优秀作文的语言简练，字字珠玑，给人以耳目一新的感觉。这些优秀作文范文包含了各个方面的主题和风格，相信能满足不同读者的需求。
陈老师作文
炎炎夏日，烈日当空。美好的暑假已悄然走去，迎来新的学期。一进班，我就发现了这位与众不同的新老师。
为什么说他与众不同？因为他比以前的老师更加热情，总是笑眯眯的。这位老师姓陈，戴着一副灰黑色框的眼镜，身材稍高、偏胖，一个将军肚,圆圆的。
刚一上课，陈老师的本性就暴露了出来，他似笑非笑地介绍自己：“我姓陈，你们以后可以叫我陈老师，人送外号‘笑面虎’。”我们都很疑惑，为什么要叫他“笑面虎”呢？不过很快就得到了答案。因为紧接他就开始批评我们回学校纪律有多差。我发现陈老师批评人的时候，虽然脸是带着笑，但不怒自威,气场压人的气息是扑面而来呀！看来陈老师“笑面虎”的称号,果真是名不虚传了！
记得有一次，我们班上一位不知好歹的同学，居然敢在陈老师的课堂上开小差。结果，陈老师用手扶了扶眼镜，眼神一变,嘴角一弯，严厉说道：“某某同学，你站起来！”那位同学一个激灵,差点从椅子摔下来。陈老师微微一笑:“我看你跟同桌讲话挺认真啊，能把你们说的话重复一遍吗？”那位同学自知理亏大气不敢出。于是，陈老师叫他们放学时留下来，写完检讨才给回去。
别看陈老师那么严厉，可他也有另外一面。他上课非常幽默，每次上他的课总能听到教室传出来的笑声。课上，陈老师总是手舞足蹈地做一些有趣的动作，而且很会表扬人，被他表扬的同学一个个都是“下次要做得更好”的样子。
这位既严厉又幽默风趣的“笑面虎”，真是让我们又爱又“恨”啊！
感谢陈老师作文
尊敬的陈老师：
您好！时间过得真快啊！一转眼，小学三年级就快结束了。但是我有很多心里话要对您说，今天，我就用写信的方式来传达我对您的心声吧！
陈老师啊！您热爱教育事业，一心扑在教坛上，您为了我们的学习成绩提高，为了您亲手播下的种子尽快开花、结果，您给予我们露水般的滋润和精心的呵护。为此，我代表我爸爸妈妈和所有的同学向您表示衷心的感谢！祝：陈老师开开心心，工作顺利，万事如意！
您的学生：廖悦
给陈老师的一封感谢信
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陈老师作文
“热爱的生活的人不是没有糟心的琐事，只是他们往往能把负能量巧妙的转化掉，自己给自己提供快乐的能源。他们选择与世界讲和，选择过滤掉丑恶和无秩序的混乱，只留下善意有趣和美好。”
陈老师是我小六时的英语老师。我只喜欢一类人，他们生活热情洋溢，渴望人生，热爱生活，阳光却又敢爱敢恨。而我喜欢的那类人的性格恰巧她都占了。
陈老师曾经说过她的爸妈是不管她的，而且她的童年过得有滋有味，我们现在做的事情她都曾做过。我至今还记得她说话时的语气和笑容，那种笑容不是浅浅的职业笑，而是发自内心的，说不羡慕那种生活是假的。奶奶对我的管教很严，小时候出去的时候会把大门给锁住，吓唬我说外面有人贩子，叫我不让出去。也不允许我看电视，说是会近视，但在她出去后我却会立马打开电视机。现在想起来好像也没有那么糟糕了，反倒还挺美好的。
陈老师是那种很棒的女人，说话带刺却又耀眼得让人不敢靠近。前几天班上有两个同学给她带了几十个圣女果，我们几个女生是第一个发现的人，馋着她的圣女果不肯走。她肉疼地说：“那就分你们一人一个吧。就一个喔，不能多拿，谁多拿谁是小狗。”好多人看见她手里红彤彤的果子都围过去想吃，她却抱着果子走开，小气的说不给。后来她帮圣女果们拍了张照片还修了很多东西上去准备发朋友圈时又忽然退出，说是要我们一个背影，记录生活的美好瞬间。然后一排女生呆呆地举起了手，草地里的那群男生看我们的眼神像是看傻子一样，但是我的确兴奋的像个小傻子。
