我为班级做值日(优秀16篇)

时间:2023-12-05 05:27:45 作者:琉璃

在优秀作文中,语言得体、流畅准确,富有感染力,让人读后久久难以忘怀。请大家关注以下精选的优秀作文,相信会对大家的写作提升有所帮助。

我为班级做值日作文

叮铃铃,下课了,其他同学像快乐的小鸟迅速地“飞”出教室,而我呢?必须值日,我只能眼巴巴的望着同学们走出教室。哎,真烦恼,我真的不想值日,因为值日耽误我写作业又耽误玩,而且回家很晚被爸爸、妈妈训。哎,我真的不想值日。

可是,我不做值日的'话,老师会惩罚我,同学们会责怪我,教室也会变得一片狼籍,想来想去,我还是这个教室的小主人呢!于是,我便高高兴兴的值起日来。

首先我拿起扫把认真的扫起地来,扫的过程中,我与灰尘斗争,调皮的灰尘,一会儿跑到我衣服里,一会儿跑到我嘴巴里,我只能忍住,认真地从后往前扫,在扫的过程中,我遇到了困难,那些角落里我总是扫不干净,又得从新扫。哎,真累人。过了一会儿,我就把地扫完了,我快乐极了,然后我们又去擦黑板,我站在凳子上,高兴的擦起来,擦完黑板又去拖地,拖一块踩一块。我想出办法,踩在拖把上拖,这样,既干净又快。干完了,该走了,我背起书包高高兴兴地回家了。

回家路上,我汗流浃背,就像一只小猫,但我仍然快活,想到那干干净净的教室,我开心极了。我喜欢值日,因为劳动最光荣。

高中班级值日心得体会

作为一名高中生,每个人都要参与到班级的值日工作中来。值日是我们校园文化的一部分,也是锻炼个人责任心和集体观念的重要方式之一。在班级值日中,我们有着不同的职责和任务,每个人都必须承担起一定的责任,以维持班级的正常运转。这一过程对我们的个人成长和人格塑造有着重要的作用。

第二段:学到责任与担当。

班级值日让我学会了责任心和担当。每次轮到值日,我们都要认真到位地完成自己的工作,了解责任清单,并确保每项工作得到认真完成。在这个过程中,我们必须遵守纪律和规定,确保所有职责都得到切实履行。学校的环境卫生,学生的文明行为以及班级的常规管理都要得到保障。在这些职责中,我发现每一项都需要我们细致入微,认真做好,就算是看似微不足道的职责,也要付出全力和心思去完成。

第三段:提升团队协作能力。

班级值日让我更加了解班级和同学。在值日的过程中,我和同学们合作完成了每项职责。我们需要相互配合,相互信任,才能够把班级维护好。我们需要协商、解决问题、并分享不同的经验和知识,让每个人认识到自己在班级中的重要性,而且也增加了大家之间的默契程度。每个人都努力工作,帮助其他同学,当班级走向更好的方向时,每个人都会感到乐意和满足。

第四段:体会团队的形成与传统的继承。

班级值日是一次团结班级、锤炼意志和传承中华传统的机会。不断让新生跟上班级的步伐,让他们明白班级的文化和班级的主旨,让他们的责任感和集体意义在班级中得到植根和成长。我们班级值日所传达的主旨是:最大限度地利用资源,合理规范管理,共建美丽校园,提高班级内部凝聚力。一代代人的努力,使得这一传统不断延续,班级的文化和传统得以世代流传。

第五段:总结。

总而言之,班级值日是提升个人和班级素质和发展的有效方法之一。不仅是严格管理、克服困难和提高责任意识,还是加强班级内部交流沟通和建立良好的人际关系的最佳方式。我相信,每一位高中生在接下来的值日中,一定会更加注重职责的分担和态度的认真,帮助班级进一步强大和完善。让我们一起团结互助,细心付出,为班级、为自己创造美好的校园生活!

