优秀作文要注重思想的深度和观点的独特性,能够给读者留下深刻的印象。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些参考和启发。这些优秀作文从各个角度讨论了社会问题、人生感悟、科学技术等各个方面的话题,展现了作者独到的见解和深刻的思考。通过阅读优秀作文,我们可以学习到写作的技巧和方法,进一步提高自己的写作水平。让我们一起来欣赏这些优秀作文的魅力吧!
我想飞六年级作文
我羡慕小鸟,羡慕它那灵巧的翅膀,能在天空中自由翱翔,我羡慕它的自由和无忧无虑,能见到人间“天堂”,在山清水绿的“天堂”中,享受着最美的清晨阳光。
我想飞,飞到一战时的英国,看一看那些在战争期间的奴隶是何等的悲惨和忧伤,我要帮助他们起来和我一起救助他们的同胞。
我想飞,飞到美国看看美国的学生以什么方式进行学习,将他们的学习方式及老师们的教学方法引入中国,让中国的学生们也享受外国的文化教育模式,在中国这块土地上培养出更多高素质的人才。
我想飞,飞到至今还未解决温饱的偏远山区,去慰问那些人们,告诉他们:中国的.科技、生活水平正在突飞猛进地发展,不久的明天他们将会过上幸福、美满的小康生活。
我想飞,飞到正在为2008年奥运会做准备的北京,看看首都的体育馆,道路修建得怎么样了年的北京是灯火辉煌的,是星光灿烂的,令人期待已久的2008奥运会将会很美。
我想飞,飞到喜玛拉雅山,飞到太平洋一饱它们的壮举,我要飞遍世界,包括森林大地看看它们是否在减退,于是便有了这个梦想,为了让我的梦想实现,我必须努力奋斗,努力开拓,为了让我真正“飞翔”,我必须插上一对强劲的翅膀———知识———力量。
我想六年级作文
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
拿破仑曾经说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”我想说:“不想当班长的学生不是好学生。”今天我站在这里,郑重向大家宣布:我想当班长!
我知道,班长需要你个公正、有能力、做事一丝不苟的人来担当。做为一名班长,必须要有助人为乐的品质,而我恰恰具有这方面的品质。记得上周三放学的时候,我走在路上,突然有一个大约四、五岁的小妹妹走过来对我说:“大哥哥,我找不到妈妈了。”我一听,心想:她的妈妈发现她不见了以后一定很着急,我一定要帮助她找到妈妈。于是,我问她:“你和妈妈是在哪分开的?”她用手指了指前面的一家超市,我和她在超市门口等,果然不一会儿,一位妇女急急忙忙的走过来,我一问果然是她的孩子。
作为一位班长,必须要有超强的管理能力,而我在这一方面则是门缝里吹喇叭—名声在外。在我们组里我是数学组长,有一次,我们组的一位同学总是不写作业,我曾劝他无数次,可他依旧我行我素。我只好启用了我的“终极武器”—四面楚歌的战术,这套战术的意思是:无论我们组哪位同学都具有监督这位同学的资格。只要他的身影一出现在教室,立马会有人催促他写作业,最后,他终于改掉了不写作业的坏毛病。
如果我竞选上班干部,我一定会对工作认真负责,还会和其他班干部搞好关系,还要注意卫生、纪律等方面,不让值日生扣分,让我们班集体成为“文明班”
我还会成为老师的小助手,帮助老师管理班级,成为老师和同学们沟通的桥梁,如果同学们有什么想法或建议我也会给老师传达。
请大家相信我,给我投上宝贵的一票吧!
六年级作文我想长大
我想长大。
因为,我想穿妈妈漂亮的高跟鞋
我想长大。
因为,我想涂上妈妈的亮口红
我想长大。
因为我想穿那些时尚漂亮的衣服
我想长大。
因为,我想快点考上我理想中的大学
我想长大。
我想长大。
因为,我想帮助那些患有疾病的'人快速康复
我想长大。
因为,我想更好地建设祖国
但是,我知道,这只是幻想。
要想把这一切变成现实,就必须好好学习,从现在开始好好学习!
我想对您说六年级作文
夜深人静,我已进入了梦乡,突然一阵急促的敲门声把我从睡梦中惊醒,门外又传来妈妈的抱怨声:“你怎么又喝酒啦?你看看现在几点了?怎么又到现在才回来啊?……”
我看了一下钟,12点半,一定又是爸爸喝酒晚归了。哎!
爸爸,我知道您是爱我们这个家的,您有时喝得醉醺醺的回来,总是搂着我和弟弟一阵狂亲,妈妈说这是恶惯,这是您独有的爱我和弟弟的表达方式。可是我已经长大了,不喜欢您的这种方式。所以每次看见你喝醉酒回家,我都把自己和弟弟锁在房间里,离您远远的。爸爸,少喝点酒吧,您已经喝得“三高”了,为了您自己的身体健康,戒了酒吧!
