优秀作文是一篇能够引人入胜,内容充实,结构完整的文章。现在就让我们一起来欣赏一些优秀作文的片段,相信会给我们的写作带来一些启发。
美丽的小树林
我们家对面有一个小树林,里面种着杏树、桃树、苹果树、梨树、山楂树等等,那里可美了!
春天,万木吐芽,果树也都吐出了翠绿的小芽,苹果树长得可好了!一眨眼的功夫,就为人们撑起了一片绿荫;梨树也不甘示弱,用它那狭长的叶子为人们遮阳。而桃树、杏树、山楂树呢,它们好像追求的是细水长流,还慢条斯理地吐芽呢!
夏天,苹果树结出了小小的青苹果,梨树呢,也长出了小青梨,苹果和梨只有这么小,大概是因为养分不够吧?而桃树、杏树、山楂树,才刚刚撑出一片绿荫,好像没事人似的,即将到来的秋天好像与它们没关系。
秋天来了,梨和苹果都掉了,梨树和苹果树穿上了金黄色的外衣等待着冬天的到来。此时,春夏并不引人注目的桃树、杏树、山楂树,为人们献上了可口的山楂、杏和桃,他们要比梨和苹果更加美丽,更加可口。
寒冷的冬天到了,人们都回家了,果树们也脱掉了所有的衣裳,把根深深地扎进土里,等待着又一年的春风。
这,就是我们一年四季各有不同,但都!
小树林
风,也爱在那枝头荡秋千。
蝉,喜欢在那儿练嗓子。
光斑,爱在那树下嬉戏。
就连那条弯弯的小路。
一钻进去。
就再也不肯出来了。
走吧。
但是。
要带上篮子。
不要带弹弓。
坐在树荫下。
你会收获一篮子的鸟鸣。
同时。
也会知道一个没有结尾的童话。
小树林
奶奶家后面有一片,里面有很多树,其中一些是果树。
春天来了,里的树木都复苏了,地上小草也探出了绿色的小脑袋,里洋溢着油油的绿色,一派生机。
夏天的时候,树木长出了密密的绿色的叶子。有的果树还开花了,比如桔子树,它们的.花是白色的,甜甜的气味引来了许多小蜜蜂们辛勤地劳作。小草也全部长出来了,地上像是铺上了一层厚厚的地毯。太阳太大的时候,我们就在树林里玩捉迷藏,或是躺在草丛中休憩。
秋天来了,小树的叶子有的变红了,有的变黄了。一阵秋风吹来,叶子飘落下来,就像一只只蝴蝶在林中飞舞。有些小树光秃秃的,像一把扫帚。深秋时节,桔子树上的桔子成熟了,一个个又黄又大的桔子挂满了枝头,像是要把枝头压断。我和小朋友一起来摘桔子,大家都来分享收获的甜蜜。
寒冷的冬天来了,里的树木都变成光秃秃的了,只有松树还那么苍翠,把这寒风丝毫不放在眼底,我倒真有点佩服起它来。下雪了,松树都披上了一件件雪白色的衣裳,垂下来的地方有的还结冰了,不过不用担心,天一晴,这雪化了,松树只会显得更加清新苍翠。
虽然乡村没有高楼大厦,但是却有美丽的大自然。我爱乡村的!
家乡的小树林
我最喜欢在里玩了,这里带给我了最美好的回忆。
春天,小树的树枝上长出嫩嫩的芽,那时,我喜欢和小伙伴们一起捉迷藏。这里的花也很多,牵牛花是最常见的啦,还有红色、黄色、绿色和蓝色的花,美丽极了,就像一个大花坛!
