生日可以让我们回顾过去一年的成长和收获，展望未来的希望和梦想。别人是如何庆祝自己的生日的？以下是一些真实的故事和经历。
小熊的生日三年级作文
这件事让小熊给知道了。小熊想：我早就想要一件礼物了，可是小熊又想；如果把树砍了小鸟就无家可归了。所以他就把这件事告诉了喜鹊、瓢虫、小兔和松鼠。那天小熊早早地起来等熊爸爸砍树，熊爸爸砍树的时候，小熊赶紧拉住熊爸爸的手，阻止他砍树，熊爸爸问：“为什么不让我砍树？”小熊说；“你把树砍了小熊就无家可归了，如果有人把你的房子烧了，你不痛苦吗？”熊爸爸听了慢慢地把刀放了下来。打消了这个念头。
这一次小熊虽然没有得到礼物，可是小熊仍然很开心，他过了一个愉快的儿童节。
几天后，小熊得到了一件意外的礼物，他被评为学校的“环保卫士”。
指导教师：冯志华。
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小熊的生日三年级作文
小兔正在路边散步。小松鼠急急忙忙向它走来，小兔问：“你那么急要干什么去？”小松鼠说：“我要参加小熊的生日派对。”小兔也想去，于是它们一同上了路。
小兔问：“你送小熊什么礼物？”小松鼠说：“蜂蜜蛋糕。”于是，它们买了蛋糕来到小熊家。小熊家真漂亮呀！门口挂着五颜六色的气球；餐桌上铺着镶着蕾丝花边的桌布；窗户上挂着轻纱似的窗帘；墙上贴着许多美丽的图片。大家把送小熊的生日礼物拿了出来，小兔和小松鼠送他一个蜂蜜蛋糕，小熊可高兴了！小动物们都到齐了，生日patty开始了。大家又唱又跳，吹蜡烛，吃蛋糕。它们玩得可开心了！
小熊的生日三年级作文
“六一”儿童节那天，熊爸爸想砍一棵树，给小熊做一件礼物送给他。
这件事让小熊给知道了。小熊想：我早就想要一件礼物了，可是小熊又想；如果把树砍了小鸟就无家可归了。所以他就把这件事告诉了喜鹊、瓢虫、小兔和松鼠。那天小熊早早地起来等熊爸爸砍树，熊爸爸砍树的时候，小熊赶紧拉住熊爸爸的'手，阻止他砍树，熊爸爸问：“为什么不让我砍树？”小熊说；“你把树砍了小熊就无家可归了，如果有人把你的房子烧了，你不痛苦吗？”熊爸爸听了慢慢地把刀放了下来。打消了这个念头。
这一次小熊虽然没有得到礼物，可是小熊仍然很开心，他过了一个愉快的儿童节。
几天后，小熊得到了一件意外的礼物，他被评为学校的“环保卫士”。
指导教师：冯志华。
投稿:-7-1316:55:54。
可爱的小熊三年级作文
一天，我考试得了100分，是全班第一，妈妈答应要奖励我买一个毛绒玩具，晚上，妈妈带我去了毛绒玩具店，店里的东西可真不少，有毛绒兔、猫、猪、狗……真让我眼花缭乱、目不暇接。
我拿起毛绒小兔，又放下去拿毛绒小狗……就像狗熊掰棒子一样。这时，我看见了一只人见人爱、花见花开、车见爆胎的小熊，它真是太可爱了！
我抱着小熊爱不释手，心里想着：“你以后就是我生活中的好伙伴了。”妈妈看到我的样子，就去收银台付了钱。
于是，我抱着我可爱的小熊开心地回了家。
眼睛圆溜溜黑黑的，像黑色的葡萄。白色的眼圈里有两颗黑豆豆，嘴巴是三瓣嘴，像个人字。而且它的嘴角上扬，脸红红的，像个害羞的小女孩。
它很可爱而且很实用。它的背上有一个洞，小洞可以用来放手机和遥控器呢。
小熊可爱又实用，希望你们也能喜欢它。
（指导老师：
夏老师）。
可爱的小熊三年级作文
你喜欢香脆的小熊饼干吗？不管你喜不喜欢，反正它们是我的最爱。
