在写优秀作文时,我们要注意语法和标点的正确运用,要认真校对文章中的错误,力求做到语句通顺,表达准确。以下是一些经典的优秀作文范文,通过阅读它们,我们可以学习到不同的写作技巧和风格。
我的名字_小学生六年级作文
人人都有姓,人人都有名,然而人人的名字都与众不同。我的名字叫“姚明芝”。在学校中,大家都叫我‘姚明’。就是那个打篮球打得特别棒的姚明。可是我跟他有天壤之别啊!身高:我才一米五多一些。体能:运动会上从来没有我的名单。更大的差别是他是男生,而我是女生。真不知道爸爸为什么给我取这样一个名字!我有点气呼呼地去问爸爸。听爸爸说,我的姓是跟他的,而我的明是代表我在清明节后才生下来的,他希望我前途明明亮亮,至于我的“芝”嘛,是在清明节之后生的,那是正是草木生命力最旺盛、花儿最美丽的时候,所以想到了这个“芝”。这个芝上加了个草字头(3画),就表示清“明”节后第3天生的。想不到平时看上去是大老粗的爸爸在取名上居然也花足了心思,足以表达他对我爱,让我有点肃然起敬。这下,我既了解名字的来源,又对爸妈的爱更加深了一层,让我对这个名字也更喜爱了。
我在家的小名叫“阿明”,平时爸爸都是这样叫我的,附近的邻居也这样称呼我,听着亲热了。可偏偏有一户人家中的老爷爷,每当我在他家门口经过时,却叫我“阿芝”了。在我们乡下,“阿芝”跟“矮子”是一个音。这个我长大了才懂的,我讨厌别人这样叫我,结果那天我没答应,一声不吭地走了,搞得老爷爷很疑惑:平时很讲礼貌的“阿芝”今天看起来怎么有点凶巴巴的?每当我到阿姨家时,她们那里的'人都叫我的本名——明芝。有时出去,有的亲戚还管我叫“明明”的。说起来也算奇怪,为什么我所到的地方都会有这几个不同的名字出现呢?你瞧,我的小名真的有好多呢!问了几个要好的同学,居然也是一样的,所以我也无所谓了。不知道外国是不是这样,我想到电脑里去查一下。
我的牙_小学生六年级作文
场景一:早餐时间到了,我喝着香喷喷的粥,吃着脆生生的花生米,真是爽极了!突然,当我开始吃那第99颗花生米时,情况发生了。一股刺痛传入了我的牙根,传入了我的五脏六腑,我双手捂着我的牙,跳了起来,像…像一只受惊了的猫。
场景二:放学回家,我一眼就看见了摆在茶几上的一大袋小橘子。妈呀,这可是我的最爱。冲进家门,来不及洗手,我就剥开了一个小橘子。刚吃进嘴里,“什么吗,这,这是假冒伪劣产品。”话音刚落,我的两颗牙又开始跳舞了,这种痛,真的'无法用言语形容。
哎哟,我的牙,你就不要再折磨我了!
我的名字_小学生六年级作文
我叫左孟可,是个既可爱又活泼的小女孩,这个名字是我大姨取的。
我在学校有一个外号,叫“爱哭鬼”,记得有一次,我不小心被桌子夹到了,我鼻子一酸,嘴巴一咧,“金豆子”就纷纷落了下来,哎,我这个“爱哭鬼”的外号什么时候才能摘掉呀!真烦人!
这天,老师让我们回家去问爸爸妈妈,自己名字的来历,我想了想:“别人的名字都有深深的含义,可我的名字呢?一点意思都没有。”于是,我跑到妈妈身旁说:“妈妈,我讨厌这个名字,我有时还会挨老师的批评,一定是这个名字惹的祸!”妈妈和蔼可亲地说:“你不是也得到过老师很多的表扬吗?“我仔细回想了一下,对呀!妈妈说的对。记得有一次,我去参加全年级书法比赛,获得了一等奖,老师在全班同学面前表扬了我,那时候,我比吃了蜜还要甜,从此以后,我为我的名字感到自豪。
我喜欢我的名字,怎么样?你羡慕吗?