伯公对待我和对待所有人一样温柔所以我疏远他了，而陈老师对待我和对待所有人一样但我还是喜欢上她了。“我想优秀到让他来认识我。”忽然有点好奇陈老师的丈夫是一个怎么样的男人了。是什么样的男人能让陈老师为了他生了一群自己曾经一点儿不喜欢的小孩子，是什么样的男人能让陈老师那火辣辣的心征服。
“我们那时候的社会可没有你们现在这么复杂。但是我还是热爱这个可爱的世界，并且深深地爱着我的丈夫和亲人。零碎的岛屿会找到海，而他是我的海。"。
陈老师作文
陈老师，这三个字太平凡了，但我今天要说的陈老师就与其它的“陈老师”们不一样。
因为她很“奇怪”，上午还是愤怒地狂吼，下午又是笑眯眯地面对大家；面对前一个人的时候，还是满脸笑容，可面对后一个人的时候就摆出一副横眉冷对千夫指的模样。
老陈上课时风趣生动，有时还偶尔开一个玩笑，引起了全班的哄堂大笑。
上课时点一些没听讲的人回答问题，答对了还好，没答对老陈就会给你一句“尸体在这，魂飞走了”，这样就使哪些没回答出来的人尴尬不已，虽然看似开玩笑，但有点脑子的人都看得出来，老陈在批评那人。这就使得全班没人敢上课开小差。
老陈会在我们有了点小成就时奖励我们一下，使我们更加努力，为班级争夺荣誉。
我们得到老陈的奖励后没人敢骄傲自满，因为我们没人经受得起老陈的怒火，她一发彪，没人敢出声，那时的教室是最安静的，一根针掉在地上的声音都听得见。
老陈很负责，她不会扣了班分后就不管了。而是去查为什么扣了班分，是因为哪些人才扣的。
老陈也很珍惜时间，一有空就会看见老陈不是在做课件，就是拿着一个大本子写着什么。她不仅对自己严格，也对我们严格，为了让我们珍惜早上时光，还弄出了在黑板上写早上7：30后进班的人的学号。弄得我们早上一顿狂吃，吃完就往教室跑，生怕被记上学号，这一天都不好意思。
我们马上就要升初中了，如果还有一个像老陈一样的老师教我们该多好啊！
陈老师作文
要说我们陈老师的两大法宝，那可就有趣了！两大法宝足够让我们毛骨悚然，听我慢慢道来吧！
夺命判官笔。
老师的“夺命判官笔“可非子虚乌有，只要她在试卷上重重地记上一扣，你父母绝对会在你的身体盖上好几十个“印章”（太夸张了吧）！有一回考试，嘉鑫刚转过身去问宇哲“whattime”，老师就闪电般地走过去大声地问：“嘉鑫，你干什么？是不是想对答案呀？你要答案，我有，要不要我把答案给你抄呀？“还不由得嘉鑫解释，陈老师就已经拿上“夺命判官笔”写上作弊。试卷是当场评分的，嘉鑫只考了48分（被老师扣了50分！）。第二天，嘉鑫卷起袖子露出胳膊说：“这就是命啊！”
金钟狮子吼。
“金钟狮子吼”是老师四大法宝最厉害的，又名“无敌超声波”。一次上课，老师讲到分子和分母的时候，老师忽然叫永浩来回答，永浩胡乱地说了一番，老师运气丹田，使出全身上下的力气，来了一招“金钟狮子吼”霎时，惊天地泣鬼神，便传来了一阵阵教导声：“永浩，你是全班最大的，你应该起带头作用，怎可这样呢？……”唠叨完了，也就下课了！
老师的两大法宝其实是为我们量身打造的，老师是为我们好的，来吧向我们敬爱的园丁，敬礼！
陈老师作文
老师，谢谢你对我们所有同学们的爱，我们一辈子都不会忘记的！
老师，你作为我的小学老师，从一年级一直带到五年级，都是我们的班主任，发生了有许许多多的让我们感动的事。
记得在三年级的时候，陈老师亲自组织我们班去少昊陵春游，从组织到安全以及行走路线都是您一个人安排的，爬少昊陵的安全问题，更是经过您的精心布置。一路上，老师您一直鼓励我们向前走，最终到达终点。最后要离开少昊陵时，您还亲自点名，以防有同学落下。
