我收获了成功小学四年级(汇总17篇)

时间:2023-12-14 00:11:02 作者:飞雪

作文是语文学习中的重要环节,对学生成绩的提升有着显著的影响。小编为大家收集的优秀作文范文,旨在为大家提供一个学习交流的平台。

收获小学四年级作文

有信心就成功,付出就有收获。

每天都看到一些比我小的同学朋友出去骑自行车玩。看着他们脸上的笑容,我知道他们很开心,像自由的小鸟,但我只能看着他们默默的从我身边飞走。

最后,这个周末我学会了骑自行车。

妈妈先把一根又长又粗的木棍绑在我的自行车后座上。这是干什么?妈妈笑着说:“这是你的陪练。”跟我说了骑车的要领后,我妈说骑车很好学。只要对自己有信心,一会儿就能学会。我开始学了,但是不知道怎么回事。车好像想和我对着干,很不配合。我累得满头大汗。它把我带进草丛里一会儿,又把我粘在墙上跟墙争“辛苦”,又像磁铁一样,我摆脱不了。

我一次次摔倒,“陪练”摔成了两截。我气得想放弃。我弯着车走过一条小巷。当我走到尽头的时候,我和我的车一起倒在了地上。为什么这么难?我不学!我想回家!为什么我这么蠢?我妈看出了我的心思,说:“要自信!”我从地上爬起来,拍拍身上的土,重新开始练习,一次又一次的摔跤,一次又一次的与大地和墙壁“亲密接触”。我咬了咬牙,摔倒了,爬了起来;再跌,再爬。我妈的话在我耳边响起,我终于不“陪练”地骑了一段路!我学会了!我开心的哭了。妈妈的话给了我信心。因为有了自信,才有了今天。

今天,它让我明白,一个人只要有自信,就能成功。我会一直把自信放在口袋里,因为我知道,当我获得自信的时候,我就能获得成功!

收获小学四年级作文

今天下午,我们在教室里做了一个小实验。

本来我们在教室里安静的埋头写作,甚至可以听到针落地的声音,周围有一股写作的热潮。突然,曹老师打破沉默,提出了一个话题,引起了我们的注意。所有低着头的人都被慢慢抬起来,做一个小实验。

实验材料很简单:一本英语书,一本社交书。

你拿着两种材料干什么?我们百思不得其解,曹老师似乎看出了我们的想法,于是赶紧说怎么实验:拿两本相似页数的书,然后一个一个重叠。

听完曹对实验的介绍,我们从书包里拿出两本书,按照老师的要求一本本叠起来。你完成了,折叠起来,变成一本厚书。接下来该怎么办?旋转?从高到低扔?我们心中出现了大量的疑虑。曹老师接着说:“如果把这两本书分开会怎么样?”我们很容易带着好奇心把这两本书分开。但是为什么身边那么多人呢?曹小姐笑了笑,没有说出答案。我们来猜猜。我们互相讨论了一下,但一直没说到点子上。

所以曹先生忍不住给我们解释了一个道理:因为有的人经常翻书,所以摩擦比较多;有些人不经常看书,所以摩擦比较少。摩擦力大的容易分开,摩擦力小的很难分开,有时甚至分不开。

学习在现实生活中无处不在!一个小实验吸引了这么多理由。我真的不知道我有没有努力。我很惊讶能尝试!

收获小学四年级作文

收获?收获了什么?你收获了什么?有的人收获了果实,有的人收获了粮食,有的人收获了知识。而我收获了希望!

