作文是一种能够展示作者思维和表达能力的重要写作形式。在下面的范文中，我们可以看到一些写作中的常见问题以及优秀的解决方式。
春天播种的季节句子_春天播种秋天收获励志
有句农谚：“一日之计在于晨，一年之计在于春。”随着冰雪消融，又是一年春的到来，这个季节正是耕耘播种的时候，可以想象，对于知识的耕耘，同样也进入了新的播种阶段。春天是四季轮回的开始，是一首耕耘播种的诗。
燕儿双飞、微风拂柳、鱼儿戏水，好一派生机勃勃的景象！在充满生机的春日，我们是不是应该做点什么呢？是的，我们应该抓住这个美好的季节去努力奋斗。正值花样年华的我们，更要凭借一生中最好的年华，权且是一年的春天辛勤地耕耘，付出不懈的努力。
草木蔓发，天地回暖，春山可望。绿色也渐渐地多了起来，一些早春的花竞相绽放，一切是那么的熟悉和温馨，一切是那么的崭新又充满了勃勃生机，这是春的气息，这是春的脚步，这是春天应该拥有的胜景。
新的开始，新的气象，新的工作，生活工作又回到了原本的节奏和规律上，早起、上班、下班“两点一线”，这样的生活工作是那么的熟悉，更充满着耕耘播种的希望。春风唤醒的不仅是大地，还有城市里的匆匆的身影，收获是辛勤耕耘的结果，幸福是奋斗的象征，我们在分享美好时节的同时，切不可忘记耕耘，理应付出不懈的奋斗。从小事做起，从自己做起，从身边做起，从写好每一个字开始，从做好每一项工作开始，一步一步迈好每一步、一个脚印一个脚印走出每一个脚印，做好今天，规划好明天，去赢得美好的未来。
春天孕育活力，春天充满生机。我们应像小草那样得到“野火烧不尽、春风吹又生”的历练，坚韧不拔，顽强不屈。不管前方的路途有多少坎坷荆棘，我们都要自信地勇往直前，不畏惧，不退缩，让自己经历风霜雨雪而成为一个对社会有用的人。不管风吹云动，星座巍然不动，不管困难多大，昂起头、挺起胸，勇敢地面对!
春天是希望，是起点，也是一首耕耘播种的诗，一首温柔的诗，一首蓬勃的诗！当小草发芽，树木长出第一片绿叶，鲜花含苞待放的时候，我们知道，这是“植物王国”为迎接春天所做的准备。难道我们不应该这样吗？当把充满活力和生机的春天汇成正能量的诗的时候，你已经为成功，为秋的收获做好了准备。春天是一个充满希望的季节，有耕耘就会有收获，春天我们播种，只为期待秋天收获累累的硕果！
春天播种心得体会
春天是大自然万物复苏、万象更新的季节，在这个时候播种既是迎接新生活的希望，也是将希望变成现实的重要一步。春天的播种为我们提供了许多机会，无论是在农田上还是在个人生活中，都有着深远的意义与重要性。因此，我对春天播种有着很高的期待和心得体会。
春天播种的最好方式之一就是在农田中。在农田中，我们可以亲身体验自然规律，劳动与收获的过程。我曾经参与过一次在农田中的播种活动，深深体会到了这个过程的辛苦与快乐。播种需要耐心，需要时间和精力，但当看到小麦、玉米等庄稼逐渐长大，迎着阳光成长时，心中的欣慰与喜悦让人难以言表。我明白了劳动的辛苦与价值，更加珍惜每一粒粮食。
第三段：个人生活中的播种方法。
除了在农田中，我们的个人生活中也需要进行播种。这种播种可以是一种积极的心态，可以是一种向前的动力，可以是一种对梦想的坚持。我在生活中也有自己的播种方法，比如，定下目标，制定计划，在每天的生活中努力实践，不断学习与积累。我始终相信，只有播种了希望，才能迎接收获的时刻。而当我在个人生活中播下希望的种子，不论是在学习方面还是人际交往方面，都能逐渐看到成果。这让我坚信，播种希望，人生将充满无限可能。
第四段：必要的准备工作。
