优秀作文是一篇能够引人入胜，内容充实，结构完整的文章。现在就让我们一起来欣赏一些优秀作文的片段，相信会给我们的写作带来一些启发。
美丽的小树林
我们家对面有一个小树林，里面种着杏树、桃树、苹果树、梨树、山楂树等等，那里可美了！
春天，万木吐芽，果树也都吐出了翠绿的小芽，苹果树长得可好了！一眨眼的功夫，就为人们撑起了一片绿荫；梨树也不甘示弱，用它那狭长的叶子为人们遮阳。而桃树、杏树、山楂树呢，它们好像追求的是细水长流，还慢条斯理地吐芽呢！
夏天，苹果树结出了小小的青苹果，梨树呢，也长出了小青梨，苹果和梨只有这么小，大概是因为养分不够吧？而桃树、杏树、山楂树，才刚刚撑出一片绿荫，好像没事人似的，即将到来的秋天好像与它们没关系。
秋天来了，梨和苹果都掉了，梨树和苹果树穿上了金黄色的外衣等待着冬天的到来。此时，春夏并不引人注目的桃树、杏树、山楂树，为人们献上了可口的山楂、杏和桃，他们要比梨和苹果更加美丽，更加可口。
寒冷的冬天到了，人们都回家了，果树们也脱掉了所有的衣裳，把根深深地扎进土里，等待着又一年的春风。
这，就是我们一年四季各有不同，但都！
小树林
风，也爱在那枝头荡秋千。
蝉，喜欢在那儿练嗓子。
光斑，爱在那树下嬉戏。
就连那条弯弯的小路。
一钻进去。
就再也不肯出来了。
走吧。
但是。
要带上篮子。
不要带弹弓。
坐在树荫下。
你会收获一篮子的鸟鸣。
同时。
也会知道一个没有结尾的童话。
小树林
奶奶家后面有一片，里面有很多树，其中一些是果树。
春天来了，里的树木都复苏了，地上小草也探出了绿色的小脑袋，里洋溢着油油的绿色，一派生机。
夏天的时候，树木长出了密密的绿色的叶子。有的果树还开花了，比如桔子树，它们的.花是白色的，甜甜的气味引来了许多小蜜蜂们辛勤地劳作。小草也全部长出来了，地上像是铺上了一层厚厚的地毯。太阳太大的时候，我们就在树林里玩捉迷藏，或是躺在草丛中休憩。
秋天来了，小树的叶子有的变红了，有的变黄了。一阵秋风吹来，叶子飘落下来，就像一只只蝴蝶在林中飞舞。有些小树光秃秃的，像一把扫帚。深秋时节，桔子树上的桔子成熟了，一个个又黄又大的桔子挂满了枝头，像是要把枝头压断。我和小朋友一起来摘桔子，大家都来分享收获的甜蜜。
寒冷的冬天来了，里的树木都变成光秃秃的了，只有松树还那么苍翠，把这寒风丝毫不放在眼底，我倒真有点佩服起它来。下雪了，松树都披上了一件件雪白色的衣裳，垂下来的地方有的还结冰了，不过不用担心，天一晴，这雪化了，松树只会显得更加清新苍翠。
虽然乡村没有高楼大厦，但是却有美丽的大自然。我爱乡村的！
家乡的小树林
我最喜欢在里玩了，这里带给我了最美好的回忆。
春天，小树的树枝上长出嫩嫩的芽，那时，我喜欢和小伙伴们一起捉迷藏。这里的花也很多，牵牛花是最常见的啦，还有红色、黄色、绿色和蓝色的花，美丽极了，就像一个大花坛！
夏天，树叶长得格外茂盛，坐在树下，慢慢的吹来一阵风，你会感到无比清凉。慢慢的你还能听见“知了知了”的叫声，你会感到非常的舒适。
秋天，树叶开始变黄，慢慢的飘落，地上满是金黄色的落叶，就像金色的海洋，美丽极了。走在树叶上会发出咯咯吱吱的声音，有趣极了。
