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局先进性教育活动个人工作总结
按照关于做好分析评议阶段的工作要求，市**局广泛征求意见，深入开展谈心活动，认真撰写党性分析材料，召开民主生活会和 组织生活会，客观对党员提出评议意见，认真组织开展“回头看”活动，完成了先进性教育分析评议阶段的各项工作任务。现将工作开展情况总结如下：
一、提高认识，认真对待，切实搞好动员发动
x月x日，市**局召开了第二阶段动员会，市**局党组书记……就第二阶段分析评议工作的重要性和必须把握的关键环节及达到的基本要求作了动员 讲话，对分析评议的各项工作任务做出了全面部署。督导组组长……同志对此阶段的工作提出了要求和希望。通过动员会议，使全体党员干部充分认识到分析评议阶段既是对学习阶段工作效果的检验，又是解决突出问题，搞好整改的前提和基础；明确了第二阶段的方法步骤和目标要求。全体党员干部继续学习，有重点地精读了“三个代表”重要思想、《党章》及先进性教育活动资料必读篇目中的有关内容，进一步提高了思想认识。
二、认真讨论，制定要求，广泛征求意见或建议
市**局在认真学习，深刻领会“三个代表”重要思想，《党章》的基础上，经认真研究、反复讨论，提出了本单位党员保持先进性的具体要求，做到目标细化，可操作性强。进一步梳理提出了《市**局党员先进性的具体要求与不合格党员表现》，并张榜公示，使党员明确了保持先进性的具体标准和努力的方向。
在分析评议阶段，市**局党支部把广泛征求意见作为增进同群众感情，加强与群众 联系，自觉接受群众监督的一次极好机会，努力创造群众畅所欲言的气氛，拓宽群众参与的渠道。共发放《征求意见表》48份，收回43份，有效回收率90%，均是对班子提出的意见或建议；到离退休老干部和下派包点村走访15人次，征求意见15条；召开两次老干部、老局领导座谈会，有24人次参加，对班子提出建议两条；通过意见箱收集对班子的意见或建议9条，个人9条。经过认真梳理，对领导班子的意见或建议6条，对班子成员的意见或建议3条。支部结合反馈群众意见，广泛开展谈心活动，在全体党员中进行相互谈心165人次，做到了讲真话、动真情、亮真心、办真事。主要领导、领导班子成员和支部负责人分别找党员干部和群众谈心，党员之间也开展了交心活动。通过开门教育，广泛征求意见，党员干部本着“有则改之，无则加勉“的态度，对群众的意见进行认真的分析、反思，找准并抓住存在的突出问题，为党员的个人对照总结奠定了基础，增强了针对性。
三、自我剖析，民主评议，确保分析评议效果
1、切实做好自我分析。党员自我总结对照的过程是不断增强党性、加强修养、自我教育、自我提高的过程。为增强自我剖析的效果，市**局党支部围绕“深”字严把关。要求党员以“三个代表”为尺子，以身边典型为样子，以群众意见为镜子，坚持高标准严要求，勇于把自己摆进去，认真查找问题和不足，深挖思想根源，明确努力方向。除年老多病、无法拿笔的党员外，其余党员都按照“自已找、领导点、群众帮，反复改”的原则，撰写自我剖析材料手抄一式3份。一般党员由分管同志严格把关，最后经党支部审定，报党组审批。每个党员都能实事求是地找准自身存在的突出问题，分析存在问题的原因，制定切实可行的整改方案。因此，多数党员的剖析材料从自己工作中的问题追根溯源，充满勇气地亮出思想深处的问题，质量较高。
2、开好班子民主评议会与支部组织生活会。在民主评议过程中，我们做到了吃透文件精神，抓住重点环节，严格掌握政策、严格履行程序，严格评定党员格次。本着“言者无罪，闻者足戒，有则改之，无则加勉”的态度正确对待自己，正确对待群众。党组成员认真过好双重组织生活，一方面参加班子成员民主评议会，党员领导干部以先进性分析为主，结合分管的具体工作，带头剖析自己，带头评议别人，既肯定成绩，又重点帮助查找存在的突出问题，提出了今后的努力方向，实事求是，客观全面，整个民主评议过程气氛积极、热烈、健康。召开了一次 专题民主生活会；另一方面以普通党员的身份参加了支部组织生活会，以学习 实践“三个代表”重要思想为主要内容，每个党员都分层次逐一进行了客观的自我总结和自我评价，勇于拿起批评和自我批评的武器，做到了坦诚积极，认真负责，人人发言，既有思想交锋，触及灵魂，又有感情交流，增进团结。
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党员先进性教育活动分析工作总结范文
《通知》下发后，我局党支部结合“回头看”工作所要解决的主要问题，按照搞好分析阶段“回头看”工作的六个方面，认真开展了自查活动，达到了预期的目的。
(一)关于深入学习，提高思想认识方面。在分析评议中，区劳动和社会保障局党支部在第一阶段学习培训的基础上，继续深入学习“三个代表”重要思想，用“三个代表”重要思想统领和指导分析评议工作，引导党员干部提高认识，端正态度，摆正位置，自觉投入，增强从世界观、人生观、价值观上进行自我剖析的自觉性，使“三个代表”重要思想更加入脑入心。一方面，坚持以正面教育为主，打牢分析评议的思想根基。把学习贯彻“三个代表”重要思想贯穿始终，作为这次先进性教育活动的基本要求。为此，区劳动和社会保障局党支部根据区委党员先进性教育活动领导小组的部署，在分析评议阶段继续认真组织全体党员学习“三个代表”重要思想，学习《党章》，进一步深化对党员先进性的认识，提高每个党员贯彻“三个代表”重要思想的自觉性。和第一阶段集中学习动员相比，区劳动和社会保障局党支部在分析评议阶段，采取更加灵活的方式和更丰富的内容搞好学习教育。通过讲党课、谈心、网上学习等方法，以讲促学、以谈促学、以写促学，切实把加强学习贯彻始终，引导党员把搞好先进性教育活动同做好当前各项工作结合起来，努力把理论学习的收获，转化为履行岗位职责、做好本职工作的实际行动。另一方面，坚持自我教育，不断提高思想觉悟和认识水平。在分析评议中广大党员对照党员先进性的具体标准，认真学习共产党员的八项义务，全面总结近年来思想、工作、作风和廉洁自律方面的情况，以自我教育促进教育活动各项工作。
(二)关于征求意见，查摆问题方面。区劳动和社会保障局党支部在学习动员阶段征求意见的基础上，充分发扬民主，坚持走群众路线，结合本单位的工作实际，通过进行个别谈话、设立征求意见箱、发放征求意见表等方式。在这次征求意见活动中，局党支部确定上级业务部门、上级党组织、局内全体干部职工、区直相关部门、两镇、各街道(社区)基层劳动保障服务机构以及服务对象和党内外群众为征求意见的范围，广泛征求对支部领导班子和党员个人在思想、工作、作风、纪律方面的意见建议。截止目前，累计发放征求意见表96份，收回征求意见表85份，收回率达89%;在区政务服务中心设立征求意见箱1个。对征求到的意见建议，经党支部认真汇总、梳理，分别整理出对局领导班子、领导班子成员和其他党员个人的意见共13条，其中：对局领导班子的意见和建议5条，对领导班子成员和党员个人的意见和建议8条。对局领导班子的意见和建议，局党支部召开专题会议进行了反馈，对领导班子成员的意见，由支部书记负责反馈。
(四)关于进行党性分析，明确努力方向方面。党支部组织党员对照《党章》、结合新时期保持共产党员先进性的基本要求和本单位党员先进性的具体要求，联系个人实际和征求到的意见，积极撰写个人党性分析材料。重点剖析了每个党员在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。党员领导干部还从科学发展观、正确政绩观和权力观、地位观、利益观等方面进行了分析，剖析思想根源，触及思想灵魂。同时，支部书记赵莲香同志对党员的党性分析材料进行了审阅，对部分党员党性分析材料联系个人实际不够，问题找得不准，剖析轻描淡写的材料进行认真修改，使每个党员都有一份符合岗位实际的征求意见稿。专题民主生活会和组织生活会后，每个党员按照党支部反馈的意见或建议及时对党性分析材料进行了修改和完善，使党性分析材料所反映的问题更准，剖析思想根源更加到位，今后努力的方向更加明确，为下一阶段的整改提高奠定了基础。
(五)关于民主生活会情况和专题组织生活会召开方面。按照区委党员先进性教育活动领导小组办公室的统一安排，区劳动和社会保障局党支部于4月14日下午，由党支部书记赵莲香主持召开了全体党员参加的专题民主生活会和组织生活会。区政府县级联系干部王维国副区长参加了这次专题组织生活会和民主生活会。在专题民主生活会上，每个党员在认真学习、提高思想认识的基础上，结合班子和个人的思想工作实际，以严肃、认真、求实的态度，坚持口头评议与书面评议相结合，着重从理想信念、坚持科学发展观和正确政绩观、求真务实、联系群众、廉洁自律等方面进行了认真检查和深刻分析，提出了今后努力的方向和整改措施，取得了积极的成效。具体来说，有以下几个方面的特点：一是领导重视，责任落实。为了开好这次党支部民主生活会和组织生活会，区劳动和社会保障局党政主要负责人以身作则，亲自抓，亲自安排落实评议的各个环节，并带头征求意见、带头开展谈心、带头撰写党性分析材料、带头开展批评与自我批评，亲自组织审定党支部整改措施。同时，在评议工作中，对照各阶段的工作重点和要求，认真督促检查，随时了解掌握情况，坚决阻止了走过场、图形式。二是重点突出，准备扎实。进入分析评议阶段以来，我局党支部狠抓各个重点环节的落实，为召开组织生活会和民主生活会奠定了基础同。三是发动充分，思想认识到位。党支部在认真分析党员的思想、工作状况的基础上，做好思想发动工作，围绕评议内容召开了支委会和支部党员大会，有针对性地向党员进行思想动员，要求党员端正态度，反对走过场和应付思想，并结合实际，制定了操作性、指导性和针对性很强的实施计划。四是严格程序，规范操作。在评议过程中，我支部坚持“团结—批评—团结”和“治病救人”的原则，采用“背靠背”打分，“面对面”评议的方法，按照先评议党支部，后评议党员领导干部，最后评议一般党员的程序，充分运用批评与自我批评的武器开展积极的评议活动，取得了良好的效果。在此基础上，召开支委会议，将各方面对党员的评价和反映，进行综合分析，提出初步意见，然后提交党员大会讨论，形成组织意见，作出评议结论，并将意见反馈给党员本人。经支部鉴评后，认真填写了《党员评议意见表》。五是求真务实，在整改上求实效。在开好民主生活会和组织生活会的同时，党支部把整改贯穿始终。每个党员分别从不同重点对个人的学习、作风、廉政、团结等方面和分管的工作认真进行查找自己存在的差距，并分析了其原因，提出了整改措施。党支部对群众提出的改革和发展的有关问题和群众关心的热点、难点问题，逐条进行分析研究，并制定了整改措施。
(六)关于评议意见是否客观准确方面。专题民主生活会和组织生活会后，我局党支部及时召开支委会议，根据民主评议中所提的意见和建议对每个党员提出了评议意见，并以书面形式向党员本人进行了反馈。在此基础上，党支部组织召开了由街道、社区劳动保障服务机构部分工作人员参加的全体职工大会，对召开民主生活会和组织生活会的情况进行了通报，并征求了与会人员的意见，使民主评议更符合实际，得到了职工群众的认可。
先进性教育活动督导组工作总结
第一督导组根据的统一部署，在认真学习、深刻领会上级有关精神的基础上，按照学习动员，严把三个“关口”；分析评议，狠抓五个环节；整改提高，坚持做到“四看”的 工作思路，以饱满的 政治热情、良好的精神状态和扎实的工作作风，有效地推动了所督导单位的先进性 教育活动，取得了明显成效，现将工作情况汇报如下：
一、严把“三关”，确保学习动员扎实有效
