比赛是一种竞争的方式，可以激发我们的斗志和成长的动力。接下来是一些精彩的比赛总结范文，希望能给大家提供一些写作思路。
拔河比赛作文点面结合
六一儿童节前两天午时，我的学校举行了一年一度的拔河比赛。
随着广播一声声的提示，拔河选手都陆续来到了操场，准备就绪。在我们焦急的等待中，最终迎来了五（1）班和我们班的拔河比赛。“嘀”裁判教师吹响了口哨，听见了口哨声，我们这些不用拔河的，就高声大喊：“五（2）班加油！”“五（2）班必胜！”，而我们的班主任教师也在麻绳的前面大喊：“五（2）班加油...”操场上传来了一阵又一阵有节奏的加油声，麻绳在石灰线上左右移动，紧之后，我看见麻绳上的红领巾往我们这边移来了。“嘀”口哨响了，我们都明白我们班赢了，我们彼此都跳了起来，互相击着掌。第二场又开始了，我们心里都说：这局赢了的话，我们就赢了！因为我们明白，这是三局两胜制，所以我们叫得更有劲了，拔河的选手们也把眼睛睁得大大的，嘴巴嘟起来，使足了吃奶的劲往我们这边拔，这一刻，我们班的人都紧张的不得了，“嘀”口哨又响了。“我们赢了！”“我们赢了！”这些声音一向在我的耳边涌现，就连我自我也情不自禁的叫了起来：“我们赢了！”
从这次拔河中，我明白了：团结就是力量！
拔河比赛作文点面结合
今日，我们第二节下了课，正是我们的大课间，可是让我们有疑问的是，为什么教师说今日不用带跳绳了。
我们全班同学下了楼，跑到操场。我们一眼看见的就是那长长的一根麻绳，之后又看见有几个班，坐在大圈不远处在呼喊着什么，我最终明白了真相，竟然是拔河比赛。
我们王教师让我们坐到了一个地方观看，然后比赛立刻开始了。我们女教师围成几个圈，好像是在讨论战术，不久之后比赛正式开始。我们四年级和三年级来到了赛场，我和我的同学们高声呼喊：“加油！加油！”第一场我们赢了。
第二场是由五年级和二年级比赛，让我们震惊的是，二年级的全体女教师把五年级的几个教师给拽倒了，太不可思议了，二年级赢得了第二场的胜利。
第三场是我们最兴奋的一场比赛，因为这是总决赛，我们四年级与老年团的决战开始了，老年团里都是重量级人物，所以我们还是输掉了比赛。
可是我们并不遗憾，因为这次是让全校女教师最开心的一次三八妇女节的拔河比赛。
拔河比赛作文点面结合
我搭着同学的肩走进了食堂。我的胳膊、大腿无不在向大脑发出同一个信号：它们已经累得无法动弹了。我吃了很少的饭，但喝了一碗又一碗的热汤，直喝得肚子胀，却仍解除不了一丝一毫的疲劳。
同学口中议论的，我脑中思考的都是相同的两个字：拔河。
我本是一介书生，虽不至于手无缚鸡之力，但让我这样一个毫无经验的“愣头青”去从事如此强度的体力劳动，恐怕边老天爷也看不下去。但事实就是这样，我率领着我们班的一群“虎狼”，毅然抓起了那根粗糙的麻绳。
说是“虎狼”，只可是是一群不太温驯的“小羊”罢了。没坚持几秒就被对手轻简便松地击败了，那叫一个干脆。刚开始，还以为是风水问题，站在地方不对，但易地再战，就发现一个严肃的问题，这压根儿不是什么风水问题，明摆着就是实力问题。
我不禁又要唏嘘一番：唉，杯具了！
但哀兵必胜，即使是为了那已经失去的脸面，也要搏他一搏。虽在首轮被横扫，但我们决不就此罢休，哪怕输也要赢他一局！
结果不免有些悲情，我们胜利完成了赢一局的任务，却再一次败在对手脚下。我抛开了以往的绅士风度，将分贝放到了最大，我估计赢的那一局就是被我吼出来的。
往事能够水必再提，但有一件事始终是我心中的一个疙瘩：据小道消息，我拔河时的面部表情相当狰狞，犹如满脸通红的魔鬼。
一次拔河，带给我切肤之痛，更毁我半世英名！
