我收获了成功小学四年级(热门14篇)

时间:2023-12-18 14:05:57 作者:灵魂曲

优秀的作文可以给人以启发和感悟,帮助读者成长和进步。以下是一些优秀作文的片段引用,希望能给大家提供一些写作上的启示和思考。

收获小学四年级作文

生活中经常会发生一些意想不到的事情,而在这些意想不到的事情中,有时可能会有意想不到的收获。我曾经有过这样的收获。

那是在我生日那天。我父母打算带我去红山公园放风筝。当我听到这个好消息时,我高兴得跳了三英尺高。晚上在床上辗转反侧,根本睡不好。想着明天去红山公园放风筝,比吃蜂蜜还甜。

美好的时光并没有持续多久,但上帝却要给我一段艰难的时光,仿佛我欠了他一笔债。第二天,爸爸告诉我一个坏消息:堵车。听到这里,我觉得自己好像掉进了深渊,特别失落。和昨天的我比,十万里之外。“唉!为什么上帝总是这么不公平?”我喃喃自语。

我别无选择,只能在家玩。我懒洋洋地躺在沙发上。这时,我妈突然对我说:“xx,我们一起玩捉迷藏吧!”我在沙发上听着,说不出话来。我妈赶紧解释,“觉得无聊,想玩以前玩的游戏。”我刚刚安顿下来。

游戏开始了。第一,爸爸是鬼,我躲在阳台的一角。只听“哈!”我大叫一声,知道妈妈被抓了。我必须对自己更严格。大概过了10分钟,爸爸还是没找到我。爸爸别无选择,只能投降。我大摇大摆地走出来,对父亲说:“怎么样?我是不是很聪明?”爸爸也像学徒一样说:“小无知!”“哈哈,连爸爸都投降了!”我心中充满喜悦。

这是我过的最幸福的生日。这个生日,我有了一些意想不到的收获。

收获小学四年级作文

收获?收获了什么?你收获了什么?有的人收获了果实,有的人收获了粮食,有的人收获了知识。而我收获了希望!

我收获了不同的希望。可以说彩色的希望,有红的、黄的、蓝的、绿的。

红色的希望。是那白天我们抬头就能看见的“火球”--太阳。太阳发出的光芒是温暖的、明亮的。所以这是红色的希望。它给我们带来了温暖,带来了力量。

黄色的希望。是哪田野中的金灿灿的麦子,是农民伯伯和我们的希望,是农民伯伯用辛苦的汗水滋养的。这就是黄色的希望。它给我们带来了食物,也让我们知道了农民伯伯的辛苦,让我明白了无论什么事情,要想做好都是要付出努力的。

蓝色的希望。是那汹涌的大海和明朗的天空。海面上有多少小川在漂浮着,鱼儿在谁中跳跃着。天空中白云在给蓝天这绣一朵白花,那绣一朵白花。这就是蓝色的希望。它滋养了大地,它给人们带来了努力的方向。

绿色的希望。是无数的大树和小草组成的绿色的森林和原野。它们给大地妈妈披上了一件绿色的衣服,有像在给大地妈妈问好、致敬,这就是绿色的希望。它给了世界一片生机。

收获小学四年级作文

迷人的春天,像一个小女孩蹦蹦跳跳地走了。留不住,炎炎夏日,跟着小姑娘的脚步追了过去。经过春播和夏季生长,黄澄澄,金色,沉重和微笑的秋天来了。

当你不经意间来到广阔的田野,你会看到田野里长满了成熟的庄稼,整个土地覆盖着金黄色。秋风一吹,稻子就茂盛了。刷,刷,刷,刷,刷,刷,原来的交响乐和谐甜美的演奏。

不一会儿,在没有水的稻田里,秋日的阳光照在泥土上,张开嘴,笑得那么亲切。好像在说“你可以收获!可以收割!”你看那沉甸甸的.稻穗,披着金甲,都笑弯了腰。手忙脚乱地瞪大含笑的眼睛,连连点头,那是对肥沃土地的一种感激。

