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能写出人物特点的作文
在家里,我有一个聪明能干的爸爸,但是我爸爸非常爱吃零食,因此妈妈和我都叫他猴爸爸。
我家的猴爸爸特能吃,一吃起来就停不下来,好像总也吃不够。一日三餐,猴爸爸总是第一个敏捷地扑到餐桌,抓起筷子,不管三七二十一,就一夹一夹地猛吃,吃蔬菜一口接一口,嘴巴都没一刻闲下来说一句话,吃肉时,大块大块的肉片,我得嚼好久才下肚,而猴爸爸吃肉片一下嘴就吞下肚,速度快得惊人,吃鱼头更是疯狂,每次猴爸爸吃鱼头,索性连筷子都不用,直接用手去对付那美味的鱼头,用嘴贪婪地啃着,还不停地咂着嘴巴,很享受的样貌,猴爸爸基本上三下五除二地就能迅速搞定一个鱼头。
猴爸爸吃鱼头,就算天塌下来他也不在乎。我曾对猴爸爸说:”吃这么多,留意吃坏了肚子,进了医院,吃了的还得都吐出来。“猴爸爸却不以为然地说:“只要是餐桌上的东西,肯定没有毒,何况是本人亲自下厨,食品安全放一百个心呐。”不用说,这肯定是一只超级肥胖的猴爸爸。没错,我家的猴爸爸挺着一个圆圆的啤酒肚,像一个大肚婆。
猴爸爸虽然贪吃,可却是个养花的高手。
你瞧,客厅那一盆盆精神抖擞的花草:富贵竹,发财树,摇钱树,郁金香……盆盆散发出淡淡的清香,让人为之陶醉。不用说,这肯定是猴爸爸的功劳了。
猴爸爸有一个好习惯:早睡早起。每一天早上猴爸爸第一个起床,做做运动,喂喂鱼,紧之后就是给花草们沐浴了,务必换上清澈干净的水,这是猴爸爸的多年养花经验。猴爸爸对养花很有讲究,他会根据每盆花的特点,性质来确定栽在什么样的盆子里,什么样的花耐寒,喜阳光,他都能掌握得一清二楚,因为猴爸爸已经在花草上面下了很大的功夫和精力。
告诉你一个小秘密,其实猴爸爸也养死过许多花草,可猴爸爸毫不气馁,猴爸爸几年来坚持不懈,呕心沥血,发奋图强地坚持着,为了成为这天的这个养花能手,猴爸爸不知受了猪妈妈的多少训,多少数落,老天不负有心人,猴爸爸之后养花养出了经验,最后获得了本人亲自为他颁发的荣誉,一个至高无上的称号:最佳园丁。
这就是我的猴爸爸,一个疼我,爱家的好爸爸。
一说起名人,你们或许会想起电影中的明星,或者比赛场上的运动员。但是我心中的明星是我的外婆。
她长着一头浓密的短发,乌黑的头发中有几缕白发,前额上有一丝皱纹,衣着朴素,却不失淡雅。她,就是我的外婆。
她很乐于助人。记得有一次,我去她家时,她正在做家务。
“来了,孙女!”她热情地说道。
“嗯,婆婆好!”我亲切地说道。
“这天想吃什么菜?”
“嗨!下午帮我接下孩子能够吗?”我刚想说话,却被邻居打断,“嗯!”婆婆爽快地回答。
“谢谢啊!”邻居高兴地说。
“婆婆,您为什么要答应帮她接孩子,你下午本能够睡会儿觉的。”
“没关系,生命在于运动,多走走没事的,你此刻帮忙人家做些力所能及的小事,到时候你有什么事情请人家帮忙,人家也会帮忙你的,人与人之间是相互的。”婆婆意味深长地说。
“我明白了。”我若有所悟地说。
还有一次,当我去外婆家时,看到外婆不在家,“奇怪了?外婆呢?”我十分疑惑,忽然听见隔壁传来小孩子的嬉笑声,“看!这部动画片多好玩呀!”是外婆的声音!我急忙走到门口敲了敲门,“哟!咱家孙女回来了!”外婆乐呵呵的笑着,“您——怎样不在家里。”
我的外婆不仅仅外貌整齐,更有一颗乐于助人的心。她就是我身边的“名人”。
人物外貌的句子写出特点实用句
1.听者女儿的叙述,母亲的嘴巴像敲开木鱼般地笑开了。
2.欣喜若狂:欣喜:快乐;若:好象;狂:失去控制。形容高兴到了极点。
3.她,一张肥嘟嘟的脸上有着一双又大又圆的眼睛,时而忽闪忽闪的,一会儿又左看右看,显得十分机灵可爱。高翘的鼻子下有一张灵巧的小嘴,别看它小,从早到晚就属它最勤劳!
4.孙老师是我们班的数学老师。她中等身材,35岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。
5.他的眼睛跟鸷鸟的眼一样锐利,像秋天的雾一样蓝。
6.除夕晚上,儿子孙子都来到她身边,她满脸皱纹都舒展开了,就像盛开的菊花瓣,每根皱纹里都洋溢着笑意。
7.罗丹彤是我的好朋友之一,她长得很可爱,胖嘟嘟的圆脸有点黑,两只眼睛时常做出小丸子似的眼神,让人想笑又不敢笑,嗅觉灵敏的鼻子下边长着说起话来滔滔不绝的小嘴。
8.那是一位年过半百的老人,一张饱经风霜的脸上,两只深陷的眼睛深邃明亮,看上去很有神;头发很短很整齐。他穿着一身整洁的中山装,静静地坐在椅子上,没有人注意他,他也不注意别人,只是面对烈士陵园,凝视着那巍峨的纪念碑。
9.只见她一身黑衣,更衬得肌肤胜雪,一双手白玉一般,放在膝盖上,一言不发。
10.气喘吁吁:形容呼吸急促,大声喘气。
11.这是一头乌黑发亮的美发,像黑色的瀑布从头顶倾泻而下,它不柔软,妩媚,但健美,洒脱,有一种朴素而自然的魅力。
12.今天是期中考试,倪建炜当然有做不出的题目。他一会儿埋头写字,碰到做不出的题目,就皱着眉头,脸上的笑容一览无余,手托着头,一副正在思考的样子,真象一位小博士,有时还会困得打哈欠。
13.短马尾,粉红色的发髻,粉色的外套和一和别人说话就会泛粉的脸颊,短刘海下面遮挡不住的一双透露着春光的眼睛。
14.品质特点。
15.妹妹不仅嘴很甜蜜,而且还热爱劳动,每次看见我和姐姐在打扫地板的时候,她总是要抢扫把,一定要给她扫,不然就会撒娇哭鼻子,非要你把扫把给她不可。
16.这分明是一朵美丽的茉莉花,洁白无暇,清新淡雅,芬芳扑鼻。
17.双瞳剪水:瞳:瞳孔,指眼睛。形容眼睛清澈明亮。
18.从容自若:从容:不慌不忙,很镇静;自若:自在,如常,保持原样。不慌不忙,沉着镇定。
19.她那乌黑的头发,梳成两条不长的辫子,垂挂在耳旁,上面还结着两个大红*的蝴蝶结,好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。
20.慈眉善目:形容人的容貌一副善良的样子。对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接*。
21.绺靓丽的黑发飞瀑般飘洒下来,弯弯的柳眉,一双明眸勾魂慑魄,秀挺的琼鼻,粉腮微微泛红,滴水樱桃般的樱唇,如花般的瓜子脸晶莹如玉,嫩滑的雪肌如冰似雪,身材曼妙纤细,清丽绝俗。...
22.突然他抬头看见了我,嘴巴张得很大很大的,眼睛瞪得滚圆滚圆的。
23.她的耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。
24.她那两排牙齿白得就像柚子瓣,光洁得有如白瓷。
25.他的脸涨得红红的,手还个劲儿地抓耳朵,身子也不时扭动着,现出十分忸怩的样子。
26.鬼样的脸孔上,两道眉毛活脱脱是小锅的两个提耳。
27.一个黄衣少女笑吟吟的站在门口,肤光胜雪,双目犹似一泓清水,在各人脸上转了,几转,这少女容貌秀丽之极,当真如明珠生晕,美玉莹光,眉目间隐然有一股书卷的清气。
28.孩子噗哧一声笑了,露出了两排碎玉似的洁白牙齿。
29.小男孩在路灯下聚精会神地写着,他旁边的树在轻轻地摇晃着,沙沙的声音很轻,怕打扰他。
30.张要是我的同学.他很活泼,很机灵,一头乌黑的头发,圆圆的脸上带着顽皮的神色,一双黑黑的大眼睛,天真地朝你看.他得意的时候,轻轻地摇晃着脑袋:被你批评得不好意思的时候,也轻轻地摇晃着脑袋.
