在写作中要注重语法和标点符号的正确使用，避免出现低级错误，影响整体的印象。以下是一些经典作文的欣赏和点评，希望能够给大家提供一些写作的借鉴。
美丽的小树林
在我家的附近有一片小树林，每年的春夏秋冬都很美丽，让我带你们去看看吧！
在百花齐放的春天，树林里的树长出了嫩绿的枝芽，树木的脚下有许多小草刚刚从泥土里钻出来，好奇地观望着这个世界。各种鲜艳的花都像赶集似的盛开，有黄色的、紫色的、红色的……五彩缤纷，芬芳迷人。
烈日炎炎的夏天来到了，树木换上了深绿的外衣，下雨了，雨水滴在树叶上，像被染成了绿色的珍珠。树林的不远处有一条小河，小河清澈见底，河面上漂着几片荷叶，蜻蜓在上面飞来飞去，让我想起了一句诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”柳条在河岸边随风舞动，长长的柳条垂在河面上。微风吹过，河面的波纹一圈圈地荡漾开来，让我想到一句诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
秋天，大树的树叶变黄了，风一吹，树叶落了下来，像蝴蝶一样翩翩起舞。菊花开了，形态有大有小，颜色有深有浅，五颜六色的，美不胜收。有部分鸟儿从北方飞到南方去了，树林里安静了很多。
冬天，有一种“花”开了，那就是雪花。冬天里的松树不怕寒冷，坚强地挺立在那里。大雪过后，孩子们在树林的雪地里堆雪人，打雪仗，玩得不知道多带劲呢！
这就是，有机会，你们一定要来欣赏这里的美景啊！
家乡的小树林
我最喜欢在里玩了，这里带给我了最美好的回忆。
春天，小树的树枝上长出嫩嫩的芽，那时，我喜欢和小伙伴们一起捉迷藏。这里的花也很多，牵牛花是最常见的啦，还有红色、黄色、绿色和蓝色的花，美丽极了，就像一个大花坛！
夏天，树叶长得格外茂盛，坐在树下，慢慢的吹来一阵风，你会感到无比清凉。慢慢的你还能听见“知了知了”的叫声，你会感到非常的舒适。
秋天，树叶开始变黄，慢慢的飘落，地上满是金黄色的落叶，就像金色的海洋，美丽极了。走在树叶上会发出咯咯吱吱的声音，有趣极了。
冬天，一场雪过后，这里一片白茫茫，在这里打雪仗、堆雪人是多么快乐的事呀！小伙伴们在雪地里追来追去留下一串串小脚印，多么快活啊！
我爱！
美丽的小树林
在我们村头有一片小树林，小树林春夏秋冬都很美丽。现在，我带你们去看一看吧！
春天到了，小树林到处都是绿色的。绿绿的柳树，松树，还有绿油油的柏树……我每天放学后，都会和小伙伴们一起来小树林玩耍。如捉迷藏，玩游戏……转眼间夏天到了，我们经常到小树林里面的乘凉，因为小树林里有茂盛的树叶，可以遮住阳光，有时，我们会坐在树下，一起唱着快乐的童谣，一起听鸟儿唱歌，一起听知了诉说。
秋天，小树林里的叶子变黄了，风儿一吹叶子都落在了地上。像金色的地毯铺在小路上，漂亮极了！有时，奶奶会带我到小树林里，给我讲秋天的故事。
我最喜欢在小树林里玩耍了，因为那里是我们的快乐的天地。
小树林
风，也爱在那枝头荡秋千。
蝉，喜欢在那儿练嗓子。
光斑，爱在那树下嬉戏。
就连那条弯弯的小路。
一钻进去。
就再也不肯出来了。
走吧。
但是。
要带上篮子。
不要带弹弓。
坐在树荫下。
你会收获一篮子的鸟鸣。
同时。
也会知道一个没有结尾的童话。
美丽的小树林