还有一次，更让我铭刻在心的是在今年元旦晚会。下午，我们布置好教室等同学到齐后，我们开开心心的开起了晚会，而您却在办公室里为我们做奶昔，一直忙活着。做好奶昔后，接着，让同学把您的战果首先让我们来分享。
在今年的运动会上，我们在阴凉下吃着零食看比赛，您却一声不吭地在后面的石头台子上批改我们的作业，真是太辛苦了！
在五年级的时候，老师带着我们去九仙山等一些山去旅游，也让我们一起去操场上跑步，老师竟然有一回跑了三十圈，真是敬佩！
现在到了六年级，老师依然带我们班，真是好啊！老师现在依然还是对我们笑眯眯的，从不过度的惩罚，只是让我们记住下回不再犯了。每次谁为我们班做了贡献，老师都会给我们一本本子作为奖励。
陈老师是我最难忘的老师！
陈老师作文
陈老师是教我书法的老师，他最喜欢说自己学生的事情。平日里没什么重要的事，他都要重复好几次。他消息灵通，一有什么大比赛，他比谁都清楚。如果有谁得奖，他一下就非常高兴。说了又说，讲了又讲。只要有一两个·家长在场，便开讲。如果正好有人来报名，他便会大说一通，不过主要是说我们这里最好，去了别的地方会上当这老一套，我们反反复复都不知听过好几次了。
今天，我们不听也得听。你问为什么？这好比晴空万里时打了个响雷。----“兰亭杯”书法大赛结果出来了。我刚到老师家就知大事不妙，陈老师嗓门好大哦！更可怕的是，这次竟然有3个一等奖，2个二等奖，1个3等奖。还不让我们晕到就怪了。看老师眉飞色舞的样子，我倒吸了一口凉气。他还上网百度温州市就他一家得奖最多。我才写了2张，一个家长坐在我身边，话语像雨点一样打来。有个家长看到陈老师这架势，立马走人。我幸亏有带手机，赶紧戴上耳机听音乐。我统计了一下，陈老师他两个小时大约说了20几次相同的话，平均每5分钟一次！老师的轰炸让我们用耳机听音乐的人数立马上升一倍！
陈老师不是很牛，是非常牛。他真可以去当评论员了！
陈老师
“老师的窗前，有一盆米兰，小小的'黄花藏在绿叶间，它不是为了争春才开放，悄悄把芳香洒满人心田……”这首歌自从妈妈教会我唱后，我就十分喜欢。八、九月份，米兰才开花，当我看见那细小的黄花，闻着那淡雅的清香，我立刻就喜欢上了米兰，我觉得就像米兰一样。
是我一年级的班主任，教我们语文，年纪就跟妈妈差不多大，看上去又年轻，又漂亮，而且声音很温和、好听。对我们这班刚升入一年级的小不点充满了耐心和爱心。每天早晨,我们背着书包一进教室，就能见到亲切的笑容，“先交作业，再开始早读。”“上课应该认真听讲，老师布置的作业要认真及时地完成。”在她不厌其烦的指导下，我们慢慢地步入了学习的轨道。
虽然我的第一篇日记只有两句话但给我的日记打了两颗五角星并写上“很流利继续努力！”看到老师的这句评语我开心地又写了一篇日记记下了我快乐的心情期待着老师的评语。渐渐地我的日记能得到五颗五角星了；渐渐地老师经常把我的日记读出来给同学们听；渐渐地我爱上了老师的评语爱上了写日记……
就是这样悄悄地用她的耐心和爱心引导着我们学习，把她的爱悄悄洒满了我们的心田。我爱您，！是您牵着我的手，带我迈向了茫茫学海的第一步！
与陈老师作文
602班：是一个十分团结的班级，即使同学们之间吵架，也是闹着玩，很少来真的。但除了我们班的同学，其它老师要是对我们不好，同学们是会毫不客气地顶老师的嘴的。（当然有时也会为自己着想而顶老师的嘴）。
第一节英语复习课：（压力大得受不住）misschen一走进教室便让我们打开五年级英语书英语书上册，齐读u1，没有书的和同桌一起看，总之人人都要读！我们班大声地朗读着（大声应该是极大声，有些同学张大喉咙去读分明是闹着玩）。
