感谢陈老师(精选15篇)

时间:2023-12-11 14:17:07 作者:BW笔侠

作文是对自己思想和语言能力的一次考验,写出一篇优秀的作文需要进行充分的准备和思考。优秀作文是人们用语言文字来表达思想感情的一种方式,优秀的作文能够引起读者的共鸣。在写一篇优秀的作文之前,我们需要进行充分的思考和准备。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,供大家参考和学习。

感谢陈老师作文

尊敬的陈老师:

您好!时间过得真快啊!一转眼,小学三年级就快结束了。但是我有很多心里话要对您说,今天,我就用写信的方式来传达我对您的心声吧!

陈老师啊!您热爱教育事业,一心扑在教坛上,您为了我们的学习成绩提高,为了您亲手播下的种子尽快开花、结果,您给予我们露水般的滋润和精心的呵护。为此,我代表我爸爸妈妈和所有的同学向您表示衷心的感谢!祝:陈老师开开心心,工作顺利,万事如意!

您的学生:廖悦

给陈老师的一封感谢信

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陈老师作文

要说我们陈老师的两大法宝,那可就有趣了!两大法宝足够让我们毛骨悚然,听我慢慢道来吧!

夺命判官笔。

老师的“夺命判官笔“可非子虚乌有,只要她在试卷上重重地记上一扣,你父母绝对会在你的身体盖上好几十个“印章”(太夸张了吧)!有一回考试,嘉鑫刚转过身去问宇哲“whattime”,老师就闪电般地走过去大声地问:“嘉鑫,你干什么?是不是想对答案呀?你要答案,我有,要不要我把答案给你抄呀?“还不由得嘉鑫解释,陈老师就已经拿上“夺命判官笔”写上作弊。试卷是当场评分的,嘉鑫只考了48分(被老师扣了50分!)。第二天,嘉鑫卷起袖子露出胳膊说:“这就是命啊!”

金钟狮子吼。

“金钟狮子吼”是老师四大法宝最厉害的,又名“无敌超声波”。一次上课,老师讲到分子和分母的时候,老师忽然叫永浩来回答,永浩胡乱地说了一番,老师运气丹田,使出全身上下的力气,来了一招“金钟狮子吼”霎时,惊天地泣鬼神,便传来了一阵阵教导声:“永浩,你是全班最大的,你应该起带头作用,怎可这样呢?……”唠叨完了,也就下课了!

老师的两大法宝其实是为我们量身打造的,老师是为我们好的,来吧向我们敬爱的园丁,敬礼!

陈老师作文

陈老师:

您好。

感谢您这四年来对我们学习的支持与帮助,您不仅负责教我们数学和信息技术,还经常关心我们的语文、英语等其它科目。

您的数学教学非常负责,经常给我们做练习,让我们复习学过的内容。您每次生病了,发着高烧还坚持来给我们上课,对学习能力差的同学您总不厌其烦的个别指导。回家作业您布置的也不多,让我们有更多的时间休息、放松、玩耍和自主复习。

记得又一次,您帮我们班每人借了一本《深林报》。为了提高我们的朗读能力,您还专门为我们举行了一次朗读比赛,在别人朗读时,您拍下了我们不尊重他人的行为,这也让我们懂得了要尊重他人的道理。信息技术方面您也很精通,您教会了我们如何使用word和ppt做小报,还教育我们如何用电脑学习更多的知识。

陈老师,您是一位工作负责,有爱心的好老师。在此,我代表全班同学向您表示感谢。

郑宇鑫。

陈老师作文

老师,谢谢你对我们所有同学们的爱,我们一辈子都不会忘记的!

