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友谊话题的小学生作文小木船
一天，我们俩写完作业，觉得无聊，就把自己在手工小组做的小木船，拿出来玩。陈明见我的小木船飞上精致，就把我的小木船，拿在手上看。突然，陈明一不小心把我的小木船掉在地上。他连忙向我道歉说：“对不起，我一定赔你。”我对他说：“你赔得起吗、你知道吗、这是我在收小组第前的兴血呀！”说着说着，我把他一推，他向后一退，正好踩在小木船上。把我的小木船踩了个粉碎，我气急了，一手夺过他的小木船，向地上摔去，又狠狠的踩了几脚。转身离去了。（小学生作文）。
第二天早上，我来得很早，气愤的`坐在座位上，眼前浮现出昨天发生的那些事，我这样做是不是太过分。然后，我起身向陈明家走去，在学忙门口却遇见了他，只见他裤兜涨得鼓鼓的，不知装了什么。只见他红着脸对我说：“昨天是我不对。给，这是我赔给你的，我家马上就要搬走了，想去对你说，却在这遇见了你，这是我昨天又做了一个，就送给你做个纪念吧！”我羞愧的低着头，一言不发，之间眼里含着泪。
小木船续写小学作文
我和陈明是朋友——好朋友。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩儿，陈明一个不小心把我心爱的小木船给摔坏了。争执中，陈明又把它踩了个稀八烂。我非常生气，一把夺过他的小木船，一下子就掰断了。
当天晚上，我回到家，生气地把书包摔在了地上，又重重地踢了一下桌边的椅子，那可怜的椅子立刻哀嚎着倒下了。我马上冲进了自己的房间里，对着自己的枕头又捶又打，嘴里还念念有词：“你个小样，我还斗不过你么？”快睡觉了，我心里因愤怒而起的大波大浪也渐渐平复了下来，我转念一想：我和陈明可是好朋友呢！难道我们友谊的小船要说翻就翻吗？不能这样！我明天就要向他道歉！
第二天，我怀着紧张的.心情走进了教室的大门，走到了陈明身边，可我嘴里的那句“对不起”却怎么也说不出口。可陈明却先开口了：“对不起，昨天是我不好，不该弄坏你的小木船，这是我的赔罪。”说着，他便从口袋里拿出了一大块德芙巧克力递给我。我开心地笑了，说：“没关系，我们以后还是好朋友！”他说道：“嗯！”我说道：“一起吃吧！”他说：“好啊！这块巧克力是我们友谊的见证！”我说：“嗯！”说着，我们便一起吃着巧克力走远了。
第三天，我们约好在学校门口的图书馆见面，一起去修我们损坏的小木船。我们来到了我们市有名的木匠那儿，把小木船交给了他，他“咚咚锵锵”地修了好一会儿，才修好了它们——两艘小木船。我们后来去吃了个饭，去商场买了一个漂亮的防弹玻璃盒，为什么要防弹呢？因为我们要证明一点：我们的友谊是宝贵，是连子弹也打不穿的那种哦！
从今往后，我们就和好如初，再也不吵架了。我从这件事情中明白了：友谊很宝贵，我们要努力去珍惜它，这样才能收获关心和温暖！
小木船小学作文
过了几个星期我听说陈明要搬走了，就准备把做好的小木船送给他，我在他走的前一天晚上我把陈明约到河边，我见他来了就站起来说：“陈明我不应该故意踩坏你的小木船请你原谅我。”我说完就把小木船给了他，陈明说：“谢谢你，我也要和你道歉我也做了给小木船给你。”陈明说完从衣兜里拿出一个小木船给我，于是我们又成了好朋友。
第二天陈明要走了，我把我最喜欢的《十万个为什么》送给了他，陈明送给了我一支钢笔，这支钢笔我当宝贝似的一用没用。直到现在我们还在联系。
小木船小学作文
我和陈明是好朋友。一天，我们把手工小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了。我非常生气，一把夺过他的小木船，一边踩一边说；“让你踩我的小木船，让你踩我的小木船！”陈明看见我把他的小木船踩坏了，气得火冒三丈说；“我又不是故意的，你怎么可以这样！”我霸道地说；“我才不管那么多呢！”陈明生气地说；“哼，想不到你是这种人，今天可算是看懂你了！”说完气呼呼地走了。
