优秀作文应该具备合理的结构和紧凑的篇幅,使读者易于理解和接受。优秀作文是在语文学习中最令人憧憬的成果之一,我们都希望能写出一篇引人注目的优秀作文。为了写出一篇优秀作文,首先需要选择一个合适的主题和角度。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文,供大家参考。
写出人物的特点作文
我有一个爱看书的同学,看书的时候,就感觉印梦奇:她是一位书香故娘。
她有一双水汪汪的大眼睛,有一张爱读书的嘴巴,有一张红红的脸,眉毛弯弯旳好像新月,她旳声音好像躲在草丛里的小精灵发出旳声音。当她看的每一本书里藏了一个小书虫故娘,小书虫故娘穿着长长的衣裳,就像公主一样可爱,戴着一顶帽子。小书虫她迷上了一个爱读书的李思颐,当李思颐要把她看过跟学习有用的书借回家去多看几篇,小书虫故娘就会偷偷地飞到她要借回家里去的书。
到了晚上,小虫故娘就飞了出来,看见正在睡觉的李思颐,就会到李思颐的梦里,她看见李思颐,小书虫她就跑过去问:“你是不是喜欢看书”李思颐回答:“嗯,因为看书能学到很多知识,还能帮助写作文的时侯就不会有错字了。”说完,小书虫故娘把爱看书的李思颐带到了一个很大的图书馆,里面摆满了各种各样的书。这一下子把爱看书的李思颐兴奋极了。
通过一件事写出人物的特点的作文三年级
我的妈妈叫常静,属羊,今年36岁,中等身材,不胖不瘦,细长的眉毛下有一双明亮的眼睛,圆圆的脸上长着一张爱说爱笑的嘴巴,给人一种和蔼可亲的感觉。
她是一个乐于助人的人。有一次一位送水的老爷爷拉了很多水,太重了,老爷爷搬起水来十分吃力,妈妈二话没说去帮助了老爷爷,最后老爷爷开心地说:“谢谢你。”妈妈的心里比吃了蜜还要甜。
客人们吃的一个比一个快,并且都赞不绝口,像是在比赛谁吃得又多又快一样,我们都喜欢妈妈做的饭,妈妈被我们称为“菜王”。
你喜欢我妈妈吗?我是非常喜欢她的。
七年级下第一单元第二次作文课抓住人物特点写出人物个性网友来稿
重庆铁路中学温国祥。
教学设想:
1、结合教材第三十三页单元作文训练的要求,在学生完成大作文的基础上,对第一单元的作文进行讲评,让学生在实践与讲评中初步掌握人物外貌描写的基本方法。
2、对第一单元五篇课文和七年级上册“多彩的四季”中的四篇课文的写作方法作一次总的串讲,加深学生对这些课文的理解。(实际上,我在讲第一单元的五篇课文时已经对作者的写作思路作了单独地分析,为本次课及上一次作文课进行了铺垫。)。
3、由于本次作文需结合《从百草园到三味书屋》的写作思路,因此我安排在上完这课后再进行这次教学。
教学目标:
教学课时:一课时。
教学过程:
一、学生齐读教材第三十三页第三自然段。
二、师引:根据描写对象的不同,描写可以分为人物描写和景物描写两种。(展示幻灯片2)老师可以引经据典。
老师对七年级上册“多彩的四季”这一单元的内容进行串联,让学生回忆“抓住景物的特点进行描写”的有关内容;同时教师结合第一单元的《一面》、第二单元的《从百草园到三味书屋》进行串讲,让学生进一步了解“抓住人物特征进行描写”的方法。
(展示幻灯片3、4)。
三、请听同学的朗读:有关肖像描写的优秀片断。
1、初06级1班:赵娅丹、陈传秋、龚昊、谭恩德和朱永超五位同学的片断描写(即第一次作文课布置的作业1)。
2、初06级4班:罗丽娜、姜笑、陈莹莹、吴成臣和孙家骏五位同学的`片断描写(即第一次作文课布置的作业1)。
教师一一进行点评,指出每一篇作文的优点与缺点。
四、请一位普通话较好的学生朗读初06级1班赵娅丹同学的作文《老师的目光》。
教师进行重点讲评。
1、这位同学主要写了老师的眼睛,围绕眼睛写了三件事,有详有略,前两件事略写,第三写擦玻璃是详写。这一点她仿照的《我的老师》一文的详略安排方法。
2、赵娅丹同学合理地采用了外貌描写的方法,紧紧抓住老师的目光,写出了师生之间真挚的爱,这是本文的一大特色。请同学们想一想她的这种写法模仿的是第一单元的哪篇课文?(学生基本能答对)。
3、她的这篇作文,在结尾时,恰当地运用了比喻的修辞方法,对老师的眼睛进行了总结:“老师的眼睛是闪烁着智慧光芒的星星。它,就是我们心中的航标灯。”这与大家小学时常用的结尾方式不同,她未没有用“老师的眼光是多么的可爱呀,多么的和蔼呀,我是多么喜爱老师呀”这种方法。同学们,今后在写作时应该注意学习这种方法。
五、实际练习。
教材第三十三页练习二,在教师的引导下,学生进行作文的构思练习。
1、问:如果你在完成这一题目时,第一步应当做什么?
有的学生回答:将题目补充完整。(结合上期末考试作文题目的情况,提醒学生注意题目的要求)。
2、例举初06级4班甘学良和吴成臣两位同学的作文(他们写的的本班的罗丽娜同学),这两篇作文突出了罗丽娜同学“工作泼辣”的特点进行描写,因此,他们的作文题目可以改为“她是一位泼辣的人”。
如果你要写这样一篇作文,你将怎么样来完成?
学生开始七嘴八舌地说起来。
3、老师举例:《红楼梦》中对“凤辣子”的描写,主要介绍王熙凤出场时的情况――未见其人先闻其声(重庆话中对这种情况的描述是“飞叉叉的”)、外貌(丹凤眼、柳叶吊梢眉、粉面含春威不露)、动作(急忙上前握住林黛玉的手)、语言(全是一些甜言蜜语)。
五、布置作业:
1、用“也许……也许……也许……”和“不必说……也不必说……单是……就……”两个句式造句。
2、预习《三颗枸杞豆》,注意生字词。
教学后记:
1、这次作文课,由于学生已经写过,又由于第一次作文课的讲解,学生写作的质量有了明显的进步。
写出人物的特点作文
我的爸爸叫郭丁鹏,今年38岁,属猪,在百米大道工作。
他有一头乌黑亮丽的头发,一对浓黑的眉毛。一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,一张能说会道的嘴巴。圆圆的脸蛋,身体胖胖的,挺着一个啤酒肚,像一个大西瓜一样。
我的爸爸对我可好了。有一次,晚上的时候,我忽然发烧了。爸爸知道后,赶紧把我送到了医院,陪我一起检查,到了打针的时候,我很害怕。这时爸爸对我说:“没事,不要害怕,有我在,别怕。”这么一说,我忽然不害怕了。打完针后,我们回到了家,我上了床,睡下,爸爸在我旁边坐下陪着我。我慢慢地睡后,爸爸都在我身旁照顾着我。当我起来后,看到爸爸在我旁边睡着了。这时我看到爸爸的眼睛有了黑眼圈,我才知道,爸爸是早上才睡的。我的眼睛变红了,流出了眼泪。
我很爱我的爸爸。那你们爱不爱自己的爸爸呢?
