在写优秀作文时，我们要注意语法和标点的正确运用，要认真校对文章中的错误，力求做到语句通顺，表达准确。以下是一些经典的优秀作文范文，通过阅读它们，我们可以学习到不同的写作技巧和风格。
我的名字_小学生六年级作文
人人都有姓，人人都有名，然而人人的名字都与众不同。我的名字叫“姚明芝”。在学校中，大家都叫我‘姚明’。就是那个打篮球打得特别棒的姚明。可是我跟他有天壤之别啊！身高：我才一米五多一些。体能：运动会上从来没有我的名单。更大的差别是他是男生，而我是女生。真不知道爸爸为什么给我取这样一个名字！我有点气呼呼地去问爸爸。听爸爸说，我的姓是跟他的，而我的明是代表我在清明节后才生下来的，他希望我前途明明亮亮，至于我的“芝”嘛，是在清明节之后生的，那是正是草木生命力最旺盛、花儿最美丽的时候，所以想到了这个“芝”。这个芝上加了个草字头（3画），就表示清“明”节后第3天生的。想不到平时看上去是大老粗的爸爸在取名上居然也花足了心思，足以表达他对我爱，让我有点肃然起敬。这下，我既了解名字的来源，又对爸妈的爱更加深了一层，让我对这个名字也更喜爱了。
我在家的小名叫“阿明”，平时爸爸都是这样叫我的，附近的邻居也这样称呼我，听着亲热了。可偏偏有一户人家中的老爷爷，每当我在他家门口经过时，却叫我“阿芝”了。在我们乡下，“阿芝”跟“矮子”是一个音。这个我长大了才懂的，我讨厌别人这样叫我，结果那天我没答应，一声不吭地走了，搞得老爷爷很疑惑：平时很讲礼貌的“阿芝”今天看起来怎么有点凶巴巴的？每当我到阿姨家时，她们那里的'人都叫我的本名——明芝。有时出去，有的亲戚还管我叫“明明”的。说起来也算奇怪，为什么我所到的地方都会有这几个不同的名字出现呢？你瞧，我的小名真的有好多呢！问了几个要好的同学，居然也是一样的，所以我也无所谓了。不知道外国是不是这样，我想到电脑里去查一下。
我的牙_小学生六年级作文
场景一：早餐时间到了，我喝着香喷喷的粥，吃着脆生生的花生米，真是爽极了！突然，当我开始吃那第99颗花生米时，情况发生了。一股刺痛传入了我的牙根，传入了我的五脏六腑，我双手捂着我的牙，跳了起来，像…像一只受惊了的猫。
场景二：放学回家，我一眼就看见了摆在茶几上的一大袋小橘子。妈呀，这可是我的最爱。冲进家门，来不及洗手，我就剥开了一个小橘子。刚吃进嘴里，“什么吗，这，这是假冒伪劣产品。”话音刚落，我的两颗牙又开始跳舞了，这种痛，真的'无法用言语形容。
哎哟，我的牙，你就不要再折磨我了！
我的名字_小学生六年级作文
我叫左孟可，是个既可爱又活泼的小女孩，这个名字是我大姨取的。
我在学校有一个外号，叫“爱哭鬼”，记得有一次，我不小心被桌子夹到了，我鼻子一酸，嘴巴一咧，“金豆子”就纷纷落了下来，哎，我这个“爱哭鬼”的外号什么时候才能摘掉呀！真烦人！
这天，老师让我们回家去问爸爸妈妈，自己名字的来历，我想了想：“别人的名字都有深深的含义，可我的名字呢？一点意思都没有。”于是，我跑到妈妈身旁说：“妈妈，我讨厌这个名字，我有时还会挨老师的批评，一定是这个名字惹的祸！”妈妈和蔼可亲地说：“你不是也得到过老师很多的表扬吗？“我仔细回想了一下，对呀！妈妈说的对。记得有一次，我去参加全年级书法比赛，获得了一等奖，老师在全班同学面前表扬了我，那时候，我比吃了蜜还要甜，从此以后，我为我的名字感到自豪。
我喜欢我的名字，怎么样？你羡慕吗？
我的名字_小学生六年级作文
我的名字没有深刻的含意，没有亮丽的读音，只是通俗易懂、读音流利的三个字。但是，它好像与我有了不解之缘。