有的人喜欢安静的书城，有的人喜欢刺激的乐园，还有的人喜欢古色古香的古镇……但我却喜欢美丽的`小树林。
小树林里种着很多竹子，它们个个都高大挺拔，像是小树林的守卫者，保护着小树林。竹子底下栽种着各种各样的花，有的含苞欲放，有的只展开两三片花瓣，好像一位害羞的小姑娘；有的全开了，露出灿烂的笑容。在花朵的旁边，有几株零零散散的小草。清晨，小草上面有几滴小水珠，好像是小草刚洗过澡一样。银杏树站在小草的左边，在远处看，看见了那一点点黄色的，就像天空中闪闪烁烁的小星星，仿佛在对我眨眼睛。我们站在树下，从树叶的细缝里可以看见阳光。啊，大树是你在这里为我们遮风挡雨，你就像一把伞在我们需要时及时出现！
远处有一朵朵可爱的小蘑菇，下雨时，小鸟在那避雨，蝴蝶在那里安家，有了小蘑菇，小鸟就不会感冒，可以在树上欢快地唱歌，有了小蘑菇，蝴蝶就不会无家可归，就能在花丛中翩翩起舞。我和小朋友可以在树荫下乘凉，闻着新鲜的空气，真是沁人心脾，让人心旷神怡呀！
小朋友们，你们有时间的话，也要去看看啊！
美丽的小树林
我家不远处有一片小树林，那里风景很优美，我们经常到那儿玩。那里的天空有不同的色彩。早晨的天空是蓝色的，中午的天空是红色的，傍晚，天空的颜色又像蓝色又像黑色。天上云也很美丽，形状千奇百怪，有的像苹果，有的像笑脸……要是你在那儿玩捉迷藏的话，随便躲在哪一棵大树的后面，都不好找。因为那里的树很多，落叶也很多。再往后就是田野了，田野里种着蔬菜。土地又松又软，别说是摔了一跤，就算你往那儿使劲撞都不会疼。啊，，我喜欢你那儿的景色，更喜欢到你那儿玩耍！
小树林探险
这一个假期过得可真快，一眨眼工夫，就快要上学了。我打算回老家轻松几天。来到外婆家，已是傍晚了。于是便早早的睡了。呀！那是什么呀？像是一片树林，可是，它们在黑夜地笼罩下是那么可怕。就像妖怪魔爪一样，挥舞着。令我毛骨肃然。那“魔爪”离我越来越近了。我不敢再往下想，赶紧缩进被子里去了。第二天，我问妹妹：“妹，你看房子后面是什么啊？我怎么从来没有看见过呢？”妹妹的表情神秘起来，说：“姐，那是一片树林，奶奶说那里面很可怕！地上到处都是蛇，树上有好多怪鸟，还有很可怕的的叫声。姐，今天晚上我们去哪里探险吧！你不会不敢吧？”“我不敢？怎么可能！今晚咱们就去！”但说完，我的脑海里又浮现出那毛骨肃然的画面，让我不禁打了个寒颤。到了傍晚，我和妹妹拿上了手电筒和我们的“武器”---一根棍子上路了。来到树林前，才发现近看比远看要可怕得多。树叶黑压压的一片，好像光秃秃的树上落满了凶恶的乌鸦，随时要下来叼我们的肉一样。我们有些胆怯了，可还是有一种好奇心驱使着我们进去看个究竟。
我们走在落叶上，发出“吱呀吱呀”的声音，好像在说：“鬼呀鬼呀。”树上的鸟儿发出奇怪的声音，好像在唱一首忧伤的曲子。这时月亮从云层里出来了，它的银辉洒入这片树林里，给这片树林又平添了不少诡异和神秘。我不禁发起抖来。突然，我踩到了一根软软的东西。我的心马上就慌了，是蛇吗？我赶紧抬起脚，把手电筒往地上一照，哎！原来是根草绳啊！可我的手电筒再往前再一照，啊！真的有一条蛇！它好像在睡觉。我拉拉妹妹的袖子，妹妹一看，脸都变青了。我们俩都屏住呼吸，生怕连呼吸一下都把这蛇吵醒了。我和妹妹小心翼翼地从旁边绕了过去。然后拼命地往前跑，唯恐那条蛇追上来。跑了一会儿，我们俩停下来准备喘口气，前方有两颗绿莹莹的东西飘在空中。