我收获了不同的希望。可以说彩色的希望,有红的、黄的、蓝的、绿的。

红色的希望。是那白天我们抬头就能看见的“火球”--太阳。太阳发出的光芒是温暖的、明亮的。所以这是红色的希望。它给我们带来了温暖,带来了力量。

黄色的希望。是哪田野中的金灿灿的麦子,是农民伯伯和我们的希望,是农民伯伯用辛苦的汗水滋养的。这就是黄色的希望。它给我们带来了食物,也让我们知道了农民伯伯的辛苦,让我明白了无论什么事情,要想做好都是要付出努力的。

蓝色的希望。是那汹涌的大海和明朗的天空。海面上有多少小川在漂浮着,鱼儿在谁中跳跃着。天空中白云在给蓝天这绣一朵白花,那绣一朵白花。这就是蓝色的希望。它滋养了大地,它给人们带来了努力的方向。

绿色的希望。是无数的大树和小草组成的绿色的森林和原野。它们给大地妈妈披上了一件绿色的衣服,有像在给大地妈妈问好、致敬,这就是绿色的希望。它给了世界一片生机。

我的收获小学四年级作文

光阴似箭,一年很快就要过去了,俗话说:“更上一层楼,就要学习更多的知识”。眼看,我就要从三年级升入四年级了,在这三年的学习和生活中,我有许多的收获,下面让我来讲一讲吧!

记得一年级的时候,我是一个什么都不懂的小孩子,更不懂得父母对我们的爱。每天早上都是奶奶给我做早饭,我总是说这个不好吃那个不好吃,老对奶奶发脾气,奶奶都不知道怎么办了。

一晃两年时间过去了,奶奶也老了许多,耳鬓两旁添了许多白头发,仍然每天给我做早饭,腰也弯了许多,看着奶奶的背影,我有点难过,我觉得自己长应该大了,应该懂事了。

在吃饭上我也就不那么挑剔了,自己把饭端过来就赶紧吃了,吃完之后自己把碗也能洗干净,我以前太不懂事了,从现在起我要做一个懂事的好孩子,我们要知道父母是很辛苦的。

成长中的每一件事都是很难忘的,每一件事都记在我的成长记录册里。

记得有一次,我看见别人家的大哥哥、大姐姐在骑自行车,就让妈妈给我也买一辆,自行车买回来了,我以为我一上去就能骑的很好,可我总是一上去就摔下来,妈妈就在后面扶着我骑,我才能骑的好一点,妈妈说:“现在你自己骑”。我本来是不敢的,但我还是鼓起勇气骑了上去,没想到还是摔了下来,我骑了很多次,摔了很多次,最后我终于会自己骑了,在院子里骑的很好。

通过这件事情让我明白了一个道理:无论做什么事情都有一个过程,要知难而进,坚持不懈,就能够成功。

这就是我成长中的一些小事,这些点点滴滴的小事凝聚成时光的河流,它让我长大,催我奋进。

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收获小学四年级作文

现在,我已经是一名四年级学生了。回想这几年的点点滴滴,犹如天上的繁星,数不胜数,但有一件事情却深深地印在我的脑海里,使我难以忘记,那就是我收获了友谊。

我有一个好朋友,她的名字叫静静。我们从小在一起玩耍,一起游戏,一起分享快乐的时光。这件事就和她有关。

事情是这样的。那天上课我的笔没墨水了,我就向静静借笔,但是没想到,她竟不借给我。我生气极了,大声说:“你还是我的好朋友吗?这么小气,连支笔也不借给我,我们从此绝交!”说完,我扭头就走,静静也没来得及解释一下。

从那以后,我俩就像陌生人一样,下课不在一起玩耍,也不在一起学习。但我心里很难过,我不想失去这个好朋友。我终于鼓足勇气去跟她说:“我们和好吧,那天是我太冲动了。”可是,静静却没有搭理我,大概她还在埋怨那天我没有给她解释的机会。

转眼,期中考试到了,静静忘记了带魔笔,她非常着急,像热锅上的蚂蚁。我看见了,连忙走过去对她说:“我有两只魔笔,给你一支。”考试结束了,静静走过来感谢我,并解释了那天的事情:原来那天她只有一支笔,所以才不借给我。

误会终于解开了,我和静静又和好如初,成了朝夕相处的好朋友。我又重新收获了友谊。从此,我懂得了:友谊有时候是很脆弱的,它需要我们彼此呵护,用心珍惜。

收获小学四年级作文

我是外地转来的学生。当我第一次走进新的校园和教室时,我看到了陌生的面孔。这时候的我是那么的孤独无助失落,我知道这一切都要重新开始!