最近电视里正在播放《爸爸去哪儿》,我特别爱看。看着那些明星爸爸们都能陪自己的孩子一起玩,我好羡慕啊!您难道比明星还忙吗?即使您早归回家,您宁可看电视,也不愿陪我和弟弟玩。有一次,弟弟要您骑大马,您不耐烦地说:“去去去,去找妈妈!”从此以后,弟弟再也不找您骑大马了。
爸爸,我想对您说,有了您的陪伴,我们这个家才会是一个更加幸福的“family”。
我把幸福告诉你六年级作文
我和爷爷在一起的时候,爷爷总说我:"身在福中不知福"。其实,我心里藏有许多幸福的事情,今天就来告诉他。
记得三年级暑假的一天晚上,天气异常闷热,我突然发了高烧,妈妈二话没说,立马带我上医院。大概凌晨一点的时候,我被挂水扎针的感觉惊醒,只见妈妈脸色苍白地和护士阿姨站在一起,我觉得很奇怪,便问了一句:“这是哪儿?我怎么了?”只听护士阿姨不紧不慢地回答道:“这是医院,你发了40度高烧。”听完我就又迷迷糊糊地睡着了,而妈妈守在我身边一直没合眼,等我醒来时,已是第二天中午了,妈妈正准备给我喂饭,吃着吃着,我的眼泪流了下来……我觉得妈妈对我的关心很温暖,让我觉得幸福极了。
有一次,奶奶的腰疼病犯了,躺在床上很痛苦,我们都很着急,我和爸爸不停地给奶奶按摩,我一边按摩一边还给奶奶讲笑话,逗得奶奶哈哈大笑。听到奶奶开心的笑声,我知道我对奶奶的关心让她减轻了疼痛。能给奶奶减轻病痛,我也觉得很幸福。
还有一次班上的拖把坏了,我便拿出自己的零花钱买了一把拖把。第二天早早地带到教室,用新拖把把教室彻底拖了一遍,同学们陆陆续续地来了,他们看到教室这么干净,都向我投来赞许的目光,老师也在班上表扬我热爱集体,我觉得真幸福啊。
爷爷,我想说,幸福的事情我还有很多。有了亲人的关心我很幸福;同时关心别人,关心班集体的时候我也感觉很幸福。
我想六年级作文
那样我就能飞。
我要飞啊,飞——
太阳飞到广阔的天空。
与太阳交朋友,
和小鸟学唱歌。
像老鹰一样,
在天空自由自在地飞来飞去。
我想拥有一支马良的神笔,
那样我就能画出许多东西。
我要画啊画——
画出美好的世界。
画面包,送给饥饿的人;
画高楼大厦,送给灾区的朋友。
将我的爱心,
洒向世界。
我想拥有一台时光机,
那样我就能穿梭于各个世纪,
我要看啊,看——
看历史的演变和发展。
给恐龙拍照,
和华佗交谈。
为历史书,
增加新的一章。
我想拥有一盏路灯,
那样就能照亮别人前进的方向。
我要让它照啊,照——
照亮别人的心房。
照亮夜晚,战胜黑暗,
照亮公路,指引方向。
使每个人的心,
不再黑暗。
我想拥有一颗希望的种子,
待它成长发芽时,
就能使人有了希望,
就能使人变得幸福美满。
让希望,
都融入大家的心房。
六年级作文我想去
在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的六年级作文我想去,仅供参考,大家一起来看看吧。
我想去很远的地方,在那里住一段时间。
我想去日本大阪,吃螃蟹火锅,不仅肉质鲜美,口感顺滑,吃法也很讲究。去北海道的阿汉湖边划船边欣赏风景。
在日本生活的早上,我想吃完一盘水果沙拉,然后学茶道。中午想吃一小盘生鱼片和寿司。然后打打零工。晚上,我想吃一碗牛肉和拉面,去邓婕玩。到10点,我就回家洗澡铺床了。
我也想认识一些和我同龄的女生,每天陪她们玩疯。没有大人关心我们,和他们做一辈子最好的朋友。
我不仅想去日本,还想去英国伦敦,在那里呆一个月。
早上,我想喝一杯果汁和一个水果馅饼。然后参观大英博物馆。到了中午,我想吃一盘拉面,然后去大本钟,拍照。下午,我会去咖啡店喝下午茶。吃个小蛋糕,喝一杯热气腾腾的红茶。然后去商场买了点水果回家做果酱。晚上会去餐厅吃一盘原味牛排,然后参观杜莎夫人蜡像馆。参观结束后,我很困,就回家睡觉了。
我也想去号称“世界之都”的法国巴黎。但是,不像前两个国家,我这次要呆一个半月,不受父母老师约束,尽情享受。
早上,我想吃一盘奶酪配一杯草莓汁和一个法式面包,这是世界上最高的享受。然后我会去埃菲尔铁塔,体验巴黎的浪漫风格。现在是中午。我要去餐馆吃一顿美味的午餐。首先,一条面包。然后,一盘浓汤。然后,是法式牛排。一顿美味的午餐后,我会去香榭丽舍大街看美丽的风景和建筑。去塞纳河划船。喝茶的时候,我要去咖啡店点一杯奶茶和一个草莓蛋糕。下午茶后,我将参观卢浮宫,然后参观巴黎圣母院。逛完这两个景点,已经是黄昏了,这个时候可以去逛逛洗发水城堡。这座城堡真的很豪华很漂亮!