冬天，一场雪过后，这里一片白茫茫，在这里打雪仗、堆雪人是多么快乐的事呀！小伙伴们在雪地里追来追去留下一串串小脚印，多么快活啊！
我爱！
《小树林》评课稿
教学。
思路清晰，能够熟练把握教学内容、教学目标，突破重、难点，在教学中能够突出学生的主体地位，注重培养学生自学能力，渗透思想品德教育。整节课学生在轻松，愉快的情境下学习。这节课的主要亮点是：
一、课前准备充分。
在课前杨老师准备了大量的图片资料，提高学生的视觉感受力，开阔学生视野，拓展想象空间。
二、教学理念新颖。
随着新课标的落实，小学美术课已不再是老师拿着一只粉笔在黑板画什么，下面的学生就跟着画什么，美术也绝不仅仅是一种单纯的技能技巧的训练，它与现实的生活经验紧密的联系在一起。杨老师让学生欣赏观察校园里形态各异的树木，了解自己身边所熟悉的树木的生长知识，观察树的不同特点及树干、叶子的生长规律，注重结合学生的生活经验，培养学生从身边熟悉的事物入手进行观察的习惯。
三、
采用自主学习的方式。
叶圣陶先生说过，教师的“教是为了不教”，而“自育自学”就是为了达到“不教”的目的。杨老师在让学生明确指向重点——个人自学——讨论自学未解——点拨自学得失——巩固自学成果等过程中无不注重自学能力的培养。坚持“授之以渔”。在指导学生绘画方法时采用先让学生欣赏范画，并让学生自己分析思考，画树的方法，汇报自学结果。
这节课学生思维活跃，教学目标在轻松、愉快的教学环境下完成。学生学到了美术知识和技能，尝到的美术活动的乐趣。从而使对美术的兴趣转化为持久的情感态度。
四、渗透思想品德教育。
在教学过程中，渗透思想品德教育，培养学生爱护树木，保护绿色植物，树立环保意识，以及热爱校园，热爱家乡，热爱大自然的思想情感。
五、教师的基本功扎实。
教态自然，语言清晰，具有亲和力，多媒体操作熟练。
这节课的不足之处是：
一、在巩固自学成果环节，提出作业要求是，应该说用自己喜欢的方式来画一画身边的树，来建一片美丽的小树林，这样才能与评价学生作品时首尾呼应。
二、在讲评时间安排上不合理，在学生自我评价和互评时间太短，没有。
总结。
出各种学生作品的绘画方法就草草结束。
美丽的小树林
我们学校的南面有一片。那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。
春姑娘带着美丽的花环来到了小树林。这时，树木抽出枝条，长出嫩绿的新叶;鸟儿们唱起了春天的“主题曲”;融化的雪水从树叶上滴落下来，为鸟儿们打节拍。
太阳炙烤着大地。知了不住的叫着：“知了!知了!”好像在说：“热死了!热死了!”大树哥哥看见了，马上猛地一用力，树叶越长越密，像一把撑开的巨伞，耸立在那里，给知了遮挡阳光。
凉风打开了秋天的大门。顿时，树叶变得金黄，纷纷飘落，犹如一只只金蝴蝶在空中翩翩起舞。
“冬天的使者”——“雪花”降临人间。顿时，小树林披上了银装。
我们学校的小树林一年四季景色美丽，是一幅美丽的风景画。
美丽的小树林
今天，阳光明媚，我进入了，树林里的'景色十分的美丽。
你看那一碧如洗的蓝天，时常飘来几朵白云，这些白云有的像一只展翅高飞的天鹅，有的像正在吃草的山羊，突然，一阵风吹过，云被吹散了，这时，这些白云的形状又像一支支蜡烛。白云真是一位变化无穷的魔法师。
