优秀作文不仅内容丰富,结构合理,而且语言得体,表达准确。以下是一些写作比赛中脱颖而出的优秀作文,希望对大家有所启示。
啄木鸟行动小学作文精选
“啄木鸟”行动?!听了这个新名词,你或许不明白这是怎么回事吧!告诉你,啄木鸟专门除害虫,咱们的“啄木鸟”也在行动——上街找错别字。
错别字满街都是,严重地影响了市容,让我们一起规范地书写,使祖国的文字规范化。
啄木鸟行动作文
“啄木鸟行动”开始了!听到这个新名词,你或许不明白这是怎么回事吧?告诉你,啄木鸟专除害虫,咱们的“啄木鸟行动”呀,是上街找错别字。
啄木鸟行动小组上街去找错别字了。他们在路上走着走着,走到一家卖栗子的小店,抬头一看,看见店的招牌上写着“糖炒票子”大家一看捧腹大笑起来。原来,商店的老板把“糖炒栗子”的‘栗’写成了‘糖炒票子’。啄木鸟行动小组已经找到一个错别字了,大家继续寻找下一个错别字。他们在大街上走着,看见一个养生的“养心堂”,但是粗心的老板把养“心”堂的心,写成了‘养必堂’了。
还有一些是故意写错,用谐音取义来吸引客人,招揽生意的。譬如:山地车广告:“骑”乐无穷;药品广告:“咳”不容缓;补品广告:“鳖”来无恙;眼镜广告:一“明”惊人;驱蚊器广告:默默无“蚊”
这些虽然很有意象,很吸引人,但毕竟也是错别字。如果让一位小朋友误以为这就是正确写法,那可会殆害无穷呀!
街上的错别字可真多啊!啄木鸟行动小组又行动下去,随后又找了好几个错别字,许多的叔叔阿姨都把不该错的字写错了。“广。厂。卢。户”等。
啄木鸟行动小学作文
最近,我们班在开展“啄木鸟行动”,语文老师让我们走上街头去找错别字,还要拍下照片。
我接到了这个特殊的作业后,有点发愁,到哪儿去找错别字呢?妈妈说:“没关系,明天我要去新民桥菜场买菜,你跟我一起去,你带好照相机1就行了。”
第二天清早,我和妈妈来到了菜场。我们先来到了西红柿摊位。真幸运,我发现招牌上就有错别字,卖家把西红柿的“柿”写成了市场的“市”。我赶紧拿出照相机,站得远远的,准备来个长焦拍摄。妈妈看见了,摇着头对我说:“干吗呀,走近点,又没关系的`!”我被妈妈拉得离菜摊越近,我的心就跳得越快,“怦怦怦”,都快从胸腔里蹦出来了。到了菜摊前,我迅速调好相机,按下快门,把照片拍了下来。卖家盯着我,满脸疑惑。我赶紧把相机拿给他看,怯声怯气地说:“你……这个‘西红柿’的‘柿’写错了,应该加个‘木’字旁才对。”卖家恍然大悟,立刻抽出一支笔,当着我的面,在“市”字的旁边种了一棵“树”,还送给我一个小西红柿。
就这样,任务完成了,还得到了额外奖励,真是个意外的惊喜!
啄木鸟行动小学作文精彩
今天下午,我们班上举办了一次“啄木鸟行动”,主要任务是寻找同学们的错别字,并帮助他改正。
“行动开始!”老师一声令下,同学们都像打了鸡血似的,迅速拿出作业,而我是要检查小邓的作业。我想:“我这个啄木鸟新手能捉到多少引以为患的虫子?哼哼,虫子们,你遇上我是太不幸了,看我怎样把你们一个个地消灭掉。”我目不转睛地盯着作业本,为了不放过任何一个错别字,我还小声地跟着默念起来。我的“火眼金睛”快速地看,脑子飞速地运转着。我抬头看看其他的同学,有的愁眉苦脸,抓耳挠腮,似遇上了难题;有的喜上眉梢,似乎历经千辛万苦终于找到了错别字;有的全神贯注,眼睛像雷达一样扫描着方圆“五百里”内的错别字……作文,我想:其他同学那么认真,我也要加把劲了。过了许久,正当我失望想换作业本时,一个错别字如在海上的渔夫迷路时遇到了闪闪发光的灯塔似的映入眼帘,经过反复确认后,欣喜若狂,想:哈哈,你这只虫子走了什么运呀,遇到我,你被我逮住了吧,我连忙对小邓说:“看,你这个错别字,你把翻天‘覆’地的‘覆’字写成了这个‘复’习的‘复’字了。”刚说完,小邓惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,就像电影中的“定格”。过了几秒,小邓惊讶而又有点“怒发冲冠”地说:“是吗?这字哪里错了,我记得是这样写的呀!是你错了吧,别冤枉好‘字’”。但小邓很快消灭了这只深藏不露的虫子。过了片刻,小邓似乎也发现了一个错别字,对我说:“你这也有一个错别字,你把自己的‘己’字,写成了‘已’字。”听到这个犹如晴天霹雳一样的消息后,我一秒前高兴的神色突然不翼而飞了,一刹时变成了灰色。我惊讶地把嘴张成“o”型,想:小虫子,怎么样,其它啄木鸟把你给揪出来了,你别想捣乱。