好吧,去三国玩。现在暑假快结束了。等我回家,打开小白兔的存钱罐,嗯?怎么可能是空的?哦,没了。
我想对您说六年级作文
婆婆,给我印象最深的是你满手茧。每当我去你家,那双满是茧和红色的手从未停止......
每个周五下午回家,你都会在公交站台等我,接我,给我做各种好吃的,帮我洗衣服。婆婆,我想对你说:“你辛苦了,我以后一定要量力而行。”
以前我不懂事,有很多事情我不懂你。请理解。比如我每次看电视,你总是一次又一次的提醒我坐远点,我却置之不理。吃饭的时候总是把菜放进我碗里,吃饱了就想让我吃一点。我总是不耐烦地说:“我不想吃”。婆婆,我想对你说:“对不起,我现在知道了,你都是为了我的健康成长!”
婆婆,你的爱无微不至,说不出的善良,说不出的热辣辣。俗话说:“孝子在板。”婆婆,我想对你说:“你以后管不了我,就打我!”但我知道你一定舍不得我。每次我爸打我,你都是第一个为我辩护的,你还一本正经地对我爸说:“有什么事,好好跟孩子说,用手。”。婆婆,是你的善良影响了我,激励了我。在你的鼓励下,我一点点长大。
婆婆,谢谢!没有你的鼓励,我今天不会取得如此优异的成绩。婆婆,我想对你说:“以后我会更加努力学习,争取更好的成绩”!
一段心里话,全部离开了我的心。那种爱是无私的,是公平的,是严厉的,是无尽的。也许这就是婆婆爱我的真谛吧!
婆婆,我想对你说:“你一定要照顾好自己的身体,在我长大后孝敬你”!
我想飞六年级作文
每当我看到小鸟在天空中无忧无虑的飞翔,我心中不由得发出一股羡慕之情,要是我也能想小鸟那样飞翔,那该有多好啊!
小时候,爸爸坐飞机到北京玩。我总想着,要是我也能坐上飞机,感觉一下飞的刺激、飞的神气。那该多好啊!晚上,我躺在床上,脑海里总是围绕着一个“飞”字转动。
在我5岁时,妈妈给我买了一个小气球玩。玩着玩着,我一不小心松了手,气球便从我眼前向蔚蓝的天空飘去,为什么气球也会飞呢?于是,我天真的想:我坐在气球上,不也可以飞上天吗?一次,我做了这个实验,结果摔了个半死。
虽然这次计划失败了,但我还是不放弃想飞这个念头。在我读一年级时,我看到电视里的演员们大部分都会“飞”。我又问妈妈,为什么他们会“飞”。后来我才知道,原来是他们背后还吊着一条绳子。
我太想飞了,现在只要提起坐飞机,我都会毫不犹豫的问:“是谁去呀!我也去,行不行?”但是回答总是否定的:“你太小了”。
我想飞,假如有一天,我能有一双翅膀,我会飞到祖国的四面八方,去看看祖国的蓝天、海洋、长城......
心事告诉你六年级作文
每个人的内心都有一扇门,那里面住着一些不愿为外人知道的心事,你的心事又是什么?下面是本站小编精心为你们整理的谢谢你朋友六年级。
作文。
供大家参考!