播下种子之前，我们需要进行必要的准备工作。在农田中，我们需要犁地、培肥、整地等等。而在个人生活中，我们需要的准备工作则是发挥自己的能力，增强自己的信心和勇气。在我个人的经历中，我发现了一些准备的重要性。首先，我们应该了解自己的优势和劣势，明白自己身上的闪光点和值得改进的地方。然后，我们需要制定一个明确的计划和目标，这样可以帮助我们更好地准备和预测未来。此外，我们还需要培养积极的心态，确信自己是可以成功的。准备工作的充分会为我们带来更好的成长和春天的丰收。
通过参与农田播种和在个人生活中进行种子播下的实践，我得到了一些宝贵的心得体会。首先，无论是在农田中还是在个人生活中，播种都需要勤奋和耐心。成功往往不是一蹴而就的，需要持续的努力和不断的付出。其次，播种也需要有目标和计划，只有清晰地知道自己的愿景和前进的方向，才能更好地引领自己向前发展。最后，播种还需要坚持不懈和对未来的希望与信心。即使面临困难和挑战，只要有足够的耐心和勇气，我们一定能收获美好的果实。展望未来，我将继续坚持勤奋和耐心的精神，不断为我的生活播下更多的希望和梦想，期待未来的春天里，收获更加丰美的果实。
在春天播种演讲稿
亲爱的老师、同学们：
春，叩响新一年的金色大门姗姗而来。缤纷斑斓，姹紫嫣红，这是春明快的色彩；生机盎然，希望无限，这是春别具的神韵。校园里，春的跫音伴着清晨那朗朗的读书声而来，春的阳光映着同学们那一张张明净青春的笑脸降临。春，飘然而来，赠给我们一份最真诚的贺礼。
春风，邀请你放飞梦的飞筝；
春雷，邀请你敲响春的编钟；
春雨，邀请你播洒希望的绿洲。
或许，你已将目标和计划定刻于心；或许，你已经养精蓄锐，摩拳擦掌，准备扬帆搏击苦海；或许，你已立下青春的无悔誓言。春光无限好，不容徘徊，不容迟疑，趁着春的蓬勃，春的激情，开始新的征程吧！
同学们，不要庆幸时间的充裕，蹉跎度日，停滞不前，请务必谨记：春去秋来，光阴不等人。不要迷旋于春色美景中，只顾陶醉和惊叹而忘却前进的方向。不要站在奋斗的起跑线上，遥望路漫漫之艰辛，轻言放弃，让梦想幻为泡影。
校园里遍布春的倩影。在春的感召下，种子齐唰唰地列成生命的方阵，萌动，破土而出，与生命抗争。听，这是春的召唤；看，这是春的笑颜。春天在向我们挥手，春天在为我们鼓励，春天在为我们喝彩！
我们和着春的节拍，也应奏响奋斗的乐章，举起前进的旗帜，出发——向理想进军！今日不搏，更待何时。
伸出你的手，在春天撒下希望的种子，用心去呵护，经过夏的煎熬，秋的酝酿，定会收获丰硕的果实。春，注定是梦想的摇篮，希望的起点！
各位学子，一年之计在于春，抓住春的机遇，拟定计划，锁定目标，将学习有条不紊的安排，让自己忙而不虚，苦而不倦。
同学们，请接受春的邀请，谱出希望的乐章，拨动彩色的线条，种下金色的憧憬。用希望装点春的风景，让自己不懈耕耘的身姿成为校园中一道靓丽的春色，用行动和汗水作为春的礼赞！
春天的播种作文
今天下午，我们班开展了“播种春天”的小活动，也就是在春天里的今天，撒下小种子，让它们快快发芽，为春天增添一笔绿色。通过我们的细心培养，秋天能结出丰收的果实。绿化委员让我们分别种黄豆、绿豆、土豆和大蒜。
第三节班会课，我们拿上种子和铲子，出发去我们班的劳动基地。一路上，我们有说有笑，好不快活！