过了一会儿,老师拍了拍掌,说:“行动结束了。”经过紧张的统计,我和小邓被封为“战神”,而另外一个组员和小杨则封为“雷神”。
通过这次的行动,我知道了中国文化的博大精深,我们一定要正确使用汉字,做一个文明的中国人。
啄木鸟行动作文
现在的社会上有很多的错别字,今天,我便和姐姐一起上街把错别字统统给揪出来。
我和姐姐来到了较近的沙县小吃,无意中发现“菜谱”竟然写成了“菜普”,又发现“炒菜”写成了“抄菜”。我对老板说:“老板,你们的菜谱怎么有那么多错别字啊!”“哎,是么,我又没上几年书,只认识没几个字。”哎,没文化,真可怕。
我和姐姐又走进了一家超市,又用火眼金睛找出来一个错别字,“闲人勿进”写成了“闲人匆进”,我看着立刻无语了。我马上对超市的阿姨说,那位阿姨连忙拿来笔把错别字改了回来。
我和姐姐来到了一家药店,发现他们在发广告纸,我顺手拿了一张,无意中又发现“刻不容缓”竟然成了“咳不容缓”,姐姐说:“这个是给他们做广告的,哎,现在的人真会乱用错别字!”
今天,我们找到了二十多个错别字,如果人们继续这样不规范的使用汉字,在潜移默化地影响着我们,经常看这些错别字,久而久之,这些错别字已经深深地印在我们的脑海里,到最后,我们都不知道哪个是错误的,哪个是正确的了。
我呼吁:相关部门要加大力度,整治街头错别字,让人们更好更规范的使用汉字。使中国悠久文化历史源远流长。
啄木鸟行动小学作文
今天下午第二节语文课,因为9名同学去参加古诗文吟诵了,所以上不了新课。
但是老师不可能让我们闲着,就分配了班里同学的一项任务:“啄木鸟在行动。”大家都觉得奇怪,就在讨论着。
就在这时候,老师突然说:“啄木鸟在行动就是看别的班级的橱窗里有没有错别字。”老师开始分配任务,哈!我们组是检查六年级的。突然坐在我前面的吴宇琦转过头来说:“我们一起吧!”我点点头说:“嗯。”
我们先在本子上做好班级的标记再去。
我们到了三楼,看见六一班的橱窗什么都没有,只能打空白。到了二班橱窗旁,“啄木鸟们”细细地观察,“虫子”根本没有,我们空了一次肚子。到了五班,“啄木鸟们”像一匹匹饿狼般寻找食物,哇!抓到了三只大肥虫:“弟”,“盼”,“爷”。接着是四班,有在大树中找出两只虫子:“献”,“百”。最后是三班,诶,又饿了一次肚子。
今天的收获真是不小!但也在提示我们不要写错别字哦!
啄木鸟行动作文
大家好!我是啄木鸟,一般啄木鸟是吃大树里的'虫子的,而我是吃错别字虫子。
今天,放了学,爸爸就带我去找虫子—错别字。一路上,我细心的寻找虫子,我左顾右盼,终于,在我饥饿的时候,在古城路发现了一个小摊贩把“小笼包”写成了“小龙包”,难道是龙肉包的包子吗?我告诉了小摊贩,他说:“谢谢你,小朋友。”我说:“不用谢。”哈哈!抓到了一只虫子。
接着走,我们又来到了人民路,啊!小虫子,原来是一个打字门市把“复印”的“复”字里面多加了一横,嗨!这还叫字吗?字都写错了,还复印什么呀!又抓到了一只小虫,我兴奋不已,这是只四不像小虫。
飞呀!飞呀!飞到了金堤路,眼睛眨一下,朝四周看,有一个小百货门市写成了小百贷。我急忙告诉了店主,店主说:“我会改的!小同学,谢谢啊!”我心里美滋滋的说:“不用谢,阿姨。”又一条可怜的小虫子被我吃掉。我又在一个早餐店里看到了错别字,他们把早餐的“餐”基本上全吃了,就留了左上角那一点,可真省事,也真好笑。
我又在金堤路夜市小吃摊看见把“烩面”写成了“绘面”,难道这面是画的,还怎么吃呀!还有的把“清汤面”写成了“青汤面”。哎呀!大街上的错别字真多呀!我这个啄木鸟已经填饱肚子了,撑得肚子圆圆的,我不再寻找食物了,啄木鸟行动结束。
我们要说好普通话,文明又高雅。一口普通话,一份中国情;一手规范字,一颗中国心。
啄木鸟行动小学作文精彩
这学期,我们定海小学开展了一个活动—“啄木鸟”在行动。徐老师说:“我们舟山现在已经是新区了,错别字会影响我们舟山的形象,错别字就像一条条害虫,我们要争做啄木鸟,才能捉‘害虫’。”