第二个字――庆。的确，在我人生道路上，有许多高兴的事。每当我取得好成绩时，老师夸奖我；捧着金灿灿的奖状回家时，父母奖励我；同学们赞扬我都很高兴。每当我遇到好事时，总是笑哈哈的笑个不停。俗话说，笑一笑，十年少，以后我还要笑下去。
最后一个字――林。相反，我的体质很虚弱。父母给我起奶名叫茂林，意思是让我象茂密的树林一样茁壮成长。可是我，从小是一个病秧子。瘦小的身躯，时常眯起来的眼睛，更体现了我的呆。
我今后要坚持锻炼，改掉瘦小的身躯，改掉呆傻的性格，争取更多的欢乐。
我的名字_小学生六年级作文
大家好，我叫朱佳易。这个名字是我爸爸妈妈一起取的。这个名字的由来是：我有一个哥哥，他的名字叫朱嘉霁。一开始，爸爸和妈妈一直不知道该给我取什么名字，但不久我的爷爷带哥哥来玩时，妈妈爸爸想：如果叫朱思莹也不错。一开始我叫朱思莹，但不过几月，他们又在想这个名字不好，就想到了朱佳易这个名字。妈妈爸爸给我取了这名字的意思是：能让我很漂亮，各方面都好，能够活泼可爱的生活。
我的小名叫“易易”，外号叫“马小玲”。易易是让我快乐的生活，而外号呢?是这个意思：我在学校像电视上的暴力马小玲一样，所以我的外号名叫马小玲，而且这是我同学给我取的。
我给我自己取了一个好玩、有趣的(艺名称)叫活泼，因为我在家里和学校里都是非常活泼，所以我给我自己取了这个艺名。
我最喜欢我的大名，因为它代表了爸爸妈妈对我的爱。
我的牙_小学生六年级作文
这段时间不知道怎么回事，一颗颗大牙“光荣下岗”了。突然间，我成了瘪嘴“老太太”。
一天，我把我的小黑牙拿出来“欣赏”，瞧！它们各有各的形状。这颗凹凸不平的像一座连绵起伏的大山；那颗粘满“明治”牛奶巧克力的牙上面撒满了无数颗“黑珍珠”；那颗袖珍的牙牙却像我妈妈高跟鞋的“小鞋跟”；这两颗就像一对“双胞胎”，它们长在我的下唇左右两边，像一对忠实的卫士，守候了我整整九年，突然间，它们在同一天离我而去。
“欣赏”完后，我把那些牙齿粘在我的“牙齿成长记录册”里，并在记录册上写了它“下岗”的时间和所处的位置。做完后，我数了数，一共换了12颗牙齿。我重重地合上，心里默默地祈祷：希望我的新牙牙不再变黑，不要长得歪头歪脑。
我的名字_小学生六年级作文
大家好，我的名字叫解舟，我觉得这名字不好，别人老叫错我的名字，那不是别人不识字，而是因为我的名字的第一字是一个多音字。
刚才我说了我名字叫解舟，我现在讲讲它的来历吧：1.我爸爸姓解，妈妈姓周，爸爸觉得两个姓可以搭在一起，但是用“周”放后面不太合适，便改成了小船的“舟”了。2.解是多音字，能读解(xie)也能读解(jie)。爸爸妈妈希望我能和解放军一样助人为乐;舟代表让我一帆风顺。我的名字是我的哥哥和我的爸爸妈妈一起给我取的。
说了我的大名，再说说我的小名吧。我的小名原来叫伊伊，但别人老说我是“木伊”，所以我改成叫舟舟，舟舟是我哥哥帮我取的，这里还有一个好玩的小故事呢。那次哥哥带我去划船，我十分兴奋，想也不想就拉着哥哥的手去划船了。我坐上船，有点兴奋有点害怕。哥哥和我拼命划船，想使船动起来，因为我太小，没有力气，船在原地踏步。我大声叫：“我要使船动起来，动起来!”船终于动了，就是划不好，老偏方向。也许是哥哥希望我以后能把船划好，这以后他就叫我舟舟了。
我的外号很能让人记住，叫“小美女”，因为我外表长的很漂亮，很可爱，所以别人看看我，马上能想到“小美女”了。这外号是学校的老师、同学给我起的。
我最喜欢我的小名，因为我真的很想有一天我划船划得如鱼得水!你最喜欢我的哪个名字呢?快来告诉我吧!