我为班级争光作文

随着比赛的结束,中国队的铁赶观众们沸腾了,他们奔跑着,呼喊着,跳跃着,吃镇定剂的。震动的声浪像千万条长龙似的一浪高过一浪地“冲”到了赛场上。另一边德国队球迷的表情却截然不同,他们垂头丧气的低下了头。有的很不满,有的在仔细的分析原因,还有的甚至挥舞着粗壮的胳膊表示抗议。他们眼睁睁的看着自己的国旗被缓缓的放下来,取而代之的'是我们中国队的国旗。随着五星红旗的高高的飘扬,我的眼前渐渐浮现出了比赛的一幕幕场景。

时候出现了意外的转机:球居然又弹进球门!我高兴极了,在场上蹦来跳去。不知道的还以为我得了神经病。这时,裁判的哨声惊雷般响了起来。于是,就引出了刚才的一幕幕。

文档为doc格式。

班级卫生值日制度

7、讲台上非教师用品外不得摆放任何杂物;

8、过道打扫干净;先洒水后扫地;

9、卫生工具按规定位置摆放整齐;

10、非教学时间关灯,值日完毕门窗关好。

1、按劳动委员安排的值日生进行,全班同学轮流进行卫生值日;

2、卫生值日必须在规定时间内完成。

3、每天教室卫生分别由各值日小组完成,值日生做到分工和协调;

4、劳动委员负有督查和抽查的职责,应合理安排每天的卫生值日,落实到小组;

5、劳动委员作好值日记录。每周末将缺勤人员名单、卫生值日不合格名单及存在的.问题报班主任处。

6、因病因事者参加下一个轮次的值日;

7、无班主任批准不得无故逃避值日。对于无故逃避值日者,给予连续一周值日的处罚。

8、全体学生有自觉维护班内卫生的权利和义务。如有破坏者视情况给予一周时间罚扫教室处理。

(1)一天二次的值日,务必参加,若迟到、缺矿、早退、乱丢乱扔,随地吐痰,若出现二次的,第一次给予警告处分,并写一份出现此情况的材料(300字);第二次罚扫教室一周时间。

(2)未完成应做的职务前离开的值日生,后果与无故缺席等同, 罚扫教室一周时间。

(3)由于值日生值日较为辛苦,所以在值日生值日的时候,请同学们尽量不要在教室内,不是值日生的同学尽量离开教室,以及其他值日范围。.

(4)每周会有一次不定时检查,请同学们务必保持自己桌椅范围内的清洁,检查不过关者,将被列入罚扫值日生名单。

(5)凡是每次检查不过关的值日生,有该组值日生重新打扫教室二天的时间。

班级卫生值日制度

(1)拖地:每天在下午放学后拖一次,拖把要提前用水桶冲洗干净,等室内其他岗位全部清理完毕后再拖地。

(2)擦窗台及墙裙:一天三次擦拭,还包括擦拭讲桌、电视桌。

(3)室内地面的清扫:一天三次清扫,课间如发现地面脏了要随时维护。

(4)擦黑板、清理桌洞:每节课一下课就擦黑板,下午放学后要用湿摸布清洗黑板,并清理黑板擦上面的粉尘一次。在下午放学后清理桌洞,一天一次。

(5)排桌子、倒垃圾:一天三次排桌子、倒垃圾,如课间内课桌乱了、垃圾桶满了,也要及时跟上排桌子、倒垃圾。

(6)清扫校园卫生区:一天三次清扫,清扫时速度要快、干净,不打闹。

(1)一天三次值日时,组长监督每位值日生的打扫情况并记录(要记录打扫认真的同学,对于不认真的同学要提醒其改正,拒不改正的也要记录并上报班主任),最后把所有记录情况汇报给卫生委员汇总,周一班会在班内总结一周卫生值日情况。