放学后,我和爸爸去解放路找错别字,我们边走边抬头看各个店面的招牌和广告牌,希望有所收获。但是走了很久,还是一无所获。在这时,我渴了,路过妈妈单位时,我到妈妈单位去喝水,我发现妈妈单位旁边的烟酒店的“酒”字写成了“洒”,真是踏破草鞋无觅处,得来全不费功夫。我喝好水后,我们在附近吃饭,在点单时,我发现“劲酒”和“萝卜”分别写成了“颈酒”和“罗卜”。我跟服务员阿姨说了一下,阿姨说:“谢谢你小朋友,我们会改正的。”
通过这次活动,我知道我们要热爱文字、规范文字书写,不写错别字,从我做起。我以后还要当小小“啄木鸟”,去消灭身边的错别字“害虫”。
啄木鸟在行动作文
文字是人类文明的象征,是人们表达思想感情、传达信息的重要工具。正确规范地书写和使用汉字,是每个中国公民的责任和义务,也是资讯时代向我们提出的要求,同时也体现出一个人、一个社会的文明程度。但在现实生活中写不规范字和使用不规范用语的现象仍然很普遍。此次,学校提出的“啄木鸟行动”内容正是寻找街头的不规范字和不规范用语。
国庆长假第一天,我便与爸爸带着数码相机去街上当小“啄木鸟”。
我和爸爸首先来到轻贸商城,几分钟后,我便寻找到第一个“猎物”,这是一家衣服专卖店,它的店名居然是“衣衣不舍”,很明显是不规范用语,我连忙记下,还拍了照。干完这一切,我得意的昂起了头,为第一个成果而骄傲,信心满怀的寻找下一个“猎物”去了。俗话说的好,信心就是力量,很快我就找到了三个“猎物”,两个是服装店,都是不规范用语。天啊!这么多不规范用语!一条街几分钟就能找到这么多不规范用语,那如果把每条街都找一遍,岂不是更多?以前没在意过,现在认真看起来真是要吓人一跳!还有一家药店,测血糖的“测”如果不去问一下,根本看不出来是“测”,这很容易给患者造成误解!我马上掏出笔记了下来,一一拍了照。
出了轻贸商城,我一眼就看到工人影都前几个醒目的大字:“di一诫”。我马上傻了眼,有这个字吗?上面一个草字头,下面是“第”的下半部,应该是“第”吧!我哑然失惊,作为宣城老字号影院,竟然犯了如此低级的错误,我正惊诧时,不经意间又看到了电影名下面主演名单的演,总觉得好别扭,我仔细一想,演字的那一竖和横连着的,怪不得别扭呢!我如获至宝的拍了照片并记了下来。随后就沿着前面的小道走去,一直走到“阿香婆麻辣串”时,我看到一个活动告示,把啤酒的酒写的不像汉字,酒的一撇和竖折弯构硬是写成了两竖,明显的不规范字,我立刻记下来,拍照。
这时,我突然想到:“一般手写最容易出错,只有房产中介公司经常把手写的买卖消息贴在告示栏里,木直街和青年路房产中介公司非常多,很有可能找到不规范字”。我立刻动身朝木直街和青年路出发。事实证明我的想法是对的,我先来到木直街,不出五分钟,就找到许多不规范字,我们只是抽着找的,如果每家都找一下,那还指不定找出多少来呢!如门面房的“面”,粗心的商家竟然把中间的两横写成一横了,哈密瓜的密写成了“蜜”,天哪!这是什么瓜,里面还有蜂蜜吗?热水器的器更是让人贻笑大方,器竟只写了上半部分,如果不知道,还以为这个是刚研制出来的新产品呢!我又到青年路,随便看了几眼,就又发现了一个不规范字:7典?9典。这是什么意思?有这个词吗?我都被搞糊涂了。这么马虎!
汉字在中国已经有几千年的历史了,每个中国人都应该会书写规范和正确的汉字,这是对一个中国人最基本的要求。我们的祖先留给我们灿烂的汉字文化,我们应该去发扬光大!此次啄木鸟行动,让我看见了如此多的不规范字和错字,值得我们深思。
啄木鸟行动小学作文
今天,我和老爸成了一大一小两只啄木鸟——去马路上寻找不规范的汉字。我们从香积寺路由西向东寻找。
我们走到一家足浴店门口,抬头看到一个繁体字,于是我问爸爸这个是什么字?爸爸告诉我这个是“华”字的繁体字。我立刻把这个字抄在了本子上。我们继续往前走,闻到了香甜的蛋糕味,抬头一看,原来是“可莎蜜兒”蛋糕店,可我看着这个“兒”字,又认为不对劲了。
我连忙问爸爸,原来店家把“儿”写成了繁体字。接着我们又往前走,来到了一家服装店门口,抬头一看,发现“依目了然”的“依”用错了,又问爸爸,爸爸告诉我,服装店为了吸引人的'注意,故意把“一”字写成了“依”。在整个寻找的过程中,我们一共找到了七八个不规范的字,如“华”、“儿”、“国”、“观”、“斋”……通过这次啄木鸟行动,我发现在我们的生活中有许多不规范的字,我们以后要提倡用规范的汉字!