写出人物的特点作文
我是一个活泼开朗的小男孩,是华工附小的一名小学生。我留着个小平头,浓眉大眼,皮肤白白的,个子虽小但很灵活。我性格非常腼腆,笑起来还有个小酒窝。我最喜欢踢足球,一有时间就会抱着足球到球场上,踢上几个小时。踢足球不但可以锻炼身体,还让我感到快乐。足球不但给了我快乐,还给了我自信。在一次我们班和二班的比赛中,我们在领先进了一球的情况下,让二班连续反攻了两球,我们队的球员像泄了气的皮球一样,呆呆地站在球场上。在快要完场的时候我射进了关键的一球,结果我们和二班打平了。踢完这场球,让我明白做任何事没到最后都不能放弃。平时斯文、安静的我,到了球场就像脱了缰的野马在球场奔驰。
踢球让我快乐,进球让我感到自信。我爱足球!我就是我!不可复制的我!温文有礼聪明活泼,充满阳光气息的小男孩——朱圻峰。
人物外貌的句子写出特点实用句
1.听者女儿的叙述,母亲的嘴巴像敲开木鱼般地笑开了。
2.欣喜若狂:欣喜:快乐;若:好象;狂:失去控制。形容高兴到了极点。
3.她,一张肥嘟嘟的脸上有着一双又大又圆的眼睛,时而忽闪忽闪的,一会儿又左看右看,显得十分机灵可爱。高翘的鼻子下有一张灵巧的小嘴,别看它小,从早到晚就属它最勤劳!
4.孙老师是我们班的数学老师。她中等身材,35岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。
5.他的眼睛跟鸷鸟的眼一样锐利,像秋天的雾一样蓝。
6.除夕晚上,儿子孙子都来到她身边,她满脸皱纹都舒展开了,就像盛开的菊花瓣,每根皱纹里都洋溢着笑意。
7.罗丹彤是我的好朋友之一,她长得很可爱,胖嘟嘟的圆脸有点黑,两只眼睛时常做出小丸子似的眼神,让人想笑又不敢笑,嗅觉灵敏的鼻子下边长着说起话来滔滔不绝的小嘴。
8.那是一位年过半百的老人,一张饱经风霜的脸上,两只深陷的眼睛深邃明亮,看上去很有神;头发很短很整齐。他穿着一身整洁的中山装,静静地坐在椅子上,没有人注意他,他也不注意别人,只是面对烈士陵园,凝视着那巍峨的纪念碑。
9.只见她一身黑衣,更衬得肌肤胜雪,一双手白玉一般,放在膝盖上,一言不发。
10.气喘吁吁:形容呼吸急促,大声喘气。
11.这是一头乌黑发亮的美发,像黑色的瀑布从头顶倾泻而下,它不柔软,妩媚,但健美,洒脱,有一种朴素而自然的魅力。
12.今天是期中考试,倪建炜当然有做不出的题目。他一会儿埋头写字,碰到做不出的题目,就皱着眉头,脸上的笑容一览无余,手托着头,一副正在思考的样子,真象一位小博士,有时还会困得打哈欠。
13.短马尾,粉红色的发髻,粉色的外套和一和别人说话就会泛粉的脸颊,短刘海下面遮挡不住的一双透露着春光的眼睛。
14.品质特点。
15.妹妹不仅嘴很甜蜜,而且还热爱劳动,每次看见我和姐姐在打扫地板的时候,她总是要抢扫把,一定要给她扫,不然就会撒娇哭鼻子,非要你把扫把给她不可。
16.这分明是一朵美丽的茉莉花,洁白无暇,清新淡雅,芬芳扑鼻。
17.双瞳剪水:瞳:瞳孔,指眼睛。形容眼睛清澈明亮。
18.从容自若:从容:不慌不忙,很镇静;自若:自在,如常,保持原样。不慌不忙,沉着镇定。
19.她那乌黑的头发,梳成两条不长的辫子,垂挂在耳旁,上面还结着两个大红*的蝴蝶结,好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。
20.慈眉善目:形容人的容貌一副善良的样子。对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接*。
21.绺靓丽的黑发飞瀑般飘洒下来,弯弯的柳眉,一双明眸勾魂慑魄,秀挺的琼鼻,粉腮微微泛红,滴水樱桃般的樱唇,如花般的瓜子脸晶莹如玉,嫩滑的雪肌如冰似雪,身材曼妙纤细,清丽绝俗。...
22.突然他抬头看见了我,嘴巴张得很大很大的,眼睛瞪得滚圆滚圆的。
23.她的耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。
24.她那两排牙齿白得就像柚子瓣,光洁得有如白瓷。
25.他的脸涨得红红的,手还个劲儿地抓耳朵,身子也不时扭动着,现出十分忸怩的样子。
26.鬼样的脸孔上,两道眉毛活脱脱是小锅的两个提耳。
27.一个黄衣少女笑吟吟的站在门口,肤光胜雪,双目犹似一泓清水,在各人脸上转了,几转,这少女容貌秀丽之极,当真如明珠生晕,美玉莹光,眉目间隐然有一股书卷的清气。
28.孩子噗哧一声笑了,露出了两排碎玉似的洁白牙齿。
29.小男孩在路灯下聚精会神地写着,他旁边的树在轻轻地摇晃着,沙沙的声音很轻,怕打扰他。
30.张要是我的同学.他很活泼,很机灵,一头乌黑的头发,圆圆的脸上带着顽皮的神色,一双黑黑的大眼睛,天真地朝你看.他得意的时候,轻轻地摇晃着脑袋:被你批评得不好意思的时候,也轻轻地摇晃着脑袋.
31.我的妈妈个子小小的,留著一头的长发,平常不太喜欢打扮,她常说:“自然就是美。”所以她也不喜欢化妆,她的穿著很朴素,可是整体看来很美。
32.我看着老师,皱着眉头看着我的作文圆点,有时表扬我哪个句子写得好。
33.少年坐在盛开的樱花树下,头发黑玉般有淡淡的光泽,脖颈处的肌肤细致如美瓷。
34.表妹最招人喜欢地方是她眼睛,她黑眼珠特别大,几乎占满了真个眼睛,而且漆黑漆黑,仿佛看不到底。
35.爸爸黑黝黝的脸,矮矮的个子,一副庄稼汉的模样。要说有什么特殊,那就是他的胡子:他的唇边、腮边都长满了密密的硬茬茬的络腮胡子。在我小时候,每当他高兴时,他就常常用他那硬茬茬的胡子扎得我“咯咯”直笑。
36.冉阿让大吃一惊,门臼的响声,在他的耳朵里,就和末日审判的号角那样洪亮骇人。
37.十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。
38.我的妈妈有浓浓的眉毛,大大的眼睛,不高不矮的鼻子,还有一张能说会道的嘴巴。妈妈的鼻梁上架着一副眼镜,显得肚子里有墨水--很有学问。
39.她秀雅绝俗,自有一灵之气,肌肤娇嫩、神闲、美目流盼、桃腮带含辞未气若幽兰,说不尽的温柔可人。
40.车厢里,一位高挑个儿的姑娘,依窗眺望。她结实,健美。微微卷曲的黑发拢在脑后,扎成两绺,轻巧地垂挂着。深红色的运动衫领子,悄悄地露出深蓝色的外套。可以感觉到,这个姑娘的身上充满着青春的活力和蓬勃的朝气。
41.李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。
42.王老师一手握笔,一手托腮,看着眼前的难题,紧皱着眉头,冥思苦想着。
43.他面色微黑,满脸雀斑,就跟把火药末擦进皮肤里去了一样。
44.穿着特点。穿着特征通常包括人物的风格、色彩等。例如西服、夹克衫、红花、穿灰衣、白衣服等,各有各的优点。
45.我的妹妹顶着一头清清爽爽的短发,一双炯炯有神的大眼睛下面是一个小巧的鼻子,再加上那樱桃似的小嘴巴,可爱极了。
46.双蝶绣罗裙。
47.帽子下面露出一股一股的长头发,它们是先编成一根一根的小辫子,随后又绞成几根大辫子,再盘绕起来,就像编好在一个篓子上面的灯芯草。
48.那个人体胖肢短,肚子圆鼓鼓的,像一只青蛙。
49.迎、探、惜三春:第一个肌肤微丰,合中身材,腮凝新荔,鼻腻鹅脂,温柔沉默,观之可亲.第二个削肩细腰,长挑身材,鸭蛋脸面,俊眼修眉,顾盼神飞,文彩精华,见之忘俗.第三个身量未足,形容尚小.身躯凛凛,相貌堂堂。
50.小妞儿红着脸蛋儿,拍着手,一蹦一跳的,两只小辫子也随着身体一摆一摆。
人物外貌的句子写出特点实用句
1.这小家伙,才五岁,长得特别惹人喜欢。大脑门,高鼻子,一双跟他妈妈一样漂亮的黑眼睛。他整天跟在爷爷身后转,给爷爷传话,取东西,送报纸。别人说他是爷爷...