那，那，那是狼的眼睛吗？我和妹妹准备往回跑，但是，我们已经无路可退了，前面有狼，后面有蛇。天啊！难道我们就要葬身于此地了吗？突然，那只狼叫了一声：“喵喵。”嗯？这声音怎么不对劲啊！“喵喵。”这回我听清楚了，原来是只猫啊！我脑袋里一根紧绷的弦终于松了下去。可是再一看，大事不妙了，前面的猫越来越多，也许是因为我们侵占了它们的领地，所以才出来攻击我们吧。这时我和妹妹也顾不得什么了，一口气冲了出去。
啊！终于结束了探险。月亮柔和的光洒落在我们身上，为我们镀上了一层金边，就像胜利者的金牌一样。我们沿着小路往回家走，路上的蛐蛐叫着，好像在为我们探险成功而欢乐的歌唱。
今天晚上过的真有意思啊！
家乡的小树林
我的家乡在新乡市长垣市，我喜欢我，那里特别美丽。
春天，树枝上的积雪融化了，雪水从树干上流下来了，小草从地下钻了出来，绿绿的。野花五彩缤纷，有的是红色，有的是蓝色，有的是粉色，有的是黄色……他们从无人知道的地方突然跑了出来，好奇地看着这个世界。小鸟在找树枝，搭自己的窝。
夏天，树木长的葱葱茏茏，密密层层的树叶，把森林封的严严实实的，像一顶顶撑开的绿绒大伞可以遮太阳，挡风雨。这时小草长得很茂盛，更绿了。晚上，蝉会从洞里钻出来，有一次，晚上，我们吃完饭后就拿着手电筒和瓶子出去捉蝉，等蝉从洞里钻出来，我们就把它捉到瓶子里。
秋天，树木的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了，秋风吹来，落叶在林间飞舞。果实熟了，柿子树上挂满了又大又红的小灯笼，真是果实累累。
冬天，树上的叶子落光了，只有松柏还苍翠的。雪花在空中飞舞，树枝上积满了白雪，地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过脚脖，有一次我们在小树林里打雪仗，先用手捧一捧雪，然后再用手使劲把雪搓圆，最后把雪球往别人身上扔，我们玩得很高兴，开心极了。
这就是我，我爱我。
小树林
我爱校园里那一排排整齐的教室，一个个花团锦簇的花坛，一棵棵挺拔的白杨，一片片如烟的垂柳，但我更爱大操场西侧那翠色欲滴的。
早上，刚刚睁开惺松的睡眼，拜访者已跨进它的门槛。
在这小天地里，同学们或低吟小诗，或放声背诵诗篇。黎明前的薄雾还未散尽，树林好似被轻纱笼罩，缥缥缈缈。太阳出来了，金色的光辉冲破了薄雾，从树缝间透过，构成一个个光环。露珠还没干，草显得特别绿，真不愧为“青青芳草滴翠，灿灿霞光流辉”呀!在这梦幻般的境界里，我们贪婪地吮吸着知识的乳汁，呼吸着泥土的芳香，尽情享受大自然赐给我们的美妙时光。
中午呢，又别有意境。校园里真静，风吹过树叶间，沙沙作响。
同学们都到这里来乘凉，大家或坐或卧，或说或笑，十分惬意。
听，放学了，人声鼎沸，紧张了一天的同学们从四面八方一齐涌进树林。低年级的同学在这里玩“丢手绢”、“老鹰捉小鸡”等游戏。而高年级的我们，或窃窃私语，或热烈地讨论问题，或兴致勃勃地跳皮筋……宁静的顿时热闹起来，充满了勃勃生气。
夕阳沉下地平线，西方的天空还燃烧着一片橘红色的晚霞。
同学们走了。临走时，还眷恋地看上一眼。恢复了平静，沉沉地睡去了。
啊!这神奇美妙的，给了我们多少知识、多少乐趣和同学们之间的友情啊!我爱你—学校;我爱你—校园的!