夏天,树叶长得格外茂盛,坐在树下,慢慢的吹来一阵风,你会感到无比清凉。慢慢的你还能听见“知了知了”的叫声,你会感到非常的舒适。
秋天,树叶开始变黄,慢慢的飘落,地上满是金黄色的落叶,就像金色的海洋,美丽极了。走在树叶上会发出咯咯吱吱的声音,有趣极了。
冬天,一场雪过后,这里一片白茫茫,在这里打雪仗、堆雪人是多么快乐的事呀!小伙伴们在雪地里追来追去留下一串串小脚印,多么快活啊!
我爱!
《小树林》评课稿
教学。
思路清晰,能够熟练把握教学内容、教学目标,突破重、难点,在教学中能够突出学生的主体地位,注重培养学生自学能力,渗透思想品德教育。整节课学生在轻松,愉快的情境下学习。这节课的主要亮点是:
一、课前准备充分。
在课前杨老师准备了大量的图片资料,提高学生的视觉感受力,开阔学生视野,拓展想象空间。
二、教学理念新颖。
随着新课标的落实,小学美术课已不再是老师拿着一只粉笔在黑板画什么,下面的学生就跟着画什么,美术也绝不仅仅是一种单纯的技能技巧的训练,它与现实的生活经验紧密的联系在一起。杨老师让学生欣赏观察校园里形态各异的树木,了解自己身边所熟悉的树木的生长知识,观察树的不同特点及树干、叶子的生长规律,注重结合学生的生活经验,培养学生从身边熟悉的事物入手进行观察的习惯。
三、
采用自主学习的方式。
叶圣陶先生说过,教师的“教是为了不教”,而“自育自学”就是为了达到“不教”的目的。杨老师在让学生明确指向重点——个人自学——讨论自学未解——点拨自学得失——巩固自学成果等过程中无不注重自学能力的培养。坚持“授之以渔”。在指导学生绘画方法时采用先让学生欣赏范画,并让学生自己分析思考,画树的方法,汇报自学结果。
这节课学生思维活跃,教学目标在轻松、愉快的教学环境下完成。学生学到了美术知识和技能,尝到的美术活动的乐趣。从而使对美术的兴趣转化为持久的情感态度。
四、渗透思想品德教育。
在教学过程中,渗透思想品德教育,培养学生爱护树木,保护绿色植物,树立环保意识,以及热爱校园,热爱家乡,热爱大自然的思想情感。
五、教师的基本功扎实。
教态自然,语言清晰,具有亲和力,多媒体操作熟练。
这节课的不足之处是:
一、在巩固自学成果环节,提出作业要求是,应该说用自己喜欢的方式来画一画身边的树,来建一片美丽的小树林,这样才能与评价学生作品时首尾呼应。
二、在讲评时间安排上不合理,在学生自我评价和互评时间太短,没有。
总结。
出各种学生作品的绘画方法就草草结束。
美丽的小树林
我们学校的南面有一片。那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。
春姑娘带着美丽的花环来到了小树林。这时,树木抽出枝条,长出嫩绿的新叶;鸟儿们唱起了春天的“主题曲”;融化的雪水从树叶上滴落下来,为鸟儿们打节拍。
太阳炙烤着大地。知了不住的叫着:“知了!知了!”好像在说:“热死了!热死了!”大树哥哥看见了,马上猛地一用力,树叶越长越密,像一把撑开的巨伞,耸立在那里,给知了遮挡阳光。
凉风打开了秋天的大门。顿时,树叶变得金黄,纷纷飘落,犹如一只只金蝴蝶在空中翩翩起舞。
“冬天的使者”——“雪花”降临人间。顿时,小树林披上了银装。
我们学校的小树林一年四季景色美丽,是一幅美丽的风景画。
美丽的小树林
今天,阳光明媚,我进入了,树林里的'景色十分的美丽。
你看那一碧如洗的蓝天,时常飘来几朵白云,这些白云有的像一只展翅高飞的天鹅,有的像正在吃草的山羊,突然,一阵风吹过,云被吹散了,这时,这些白云的形状又像一支支蜡烛。白云真是一位变化无穷的魔法师。
那云遮雾罩的巨峰就像是手拿金箍棒的孙悟空,其它的山峰像孙悟空的猴孙儿,瞧,它们正在向南天门杀去呢。那些云雾千姿百态,笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽,那些在半山的云雾,又像缠绕在山腰间的一条条玉带。
我走向小河边,看见小鱼在水中玩游戏,吹泡泡……但(它们)一看见我,就像发现敌人似的,一下子就不见了,小乌龟是个胆小鬼,看到水草都怕,不一会就把四肢缩回去。咦?那边怎么有个绒球在跳动,原来是一只胖乎乎的小白兔呀!
