高中第六册四单元榴莲（汇总17篇）

优秀作文能够给读者以思考和启示，引发共鸣，传递真挚的情感。优秀作文是对一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。如何写一篇较为完美的优秀作文呢？以下是小编为大家收集的优秀作文的范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

高中第六册五单元作文：青春

夭我莲花兮，灼灼其华；天地洪荒兮，大野龙骧。

——题记。

夜晚停电，闲来无事，便去村尾的荷塘散心。

清凉的夜风低低地掠过水面，朗朗的月光静静地泻在上面。岸边送来淡淡的青草香，在若隐若现的水影中上下翻卷。

没有想象中“一曲风荷掩沧月”的风韵，只有莲的断卷卷叶，在薄薄的水雾中，刺痛我的眼睛。

哦，莲，你会哭泣？你会颓废吗？

江南，一度曾是莲辉煌的故园。多情的诗人高度评价她的出淤泥而不染；热情的采莲女，唱着艳歌，在碧绿的荷叶中荡舟。

那该是多么热闹的季节啊!

从极度的辉煌，跌落到极度衰败，前后形成巨大落差，莲还能宠辱不惊吗？

莲曾生息在南方的水泽，水泽中的平淡和甜美，便是莲的`全部世界。

干百年里，多少人从莲身边经过，回头尽是叹赏。千百年里，总有美貌绝伦的女子，坐在莲身边弹古琴。淡淡的水雾，从女子指间轻轻浮起。烟灰色正如莲亘古的淡漠。

总有湖边落下的树叶，旋转着飞落在女子的发梢和肩头。一片击在琴弦上，激起短短的一声裂响；一片击在水中，深沉地不起一丝涟漪。

思绪回到眼前，残败的荷影已不复昔日的“接天碧”和“映日红”了，只留下枯梗残叶在小得可怜的天地中艰难地摇曳。

史铁生说命若琴弦，我想我可以说一句命若芙蓉。

人与莲无异，都有辉煌和失落。但成功的人却过于自负，无法与莲的淡漠相比，结果爬得越高摔得越疼。

而失落的人却被接踵而来的困难打翻在地，无法像莲一样拥有“留得残荷听雨声”的豁达心境，于是只知沉溺在对辉煌过去的回忆中，一味怨天尤人。

人生无常，“朝为田舍郎，暮登天子堂”的事见怪不怪，反之亦然。

苏轼曾说：“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬，自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。”

人生的起起伏伏，用佛语来解释，只是一个轮回而已，最好的方法，便是一笑而过，看淡风云。

仿佛有荷香在月下慢慢酝酿，滑过冰凉彻骨的池水，滑过温柔如缕的月光。

那样奇异的月光，看似冰冷，却将整个尘世照亮。

高中第六册四单元作文：榕树_

品着茶，伴着浓郁的茶香，爷爷打开了话匣子：“孩子们，你们知道吗？原来这里的人很少有念过书的；这里的房子是破旧、低矮、黑漆漆的木头房；这里的路是坑坑洼洼、泥泞不堪、崎岖的山路……我的童年是在田野中度过的，只能玩泥巴、抓田鼠……那时候，村子里连灯都没有，也没有书可以读。我们只有看着茫茫的天空，想象着这世界之大……唉！”说着说着，爷爷的眼睛竟湿润了。

微风拂过，老榕树似乎在不停地摇头。

爸爸用手轻抚着爷爷的肩，说：“爸，您别再说了，现在的生活不是都好起来了吗？您看，一栋栋高楼像雨后春笋般崛起，家家户户用上了电视、电冰箱、电脑等电器。看那一条条宽敞、平整的水泥路，高速公路也修到了县城，村民们骑着摩托车、开着小轿车，为更好的生活而奋斗着。你们老年人时常在广场上扭腰、踢腿、练太极。去年，我们全家不是乘坐高铁到北京游览了天安门、故宫、长城吗？我们的日子变好了，您应该高兴啊？”

风儿舞姿翩翩，老榕树哼着歌，使劲儿点着头。

听着爷爷和爸爸的话，我陷入了沉思。作为一个新时代的少年，我的童年不像爷爷那样没有受教育的机会，物质条件也比爸爸好得多。从呱呱落地，我就沐浴在幸福之中。小时候，我有堆积如山的玩具；现在，我可以在宽敞明亮的教室里上课，可以通过多媒体获取科学文化知识，还可以去看更广阔的世界。

“爷爷、爸爸，你们说得对，改革的春风吹过大江南北，我们的生活越来越好，我向你们保证，作为新时代的少年，我一定不会沉迷于享乐，我会好好学习，成为一个对社会有用的人。我要让你们过上更好的日子，让我们生活越来越幸福！我一定会加油的！”我自豪又自信地说。

阳光洒在榕树梢，透过枝叶，映在我们的脸上，暖在我们的心里。老榕树似乎也听出了我们的谈话，感受到了欢乐，伴着微风，沐浴着阳光，老榕树笑弯了腰，笑红了脸。

高中第六册一单元作文：瑞雪

“碧云天，黄花地”，喧腾的夏日已辗转远去。在云的散淡，月的明澈中，我们走进了意韵丰盈的秋天。翻开秋的书册，盘点着盛夏的果实。

刚刚完美谢幕的奥运会见证了一个个神话，一个个耳熟能详的名字，演绎了一段段传奇，菲尔普斯、博尔特、冼东妹、邹市明……他们用自己赛场上的精彩，书写了人生的辉煌，但又有多少人真正了解他们辉煌背后的辛酸和汗水呢？美国“飞鱼”菲尔普斯曾被医生诊断为患有“多动症”，但正是这个患有“多动症”的人却在水立方实现了自己的“八金梦”，演绎了国际泳坛的传奇。当记者采访他时，他说在他每天的日程安排中就只有三件事：吃饭、睡觉、游泳。我们可以想像为了自己的梦想，菲尔普斯究竟付出了多少。

