捉迷藏为话题的小学生三年级大全(17篇)

时间:2023-11-30 18:47:48 作者:JQ文豪

优秀作文常常是作者经过反复修改和打磨后才得以呈现的完美之作。让我们一起来阅读一些优秀作文范文,体验其中的感染力和艺术魅力。

捉迷藏为话题的小学生三年级作文

今天是大年三十,是我们一大家子人一起围着坐在饭前吃团年饭的日子。这一天的到来,让我十分高兴,因为每年的这天,叔伯姑舅们都会带着他们家的小朋友到我家来玩。

等待着,等待着,我所期待的小朋友陆续到了,大人们忙着准备年夜饭,让我们自己玩儿。

“我们一起来做游戏吧!”身为主人的我想展示下自己的热情。“可是我们玩什么游戏呢?”一个小表弟说道。“拍皮球,我要玩拍皮球。”“不好玩,我要玩老鹰抓小鸡!”“我要踢毽子!”“我要打乒乓!”“我要玩……”一时间七嘴八舌,争论不休,大有打起来的架势。发现情况不妙,我赶紧说:“大家不要争,你们看,家里也没有皮球,有没有乒乓球,小弟弟小妹妹们又不能和我们一起踢毽子,我们要把小弟弟妹妹带到一起玩,要不我们玩捉迷藏怎么样?”“好呀!好呀!”大家迅速达成了统一的意见。

下面决定由谁来当‘猫’了,大家决定用猜拳的方式决出,石头,剪子,布。第一轮快速决出胜负,我和一个姐姐出了石头,其他的都是布,猫最终在我们两人中产生石头,剪子布姐姐继续出布,而我这是出剪子,“哈哈,我赢啦,姐姐的猫。”我开心的说。姐姐都让了两句,心不甘情不愿地趴在桌子上“一,二,三,四……”

小伙伴们快速四散开来,有的躲到床底下,有的躲在门背后,有的躲进框子里……真是八仙过海各显神通啊!看他们都各自找到了藏身之处,而我还在到处徘徊,而且姐那边已经数到了“71,72……”我心里不由的慌了起来。就在这时,我发现了一处绝佳的藏身地,这就是面前的这个柜子,里面装的粮食并未满就藏在里面,肯定不容易被发现,等姐姐把其他人都抓到后,我再出来吓他一大跳!赶紧轻轻打开柜门,跳进去,再轻轻关上柜门,生怕发出一声响。

“哈哈,抓住你啦!”外面传来了姐姐的欢呼,“哈哈,你藏在这里,我抓住你啦!”又一个小伙伴被抓住啦,猫就在我所在的屋子里转悠了几圈,都没有发现我,大人们也在屋里来来回回,谁都不知道我躲在柜子里,让人好不惬意。过了大一会儿,小朋友们都被猫陆续揪出,唯独找不到我。

在柜子里呆了许久的我觉得没有什么意思了就想出来“自首”,然而当我想推开柜门出去的时候,却发现柜门怎么都推不开!“怎么回事啊?我进来的时候柜门挺轻的呀,怎么会开不了呢?”多次尝试失败后,我急了,大呼“救命!救命!”小伙伴们跑过来把我从柜子里救出来,原来是我进柜子后,柜子的锁自动搭下来,从外面把我扣在里面了。

在小伙伴们的嬉笑声中,我们继续我们的游戏。

天色逐渐暗下来,年夜饭已准备就绪。在大人们的招呼中,我们一个个大汗淋漓地跑向了自己的父母,在父母慈爱的责备中,开始了我们一家的团圆饭。

以五一假期的趣事为话题的小学生三年级作文

追求与放弃是一对孪生兄弟,追求便要放弃,放弃也就意味着下一次的追求。我们既要学会追求,也要懂得放弃。

人生的征途中有许多的十字路口,就像在人生的站台上选择停留与否,所以每一次的选择对于我们来说都是事关重要的。我们不可能一帆风顺,但是我们必须果断地去放弃驰骋千里疆场;有追求的人不会因为贪图眼前之安逸而放弃长远的利益。著名的植物学家蔡希陶,原来是一个文学爱好者,而且写得一手好文章。曾得到过鲁讯的好评.当他认识到祖国的植物学的开发、保护和研究中。虽然遇到了无数的艰难险阻,但他勇往直前,毫不动摇,终于为我国植物学领域的保护利用,开发和研究做出了卓越的贡献。

蔡希陶的放弃无疑是果断的,是正确且坚定的选择,为他的追求点亮了一条路。柳青说过:人生的道路虽然艰难,但紧要关头常常只是几秒……我们正要学会在关键时刻,清醒的做出选择,不要怜惜放弃,因为放弃是明天的追求。我们要学会放弃自我,勇于追求.