拔河比赛作文点面结合
今日，我们参加了一次趣味的拔河比赛，当得知这个消息后，同学们个个都跃跃欲试，手舞足蹈，教师让十五个同学去参加，有我。
教师们开始比了，我们都给语文教师加油，唉！我们教师队男教师太少，赢了一场输了两场，可是，我觉得不公平，因为那队的男教师多，比我们教师队的男教师多多了。
可是，我觉得这次拔河很有意思，因为我懂得了要团结，不要什么事都往比的同学身上推，想想自我的职责，有可能你的职责还比别人的职责重呢，这次拔河我又懂了，就算你输了，也没关系，也不要悲痛，因为还有下一次，我喜欢这次活动。
拔河比赛作文点面结合
手还是麻麻的，这不禁让我想起昨日那场激烈的比赛。
操场上乱哄哄的，天空还是那么明朗，我们班到达操场时，其他四个班早已到达，激烈的拔河比赛就此拉开序幕。
第一场，是我们班对战一班，经过激烈比赛，我们完败，可是我们没有灰心，继续给别的班加油。
第二场是我们班对战三班，开始我们僵持不下，同学们努力往后拉，口中喊着整齐的口号“一！二！三！”一齐向后坐，手上青筋暴起，汗如雨下，每个同学的脸都红红的，好像熟透的石榴一样，瞪着眼睛，咧着嘴巴。其中，王亭宇的动作最为夸张，他站在最前面，双脚用力地向前蹬着，身子向后倒着，整个队伍数他的脸最红，额头上汗珠滚滚，好像他身上的每一丝肌肉都绷得紧紧的。除了拔河的人，还有啦啦队的成员，比如刘睿翔，他好像也在拔河似的，脸涨得通红，全身贯注地为我们加油鼓劲！除了这些，我们的班主任赵教师也关注着我们的比赛，她不断地为我们喝彩，时不时拿出手机为我们拍照，记录下我们这完美的瞬间。同学们更加努力，最终最终赢了三班。
第三场，我们和五班比赛，由于实力悬殊比较大，五班把我们“秒杀”了。
啊！虽然我们没能赢得比赛，可是我们仍然很开心，因为赢了一个道理：输赢不是最重要的，团结一心才是这项活动的真正目的。俗话说得好，“人心齐，泰山移”，“世上无难事，只怕有心人”。让我们一齐努力，创造更好的未来。
拔河比赛作文点面结合
“太好了，太好了。”声音一浪高过一浪，这是怎了？原来，我们四年四班要和四年六班进行拔河比赛。
鸟儿不叫了，树却猛烈的摇动着，我们神情紧张，心里想：一定要羸啊！我们来到操场，见四年六班已经排队，等着我们上场，我们也整齐列队，拿起绳子。
也不愿放，可是绳子的红旗离我们越来越远，最后是我们输了。我们一下子坐在地，上，垂头丧气的爬起来，而四年六班则抱成一团兴奋的又蹦又跳。
第二局我们交换场地再战，我们吸取了之前的教训，这回我们要一起喊口号，集中力量，结果我们真的胜利了，这回两班和上局正好相反，六班垂头丧气的坐在地上，而我们高兴的抱成一团，手放在一起，又同时大喊，“加油”。然后又回到第一局的位置进行最后的一场比赛。
我们的神情更加紧张，当“开始”的口令响起的时候，我们立刻使用浑身的力气拉，没有力气的人也从骨头道里挤出来，终于，红旗超过了我们的白线！这真是个辉煌的时刻，品尝到了幸运的甜头，这个游戏虽然不起眼，却在我心里留下深刻的印象。
拔河比赛作文点面结合
1月8日，永丰县恩江小学五年级全体同学举行了一场拔河比赛。我荣幸的成为了队员，我既兴奋又激动。
