捉迷藏为话题的小学生三年级(模板14篇)

时间:2023-12-09 20:50:23 作者:JQ文豪

优秀作文应该借助修辞手法和修辞语言,塑造生动、形象的语境,使文章更具说服力。接下来,小编为大家推荐一些优秀作文的范文,希望能够给大家带来一些启发和借鉴。

捉迷藏为话题的小学生三年级作文

今天,我和妹妹闲着没事,玩起了捉迷藏的游戏。

一开始是我藏,妹妹来捉。藏在哪儿好呢?我左顾右盼,脑子飞快地思索着。有了!我一声不响地藏在了一丛花的后面。过了好久,妹妹也没找到这里来,我暗暗得意。透过花丛的缝隙,我看见妹妹像只无头苍蝇似的转来转去,一点儿都没发现我的'踪影。嗨,你找不到了吧!我忍不住笑出了声。哎呀,不好了!妹妹听出了我的声音,她顺着声音找过来了。天哪,我竟然被她找到了!

这一回该妹妹躲起来了。等她藏好,我就开始找了。我想妹妹肯定躲在很隐蔽的地方,我打开衣柜看看,没有,再看看床底下,也没有。窗帘后面,厨房里,都看过了,还是没有她的踪迹。她会藏在哪儿呢?突然,我发现卫生间的门缝里有一只乌溜溜的眼睛正盯着我,嗯,一定是妹妹!我悄悄地走到门后面,哈哈!果然在门背后找到了她!妹妹笑着说:“再来一次!再来一次!”一转眼她又不知躲到哪里去了。不过,你躲得再好,我也一定能找到你!我这样想,又开始像个大侦探似的搜索她的踪迹了。

这一天,我们玩得真开心!

以五一假期的趣事为话题的小学生三年级作文

追求与放弃是一对孪生兄弟,追求便要放弃,放弃也就意味着下一次的追求。我们既要学会追求,也要懂得放弃。

人生的征途中有许多的十字路口,就像在人生的站台上选择停留与否,所以每一次的选择对于我们来说都是事关重要的。我们不可能一帆风顺,但是我们必须果断地去放弃驰骋千里疆场;有追求的人不会因为贪图眼前之安逸而放弃长远的利益。著名的植物学家蔡希陶,原来是一个文学爱好者,而且写得一手好文章。曾得到过鲁讯的好评.当他认识到祖国的植物学的开发、保护和研究中。虽然遇到了无数的艰难险阻,但他勇往直前,毫不动摇,终于为我国植物学领域的保护利用,开发和研究做出了卓越的贡献。

蔡希陶的放弃无疑是果断的,是正确且坚定的选择,为他的追求点亮了一条路。柳青说过:人生的道路虽然艰难,但紧要关头常常只是几秒……我们正要学会在关键时刻,清醒的做出选择,不要怜惜放弃,因为放弃是明天的追求。我们要学会放弃自我,勇于追求.

捉迷藏为话题的小学生三年级作文

小时候我特别热衷于捉迷藏。因为我占地面积小,体积也小,家里里里外外都能藏。我认为自己简直是天下无敌。

这还不是吹的,我爸我妈玩这个还真玩不过我。我甚是得意。有一次。我躲在衣橱里,一点声音也没有。他们有好几次从厨柜前走过,都没有发现我。最后还是我嫌衣柜里太闷,自己出来的。

可是与我同辈的人,我却不一定能玩得过。一次我哥来我家玩儿,我便拉着他陪我去捉迷藏。我自信满满地在家里转悠,可是不管怎么都找不到我哥。最后我爸笑了,一个人影从床上坐了起来一把把盖在身上的被子掀了起来,原来我哥一直都在我旁边呢。

有一天弟弟来我们家玩,他也喜欢捉迷藏,我甚是开心,自然弟弟不是我的对手。刚开始弟弟并不知道,我家的“可可”会出卖我,我因此得意洋洋。妈妈对弟弟说:“你找不到哥哥时,就去找”可可“帮忙”!我家的“可可”真是比我玩得还开心,每次弟弟十个数字刚说完,就问:“可可,郑英弘在哪里?”“可可”每次都欢快地来到我的藏身之处,一阵兴奋的叫声,直到我从藏身的地方出来为止……看着“可可”傻乎乎地往我身上扑,我也变得不生气了。

捉迷藏作文【篇二】。

捉迷藏一故名思意就是几人躲几人捉。这个游戏是小学时特别流行的,只要一下课,就会有几个同学聚在一起,玩捉迷藏,甚至商量好周未一起玩儿的。

那时我对这个游戏也很感兴趣,还总喜欢在别人找到她时“啊”地一声吓吓她。一次,我和六个同学在玩捉迷藏剪刀石头布时我输了,所以我找人,她们藏。“一,二,三……六十七,六十八,六十九,七十!”我闭上眼,数着数。“我要开始找了我站起来,左瞧瞧,右看看。都室里很乱,桌子和书包都走歪斜斜地摆在地上,挡住了我的视线,只好一排一排地搜!我从前到后逐一检查,检查到倒数几排时,我听”一声笑了出来,你猜怎么?这排有一个同学躲在凳子后面,双手紧握着凳子腿,缩着脖子闭着眼,好像那样就不会被我发现了。都多大了还掩耳盗铃耳!