以五一假期的趣事为话题的小学生三年级作文

中秋节是我们的传统节日,在这个象征团圆、圆满的日子里,月饼是我们必不可缺的美食。今天,我们班举办了一场别开生面的迎中秋活动­——中秋夜月儿圆。

首先是每个小队轮流上台表演关于中秋节的节目,每个节目都很精彩。接下来就是令人激动的做月饼环节了,我们每个人都戴上了一次性手套跃跃欲试等着做月饼。阿姨教我们先把面团揉成圆形,然后把馅包在里面压扁用模具压成一个个漂亮的月饼,最后我们把月饼放进烤箱里。经过差不多半小时的等待,我们盼望已久的月饼终于新鲜出炉了。我们看着美味的月饼口水都要流出来了。我们吃着自己亲手做的月饼,心里别提多开心了。我还特意留了一块月饼回去和爸爸妈妈一起分享。

晚上,我们全家一起赏月,吃着团圆的月饼。今天晚上的月亮真圆啊!

中秋夜月饼圆。

淮师一附小三(3)班潘轩羽。

今天,我们全班小朋友都很开心,因为我们举行了一年一度的中秋晚会,让我们感受到了中秋的气氛还知道了月饼的来历。

晚会有做月饼的、诗歌朗诵的、唱歌跳舞的……,但我最喜欢的还是做月饼这个环节。因为它不仅好吃还好玩。首先阿姨给咱们发了月饼皮和饼馅。然后我们就开始包月饼了,有豆沙馅的和五仁馅的。第一步:把面团搓成圆形然后压扁。第二步:把馅也搓成圆形放在压扁的面团上。第三步:用面团把馅包起来搓成圆形最后用模具在压出各种各样的形状,月饼就做好了。接着月饼们排着队走进了烤箱。我一边包着月饼一边口水都流下来了。心想:什么时候才能吃上我亲手包的月饼呢?包好月饼后,我们欣赏了勇敢小队的精彩演出,还有超越梦想小队的合唱和舞蹈………。等了一会,月饼烤好了,激动的我口水都要流成河了!果然自己包的月饼就是不一样,特别地“甜”。

这就是我们大家的中秋晚会!也是陈老师送给我最棒的中秋节礼物!

公众号:行走语文。

捉迷藏为话题的小学生三年级作文

小时候我特别热衷于捉迷藏。因为我占地面积小,体积也小,家里里里外外都能藏。我认为自己简直是天下无敌。

这还不是吹的,我爸我妈玩这个还真玩不过我。我甚是得意。有一次。我躲在衣橱里,一点声音也没有。他们有好几次从厨柜前走过,都没有发现我。最后还是我嫌衣柜里太闷,自己出来的。

可是与我同辈的人,我却不一定能玩得过。一次我哥来我家玩儿,我便拉着他陪我去捉迷藏。我自信满满地在家里转悠,可是不管怎么都找不到我哥。最后我爸笑了,一个人影从床上坐了起来一把把盖在身上的被子掀了起来,原来我哥一直都在我旁边呢。

有一天弟弟来我们家玩,他也喜欢捉迷藏,我甚是开心,自然弟弟不是我的对手。刚开始弟弟并不知道,我家的“可可”会出卖我,我因此得意洋洋。妈妈对弟弟说:“你找不到哥哥时,就去找”可可“帮忙”!我家的“可可”真是比我玩得还开心,每次弟弟十个数字刚说完,就问:“可可,郑英弘在哪里?”“可可”每次都欢快地来到我的藏身之处,一阵兴奋的叫声,直到我从藏身的地方出来为止……看着“可可”傻乎乎地往我身上扑,我也变得不生气了。

捉迷藏作文【篇二】。

捉迷藏一故名思意就是几人躲几人捉。这个游戏是小学时特别流行的,只要一下课,就会有几个同学聚在一起,玩捉迷藏,甚至商量好周未一起玩儿的。

那时我对这个游戏也很感兴趣,还总喜欢在别人找到她时“啊”地一声吓吓她。一次,我和六个同学在玩捉迷藏剪刀石头布时我输了,所以我找人,她们藏。“一,二,三……六十七,六十八,六十九,七十!”我闭上眼,数着数。“我要开始找了我站起来,左瞧瞧,右看看。都室里很乱,桌子和书包都走歪斜斜地摆在地上,挡住了我的视线,只好一排一排地搜!我从前到后逐一检查,检查到倒数几排时,我听”一声笑了出来,你猜怎么?这排有一个同学躲在凳子后面,双手紧握着凳子腿,缩着脖子闭着眼,好像那样就不会被我发现了。都多大了还掩耳盗铃耳!

于是她成了下一轮找人的人。

最后,我把所有桌子下面都找遍了,都没发现其他在个同学,看来她们藏在别的地方啦!嗯……都室里还有什么地方可以藏人呢!哦!讲台桌下面!我赶紧跑过去,果然有两个人藏在这儿!这好朋友连捉迷藏都藏在一起吗?就不担心一捉抓俩?随后,我又去找了书架,旁别,门后面和卫生角,可是都没有找到。奇性,除了这些地方,都室里就没法藏人了吧?突然,我眼睛一亮:窗帘下有一双鞋子!