老师,你作为我的小学老师,从一年级一直带到五年级,都是我们的班主任,发生了有许许多多的让我们感动的事。

记得在三年级的时候,陈老师亲自组织我们班去少昊陵春游,从组织到安全以及行走路线都是您一个人安排的,爬少昊陵的安全问题,更是经过您的精心布置。一路上,老师您一直鼓励我们向前走,最终到达终点。最后要离开少昊陵时,您还亲自点名,以防有同学落下。

还有一次,更让我铭刻在心的是在今年元旦晚会。下午,我们布置好教室等同学到齐后,我们开开心心的开起了晚会,而您却在办公室里为我们做奶昔,一直忙活着。做好奶昔后,接着,让同学把您的战果首先让我们来分享。

在今年的运动会上,我们在阴凉下吃着零食看比赛,您却一声不吭地在后面的石头台子上批改我们的作业,真是太辛苦了!

在五年级的时候,老师带着我们去九仙山等一些山去旅游,也让我们一起去操场上跑步,老师竟然有一回跑了三十圈,真是敬佩!

现在到了六年级,老师依然带我们班,真是好啊!老师现在依然还是对我们笑眯眯的,从不过度的惩罚,只是让我们记住下回不再犯了。每次谁为我们班做了贡献,老师都会给我们一本本子作为奖励。

陈老师是我最难忘的老师!

陈老师作文

陈老师是教葫芦丝的老师。她的头发全白了,像地上的一层白霜。一双眼睛却炯炯有神。他是一个很负责的老师。

陈老师为了更好更快的教会我们,把我们一个班分成了几个小组,再一个一个地教。在陈老师的班上,只要哪里有一点小问题都会立刻让我们改正。

记得刚开始学葫芦丝的时候,我吹“5”这个音老是吹不响,陈老师说:“你没把孔按紧是吹不响的!”说着,便重新给我演示一遍,然后又握着我的手,慢慢的教导我。

我又试着吹了一遍,“呼——”还是吹不响,程老师看着我的手说:“别急,慢点吹,先把指法弄准。”这次,我不像刚才那样着急了。我看着我的手指将孔按住,再使劲按,再吹。

“哇!我会吹了!”我连忙把葫芦丝放下,按了那么久,手都酸了。我看了一下我的手指,发现手上竟然全是深深的红圈。陈老师说:“刚开始学是会有一些红印,等学久了就不会有了!”

听了陈老师的话,我微微一笑,接着练习。没过多久,我会吹几首简单的歌了,果然红圈就没有了。而现在,我已经会了几首七级的曲子了,还帮陈老师辅导一些新生,陈老师也夸我进步很大。

陈老师,是一个伟大的老师,他付出心血教导我们,把我们从一个音符也不认识,没有一点乐理知识,到能吹到各种曲子,真是辛苦了!

陈老师作文

他叫陈大元,是东北人,应朋友的邀请来的深圳,先是给我大姨治病,后来遇到了我,做了我的一个大朋友。

他是一个壮汉,结实的肌肉如同蛇一般缠绕在手臂上,一头卷发,东北人扁平的脸,笑起来眼角的皱纹若隐若现,声音爽朗大方,用他的话来说是浑圆有力。这样一个彪形大汉,怎么也看不出他是一个干细活的。

他是中医,会针灸,我吃药永远好不了的鼻炎,被他往我脸上扎几针,立马好了。我问他为什么针扎进肉里不疼时,他说:“速度快呗”。

陈老师不反对我们瞎闹,但严格要求我们的为人,要求我们要正直,诚信,不多拿别人一针一线。他可不是什么好惹的角色,他说我们干什么坏事了,就把我们的手臂卸下来,在安回去,还跟我们讲了原理与肩关节的结构。

我们怕得不行……。

近日,古的妈妈给陈老师钱了,说是学费,但古韬驿上次因扫地五天没来,所以古妈给多了,陈老师意识到这点时古妈已经走远了,于是他用这些多的钱再自己垫一点给我们买了一大包零食和饮料。那天下午,我比古韬驿先到了一点,看到表妹再吃零食,就问那是哪来的,陈老师跟我说清了来龙去脉,便说:“我以身作则教你们了,不拿别人多的一针一线,钱是自己劳动挣来,坐在办公室里写文件是劳动,那些打世界比赛的也是劳动,不要贪小便宜!”