于是她成了下一轮找人的人。

最后,我把所有桌子下面都找遍了,都没发现其他在个同学,看来她们藏在别的地方啦!嗯……都室里还有什么地方可以藏人呢!哦!讲台桌下面!我赶紧跑过去,果然有两个人藏在这儿!这好朋友连捉迷藏都藏在一起吗?就不担心一捉抓俩?随后,我又去找了书架,旁别,门后面和卫生角,可是都没有找到。奇性,除了这些地方,都室里就没法藏人了吧?突然,我眼睛一亮:窗帘下有一双鞋子!

嘿嘿,这也太不用心了吧?我拉开窗帘,果然藏着一个人。真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫啊!

可是最后两个同学却怎么也找不到,地们藏在都宝外面了?不会吧?规则里可是说只能在都室里啊!看来只好“智取”了,我大喊一声“老师来了!”话音刚落,一个个窗帘马上被拉开,跳下来个人,四处张望“老师来了?哪?”看着她那滑稽的样子,大家都哈哈大笑起来。原来她蹲在了窗台上,看来下次还得拉开窗帘看看啊!

捉迷藏作文【篇三】。

小时候我特别热衷于捉迷藏。因为我占地面积小,体积也小,家里里里外外都能藏。我认为自己简直是天下无敌。

这还不是吹的,我爸我妈玩这个还真玩不过我。我甚是得意。有一次。我躲在衣橱里,一点声音也没有。他们有好几次从厨柜前走过,都没有发现我。最后还是我嫌衣柜里太闷,自己出来的。

可是与我同辈的人,我却不一定能玩得过。一次我哥来我家玩儿,我便拉着他陪我去捉迷藏。我自信满满地在家里转悠,可是不管怎么都找不到我哥。最后我爸笑了,一个人影从床上坐了起来一把把盖在身上的被子掀了起来,原来我哥一直都在我旁边呢。

有一天弟弟来我们家玩,他也喜欢捉迷藏,我甚是开心,自然弟弟不是我的对手。刚开始弟弟并不知道,我家的“可可”会出卖我,我因此得意洋洋。妈妈对弟弟说:“你找不到哥哥时,就去找”可可“帮忙”!我家的“可可”真是比我玩得还开心,每次弟弟十个数字刚说完,就问:“可可,郑英弘在哪里?”“可可”每次都欢快地来到我的藏身之处,一阵兴奋的叫声,直到我从藏身的地方出来为止……看着“可可”傻乎乎地往我身上扑,我也变得不生气了。

捉迷藏作文【篇四】。

今天和申申玩了捉迷藏的游戏,虽然他还不是很理解这个游戏的意思。事情是这样的,我在卧室里理衣服,担心他一个人在外面又东摸西摸危险,打算把他叫到房间里来。叫了一声”申申“,听见他咯噔咯噔小脚步的声音,我突发奇想,藏到桌子底下,想看看他有什么反应。

其实,桌子底下是个很蹩脚的藏身之处,因为和他视平线平的就是我整个人,也就是有点无处躲藏的味道,但我依然饶有兴趣地躲着。申申进门了,他习惯性地抬头看,以往有大人在的话,往上面一看总是看得到的,可是今天我躲在桌子下,他往上面一看,转了一圈,发现没有大人,于是打算出去继续找。他刚要出门,我又叫了声”申申“,他很机敏地回转过来,还是往上面看,还是看不见我,这回他愣在那里,好像在思考,为什么听见了妈妈的声音却看不到她呢。然后他不往上看了,平着看,往下看,终于在某个瞬间扫描到我。开始他好像没有反应过来妈妈怎么这个姿态,后来反应过来了,真的是妈妈,就张开双臂鱼跃奔跑过来。看见被他发现了,我就走出来迎接他的拥抱,他抱得很紧,好像有找到丢失的妈妈的兴奋。

第二次,我躲在门后。他进屋上看下看看不到我,出门,又听见我在门缝里喊他,他就很奇怪,又进屋找。一开始他是站在门口观察,没发现我就准备放弃,第二次进来,他就四处走动,屋子很小,一走,换个角度就很轻易地发现了我,他高兴得不得了,我想,他大概是得了捉迷藏的要领。

捉迷藏作文【篇五】。

寒假的一天,表弟和表妹来到我家,我们聚在一起,想着玩什么游戏。我提议:”捉迷藏,怎么样?“”ok,我赞成!“表弟表妹异口同声地说。

我们黑白配,表妹出,我和表弟用锤子剪刀布决定输赢。”耶,我赢了!“我情不自禁地大叫起来。”好,我愿赌服输,我闭着眼睛,你们快点藏好哦!“表弟拍了拍胸脯,装作一副大男人的样子。等他闭上眼睛,我决定用声东击西的妙计来误导表弟。我故意跑进卧室,把衣柜打开,过一会儿又关上。表弟听到衣柜开关的声音,问:”藏好了吗?“我捏着鼻子,装出不能透气的声音说:”还没呢,再等一会儿。“表弟仿佛已经知道我藏在了卧室的衣柜里,得意地笑出了声。接着,我便蹑手蹑脚地躲进了书房的门后。”一、二、三,我来了“,表弟以百米冲刺的速度冲向卧室,打开衣柜,而我却以迅雷不及掩耳之势回到了表弟最初闭着眼睛的地方。我高兴地大叫:”到老家,到老家,到——老——家——“”哎,我真傻!“表弟这才知道自己上当了。接着,表弟又找了老半天,就是找不着表妹,表弟只好垂头丧气地说:”白米饭!“”哈哈哈,哈哈哈……“阳台上传出一阵爽朗的笑声,我们循声找到了表妹——正在阳台上一个旧的冰柜里捧腹大笑呢!