比赛前，操场上那是异常的热闹。要说的夸张点，就是锣鼓喧天，鞭炮齐鸣，红旗招展，人山人海啊！一根粗粗的绳子横卧在操场上，估计这就是比赛用的绳子吧，绳子好大哦！各班同学都异常激动。狠不得比赛早点开始啊！第一场比赛开始了，五（1）班与五（3）班pk较量。每班有20名男生，10名女生参加，他们班的教师正在教他们拔河姿势，双方队员严正以待。同学们议论着……“比赛开始！”最终，五（3）班输给了五（1）班。最终，五（9）班上场了。我们的对手是五（8）班。我信心百倍，站在绳子的一端，受教师指导，摆好一副拔河的架势。我手持绳子，脚勾住别人的脚，心里是又紧张又开心，我要大显身手啦！打遍天下无敌手。口哨声响了，耳边传来五（9）班胜，五（8）班败的口号声。一时，我憋住气，使劲的拉！生子尽量往后仰！尽力胜利！不！是必须！我努力了，第一场却输了！第二场，我完全发飙了！口哨一响，我就拉！最终，我们班与对手打了个平手。决胜局了，可是我在第二场，已经用尽了力气。可是我要赢！不能够辜负了教师对我的信任啊！
没办法没办法。最终，我们在这场比赛中遗憾的输给了对手。可是，我们班下次必须会赢！
比赛进行了整整一个午时，最终的冠军是五（4）班。
我一边与同学议论着比赛的感受，一边期待着下次比赛的到来……。
拔河比赛作文点面结合
今日我们要进行一场惊心动魄的比赛，而对手恰恰是最强的四（1）班。
比赛时我们十分的兴奋又十分的紧张，当哨声一响的时候我们用力一拉一股强大的力量涌上来，我们毫不松滞。有的面红耳赤；有的暴出几根青筋；有的用力把持任现有的位置戓拼命向后脚都倾斜了在鞋上突了出来好像要把一双好鞋顶破似的。一步步稳健的步子向后踩着。又一股强大的气流把我们队继续往后送，在一刹那我们成功了！大家高呼着，有的跳跃着；有的在击掌；有的甩了甩红仲的手，脸上挂满了笑意。笫二场我们也成功了，并且并没有僵持太久，真是个奇迹！
赛后激动掩不住。我们一齐合照，一齐欢乐。有的人谈着拨河时的心境，光荣的受伤；有的在模仿着拨河时某某同学搞笑的样貌；有的止不住的笑还沉浸，在刚才的欢乐之中。
激烈的抢凳子比赛
以前我只是在电视上看到过抢凳子的游戏，看着很有趣，就一直想跟同学们玩，可是一直以来都没有机会玩。没成想，今天上午的作文课上，语文老师就了了我的这个小小心愿。
能够实现心愿，我太高兴了，可是输了就要表演节目，我怕在同学面前出丑，所就没敢参与。首先老师宣布了比赛的规则：评委用教鞭敲击讲桌，选手围绕凳子转，敲击一停，大家就开始抢凳子坐，没有抢到凳子的同学就得为大家表演一个节目，比赛分三个小组进行，每组六位选手对决，胜出者最后再进行终极pk。
比赛开始了，教鞭噼里啪啦地响着，大家都竖起了自己的耳朵仔细地听着。忽然，教鞭声没有了，选手们争先恐后地抢着，最后一个落寞的身影孤独地站着，那就是第一个淘汰者――许昭。她唱了一首《学习雷锋好榜样》声音可谓“震耳欲聋”，大家都笑了起来。不久一组冠军诞生了，那就是王晗。她以强壮的体魄，强劲的力量和强大的爆发力打败了自己的选手。
二组比赛开始了，又是一轮激烈的比拼。啊！真不幸！在众多强敌面前，我的同桌李明珠被淘汰了，她表演的是模仿老太太走路，只见她驼驼的背，苍白的脸庞和弯曲的拐棍，我真想上前对她说一句：李老太太，你还好吗？最后，二组冠军也诞生了，她就是王晓娇！她用粗犷的声音，高亢的嗓门和超强的冲击力扫清了自己的障碍。
三组的比赛开始了，经过一场激烈的“厮杀”之后，可怜的李欣雨被推出了成功门外。她表演的是走秀，她扭动着腰肢，不时地跟观众互动，逗得我们捧腹大笑。随后，三组的冠军也产生了，她就是柔弱外表下，有着一颗坚强信念和炽热求胜欲望的李雪云。
终极pk终于上演，整个教室散发着一种火药味，三位小组冠军实力可以说是不相上下，每个人都不把对手放在眼里。经过激烈的角逐，冠军得主居然是弱不禁风的李雪云！获胜的她笑了，笑得好美，好灿烂！
这次的抢凳子大战实在太刺激了！我希望今后我们能有更多的机会可以在玩游戏中写作文。
拔河比赛点面结合作文