谁说少年不识愁滋味,为赋新词强说愁?我就遇到了一件令无法回避的事,一想起它,我心里就直犯愁。
那是一个风和日丽的日子,我和表哥去乡下看望奶奶。在买船票的时候,我看见墙上写着“一米二以下的人免票”这几个醒目的。
警示语。
可表格却好像视而不见。终于排到我们了表哥一边用他的大手把我往下压一边掏钱买票还低声对我说:“你委屈一下先当一会儿‘矮子’等会儿用省下的钱给你买冰淇淋。”一提到冰淇淋我肚子也附和着我只好勉强的答应。我开始装“矮子”了表哥赞扬地对我说:“你演得太好了再加把劲儿马上就好了。”盼星星盼月亮终于盼到了买完票。我们“逃”出了售票人员视线来到了一个人群稀少的地方表哥欣喜地说:“太好了省下的4元钱给你买2个冰淇淋你等在这儿我马上来。”说完就跑去买冰淇淋了不一会他就拿着两个冰淇淋来了我左一个右一个左右开弓可不知怎么地想起当矮子的事吃在口中却一点味道也没有。接下来的看望游玩中我都没兴趣。
虽然这件事已经过去很久了,可我始终没有淡忘,它像沙漠里的树一般深深地扎根在了我心里。
童年时代,那是一个纯真的世界。我们在父母为我们撑起的广阔蓝天下无忧无虑地嬉戏、玩耍。但随着年龄的增长,一串串的心事使我们沉思,使我们变得成熟。
心事仿佛是我们通往成熟大门的一座桥梁,在这座桥梁上充满了喜悦、疑惑、愤怒、忧伤……心事更像一个个困难,刚了却一桩,想舒缓一口气,可又有一桩心事压在心头,令人沉思难解。
每个人都有自己的心事,而心事又会萦绕在心头久久不肯离去。我也不例外:
那一次,记得是一个寒冷的冬天,我提着一张沉重的成绩单失落又担心地向家中走去。这一次的成绩很不理想,我担心回家后会被父母严厉批评,也怕自己的成绩从此会一蹶不振,再也考不好了。身旁的树木在风中吱吱作响,仿佛在讥笑我的无能;风在耳边呼呼怒吼,仿佛在斥责我的愚笨;连平日里被我踢的石头也跟我过不去,差点令我摔了个嘴啃泥。望着远方的树林,我感到自己是那么渺小。他们似乎都在嘲笑我,讥讽我。
回到家中,我把成绩单交给父母,原以为一场狂风暴雨已经压在身上,却不知是一股温暖的春风吹透我的心底。唤醒了我坚忍不拔的信心。母亲温和地鼓励我不要气馁,以后要努力学习。我在母亲面前立下“军令状”:下次一定努力。
以后的日子,我的成绩一直保持得很稳定,考试考差的心事也消失得无影无踪了。
人人身上都有一个结,这个结就是心事,个人解不开的疙瘩就让别人来启发,困扰我们的心事就会远离我们。当然,在心事的历练中,我们的道路将走得更坚稳。
一首动听的古筝曲钻进了我的耳朵,催促着我去学弹古筝。可是开始的曲目往往都是不太动听的,可在妈妈的监督下,必须得练。慢慢的,我经过长久的时间和练习,和快就能考古筝三级,可随之也给我带来了烦恼。
四级,一首首又长又快的曲子,光是一个《倒骑驴》就让我头晕脑涨了。好不容易弹得又快又不间断,可又来了一首《浏阳河》。它可不像《倒骑驴》那样,它是有快有慢,可快的偏偏是在两只手搭配的那一段,那可让我费尽精力,足足练了一个月。
五级就更艰难了,一开始就上来了一个“重磅炸弹”《采蘑菇的小姑娘》。弹这首曲子的时候,一会儿是遥指,一会儿是琶音,一会儿是花指,一会儿又是双手搭配弹奏。
我想四、五级就已经让我苦恼,后面的级数肯定更是难上加难。你肯定会问我:“为什么不放弃学习弹古筝?”我会苦恼地说:“我也是被爸妈逼的,因为他们说‘为我弹古筝他们至少花费了近五万,而且学一样技术不能半途而废。’”
这就是我近年来的苦恼!
六年级作文:老师我想对您说六年级作文
在这茫茫的人海当中,能与你相逢,是我的荣幸,我能成为您的学生是我的光荣。
平时的你,好像脸上写满了学生守则和考试题,威严,不苟言笑。老师,请允许我直言,长期以来,社会上揶揄老师只会追求升学率,而对新事物一概无动于衷,甚至说老师最“土”,穿戴最普通,发型一般,我第一次发现,我们的老师很美,很可爱。老师啊:原来你们的生活也是五彩缤纷!
春蚕,红烛,是老师人生的写照;“为人作嫁衣”、“为伊憔悴”,是老师的道德风范。然而,正因为如此,当学生的才不忍心看到老师的清贫寒酸。
老师,在我们的学校生活中,你们给了我们知识,给了我们爱、给了我们帮助。老师,一个多么平凡的字眼。反一个个幼稚无知的孩子培养成有文化、有道德、有修养的人才,老师付出了多大的代价!多少年,是老师含辛茹苦、呕心沥血、忘我地工作。为了祖国未来的一代成长,为了祖国明天能繁荣富强,以巨大的强悍和伟大的威严屹立于世界民族之林……你们付出了多少不眠之夜,多少滚烫的汗滴,多少苦心的劝导,多少永不能再追回的青春啊!
或许,刚才您还在讲台前面对着您的学生侃侃而谈,或许,您此刻还没来得及换下沾着粉笔灰的衣衫;或许在这短暂的聚会之后您又要站在黑板前……是的,老师,您多像山中的石级,默默无闻地把别人送向光辉的顶巅;您多像一盏明灯,无声无息地照亮了别人前进的道路;您多像一位出色的根雕艺术家,把一块块粗糙的根神奇地雕刻成工艺品!
