级作文读书的乐趣

它,从不张口说话,只在一旁默默地帮助我们。它教我们做人的道理与传授我们新知识。而我我却认为它是最有价值的物品,它帮我长知识,丰富了我的业余生活,我很感谢它,它就是书。

记得在小学五年级时,我的作文水平很差,每次考试都因为作文拉分而只得70—80分之间。爸妈对此都很生气,也买了很多作文书,但我不看,我认为看电视比看书有趣多了。那我喜欢看《三国演义》,爸爸也对症下药,给我买了《三国志》想让我喜欢看书,可是我说看电视比这个更真实,更带劲,父母无奈收兵回营,高高挂起免战牌,对我失去信心。

有一天,看完《三国演义》电视剧后,电视节目很无聊,我想多了解点三国,便拿起那本书谁便看看,不知不觉中我变被书中的情节吸住了,情不自禁,心已陷不能自拔了,书中的语言很华丽,情景都浮在眼前。不知不觉到了7点,连我最喜爱的动画片都没看。吃饭时间到了,妈妈叫我吃饭,我连吃饭都不肯放下书,我妈说别老看了,先吃饭。我当时说人是铁,书是钢,一次不看心发慌。第二天的历史课老师让我讲三国,班里数我讲的最棒了,全班都目瞪口呆,大眼瞪小眼的盯着我,都被我震住了,当我下台时,同学们掌声如雷鸣般响起,还有同学有些意犹未尽的感觉。期中考的作文,我的作文是最棒,老师让我介绍秘诀,我说:“书中自有黄金屋,书中自由言如玉。”从这以后,我便对书彻底上瘾了,它使我的语言非常华丽,使我的作文耐人寻味,生动有趣。

伟人泰戈尔说:“要是童年的日子能重新回来,那我一定不再浪费光阴,我要把每分每秒都用来读书。”同学们,趁我们还小,不要再虚度光阴了,要利用每一分每一秒多读些书,不要长大后才后悔,到时候追悔莫及呀!

六年级作文读书的乐趣

书是世界上最具诱惑力的东西。捧起一本书,翻过寥寥几页,我就会深深地陷进去,不可自拔。读书的乐趣很多,一本好书,能让我感觉身临其境,甚至在梦里出现那个场景。我慢慢咀嚼,突然发现世界是那样美好。在书中,我的思维运转起来,探索主人公的身世,体验字行间表达的感情,那种感受真是妙不可言。

从幼儿园开始,妈妈就会订一些譬如《幼儿画报》、《猫和老鼠》之类的杂志。那时我不识字,妈妈就一个字一个字念给我听,有时还会抽查我读出某个字的字音。我就在这边玩边学中认识了不少字,也学到了不少知识。在读书的时候,有时我已哈欠连天,却还坚持让妈妈讲故事。这些书激发了我的想像力,也为我的小学生涯打下了基础。

上了一年级,我逐渐认识了拼音。妈妈工作忙,没时间跟我去买书,家里那些注意版的书,几乎都被我翻遍了。小伙伴家里有许多书,我就经常去她家看书,一坐就是一两个小时。要是妈妈找不着我,她也不必担心,因为我一定是偷偷跑到小伙伴家里去了。

现在,读书对我来说已是不可或缺的一部分了。每当做完作业,我就会抽出一本放在书架上的书,津津有味地读起来。有时读得入迷了,连走路都踉踉跄跄,完全被书中人物所干扰。古有孔子“三月不知肉味”,因看书今有我“五日不懂行走”!

有时候,天色已晚,妈妈便催促我早点睡觉。这时,我的肚子总会神奇地“发作”,“哎呀,疼死我了!”抵达厕所,我就可以舒舒服服地在里面看书了。我对书的痴迷程度,连妈妈也无可奈何。

书,是精神的一味良药,也是一座装满知识的资料库,我愿终生与书为侣!今天,我在书山学海中遨游,明天,我将用知识去创造生活。我快乐,因为我读书!

读书的乐趣六年级作文

我是个挺爱读书的小学生,我的生活中几乎少不了书。

我刚上小学的时候,性格十分胆小,不爱与别人说话,但是,在我读三年级的时候,妈妈给我买了一本《我要当好孩子》的书,却改变了这一切!级的时候,妈妈给我买了一本《我要当好孩子》的书。却改变了这一切。

我一开始读这本书的时候,就十分喜欢里面的小主角---金玲。她是一个刚升六年级的小学生,虽然成绩不怎么好。但她性格活泼,有许多好朋友,我非常羡慕她。当金玲因生病请假而落下功课时,都会有同学及时地帮她补习,当她遇到困难时,身旁也总是会有好朋友的帮助。

这与我刚好相反,因为我不太爱说话,所以交不到这么要好的朋友。因此,我想从现在开始,多与别人说话,使自己的胆子变得更大一些,试着去交更多的朋友。甚至在上学的路上都学着主人公习惯地和路边的人打招呼。

在读《我要当好孩子》的日子里,同学们对我的一举一动都感到好奇,一个个的都问我“你这几天怎么变的这么热情,性格也变得这么开朗?”之后,我就向大家推荐了这本书,和大家一起分享书中有趣、精彩的内容。

书改变了我的性格,把我从一个胆小、不爱说话、害羞的小女孩变成了一个开朗、大方、自信的小学生。这本书写的特别真实,让我也融入到了整个故事中,使我感受到了另一个世界中的自己。

书就像一种神奇的“药物”,它可以使一个内向,不善于表达的人成为一个阳光、开朗的“社会成员”。

六年级

每当我走进书的世界,就仿佛身临其境,遨游在知识的海洋里,沉醉其中,不可自拔……总而言之,统而言之,读书就是一件快乐的事,读书的乐趣有很多很多,就拿四大名着来说吧!