在缓坡的田野里,高粱均匀地骑在垄台上。细长的叶子从绿色变成黄色,它们都昂着头,这样它们的头就能受到更多来自太阳的“爱抚”。在阳光下,我的红脸肿得更厉害了。这可能就是人们常说的高粱“晒红米”。

离果园不远,风中有阵阵水果香味。果香沁人心脾,会诱惑你踏入果园。哇!沉重的梨子,黄中带着淡淡的红色,弯曲着树枝。微风吹来,梨香扑鼻,让人垂涎欲滴。在巨大的藤蔓下,乳绿色的“蜜蜂”,深紫色的“巨峰”,还有其他品种的葡萄,像倒置的“金字塔”,真的很受欢迎。

菜园里,一片火红的辣椒特别刺眼;窄窄的芸豆披上了秋天特有的绿色;巨大的冬瓜上结满了霜;紫绿相间的茄子光芒四射,让人感觉收获季节到了。

秋天这些沉甸甸的果实,展现了农民叔叔们的辛勤劳作,是他们朴素智慧的结晶。

收获小学四年级作文

我是外地转来的学生。当我第一次走进新的校园和教室时,我看到了陌生的面孔。这时候的我是那么的孤独无助失落,我知道这一切都要重新开始!

第一节课,我跟同桌打了招呼,同桌不理我!我也很难过。下课后我所有的同学都出去玩了。当然,我也去了,但是他们谁也不肯陪我玩!

于是,我把这些事情告诉了父亲,父亲对我说:“你要别人跟你玩,你就先跟别人玩!”听了父亲的话,第二天,我信心满满的来到学校,主动和同学打招呼。当他们跳大绳的时候,我帮他们抖绳,他们跳橡皮筋,我帮他们保持强壮。

有一次美术课,同桌忘了带我的水彩笔,但是他不肯跟我借,眼睛却盯着我的水彩笔。于是我把水彩笔递给了他。

记得还有一次,一个同学因为没系鞋带摔倒了。我赶紧把他抱起来,系好鞋带。

就这样,经过我无数次的努力,同学们接纳了我。我和我的同学都很友好,我有很多朋友。

我觉得付出就会有收获。在这个收获的季节,我付出了真心,收获了友谊。

收获小学四年级作文

现在,我已经是一名四年级学生了。回想这几年的点点滴滴,犹如天上的繁星,数不胜数,但有一件事情却深深地印在我的脑海里,使我难以忘记,那就是我收获了友谊。

我有一个好朋友,她的名字叫静静。我们从小在一起玩耍,一起游戏,一起分享快乐的时光。这件事就和她有关。

事情是这样的。那天上课我的笔没墨水了,我就向静静借笔,但是没想到,她竟不借给我。我生气极了,大声说:“你还是我的好朋友吗?这么小气,连支笔也不借给我,我们从此绝交!”说完,我扭头就走,静静也没来得及解释一下。

从那以后,我俩就像陌生人一样,下课不在一起玩耍,也不在一起学习。但我心里很难过,我不想失去这个好朋友。我终于鼓足勇气去跟她说:“我们和好吧,那天是我太冲动了。”可是,静静却没有搭理我,大概她还在埋怨那天我没有给她解释的机会。

转眼,期中考试到了,静静忘记了带魔笔,她非常着急,像热锅上的蚂蚁。我看见了,连忙走过去对她说:“我有两只魔笔,给你一支。”考试结束了,静静走过来感谢我,并解释了那天的事情:原来那天她只有一支笔,所以才不借给我。

误会终于解开了,我和静静又和好如初,成了朝夕相处的好朋友。我又重新收获了友谊。从此,我懂得了:友谊有时候是很脆弱的,它需要我们彼此呵护,用心珍惜。

我的收获小学四年级作文

光阴似箭,一年很快就要过去了,俗话说:“更上一层楼,就要学习更多的知识”。眼看,我就要从三年级升入四年级了,在这三年的学习和生活中,我有许多的收获,下面让我来讲一讲吧!