树林里的景色让我目不暇接,真是美不胜收呀!
美丽的小树林
我家不远处有一片小树林,那里风景很优美,我们经常到那儿玩。那里的天空有不同的色彩。早晨的天空是蓝色的,中午的天空是红色的,傍晚,天空的颜色又像蓝色又像黑色。天上云也很美丽,形状千奇百怪,有的像苹果,有的像笑脸……要是你在那儿玩捉迷藏的话,随便躲在哪一棵大树的后面,都不好找。因为那里的树很多,落叶也很多。再往后就是田野了,田野里种着蔬菜。土地又松又软,别说是摔了一跤,就算你往那儿使劲撞都不会疼。啊,,我喜欢你那儿的景色,更喜欢到你那儿玩耍!
小树林
暑假里,我到乡下奶奶家度假。我最喜欢去的便是她家屋后的了,据奶奶说,这些树都有几十年的树龄了。我来到树林中,只见树木又高又大,枝干粗壮,稠密的小巧玲珑、美丽光滑,惹人喜爱。靠南边的树叶是绿得发亮,而北边的则浓重深绿。好几棵树上都有小鸟搭的窝,啾啾啾、喳喳喳的叫声打破了宁静,伴随着清脆的叫声,好几只鸟儿结伴而来,噢,原来它们是给窝里的孩子带回食物了。
继续向前走,一片绿茵茵的草地映入眼帘,草地上长满了不知名的野花,五颜六色,色彩斑斓,蝴蝶、蜜蜂与蜻蜓也都来玩耍了,低飞着、盘旋着,我小心翼翼地坐了下来,欣赏着四周的美景,真是感到心旷神怡。
草地边上有一小沟,小沟的对面又有一条涓涓流淌的小溪。我跃过小沟来到小溪旁,只见潺潺的溪流清澈见底,我不禁伸手捧起溪水,咦!水里还有只小螃蟹哩!不料,它竟使劲地夹住了我,吓得我赶紧甩手,扑通一声,它又自由了。除了螃蟹还有很多的小鱼小虾,它们在水里快快乐乐地游来游去。
小雨,吃饭了!妈妈的呼唤声提醒了我。我依依不舍地跑回家中,身后的树林依然是那么宁静、美丽。
小树林
家乡后山上的,与我朝夕相处,一直陪伴我过了十二个春秋,那里有我熟悉的花草树木,更有我记忆犹新的童年乐事。
在我六七岁的时候,大哥哥大姐姐把我带到家乡的后山上玩。来到山坡上一看,呦,这里绿草如茵,绿树成林,花儿婀娜多姿,蜂蝶成群,绕花飞舞,好一派迷人的景象,令人眼花缭乱,真不知从哪里看起,我情不自禁的说了句:“真美!”从此,后山便成了我的儿时乐园。
春天,小伙伴们拿着蝴蝶网,顺着着小路来到山上。我们一边欢快地歌唱,一边追赶着蝴蝶。我们那时天真无邪,什么也不怕,走到哪里,玩到哪里。有一些老树被我们用小刀刮去树皮,在树干上歪歪斜斜地刻上自己的名字;看见树上的树杈搭了个鸟窝,我们赶快爬上去,把鸟窝扒下来。后山被我们这些“小鬼”占领了。
我们在这片乐土上一天天的长大,也越来越喜爱这片。懂事的我们也再也不去搞破坏了,和大树、小鸟、蝴蝶、蜜蜂交上了朋友,还告诉顽皮的孩子去爱护这里的一草一木,它们都是有生命的。我们还时常拿着画笔来这个美丽写生呢!