我的名字_小学生六年级作文
我的名字没有深刻的含意,没有亮丽的读音,只是通俗易懂、读音流利的三个字。但是,它好像与我有了不解之缘。
第二个字――庆。的确,在我人生道路上,有许多高兴的事。每当我取得好成绩时,老师夸奖我;捧着金灿灿的奖状回家时,父母奖励我;同学们赞扬我都很高兴。每当我遇到好事时,总是笑哈哈的笑个不停。俗话说,笑一笑,十年少,以后我还要笑下去。
最后一个字――林。相反,我的体质很虚弱。父母给我起奶名叫茂林,意思是让我象茂密的树林一样茁壮成长。可是我,从小是一个病秧子。瘦小的身躯,时常眯起来的眼睛,更体现了我的呆。
我今后要坚持锻炼,改掉瘦小的身躯,改掉呆傻的性格,争取更多的欢乐。
我的名字_小学生六年级作文
大家好,我叫朱佳易。这个名字是我爸爸妈妈一起取的。这个名字的由来是:我有一个哥哥,他的名字叫朱嘉霁。一开始,爸爸和妈妈一直不知道该给我取什么名字,但不久我的爷爷带哥哥来玩时,妈妈爸爸想:如果叫朱思莹也不错。一开始我叫朱思莹,但不过几月,他们又在想这个名字不好,就想到了朱佳易这个名字。妈妈爸爸给我取了这名字的意思是:能让我很漂亮,各方面都好,能够活泼可爱的生活。
我的小名叫“易易”,外号叫“马小玲”。易易是让我快乐的生活,而外号呢?是这个意思:我在学校像电视上的暴力马小玲一样,所以我的外号名叫马小玲,而且这是我同学给我取的。
我给我自己取了一个好玩、有趣的(艺名称)叫活泼,因为我在家里和学校里都是非常活泼,所以我给我自己取了这个艺名。
我最喜欢我的大名,因为它代表了爸爸妈妈对我的爱。
我的牙_小学生六年级作文
这段时间不知道怎么回事,一颗颗大牙“光荣下岗”了。突然间,我成了瘪嘴“老太太”。
一天,我把我的小黑牙拿出来“欣赏”,瞧!它们各有各的形状。这颗凹凸不平的像一座连绵起伏的大山;那颗粘满“明治”牛奶巧克力的牙上面撒满了无数颗“黑珍珠”;那颗袖珍的牙牙却像我妈妈高跟鞋的“小鞋跟”;这两颗就像一对“双胞胎”,它们长在我的下唇左右两边,像一对忠实的卫士,守候了我整整九年,突然间,它们在同一天离我而去。
“欣赏”完后,我把那些牙齿粘在我的“牙齿成长记录册”里,并在记录册上写了它“下岗”的时间和所处的位置。做完后,我数了数,一共换了12颗牙齿。我重重地合上,心里默默地祈祷:希望我的新牙牙不再变黑,不要长得歪头歪脑。
我的名字_小学生六年级作文
大家好,我的名字叫解舟,我觉得这名字不好,别人老叫错我的名字,那不是别人不识字,而是因为我的名字的第一字是一个多音字。
刚才我说了我名字叫解舟,我现在讲讲它的来历吧:1.我爸爸姓解,妈妈姓周,爸爸觉得两个姓可以搭在一起,但是用“周”放后面不太合适,便改成了小船的“舟”了。2.解是多音字,能读解(xie)也能读解(jie)。爸爸妈妈希望我能和解放军一样助人为乐;舟代表让我一帆风顺。我的名字是我的哥哥和我的爸爸妈妈一起给我取的。
说了我的大名,再说说我的小名吧。我的小名原来叫伊伊,但别人老说我是“木伊”,所以我改成叫舟舟,舟舟是我哥哥帮我取的,这里还有一个好玩的小故事呢。那次哥哥带我去划船,我十分兴奋,想也不想就拉着哥哥的手去划船了。我坐上船,有点兴奋有点害怕。哥哥和我拼命划船,想使船动起来,因为我太小,没有力气,船在原地踏步。我大声叫:“我要使船动起来,动起来!”船终于动了,就是划不好,老偏方向。也许是哥哥希望我以后能把船划好,这以后他就叫我舟舟了。
我的外号很能让人记住,叫“小美女”,因为我外表长的很漂亮,很可爱,所以别人看看我,马上能想到“小美女”了。这外号是学校的老师、同学给我起的。
我最喜欢我的小名,因为我真的很想有一天我划船划得如鱼得水!你最喜欢我的哪个名字呢?快来告诉我吧!