读《西游记》的乐趣就不用说了吧!想必孙悟空在西天取经的路上斩妖除魔、护送师傅的英雄形象一定给大家留下了深刻的印象。孙悟空的七十二变令人向往,猪八戒的贪吃、憨直,沙和尚的老实、厚道也使人印象深刻。想必这也就是《西游记》的乐趣所在吧!

读《水浒传》的乐趣就在于去体会那一百零八位勇猛无敌、英勇善战的好汉们,他们面临危险却临危不惧,勇敢、机智的与敌抗争的精神也很值得我们去学习。也许,在你感受到这一百零八位好汉的豪情时,你也体会到了《水浒传》的乐趣。

书即可以使人变得聪慧;书也可以陶治人的情操;书同时也是人类进步的阶梯;在书的世界里正演绎着大千世界的真善美、正邪恶;书也寄托着前辈们对下一代的殷切希望;书更是在我人生道路上激励着我前进的动力!

六年级:彭圣云。

以读书的乐趣六年级

愉快的暑假就要结束了,我最大的收获就是学会了帮妈妈做饭。

放假的时候我和妈妈说假期我们有一项作业是学做家务,我学什么呢?收拾茶几?很早就会了!叠衣服?也会了!饭后收拾碗筷?这在一年级我就开始做了!拖地?在学校做值日有这项!那我学什么呢?我绞尽脑汁地想着。

有一天下午妈妈把全自动电饭锅的使用说明书递给我让我仔细看,我当时很纳闷,但我的求知欲促使我还是很认真看了起来,妈妈说得认真看两遍,看完后我恍然大悟,妈妈是在让我学怎么焖米饭和煮粥!“妈妈今天我焖米饭啊?”我兴致勃勃地说,妈妈脸上露出笑容:“好啊!”

我到厨房,按着说明书的要求拿起电饭锅专用塑料米碗问:“妈妈我们三口一次焖多少米的米饭啊?”“一碗半。”妈妈回答,这下好了,我在米袋里舀了一碗半大米放到电饭锅内胆里,在水龙头下接水,学着妈妈以前做饭的样子用筷子搅搅,然后把水倒出去,再接水,这样一共洗了三次米,最后用塑料米碗接了两碗水放到电饭锅内胆里,用一条小毛巾把电饭锅内胆外面的水擦干净放好,把电饭锅盖好,按着说明书的要求按了下边右第一个按钮,果然和说明书上说的一模一样,右边第二个闪亮着的红灯不闪了,一直亮了起来,我得意地大声对妈妈说:“完事!”妈妈一直在一旁一声不响地监督,“不错!做法、程序完全正确!”妈妈赞许的说。大约过了45分钟,电饭锅响铃告知饭焖好了,我和妈妈说:“再焖5到10分钟就能开饭了!”因为我的个子不够高,开饭的时候妈妈不让我开电饭锅,怕热气虚着我。我看着自己焖得香喷喷的米饭,心里那个乐啊!

这就是我第一次做饭的过程,不错吧?!千万不要模仿,米碗不一样大,放的水可不是一样的呦!

以读书的乐趣六年级

书籍是人类进步的阶梯,它可以引导我们奋力前进,更进一步。多读好书,会使我们脱离庸俗,脱离无知,走到那里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们,书香弥漫。有文化底韵的人,都会给人一种清新的感觉,一种高贵的气质。书籍,它教导我们要脚踏实地,问心无愧地迈向成功。

记得有一次,妈妈从绿宝回来,给我带了一本题为《钢铁是怎样炼成的》的书。我打开书一看,原来是世界名著。读了《钢铁是怎样炼成的》,我宛如饱食了一顿丰盛的精神食粮:毅力亦是成功的前提,是一种韧劲,是一种积累,更是一种享受。荀子有云:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可。主人公----保尔·柯察金总是将祖国的利益放在第一位,在那烽火连天的时代,保尔和同志们一起驰骋沙场,为保卫苏维埃政权,同侵略者们进行了不屈不挠的斗争,在那医治战争创伤,恢复国民经济的年头,保尔又以全部热情投入和平劳动之中,他那种若干拼命精神,正显示了第一代建设者们的崇高品质。在修建临时铁路中保尔所在的潘克托拉夫小队拼命走在最前,以疯狂的速度进行着工作。保尔从未屈膝过。他总是准备承受对自己最沉重的打击。他曾经受住了一切考验,在对待友谊、爱情和家庭的种.种号召前,他坚强地经受住了考验,表现出崇高的共产主义道德原则。保尔全身瘫痪,双目失明后,十分苦恼,难以自拔。从而,他开始有自杀的念头,此时的故事情节也是十分紧张。自杀就等于背叛革命----正因为如此,手枪的枪口才那样“鄙夷的瞪着保尔的眼睛”“以太为太极”,认为世界的本源;以生元为细,于是他冷酷无情的谴责自己说:“老兄,你平时说什么要干出一番英雄的事业来,原来全是纸上谈兵!……你有没有尝试过这种生活……你已经尽了最大努力冲出这个铁环吗?即使是到了生活实在难以忍受的时候,也要设法生存下去。要使生活变得更有益。没有比掉队更可怕的了。”对于一个双目失明的共产党员来说,他生命的全部需要,就的能继续为党工作,他以坚强的毅力克服了悲剧命运的打击,开始了争取归队的斗争。保尔也以自己的毕生精力,证明了自己。现在我才真正地体会到了“书中自有黄金屋”的真谛!

读书真有意思,它能使我懂得许多道理,分辨出什么是真、善、美,什么是假、恶、丑;。

读书真有意思,它可以丰富我的课余生活,让我烦闷的生活变得更有滋味;。

读书真有意思,它可以引领我走进文学的殿堂。

读书,真的很有意思!

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