相比之下,你们得到的一切是多么的普通、多么的廉价!可你们毫无怨言,你们认识自己真正的价值,尽管你们惟一引以为自豪露出笑脸的是你们的学生的成功!是啊,有谁会说那些英雄、伟人、冠军、明星的背后没有一位老师呢?海伦·凯勒如果没有老师的帮助,是不会成为世界著名的作家的;而鲁迅先生若没有异国的教师藤野严九郎的关心和鼓励,也许不能成为弃医从文的文学巨匠;在当今的改革浪嘲中,老师则更如时代航船上的领航人,引导锻炼出一批第的栋梁。
让我们好好想想吧:黑暗中一只红烛在心中点燃,照亮了一条路,一条通向光明的路,燃起了一片希望,奔向未来的希望,千万支蜡烛凝成了一颗希望的红日。这红日使万物萌生,使江河奔腾,使祖国昌盛。它不知疲倦地日夜燃烧,那火光熊熊地照亮了现在和未来的世纪……教师,在那火光中我们见到的尽是您的笑颜!
老师,多和平凡的字眼;
老师,多么神圣的字眼;
老师,多么美丽的字眼。
我们用我们最真挚、最热诚的情感向所有奉献了和奉献着的老师表示祝贺!
让所有曾经是学生和正在做学生的人,再深情地呼唤您一声:老师!
六年级作文:老师我想对您说六年级作文
柳老师:
您好!
老师,您还记得那件事吗……。
就在20xx年的最后一天的晚上,我奋笔疾书,挑灯夜战,努力地写作业。以为会保质保量地将作业全部完成,但是,事与愿违,因为将近期末考试,作业的量实在太多了,连续写了4个小时都没有完成,看着那还没有动的语文作业,一时之间便动了邪念,心想:“这么多的作业,写完以后得几点啊?不如把语文作业凑合凑合写行了吧!反正卷子语文老师也不检查,就算检查也检查不到我头上来!好!就这么办!”我那错误的想法将我带入了歧途,一个又一个的岔口,我始终找不到出来的路。
第二天,我随妈妈出去买衣服,可是,我却怎么也高兴不起来,仿佛心口处被大石头堵塞了一样,当时只是想了想,认为可能和作业有关。只在心里想:回去再把作业好好补一补吧!
谁知那天很晚才回家,而且很累,回去简单地收拾了一下便睡了,作业也没有补。
元旦的第二天,我走进了教室,本来想把卷子好好补一补的,可是早上忙于收作业,而且作业是一个人一个人地来交,断断续续,络绎不绝,把我弄得手忙脚乱,竟把这件事忘到脑后了。好不容易收完了,时间也接近上课了,我们赶快去送了作业,回来时已经开始上课了。卷子又没有补。
第二节课是语文,当您说要抽查卷子的时候,我一下子蒙了,大脑一片空白,有点儿不知所措,但我还是表现得很镇静,缓缓地将卷子从书桌里拿出来,因为我相信您是不会叫我的。但是,事与愿违,我的这番自信却错了,您却偏偏叫了我,我先是愣了一下,但还是鼓起勇气面对您那严峻的面容。您信心十足地视我为榜样说给另一个同学听,而我的心底却在发慌,看着您翻我卷子时脸上那失望的表情,那一刻,我才真正认识到自己犯下了怎样的滔天大错。看完之后,您让我先回去,看得出来,您对我真的很失望,而我心里也不是滋味。
下课后,全体学生要跑操,当我走到您面前时,您对我说:“跑完操去我办公室一趟。”我用力地点了点头,这个结果是在我意料之内的。跑完了操之后,我本来是大步向前走的,但是一想到您那严厉的神情,不禁有些胆怯,于是,不知不觉放慢了脚步。当我在办公室看不到您的身影时,本应该欢乐至极,但是我的心头却是酸酸的,觉得对不起您,更对不起父母!泪,情不自禁地顺着脸颊流了下来,但身旁的同学并没有发现。
祝您。
身体健康!工作顺利!