嘿嘿,这也太不用心了吧?我拉开窗帘,果然藏着一个人。真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫啊!

可是最后两个同学却怎么也找不到,地们藏在都宝外面了?不会吧?规则里可是说只能在都室里啊!看来只好“智取”了,我大喊一声“老师来了!”话音刚落,一个个窗帘马上被拉开,跳下来个人,四处张望“老师来了?哪?”看着她那滑稽的样子,大家都哈哈大笑起来。原来她蹲在了窗台上,看来下次还得拉开窗帘看看啊!

捉迷藏作文【篇三】。

小时候我特别热衷于捉迷藏。因为我占地面积小,体积也小,家里里里外外都能藏。我认为自己简直是天下无敌。

这还不是吹的,我爸我妈玩这个还真玩不过我。我甚是得意。有一次。我躲在衣橱里,一点声音也没有。他们有好几次从厨柜前走过,都没有发现我。最后还是我嫌衣柜里太闷,自己出来的。

可是与我同辈的人,我却不一定能玩得过。一次我哥来我家玩儿,我便拉着他陪我去捉迷藏。我自信满满地在家里转悠,可是不管怎么都找不到我哥。最后我爸笑了,一个人影从床上坐了起来一把把盖在身上的被子掀了起来,原来我哥一直都在我旁边呢。

有一天弟弟来我们家玩,他也喜欢捉迷藏,我甚是开心,自然弟弟不是我的对手。刚开始弟弟并不知道,我家的“可可”会出卖我,我因此得意洋洋。妈妈对弟弟说:“你找不到哥哥时,就去找”可可“帮忙”!我家的“可可”真是比我玩得还开心,每次弟弟十个数字刚说完,就问:“可可,郑英弘在哪里?”“可可”每次都欢快地来到我的藏身之处,一阵兴奋的叫声,直到我从藏身的地方出来为止……看着“可可”傻乎乎地往我身上扑,我也变得不生气了。

捉迷藏作文【篇四】。

今天和申申玩了捉迷藏的游戏,虽然他还不是很理解这个游戏的意思。事情是这样的,我在卧室里理衣服,担心他一个人在外面又东摸西摸危险,打算把他叫到房间里来。叫了一声”申申“,听见他咯噔咯噔小脚步的声音,我突发奇想,藏到桌子底下,想看看他有什么反应。

其实,桌子底下是个很蹩脚的藏身之处,因为和他视平线平的就是我整个人,也就是有点无处躲藏的味道,但我依然饶有兴趣地躲着。申申进门了,他习惯性地抬头看,以往有大人在的话,往上面一看总是看得到的,可是今天我躲在桌子下,他往上面一看,转了一圈,发现没有大人,于是打算出去继续找。他刚要出门,我又叫了声”申申“,他很机敏地回转过来,还是往上面看,还是看不见我,这回他愣在那里,好像在思考,为什么听见了妈妈的声音却看不到她呢。然后他不往上看了,平着看,往下看,终于在某个瞬间扫描到我。开始他好像没有反应过来妈妈怎么这个姿态,后来反应过来了,真的是妈妈,就张开双臂鱼跃奔跑过来。看见被他发现了,我就走出来迎接他的拥抱,他抱得很紧,好像有找到丢失的妈妈的兴奋。

第二次,我躲在门后。他进屋上看下看看不到我,出门,又听见我在门缝里喊他,他就很奇怪,又进屋找。一开始他是站在门口观察,没发现我就准备放弃,第二次进来,他就四处走动,屋子很小,一走,换个角度就很轻易地发现了我,他高兴得不得了,我想,他大概是得了捉迷藏的要领。

捉迷藏作文【篇五】。

寒假的一天,表弟和表妹来到我家,我们聚在一起,想着玩什么游戏。我提议:”捉迷藏,怎么样?“”ok,我赞成!“表弟表妹异口同声地说。

我们黑白配,表妹出,我和表弟用锤子剪刀布决定输赢。”耶,我赢了!“我情不自禁地大叫起来。”好,我愿赌服输,我闭着眼睛,你们快点藏好哦!“表弟拍了拍胸脯,装作一副大男人的样子。等他闭上眼睛,我决定用声东击西的妙计来误导表弟。我故意跑进卧室,把衣柜打开,过一会儿又关上。表弟听到衣柜开关的声音,问:”藏好了吗?“我捏着鼻子,装出不能透气的声音说:”还没呢,再等一会儿。“表弟仿佛已经知道我藏在了卧室的衣柜里,得意地笑出了声。接着,我便蹑手蹑脚地躲进了书房的门后。”一、二、三,我来了“,表弟以百米冲刺的速度冲向卧室,打开衣柜,而我却以迅雷不及掩耳之势回到了表弟最初闭着眼睛的地方。我高兴地大叫:”到老家,到老家,到——老——家——“”哎,我真傻!“表弟这才知道自己上当了。接着,表弟又找了老半天,就是找不着表妹,表弟只好垂头丧气地说:”白米饭!“”哈哈哈,哈哈哈……“阳台上传出一阵爽朗的笑声,我们循声找到了表妹——正在阳台上一个旧的冰柜里捧腹大笑呢!