开始！我们每二至六人一小组，我是第二小组的。老师让我们带铲子的先松松土。松土要把硬硬的松的软软的。松土还要松得深一点，要不然小苗不好扎根。我拿的是种花的硬铁铲，松土很轻松，也很深，遇到土块也能很好的敲碎。不一会儿，一片地就已经松好了，湿土都在上面均匀地混在一起，就要种下种子娃娃了。汪晨在土地上挖开一条小道，说：“把蒜种在小道里，再把土埋上，蒜不能种得太深了，太深了大蒜不好长。”她真是个“种蒜专家呀！”我照她的去做，挖开一条小道把蒜种进去，然后盖上一层土，就像盖棉被一样。王雅琪要种土豆。她挖出一个小坑，把一小块土豆放进去，再填上土，让土豆在土里睡个美美觉。
太阳火辣辣地晒着，热死了！我把外衣都脱了，继续“种地”。
种完地后，就要给小种子浇水了。把水均匀的撒上去，千万不能和成泥了，也不能浇的太少了。这一步是很关键的，因为有两天时间都不能浇水。
终于，地种完了，水浇好了，“农民”们也该休息了，真盼望着小苗快快长大，早早开花结果呀！
春天的播种作文
春天里，我们回到了校园，让寂寞了很久的校园又充满了欢声笑语，大地上的一切都好像万物复苏了。
有一天，可爱的老师拿着一包包印着鲜花的袋子，兴奋地说：“同学们，春天是个充满希望的季节，我们来种春天吧！”“哇！哇！我们要种春天，种春天……”大家听说种春天，非常兴奋。
石竹花的种子扁扁的，凤仙花的种子是棕色的椭圆……这些精挑细选过的花种子现在躺在了每个小主人的手心里，被细细观赏，小心呵护着，大家眼里闪着喜悦，轻声细语，好像已经看到了盛开的鲜花。等我们的花开了，校园就是一片春天了。
每个小组把自己的种子小心地埋在了土里。大家每天细心照顾，土壤渴了就撒点水，放了蚯蚓给它做按摩。大家盼啊盼啊，种子宝宝在地底下呆了一个星期还没出来，好奇怪它们在下面干什么呢？时间一天天过去，没有见到小芽的我们都失望了，春天没有了。
一天早上，占斌欢呼着宣告，他们小组的种子发芽了！你瞧，两片嫩绿的小叶子圆头圆脑地从土里冒出来，多可爱。不久的将来，它还会在我们的窗边开出美丽的花朵，把春天带进我们的教室。
在春天播种演讲稿
老师们，同学们：
早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《播种春天》。
踏着春天的脚步，我们又迎来了新的学期。俗话说：“一年之计在于春”。春天，万物苏醒，欣欣向荣，我们生活充满生机和活力，这将是新希望的开始。
同学们，3月12日是我国的“全民植树节”。明天就是植树节了，让我们播种绿色、播种春天、保护绿色！
我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。白杨挺拔，垂柳柔美，松树不屈。除了这种精神的寄托外，人们更看重它的实用价值。有了树，才会有和谐美丽的大自然；有了树，才有清爽、新鲜的空气；有了树，才会有高楼、房屋和铁路。
树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，是城市的忠诚卫士，它用特有的颜色为城市披上绿色的新装。它们是忠诚的卫士，为了美化城市，做了不少的“工作”呢!比如绿树进行光合作用，提供人类呼吸所需的氧气。它还吸收二氧化碳，调节空气温度、湿度，吸收粉尘、降低噪音。如今，植树造林已成为民族风尚，绿化家园成为时代的追求。
同学们，我们要积极行动起来，把每一天当作植树节，争做绿化宣传员、环保小卫士，保护花草，不乱丢垃圾，多走几步，不穿越绿化带，不践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从你做起，从小事做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。将来，我们的校园将更加美丽，我们的城市也将更加美丽!我们祖国的'明天也必将更加明媚灿烂!