小熊饼干的包装十分精美。在上方，有一条连绵起伏的齿形像一座座大山，挨挨挤挤滑稽的样子，却方便了我们撕开来。中间，有一个巨大的小熊饼干的图案，像一个迷你版的泰迪熊。小熊饼干有两片小熊形状的饼干又香又脆，中间夹着香甜口味的果酱，看起来，像两片面包中间夹着香肠似的。话不多说，我的口水已经流入了日夜奔腾的黄河里了，最后，撕下包装再慢慢地享受，香脆的饼干一咬，只听“咔嚓咔嚓”响，可香了！特别是香味浓郁的果酱，再配上美味的饼干，让人忍不住胃口大开。
这么好吃的饼干，让我回忆起一件事。刚上幼儿园小小班时，顽皮的我像兔子似的一蹦一跳的，一不留神摔了一跤，擦破了皮，号啕大哭的我，被大班的大哥哥扶起，他一个劲的安慰我，我不哭了，大哥哥把一块小熊饼干放到我的手上，和善地说：“吃一口，一定让你忘掉痛疼！”
这么好吃的饼干能不让人回味无穷？
可爱的小熊三年级作文
我家有一个小熊娃娃，它短短的耳朵、大大的鼻子，可爱极了！
我给它起名叫可爱。无论是睡觉还是写作业，我都会抱着它。可是妈妈说，学习的时候要专心，不能三心二意，虽然不情愿，可我还是慢慢改掉了不好的习惯。专心学习之后再和我的小熊玩。我喜欢我的小“可爱”呀！
可爱的小熊三年级作文
上周我住院的时候，舅舅给我买了一个小熊，我给她起名字叫“可可”。
她浑身上下的毛的颜色是棕色的，头上戴着一个大大的蝴蝶结，长着一副大耳朵，大大的眼睛，如钻石一样的鼻子，穿着一件小围裙，一双粗壮的腿，个子几乎和我一样高。我很呵护她，就像呵护婴儿一样，她成了我的好朋友。
虽然她不会讲话，但是，她给我带来了不少的乐趣。
小熊的生日三年级作文
“蜡烛”是一种易燃物品，通常我们是禁止孩子们玩的。但是，我们是不是因为它的危险性，而忽略了它的有益性呢？答案是否定的。我想，我们学习的目的，正是引导孩子们在探索中学会正确使用蜡烛的方法。因此，本次活动，我选择蜡烛滴画这种新颖的表现形式，同时赋予这个题材游戏主题。让孩子们边玩边尝试，边游戏边创作，来体验玩色游戏的乐趣。
活动目标。
1、通过活动，让幼儿在尝试中感知蜡烛油的排水性。
2、让幼儿尝试用蜡烛作画，并了解蜡烛滴画的一般步骤。
3、让幼儿体验玩色活动的乐趣，培养幼儿对美术活动的兴趣。
4、愿意参加美术活动，感受绘画活动的快乐。
5、作画时细心地蘸色，保持桌面和画面的干净，体验不同形式美术活动的乐趣。
教学准备。
1、绒毛小熊一个，生日蛋糕模型一个，教师范画若干。
2、自制彩色底纸和滴有蜡烛油的白纸人手一份，并分别放于两个筐中摆在桌下；黑色颜料及水粉笔、蜡笔若干，蜡烛每人一支，分别摆在桌上。
3、幼儿有过画蜡笔水粉画的经验，知道蜡笔的排水性。
教学过程。
（一）以小熊过生日，引人课题。
陈老师今天能给大班的小朋友上课，觉得真高兴，你们高兴吗？
（出示小熊）有只小熊，今天也特别高兴，你们知道他为什么这么高兴呢？（出示蛋糕）。
原来呀，今天是他的生日，那我们就一起给他过生日好吗？（点蜡烛，唱生日歌）。
（二）通过尝试，让幼儿感知蜡烛油的排水性。
l、引导幼儿想办法，解决被蜡烛油破坏的画面。
为了让小熊的生日过得更开心，我昨晚画了很多彩色的画要送给小熊当生日礼物呢，你们瞧，好看吗？（出示第一张彩色底纸）。
（出示第二张彩色底纸时，碰倒蜡烛）呀，这下糟了，蜡烛油都滴到了我的画上。真难看，这可怎么办呢？（幼儿自由回答）。
2、让幼儿第一次尝试作画。
咦，这儿刚好有一盘黑色的颜料，它能帮我们的忙吗？那我们就用这些颜料把画面整个儿重刷一遍吧。（幼儿尝试用黑色的颜料对滴有蜡烛油的白纸进行覆盖）。