家乡的,谢谢您给我五彩的生活增添了无限的乐趣,伴我度过了一个金色的童年!
美丽的小树林
我的家乡在安康,这里并不大。而我外婆更在一个小县城了,那里一点儿也不繁华,但她门前的一片小竹林却一年四季美丽多姿。
春天,小竹林里有许多竹苗从土里探出头来,呼吸一年里的第一口空气。它最喜欢和小孩子捉迷藏了,每天我们在竹林里翻个底儿朝天,才找到了几个竹苗宝宝,之后大家纷纷抱走自己的劳动果实,心里别提多高兴了。夏天,小竹林成了我们玩耍的天地,成了大人歇凉的好去处,成了小猫小狗睡懒觉的家园。这里有着像玉一样碧绿的竹叶,阳光透过竹叶,照在我们身上,把大家点缀得多姿多彩。大人干完农活,就在这里休息休息,有时还唱上几句农家小歌,生活还挺自在的呢!每次来到这里,总不忘豆豆小动物,这些小猫小狗都很温顺,一定是小竹林给它们带来了足够多的快乐。到了晚上,不知道的人来这里,还以为小竹林有什么神奇功能呢——傍晚还能发夜光!走近一看,里面有数不清的萤火虫,现在在城里都见不到这些小家伙儿了。有时夜里能在竹林里看见一双眼睛。是什么呢,怪吓人的,其实是孩子在捉萤火虫。秋天,叶子变黄了,落在地上组成了巨大的毯子,人们踏在上面,发出“沙沙!沙沙!”的声音,好像叶子在唱着欢迎我们的歌。农村的孩子会把黄叶收集起来,做成他们的书签。冬天,我们送走了竹叶,看见了一颗一颗的竹竿。
孩子们把竹竿当作城里的大理石柱子,每当有人有过,他们总不忘炫耀自己的“宝贝”。还把干竹竿砍下来,做成好看的笔筒。可爱的小竹林,你虽然不大,可你给大家带来了无限的快乐。你虽然比不上植物园里的名贵柱子,可你在这些人的眼里是宝贵的。我依然爱你——美丽的小竹林。
美丽的小树林
在我家的附近有一片小树林,每年的春夏秋冬都很美丽,让我带你们去看看吧!
在百花齐放的春天,树林里的树长出了嫩绿的枝芽,树木的脚下有许多小草刚刚从泥土里钻出来,好奇地观望着这个世界。各种鲜艳的花都像赶集似的盛开,有黄色的、紫色的、红色的……五彩缤纷,芬芳迷人。
烈日炎炎的夏天来到了,树木换上了深绿的外衣,下雨了,雨水滴在树叶上,像被染成了绿色的珍珠。树林的不远处有一条小河,小河清澈见底,河面上漂着几片荷叶,蜻蜓在上面飞来飞去,让我想起了一句诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”柳条在河岸边随风舞动,长长的柳条垂在河面上。微风吹过,河面的波纹一圈圈地荡漾开来,让我想到一句诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”
秋天,大树的树叶变黄了,风一吹,树叶落了下来,像蝴蝶一样翩翩起舞。菊花开了,形态有大有小,颜色有深有浅,五颜六色的,美不胜收。有部分鸟儿从北方飞到南方去了,树林里安静了很多。
冬天,有一种“花”开了,那就是雪花。冬天里的松树不怕寒冷,坚强地挺立在那里。大雪过后,孩子们在树林的雪地里堆雪人,打雪仗,玩得不知道多带劲呢!
这就是,有机会,你们一定要来欣赏这里的美景啊!