一是严把方案制定关。实施方案是确保活动取得实效的前提和基础，因此，我们督导组将制定方案列为工作的重点。首先，从指导思想、基本原则、目标要求和方法步骤等方面提出了明确要求，并深入每个单位，帮助其找准要解决的突出问题，指导制定切实可行的实施方案，由于要求明确，指导具体到位，各单位的方案均能较好地结合实际，突出各自的特点，具有较强的可操作性，有效地防止了照抄照搬的现象，为整个活动的开展打下了良好的基础。
二是严把学习检查关。首先，指导各单位建立了必要的考勤、补课、抽查等制度，进一步严肃了学习纪律；其次，加强了日常检查力度。通过定期检查、突击抽查、清点人数、查看学习笔记和心得 体会等形式，强化了学习过程的督查力度，保证了学习时间、内容、人员、效果的“四落实”，确保了每名党没都参加活动，受到教育；第三，活化形式，突出学习效果。在保证学习时间、内容和参学率的基础上，鼓励各单位结合自身实际，采取灵活的学习方式，强化学习效果。如：人事局开展重温入党誓词活动，经贸局去英灵山接受革命传统教育， 审计局请老党员上党课等，这些多样化的学习活动，进一步增强了学习培训的吸引力和实效性，效果比较明显。
三是严把标准制定关。重点要求各单位紧密结合自身实际和工作特点，市分不同岗位，细化党员先进性标准要求，确定不合格党员具体表现，并在工作中， 组织党员认真讨论修改，使制定出的标准党员能记住，能照着去做，能分辨得出。
二、狠抓“五个环节”，确保分析评议阶段
一是征求意见突出一个“准”字。为了保证党员干部群众敢于讲真话、说实情，我们在征求意见环节重点抓了三点，首先，严格规范程序。特别在发放征求意见表的工作中，严格执行了集中发放、分散填写、密封收回的要求，并给予充分的时间，使党员干部群众清除了顾虑，敢于说出自己的心里话；其次，扩大征求意见范围。要求各单位征求意见不仅包括本系统的干部职工，还是拓展到服务对象以及 社会各界，保证了意见收集的全面性；第三，准确把握尺度，严肃纪律。通过会上提要求，具体把方向等方法，既有效地防止了把“揭短亮丑”变成“评功摆好”，又防止了互相攻击、扰乱单位正常工作的现象。
二是对照检查突出一个“实”字。对照检查关键在于写好党性分析材料，为此，我们从目的要求、规范格式等方面提出了具体要求，并协助党组织搞好把关，较好地达到了问题找得准，原因分析得透，整改努力方向明确的目标。市民政局在党性分析分析材料的撰写上，各式规范，内容丰富，触及灵魂，单位领导逐人审核把关，质量较高。
三是谈心活动突出一个“深”字。督促各单位党组织主要负责同志带头，班子成员之间、班子成员与下属单位负责同志之间、党支部委员之间、支部委员与党员之间、普通党员之间，分层次开展谈心交心活动，保证了谈心人数，扩大了党员谈心面，通过深入查找问题不足，开展批评与自我批评，为开好 专题生活会奠定了思想基础。市劳动和社会保障认真按照要求，分层次开展逐人谈话，谈话范围十分广泛，进一步起到了沟通思想，增进团结的预期目标。
四是思想交锋突出一个“真”字。在指导和帮助各单位组织开好专题组织生活会和民主生活会的工作中，我们督导组坚持参加每次会议，现场点出问题，提出要求。如：房管局的班子民主生活会，在局主要负责人的带动下，各班子成员敢于正面开展批评与自我批评，真正做到了讲党性不讲面子，讲真话不讲套话，从而使民主生活会达到了统一思想、解决问题、消除隔阂、增进团结的目的。
五是民主评议突出一个“严”字。为切实搞好党员民主评价工作，专门印制了《填表说明》，提前下发各单位，要求提前组织学习，督导组成员深入每个支部，主持召开党员民主评议会议，每次会议都到现场讲解涂卡方法，提出具体要求，并做到了逐人逐张把关审核，确保了评价卡片的涂写质量，所督导单位的民主评议工作，无论速度，还是质量在全市各督导组中都名列前茅。
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督导组先进性教育活动工作总结
县先进性教育领导小组办公室暨督导组：
按照先进性教育活动领导小组的安排部署，我局党总支自2017年2月17日开始到2017年6月上旬，在分管领导和督导组的关心指导和督促下，认真开展了保持共产党员先进性教育活动，经过学习培训、分析评议、整改提高，全体党员的党性观念和服务意识不断增强，党的优良传统得到进一步发扬，党员和党组织在思想、组织作风等方面有了新的加强，真正达到了“提高党员素质、加强基础组织、服务人民群众、促进各项工作”的目的和要求，做到了开展活动和业务工作“两不误、两促进”。现将整个活动情况总结如下：
一、领导重视，周密安排，扎实开展先进性教育活动各个阶段工作
全县先进性教育活动大会以后，局党总支高度重视，先后多次召开有关会议，安排部署先进性教育活动。以局党组名义印发了实施方案，公布了局党总支先进性教育领导小组成员名单和办公室成员，制定了各个阶段活动细则和配档表，明确了活动的指导思想、目标要求、基本原则、方法步骤和要解决的主要问题，并抽出专人负责办公室日常工作，加强与督导组的沟通和联系。
（一）召开动员会议，明确领导责任，提高学习效果。
局党总支于2017年2月17日下午召开先进性教育动员会议，、组织部长、县先进性教育领导小组办公室主任***、县纪委、督导组组长***参加了会议并分别讲话，会上，局党总支书记***作动员报告，传达了实施方案、实施细则和日程安排。*部长为全体党员上党课，党校教师作了辅导报告。按照县先进性教育领导小组的要求，党总支主要负责同志履行第一责任人的职责，领导班子成员落实了领导责任，每人建立了联系点，按规定以普通党员身份参加所在支部活动，带头学习，带头参加活动，带头讲党课，带头结合工作实际查摆问题，以此带动了全体党员参加先进性教育活动的自觉性和积极性。对不能参加集体学习的党员，我们采取送学上门，一对一帮学，寄送学习材料等方法，确保学习覆盖面百分之百，提高了学习效果。在学习培训中，重点做好四个结合：
1、集中学习与自学相结合。学习培训中，共进行了五次大集中，集中进行辅导，集中交流，集中听党课，集中进行大讨论，集中进行回头看。各支部分别进行了4-5次小集中，边学习边思考，边讨论边交流，杜绝了一人念众人听，不注重学习效果的现象。自学强调针对性、灵活性和时效性，办公室印发了自学内容、篇目、时间及要求，提高了学习效果。
2、学习与集中辅导、上党课、相互交流、看录像相结合。先后请分管领导、党校教师、局领导为全体党员作辅导报告、上党课，还有6名党员同志在党总支大会上进行了学习交流，使全体党员认识上得到提高，思想上受到启迪，学习受到启发，境界上得到了升华，加大了学习深度，加深了学习体会，加强了学习实效，增强了学习的生动性、亲切感，达到了融会贯通的目的。
3、学习与主题实践活动相结合。2月24日组织全体党员去聊城孔繁森同志纪念馆学习，实地学习感受孔繁森同志廉洁奉公、执政为民的动人事迹，并重温了入党誓词。自发地为幼儿患绝症的职工家庭捐款9000多元，送去了全体党员的一片爱心。党员同志捐款3000多元，帮助所包村3户贫困家庭和6名困难学生解决困难。以总支名义，帮助患重病的老党员郑成勋1000元。支持1.5万元，帮助村村通试点微山岛沟南沟北两村发展有线电视，真正使广大群众感受党和政府的关怀，体会到先进性教育为他们带来的实惠。
4、学习与加强改进自身工作相结合。一是结合学习讨论制定了党员先进性标准和不合格党员表现。二是针对群众反映强烈的电视信号不好、服务不规范、不到位的问题，上门集中征求用户意见，出台了有线电视服务承诺。三是针对接待不规范，重新制定了接待标准。四是正确处理工学矛盾，采取措施，利用工余时间进行了学习、补课。学习活动中，全体党员都按要求完成了一万字的读书笔记、三篇心得体会和理论文章、一篇讨论文稿、一篇学习培训小结的任务。
（二）周密安排，严格要求，认真开展分析评议阶段的工作。
1、讨论确定党员保持先进性具体要求和不合格党员主要表现。按照上级要求，紧密结合我局实际，通过反复讨论修改，形成了反映广电系统岗位特点的党员先进性具体要求和不合格党员主要表现，并提交党员大会讨论通过。同时将“要求”、“表现”和党员基本情况进行公示，接受职工评议和监督。
2、广泛征求职工意见，认真开展谈心活动。通过召开群众代表、政协委员、入党积极分子参加的座谈会、发放征求意见表、设置意见箱、设立公开电话、个别访谈，广泛征求对领导班子、党支部和党员的意见，对征求到的意见，认真进行梳理，如实反馈，本着能改的马上改，不能马上改的创造条件改，实在难办到的向其进行解释原因。在征求意见的基础上，认真开展了谈心活动。谈心活动或一对一谈，或一人谈众人帮，共同会诊找问题，每位领导和党员都本着知无不言、言无不尽、有则改之、无则加勉的原则，开诚布公、不讲情面、无所顾忌，达到了谈心的宗旨和目的。
先进性教育活动督导工作总结
市委。
活动领导小组办公室：
我市第一批保持共产党员先进性教育活动开展以来，我们第五督导组在市委先进性教育活动办公室的统一领导下，按照市委总体部署和阶段性工作要求，尽职尽责，扎实工作，较好地完成了督导组的各项任务，现将有关情况报告如下：
一、认真履行职责，充分发挥督查指导职能。
1、加强联系，发挥桥梁纽带作用。
为了将市委先进性教育活动办公室的工作要求及时准确地传达到派驻单位，我们根据不同情况，选择不同的方式，加强联系，分类指导，确保上情下达。一是召开联络员会议。某一时段工作环节多、要求高、时间紧、政策性强，我们就通过召开联络员会议，传达上级指示，把握关键环节，交代政策，明确要求。整个先进性教育活动中，我们共召开联络员会议7次，较好地发挥了上情下达的功能。二是印发《近期工作要点》。每次市委先进性教育活动办公室召开有关会议，布置阶段性工作，我们都及时将有关指示精神整理成《近期工作要点》，印发各有关部门（单位），帮助派驻单位简明扼要地掌握近期工作内容和要求。在整个先进性教育活动中，我们共印发《近期工作要点》9次。三是请示答复。对各派驻单位在先进性教育活动中遇到的难以准确把握的政策问题，我们认真请示市委先进性教育活动办公室后，及时答复反馈。四是有重点地登门督查。为了保证先进性教育活动办公室的有关指示精神落到实处，我们根据平时掌握的情况，采取“抓两头、带中间”的方法，深入有关部门（单位），了解先进性教育活动阶段工作情况，提出推进工作的建议。比如，少数单位因忙于业务工作，先进性教育活动的“规定动作”滞后，我们就安排分工干部每天登门，督促赶进度，提醒保质量。再如，为了组织好“保持共产党员先进性与推进富民强市”演讲比赛，我们一方面普遍电话通知各派驻单位，另一方面有重点地到表演人才较为集中的文化、广电部门，请这两个部门的分管负责同志重视参赛，选派精兵，认真准备。结果，这两个部门选送的3名选手顺利通过预赛，并在正式比赛中全部获奖，其中广电局选送的赵赫男还获得了第一名。
我们注意掌握派驻单位的活动进展情况、重要信息，重视发现亮点、培植典型，鼓励有关单位及时上报信息，扩大对外宣传。邮政局自办《先进性教育活动信息》29期，指导各支部开展先进性教育活动，报道本局活动动态，上报信息分别被《中国邮政报》、《新华日报》、《泰州日报》、泰兴电视台等媒体以及我市先进性教育活动《简报》采用21篇；广电局有3条消息在中央人民广播电台播出，有14条消息被省电台、电视台录用，有26条消息被泰州电台、电视台和《泰州日报》录用。
2、严格把关，确保教育活动质量。
一是把好政策关。通过审阅各派驻单位先进性教育活动的有关重要文件，参加有关重要会议等，看一些关键环节是否符合中央和省、市委的要求，看工作的程序是否规范，看采取的方法是否得当，帮助派驻单位妥善处理各种关系，切实把握政策，把握方向,较好地保证了整个先进性教育活动不出偏差。