2.她那黑亮黑亮的头发像柳丝一样轻柔。
3.她露出一口排列整齐的牙齿,好像珍珠一般。
4.哥哥只有二十多岁,一头黑发,中等个子,身材匀称。他说不上很英俊,但是五官端正,从他眼睛里可以看出他是个聪明而有精力的年轻人。他给人安静与和善的感觉,而且脸上还带着孩子般的稚气。
5.两撇八字胡,虎虎有神。
6.这老汉,头上戴着一顶破草帽,露在帽沿外边的头发已经斑白了。肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子。整个脊背,又黑又亮,闪闪发光,好像涂上了一层油。下面的...
7.一个半跪在地面上的紫发男子。那是一个极美的男子,长眉若柳,身如玉树,上身纯白的衬衣微微有些湿,薄薄的汗透过衬衣渗出来,将原本绝好的身体更是突显的玲珑剔透。长长的紫发披在雪白颈后,简直可以用娇艳欲滴来形容。一个男子能长成这样,也是天下少有。
8.他的嘴闭得紧紧的,像是刚刚捕捉到手的蚌。
9.后悔向你告白又庆幸你让我死心。
10.这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤,头上还包着一块雪白的毛巾。老汉蹲在地上,乐滋滋地抽着旱烟。...
11.*心静气——心境*和,态度冷静。
12.我的爷爷是个农民,我很喜欢丫在他的身边,数他额头上像小溪似的皱纹,更喜欢他那干裂、粗糙得像松树皮一样的手在我光滑的脑袋上抚一摸。平时爷爷沉默寡言,只知道干活。他勤劳、朴实,种了一辈子地。严寒酷暑,风里雨里,他总是天下亮就起来干活,太一陽一落了才带着满身泥土回来。爷爷辛辛苦苦养大了5个孩子。打我记事起,难得听他说上几句话,就是高兴时,遇到我这个最小的孙子只是笑笑。
13.吴老师的眼睛可神奇了,你在课堂上做一个小动作,玩一下玩具被吴老师发现了,吴老师只要用尖锐的眼神看你一眼,你肯定会立马放下手里的东西,立马跟上老师的思路。
14.他高高的个子,宽宽的肩膀,穿着褪了*的*衣,古铜*的脸上嵌着一双明亮的大眼睛。额角上已经有好几道皱纹了。
15.石岸般突出的眉弓,饿虎般深藏的双眼.这一切简直就是力量的化身。
16.这孩子的圆脸上缀着好看的刘海儿;嵌着一双不断眨动的黑宝石一样的大眼。
17.我的弟弟又聪明又淘气,每天不是爬高,就是翻跟头,弄得满身都是泥,邻居说他是个“小泥猴”。
18.学习上,总能见到她勤奋和谦虚的身影;生活上,她是全班同学的心理治疗师,有问题她会帮你排忧解难;班级管理上,她能为老师出很好的主意,是老师得力好帮手。
19.得意忘形:形:形态。形容高兴得失去了常态。
20.外婆年已七旬,一头的短发像罩一了一层白霜,一双大眼睛已经深深地陷了下去,嘴里的牙也已经快脱光,一双粗糙的手爬满了一条条蚯蚓似的血管,那饱经风霜的脸上刻满了皱纹,像是记载着她70年来的千辛万苦。
21.大惑不解。
22.这位老汉的眉一毛一胡子都花白了。但脸膛仍是紫一红一色的,显得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤,头上还包着一块雪白的一毛一巾。老汉蹲在地上,乐滋滋地一抽一着旱烟。
23.宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。
24.一双黑亮黑亮的大眼睛,凝眸时如波澜不兴的黑海,流动时如空中飞走的星星。
25.“博览群韦”是我最大的一个爱好。一个十二岁的小姑娘调皮、倔强,白嫩而红润的小脸上镶着一个秀气的鼻子,再加上平时爱抿的小嘴,可爱极了——这就是我。在某个书店的一个角落中,您会遇见一位正在那儿捧着书津津有味地看着她,一会儿满面笑容,好像听到了胜利者的欢呼声;一会儿又紧皱眉头,好像遇到难题陷入深深的思索。她,就是我,书店的小常客。
26.皆若空游无所依,日光下澈,影布石上,佁然不动。
27.说她是阿姨倒不如说她是大姐姐,她顶多不过二十岁,穿一件褪色的素花格上衣,短短的小辫齐到肩头。她总是笑眯眯的,一会儿清晰地报站名,一会儿迅速地点钱、售票,耐心地回答外地乘客提出的种种问题。她那热情、和蔼的语言,使车厢里充满了春意,这春意温暖着每个乘客的心。
28.乐嗟苦咄:高兴时招唤,不高兴时责骂。形容对人态度恶劣。
29.爸爸双眉紧皱,一只手托着下巴,另一只手拿着笔,脸上露出一副严峻的神态,端坐在床边,纹丝不动,活像个雕塑。
30.辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。
31.奶奶挎着一只柳条筐儿,挨个端详着。时而弯腰用指头敲敲,那清脆的“笃笃”声,激起奶奶脸上的红晕,抹掉奶奶脸上的条条皱纹。
32.句子。
33.用这种美形容她最合适不过。
34.她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。
35.玲玲不到两岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。
36.教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着。看见我们,他惊愕地...
37.一身绣有双龙在天的浅蓝色便服,再加上他那一张原本就俊逸若仙的面孔,仿佛他的到来让满园的桃花瞬间失去了颜色。
38.我的弟弟是小学五年级的学生.圆圆的脑袋,胖胖的脸,一对大眼睛乌黑发亮,一笑,嘴边还有两个小酒窝.他的个儿跟我差不多,有人还以为我们是双胞胎哩.其实,他才刚过十岁,比我小三岁.
39.她细声细气地说,就像清泉潺潺地流淌。
40.一张灰黄脸,皱巴巴的像大叶柞树皮,七横八岔,满是沟坎。
41.老师总是日夜批改我们的作文。如果没有他的辛勤工作,我们就不会取得今天的成就。
42.这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤,头上还包着一块雪白的毛巾。老汉蹲在地上,乐滋滋地抽着旱烟。
43.他的手格外粗糙,像长满了刺,谁一碰上,就好像会被扎出血似的。
44.他这次没有考上大学,整天耷拉着脑袋,真像冬天吃冰棒一直凉到心了。
45.阳光在教室里洒下炫目的光辉,照亮着一张张快乐的兴奋的脸,每张脸都像一朵花。
46.他说不清楚,只知自己是一只快乐的鸟儿!