(2)课间注意观察,如地上有纸屑、杂物等要通知清扫室内的同学及时打扫。

(3)每次检查完打扫情况后,负责把卫生工具摆放整齐。

(4)负责放学后关灯、电扇、空调。

(1)一天三次带值日生打扫校园卫生区,并监督值日生打扫的态度以及质量。

(2)回到教室后再次检查室内值日生清扫情况(如检查不合格的要重新打扫),并记录好组长上报值日生履行职责情况。

(3)锁好教室门带队放学。

我为班级做值日作文

今天,老师给班上每个学生都安排了任务,同学们个个摩拳擦掌,都想为班级出力,有的负责擦窗,有的负责扫地,有的负责班级纪律,有的负责查作业……五花八门,大家都为能给班级做事而高兴,我也要加油了。

我负责综合二楼的栏杆,栏杆很长,擦干净可不太容易,可老师说综合楼是个很重要的地方,楼东是校长室,大大小小的领导都要从这儿进进出出,要是看见这儿的栏杆很脏的话,对我班的荣誉影响多不好啊。

我想,老师把这么重要的地方交给我处理,是对我的信任,我一定不能怕苦怕脏,我明天就从家里拿一块毛巾作抹布,一定要把栏杆擦得一尘不染,一定要做个负责任的学生。

这就是我的劳动目标。

班级大扫除值日日记

每当星期五下午班级大扫除值日的时候,我学校生活中最为“精彩”的一刻就来了,要将那脏兮兮的走廊墙擦干净。

三节课下的铃声刚结束,我就迅速从栏杆上拿起抹布,向水池飞奔过去。一路上,我看到同学们,有的在拖地(差点让我滑到!);有的在擦窗户(好干净呀!);有的跟我一样,在擦走廊墙(同命相连呀!);还有的在走廊里玩得满头大汗(好羡慕他们呀!)……。每当这个时候,水池就会变得特别“紧张”。

本来并不大的水池,被围得“水泄不通”,那么多洗拖把的同学在那“干活”,有的没抢到位置,就干脆跟别人去抢位置;有的经不住“疯狂的进攻”,把位置“让”给了别人;还有的刚上完美术课的同学也来抢着洗刷文具。不大一会功夫,就把干干净净的水池搞得“五彩缤纷”。刚到水池旁边,我就差点“挂彩”了!最后,我好不容易抢到了一个位置,立刻将双臂向外一张,来一个挡一个,防止有人“背后偷袭”,总算将抹布醮上了点水。

挤回了教室,擦窗户、扫地、拖地的同学们已经干得热火朝天了。擦窗户的同学使劲地擦着窗户,教室里面这边的同学一扫完,那边的'同学就拿拖把来拖。三个值日生更是忙得“挥汗如雨”,一个在这检查情况,一个在那监督工作,还有一个在那指挥人员。有的“员工”趁“老板”不注意,偷偷跑到阴凉的地方去凉快凉快。我这个“九品芝麻官”也只得使劲地擦。

我喜欢把走廊墙比喻成“艺术品”,因为只要将走廊墙轻轻一擦,它就能把人的形象给倒映出来。也许是我的运气不好,还是怎么回事,当我擦着走廊墙的时候往往会特倒霉。看了下面,你就知道我有多么倒霉了。

正当我这位“艺术家”精心擦拭着我的“艺术品”时,一位粗心的“员工”为了擦窗户玻璃,一声不响地就踩了上去。原本我也没生气,因为同学之间也不能小肚鸡肠,更何况这是工作需要,做出点“牺牲”吧。我就请他下来时把脚印擦去。可是,他过了很久也没下来。我有点恼火了,总不能让我的“艺术品”被别人老踩在脚底下呀!“洪立峰!你快给我下来!快上课了!”我喊道。“哦,知道了,再等一会。”他回答说。我无奈,只好等了。他终于下来了,我只能慢慢地擦去他的脚印。

班级大扫除值日终于结束了,我的“艺术品”也总算完成了,今天值日真的好累呀!