第一节课,我跟同桌打了招呼,同桌不理我!我也很难过。下课后我所有的同学都出去玩了。当然,我也去了,但是他们谁也不肯陪我玩!

于是,我把这些事情告诉了父亲,父亲对我说:“你要别人跟你玩,你就先跟别人玩!”听了父亲的话,第二天,我信心满满的来到学校,主动和同学打招呼。当他们跳大绳的时候,我帮他们抖绳,他们跳橡皮筋,我帮他们保持强壮。

有一次美术课,同桌忘了带我的水彩笔,但是他不肯跟我借,眼睛却盯着我的水彩笔。于是我把水彩笔递给了他。

记得还有一次,一个同学因为没系鞋带摔倒了。我赶紧把他抱起来,系好鞋带。

就这样,经过我无数次的努力,同学们接纳了我。我和我的同学都很友好,我有很多朋友。

我觉得付出就会有收获。在这个收获的季节,我付出了真心,收获了友谊。

收获小学四年级作文

生活中经常会发生一些意想不到的事情,而在这些意想不到的事情中,有时可能会有意想不到的收获。我曾经有过这样的收获。

那是在我生日那天。我父母打算带我去红山公园放风筝。当我听到这个好消息时,我高兴得跳了三英尺高。晚上在床上辗转反侧,根本睡不好。想着明天去红山公园放风筝,比吃蜂蜜还甜。

美好的时光并没有持续多久,但上帝却要给我一段艰难的时光,仿佛我欠了他一笔债。第二天,爸爸告诉我一个坏消息:堵车。听到这里,我觉得自己好像掉进了深渊,特别失落。和昨天的我比,十万里之外。“唉!为什么上帝总是这么不公平?”我喃喃自语。

我别无选择,只能在家玩。我懒洋洋地躺在沙发上。这时,我妈突然对我说:“xx,我们一起玩捉迷藏吧!”我在沙发上听着,说不出话来。我妈赶紧解释,“觉得无聊,想玩以前玩的游戏。”我刚刚安顿下来。

游戏开始了。第一,爸爸是鬼,我躲在阳台的一角。只听“哈!”我大叫一声,知道妈妈被抓了。我必须对自己更严格。大概过了10分钟,爸爸还是没找到我。爸爸别无选择,只能投降。我大摇大摆地走出来,对父亲说:“怎么样?我是不是很聪明?”爸爸也像学徒一样说:“小无知!”“哈哈,连爸爸都投降了!”我心中充满喜悦。

这是我过的最幸福的生日。这个生日,我有了一些意想不到的收获。

我的收获小学四年级作文

2020年的一月已经过半,我们在单薄的青春中打马而过,时光荏苒,眼前一晃,三年初中,曼妙时光,倥偬冗长。

我是个可爱的孩子,对,我很可爱。《荷塘月色》中朱自清说过:热闹的是他们,我什么都没有。其实我挺热闹的,可我还是什么都没有。我是个时常纠结的孩子,每当这时,我总是悒怏不已。可是有同学告诉我,就连智者都会在鱼和熊掌间犹豫不决,更何况摆在区区在下我们面前的同时还有鲍鱼和大闸蟹。

孟子说过,鱼和熊掌不可得兼,可是我却想统统收入囊中,我是个贪心的孩子,对,我很贪心。

我不想说一些矫情别人也矫情自己的话,什么舍生取义,什么之乎者也,因为我也许做不到。我爱文字,我亦爱孟子。他很伟大,他的成就是我可望而不可及的。达则兼济天下,穷则独善其身。说得真好。