我的牙_小学生六年级作文
自从去年开始我这个“笑狂一族”几乎每次笑时都是“笑不露齿”,要么,就只露出“招牌大板牙”。为什么呢?唉,一言难尽,其实,就是因为那颗烂牙。
去年,我因吃糖量大增,所以,一群蛀虫来光顾我的大牙,顺便把那首著名的《健康歌》改成了:“左爬爬,右爬爬,这边吃吃,那边尝尝,大家一起来吃大牙!”不到一个月,我的一颗大牙里便出了个“有底洞”,因此“臭名远扬”,左邻右舍都知道我这颗大牙里的“有底洞”。
妈妈也觉得我这颗烂牙有损市容,便决定带我去口腔医院补牙。
“电钻攻击”结束后,牙医又对我的烂牙采取了许多行动。
一个多小时后,我终于逃出了口腔医院。再看看那颗烂牙dd呀!它“银光闪闪”!真是“铁齿银牙纪晓岚”。
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我的牙_小学生六年级作文
下午练完小提琴回来的路上,妈妈告诉我,爸爸已经在长安医院约了一个牙医,明天要带我去看牙。6岁时拔牙的情景历历在目,因为恒牙长出来了,乳牙没掉,乳牙把恒牙顶歪了,当时就知道要校正牙齿,带铁牙套,感觉就像孙悟空的紧箍咒一样恐怖。我心里当然是一百个不愿意,记得医生不是说12岁以后才戴的吗?怎么现在就要去看牙医,我心里还真有点接受不了,希望只是看看,不是戴牙套。
7月4日星期三雨。
早上,爸爸妈妈带我去长安医院看牙,医生刚检查了几分钟就很明确地说:“必须现在戴矫正器,把向里长的那颗门牙顶出来,进一步的.校正要等到14、15岁”,看着老大夫那副不容置疑的表情,我知道今天是逃不过了,心里虽然紧张的要命,表面上却装成很轻松的样子。取牙模时,难受加紧张终于让我吐得一塌糊涂。本来说一周后才来戴牙套,不知怎么,他们改变了主意,今天就给我戴上了。照照镜子,感觉不像想象中那么难看,不知伙伴们能不能接受我戴牙套的样子。
7月5日星期四晴。
今天开始牙疼,可能是牙套开始起作用了,医生说:“前两周疼痛感都会比较强烈,而且上下磨牙合不到一起,只能吃细软的食物。”也就是说我要像小婴儿一样吃饭了,之所以这样想,是因为爷爷开始给我蒸鸡蛋糕,并且把米饭煮的很烂,爸爸妈妈则把水果压成汁或用小勺刮成果泥来让我吃。妈妈说我6个月还没长牙齿时,他们就是这样给我准备食物的。看着全家都为我这么幸苦,我应该更有信心度过这个难关。我知道我最大的难关还不是吃饭,妈妈担心我戴上牙套就不爱笑了,爱面子的我会怕同学取笑,心里虽然也这么想,但站在镜子前,我还是笑着对妈妈说:“戴上它还是挺帅的。”
我的名字_小学生六年级作文
我喜欢我的名字,因为费凡很像非凡,就是不平凡的意思,所以我喜欢我的名字。我本来的名字是爸爸起的,今天周老师叫我们给自己起新名字,当老师叫我们给自己起新名字的时候我迫不及待的想起了新名字。
我想给自己起个名字叫“可乐”。因为我爸爸喜欢喝可乐。如帮我下纪录片,帮妈妈做家务,我就给他一瓶可乐,他喝一会儿,歇一会儿,再喝一会儿。我觉的爸爸喝可乐的时候很奇怪,所以我给自己起的名字是可乐。
我又给自己起了个名字叫“眼镜”。一天,我在幼儿园放学了,妈妈在门口等我,接到车上的时候,我的妈妈就给我戴上一副眼镜,我觉得很奇怪。就这样我从幼儿园到现在都戴着眼镜,眼镜就成了我的与众不同的地方。所以我给自己起的名字叫“眼镜”。
周老师说给自己起新名字,就是看你有没有创造力。我觉的自己有创造力。因为我又给自己起了个新名字。我的新名字叫米饭,因为人人都要吃米饭,吃了米饭才有劲,所以我希望成为人人不可缺少的营养。
我觉的起新名字非常有趣。
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我的名字_小学生六年级作文
其实在这之前我都没有仔细地想过为什么自己叫“思凡”,直至现在,我才详细地询问过父母。
以前一直不明白为什么不管在哪个输入法上只要输入”sifan“,第一个跳出来的.词语准是”思凡“,但是现在可以作解释了。当时家人为我取名时,都想了很久,奶奶的提议才终于打破了静寂:”‘思‘这个字蛮好听的,要么第二个字就用’思‘吧?“家人们想想,都一致地同意了。那么第三个字呢?爸爸决定去查一下词典,翻啊翻,终于找到了一个词语”思凡“,看词典上的意思是天上的神仙思念在凡间的生活,大概父母是希望我热爱生活的意思吧,我猜想着。不过这也终于解释了为什么输入法都能”知道“我的名字的理由了。
每个人都有一个专属于自己的名字,它们平凡而又特殊,即使与他人重复了姓名,也没有关系,因为在这一个个小小的名字背后都有属于它们自己的由来,它在成长的道路上不断地鼓舞我们,激励我们,当然,还帮助着我们记录着人生中每一个微小而又精彩美好的小故事。
我的小学生活六年级作文
记忆如潺潺流水般再次划过眼前,那:“哗哗”声是那样可爱.美丽.纯洁而又清甜,记得儿时,我懒散时,妈妈常说:“现在没什么负担,到了六年级就忙死拉!”个个春夏转眼过去,六年级毕业班也到了,而在我眼中,我们六年级是可爱的美丽的快乐的!