31.我的妈妈个子小小的,留著一头的长发,平常不太喜欢打扮,她常说:“自然就是美。”所以她也不喜欢化妆,她的穿著很朴素,可是整体看来很美。
32.我看着老师,皱着眉头看着我的作文圆点,有时表扬我哪个句子写得好。
33.少年坐在盛开的樱花树下,头发黑玉般有淡淡的光泽,脖颈处的肌肤细致如美瓷。
34.表妹最招人喜欢地方是她眼睛,她黑眼珠特别大,几乎占满了真个眼睛,而且漆黑漆黑,仿佛看不到底。
35.爸爸黑黝黝的脸,矮矮的个子,一副庄稼汉的模样。要说有什么特殊,那就是他的胡子:他的唇边、腮边都长满了密密的硬茬茬的络腮胡子。在我小时候,每当他高兴时,他就常常用他那硬茬茬的胡子扎得我“咯咯”直笑。
36.冉阿让大吃一惊,门臼的响声,在他的耳朵里,就和末日审判的号角那样洪亮骇人。
37.十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。
38.我的妈妈有浓浓的眉毛,大大的眼睛,不高不矮的鼻子,还有一张能说会道的嘴巴。妈妈的鼻梁上架着一副眼镜,显得肚子里有墨水--很有学问。
39.她秀雅绝俗,自有一灵之气,肌肤娇嫩、神闲、美目流盼、桃腮带含辞未气若幽兰,说不尽的温柔可人。
40.车厢里,一位高挑个儿的姑娘,依窗眺望。她结实,健美。微微卷曲的黑发拢在脑后,扎成两绺,轻巧地垂挂着。深红色的运动衫领子,悄悄地露出深蓝色的外套。可以感觉到,这个姑娘的身上充满着青春的活力和蓬勃的朝气。
41.李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。
42.王老师一手握笔,一手托腮,看着眼前的难题,紧皱着眉头,冥思苦想着。
43.他面色微黑,满脸雀斑,就跟把火药末擦进皮肤里去了一样。
44.穿着特点。穿着特征通常包括人物的风格、色彩等。例如西服、夹克衫、红花、穿灰衣、白衣服等,各有各的优点。
45.我的妹妹顶着一头清清爽爽的短发,一双炯炯有神的大眼睛下面是一个小巧的鼻子,再加上那樱桃似的小嘴巴,可爱极了。
46.双蝶绣罗裙。
47.帽子下面露出一股一股的长头发,它们是先编成一根一根的小辫子,随后又绞成几根大辫子,再盘绕起来,就像编好在一个篓子上面的灯芯草。
48.那个人体胖肢短,肚子圆鼓鼓的,像一只青蛙。
49.迎、探、惜三春:第一个肌肤微丰,合中身材,腮凝新荔,鼻腻鹅脂,温柔沉默,观之可亲.第二个削肩细腰,长挑身材,鸭蛋脸面,俊眼修眉,顾盼神飞,文彩精华,见之忘俗.第三个身量未足,形容尚小.身躯凛凛,相貌堂堂。
50.小妞儿红着脸蛋儿,拍着手,一蹦一跳的,两只小辫子也随着身体一摆一摆。
人物外貌的句子写出特点实用句
1.欢欣若狂:形容高兴到了极点。
2.姐姐七岁,是一年级学生,穿着白衬衫和蓝色的学生裤,胖墩墩的像个小东瓜,又像是个胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起来很吃力,脸蛋累得通红,微微凸出的前额渗出细小的汗珠。
3.若有所思:若:好象。好象在思考着什么。形容*沉思的样子。
4.姐姐眉清目秀,小长长脸,尖尖的下巴像个白莲花瓣似的。
5.虎头虎脑:形容壮健憨厚的样子(多指儿童)。
6.她默默地喜洋洋地坐在我身边,最后微笑着睡着了。
7.我的心一下子提到嗓子眼儿,我吓坏了。
8.这双眼炯炯有神,黑暗中真有点像两只小电灯泡似的。
9.怡然自得。
10.奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。
11.一头短簇簇、硬刷刷的灰白头发,就好比顶着一头高梁花子。
12.被发文身:被发:散发;文身:身上刺花纹。原指古代吴越一代的风俗。后也用以泛指未开化地带的风俗。
13.他那两条胳膊呀,比椽子还粗,拳头有蒜钵子大。
14.爸爸一张清瘦的脸,鼻梁上架着一副褐色的眼镜,额角上还有几条明显的皱纹,头发中夹杂着一些白发。
15.爷爷瘦瘦的身材,饱经风霜的脸上布满了皱纹,一双深邃的眼里充满了慈祥和疼爱,光溜溜的头顶上扣着一顶黑色的西瓜皮帽子,一年四季,只有最热天才能看见他尖尖的头顶。我远远地就望见了路边灯下的爷爷:他倚在一根电线杆上,裹着件厚厚的皮夹克,戴着那顶落满了灰尘似的旧呢帽。
16.小宋老师长着高高的个子,衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉,柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛,还有一张能说会道的小嘴。
17.看看我,一张白净的脸和一头乌黑发亮的短发是多么的搭配啊!一双问号似的耳朵,一双明亮的大眼睛显得炯炯有神,一张能说会道的嘴一天到晚说个不停。
18.一对尖利的眼光在这年青人的身上霍霍地打圈。
19.我有一双亮晶晶的眼睛,一头乌黑的长发,一双灵巧的小手,一张红润润的小嘴,可爱极了!
20.说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。两手就仿佛两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就仿佛一只起飞的雄鹰。
21.她就像一朵没有完全开放的郁金香,即使花瓣闭合也能香飘万里。
22.靠近东窗,坐着一个年轻的解放军战士。被汗水浸透了洗得发白的军衣,紧裹一着他那健壮而匀称的身躯。他那白中透红的清秀的面孔,像涂了油彩似的闪闪发光。两条漆黑的、细长的眉一毛一,有力地向上扬,将到顶端时,才弯成形。一双像熟透了的葡萄一样又黑又大的眼睛,机灵地、警觉地扫视着充满汗味和传出鼾声的车厢。他的右手,很自然地伸到衣襟下面,汗湿的手掌,轻轻一握着腰间的小手一槍一。
23.一张胖乎乎的脸蛋,两串弯弯的眉毛;一对炯炯有神的大眼睛;一个小巧的鼻子;一对菩萨耳,一个肉嘟嘟的小嘴巴;在嘴巴下面还有一个圆鼓鼓的双下巴。双手胖乎乎的,十指有短又粗,真可爱。
24.她的眼睛像一双小燕子,老是在滟滟的春水上打着圈儿。
25.他的面孔有点清瘦,颧骨微高。
26.标志的瓜子脸,淡淡的眉毛,眼睛很大却总是眯成一条缝,小小的鼻子上框着一副浅蓝色边框眼镜,一双伶俐的嘴巴是她心情的晴雨表,心情好的时候叽叽喳喳,心情坏的时候撇成一条弧。
27.中秋节自古以来就是我国最有人情、最诗情画意的一个节日,是仅次于春节的一个传统节日。它寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。
28.就象在水中望月,摇摇恍恍的水,挡住了我的视线,让明净的月亮四分五裂。不想这样观赏,不想这样悲伤。空气变得烦闷,心情变得沉重。讨厌烦闷的空气,讨厌在水中望月。
29.越多人靠近你我就越想远离你。
30.老人又仔细地揉捏着泥人。他又捡起一块粘土,把它揉成一个圆圈。然后他用手轻轻地擦,使它变得柔软光滑。然后他把它擦了擦,慢慢地把这个人的头、身体和腿分开。
31.她看着这一切,那额上饱经风霜的皱纹似乎在这一瞬间舒展开来,一双眼睛早已眯成了弯弯的月牙,苍老的嘴角露出一丝慈祥。
32.他又埋头工作,房间里静悄悄的,只有笔在纸上的沙沙声。同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,就像一朵朵鲜花静静地在辛勤的园丁下浇水。
33.翩若惊鸿:比喻美女的体态轻盈。
34.又瘦又长的两条腿像两根竹竿支在地上。
35.和颜悦色。
36.丰度翩翩:丰度:风采气度。翩翩:洒脱的样貌。表示神态举止文雅优美超逸洒脱。同“风度翩翩”。
37.你笑起来的样子最为动人,两片薄薄的嘴唇在笑,长长的眼睛在笑,腮上两个陷得很举动的酒窝也在笑。
38.看见冰场上的人,穿梭一般地滑来滑去,我的心激荡着,也急忙换上冰鞋,上场去了。开始的几步,多少有些荒疏了的感觉,转了几下之后,恢复常态了。我又向前滑行,左右转弯,猛然停止,倒退滑行……一个年龄和我差不多的小孩,像我当初头次进冰场一样,他趔趔趄趄,一个跟头;摇摇摆摆,一个屁股蹲儿。
39.像向日葵叶子似的分支、令刻板的建筑与身旁的树林融为一体、大门的漆油虽然因古老而被腐蚀、但却有种沧桑的美感、金色的门把在阳光的照耀下闪着细小的光.