班级卫生值日制度

为了保持班级教室的清洁卫生,促进学生的集体荣誉感和参与意识,班级实行轮流值日制度,具体规定如下:

一、每天安排假设干名学生值日,由劳动委员安排值日表,并通知本人。

二、值日生每天按时到岗,完成教室清扫工作。当天值日的同学,每节课后,应及时擦好黑板及讲台,清扫教室并催促同学不要乱扔垃圾物品。

三、卫生要求:

1、窗明几净,桌凳整齐,玻璃完好。

2、室内美化,布置得体,庄重大方。

3、讲台整洁,地面干净,四壁清洁。

4、走廊、挡雨板干净整洁、灯管无灰尘蜘蛛网、卫生用品摆放整齐。

四、教室卫生清扫不干净者,罚扫三天。无故不参加教室值日者,罚扫五天。

五、不得在课桌上乱写乱画,讲文明,有素质。

六、在学校就餐的同学一律到教室外吃完方可进教室,保护教室的环境卫生,人人有责。

七、卫生值日工作由劳动委员负责监督。

八、每周日安排教室大扫除工作,具体安排由劳动委员负责。

九、卫生评分检查制度:以班级卫生考核细那么为准,每周抽查教室的卫生环境,抽查结果作为班级卫生考核分的依据,每周公布卫生考核的`分值。卫生考核分值低的班级要提出整改措施。

十、卫生评分作为评选“先进班级”的条件之一,班主任量化考核评分的依据之一。

1、每天一小扫、每周一大扫。

2、墙壁、天花板和悬挂物无污迹、积尘和蜘蛛网。

班级卫生值日制度

2、值日生每天按时自觉完成值日工作:

(1)每天打扫教室及走廊,早、中、晚各一次,并保持整天清洁卫生;

(3)每天倒食堂门口垃圾桶,早、中、晚各一次。

3、如未及时自觉完成值日,第一次加值日一天;第二次加值日一周;

4、若发现座位四周不清洁、不讲卫生、乱扔垃圾的同学,第一次值日一天;第二次值日一周。

班级卫生值日制度

为了保障教师、学生健康,使大家有一个舒适的工作、学习环境,特制定班级如下:

一、教室地面(包括门口走廊)每天要有值日生负责卫生扫除,经常保持室内外清洁卫生。

二、课桌椅每天要摆放整齐无浮尘,课桌内和地面无纸屑、杂物,课本、学习用品、卫生工具要摆放整齐。

三、教室内及走廊的门、窗、玻璃、宣传橱窗要擦洗干净,做到无蜘蛛网、无残缺的标语和乱涂乱写的`字画。

四、各班做到垃圾不过夜,安排同学将垃圾倒在垃圾箱内,对于乱丢垃圾的班级、个人,学校将予以处分。

五、要经常开窗透气,室内保持空气流通、新鲜。

六、不随地吐痰,不乱扔纸屑、杂物,由班级平安文明监督员负责监督。

七、各班依据学校卫生管理制度制定卫生公约,排好卫生值日表并在班级公布。

八、各班积极组织学生参加学校每月一次的卫生大扫除,去除卫生死角。

九、教室墙壁无鞋印、脏手不往墙壁摸。十、搞好个人卫生,积极参加体育锻炼。

班级卫生值日制度

1、室内地面扫、拖、扫,做到干净、清洁,无污水,物见本色;注意死角。

2、室内墙角线擦面,擦棱,水多而净。除墙角线外,墙围子也要擦拭,做到干净无污。

3、教室前后门窗、窗台玻璃及框干净无尘,明亮似无。

4、宣传框、饮水机及桌、暖气、窗台、机箱、讲桌、前后黑板及框、投影框擦拭及时,一尘不染。

5、饮水机前面要做到维持24小时干洁,脸盆里的`水要及时倾倒。

6、抹布、水盆、水桶、扫把、畚箕、拖布等摆放整齐,物归原位。

7、灯管、灯罩、宣传字要做到干净无尘。班中的四扇窗户玻璃要明亮似无,玻璃夹缝要干净无尘。

8、楼道楼梯要扫,做到干净、擦,做到清洁,无污水,物见本色。

9、楼道地面扫、拖、扫,做到干净、清洁,无污水,物见本色;注意死角。楼道墙角线擦面,擦棱,水多而净。除墙角线外,墙围子也要擦拭,做到干净无污。

10、楼道窗台干净无尘,明亮似无。

11、室外花池要及时清理里面的塑料袋等从宿舍楼上掉下的垃圾,做到干净整洁。

班级卫生值日规章制度

1、班级是学校卫生的基础,是教学的固定场所,各班必须建立健全学生卫生制度,分工明确责任到人,保证教室公区天天有人打扫,做到窗明几净,卫生无死角。

2、各班教室须配备足量的清洁卫生用具,班级应设置垃圾桶。

3、班委中应设置生活委员,协助班主任管理班及公区的卫生工作。

4、班主任及各任课老师应经常教育学生培养良好的卫生习惯,积极参加公益劳动。保持校园、校舍、教室、各功能室、实验室的卫生,不随地吐痰、不嚼口香糖,不乱扔果皮纸屑,不乱涂抹乱刻画,不乱倒污水、垃圾。

5、不用脚踢门窗及各种水电开关和其他设施,不在黑板上、墙壁上、玻璃上、门窗上、宣传栏上留下污痕迹、脚印、手印。全体教职工对学生的不卫生、不文明的行为应及时给予纠正和批评。

6、教室要坚持早晨自习前、下午放学前后三次清扫,下午课前洒水,保持地面整洁。

7、要注意开窗通风,保证室内空气新鲜,放学前将门窗关好,防止刮风打破玻璃。

8、教室张贴专栏、条幅、图片等要讲究美观、大方、卫生用具和教学用品要整齐地放在适当的地方。

9、生活委员和值日生要加强责任心,认真搞好班内卫生工作,创造一个舒适的学习环境。

10、学校将班级卫生工作纳入德育工作管理机制中,并与班主任日常管理挂钩,实行日评、周累、年考核。

我为班级添光彩

人民群众的拥护和支持是党和国家事业发展最可靠的力量,习近平总书记强调,民心是最大的政治。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,是我们党始终得到人民拥护和爱戴的根本源泉。司法行政机关是党的政法机关的重要组成部分,是具有鲜明政治属性的政治机关,必须旗帜鲜明讲政治,坚持不懈做好为人民服务工作。全区司法行政机关要紧扣民心这个最大政治,坚持以人民为中心的发展思想,坚持把人民放在心中最高的位置,坚持发扬党的优良传统,从最困难的群体入手,从最突出的问题着眼,从最具体的工作抓起,扎实推进“我为群众办实事”活动,深入践行司法为民理念,全面增强司法为民意识,大力提升为民服务的能力和本领。

开展“我为群众办实事”要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”,坚定“四个自信”、做到“两个维护”,增强服务意识,强化内部管理,优化服务水平,提高办事效率,充分发挥行政执法、刑事执行、公共法律服务等职能作用,从解决好人民群众最关心最直接最现实的利益入手,把党的为民宗旨变成每一天的努力,变成在每一件事情上的实践,为群众提供“贴身、贴心、周到、周全”的法律服务,让人民群众时刻感受到公平正义,时刻感受到法律保护,时刻感受到人身和财产的安全保障。要严格落实中央关于开展政法队伍教育整顿的部署要求,把“我为群众办实事”作为政法队伍教育整顿的重要内容,贯穿教育整顿全过程,并长期持续坚持下去。要把“我为群众办实事”活动与“做人民群众法律贴心人”活动和中国共产党成立100周年庆祝活动结合起来,不断用全区司法行政系统全心全意为人民服务的“初心”赢得人民群众拥护党的领导的“民心”。

全区司法行政系统开展好“我为群众办实事”活动,要坚持注重真心真情、注重便民利民、注重舒适舒心、注重公平公正的原则。

一是注重真心真情。在服务人民群众过程中,要坚持真心真意、真情投入,把热心、诚信、耐心摆在服务工作首位,对每名群众都要坚持微笑服务,热情接待,认真聆听群众心声,及时回应群众诉求,有效解决群众困难。要规范所有服务行为,全力整改对群众不理睬、不耐烦,语气生硬、态度蛮横等问题,坚决杜绝脸难看、话难听、事难办的现象。