从5年级开始,徐老师就带2班,一直到现在,而且到下学期也不会变。5年级徐老师对我们胸极了,骂人.翻桌.摔书等等“十八般武艺样样精通”。而到了六年级,却360°度大转弯,对我们温闻而雅,从不骂我们,对我们如亲人般不舍动手。同学们还在很是吃软不吃硬,二班一下好了起来。虽然徐老师禁止大家打乒乓,甚至帮我们“暂时保管”,但是大家也慢慢习惯了,喜欢上了跳绳!
徐老师对我们的.好远远不止这些如此。六年级本应把课程排的满满的,而徐老师却给给我们举行许多活动:在每周5下午读书课都让我们与大家交流读后感,而且同学们自己主持,选代表,锻炼了我们的胆量.组织能力,与作文.阅读以及朗读。还有朗读大塞,让我和班长叶伟男做策划,我很开心地接受了,还算成功,但也有不少失败之处。几个星期前,徐老师腰部收伤了,但并未停课,一直用对我们的爱支持着自己站在讲台上。
徐老师,不管是凶恶的您,慈祥的您,还是现在脆弱的您,我们永远爱您!!您,是我们永远的好老师!
祝您早日康复。
我的名字六年级作文我的名字六年级作文
名字一天下午,我去某小区给一位姓王的退休老师送一份资料,忽然,见这个小区花园围着一群人,便挤过去看个究竟。人群中有一个大概五六岁的小妹妹,穿着一件卡哇伊韩版t恤,一条长长的牛仔裤,足蹬一双儿童板鞋,看起来煞是时尚,还懂哈韩呢。几个穿着时髦的人,拿着一叠图片询问着她:“这位是谁?”“周杰伦!”“那这个组合呢?”“飞轮海!”“来个高难度的,这个组合呢?”“东方神起!”女孩不假思索……我一打听,原来电视台的人在采访她,这个女孩记性好得出奇,有过目不忘的本领,电视台的人准备请这个女孩上电视台做节目呢!真是佩服,连韩国东方神起组合的名字都知道。我转念一想,小女孩既然连这些明星的名字都烂熟于心,肯定知道王爷爷住哪儿。抱着试一试的心理,我问:“小妹妹,你知道王爷爷王xx住几楼几单元几号吗?”小妹妹摇了摇头问:“王xx是内地明星还是港台明星?”我笑着说:“他不是明星,是这个小区的住户,是一名退休教师!”“不知道,我只记得明星的名字,其他人的名字我都记不住。”小女孩失落地摇了摇头。这时,在她身旁的一位中年妇女扯扯她的衣袖提醒道:“小红,王xx不就是你的爷爷吗?”众人一听,一脸的茫然。
我的小学生活六年级作文
在小学的生活里,是我最富有的一段日子:我拥有和蔼的老师、善良的同学和可贵的友情。在小学里,有快乐的日子、有难过的日子!