的确，我们正是踏着这份秋意，开始了自己高考的征程。有人曾这样形容高三的生活：我们躺在“时间”这块海绵上，头顶悬着“高考”的烈日，阳光刺痛了双眼，晒干了海绵里难挤的时间，也晒干了我们洒在课堂里的汗水和落在考场里的泪水。

毕竟，现实是有理由让人失望的，因为梦想总是过于的美好。跌倒了，就要再爬起来，用铿锵的脚步踏过昨日失败的记忆，仍旧去奋斗，去拼搏，把我们的青春作为筹码去和命运赌我们的未来，这就是一个强者的风范。而我希望自己就是这样一个强者，永不言弃，越挫越勇。

广西高考状元杜丽渊曾说过这样一句话：“在这个世界上永远都没有等出来的辉煌，只有拼出来的美丽。”一直都很喜欢这句话，只为她话语中的那股拼劲。

“在路上”是一种感觉，更是一种精神，一种义无反顾、永不回头的精神。如今，我已在路上，我也要永不回头，直步向前，也许是为了一种自我的证明，为了达到心中那渴求已久的目标，为了家乡那一双双期盼的眼神。但我知道，无论结局怎样，这段路程都将会成为我难以忘怀的记忆，我不会后悔，因为我在路上努力了，奋斗了，拼博了。

秋天，从来不会怠慢那些辛勤的耕耘者，所以让我们一起上路吧，一起为自己的梦想而拼博吧，明年的秋天必将结出属于我们的胜利果实。

天色微明，号角已响，让我们一起上路吧！

高中第六册五单元作文：青春

一曲情殇未谱，半纸离愁未书。遇见初三，我的世界春暖花开。

——题记。

风筝总会飞远，但它的线头留在了地上；炊烟总会飞远，但它的源头留在了屋里，我们总会飞远，但脚印留在了母校的剧场。不该悲伤，因为我们在成长。因为我们是充实而又幸福的.初三生。

初中的三年时光，说长也长，说短也短。初一那时，我们各自载着梦想，聚在一起，三年之后，我们或许会分散各处，放飞梦想。还记得的金秋，我们怀着紧张的心情来到这校园，来到这片属于我们却又不属于我们的校园，还记得当初与同学欢声笑语的样子，记得我们集体冲向饭堂的雄伟场面，还记得我们在篮球场上的奋力拼搏，挥汗如雨。即将迈入高中的我们，面对着只有繁多的作业和中考的压力。没有关系，因为只有经过三年的历练，才能拥有坚强的意志，来迎接暴风雨的洗礼！

七八年级羡慕我们还有几十天就要放假了，可是他们不知道，我们每天早出晚归只是为了几十天后的中考，七八年级羡慕我们的暑假比他们的长，可是他们不知道，就是因为这个暑假，我们在一起的三年，就是因为这个暑假，不再联系，分道扬镳。七八年级羡慕我们，毕业后没有暑假作业，可以天天都在家里玩，可是他们不知道，我们每天拼死拼活地学习，到最后只是换来一张录取通知书，或许努力了半天，自己心仪的高中还是没有考上。就是这样，七八年级羡慕我们好多，而我们只是怀念三年来，我们一起走过的时光、那难舍难分的友情。照毕业照闪光灯闪的三秒，定格的确实三年。遇见你们，使我的世界春暖花开。

每至夜深人静，城市渐入睡境时，我向窗外望去，仍有点点“渔火”在闪烁。啊！这其中想必有许多都是我们初三的朋友吧！台灯正与我们相伴，照亮各自的几尺方桌，更以灯光传递着一种希望和能量，照亮每一个挑灯夜读的同学的心头。

我们是初三生，必定要经历一段提升自己的历程。每天不足六个小时的睡眠，两天用完一支的中性笔，无数杯速溶咖啡下的我们，当我穿过黑暗的黎明，走向教学楼时，我们在想：“我们是不是在透支着生命？”但是命运给了我们一巴掌说：“这些屁都不算，如果你想赢的话！”

此时此刻，舒展着早已麻了的胳膊，伸个懒腰，看教室窗明几净，教室外面的阳光明媚，春意悄然溜进了校园，迎春花肆意地盛开着，我的世界，春暖花开！

高中第六册一单元作文：春暖花开

湿漉漉的空气中，弥漫着泥土和稻草香味，乡村的路上，一汪汪大大小小水洼，泛着黄黄的泥土颜色。一袭冷冽的寒风轻轻拂过我的脸庞后，便钻进路旁的一丛青翠的楠竹林里，摩挲着枝桠上那细瘦的竹叶。而刚伸过懒腰的鸟儿，此时也站在了枝头，与沙沙作响的竹叶，交响出一首欢快的乡村晨曲。

熟悉于心的味道，和浓情满怀的小路曾在梦里千百次的飘落，此刻真实的在眼前，在鼻端缠绕，仿若有种隔世感觉，难置心绪的恍惚。些许年华的颠沛流离，在这条通往乡村的小路上，我终不再有陌生的惶恐与不安。时光在无声的滑走，小路，依然有着旧时的模样，荒草凄凄，芦花絮荡，在田间地头，低洼高坎中跌宕弯曲，若隐若现。略有改变的，以往的羊肠小道，如今变宽敞了许多，看那车轮碾压出的痕迹，牛羊啃咬过参差不齐的青草，小狗小猫奔跑时留存下来的抓印，都无一不昭显小路上行走的蓬勃生命力。