啄木鸟行动小学作文精选
为了迎接省、市对我县语言文字工作检查评估,我校在“五一”期间,组织了四至六年级的同学,对海盐县城区不规范用字进行查找纠错的“啄木鸟”行动。
节日期间,我在爷爷的陪同下,带着本子和笔,对东起新桥路,西至勤俭路,南起朝阳路、北至海滨路之间地块的主要道路,两旁的店牌、指示牌、广告牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字现象进行查找。节日的海盐热闹非凡,各式各样的招牌、广告牌、横幅标语等琳琅满目地展现在我们的面前,使人都有点眼花缭乱。我对这些引人注目的招牌、广告、标语一个一个认真地看过去,突然我发现“顶俏饰品店”的玻璃门上贴着一张“本店己租”的红纸条,把“已”字写成了“己”,我赶紧拿出本子和笔,把错字记下来。然后再一家一家的找下去,一路上我发现了10多处问题,规纳起来大致可以分为错字、别字和简字繁写几种类型,如:“本店己租”,这样的错别字大部分是手写的,显然是因为写字人文化素质低下而导致错字的产生。有的则是图一时方便,随便写一个同音字代替了。在查找中发现更多的是误用繁体字,如“美丽家”、“海盐宾馆”“红苹果”等一些商店很多用繁体字作招牌。出现这种错误的原因是有些人认为繁体字美观,有的认为选用繁体字作招牌能显示自己有文化。
通过这次“啄木鸟”行动,我深切体会到规范语言文字的重要性。文字不仅是人类文明的象征,更是人们表情达意的工具和载体,正确规范书写和使用文字是每个中国公民的责任和义务,同时也最能体现出一个人的文明程度。所以我们应提倡规范用字,大家都来关注母语的健康发展,重视语言文字的规范使用,这样才能让源远流长的汉字更加纯洁。
啄木鸟行动小学作文
爷爷经常叫我小啄木鸟,原因是家里人谁要是说话用词不严密的时候,我一定会随时随地毫不客气的给指出来!我也很喜欢小啄木鸟这个美称!
前几天我和妈妈去新华书店买书,在步行街看到有好多商家牌匾都是新换的,有烫金的、有银色的、反正是红红绿绿什么颜色都有,牌匾的样子也是应有尽有,字体更是千奇百怪。妈妈说这些商家为了吸引顾客做好生意,也真算是绞尽脑汁了。看着看着,我突然发现有的牌匾上的字不正确,我这个小啄木鸟又开始了我的行动!我拍了一张有错字的牌匾照片:
妈妈说也许是商家太想挣钱了,写出了这么多千奇百怪的.字,可我认为,字不管怎么写,也应该写对啊!因为牌匾是商家的窗口,如果窗口出了毛病,里面的东西再好,人的感觉会因窗口的毛病而产生错觉不再喜欢,我真的希望所有的商家都要注意自己的窗口形象!
妈妈还给我今天给商家牌匾挑错别字取了个名字叫“啄木鸟在行动”!我这个小啄木鸟就喜欢这样的行动!
啄木鸟在行动作文啄木鸟在行动作文
“啄木鸟行动”开始了!听到这个新名词你或许不明白这是怎么回事吧?告诉你啄木鸟专除害虫,咱们的“啄木鸟行动”呀,是上街找错别字,“啄木鸟”在行动作文。
我是单独行动的,所以找错别字很不简单,于是我只好启动“人肉搜索”——请爸妈来帮忙。这时,我发现一家饭店的牌子上写着:“扬洲炒饭”。我进了那个饭店找到一名服务生,对她说:“阿姨,你们店牌子上的扬州炒饭的州多了个三点水旁。”服务生阿姨对我说:“谢谢你,小朋友,我们会改正的,小学二年级作文《“啄木鸟”在行动作文》。”
出了饭店又一个目标进入到我的视线:“库存大青仓”。我又跑到那家服装店去,和里面那个卖货的阿姨说了一下,那个阿姨对我说,三点水的贴纸可能是哪家调皮的孩子摘下去的。
下午在罗斯福附近上课,在罗斯福吃饭时,发现一家比萨店的广告招牌上大大得写着“牛排,批萨”可当时上课赶时间,也找不到那家比萨店,所以没去找,几天后在去发现已经换掉了。
今天的“啄木鸟行动”收获可真不小,我们找到的错别字不下20个。错别字满街都是,严重地影响了市容。恳请叔叔阿姨们规范地书写,早日使祖国的字更加规范。
“啄木鸟”行动作文
春天来了,百花齐放,小鸟大雁从南方飞回来,小草从地上冒出来了,春天真是多姿多彩啊!