二是注重便民利民。不断完善一次性办结、急事急办、特事特办等工作机制,对受理的业务在承诺时间内办结,对手续不齐全的一次性告知群众应补充的材料,不让群众多跑路。推行延时服务、预约服务、上门服务,最大程度提高工作效率,坚决杜绝对群众来电来访不受理、受理不回复、回复不及时,对办事群众不一次性告知等现象,让工作提速减少群众等待,让主动服务减少群众跑腿,让提高服务质量减少群众烦忧。

三是注重舒适舒心。全面优化司法行政机关特别是窗口单位硬件环境,设置“首问责任岗”“业务办理引导员”等,引导群众办事。使用led屏、业务流程板等为群众解读相关政策,同时要准备笔、纸、水、休息椅等便民设施,给群众办事营造舒适的环境。通过向广大人民群众广泛征求意见,向先进省、市司法行政机关看齐,做到群众需要什么便民设施,我们就添置什么便民设施,充分体现个性、人文特点,努力在窗口单位展示给人民群众一个全心的司法行政机关形象。

四是注重公平公正。坚持“效率即公正”原则,努力在为民办事效率上下功夫,有效减少人民群众办事等待时间。坚持把纪律和规矩挺在前面,定期开展廉洁作风整治,持之以恒纠正“四风”,深化运用监督执纪“四种形态”,引导司法行政队伍全体工作人员和法律工作者知敬畏、守底线。严肃查处各类违纪行为,强力推进全系统党员干部作风根本好转,坚决杜绝“吃、拿、卡、要”等损害群众利益问题发生。始终保持高压态势,严厉惩治和预防在基层易发生的有损于司法行政机关形象的“微腐败”问题。

全区司法行政队伍要树立“为群众办实事就是党员干部最主要的政治能力”理念,全面提升服务人民群众的能力和水平。

1.牢固树立为群众办实事理念。加强党史学习教育,依托主题党日、“三会一课”等,组织全系统党员干部学习党史,引导广大党员、干部发扬党的优良传统。

2.按照“场所便民、设施完善、业务规范、服务专业”的要求,不断完善公共法律服务线上线下平台建设,为人民群众提供快捷、优质、高效的公共法律服务。

3.积极推进“法援惠民生关爱特殊群体”专项活动,针对农民工、老年人、未成年人、残疾人、妇女儿童及军人军属等特殊群体,建立法律援助律师团队,降低困难标准,不断满足困难群众的多元化、多层次法律服务需求。

4.强化对法律服务人员培训和规范管理,切实做到主动服务、热情服务、文明服务。

5.行政复议机构要探索建立“互联网+行政复议”的便民新措施,开通网络申请渠道,充分倾听人民群众的诉求。

6.提升人民调解员服务能力,主动上门发现、排查矛盾纠纷,特别是要深入到群众家中、炕头,用真心真情化解矛盾纠纷。

7.法律服务工作者要积极热情,语言规范,将文明礼貌的接待方式和标准用语作为从业日常习惯。

8.确保监管安全前提下,不断简化社区矫正对象请假程序,为社区矫正对象提供更多经营活动便利,对就业困难的社区矫正对象进行职业技能培训和就业指导,把司法温暖传递给社区矫正对象。

9.组织普法工作者和志愿者广泛开展法律进乡村、进学校、进企业、进社区、进网络等送法活动,利用国家宪法日等时间节点,开展群众性法治文化和法治宣传活动。

10.深入民营企业开展法治体检活动,助力企业防风险、解难题、保经营、稳发展。

11.司法行政机关领导干部要不断转作风,做好深入基层调研工作,真心实意接触群众,切实有效帮助困难群众。

开展好“我为群众办实事”活动,应注重五个步骤:

一要广泛听取群众意见。利用司法局微信公众号、专线电话等向社会征求意见,主动向社会公众征求为民服务意见及惠民措施。

二要制定清单式具体措施。创新工作举措,充分发挥基层单位和每名党员干部的积极性、主动性,在“我为群众办实事”上集全司法行政队伍智慧,列出符合基层实际的措施清单。

三要专项整治突出问题。组织全区司法行政机关进行自检自查,对群众不满意的事项落实清单管理,制定整改方案,落实整改责任,确保取得实效。

四要建立长效工作机制。实行常态化管理,将活动效果直接列入年终绩效评价,真正使间政于民、问需于民、问计于民成为司法行政机关各项工作的出发点和落脚点。

一是加强组织领导。成立“我为群众办实事”活动领导小组,由区司法局局长任组长,党组班子成员任副组长,各科室主要负责同志为成员。领导小组办公室设在局办公室,承担组织协调工作。

二是坚持下上联动。树立“一盘棋”思想,坚持上下联动,同频共振,教育引导党员干部真正从思想上、感情上、行动上参与到活动中来,以此契机提升服务群众能力,提高工作效率。

三是注重工作创新。在活动开展过程中,在完成“规定动作”的同时,结合各自职能实际,设计开展好具有本行业特色的服务群众措施,不断增强为群众办实事的针对性。

四是强化宣传推广。要大力宣传司法行政机关“为群众办实事”活动,切实提升人民群众活动参与度。各基层司法所、局属各科室要将活动推进情况及有关经验做法,以报告形式报区活动领导小组办公室,区领导小组办公室将择优在全区进行推广宣传,活动开展情况作为年底评价的重要依据。

班级卫生值日制度

负责班级全面工作。

协助班长做好工作,做好课堂考勤工作、填写好班务日志。

负责沟通师生之间的信息交流,向教师反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。

负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生情况主动与相关老师联系。

负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。

组织学生参加体育活动及组织参加各种体育比赛。

负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。

1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出"起立"口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。

3、不迟到、不早退,不无故缺旷,有事或生病要向老师请假,特殊情况可由家长电话请假。

4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的'位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。

5、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到、手到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。

6、课间早自习时不得在教室追逐打闹,用普通话与同学交流;早自习时不得在教室高声喧哗。

7、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教学习小组长或老师。作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。

8、写字要严格保持"眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸"的正确姿势。

9、下课时,教师宣布"下课",班长发出"起立"口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。

10、遇上老师主动问好。

11、值日生应监督全体同学保持教室整洁,不乱扔垃圾,保持教室和校园的卫生整洁,养成良好的卫生习惯。做好当天的值日,按要求打扫好教室和清洁区,清洁完毕,整理好卫生工具。

12、爱护公物,如不慎损坏公物,应主动向学校或班主任老师汇报,并主动提出赔偿。

班级卫生值日制度

一、严格遵守小学生守则,要做到:

1、教室内外地面无废纸、无杂物、无痰迹。

2、课桌椅排列整齐,堆物有序,窗台不放东西。

3、墙面、地面、讲桌无灰尘,垃圾箱内垃圾要及时清理,并保持清洁卫生。

4、天天保持窗明几净。

5、爱护公物,不乱涂乱划课桌椅、墙面。

6、做好爱绿护爱工作,认真负责分担区卫生工作。

二、搞好个人卫生:

1、常洗澡、洗头,勤剪指甲,养成早晚刷牙的好习惯。

2、服装整洁,提倡每天着校服。

3、每天带好茶杯、手帕、便纸,并保持清洁卫生。

4、认真做好眼保健操,保持正确的读书姿势。

5、饭前便后要洗手,经常保持手的卫生。

班级卫生值日制度

1、每天要随时随地的进行检查班级级卫生,一旦发现垃圾,卫生委员要及时催促劳动组长安排组员把垃圾清扫干净。

2、协助老师在本班贯彻卫生公约,检查记载组长工资分配情况;3、每天派值日生管理清洁工具。

4、负责大扫除卫生安排工作。大扫除工资参照第二条也实行浮开工资制度。

5、重大活动,如期中考试、期末考试、月考等必须及时提醒值日组按规定时间搞好卫生。

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