小路的远处，有一片片收割完毕的稻田里，有几只白色的精灵在找寻食物。是白鹭!修长的腿，洁白无瑕的羽毛，一步一步，温吞而悠闲，像是在表演一出完美而梦幻的舞蹈，但更像是在释译生活的安享细节。旁边的一块稻田里，则有几只野鸭从这头扑棱到水田的那头，在空中招展出优美的弧线，连着梦幻般的田园景致。离小路最近的地方，一蓬淡白色的芦花随风舞蹈，清淡得像那长辫子村姑不带任何妆容的微笑，细瘦的翠竹似乎在旁看得呆了，总想弯腰去亲吻那一缕清浅，却一次次被含羞躲过。倏忽间，仿若回到多年前，给脚步插上了欢快的翅膀，翱翔在上学路上。心，也被浸染得纯白颜色。

小路的尽头，是承载我儿时成长的地方，此刻村庄的上空，袅袅渺渺升腾着一缕缕晨烟，如一笔不经意泼散的水墨，在大自然的画卷中自由的舒伸，这散发着人间烟火的味道在旷别经年后，又一次在心的温馨中定格，记忆，也随了思绪，一点一滴的聚集。曾几何时，那些劳碌的身影，来来往往穿梭在这条小路;曾几何时，那些肩挑背扛的丰硕，把这条小路撒满了金黄;曾几何时，那些温情的叮嘱，附满了这条牵盼的小路。曾经期许万千，要踏上宽敞的柏油路面，走没有土珂的平坦大路。然而当期许变成现实，岁月积淀得无法揭昭时却发现，自已愈来愈怀念那条充满厚重泥土味的小路，和那些在小路上匆匆行走的人。——只一个转身的距离，却已是满身风霜雨露。

高中第六册五单元作文：青春

从七岁起，我就坚持着一个梦想：我要成为一名作家，我要用文字改变一片天空，我要让我华丽的文风席卷大地，拥有自己的天地。

或许有人会说我太夸张抑或是妄想。你可以嘲笑我的一切，但是我的梦想不容你们如此蔑视。我一直一直为了这个梦想坚持着。我知道这是上有许多人都有自己的梦想，但是却并没有几个人实现。在悠久的岁月中，他们迷失了自己，在到手的权钱前放弃了梦想，在奢求的欲望中丢掉了希望。可，我不会。因为从七岁那年起我就进入了一个绝对状态，我坚持着我可以实现梦想，我坚信着梦想会开花结果。

我习惯于捕捉自己身边的细节，可是却偏偏在习惯后才发现啊，这样会使自己变得异常敏感。我开始学习像一个真正的作家一样细心观察世界，然后一旦有了灵感就挥笔记下。为此，我总是随身携带着一个小本子。

我说这么多，只是为了让一些心存梦想并为之拼搏这得人了解，梦想是在自己的坚持中、在自己的努力中、在许多人的关怀中才发芽的种子。

我清晰的记得，我是如何坚持那一切，我是为了我的梦想如何的努力。我觉得有一些事情应该让和我一样的人知道：比如状态是一根紧绷的弦，但柔韧度是需要自己调整的。如果一味坚持，会身心疲惫;如果一味放松，会盲目失去目标;心中铭记，放手去做，才是正道。

高中第六册五单元作文：青春

父爱是山，呵护生命的火；父爱是火，点燃希望的灯；父爱是灯，照亮前行的路；父爱是路，引领你的一生。

直到初三。

那被不断压倒和挺起的究竟是父亲的白发还是父亲的心？车靠站点，我快步走下，显然，父亲望见了我，他不再用手指堵住进风的大衣，而是快步向我跑来，他的大衣彻底向狂风屈服了，但他却丝毫没有在意裸露出来的红色毛衣在这莫名的黑暗中跳动着，向我奔来。

那一刻，我分明看到了父亲严寒中向我靠近的那颗火热的心，那一刻，我一任泪水滂沱。

父亲轻轻携起我的手想使我的手暖和起来，但我触到的分明是冰一样凉的大手，我紧紧地将父亲的手攥住，父亲却忙躲开，“我的手太凉了。”我不顾父亲的躲闪，一把抓回那双冰凉的大手，我知道：我抓住的是我这一生的财富。

父亲用生命的衰老化作山，化作火，化作灯，化作路，化作一点一滴的父爱，陪伴我每一天、每一秒，陪伴我这一辈子。父亲啊，你的爱是女儿一生的财富，因为有了你的爱，女儿一生不会贫穷。

父爱中所诞生的我。

我睁开朦胧的双眼，“六月十七日，五点二十五分……！”我嘟囔着，又猛然一惊，大呼：“今天中考！”

我是一丝信心都没有，整日昏昏沉沉，胸膛里空空的，就像没有心的一样。今日，我更是毫无信心。

父亲踱步而来，温柔地笑着：“今天中考。加油！”“行，行。”我有气无力地答到。“还要买瓶激活什么的吗？”“不了，咱家的水就行。”说罢，拿出剩了半瓶水的瓶子，开始灌水。“倒掉！听到没有？给我倒了！！”父亲怒目圆睁，一向颤巍巍的手竟精确地抢过瓶子，倒掉剩水。那剩水乖乖地在空中跳出一圈弧线。父亲愠色不减：“这喝坏肚子怎么能行？！”我一沉脸，径自离开。回头望着他灌水的样子，聪明地暗笑：“这个样子哪像灌水？好一个龙虾呢。”

早餐后，时间到，父亲像个孩童天真地笑着：“走喽，儿子！”我低声说道：“在我前面走吧。”父亲便大踏步地前行着。七点的阳光不是很慵懒，活泼地射着父亲的头；稀疏的发丝像荒漠中的植物，已不成片了；头皮也露出来了，映着阳光；昔日父亲挺直的腰背也弯了，像一片弯曲过了头的塑料板。