捉迷藏的游戏还在继续,我们的笑声接连不断。”哎,我真傻!“成了表弟整个上午的经典台词。

捉迷藏为话题的小学生三年级作文

今天,我和妹妹闲着没事,玩起了捉迷藏的游戏。

一开始是我藏,妹妹来捉。藏在哪儿好呢?我左顾右盼,脑子飞快地思索着。有了!我一声不响地藏在了一丛花的后面。过了好久,妹妹也没找到这里来,我暗暗得意。透过花丛的缝隙,我看见妹妹像只无头苍蝇似的转来转去,一点儿都没发现我的'踪影。嗨,你找不到了吧!我忍不住笑出了声。哎呀,不好了!妹妹听出了我的声音,她顺着声音找过来了。天哪,我竟然被她找到了!

这一回该妹妹躲起来了。等她藏好,我就开始找了。我想妹妹肯定躲在很隐蔽的地方,我打开衣柜看看,没有,再看看床底下,也没有。窗帘后面,厨房里,都看过了,还是没有她的踪迹。她会藏在哪儿呢?突然,我发现卫生间的门缝里有一只乌溜溜的眼睛正盯着我,嗯,一定是妹妹!我悄悄地走到门后面,哈哈!果然在门背后找到了她!妹妹笑着说:“再来一次!再来一次!”一转眼她又不知躲到哪里去了。不过,你躲得再好,我也一定能找到你!我这样想,又开始像个大侦探似的搜索她的踪迹了。

这一天,我们玩得真开心!

捉迷藏为话题的小学生三年级作文

看到这个题目,大家可能会不相信。咦,水壶怎么会“捉迷藏”?呵呵!你不相信,但我今天就跟水壶上演了一场惊心动魄的“捉迷藏!”

上体育课时,英语老师叫我和另外一位同学去礼堂帮助两个英语对话能力较差的同学补习。我心里暗暗高兴,我也能一回小老师了,真是太好了!我起身就往礼堂跑去。

不是我吹,我的英语口语说起来那绝对是“口若悬河”、“滔滔不绝”,给那两位同学上完课,直说的我口舌干燥,习惯性地一伸手,咦?我的水壶呢?抬眼环顾四周,没有。“你们见我水壶了吗?”“你好像没有拿水壶来吧?”同学是不确定的语气。怎么办啊?我急的像热锅上的蚂蚁一样团团转!我把水壶弄丢了,回家如何给妈妈解释?肯定挨批不可,那可是妈妈给我新买的水壶啊!想到这里,我又害怕又着急,背上不知不觉地冒出了冷汗。我不知所措,脑海里浮现出一幅幅回家后被妈妈训斥的画面,都快急哭了。这时,和我一起教英语的同学安慰我说:“别着急,你刚才去过哪里,咱们去找一下吧,一定是落在哪个地方了。”我一拍脑袋,对哦,光顾着着急,没有多想。心动不如行动,我开启了和水壶的“捉迷藏”行动。

我们先回了教室,把书包和课桌翻了个底朝天,没发现。我想:哼,水壶啊水壶,你是故意跟我“捉迷藏”是吧!我看你能藏到多久!

体育场寻找无果,我们又回答发现水壶不见的礼堂,墙角边、公告栏下……可是依然没有找到,我像个泄了气的皮球一样瘫倒在地上,想:水壶究竟去哪了?怎么哪也找不到?一抬手表,我吓了一跳:3分钟后就放学了,可不能在这里干坐着。我迅速理了一遍思路:早上确定是带了水壶的,因为第一堂课我喝水时还烫了一下。也确定带着它去上体育课了,因为今天有长跑,需要补充水分这点常识我还是有的。然后就来到礼堂……等等,好像光顾着当老师兴奋了,没拿水壶!对!就是在体育场,我离开的时候是坐到篮球架下的!没错!

我火速跑到体育场篮球架下,一个熟悉的身影出现在我面前,果然是我的水壶!“耶!终于找到了,还好水壶没事儿!”我拍着胸口说道,悬着的心也放了下来。怪不得第一遍来体育场没找到,蓝色的水壶隐蔽在蓝色球场架下,跟隐身了一样,我对着水壶说道:“你这个调皮的家伙,居然跟我玩儿隐身,哼,想跟我玩儿捉迷藏,你还嫩着呢!”

“丁零零”下课的铃声结束了这场惊心动魄的“捉迷藏”游戏,唉,“捉迷藏”的水壶其实就是由于我的粗心造成的,大家要吸取教训,不要像我这样做事丢三落四哦!