今天是周五，本来应该是愉快的一天，可在语文数学英语三大军队的进攻下，心情部队很快败下阵来，就在这时，我们的班主任宣布了一个让人开心的消息，我们将和一班来一场力量大pk，其实就是拔河比赛，至于我们为什么这么开心，是因为如果我们胜利了，那么假期就没有作业，我们在这一瞬间就来了干劲，双眼发出了灿烂的光芒，有的同学，甚至恨不得马上冲出教室走到拔河场地，马上开始比赛。
在做完眼保健操后，我们仿佛走路都带着风，在三班和四班的比赛中，四班以微弱的优势取得了胜利，接下来就是我们和一班的比赛了，第一次，我们站在右边，各位男生们和女生们做好了战斗的准备，我们班的＂开心果＂，甚至秀起了本不存在的肌肉，还没开始，班主任这个军师就在指挥我们重心向后。吴比我们还要着急许多头上已经冒出了斗大的汗珠。只听一声响哨，双方开始的比赛在这一瞬间我们的手上的筋都起来了，在1分钟之内，我们用足了吃奶的劲，突然发力对方被拉倒了，我们双方交换位置，开始第二场比赛。我放的心情差到了极点，仿佛头上的白云都变成了乌云。我们的心情欢快极了，更加兴奋了，我们的气势只增不减啊，仿佛有用不完的力气，全班一条心在裁判的一声哨声下，我们猛然发力取得了胜利。
万和后，我们的心情愉快极了，体会到了胜利的喜悦，最重要的是我们的假期没有了作业。班主任也开心的，像个五六岁的孩子通过这件事，我明白了，只要有目标就应该全力去努力实现。
文档为doc格式。
激烈的抢凳子比赛
语文课，金老师又让我们大家一起来玩了，这次是抢凳子游戏这次的规则是：6把凳子围成一个圈，凳子外面是一圈小朋友。音乐一响，小朋友就绕着凳子走，走路的样子五花八门。音乐一停，大家就得立刻抢到凳子，谁没抢到谁就出局。
游戏开始了，我发现大家一会儿跟着音乐跳舞，一会儿给自己的朋友喝彩，跳舞的姿势五花八门，真是太搞笑了。
轮到边津城、宣迪锦他们几个了，他们的脸上写满了激动和紧张。宣迪锦、边津城，还有陈珂敏，陆续被挤出了局。最后，只剩一对同桌了，吴卓橙和边雪铭。比赛真是进入到了白热化状态，因为凳子也只剩一把了，让比赛更加精采。后来，边雪铭比吴卓橙就快了1秒，赢了，我真想送她一个游戏大王的称号。
轮到我上去玩了，我又紧张又激动。心里默默地想，椅子啊椅子，你可不能背叛我啊，最好让别人坐不到！音乐响起来了，我目不转睛地盯着凳子，就等音乐一停,就能抢到凳子。突然，音乐停了,我费了九牛二虎之力抢到了凳子，才赢了第一回合。结果，在第二个回合时，我一个马虎就被挤了出去。
虽然我被挤出局了，但是，我还是觉得这个游戏太刺激了！
拔河比赛作文点面结合
星期五下午，学生兴高采烈的来到操场，准备迎接激励的“拔河比赛”。
各班选手到齐后，稍作准备，活动身体，随着师大为老师的一声哨响，我班第一轮对决开始了。第一次的对手是八班，在教室时，我班20名选手还略微紧张，提心吊胆的想着我们这次是否能赢过八班。上阵前，我们20名选手互相打气，一定要信心满满上战场。果然，比赛时我们赢了8班，大家喜出望外。第二轮对决毫无悬念，我们胜过了4班。
“哦，天哪!怎么会是一班，你的手气也太好了吧!”听到下次的对手是实力最强的一班，我班选手的势力明显消退了一半。但还是鼓足了劲。“毕——”听到哨声，我班选手拧成一股劲儿，使出吃奶的力气，但绳子还是像一班那边偏近。只听场外的同学大声喊着：“10班加油，使劲儿点······”拉拉队队员的喊声遍布整个操场。但选手的力气还是有限的，没过多久，10班就泄了气，一班赢了。我们像泄了气的皮球回到班里。
但我们不灰心，不放弃，一定会在下次的拔河比赛中再接再厉，再创佳绩!