40.我的妈妈个子不高,身材适中。她有一头油亮亮的黑发,原本能垂到后腰,现在剪成了齐齐的短发,干净利索。她的眼睛黑得就像桂圆的核,亮晶晶的,散发着智慧的光芒。
41.勤奋刻苦是她的品质,求学好问是她的习惯,与人为善是她的格言。
42.姐姐长着一张娃娃脸,眼睛不大但总是笑眯眯的,白白净净的皮肤,让人见了就喜欢她。每次在奶奶家见面,我们都要聊一聊,姐姐给我讲一些知识呀,趣闻呀,我们有时也唱唱歌,跳跳绳。
43.他有些吃不消了,牙关紧咬着,咯咯作响,脸涨得像个紫茄子,豆大的汗珠从额头上一个劲儿地往下淌。
44.眼昏似秋月笼烟,眉自如晓霜映日。
45.她的腧蛋鼓鼓的,红红的,就像刚刚开放的桃花。
46.他大脑袋上的头发毛楂楂地直立着,像团起来的刺猬。
47.失张失志——形容举动慌乱,心神不定。
48.一个十三岁的女孩子,高高地坐在一枝树杈上,手里还拿着一只口琴,正准备吹哩。她穿着火红色的绒绒衣,套一条豆绿色的短裙子。两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着,怪自在的。
49.这老人的牙齿就像掉了齿的木梳,残缺不全了。
50.你别再跟我吵了你明明知道我离不开你的。
51.爸爸同意了她的要求,她顿时心花怒放,喜悦飞上眉梢,两只眼睛眯得仿佛两个小小的月牙儿。
52.窘得面脸通红,不知如何是好。
53.一直以来,都是老师日夜不停地为我们操心:深夜,我们已经进入了甜蜜的梦乡,而她却在皎洁的月光下,一丝不苟地为我们批改作业;白天,她又站在平台上,带领我们进入知识的海洋,知识的海洋。
54.屏声息气:抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。
55.外公已经很瘦弱,完全没有往日的风采。我握他粗糙干瘪的手,透过斑白的发和瘦削的脸,终于近距离地感觉到了“沧桑”这个词的含义。
56.廖媛老师不仅人漂亮,身上还散发出一种常人没有的气质,很吸引人注意哦,其实我们班同学那么喜欢她,因为她爱笑,其实每一个人笑起来都很美,所以我们语文老师和她的差距就在这儿了吧。
57.形如处女:形容举止神态像处女一样文静。
58.他浑身都是圆圆的,特别是肚子像酒桶一般凸起来,人没到,肚子先到了。
59.看见冰场上的人,穿梭一般地滑来滑去,我的心激荡着,也急忙换上冰鞋,上场去了。开始的几步,多少有些荒疏了的感觉,转了几下之后,恢复常态了。我又向前滑行,左右转弯,猛然停止,倒退滑行……一个年龄和我差不多的小孩,仿佛我当初头次进冰场一样,他趔趔趄趄,一个跟头;摇摇摆摆,一个屁股蹲儿。
60.小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。
61.妹妹今年十岁,读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,仿佛那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中,缺了颗门牙,一笑起来,就成了个豁牙巴,十分逗人喜欢。
62.她很瘦小,长着一对月牙似的小眼睛,嘴巴旁有颗米粒大小的黑痣。她正阅读着一本厚厚的书,那双眼睛盯在书页上,就像蜜蜂吮吸着花蜜,显得那么专注。
63.快乐,你如同我的影子,伴随我走过多少个春夏秋冬。快乐,你无处不在,世界各地充满着你的气息。
64.远看,那竹林绿得像一块无瑕的翡翠;近看,竹林又像一道绿色的屏障。
66.硬撅撅的像把钢刷子似的小辫儿挑战似地翘在后脑勺上。
68.他面皮如同旧皮包那样黯淡,高颧骨像皮包里塞着的什么硬东西支楞出来。正好把一副普普遍遍的白光眼镜架住。
69.心理。
70.这是个二十岁出头的姑娘,圆脸蛋润润的,眉很赤,细长的双眼闪动着爽直的、热乎乎的目光;老是未言先笑,语言也带着笑,像唱歌似的。她走路时把身子的重心放在足尖上,总像要蹦跳、要飞。一眼就可以看出,她是个纯真而欢乐的女孩子,奇怪的是她那过分素净的打扮,与她的性格很不相称,也和那些爱漂亮的缫丝姑娘迥然不同:蓝布棉袄,黑粗呢短大衣,草绿色长裤,脖子上的纱巾是白的,扎小辫的头绳是根黑毛线。
71.她是个不经夸的人,这时脸红得简直像墙上贴的对联纸。
72.他紧紧地攥着两只像油锤一般大小的拳头。
73.阳光下,只见一个身量不高,面色黑红的小男孩,浓眉下的一双大眼睛格外有神。左臂上戴着红袖章,上面那“值日”两个字十分显眼。
74.脸是圆的,乌油油的,有痘癍。
75.如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。
76.只见那人俊美绝伦,脸如雕刻般五官分明,有棱有角的脸俊美异常。外表看起来好象放荡不拘,但眼里不经意流露出的精光让人不敢小看。一头乌黑茂密的头发,一双剑眉下却是一对细长的桃花眼,充满了多情,让人一不小心就会沦陷进去。高挺的鼻子,厚薄适中的红唇这时却漾着另人目眩的笑容。
77.不要和男人动手。第你动不过他;第和你动手的男人一定是个疯子。所以,不如不动。
78.他们眯缝着眼睛,斜视着我,那眼神里含着轻蔑与讥讽。
79.卖杏的是个小姑娘,涨红的脸蛋,两道弯眉,一双明亮的眸子闪着希望的光。
80.她大的大的眼睛,粗粗的眉毛,高高的鼻梁,一张面带笑容的嘴,还有她那不太高的个子。她是谁呢?她就是我再熟悉不过的人,奶奶!
81.她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。
82.在十字路口的中央,站着一位穿着警服的警察叔叔,他大约20多岁。他的额头稍微突出,水汪汪的大眼睛,黑溜溜的眼珠在眼眶里转来转去,无论转到眼眶里的任何...
83.我不知不觉进入了梦境,梦见自己长出了五色翅膀,在蓝天里飞呀飞,真是快乐无比。
84.不要乱发脾气,一伤身体,二伤感情,人与人在出生和去世中都是平等的——哭声中来,哭声中去。千万注意,自己恋恋不舍,而别人早就去意已决,人生应看三座山:井冈山普陀山八宝山,退一步海阔天空,忍一事风平浪静;牢骚太多防肠断,风物长宜放眼量。早安。
85.翠竹,你是那样的绿,绿得仿佛要流动;你是那样的茂盛,浓密的枝叶透不进一丝风;你是那样的挺拔,棵棵直指云霄。
86.父亲又苍老了许多,满面灰尘,额头似乎又添加了几道皱纹,胡子也很长,嘴唇干裂得似乎要出血,本来就很粗糙的手上又添上了一道道伤痕。
87.她的黑发像轻纱一样垂在肩上。
88.他长着浓浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因,额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很相称。
89.男孩外貌描写片段。
90.她独倚长椅,火光映照之下,容色晶莹如玉,如新月生晕,如花树堆雪,环姿艳逸、仪静体闲、柔情绰态、媚于语言、娇柔婉转之际,美艳不可方物。
91.她粗粗眉毛,稍胖身材,水灵灵眼睛,是樱桃小嘴,别看她有一面文静脸,拔刀相助可是她绰号哩!
92.虽然已经身形佝偻,可是菊瓣似的笑容从奶奶满是皱纹的脸上绽放;虽然已经双目混浊,可是年轻时美好的回忆依然充满了她整个瘦小的身躯。
93.那美丽的头发披散在身上,像一股褐色的小瀑布一样.波浪起伏,金光闪闪。
94.她浅浅地笑着,一头乌发系在脑后,上面落着一个大蝴蝶结,浑身上下散发着少女的青春气息。
95.等她走近,我才有机会仔细地打量了她一番:只见她齐耳的短发,一双眼睛大大的,嘴角还带着笑。上身穿一件红色衣服,别着“苏州十中”的校微。她温和地对我说:“小妹妹,坐我的车吧!”说着,她把自行车推了过来。
96.满月像个黄黄的灯笼,从东方天边挑起在天空。
97.张老师大约30岁左右,个子很高,有点瘦,笑起来很和蔼。张老师有一双炯炯有神的大眼睛,她上课的时候眼睛一瞪,可严肃了,谁见了都害怕,都会立即坐好,认真听课,即使这样同学们同样尊敬她!
98.他穿一身旧制服衣裳,高大的身板有些单薄。一张瘦条脸上,栽着一些不很稠密的胡须,由于脸色显出一种病容似的苍白,那胡须看起来倒黑森森的。他实际上除过气管有些毛病外,身体并没有什么大病。只是因为多年来体力劳动少此,身板才显得单薄了一些。
99.“博览群书”是我最大的一个爱好。一个十二岁的小姑娘调皮、倔强,白嫩而红润的小脸上镶着一个秀气的鼻子,再加上平时爱抿的小嘴,可爱极了——这就是我。在某个书店的一个角落中,您会遇见一位正在那儿捧着书津津有味地看着她,一会儿满面笑容,好像听到了胜利者的欢呼声;一会儿又紧皱眉头,好像遇到难题陷入深深的思索。她,就是我,书店的小常客。
100.他*惯地用双手捶着朐,像人猿泰山似的嗷嗷叫几声,才出去玩儿。
101.看小芳妹,她怎么了呢?嘴唇儿打着,脸上白得吓人,挂着泪。泪从眼窝里涌出,那么多,那么亮,像两眼小泉,噗啦一滴,噗啦一滴,不断线儿。
103.吃饭、写字爱偏着头,走路爱低着头,喜欢将双手习惯地插在裤管里,似乎老在沉思。
104.白发苍苍的邻居张一奶一一奶一拄着拐杖,脸上笑得像一朵绽开的菊花。她眯起眼睛翻来覆去地看着玉云姐那张录取通知书,好像手里捧的不是录取通知书,而是一件稀罕的宝物。
105.外祖父是一位年过六旬的白发老人。在他那高高的颧骨上架着一副老花镜,堆满皱纹的脸上总是挂着慈祥的微笑。外祖父从十几岁起就从事修鞋工作。他长年劳作,左手的大拇指已经弯曲变形了。
106.一阵醉人的快乐浸透了她的心!
107.她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。
108.他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。
109.眼睛的余光看到她一直在偷看我,这时我突然转脸一瞥,她立即低头拿起桌子上的笔,飞快地在自己的本子上开始写字,但仿佛并没有写什么而是在乱画一气。
110.爷爷长着一副古铜色的脸孔,一双铜铃般的眼睛,尖尖的下巴上,飘着一缕山羊胡须。他高高的个儿,宽宽的肩,别看他已年过古稀,可说起话来,声音像洪钟一样雄浑有力;走起路来“蹬、蹬、蹬”他,连小伙子也追不上呢。
111.十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹一着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身一子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。
112.我奶奶已60多岁,两鬓斑白,满脸皱纹,鼻梁上架着一副老花镜。
113.小丫头长得很小,头只有我的大洋娃娃那么大;脸圆圆的,红红的,像只大苹果。她睡得很甜,两只眼闭得紧紧的,像两条线;两根眉毛像两只弯弯的新月;小嘴巴经常一动一动,好像在吃奶。她浑身被小被子包住,还用绳子扎紧,一动也不动。
114.那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩,却长得眉清目秀.特别是那双长得比常人都大的眼睛,闪动着聪慧的光芒.他拖着木屐,一件破旧的绿军服垂到膝前.
115.有一头像猪鬃一样粗硬的黑头发太硬,怎么也弄不倒,只好留个寸头,任它们像鞋刷子毛一样立着。
116.这是个三十来岁的年轻人。身穿军用棉大衣,脚穿高筒皮靴。高个子,方脸盘,长得很魁梧。下巴上有一颗黑痣,那双眼睛在黑暗中闪着亮,使人觉得粗犷又精明。
117.他心里像灌了一瓶蜜,眉角含笑,连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光。
118.弟弟5岁了,头发黑黑的,脑勺扁扁的,眼睛大大的,嘴边的酒窝深深的。
119.容色秀丽清冷,双眼如墨玉深潭,莹白细腻的肌肤,宛如牙雕玉琢她的容貌在宫中不是最美的,却一定是最有韵味的就像春日里的和风飘渺的柔波是一道令人永不厌倦的风景。
120.好像有一股甜滋滋清凉凉的风,掠过我的心头!