3、集中讲解。
奇怪！你们看，画面怎么了？为什么会这样？（因为蜡烛油有排水性，也就是它和水粉颜料不能融合在一起。）。
除了蜡烛，我们经常使用的什么作画工具，也有排水性呢？（蜡笔）。
那么，就用这两样材料重新画，一张画送给小熊吧。你们想画什么？圆圆的蜡烛油要成为画面中的什么东西呢？为什么？（比如画小树，用蜡笔画它的树干和树枝，那蜡烛油可以滴成树枝上的什么？一一树叶）。
（三）教师讲解示范。
l、先想好画的内容，以及蜡烛油将要成为画面中的哪部分。
2、用蜡笔画出主要内容，并将滴蜡烛的地方空出来。
3、手持蜡烛的下端，将点燃的蜡烛倾斜成水平的角度，使火焰向上避免触到手，并使蜡烛油滴在画面中所需的位置上。
4、用黑色的水粉颜料覆盖整张画面。
（四）幼儿第二次操作。
想不想去试一试？请你们将刚才的纸放在桌下的空筐里，从另一个筐里重新拿一张彩色纸，开始吧！（教师巡回观察，提醒幼儿注意合理地安排画面以及安全地使用蜡烛。
（五）讲评。
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三年级作文小熊放风筝
一天清晨，太阳公公正从东边升起，远处的松林碧绿碧绿的，地上嫩嫩的小草绿绿的。有一只棕色的小熊来到松林旁，它开心地放着它最喜欢的小燕子风筝。
忽然，刮起了大风，把小熊的小燕子风筝刮到了一颗松树上面了，小熊它想了好多好多的办法，可是想什么都没有用，它很着急。
小熊就伤心地哭了起来，“呜，呜，呜。谁来帮帮我呀，谁来帮帮我呀。”
就在小熊的伤心哭的时候，一只长颈鹿急忙赶来，它问：“小熊你为什么哭呀？”小熊伤心地说：“我的风筝挂在树稍上了。”长颈鹿说：“没事，我可以帮你。”长颈鹿用它嘴巴叼起小燕子风筝递给小熊，小熊开心地说：“谢谢你，长颈鹿，咱们俩一起玩吧。”
三年级作文小熊放风筝
一天早上，天气晴朗，小熊正在草地上开心地放风筝。
突然，一阵大风吹过，一下子就把小熊的风筝吹到树上去了。小熊怎么也够不到风筝。
小熊想：我要怎么办呀？如果我个子高的话，就可以拿到风筝了！于是，他就伤心地哭了起来。
这时，一只长颈鹿来了。他看到小熊在哭，就好奇地走过去，问小熊：“小熊，你为什么哭呀？”小熊把事情一五一十的告诉了长颈鹿，长颈鹿说：“那我来帮你吧！”于是，他伸长自己的脖子，从树上把风筝叼了下来，这下小熊又能放风筝了！
三年级作文小熊放风筝
早上，小灰熊在小树林里放风筝，他玩得可开心啦！
小灰熊放风筝的时候，一阵大风吹过，风筝摇摇晃晃往下掉，正好被树枝勾住了。
小灰熊够不着，急得坐在地上哇哇大哭。
过了一会儿，长颈鹿经过这里，他看见小灰熊在哭，就问他：“你怎么啦？”小灰熊说：“我的风筝被勾在树枝上了，我拿不到。”听完小灰熊的话，长颈鹿来到树边，用嘴巴把风筝叼住，取了下来，还给了小灰熊。
小灰熊说了谢谢，两人开心地笑了。
可爱的小熊三年级作文
今天，我一进妈妈的办公室门，就发现妈妈的桌上有一个小熊背着两个糖包包。
我当然喜欢包里的糖，但我更喜欢背着糖包的小熊，因为它太可爱了。它的耳朵是半圆形的，眼睛圆溜溜、黑漆漆的。它有着奶黄色的皮毛，嘴周围是一圈白毛，衬着棕色的小嘴笑嘻嘻的。它的身上穿着一件方格图案的衣服，像小学生的制服一样。它的两只小手圆圆的，两只胳膊张开着，好像要我来抱它。它头上还系着一根细绳子，原来它是一个手机挂件，我没有手机，也不舍得将它挂在书包上，那我就把它挂在床头吧，这样我们晚上可以做个伴。