我的牙_小学生六年级作文
自从去年开始我这个“笑狂一族”几乎每次笑时都是“笑不露齿”，要么，就只露出“招牌大板牙”。为什么呢？唉，一言难尽，其实，就是因为那颗烂牙。
去年，我因吃糖量大增，所以，一群蛀虫来光顾我的大牙，顺便把那首著名的《健康歌》改成了：“左爬爬，右爬爬，这边吃吃，那边尝尝，大家一起来吃大牙！”不到一个月，我的一颗大牙里便出了个“有底洞”，因此“臭名远扬”，左邻右舍都知道我这颗大牙里的“有底洞”。
妈妈也觉得我这颗烂牙有损市容，便决定带我去口腔医院补牙。
“电钻攻击”结束后，牙医又对我的烂牙采取了许多行动。
一个多小时后，我终于逃出了口腔医院。再看看那颗烂牙dd呀！它“银光闪闪”！真是“铁齿银牙纪晓岚”。
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我的牙_小学生六年级作文
下午练完小提琴回来的路上，妈妈告诉我，爸爸已经在长安医院约了一个牙医，明天要带我去看牙。6岁时拔牙的情景历历在目，因为恒牙长出来了，乳牙没掉，乳牙把恒牙顶歪了，当时就知道要校正牙齿，带铁牙套，感觉就像孙悟空的紧箍咒一样恐怖。我心里当然是一百个不愿意，记得医生不是说12岁以后才戴的吗？怎么现在就要去看牙医，我心里还真有点接受不了，希望只是看看，不是戴牙套。
7月4日星期三雨。
早上，爸爸妈妈带我去长安医院看牙，医生刚检查了几分钟就很明确地说：“必须现在戴矫正器，把向里长的那颗门牙顶出来，进一步的.校正要等到14、15岁”，看着老大夫那副不容置疑的表情，我知道今天是逃不过了，心里虽然紧张的要命，表面上却装成很轻松的样子。取牙模时，难受加紧张终于让我吐得一塌糊涂。本来说一周后才来戴牙套，不知怎么，他们改变了主意，今天就给我戴上了。照照镜子，感觉不像想象中那么难看，不知伙伴们能不能接受我戴牙套的样子。
7月5日星期四晴。
今天开始牙疼，可能是牙套开始起作用了，医生说：“前两周疼痛感都会比较强烈，而且上下磨牙合不到一起，只能吃细软的食物。”也就是说我要像小婴儿一样吃饭了，之所以这样想，是因为爷爷开始给我蒸鸡蛋糕，并且把米饭煮的很烂，爸爸妈妈则把水果压成汁或用小勺刮成果泥来让我吃。妈妈说我6个月还没长牙齿时，他们就是这样给我准备食物的。看着全家都为我这么幸苦，我应该更有信心度过这个难关。我知道我最大的难关还不是吃饭，妈妈担心我戴上牙套就不爱笑了，爱面子的我会怕同学取笑，心里虽然也这么想，但站在镜子前，我还是笑着对妈妈说：“戴上它还是挺帅的。”
我的名字_小学生六年级作文
我喜欢我的名字，因为费凡很像非凡，就是不平凡的意思，所以我喜欢我的名字。我本来的名字是爸爸起的，今天周老师叫我们给自己起新名字，当老师叫我们给自己起新名字的时候我迫不及待的想起了新名字。
我想给自己起个名字叫“可乐”。因为我爸爸喜欢喝可乐。如帮我下纪录片，帮妈妈做家务，我就给他一瓶可乐，他喝一会儿，歇一会儿，再喝一会儿。我觉的爸爸喝可乐的时候很奇怪，所以我给自己起的名字是可乐。
我又给自己起了个名字叫“眼镜”。一天，我在幼儿园放学了，妈妈在门口等我，接到车上的时候，我的妈妈就给我戴上一副眼镜，我觉得很奇怪。就这样我从幼儿园到现在都戴着眼镜，眼镜就成了我的与众不同的地方。所以我给自己起的名字叫“眼镜”。
周老师说给自己起新名字，就是看你有没有创造力。我觉的自己有创造力。因为我又给自己起了个新名字。我的新名字叫米饭，因为人人都要吃米饭，吃了米饭才有劲，所以我希望成为人人不可缺少的营养。
我觉的起新名字非常有趣。
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我的名字_小学生六年级作文
其实在这之前我都没有仔细地想过为什么自己叫“思凡”，直至现在，我才详细地询问过父母。