那云遮雾罩的巨峰就像是手拿金箍棒的孙悟空，其它的山峰像孙悟空的猴孙儿，瞧，它们正在向南天门杀去呢。那些云雾千姿百态，笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽，那些在半山的云雾，又像缠绕在山腰间的一条条玉带。
我走向小河边，看见小鱼在水中玩游戏，吹泡泡……但（它们）一看见我，就像发现敌人似的，一下子就不见了，小乌龟是个胆小鬼，看到水草都怕，不一会就把四肢缩回去。咦？那边怎么有个绒球在跳动，原来是一只胖乎乎的小白兔呀！
树林里的景色让我目不暇接，真是美不胜收呀！
美丽的小树林
我家不远处有一片小树林，那里风景很优美，我们经常到那儿玩。那里的天空有不同的色彩。早晨的天空是蓝色的，中午的天空是红色的，傍晚，天空的颜色又像蓝色又像黑色。天上云也很美丽，形状千奇百怪，有的像苹果，有的像笑脸……要是你在那儿玩捉迷藏的话，随便躲在哪一棵大树的后面，都不好找。因为那里的树很多，落叶也很多。再往后就是田野了，田野里种着蔬菜。土地又松又软，别说是摔了一跤，就算你往那儿使劲撞都不会疼。啊，，我喜欢你那儿的景色，更喜欢到你那儿玩耍！
小树林
暑假里，我到乡下奶奶家度假。我最喜欢去的便是她家屋后的了，据奶奶说，这些树都有几十年的树龄了。我来到树林中，只见树木又高又大，枝干粗壮，稠密的小巧玲珑、美丽光滑，惹人喜爱。靠南边的树叶是绿得发亮，而北边的则浓重深绿。好几棵树上都有小鸟搭的窝，啾啾啾、喳喳喳的叫声打破了宁静，伴随着清脆的叫声，好几只鸟儿结伴而来，噢，原来它们是给窝里的孩子带回食物了。
继续向前走，一片绿茵茵的草地映入眼帘，草地上长满了不知名的野花，五颜六色，色彩斑斓，蝴蝶、蜜蜂与蜻蜓也都来玩耍了，低飞着、盘旋着，我小心翼翼地坐了下来，欣赏着四周的美景，真是感到心旷神怡。
草地边上有一小沟，小沟的对面又有一条涓涓流淌的小溪。我跃过小沟来到小溪旁，只见潺潺的溪流清澈见底，我不禁伸手捧起溪水，咦！水里还有只小螃蟹哩！不料，它竟使劲地夹住了我，吓得我赶紧甩手，扑通一声，它又自由了。除了螃蟹还有很多的小鱼小虾，它们在水里快快乐乐地游来游去。
小雨，吃饭了！妈妈的呼唤声提醒了我。我依依不舍地跑回家中，身后的树林依然是那么宁静、美丽。
小树林
家乡后山上的，与我朝夕相处，一直陪伴我过了十二个春秋，那里有我熟悉的花草树木，更有我记忆犹新的童年乐事。
在我六七岁的时候，大哥哥大姐姐把我带到家乡的后山上玩。来到山坡上一看，呦，这里绿草如茵，绿树成林，花儿婀娜多姿，蜂蝶成群，绕花飞舞，好一派迷人的景象，令人眼花缭乱，真不知从哪里看起，我情不自禁的说了句：“真美！”从此，后山便成了我的儿时乐园。
春天，小伙伴们拿着蝴蝶网，顺着着小路来到山上。我们一边欢快地歌唱，一边追赶着蝴蝶。我们那时天真无邪，什么也不怕，走到哪里，玩到哪里。有一些老树被我们用小刀刮去树皮，在树干上歪歪斜斜地刻上自己的名字;看见树上的树杈搭了个鸟窝，我们赶快爬上去，把鸟窝扒下来。后山被我们这些“小鬼”占领了。