47.这个喜讯使他的眼睛里有了神采,额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满笑意,连一举手一投足都渐渐地带上了一种轻快的节奏。
48.看到这情景,我乐得在地上翻了个跟头,高声地笑着、叫着,拍着手,跺着脚。
49.黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后的羊角辫,似一位“小淑女”。
50.他胖得像一头肥猪,又粗又短的脖梗儿都胖没了,圆滚滚的小西瓜般的脑袋,就像安在两个膀子上。
51.瞠然自失:瞠:瞪着眼睛。瞪着眼睛好像丢了东西一样。表示失神的神态。
52.看他年纪不过二十来岁,脸色苍白,仿佛没有睡好觉似的皮泡脸肿。他老是皱着眉头,不大说话。笑纹几乎在他的脸上是绝了迹似的。他穿着一个褪了色的蓝布大褂,仿佛永远是穿着这么一个一样。清瘦的下巴壳,亮耸的肩膀,显得很没生气。
53.她的脸上已经有了一些劳累催出的皱纹,那是岁月的印记啊。她的鼻梁直直的,仿佛一座兀立的山丘。她的嘴唇因为长时间的波音而变得干燥。
54.神采奕奕——奕奕:精神焕发的样貌。形容精神饱满,容光焕发。
55.睁目张须:瞪起眼胡须竖起。表示怒气冲天的神态。
56.他长着一个圆圆的脸蛋,一双小眼睛和一个小鼻子更是反衬出了他的胖。他一笑,眼睛立即眯成一条缝,可爱极了。在二年级时,我们都称他为小胖(因为大胖已经有了人选),他还乐呵呵的,觉得这是对他的美称。不过,现在只要我们一叫他小胖,他就会怒气冲冲地,跟你闹个没完没了。
57.他轻扯嘴角,露出邪邪一笑……。
58.她一双浓浓的眉毛下有着一双水汪汪的大眼睛,眼睛上架着一个褐色的眼镜,眼镜下有一个小鼻子,鼻子下面有这一个樱桃小嘴。
59.他瘦了许多,颧骨在塌陷的脸上像退潮后的礁石那样突出来。
60.灰头土面:满头满脸沾满尘土的样貌。也喻指懊丧或消沉的神态。
61.喃喃自语:喃喃:连续不断地小声说话。小声地自己跟自己说话。
62.大门开了,走进来一位年轻的邮递员。只见他全身衣服湿透了,裤腿卷得高高的,从膝盖到脚全沾满了泥水,好像刚从泥地里爬起来似的。他手里捧着一包用油布包着落邮件,顾不上抹脸上的雨水,对屋里人说:“《儿童时代》来啦!”
63.那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩,满面菜色,却长得眉清目秀。
64.爷爷长着一副古铜色的脸孔,一双铜铃般的眼睛,尖尖的下巴上,飘着一缕山羊胡须。他高高的个儿,宽宽的肩,别看他已年过古稀,可说起话来,声音像洪钟一样雄浑有力;走起路来“蹬、蹬、蹬”他,连小伙子也追不上呢。...
65.眉飞色舞,眉开眼笑,眉来眼去,怒不可遏,怒气冲天,怒火中烧,怒发冲冠,
66.他脸上的胡子卷成许多极小的圆圈,像是沼地上的青苔。
67.她大约岁,有着一双炯炯有神的眼睛,每当我们有同学获奖时,赵老师眼睛里总会闪烁着喜悦的光芒,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,时儿戴时儿不戴,戴上时像一位博士,不戴时像一位母亲。
68.杀鸡抹脖。
69.回到了家里,我闷闷不乐地看着爸爸,他高高的个子,宽宽的肩膀,穿着褪了色的军衣,古铜色的脸上嵌着一双明亮的大眼睛。额角上已经有好几道皱纹了。...
70.她那白玉般的脸蛋儿衬着一头柔软的头发。
71.这意外的失败,使同学们一个个像霜打的树叶子,霎时无精打采地蔫了下来。
72.琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。
73.我有一个非常good语文老师,她长着一副瘦瘦的身材、一头飘逸的长发、一张俏丽的脸孔(有点像娃娃脸)、戴着一副近视眼镜、还有一副迷死人的笑容(夸张点)......看起来非常亲切。
74.一顶大枪草帽下,一张熟悉的脸映人我的眼帘:宽大的额头,浓浓的眉毛,一双小而炯炯有神的眼睛。
75.“世上只有妈妈好,有妈的孩子想块宝”。每当听到这首歌,我的眼前就浮现出妈妈的影子。
76.他那两只大脚就跟两个大骆驼掌似的。
77.吐气扬眉——形容受压抑的心境得以舒展而感到快意。
78.这是一头乌亮浓厚的美发,像黑色的瀑布从头顶倾泻而下,它不柔软,妩媚,但健美,洒脱,有一种极朴素而自然的魅力。
79.奶奶两鬓斑白,可她仍然容光焕发。
80.这个人的眼睛真厉害,像个能摄人魂魄的无底洞.谁碰上这释的眼光都会掉进去。
81.那老汉两条哆里哆嗦的弯腿几乎站不稳,像弱不禁风的干树枝。
82.这时,一阵热烈的掌声打断了他的思绪,他猛的一抬头,看见肖大名正从讲台上走下来。他立马又紧张起来。描写人物神态的好段。他的目光四处移动,似乎在搜寻什么,他是那么的不安,甚至不敢接触任何人的目光。然后他又把头低下去,好像怕被别人看见似的。他的手指一会儿便被汗水打湿了。
83.他走起路来,总是背着手低着头,那神情,好像在思索全人类的前途和命运。
84.牙齿咬得格格作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。
85.马士喆的身材高高的,身一体瘦瘦的。头发黑黑的,头发下面是一双透明发亮的眼睛。手脚非常利落。看上去就是一个健康活泼的孩子。
86.他平静地走上讲坛,轻轻地把一个放在讲坛上,生怕打破它。然后,他脸上带着微笑,用他会说话的眼睛看着学生们,然后把那只带着粉笔的瘦削的手放在背后,走在小巷里,好像是想看看学生们是如何准备上课的。他的微笑告诉我们,同学们都很听话,很好!现在很安静。
87.李阿姨快四十岁了,长年的辛劳,给她眼角留下浅浅的鱼尾印迹。不过,
89.我的表兄旭旭,今年才十岁.他长得白胖胖的.圆圆的脸蛋上挂着一对好看的小酒窝,一双水汪汪的眼睛,不时滴溜溜地转动着,显示也一股机灵而淘气的劲儿.聪明的一休比起他来还要甘拜下风呢!对了,我的表兄还挺要强呢!
90.扼腕长叹:用手握腕,长声叹息。形容情绪激动的神态。
91.她夹上书本,朝我莞尔一笑,脚步匆匆地走了。
92.她嘴角上扬的美丽的弧度,只是看起来那么悲伤?她的嘴角有太多的读不懂。
93.骨瘦如柴:形容消瘦到极点。
94.运用外貌描写同学看书时的样子,可以这样写只见他拿着书本一会儿低头沉思,一会儿脸上又露出微笑。
95.小玛拉哈(蒙古族),眉清目秀,唇红齿白,圆脸蛋,高鼻梁,一脑袋乌黑卷曲的头发,挺俊气的.只是耳朵长得老长,真难看,可老人们说,那是“佛相”,有福气.