三年级作文小熊放风筝
一天，天气晴朗，小灰熊觉得天气很好，就拿着风筝去放，它玩得很开心。
突然，小灰熊的风筝掉在了树上，小灰熊很伤心。而且小熊怎么够也够不着。
小灰熊伤心地哭了。过了一会儿，长颈鹿帮忙把风筝取下来了，小灰熊很开心！
小灰熊和长颈鹿又玩了一会儿。
三年级作文小熊放风筝
早上，天气晴朗，阳光明媚。小灰熊在森林里找了一片空地，高高兴兴地放起了风筝。
小灰熊玩得正起劲的时候，忽然，一阵大风吹来，把小灰熊的风筝吹到了大树上。小灰熊想了很多办法，都没有把树枝上的风筝弄下来，急得直哭。它的哭声引来了正在旁边散步的长颈鹿哥哥。长颈鹿哥哥走过来了解情况后，它走到大树边，伸长脖子，小心翼翼地用嘴巴把风筝叨了下来。
小灰熊看到失而复得的风筝，连忙对长颈鹿哥哥说：“谢谢你，长颈鹿哥哥！”小灰熊说完，又开开心心地去放风筝了。
小熊当老师三年级作文
在我们每个人的成长过程中，都离不开老师们的教导和哺育，她们的爱，滋润着我们这些幼小的禾苗；她们的爱，牵引着我们向目标飞翔；她们的爱，让我们向着理想远航；她们的爱，带我们走进一个丰富的世界......
老师的爱，在我的脑海里像放电影一样一幕一幕浮现在眼前：
记得上幼儿园的小小班时，我不敢上厕所，大便到裤子里，老师知道后，马上给我脱下来放到盆里，并用她的衣服把我包住，给我妈妈打电话，让接我时拿上换洗的裤子，然后把我的裤子洗得干干净净，还散发出肥皂的香味。
刚上学时，我上课老走神，老师用严厉的目光暗示我，让我的注意力集中，保护了我的自尊。
我们的数学老师经常给差等生补课、辅导，很晚才回家，使一些差等生的成绩有了提高，我们班的数学成绩每次考试都名列年级第一。
一次，我感冒了，下课后坐在座位上吃药，那时我坐在窗户旁，老师看见了，对我说：“马思瑶，你感冒了？”我点点头，她又说：“这几天就不要开窗户了，小心着凉。”我听了，心里暖洋洋的。
老师的爱，就像汪洋大海，而我们就像一滴水；老师的爱，就像熊熊大火，而我们就像一个小火星。我们永远也报答不了老师的爱。
老师的爱，我们永远也忘不了。
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小熊的故事三年级作文
小熊的故事今天天气真好,小熊穿上新衣服感觉好极了,他想找小白兔玩一会儿就走到河边.小河的水哗哗地流着,小河的'上面又有一座独木桥,桥面窄窄的,可把小熊难住了.小熊立刻去问立在河旁的一棵树,树说:树说这条河不深,我们都能扶在上面.小熊一听,半信半疑.小熊又问大狗熊:熊叔叔,请问你这条河深吗?熊叔叔说:这条河不深,可以过.小熊听了,信心十足,当他准备过时,小松鼠对他说:别过去,这条河很深,还淹死了我一个兄弟.小熊一听,又害怕了,连忙跑回去问妈妈,妈妈说:他们有可能都说得不对,你自己去试一下吧!在说河上也有一座独木桥,你只要小心点走,不摔到河里也就会没事了.小熊听了妈妈的话,鼓足勇气向河边走去,忽然又来了一只狐狸,狐狸见小熊要过河,把脑袋一转,想了个好主意,他走上前对小熊说:嗨!小熊你想过桥吗?我告诉你这桥不坚固,你要过河,河水又有好深好深,我劝你别过河.小熊听了说:谢谢你,狐狸叔叔,我自己不去试怎么知道这座桥坚不坚固呢?还有怎么会知道这河深不深呢?所以我去试一下.狐狸一听咬牙切齿的走开了.小熊一下水,感觉不深不浅,他缓缓的向河的对面游去,见小白兔正在招手呢?小熊立刻走上岸,跟小白兔痛痛快快的玩了一天/是啊,别人说的话有可能说得都不正确,需要自己大胆的去试试.作者:冯源小熊的故事作文500字。