从此，我们之间那深厚的友谊就破碎了。一见面，谁也不理谁，谁也不肯向谁打招呼。玩游戏的时候，你玩你的，我玩我的。再也没有一起上过一次学，也没有一起写过作业。
我们就这样僵持了很久，谁也不肯拉下脸来向谁道歉。
后来，听说陈明要转学了。虽然我也认识到了那次是自己不对在先，但是我太爱面子了，始终拉不下脸来去向陈明道歉。
陈明转学后，我才在后悔---要是在他转学的那天，我鼓起勇气去向他道歉，说不定还能挽回我们之间的友情呢！
小木船_小学生六年级作文
”当时我正生气，根本听不进去，还抢过他的小木船，摔倒了地上，陈明也生气了，我们俩便打了起来，直到同学们把我们分开，我们俩就这样断交了，谁也不理谁。
有一天，我独自步行回家，陈明却跟在我后面，衣袋鼓鼓的，不知装着什么，我以为他想报复，便握紧拳头，准备自卫。走到一个十字路口。陈明加紧步伐跟了上来，还跑到我面前，我颤颤地问他：“你想干什么。”他说：“你别害怕，我不会伤害你的，”说着，他从衣袋里拿出小木船递给我：“我明天就去加拿大，我不想我们的友情就这样一直下去，我知道以前是我不对，所以我昨晚彻夜未眠，制造了一个小木船给你，希望你能原谅我。”我闪着泪光：你不要说了，是我不对，我们永远都是朋友，无论你在哪儿，我都会记住我曾经有一个这样的好朋友！”说着我们俩抱在一起！
从那以后，我再也没见过陈明，但我一看到书桌上的小木船，我就会想起曾经有一位很要好的朋友——陈明！
小木船小学作文
我和陈明是好朋友。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，狠狠的摔在了地上，有重重地踩了几脚，他气氛的跺着脚，吞吞吐吐地说：“你……你……我要和……和你绝交！”“哼！还不是你先把我的小木船摔坏的嘛，这是你应得的报应！”我生气地说，说完转身走了。
下课了，我会想起上午事情的来龙去脉，一阵悲伤涌进了我的心头，于是我打算写一张道歉的纸条，我奋笔疾书，不一会儿就写完了，趁陈明不注意，动作利索地把纸条塞进了陈明的铅笔盒。然后坐在自己的位置上，偷偷地注视这陈明。他翻开铅笔盒准备那铅笔时，发现了一张纸条。我的脸“刷”地红了，不好意思地低下了头。
我走到了陈明的座位上，说：“对不起，我错了，我不该摔你的小木船，你原谅我吗？”他扭过头来，瞥了我一眼，说：“我才不稀罕呢！”“你到底原不原谅我啊，人家都知道错了嘛！我们毕竟朋友一场，你就原谅我吧！”我不停地摇着陈明的手臂，请求她的原谅。“呵呵其实我早就原谅你喽！”“哦，你耍我！”
同学们，在你们身边发生过类似的事情吗？其实，只要朋友之间互相谅解，友谊之花就会在每个人心中绚丽绽放。
小木船小学四年级作文
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，说：“你赔我的小木船！你赔我的小木船！”陈明说：“我不是故意弄坏你的小木船的。”我更生气了，说：“不行，我就要你赔，你把我的小木船弄坏了，我也要把你的弄坏！”说完，我用力地把陈明的小木船摔在地上，并用力地踩它。陈明生气地说：“我再也不和你玩了！”于是他伤心地跑了回家。
在回家的路上，我不断地回想着刚才与陈明争执的那一幕，想：这件事是我不对，陈明是不小心把我的小木船弄坏的，而我是故意地把他的小木船弄坏了，我真的是太自私了。于是我郁闷地回到家，好几次想打电话向陈明道歉，但我又十分不好意思，怕陈明不接受我的道歉，所以最终也没有向他道歉。
第二天，我们见面了，我们都想向对方问好，但又因昨天的误会，我们就像彼此都不认识的陌生人一样擦肩而过。我不断浮想以前和他这么好感情的事情，再想现在我们的友谊因一件小事而破裂了，心里十分伤心，也有一丝不甘。我想他也是这样想的。
小木船小学四年级作文