朦胧中，我回忆着小学时，坐在自行车上，直瞅着父亲的背发愣；与父亲一起坐在草坪上，背对着背看天；父亲用宽大的背，气喘吁吁地背着胖胖的我到六楼还直说不累……鼻子里有一种酸酸的气息游走，我吸吸鼻子，父亲赶忙回过头，一脸关切：“鼻子塞了吗？”我上前一步，赶忙拉住父亲的手，是那么粗糙，像一张砂纸。父亲憨憨地笑着，一滴浊汗在额头晶莹着。

十几年风霜，将昔日力壮的父亲琢磨成垂老的中年人，他在这十几年里将爱铸在我身上。父亲！您在十几年中如山般爱得深切！在我不知情中关怀着我！不光为那瓶父亲亲手灌的水，也为这深切的爱，我定要充满信心地走向自己的舞台！带着信心，收拾山河！

到了考场，我笑着对父亲说：“谢谢你早上灌的水。渴了，您也别忘买瓶。”父亲轻轻点头。父爱中所诞生，就是现在我满怀的信心，充满生机地在舞台上展示自己??。

父亲很土，却很快乐。

父亲是地地道道从陕北长大的，虽说进城当国家干部也十几年了，可父亲仍乐意并保持着在农村时的思维方式，在儿时的思维方式：避开尘杂，追求最自然的本质。因而父亲总在家乡饭、农村、农民上找到自己的快乐幸福。

高中第六册一单元作文：春暖花开

我爱城市，但我更爱乡村，比起城市的繁华喧闹，我更是对乡村的悠闲自在流连忘返。虽然那么忙碌，但又那么充实。

乡村生活是那样忙碌。清晨的第一缕阳光，透过树林，洒在地上的只有斑斑驳驳的树影，小树静静地开始苏醒，先是一声公鸡的打鸣，勤劳的妇人在池塘边捣衣，“哗啦，哗啦”，碧清的水流撞在岩石上，发出铃铛摇动般的脆响。叮咚叮咚……大自然乐器奏出的音乐，在幽静的山谷中飘荡，回旋。盘在荷叶上的露珠，在微风的吹拂下，不停地滚动，树叶落在荷叶上，露珠就更加起劲地跳跃起来。男人们在田里辛苦地耕作，一滴滴晶莹的汗水，都是辛苦劳动的结晶。这一幅幅自然、和谐的景色，绘成了一幅田园风景画。

乡村的生活是那样宁静。晌午时候，阳光开始刺眼，骄阳似火，辣辣的日头炙烤着大地，地面似乎沸腾起来，扭曲起来。对面小径旁的一棵树上面趴着一只蝉，懒洋洋的，不时叫着：知了，知了……，听了让人心烦意乱。村里，有人拿着皮管，如喷泉一样把水“天女散花”到各家白墙黑瓦上，这样传统的降温方式，可能只有这里才有吧。人们坐在树荫下，打盹儿，别有一番风趣与韵味。

乡村的傍晚是那样热闹。夕阳落山不久，西方的天空，燃烧着一片橘红色的晚霞。小溪，也被这霞光染成了红色，而且比天空的颜色更壮观，它是活动的，每当一排排波浪撞击岩石时，那映照在波纹上的霞光，又红又亮，简直就像一团团熊熊燃烧的火焰，闪烁着，消失了，而后面的一排，又闪烁着，冲了过来。人们正在柴房中做饭，一缕缕青烟从烟囱冒出来，如梦幻般迷离，飞向云霄，渐渐消失在天际。忽然，一阵香味传了出来，随着这股味儿，一个人走了出来，大声地吆喝：“吃饭了，吃饭了！”人们就聚集起来，把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来，向晚的微风，归巢的鸟儿，都是他们的好友。

乡下的夜晚是那样恬静。当这一切红光都消失了的时候，那突然显得高而远的天空，呈现出一副庄严的神色，真是“落木千山天远大，澄江一道月分明。”最早出现的启明星，在这渐渐变深的天幕中渐渐亮起了。它是那么显眼，那么明亮，这个一望无垠的天幕，只有他一个，在放射着引人注目的亮光，犹如一盏悬挂在高空的明灯。

这是一个寂静的夜，上面是星群密布的蓝天，下面是一片菜园。我好像看见无数萤火虫在我周围飞舞，夜是柔和的，是寂静的，是梦幻的。在我的身旁，有很多人在讲故事，充满了欢声笑语。那些地里归来的人们，浴着凉爽的风，望着那缀满了星星的夜，尽情地说笑、尽情地休憩。

乡村生活，是那样忙碌，那样宁静，那样热闹，那样恬静。

高中第六册三单元作文：认识自己

记忆中的父亲，总爱穿着宽松的素色衬衣，任风吹得鼓胀，穿着一双大大的胶底拖鞋，哒哒声和黄昏无力的风儿结伴而行，和其他的中年男人一样，他有时也爱吸几口烟，喝几口酒，打几回扑克。偶尔喝多了便醉在一片夕阳的余晖中，看单只的鸟儿孤寂地滑过苍茫的的天际。（从衣着，爱好方面勾勒出父亲的形象）。

然而父亲给我的印象更多的是早出晚归，有时甚至一个月也难得回一次家。

父亲是个严肃的人，脸上少有笑容，但每每听到我们姐妹俩在学习上有进步，便会喜笑颜开，欢喜的鼓励我们要更上一层楼。那笑容，在父亲黝黑的脸上绽开，灿若莲花。（细节描写，表现父亲的满足感。）而我当时的心，却被狠狠的揪了一下，父亲啊，女儿小小的一点成绩，就让你如此自豪，而其中的荣耀，哪里没劲透你的血汗呀！