二是把好进度关。学习动员阶段，为确保各单位能够完成规定的学习篇目和学时，我们通过召开联络员会议提要求，上门查阅集中学习记录和个人自学笔记，督促各单位挤时间组织集中学习，抓好个人自学；分析评议阶段，各单位进度参差不齐，我们就有重点地进行督查，督促有关单位赶上进度；整改提高阶段，为防止因业务工作冲突或产生松懈情绪，而影响面上进度，我们按照总体时间要求，在每个环节之前提前向各单位打招呼。比如6月份上半月，教育局机关干部全部扑在组织高考、中考上，我们就提前提醒他们要利用好“两考”之前和“两考”之间的有限时段，抓紧制定整改方案，通报整改情况，除满意度测评因中考延期2天外，先进性教育活动的其他各项工作都没有受到影响。
三是把好质量关。我们对每一阶段的一些关键环节的质量，都提出了明确要求。比如。
心得体会。
党性分析材料。
整改措施等，表扬先进，指出不足。我们按照各阶段工作验收细则，坚持标准，讲究质量，认真组织考核验收，如实地向市委先进性教育活动办公室提交考核验收报告。
3、加强指导，积极推动工作创新。
我们所联系的11家单位中，有6家是市领导的联系点。我们按照把党员领导干部联系点办成示范点的要求，积极协助市领导做好联系点工作。一是勤于了解情况，当好市领导耳目，为市领导指导联系点工作发挥参谋和助手作用。二是敏于掌握特点，放大联系点特色。我们根据联系点单位各自不同的特点，因势利导，引导发挥部门优势，形成和放大自己的特色。如教育局在分析评议阶段，围绕“办人民满意的教育”，通过多种形式，广泛征求意见，坚持边议边改，形成了自己的特色。我们建议教育局进一步搞好“三抓”（抓结合、抓衔接、抓巩固），结合开展“三走进、三服务”活动，搞好与第一阶段的衔接，巩固学习教育的成果，较好地推动了教育系统先进性教育特色活动的开展。此外，我们还有意识地引导放大了广电局的“宣传鼓动、舆论推动”、卫生局的“党风带行风”、邮政局的“何健忠效应”等品牌和特色。三是善于运用典型，推动面上工作。我们积极推荐何健忠、王启斌等先进典型，建议有关单位运用这一典型，深入开展“学习身边人、争做贴心人”活动。邮政局、卫生局、体育局等部门先后召开了优秀共产党员先进事迹报告会。我们经常利用有关会议和上门督查的机会，积极推荐和介绍有关联系点单位的特色做法和先进经验，启发和引导各单位取长补短，结合实际，创造特色，推动工作。
二、把握阶段特点，积极探索督导工作路数。
1、准确定位，增强督导工作的主动性。
我们注意处理好与各派驻单位的关系，既紧紧依靠派驻单位党组织，又认真履行督导职能；既加强督查指导，又不越俎代包，过多干预。我们注意与各单位先进性教育活动领导小组及其办公室保持密切联系，确保先进性教育活动信息的畅通。各单位凡向市委先进性教育活动办公室报送的材料、文件都同时抄送督导组。特别是对各单位在先进性教育活动中遇到的难以准确把握的政策问题，及时了解情况，请示市委先进性教育活动办公室并反馈给他们。
2、深入调研，增强督导工作的针对性。
工作方案。
是不是靠实、整改方案是不是可行等；深入基层，广泛接触广大党员和非党群众，听取对党员先进性教育活动的反映、意见和建议；分阶段实施考核验收时，随机走访部分党员，了解他们对先进性教育活动各阶段工作的反映。在这些工作的基础上，我们或向各单位分管负责人反映情况、交换意见，或作出实事求是的评价，或提出指导性意见和建议。
3、把握重点，增强督导工作的实效性。
我们注意把握先进性教育活动每一阶段的重点，要求各单位紧密结合实际，注重工作实效，力戒形式主义。在分析评议阶段，我们督促各单位认真做好民主生活会准备工作，特别是抓住征求意见、谈心活动这两个重点环节，汇集群众的意见和建议，真正找准存在的问题。在整改提高阶段，我们要求各单位召开领导班子成员会议，研究制定整改方案，同时加强对整改工作的调查研究和督促检查，确保整改方案落到实处，使先进性教育活动真正成为群众满意工程。
三、加强作风建设，努力树好自身良好形象。
1、加强学习，熟悉政策。我们十分注重自身学习，一方面挤时间学习有关必读篇目，认真撰写学习心得、讨论文章和党性分析材料，积极参加本单位先进性教育的重要活动，不断加强党性锻炼和政治理论修养；另一方面认真学习研究市委先进性教育活动及其办公室印发的每一份文件，领会精神实质,把握政策要领，努力提高政策水平和督导工作能力。
2、团结协作，优势互补。经常召开碰头会，交流情况，讨论工作，沟通思想，增进团结。为高质高效地完成督导工作，我们在组内一方面进行了分工，落实责任，各司其职，另一方面加强协调，发挥优势，在政策把关、沟通联系、文字综合等方面形成合力。
3、廉洁自律，勤奋工作。我们始终保持良好的精神状态，以对党对群众对事业高度负责的态度、饱满的政治热情做好工作，自觉遵守廉洁自律各项规定，注意改进工作作风，树立良好工作形象。
尽管我们尽了最大的努力，但由于水平有限，经验不足，工作中还存在一些不足，主要是处理督查与指导的关系不够好，督查有余，指导不够，致使少数单位在开展主题实践活动上未能创特色、出经验；处理督导工作与原单位职能工作的关系不够好，有时存在互为影响、互为干扰的现象。
党支部先进性教育活动工作总结
在保持共产党员先进性教育活动中，党支部按照公司党委部署和要求，经过8月初至10月底三个月的认真、细致的工作，组织全体党员认真按照学习动员、分析评议和整改提高三个阶段的不同阶段的具体要求和计划安排开展了工作，并做好了各阶段的小结和转段的汇报、检查工作，现以实践"三个代表"为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的主要工作已全面完成，总结汇报如下：
一、主要做法：
1．高度重视、落实责任、加强领导、大力宣传、力争办成群众满意工程。
"两促进，两不谈"。四是大力加强舆-论宣传，把先进性教育活动的情况、进度经常宣传到全体职工群众之中，取得群众对党组织活动的支持、监督，力争把教育活动办成群众满意工程。
2．领导带头，贯穿始终，创造严肃认真、不走过场的氛围。 在整个先进性教育活动中，党支部始终紧紧抓住领导带头这个关键做法，从而为全体党员在精神上做出了榜样，在学习态度上带了好头，在发言内容上做出了表率，在书写心得体会等材料的格式上为一般党员提供了借鉴，在征求群众意见，为群众办实事上走在了前边，使分公司的先进性教育活动开展得有声势、有实效，取得良好的效果。
3．做到边学、边议、边整边改，为职工群众办实事。
在保持先进性教育活动中，实践"三个代表"重要思想，使群众得实惠，党员受教育的做法，是使先进性教育活动获得群众支持、办成群众满意工程的关键。结合我单位实际情况，我们坚持把为职工办实事，努力解决关系职工切身利益的热点、难点问题贯穿于先进性教育活动中，让职工群众看到先进性教育活动带来实实在在的变化。
预算，两层小楼22间房最低也要花十万元，为此重新装修宿舍楼的设想一度搁置。先进性教育活动学习动员阶段开始后，领导班子认识到教育活动的目的不仅在于思想认识的提高，更要体现在实际工作上，边学边改，让职工群众体会到身边的实实在在的变化，才是先进性教育活动追求的目的。为此领导班子决定在资金困难的情况下分期对职工宿舍及食堂进行改造。首先是改造装修二层宿舍楼，改善职工的居住条件。其次是在宿舍楼前进一步绿化，增植花草、美化环境。最后对职工食堂进行粉刷，改善食堂的卫生条件。
经过改造装修，22间宿舍全部更换了新的'木门、木窗套、塑钢窗，统一吊顶，宿舍里配置窗帘，不锈钢凉衣架和吊扇，宿舍楼的楼顶还加装防晒石棉瓦棚，外墙统一刷了新漆。职工食堂也重新进行改造粉刷，卫生条件大大改善。职工改善食宿条件的愿望得到了满足，企业外在形象也得到了改变。
二是组织党员为住院一年多的下肢瘫痪一直治疗的困难党员边伟建同志捐款7000多元。另为支援贫困山区教育事业党员捐款1480元，有两名积极分子参加了捐款活动，28名同志人均捐款52元。 三是对职工反映较集中的食堂饭菜花样、质量、价格问题，管理干部为一线服务不够，科室之间业务交圈不紧密等管理方面的问题等，领导班子按分工分别责成主管领导加紧整改落实。对一些一时还不具备整改条件的，分别在职工群众座谈会及各种业务会上向群众给予解释，抓紧创造条件逐步改善。取得较好效果。
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先进性教育实践活动工作总结
时光荏苒，白驹过隙，一段时间的工作已经结束了，回顾过去这段时间的工作，收获颇丰，将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。你所见过的工作总结应该是什么样的？以下是小编为大家收集的先进性教育主题实践活动工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
主题实践活动是践行党员先进性标准要求的'一次具体行动，也是充分发挥党员先锋模范作用的重要平台。市农委党组高度重视，根据市委先进性教育活动领导小组的统一部署，先后两次召开党组会议，精心谋划，制定了活动方案，提出了“一个党员一面旗帜，服务三农当先锋”的实践主题，全委广大党员积极响应，踊跃参与，取得了初步成效。
一是开展“进农家门，知农家情”活动。各支部结合岗位实际，集中组织广大党员深入到农村困难群众和委属企事业单位下岗职工家中，通过走访、座谈等形式，开展调查研究，倾听群众的意见和呼声，了解农民群众和困难职工在生产、生活方面的实际困难。党组书记张尽忠深入大柳羊场走访结对联系户，详细了解联系对象的实际困难，提出初步的帮扶计划。李建国副主任带领畜牧局党支部冒雨深入到凤阳县张塘村，就农民“盼什么、想什么”进行座谈调研。从3月18日至22日，委属21个党支部共组织140余名党员，深入走访了来安、风阳、琅琊三县（区）共105个农户和城市居民家庭。有3个支部分别与两个选派村和一个街道社区党支部结队共建。此外，在做好市委先进性教育主题实践活动规定要求的同时，我委还结合农业生产，开展了春季农业生产大调研主题实践活动，从有关单位抽调20多名党员技干，成立四个组，每组由党组成员带队，分赴8个县市区16个乡镇、160个农户，调查当前农业生产和农民生活存在的主要问题，掌握了春耕备耕、“五早”生产、畜牧“三春”和渔业春投春放及农资市场管理等情况，提出了当前农业生产的意见和建议。
二是开展“解民困，暖民心”活动。在走访调研、掌握实情的基础上，委机关7个支部确定了8户助贫解困帮扶对象，并制定了长期帮扶计划和措施，从资金、项目、技术、农资、就业等方面给予帮扶。市委副书记汪炳瑜在深入来安县广佛村开展春季农业生产调研活动中，捐助600元深切慰问了该村特困户陆国友。渔业局党支部从分析致贫原因入手，制定了“精神上扶志、生活上扶贫、能力上扶技、资金上扶持”的帮扶思路。能源办党支部为市渔场帮扶对象李必秀之女联系安排就业。市农技推广中心结对帮扶天长市仁和镇长鼓村党支部4000元；种子公司支部为来安县王来村10户特困群众送去了1000元慰问金和60斤杂交水稻种子；市水研所多方筹措4800元，用于慰问本所的7名特困职工；市农科所党支部发动党员捐款20xx元，结对帮扶该所特困职工李明珠。
三是扎实开展创建标准化农业科技示范基地和推广适用新技术活动。为找准党员发挥作用的切入点，我委根据创建“示范岗”、“先锋岗”要求，立足岗位实际，以支部为单位，以党员技干为主体，以推广10项新技术为支撑，在南谯、琅琊、定远县、来安、全椒、明光等6县（市区），建立了粮油作物、畜禽养殖、水产养殖、蔬菜高产栽培、能源生态农业等5大产业、共10个标准化试验示范基地，使基地建设做到六有：即有支部牌子、有党员名字、有实施方案、有建设内容、有技术标准、有效益目标。充分发挥支部的战斗保垒作用、党员的先锋模范作用和基地的示范、带动作用。此外，还开通了农技“10”专家咨询志愿者服务热线，为广大农民及时解决生产技术难题提供便利服务。