我们在这片乐土上一天天的长大，也越来越喜爱这片。懂事的我们也再也不去搞破坏了，和大树、小鸟、蝴蝶、蜜蜂交上了朋友，还告诉顽皮的孩子去爱护这里的一草一木，它们都是有生命的。我们还时常拿着画笔来这个美丽写生呢！
家乡的，谢谢您给我五彩的生活增添了无限的乐趣，伴我度过了一个金色的童年！
美丽的小树林
我的家乡在安康，这里并不大。而我外婆更在一个小县城了，那里一点儿也不繁华，但她门前的一片小竹林却一年四季美丽多姿。
春天，小竹林里有许多竹苗从土里探出头来，呼吸一年里的第一口空气。它最喜欢和小孩子捉迷藏了，每天我们在竹林里翻个底儿朝天，才找到了几个竹苗宝宝，之后大家纷纷抱走自己的劳动果实，心里别提多高兴了。夏天，小竹林成了我们玩耍的天地，成了大人歇凉的好去处，成了小猫小狗睡懒觉的家园。这里有着像玉一样碧绿的竹叶，阳光透过竹叶，照在我们身上，把大家点缀得多姿多彩。大人干完农活，就在这里休息休息，有时还唱上几句农家小歌，生活还挺自在的呢！每次来到这里，总不忘豆豆小动物，这些小猫小狗都很温顺，一定是小竹林给它们带来了足够多的快乐。到了晚上，不知道的人来这里，还以为小竹林有什么神奇功能呢——傍晚还能发夜光！走近一看，里面有数不清的萤火虫，现在在城里都见不到这些小家伙儿了。有时夜里能在竹林里看见一双眼睛。是什么呢，怪吓人的，其实是孩子在捉萤火虫。秋天，叶子变黄了，落在地上组成了巨大的毯子，人们踏在上面，发出“沙沙！沙沙！”的声音，好像叶子在唱着欢迎我们的歌。农村的孩子会把黄叶收集起来，做成他们的书签。冬天，我们送走了竹叶，看见了一颗一颗的竹竿。
孩子们把竹竿当作城里的大理石柱子，每当有人有过，他们总不忘炫耀自己的“宝贝”。还把干竹竿砍下来，做成好看的笔筒。可爱的小竹林，你虽然不大，可你给大家带来了无限的快乐。你虽然比不上植物园里的名贵柱子，可你在这些人的眼里是宝贵的。我依然爱你——美丽的小竹林。
美丽的小树林
在我家的附近有一片小树林，每年的春夏秋冬都很美丽，让我带你们去看看吧！
在百花齐放的春天，树林里的树长出了嫩绿的枝芽，树木的脚下有许多小草刚刚从泥土里钻出来，好奇地观望着这个世界。各种鲜艳的花都像赶集似的盛开，有黄色的、紫色的、红色的……五彩缤纷，芬芳迷人。
烈日炎炎的夏天来到了，树木换上了深绿的外衣，下雨了，雨水滴在树叶上，像被染成了绿色的珍珠。树林的不远处有一条小河，小河清澈见底，河面上漂着几片荷叶，蜻蜓在上面飞来飞去，让我想起了一句诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”柳条在河岸边随风舞动，长长的柳条垂在河面上。微风吹过，河面的波纹一圈圈地荡漾开来，让我想到一句诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
秋天，大树的树叶变黄了，风一吹，树叶落了下来，像蝴蝶一样翩翩起舞。菊花开了，形态有大有小，颜色有深有浅，五颜六色的，美不胜收。有部分鸟儿从北方飞到南方去了，树林里安静了很多。
冬天，有一种“花”开了，那就是雪花。冬天里的松树不怕寒冷，坚强地挺立在那里。大雪过后，孩子们在树林的雪地里堆雪人，打雪仗，玩得不知道多带劲呢！