您的学生:xxx。
20xx年x月x日。
六年级散文
安在蓝蓝的天空上。
看蝴蝶在花丛嬉戏,
瞧那高高耸立的灯塔,
望啊,望——。
蓝天是我自由的操场。
我想把耳朵。
贴在荷叶上。
聆听流水那潺潺的歌,
静听小鱼的伴奏,
听啊,听——。
听见那轻轻吟唱。
我想把鼻子。
藏在美丽的花园。
闻那飘在空中的芬芳,
嗅那泥土中的沁香,
嗅啊,嗅——。
享受那花香的引导。
我想把我自己,
种在春天的土地上。
让清香把我环绕,
听蛐蛐的交响曲,
静静的,
在风中摇曳。
不过,要想这样,
要和爸爸妈妈说说才好。
我想_小学生六年级作文
我想。
我想奔跑,在狂奔中发泄,让岁月仅仅能留住我的影子。
不想让任何人看见我流泪的脸庞。
我想。
我想倒下,在树林里睡觉,让“母亲”静静地抚慰受伤的心。
不想让任何人触碰我内心的软肋。
我想。
我想歌唱,在唱歌中宣泄,让音律带去我内心的悲伤。
不想让任何人看见我伤心。
我想。
我想快乐,在欣喜的氛围中,让我忘却烦恼与忧伤。
不想让任何人为我担忧。
我想。
我想飞翔,在蔚蓝的天空中,让我甜蜜的沉溺吧。
我想让所有人看见那优雅的鸟儿与美丽的弧度。
六年级作文:老师我想对您说六年级作文
尊敬的唐老师:
近来身体还无恙吧!这一年来我们真是承蒙您的悉心教导和浓情关爱,一切欢笑都是建立在您的劳累之上,让您的青春已开始褪色。我们成功时,您会与我们一起欢呼雀跃,击掌相庆;我们气馁时,您会像一位慈母,用您无私的爱点燃我们生命的激情;我们犯错时,您会春风化雨,润物无声。这一段弥足珍贵的日子会成为我人生最美的回忆。您是我小学生涯里最后一位班主任,也是我最难以忘怀的班主任。
自这学期开始,我的语文成绩如大起大落的股票时常跌停板,面对升中的担忧,又如当今物价般狂涨不落,这一切的一切太出乎我的意料,我感受到了内心的煎熬,前所未有的压力也徒然而生。正当我几近绝望时,您找我谈心,开导了我要积极面对人生,与一切不如意做斗争,不能向命运低头。教会我只要相信自己,总会成功;只要努力,一定会有收获;只要……作业本上那饱蘸您心血的一字一句的评语都成为了我学习上的动力之源,更成为了点点滴滴的美好回忆,伴我走过所有风风雨雨。
这学期,您为了能让我们这个毕业班不留遗憾地度过小学生涯,别出心裁地搞了许多课外活动。每当我们搞活动时,邻班学生总会在窗外看,羡慕极了,因为您总能跟童稚的我们打成一片,这是其它老师所没有的。就拿最近的“包饺子”活动来说说吧。
那天下午,当我们的活动在同学们的欢呼声中开始时,您一马当先成为了六(3)班的一号厨师,锅里的油一沸腾就炸开了花,飞溅得四处都是,同学们都离得远远的,可您顾不上太多,没系围裙就煎起饺子来。谁都知道,这样很容易被油烫伤皮肤,但您冒着被烫伤的危险也要这样做,感动了我一位普通的旁观者。我们不断地包饺子,速度比得上家庭主妇们,一会儿就包好了一大碟子。当然,质量是永远不能跟她们比美的,包得形态各异,食相又欠佳,您看后笑开了颜,不辞劳苦地继续替我们煎饺子。锅子里的饺子煎得金黄,黄灿灿的饺子泛着油光,油光中映着您的汗水,饺子中包含着您的心血,显得格外金黄。同学们纷纷围了上来,个个争着吃,您就像我们的母亲,毫不吝啬的将自己的劳动成果分给了我们,看着我们吃,您就心满意足了。要知道,您自己,辛苦了大半天,却一个也没吃到,可让我们这群馋猫大饱了口福。每想到了这些,我的眼里就有几丝酸涩。
若干年后,我长大了,小学记忆中的人和事有可能都会变得模糊不清,甚至会淡忘掉最好的朋友,但我确定不会忘记的是:在六年级那年,有一位叫唐远慧的平凡老师教会了我许多铭刻一辈子的东西。
祝
身体健康。
工作顺利。
您永远的学生:xxx。
20xx年6月13日。
岁月告诉我六年级作文
20xx年,注定是不平凡的一年,开头的时候,本来很多人,准备放鞭炮,拜年,辞旧迎新,但是一个疫情打乱了所有!
20xx年,于我也是特殊的一年,因为我终于告别了自己二十岁到二十九岁,最美好的十年!迎来了让我恐惧的三十岁!
我从来没有想到,有一天,面对自己的三十岁,我竟然是恐惧的!十岁的我,不知道长大为何物,但是特别期盼长大;二十岁的我,虽然经历了,人生中,学业的失败,我考上了大学,但是滑档了,不过这丝毫没有打败我对生活,对人生的美好向往;但是,在三十岁的时候,我竟然害怕了!
我害怕什么,其实我也不知道,应该是一切,一切又包含什么,我也不太清楚!
现在的我特别害怕安静!尤其一个人孤独在一个房子里,房子里,就算一根针掉下来,我觉得我都能听的特别清楚!