我和陈明是好朋友，我和他同班同桌，同小区同单元，而且我们俩还是邻居。我与陈明形影不离，我们一起上学、一起放学、一起讨论……我们还经常到对方家去玩。
这天，我到陈明家去玩。我们坐在沙发上，把在手工小组做的小木船拿出来玩。“等我一下，我去上个厕所。”陈明站了起来，这时他的袖子正好与我的小木船相擦，把小木船擦到了地上。小木船的尾部断了。我一把揪住正要上厕所的陈明：“你看！”他回头一看，显然非常吃惊：“对不起！我不是故意的。”我不听，说：“我不管，我要你赔！”陈明蹲下身，正要捡小木船时，被我一扯，身体失去平衡，一脚踩上了小木船。小木船被踩成了个“稀巴烂”，彻底没救了。
我非常生气，眼泪流了出来，一把夺过陈明的小木船，用力往地上一摔，还踩了几脚。
陈明争执道：“我不是故意的，你……”。
“我什么我！咱们绝交！“我气得快糊涂了，往他的小木船的”遗体“上吐了一口痰，跑出了门。
从此以后，我和陈明的友谊一刀两断了。上课时，我故意“超线”，还把他的文具往地上擂。下课时，我不再与他交谈。放学时，我看他走在前面，就是不去追他。我也再不到陈明家里去玩了。
不知过了多久时间，我一直都与陈明处于绝交状态，我总觉得少了一些什么。后来我才知道，少的是与陈明的友谊，我终于厌倦了绝交，可是我没有勇气和好。
终于有一天，在放学的路上，我鼓足了勇气跟陈明说：“上次是我的错，你不是故意的`，而我却故意摔坏你的小木船。”我不好意思的说。
陈明说：“不，谁叫我那么不小心呢！”说完陈明递给了我一个崭新的小木船，然后红着脸跑了，就在前面的马路拐弯处，一辆违法行驶在人行道上的摩托车突然冲了过来，他被车撞了……。陈明被一辆画着红十字白色的面包车接走了。我站在马路边，懵了。
过了半个月，我旁边的位置依然无人，敲邻居家的门也无人来开。
每天晚上，我都要坐在床上，捧着陈明给我的小木船，遥望远方，在胸口画着十字：老天啊，千万不要让陈明出任何事啊！
终于，陈明康复出院了，我们之间的友谊也恢复了。
从此，我一看到陈明给我的小木船，我就懂得了：人在矛盾冲突中要学会忍让，不要为一点小事发脾气。中国有句老话“让人非我弱，退一步，海阔天空”。
小木船小学四年级作文
那可是我用一个半月的时间，费尽九牛二虎之力才做好的！那小木船上面凝聚了我的多少心血啊！陈明却把它摔碎了！我一想到此事便咬牙切齿。我决定从此与陈明绝交，断绝关系，与他势不两立，那一夜我想了很多很多，彻夜未眠。
之后每一天，陈明都在背后跟着我，有时嘴都张开了，却欲言又止。眼神里有一股难以言状的苦衷。
终于有一天，他羞涩地叫住我，说：“对不起，上一次我把你的小木船弄坏了，我用两个月的时间又做了一条，做的不好，请见谅。”
“小木船”风波小学作文
我生气极了，把他的小木船也摔坏了。“哼，我才不理你呢！”陈明一边哭，一边跑走了。我也气呼呼地跑回家。这是我的错么？我想，或许我不应该这样对他。我的气慢慢地消了，想到陈明一边哭，一边跑的样子，我悔恨极了。
我拿着陈明的小木船，帮他把摔坏的地方修理好。虽然是他弄坏我的小木船在先，可是有什么比友谊更重要的呢？陈明的小木船许多地方都被我精心加了工，看起来简直天衣无缝。
我那着小木船去手工小组那儿。谁知，陈明也在那里，更让我吃惊的是----陈明手里的那只小木船！
陈明的眼光和我相遇，我顿时不知所措。他走到我面前，说：“看，这是你的小木船，我…… 我帮你修好了一些地方，对不起…… ”
“不！没有，”我打断他的话，“是我说对不起才对。我不应该摔坏你的小木船，我们和好，好吗？”我边说，边拿出他那小木船，陈明脸上积满了泪水。我们，和这两艘船一样，是吗？陈明对我说“我们永远都是好朋友”
这两只小木船，是我们友谊的见证，它们不但为我和陈明架起了友谊之桥，还乘载着我们这真诚的友谊之心！
……
小木船小学四年级作文