捉迷藏的游戏还在继续,我们的笑声接连不断。”哎,我真傻!“成了表弟整个上午的经典台词。

捉迷藏为话题的小学生三年级作文

看到这个题目,大家可能会不相信。咦,水壶怎么会“捉迷藏”?呵呵!你不相信,但我今天就跟水壶上演了一场惊心动魄的“捉迷藏!”

上体育课时,英语老师叫我和另外一位同学去礼堂帮助两个英语对话能力较差的同学补习。我心里暗暗高兴,我也能一回小老师了,真是太好了!我起身就往礼堂跑去。

不是我吹,我的英语口语说起来那绝对是“口若悬河”、“滔滔不绝”,给那两位同学上完课,直说的我口舌干燥,习惯性地一伸手,咦?我的水壶呢?抬眼环顾四周,没有。“你们见我水壶了吗?”“你好像没有拿水壶来吧?”同学是不确定的语气。怎么办啊?我急的像热锅上的蚂蚁一样团团转!我把水壶弄丢了,回家如何给妈妈解释?肯定挨批不可,那可是妈妈给我新买的水壶啊!想到这里,我又害怕又着急,背上不知不觉地冒出了冷汗。我不知所措,脑海里浮现出一幅幅回家后被妈妈训斥的画面,都快急哭了。这时,和我一起教英语的同学安慰我说:“别着急,你刚才去过哪里,咱们去找一下吧,一定是落在哪个地方了。”我一拍脑袋,对哦,光顾着着急,没有多想。心动不如行动,我开启了和水壶的“捉迷藏”行动。

我们先回了教室,把书包和课桌翻了个底朝天,没发现。我想:哼,水壶啊水壶,你是故意跟我“捉迷藏”是吧!我看你能藏到多久!

体育场寻找无果,我们又回答发现水壶不见的礼堂,墙角边、公告栏下……可是依然没有找到,我像个泄了气的皮球一样瘫倒在地上,想:水壶究竟去哪了?怎么哪也找不到?一抬手表,我吓了一跳:3分钟后就放学了,可不能在这里干坐着。我迅速理了一遍思路:早上确定是带了水壶的,因为第一堂课我喝水时还烫了一下。也确定带着它去上体育课了,因为今天有长跑,需要补充水分这点常识我还是有的。然后就来到礼堂……等等,好像光顾着当老师兴奋了,没拿水壶!对!就是在体育场,我离开的时候是坐到篮球架下的!没错!

我火速跑到体育场篮球架下,一个熟悉的身影出现在我面前,果然是我的水壶!“耶!终于找到了,还好水壶没事儿!”我拍着胸口说道,悬着的心也放了下来。怪不得第一遍来体育场没找到,蓝色的水壶隐蔽在蓝色球场架下,跟隐身了一样,我对着水壶说道:“你这个调皮的家伙,居然跟我玩儿隐身,哼,想跟我玩儿捉迷藏,你还嫩着呢!”

“丁零零”下课的铃声结束了这场惊心动魄的“捉迷藏”游戏,唉,“捉迷藏”的水壶其实就是由于我的粗心造成的,大家要吸取教训,不要像我这样做事丢三落四哦!

以五一假期的趣事为话题的小学生三年级作文

上个周四,我们班参加了一次歌咏比赛,这场激动人心的比赛令我记忆犹新。

等啊等啊,在漫长的长达三个小时的等待中,我的心潮起起伏伏,自信和疑问交替上升,疲惫和担忧时时袭来,可到了26号——我们的号数的时候,我忽然跃跃欲试,感到浑身充满力量。

登场的时刻到了!好紧张啊,我感觉心里就像揣了只兔子似的怦怦直跳,我忐忑不安地往台上走,每一步都走得小心翼翼,生怕走错一步,打乱了我们班的队列。这时旁边的一位大姐姐说:“祝你们好运!”我也不禁在心里说:“加油!14班加油!”

我在台上站定了,周围是我的同学们,我似乎能听到他们和我节奏一致的心跳,看到他们脸上挂着和我一样的微笑,感受到他们和我一样激动的心情,我心里忽然轻松了许多。熟悉的伴奏声响起来了,我目不转睛直视我们班的指挥,嗓门完全放开,随着铿锵有力的鼓声,我们敞开歌喉,用雄浑有力的嗓音唱出了我们爱国的热情,也唱出了我们对校园的浓浓赞美之情!短短的几分钟又好似一个漫长的世纪,我全神贯注地盯着指挥,完全忘记了害羞,紧张,名次等等,心里只剩下歌词。啊,我已经完全沉浸在音乐中了,沉浸在合唱带给我的快乐中了!

歌唱完了,我们步下舞台。突然间,我感到一股寒意袭来,摸一摸发凉的背,骤然发现汗水已浸湿了我的衣裳;再看看别的同学,也是汗流浃背,特别是我们意气风发的鼓手谢翔宇同学,他的脸上挂着密密的汗珠······在这一瞬间,我明白,汗水才能浇灌出成功之花!