在森林里,动物们像是要开一个宴会。啄木鸟说:“我要呼吁我的儿女把虫吃光,不能让大树伯伯生病啊!”过了几天,伐木工人来砍树,啄木鸟叽叽喳喳地叫着,好像说:“别砍我们的家。”伐木工人却砍的更猛。没过几个月,龙卷风把人们的许多财产给卷走了。伐木工人回想起来,后悔不已,说到:“啄木鸟当时告诉我们不应该砍树,我们真不应该不听啄木鸟的话啊。”从此,那里的人在每年的3月12日,都会全体去植树,啄木鸟听到这消息,高兴的一蹦三尺高。
啄木鸟在行动着,告诉我们要保护一草一木,不要伤害它们。
啄木鸟行动调查报告
随着个人素质的不断提高,越来越多的人接触和使用报表。写报告要注意语言的准确性和简洁性。一听报告就晕?以下是边肖精心整理的啄木鸟行为调查报告,仅供参考,希望对大家有所帮助。
规范社会汉字共同建设文明城市。
通过组织师生参与“啄木鸟”行动,增强师生语言规范化意识,提高语言文字规范化水平,从而形成有利于做好城市语言文字工作的良好氛围。激发少先队员的主人翁意识,培养他们热爱家乡、关注身边事物的优秀品质。
调查城市主要街道两侧企事业单位的繁体字、错别字、异体字、不全字形等不规范文字,引导学生掌握社会汉字标准化知识,提高识别不规范文字的能力。
1、制定活动计划并设计相关表格;准备好“规范社会汉字,共创文明城市”的旗帜。
2、召开活动会议,明确任务,合理分工;对行动小组成员进行社会汉字标准化知识的辅导和培训。
3、小组活动加强安全工作,及时记录活动。
4、总结活动,畅谈感受。
调查采用普查的方法,六年级学生对我校七条街道进行调查,对调查范围内的社会汉字规范化情况进行详细记录。并填写《社会规范汉字调查登记表》、《社会规范汉字调查记录表》、《啄木鸟行动学校调查路段表》。
经过调查,我们发现社会上不规范的词语随处可见,原因如下:
1、繁体字的广泛使用。《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十七条规定,文物、书法、篆刻等艺术作品以及招牌的铭文、手书文字,只允许使用繁体字。所以,街头要用标准语言。
2、滥用同音词或方言。为了吸引更多的客户,很多商家用谐音或方言代替写广告词,在一些成语中改变词语,达到促销商品的目的。比如摩托车卖家写“骑不完”。这样用汉字,粗心的人视而不见,不负责任的人觉得无所谓。
根据我县的实际情况,我们的啄木鸟行动小组划出并管理了站前街、利民街、鼓山街、新昌路、文化路、房山路、步行街等。,并力求不留死角,尽量找出街上不规范的文字,为下一阶段的整改打下良好的基础。通过调查发现,xx县的街道上充斥着不规范的词语,尤其是繁体字的使用,严重影响了我县的整体形象和文化环境,充分说明了这种啄木鸟行动的必要性和及时性。
2、它提高了学生对语言文字的正确理解,激发了学生维护祖国语言纯洁的热情。
通过“啄木鸟行动”,他们了解了《中华人民共和国通用语言文字法》,掌握了正确使用汉语语言文字的必要知识和基本要求,充分认识到保持语言文字纯洁性的重要性。同时,作为一个火花,他们会回到学生组。通过言行,可以帮助更多的学生提高对语言的正确理解,激发所有学生保持祖国语言纯洁的热情。
3、增强学生热爱家乡、建设家乡的意识。
xx县近几年拆迁开发建设大,城市发生翻天覆地的变化,环境得到根本改善。作为xx人,每一个学生都兴奋的见证着家乡的变化,为家乡的发展而骄傲,也愿意为家乡的美好做出自己的贡献。这一行动为学生提供了这样一个绝佳的机会,因为他们已经知道净化书写环境对提升城市形象意义重大。因此,在这次行动中,学生们不仅自愿参与,而且在烈日下跑在街上,通过实际行动积极表达对家乡的热爱和服务意识。
4、提高学生综合素质和社会实践能力。