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏，我非常生气，一把夺过它的小木船，使劲在摔在地上，踩成粉未。陈明的脸红彤彤的，想解释什么。我却抓起书包就跑了出去。从此，我们谁也不理谁，行如陌路。
真是冤家路窄，我们俩之间的战争又开始了。
一天，我正在写作业，就快写完时。陈明走了过去，碰到了我的桌子。“唰”地一声，锋利的笔尖如刀一样划过去，烂了一个大口子，还洒了一堆钢笔水。我恼羞成怒，抓起陈明的课本就扔了出去。此时正下着暴雨，天空阴沉地如黑暗，我立刻就后悔了，可是已经晚了。陈明的课本都湿透了，泥粘在了上面，烂了好多，陈明气哭了，他对我说:“你太过分了!”，从此，我再没见过他，听别人说，他被大雨淋了，发了几天的烧，就跟父母去外地上学了。
我立刻跟发了疯似的跑去他家，一个陌生人开了门，他们已经搬走了。我十分内疚，这两件事都是因为我，是我太过分了，才会让他转学的。
过了几天，我收到了一个精致的小木船，原来陈明已经原谅我了。我把小木船珍藏起来，要永远保存我们的友谊。
每当我看到小木船，就会想起那段真势的友谊。
续写《小木船》小学作文
我非常生气，一把夺过他的小木船。我和陈明是一对形影不离的好朋友，有一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我心爱的小木船摔坏了，在争执中，陈明不知所措地向后退了一步，陈明又把它给踩了，我大发雷霆。
又过了几天，老师组织了一场春游，两个人一组，别的同学都选中了自己心仪的另一个同学，并组成了一组，被同学抛弃的我们俩，孤零零的站在那里，还在为前两天的事感到生气，这场面十分尴尬，我们不得不组成一组了。
老师发现我们闹不愉快了，于是上前调解说：“你们两个啊！真是的，以前两个人那么友好，今天为什么变得这么陌生了？做事么事情都要团结。团结，就是自己团队的里面的人要友好，不能闹矛盾，做什么事都离不开两个字：团结！”老师绘声绘色的跟我们讲道理。心里在想：对，老师说的没错，只要对方向自己认错，那么我肯定就原谅他的。
我们在上体育课的时候，我三番五次地跑在陈明的后面，想认真地跟陈明道歉，可始终说不出口。回到教室，大概陈明是想向我道歉，我故意扭过去，不理他。心想：谁让你以前不理我啦！哼！我也不想搭理你啦！
我回到了家，再一次看见了被陈明踩烂掉的小船，我流下了眼泪，这并不是委屈的泪水，而是一种悔恨的泪水。就在这时，听见“叮咚—叮咚—叮咚”，我连忙擦干眼泪，跑出去开门，谁知竟然是陈明！我闪电一般的速度走过去，拥抱了陈明并对他说：“对不起，陈明，是我错了，我不应该因为这点鸡毛蒜皮的小事而给你乱发脾气。”“没事儿，这件事也有我的不对，你看这是什么。我的手很笨，做不了跟以前一样的小船”说着便把小船给了我，并递给我最喜欢的课外书，我们俩个重新拾回了以前的那种友谊。
我们激动着握手言和，并流下了感动的泪水，和以前一样，依然是一对形影不离的好兄弟。一起上学，一起写作业，一起出去玩。
小木船小学四年级作文
我和陈明是好朋友。有一天，我们把手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船给摔坏了。
我当时气愤极了，一手拿起了陈明的小木船用力地摔在地上，我感觉还不解恨便又在陈明的小木船上踩了几脚。陈明气得顿时说不出话来。我们两人各沉默了一分钟，突然，陈明一拳向我打来，我被这一拳打得是昏天黑地，日月无光，似乎在我的眼前出现了许多的小星星，我哪肯输掉这一拳？我一脚向陈明踢去，陈明被我踢到了墙角，久久没有站起来。我一见这情景赶紧背上书包，急匆匆地跑回了家。
第二天，我走在上学的路上，心想：以前，我和陈明一起上下学，可因为一点小矛盾……唉！忽然，我看见了前面一个熟悉的身影，是陈明！他看见了我，但是并不跟我说话，而是狠狠地瞪了我一眼，我也瞪了他一眼，谁也不理睬谁。