小学生作文（中国大学网）。
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小熊猫三年级作文
今天，天气晴朗，万里无云。一只小熊猫呆在家里，觉得非常无聊，于是打算去小河边找别的小动物玩。小熊猫站在球上，一边“耍马戏”，一边看谁在河边。
可是，一不小心，遇到一个坡，小熊摔倒在地上，球飞进了河里。小熊猫眼睁睁地看见足球就这样掉进了河里了，这可是妈妈新给买的呀！小熊猫想：不行，我得追住它。小熊猫跑啊跑啊，一只小象正在洗澡，看见小熊猫说：“你怎么了？”小熊猫说：“我妈妈新给我买的足球，飞进水里了，妈妈会大揍我一顿的。”
小象问，“球哪里去了？”小熊猫说：“看，就是那个足球。”小象说，“不要着急，看我的'！”小象伸出长长的鼻子，把足球勾了上来。小熊猫说：“谢谢你给我捞上来足球。”小象说：“不客气，我们一起玩儿吧。”小熊猫和小象一起玩足球，小熊猫觉得非常开心。
小熊猫三年级作文
小熊猫兔是黑白相间的，毛茸茸的。它的.耳朵立起来，十分机灵，一有什么动静，它就会左顾右盼确定没有危险后才干别的事。小熊猫兔的两只眼睛黑黑的，亮亮的，像两颗黑葡萄。
小熊猫兔温柔可亲，从不伤人。我经常给小熊猫兔喂菜叶，他一看见我来了，就赶快跑到门口张望着。它也十分淘气，经常把老米爷爷给她倒的水碰翻了。
小熊猫兔吃饭十分有趣。我每次喂它菜叶时，它总是前足夹住菜叶，三瓣嘴不停地动着，不一会就把菜叶吃了个精光。于是，我再从旁边拿了一片菜叶喂它，看着它的吃相我不禁笑了。
又一次老米爷爷把小兔子们放了出来，我在一旁看着我喜欢的小熊猫兔，只见它前腿着地，后腿使劲一蹬，身子往前一纵，就一蹦一跳的跑开了，我想抓住它，可它东躲西藏，怎么也抓不住。
三年级作文小熊放风筝
有一天早晨，天气晴朗，小灰熊在森林里放风筝，玩得可开心了。
突然，风小了，风筝掉到了碧绿的大树上。小灰熊拿不到，坐在地上哇哇大哭起来。
这时，长颈鹿来了，看到小灰熊坐在地上哭，走过去问道：“小灰熊，你为什么要哭？”小灰熊说：“我的风筝挂在树上，拿不下来了。您可以帮我拿下来吗？”长颈鹿高兴地点点头。长颈鹿先走到树底下，伸长它的脖子，接着用它的嘴咬住风筝，风筝被取下来了。
小灰熊兴奋地说：“谢谢您帮我拿风筝。”长颈鹿说：“不客气。”
小灰熊又开开心心地在森林里放风筝。
小熊掏蜂窝三年级作文
在一个春暖花开的上午，肚子饿的“咕咕”叫的小熊独自在森林里寻找食物。
憨态可掬的小熊一边走，一边左顾右盼。突然，它发现一棵大树高高的树洞里，有一个蜂窝。想起那香甜美味的蜂蜜，小熊忍不住口水都流了出来！小熊悄悄的躲藏在大树下，抬着头耐心的观察着蜂窝。他发现蜂窝里没有蜜蜂。原来一大清早，辛勤的小蜜蜂们就出去采蜜了。这可是个难得的好机会！笨拙的小熊费了九牛二虎之力，终于爬上大树来到蜂窝前。它折了一根树枝去掏蜂窝。不一会儿，香甜美味的蜂蜜就被一勺一勺的掏出来了。小熊坐在树上，津津有味的吃起来。正在这时，触目惊心的一幕发生了！辛勤采蜜的小蜜蜂们回来了。他们看见馋嘴的小熊在偷吃蜂蜜，就一个个向他发起进攻。被蛰得浑身是包的小熊慌忙从树上逃窜下来。
森林里的小伙伴们见到狼狈的小熊笑着说：“天下没有免费的午餐呀！”小熊听了羞愧的把头低下来。