96.浓密的头发天然卷曲着,栗色辫子闪烁着格外美丽的金光。
97.我有一长得很漂亮的妈妈,一头乌黑的头发染上了一点红棕色。两道弯弯的眉毛,一双圆圆大大的眼睛好像会说话,还有一张能说会道的嘴巴。
98.想起了以前和蔚江一起学习、玩耍的亲热劲,想起了这几天我对她的无礼和冷漠,想起了她对我的宽容和忍让,心里有一种说不出的滋味。
99.他真的生气了,双手紧紧握住,微微颤抖着。胸脯剧烈地起伏着,仿佛就要爆炸的一个大气球,脖子上的经脉抖抖地立起来,脸涨得通红,从脖子一直红到耳朵后,那样子就像一个愤怒的关公。他紧紧地抿住嘴,腮帮鼓鼓的,像青蛙的鼓起来的气囊,我知道他在使劲忍住心中的怒火。他得鼻孔撑得好大,鼻翼一张一翕,呼出来的气,就像打气筒放出来似的,呼呼有声。原本的小眼睛一下子瞪得大大的,死死地盯住小强,眼中喷出的一团火,仿佛烧掉面前的“敌人”。
100.丰度翩翩:丰度:风采气度。翩翩:洒脱的样子。形容神态举止文雅优美,超逸洒脱。同“风度翩翩”。
101.他乐得下嘴唇往上嘴唇包,脸蛋儿耸成个肉疙瘩。
102.听到这个好消息,姐妹俩手拉手跳着,笑着,花裙子迎风摆动,活像一对活泼、愉快的花蝴蝶。
103.他天生一张娃娃脸,大大的眼睛,黑黑的头发,尤其是那嘴角调皮的笑,活脱脱的一个小鱼儿。
104.悠然自得:悠然:安闲舒适的样子;自得:内心得意。形容神态悠闲、心情舒适。
105.妈妈中等个,身体胖胖的,头发乌黑发亮,眼睛水灵灵的,像两个黑宝石,鼻子又高又直,看起来很精神。
106.要说他的长相,倒实在讨人喜欢:不胖不瘦的身材:白润的皮肤;一对大眼睛滴溜滴溜的;绯红的脸腮,像霞光里的月季花。
107.小玛拉哈(蒙古族),眉清目秀,唇红齿白,圆脸蛋,高鼻梁,一脑袋乌黑卷曲的头发,挺俊气的。只是耳朵长得老长,真难看,可老人们说,那是“佛相”,有福气。
108.那两道剑锋一样高高扬起的黑眉,和黑眉下那一双深沉果决的眼睛,只有那种在长期的行武生活中磨练得坚韧不拔、百折不圆的人才能具有。
109.同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。
110.我此时此刻不知怎么形容我的高兴心情。就如重获自由的小鸟,得到解放的犯人,逃离猎人追捕的动物。
111.我有一个同学,名叫蔡淑钦。
112.我的妈妈留着一头乌黑亮丽的短发,她长着柳叶眉,一双大眼睛和一张不大不小的嘴,高高的鼻梁上面架着一副眼镜。妈妈不仅对工作兢兢业业,对我的学习、生活等方面也尤为关心。
113.标杆般笔挺的修长身材,小麦色的健康肤色,刀削的眉,高挺的鼻梁,薄薄却紧抿的唇,以及一双漆黑的眼珠时而闪过墨绿,他身上有一种大隐隐于市的凉薄气息。
114.一江明月,回首少了谁。一杯浊酒,相逢醉了谁。一年春事,桃花红了谁。一眼回眸,尘缘遇了谁。一点灵犀,真情赠了谁。一句珍重,天涯送了谁。一番萧索,鱼书寄了谁。一帘幽梦,凭栏念了谁。一夕霜风,雪雨遣了谁。一声低唱,才情痴了谁。一种相思,闲愁予了谁。
115.我不允许你^v^逃离^v^我身边,我跑6秒,非变态的女生应该跑不过我……你不是吧!
116.卷曲的,像小楔子一样的稀疏的胡子神气活现地向旁边翘着。
117.倾国倾城,眼瞳中带着淡淡忧伤,脸庞瘦削,花容月貌,漆黑的眸子如一泓溪水般清澈,目光温婉柔和有一种说不出的清纯笑容犹如世间昙花,释放幽静音律,绝美,倾入人心,有一种圣洁之美,另人一眼就将她铭记与心。
118.爸爸长着浓浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因,额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很相称。
119.见一个清秀绝俗的少女正在观赏菊花,穿一身嫩黄衫子,当真是人淡如菊,我一生之中,从未见过这般雅致清丽的姑娘。
120.听她吐语如珠,声音又是柔和又是清脆,动听之极,向她细望了几眼,见她神态天真、娇憨顽皮、双颊晕红,年纪虽幼,却又容色清丽、气度高雅,当真比画里走下来的还要好看,竟会有如此明珠美玉般俊极无俦的人品。
121.夜晚,满月升起来了,一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上。
122.他似是充满缺点,偏又让人感到他是完美无瑕,这不单指他挺秀高颀的体格、仿从晶莹通透的大理石精雕出来的轮廓,更指他似是与生俱来的洒脱气质。
123.她脸儿红得仿佛熟透了的山柿子,忙低下头去,不敢再看我一眼。
124.这一双眼睛似乎是娇嫩的矢车菊的蓝色,眼神柔和而又温暖。
125.我的奶奶是个中学教师。她乌黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,个儿不高,略胖的身子总是那样忙忙碌碌。奶奶是一个对工作极其认真负责的人,我很敬佩她。
126.妹妹今年十岁,读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下,两条弯弯的眉一毛一,像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中,缺了颗门牙,一笑起来,就成了个豁牙巴,十分逗人喜欢。
127.女儿长得像她娘,眼睛长得尤其像。白眼珠鸭蛋清,黑眼珠棋子黑,定神时如清水,闪动时像星星。浑身上下,头是头,脚是脚。头发滑溜溜的,衣服格挣挣的。
128.前倨后恭:倨:傲慢;恭:恭敬。以前傲慢,后来恭敬。形容对人的态度改变。
129.他习惯地用双手捶着朐,仿佛人猿泰山似的嗷嗷叫几声,才出去玩儿。
130.心不在焉:心思不在这里。指思想不集中。
131.妹妹有一双十分可爱的小手,白白的,胖胖的,皮肤又细又嫩,就像刚出锅的小馒头。当她伸开手掌时,手背上还有十个小坑呢!
132.呆如木鸡——见“呆若木鸡”。
133.他一双眼睛虽小,却炯炯有神。一个又高又挺的鼻子,还有一头乌黑的头发。远远一看,哇!帅过周杰伦,俊过罗志祥,酷过小沈阳,我晕。
134.我呢,也只好把要说的话深深地埋在心底。这使我这颗痛苦得几乎要流血的心更加压抑和沉痛。
135.在我们班里,有一位非常引人注目的小姑娘,她长着高高的个子,苗条的身材,雪白的皮肤,一张瓜子脸上镶嵌着两颗黑宝石似的明亮的大眼睛,一张小巧玲珑的嘴巴总是能说会道,最令我们女生羡慕的是身后总是拖着两条又黑又长的麻花辫。
136.姐姐身材苗条,长得很健壮,比我整整高了一个头。她的脖子略长些,惹我生气时,我就会喊她“长劲鹿”。她剪着挺有精神的运动头,看起你来,两眼忽闪忽闪的,好像会说话。
137.捉蝴蝶、打篮球,都是我们常见的活动,有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作、神态写得栩栩如生。
138.看见冰场上的人,穿梭一般地滑来滑去,我的心激荡着,也急忙换上冰鞋,上场去了。开始的几步,多少有些荒疏了的感觉,转了几下之后,恢复常态了。我又向前滑行,左右转弯,猛然停止,倒退滑行……一个年龄和我差不多的小孩,像我当初头次进冰场一样,他趔趔趄趄,一个跟头;摇摇摆摆,一个屁一股蹲儿。
139.失败的消息传来,他如同浸入冰水,心完全凉了。
140.两条眉毛浓得像用墨画就,有巨大的威慑力。
141.小玛拉哈(蒙古族),眉清目秀,唇红齿白,圆脸蛋,高鼻梁,一脑袋乌黑卷曲的头发,挺俊气的。
写出人物的特点作文
一次,妈妈正在看古装剧,而弟弟却想看他的动画片,被妈妈拒绝了。尽管妈妈说了无数“好话”,也抵不住弟弟的哭嚎。弟弟先是流了一把眼泪,见妈妈没反应,便把脸涨得通红,像在卯足了劲酝酿着什么,接着便引吭大哭,泪水都快汇成小溪流了。这时妈妈说:“呀,又发大水了,赶紧来接水啊!”弟弟被妈妈的话逗得破涕为笑。我也长吁了一口气。
弟弟啊弟弟,什么时候你的降雨器能停电啊,不然我就要“溺水”了!