由于学习繁重,学生整天沉浸在书本中,与生活脱节,与社会疏远,缺乏实践能力。这一行动可以有效地将课内课外、书本与社会、知识与能力结合起来,激发学生参与社会公益事业的积极性,提高他们参与社会实践的综合素质和能力。考虑到行动的特点,我们学校基本为“啄木鸟行动”小组配备了中文老师。他们结合语文新课程对语言学习的要求,巧妙地将啄木鸟行动与语文综合实践活动课结合起来,让学生通过参与社会上的调查,获得课本上学不到的知识和能力。并且对社会有了清晰的认识,为他们以后走出校门,融入社会打下了坚实的基础。
啄木鸟行动作文
啄木鸟纠错行动今天下午我们去大街上查找一些错别字和繁体字。因为最近开展了“啄木鸟纠错行动”。
我们从汽车站出发大约走了50米,我看到了一个饭店的店名是繁体字,那个店名是这样的“錦雲飯店”(錦雲飯店)那个“錦雲飯”这三个字都是繁体字。我就跟妈妈说:“妈妈,这里的店名是繁体字。”妈妈回答道:“是啊!”不如我们把这个拍下吧!”于是,妈妈从包里拿出照相机,开始拍了。我和妈妈走啊走,没走几十米就又看到了一些有繁体字的店名或广告。
当我走到步行街时,我看见一家面包店上的.欢迎光临也是繁体字,“歡迎光臨”是繁体字。妈妈也把这个拍下来了。在这条街上有很多繁体字和错别字。我们走啊走,走了几十米看到一个贴广告的墙上,我说:“妈妈你看这里有那么多的广告,肯定有错别字的。”我找啊找,突然我看见了一个房屋出租广告纸上有一个错别字,那上面有一个错别字,那上面的“东方之珠苑”写成了“芝珠苑”。我叫道:“妈妈,这张广告纸上有一个错别字。”妈妈连忙跑过来,把广告拍了下来。这条街的错别字可真多。
我觉得一些店名上的字是繁体字,这样会误导小孩,使小孩写的也是错别字。
“啄木鸟”行动作文
老师布置了作业:“啄木鸟行动——找错别字”。我和妈妈吃过午饭就出门了,我们决定要多找一些错别字。
妈妈说,以前街上的错别字特别多,因为各种牌匾、条幅、广告等都是手写的。有些人文化水平不高或者粗心,就容易写错字。现在人们的文化水平提高了,而且现在绝大部分的字都是电脑打出来的,如果写错了,电脑就打不出来,写成别字,电脑还会在词下面划条线,提醒你改正,所以现在的错别字就少多了。
我们跑了很多地方,像五一路、新华街、中原路、茂名路等,仔细地看广告、牌匾、条幅等,发现错别字真少啊!不过,我们还是发现了几个错字。比如:红香行的月饼广告:“八月十五七月饼”,实际上应该是“八月十五吃月饼”;海尔冰箱的广告词:“海尔冰箱,天下无霜”,应该是“天下无双”。我们都把这些错字记了下来。
今天找错别字的行动很有意义。我平常的学习过程中也经常写错别字,比如把“拔牙”写成“拨牙”,把“青螺”写成“青缧”等。有些错误是因为粗心,有些错误是因为掌握得不牢固。我以后一定要改掉粗心的毛病,认真学习,多向字典请教。
啄木鸟行动作文
我是一只啄木鸟,生活在郁郁葱葱的森林里,我快乐极了,因为有许多伙伴陪伴我。可是有一天,太阳透过树洞照在我身上,暖和极了,我跳下床,伸了伸懒腰,忽然,我觉得我的肚子开始喊我了,但是这几天大树伯伯们都没有生病,我的肚子饿的咕咕直叫,怎么办?只能碰碰运气再出去找一下咯!我打扮了一下,准备起飞。
我在林子里左瞧瞧,右瞧瞧,转了好大一圈,大树伯伯们都好好的,看来我真要饿肚子了,正发愁时,突然听到笃笃声。怎么回事?难道是同类在啄食?可声音却不像啊?于是,我就展翅飞了过去。
我落在一棵树上,瞅了瞅,哦!原来是盗木者在砍树呀!我愤努地用尖利的嘴使劲儿啄着他那榆木一般的脑袋,边啄边说:“这段木头一定有大虫”。盗木人被我啄疼了,捂着头,正想逃走,这时来了一群人,我定睛一看,原来是森林环保局的`,盗木人一看到他们,脸吓得直发白,双眼一软,瘫倒在地。我便看到他们把这个坏蛋带走了。
森林又恢复了昔日的平静......