早已下岗的父亲，吃尽了生活的苦。头发开始变得花白，以往挺拔的背影也开始变得有些佝偻，（外貌描写表现父亲的辛苦。）但他从未有过一句怨言，仍每天工作到深夜，我不知道这繁重的负荷，对于一个接近50岁的人来说意味着什么？只知道父亲的健康状况每况愈下，母亲经常劝他不要那么拼命，要注意身体。每当这时，父亲总是很沉默，夹着一根香烟摇着头走开。其实，我知道，父亲也想像别人一样，早上约上三五个好友，去一家心仪的茶楼喝早茶，中午和母亲幸福的在一起准备一顿简单却色香味俱全的家常便饭，而到晚上，便和我们一起学习、娱乐......可生活这个残酷的刽子手，却把父亲的青春、健康、休息一一狠狠夺走，留下岁月无情的刻痕和说不尽、道不完的心酸无奈。（形象地表现出父亲为了整个家庭忍辱负重，心酸无奈，感人至深。）我现在微薄的能力根本不足以替父亲承担些许，而父亲却一直默默地独自撑起，让我好好的享受美妙的人生旅程，别人或许看不到，可我去看见父亲用血汗为我们这个家撑起一片天，仿佛一尊雕像，默默守护了我们二十多年，哪怕有时担子千斤般重，父亲咬咬牙，从无怨言......

我知道，这就叫爱。（简短的文字道出了无价的父亲。

高中第六册一单元作文：烟雨_

雨，淅淅沥沥。

年前就是这样，雨不停地下，整个世界都是潮湿的，给人一种黏糊糊的难受的感觉。

我个人是很不喜欢这样的天气的，这种天气就不适合出门。可年初还是要去拜年的呀。去老家，去看看老人家，陪陪他们，毕竟这种机会少之又少。

奶奶一见到我，就立刻露出慈祥的笑容，眼角向下弯，皱纹陷得更深了，喜悦之情溢于颜表。“回来啦！”奶奶笑得跟个孩子似的，近乎全白的头发随着奶奶的笑不停地抖动着。

吃过饭，天出奇地放晴了，奶奶执意要带我去村子里走一走，熟悉一下。一路上，奶奶不停地同我唠嗑，突然顿了一下，眼神有些恍惚，冒出一句：“这河真美啊！”我顺着她的目光望去――雨后的河流，似乎更加柔和了，一大块平滑如镜，不起一丝波澜，偶然微风过，水面荡漾起丝丝涟漪，随后又再次回归平静。以前每当下雨，我心里除了厌烦再无其他，什么时候去留意过雨天的美丽呢？心中颇有些震撼。将目光移向别处：脚下的泥土地，被雨水滋润后包容着一切，孕育着角落里的丛生花草，空气中弥漫着泥土的清香；对岸的林子，在雨后更显傲人，一棵棵树高举着未落的深绿叶子，面朝河流挺立着；远处的山峰高耸着，明快而坚挺，似乎比以前更加自由洒脱。雨后的一切都是那么干净！雨后的一切都是那么可爱！雨后的一切都是那么美丽！仿佛时间静止，我屏息敛声不敢说话，怕一语惊醒梦中人――这是真的身处人间仙境了！

微雨急至，奶奶拉着我就走：“下雨了，快走吧。”等我反应过来时，已经走出不少步了。急忙回头再看一眼，微雨就像薄雾笼罩着一切，又给这般仙境增添一份扑朔迷离的神秘色彩。这是美的世界了。

我从未想过有一天我会被这种雨天的不可言说的美所震撼。以前我讨厌下雨天，讨厌下雨天的一切，却从未想过雨天的另一面――那是雨的诗情画意和灵魂，是晴天所不具有的。

雨仍清泠。巷子中的青石板，铺出通往大街的路，也在流淌着。

――笔下的仙雾缭绕诉说着雨天的回忆。雨下着，浸湿了回忆的往事。记忆流淌着，在烟雨朦胧中，遇见美丽。

高中第六册五单元作文：成长故事

每个人都有自己的成长经历。成长中，往往有许多事让自己终身难忘，当你碰到快乐的事时，你会眉开眼笑。当你遇到烦恼的事时，你会愁眉苦脸。成长就像调味盒，酸甜苦辣，样样都有。正是这样，成长中在充满了快乐烦恼。

我成长中的故事常常在我脑海里游荡，在心里细细回味。记得那一次，学校组织绕口令比赛，我也参加了。为了在比赛时取得好成绩，我每天晚上苦练。有时，尽管喉咙都疼了，我还是一刻不停的读，有什么办法呢?只有认真的读，才能把绕口令读熟了，才能去参加比赛。一天天过去了，比赛的一天终于来了。比赛那天的中午，我们来到广播室。先是一年级的同学，他们不慌不忙，读得都很流利。过了好一会儿，轮到我了。我更加紧张了。我走上前去，戴上了播音器。一句句绕口令从我口中念了出来。我读好了，接下来是六年级同学。我心中仿佛落下了一块沉重的大石头。比赛在紧张的气氛中结束了。过了几天，老师公布了比赛成绩，我得了三等奖。我觉得我的汗水没有白流，用汗水和心血换来了好成绩值。通过这件事，我明白了只要坚持不懈地努力，成功一定属于你。

还有一次，妈妈和我一起去田野里背菜。我体验了艰辛。背着沉重的背篼行走，本来就是一件不容易的事情，再加上泥泞不堪的小路就更加难走了。我背上背篼和妈妈来到田地里，装满了菜，我就背起背篼走了。一路上，我艰难的`走着，差点还摔了一跤。但最后，还是克服了困难，安全的到了家里。我明白了只要不怕困难，敢于奋斗，就一定能事情做好，就一定成功。

成长就像一辆列车，它一直在往前行驶。成长中，有许多事情等着你去经历。当你经过美丽的田野，翠绿的草原时，你一定会快乐的。好好把握成长脉搏吧!让自己有个快乐的健康成长。

时间老人坐着轮椅缓慢地从我身边走过。调皮的时间从老人的口袋中偷偷溜了出来，和我作伴，带给我两眼礼物——一样是成长，另一样是伤痛。

我不懂它的含义，猜测着是不是时间在提醒我，要在伤痛中成长?