记得一年级的时候,我是一个什么都不懂的小孩子,更不懂得父母对我们的爱。每天早上都是奶奶给我做早饭,我总是说这个不好吃那个不好吃,老对奶奶发脾气,奶奶都不知道怎么办了。

一晃两年时间过去了,奶奶也老了许多,耳鬓两旁添了许多白头发,仍然每天给我做早饭,腰也弯了许多,看着奶奶的背影,我有点难过,我觉得自己长应该大了,应该懂事了。

在吃饭上我也就不那么挑剔了,自己把饭端过来就赶紧吃了,吃完之后自己把碗也能洗干净,我以前太不懂事了,从现在起我要做一个懂事的好孩子,我们要知道父母是很辛苦的。

成长中的每一件事都是很难忘的,每一件事都记在我的成长记录册里。

记得有一次,我看见别人家的大哥哥、大姐姐在骑自行车,就让妈妈给我也买一辆,自行车买回来了,我以为我一上去就能骑的很好,可我总是一上去就摔下来,妈妈就在后面扶着我骑,我才能骑的好一点,妈妈说:“现在你自己骑”。我本来是不敢的,但我还是鼓起勇气骑了上去,没想到还是摔了下来,我骑了很多次,摔了很多次,最后我终于会自己骑了,在院子里骑的很好。

通过这件事情让我明白了一个道理:无论做什么事情都有一个过程,要知难而进,坚持不懈,就能够成功。

这就是我成长中的一些小事,这些点点滴滴的小事凝聚成时光的河流,它让我长大,催我奋进。

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小学生说说我的收获四年级作文

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立秋。

刚过,午时的阳光依然能感受到仲夏的余热,但早晚燥热的气流逐渐淡然,丝丝缕缕隐约间已有了沁凉的味道。夏季的狂躁与悸动匍匐在宽大的树叶上,象子夜的蝉鸣,渐渐微弱,在迟迟的夜幕里朦胧,成为夏季渐去的记忆。

秋天就这么不加修饰与张扬的来了,一场夜雨过后,天空澄碧如洗,远山苍翠欲滴,大地孕育着湿润。

清晨的阳光透过树叶的缝隙,将斑斑驳驳的金光撒在一张张从容的脸上。微风轻扬,江畔翠绿的柳梢便在轻轻掠过的风中颤动,几只小鸟穿梭其间,不时撒一溜欢快清脆的鸣唱。

这样的时节,天,蓝蓝的,澄清如碧;风,柔柔的,和煦多情;云,悠悠的,缥缈舒卷。无声的流水,葳蕤的草木,雀跃的小鸟,烘托着丰收的希望,无一不让人觉得闲适而恬淡。

一年四季,我独爱秋天。对我来说春暖花香有些缠绵,夏日炎炎过于狂躁,冬寒抱冰似乎冷酷,唯有秋高气爽最是怡人。

春天里播撒的种子,破土而出,历尽艰辛,挣脱出许多束缚的樊篱,在秋天等待着最后的收获。人间处处都充溢着金色的希望。正如我们的人生,有希望有收获的人生才是最靓丽最精彩的人生。

诚然,岁月的风尘夹杂着寒霜,也会将希望凋零。就象深秋即将来临,寒风横扫落叶,繁华瞬间落寞。但落叶化作春泥还护花,萧瑟的深秋又何尝不同样蕴涵着生机无限?用辩证的眼光看,秋便也是新一轮生命的起点。以积极乐观的心态去对待消极的人生,和煦的风,绵延的雨在你眼中便是万般风情,我们的人生一年四季也会因此绚烂而美丽!

秋天,收获的季节;收获喜悦;收获希望;收获人生旅程的每个时节的经历!采集一片枫叶轻轻夹在书中,让时光永远留在记忆的深处!

我爱美丽收获的秋天!