《小树林》评课稿
教学。
思路清晰，能够熟练把握教学内容、教学目标，突破重、难点，在教学中能够突出学生的主体地位，注重培养学生自学能力，渗透思想品德教育。整节课学生在轻松，愉快的情境下学习。这节课的主要亮点是：
一、课前准备充分。
在课前杨老师准备了大量的图片资料，提高学生的视觉感受力，开阔学生视野，拓展想象空间。
二、教学理念新颖。
随着新课标的落实，小学美术课已不再是老师拿着一只粉笔在黑板画什么，下面的学生就跟着画什么，美术也绝不仅仅是一种单纯的技能技巧的训练，它与现实的生活经验紧密的联系在一起。杨老师让学生欣赏观察校园里形态各异的树木，了解自己身边所熟悉的树木的生长知识，观察树的不同特点及树干、叶子的生长规律，注重结合学生的生活经验，培养学生从身边熟悉的事物入手进行观察的习惯。
三、
采用自主学习的方式。
叶圣陶先生说过，教师的“教是为了不教”，而“自育自学”就是为了达到“不教”的目的。杨老师在让学生明确指向重点——个人自学——讨论自学未解——点拨自学得失——巩固自学成果等过程中无不注重自学能力的培养。坚持“授之以渔”。在指导学生绘画方法时采用先让学生欣赏范画，并让学生自己分析思考，画树的方法，汇报自学结果。
这节课学生思维活跃，教学目标在轻松、愉快的教学环境下完成。学生学到了美术知识和技能，尝到的美术活动的乐趣。从而使对美术的兴趣转化为持久的情感态度。
四、渗透思想品德教育。
在教学过程中，渗透思想品德教育，培养学生爱护树木，保护绿色植物，树立环保意识，以及热爱校园，热爱家乡，热爱大自然的思想情感。
五、教师的基本功扎实。
教态自然，语言清晰，具有亲和力，多媒体操作熟练。
这节课的不足之处是：
一、在巩固自学成果环节，提出作业要求是，应该说用自己喜欢的方式来画一画身边的树，来建一片美丽的小树林，这样才能与评价学生作品时首尾呼应。
二、在讲评时间安排上不合理，在学生自我评价和互评时间太短，没有。
总结。
出各种学生作品的绘画方法就草草结束。
小树林作文
这里有蓝蓝的天空，洁白的云朵，天空中有几只小鸟在喳喳喳地叫，好像在说：“春天来了，春天来了。”
天空下面有一座大山，大山的下面有一排整齐的`松树，像一排整齐的将士守卫着这座大山，松树下面有一些零散的树木，像天空上的星星点缀着这片山岭。
树木的旁边有一片草地，草地上面有许多五颜六色的花朵，真像一片地毯上有许多装饰品，草地上还有几只小白兔，像在地毯上的小精灵。
草地旁边有一条小河，小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。
家乡的小树林
在湘江中间的一个小岛上，有一个茂密的小树林，其中，有很多千年杨树，看上去十分壮观！那里，就是我的家乡------熬洲。
春天，这些千年杨树，就抽出新的枝条，长出一片片嫩绿的叶子，草地上的小野花也不甘示弱，都开始争奇斗艳，开出美丽的花朵。
夏天的早上，小蜻蜓飞来，告诉我早上飞行的快乐；看到小蝴蝶翩翩起舞，我也不知不觉地在树林里跑了起来，在野花中间穿来穿去；午饭后，人们都搬来竹床占位子好乘凉，那茂盛的枝叶把太阳的遮得严严实实的，一丝丝阳光都晒不进来！人们很容易不知不觉地在这凉快的树荫下睡着了。
秋天，落叶在林间飞舞着，地上的落叶象是铺着地毯。
冬天的小树林，又是另外一个样子了，美得让人移不开眼！
这就是我，小树林一年四季都有不同的样子。它用各种方式欢迎朋友们来这里做客。
家乡的小树林
我家后的小树林，四季美丽，每个季节都有自己的特色。