捉迷藏为话题的小学生三年级作文

今天放学后,我的作业都在学校写完了,便央求妈妈让我下楼去健身场玩,妈妈同意我去玩,但是告诉我要注意安全,早点回家,我高兴的应了一声就飞奔下楼了。

到了楼后的健身场,几个小伙伴仿佛约好了似的全都在,有家宝,家鑫(一对双胞胎),杨雪等,都是平时最要好的朋友,见我来了,都兴高采烈的围了过来,大家商量一起玩捉迷藏游戏。我们用手心手背的方式决定谁先闭眼睛抓人,结果是家鑫输了,她第一个抓人,“一、二、三……”数到二十了,再转十个圈,游戏就此拉开了序幕,大家兴奋的东奔西跑(当然要在固定的圈子里),但都是蹑手蹑脚的,不敢有一点声音,家鑫仔细的倾听,当实在没有什么动静可以知道目标在哪里的时候,她并不着急,因她有办法,看,她在用“恐吓法”了,“我知道我面前有一个人,我现在就去抓她啦!”说着她向前摸去,大家都熟悉这一套了,还是没有一点声音,我一声不响的爬上了周边的栏杆,在高处静静的“坐山观虎斗”,只见家鑫边走边用手到处摸,别的人大气都不出的左躲右闪,那场面真是太有意思了。

尽管杨雪已经很轻声了,但还是被家鑫摸到了。这回轮到杨雪闭眼睛抓人了,她数完数,转完圈之后,就径直的向我刚才呆的地方摸来,可是我也不笨呀,不会在原处“坐以待毙”的,我早就下来了,一动不动的站在栏杆边上,她往左摸的时候,我就向右躲,她往右摸的时候,我就向左躲,有一下差一点就碰到了,幸亏我使劲仰脖弯腰,才躲过这一“劫”,家宝最遗憾了,她竟然爬上了我刚才呆的栏杆,结果被抓了……,大家笑得前仰后合,笑声在健身场的上空久久的回荡!天不知不觉的黑了,楼上各家的窗口都亮起了灯光,于是大家依依不舍的道了别,各自回家了。

“真是太有趣了”,躺在床上我这样想,想着想着就甜甜地进入了梦乡,梦里我还和她们几个开心的玩呢!

以雪为话题的三年级作文

最近,天气冷了,风大了,气温低了,雪也就纷纷扬扬地飘落到人间了。

那时正在上语文课,我们在认真地听讲,我无意间望了望窗外,有许多白色的东西在天空中飞舞,认真一看,哇!原来是下雪了。这个消息很快被全班同学知道了,我们都坐不住了,可现在还是上课时间,同学们望着窗外,看这些洁白的小天使慢慢地在空中跳舞。

下课了,同学们用较快的速度穿上棉衣,戴上口罩和帽子,便风一般地冲出教室,到楼下去玩雪。我伸手接住了一片雪花,晶莹剔透的雪花安安静静地躺在我温暖的头发上,白色在黑色中更显眼了,好像在一块黑布上点缀了几颗钻石。同学们在雪地上跳来跳去。雪地上留下了一个个可爱的小脚印,深深浅浅、各不相同,从脚印就可以看出有多快乐,多激动!是啊,我又何尝不高兴呢?此刻,我按捺不住内心的激动,从地上揉起一个雪球,和同学们玩起打雪仗来。

我喜欢这场雪。

三年级以发现为话题的作文

在童年时代的我们,有时一个胡思乱想,也有可能成为一个伟大的发现或是已经解开了一个世界未解之谜。哪怕我们很淘气。

小时候我去姨公家玩,因为我姨公家后院有一个养鸡的小地方,那里的泥土又烂又潮很适合蛇生长,所以那里难免有些蛇。一次,姨公碰巧抓到一条蛇,为了让我开心,他用一个铁笼关住它,过了没几天,大蛇竟胎生下一条小蛇。当时我就觉得很奇怪,为什么爸爸说蛇是卵生的,但这条竟胎生生下了一条小蛇呢?之后我左思右想,连玩的心思都没有了。忽然一种想法闪过我的脑边拿就是——“当目蛇要生子时,找不到生蛋的地方,所以母蛇只好把蛋放在肚子里孵化,等小蛇破壳出来时,母蛇实在忍不住了,才把小蛇生了下来的。”说来也巧,当天晚上“走进科学”证实了我的推理。

童年的我们虽然淘气,但我们有无限的想象力。把我们的想象力尽情发挥出来吧!

我仔细地观察了一会,发现蚂蚁头上有一对触角,它见到同伴时,都会用触角碰一下对方的触角。它会不会是靠气味找到回家的路的呢?为了证明它是靠气味找到回“家”的路的,我特意从家里拿来一些花露水,轻轻地洒在一只小蚂蚁身旁。果然,小蚂蚁晕头转向地,找不到自己的“家”了。

回家后,我上网查了查资料,原来,蚂蚁是一种嗅觉非常灵敏的昆虫,它的触角就是它的嗅觉器官。当它走路时,同时会在地上留下一些气味,它就是靠这些气味互相辨认和认清回“家”的路的.我洒了一些花露水,所以它就找不到“家”了。为了证明触角的作用,我把它的触角剪掉,把它放在地上让它回家,它就变成了“无头苍蝇”了,到处闯,认不清自己的“同志”,自己人还打自己人,也找不到回“家”的路了。

生活中还有许多需要我们发现的事情,让我们探索其中的秘密去吧!