小树林作文
这里有蓝蓝的天空,洁白的云朵,天空中有几只小鸟在喳喳喳地叫,好像在说:“春天来了,春天来了。”
天空下面有一座大山,大山的下面有一排整齐的`松树,像一排整齐的将士守卫着这座大山,松树下面有一些零散的树木,像天空上的星星点缀着这片山岭。
树木的旁边有一片草地,草地上面有许多五颜六色的花朵,真像一片地毯上有许多装饰品,草地上还有几只小白兔,像在地毯上的小精灵。
草地旁边有一条小河,小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。
小树林作文
人生之路太长,征途太久,在长期的拼搏奋斗之后,不如让我们将前进的步伐减缓,抱着不问世事的态度将身心投入到大自然中,进行一场绿色的旅行。抑或者说,是一场绿色的想象。
——题记。
清晨的露珠,在草尖闪耀着太阳的光芒,鸟儿是欢鸣在林子中回响。两个女孩在林子间穿梭,手不断的拨开一片片绿叶,不顾衣角已被露珠沾湿。“姐姐,我们这是要到哪儿去啊?”小女孩问道。“嘘!別讲话,跟着我来就对了!”另一个女孩将手放到唇边做了一个“嘘”的手势,反身牵住了小女孩儿的手,减缓了速度,压低了脚步声,来到了一片草丛前,女孩儿轻轻地从草丛中间拨开,对小女孩儿说:“你看!”小女孩儿的目光从草丛中间向前方望去。
花儿正举办着宴会,蝴蝶,蜜蜂是宾客,鸟儿是伴奏者,一幅有声有色的电影出现在小女孩儿面前。女孩儿牵着小女孩儿的手,小心翼翼地穿过鲜美的草地,伴随着泥土的芳芳,来到了花海。这片花海是大自然的杰作,五颜六色却又不使人眼花缭乱,心烦意乱,繁多错杂却不使人感到杂乱无章。反而,有着一抹淡淡的香味在空中弥漫,,“哇,好香!”小女孩儿手拿着女孩儿做给她的花环,戴在她的头上,话语脱口而出。
还会,还给我吗?
小树林作文
弯弯的小河,怀抱着密密的小树林。
迷人的小树林啊!
这神奇的小树林,你去过吗?
当野樱桃成熟的时候,当蘑菇从草丛中探头张望的时候,带上你的篮子钻进去吧!
只是,千万别带弹弓。你只要静坐在大树下就会听到一个永远没有结尾的童话……
小树林作文
要说在学校里我最喜欢什么地方,那就是小树林了。
小树林在学校南边的操场上,那里的空气非常清新,如果你想知道小树林的标志性建筑是什么,那一定是羊角树了。
羊角树,顾名思义就是拥有像羊角一样的树干的树,让人惊奇的是,“羊角”上没有一片叶子,和下面茂密的树枝完全相反。我怀疑这树得了一种病,才导致它上面不长树叶。
下课的时候,同学们发疯似地往小树林里跑去,他们用羊角树的'根玩“老鼠偷油”的游戏,利用复杂的地理形势玩“鬼抓人”的游戏,用茂密的树枝玩“捉迷藏”的游戏,真是开心极了!
学校的小树林充满活力,充满生机,我爱小树林!