这几十块的零食,我们不吃也罢,但这是陈老师严谨诚信的做人原则,却让我们终身难忘。

“注重小节,方能成大事!”陈老师告诫我们说。此时,夕阳的余晖照在陈老师身上,他的身影甚是高大。

陈老师作文

“热爱的生活的人不是没有糟心的琐事,只是他们往往能把负能量巧妙的转化掉,自己给自己提供快乐的能源。他们选择与世界讲和,选择过滤掉丑恶和无秩序的混乱,只留下善意有趣和美好。”

陈老师是我小六时的英语老师。我只喜欢一类人,他们生活热情洋溢,渴望人生,热爱生活,阳光却又敢爱敢恨。而我喜欢的那类人的性格恰巧她都占了。

陈老师曾经说过她的爸妈是不管她的,而且她的童年过得有滋有味,我们现在做的事情她都曾做过。我至今还记得她说话时的语气和笑容,那种笑容不是浅浅的职业笑,而是发自内心的,说不羡慕那种生活是假的。奶奶对我的管教很严,小时候出去的时候会把大门给锁住,吓唬我说外面有人贩子,叫我不让出去。也不允许我看电视,说是会近视,但在她出去后我却会立马打开电视机。现在想起来好像也没有那么糟糕了,反倒还挺美好的。

陈老师是那种很棒的女人,说话带刺却又耀眼得让人不敢靠近。前几天班上有两个同学给她带了几十个圣女果,我们几个女生是第一个发现的人,馋着她的圣女果不肯走。她肉疼地说:“那就分你们一人一个吧。就一个喔,不能多拿,谁多拿谁是小狗。”好多人看见她手里红彤彤的果子都围过去想吃,她却抱着果子走开,小气的说不给。后来她帮圣女果们拍了张照片还修了很多东西上去准备发朋友圈时又忽然退出,说是要我们一个背影,记录生活的美好瞬间。然后一排女生呆呆地举起了手,草地里的那群男生看我们的眼神像是看傻子一样,但是我的确兴奋的像个小傻子。

伯公对待我和对待所有人一样温柔所以我疏远他了,而陈老师对待我和对待所有人一样但我还是喜欢上她了。“我想优秀到让他来认识我。”忽然有点好奇陈老师的丈夫是一个怎么样的男人了。是什么样的男人能让陈老师为了他生了一群自己曾经一点儿不喜欢的小孩子,是什么样的男人能让陈老师那火辣辣的心征服。

“我们那时候的社会可没有你们现在这么复杂。但是我还是热爱这个可爱的世界,并且深深地爱着我的丈夫和亲人。零碎的岛屿会找到海,而他是我的海。"。

感谢陈老师六年级作文

在这个世界上有许许多多的人或东西值得我们去感激。比如父母养育了我们;老师培育了我们;朋友帮助了我们;大自然给了我们启迪;社会给了我们经验……在众多的人和物当中,我最感激的人是我们的班主任陈老师。

陈老师,是一个责任心很强的老师,不管是在工作上,还是在课堂上,陈老师都是要达到自己的目标才会甘心。如果你的作业没有完成或背诵不合格的.话,放学都是要留下来把作业补完,把背诵背熟了才可以回家。

正是因为这样,我们班同学都很怕陈老师,久而久之,就很少有同学敢不完成作业了,我们班的语文成绩也因此有所提高了一点。这样的陈老师让我明白了做任何事情都不能马马虎虎,粗心大意。陈老师读起书来总是绘声绘色的,令人听了恍然身临其镜,陶醉不已。这样的陈老师让我明白了要想把一篇文章读好,是要用心去读的。

在学校组织的娱乐活动里,陈老师也一样参加,而且玩得十分开心。这样的陈老师让我明白了在幸苦的学习过后,也要适当地放松心情……太多的事情,都是陈老师让我明白了其中的道理。陈老师!我感谢您让我有了一双强健的翅膀,可以在知识的海洋里自由翱翔。谢谢您!陈老师!

陈老师作文

下课后,我向陈老师跑过去,诚恳地说:“老师呀,我最近买了些糖,您教我们太辛苦了,来一颗吧!”