时间送给我两样礼物——一样是成长，另一样是伤痛。十几岁的我爱上了自行车，爱上了骑车时风从身边掠过的那种速度。但爱，是要付出代价的。我在一次与同学玩车的过程中，受伤了。自行车的钢筋划破了我的大腿，在我腿上留下了一道十几公分的口子，殷红的血顿时止不住的往外流。我痛得呲牙利嘴，却始终没哭。面对家人问候时，我只是张闭着苍白的嘴唇告诉他们我“不疼”，用力扯动嘴角，扬起笑容。家人告诉我，我长大了，不再为伤痛流眼泪了。我笑得扯疼了嘴角，我在伤痛中成长，渐渐明白那两样礼物。

时间送我两样礼物——一样是成长，另一样是伤痛。外伤我还能忍住，可这次是精神和心灵上的伤痛，不知，我是否依然能在伤痛中再一次找到成长。向来最疼我的太婆突然离世，使我刹那间忘记了呼吸，因为伤痛太深，就连呼吸也是痛的。亲人的离世，使我感到了前所未有的痛，太痛，痛得让我仿佛失去了所有的知觉。伤痛太容易蔓延，几天后，我的心似乎也变空了。紧接着的，是一向健康的外公又中风了，上一次的伤痛还未停止，新的伤痛又来了，中风的外公躺在病床上，嘱咐我：“点囡，要长大了，外公帮不了家里的忙了，你要好好读书，平常也多帮妈妈干点家务活。”我坚持地去做了，不顾伤痛，忘记了哭泣。家人再一次告诉我，长大了，能为家人帮忙了。我高兴，因为我再一次在伤痛中学会了成长，我更明白了那两件礼物。

时间送给我两件礼物——一样是成长，另一样是伤痛。我懂了在伤痛中成长;我明白了，在伤痛中成长;我学会了，在伤痛中成长。

成长，是我一个人的战争，虽然它没有硝烟，没有伤亡。但它让我明白，面对伤痛不能倒下，哪怕是伤痛很强大，也不能倒下。

我想，我可以大声对时间说，谢谢!我已经学会在伤痛中成长。

高中第六册四单元作文：背影_字高中第六册四单元

挺久没出教室门，竟不知这外面已经放晴了。

我的教室在山上四楼，放眼能看到很美的环境。在灌水的地方一抬头，前面就是连着的一座很矮的山。不经意间，看到阳光在裸露的湿土地上投下一个弓着背的人影。

把头轻轻地侧过去看，是个老奶奶，上身着紫色的外套，下身穿着黑色的裤子，头发几乎全白了，只有发端还残留一点黑色。她的手里提个篮子，锄头露在外面，一个锄头还真不小，我看着她，一只手提个篮子，一只手托着自己的腰，每抬起一只脚，脚都在一个劲儿地抖着，好不容易将脚抬起，在一个阶梯上放下，都会全身松了一口气，那只脚也好像都微微陷进了湿润的土里，又像这样抬起另一只脚，就这样一脚一脚地走上去。我竟看呆了，心里也不知道在想些什么，竟浪费了这么多的时间，上课铃响了，但是那个老奶奶，却也才走了七八节台阶。

我也急匆匆地跑到教室，生怕老师已经开始上课了。实话说，我听得不是特别专注，因为我一直在想着，我断定，那老奶奶定是要上山种菜的。但是她难道不会叫自己家里有力气的青年人来干着活吗？她这么年迈，孩子肯定也都很大了呀！

这件事让我想起了前不久，正月时，妈妈带着我去看从小抚养她长大的外婆，也就是我的阿太，她本来住在自己的一个老家，但是在前年，她的老伴儿离开了人世，在老家那里，就她一个人住着。她的年岁也大了，除了那个女儿――我的外婆常去老家看她，其他四个她平生疼爱的儿子，都去了大城市工作，发展的挺好，也都有儿女了。但是家里人不放心她一人在家，万一哪天受伤了没人知道该怎么办，就把她送去了敬老院。我去看她时，她安详地坐床上，脸上带着笑意，听说这两天来看她的人很多，都是来给她送礼的，看得出来，从她的床头一直累到床尾。阿太最喜欢逢年过节了，这个只有老头老太太的敬老院就会变得热闹。

我们也与她聊了许久，是饭点了，爸爸妈妈提醒我该走了，阿太这时正紧紧地握住我的手，我不知如何将这只没有肉的手、糙极了但无比温暖的手轻轻地松开，我做不到，最终，还是阿太缓缓地松开我的手，我从她的床边站起来，回头看她，她生满皱纹和老年斑的尖脸里镶着一双小小的，但是红红的眼睛，看的好心疼，旁边两个老奶奶都是患了老年痴呆，听说她们的孩子自从送她们来这里，就没来看过，但她们也不知道，不会伤心。可是我的阿太，她身体挺好，身上没有什么病，所以她的头脑里明白得很。妈妈说，一个老人，老伴儿走了，虽然只剩下一个人，但她肯定是想回到自己的家，不想在这个敬老院里生活。虽然有人能陪她说说话，但这终归不是自己的家，亲人走了，不仅我们觉得她可怜，连她自己也觉得自己可怜了，自己有四个儿子，可老了却落得这样一个下场。