上周六我和妈妈、爸爸一起去老家扫墓,那天天气晴朗,暖暖的春风迎面吹来,舒服极了。田野里那金黄色的油菜花,像碎金铺满大地,把大地打扮得非常华贵。绿油油的麦苗一片接着一片,放眼望去,大地像铺上一块绿色的大地毯。油菜花招来了许多蜜蜂和蝴蝶,它们在花间飞舞,好像在展示它们的舞姿。

蝴蝶的嘴巴很别致,样子像钟表的发条,平时卷着,要用时伸直插进花丛里面去吸汁。它们的翅膀背面是绿色的,上面有美丽的花纹,翅膀正面是金黄色的,这使它们在扑动翅膀时像盛开的金色小花,非常美丽。它们在花丛中一会儿飞起,一会儿落下,一会儿成群,一会儿独自行动。看着看着,我就忍不住顺手捉了一只,这只蝴蝶是彩色的,很漂亮,我便想把它带回家,可是我手一不小心松开了一下,蝴蝶飞走了,只留下一层粉在手上。

这粉是什么呢?我回家查资料,才知道原来蝴蝶翅膀上的不是“粉”,而是一层小小的鳞片,有细长的、圆的和三角形的,排列的整齐而又均匀,把翅膀装扮很美丽。这些小鳞片附在翅膀上并不牢固,往往用手一摸,鳞片就留在我们手上,像是变成了“粉”。

其实我们在日常生活中,只要你留心观察,就会发现春天里还有很多你不知道的知识呢!

在我快乐的童年里,经常会发生一些有趣的事,而且,还会有一些稀奇古怪的发现。但在我一定要把事情弄清楚的习惯中,这些发现最终都让我探了个究竟。在我的记忆中,自认为最了不起的发现就是在我八岁那年去小北时候发生的。

那天,我和舅母钓了三条鱼后,发现了在花丛中飞来飞去的蝴蝶。我们都非常兴奋,决定在离开之前一定要捉几只蝴蝶带回去。

我好不容易才捉住了一只白色蝴蝶,这令我大为惊喜,因为我最喜欢白色蝴蝶了!舅母也捉了几只,她看了我捉的白蝴蝶,说:“干脆就要你捉的这一只吧!”于是,她把自己捉住的三只蝴蝶都放了。我用右手捏紧蝴蝶的翅膀,生怕它跑了。不一会儿,我的右手就累了,倒换了左手捏。当我再看右手时,发现手上有许多白色粉末!这倒底是怎么回事?难道蝴蝶的翅膀是专门制造末的?那么它弄这么多末干什么?我左思右想,怎么也想不出一个正确的答案,倒想了一大串的问题。

一回到家,我就迫不及待地打开电脑,上网查询关于这方面的问题。我终于找到答案了:原来蝴蝶的翅膀上所谓的“粉末”在显微镜下观察,其实就是一种鳞片,而抓到手上的是鳞粉。这些鳞片能起到两种作用:一是保护作用,这些蝴蝶用鳞片来保护自己的翅膀,就像鱼用鳞片来保护自己的身体一样。二是可以减少蝴蝶在飞行时的摩擦力,这样蝴蝶在飞行时就不会感到那样累了。

在得知这一结果后,我兴高采烈地把它告诉了舅母甚至全家人,因为这是我自己发现并自己将疑问解决的!

六年级以前,我们都还是天真无邪的充满稚气的小孩子,每当下课后,同学们总要在一起打打闹闹,一起玩耍。或者就是互相探讨、交流学习。以前,成绩差的同学会主动、诚恳的项成绩好的同学请教,每当这时,成绩好的同学就会义不容辞、热心地帮助他;成绩好的同学也时常会主动帮助成绩差的同学,激励他积极进取。那个时候,全是“友情”两字当头,教室里总是散发着浓浓的“友情味儿”,那是多么美好,令人无限地回忆。

可是……现在呢?同学们仿佛变成了机器人,无情、无义。下课了,同学们除了作业就是看书、背书。同学之间不小心发生了一件伤和气的事,两人就大吵大闹,可不同以前那样,相互宽容、谅解。就是擦肩而过,两人也很少打招呼,视而不见。

而且,我越来越体会到同学问的自私与嫉妒。可能是因为我和小云在班上成绩算好把,同学们就经常冷淡我们。当我们在问同学题时许多同学都不愿意帮忙,还说:“你们成绩这么好,还用问题?得了吧!”每当听到这席上有情的话,我的心就像被针刺了好几个窟窿眼,痛得钻心。后来想想,其实我也不例外。在这个关键的时刻,谁不想考第一?可第一名只有一个呀!所以为了自己能考第一。就得拼命拦住别的同学,甚至十五年来和她相处得最好的朋友、知己。

“鱼帮水,水帮鱼。”在这关键时刻,我们最需要的,除了学习,就是友谊。第一名只有一个,但他一定也是经过了朋友的帮助才走上去的,我们应该着重的是友谊,它是最重要的!