当同学们一读完u1，misschen便又让我们读u1的单词（每个单词都要读，不分黑体与星号。读两次拼一次）好不容易才读完单词，“把这新本子发下去，这是听写本，发下去以后写好名字，每一页折好四折，写上日期，准备听写！”哇！真爽快我不禁叹道。“老师！没有组长！”这时，梁**大声地叫到，“是啊是啊”同学们齐声应道。“以前的英语组长发本子！”
听写好以后，misschen让我们同桌互相批改好以后，没有问错与对，只是又让我们读所听的单词。“有没有搞错？成天读读读读，真的想毒（读）死我们呢！”我的同桌不高兴地说道。我望着misschen的身影，我发现自己也开始讨厌misschen了。
同学们所盼望的.下课铃终于欢快地响了起来，可misschen没有让我们下课：“同桌互相检查单词是否能过关！”就这样折腾了五分钟，同学们开始不耐烦了，梁**首先开口：“老师，我好急啊！要去小便啦！哎哟，快要……”同学们也分别开口说话了：“能下课没？”“人家不用下课吗？”“……”misschen终于停止了我们的单词检查：“今天晚上的作业：1、背诵u1全部内容，家长签名第一页，注明日期2、听写u1单词3、抄写u1letread全部、译中。英语科代表把作业抄出黑板。好，下课！”“老师辛苦了！”（那老师也的确很辛苦）同学们站起来拖长声音说，这是同学们和诸位老师下课的习惯。
预知后事如何，且待下集分解。
陈老师作文
下课后，我向陈老师跑过去，诚恳地说：“老师呀，我最近买了些糖，您教我们太辛苦了，来一颗吧！”
陈老师看看我，笑了笑说：“不用了，不用了，你留着自己吃吧。”
我心想，这可不行，我哪能自己吃啊，这计划不就落空了吗？我得把陈老师的馋虫给钓上来才行。于是，我又满脸堆笑地说：“陈老师，这糖啊，又凉又甜，口味独特，我们这地方从来没有卖过，是我妈妈从很远的地方带回来的，你可一定要尝尝！”
陈老师的馋虫好像真被我钓上来了，便说：“好，那就来一点吧！”
我足足给陈老师手上放了大半袋，老师高兴地吃了下去……。
一会儿之后，老师的脸像红绿灯一样变换个不停，眉毛眼睛鼻子五官全都皱在了一起，整个脸都扭曲了。他赶紧跑到教室外，把糖吐在垃圾桶里，然后又好气又好笑地往我吼道：“汪子言，你个臭小子，你给我出来！”
我呢，早就逃之夭夭了。
事后，我还是向陈老师道了歉，老师望着我，发誓说：“我再也不会吃你的东西了！这事没完！”
我讨好地笑了笑，闪人了。
我的老师陈老师
陈老师教我们语文课。
他的个子不高，微微发胖的脸上，亮着一双慈祥的眼睛，鼻梁上架着一副黑方框眼镜，一头花白的短发更衬托了他的忠厚。他喜欢夸我们的作业本，喜欢夸我们改正了错别字。有时笑着说我们写的字“缺胳膊少腿”，不是为汉字办了“残疾字工厂”吗?说得我们跟他一起笑个不停。
陈老师讲课极好。他经常赞美我们的祖先创造的文字多么优秀、辉煌、伟大，每讲到这里，他总是慷慨陈词，感叹不已。他要我们怀着热爱汉字的感情，朗读课文，琅琅书声迎来了陈老师的笑脸，鲜花般开放的笑脸。
陈老师似乎不喜欢笔试，却喜欢教我们读课文。记得有个同学读课文悦耳动听，不漏不添不错，陈老师便静静地伫立在课堂的一角，微仰着头，眯起双眼，一脸享受的样子，仿佛在品味一首美妙的乐曲。当那个同学读完课文时，他像从睡梦中醒来一般，长舒一口气，满意地点点头，边写记分册边报出最高的10分。
后来，陈老师调到外校去了，亲爱的陈老师，我已经2年没见到你了，我深深地怀念着你。
本文作者：瞿宜菁(微信公众号：程老师教作文)。
陈老师作文
有一次，我从校外参加比赛回来太晚了，去食堂发现饭没有了。盛饭的阿姨只给了我1个苹果。我三两口就吃完了。只好饥肠辘辘地回到了教室。
刚进教室，陈老师看到我马上关切的问道：“吃中饭了吗？”