啄木鸟行动倡议书
情感援助志愿者:
您好,感谢您一直以来对江苏卫视《1860新闻眼》的支持,也欢迎您成为全国6000多名情感援助志愿者中的一员。期待您的每一次关注、每一个建议,我们都会认真听取、记录,并加以吸取,力求将节目办得更好,做更多对社会有意义的事。
目前,《1860新闻眼》正联合全国32家“情感新闻交流协作网成员台”,和华中师大素质教育中心主任、教授陶宏开,以及北京、西安、南京、常州等地的戒网瘾基地,共同开展一项名为“啄木鸟行动”的活动,这个活动是为了帮助痴迷网络的青少年脱离网瘾的。这个暑假,我们接到的关于青少年沉湎网络,家长束手无策的热线电话特别的多,相信就在您的身边,一定也有不少孩子整天沉湎于暴-力、血腥、虚幻的网络世界不能自拔,他们的背后有着多少父母绝望的眼神和无奈的叹息。如果您身边有这样的孩子,而您又愿意帮助他们,请告诉我们。我们栏目分布在南京、宿迁、连云港、芜湖、合肥、云南、滁州、马鞍山、河北唐山、山东青岛、福建南平、上海等地的特约心理专家,会承担起情感援助志愿者的组织、培训工作。在他们的指导、参与下,我们的记者和情感援助主持人杜荧,会陪您一起走近这些迷途少年,与他们面对面进行沟通。
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专题网页地址:待定
江苏卫视《1860新闻眼》栏目组
2015.7
亲爱的市民朋友:
如果把我们的鄱阳城比作一座森林,那城市中的不文明现象就像森林中树木的病痛;如果说“啄木鸟”是森林的医生,那我们城市的文明也需要有像“啄木鸟”一样的文明卫士来共同守护!让我们行动起来,守护城市文明,消除不文明现象,劝阻不文明行为,共同建设整洁有序美丽的鄱阳城。我们倡议:
1、请自觉革除不文明行为习惯。做到不随地吐痰,不乱贴乱画,不乱扔乱倒,不乱摆乱放,不街头玩牌,不说粗话脏话,不打架斗殴,不践踏草坪,不乱穿马路,不闯红灯,自觉规范约束自己的.行为,遵守社会公德,爱护公共财物,美化城市环境,维护公共秩序,争做文明市民。
2、争当文明新市民。努力做到讲文明、讲礼貌,树立现代文明新风;讲团结,讲诚信,树立和谐友善新风;讲科学、讲卫生,树立健康生活新风;讲-法制、讲秩序,树立崇德守法新风;讲责任,讲素质,树立义务奉献新风。通过我们的共同努力,在全社会形成向上向善向美的风气。
3、积极参与到“啄木鸟行动”中来。作为城市中的一员,我们每个人都有责任、有义务为鄱阳的建设与发展贡献力量,都有责任、有义务与影响城市形象的不文明行为作斗争。希望广大市民积极参与到“啄木鸟行动”中来,用像“啄木鸟”一样执著的精神,去发现问题,并盯着不放,一追到底,直到问题解决。
鄱阳是我家,文明靠大家。我们倡议每个市民都从自己做起,从现在做起,从点滴小事做起,既当城市文明“报春鸟”,又当不文明行为的“啄木鸟”。让鄱阳城一天比一天整洁、美丽和文明,使每一个置身其中的鄱阳人和来鄱阳创业、旅游、生活的朋友们都有幸福感。
鄱阳县创“五城”指挥部办公室
2012年3月7日
尊敬的各位领导、老师、同学们:
汉字是中国文化的精髓,正确使用汉字是每个人的义务和社会文明进步的表现。在现实生活中,街头广告牌、路边标语上却有不少不规范字和错别字,在学校里,我们小学生的作业上也经常会出现不少错字、别字。这些错字不仅会有损学校和个人形象,同时还会误导学生对汉字的掌握和运用,带来严重的后果。为了迎接山东省教育厅、省语委对我市进行国家二类城市语言文字工作评估,净化我们的语言文字环境,特号召大家查找校园内和校园外的不规范用字,开展“啄木鸟行动”。语文教研组向全体学生提出以下倡议:
一、在校园内讲普通话,写规范字,认真学习,自觉养成规范用字、不写错别字的好习惯。
二、学会正确使用字典、词典。
三、大家都来自觉担当“啄木鸟”纠错标兵,发现并及时纠正校园内、教室里的错别字。发现错别字及时告诉本班语文老师。
作为中华儿女,正确使用祖国语言文字,弘扬民族传统文化,我们责无旁贷,请大家赶快行动起来吧,从我做起!规范普通话,消灭错别字。从我做起,正确规范使用祖国的语言文字!