但愿这样的事不再持续,但愿这样的噩梦不再重复,但愿我们都有真正的属于自己的友谊。

以合作为话题的三年级作文

合作的力量是伟大的,成功的合作不仅要有统一的目标,还要有自我牺牲的精神。今天小编就来分享以合作为话题的三年级。

作文。

请各位读者好好欣赏和借鉴。

合作,是一种快乐。昨天,我就做了一件有关合作的事。

昨天晚上,我在表姐家,表姐说她有点饿,想煮方便面,请我与她合作。我们准备好主料、配料,就忙了起来。表姐把菜根拔掉,然后拿去洗。我呢,把菜刀和砧板洗干净,就开始切表姐洗好的菜。我先把菜切成一条一条……哎哟!差点切到自已的手了!还好,我用力不大,再加上我眼疾手快,手指头马上缩了回来。切好后,我又来了个“快刀斩乱麻”,使劲地“砍”。在切菜时,我和表姐有说有笑,不亦乐乎!

切好菜后,我们一起把方便面和菜放进锅里,过了一会儿就熟了。

我和表姐尝着自已做的方便面,心里甭提多高兴啊!这可是我们俩精心合作的劳动成果呀!

今天我们的班会课主题是“合作愉快〞老师让我们玩两个小游戏。第一个是一个人拿着红领巾蒙住双眼,到黑板上写一位好朋友的名字。可是一个同学被蒙住双眼,字写得七零八落,歪歪扭扭,闹的全班哄堂大笑。虽然我没亲自体验过着这种滋味,但我能体会出:被蒙着的滋味不好受,何况是真的瞎了的人呢。

下面进行第二个小游戏。就是一个人绑着手,一个人蒙着眼睛。绑着手的人指挥蒙着眼睛的人走路,写字。这个游戏有点小难度,不过,他们合作的很好,完成得很好。

通过这两个小游戏,我知道了合作让我们变得很强大。

星期天我和姥姥、姥爷合作,做了一台简易的投影仪。

我们准备了鞋盒、放大镜、泡沫板、大头针……先在鞋盒上挖一个和放大镜一样大小的圆洞,然后把放大镜固定在圆洞上,再用泡沫板做一个能前后活动的支架,盖上盖儿,投影仪就做好了。

我期盼着太阳快点下山,天快点黑下来。吃饭的时候,天终于黑下来了,我顾不上吃饭,抱着投影仪进了小屋,拉上窗帘,关上门,顿时小屋黑的伸手不见五指,这时姥爷帮我把手机里的照片调成幻灯模式,并把图像倒置的手机放到支架上,调整前后位置,直到图像清晰,白白的墙上立刻呈现出一张张照片。

奇怪,明明看见姥爷把图像倒置后的手机固定在支架上,为什么墙上的图像却是正的?姥爷告诉我,这是凸透镜成像原理,你会在物理课中学到。我多盼望快点长大,解开这个谜。

“众人拾柴火焰高”,“人心齐,泰山移,团结就是力量”。这些自古至今的。

名人名言。

说的就是团结合作的道理。

某国的一位女士来到中国的一所小学,找了五位小朋友,要求他们配合做一件事情。这位女士拿出了一个瓶子,里面有五个小球,她要求七秒钟内五个小球全部通过,要不然就会被瓶中的水“淹死”。瓶口一次只容一只小球通过,最后的小球有被“淹死”的危险。五位小朋友想了想,然后互相耳语了几句,便示意游戏可以开始了。只见其中年龄最小的小朋友最先将求拽出,第二,三,四个小球依次而出,最后出来的是年龄最大的小朋友。七秒钟内五个小球全部拽出来了,这位女士被这五位中国小朋友惊呆了,流出了感动的泪水,因为她知道,她的这个实验在其他国家做过很多次了,那些小朋友都争着往外拽,结果挤在瓶口谁也出不来。

这个故事中的五位中国小朋友,正是因为他们团结一致,精心合作,才顺利的度过了难关。在现实生活当中,我们遇到了困难可以找老师,找同学,和他们一起商量解决问题的办法,这样,再大的困难也就变得微不足道了。

以孝为话题的作文三年级

我有一个幸福的家,爸爸妈妈虽然对我很严格,但是看得出来他们都很爱我,很关心我。

现在我长大了,要学会孝敬父母,我要自己力所能及的事,比如帮妈妈拖地,扫地、洗碗等,帮爸爸端茶,努力学习、提高成绩,不让爸爸妈妈操心。

我很孝敬父母,在家时,我坚持帮父母做家务,向父母说一句问候的话,当节假日时,我就和父母谈谈心。因为妈妈工作的原因,我并没有多少时间和他在一起,但是父母过生日是,我会精心为他们准备一份礼物,让他们开心。为了实现父母对我的期望,我会在学校里努力学习。当父母工作繁忙时,我就自己煮饭,做些家务活。从此以来减轻父母的负担,父母生病了,向他关心我一样,我会关注他们的健康,为他们端水送药,嘘寒问暖。

当我和父母吵架时,我便会做出一些必要的让步。当自己做错事或顶撞父母后,我会主动向他们承认错误道歉,时常和父母在一起讲笑话,说说我在学校的状况。

亲情是一个人善心,爱心和良心的综合表现孝敬父母,尊敬长辈是做人的本分,是天经地义的美德,也是各种品德形成的前提,因而历来受到人们的称赞,试想,一个人连孝敬父母,报答养育之恩都做不到谁相信他是个人呢?谁愿意和他打交道呢?因此,我们应该用我们的优异成绩,我们的健康成长,来孝敬父母,回报父母。

《孝敬》作文4。

有位绅士在花店门口停了车,他打算向花店订一束花,请他们送去给远在故乡的母亲。

绅士正要走进店门时,发现有个小女孩坐在路上哭,绅士走到小女孩面前问她说:“孩子,为什么坐在这里哭?”