我是个喜欢抬头四十五度仰望天空的孩子,回首过去,感悟收获。每当我寂寞时,总会望着蓝得明亮而且一尘不染的天空,感慨收获。我周围有好多朋友,我不世故,真诚可爱,所以,我有好多收获。

2020年,我最喜欢的乐器是吉他,及他的声音可以完美的诠释收获,而收获又好似一条河,左岸,是那些离我们渐行渐远的童年时光,右岸,是我们在一起勾肩搭背在校园里横冲直撞的青春年华,而夹在中间的、是我们握在手中年年岁岁淡淡的感伤。

在过去的一年里,我放弃了太多亦收获了太多。我在初三,中考像一道枷锁,把我牢牢拴住,放弃了我从小就热爱的美术以及最近热衷的吉他。我知道,鱼和熊掌不可兼得,于我而言,舍鱼而取熊掌。

生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。我已没有自由。而造成这种局面的理由只有一个,而且荒谬的让人不禁哑然失笑。仅仅是因为我在初三。

机关这样,我仍快乐,因为我收获了太多。这其中有友谊,有关爱,有泪水,有欢乐。毋庸置疑,少不了寂寞。

还记得。

文章。

开头我写到:我是个喜欢仰望天空的孩子。

如果有一天,你看见一个因为寂寞为仰望天空的孩子,那一定不是我,因为我仰望天空的时候,没人看见。

成功的喜悦小学四年级作文

笑有千姿百态,有喜也有忧。当你获奖时你有成功的喜悦,当你考试不理想时你羞涩的笑。人人都会笑,微笑、苦笑、傻笑、哈哈大笑······相信其中滋味你都“享受”过。今天,就让我和你谈谈我成功喜悦吧!

记得在我学美术中的素描时,因为我是新生,不会削笔,也不会握笔,所以经常被画画班的老生嘲笑,我很生气,就暗下决心,一定要出人头地。一次秦老师对我说:“锦悦,咱们学校准备出艺术海报,我想让你画一组想象几何,好吗?”“好的,秦老师我一定不负您所望,一定会把我的画登上报的。”我坚定的说。

我答应老师之后就一有空闲的时间就练线条,练手法,看阴影,练吊子······到了睡觉的时间我还在画,直到妈妈催我上床,我才恋恋不舍的爬上床睡觉,但是我满脑子还是想着那幅画,怎么也睡不着。一到画画班我就开始画那幅《想象几何》。这幅画是我十分用心画的一幅画,这幅画是我最喜欢的一幅画。

终于,功夫不负有心人,我的画终于被选上了艺术报,我笑了,这是成功的喜悦。

虽然,这幅画用了我很长的时间,但我的到了我自己能力的见证。

学习语文的收获小学四年级作文

那是四年级放暑假时,爸爸买了一套《成长胜经——改变孩子命运的101个聪明小故事》的书送给我。“这部书共有4集,什么时候才能看完啊?”我不解地问爸爸。但他却笑了笑说:“你只要一看书里的小故事,保证你喜欢看!”就这样我好奇地拿起书看了起来。果然书里每个故事都十分吸引人,令我爱不释手,一口气连续看了几个小时,竟然忘记了吃饭。妈妈来催我吃饭,我才依依不舍地把书合上。

从此以后,我渐渐地喜欢看文学作品及散文。每看见书里有好的词语及句子,我就把它抄在本子里。有时间就拿出来读。久而久之,使我对语文课产生了兴趣……感到语文书里每一篇文章,短小精致,轻灵活泼!每一个故事都真挚,美好,益智,感人!特别是语文书里那些读读背背的词语,不但精简,而且能激荡稚嫩的.灵魂。故事虽小,却能开启封闭的心门。