有的时候,我想想自己以前的人生,恐怕我自己也不敢,不想,不愿意面对吧!
学业上,没考上大学,数十年辛苦努力,一朝作废!事业上,我去了多少地方,恐怕我自己都要好好数数,更不要说去的公司了,当然颠沛流离,也说明了,我在事业上的一事无成!爱情和婚姻,这是最让我自卑的地方,因为别人已经恋爱,我是零,别人结婚,我还是零,甚至别人有小孩,我还是零!以前还喜欢看爱情相关一类的,现在最讨厌看的就是这种,因为我觉得它就是在讽刺我,嘲笑我,甚至蔑视我,我知道,但是正因为知道,才异常敏感!以前觉得自己年轻,无所谓,但是现在真的能无所谓吗?肯定不能!至于金钱,肯定没有了,或许有人问,你钱那,我可以说,投资全部亏损了!
其实这些我都能接受,我内心最不能接受,最恐惧的是生离死别!
因为从小到大的'生离死别,对于我来说,绝大多数的情况下,和脱层皮没什么区别,太痛苦了!
以前父母年轻,我无所畏惧!但是今年每每想起,我的父亲已经六十五周岁,我的母亲已经六十周岁,我就特别恐怖!因为他们老了,我是经历过老人老了,最后走了的人,但是想到以后,这事发生在我父母身上,我无论如何,都接受不了!今年的时候,我的二姨父本来人还好好的,突然就得了脑溢血,虽然命保住了,但是脑溢血后期才是最折磨人的!
他比我的父亲年龄还小!每一天睁开眼睛,想想我上面写的,我的心就像被一块大石头压的,我喘不过来气,但是又无能为力!
我害怕,我太害怕了,忽然我也认可了古人说的成家立业了!原来成家立业真正的意思是,岁月是最无情的,它会让我们一样很多,也会让我们变老,带走一个个曾经让我们快乐痛苦的人,尤其是我们的至亲,所以我们要结婚,要生孩子,这样才可以在面对离别的时候,不管多难受,至少我们还有希望支撑!或许这也是生命传承的真正意义吧!
所以珍惜岁月带给你的,不管是快乐还是其他!因为总有一天,他们会消失的!
六年级作文:老师我想对您说六年级作文
亲爱的老师:
您好!
人们都说“一位好老师可以改变一个人的一生,成就一个人的未来”。我觉得每一位老师都像是我人生道路上一盏的明灯,指引我们走向远方;每一位老师又像是我成长河流中一条通向远方的小船,载着我们划向彼岸;每一位老师都是我天空里那颗璀璨的明星,带领我们翱翔蓝天。
记得我上小学一年级时候,那时的我还很不懂事,一次音乐老师给我们上课时带来了一台脚踏风琴,当时我们都对那个会唱歌的“怪物”感到很好奇,下课后等老师离开了我们都跑到讲台上,我学着老师的模样刚弹了几下,后面的同学不小心却把琴盖合上了,我的手指一下子被夹住了,当时那种钻心的疼痛把我吓得嚎啕大哭,旁边的同学也吓傻了,这时隔壁办公室的老师听到了哭声,马上就跑了过来,老师轻轻地把琴盖抬起来,慢慢地把我的手指从里面抽出来,看到血从指头缝里流出来,老师慌忙从口袋里掏出一张卫生纸把我的手指包上,简单的问明了情况之后,抱起我就到医务室去包扎了。事后我们都很担心老师会批评我们,可没有想到的是老师不但没有批评我们,还语重心长的告诉我们今后不要做这么危险的活动,并且老师还教我们以后遇到类似的危险情况怎么办。从那以后我感觉到,老师不但像园丁也更像我们的妈妈,每天来到学校、走进班级就像又到了一个新家——有老师当主人的家庭,在这里没有烦恼,只有无尽的欢乐。
老师您不仅是可敬的师长,更是我们学习的榜样。您像辛勤的园丁哺育花朵一样呵护着我们,不但教给我们知识,而且教会了我们很多做人的道理,您的话就像一丝丝甘露滋润着我们的心田,关心的话语如阳光般温暖着我们小小的心房。老师,您为了陪伴我们茁壮成长,顾不上照看家里正在吃奶的孩子;为了给我们小升初辅导,牺牲了多少本来可以休息的时间;为了提高同学们的英语会话能力而成立英语角,为了学校演讲比赛您不厌其烦的帮助我们训练指导……,这一件件看似平凡的小事,换来的是同学们优异的成绩、教室里墙壁上增添的一张张奖状,是您的青丝又添白发。付出总有回报,我们也在您的带领下从一个懵懂的少年变成了富有理想朝气的中学生,想着您为了帮助我们提高成绩而憔悴的容颜,我不由的心底升起一种敬意,也更加明白了老师这个职业的崇高和伟大。
老师,在您的教学生涯中,我也许只是您眼中一个极其普通的学生,是您教过不计其数学生当中的一员,但是您确是我成长道路上遇到的最好老师,是您的和蔼可亲让我们学会了善待他人,是您的默默付出让我们懂得了感恩社会,是您的敬业精神让我们明白了中国梦就是实干兴邦。老师,千言万语汇成一句话:是您的付出换来了满园芬芳,是您的不求回报、只求心安的善举为我们付出了一切,是您淡漠名利、插柳之恩让我们终生难忘。
祝您身体健康,英才辈出!