捉迷藏为话题的小学生三年级作文

今天放学后,我的作业都在学校写完了,便央求妈妈让我下楼去健身场玩,妈妈同意我去玩,但是告诉我要注意安全,早点回家,我高兴的应了一声就飞奔下楼了。

到了楼后的健身场,几个小伙伴仿佛约好了似的全都在,有家宝,家鑫(一对双胞胎),杨雪等,都是平时最要好的朋友,见我来了,都兴高采烈的围了过来,大家商量一起玩捉迷藏游戏。我们用手心手背的方式决定谁先闭眼睛抓人,结果是家鑫输了,她第一个抓人,“一、二、三……”数到二十了,再转十个圈,游戏就此拉开了序幕,大家兴奋的东奔西跑(当然要在固定的圈子里),但都是蹑手蹑脚的,不敢有一点声音,家鑫仔细的倾听,当实在没有什么动静可以知道目标在哪里的时候,她并不着急,因她有办法,看,她在用“恐吓法”了,“我知道我面前有一个人,我现在就去抓她啦!”说着她向前摸去,大家都熟悉这一套了,还是没有一点声音,我一声不响的爬上了周边的栏杆,在高处静静的“坐山观虎斗”,只见家鑫边走边用手到处摸,别的人大气都不出的左躲右闪,那场面真是太有意思了。

尽管杨雪已经很轻声了,但还是被家鑫摸到了。这回轮到杨雪闭眼睛抓人了,她数完数,转完圈之后,就径直的向我刚才呆的地方摸来,可是我也不笨呀,不会在原处“坐以待毙”的,我早就下来了,一动不动的站在栏杆边上,她往左摸的时候,我就向右躲,她往右摸的时候,我就向左躲,有一下差一点就碰到了,幸亏我使劲仰脖弯腰,才躲过这一“劫”,家宝最遗憾了,她竟然爬上了我刚才呆的栏杆,结果被抓了……,大家笑得前仰后合,笑声在健身场的上空久久的回荡!天不知不觉的黑了,楼上各家的窗口都亮起了灯光,于是大家依依不舍的道了别,各自回家了。

“真是太有趣了”,躺在床上我这样想,想着想着就甜甜地进入了梦乡,梦里我还和她们几个开心的玩呢!

以合作为话题的三年级作文

合作的力量是伟大的,成功的合作不仅要有统一的目标,还要有自我牺牲的精神。今天小编就来分享以合作为话题的三年级。

作文。

请各位读者好好欣赏和借鉴。

合作,是一种快乐。昨天,我就做了一件有关合作的事。

昨天晚上,我在表姐家,表姐说她有点饿,想煮方便面,请我与她合作。我们准备好主料、配料,就忙了起来。表姐把菜根拔掉,然后拿去洗。我呢,把菜刀和砧板洗干净,就开始切表姐洗好的菜。我先把菜切成一条一条……哎哟!差点切到自已的手了!还好,我用力不大,再加上我眼疾手快,手指头马上缩了回来。切好后,我又来了个“快刀斩乱麻”,使劲地“砍”。在切菜时,我和表姐有说有笑,不亦乐乎!

切好菜后,我们一起把方便面和菜放进锅里,过了一会儿就熟了。

我和表姐尝着自已做的方便面,心里甭提多高兴啊!这可是我们俩精心合作的劳动成果呀!

今天我们的班会课主题是“合作愉快〞老师让我们玩两个小游戏。第一个是一个人拿着红领巾蒙住双眼,到黑板上写一位好朋友的名字。可是一个同学被蒙住双眼,字写得七零八落,歪歪扭扭,闹的全班哄堂大笑。虽然我没亲自体验过着这种滋味,但我能体会出:被蒙着的滋味不好受,何况是真的瞎了的人呢。

下面进行第二个小游戏。就是一个人绑着手,一个人蒙着眼睛。绑着手的人指挥蒙着眼睛的人走路,写字。这个游戏有点小难度,不过,他们合作的很好,完成得很好。

通过这两个小游戏,我知道了合作让我们变得很强大。

星期天我和姥姥、姥爷合作,做了一台简易的投影仪。

我们准备了鞋盒、放大镜、泡沫板、大头针……先在鞋盒上挖一个和放大镜一样大小的圆洞,然后把放大镜固定在圆洞上,再用泡沫板做一个能前后活动的支架,盖上盖儿,投影仪就做好了。

我期盼着太阳快点下山,天快点黑下来。吃饭的时候,天终于黑下来了,我顾不上吃饭,抱着投影仪进了小屋,拉上窗帘,关上门,顿时小屋黑的伸手不见五指,这时姥爷帮我把手机里的照片调成幻灯模式,并把图像倒置的手机放到支架上,调整前后位置,直到图像清晰,白白的墙上立刻呈现出一张张照片。