人物外貌的句子写出特点实用句
1.我的小伙伴叫孙卓。她长着黑黑的皮肤,一张瓜子脸。黑黑的眉一毛一下有一双明亮的眼睛。厚厚的嘴唇。长长的头发,梳着一个马尾辫。她的门牙长得很大,跟兔子的牙似的。
3.他走起路来,总是背着手、低着头,那神情,好像在思索全人类的前途和命运。
4.他剪着平头,灰色的短头发有种说不出的冷血动物的蠢相。
5.一双羚羊似的棕色跟睛,长着长长的腱毛。
6.淡雅如雾的星光里,优美如樱花的嘴唇,细致如美瓷的肌肤,摇椅中的他宁静地望着那张纸,仿佛希腊神话中望着水仙花死去的美少年。
7.这眉毛浓厚而不规则,像用来擦过皮鞋油的毛刷子。
8.愿你身披光芒无惧风霜,愿你鲜衣怒马倾城歌响。
9.他一笑起来,脸上全是大括号、小括号,眼角7a64e78988e69d8331333431336139上呢,堆满了放射线。
10.我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛,脸鼓鼓的,嘴显得特别校她有一对可爱的耳朵,一双小手紧握着拳头,不时地摆动着。
11.“辣子”班长是谁呀?告诉您吧,她便是赫赫有名的尖子生——李新。瞧,她来了。弯月儿似的眉毛,水灵灵的大眼睛,薄薄的嘴唇。对了,还有一副别致的眼镜。
12.她的脸好象绽开的白兰花,笑意写在她的脸上,溢着满足的愉悦。
13.他的两条长腿瘦得像鹭鸶。
14.我打开窗户,表示我曾经来过这里,而且已经来了很长时间。接下来,我要清理我的书桌,为我的笔记本和笔腾出空间,表明我想认真写作。然后。我要复习一下我在上一篇文章中写的一些单词,这样它们看起来就像是刚刚写出来的一样。
15.这孩子的头发像春天里的嫩草一样柔细。
16.没钱没事业的人,才有时间去提高自己的人生境界。
17.大摇大摆:走路时身子摇摇摆摆。表示自以为了不起的傲慢神态。
18.她转身,如碧波伴清澈的眼神,洋溢这淡淡的温馨,嘴角的弧度似月牙般完美,或许,这就是天使的微笑,它赶走了所有的一陰一霾,使我感到天竟然如此的明亮,没有意思瑕疵。
19.屏声息气:抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。
20.朱老师的美中不足就是眼睛小点,但是眼小聚光,炯炯有神,你仔细一瞧,朱老师的眼睛还会说话呢!
21.我的心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。
22.汗颜无地:汗颜:脸上出汗。形容极其羞愧,无地自容。
23.护士阿姨的脸更难看了,眉毛顿时拧成了疙瘩,额上沁出了汗珠。
24.她中等身材,35岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。描写人物外貌的好句子大全。
25.那美丽的头发披散在身上,像一股褐色的小瀑布一样,波浪起伏,金光闪闪。
26.扬眉奋髯:扬眉:扬起眉毛;髯:颊旁所生胡须。眉飞色舞胡须飘动。表示说话时神情激动兴奋的神态。
27.看上去,杜老师也就30来岁,那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话。在我的记忆里,好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服,袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候,他就把书本往胳肢窝下一夹,把用剩下的半截粉笔往口袋里一装,低着头,像找来时的脚印似的,慢慢地,一步步向着自己的办公室走去。可是,在课堂上,他像变成了另一个人。他讲起课来滔滔不绝,朗读起课文来声音异常洪亮,有时还会激动得脸上放出红光,一步跨到讲台前,挥舞着手臂……同学们的注意力都被他吸引住了,睁大眼睛看着他。
28.搔头摸耳——抓抓头皮,摸摸耳朵。形容一时无法可想的焦急神态。
29.这一位很年轻,年轻得可爱,一张约摸二十岁年纪的脸蛋,金黄色的头发,在这以深色头发居多的布列塔尼的一角,这种颜色是很罕见的。她满头金发,配着亚麻...
30.我们通常都用红苹果来形容女孩子的脸,而我姥姥的脸就像是一只失了水、风干了的老苹果。镶嵌着满脸的皱纹,也同样镶嵌着一生的沧桑。
31.他绝美的面容,浅蓝细格的衬衣,手腕处松松挽起,简洁略带华美,又有几分说不出的性感,就像参加完豪华夜宴后刚刚将晚礼服随手扔掉的王子。
33.靠近东窗,坐着一个年轻的解放军战士。被汗水浸透了洗得发白的军衣,紧裹着他那健壮而匀称的身躯。他那白中透红的清秀的面孔,像涂了油彩似的闪闪发光。两条漆黑的、细长的眉毛,有力地向上扬,将到顶端时,才弯成形。一双像熟透了的葡萄一样又黑又大的眼睛,机灵地、警觉地扫视着充满汗味和传出鼾声的车厢。他的右手,很自然地伸到衣襟下面,汗湿的手掌,轻轻握着腰间的手枪。
34.我一接到录取通知书,仿佛庄稼人久旱逢雨,又仿佛渔人雾海中望见灯塔,心里那股子乐劲哟,真不知该怎么形容了!
35.我有一个表弟,还不到十岁,长得虎头虎脑,脸蛋又胖又圆,两只大眼睛又圆又亮。
36.样貌甚是阴柔俊美,一身淡黄长衫,发束金冠,金冠上襄着一颗硕大的夜明珠,光亮潋滟间,衬着他肤白如雪,如不是有着喉结,只道他是一名绝色女子。
37.那美丽的头发披散在身上,像一股褐色的小瀑布一样。波浪起伏,金光闪闪。
38.杨燕撑起雨伞,提起一个挎包,放在肩上;想到马上要去上大学,仿佛驾起了云头似的,畅快地大摇大摆走出家门。
39.爸爸变了,那才叫人舒畅呢。我欣慰,我开心,比什么都令人欢欣鼓舞。
40.风中,一个人站在那儿,她在那笑,一双月牙似的眼睛眯成了一条缝,笑起来的时候露出了两排洁白的牙齿,长长的马尾辫在风中舞动着,还真像一撮马尾呢!她的头发虽有些杂乱,却透露出一种自然美,她就是我的同桌。
41.荒草般的头发,黑白参差地纷披在前额。
43.她的10个手指上长满了血泡,紫黑色圆鼓鼓的,像熟透了的山葡萄。
44.女儿长得像她娘,眼睛长得尤其像。白眼珠鸭蛋清,黑眼珠棋子黑,定神时如清水,闪动时像星星。
45.奶奶早已是满头白发,到了安享晚年的年纪。可奶奶是个闲不住的人,在自家的院子里开辟了一块巴掌大的地方种些时令的蔬菜,供儿孙们享用。平日里总见奶奶忙着在菜园里锄草施肥。奶奶说那样长得好。可惟独几株矮牵牛从未动过,任它们生长。但奶奶却经常摘矮牵牛的心。我不解。
46.妹妹的头发很浓密,带着小孩子的蓬乱的柔美,浓密的黑发卷曲着,环绕着她那小小的耳朵。
47.倪建炜有许多优点,也有许多缺点。优点是乐于助人,热爱体育锻炼,特别是跑步。缺点是动作太慢,有时爱打人。
48.他笑起来脸上的愉快兴奋的样儿,像太一陽一穿过云彩放射一出。
49.聚精会神地苦苦思索。
50.我的奶奶已经是七十多岁的人了。头上布满了银发,抬头纹和眼角纹都很重。她平时总穿着一件蓝色的上衣、黑色的裤子。奶奶的头发是自然卷曲的,看上去真美;慈祥的眼睛总是笑眯眯的,说起话来又清脆又好听。
51.他今天显得很年轻,简直和平时判若两人。素日不修饰脸的人,今天胡子刮得光光的。经常穿的黑色中山装被崭新的银灰色西装所代替,裤子上有笔直的裤线。还有那[咯噔咯噔^v^发出轻松愉快的声音的尖头皮鞋,真叫[黑又亮^v^。
52.他想得脑袋快要炸了,想安静一会儿,但无论如何平静不下来。
53.娇小的外形,小女生特有的撒娇,一副童心未泯的样子,让人心生怜爱。
54.有时候,你也会看到她的严厉,其实那只是她的武装,是迫不得已。生气发怒都会光顾每一个人,老师也不例外。老师的脸上曾经在发怒中变得通红,在严厉中会有一种隐约的憔悴。
55.山,隐隐约约,像云,又像海上的岛屿,仿佛为了召唤夜航的船只,不时地闪亮起一点两点嫣红的火光。
56.孙老师是我们班的数学老师。她中等身材,35岁模样。
57.她那乌黑的.头发,梳成两条不长的辫子,垂挂在耳旁,上面还结着两个大红色的蝴蝶结,好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。
58.身长八尺,豹头环眼,燕颔虎须,声若巨雷,势如奔马。
59.田野、村庄、树木,在幽静的睡眠里,披着银色的薄纱。
60.