以前一直不明白为什么不管在哪个输入法上只要输入”sifan“，第一个跳出来的.词语准是”思凡“，但是现在可以作解释了。当时家人为我取名时，都想了很久，奶奶的提议才终于打破了静寂：”‘思‘这个字蛮好听的，要么第二个字就用’思‘吧？“家人们想想，都一致地同意了。那么第三个字呢？爸爸决定去查一下词典，翻啊翻，终于找到了一个词语”思凡“，看词典上的意思是天上的神仙思念在凡间的生活，大概父母是希望我热爱生活的意思吧，我猜想着。不过这也终于解释了为什么输入法都能”知道“我的名字的理由了。
每个人都有一个专属于自己的名字，它们平凡而又特殊，即使与他人重复了姓名，也没有关系，因为在这一个个小小的名字背后都有属于它们自己的由来，它在成长的道路上不断地鼓舞我们，激励我们，当然，还帮助着我们记录着人生中每一个微小而又精彩美好的小故事。
我的小学生活六年级作文
记忆如潺潺流水般再次划过眼前，那：“哗哗”声是那样可爱.美丽.纯洁而又清甜，记得儿时，我懒散时，妈妈常说：“现在没什么负担，到了六年级就忙死拉！”个个春夏转眼过去，六年级毕业班也到了，而在我眼中，我们六年级是可爱的美丽的快乐的！
从5年级开始，徐老师就带2班，一直到现在，而且到下学期也不会变。5年级徐老师对我们胸极了，骂人.翻桌.摔书等等“十八般武艺样样精通”。而到了六年级，却360°度大转弯，对我们温闻而雅，从不骂我们，对我们如亲人般不舍动手。同学们还在很是吃软不吃硬，二班一下好了起来。虽然徐老师禁止大家打乒乓，甚至帮我们“暂时保管”，但是大家也慢慢习惯了，喜欢上了跳绳！
徐老师对我们的.好远远不止这些如此。六年级本应把课程排的满满的，而徐老师却给给我们举行许多活动：在每周5下午读书课都让我们与大家交流读后感，而且同学们自己主持，选代表，锻炼了我们的胆量.组织能力，与作文.阅读以及朗读。还有朗读大塞，让我和班长叶伟男做策划，我很开心地接受了，还算成功，但也有不少失败之处。几个星期前，徐老师腰部收伤了，但并未停课，一直用对我们的爱支持着自己站在讲台上。
徐老师，不管是凶恶的您，慈祥的您，还是现在脆弱的您，我们永远爱您！！您，是我们永远的好老师！
祝您早日康复。
我的名字六年级作文我的名字六年级作文
名字一天下午，我去某小区给一位姓王的退休老师送一份资料，忽然，见这个小区花园围着一群人，便挤过去看个究竟。人群中有一个大概五六岁的小妹妹，穿着一件卡哇伊韩版t恤，一条长长的牛仔裤，足蹬一双儿童板鞋，看起来煞是时尚，还懂哈韩呢。几个穿着时髦的人，拿着一叠图片询问着她：“这位是谁？”“周杰伦！”“那这个组合呢？”“飞轮海!”“来个高难度的，这个组合呢？”“东方神起！”女孩不假思索……我一打听，原来电视台的人在采访她，这个女孩记性好得出奇，有过目不忘的本领，电视台的人准备请这个女孩上电视台做节目呢！真是佩服，连韩国东方神起组合的名字都知道。我转念一想，小女孩既然连这些明星的名字都烂熟于心，肯定知道王爷爷住哪儿。抱着试一试的心理，我问：“小妹妹，你知道王爷爷王xx住几楼几单元几号吗？”小妹妹摇了摇头问：“王xx是内地明星还是港台明星？”我笑着说：“他不是明星，是这个小区的住户，是一名退休教师！”“不知道，我只记得明星的名字，其他人的名字我都记不住。”小女孩失落地摇了摇头。这时，在她身旁的一位中年妇女扯扯她的衣袖提醒道：“小红，王xx不就是你的爷爷吗？”众人一听，一脸的茫然。
我的小学生活六年级作文
在小学的生活里，是我最富有的一段日子：我拥有和蔼的老师、善良的同学和可贵的友情。在小学里，有快乐的日子、有难过的日子！
从一年级到六年级，教过我们的老师数不胜数，光班主任就换过好几个。所以，我们班给老师就留下了很不好的印象。我参加过两次演讲，第一次好像是在我三年级的时候吧，那时候根本不知道什么是演讲，所以也就糊弄过去了。第二次是在我六年级上学期的时候，那是一次国庆节演讲。