英华实验小学
2012年11月5日
亲爱的同学们:
如果把我们的学院比作一座森林,那学院中的不文明现象就像森林中树木的病痛;如果说“啄木鸟”是森林的医生,那我们校园的文明也需要有像“啄木鸟”一样的文明卫士来共同守护!让我们行动起来,守护校园文明,消除不文明现象,劝阻不文明行为,共同建设整洁、有序、美丽的校园。我们倡议:
1、请自觉革除不文明行为习惯。做到不随地吐痰,不乱贴乱画,不乱扔乱倒,不乱摆乱放,不说粗话脏话,不打架斗殴,不践踏草坪,不迟到、早退、缺课,不穿奇装异服进入教室,不带早餐进入教室,不在课堂上睡觉、玩手机、讲小话,食堂就餐后餐盘要放入餐盘回收处,自觉规范约束自己的行为,遵守校纪校规,爱护公共财物,美化校园环境,维护课堂秩序。
2、争当文明大学生。努力做到讲文明、讲礼貌,树立现代文明新风;讲团结,讲诚信,树立和谐友善新风;讲科学、讲卫生,树立健康生活新风;讲-法制、讲秩序,树立崇德守法新风;讲责任,讲素质,树立义务奉献新风。通过我们的共同努力,在全院形成向上向善向美的风气。
3、积极主动参与“啄木鸟行动”。作为校园中的一员,我们每个人都有责任、有义务为生机学院的建设与发展贡献力量,都有责任、有义务与影响生机形象的不文明行为作斗争。希望广大同学积极参与到“啄木鸟行动”中来,用 “啄木鸟”一样执着的精神,去发现问题,追查问题,并解决问题。
生机是我家,文明靠大家。我们倡议每个同学都从自己做起,从现在做起,从点滴小事做起,既当校园文明的“报春鸟”,又当不文明行为的“啄木鸟”。让校园一天比一天整洁、美丽和文明,使每一个置身其中的生机人都有幸福感。
院团委
20 年 月 日
全体同学:
大家好!社会用字规范是一个社会的文明与进步程度的重要标志,是《国家通用语言文字法》赋予每个公民的责任。在全面建设繁荣天台、推进语言文字工作中,我县还存在许多社会用字的不规范现象。走在街头,我们就会发现许多“滥用繁体字、乱造简化字、注音不规范、错别字突出”等现象。例如:“停车”写成“仃车”,“蜜饯”写成“密饯”,“老师”的拼音说成“laosi”,有些非常有名的景区在路牌上也出现了明显的语言文字错误。在我们的作业本中,错别字、错音也经常光顾。不使用规范汉字,不仅会有损城市形象,同时还会造成很多误会。
作为南北湖小学的一名小学生。我们应该知道:公共场所的设施用字、招牌、广告用字等都必须使用规范的汉字。作为南北湖小学的一名小学生,我们更应该行动起来,宣传规范用字的法律制度和重要性,调查、监督规范用字的执行情况,并帮助修正不规范用字,为天台的规范用字贡献自己的力量。因此,校大队部发出倡议:
一、全校同学都要从“我”做起,自觉说普通话、写规范字。
二、向社会积极宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,动员身边的人说普通话、写规范字。
三、全校同学积极行动起来,以纠正不规范字为已任,自觉担当“啄木鸟”纠错标兵,深入社会各个领域,查找不规范汉字,并建议相关单位和个人及时改正。
四、为使纠正不规范字“啄木鸟行动”形成规范、掀起高-潮,倡议同学们以班级为单位开展竞赛活动。看谁找得多,看谁找得准。
中华汉字历史悠久,蕴涵丰富,它向世人展示了中国五千年文明的精华。作为中华儿女,正确使用祖国语言文字,弘扬民族传统文化责无旁贷,请同学们赶快行动起来吧!
啄木鸟行动调查报告
20xx年9月12日。
金童路—栖霞路—赛迪路—留云路。
街道两边的门头广告牌、标语、宣传画等,垃圾箱用字,草坪内宣传语等用字情况。
为了响应学校的号召,争当小小“啄木鸟”,我和爸爸妈妈从金童路沿路认真搜查每个街道两边的广告牌、标语、宣传画,我们不放过每一个角落,站在路边挨个看,还一边指指点点,路边的人都用惊奇的眼神看着我们,呵呵,他们不明白我们正在做一件非常有意义的情况。
只是寻来寻去我一个都没有寻到,有点灰心了,妈妈讲:“这是好事呀。讲明社会在进步,大伙儿对汉字的使用越来越规范了。况且我们现在寻找的路线差不多上比较繁华的大街道,市政对这些广告用语也要审查的。我们再去一些小街小巷寻寻。”
果不其然,我们在赛迪路上终于看到一个牌子“金山矩阵”的“阵”字写成繁体字;接着妈妈发觉在路边的垃圾桶上印的字义有咨询题,“可回收物”下面写着:纸类,玻璃,金属,塑料等,妈妈讲报纸,书本纸,包装用纸,纸盒等能够做为可回收的纸类,然而用过的卫生纸或厕所纸由于水溶性太强是不能回收的。我和妈妈争吵起来:老师讲的是寻错字漏字,没有讲还寻这种茬。妈妈讲:“这是属于规范用语的范畴呀。”我们争得面红耳赤,相持不下,最后妈妈讲那就交给老师来判定吧。
友爱的杨老师,我和妈妈请你来做裁判哟。
1.社会在进步,人们规范使用汉字的意识越来越强。
2.每个人都从自己做起,深入理解汉字意义,不乱用、误用汉字,正确书写汉字,同时用行动感染周围的人。