这就是，有机会，你们一定要来欣赏这里的美景啊！
小树林作文
这里有蓝蓝的天空，洁白的云朵，天空中有几只小鸟在喳喳喳地叫，好像在说：“春天来了，春天来了。”
天空下面有一座大山，大山的下面有一排整齐的`松树，像一排整齐的将士守卫着这座大山，松树下面有一些零散的树木，像天空上的星星点缀着这片山岭。
树木的旁边有一片草地，草地上面有许多五颜六色的花朵，真像一片地毯上有许多装饰品，草地上还有几只小白兔，像在地毯上的小精灵。
草地旁边有一条小河，小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。
小树林作文
人生之路太长，征途太久，在长期的拼搏奋斗之后，不如让我们将前进的步伐减缓，抱着不问世事的态度将身心投入到大自然中，进行一场绿色的旅行。抑或者说，是一场绿色的想象。
——题记。
清晨的露珠，在草尖闪耀着太阳的光芒，鸟儿是欢鸣在林子中回响。两个女孩在林子间穿梭，手不断的拨开一片片绿叶，不顾衣角已被露珠沾湿。“姐姐，我们这是要到哪儿去啊？”小女孩问道。“嘘！別讲话，跟着我来就对了！”另一个女孩将手放到唇边做了一个“嘘”的手势，反身牵住了小女孩儿的手，减缓了速度，压低了脚步声，来到了一片草丛前，女孩儿轻轻地从草丛中间拨开，对小女孩儿说：“你看！”小女孩儿的目光从草丛中间向前方望去。
花儿正举办着宴会，蝴蝶，蜜蜂是宾客，鸟儿是伴奏者，一幅有声有色的电影出现在小女孩儿面前。女孩儿牵着小女孩儿的手，小心翼翼地穿过鲜美的草地，伴随着泥土的芳芳，来到了花海。这片花海是大自然的杰作，五颜六色却又不使人眼花缭乱，心烦意乱，繁多错杂却不使人感到杂乱无章。反而，有着一抹淡淡的香味在空中弥漫，，“哇，好香！”小女孩儿手拿着女孩儿做给她的花环，戴在她的头上，话语脱口而出。
还会，还给我吗？
小树林作文
弯弯的小河，怀抱着密密的小树林。
迷人的小树林啊！
这神奇的小树林，你去过吗？
当野樱桃成熟的时候，当蘑菇从草丛中探头张望的时候，带上你的篮子钻进去吧！
只是，千万别带弹弓。你只要静坐在大树下就会听到一个永远没有结尾的童话……
小树林作文
要说在学校里我最喜欢什么地方，那就是小树林了。
小树林在学校南边的操场上，那里的空气非常清新，如果你想知道小树林的标志性建筑是什么，那一定是羊角树了。
羊角树，顾名思义就是拥有像羊角一样的树干的树，让人惊奇的是，“羊角”上没有一片叶子，和下面茂密的树枝完全相反。我怀疑这树得了一种病，才导致它上面不长树叶。
下课的时候，同学们发疯似地往小树林里跑去，他们用羊角树的'根玩“老鼠偷油”的游戏，利用复杂的地理形势玩“鬼抓人”的游戏，用茂密的树枝玩“捉迷藏”的游戏，真是开心极了！
学校的小树林充满活力，充满生机，我爱小树林！
小树林作文
在我书房的窗外，还有一幢房子，两幢房子面对面形成了一个“山谷”，中间是由几棵树组成的一片翠绿的小湖。