“我想买一朵玫瑰花送给妈妈,可是我的钱不够。”孩子说。绅士听了感到心疼。

“这样啊……”于是绅士牵着小女孩的手走进花店,先订了要送给母亲的花束,然后给小女孩买了一朵玫瑰花。走出花店时绅士向小女孩提议,要开车送她回家。

“真的要送我回家吗?”

“当然啊!”

“那你送我去妈妈那里好了。可是叔叔,我妈妈住的地方,离这里很远。”

“早知道就不载你了。”绅士开玩笑地说。

绅士照小女孩说的一直开了过去,没想到走出市区大马路之后,随着蜿蜒山路前行,竟然来到了墓园。小女孩把花放在一座新坟旁边,她为了给一个月前刚过世的母亲,献上一朵玫瑰花,而走了一大段远路。绅士将小女孩送回家中,然后再度折返花店。他取消了要寄给母亲的花束,而改买了一大束鲜花,直奔离这里有五小时车程的母亲家中,他要亲自将花献给妈妈。

一朵玫瑰花。

为逝者举行盛大丧礼。

不如在他在世时。

善尽孝心。

小学生三年级英雄故事

刘胡兰姐姐在敌人威胁面前,坚贞不屈,大义癝然。残忍的敌人为了为刘胡兰屈服,在它面前将同时被抓的6位革命群众用钢刀杀害了。但是刘胡兰栏上毫无恐惧之色,从容的走向的側刀,壮烈牺牲了,他年仅15岁。毛泽东主席听到了刘胡兰的英勇就义的事迹,深受感动,混笔写下了:‘’生的伟大,死的光荣。‘’这八个大字。刘胡兰姐姐宁愿死也不向敌人屈服的精神是我佩服的五体投地。

我读完了这一些书,知道了:我们现在和平的年代,使用许多战士的生命和鲜血换来的,我要好好读书,像他们一样,为祖国多出一些力,出争一份光,让我们的祖国变得更加繁荣昌盛,更加伟大!

以误会为话题的三年级作文

作文。

请各位读者好好欣赏和借鉴。

人有一张会变的脸,尤其是女孩。在我们班里,欺男霸女,已经在平常不过了,就连我这个不爱参与“战争”的人,也不幸中枪。

我的同桌是宋宇宸,人小古灵精怪,脾气暴躁,大人就是掐,让人实在无法忍受。但是,她在老师眼里可是个好学生!

“叮铃铃”,随着下课铃声的到来,只见宋宇宸猛地一站起来。以一种不可侵犯的语气说“是不是你偷了我的钢笔?”对于她这种无理取闹,我早已习惯了。于是,我轻轻的摇了摇头。可她不信,蛮横无理的夺过了我的书包,跟疯子一样,疯狂得搜,只见电光火石之间,又来了一群女生帮凶。我堂堂一个男子汉,怎能受得了这种耻辱?于是,我以迅雷不及掩耳之势抢回了书包,说“你们无权搜我的书包!”这下她们就更加坚信不疑了。幸好,上课铃声响了,我可以少收点皮肉之苦。

唉,会变的脸,千变万化,在老师面前是马屁精,在男同学面前是男人婆。欺男霸女,这让那些脾气暴躁的男生该如何是好呀。

我有一个很好很好的朋友,有难同当、有福同享的好朋友,他的名字叫陆寒。但是一次误会让我们从此成了陌生人,事情是这样的:

那天在教室,有个人打了他一下,下手挺重的,我听见声音抬头看,就见陆寒捂着脑袋回头冲我大吼:“你干嘛?”

我就奇怪了:“你哪只眼看见我打你了?”

陆寒火了:“你打人还赖?”

就这样,好朋友成了陌生人。现在我们还在一起上课,每天抬头不见低头见,这样闹别扭,好难受。可是我死要面子活受罪,就是不愿主动和好。

在我快乐的童年中有过许多地误会,但是过了几天就会忘记.可是前年发生的误会却常常在我脑海中徘徊.

那是大年初一的早晨,我正准被拿压岁钱去买早点.但我在数钱的时后,发现少了四元钱,这时表哥正提着四碗粉来,我想:肯定是表哥偷了我的钱.我跑到他面前对他大声问道'':偷钱鬼,你为什么要偷我的钱,是不是看到我的压岁钱比你多,你嫉妒了?'''':谁偷你的钱了?"表哥反到.我见他不承认,便把他偷钱的行为一一说出来了,不管谁来劝我都不理,照样骂自己的.这时我发现表哥满脸通红,眼圈红红的,泪水在眼里打转转.这时爸爸回来了,他问了情况后,笑的说到'':我坐车没零钱,到你那拿了四元,没跟你说,好了你们别吵了,和好吧!''好强的我虽然想对他说''对不起''可是不好意思说.只是抬起''发烧''脸望了他一眼就走了.吃饭时他小声的对我们说'':新的一年到了,我要改到以前的坏习惯,把偷的钱全部还给你们."说着他把自己的压岁钱当偷的钱全还给了我们,还一一向我们赔礼.我们都很感动,都为他鼓掌!