春天，树木抽出新的枝条长出新的叶子，地上的积雪融化了，变成一条条小溪，小鸟在枝头欢乐的歌唱，地上小草探出头来，花儿在伸懒腰。小孩子们蹦蹦跳跳的在树林里嬉戏，玩闹。好不热闹。
夏天，树叶长得密密葱葱，把小树林给遮住了，不透出一点阳光，一阵风吹来，万缕阳光射进小树林里，像万支箭一般。如果你这时坐的小树林里抬头向上望，就像夜空中的千万颗小星星。在天气热的时候，人们常常坐在小树林里谈聊，吃西瓜。好不自在。
冬天，树上积满了积雪，地上的雪厚厚的，常常莫过脚腕。孩子们跑进小树林里堆雪人，打雪仗，好不热闹。吵闹的欢笑声都把树上的积雪震了下来。
一年四季都无以伦比，十分美丽，我爱。
小树林作文
人生之路太长，征途太久，在长期的拼搏奋斗之后，不如让我们将前进的步伐减缓，抱着不问世事的态度将身心投入到大自然中，进行一场绿色的旅行。抑或者说，是一场绿色的想象。
——题记。
清晨的露珠，在草尖闪耀着太阳的光芒，鸟儿是欢鸣在林子中回响。两个女孩在林子间穿梭，手不断的拨开一片片绿叶，不顾衣角已被露珠沾湿。“姐姐，我们这是要到哪儿去啊？”小女孩问道。“嘘！別讲话，跟着我来就对了！”另一个女孩将手放到唇边做了一个“嘘”的手势，反身牵住了小女孩儿的手，减缓了速度，压低了脚步声，来到了一片草丛前，女孩儿轻轻地从草丛中间拨开，对小女孩儿说：“你看！”小女孩儿的目光从草丛中间向前方望去。
花儿正举办着宴会，蝴蝶，蜜蜂是宾客，鸟儿是伴奏者，一幅有声有色的电影出现在小女孩儿面前。女孩儿牵着小女孩儿的手，小心翼翼地穿过鲜美的草地，伴随着泥土的芳芳，来到了花海。这片花海是大自然的杰作，五颜六色却又不使人眼花缭乱，心烦意乱，繁多错杂却不使人感到杂乱无章。反而，有着一抹淡淡的香味在空中弥漫，，“哇，好香！”小女孩儿手拿着女孩儿做给她的花环，戴在她的头上，话语脱口而出。
还会，还给我吗？
小树林作文
要说在学校里我最喜欢什么地方，那就是小树林了。
小树林在学校南边的操场上，那里的空气非常清新，如果你想知道小树林的标志性建筑是什么，那一定是羊角树了。
羊角树，顾名思义就是拥有像羊角一样的树干的树，让人惊奇的是，“羊角”上没有一片叶子，和下面茂密的树枝完全相反。我怀疑这树得了一种病，才导致它上面不长树叶。
下课的时候，同学们发疯似地往小树林里跑去，他们用羊角树的'根玩“老鼠偷油”的游戏，利用复杂的地理形势玩“鬼抓人”的游戏，用茂密的树枝玩“捉迷藏”的游戏，真是开心极了！
学校的小树林充满活力，充满生机，我爱小树林！
小树林作文
春姐姐悄悄地来到了小树林。树林里的花草都开心极了，你瞧！美丽的迎春花张开了它那金黄的花瓣，引来了翩翩起舞的蝴蝶和勤劳的蜜蜂，小草也挺直了腰板，迎接着春天的到来。远处的'小树们摇晃着它们翠绿的叶子，发出了沙沙的响声。
一只老鹰在天空中翱翔，像是在找着什么，不一会儿，老鹰兴奋地向池塘边飞去，由于速度太快，它差一点冲进水里，不过，它还是站好了，现在正大口大口地喝着水呢！它一点都不在乎别人的感受，池塘里的鱼都被它吓得躲进了泥沙里，不远处，一只公鸡在“哦、哦”地啼叫，向母鸡显耀着自己的威风，害羞的母鸡终于忍不住了，轻轻地从旁边的草丛中走出来，和公鸡一起跳舞。
小树林作文
弯弯的小河，怀抱着密密的小树林。
迷人的小树林啊！
这神奇的小树林，你去过吗？
当野樱桃成熟的时候，当蘑菇从草丛中探头张望的时候，带上你的篮子钻进去吧！
只是，千万别带弹弓。你只要静坐在大树下就会听到一个永远没有结尾的童话……
小树林作文