小学四年级成功的作文

人们常说:“失败是成功之母。”而这成功,也因此显得来之不易。

那时我还在小学,我们的探究s老师要让我们做纸火箭。

纸火箭?我心想那根本不是什么难题,也许就和纸飞机一样吧。其他同学与我一样,教室里喧闹起来。我正想着,s老师就从他那大箱子里,抽出了一个圆桶状的锥体,他咳了几声,教室里顿时鸦雀无声。他说:“这个就是我们今天要做的纸火箭。”大家都盯着那个圆锥体玩意儿一声不吭,这仿佛是暴风雨前的平静,一种危机正暗流涌动。果然,教室中如火山喷发一般,大家有的笑着,有的大声议论着,还有的边笑边拍桌子的,说笑声像海水淹没了整个教室。s老师皱起眉头,待稍静后,他给我们讲解了制造纸火箭的要点,听了之后我们才知道纸火箭根本没有那么简单。

制作开始,虽说平时我的动手能力很强,我很快就到了制作要将火箭的头部与它的身子对接的步骤,老师说是将头部的锥形的底剪开一道口子,把它完完整整地插入进火箭身子里。可我做的火箭头太小了,刚想插进去,只见火箭头直接掉进身子里去了,唉!前功尽弃了!没办法只好再做一个了。

于是,我抑制住心里的不耐,认真画图折纸,在原有的基础上特地把这个形状放大了一大圈。不错!这一次它自己乖乖卡在了火箭身子里。看着几乎严丝密封的火箭,我抬起头兴奋得看向四周。才发现周围不断有失败同学的叹气声,我不禁洋洋自得起来,哈哈,我居然是第一个做完的,我将火箭向外一扔,咦?怎么是尾部着地的?我也不管这个问题了,兴冲冲跑去问s老师,s老师把我的火箭放在手中掂了一下分量,又拿起来仔细地看。他的神情很严肃,没有一丝笑意。我不免有些紧张,只见他低下头沉思了一会儿,说:“你这飞机机尾太重,头太轻,你再去改一下吧。”我心中的大石头终于放下,但又潜上心头,回到座位,我静静地想:怎么才能让这头变重呢?这时我看到同桌的桌上有一些废料,不禁眼睛一亮。我问她:“小y,你能把这些废料给我吗?”她疑惑地看着我,缓缓点点头,我也不管她,将火箭头取下后再将这些废料填充进去。接着,我来到一块较大的空地,拿起火箭,狠狠往远处一扔,火箭“嗖”的一下飞出了好远。四围一片赞叹声!

啊!我成功了!

“失败是成功之母”,它告诉我们在失败后,要弄清失败的原因,成功也就离我们不远啦!

文档为doc格式。

成功的喜悦小学四年级作文

笑有千姿百态,有喜也有忧。当你获奖时你有成功的喜悦,当你考试不理想时你羞涩的笑。人人都会笑,微笑、苦笑、傻笑、哈哈大笑······相信其中滋味你都“享受”过。今天,就让我和你谈谈我成功喜悦吧!

记得在我学美术中的素描时,因为我是新生,不会削笔,也不会握笔,所以经常被画画班的老生嘲笑,我很生气,就暗下决心,一定要出人头地。一次秦老师对我说:“锦悦,咱们学校准备出艺术海报,我想让你画一组想象几何,好吗?”“好的,秦老师我一定不负您所望,一定会把我的画登上报的。”我坚定的说。

我答应老师之后就一有空闲的时间就练线条,练手法,看阴影,练吊子······到了睡觉的时间我还在画,直到妈妈催我上床,我才恋恋不舍的爬上床睡觉,但是我满脑子还是想着那幅画,怎么也睡不着。一到画画班我就开始画那幅《想象几何》。这幅画是我十分用心画的一幅画,这幅画是我最喜欢的一幅画。

终于,功夫不负有心人,我的画终于被选上了艺术报,我笑了,这是成功的喜悦。

虽然,这幅画用了我很长的时间,但我的到了我自己能力的见证。

暑假里的收获小学四年级作文

在炎热的暑假里,你是在电视前观看?还是在电脑前打游戏?这样子过得暑假一定十分索然无味吧,不如自己定制一份计划表,来安排自己的暑假生活吧!让自己的暑假变得充实。我在暑假里我制定了一份计划表,我每天都按照上面的计划井井有条地进行,有读书时间,有体育锻炼时间,有学习时间,有娱乐时间。我每天要在读书时间里读很多获奖小说,充分吸收书本里面的精华,来充实自己的大脑;在体育锻炼时间里我和妈妈一起晨练,吃过饭一起散步,使自己的体魄变得健壮;在学习时间里,我会认真完成老师布置的每一项作业,让自己的暑假作业作为上一个学期学习成果的一个很好的总计;在娱乐时间里,游泳是必不可少的,我把快乐融入到了那清澈的水中了。就这样,我的暑假在有趣和快乐中进行。