121.经得过世事沧桑,抵不过一句离殇。
122.她是个不经夸的人,这时脸红得简直仿佛墙上贴的对联纸。
123.和容悦色——同“和颜悦色”。
124.她笑了,圆圆的脸就像一盘盛开的金葵花。
125.如果你真的生她的气,那么表面上愈加要客气,越不要露出来,不要给她机会防范你,吃明亏。
126.他的面孔黄里带白,瘦得教人担心,好象大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子。
127.你是一只可以四处栖息的鸟我是一尾早已没了体温的鱼。
128.他愉快的笑了,脸上的皱纹宛如一朵盛开的金菊。
129.她的头发很浓密,而且好像马鬃毛一样的粗硬。却带着小孩子一样的骚乱和柔美,卷曲地绕着她的小小的耳朵。
130.冯成是我们班的同学。他个子不高,眼睛又大又亮,尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇,活像一个大号的铃铛。为此,同学们送他个外号——“大铃铛”。说来也巧,从二年级至今,冯成每天给班里的教室开门、锁门,也像一个打点的铃铛,这外号就叫开了。
131.圆嘟嘟的一张脸真如二枚新鲜红润的西红柿。
132.满腹狐疑:狐疑:象狐狸那样多疑。一肚子的疑惑。比喻疑惑不解的神态。
133.心安理得,心如刀割,心如死灰,心驰神往,心旷神怡,心乱如麻,心胆俱裂。
134.我上下打量着这位小强哥,他矮胖的身材,比我矮了半头。黑黑的脸膛上长着一双小眯缝眼,呆头呆脑。
135.乌黑的头发异乎寻常地浓密,好似梳子从未在上面光临过,到处逆立,赛似“梅杜斯头上的乱蛇”。
136.我再也不会奋不顾身的去爱一个人了哪怕是你。
137.老爷爷满头花白头发,黄褐色的脸皮皱纹堆叠,眼睛成了一条线,似乎要花很大的力气才能睁开。
138.车厢里,一位高挑个儿的姑一娘一,依窗眺望。她结实,健美。微微卷曲的黑发拢在脑后,扎成两绺,轻巧地垂挂着。深红色的运动衫领子,悄悄地露出深蓝色的外套。可以感觉到,这个姑一娘一的身上充满着青春的活力和蓬勃的朝气。
139.既然爱,为什么不说出口,有些东西失掉了,就在也回不来了。
140.眄视指使:表示骄傲的神态。
141.他怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远。
写出人物的特点作文【】
小虎哥哥,在你的眼里雪怜是否能映入眼帘呢?小虎哥哥指的是体育老师,雪怜就是我的外号,如果你们不习惯叫我的大名,就叫我雪怜吧!
小虎哥哥在雪怜的眼里体育美,但是人更帅,帅得无可比喻……。
小虎哥哥咱们俩的关系又拉进了许多。因为小虎哥哥你在关注雪怜,而雪怜呢,也在关注你,小虎哥哥。
小虎哥哥上操的时候,总是在雪怜的后面,为什么呢?看雪怜跳得怎么样?上操的时候,小虎哥哥你站在雪怜的前边,搞得雪怜心惊胆战的,别吓雪怜了小虎哥哥。上操的时候,你在人群中走动,时不时地看看雪莲。小虎哥哥,你别吓雪怜了。上体育课的时候,小虎哥哥你无比温柔,帅气,而且投篮的姿势都那么帅气,投篮还百发百中。小虎哥哥呀小虎哥哥,你永远在雪怜的眼里。
七年级下第一单元第二次作文课抓住人物特点写出人物个性网友来稿
重庆铁路中学温国祥。
设想:
1、结合教材第三十三页单元作文训练的要求,在学生完成大作文的基础上,对第一单元的作文进行讲评,让学生在实践与讲评中初步掌握人物外貌描写的基本方法。
2、对第一单元五篇课文和七年级上册“多彩的四季”中的四篇课文的.写作方法作一次总的串讲,加深学生对这些课文的理解。(实际上,我在讲第一单元的五篇课文时已经对作者的.写作思路作了单独地分析,为本次课及上一次作文课进行了铺垫。)。
3、由于本次作文需结合《从百草园到三味书屋》的.写作思路,因此我安排在上完这课后再进行这次教学。
教学目标:
教学课时:一课时。
教学过程:
一、学生齐读教材第三十三页第三自然段。
二、师引:根据描写对象的不同,描写可以分为人物描写和景物描写两种。(展示幻灯片2)老师可以引经据典。
老师对七年级上册“多彩的四季”这一单元的内容进行串联,让学生回忆“抓住景物的特点进行描写”的有关内容;同时教师结合第一单元的《一面》、第二单元的《从百草园到三味书屋》进行串讲,让学生进一步了解“抓住人物特征进行描写”的方法。
(展示幻灯片3、4)。
请听同学的朗读:有关肖像描写的优秀片断。
1、初06级1班:赵娅丹、陈传秋、龚昊、谭恩德和朱永超五位同学的片断描写(即第一次作文课布置的作业1)。
2、初06级4班:罗丽娜、姜笑、陈莹莹、吴成臣和孙家骏五位同学的片断描写(即第一次作文课布置的作业1)。
教师一一进行点评,指出每一篇作文的优点与缺点。
四、请一位普通话较好的学生朗读初06级1班赵娅丹同学的作文《老师的目光》。
教师进行重点讲评。
1、这位同学主要写了老师的眼睛,围绕眼睛写了三件事,有详有略,前两件事略写,第三写擦玻璃是详写。这一点她仿照的《我的老师》一文的详略安排方法。
2、赵娅丹同学合理地采用了外貌描写的`方法,紧紧抓住老师的目光,写出了师生之间真挚的爱,这是本文的一大特色。请同学们想一想她的这种写法模仿的是第一单元的哪篇课文?(学生基本能答对)。
3、她的这篇作文,在结尾时,恰当地运用了比喻的修辞方法,对老师的眼睛进行了.:“老师的眼睛是闪烁着智慧光芒的星星。它,就是我们心中的航标灯。”这与大家小学时常用的结尾方式不同,她未没有用“老师的眼光是多么的可爱呀,多么的和蔼呀,我是多么喜爱老师呀”这种方法。同学们,今后在.写作时应该注意学习这种方法。
五、实际练习。
教材第三十三页练习二,在教师的引导下,学生进行作文的构思练习。
1、问:如果你在完成这一题目时,第一步应当做什么?
有的学生回答:将题目补充完整。(结合上期末考试作文题目的情况,提醒学生注意题目的要求)。
2、例举初06级4班甘学良和吴成臣两位同学的作文(他们写的的本班的罗丽娜同学),这两篇作文突出了罗丽娜同学“工作泼辣”的特点进行描写,因此,他们的作文题目可以改为“她是一位泼辣的人”。
如果你要写这样一篇作文,你将怎么样来完成?
学生开始七嘴八舌地说起来。
3、老师举例:《红楼梦》中对“凤辣子”的描写,主要介绍王熙凤出场时的情况――未见其人先闻其声(重庆话中对这种情况的描述是“飞叉叉的”)、外貌(丹凤眼、柳叶吊梢眉、粉面含春威不露)、动作(急忙上前握住林黛玉的手)、语言(全是一些甜言蜜语)。
五、布置作业:
1、用“也许……也许……也许……”和“不必说……也不必说……单是……就……”两个句式造句。
2、预习《三颗枸杞豆》,注意生字词。
教学后记:
1、这次作文课,由于学生已经写过,又由于第一次作文课的讲解,学生.写作的质量有了明显的进步。
2、学生对于这种形式的作文课表示了普遍的欢迎,下课后,我询问了几位学生,他们说“这次作文课让我清楚地理解了如何进行外貌描写和人物的刻画,收获不少”。
3、教师在课余时间进行教材、教法的钻研是非常有效果的,只要有付出、肯学习、想办法,任何难题都会被克服。
能写出人物特点的作文
哈哈!看了题目,你会以为我表哥是一个名副其实的变脸人吧。对!我的表哥决对是一个变脸人。
那一天早上,爸爸对我和表哥说:“过一会儿我带你们去东莞看电影,再打一会儿游戏机,最后去吃烤肉!”哇!话音刚落,表哥的脸360度大转变,变成了一副欣喜若狂的样子,简直看不出他刚刚那副无所事事病恹恹的样子。一路上,表哥开心的不得了。不过这也难怪,因为最近我家最近闹“禁止电视,电脑的死亡禁止令”儿童版,所以,这次去打游戏机表哥是开心过头了。
第二天,表哥还想去打游戏机,就去问爸爸:“爸爸,今天可不可以再去打游戏机啊?”“不可以啊!我和你妈妈说好了,今天带你们去松山湖去学习踩单车啊!”啊?表哥心里苦笑一声,脸也因这心理而再次360度大转变,变的愁眉苦脸的。真是孙猴子的脸——说变就变。一路上,表哥恨不得下车,飞奔回家。可是,在松山湖学单车时,表哥的摔跤,起身不知做了多少次,终于学会了单车,哈!他得意的很,一口气冲回停车场,再那饶了几个来回,他一脸的得意。
这就是我表哥的拿手好戏——变脸!
人物外貌的句子写出特点实用句
1.这小家伙,才五岁,长得特别惹人喜欢。大脑门,高鼻子,一双跟他妈妈一样漂亮的黑眼睛。他整天跟在爷爷身后转,给爷爷传话,取东西,送报纸。别人说他是爷爷...
2.她那黑亮黑亮的头发像柳丝一样轻柔。
3.她露出一口排列整齐的牙齿,好像珍珠一般。
4.哥哥只有二十多岁,一头黑发,中等个子,身材匀称。他说不上很英俊,但是五官端正,从他眼睛里可以看出他是个聪明而有精力的年轻人。他给人安静与和善的感觉,而且脸上还带着孩子般的稚气。
5.两撇八字胡,虎虎有神。
6.这老汉,头上戴着一顶破草帽,露在帽沿外边的头发已经斑白了。肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子。整个脊背,又黑又亮,闪闪发光,好像涂上了一层油。下面的...