陈老师看看我,笑了笑说:“不用了,不用了,你留着自己吃吧。”

我心想,这可不行,我哪能自己吃啊,这计划不就落空了吗?我得把陈老师的馋虫给钓上来才行。于是,我又满脸堆笑地说:“陈老师,这糖啊,又凉又甜,口味独特,我们这地方从来没有卖过,是我妈妈从很远的地方带回来的,你可一定要尝尝!”

陈老师的馋虫好像真被我钓上来了,便说:“好,那就来一点吧!”

我足足给陈老师手上放了大半袋,老师高兴地吃了下去……。

一会儿之后,老师的脸像红绿灯一样变换个不停,眉毛眼睛鼻子五官全都皱在了一起,整个脸都扭曲了。他赶紧跑到教室外,把糖吐在垃圾桶里,然后又好气又好笑地往我吼道:“汪子言,你个臭小子,你给我出来!”

我呢,早就逃之夭夭了。

事后,我还是向陈老师道了歉,老师望着我,发誓说:“我再也不会吃你的东西了!这事没完!”

我讨好地笑了笑,闪人了。

想起陈老师

二年级快结束的时候,我们班同学丝毫没有发觉我们的数学陈老师将要离开我们班了。

好相处。”

我读着读着,仿佛有一种说不出的伤感和想念,我再也闻不到她身上的那股奇怪的味道。

温暖的笑容。

最近,我好像很少看见她,我想:她去哪儿了?难道去别的学校了?去比赛了?还是生。

病了?……我又会想起以前,她给我们上课,有时激动,有时安静,有时活泼,有。

时严肃。我们与她一起玩转数学,大家配合得十分融洽。下课的时候,我们总会一起聊聊天。

欢声笑语的。可她就这样悄悄地离开了我们班。

我多想她再过来陪伴我们班的同学一个学。

期啊,即使只上一节课或者路过遇见一下,我也开。

心了。

三年级的那次教师节,我做了一个独一无二的贺卡,准备送给陈老师当礼物。那天正要。

把贺卡送给她时,有些犹豫,一直想:到底送不送呢?怎么送好呢?想了半天,我最后偷。

偷把贺卡摆放在了陈老师现在班级的讲台桌上……。

我敬佩陈老师

人们常说:“老师像辛勤的园丁,培育祖国的花朵;老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师像一股清泉向孩子们心里注入知识的甘露;老师像母亲般一样关爱着、呵护着我们;老师像……”我觉得我们班主任陈老师更像一本书,一本内容丰富、色彩斑澜的书。正是因为这关,使我很敬佩她。

上课的时候,陈老师像一本《百科全书》,带着我们从书中找到正确的答案,解决问题。她把知识当作甘甜的泉水,浇灌在我们心中。一些同学提出不懂的问题的时候,陈老师并不马上从工具书上找答案,而是不厌其烦的为我们讲解,直到我们听懂,才讲别的题目。陈老量在我心目中的地位又高了许多。

出黑板报的时候,陈老师就像一本《美术》书。总在网上、杂志或报纸上找一些资料或漂亮的图片,让我们自己动手来写来画。陈老师会在一旁进行指导,告诉我们哪些地方需要改进,然后她再稍加修改,一幅幅漂亮的画面不一会就出现在我们眼前。

其实,陈老师更像一本《思想品德》书,每星期总会抽出一节或半节课,来跟我们讲哪些地方做得好;哪些地方做得不够好,需要努;要助人为乐;也要有一颗宽容心……俗话说得好:“世界上最宽阔的地方是海洋,比海洋更开阔的是天空,比天空更开阔的是人的胸怀。”这本《思想品德》书教会了我很多东西。

陈老师是一本“万能书”,陈老师万事皆能,我从心底里敬佩她。

陈老师作文

昨天,陈老师说要给我们一个惊喜。如果我们听课认真,她就会变出魔术来。今天,我们认真听课的小朋友果然得到了陈老师变出来的棒棒糖。

你们肯定很想知道陈老师是怎么变出棒棒糖来的吧!小朋友们听好了。

魔术一开始,陈老师拿出一个空盒子,让我们仔细地看了看。哦,里面果然什么也没有。陈老师说:“小朋友都到教室外面去。我说进来你们才可以进来!”我们就走到了教室外面。大概过了一分钟,陈老师说:“大家可以进来了!”