要是把这个暑假的收获我都一一列出来的话,那么,几天几夜都讲不完。

暑假里的收获小学四年级作文

暑假的一天,快中午12点了,妈妈还没下班儿回来,爸爸在临县上班,总是星期天才回来。妈妈带着我和弟弟在家上班,做家务,辅导我们学习……如果妈妈下班儿回来能吃上她最喜欢的西红柿鸡蛋捞面,一定会很开心吧。脑海里重复出现着妈妈教我的做法,起身开始行动。

我从冰箱里拿出两个西红柿,先用清水洗干净,然后学着妈妈的样子,用开水烫了一下皮,这样就很容易把西红柿的皮儿去掉,再把西红柿切成丁状小块儿,放在盘子里备用。我又拿出三个鸡蛋打在碗里,放上一点儿盐,用筷子把它们打散。我小心翼翼地打开煤气炉,点着火,然后往锅里倒上油,等油的温度热了,我把鸡蛋液倒进去。等蛋液成块儿状的时候,我拿起铲子翻炒鸡蛋,然后把鸡蛋盛入一个盘子里。接下来,我又往锅里倒了一些油,等油热了后,把备好的西红柿丁放入锅里翻炒几下,把之前炒好的鸡蛋也放进去,学着妈妈的样子向锅中放一点儿水,翻炒几下后,放一点儿盐、鸡精,这样炒出来的菜又浓浓的汁,混合着西红柿的香味儿,十分好吃。正当我纠结什么时候下面条儿时,妈妈回来了,我让妈妈坐下休息,自己赶快烧水下面条儿。

当我把一碗热气腾腾的西红柿鸡蛋捞面端在妈妈的面前时,我看到妈妈脸上露出了幸福温暖的笑容,她对我说;“你真是太棒了!”

“你真是太棒了!”是我听过的最美的赞语。而妈妈温暖幸福的笑容也是我在这个暑假最大的收获。愿每一个人在被爱的同时,努力去爱别人,一定会有满满的收获。

学习语文的收获小学四年级作文

那是四年级放暑假时,爸爸买了一套《成长胜经——改变孩子命运的101个聪明小故事》的书送给我。“这部书共有4集,什么时候才能看完啊?”我不解地问爸爸。但他却笑了笑说:“你只要一看书里的小故事,保证你喜欢看!”就这样我好奇地拿起书看了起来。果然书里每个故事都十分吸引人,令我爱不释手,一口气连续看了几个小时,竟然忘记了吃饭。妈妈来催我吃饭,我才依依不舍地把书合上。

从此以后,我渐渐地喜欢看文学作品及散文。每看见书里有好的词语及句子,我就把它抄在本子里。有时间就拿出来读。久而久之,使我对语文课产生了兴趣……感到语文书里每一篇文章,短小精致,轻灵活泼!每一个故事都真挚,美好,益智,感人!特别是语文书里那些读读背背的词语,不但精简,而且能激荡稚嫩的.灵魂。故事虽小,却能开启封闭的心门。

回想以前当我上语文课时,就会感到十分难懂,感觉枯燥无味。现在,我却十分喜爱语文课,这是一个飞跃的发展。通过阅读学习语文书每一个小故事的过程中,使我们明白事理,引导我们发挥想象和辨别力。每一个故事告诉我们在困难面前,如何运用智慧战胜困难,解决问题。从而培养我们积极向上的学习态度,成长是跟自己赛跑。没有人是天生的赢家,也没人是天生的输家。只要肯付出努力,每个人的成长都有过程。语文知识,助我们挖掘潜能,增长智慧!教我们懂得如何为人处世,健康地走向未来。