在一个美丽的小树林里，藏着许多美妙有趣的东西，那么到底是什么美妙又有趣的东西呢？就让我们一起去看一看吧！天空湛蓝湛蓝的，白云随风飘荡，天上的小鸟快活的飞着，还唱着动听的歌曲。草地碧绿碧绿的，上面还长着粉红色的'小花，好看极了。树林里有很多树，有深绿色的，也有浅绿色的，有腰弯着的，也有腰挺直的。小河清澈见底，几条小鱼在水里欢快的游着。他们有时停下来，有时在水里转圈圈。游着游着，小鱼好像发现敌人似的，迅速钻到深水里不见了。
家乡的小树林
我的家乡景色优美，有一片茂密的小树林，是我最喜欢的地方，因为它带给无限的快乐的温馨。
春天，榕树笔直地站立在树林中，高兴地伸出绿色的手臂欢迎温暖的春姑娘，松树也用新绿拥抱着灿烂的阳光。睡了一冬的小草偷偷地从枯叶下探出了头，悄悄地睁开眼睛欣赏着美好的春光，好像一个个害羞的小女孩呢！快乐地跟过往的游人打着招呼。我和家人在闲暇之时来到这里踏青，呼吸着春的气息。
夏日，林中成了人们避暑的好去处。只见三五成群的老人摇着蒲扇在石凳上乘凉，有的唠着家常，有的下棋，有的打扑克，还有的舞刀弄枪、打太极……我们也不闲着，逮蚂蚱、捉蟋蟀、玩捉迷藏……我最爱在这里像小猴子一样爬杆了，有时和伙伴来场竞赛，无论成功或失败，站在栏杆顶上，阵阵微风吹来，带着湖中荷花的馨香，令人心旷神怡。
秋风习习，榕树的叶子由绿变黄，几场秋雨，凉风阵阵，金黄的叶子渐渐飘落，似彩蝶在林间飞舞。我和小伙伴们最开心了，脚下踩着厚厚的落叶，沙沙直响，手中拉起了皮勾，哈哈大笑。
冬天终于来了，此时小树林变得宁静起来。清晨，偶尔听到几声鸟叫，打破了树林的寂静。当温暖的阳光穿过树梢，我们则在梦幻般的童话世界里追逐嬉戏，玩处游乐场不时传来阵阵欢笑声。冬日的小树林依旧充满生机。
小树林和我一起渐渐长大，留下了我快乐的足迹。我爱。
小树林作文
在我书房的窗外，还有一幢房子，两幢房子面对面形成了一个“山谷”，中间是由几棵树组成的一片翠绿的小湖。
清晨，天空灰蒙蒙的，小雨淅淅沥沥地下着，这个小小的山谷很安静，只听见雨滴落在遮雨棚上的声音：滴答、滴答、滴答，雨滴们笑闹着，争先恐后地拥向大地，以及大地上的一切。像一只画笔，把对面的灰楼染得更灰更深了，把树叶染得更加绿：嫩绿的新叶，深绿的老叶，青翠欲滴的不深不浅的叶子。这一只画笔，使得灰与绿的对比更加鲜明了，那片小树林在微风与小雨中轻轻摇晃，竟也能绣出一小片层层叠叠，浓浓淡淡的绿浪，这灰灰的'天与房子间的一抹绿，让人情不自禁地去注视它，欣赏它，喜欢它。
我打开了窗户，飘入几丝细雨，扑面而来的是清新的空气，混杂着树木的芬芳，荡涤着我被污染的肺。
中午，雨停了。不知从哪里传来一声婉转的鸟鸣，打破安静，楼下餐厅厨房中传来的做饭声、车声、人声、鸟鸣，一下子充斥在这个小小的“山谷”中，很是热闹，树木仿佛也受到了感染，在风中轻晃枝叶，绿叶上晶莹的露珠便在淡淡的阳光下忽明忽暗地闪烁。
下午，太阳从厚厚的云层中钻出来了，像在补偿自己之前的赖床，明媚灿烂。灰楼那死气沉沉、单调的灰色在阳光下变得生动起来，染上了明亮的黄色。树叶更加青翠欲滴，光彩照人。咦，这层叠的绿色中怎么有几抹灰？原来是几只麻雀在枝叶嬉戏、打闹，为这个“山谷”增添生机。天空上，蓝天白云；山谷中，灰楼绿树，仿佛被这景色所惊，餐厅的噪声小了，外面的人声，车声也小了，只有鸟儿在歌唱，赞扬着这个美好的午后。
夜，来了。夜很黑，月亮藏在了乌云后面。因此，对面灰楼的窗户透出的温暖灯光便十分明显，树呢？融化在了黑夜里，只有在灰楼窗户的黄色灯光里能看见它黑色的剪影微微晃动，那是它悠长的呼吸。
我喜欢这片小树林，我们虽然没有说过话，我却能感受到它。我每天都能看到它，我想，它也能知道我。希望这片小树林永远存在，即使我看不到它，它也在我的心里。