61.他剑眉高鼻,面如古铜,目光炯炯。三绺长须垂胸,风神轩朗。
62.我最要好的朋友叫黎诗昭,她性格开朗,活泼可爱。
63.她脸色枯萎如一片干瘪的黄菜叶。
64.水汪汪大眼睛已经睁开了呢!胖嘟嘟小脸上长着粉嫩小嘴,像一个很卡哇伊洋娃娃似。我开心嗷嗷叫,我有一个全天下最漂亮妹妹,真是太幸福了呢!
65.但通过她的眼睛,从她内心却射出一种用不熄灭的、快乐的光芒。她腰弯得几乎成为驼背,肥肥胖胖,可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷,并且柔软得也像这个可...
66.一双红红的小嘴唇包在匀整的细牙齿外面,像一朵盛开的花。
67.妹妹今年十岁,读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。
68.哥哥刚满20岁,健壮笔挺的身材,肌肉鼓鼓的。头发又黑又硬,一根根向上竖着。两道浓眉下衬着一双大眼睛,瞪起眼看人就像小老虎。特别是那双大脚板,穿上26码的球鞋,走起路来噔噔直响。
69.*心静气:心情*和,态度冷静。
70.舌挢不下:挢:翘起。翘起舌头久久不能放下。表示惊讶或害怕时的神态。
71.淋过雨的空气,疲倦了的伤心,我记忆里的童话已经逐步的消融。
72.你习惯课上眉飞色舞,课下神采飞扬,使我们不得不爱上你的数学课堂。
73.如痴如狂——形容神态失常,不能自制。亦指为某人某事所倾倒。同“如醉如狂”。
能写出人物特点的作文
我的妈妈是一位中学的老师,她在工作中,生活中,尤其对我的学习辅导上很认真。每天放学后,我的妈妈都很认真地检查我的作业。
有一次,妈妈检查我的语文作业,我有几个字写得不规范,妈妈皱起了眉头对我说:“你的字写得歪歪扭扭的,大小不一,快改一改。”我改完了又交给妈妈,妈妈指了指作业本又说:“孩子你看,这一回你的这个‵详′字左边的言字旁太大,右边的羊字写得太小,结构安排的不合理,再改一下吧。”我改完了低着头又交给妈妈,心里想:这把我可以过关了吧!妈妈叹了口气说:“你的言字旁上面的小点哪去了?可真马虎啊,快点加上。”我马上加上了小点。妈妈说:“你的字终于写好了,以后写作业时,要认真对待每一个字。”我点了点头。
妈妈很认真,我也要学习妈妈那样的好品质。
人物特点的作文
在班里有一位“新老谭酸菜牛肉面”,他就是超级“大坏蛋”谭鑫,头发长得太长,像孙猴的头发,大眼浓眉,长得像孙猴的后代——未来猴。谭鑫可坏了,下面我来说几个坏处。
坏处一:冤枉人。
今天,我坐椅子上,我一不小心把椅子腿退到后面了,谭鑫把脚放在了原来椅子的地方,我把椅子向前去,椅子踩到了他的脚,还说是我踩的。冤枉人。
坏处二:骗人。
谭鑫以前和我在一个路队,自从我转到南路队之后,我们就再也不是一个路队了。到了暑假,我们一起学作文,我问他:“认不认识我了?”他说不认识。
这就是“新老谭酸菜牛肉面”谭鑫,你们班有这样的人吗?
写人物特点作文
人物,这个意义是很多的。一般就是指具体的人。在小说当中,指的就是里面出现的人,在特殊的情况下,人物也指这个人的能力出众。今天为大家准备的是写人物特点作文,希望能满足大家的阅读需求。
我弟弟是一个小机灵鬼,他呀,总是趁我不注意时,哇的一声吓的我半死啊。
记得在一个夏天,妹妹、弟弟还有我去桥头的`丰应公园去游泳,那里真漂亮。特别是我们游泳隔十米米多远的荷花,那阵清香想我们扑鼻而来,引来了许多的小蝴蝶,真是“不看吓一跳呀”!
我最喜欢是泡温泉了,我恨不得去泡温泉,但是那里不给小孩子去,所以我们只能在游泳池了默默无闻。不久,游泳池里加了许多小朋友。我想到了一个好主意,玩抓人!
弟弟可赖了,抓到他他却说:是哥哥弄错了。我没办法,只能边抓边想,经过了我的思想,终于想到了一个好妙计。我趁弟弟不注意,用最快的速度冲到弟弟的旁边,可弟弟还在东张西望。“嗖”哈哈,弟弟的三角裤给我抓掉了,这时,全部人都说原来是弟弟赖毛。
这时弟弟偷偷到角落那边偷笑,我却在那儿被人挨骂,哎,一个好好的办法,却给自己带上麻烦了。
你看我的弟弟是不是很坏啊?