回想以前当我上语文课时,就会感到十分难懂,感觉枯燥无味。现在,我却十分喜爱语文课,这是一个飞跃的发展。通过阅读学习语文书每一个小故事的过程中,使我们明白事理,引导我们发挥想象和辨别力。每一个故事告诉我们在困难面前,如何运用智慧战胜困难,解决问题。从而培养我们积极向上的学习态度,成长是跟自己赛跑。没有人是天生的赢家,也没人是天生的输家。只要肯付出努力,每个人的成长都有过程。语文知识,助我们挖掘潜能,增长智慧!教我们懂得如何为人处世,健康地走向未来。

小学生四年级收获日记

转眼间,一个学期过去了,在这学期里,我学到了许多丰富的新知识,我的语文成绩也比上学期提高了许多,但是,我的英语、数学还要多加努力,在这学期,我知道了如何能在课堂上发言极积,认真听讲,把作业做的更加准确整洁;此外,我还交了些新朋友,我的性格不会在别人面前那么内外。开始学会怎么与人相处了。

我想在下学期做的更好,学的更好,让我的好习惯更多,坏习惯更少,让大家相信我是可以做到的。

这学期快结束了,我学会了很多知识。

在语文课上,我跟任老师学会了许多汉字、学会了看图写话、背会了三字经、学会了成语知识。在数学课上,我跟林老师学会了有余数的除法、分米和毫米、百位数相加、方向。

在少年宫,王老师教了我们很多乐理知识,很多歌曲,怎么发音。在朗文少儿英语,老师教了我很多单词,学会了标准的发音,还教会了很多简单的英文歌。这学期我的收获很大,我要继续努力。

这学期,我在各方面都有进步:体育中,我学会了“少年拳”,语文中,我荣获精英班二等奖,暑假阅读小报一等奖;数学中,我学会了大数的认识,“优化”等。还参与了大队委竞选,“阅战阅勇”总决赛等。

在校外,我获得了“灵飞经”模仿秀三等奖,英语音标第一名,书海拾贝三等奖等。

总之,这学期收获很大!希望下学期继续努力,得到更好的成绩!

一个学期马上就要过去了,在这一个学期里,我收获了很多。

在数学方面,我学会了小数的乘除法运算、植树问题、解方程等;在英语方面,我又掌握了很多新的单词;在语文方面,我积累了许多古诗,阅读能力也提高了不少,还取得了语文“积累与应用”三等奖、越城区“家训家风家规”征文三等奖。当然,我也有缺点,字写得很马虎,上课爱讲空话等坏习惯,我下定决心,在下个学期一定把所有缺点统统改掉!

在这一学期里,老师教给了我许多做人的道理,还指导我作文,把我带进了知识的海洋……。

今年,我的收获是作业有了很大的进步,而且字也写得好看了许多。在老师的鼓励下,我的胆子大了许多。

有一次,老师让我们讲一个《寓言故事》,我第一个举手,到讲台前讲。我很自信、很流利地把故事讲完。回到座位,我的心里快乐极了,我终于勇敢地战胜了胆怯。

今天,整理书柜的时候,我找到了许多故事书。有《童话故事》、《寓言故事》、《格林童话》等,我看了一本又一本,可逗人了。我从书上学到了许多词语和句子,也学会了许多知识。我感觉到这些故事书真好看!

光阴似箭,岁月如梭,这个学期又过去了,我收获了很多知识。

学习方面上,我学到了很多生字,会写了很多汉字,会背了很多故事,还学会了很多成语。数学方面,我学会了大叔的加减和除法竖式。课外生活上,我一年级报的足球社团,国画社团还在上,我的国画有进步,足球也有进步。习惯方面,我再也不用妈妈收书包了,我再也不和同学打架了。我以前是7点以后起床的,现在6点多起床。

这就是本学期我的收获。

今天,我睁开朦朦胧胧的眼睛,一看,呵!10点25分,睡得还挺好。嘿嘿!我穿好衣服已经10点35分了。“爸,妈早!”我无精打采的说。“快准备一下,下午带你去世纪玩。”我高兴的跳了八尺高,可妈妈叫我先写作业,我的情绪一下子一落千丈,我耷拉着脑袋回到书房写作业。