奇怪,明明看见姥爷把图像倒置后的手机固定在支架上,为什么墙上的图像却是正的?姥爷告诉我,这是凸透镜成像原理,你会在物理课中学到。我多盼望快点长大,解开这个谜。

“众人拾柴火焰高”,“人心齐,泰山移,团结就是力量”。这些自古至今的。

名人名言。

说的就是团结合作的道理。

某国的一位女士来到中国的一所小学,找了五位小朋友,要求他们配合做一件事情。这位女士拿出了一个瓶子,里面有五个小球,她要求七秒钟内五个小球全部通过,要不然就会被瓶中的水“淹死”。瓶口一次只容一只小球通过,最后的小球有被“淹死”的危险。五位小朋友想了想,然后互相耳语了几句,便示意游戏可以开始了。只见其中年龄最小的小朋友最先将求拽出,第二,三,四个小球依次而出,最后出来的是年龄最大的小朋友。七秒钟内五个小球全部拽出来了,这位女士被这五位中国小朋友惊呆了,流出了感动的泪水,因为她知道,她的这个实验在其他国家做过很多次了,那些小朋友都争着往外拽,结果挤在瓶口谁也出不来。

这个故事中的五位中国小朋友,正是因为他们团结一致,精心合作,才顺利的度过了难关。在现实生活当中,我们遇到了困难可以找老师,找同学,和他们一起商量解决问题的办法,这样,再大的困难也就变得微不足道了。

秋天小学生三年级

秋天,秋天是一位美丽的仙女,她用宽大的衣袖遮挡了强烈的阳光,用她亭亭玉立的身躯阻止了寒冷的前进,用她的力量让果实长得更大、更圆、更甜。

秋天,秋天美得简单,美得朴素,它不像春天,朵朵鲜花娇艳绽放,小草嫩绿而水灵灵,柳树婀娜多姿,这一切,它都没有。它只能让农民丰收,看着农民为这一年的收成而高兴,它只拥有火一般的红、金一般的黄,可,秋天它仍然是美的。

秋天,它认为自己也有颜色,春天不是有绿色吗?秋天丰收的青葡萄就是绿的;春天不是有红花绽放吗?秋天丰收的苹果就是又大又红的;春天不是有。

雨水。

的滋养吗?秋天就有轻风的抚摸。

秋天,他是一位伟大。

魔术。

师,他能把青桔子变成红桔子,他能把青苹果变成熟透的红苹果,他能让丰收的箩筐变大,让农民满载而归,让农民的草房变成楼房,让土砖房变成小洋楼,他能使农民伯伯的生意越做越红火,他能让贫穷人过上好生活。

秋天的角色各不一样,秋天又是一个开心果。

秋天,秋天给人们带来了丰收,农民乐得嘴都合不上,秋天给人们带来清爽,人们出去玩耍,开心得笑哈哈。

秋天,秋天的树叶枫叶纷纷飘落,犹如一只只穿着红色衣裳的蝴蝶翩翩起舞,这时,落花正在举行走向泥土的仪式,它们的身体正在被新一代的花所吸收,它想让新一代的鲜花替它继续绽放。

秋天,秋天虽然短暂,但它带给人们美好的风景,给予人们丰厚的果实,还有它带给人们的欢笑,它并没有索取回报,只是偶尔发发小脾气,让大家知道它的存在。

秋天来了,炎热被赶走了,寒冷被阻止了,果实丰收了,秋天带来的快乐又来了。

秋天来了!

小学生三年级英雄故事

“信念不是铁锤下缭乱纷飞的火花,而是炉中熊熊燃烧的烈火。”

那些中华英雄们,值得我们反省,值得我们沉思。或许他们做得事很普通,不引人注意,但那颗热情的心,是永燃不息的。

雷锋的爱国爱民,勤俭节约非常值得我们学习。他抱着平凡心,做着平凡事。但在大家眼里,雷锋是伟大的。为什么可以从平凡变为伟大?他虚心做事,其实雷锋只是一个代表,今天能够像雷锋这样的人已经很少了。

当翻开这本书,你会看到一个比你想象更出色的雷锋。因为那时社会穷,雷锋没有只想着自己,他并不自私,雷锋为他人着想,甚至都没把自己放在眼里。因为什么?因为他相信祖国必将会繁荣昌盛;他对他所想得到的要求很低,他不想拖累别人。

中华英雄们,这是一种信念,靠的都是信念。他是一种永不磨灭的精神。

母爱小学生三年级

有人说,母爱是伟大的;有人说,母爱是不可以用任何东西替代的;也有人说,母爱是一种神奇的力量。在现实生活中,常常会有不如意的时候,,但这时母亲总是会伸出温暖的手,用爱来抚摸你的心灵。

怎么也忘记不了那一次考试。

下课铃闷声闷气地响了起来,大家都准备收卷,我却在课桌上埋头苦干,希望能够多写上一分钟,哪怕三十秒也行,任组长怎么催促我也不肯交卷,直到老师“亲自”过来,收起我的考试卷,我才停止了工作。

我知道,这一次,成绩绝对不会理想。心烦意燥,我满脑子都是考卷上的题目。

下午,我来到班级,只见老师批改完了试卷正在吩咐同学们发试卷,拿到了试卷,哦!99分!我欢呼雀跃,不过又仔细一想,怎么可能拿那么高?再仔细看看考卷,我内心的天空塌了下来,砸碎了我脆弱的心房——我看反了!不是99,而是66分。

从未有过的耻辱击打着我的脑海,击打着我的身躯,击打着我周身的神经!真想一把将试卷撕碎!那一个漫长的下午是怎么度过的?我不知道!我怎么能知道呢!