小树林作文
在我书房的窗外,还有一幢房子,两幢房子面对面形成了一个“山谷”,中间是由几棵树组成的一片翠绿的小湖。
清晨,天空灰蒙蒙的,小雨淅淅沥沥地下着,这个小小的山谷很安静,只听见雨滴落在遮雨棚上的声音:滴答、滴答、滴答,雨滴们笑闹着,争先恐后地拥向大地,以及大地上的一切。像一只画笔,把对面的灰楼染得更灰更深了,把树叶染得更加绿:嫩绿的新叶,深绿的老叶,青翠欲滴的不深不浅的叶子。这一只画笔,使得灰与绿的对比更加鲜明了,那片小树林在微风与小雨中轻轻摇晃,竟也能绣出一小片层层叠叠,浓浓淡淡的绿浪,这灰灰的'天与房子间的一抹绿,让人情不自禁地去注视它,欣赏它,喜欢它。
我打开了窗户,飘入几丝细雨,扑面而来的是清新的空气,混杂着树木的芬芳,荡涤着我被污染的肺。
中午,雨停了。不知从哪里传来一声婉转的鸟鸣,打破安静,楼下餐厅厨房中传来的做饭声、车声、人声、鸟鸣,一下子充斥在这个小小的“山谷”中,很是热闹,树木仿佛也受到了感染,在风中轻晃枝叶,绿叶上晶莹的露珠便在淡淡的阳光下忽明忽暗地闪烁。
下午,太阳从厚厚的云层中钻出来了,像在补偿自己之前的赖床,明媚灿烂。灰楼那死气沉沉、单调的灰色在阳光下变得生动起来,染上了明亮的黄色。树叶更加青翠欲滴,光彩照人。咦,这层叠的绿色中怎么有几抹灰?原来是几只麻雀在枝叶嬉戏、打闹,为这个“山谷”增添生机。天空上,蓝天白云;山谷中,灰楼绿树,仿佛被这景色所惊,餐厅的噪声小了,外面的人声,车声也小了,只有鸟儿在歌唱,赞扬着这个美好的午后。
夜,来了。夜很黑,月亮藏在了乌云后面。因此,对面灰楼的窗户透出的温暖灯光便十分明显,树呢?融化在了黑夜里,只有在灰楼窗户的黄色灯光里能看见它黑色的剪影微微晃动,那是它悠长的呼吸。
我喜欢这片小树林,我们虽然没有说过话,我却能感受到它。我每天都能看到它,我想,它也能知道我。希望这片小树林永远存在,即使我看不到它,它也在我的心里。
家乡的小树林
我家后的小树林,四季美丽,每个季节都有自己的特色。
春天,树木抽出新的枝条长出新的叶子,地上的积雪融化了,变成一条条小溪,小鸟在枝头欢乐的歌唱,地上小草探出头来,花儿在伸懒腰。小孩子们蹦蹦跳跳的在树林里嬉戏,玩闹。好不热闹。
夏天,树叶长得密密葱葱,把小树林给遮住了,不透出一点阳光,一阵风吹来,万缕阳光射进小树林里,像万支箭一般。如果你这时坐的小树林里抬头向上望,就像夜空中的千万颗小星星。在天气热的时候,人们常常坐在小树林里谈聊,吃西瓜。好不自在。
冬天,树上积满了积雪,地上的雪厚厚的,常常莫过脚腕。孩子们跑进小树林里堆雪人,打雪仗,好不热闹。吵闹的欢笑声都把树上的积雪震了下来。
一年四季都无以伦比,十分美丽,我爱。
家乡的小树林
在湘江中间的一个小岛上,有一个茂密的小树林,其中,有很多千年杨树,看上去十分壮观!那里,就是我的家乡------熬洲。
春天,这些千年杨树,就抽出新的枝条,长出一片片嫩绿的叶子,草地上的小野花也不甘示弱,都开始争奇斗艳,开出美丽的花朵。
夏天的早上,小蜻蜓飞来,告诉我早上飞行的快乐;看到小蝴蝶翩翩起舞,我也不知不觉地在树林里跑了起来,在野花中间穿来穿去;午饭后,人们都搬来竹床占位子好乘凉,那茂盛的枝叶把太阳的遮得严严实实的,一丝丝阳光都晒不进来!人们很容易不知不觉地在这凉快的树荫下睡着了。
秋天,落叶在林间飞舞着,地上的落叶象是铺着地毯。
冬天的小树林,又是另外一个样子了,美得让人移不开眼!
这就是我,小树林一年四季都有不同的样子。它用各种方式欢迎朋友们来这里做客。