7.一个半跪在地面上的紫发男子。那是一个极美的男子,长眉若柳,身如玉树,上身纯白的衬衣微微有些湿,薄薄的汗透过衬衣渗出来,将原本绝好的身体更是突显的玲珑剔透。长长的紫发披在雪白颈后,简直可以用娇艳欲滴来形容。一个男子能长成这样,也是天下少有。
8.他的嘴闭得紧紧的,像是刚刚捕捉到手的蚌。
9.后悔向你告白又庆幸你让我死心。
10.这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤,头上还包着一块雪白的毛巾。老汉蹲在地上,乐滋滋地抽着旱烟。...
11.*心静气——心境*和,态度冷静。
12.我的爷爷是个农民,我很喜欢丫在他的身边,数他额头上像小溪似的皱纹,更喜欢他那干裂、粗糙得像松树皮一样的手在我光滑的脑袋上抚一摸。平时爷爷沉默寡言,只知道干活。他勤劳、朴实,种了一辈子地。严寒酷暑,风里雨里,他总是天下亮就起来干活,太一陽一落了才带着满身泥土回来。爷爷辛辛苦苦养大了5个孩子。打我记事起,难得听他说上几句话,就是高兴时,遇到我这个最小的孙子只是笑笑。
13.吴老师的眼睛可神奇了,你在课堂上做一个小动作,玩一下玩具被吴老师发现了,吴老师只要用尖锐的眼神看你一眼,你肯定会立马放下手里的东西,立马跟上老师的思路。
14.他高高的个子,宽宽的肩膀,穿着褪了*的*衣,古铜*的脸上嵌着一双明亮的大眼睛。额角上已经有好几道皱纹了。
15.石岸般突出的眉弓,饿虎般深藏的双眼.这一切简直就是力量的化身。
16.这孩子的圆脸上缀着好看的刘海儿;嵌着一双不断眨动的黑宝石一样的大眼。
17.我的弟弟又聪明又淘气,每天不是爬高,就是翻跟头,弄得满身都是泥,邻居说他是个“小泥猴”。
18.学习上,总能见到她勤奋和谦虚的身影;生活上,她是全班同学的心理治疗师,有问题她会帮你排忧解难;班级管理上,她能为老师出很好的主意,是老师得力好帮手。
19.得意忘形:形:形态。形容高兴得失去了常态。
20.外婆年已七旬,一头的短发像罩一了一层白霜,一双大眼睛已经深深地陷了下去,嘴里的牙也已经快脱光,一双粗糙的手爬满了一条条蚯蚓似的血管,那饱经风霜的脸上刻满了皱纹,像是记载着她70年来的千辛万苦。
21.大惑不解。
22.这位老汉的眉一毛一胡子都花白了。但脸膛仍是紫一红一色的,显得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤,头上还包着一块雪白的一毛一巾。老汉蹲在地上,乐滋滋地一抽一着旱烟。
23.宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。
24.一双黑亮黑亮的大眼睛,凝眸时如波澜不兴的黑海,流动时如空中飞走的星星。
25.“博览群韦”是我最大的一个爱好。一个十二岁的小姑娘调皮、倔强,白嫩而红润的小脸上镶着一个秀气的鼻子,再加上平时爱抿的小嘴,可爱极了——这就是我。在某个书店的一个角落中,您会遇见一位正在那儿捧着书津津有味地看着她,一会儿满面笑容,好像听到了胜利者的欢呼声;一会儿又紧皱眉头,好像遇到难题陷入深深的思索。她,就是我,书店的小常客。
26.皆若空游无所依,日光下澈,影布石上,佁然不动。
27.说她是阿姨倒不如说她是大姐姐,她顶多不过二十岁,穿一件褪色的素花格上衣,短短的小辫齐到肩头。她总是笑眯眯的,一会儿清晰地报站名,一会儿迅速地点钱、售票,耐心地回答外地乘客提出的种种问题。她那热情、和蔼的语言,使车厢里充满了春意,这春意温暖着每个乘客的心。
28.乐嗟苦咄:高兴时招唤,不高兴时责骂。形容对人态度恶劣。
29.爸爸双眉紧皱,一只手托着下巴,另一只手拿着笔,脸上露出一副严峻的神态,端坐在床边,纹丝不动,活像个雕塑。
30.辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。
31.奶奶挎着一只柳条筐儿,挨个端详着。时而弯腰用指头敲敲,那清脆的“笃笃”声,激起奶奶脸上的红晕,抹掉奶奶脸上的条条皱纹。
32.句子。
33.用这种美形容她最合适不过。
34.她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。
35.玲玲不到两岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。
36.教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着。看见我们,他惊愕地...
37.一身绣有双龙在天的浅蓝色便服,再加上他那一张原本就俊逸若仙的面孔,仿佛他的到来让满园的桃花瞬间失去了颜色。
38.我的弟弟是小学五年级的学生.圆圆的脑袋,胖胖的脸,一对大眼睛乌黑发亮,一笑,嘴边还有两个小酒窝.他的个儿跟我差不多,有人还以为我们是双胞胎哩.其实,他才刚过十岁,比我小三岁.
39.她细声细气地说,就像清泉潺潺地流淌。
40.一张灰黄脸,皱巴巴的像大叶柞树皮,七横八岔,满是沟坎。
41.老师总是日夜批改我们的作文。如果没有他的辛勤工作,我们就不会取得今天的成就。
42.这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤,头上还包着一块雪白的毛巾。老汉蹲在地上,乐滋滋地抽着旱烟。
43.他的手格外粗糙,像长满了刺,谁一碰上,就好像会被扎出血似的。
44.他这次没有考上大学,整天耷拉着脑袋,真像冬天吃冰棒一直凉到心了。
45.阳光在教室里洒下炫目的光辉,照亮着一张张快乐的兴奋的脸,每张脸都像一朵花。
46.他说不清楚,只知自己是一只快乐的鸟儿!
47.这个喜讯使他的眼睛里有了神采,额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满笑意,连一举手一投足都渐渐地带上了一种轻快的节奏。
48.看到这情景,我乐得在地上翻了个跟头,高声地笑着、叫着,拍着手,跺着脚。
49.黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后的羊角辫,似一位“小淑女”。
50.他胖得像一头肥猪,又粗又短的脖梗儿都胖没了,圆滚滚的小西瓜般的脑袋,就像安在两个膀子上。
51.瞠然自失:瞠:瞪着眼睛。瞪着眼睛好像丢了东西一样。表示失神的神态。
52.看他年纪不过二十来岁,脸色苍白,仿佛没有睡好觉似的皮泡脸肿。他老是皱着眉头,不大说话。笑纹几乎在他的脸上是绝了迹似的。他穿着一个褪了色的蓝布大褂,仿佛永远是穿着这么一个一样。清瘦的下巴壳,亮耸的肩膀,显得很没生气。
53.她的脸上已经有了一些劳累催出的皱纹,那是岁月的印记啊。她的鼻梁直直的,仿佛一座兀立的山丘。她的嘴唇因为长时间的波音而变得干燥。
54.神采奕奕——奕奕:精神焕发的样貌。形容精神饱满,容光焕发。
55.睁目张须:瞪起眼胡须竖起。表示怒气冲天的神态。
56.他长着一个圆圆的脸蛋,一双小眼睛和一个小鼻子更是反衬出了他的胖。他一笑,眼睛立即眯成一条缝,可爱极了。在二年级时,我们都称他为小胖(因为大胖已经有了人选),他还乐呵呵的,觉得这是对他的美称。不过,现在只要我们一叫他小胖,他就会怒气冲冲地,跟你闹个没完没了。
57.他轻扯嘴角,露出邪邪一笑……。
58.她一双浓浓的眉毛下有着一双水汪汪的大眼睛,眼睛上架着一个褐色的眼镜,眼镜下有一个小鼻子,鼻子下面有这一个樱桃小嘴。
59.他瘦了许多,颧骨在塌陷的脸上像退潮后的礁石那样突出来。
60.灰头土面:满头满脸沾满尘土的样貌。也喻指懊丧或消沉的神态。
61.喃喃自语:喃喃:连续不断地小声说话。小声地自己跟自己说话。
62.大门开了,走进来一位年轻的邮递员。只见他全身衣服湿透了,裤腿卷得高高的,从膝盖到脚全沾满了泥水,好像刚从泥地里爬起来似的。他手里捧着一包用油布包着落邮件,顾不上抹脸上的雨水,对屋里人说:“《儿童时代》来啦!”
63.那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩,满面菜色,却长得眉清目秀。
64.爷爷长着一副古铜色的脸孔,一双铜铃般的眼睛,尖尖的下巴上,飘着一缕山羊胡须。他高高的个儿,宽宽的肩,别看他已年过古稀,可说起话来,声音像洪钟一样雄浑有力;走起路来“蹬、蹬、蹬”他,连小伙子也追不上呢。...
65.眉飞色舞,眉开眼笑,眉来眼去,怒不可遏,怒气冲天,怒火中烧,怒发冲冠,
66.他脸上的胡子卷成许多极小的圆圈,像是沼地上的青苔。
67.她大约岁,有着一双炯炯有神的眼睛,每当我们有同学获奖时,赵老师眼睛里总会闪烁着喜悦的光芒,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,时儿戴时儿不戴,戴上时像一位博士,不戴时像一位母亲。
68.杀鸡抹脖。
69.回到了家里,我闷闷不乐地看着爸爸,他高高的个子,宽宽的肩膀,穿着褪了色的军衣,古铜色的脸上嵌着一双明亮的大眼睛。额角上已经有好几道皱纹了。...