我只知道,细细碎碎的心房在流血;我只知道,66两个简简单单的数字狠狠切割着我的每一寸肌肤;我只知道,同桌的笑意是那么地让我脸色惨白两唇发抖四肢麻木。

回到家里,我伤心地向妈妈汇报了我那糟糕的考试成绩,不由自主地,不争气的眼泪夺眶而出,而妈妈却说:“古时有几句话说得好,‘胜败乃兵家常事’、‘失败是成功之母’、‘胜不骄,败不馁’,大丈夫必不可哭泣,面对事实,准备下一回考个好成绩。”说着将手放在我手上,此时此刻,有一股阳光般的温暖,渗透到我的全身;此时此刻,那一缕阳光般的母爱透过手心直击我的心房,阴霾的内心迎来了灿烂的太阳。

不争气的眼泪一挥而去,我的心有了笑容。

母爱是虚虚实实的,虽然看起来远在天边,遥不可及,其实就近在咫尺。只有母亲,才能散发出这种温暖的爱,那就是——神奇而又无私的母爱!

那一缕阳光般的母爱,永远永远挥之不去,永远永远照亮着我内心的每一处阴暗……。

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秋天小学生三年级

这天,抬头仰望,在阳光中,在微风中,燕子斜着身子向南方掠过。一阵清凉的风吹过,秋的脚步近了。

一切都呈现出丰收的喜悦,天高了,云淡了,果子熟起来了。

来到草坪,放眼望去,以前的一张绿脸成了花脸,小草换上了金黄色的衣服。跑着,跳着,翻几个跟头,打几个滚儿。风轻悄悄的,草软绵绵的。

忽然,一阵秋雨下了起来。这雨细细的,毛毛的,如烟、如雾,无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上,淋湿了地,淋湿了房,淋湿了空气。秋雨过后,露珠还俏皮地在树上逗留,时不时顿枝滑下、恶作剧似的落入我们的衣服。

起风了,秋风掠过树枝,发出沙沙的响声。清风涤荡你的肺腑。顺风飘来一股桂花香,我迎风走去,在不远处有四颗桂花树。从远处看,那一朵朵的桂花像一个个小铃铛;走近了,有的三个一挤,有的五个一聚,你不让我,我不让你,有的挤不上,只好随风落下。风里还夹杂着甜味,闭上眼睛仿佛桂花在互相挑逗,淘气极了!

天上风筝多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,个个都出来了,忙着去丰收。

秋天像归隐山林的侠士,挥别了饱经风霜的过去,却保存了造福时间的种子。

秋天像一个中年伟男,世态炎凉,未至垂垂已老。

故事。

讲述着收获的情景。

小学生三年级英雄故事

刘胡兰姐姐在敌人威胁面前,坚贞不屈,大义癝然。残忍的敌人为了为刘胡兰屈服,在它面前将同时被抓的6位革命群众用钢刀杀害了。但是刘胡兰栏上毫无恐惧之色,从容的走向的側刀,壮烈牺牲了,他年仅15岁。毛泽东主席听到了刘胡兰的英勇就义的事迹,深受感动,混笔写下了:‘’生的伟大,死的光荣。‘’这八个大字。刘胡兰姐姐宁愿死也不向敌人屈服的精神是我佩服的五体投地。

我读完了这一些书,知道了:我们现在和平的年代,使用许多战士的生命和鲜血换来的,我要好好读书,像他们一样,为祖国多出一些力,出争一份光,让我们的祖国变得更加繁荣昌盛,更加伟大!

以雪为话题的三年级作文

最近,天气冷了,风大了,气温低了,雪也就纷纷扬扬地飘落到人间了。

那时正在上语文课,我们在认真地听讲,我无意间望了望窗外,有许多白色的东西在天空中飞舞,认真一看,哇!原来是下雪了。这个消息很快被全班同学知道了,我们都坐不住了,可现在还是上课时间,同学们望着窗外,看这些洁白的小天使慢慢地在空中跳舞。