四是开展义务植树。组织机关和部分委属企事业单位120名党员，到大柳种羊场义务植树1300棵。委党组书记张尽忠和委党组成员参加了植树活动。
市先进性教育活动学习动员阶段工作总结
按照、xx-x党委保持共产党员先进性活动的要求，xx支部对学习动员阶段进行了“回头看”。并且达到了预期的目的，现 总结如下：
一、x月 x日xx党支部召开了保持共产党员先进性 教育活动动员大会，全体党员均参加了会议，会上支部书记赵志刚作了动员 讲话，县、局包片领导分别作了讲话，场长孟祥荣作了总结发言。明确了教育活动的意义、目标、指导思想及活动的方法步骤。统一了全体党员的思想认识，增强了全体党员搞好教育活动的紧迫感。当天支部又以会代训的形式培训了四名骨干，进一步统一思想，提高了认识，确保学习效果。通过动员培训，全体党员在思想上、行动上同党中央保持高度一致，大家一致认为，开展这次活动非常及时有必要的，并要持久地开展下去。
二、按要求认真制定了自学 计划和集中学习计划，每名党员根据自己的实际制定了自学计划，全体党员按要求记笔记，写心得，并超额完成了学习任务。在集中学习期间严格遵守学习、请假、补课、考勤制度。有授课任务的党员认真撰写授课提纲，大家不懂就问，互相研究、互相学习、互相提高，作到了真学、真懂、真会。
三、按要求开展了“六次大讨论”活动，大家认真撰写发言提纲，积极发言，通过讨论增强了全体党员的党性观念，坚定了理想信念。并提炼出了符合林场实际的党员领导干部、普通党员干部、工人的党员、退休党员的先进性具体要求。提炼出的具体要求立足本岗位，具体、实在、可行。广大党员对要求达成共识，并运用到实际 工作中去，充分发挥了党员先锋模范作用。
四 、支部每名党员都围绕自己的思想实际和工作实际开展学习，做到边学习、边思考、边查找问题、边改进提高。工作作风和党风进一步转变。林场支部召开了由各层面人员参加的座谈会，下发了征求意见函，对征求上来的意见进行了梳理汇总，制定了整改措施，具备整改条件的问题已经整改。力求在根本上解决实际问题，真正做到了边学边改。
五、以“争当时代先锋、构建和谐兴安”、“佩党徽、当先锋、作奉献”为载体，开展了党员身份亮出来，服务百姓干起来，关键时刻站出来，先锋形象树起来的主题 实践活动。林场支部在先进性教育活动中，以佩带党徽为切入点，让所有党员在工作和 社会生活中亮明身份，形成自率与他率的互动。通过亮身份强化了党员意识，展示了党员形象，群众也能在身边的一个个鲜活的形象中，清晰地看到党的先进性。以“一个党员一面旗帜”为目标，树立开拓进取、立足本岗位、爱岗敬业、扎实工作的先锋形象。通过开展“党员奉献日”“一帮一扶贫”等扶贫帮困活动，树立服务群众的奉献形象。全体党员为贫困职工王发印捐款 300 元，献上一份爱心，送去党的温暖，赢得广大群众的信赖和赞誉。
以“三个坚持”活动为载体， 发展职工自营 经济，带领职工发家致富，为自营经济户解决影响发展的实际问题。
领导干部以高度的责任心，良好的精神状态，积极主动的态度，精心筹划，带头遵守学习制度，带头认真读书学习，带头撰写心得 体会，带头讲党课，以普通党员的身份自觉参加学习，坐得住、学得进，充分发挥表率作用。
坚持两促进、两不误，以教育活动的开展促进工作水平的提高，以工作水平的提高检验教育活动的效果，我支部在活动中，加大文明创建得力度，利用早晚清理垃圾，砌花池，清理杂草，粉刷板障子，建广场，钉宣传板等美化 环境。作到学习工作两不误。
先进性教育活动办公室：
我市第二批先进性教育活动于6月30日正式启动，涉及全市18个县(市、区)和赣州经济技术开发区，42个市属、中央和省驻市企事业单位，共3742个基层党组织，60104名党员。我市认真借鉴第一批先进性教育活动的成功经验，以分类指导、开展特色主题实践活动为创新举措，周密筹划，精心安排，扎实推进，确保了第二批先进性教育活动的深入开展。
一、主要做法及成效
（一）精心组织，周密部署。
第二批参学单位层次较多，党员成分复杂，为了做到全员覆盖，不留空档，确保质量，我们坚持早谋划、早安排，扎实推进先进性教育活动。
1、“四个落实”，确保启动迅速。
落实工作责任。对各基层党委、主管部门和基层支部明确责任任务，重点明确党组织书记的第一责任人职责；指导各级党组织，认真分析本单位和党员队伍情况，重点分析问题，明确先进性教育活动的着力点和主攻方向，为制定有针对性的实施方案做好充分准备。所有新开展教育活动的单位，都成立了相应的领导机构和工作机构，做到党委（党组）主要负责同志为第一责任人亲自抓，分管领导具体抓，其他党员领导干部结合分工协助抓，形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局。
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先进性教育活动
学习标准。
通过自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想，进一步坚定共产主义思想和中国特色社会主义信念，胸怀全局，心系群众，奋发进取，开拓创新，立足岗位，无私奉献，充分发挥党员先锋模范作用，团结带领导广大群众前进，不断为改革开放和社会主义现代化建设做出贡献。
基本要求。
一、坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗。
二、坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领。
三、坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公、执法为民。
四、坚持勤奋工作，兢兢业业地创造一流工作业绩。
五、坚持遵守党的纪律，身体力行地维护党的团结统一。
六、坚持“两个务必”，永葆共产党人的政治本色。
集中学习制度。
一、学习组织：学习阶段采取半天学习、半天工作、定期辅导、集中学习与分散学习相结合的方法。集中学习时间为每周一、三、五下午，由机关先进性教育活动领导小组办公室统一安排，支部书记主持。根据集中学习活动进度日程表的规定，统一时间、统一内容，确保集中学习时间。
二、学习计时：每次集中学习，每位党员要进行学习计时，详细记录学习时间、地点、内容。
三、学习要求：党员要积极参加集中学习活动，不得迟到、早退或无故旷课。学习笔记本由机关先进性教育活动领导小组办公室统一发放，统一标准。领导干部和环节干部学习时间不少于40个学时，学习笔记不少于2万字；机关一般党员干部学习时间不少于30个学时，学习笔记不少于2万字；离退休党员保证20个学时，学习笔记不少于1万字。读书笔记要求字迹清楚，内容充实，认识到位，体会深刻。
四、学习考评：机关先进性教育活动领导小组办公室定期不定期督促检查，对党员学习情况做到评价意见，以确保学习效果。学习结束后，组织集中抽查一次，对笔记撰写认真、质量较好的党员予以通报表扬，对拟定不认真、敷衍潦草的党员予以预报批评，并将此作为对每名学员综合考评的一项内容。
自查制度。
一、机关党支部每周进行一次自查自评，找出存在的问题，认真加以改进。党支部书记要切实加强对党支部每名党名的督促检查。
二、机关先进性教育活动领导小组办公室定期对照《实施方案》和《学习动员阶段安排》中的规定，按照学习活动进度日程表要求，对支部学习、活动、工作开展情况进行全面的自查，找出存在的问题，确保学习活动的实效。
三、机关先进性教育活动领导小组办公室每一阶段召开一次总结会议，总结本阶段的工作情况，查找不足，分析原因，制定改进的措施。
信息报送和档案管理制度。
一、信息要把握活动主线，强调信息质量，突出创新精神。
二、所有信息须经组长或副组长审核签字后及时上报。
三、确定专人负责信息报送。
四、确定专人负责档案管理。
五、各类档案文件、台账要分类存放，规范整齐。
学习交流制度。
一、党支部要建立学习交流制度。党支部要对照《实施方案》，每学完一个专题，进行一次学习交流活动。每一阶段结束后，进行一次学习交流活动。
二、党支部的每位党员要根据专题内容、阶段性任务目标，准备好发言稿件，认真交流自己的心得体会和学习收获。
三、党支部党员的学习交流情况以及发言稿件，要及时报旗保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室。机关保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室不定期地抽查发言稿件，举办展评。评选为优胜的稿件将在学习交流报告会上交流。
四、学习交流情况列入对党支部的综合考评内容。
补课制度。
一、缺课党员要自觉主动地向党支部报告缺课的时间和内容，接受补课。
二、对因故缺课的党员，党支部要指定专人安排适当时间进行补课。
三、党支部负责对缺课党员进行补课的同志要认真履行职责，耐心详细讲解补课内容，并进行补课登记。
四、党支部要将缺单杠及补课情况报机关保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室，机关保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室要对党支部落实补课制定的情况进行抽查，防止走过场。
五、补课情况作为党支部综合考评党员的重要内容。
考勤制度。
一、建立集中学习、集体活动考勤制度。党支部确定一名考勤员，对党员出勤情况进行统计。每次集中学习、集体活动都要进行认真考勤，并按照要求填写《集中学习考勤表》、《集体活动考勤表》，由党支部书记签字后，报机关保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室。
二、党支部严格请销假制度，一般情况不能请假。凡有特殊情况，党支部书记要向党组书记请假，一般党员要向党支部书记请假，并办理有关证明手续。事后，按照程序及时销假，按规定进行补课，党支部人员缺课三分之一以上的必须集中补课。
三、机关保持共产党员先进性教育活动领导领导小组办公室定期通报党支部的考勤情况。对个人缺勤情况，不定期给予张榜公布，对无故、多次缺勤者，进行通报批评，并追究相关人员的责任。
四、出勤情况作为对党支部综合考评党员的重要内容。
离退休党员学习制度。
二、对离退休党员中年老体弱、患有疾病、行动不便的，征求本人意见后采取传达精神，利用学习材料进行自我学习、自我教育。
三、对离退休党员要按照党支部的统一部署和要求开展保持共产党员先进性教育活动。
四、对离退休党员职工要在政治上尊重，思想上关心，生活上照顾，创造必要的条件，激发参加学习教育活动的政治热情和积极性。
五、定期对离退休党员进行上门走访或电话联系，听取他们的意见或建议，并做好记录，在集中学习时传达。
笔记撰写制度。
一、学习笔记本由机关保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室统一购置，统一标准。
二、凡有书写能力的党员，根据学习进度和内容要求，认真撰写读书笔记和心得体会。
三、读书笔记要字迹清楚，内容充实，认识到位，体会深刻，切实提高理论水平，夯实理论基础。
四、机关保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室每个阶段结束后，组织检查一次，并级组织不定期抽查，定期组织读书笔记展览和评定，对笔记撰写认真、质量较好的党员予以通报表扬，对撰写不认真、潦草敷衍的党员予以通报批评。