70.她那白玉般的脸蛋儿衬着一头柔软的头发。
71.这意外的失败,使同学们一个个像霜打的树叶子,霎时无精打采地蔫了下来。
72.琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。
73.我有一个非常good语文老师,她长着一副瘦瘦的身材、一头飘逸的长发、一张俏丽的脸孔(有点像娃娃脸)、戴着一副近视眼镜、还有一副迷死人的笑容(夸张点)......看起来非常亲切。
74.一顶大枪草帽下,一张熟悉的脸映人我的眼帘:宽大的额头,浓浓的眉毛,一双小而炯炯有神的眼睛。
75.“世上只有妈妈好,有妈的孩子想块宝”。每当听到这首歌,我的眼前就浮现出妈妈的影子。
76.他那两只大脚就跟两个大骆驼掌似的。
77.吐气扬眉——形容受压抑的心境得以舒展而感到快意。
78.这是一头乌亮浓厚的美发,像黑色的瀑布从头顶倾泻而下,它不柔软,妩媚,但健美,洒脱,有一种极朴素而自然的魅力。
79.奶奶两鬓斑白,可她仍然容光焕发。
80.这个人的眼睛真厉害,像个能摄人魂魄的无底洞.谁碰上这释的眼光都会掉进去。
81.那老汉两条哆里哆嗦的弯腿几乎站不稳,像弱不禁风的干树枝。
82.这时,一阵热烈的掌声打断了他的思绪,他猛的一抬头,看见肖大名正从讲台上走下来。他立马又紧张起来。描写人物神态的好段。他的目光四处移动,似乎在搜寻什么,他是那么的不安,甚至不敢接触任何人的目光。然后他又把头低下去,好像怕被别人看见似的。他的手指一会儿便被汗水打湿了。
83.他走起路来,总是背着手低着头,那神情,好像在思索全人类的前途和命运。
84.牙齿咬得格格作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。
85.马士喆的身材高高的,身一体瘦瘦的。头发黑黑的,头发下面是一双透明发亮的眼睛。手脚非常利落。看上去就是一个健康活泼的孩子。
86.他平静地走上讲坛,轻轻地把一个放在讲坛上,生怕打破它。然后,他脸上带着微笑,用他会说话的眼睛看着学生们,然后把那只带着粉笔的瘦削的手放在背后,走在小巷里,好像是想看看学生们是如何准备上课的。他的微笑告诉我们,同学们都很听话,很好!现在很安静。
87.李阿姨快四十岁了,长年的辛劳,给她眼角留下浅浅的鱼尾印迹。不过,
89.我的表兄旭旭,今年才十岁.他长得白胖胖的.圆圆的脸蛋上挂着一对好看的小酒窝,一双水汪汪的眼睛,不时滴溜溜地转动着,显示也一股机灵而淘气的劲儿.聪明的一休比起他来还要甘拜下风呢!对了,我的表兄还挺要强呢!
90.扼腕长叹:用手握腕,长声叹息。形容情绪激动的神态。
91.她夹上书本,朝我莞尔一笑,脚步匆匆地走了。
92.她嘴角上扬的美丽的弧度,只是看起来那么悲伤?她的嘴角有太多的读不懂。
93.骨瘦如柴:形容消瘦到极点。
94.运用外貌描写同学看书时的样子,可以这样写只见他拿着书本一会儿低头沉思,一会儿脸上又露出微笑。
95.小玛拉哈(蒙古族),眉清目秀,唇红齿白,圆脸蛋,高鼻梁,一脑袋乌黑卷曲的头发,挺俊气的.只是耳朵长得老长,真难看,可老人们说,那是“佛相”,有福气.
96.浓密的头发天然卷曲着,栗色辫子闪烁着格外美丽的金光。
97.我有一长得很漂亮的妈妈,一头乌黑的头发染上了一点红棕色。两道弯弯的眉毛,一双圆圆大大的眼睛好像会说话,还有一张能说会道的嘴巴。
98.想起了以前和蔚江一起学习、玩耍的亲热劲,想起了这几天我对她的无礼和冷漠,想起了她对我的宽容和忍让,心里有一种说不出的滋味。
99.他真的生气了,双手紧紧握住,微微颤抖着。胸脯剧烈地起伏着,仿佛就要爆炸的一个大气球,脖子上的经脉抖抖地立起来,脸涨得通红,从脖子一直红到耳朵后,那样子就像一个愤怒的关公。他紧紧地抿住嘴,腮帮鼓鼓的,像青蛙的鼓起来的气囊,我知道他在使劲忍住心中的怒火。他得鼻孔撑得好大,鼻翼一张一翕,呼出来的气,就像打气筒放出来似的,呼呼有声。原本的小眼睛一下子瞪得大大的,死死地盯住小强,眼中喷出的一团火,仿佛烧掉面前的“敌人”。
100.丰度翩翩:丰度:风采气度。翩翩:洒脱的样子。形容神态举止文雅优美,超逸洒脱。同“风度翩翩”。
101.他乐得下嘴唇往上嘴唇包,脸蛋儿耸成个肉疙瘩。
102.听到这个好消息,姐妹俩手拉手跳着,笑着,花裙子迎风摆动,活像一对活泼、愉快的花蝴蝶。
103.他天生一张娃娃脸,大大的眼睛,黑黑的头发,尤其是那嘴角调皮的笑,活脱脱的一个小鱼儿。
104.悠然自得:悠然:安闲舒适的样子;自得:内心得意。形容神态悠闲、心情舒适。
105.妈妈中等个,身体胖胖的,头发乌黑发亮,眼睛水灵灵的,像两个黑宝石,鼻子又高又直,看起来很精神。
106.要说他的长相,倒实在讨人喜欢:不胖不瘦的身材:白润的皮肤;一对大眼睛滴溜滴溜的;绯红的脸腮,像霞光里的月季花。
107.小玛拉哈(蒙古族),眉清目秀,唇红齿白,圆脸蛋,高鼻梁,一脑袋乌黑卷曲的头发,挺俊气的。只是耳朵长得老长,真难看,可老人们说,那是“佛相”,有福气。
108.那两道剑锋一样高高扬起的黑眉,和黑眉下那一双深沉果决的眼睛,只有那种在长期的行武生活中磨练得坚韧不拔、百折不圆的人才能具有。
109.同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。
110.我此时此刻不知怎么形容我的高兴心情。就如重获自由的小鸟,得到解放的犯人,逃离猎人追捕的动物。
111.我有一个同学,名叫蔡淑钦。
112.我的妈妈留着一头乌黑亮丽的短发,她长着柳叶眉,一双大眼睛和一张不大不小的嘴,高高的鼻梁上面架着一副眼镜。妈妈不仅对工作兢兢业业,对我的学习、生活等方面也尤为关心。
113.标杆般笔挺的修长身材,小麦色的健康肤色,刀削的眉,高挺的鼻梁,薄薄却紧抿的唇,以及一双漆黑的眼珠时而闪过墨绿,他身上有一种大隐隐于市的凉薄气息。
114.一江明月,回首少了谁。一杯浊酒,相逢醉了谁。一年春事,桃花红了谁。一眼回眸,尘缘遇了谁。一点灵犀,真情赠了谁。一句珍重,天涯送了谁。一番萧索,鱼书寄了谁。一帘幽梦,凭栏念了谁。一夕霜风,雪雨遣了谁。一声低唱,才情痴了谁。一种相思,闲愁予了谁。
115.我不允许你^v^逃离^v^我身边,我跑6秒,非变态的女生应该跑不过我……你不是吧!
116.卷曲的,像小楔子一样的稀疏的胡子神气活现地向旁边翘着。
117.倾国倾城,眼瞳中带着淡淡忧伤,脸庞瘦削,花容月貌,漆黑的眸子如一泓溪水般清澈,目光温婉柔和有一种说不出的清纯笑容犹如世间昙花,释放幽静音律,绝美,倾入人心,有一种圣洁之美,另人一眼就将她铭记与心。
118.爸爸长着浓浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因,额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很相称。
119.见一个清秀绝俗的少女正在观赏菊花,穿一身嫩黄衫子,当真是人淡如菊,我一生之中,从未见过这般雅致清丽的姑娘。
120.听她吐语如珠,声音又是柔和又是清脆,动听之极,向她细望了几眼,见她神态天真、娇憨顽皮、双颊晕红,年纪虽幼,却又容色清丽、气度高雅,当真比画里走下来的还要好看,竟会有如此明珠美玉般俊极无俦的人品。
121.夜晚,满月升起来了,一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上。
122.他似是充满缺点,偏又让人感到他是完美无瑕,这不单指他挺秀高颀的体格、仿从晶莹通透的大理石精雕出来的轮廓,更指他似是与生俱来的洒脱气质。
123.她脸儿红得仿佛熟透了的山柿子,忙低下头去,不敢再看我一眼。
124.这一双眼睛似乎是娇嫩的矢车菊的蓝色,眼神柔和而又温暖。
125.我的奶奶是个中学教师。她乌黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,个儿不高,略胖的身子总是那样忙忙碌碌。奶奶是一个对工作极其认真负责的人,我很敬佩她。
126.妹妹今年十岁,读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下,两条弯弯的眉一毛一,像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中,缺了颗门牙,一笑起来,就成了个豁牙巴,十分逗人喜欢。
127.女儿长得像她娘,眼睛长得尤其像。白眼珠鸭蛋清,黑眼珠棋子黑,定神时如清水,闪动时像星星。浑身上下,头是头,脚是脚。头发滑溜溜的,衣服格挣挣的。
128.前倨后恭:倨:傲慢;恭:恭敬。以前傲慢,后来恭敬。形容对人的态度改变。
129.他习惯地用双手捶着朐,仿佛人猿泰山似的嗷嗷叫几声,才出去玩儿。
130.心不在焉:心思不在这里。指思想不集中。
131.妹妹有一双十分可爱的小手,白白的,胖胖的,皮肤又细又嫩,就像刚出锅的小馒头。当她伸开手掌时,手背上还有十个小坑呢!