播种春天的作文
爸爸讲起故事说：“1982年中国建立了植树节，那时候邓小平爷爷才整整69岁，这天邓小平爷爷带着他们一家人来到郊外植树，邓小平爷爷和他的家人在山坡上选了一片空地，种起树来。邓小平爷爷选好了几棵茁壮的小树苗，拿好了铲子准备种树，种树前邓小平爷爷说：“今天是植树节，我们全家每人都应该种3——5棵树，还要包栽包活。”邓小平爷爷说完就埋头干了起来。邓小平爷爷，先把树苗在进土里，用手扶着，还给小树苗浇上了清凉的水，在树的的旁边还培上了湿润的土。邓小平爷爷的第一课“小平树”载好了，邓小平爷爷，往后推了几步，看了一下，说：“不行，不行我还得在载的值一些。”于是，邓小平爷爷又走上前去把树苗扶直，有看见底下的土一边给凹下去了，小平爷爷赶紧弯下腰，那小铲子把那边的土培一培，捡一检，把里面的小石子挑出去，让树苗长得更好，不一会五棵“小平树”已经被邓爷爷载的笔直笔直的，可小平爷爷自己却累得上气不接下气，已经累得喘不上气来了，可看着自己种的劳动果实，已经心满意足了。可是，小平爷爷的高海里浮现出了这一幕：有些人砍树，不爱护树木。小平爷爷不管有多累，他还是在小树旁边立了一块牌子，上面写着：爱护花草树木，人人有责。家人们看着，自己种的树开心的笑了。”
爸爸讲完了，我也听懂了，我觉得，我们明天也要像邓爷爷一样，去开心的种树。
播种春天作文
春风吹开了娇艳的腊梅，捎来了春天的信息，又是个万物复苏、春暖花开的好时节。
今天一大早，外公就对我说：“小杰，今天跟我去干活，怎么样？”我好奇地说：“做什么？”“种黄豆。”外公说。“好吧！”我和外公拿着工具，沐浴着阳光，迎着春风出发了。
我拿着工具和外公走在回家的路上，只见田野里还有许多农民正起劲地劳动着。他们有的舞动着锄头翻地，有的蹲着身子，拔着小草，有的背着喷雾器在除虫……看着这一切，我想：我也要回去好好劳动了，我要赶紧做作业，认真读书，和小黄豆们一起快乐成长。
播种春天四年级作文
(男)亲爱的同学们：
(合)欢迎准时收听红领巾广播站的节目。
(女)我是主持人xxx，
(男)我是主持人xxx。
(女)盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。
(男)小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。
(男)当然喜欢了，星期天我还和爸爸妈妈一起上山挖荠菜呢?
(女)是啊，吹面不寒杨柳风，春风是温暖的，如同母亲的手那么温暖，抚摸你微红的面颊。春天的颜色都是崭新的，绿的滴水，红得娇艳，黄得耀眼。春天是生机勃勃的，春天是花团锦簇的。
(男)咱俩都陶醉了，还是来看看今天的节目有哪些吧?
(女)校园快递，为你传递最新校园新闻。
时事关注，关心国家的大事小事。
知识交流，教给你日常生活中的小常识。
美文欣赏，为你展示咱校学生的真我风采。
音乐盛典，为你的理想插上歌声的翅膀。
下面请听详细内容。
(男)校园新闻：
1.我校学生在文登市举办的书法大赛中，取得了不俗的成绩，有众多学生获得了一、二、三及优秀奖项。
2.、我校新引进的樱花和白玉兰快速扎根生长，已有吐绿抽新之势。
3.我校餐厅就餐秩序井井有条，吃起饭来其乐融融。
(女)时事关注，请听教育的春天--xxxxxxxx。
(男)这期的知识交流给大家谈谈儿童食品卫生问题。
(女)美文欣赏，请听五年二班的周潇的作文《微笑》。
(男)音乐圣典，请欣赏萨克斯曲《xxxxxxxxx》。
(女)节目最后还是用朱自请的散文还结束吧。
(男)春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
(女)春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
(合)春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。
在春天里播种作文
“下雨啦！下雨啦！种子说我要发芽……”我正给妹妹唱着这首儿歌，突然想起老师给我们发的种子，要我们播种，对了，现在正是播种的季节。