我终是知道了，住在破房子里的老奶奶，遭遇定和我的阿太有几分相像，不都是孩子在外，没回家吗？我想，不仅是这两个可怜的老人，现在的社会，年轻人都为了自己的理想奋斗，跑去大城市发展，在那里买房子、娶妻生子。我想问一问他们：“你们是不是忘记了什么？你们的家乡？你们的父母？”

此时，哪个老人若独自走在路上，他们定想着：“若是孩子回来看看我，就好了。”而此时，你作为孩子，你若是还爱你的父母，那你便说：“爸妈，这路，我陪你来走！”

高中第一册第六单元教学设计

高中第六册一单元作文：瑞雪_

一入冬，我就盼望下雪。曾经有两次，我在梦中站在一片白茫茫的世界里，纷纷扬扬的雪花从天空中飘落下来，给树木披上一件洁白的纱衣，给房屋带上一顶顶厚厚的帽子，给田野盖上一层薄薄的被子。我开心地在雪地里奔跑、跳跃、欢呼。

第二天傍晚，北风呼啸，天骤然变冷，我一考完试，便急匆匆的从学校往家赶，刚踏出教室门，就看见一幅令我激动不已的景象，瞧，对面的山尖全白了，就像一朵巨大的白云落在上面，校园里的桂花树上挂满了洁净的雪花，草地上粘着一层金灿灿的霜。

雪，就像一只只轻盈的白蝴蝶扇动着翅膀飞落下来，又像片片柳絮在空中飞舞。它像山涧的溪水一样清；像羽毛一样柔；像云一样白。我把一把雪向远处扔去，那些粘在手里的雪花瞬间融化成水滴了，冰冰凉凉的，舒服极了。

我走在这晶莹剔透的世界里，仿佛插上了一对翅膀，飞在半空中，脚下是软软的白云，身边是可爱纯洁的小精灵，我踩着优雅地步伐，和可爱的小精灵跳起了舞。这些人间的小精灵，纯洁的天使，它们不仅把万物变得纯洁，也使人们的心灵变得纯洁美丽，一切都被染白了。

不知不觉中，我已站在家门前，刺骨的寒风呼呼地叫着，我却不想走进温暖的家。顽皮的小雪花落在我的身上，像一颗明亮的小星星，它们越聚越多，仿佛拥抱着跳舞。我黄色的衣服，就是给它们跳舞的地毯。

“千里黄日白日熏，北风吹雁落纷纷”。多磨美妙的美景啊。我沉静在这美妙的世界里。感觉雪是那样的可爱，那样的纯洁，这真是一场瑞雪啊。

高中第六册三单元作文：认识自己

时光荏苒，岁月如梭，无数的风风雨雨，无数个春夏秋冬，我们在时间的长流中，只是一个匆匆的过客，时间不曾记得我们，而我们，却记得时间之流深处的那个人。

我小学时的班主任孙老师在我的启蒙之路上影响最为深刻，从没有随着时间的洪流而淡化。

孙老师是一位语文老师，个子不太高，戴着眼镜，优雅站在讲台上，用很轻柔的声音向学生介绍自己，“我姓孙，是各位同学的班主任，大家可以叫我孙老师~~~~”

不堪回首的一年级啊，刚刚离开幼儿园的我们甚至都不能坚持静止一节课的时间，经常有小同学上课时间到处乱跑，孙老师总是耐心地纠正我们，让大家尽快进入学习状态。

相处了两三年后，我上到了3年级，年龄8、9岁，正是异想天开的年纪，最喜欢的便是些童话故事之类的书，家里的这类书籍都已经被我看了个遍，也向同学们借了好多，同学们跟我开玩笑，叫我“童话大王”。

有一天下课时，孙老师把我叫到办公室，我见她正坐在几摞作业本中间――她正在批改作业。见我来了，她拿出一本没有拆封的童话书，对我说：“孩子，老师知道你喜欢童话书，今天送你一本，好好看吧，老师也买过一本，里面的内容挺有趣的。”我谢过老师，拿着书回到班里，心里温暖极了。

那个时候我总把作文写成流水账，文笔糟糕的一踏糊涂。经常在放学后，孙老师把我单独留下，给我讲写作技巧。末了，又让我写一篇作文给她看完，才肯让我回家。通过一段时间的强化，我的作文水平有了明显的提升。

到我了四五年级时，沈石溪先生的动物小说火了起来，有一次，孙老师让我们就“动物”这一主题开了一个讨论会。我自小害怕动物，不怎么了解它们，讨论会上，同学们都热烈发言，只有我沉默着。孙老师知道原因后，便送了我一套《西顿动物记》让我好好读一读。书里面充满人性的动物们的一举一动感染了我，我也越发喜欢小动物了。

在整个小学时光里，我有很长的时间比较内向，胆子特别小，上课从不举手回答问题，即使老师提问也是声音很小。孙老师为了锻炼我，不仅上课多提问我，还在每周的升旗仪式或演讲比赛时推荐我上台，慢慢地我喜欢上了朗诵、演讲，性格也越来越开朗了。

现在我已经到了初四，学习越来越紧张，想回小学去看望一下孙老师的念头也只能是想想罢了，只好借这篇作文来表达对她深深的想念了。

高中第六册三单元作文：母亲_字

“终于放假了！”

“是啊！可以尽情地玩了！”