一至三年级参加演讲，一个班有两名学生参加。而那次也非常出乎老师们的意料——我们班的两名学生获得了一等奖！我们高兴、老师也欢喜，因为我们为班集体争了荣誉。以前那些贬低我们、说我们不行的那些老师，如今却为我们竖起了大拇指，这一点使我们很自豪，因为我们改变了那些老师对我们曾经的看法。有得亦有失，就是因为那次演讲，我丢掉了一次去北京和家人们参加婚礼、游玩的机会。
我有着可贵的`友情，我的姐妹们人都很好，每个人的的成绩都名列前茅，我的成绩也不错，班里前五名是肯定能进的，但是他们的成绩使我很羡慕。但我们也闹过矛盾，不过最后又和好了。
我的小学生活六年级作文
课余的时候，大家是否会下下棋、看看书来调节脑力劳动和体力劳动呢？我呢，则是拿起小提琴来演奏一曲优美的乐曲。
说起小提琴，我和它已经有六年不解之情了。幼儿园开始，妈妈让我接触到了小提琴。当时，在我的眼里，小提琴的模样怪怪的，在它的“身”上还有四根弦。
每星期天，我总是到少年宫学习小提琴。当我看到电视里的音乐家演奏出动人乐曲时，我总是想：我一定要超过他们。可我是刚刚开始学，除了练习音阶就是练习音阶了，不久，我便开始厌烦了，就是练也不是正正经经地练，自己胡乱地编首曲子。
过了几天，老师告诉我，镇海区要举行小提琴比赛，便示意让我去报名。我于是又重新意识到练琴的重要性。比赛前几天，我便努力练起来，一点儿都不含糊，着实让爸爸妈妈的嘴巴张成了“o”形。比赛时，我发挥得有些失常，只夺得了第三名，与自己理想的差远了。于是，我更坚定了超越大家的信念。
每一次的演出中都能看到我的身影，更让我激动的是：一次群体表演名单上的演奏者印的是“杨一天等”。
小提琴使我的生活变得多姿多彩，亲戚来我家，我来演奏一首；连在妈妈单位举行联欢会上，我也“登台亮相”。我永远沉醉在这小提琴带来的甜蜜当中。
我的名字六年级作文
我与原野同名，与原野同姓，我的名字就是―原野。
原野，乃平原旷野也。妈妈说，希望我的心胸像辽阔的原野一样宽广，人生的道路像原野一样广阔，平坦。妈妈还说，当人们站在一望无际的原野上，心情是何等的舒畅！他希望我一生快乐！我的名字寄托着妈妈对我的期望，也包含着妈妈对我的爱！
因为这个名字，我可走运了。
去年，于老师要我去参加安徒生诞生60周年讨论会。我和林玲，吴昊马上赶到了现场。老师开始提问：“同学们，你们读过安徒生写的书吗？有什么体会？”当老师叫到我时，我立刻回答：“我叫原野。”
“这个名字真好听！”
第二天一大早，吴昊拿着报纸给我看，原来报纸上登上了我们三个人的照片，上面还有我的发言：“安徒生的童话伴随着我们成长，让我明白了人间的真、善、美。
可是因为这个名字也给大家留下了不少笑柄。
自从我进了学校后，我的外号就络绎不绝，什么“原原的椰子”“猿始猴”“原豆”……还有一个最特殊的'外号叫“爷爷”。这个外号的来历还有一个小故事！有一阵子，同学们在研究乳名，他们认为名字最后一个字双重，那就是别人的乳名。因为我的名字最后一个字是“野”他们就称我为“野野”，但最后觉得太别扭，干脆就叫我“爷爷”。我开玩笑说：“我是女的，不能叫爷爷，叫奶奶就可以。”说罢，我们便哈哈大笑。
原野，多么好听的名字，我喜欢我的名字。
我的小学生活六年级作文
风风雨雨，朝朝暮暮，花开花谢，潮起潮落，六年小学生活，转瞬即逝。想起即将离开生活了六年的校园，一股难舍之情油然而生。
忘不了老师深入浅出的教学，忘不了老师和蔼可亲的面容，忘不了老师和我们玩耍时孩子般的笑声。记得几星期前，我有几道数学竞赛题不会写，去问老师，老师放下正在改作业的笔忙开了，一会儿思考，一会儿在纸上算着，对我说：“下午再和你讲，你先去休息。”然后就和其他老师讨论。下午，我来到老师办公室，老师又花了一节课的时间给我讲解，直到我弄懂为止，还对我说：“有不懂的就来问老师，老师喜欢爱问问题的学生。”