下午,妈妈果不失约,我们玩的非常的高兴。快快乐乐的回家了。

先说说酸,我和同学吵架了,两人心里都酸酸的;再说甜吧!我数学语文期中考试分别得了一、二名,心里比吃了蜜还甜;然后说苦,我的语文成绩才得92.5,心里苦苦的。最后说辣,我因为晚上着凉了,得了感冒,心里辣辣的。

这一学期的学习让我收获不少,有泪水,有欢笑;有痛苦,有快乐。我希望下一个学期让我更加懂事,更加成熟!

昨晚台风来了,雷电与暴雨交织成了一首交响乐,不停地唱着。可惜我和老妈被困在超市,虽然带了雨伞。

我本来想冲回家,可是老妈说雨下得太大,所以和我挑了一个座位就坐。欣赏着窗外的雨点淅淅沥沥地落下,里边的人都拿着手机,好不焦虑地等待着,而我感觉又和他们不是一个世界的。雨停了,我与母亲踏上回家的路。一手慢慢地收获,也有对现实世界的新认识,对低头族的“同情”与无奈。

成功的快乐小学四年级作文

生活中有各种各样的乐,有游戏的乐、有学习的乐、有读书的乐……,今天,我要和大家分享一下成功的乐。

我学钢琴已有两年多了,暑假里准备考级。我每天吃好早饭就要练琴,那时正是酷暑,树上的知了也叫个不停,弹了一会儿琴就浑身都是汗,真的很困很想休息,但是想想还是不行,万一过不关不是白辛苦了吗,必须得坚持练下去,等我练好琴时,衣服被汗水浸湿了,热得恨不得钻进冰箱里去。就这样我练了有一个多月,终于熬到考级了。我和妈妈乘车去南通,路上,我心中好像揣了一只小兔子似的,“咚咚咚咚”跳个不停。到了侯考室,我看到考级的人好多,他们都胸有成竹,整装待发。我有点紧张,心想:我今天会不小心失手吗?考官会不会太严格呢?一直在琢磨着这样的.问题。忽然,我觉得这种感觉不对劲,自己吓唬自己肯定考不好。接下来我给自己鼓劲加油,一定要发挥出最好的水平。

终于轮到我了,我十分紧张,脸涨得通红,向钢琴走去。我坐在琴凳上,焦急地等待着,考官说:“可以开始了”,我一股脑儿将第一首曲子弹完,连眼睛都不敢眨一下。考官笑咪咪对我说:“小朋友,放松点,不要紧张”,过了一会儿,紧张的感觉全没了,我沉浸在钢琴声中,自我陶醉,隐隐约约地看见考官向我点头。我很自信地将三首曲子全弹完了。总算考完了,我松了一口气。可心中一直惦记着到底能不能过关呢?正在这时候,钢琴老师发来短消息,说我过了六级!我一下子从座位上跳起来,高兴极了!这快乐但是是用我平时的辛苦换来的。

经过这次钢琴考级,我更深刻地知道,只有付出了辛勤的劳动,才能收获成功的快乐!

自己的收获小学生四年级作文

今天下午,我早早地来到作文班,只见高老师笑嘻嘻地走进教室说:“上次让同学们带的方便面和茶叶,同学们都带了吗?”“带了”同学们异口同声地回答道。“好,现在我们开始泡面吧!”说着,老师去办公室拿水壶。

在老师烧水的时候,我赶紧先拿出准备好的碗,将我带的方便面袋子打开,哇,里面有很多调料呢!我小心翼翼地拿出方便面放入碗中,再拿出调料包开始往碗里放,调料有固体的,有液体的,还有粉末的。真是五花八门啊,当我撒完调料时候,水也烧开了。我小心翼翼地提提水壶,生怕开水烫到我的手,将水倒入碗里后,把方便面的袋子打开铺平放到碗上当盖子,开始默默等待,还没几分钟我就开始着急了,不时地拿开盖在碗上的袋子看看,方便面终于煮好了,我迫不及待地尝了一口“呀”我尖叫一声,原来方便面太烫,烫着我的嘴了,真是心急吃不了热豆腐啊!过了一会儿,方便面不那么烫了,我狼吞虎咽地吃完了方便面,嘴里还回味无穷,这是我吃得最美味的泡面。