成功的快乐小学四年级作文

生活中有各种各样的乐,有游戏的乐、有学习的乐、有读书的乐……,今天,我要和大家分享一下成功的乐。

我学钢琴已有两年多了,暑假里准备考级。我每天吃好早饭就要练琴,那时正是酷暑,树上的知了也叫个不停,弹了一会儿琴就浑身都是汗,真的很困很想休息,但是想想还是不行,万一过不关不是白辛苦了吗,必须得坚持练下去,等我练好琴时,衣服被汗水浸湿了,热得恨不得钻进冰箱里去。就这样我练了有一个多月,终于熬到考级了。我和妈妈乘车去南通,路上,我心中好像揣了一只小兔子似的,“咚咚咚咚”跳个不停。到了侯考室,我看到考级的人好多,他们都胸有成竹,整装待发。我有点紧张,心想:我今天会不小心失手吗?考官会不会太严格呢?一直在琢磨着这样的.问题。忽然,我觉得这种感觉不对劲,自己吓唬自己肯定考不好。接下来我给自己鼓劲加油,一定要发挥出最好的水平。

终于轮到我了,我十分紧张,脸涨得通红,向钢琴走去。我坐在琴凳上,焦急地等待着,考官说:“可以开始了”,我一股脑儿将第一首曲子弹完,连眼睛都不敢眨一下。考官笑咪咪对我说:“小朋友,放松点,不要紧张”,过了一会儿,紧张的感觉全没了,我沉浸在钢琴声中,自我陶醉,隐隐约约地看见考官向我点头。我很自信地将三首曲子全弹完了。总算考完了,我松了一口气。可心中一直惦记着到底能不能过关呢?正在这时候,钢琴老师发来短消息,说我过了六级!我一下子从座位上跳起来,高兴极了!这快乐但是是用我平时的辛苦换来的。

经过这次钢琴考级,我更深刻地知道,只有付出了辛勤的劳动,才能收获成功的快乐!

小学四年级作文:成功的喜悦

失败,是人一生中的必经之路,失败过后你将会更努力的去追逐成功,因此成功也是人家生中的必经之路。因为失败是成功之母嘛!

记得我上学时,每天只知道哭,只知道很多小朋友在哭,还有一位老师在那里看着我们哭,等我们不哭了,她才到讲台上课话,教我们读书、写字。直到我们越来越大,我们学习后,每学期都有两次重要的考试,考试后都要按分数排名次,成绩好的都有好的待遇,每个人都为“好的待遇”而努力,我当然也不例外。三年级时,我每天都会努力的学习,直到早晨在课桌上醒来,才发现昨天原来又熬夜了。终于,我的努力没有白费,其中考试我竟然得了第一名。我别提有多开心了,老师也为我高兴,爸爸、妈妈为我感到欣慰。

我的一家有时“好”得让人羡慕,有时又“僵”得让人毛骨悚然。不过还是前者居多一点。记得上周三我生日,因为是在学校,所以爸爸、妈妈提议星期六为我过生日。星期六妈妈、爸爸要上班,然而,他们为了让我过一个有意义的生日,一向不请假的爸爸、妈妈居然请了一天假。带我去长沙玩了一天,这是爸爸、妈妈第一次这样为我过生日,我别提有多开心了,也是第一次这样轻松的出来玩了,所以也很开心。我们一家一路走走停停、说说笑笑,一路走来,路上有不少人羡慕着我们。晚上,我们回到家,一起吹灭蜡烛,我许了一个愿望,希望我们家永远都充满喜悦。

我在初一时举行过一次体操比赛,那时我们都很害羞,没有人愿意带头,我们班主任带头教我们做体操,所以我们也认真的学。学得差不多了,老师要我们女生跟男生比赛,我们女生竟然输了,但我们再接再厉,终于在体操比赛中,我们班得了第一名。我们和老师一起分享着成功的喜悦。

人生在世,不免遇到挫折或不开心的事,我们没有苏轼的心胸,也没有孔乙已的麻木,所以不免会“悲”,但又不能仅仅是“悲”,因为它不能创造什么。所以我们只能经过一步步的努力,一次次的失败,然后成功,一直到我们体会到成功的喜悦,我们才开心的说:我成功了!

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