132.呆如木鸡——见“呆若木鸡”。
133.他一双眼睛虽小,却炯炯有神。一个又高又挺的鼻子,还有一头乌黑的头发。远远一看,哇!帅过周杰伦,俊过罗志祥,酷过小沈阳,我晕。
134.我呢,也只好把要说的话深深地埋在心底。这使我这颗痛苦得几乎要流血的心更加压抑和沉痛。
135.在我们班里,有一位非常引人注目的小姑娘,她长着高高的个子,苗条的身材,雪白的皮肤,一张瓜子脸上镶嵌着两颗黑宝石似的明亮的大眼睛,一张小巧玲珑的嘴巴总是能说会道,最令我们女生羡慕的是身后总是拖着两条又黑又长的麻花辫。
136.姐姐身材苗条,长得很健壮,比我整整高了一个头。她的脖子略长些,惹我生气时,我就会喊她“长劲鹿”。她剪着挺有精神的运动头,看起你来,两眼忽闪忽闪的,好像会说话。
137.捉蝴蝶、打篮球,都是我们常见的活动,有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作、神态写得栩栩如生。
138.看见冰场上的人,穿梭一般地滑来滑去,我的心激荡着,也急忙换上冰鞋,上场去了。开始的几步,多少有些荒疏了的感觉,转了几下之后,恢复常态了。我又向前滑行,左右转弯,猛然停止,倒退滑行……一个年龄和我差不多的小孩,像我当初头次进冰场一样,他趔趔趄趄,一个跟头;摇摇摆摆,一个屁一股蹲儿。
139.失败的消息传来,他如同浸入冰水,心完全凉了。
140.两条眉毛浓得像用墨画就,有巨大的威慑力。
141.小玛拉哈(蒙古族),眉清目秀,唇红齿白,圆脸蛋,高鼻梁,一脑袋乌黑卷曲的头发,挺俊气的。
写出人物的特点作文
星期天,我、妈妈和弟弟一起去商店买东西。商店逛到一半时,弟弟突然停了下来扯扯妈妈的衣服,嘟起嘴嚷嚷道:“我想要买糖糖。”妈妈说:“宝宝乖,咱们不吃。吃了牙齿会掉光的。”“不嘛,我要!”话音刚落,便瞧得他脸上已是乌云密布。完了,要下暴雨了,该怎么办呢?果不其然,雷声滚滚而来,接着先是两颗晶莹而冰凉的泪珠顺着他的腮边滚落下来,立刻,数十颗眼泪又流了下来。弟弟尖叫着,哭号着,这番雷雨大作自然是引来了许多人注意。妈妈只好妥协投降,无可奈何地答应了他所有的要求。
通过一件事写出人物的特点的作文三年级
我的妈妈叫常静,属羊,今年36岁,中等身材,不胖不瘦,细长的眉毛下有一双明亮的眼睛,圆圆的脸上长着一张爱说爱笑的嘴巴,给人一种和蔼可亲的感觉。
她是一个乐于助人的人。有一次一位送水的老爷爷拉了很多水,太重了,老爷爷搬起水来十分吃力,妈妈二话没说去帮助了老爷爷,最后老爷爷开心地说:“谢谢你。”妈妈的心里比吃了蜜还要甜。
客人们吃的一个比一个快,并且都赞不绝口,像是在比赛谁吃得又多又快一样,我们都喜欢妈妈做的饭,妈妈被我们称为“菜王”。
你喜欢我妈妈吗?我是非常喜欢她的。
写出人物的特点作文【】
她是一个活泼可爱、爱运动的小女生。脸圆圆的。最重要的还是那细细长长的长腿,每次运动会时她的马尾辫就飞了起来。
我还和她在一个口才班学习口才,她每次回答问题的时候,都能让别人笑破肚皮。有一次,口才班开家长会,老师带我们玩抽签游戏,她抽到的是“如果你想要一个想学的兴趣班,你会选择哪个呢?”她举手说:“我想学体育类的兴趣班。”她妈妈急忙说:“不行,不行,我会心疼的!”老师问:“你妈妈心疼你怎么办呢?”她果断地说:“那我就自己报!”
人物特点的作文
在班里有一位“新老谭酸菜牛肉面”,他就是超级“大坏蛋”谭鑫,头发长得太长,像孙猴的头发,大眼浓眉,长得像孙猴的后代——未来猴。谭鑫可坏了,下面我来说几个坏处。
坏处一:冤枉人。
今天,我坐椅子上,我一不小心把椅子腿退到后面了,谭鑫把脚放在了原来椅子的地方,我把椅子向前去,椅子踩到了他的脚,还说是我踩的。冤枉人。
坏处二:骗人。
谭鑫以前和我在一个路队,自从我转到南路队之后,我们就再也不是一个路队了。到了暑假,我们一起学作文,我问他:“认不认识我了?”他说不认识。
这就是“新老谭酸菜牛肉面”谭鑫,你们班有这样的人吗?
人物特点作文
书,使人博古通今;书,使人受益匪浅;书,如一泓清泉,为我们洗净道路上的尘土;书,如人的朋友,在看书中寻到人生的乐趣与道理。
每当放学归来回到家中,总是不由自主地拿起放在卧室的书,忘情的看,直到妈妈下班回家,我才放下手中的书,开始写作业。待作业做好时,又拿起一本书,开始如饥似渴地看。有时候,吃饭时或上厕所时都在看书。
又一次,我看书看的忘情了,把时间都忽略了,一早醒来,才想起了作业还没做。我焦急万分,就像热锅上的蚂蚁--团团转。幸亏妈妈替我向老师“求情”,逃过一劫。现在我变乖了,先看一会儿,等妈妈回来后,再做作业,做完后,再看书。虽然看书的时间少了些,但始终没减弱我对书的崇拜。
还有一次,我吃了一口饭就匆匆赶回卧室看起书来。妈妈担心我就吃了一点,怕我饿坏了,便端了一碗鸡汤放到了我的桌子上。我正好看到了一个错字,就用钢笔改一下,可是,写不出字了,我就顺手在鸡汤了点了点。这下是有油了,可为什么字还是黄色的?我急忙叫来了妈妈。妈妈走过来,看见那碗被我“糟蹋”的鸡汤,又好气又好笑:“好好的一碗汤就被你给浪费了。”我一看碗里冒出的“蓝花”,又看看黄色的字,顿时明白了什么,便哈哈大笑起来。
我是一个小书迷,我十分崇拜书,因为书能给我一片无边无际的知识海洋。读书,让我知识无限!
人物特点的作文
在班里有一位小妞,别看她平时娇气,她可会做“机关”了,下面我就来说几个。
机关一:踩脚。
每当我不小心把脚放在她的“地盘”的时候,她就用椅子压我的脚。我就找她说理:“你为什么踩我的脚?”她居然连看都不看我,理直气壮地说:“明明是你自己给我踩的,关我什么事?”
机关二:诈骗法。
每当我想看她的书的时候,她就诈骗我的桔币,让我想看,又不舍得看。
现在,我可不怕她的两大机关,当她使用机关一的时候,我就用力的摇晃,让她坐不稳。当她使用机关二的时候,我就用书和她交换。就算她“机关算尽”,也不会料到我会有这一手。
那个坏小妞的名字叫戴菲。
人物特点作文
不高的个头,瘦瘦的身材,大大的眼睛,挺挺的鼻子这就是我的爸爸。对我来说,他可是神爸爸哟!
手机神。
我的爸爸平常最爱玩的就是手机了,不管我和妈妈怎样叮嘱爸爸不要再玩手机了,但是他总是不听,而且一玩就不要命,还闹出了很多笑话。一天晚上,我们散步回家,爸爸一边走路一边玩着手机。走到单元门楼下时,因为爸爸玩手机的太认真,所以连单元门都没有看见,直接朝前方走去。我和妈妈看着都大笑起来,爸爸这才发现自己竟没有看到单元门。
睡神。
我的爸爸也很喜欢睡觉。每天早上,我和妈妈很早就起床了,而爸爸却一直睡在床上。我拿了一个口哨对着爸爸的耳边大声吹了一声,连我的耳膜都快被震破了,但是爸爸却还没有醒。这时,妈妈走过来,大声喊道:我们俩都起床了,你还不起床?爸爸这才揉揉眼睛,慢吞吞地坐了起来。
组装神。
我爸爸的动手能力很强,不仅帮我组装玩具,还会帮我修理坏了的玩具。有一次,我买了一个很贵的修正带,却不小心被我摔坏了。我十分难过,又很无奈。于是,便把摔坏的修正带拿给爸爸,请他修理。只看到爸爸左右捣鼓,不一会儿,爸爸就又拿着修好的修正带走过来递给我,我开心极了。
这就是我的爸爸,一位聪明的神爸爸。虽然他有一些坏毛病,但是我还是很爱他。
人物特点作文
“嘿!伙计!”只要听到这句话,甭看,是我,瓜苗上场。说起我的外号呀那可是有番来历的。那天,我们班“打架王”段锡锐遇到拦路虎了,这时,就算他再能打,也不可能和数学题打吧!于是他就开始叫我这个数学天才了!谁知,叫的快了,即成瓜苗是也。正是气煞我也。从此我便有了瓜苗之名号。
“我大帅哥来也。”听到这话,方知郭凤亮来也。他总是爱自夸自大,称自己是大帅哥,实际上,他和王伟晨相差太巨了。一个是天上的天使,一个是地下的魔鬼。有一天,外班的一位学友问:“你觉得你帅吗?”谁知,他听到这话就开始耍帅了。他把头发一飘说“我非常非常帅!”
“灰灰来也!”便知是魏玉凯大驾光临。别看他瘦得更麻杆似的,就以为他的跑步速度很快,no!no!no,他的跑步速度慢的出奇。上次跑100米,他竟惊人的跑了一个1.35分钟。啧啧啧,佩服佩服!
男生的特点人物说完了,该说说女的了。
我们班的“娘子军”个个都称花木兰。俗话说“泪水是女人最原始、最厉害的武器。这话对于张靓靓来说简直是天衣无缝。只要哪个同学伤了另一个同学,无论男女,她都要用出她的致命绝招——泪光闪闪。如果你不说声:“大姐,我……我……我错了。”她是绝对不会停止哭泣的。
我们班的“长腿王”小炜。只要你惹了她,她的“鸵鸟腿”就有用场了,非把你追到k一下,否则不会罢休。真可谓夸父追日呀。
我们班的特点人物讲完了,是不是每个都活灵活现的呢?
人物特点作文
我妈是个“狂人”,她有“三狂”大家听了可能会不信,但我说的都是真的,为了让大家更明白,所以我决定带大家去见识见识我妈的“三狂”。
1、做饭狂。
2、购物狂。
“叮咚”!我妈又在网购了!她还在和店主谈价钱呢!至今为止,我妈已经在望买了5件衣服,3盒首饰和2双鞋,她的的淘级别已经有三颗钻石了!怎么样?厉害吧!在这个月里,我妈一有时间就在电脑边网购,而且一次要买很多东西,所以她真的是个名副其实的购物狂!
3、工作狂。
我妈是个很有名气的化学老师。记得我6岁她在教高三的时候,我生了一场大病,妈妈却理都不理,病好后,我对妈妈有了看法:妈妈不爱我了。可是听说了妈妈教的那个班考得最好,我又对妈妈有了新的看法:原来妈妈不是不爱我,而是为了她的学生!真是桃李满天下呀!妈妈这种奉献的精神值得别人学习!