您的学生。
20xx年5月25日。
岁月告诉我六年级作文
在很小的时候,我就特别地喜欢看故事书,但又苦于不认识多少字,幸好每个星期一的最后一节课老师都会讲故事,我便端端正正地坐在座位上听老师讲故事。那一个又一个感人的小故事让我懂得了不能骄傲、要敢于向强者挑战、任何事情都只有自己去尝试了才知道、不能耍小聪明、不要和无赖争辨……书籍温暖了我儿时的岁月。
长大了一些,能认识一些字了,便天天坐在图书馆里看童话书,有趣的《格林童话》,感人的《木偶奇遇记》,精彩的《一千零一夜》,吸人眼球的《笑猫日记》,古灵精怪的《淘气包马小跳》……这一本本童话和少儿文学让我受益匪浅,书籍温暖了我的童年岁月。
后来上了初中,我依然深深喜爱着课外书,买来一本又一本,都整整齐齐地放在家里的书柜上,每个周末的闲暇时光都与它们相伴:有诉说人民疾苦的《骆驼祥子》,有想象奇特的《海底两万里》,有反映抗日战争的《红星照耀中国》……这些书给了我很大的启发,让我学会了正确面对挫折和思考人生,书籍温暖了我少年的岁月。
书籍使我懂了道理,使我受益匪浅,也使我获得了许多启发,愿书藉能一直陪伴我,影响我,继续任我在广阔的海洋里自由翱翔,继续温暖着我一生的岁月。
六年级作文:老师我想对您说六年级作文
吴老师,我想对您说,这么多年来,您为我们付出了多少心血与辛苦,师生之间的点点滴滴都令人感动。不管在哪里都有您的身影:课上,您投入的神情,让学生加倍努力;课下,您批改作业,忙忙碌碌的身影也让我们为之动容。
在人生的旅途中,老师是必不可少的。韩愈说过:古之学者必有师。师者,所以传道、受业、解惑也。意思就是从古至今的学者们,都必定有老师,老师可以传授其做人的道理,教其学业,解其不懂之处。可见,老师,在我们的成长过程中是多么的重要啊!
我来您班级有两年了吧,虽只有两年,但您给我留下了深刻的印象。
您虽然外表并不算太漂亮,但在我们心中,您是最美的了,因为您心灵美。
您工作认真,不管是不是您教的学科,您都要操一操心,管一管。正是有了您这种认真负责的态度,我们班的成绩才一直保持在年级组的前列,也有着良好的班风、班貌。您工作认真负责这一点,我个人更是深有体会。记得我刚来时,已经是四年级的大学生了,按理说写一篇日记或作文,应该是小菜一碟。可我连最基本的句段都分不清。这时。我抱着破罐子破摔的心理,想:写不好就写不好呗,别的科学好不就行了?可是,您却耐心的教育我,我终于明白了写作能力对现在和将来都是非常重要的。每次您批改作文的时候,都细心地在我作文旁写上鼓励的话与建议,我也开始认真对待我的作文。渐渐地,我的作文水平大大提高了。您便让我在班级里朗读作文,这给了我极大的信心,也对作文感兴趣了,我可高兴了。现在我的作文写得很不错了,这可都要归功于老师您呀!
您公正无私,对任何同学都一视同仁。不管是学习好的,还是学习差的,不管是家庭富有的,还是贫穷的,您都会严格要求,从不马虎。比如家境贫寒,学习不好的张爽同学,您不但不歧视她,还什么事都照顾她,细心地您,见她没有校服穿,便把自己家孩子穿过的衣服给她穿。在您的帮助下,班里学习不好的同学,成绩也上来了;纪律不好的同学,也能管住自己了。您就像太阳,照亮和温暖了我们成长的道路,让我们能笔直前进。
您虽然严厉,却又让我们劳逸结合。一到比赛,您也跟着我们一起大声呐喊助威,那劲头不比任何一个同学差,比赛赢了,您高兴地几乎要蹦起来,脸上喜洋洋的,样子简直像个大孩子。在您的带领下,我们一直在班里快乐成长。
不知不觉中,现在已是六年级的最后一个学期了,我一定加倍珍惜跟您和同学们在一起的美好时光,努力学习,回报给您最好的成绩。在以后的道路上,我一定不忘您对我的谆谆教诲,做一个对社会有用的人!