今天我就借这个机会对表哥说:表哥,对不起我错怪你了,希望你能原谅我!

一天下午,我像平时一样在家写作业,突然,从客厅传来“咚咚”的敲门声,我想一定是爸爸下班回来了。我赶紧到客厅开门,只见爸爸手上拿着一个包装盒,上面写着“手工牛皮”四个大字,爸爸问我:“知道这是干什么的吗?”我心里顿时紧张起来,这次数学期中考试没考好,难道是打我的?我装傻:“不知道!”“别给我猪鼻子插葱——装象,你数学没考好,难道不知道这是干什么用的吗?把屁股撅起来!”爸爸满脸严肃的说。我心想:惨了,这回完蛋了,要吃“皮带炒肉丝”了!我只好不情愿的把屁股撅了起来,心想:谁叫我不争气呢!“爸爸,你就再给我一次机会吧!下次我保证考好,我发誓!”边说我边竖起三根手指头。这时爸爸却噗呲笑了,他把手一松,包装盒上竟然多出一个“糖”字——“手工牛皮糖”,而且写着“扬州特产”,我之前为什么没有发现?真令我哭笑不得!

爸爸真是太狡猾了,把“糖”字捂住了,但是我也没发现“扬州特长”这几个字,害我虚惊一场,真是一场误会啊!”

秋天小学生三年级

这天,抬头仰望,在阳光中,在微风中,燕子斜着身子向南方掠过。一阵清凉的风吹过,秋的脚步近了。

一切都呈现出丰收的喜悦,天高了,云淡了,果子熟起来了。

来到草坪,放眼望去,以前的一张绿脸成了花脸,小草换上了金黄色的衣服。跑着,跳着,翻几个跟头,打几个滚儿。风轻悄悄的,草软绵绵的。

忽然,一阵秋雨下了起来。这雨细细的,毛毛的,如烟、如雾,无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上,淋湿了地,淋湿了房,淋湿了空气。秋雨过后,露珠还俏皮地在树上逗留,时不时顿枝滑下、恶作剧似的落入我们的衣服。

起风了,秋风掠过树枝,发出沙沙的响声。清风涤荡你的肺腑。顺风飘来一股桂花香,我迎风走去,在不远处有四颗桂花树。从远处看,那一朵朵的桂花像一个个小铃铛;走近了,有的三个一挤,有的五个一聚,你不让我,我不让你,有的挤不上,只好随风落下。风里还夹杂着甜味,闭上眼睛仿佛桂花在互相挑逗,淘气极了!

天上风筝多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,个个都出来了,忙着去丰收。

秋天像归隐山林的侠士,挥别了饱经风霜的过去,却保存了造福时间的种子。

秋天像一个中年伟男,世态炎凉,未至垂垂已老。

故事。

讲述着收获的情景。

母爱小学生三年级

母爱是一处港湾,让我们远离风浪,享受安宁。

母爱是雪中的炭,给了我们温暖;是饥饿时的面包,给了我们营养;是孤独时的亲情,给了我们慰藉;是失败时的鼓励,给了我们勇气和信心。

每当落日吝啬地夺走了最后一缕阳光,母亲总会用她心中的太阳照亮我;每当我跌跌撞撞,走在布满荆棘,风雨交加的阡陌小道,母亲总会牵着我的手,走向通往光明的大路。感恩母亲,是我们每个人都应该做的。于是在今年的。

母亲节。

我送给了妈妈一个她意想不到的惊喜。

母亲节那天的星期日晚上,妈妈推开家门,疲惫地躺在了沙发上。我走了过去,说:“妈妈,今天是母亲节,我来给您捶捶背吧!”妈妈欣慰地笑了。虽然我站在她身后,却仿佛可以看见妈妈那荡漾着灿烂的笑容的脸,和她那惬意的脸上轻轻泛起的岁月的痕迹。

等妈妈到房间里换衣服之后,我便蹑手蹑脚地走到浴室,拿出水盆,盛上温水,拿到客厅里。妈妈走了出来,一看见我,好奇地问:“怎么了?”“今天我决定——为您洗一次脚。”“洗脚!”妈妈惊讶地说。“是的。您不用惊讶。能为您服务我感到很荣幸。”我像个服务生似的说。可妈妈还是很惊讶。

我拿只小板凳,坐在了妈妈面前,把妈妈的脚放进了温水里,用毛巾轻轻地为妈妈的脚洗去尘埃。从上到下,每一个细微的地方我都不放过。我仿佛感受到了妈妈那享受儿女的爱的心情。可我却看见妈妈为了我奔波,脚底那磨出的厚厚的茧。我心疼地看着脚上的茧。

我多么希望时间永远停留在这一刻,让妈妈享受着我对她的关心。忽然,水盆上的水溅起了一滴水花。我抬起头,看见妈妈正红着眼眶看着我,看着我渗出细细汗珠的额头,看着已经懂事了的我。我知道,妈妈刚才那一滴泪水,不是悲伤的泪水,而是欣慰的泪水,是感动的泪水。她因为我已经长大了而欣慰,因为我懂得了感恩而感动。

“滴水之恩,自当涌泉相报。”可母亲对我那深厚的爱,我何时才能报答完呢?于是,我想从现在开始,感恩母爱,为母亲献上一杯热茶,让母亲感到一丝丝的温暖,一丝丝的感动。也许,这对于母亲来说,就是的报答了。

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