靠自己动手做的方便面,可真香啊!看来并不是自己不会做,只是平时太懒了,都是靠父母做好享受的,今后还要多多动手才能提高自己。

种花的收获小学四年级作文

我的妈妈非常喜欢种花。

我家里养着很多花,有君子兰、仙人掌、绿螺、凤梨花等等。妈妈每天给它们浇水、修整。有时我也帮助妈妈为他们服务。妈妈说,我就和他们一样,每天都在成长。有的花又长新叶了、有的又发出新芽了,妈妈总是很高兴,经常对我说:做事情,和养花一样,要持之以恒,总会有开花的时候。

暑假里的收获小学四年级作文

在这个烈日炎炎的暑假里,我得到了不少的收获。我把自己的时间安排的满满的,报了写作、英语、数奥班、还报了我最最喜欢的吉他班。

忽然耳边传来了妈妈的声音:“儿子,该回家了。”我兴奋地和老师说:“老师再见!”一路上,我把这个好消息告诉了妈妈,并说:“我以后一定要刻苦弹古筝,每天坚持2个小时。”

意想不到的收获小学四年级作文

这件事一直在我脑海里留下了深刻的印象。

记得是在四年级上学期的时候,发生在开运动会的那一天,那天,大家都纷纷报名参加,当然我也不甘示弱,我也报名参加了。

报完名后,曾老师开始总结人数了,轮到我了,曾老师却说了一句让我很不服气的话,曾老师说:“李雪琳,你不要参加垒球吧,你就参加50米跑、跳远,垒球人太多了,你就让给别人吧!曾老师话一说完,便把我的项目一改,没办法我只好同意,其实我一点儿也不服气,我气的一蹦三尺高,无可奈何下,我只好答应了。

没过几天,比赛那天就到了,我只好参加,我非常不愿意参加跳远,心想:“人家明明垒球是强项,非要把它换成跳远,别人根本就不想跳,还不如不来。”

没过多久就听见广播说:“四年级跳远的,请排队站在幼儿园门旁边,”我便生气的站在那里,不一会就开始了,一会儿就轮到我了,我用尽全身力气向前飞奔,到了跳的时候我握紧双拳,使劲一跳。没想到的成绩在我眼前,我跳了1.27m,这成绩可是全年级第二呀,得到了老师的一致好评,我也很高兴,自己也沾沾自喜,一蹦三尺高,哈哈大笑,得意忘形。

从此,我喜欢上了跳远,我从此曾老师给我推荐的任何项目我不在拒绝了,我感受到了只要努力,就会有意想不到的收获!

学会自行车。

爸爸在我十岁生日那天,从苏州给我买了一辆紫色的折叠自行车。

从此,我就开始勤加苦练,努力学骑自行车。每一天放学,写完作业,剩下的时间我就在一条长长的小路上开始练习。可是,三天下来,我就有点气魅,不想学自行车。我又想起爸爸把自行车交给我时说的话:“一定要好好练习,不能只有三分热度。”

想到这里,我又开始努力的开始学骑自行车。直到第七天,星期六。下午我在姑姑家附近的一条路上开始练习时,我就顺利的骑了两米。姑姑在一旁鼓励我再接再厉。我开始对自己有了信心。又练了一会,我终于能会骑很长时间了。我很有信心,在两个小时的坚持下,我真的会骑自行车了,我好高兴,好兴奋。我很快把这个喜讯告诉了爸爸妈妈,他们替我感到高兴。