“食堂没饭了，就吃了一个苹果。”我答道。
“那你还饿吗？饿的话来我办公室喝点银耳汤吧！”陈老师说。
我听了，连连摇头：“不了，不了，我不饿。”
“你只吃了个苹果，肯定没吃饱的，下午还有两节课呢，饿着上课对身体不好。”陈老师拉起我的手，径直向办公室走去。
在陈老师的“逼迫”下，我喝完了一碗银耳汤。她从抽屉里拿出一块巧克力递给我：“吃饱了吗？这块巧克力留着放学吃吧！”
我连忙拒绝，可陈老师执意要给我。我只好说：“我皮肤容易过敏，不能吃巧克力。”陈老师这才收了回去。
这虽然是一件小事，但我一直记在心里。陈老师不但对我好，对其他同学也很好。她平易近人，像对待自己的孩子一样对待我们，由不得我们不喜欢她。
想起陈老师
二年级快结束的时候，我们班同学丝毫没有发觉我们的数学陈老师将要离开我们班了。
好相处。”
我读着读着，仿佛有一种说不出的伤感和想念，我再也闻不到她身上的那股奇怪的味道。
温暖的笑容。
最近，我好像很少看见她，我想：她去哪儿了？难道去别的学校了？去比赛了？还是生。
病了？……我又会想起以前，她给我们上课，有时激动，有时安静，有时活泼，有。
时严肃。我们与她一起玩转数学，大家配合得十分融洽。下课的时候，我们总会一起聊聊天。
欢声笑语的。可她就这样悄悄地离开了我们班。
我多想她再过来陪伴我们班的同学一个学。
期啊，即使只上一节课或者路过遇见一下，我也开。
心了。
三年级的那次教师节，我做了一个独一无二的贺卡，准备送给陈老师当礼物。那天正要。
把贺卡送给她时，有些犹豫，一直想：到底送不送呢？怎么送好呢？想了半天，我最后偷。
偷把贺卡摆放在了陈老师现在班级的讲台桌上……。
我的老师陈老师
是谁像蜡烛一般，烧了自己照亮了他人？是老师，是谁像园丁一样培养祖国的花朵，却不求一点回报？是老师，是谁像船夫一般，送走了批又一批的渡者，自己却永远地留在了河边？是老师。老师您像慈母一般地教育我们教我们知识，培养我的魄力。老师在这个夏日炎炎的季节里，我们感恩于你。
每天早读您都会准时来到教室，监督我们学习，帮我们听写，复习，您上课时的样子是那么的认真、仔细。课后组长把作业全部送到办公室，您一本一本地认真批改，还要检察同学们的学习情况。
您的辛苦却换不来同学们的珍惜。想想还是真的有愧于您了！别人都说：”遇到好父母遇到好老师，遇到好同事”是人生三大幸运的事。我想我真幸运，因为我遇到了一个好老师。您每次表扬我我都会兴奋，高兴；你每次批评我，我总会有种自责；你每次给我建议，我总会认真的去思考去琢磨。
老师你是幽默的。
一次上课，您来到了我们的教室。您说：”上课。”班长说：起立。同学们齐声说：”老师好。”然后老师您讲了一大堆大堆的卫生情况。您又说了句："上课”。同学们顿时哄堂大笑，老师当时就蒙圈了，还是座位靠讲台的同学提醒了老师，老师才想起来，和同学们一起笑了起来。
陈老师作文
昨天，陈老师说要给我们一个惊喜。如果我们听课认真，她就会变出魔术来。今天，我们认真听课的小朋友果然得到了陈老师变出来的棒棒糖。
你们肯定很想知道陈老师是怎么变出棒棒糖来的吧！小朋友们听好了。
魔术一开始，陈老师拿出一个空盒子，让我们仔细地看了看。哦，里面果然什么也没有。陈老师说：“小朋友都到教室外面去。我说进来你们才可以进来！”我们就走到了教室外面。大概过了一分钟，陈老师说：“大家可以进来了！”
一走进教室，我们就看到陈老师的空盒子里有两大包棒棒糖了。大家都开心极了。我也很开心，但心里在想：这个棒棒糖应该是陈老师自己买来的。但我还是觉得我们陈老师是一个魔术师。因为这个棒棒糖格外甜，是“魔术师”陈老师用甜甜的味道买来的。
我的陈老师