我喜欢妈妈的“三狂”,我希望妈妈以后快乐、幸福,而且永远做个“狂人”!
人物特点作文
我们家有一个这样的“水龙头”,只有人讲话的声音一大,她就会出“水”,堪称“声控水龙头”,这位“声控水龙头”就是我的妹妹。
为什么把妹妹叫作声控水龙头呢?因为家里的人只要跟她讲话的声音过大,她就会“哗哗”流眼泪,就跟水龙头出水一样,所以把她称做“声控水龙头”。
水龙头有三点我非常地“佩服”,一是她能控制出水的大小。有一天,爸爸妈妈出门上班了,只有我和水龙头在家里,她的出水量就会小一点,但只要爸爸和妈妈一回来,她的出水量就会大大增加,从原来的“浠沥沥”变成“哗啦啦”,而水量增多的原因却是我多吃了一块饼干,多玩了一会儿手机,爸爸妈妈看见“水龙头”出水量这么多,就一口咬定是我欺负了她,便把我狠狠地骂了一顿。
第二点:她能源源不断地出水。有一次,我和水龙头在家里,我一开始并不想理她,心想她一下就会“停水”了,于是我就做自己的事,谁知我太小看她,只要她开着就不会停,除非有人把她关掉。我看了一会儿漫画书,写完了作业,看了一会儿电视,可她并没有要停的意思,眼看爸爸妈妈要下班了,我只好向她投降。
第三点:她随时能开关水。有一天,我和水龙头在家看电视,我要看王牌对王牌,她要看叶罗丽,我偏不看,她便出水了,我只好按照她说的算,可是我和她看得好好的,她听见爸爸回来的声音就又出水了,爸爸见了,又把我骂了一顿。
虽然水龙头总是出水,但我仍然喜欢她。
人物特点的作文
我身边有一个爱问我小问好的同学,她一天要问我许许多多的问题。
她长着高高的个子,有一双弯弯的眉毛,她有一双像葡萄一样圆的眼睛,有高高尖尖的鼻子,她还有一个会说话的嘴巴。
你们知道她的兴趣爱好是什么吗?就是跳舞、画画、还有看书等等。
记得有一次,老师让她给我当小老师,她就一直问我,作业写完了吗?画画画完了吗!书背完了吗?作文写完了吗?这些连贯的问题逼得我连偷懒的我连机会都没有!她还有一个特点非常喜欢笑,每次同桌说一个笑话,她都会哈哈大笑起来,她是我身边同学最爱笑的一个人!她还特别爱扎高高的马尾辫,我最佩服她画画,她每次画的画都非常逼真,栩栩如生。
她就是我身边爱问小问号的石钰涵,我了佩服她啦!
人物特点的作文
我刚进家门,就被哗的一声吓死,这,肯定又是捣蛋鬼的杰作。
今天我正在写作业,要拿橡皮时,我东摸摸西摸摸,还是找不到橡皮,在找的时候,还挨了几下枕头棒,我气愤极了,忽然,我面前出现一个身影,说:“朋友,还你,还你橡皮。”当时,她的举动虽让我很生气,但现在我已经不生气了。
有一天,我正在拿出遥控器看电视,她把遥控器藏了起来,还把电灯关了,害得我伸手不见五指,想去开电灯,电灯上却吐了痰,唉,今天真倒霉,她让我很生气。
还有一次,我正想去房间门,门却被锁了;不知道她在里面干嘛,过了好长时间,她才把门打开,刚进去,她又把画帖在我的脸上;跟她一起看电视却不知道她把臭袜子放在房间里;还把空调温度开得很低,害我冷死;声音开得很响。她的作为,让我苦笑不得。
你猜她是谁?看你迷惑不解的样子,告诉你吧,她就是我的好伙伴——丹丹。
人物的特点作文
我觉得我的妈妈胆子很小,动不动就吓得叫起来,比如遇到老鼠、壁虎、死动物什么的,准会尖叫。见到杀鸡啊、有人受伤流血啊,还会晕倒。
有一天,妈妈一个人在卧室里整理衣柜。突然,卧室里传来一声尖叫。我和爸爸忙跑进去。爸爸跑得快,先进去,然后哈哈大笑起来。我问怎么啦,爸爸笑得上气不接下气地说:“你妈妈被自己的影子吓着了。”我问妈妈,妈妈不好意思地说:“刚才整理衣柜,一转身,发现一个人在我身后,我被吓着了。后来我才发现是我的影子在墙上。”
我的妈妈真是个胆小的妈妈。
一天中午放学时,妈妈在学校门口,突然看到一个小流氓模样的陌生人在追打本校的一个学生。妈妈急忙跑过去,那人见状,赶紧想要逃跑。妈妈高喊着飞快地追,追得把鞋跟都追掉了,也全然不顾。谁知,那人跑得快,拦下一辆出租车,跳上出租车就想逃跑。可是,妈妈居然和几个赶来的学生一起拦在了出租车的前面,然后叫来了警察……当我知道了这件事以后,我想:还好出租车没有一直向前冲,不然,妈妈就没命了。我后来问妈妈:“如果那个流氓拔出一把刀来呢?”妈妈回答:“当时没有时间可以犹豫,我心里只有一个念头———追!不管被打的是不是我教的学生。”
你们说,我的妈妈到底是一个胆小的妈妈,还是一个胆大的妈妈?
同学们,你们知道吗?我有一位严格的妈妈,她---那双眼睛,似乎能一下看透我心中的秘密,那双黑黑的眉毛,只要一生气,就能拧成一个疙瘩,她的头发可能因为有了我,而又增添了几缕银发。我也为有这样一位伟大的母亲而感到骄傲与自豪。
妈妈从不轻视我生活中的锁事。有一次,妈妈给了我二元钱,让我买豆腐,而我却偷偷买了贴画,回家后,本想撒谎的我看到了妈妈那双眼睛,它失去了往日的光彩,只是默默地注视着我,里面充满了失望和希望。我有时和妈妈顶嘴,那一次,我可能也是气大了,竟拿起剪刀把电话线剪断了,妈妈二话没说,拿起尺子就打我的手,把我的手打得又红又肿,一气之下,我用铅笔在雪白的墙上画了好几个大叉。这一次我深深地体会到了“严格的妈妈”这个词的深刻含意。去年暑假,我有一天晚上发起了高烧,妈妈不好意思去叫别人,就自己一个人背我到了医院,又是验血,又是输液,一直到第二天中午,烧才退了,当我睁开迷蒙的双眸时,第一眼看到的就是面容憔悴的妈妈,她看到我醒后,慈祥的笑容立刻驱走了满脸的倦意,用温和的目光望着我。这时,一股难言之隐悄悄涌上了我的心头,肚里像打翻了五味瓶,真不是个滋味儿,这次,我又深深地体会到了“深深的爱”这个词的含意。
妈妈呀,您把全部的精力给了女儿,我认为正确的教育方法最主要的应该是像妈妈这样的爱和严相结合的,母女之爱是人世间最神圣的感情,教育之爱,应比父爱更广博,比情爱更质朴,比其他一切亲情更纯洁,更细腻,更高尚。我此时此刻才真正了解到:人生真正的幸福和欢乐全浸透在柔密无间的母爱中。妈妈对我的爱护和关注在我的心灵上会留下不可磨灭的印象,因为母亲的爱是永远不会枯竭的,而且妈妈使我在成长期不会误入歧途。我会正确感悟到“严格的妈妈,深深的“爱”,不管我将来取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住是妈妈的爱为我的成长方向播下了最初的种子。
今年我12岁了,我很想回到小时候。那个充满欢声笑语的童年,那个欢乐的童年,那个没有烦恼忧愁的童。
每当见到太阳公公露出灿烂美丽的笑脸时,学校就会响起动听欢乐的乐曲,这就是放学的铃声。我总是背这沉重的书包,走在放学的路上,我边走,边担心,因为我家里有严厉的妈妈,和慈祥的爸爸。每次妈妈打我,骂我的时候,我无助时,爸爸就会来伸出援手,给予帮助,所以我和我爸爸之间有一个比海还深,比山还搞的情谊。
回到家,做完作业是,妈妈严厉的声音总在我的耳边响起:“淇淇,做完作业没,给我检查。”我的作业做得还不错,但是妈妈总是找些借口来批评我,例如:你的字写得太马虎,这道题作答不够好。吃晚饭时,她总在我身边陪伴这我做作业,督促我,一坐下来,就是好几个钟头,妈妈总是剥夺我的自由,在这段时间,我闷闷不乐的,像一只自由自在的小鸟,没有了翅膀,不能飞翔。有时因为一个电视节目吸引我的眼球,我分心了,妈妈还打我说我对学习不够认真,这是我的眼睛洒下雨点,一颗,两颗,三颗。心想,我做完作业,有复习完了,还要我坐在这里看书,我向往自由。就在这是我慈祥的父亲大人出现,他让我解开这个困局。
我的家庭里有一位严厉的妈妈,让我每天纳闷的做作业,不过我知道,她那么辛苦,是为了我可以考上一个优秀的成绩,慈祥的爸爸,总是让我开心自在。他们俩都有一个共同的出发点,那就是爱。
虽然我真切的感受他们对我的爱,但是在我的心里这是一个烦恼,因为这样严厉的妈妈让我剥夺了自由,我希望我的妈妈可以变成一个慈祥的妈妈。
写人物特点作文
一天早晨,我和妈妈去外滩玩,在路上见到一个乞丐瘫坐在地上。只见他衣衫褴褛,蓬头垢面,哭丧着脸在向来往的行人乞讨。他身旁跪着一个瘦弱的女孩,估计是他的女儿。围观的人见他们很可怜,都纷纷施舍。我也把自己仅有的五元钱,送给了那个女孩。
中午,我饿了,妈妈便带我到餐馆吃饭。我们刚走进去,便看到早晨遇见的乞丐和他的女儿也在那里吃饭。桌上有鱼有肉,女儿一边喝着可乐,一边吃着水饺,他自己则喝着啤酒。
我一下子明白了,他不是乞丐,而是一个骗吃骗喝的大骗子。