从一年级到六年级,教过我们的老师数不胜数,光班主任就换过好几个。所以,我们班给老师就留下了很不好的印象。我参加过两次演讲,第一次好像是在我三年级的时候吧,那时候根本不知道什么是演讲,所以也就糊弄过去了。第二次是在我六年级上学期的时候,那是一次国庆节演讲。
一至三年级参加演讲,一个班有两名学生参加。而那次也非常出乎老师们的意料——我们班的两名学生获得了一等奖!我们高兴、老师也欢喜,因为我们为班集体争了荣誉。以前那些贬低我们、说我们不行的那些老师,如今却为我们竖起了大拇指,这一点使我们很自豪,因为我们改变了那些老师对我们曾经的看法。有得亦有失,就是因为那次演讲,我丢掉了一次去北京和家人们参加婚礼、游玩的机会。
我有着可贵的`友情,我的姐妹们人都很好,每个人的的成绩都名列前茅,我的成绩也不错,班里前五名是肯定能进的,但是他们的成绩使我很羡慕。但我们也闹过矛盾,不过最后又和好了。
我的小学生活六年级作文
课余的时候,大家是否会下下棋、看看书来调节脑力劳动和体力劳动呢?我呢,则是拿起小提琴来演奏一曲优美的乐曲。
说起小提琴,我和它已经有六年不解之情了。幼儿园开始,妈妈让我接触到了小提琴。当时,在我的眼里,小提琴的模样怪怪的,在它的“身”上还有四根弦。
每星期天,我总是到少年宫学习小提琴。当我看到电视里的音乐家演奏出动人乐曲时,我总是想:我一定要超过他们。可我是刚刚开始学,除了练习音阶就是练习音阶了,不久,我便开始厌烦了,就是练也不是正正经经地练,自己胡乱地编首曲子。
过了几天,老师告诉我,镇海区要举行小提琴比赛,便示意让我去报名。我于是又重新意识到练琴的重要性。比赛前几天,我便努力练起来,一点儿都不含糊,着实让爸爸妈妈的嘴巴张成了“o”形。比赛时,我发挥得有些失常,只夺得了第三名,与自己理想的差远了。于是,我更坚定了超越大家的信念。
每一次的演出中都能看到我的身影,更让我激动的是:一次群体表演名单上的演奏者印的是“杨一天等”。
小提琴使我的生活变得多姿多彩,亲戚来我家,我来演奏一首;连在妈妈单位举行联欢会上,我也“登台亮相”。我永远沉醉在这小提琴带来的甜蜜当中。
我的名字六年级作文
我与原野同名,与原野同姓,我的名字就是―原野。
原野,乃平原旷野也。妈妈说,希望我的心胸像辽阔的原野一样宽广,人生的道路像原野一样广阔,平坦。妈妈还说,当人们站在一望无际的原野上,心情是何等的舒畅!他希望我一生快乐!我的名字寄托着妈妈对我的期望,也包含着妈妈对我的爱!
因为这个名字,我可走运了。
去年,于老师要我去参加安徒生诞生60周年讨论会。我和林玲,吴昊马上赶到了现场。老师开始提问:“同学们,你们读过安徒生写的书吗?有什么体会?”当老师叫到我时,我立刻回答:“我叫原野。”
“这个名字真好听!”
第二天一大早,吴昊拿着报纸给我看,原来报纸上登上了我们三个人的照片,上面还有我的发言:“安徒生的童话伴随着我们成长,让我明白了人间的真、善、美。
可是因为这个名字也给大家留下了不少笑柄。
自从我进了学校后,我的外号就络绎不绝,什么“原原的椰子”“猿始猴”“原豆”……还有一个最特殊的'外号叫“爷爷”。这个外号的来历还有一个小故事!有一阵子,同学们在研究乳名,他们认为名字最后一个字双重,那就是别人的乳名。因为我的名字最后一个字是“野”他们就称我为“野野”,但最后觉得太别扭,干脆就叫我“爷爷”。我开玩笑说:“我是女的,不能叫爷爷,叫奶奶就可以。”说罢,我们便哈哈大笑。
原野,多么好听的名字,我喜欢我的名字。
我的小学生活六年级作文
风风雨雨,朝朝暮暮,花开花谢,潮起潮落,六年小学生活,转瞬即逝。想起即将离开生活了六年的校园,一股难舍之情油然而生。
忘不了老师深入浅出的教学,忘不了老师和蔼可亲的面容,忘不了老师和我们玩耍时孩子般的笑声。记得几星期前,我有几道数学竞赛题不会写,去问老师,老师放下正在改作业的笔忙开了,一会儿思考,一会儿在纸上算着,对我说:“下午再和你讲,你先去休息。”然后就和其他老师讨论。下午,我来到老师办公室,老师又花了一节课的时间给我讲解,直到我弄懂为止,还对我说:“有不懂的就来问老师,老师喜欢爱问问题的学生。”