我们班的陈高翔是个两面派,上课的时候,轻声细语,像个女孩子,下课的时候,刚刚形成了鲜明的对比像一条龙一样活泼。
陈高翔外号“大白象”高高的个子,水灵灵的眼睛前有一副镜框,樱桃小嘴,还有一双飞毛腿。
“大白象”活动起来像一条龙。一下课,就往操场跑。他的弹跳力很高,抢篮板是他的强项,像个猴子,轻松一蹦,球于是就在他的手中停留,当跟别人抢球时,他的手伸向别人的怀里,使劲地往外拿,力大无穷,对手只好放弃,不敢拼搏,因为被他的气势所压倒。陈高翔不仅球打得好,而且跑步也很快。运动会可是他大显身手的时候,跑起步来像一匹受惊的野马,冲向终点,对手只好甘拜下风。100米、200、垒球等等,他一一夺冠,真是个体育奇童。
“大白象”下课是一条龙,上课可是一条虫了,无精打采。如果老师的目光转移到他的身上,他会用小黄帽遮住眼睛,不敢看老师。一叫到陈高翔这个名字,他回战战兢兢地站起来,回答的声音那就更轻了,当老师用严肃的表情批评陈高翔是,他的脸像条变色龙,时而青,时而红,时而有发紫,真是千奇百怪。
我们班的陈高翔是一个当之无愧的“大白象”,他的一举一动,一言一行,都值得我们关注。
提起小书虫,我就要推荐我的朋友—李想了。
你看,她长着一双圆溜溜的眼睛,小小的鼻子,上面还架着副眼镜,像一位知识渊博的博士。一看,就知道她是一个名副其实的小书虫。
一次大课间活动结束,李想早早的来到教室。我回来时,已经看到她在座位上了,正拿着一本书,钻钻课桌肚里看。很快,上课铃响了,这节是数学课。我看她课前准备也没有做好,就赶紧催她:“李想,你课前准备也没有做好,就不怕老师批评吗?”她一声不吭,像耳聋了似的,完全沉浸在了书的海洋里。我见她不吭声,便再次大喊。这下才把她“揪”了出来。“啊?”她不知所措。唉,这个小书虫,上课了也不知道。我只好把事情来龙去脉讲给她听,这下她才明白,上课了。幸好叶老师来的较晚,否则非狠狠的批评她不可。
还有一次的体活课,要求全班同学全部参加。李想还是一直在教室里看书,一直到下课铃响,都没有来参加活动。后来,叶老师知道后,就批评了她。看来,看书也要安排在恰当的时间,否则会耽误其他事情。
这就是我的好朋友“小书虫”—李想。
人物特点作文
书,使人博古通今;书,使人受益匪浅;书,如一泓清泉,为我们洗净道路上的尘土;书,如人的朋友,在看书中寻到人生的乐趣与道理。
每当放学归来回到家中,总是不由自主地拿起放在卧室的书,忘情的看,直到妈妈下班回家,我才放下手中的书,开始写作业。待作业做好时,又拿起一本书,开始如饥似渴地看。有时候,吃饭时或上厕所时都在看书。
又一次,我看书看的忘情了,把时间都忽略了,一早醒来,才想起了作业还没做。我焦急万分,就像热锅上的蚂蚁--团团转。幸亏妈妈替我向老师“求情”,逃过一劫。现在我变乖了,先看一会儿,等妈妈回来后,再做作业,做完后,再看书。虽然看书的时间少了些,但始终没减弱我对书的崇拜。
还有一次,我吃了一口饭就匆匆赶回卧室看起书来。妈妈担心我就吃了一点,怕我饿坏了,便端了一碗鸡汤放到了我的桌子上。我正好看到了一个错字,就用钢笔改一下,可是,写不出字了,我就顺手在鸡汤了点了点。这下是有油了,可为什么字还是黄色的?我急忙叫来了妈妈。妈妈走过来,看见那碗被我“糟蹋”的鸡汤,又好气又好笑:“好好的一碗汤就被你给浪费了。”我一看碗里冒出的“蓝花”,又看看黄色的字,顿时明白了什么,便哈哈大笑起来。
我是一个小书迷,我十分崇拜书,因为书能给我一片无边无际的知识海洋。读书,让我知识无限!
人物特点的作文
我身边有一个爱问我小问好的同学,她一天要问我许许多多的问题。
她长着高高的个子,有一双弯弯的眉毛,她有一双像葡萄一样圆的眼睛,有高高尖尖的鼻子,她还有一个会说话的嘴巴。
你们知道她的兴趣爱好是什么吗?就是跳舞、画画、还有看书等等。
记得有一次,老师让她给我当小老师,她就一直问我,作业写完了吗?画画画完了吗!书背完了吗?作文写完了吗?这些连贯的问题逼得我连偷懒的我连机会都没有!她还有一个特点非常喜欢笑,每次同桌说一个笑话,她都会哈哈大笑起来,她是我身边同学最爱笑的一个人!她还特别爱扎高高的马尾辫,我最佩服她画画,她每次画的画都非常逼真,栩栩如生。
她就是我身边爱问小问号的石钰涵,我了佩服她啦!
人物特点的作文
我刚进家门,就被哗的一声吓死,这,肯定又是捣蛋鬼的杰作。
今天我正在写作业,要拿橡皮时,我东摸摸西摸摸,还是找不到橡皮,在找的时候,还挨了几下枕头棒,我气愤极了,忽然,我面前出现一个身影,说:“朋友,还你,还你橡皮。”当时,她的举动虽让我很生气,但现在我已经不生气了。
有一天,我正在拿出遥控器看电视,她把遥控器藏了起来,还把电灯关了,害得我伸手不见五指,想去开电灯,电灯上却吐了痰,唉,今天真倒霉,她让我很生气。
还有一次,我正想去房间门,门却被锁了;不知道她在里面干嘛,过了好长时间,她才把门打开,刚进去,她又把画帖在我的脸上;跟她一起看电视却不知道她把臭袜子放在房间里;还把空调温度开得很低,害我冷死;声音开得很响。她的作为,让我苦笑不得。
你猜她是谁?看你迷惑不解的样子,告诉你吧,她就是我的好伙伴——丹丹。
写人物特点作文
一天早晨,我和妈妈去外滩玩,在路上见到一个乞丐瘫坐在地上。只见他衣衫褴褛,蓬头垢面,哭丧着脸在向来往的行人乞讨。他身旁跪着一个瘦弱的女孩,估计是他的女儿。围观的人见他们很可怜,都纷纷施舍。我也把自己仅有的五元钱,送给了那个女孩。
中午,我饿了,妈妈便带我到餐馆吃饭。我们刚走进去,便看到早晨遇见的乞丐和他的女儿也在那里吃饭。桌上有鱼有肉,女儿一边喝着可乐,一边吃着水饺,他自己则喝着啤酒。
我一下子明白了,他不是乞丐,而是一个骗吃骗喝的大骗子。
人物特点的作文
在班里有一位小妞,别看她平时娇气,她可会做“机关”了,下面我就来说几个。
机关一:踩脚。
每当我不小心把脚放在她的“地盘”的时候,她就用椅子压我的脚。我就找她说理:“你为什么踩我的脚?”她居然连看都不看我,理直气壮地说:“明明是你自己给我踩的,关我什么事?”
机关二:诈骗法。
每当我想看她的书的时候,她就诈骗我的桔币,让我想看,又不舍得看。
现在,我可不怕她的两大机关,当她使用机关一的时候,我就用力的摇晃,让她坐不稳。当她使用机关二的时候,我就用书和她交换。就算她“机关算尽”,也不会料到我会有这一手。
那个坏小妞的名字叫戴菲。
人物特点作文
我妈是个“狂人”,她有“三狂”大家听了可能会不信,但我说的都是真的,为了让大家更明白,所以我决定带大家去见识见识我妈的“三狂”。
1、做饭狂。
2、购物狂。
“叮咚”!我妈又在网购了!她还在和店主谈价钱呢!至今为止,我妈已经在望买了5件衣服,3盒首饰和2双鞋,她的的淘级别已经有三颗钻石了!怎么样?厉害吧!在这个月里,我妈一有时间就在电脑边网购,而且一次要买很多东西,所以她真的是个名副其实的购物狂!
3、工作狂。
我妈是个很有名气的化学老师。记得我6岁她在教高三的时候,我生了一场大病,妈妈却理都不理,病好后,我对妈妈有了看法:妈妈不爱我了。可是听说了妈妈教的那个班考得最好,我又对妈妈有了新的看法:原来妈妈不是不爱我,而是为了她的学生!真是桃李满天下呀!妈妈这种奉献的精神值得别人学习!
我喜欢妈妈的“三狂”,我希望妈妈以后快乐、幸福,而且永远做个“狂人”!