五、读书笔记撰写情况作为党支部综合考评党员的重要内容。
群众监督评价制度。
一、及时向群众公布保持共产党员先进性教育活动有关情况，广泛征求和听取群众意见，充分吸收群众参与，主动接受群众监督。
二、在先进性教育活动结束后，采取群众代表评议和在群众中随机抽样调查等形式，对机关先进性教育活动成效进行群众满意度测评。多数群众不满意的，及时进行“补课”。
三、先进性教育活动邀请群众代表列席参加有关会议，不定期召开群众代表座谈会，认真倾听群众的意见和建议。
四、认真整改并及时反馈群众提出的意见和建议。建设性的意见要及时采纳，一时不能解决或群众不理解的问题要耐心予以解释。
请销假制度。
一、全体党员要严格服从机关先进性教育活动领导小组的安排，遵守学习活动的各项制度，积极参加集中学习讨论活动，不得迟到、早退、无故缺席。
三、因公需要请假的，党员必须书面向领导小组组长请假。
四、请假党员回单位后，须立即通过支部向领导小组办公室销假。
领导小组例会制度。
一、会议时间：原则上每15天召开一次，遇到重要工作和特殊情况随时召开。
二、主持人：先进性教育领导小组组长或副组长。
三、参加人员：先进性教育活动领导小组成员。领导小组办公室有关人员和需参会的其他工作人员列席。
四、会议内容：
（一）学习和传达中央、自治区、盟、旗委先进性教育活动领导小组的指示精神，研究贯彻意见。
（二）听取委机关先进性教育工作情况汇报；研究分析先进性教育活动形势；安排部署下一阶段工作任务。
（三）掌握政法系统先进性教育活动进展情况，存在的问题，制定有关工作措施。
（四）讨论研究有关重大问题。
五、会务工作：由委机关先进性教育活动领导小组办公室负责。
先进性教育工作总结
大观镇党委（2005年11月30日）。
按照市委保持共产党员先进性教育活动领导小组的统一部署及上级相关文件精神,自7月7日起，大观镇党委经过精心筹划、严密组织及扎实落实，圆满完成了先进性教育活动学习动员、分析评议及整改提高三个阶段的各项规定动作，较好地完成了上级布臵的各项工作任务，有力地推动了我镇各项工作的顺利开展，取得了较好的效果。现将活动开展情况总结如下：
一、主要做法：
（一）学习动员阶段：
1、准备工作细致充分。成立了以党委书记为第一负责人的先进性教育活动领导小组，设臵了专职办公室和督导组、综合组、文秘组等三个工作组。各参学党支部也相应组建成立了专门工作机构，落实了10名专职办公人员。同时，投入了约5万元余资金，购臵了电脑、办公桌椅、等系列办公设施设备。按要求规范建立了“五薄一册”，全面搞好了党员情况的调查摸底、登记造册等各项准备工作。
2、宣传工作家喻户晓。
通过标语、专栏、板报、简报，宣传车等形式，营造浓厚的社会氛围。各支部累计悬挂永久性横幅标语22幅，书写板报28期，共编发简报36期，上级采用18期，印发宣传资料8000余份，开设了党员干部学习园地及先进性教育专栏。
3、学习活动深入扎实。
为确保学习效果，建立健全了“组长负责制、组长准假制、集中学习签到制、缺勤人员补课制及心得体会评比制”等学习规章制度。按照“必学内容重点学、主要内容反复学”等“五必学”要求，高标准完成学习任务：邀请辅导组的同志作形势报告3次，观看反腐纪录片4次，镇党委班子成员上党课15次，全体参学对象集中学习达到50学时以上，撰写了5篇心得体会。
同时，还开展了“如何发展大观经济”、“党员先进性，具体到岗位”的主题大讨论。收集到如何发展大观经济的“金点子”32条，拟定了“十要十不”的新时期共产党员先进性标准。
4、实践活动丰富多彩。
在学教期间，开展了“心系红岩魂，学做红岩人”的革命阵地教育活动、组织了“党群同修便民路”两次义务劳动，各支部联合举办了“情系三农、服务三农”的街头义务宣传，组织了“假如我是一名工人”的社会体验活动。共计发放宣传资料12000余份，服务民众7000多人次。
（二）分析评议阶段：
1、广开言路，征集各方意见。
本着“边议边查，边查边改”的原则，我镇设立了群众意见征集办公室，通过座谈会、院坝会、问卷调查、群众走访、意见箱、书信、网络、电话等形式，向广大党员干部和群众代表发放三类意见征求表1300余份，收到建议性意见335条，其中针对党委政府的有38条、机关职工的297条。并对征集到的意见和建议进行了及时的梳理和反馈。
2、坦诚相见、开展交心谈心。
一、面对面，肺腑直言，坦诚相见，进一步密切了干群关系，增强了党委及各支部班子的凝聚力和战斗力。
3、严格把关，高标准撰写党性分析材料。
在党性分析材料的质量上，我镇坚持高标准、严要求。要求写前必须做到“六查六看”。即一查是否坚持学习党的理论，看自己党性强不强；二查是否深入群众，看自己群众观念够不够；三查为民办了多少实事，看自己服务本领大不大；四查是否利用职务之便吃、拿、卡、要，看自己服务意识浓不浓；五查是否工作飘浮，看自己工作作风实不实；六查是否铺张浪费，看自己生活作风正不正。写后要“严过五关”。即要一过“诚信反省”关；二过“交流评议”关；三过“小组初审”关；四过“党委终审”关；五过“评选公示”关。通过严格把关，全镇参学的95名党员干部中有9名对分析材料进行了一次以上返工修改。
4、触及灵魂，开好民主生活会和组织生活会。
在我镇召开的民主生活会和组织生活会上，全体班子成员带头拿起批评与自我批评的武器，经过深入反思和对照反省，查出了前期工作中9个方面的突出问题。出于对自己、对同志、对组织高度负责的精神，敢于打破情面，打消顾虑，认真查摆问题，追寻思想症结。对自己的剖析，做到了追根溯源、触及灵魂，对同志批评做到了公正客观，直言不讳；对他人的批评，表现了虚怀若谷、海纳百川的气度。使我镇民主生活会在和谐、民主、团结的氛围中胜利落幕，得到了市委谢书记的高度肯定，营造出“心齐，气顺、风正、劲足”的良好态势。
（三）、整改提高阶段：
1、持之以恒，做到“五个坚持”
为让先进性教育活动取得显著成效，我镇一是坚持把理论学习和思想教育贯穿始终，二是坚持用“党员受教育，群众得利益”的宗旨意识统领活动全程，三是坚持领导干部带头的工作作风，四是坚持使用“两不误、两促进”的工作要求，五是坚持把“边走边看，边查边改”的工作思路，促进了各项工作的稳步推进。
2、立足实际，制定切实可行的整改措施。
针对分析评议阶段查出的诸多问题，党委政府引起了高度重视，多次组织召开了党政办公会、镇属部门负责人会及现场工作会，最终从制度建设、经济发展、集镇管理、产业结构调整等7个板块拟定了27条切实可行的整改措施，各部门、各支部及全体党员干部职工也分别就单位和个人的角度，针对自身存在的不同问题，制定了全面细致的整改方案，进一步细化了整改内容、明确了整改目标、安排了整改人员、规定了整改期限、落实了整改责任。
3、着眼实效，狠抓整改措施的落实。
整改提高阶段是先进性教育活动的收获阶段，也是关键性的实质阶段。在整改过程中，我镇实行整改工作组长负责制及具体操作人员责任追究制，一级抓一级，层层抓落实。针对存在的突出问题，加大整改力度，确保整改到位，突出整改实效。认真组织广大党员干部深入开展“回头看”活动，进一步更新了思想观念，提高了服务水平，增强了服务意识和彻底搞好整改工作的积极性和主动性。对群众普遍关心、反映强烈的突出问题，能改的立即改，付诸行动，突出实效。对一时解决不了的问题，首先向群众说明情况，并拿出长期整改规划，采取上下协调、综合治理、标村兼治的方式逐步解决。
4、建章立制，巩固提高，确保长效。
为从长远角度和根本上解决存在的突出问题。我镇把整改工作与制度建设结合起来，使整改措施制度化、长期化。尽力探索能从源头解决根本问题的长效机制。从制度建设入手，一是加大以前行之有效的制度的实施和执行力度；二是对不够完善的制度进行修订健全；三是对软弱涣散、重视不够的工作建立新制度，保障工作力度。在整改期间，我镇共计健全完善了群众接待日制度、中心组学习制度、党委议事规则、党员学习制度、机关干部考核制度等12项工作制度。加大了群众来访首问制、岗位责任追究制、机关职工签到制、群众来访登记制等6项制度的实施力度。新建了贫困学生联系制、贫困党员帮扶制、乡镇企业联系制及特殊党员管理度等8项制度，把队伍建设和组织建设的目标上升到“三个代表”的总体要求上来，确保先进性教育的长效性成果。
二、主要成效。
（一）、党员的素质有了明显提高。
通过这次先进性教育活动，使全体党员干部接受了一次的马克思主义的全面洗礼，加深了对“三个代表”重要思想的认识和理解，提高了自身政治理论修养，增强了广大党员纪律意识、大局意识、责任意识和服务意识，切实转变了的敷衍了事的不实工作作风。譬如，通过这次学教活动后，广大党员干部能遵守作息时间，监守工作岗位，不计代价加班完成工作任务，主动参与民事纠纷的调处、村社矛盾的化解及高速公路拆迁难题的解决等繁杂事务，能自觉对照《党章》和我镇“十要十不”的党员先进性标准审视自己的言行举止，较好地树立了全心全意为人民服务的公仆形象。
（二）、党的建设得到进一步加强。
一是党支部的战斗堡垒作用得到进一步强化，支部的凝聚力、战斗力和创造力得到明显增强。我镇一是对各党支部书记进行了培训、指导和督促，加强了各支部的相互联系和学习交流，使各支部相互影响，相互促进，达到了共同进步的目的；二是进一步密切了干群关系、党群关系。通过实施班子成员支部联系点制度、党员群众联系制度，组织召开有广大群众参与的支部大会、座谈会、民主生活会、群众走访、问卷调查及五个层次的交心谈心活动等形式，密切了党群、干群关系，增进了群众对党组织的了解和理解。各支部已有8名入党积极分子向组织上交了入党申请书。三是加强了党的制度建设。通过各党支部积极主动的创造性工作，重新修订了关于加强组织建设的党支部学习制度、党务公开制度、定期征求意见制度、党代会评议领导干部制度、党员联系群众制度、特殊党员管理制度等“六项制度”，使党的建设更加保障有力。
（三）、各项工作得到促进，服务群众得到落实本着“党员受教育，群众得利益”的活动宗旨，我镇从群众普遍关心的热点、难点入手，为民办了大量实事。
1、狠抓集镇建设管理，完善集镇功能。
投资10万元组建了集镇管理专门机构，建立集镇管理长效机制；出资4万元实施了集镇街道“穿衣戴帽”工程。投资40万元新修下水道800米，安装人行道板1600平方米，栽植行道树400株；投入30万元，完成了城镇总体规划修编；启动了投资600余万元、建筑面积1万多平米的“农改超”民心工程；计划投资180万元，实施集镇河道整治工程；完成了大观至河图、至土溪通乡公路的油化工程，投资40万元，启动大观至木凉通乡公路的路基修建工程。投资10万元组建了集镇管理专门机构，聘请4名专管人员专门负责对集镇脏乱差问题进行长期整治，建立集镇管理长效机制。截止目前，我镇用于城镇建设和管理的资金累计已突破100万元。
2、积极调整农业产业结构。
引进了q优6号等超高产水稻新品种，平均亩产710公斤，最高达780公斤以上；引进外来西瓜种植大户，发展西瓜种植基地150余亩，完成了明年400亩西瓜种植的土地承包；建立了170亩的烤烟种植示范基地，完善了明年250亩的土地承包手续；积极推广了农机新技术，推行大春生产“机收”工作，受到了群众普遍欢迎。
3、积极培育农副产品加工业。
立足本镇实际，大力发展了农副产品加工业。大观园食品公司新建了年产值可达4000万元的食用菌加工生产线；引进兴建了总投资600余万元的万头养猪场，目前基础建设基本完工；引进了天绿园茶场和重庆益川茶厂入驻我镇，年底出口茶叶有望突破50吨；为种养大户提供了可靠的市场保证。此外，包装储备了包括基础设施、工业、观光农业等20多个开发项目，适时向外推出。