说干就干，我先找来一个花盆，把里面装上细土，把土整平，再用小刀挖一个小坑，然后把种子放在里面，盖上一层薄薄的细土，最后浇点水。在妈妈的指导下，播种就完成了。
我也懂得了播种的一些知识：一是土要细；二是种子不能埋得太深；三是水不能浇得太多。
播种春天作文
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(男)春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
(女)春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
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播种春天作文
春天，阳光明媚、春意盎然，到处都是鸟语花香，小草也慢慢地从土里探出头来，辛勤的农民伯伯也开始忙着翻土播种。
今天是周六，爸爸妈妈带着我们回到农村老家玩。一路上，映入我眼帘的是乡村的快乐情景。道路上处处能看见五颜六色的花朵和绿油油的`小草。打开车窗，一股淡淡的香气扑鼻而来。田野里，一片片金灿灿的油菜花引来无数蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞。看，那些人正拿着网子扑蝴蝶呢！不远处有的人在摘草莓、挖野菜。小溪边很多叔叔阿姨正在钓鱼，缓缓流淌的溪水发出“叮咚、叮咚”的响声，像一位钢琴家在演奏。小溪里不时游过几只鸭子，它们欢快地在水里游来游去，真是可爱极了。
还没到外公家门口，就看见外公在地里忙碌着。我很是好奇，他在干什么呢？一下车我便飞快的跑去一看究竟，原来外公在种玉米。我觉得很好玩，也想知道玉米是怎么种出来的，便跟着外公一起学习起来。
我什么也不会，怎么下手呢？外公边说边示范：“这个很简单，先把泥揉成一个大汤圆现状，再用大拇指钻一个小洞，然后放两三颗玉米进去，最后盖上一层灰就好了。”我抓起了一把泥，正要揉时，忽然闻到一股臭臭的味道：“这是什么味？好臭呀！”难道是从土里发出来的，这土里加了什么呀？我不解的地问外公。他说：“土里加了粪便、水、还有灰，把它们搅拌均匀，这样种出来的玉米会很好。”听上去有点恶心，可玉米需要养分，就像人一样需要营养。在外公的指导下，我学会了种玉米。了解了种玉米的过程。看似简单，却是用一双勤劳、不怕脏、不怕累的双手换来的收获。
种玉米真有趣，我真希望它能快快长大！这样就可以在来年的春天又播下属于自己的种子了。
播种春天的作文
长假结束上班第一天，领导叫我参加县里组织的植树活动。于是与单位同事一行三人来到了我们单位的植树点。我记得植树节是3月12日，是以***先生与世长辞建设工程承包合同注意事项之日定为我国的植树节的，今年的植树比往年提早了一点，这或许是由于年假天干物燥，烧山平平发生，加之天气预如何应付面试中的自我介绍告说近日有雨所以提早了。
这是我参加工作后第一次参加的植树活动。小时候参加植树活动时觉得只是一次春游，由于路程远还要带上干粮什么的，反正玩玩就回来了，这一次的植树活动让我感慨颇多。《玩呼啦圈》每个来到植树点的人都很自觉地拿起铁锹挖坑栽树，当我搬运树苗时，更感觉到自己手臂的气力的不足，有的人还为讨个彩头，边种树边念叨：栽下一颗发财树，今年一定发大财。十年树木，百年树人。在路边的这一片荒地上，我们种上了将近上百棵小树苗，才过最新的捐赠仪式领导讲话稿立春，就为那片土地增加了些春的气味，为这个城市带来了些绿色！植树活动进行得迅速而顺利，固然种下的桉树参差不齐，大小不一，但一棵棵都种得很正，昂首挺胸，购销合同我在心里想，希看树苗能够存活下往，等到若干年后，我们从这里经过期，看见浓郁的树木，成就感将油然升起。
播种春天作文
热闹的春节过去了，正月初四立春了，就意味着春天开始了。
我要在人生的春天种一棵学知识，长本事的种子，我要为我这棵种子浇水，施肥，除草，让它生根发芽，茁壮成长，再给它修枝。
难道我这样的小树还不会成为参天大树，开花结果们！
播种春天作文
春天来了，我走在乡间的小路上，泥土散发着淡淡的清香，农民伯伯开始了一年的播种，看着嫩绿的幼苗，衔着泥土忙碌的燕子……我知道了春天是播种的季节。一切生物的生命都将在这里绽放。