那一刻,我明白了只有坚持,才能成功。

写字比赛。

我是一名四年级的学生,今天老师让我们举行一次比赛。你们一定会问:是什么比赛呢?当然是写字比赛啦!老师说:“咱们今天来比一比,看看一分钟内谁写字写得又快又好。”

比赛开始了,我只听见沙沙的写字声,我也开始写字了。写了几十个字后我发现有一个字写错了,我就找橡皮,可是我的橡皮早不丢晚不丢,偏偏这个时候丢了。我上翻翻下翻翻,就是找不到。在我焦急万分的时候,老师看见了我这个样子,借给了我一块橡皮。我刚擦完,短短的一分钟已经过去了。

老师宣布写得最多的是一百七十六个字。可是我呢,只写了九十七个字,还写得歪歪扭扭的。

我决定今后一定要加强练字,做事情一定要专心致志,集中精力,不能再象今天这个样子了。我暗下决心,下一次写字比赛,我一定是第一名。

鱼和潜水艇。

星期六,妈妈从花鸟市场买来两条桔黄色的鱼,要让我来仔细观察一下它。

本来我觉得没什么必要仔细观察,可后来我就不再这么想了。为什么呢?因为养鱼的这几天里,我发现了一个特别奇怪的现象:这两条鱼一直不分昼夜、不知疲惫地在水中升降。

这个问题困扰我好一段时间,我下定决心,一定要把这个问题搞清楚。这几天,我为了弄懂这个问题,又是观察又是查资料,整个人忙得不亦乐乎。

真是功夫不负有心人呀!终于有一天,我解开了这个问题,原因是这样的:因为鱼肚里大多都一个鱼泡,这叫鱼鳔。鳔里充满了空气,有一个小管和鱼肠相通。鱼鳔在大脑的支配下可以由肠道给它供气,鳔涨大后,鱼就慢慢上浮;当鳔里的空气一部分倒流入鱼肠时,鳔缩小,鱼又开始下沉。由于鱼鳔充气或放气,使鱼体比重增减,从而实现了鱼体的灵活升降。

为此,聪明而又充满智慧的人类从鱼的身上得到了启示,创造了潜水艇。

情系西南,我们一起抗旱救灾。

当我看到新闻上播出这个消息后,我想:这个旱灾这么厉害,什么时候才能下雨,让他们能解解渴啊?我的脑袋中,立即萌发了一个念头:捐钱!

回到家,我手上捧着一个蜡烛,对着夜空祈福,祈福西南地区能早日拜托困难,永远快乐!

小学四年级作文:收获

【导语】本站的会员“zhaoqi”为你整理了“小学四年级作文:收获”范文,希望对你有参考作用。

望着那高大挺拔的松树,我就会回忆起那一件事。

那是深秋的时候,我语文考试十分不理想,只考了89分,就连我一向不如我的同桌叶晶也比我多1分。我的心一下子冷了一大半,情绪十分低落。放学了,我到家后面的小河边走走,散散心。河边的很多树都只剩下了光光的枝丫,小草也没有了往日的生机,全都枯黄枯黄的,平时那争奇斗艳的.花儿也低下了小脑袋,就连小河里的鱼也不再欢跳。我的情绪也好象被这天气给冻住了。

思索了好久,我终于悟出来了:是坚韧的精神。如果没有了这精神,它早就倒了,正是因为这坚韧的精神,才使它能抵抗那暴风;正是因为这坚韧的精神,才使它永远这么绿,永远不退缩。比起这松树来,我这点挫折算得了什么?人生本来就有坎坷,哪会一直风平浪静呢?我不能被这点困难吓倒。

我明白了一个道理:干什么事遇到困难都不能害怕,不能退缩,而要像松树一样,坚忍不拔。

从今往后,我一定要学习松树,学习松树那坚韧的精神。

对,我挺起腰,一次语文考试考不好算得了什么,我要努力,学习松树那不屈不挠的精神,相信我明天一定能有更大的收获。

收获小学作文。

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