小木船小学四年级作文
陈明和我是同班同学。我们两个家庭非常亲密，所以我们一起上学，一起回家，一起学习功课。这样，我们成了形影不离的朋友。
一天，下课后，我和陈明拿出手工艺班制作的小木船玩。
陈明不小心弄坏了我的木船。在争论中，陈明又把我的小木船踩成了“肉饼”。我焦急地对陈明说:“你补偿我，你补偿我的小木船！”陈明抗议道，“我不是故意的，好吗？”我非常生气。盛怒之下，我抓起他的小木船，扔到地上，抓起书包，头也不回地离开了。
我们的友谊第一次破裂了。
转眼间一周过去了。一天放学后，我走在前面，陈明走在后面。我情不自禁地回头看着他，发现他正看着我。
他的右手在口袋里，口袋膨胀得像西瓜。这时，我看见他气喘吁吁地向我跑来，对我说:“对不起，我不应该踩在你的小木船上。我会再补偿你一次。”他从裤兜里拿出一只精致的木船递给我。
我愣住了。然后我们互相嘲笑。从那以后，我们俩就不会为芝麻大的事情争吵了。
事情发生后，我和陈明的关系变得更加密切。我们停止了争吵，成了形影不离的朋友。
小木船小学四年级作文
呼！今天真是个好日子。“陈明！”我向楼下喊了喊，“到，林白，今天玩什么？”他笑着回答，“唔，你来我卧室，我有一个好玩意，你会喜欢的。”说完我便转身决定去楼梯那等他，刚转身才发现他早就在我身后了。“哎呦，不错哦，速度有快了，下一个刘翔就你了。”“别说了，有什么好东西？”我听到这句话就拿了出来，“当当当当~小木船。”一只精美的小木船出现在我那亭亭玉立的小手上。“asgoodasitgets！我能看看吗？”“当然可以。”我伸手给他，他也伸了手过来，然后悲剧发生了――他没接到小木船，小木船直往下坠，“小木船！”“不！”我和陈明同时出声并伸手，但已经迟了，小木船碎了，世界安静了，我和陈明都没说话，过了几分钟陈明打破了沉寂，“我，我不是故意的。”“给我闭嘴”“我真不是故意的！”“那你是有意的喽？”“林白！”“别吵我，我想静静。”陈明听后哭着跑了出去，从此我和陈明再也没见过面。几天后，我收到一个包裹，里面有一只比我做的精美了不只一倍两倍的小木船，虽然没写谁送给我的，但我知道是他。我结束了回忆，望t望蓝蓝的天空，才发现似乎不管出现了多坏的事，天空依旧这么湛蓝，我想在小木船碎了的那一刻我和陈明的友情也一起碎了。
我的“心”和陈明登上了那只小木船，漂啊漂的漂走了，谁知道在哪里呢？
《小木船》续写小学作文
我和陈明是好朋友，可是我们却发生了一些小矛盾，事情是这样的，一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执之中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，说：“你要为此付出代价！”然后一把夺过他的小木船，把它摔在地上，又狠狠地踩了几脚，小木船被我踩得粉身碎骨。我看也不看，气冲冲地走出了教室。
在回家的路上，我仔细思索着这件事情，越想越觉得对不起陈明。回到家，我看见爸爸正在沙发上看电视，我连忙跑过去，把事情讲了一遍，问：“爸爸，你说我该怎么办呢？”爸爸想了想说：“这样吧，你重新做一个小木船还给他吧，然后再道个歉，你们两个不还是好朋友吗？”我一拍脑袋：“对啊！我怎么没有想到。”
我准备好了材料，认认真真地又做了一个小木船，还给它上了色，新的小木船明显要比旧的小木船精致、漂亮。第二天早上，我带着小木船来到了学校，找到了陈明的桌子，把小木船和一张写着：对不起，那天是我的错，我们和好吧。的纸条放进陈明的抽屉里。
做完了这些，我回到座位，放下书包，突然发现抽屉里有一只小木船和一张纸条，上面同样写着：对不起，那天是我错了，这是我重写做的小木船，我们和好吧。就这样，我们又成为了好朋友。
现在，每当我看到书桌上陈明做的小木船，都会想起这件事情，都会想起我们的友谊，希望小木船能成为我们友谊的见证！