忘不了嬉戏的情形,忘不了在困难时同学伸出的援助之手,忘不了同学那幽默风趣的话语。只要天晴,每天下午放学后,我们班的同学都要打一个小时的篮球。一次,我在奔跑时不小心摔了一跤,我正挣扎着起来时,周俊饶把手伸过来,把我拉起来,这时,又有几个同学围上来,问我摔疼了没有,还可不可以继续打。
忘不了拔河比赛时那一颗颗晶莹的汗珠,忘不了跳长绳比赛时那轻盈的步伐,忘不了和同学一起时欢乐的时光。记得四年级时的一个冬天,晚上下了厚厚的雪,早晨来到学校后,老师带我们到操坪打雪仗。老师把我们分成两个组,开始打雪仗。我挨了几发“子弹”后,想了个办法,偷偷跑到对方那边,从后面偷袭,我捧了一大捧雪,塞进周俊饶的脖子,再跑回自己阵地时被发现了,雪弹密集地落在我头上,我免费洗了个头,倒霉的是逃跑的路上摔倒了,被堆成雪人。
校园的树木又增添了六个年龄,操坪的小草一次又一次换上了绿衣,我们也不再是昨天的我们。啊!多么难忘的小学生活,在我人生旅途中留下浓墨重彩的一笔!
我的小学生活六年级作文
六年的小学生活不知不觉就要结束了,我们都要踏上新的旅途,别了,我的小学生活。在此,我要向尊敬的老师,亲爱的母校道声真诚的谢谢。谢谢你们,六年以来对我们的悉心教导。你的付出给了我们最坚定的信心。所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做我们初中时代学习的动力。
虽然即将与相处六年的同窗好友分别,告别敬爱的老师和亲爱的母校,但无法把以前老师对我们的教导忘记:可曾记得,六年前,我们还是一群无知而又顽皮的小孩,而如今个个都已变成全面发展的少年。的确,老师们六年的爱心浇灌,六年的精心磨砺,她们的黑发已泛起点点霜花;六年的.岁月如梭,六年的呕心沥血,她们的脸颊写满了丝丝牵挂;六年的春去春回,六年的执着追求,她们的眼睛注满了殷殷嘱托。风沙能吹老岁月,但无论世事如何变幻,我们都不会忘记母校,不会忘记给予我们六年培养和爱护的老师们我的小学生活作。六年来,老师和我们如影相随不离不弃。阳光灿烂的日子里,老师开开心心地跟在我们的身后。老师快乐着我们的快乐。当我们的眼眸在辉煌的阳光下晶晶发亮时,老师便在我们的神飞顾盼中为大家舞蹈。老师是我们的欣赏者、仰慕着,老师是我们的崇拜者、纵容者。老师雀跃是因为我们欢乐,老师开怀是因为我们兴奋。
一届一届的我们和老师挥手依依作别,但却慷慨地留下了童年的稚气。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!”请老师相信我们,我们会在中学中倍加努力,取得更大的成绩。最后,我代表六年级的全体同学祝福我的母校——东关小学65班明天更好!同时,我也由衷的感谢六年来老师和同学们对我的关心和帮助,感谢大家的关怀!
我的名字六年级作文我的名字六年级作文
过了不知多久,我渐渐睁开了眼,借着月光,我看见了地上有一封信,上面写着:您好,你被半个名字王国的人民选为“名誉国民”了!我心中十分疑惑,我什么时候成了“名誉国民”了。正想着,又没了知觉。
不一会儿,我才发现自己正坐在教室椅子上。这时上课了,老师拿起点名册开始点名:“闫梓博到了没有?”我心想,我叫闫木呀!于是没有回答。
直到点完名,咦!怎么没点我?难道我不叫闫木?
我只好去找智慧老人。我先遇到了一个戴帽子、一双手、一只脚的人,忽然变成了一道红光,形成了――辛。我又向前走,又遇到了一个头、两双手、一个脚的人和一个怪模怪样的人。是十和。这时,看到一位白发苍苍的`老人。我仔细打量,啊!是智慧老人,他说:“你应该知道自己的名字了吧!”“哦!,我叫闫梓博。”找到名字的我欢呼起来。
我又一个跟头,摔了个倒栽葱。再次来到了学校,老师又开始点名字:“闫梓博来了没有?”
“来了!”一阵洪亮地声音传进老师的耳朵。
……。
只有半个名字的时光,可真不好熬呀!