你看，春天不正在校园里吗？这学期我校开展了“播种绿色蔬菜”的生活实践活动。校园里可热闹了！一天下午第二节课，各班同学去学校的菜园里种大葱。我们高高兴兴地来到菜园里，刘校长、殷老师挖坑，还教我们怎样撒种子，同学们争先恐后地填土、浇水……大家干的真是热火朝天的。接下来的一段日子里，我们精心地浇水，除杂草……大葱终于漏出了可爱的笑脸。
通过这次实践活动使我真正懂得了“耕耘必有收获，辛勤必得回报。”的道理。我们在春天播下希望的种子，秋天将收获沉甸甸的果实。我会牢记这个道理，在以后的学习中，更要刻苦努力，再接再厉！
俗语说得好“一年之计在于春”，让我们和着春天的脚步，载着春天的希望，走向收获的季节！
播种春天作文
了却多年的宿愿。
相遇一群热衷于公益事业的人们。
一颗饥渴的心。
感恩于期待已久的遇见。
关注着那些贫困的，无助的角落。
关注着那些望眼欲穿的双眼。
关注着那些心的沙漠。
爱的荒原。
他们的脚步走到那里。
那里就有和风扑面。
他们推开每一扇简陋的门扉。
沉寂的`院子刹时阳光灿烂。
他们的青春只有奉献。
没有抱怨。
他们是一群爱的使者。
捧出生命之火。
为人间送暖。
他们鄙视贪得无厌的蛀虫。
他们挑战追逐物欲的俗念。
他们坚守自己清白的情操。
奉献出一份仅有的。
或许是有些微薄的爱。
让人间处处鲜花开遍。
播种春天四年级作文
在本课的教学中，学生是否积极主动地参与种植活动，如何了解植物生长有关的知识及其对人类生活的意义与作用，能否激发出学生对花草树木的积极关注和爱护的情感，怎样保持学生对种植的关注与观察日记的记录，是我在设计实施中重点思考的问题。在教学前，我认真研究了教材内容，并联系学校本期德育教育的主题“爱护校园”与本校学生的实际情况，考虑学校能提供种植的条件的优势，设计出了本教学案例。在实施过程中，学生与教师在课堂中相互交流，相互分享，在教师的引导下，学生充分联系自己的'生活实际，对种植在生了浓厚的兴趣，并在与同学之间和与学校花工之间的交流中，体会到了校园绿化的艰辛与爱护校园的重要。在教学中我发现，保持学生对种植的关注与观察日记的记录指导需要在课后投入更多的关注，也对教师的指导提出了更高的要求。
一节品德与生活的教学，让我感触最深的是：在教学中必须努力做到备学生，备教材，备资源，才能创造性使用教材，才能让文字、计划、思路变得鲜活生动，从而润物细无声地影响和塑造孩子的心灵。
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在春天里播种作文
心，似山，似水，似风，似林。山路崎岖，让我历经磨难；水波滔滔，让我迷失航向；大风肆虐，挡住了我的视线；森林深远，让我迷途。
是的，人海中有太多茫然，有太多太多的选择等待我们决定。是继续前进？还是退却？是随波逐流，还是坚信自己的选择？我选择奋斗，选择汗水，选择人定胜天，选择揣着希望播种？？也许再多无奈，纵然太多坎坷，我坚信阳光总在风雨后。我接受风雨的洗礼，决定在失败中体会生命的真谛，在绝望中寻找新的希望，再一次在春光明媚中播种，我愿洒下我辛勤的汗水，去灌溉那幼小的苗儿。
我们都是同自己赛跑的人，都在用爱，用期待等待收获。
有一位登山者，在途中遇上暴风雪。他深知不尽快找到避风处，非冻死不可。他的腿已经迈不开了。却又发现一个倒在雪地中快冻僵的“难兄”。他很矛盾，是继续前行呢？还是停下来救援这个陌生人？心灵深处翻江倒海之后，他毅然选择了后者。他给他按摩，一会儿那人便可以活动了，而他也因此暖和了自己的身心。最后，两个人互相搀扶着走出了困境。
这不也是一种春天的播种吗？不正是在为他们的生存播种吗？他以爱作种子，去不懈地耕耘，终于收获了奇迹般的希望。是的，生命脆弱，需要我们选择爱去播种，用温柔的关怀、感人的呵护、温暖的慰藉去创造奇迹。
来吧，让我们放弃所有的不快与懊恼，一往无前，抛开世俗的眼光，打造一片属于我们自己的生机盎然的田园。生机勃勃，欣欣向荣，到处有着不竭的生命力。
心，似山，是愿它高大；似水，是愿它能够以柔克刚；似风，是愿它能吹走所有的尘埃；似林，是愿它有永不动摇的信念。
我没有刀枪不入的坚固，也缺乏山的高大、水的以柔克刚，但，我有风雨淋不湿的衣襟。所以，我决定不管来年收获何如，我在春天依旧选择播种！