一走进教室,我们就看到陈老师的空盒子里有两大包棒棒糖了。大家都开心极了。我也很开心,但心里在想:这个棒棒糖应该是陈老师自己买来的。但我还是觉得我们陈老师是一个魔术师。因为这个棒棒糖格外甜,是“魔术师”陈老师用甜甜的味道买来的。

陈老师

陈老师中等身材,微微发胖,将近1米8的身高使他看起来身材魁梧。在他那智慧的脑袋上竖立着一头乌黑发亮的短发,特别是在他的额头上方,常常会有几根头发飘下来,有点像“三毛流浪记”里的三毛,特别可爱。

他最常做的动作无非就是故作思考状的时候,小嘴一撅,向上微微翘起。往往在那时,他的眼睛能够“杀死人”,超严厉。他的眼睛虽然有点近视,但透着十分锐利的目光。

我的老师陈老师

周小姐真是个美人。当我第一次见到她时,我不禁感到:我真幸运,有这么漂亮的班主任!

一双亮晶晶的眼睛嵌在薄薄的瓜子壳里,一副方形的酒红色眼镜架在高高的鼻梁上。声音甜美的多嘴。

这是一个阳光明媚的休息时间,周老师带领我们练习跳绳。我最近一直在训练,但总是不得不空跳绳,这真让人担心。我是班级长绳队的成员,我想代表班级参加长绳比赛!看到我前面所有的学生都像燕子一样轻盈,一个接一个轻盈地跳跃,我希望我也能像他们一样。听着绳索落地的“啪嗒啪嗒”声,我的心开始烦躁,但我的脚却不听使唤。我正在失去信心,感到非常沮丧。

就在这时,一个声音传入我的耳朵:“你会跳!大胆地跳进去!”"连周老师都相信我会跳,我一定会的!"我再次振作起来。轮到我的时候,我深深地吸了一口气,闭上眼睛,轻轻地跳了起来,“哇!这个时候已经过去了!我接通了!就像以前的同学一样,他们一个接一个地跳起来!”

我回头看了看周老师,她又给了我一个鼓励的微笑:“看,你做到了,太棒了!”周老师的话像春风,温暖了我的心。此时,绳子“啪嗒啪嗒”的声音是如此美妙!

这是我美丽大方的老师周。听了我的叙述后,你和我一样喜欢她吗?

我的老师陈老师

陈老师教我们语文课。

他的个子不高,微微发胖的脸上,亮着一双慈祥的眼睛,鼻梁上架着一副黑方框眼镜,一头花白的短发更衬托了他的忠厚。他喜欢夸我们的作业本,喜欢夸我们改正了错别字。有时笑着说我们写的字“缺胳膊少腿”,不是为汉字办了“残疾字工厂”吗?说得我们跟他一起笑个不停。

陈老师讲课极好。他经常赞美我们的祖先创造的文字多么优秀、辉煌、伟大,每讲到这里,他总是慷慨陈词,感叹不已。他要我们怀着热爱汉字的感情,朗读课文,琅琅书声迎来了陈老师的笑脸,鲜花般开放的笑脸。

陈老师似乎不喜欢笔试,却喜欢教我们读课文。记得有个同学读课文悦耳动听,不漏不添不错,陈老师便静静地伫立在课堂的一角,微仰着头,眯起双眼,一脸享受的样子,仿佛在品味一首美妙的乐曲。当那个同学读完课文时,他像从睡梦中醒来一般,长舒一口气,满意地点点头,边写记分册边报出最高的10分。

后来,陈老师调到外校去了,亲爱的陈老师,我已经2年没见到你了,我深深地怀念着你。

本文作者:瞿宜菁(微信公众号:程老师教作文)。

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