背着大包小包的行李，刚走出人潮挤挤的校门，就听见几个同学感叹着，一旁的父母拿着行李，坐进了私家车。是啊，放假了。背着沉重的行李，搭上公交车，往家的方向驶去。

下了车，打量量着，一切未变，熟悉的街道，熟悉的建筑，熟悉的人。我不觉想起了母亲，母亲和父亲在一家榨油厂里打工，收入不多，但还算过得去。我迈开脚步，朝母亲工作的地方走去。

我来到市集上，看着转角边有那一座砖头砌的屋子，大概一个篮球场那么大，烟窗时不时冒出灰色的烟，花生脱壳机工作的隆隆声刺激着耳膜，令人觉得闷躁。

“小哥，买花生油吗？绝对纯正。”我走近去，一个坐在门口稍胖的中年妇女见我走来，忙迎上来说。

“不是，我来找我父母。”我解释道。

“谁啊？”中年妇女语气忽然变得有些生硬。

我说出母亲的名字。中年妇女指了指屋子，说那儿。

我走进去，屋里边弥漫着炒熟的花生冒出的烟味，我顿时感到闷得慌。忽然，我看见一个熟悉的身影，弯着腰，娴熟地一只手拿着包装，一只手拿起装瓶的花生油套进包装好。我永远不会忘记，那是母亲的背影。

“妈。”我喊了一声。

我的声音似乎被花生脱壳机的轰鸣声淹没了，母亲没有听到，依然在弓着腰忙活。

“妈！”我大声喊。(原创投稿)。

母亲一愣，回过头，我才发现母亲戴着白色的口罩，鼻子以下都被包裹着，只露出一双眼睛，眼神戴着一丝惊讶。

“回来了啊？怎么不提前说一声，好去车站接你。”母亲摘下口罩，凑过来说。

“不用那么麻烦，爸呢？”我摇摇头，问。

“你爸在里头干活呢，忙，回家再叙吧。”母亲答道。

我点点头，没有说话，母亲也不说话。

“知道成绩了吗？考得怎么样？”沉默许久，母亲才问。

“其他科目还行，数学不太理想。”我说。

母亲点点头，把目光移向烧花生的灶里，里边正有几根木块在燃烧着，发出橙黄色的火焰，照映母着亲半张脸，我看见母亲略微发白的双鬓。然后对我说：“在市集不远处有一家新的数学辅导班，待会去报名。”

“快来帮下忙！”我刚想说什么，门外稍胖的中年妇女便朝母亲喊道。

“好，马上！”母亲应了一声，然后将手伸入满布尘土的裤子的口袋上掏出了几张邹巴巴的钞票，凑了凑，然后塞到我手里，说了一声：“好好学习，爸妈的希望在你身上。”便匆匆跑向那个中年妇女。当母亲把钱塞在我的手上时，我譬了一眼母亲的手，发现母亲的手指头上有几条裂缝。

高中第六册三单元作文：母亲_字

我的母亲是一个普通的农村妇女，没有华丽端庄的外表，也没有流利清晰的口才，在她身上打眼一瞧，最先映入脑海的，就是朴实，憨厚。这可能是大部分农村家庭妇女所共有的品质，因为在这片天地，穿着稍显气质，说话略能表达自己的看法，就会被那些“同僚”们拿来当家常般耻笑。母亲在这样的大环境下，平常也就只穿那几件洗得掉色的衣服，有时候凑堆儿也不喜欢表达出自己真实的看法，她更喜欢倾听和附和。久而久之，我原本漂亮的母亲就这样被同化为地地道道的农村女人，那么的不起眼，却又那么的让我疼爱。

母亲对于我的影响不是一句两句就能表述的清的，在乡亲们看来她也就是一个平凡的不能再平凡的女人，唯一能让外人对母亲有所关注的，就是母亲那不平凡的悲惨命运……而对于我来讲，她就是我的精神支柱，是我思想上的引路人，在她那陀螺式的微胖的身躯下蕴藏着一股暗涌的力量，这力量是如此的强大，使我不得不在她的潜移默化中感受到某种威严的力量——坚强。

十年之前的那些日子是母亲这一生最难熬的一段岁月，父亲生病，我和姐姐还要上学，家里就只有母亲一个人，所有的重担都压在她一个人身上，经济上的，精神上的，还有来自那片小天地的舆论压力。记忆中，那时候的母亲脸上一直都是带着疲倦的，黄黄的小脸，踏下去的眼眸，还有那瘦的让人心疼的双腿，这么消瘦的她，却依然背负如此大的压力支撑着这个几乎精神崩溃的家。有一次，母亲因为太劳累，在工作的过程中不小心从高处跌下来，她被跌的没知觉了，毕竟母亲早已不再是年轻人，她的骨骼已经不能经受这种残酷的碰撞。那一次，我和姐姐都以为母亲也要倒下了，我们因为没了母亲这个主心骨而感到内心恐慌。但是母亲以她超人般的恢复能力很快就重新站出来，为我们撑起了庇护伞，也许是她太想这个家重新活过来了，也许是她内心那种强大的力量催促她不能再病下去，再一次重新回归家庭的母亲，更加坚定的直面命运的挑战，用它坚硬的肩膀，扛起我们一家人的命运，垫起一个沉甸甸的小世界。

可能母亲自己都不知道她到底有多坚强，一直被命运折磨却一直勇敢的跟命运作斗争，坚强的不退缩，坚定地征服自己，征服苦难……母亲这种无形的力量早已融化在我的心底，使我的思想不再流浪，冲着未来的目标，坚强，勇敢，坚定，执着的走下去。

我的母亲，她就是我们的希望，没有她就没有作为生命体存在的我，没有她就没有今天肯为未来勇敢拼搏的我！