4、妥善处理各种社会事务。
党委政府群策群力，完成了16个村（居）委的村社财务清理，解决了多年的遗留问题，推行了“村帐镇管，社帐村管”制；偿还历史遗留债务150余万元；提前2月超额完成全年税收任务，截止10月底，全镇完成税收84.65万元，占全年任务的112.8%，预计年底有望突破100万元。完成了投资60万元新建居委会、司法所、社会保障服务所办公楼的前期工作；积极协调解决了高速公路修建过程中的各种矛盾纠纷15起；新增剩余劳力外出务工人员600余人；开展了“关爱女孩，捐资助学”活动，党委政府领导及各部门累计捐资3000余元，使12名特困学生得以重返校园；向5个残疾特困户，发放了每户1000元的贫困救助金;尤其是对村级干部养老保险工作中做到了“落实责任、落实方案、落实部署、落实办理”的“四落实”措施，使全镇符合条件的村干部养老保险参保率达100%。
三、几点认识。
一、加强领导，强化责任是搞好教育活动的关键。只有建立起由党委书记、各党支部书记、党小组长是小组分别为党委、支部及党小组的第一责任人，具体经办人员为直接责任人的领导体系，把先进性教育强化成一把手工程来抓，才能保证活动的扎实效果。
二、入脑入心的思想教育是开展教育活动的前提。只有让广大党员的思想认识统一到中央的精神上来，明确开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性，才能使党员干部积极主动投入到自我教育、自我提高的活动中来，真正成为活动的主体。
三、丰富多彩的活动形式是搞好先进性教育的重要措施。由于时间长、内容多、任务重，参学对象容易因枯燥而疲劳厌学。因此，采取集中学习与个人自学相结合、理论学习与观看影片及社会实践相结合等合理灵活的学习形式和丰富多样的学习内容是调动广大党员干部学习积极性和主动性的必要措施。
四、强有力检查督导是开展教育活动的保证。
任何一件工作只布臵不落实、只安排不行动、只行动不督导都是很难保证取得良好效果的，先进性教育活动更是如次。因为不少党员干部认为所有类似活动都是搞搞形式，做做面子，只要时间一过，什么都好说，在思想上存在了或多或少的侥幸心理。因此，只有加强对活动全程的检查督促力度，纠正脑子中的错误思想，才能确保先进性教育活动取得显著成效。
四、存在的差距。
回顾我镇在第二批先进性教育活动中所干的全面工作，经过自我剖析和认真总结，我们认识到在以下几个方面还有待进一步完善和改进：
一是在如何将先进性教育活动与中心工作紧密结合起来这方面，我们做得不够尽善尽美，偶有“工学”矛盾出现。
二是各支部先进性教育活动发展不平衡。由于行业特征不同等因素而导致活动开展步调不一致。
三是组织基层党支部书记的学习培训活动不够多。四是个别党员干部在党性分析时，对自己的最初认识不够深入，只谈表面的东西，而忽略实质的内容，或只谈普扁存在的现象，而不谈自身存在的突出问题。
五是在整个先进性教育活动过程中，尽管单位整改措施详细具体，操作性强，但在整改过程中，部分项目因资金不够，或职权范围有限需要上级部门协调配合等原因，而使整改工作不能立马见效。
综上所述，我们前期工作已取得初步成效，但在仍在各个方面存在诸多不足，我们将在市委的坚强领导下，励精图治，负重自强，以更加扎实的工作作风，以勇创一流的勇气和决心，力争早日把大观建成名副其实的南川重镇、重庆经济强镇和生态名镇。
保持共产党员先进性教育活动工作总结
(1)认真谋划，研究制定方案和措施。委党组多次召开党组会，进一步完善先进性教育活动方案，先后研究制定《滁州市农业委员会关于开展保持共产党员先进性教育活动的工作方案》、《关于做好先进性教育活动分析评议阶段工作的通知》、《关于做好先进性教育活动整改提高阶段工作的通知》、《市农委对在保持共产党员先进性教育活动中征求到的意见和建议的整改方案(征求意见稿)》等，进一步落实市委先进性教育活动的工作部署和具体要求。
(2)培训工作骨干，推进先进性教育活动深入开展。每个阶段，委先教办都举办了委机关及直属各单位党总支和党支部书记先进性教育活动培训班，培训骨干，明确工作重点，扎实推进先进性教育活动深入开展。3月2日下午，4月7日上午，5月日下午，6月日下午，召开了委机关及直属各单位党总支和党支部书记培训会;3月2日下午，4月日下午，5月2日下午，先后召开了先进性教育活动联络员培训班，扎实推进先进性教育活动深入开展。
(3)组织开展规定动作与“自选动作”，积极提高学习动员阶段的效果。先后邀请市领导汪炳瑜、毕美家、张忠孝和市直工委书记周频、市委党校李孙强教授给全体党员上党课或进行专题辅导，邀请滁州市凤凰农村电力管理部经理刘延成和市农技推广中心副主任石继权先后作共产党员先进事迹报告。组织收看了省纪委和市纪委制作的系列警示教育片，帮助党员进一步理解和消化学习内容。3月26日，组织机关和部分委属企事业单位120名党员，到大柳种羊场义务植树1300棵。积极引导和鼓励党员撰写学习心得体会，凡是在市级以上党报、党刊上发表的，委里将给予表彰奖励。学习笔记要求在职县级干部要达3万字、科级干部要达1.5万字、一般党员1万字左右。21个支部296名党员共上交了学习心得体会文章500多篇。
(4)组织开展“四析四查”，认真进行分析评议。为保证分析评议阶段的工作质量，市农委采取设立意见箱、开通热线电话、发放征求意见表、召开不同层次座谈会等形式，拓宽渠道，广开言路，征求对农委、委党组及其成员、党员加强和改进工作的意见和建议，组织党员和领导干部认真通过“四析四查”，查找自身存在的突出问题，认真抓好评议工作。一是对照剖析，自己找着查。党支部组织党员进行“五对照”，即“对照党章有关规定、对照‘三个代表’要求、对照农委共产党员先进性具体要求、对照群众提出的意见、对照党员的实际工作”，结合自身实际，从理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面提出个人存在的差距和问题。剖析思想根源，明确自身不足和今后努力方向。二是相互分析，同志帮着查。在确定的谈心范围内，发动群众，帮助党员找问题。通过批评与自我批评，党员与党员之间相互谈心，互提意见和建议。党组书记张尽忠同志带头与党组成员以及部门负责人开展谈心活动，互找问题，互提整改意见。三是开门评析，社会督促查。设立意见箱、开通热线电话、发放征求意见表、召开不同层次座谈会等形式，拓宽渠道，广开言路，广泛征求加强和改进工作的意见和建议。先后召开县(市、区)农委主任座谈会，委属单位负责人、党外人士、离退休老同志座谈会和市直有关单位负责人5个座谈会，当面征求意见和建议。四是重点解析，组织点着查。党支部召开专题组织生活会和支委会，根据党员个人自评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，通过认真汇总梳理征集的意见和建议，进行重点解析，对每个党员逐一进行评议，实事求是、客观公正地提出每个党员的评议意见。委督查组深入基层党支部，督促和指导基层党支部准确把握各个环节的工作要求，扎实开展分析评议。
(5)坚持开门整改，提高整改实效。农委采取多种形式，开门搞整改，积极落实整改措施。一是公开征集到的意见、建议和整改情况，逐条分解进行整改。委党组印发了《市农委在保持共产党员先进性教育活动中征求到的意见和建议的整改方案(征求意见稿)》和《对征集到的加强和改进工作的33条意见的整改任务安排》，及时下发给委属各机构和企事业单位。对征集到的意见，采取领导分工负责制，逐条进行分解，明确整改责任和整改时间。二是走出去，上门征求整改意见。党组书记张尽忠同志带队到定远、来安、南谯等地，当面征求有关县(市、区)农委对《市农委在保持共产党员先进性教育活动中征求到的意见和建议的整改方案(征求意见稿)》的意见和建议。其他领导也都到各自的联系单位，征求整改意见。三是请进来，座谈征求整改意见。6月22日，委党组召开农委各单位群众代表座谈会，通报了《市农委在分析评议阶段中征集到的意见的整改情况》，及时将整改情况与群众见面。对那些受客观条件限制一时难以解决的和自身不能解决的意见，向群众说明情况，解释清楚，并认真听取群众对整改情况的意见。四是开门接访，现场解决问题。农委建立群众来访接待制度，开通了群众来访的热线电话，设立了群众意见箱，对群众反映的意见，认真进行处理，及时化解矛盾，不把问题上交。5月30日，党组书记张尽忠同志接待了原皖东餐厅3名上访职工，及时解答和处理问题，群众比较满意。
(6)坚持教育活动与职能工作相结合，做到“两促进、两不误”。春节上班后，我们就组织农业技术专家，深入田间地头，查苗情、查病情、查墒情，指导农民因地、因时做好越冬作物田间管理。密切监测冻害特别是“倒春寒”和病虫害的发生趋势，做好应对和防治准备。坚持不懈地抓好春季口蹄疫、禽流感等重大动物疫病防治工作。及早筹划春耕备耕，做好种子、化肥、农药等农资的储备、供应和调剂工作。
党员先进性教育活动个人工作总结
自2017年2月4日起以 实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性 教育活动学习动员阶段已接近尾声，现就这一阶段本人的学习情况小结如下：
一、认识了先进性教育活动的意义
开展先进性教育活动，是中央综合判断国际国内形势、深入分析我们党肩负的任务和党员队伍的现状、经过全面考虑做出的重大决策。我国改革 发展进入关键时期，全面建设小康 社会任务艰巨繁重。能否从容应对复杂多变的国际局势，能否维护和利用好我国发展的重要战略机遇期，能否科学把握我国改革发展的过程，推进社会主义物质文明、 政治文明、精神文明的全面协调发展，是对我们党的执政能力的考验，也是对各级领导干部和广大党员素质的考验。
二、理解了保持党员先进性对保持党的先进性的作用
第一，党的正确的理论、路线、纲领，只有靠广大党员发挥先锋模范作用，团结带领人民群众贯彻落实，才能体现出先进作用。党制定的正确的路线、方针、政策，是为了最广大人民群众的根本利益，是要推动社会历史向前发展。而实现最广大人民群众的根本利益，推动社会历史向前发展，光有正确的路线、方针、政策还不行，还需要广大共产党员通过自己的模范带头作用，把正确的理论、路线、纲领转化为广大人民群众的自觉行动，落实到建设中国特色社会主义的伟大实践中去。
第二，党的全心全意为人民服务的宗旨，“立党为公、执政为民”的理念，只有靠广大党员的行动来体现，才能为广大人民群众所认识。人民群众通常是根据他们身边的党 组织和党员的言行来了解和评价我们党的。党员和党员领导干部坚持“立党为公、执政为民”，带头执行党的路线、方针和政策，严格遵守党的纪律和国家的法律，吃苦在先，享受在后，做到为民、务实、清廉，群众就会真心实意地拥护我们党。只有依靠党员的觉悟，依靠党员对党和人民事业的忠诚和奉献精神，依靠党员在一切 工作和社会生活中发挥先锋模范作用，党的全心全意为人民服务的宗旨，“立党为公、执政为民”的理念才能实实在在地为广大人民群众所拥护。
第三，党员先进性是巩固党的执政地位的关键和基础。我们党是一个拥有六千八百万党员的长期执政的党。但是，党的执政地位不是与生俱来的，也不是一劳永逸的。要长期执掌好政权，关键在于党员特别是党员领导干部保持先进性。广大党员、特别是党员领导干部真正掌握了“三个代表”重要思想，具有坚定的理想信念，始终保持先进性，那么，广大人民群众就会拥护和信赖我们党，党的执政地位就会不断巩固。正如江泽民同志所说的：“全党同志始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，永远与人民群众心连心，我们党的执政基础就坚如磐石。”