忘不了嬉戏的情形，忘不了在困难时同学伸出的援助之手，忘不了同学那幽默风趣的话语。只要天晴，每天下午放学后，我们班的同学都要打一个小时的篮球。一次，我在奔跑时不小心摔了一跤，我正挣扎着起来时，周俊饶把手伸过来，把我拉起来，这时，又有几个同学围上来，问我摔疼了没有，还可不可以继续打。
忘不了拔河比赛时那一颗颗晶莹的汗珠，忘不了跳长绳比赛时那轻盈的步伐，忘不了和同学一起时欢乐的时光。记得四年级时的一个冬天，晚上下了厚厚的雪，早晨来到学校后，老师带我们到操坪打雪仗。老师把我们分成两个组，开始打雪仗。我挨了几发“子弹”后，想了个办法，偷偷跑到对方那边，从后面偷袭，我捧了一大捧雪，塞进周俊饶的脖子，再跑回自己阵地时被发现了，雪弹密集地落在我头上，我免费洗了个头，倒霉的是逃跑的路上摔倒了，被堆成雪人。
校园的树木又增添了六个年龄，操坪的小草一次又一次换上了绿衣，我们也不再是昨天的我们。啊！多么难忘的小学生活，在我人生旅途中留下浓墨重彩的一笔！
我的小学生活六年级作文
六年的小学生活不知不觉就要结束了，我们都要踏上新的旅途，别了，我的小学生活。在此，我要向尊敬的老师，亲爱的母校道声真诚的谢谢。谢谢你们，六年以来对我们的悉心教导。你的付出给了我们最坚定的信心。所有拼搏的汗水与理想的希冀，都会化做我们初中时代学习的动力。
虽然即将与相处六年的同窗好友分别，告别敬爱的老师和亲爱的母校，但无法把以前老师对我们的教导忘记：可曾记得，六年前，我们还是一群无知而又顽皮的小孩，而如今个个都已变成全面发展的少年。的确，老师们六年的爱心浇灌，六年的精心磨砺，她们的黑发已泛起点点霜花;六年的.岁月如梭，六年的呕心沥血，她们的脸颊写满了丝丝牵挂;六年的春去春回，六年的执着追求，她们的眼睛注满了殷殷嘱托。风沙能吹老岁月，但无论世事如何变幻，我们都不会忘记母校，不会忘记给予我们六年培养和爱护的老师们我的小学生活作。六年来，老师和我们如影相随不离不弃。阳光灿烂的日子里，老师开开心心地跟在我们的身后。老师快乐着我们的快乐。当我们的眼眸在辉煌的阳光下晶晶发亮时，老师便在我们的神飞顾盼中为大家舞蹈。老师是我们的欣赏者、仰慕着，老师是我们的崇拜者、纵容者。老师雀跃是因为我们欢乐，老师开怀是因为我们兴奋。
一届一届的我们和老师挥手依依作别，但却慷慨地留下了童年的稚气。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越!”请老师相信我们，我们会在中学中倍加努力，取得更大的成绩。最后，我代表六年级的全体同学祝福我的母校——东关小学65班明天更好!同时，我也由衷的感谢六年来老师和同学们对我的关心和帮助，感谢大家的关怀!
我的名字六年级作文我的名字六年级作文
过了不知多久，我渐渐睁开了眼，借着月光，我看见了地上有一封信，上面写着：您好，你被半个名字王国的人民选为“名誉国民”了！我心中十分疑惑，我什么时候成了“名誉国民”了。正想着，又没了知觉。
不一会儿，我才发现自己正坐在教室椅子上。这时上课了，老师拿起点名册开始点名：“闫梓博到了没有？”我心想，我叫闫木呀！于是没有回答。
直到点完名，咦！怎么没点我？难道我不叫闫木？
我只好去找智慧老人。我先遇到了一个戴帽子、一双手、一只脚的人，忽然变成了一道红光，形成了――辛。我又向前走，又遇到了一个头、两双手、一个脚的人和一个怪模怪样的人。是十和。这时，看到一位白发苍苍的`老人。我仔细打量，啊！是智慧老人，他说：“你应该知道自己的名字了吧！”“哦！，我叫闫梓博。”找到名字的我欢呼起来。
我又一个跟头，摔了个倒栽葱。再次来到了学校，老师又开始点名字：“闫梓博来了没有？”
“来了！”一阵洪亮地声音传进老师的耳朵。
……。
只有半个名字的时光，可真不好熬呀！