清晨，天空灰蒙蒙的，小雨淅淅沥沥地下着，这个小小的山谷很安静，只听见雨滴落在遮雨棚上的声音：滴答、滴答、滴答，雨滴们笑闹着，争先恐后地拥向大地，以及大地上的一切。像一只画笔，把对面的灰楼染得更灰更深了，把树叶染得更加绿：嫩绿的新叶，深绿的老叶，青翠欲滴的不深不浅的叶子。这一只画笔，使得灰与绿的对比更加鲜明了，那片小树林在微风与小雨中轻轻摇晃，竟也能绣出一小片层层叠叠，浓浓淡淡的绿浪，这灰灰的'天与房子间的一抹绿，让人情不自禁地去注视它，欣赏它，喜欢它。
我打开了窗户，飘入几丝细雨，扑面而来的是清新的空气，混杂着树木的芬芳，荡涤着我被污染的肺。
中午，雨停了。不知从哪里传来一声婉转的鸟鸣，打破安静，楼下餐厅厨房中传来的做饭声、车声、人声、鸟鸣，一下子充斥在这个小小的“山谷”中，很是热闹，树木仿佛也受到了感染，在风中轻晃枝叶，绿叶上晶莹的露珠便在淡淡的阳光下忽明忽暗地闪烁。
下午，太阳从厚厚的云层中钻出来了，像在补偿自己之前的赖床，明媚灿烂。灰楼那死气沉沉、单调的灰色在阳光下变得生动起来，染上了明亮的黄色。树叶更加青翠欲滴，光彩照人。咦，这层叠的绿色中怎么有几抹灰？原来是几只麻雀在枝叶嬉戏、打闹，为这个“山谷”增添生机。天空上，蓝天白云；山谷中，灰楼绿树，仿佛被这景色所惊，餐厅的噪声小了，外面的人声，车声也小了，只有鸟儿在歌唱，赞扬着这个美好的午后。
夜，来了。夜很黑，月亮藏在了乌云后面。因此，对面灰楼的窗户透出的温暖灯光便十分明显，树呢？融化在了黑夜里，只有在灰楼窗户的黄色灯光里能看见它黑色的剪影微微晃动，那是它悠长的呼吸。
我喜欢这片小树林，我们虽然没有说过话，我却能感受到它。我每天都能看到它，我想，它也能知道我。希望这片小树林永远存在，即使我看不到它，它也在我的心里。
家乡的小树林
我家后的小树林，四季美丽，每个季节都有自己的特色。
春天，树木抽出新的枝条长出新的叶子，地上的积雪融化了，变成一条条小溪，小鸟在枝头欢乐的歌唱，地上小草探出头来，花儿在伸懒腰。小孩子们蹦蹦跳跳的在树林里嬉戏，玩闹。好不热闹。
夏天，树叶长得密密葱葱，把小树林给遮住了，不透出一点阳光，一阵风吹来，万缕阳光射进小树林里，像万支箭一般。如果你这时坐的小树林里抬头向上望，就像夜空中的千万颗小星星。在天气热的时候，人们常常坐在小树林里谈聊，吃西瓜。好不自在。
冬天，树上积满了积雪，地上的雪厚厚的，常常莫过脚腕。孩子们跑进小树林里堆雪人，打雪仗，好不热闹。吵闹的欢笑声都把树上的积雪震了下来。
一年四季都无以伦比，十分美丽，我爱。
家乡的小树林
在湘江中间的一个小岛上，有一个茂密的小树林，其中，有很多千年杨树，看上去十分壮观！那里，就是我的家乡------熬洲。
春天，这些千年杨树，就抽出新的枝条，长出一片片嫩绿的叶子，草地上的小野花也不甘示弱，都开始争奇斗艳，开出美丽的花朵。
夏天的早上，小蜻蜓飞来，告诉我早上飞行的快乐；看到小蝴蝶翩翩起舞，我也不知不觉地在树林里跑了起来，在野花中间穿来穿去；午饭后，人们都搬来竹床占位子好乘凉，那茂盛的枝叶把太阳的遮得严严实实的，一丝丝阳光都晒不进来！人们很容易不知不觉地在这凉快的树荫下睡着了。
秋天，落叶在林间飞舞着，地上的落叶象是铺着地毯。
冬天的小树林，又是另外一个样子了，美得让人移不开眼！
这就是我，小树林一年四季都有不同的样子。它用各种方式欢迎朋友们来这里做客。