第四，党员先进性关系到党的执政任务和执政使命的完成。党的各项任务只有靠广大党员带领群众去奋斗，才能实现。党领导的事业要取得胜利，不但必须有正确的理论、路线和纲领，还必须有能够坚决贯彻执行党的理论、路线和纲领的党员，特别是高素质的党员干部队伍来领导人民群众奋斗,在群众中发挥先锋模范作用,才能领导人民群众实现全面建设小康社会的宏伟目标。
三、明确了该如何保持党员的先进性
首先必须自觉实践“三个代表”重要思想，充分体现时代的要求。每一名共产党员都要认真学习、努力实践“三个代表”重要思想，并以此规范自己的言行。现实生活中涌现出来的许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批优秀共产党员，他们的先进 事迹生动地告诉我们：保持共产党员的先进性，一定要高度自觉地实践“三个代表”重要思想，充分体现时代的要求，才能充分发挥先锋模范作用。
其次，必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。是否具有崇高的理想信念是评判一名共产党员是否合格的基本条件。党章规定：党的最高理想和最终目标是实现共产主义。共产主义是社会主义长期发展的必然结果。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。这是十分宏伟的目标，需要广大共产党员为之不懈奋斗。因此，保持共产党员先进性，就必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。这不仅是一个理想信念的问题，而且是一个严肃的政治立场问题。
保持党先进性教育实践活动【范文】
使自己的世界观得到进一步的改造，人生观与价值观得到了提升。我们的党是伟大、光荣、正确的党，每当紧要关头都能力挽狂澜。通过这次学习保持共产党员先进性教育，使自己更加热爱中国共产党，坚定党的信念，因而我决不会在任何时候说有损于党形象的话，维护党的形象是我神圣的职责。
在各项纪律上，能遵纪守法，决不做违轨之事。遵守单位的各项规章制度，坚守劳动纪律。同时在生活上能严格要求自己，能对自己负责，对家庭负责和对单位负责。在廉洁自律方面，做到清清白白，不假公济私，不以公谋私，淡薄物质生活，注重精神生活。另外能团结同志、理解别人，同志间能相互帮助、相互关心，在背后不议论人，宽以待人，严以律己。
作为共产党员，必须认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"的重要思想，树立科学的的世界观、人生观和价值观。坚定对社会主义的信念，坚定对改革开放的信心。掌握科学的认识论和方法论，正确认识评价客观事物。不断提高政治鉴别力和敏锐性，立场坚定，坚持原则，做一个政治坚定、目光远大，头脑清醒的高素质共产党员。
在开展保持共产党员先进性教育活动中，通过认真学习党的十九大报告、党章和其它辅导材料，深刻认识到：开展保持共产党员先进性教育活动，是解决党员队伍存在的突出问题，提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。党性分析、民主评议会议以后，根据同志们提出的意见和建议，特别是党组织反馈意见后，自己又重新进行了认真的学习和分析，对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。作为一名党员，自身体会到最大的进步是克服了临时观点，使自己专下心来想问题、干工作、办事情，自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时，对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现，以此为镜子，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下几点：
一是思想解放的力度还不够大。对当前改革中的新生事物的认识还不够到位，工作中循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
二是服务意识还有待于进一步增强。对“为人民服务是我们的天职”的思想体会的不深不透，还没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满，今后还要继续把工作做深做细，因为服务是永无止境的，群众对我们的要求将会越来越高，不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。
三是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低，精神状态不佳，安于现状，工作不够积极主动，不求有功，但求无过，还需要进一步增强事业心和责任感。
有时还做不到受理、咨询一样热情，生人、熟人一样和气，干部、群众一样尊重，忙时、闲时一样耐心。如对待对国家安全生产法规政策不理解的群众存有急躁思想，不能以平和的心态做循循善诱的工作，有时态度生硬，不能尽最大可能为群众提供方便。
五是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，忙于事务应酬，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，在学习上搞实用主义，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。
还不善于创新，不能够很好的灵活掌握方针政策，创造性地开展工作，争强当先。
先进性教育活动自我总结材料教师工作总结
2000年以来，在学校党委、各处室的领导下，在其他同事的帮助下，在学生的配合下，我较好地完成了自己的本职工作以及顺利地开展了班级的各项工作。经过近几年的努力工作，政治理论水平、思想觉悟以及业务工作能力都有了很大的提高。
一、党员个人岗位职责
我从1999年7月份从xx市师范学院毕业后，加入xx卫校参加工作，从事英语教学工作。我时刻提醒自己作一名贴近时代具有现代教育理念的探索型教师。随着中国与世界接轨的不断深入，中国加入了世贸以及申奥成功后，作为一名英语教师，不仅要教会学生掌握好英语这一现代化工具，更主要是要教会学生运用英语的能力。在教好书的同时，更要做好育人的工作。我一贯要求自己要不断提高自身修养，铸造高尚的人格，用自己的人格魅力和模范言行去影响学生，以党性铸师魂，以党风促教风。同时担任着2000级医信班班主任的我，在开展班级的各项工作始终坚持以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”这3个一切原则。在组织带领学生认真完成学校各处室布置的各项工作任务的同时，我提醒自己更要注重培养学生的历史使命感、集体荣誉感，鼓励学生积极参加各项文体活动并争取取得优异的成绩。
二、2000年以来的主要成绩
纵观我参加工作以来的经历，尤其是2000年以来，无论在思想上还是工作上，都是一个逐步成长的过程。参加工作后，我牢记自己是一名党员教师，要在群众中发挥先模的作用，“以无私心才能无畏”来对待各项工作。开展“保持共产党员先进性教育活动”以来，使我更进一步地学习到了更多更深入的理论知识，个人的政治素养也得到了更进一步的提高。在日常的工作、生活中，我严格遵守学校制订的各项规章制度，做到不缺一堂课，上好每堂课。勇于承担起繁重的教学任务，并且注重学习先进的教育理念和教学手段。2002年我到北京大学中医学院参加了网络教学的培训，改变了过去的一支粉笔一本书进课堂的观念，不但增强了自己教学创新的精神，也把学生带入声、像并茂生动活泼的学习环境。在教学之余，我和另外两名英语教师承担起了学校“英语语音广场”的工作，在每天分三个时段播放英语听力材料，为学生提高英语听说的能力创造了条件。今年，我和其他几位英语教师又开设了“英语角”，利用每周日晚上用1个半小时的时间，和学生进行英语对话，帮助学生提高英语口语能力。同时我还及时总结自己教学上的经验教训，积极撰写论文《如何提高学生听说技能的几点尝试》等，并有多篇论文在国家刊物、校刊上发表。由于工作努力，教学深受学生喜爱，在2001年我被评为年度精神文明积极分子。担任班主任的我，对待班上的每个学生都一视同仁，努力做到把关爱、温暖送到每个学生的学习、生活中。对班上的学生我大多采取多表扬少批评的原则，鼓励学生发现自身存在的缺点并帮助提出改进的方法。对于学生的活动、劳动，我每次都会和他们一起参加。在我的带领下，全班学生团结互助，齐心协力为班级体获得第七届校运会中专组总分第三名，班刊评比多次获得第一名等各种荣誉。今年我班的综合分评比又在中专部名列前茅。
三、自身存在的突出问题
在近年来，我始终保持坚定的政治立场，接受指挥调动坚决，工作思路也很清晰、为人坦诚、处事公道、对自身要求也是很严格的。在这次保持共产党员先进性教育学习过程中，通过上级点、群众帮、自己查，我发现自身在思想、工作、作风等方面仍然存在着一些不足和问题，主要有以下四点：
（一）理论学习方面存在的问题
1、对政治学习活动不够主动。满足于自认为地接受新事物比较快，有一定的进取精神，在工作上也取得了一些成绩，忽视了理论-功底的深造和科学知识的深入学习。往往是布置什么学什么，对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本立场、观点、方法掌握的不深不透。
2、理论联系实际不够。没能把政治理论学习同自己的工作紧密地结合起来，以前认为贯
彻落实“三个代表”重要思想主要是党的领导干部，与我们普通党员关系并不是很大，我们只要认认真真做好自己的本职工作就可以了。
（二）理想信念方面存在的问题
1、对彻底铲除腐败信心不足。党内出现的腐败现象，行业存在的不正之风，社会上出现的各种丑恶现象，党内政令不通，有令不行，有禁不止，在部分地区和部门时有发生。这些现象使我对党能否消除腐败有些担心。
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先进性教育工作总结
根据《中共xx-x局委员会保持共产党员先进性教育活动实施方案》的部署与要求,中心党支部40名党员全部参加了整个教育活动。活动开展以来,在局党委、局先进办和局第x巡视组的帮助指导下,支部精心组织,全体党员认真参与,在大家的共同努力下,中心的先进性教育活动取得了一定成效:党员的党性意识、责任意识和先进性意识有了显著增强,自我整改、自我提高的积极性和主动性逐步提升,组织纪律观念得到加强,党员焕发出新的精神面貌,工作热情和积极性进一步调动,各项工作上了新台阶,出现了良好发展势头,使教育活动达到了预期的目标要求。
一、主要做法
(一)、抓好集中学习,突出一个“实”字
一是组织领导到位。1月底根据上级有关要求,党支部即着手进行先进性教育的前期准备工作,由支部书记、支部委员组成中心先进性教育活动领导小组；抽调政工科等职能科为主体的9名政治素质高、工作责任心强、熟悉党务工作的同志为先进性教育活动办公室人员；确定了负责下情上达、上情下传的活动联络员。同时,根据支部与单位的实际情况划分了五个学习党小组,充分发挥党小组的作用,进一步明确工作任务,并采取以会代训的方式多次对小组负责人进行了培训,为整个教育活动的开展打下了基矗每个教育活动阶段,党支部都认真召开支委会进行专题研究,先进办负责具体抓落实,结合工作实际制定切实可行的各阶段《实施计划》,并召开党员大会进行动员部署,做到教育活动计划安排人人皆知。每个阶段结束后都能进行阶段小结和开展“回头看”活动,及时发现和解决问题。