激烈的抢凳子比赛
在一个风和日丽的中午，老师带领着我们在教室里玩抢凳子的游戏。
老师为了公平，为大家分了组比赛。比赛开始了，第一组的同学开始了游戏。选手们非常紧张，而旁边的观众更加心情激动。音乐响起了，选手们开始围着凳子转，忽然，音乐一停，大家立刻坐了下来，结果王逸轩第一轮就被淘汰了，经过一系列的淘汰赛，最后陈洲赢得了胜利。
第二轮组章惠茜是最后的赢家，第三组赢家是赵海鑫......终于到了我们第四组，我的心情又激动又紧张。音乐响起了，我们开始围着凳子转了起来，我的心怦怦跳，心想：“好紧张啊，要是我没有抢到不就没得玩了？要是抢到了人不就越来越少，下一轮的比赛更激烈了？”从我的内心涌出无数的想法。忽然，音乐停了下来，我立刻坐了下去，我怕凳子被抢走，所以就用手紧紧地抓住它，直到老师宣布淘汰出局的同学名字，这一轮，只有王艺涵动作太慢没有抢到凳子，我的心里十分高兴。接着我们又转了起来，我又开始紧张了起来，感觉自己的手心里全是汗，音乐一停，我一下子坐了下去，只见鲍聪聪和我坐在了一个凳子上，我赶紧用力一挤，把他挤了出去.....就这样，我一直坚持到了第五轮，到第五轮的时候我因为一个失误坐到了中间，所以被淘汰了，但是我感觉虽败犹荣。
对我来说，这是一个快乐的中午，我们的班级，是一个充满快乐的班级。我爱这样的游戏，更爱这个洋溢着欢声笑语的班级。
拔河比赛点面结合作文
“对不起，我对不起大家。”“没关系，你已经做得很好了。”
咦？我好像在哪儿听过这两句话？这让我想起了前天的拔河比赛。
比赛开始前，我班与三班的同学比赛。双方选手入场了！看他们一个个高大魁梧，又力壮如牛，十男十女，不多不少。
嘟~~~随着一声哨响，比赛开始了！教师赛前教我们的方法是向后坐，“一、二~~~三呐！一、二~~~三呐...…”正当我们欢跃的时候，那红线忽然离我们远去了！这千钧一发的时刻，我们班的健儿铆足了劲儿，使出了全身的力气，仿佛力气用不完一样。“一二三！一二三！”呐喊的节奏越来越快，可对手就像明白我们的心思一样，不停的向后使劲拽，而这时，我班的啦啦队队员（就是鄙人我）举起了我自知的班旗（这可是我花了三节课时间做的呢）大声呐喊“二班加油，二班必胜，二班的健儿是最棒的！”与此同时，我不得不说一个人了：那就是我们班拔河比赛的核心人物王亭宇，他在拔河比赛中出力最多，为了最终的胜利，他双脚用力抵住地，双手紧紧握着粗粗的绳子，拼命往后拉，因为憋足了劲儿，他的脸红得像一个熟透的大番茄。
快了，快了！属于我们胜利的时刻就要到了！嘟~~~裁判员教师吹响了比赛结束的哨声，我们班胜利而归！这多亏了我们班的健儿们，他们的表现可谓是：江东子弟多才俊，高大力壮不能少啊！
这次比赛让我明白了一个道理：齐心协力、团结一致、坚持不懈才能取得胜利。