下课了,同学们用较快的速度穿上棉衣,戴上口罩和帽子,便风一般地冲出教室,到楼下去玩雪。我伸手接住了一片雪花,晶莹剔透的雪花安安静静地躺在我温暖的头发上,白色在黑色中更显眼了,好像在一块黑布上点缀了几颗钻石。同学们在雪地上跳来跳去。雪地上留下了一个个可爱的小脚印,深深浅浅、各不相同,从脚印就可以看出有多快乐,多激动!是啊,我又何尝不高兴呢?此刻,我按捺不住内心的激动,从地上揉起一个雪球,和同学们玩起打雪仗来。

我喜欢这场雪。

小学生自由三年级

星期天,我们班去了木丘山庄放松放松。

“看,那儿一只小鸟!”老师惊喜地喊。同学们个个都停住了脚步,围了过来。

山壁上有个不深不浅的大坑,一只灰扑扑的小麻雀在里面蹿来蹿去,怎么也出不来。

不管原因如何,这么可爱的小麻雀同学们都想养,于是,大家想方设法要使小麻雀下来。

同学们想出的办法真是五花八门!有的扔泥块、有的学鸟叫、有的用伞柄赶……。

最后,小麻雀被伞柄从山壁上副了下来,确切说是滚了下来,正巧滚向了小凡,小凡连忙接住了小麻雀,却不料小麻雀扑腾着翅膀,连飞带爬到了小鸿肩上,这时小麻雀一晃,摔在了地上,小凡小心翼翼地捧起它,因为怕小麻雀受伤,所以没用抓。可出乎意料的事又发生了,小麻雀挣扎着飞向“悬崖”,我愣住了。

想不到一个小小的,可以说是卑微的生命竟如此渴望自由,冒死逃离被人类供养起来的优越、舒适。

我猛地回忆起一件尘封已久的往事……。

有一次,我看到一只老麻雀在啄食一片烂白菜叶,不知是不是因为吃得太高兴忘乎所以,竟没发现我正在悄悄逼近,以至于被我捉住。

我高兴地把它放进了笼子,给它倒了些小米和水便出去玩了。晚上,我听到一些声响,发现竟是那只老麻雀在撞笼子,那咚咚的响有一下没一下的,我的心被揪住了,不用为了食物四处奔波,难道不好吗?我只好无可奈何地把它放走了。

哪怕是卑微的麻雀,也是十分向往自由的!

三年级以端午为话题的作文

有的人喜欢玫瑰花,有的人喜欢桂花,还有的人喜欢桃花,可我却喜欢菊花。

它的茎长长的,细细的,看起来就像竹子一样,被别人削的那么细。叶子是碧绿碧绿的,乍一看,是扁圆形的。再看看它的花朵,花瓣有的像大螃蟹,有的像小绒球,有的像小太阳一样……它们颜色也不一样,有红色、黄色、白色……真是漂亮极了!

有一次,我的嗓子疼的太难受了,可大人们又不在家,一个好朋友对我说:“你采一些菊花,晒一会儿泡茶喝就可以了。”“谢谢你的建议。”我笑着对他说。然后我就按照他的说法,泡了一杯菊花茶,泡好了就喝。啊!瞬间觉得嗓子舒服无比!

所以我就喜欢上了菊花,你们喜欢吗?

文档为doc格式。

长大话题的三年级作文

长大意味着什么?是自由还是无忧无虑抑或是不被约束?长大也许意味着你从一个粉嫩嫩的小婴儿变成一个拥有许多童年和青春的青年。

现在的我正是一个十五六岁走在最美好的花季年华的青少年。我拥抱着刚长满鲜花和嫩草的大地,流淌在充满正能量的血液里,享受着花样年华。可我盼望自己赶紧长大,这样我就不用遭受这个年华里的“叛逆”。我不想听到父母的唠叨,老师灌溉的心灵鸡汤,正是因为他们让我在花样年华里受到了控限,让我没有一定的自由,就像一个囚犯抬头看到的只是蓝天和四面的围墙。

长大后的你就不这样,可能你在花样年华的晚期,还有着一点鲜红的淤血,但那时的你已经长大了,可从不被家长约束着,做你自己喜欢的事情。当你在逛商场的时候,看到自己非常喜欢的裙子,穿在你身上也体现出了一种非凡的气质,但因为价钱的超支只能靠父母给你买。而长大的你挣了工资,看到喜欢的就刷卡买,买买买,尽情地买不用被拘束。

更不说老师灌溉的心灵鸡汤了,那时跟学校、老师、批评教育沾不到边反而教育起自己的小孩,把当年你对老师的不满发泄到你下一代身上去吧!

长大啊,是成年的标志。你既不会被家长约束也不会被老师灌溉,你还可以去你曾经去不了的酒吧!网吧!静静地游玩一下,那里的风景肯定不一样,虽然听上去并不是那么正直,有点走了弯路,但这些都是长大的标志!18周岁!

想长大其实也并不容易,因为他要经历许多的风风雨雨,和成长路途的坎坷,你想长大就勇敢地迈过它吧!不管这条路是长满了荆棘,还是着了烈火,请你冲过去吧!冲过去了你就长大了。

恭喜你,离长大还差3岁!

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