陈老师，这三个字太平凡了，但我今天要说的陈老师就与其它的“陈老师”们不一样。
因为她很“奇怪”，上午还是愤怒地狂吼，下午又是笑眯眯地面对大家；面对前一个人的时候，还是满脸笑容，可面对后一个人的时候就摆出一副横眉冷对千夫指的模样。
老陈上课时风趣生动，有时还偶尔开一个玩笑，引起了全班的哄堂大笑。
上课时点一些没听讲的人回答问题，答对了还好，没答对老陈就会给你一句“尸体在这，魂飞走了”，这样就使哪些没回答出来的人尴尬不已，虽然看似开玩笑，但有点脑子的人都看得出来，老陈在批评那人。这就使得全班没人敢上课开小差。
老陈会在我们有了点小成就时奖励我们一下，使我们更加努力，为班级争夺荣誉。
我们得到老陈的奖励后没人敢骄傲自满，因为我们没人经受得起老陈的怒火，她一发彪，没人敢出声，那时的教室是最安静的，一根针掉在地上的声音都听得见。
老陈很负责，她不会扣了班分后就不管了。而是去查为什么扣了班分，是因为哪些人才扣的。
老陈也很珍惜时间，一有空就会看见老陈不是在做课件，就是拿着一个大本子写着什么。她不仅对自己严格，也对我们严格，为了让我们珍惜早上时光，还弄出了在黑板上写早上7：30后进班的人的学号。弄得我们早上一顿狂吃，吃完就往教室跑，生怕被记上学号，这一天都不好意思。
我们马上就要升初中了，如果还有一个像老陈一样的老师教我们该多好啊！
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我的老师陈老师
我有一位美丽动人的老师，想知道他是谁吗？就跟我来看看吧。
她就是庞老师，她有着一双炯炯有神的眼睛，他的眼睛玲珑剔透；还有那一张樱桃似的小嘴，是多么可爱呀！
记得那年，我不心犯了错，您把我叫到了办公室，我总是低着头，您说：“孩子，我不相信你会犯这种错误的，跟我说说，你到底怎么了？”我说：“我这几天心情非常浮躁，总是爱生气，做事情本末倒置。”
接着，老师拉起我的手，和蔼的对我说：“记住了，这几天已经进入复习阶段，现在的时间非常关键，认真复习，才会取得优异的成绩。我现在告诉你一个道理，合理安排时间，就等于节约时间。这是培根说过的话。希望你在这几天能够合理的安排时间，认真复习，就不会辜负老师对你的厚望。好好加油吧！”我低着头，红着脸说：“好的老师，谢谢你的教导我和一生记住这句话的。”
她对我们，就像对自己的孩子一样，无微不至。她是我们精神上的妈妈。看见她明亮的眼神，听见她亲切的声音，我心里就充满了力量！
我的老师陈老师
周小姐真是个美人。当我第一次见到她时，我不禁感到：我真幸运，有这么漂亮的班主任！
一双亮晶晶的眼睛嵌在薄薄的瓜子壳里，一副方形的酒红色眼镜架在高高的鼻梁上。声音甜美的多嘴。
这是一个阳光明媚的休息时间，周老师带领我们练习跳绳。我最近一直在训练，但总是不得不空跳绳，这真让人担心。我是班级长绳队的成员，我想代表班级参加长绳比赛！看到我前面所有的学生都像燕子一样轻盈，一个接一个轻盈地跳跃，我希望我也能像他们一样。听着绳索落地的“啪嗒啪嗒”声，我的心开始烦躁，但我的脚却不听使唤。我正在失去信心，感到非常沮丧。
就在这时，一个声音传入我的耳朵：“你会跳！大胆地跳进去！”"连周老师都相信我会跳，我一定会的！"我再次振作起来。轮到我的时候，我深深地吸了一口气，闭上眼睛，轻轻地跳了起来，“哇！这个时候已经过去了！我接通了！就像以前的同学一样，他们一个接一个地跳起来！”
我回头看了看周老师，她又给了我一个鼓励的微笑：“看，你做到了，太棒了！”周老师的话像春风，温暖了我的心。此时，绳子“啪嗒啪嗒”的声音是如此美妙！
这是我美丽大方的老师周。听了我的叙述后，你和我一样喜欢她吗？