二是学习内容到位。采取集中通读原文与辅导相结合、学习与讨论相结合,典型引导、考试验收等方式开展学习活动,通过灵活多样的方式,强化学习效果。除了组织本支部的党员听取了局党委书记xx-x、副书记xx-x所作的专题报告以及先进办组织的四场专题辅导外,还自行组织了三场电教专题辅导,支部书记和其他委员分别组织了宣讲和专题学习辅导。在学习中,除组织党员学习上级指定的必读篇目外,还结合中心工作实际,增加了相应的学习教育内容,如《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》和市人大、政协“两会”精神以及《人民日报》刊登的“开展保持共产党员先进性教育活动一至十论”、“保持党员先进性系列谈”等相关内容作为教育活动的辅助教材。同时,还组织党员学习张仁和事迹,观看《郑培民》、《张思德》等电影,进行典型引导,做到学习教育内容与工作实际紧密结合。
三是落实制度到位。严格落实学习、考勤、补课、考试和笔记检查制度,做到了“三保证、一带头”即:保证学习时间。每周利用一个下午、两个晚上、一个周未组织全体党员集中学习,第一阶段集中学习及回头看时间达到61个学时。保证学习质量。通过严格落实学习笔记检查制度,采取党小组自查、领导小组抽查、支部全面检查的方式对学习记录、心得体会、落实先进性具体要求等情况进行检查督导。保证参学人员到课率。严格考勤制度,根据局先进办的要求,学习时指定专人负责考勤签到,对因病或出差不能参加集体学习的党员及时进行补课或要求其自学、支部检查学习笔记。领导干部带头学。整个教育活动中,支部成员除了参加集体学习外,均积极参加所在小组的学习与交流活动、带头撰写学习心得体会,支部成员及学习小组长对每一专题、每一次集中学习的内容都先行阅读,提前准备,带头宣讲,进行相关内容辅导,不断把学习教育活动引向深入。
(二)配合形式灵活多样,突出一个“活”字。
一是为营造教育活动氛围,支部专门制作了四个先进性教育活动公告栏与意见箱,把先进性教育活动的计划方案、活动情况、党员学习心得、学习测试成绩、整改措施、各阶段小结等上墙公示,进行交流,并在党员集中学习场地——中心党建荣誉室悬挂了宣传条幅和“xx-xxx”主题活动标语。
二是建立先进性教育活动文件资料传阅夹和创办先进性教育活动专刊,及时通报传达上级有关文件精神和活动要求以及中心教育活动开展动态、交流学习体会、部署阶段性工作、宣传典型事迹,有力地烘托了活动开展的氛围。
念馆。还组织全体党员进行了向党旗宣誓活动,使大家重温了入党誓词,增强了党员意识,牢记党的宗旨和肩负历史责任,使党员同志能时刻保持共产党员的先进性。四是积极开展主题实践活动。为了使教育活动更加深入,在认真参与局党委提出的使用“xx-xx”活动、“xx-xx”讨论的同时,还结合中心实际,开展了“xx-xxx”主题活动。为每位党员配置了“共产党员”标识桌牌,做到亮出党员身份,接受群众监督。在综合服务大厅设置了“党员岗”、“团员岗”、“巾帼岗”。在党员中开展了争创“优质服务水平,创造一流业绩”的活动。努力实践“共产党员走在前”主题活动,在工作生活中形成了比、学、赶、帮的良好氛围,使党员的先锋模范作用得到发挥,提高了群众认同度,推进了各项工作落实。
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先进性教育活动
为确保以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动顺利开展、取得实效，根据中发〔2004〕20号文件的精神，结合我系实际，制定本实施方案。
中国共产党是在一个拥有13亿人口的大国执政的马克思主义政党。在新的历史时期，继续保持党的先进性，关系到党的执政能力的提高和执政地位的巩固，关系到党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安，关系到党领导的中国特色社会主义事业的成败，关系到十六大制定的宏伟蓝图的实现，关系到中华民族伟大复兴的实现。
当前，我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的历史时期，党所处的环境、党所肩负的任务、党员队伍的状况都发生了重大变化。新的形势和任务，对保持共产党员先进性提出了新的更高的要求。大力加强党的建设，始终保持党的先进性，是新时期党的一项重大的战略性任务。
二、开展先进性教育活动的指导思想、目标要求及指导原则。
开展共产党员先进性教育活动，要坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，紧密联系我系实际，树立落实科学发展观和科技发展观，按照“立党为公、教育为民”的要求，坚持党要管党、从严治党的方针，紧密联系我系工作实际和党员队伍建设现状，以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容，引导广大党员学习党章，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，认真解决党员和党组织在思想、组织、作风和工作方面存在的突出问题，促进影响我系改革发展稳定、涉及师生切身利益的实际问题的解决，着重在树立正确的世界观、人生观、价值观、科技观、政绩观上下功夫，在坚持和实践“立党为公、教育为民”上下功夫，在改进思想作风、工作作风和学风上下功夫，将我系党组织建设成坚强的政治核心，使我系广大党员成为政治坚定、业务精湛、作风优良，密切联系群众，能团结带领广大教职员工爱岗奉献、无私奉献的先锋队。
开展先进性教育活动，要达到“四句话”的目标要求：一是提高党员素质，二是加强基层组织，三是服务人民群众，四是促进各项工作。
开展先进性教育活动，必须切实把握“五个坚持”的指导原则：坚持理论联系实际，务求实效的原则；坚持正面教育为主，认真开展批评与自我批评的原则；坚持发扬党内民主，走群众路线的原则；坚持领导干部带头，发挥表率作用的原则；坚持区别情况，分类指导的原则。努力做到“五个贯穿始终”：把学习实践“三个代表”重要思想作为主线贯穿始终，把学习贯彻党章、党的十六大和十六届三中、四中全会精神贯穿始终；把不断提高党员的思想认识贯穿始终；把进一步调动党员的积极性贯穿始终；把抓好工作落实、务求取得实效贯穿始终；把加强组织领导贯穿始终。
根据学院的总体安排，我系的先进性教育活动于1月下旬开始，6月下旬结束。教育活动2月2日召开动员大会。集中学习教育时间为三个月。
参加先进性教育活动的人员，包括党的组织关系在我系所属单位的党员，聘用、借用人员中的党员以及已与单位解除劳动关系、但组织关系暂时不能转移的党员。
领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的教育活动。
四、集中学习教育各阶段的目的意义、主要任务及要求。
集中学习教育分三个阶段进行：
第一阶段：学习动员。（1月20日至3月15日）。
1.目的意义。
通过广泛深入的思想发动和学习培训，使全体党员进一步深化对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解，深化对党的十六大和十六届三中、四中全会精神的理解，提高对加强党的执政能力建设的认识，明确新时期开展保持共产党员先进性活动的目的、基本要求、指导思想、指导原则和方法步骤，深刻认识开展先进性教育活动重要意义。这一阶段，重点要解决的问题是，在认真学习、提高认识的基础上，把握新时期共产党员保持先进性的具体要求。
2.主要工作任务。
重点抓好四个环节：
(1)搞好思想发动。我系领导班子召开会议传达上级有关会议精神，成立了保持共产党员先进性教育活动领导小组和办公室，研究先进性教育活动实施方案，进行工作安排；在此基础上，定于2月2日召开保持共产党员先进性教育活动动员大会，系党支部书记、主任作动员讲话,部署先进性教育工作，深入做好思想发动工作，正式展开集中学习教育活动。
(2)培训骨干。2月下旬，系先进性教育活动领导小组组织对全系党员进行培训。
(3)搞好学习培训。
a．学习内容：组织党员深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话；学习胡锦涛总书记和温家宝总理视察中国科学院时的重要讲话；学习《江泽民论加强和改进执政党建设专题摘编》，认真学习《保持共产党员先进性教育读本》，重点学习好党章。同时，组织党员学xxx省委有关重要文件，以及中央、省委领导同志有关重要讲话，省委保持共产党员先进性教育活动领导小组编印的辅导材料等。
b．时间要求：集中学习一般以党支部（小组）为单位进行，时间不少于40小时。要严肃学习纪律，建立学习考勤制度，保证参学率。
c．学习方式：坚持集中学习与个人自学相结合，学原文与座谈讨论、听辅导报告、上党课、看录象相结合，学理论与学先进典型相结合，采取知识测试、查阅学习笔记等方式，抓好落实。
d．强化辅导：党员领导干部在搞好自身学习的同时，还要结合单位的实际给党员上党课。
(4)组织开展讨论。针对党员的思想和工作实际，围绕“什么是党员先进性、怎样体现党员先进性、如何保持党员先进性”，组织党员进行讨论，提出共产党员保持先进性的具体要求。同时，要做好征求群众意见的准备工作。
第二阶段：分析评议。（3月16日至4月6日）1.目的意义。
通过学习提高、征求意见、对照检查、查找差距、自我剖析和民主评议，对每个党员的思想和工作进行评议。这一阶段，要解决的重点问题是，通过分析和评议，找出基层党组织、本单位和党员自身存在的问题和不足。
2.主要工作任务。
重点抓好七个环节：
(1)广泛征求意见。党组织采取召开座谈会、个别访谈和开设“网上信箱”等方式，多渠道、多层次征求群众意见，并将征求到的意见如实反馈。党员个人也要主动征求和听取群众意见。
(2)开展谈心活动。领导班子成员之间、党员领导干部和普通党员之间、党员之间要广泛开展谈心活动，沟通思想，相互提醒，增进了解和团结。
(3)撰写党性分析材料。在认真学习、提高认识的基础上，根据征求到的党员和群众的意见，对照党章规定的党员义务、党员领导干部的基本条件、优秀共产党员的先进事迹和共产党员保持先进性的具体要求，总结自己近年来思想、工作和作风等方面的情况，重点检查存在的问题，从世界观、人生观、价值观(领导干部还要从权力观、地位观、利益观上)上深入剖析思想根源，在此基础上，形成党性分析材料。
(4)开好专题组织生活会和党员领导干部专题民主生活会。以支部为单位召开专题组织生活会，评议时可吸收入党积极分子、部分群众代表参加。每个党员按照准备好的党性分析材料，在专题组织生活会上逐人进行对照检查、自我批评,进行相互评议，开展批评。党员要根据评议意见，认真修改好自己的党性分析材料。党员领导干部除参加支部专题组织生活会外，还要参加领导班子召开的专题民主生活会，过好双重组织生活。
(5)召开支委会。党支部根据民主评议的情况、征求到的意见和党员的一贯表现，研究提出对每个党员的评议意见。(6)反馈意见。党支部向每个党员反馈评议意见，指出存在的问题。对不履行党员义务、不具备党员条件的党员，要进行批评教育，帮助认识问题，要求其认真改正。
(7)通报评议情况。党支部以一定的方式，在适当范围内向群众通报民主评议党员的情况。
第三阶段：整改提高。（4月6日至4月30日）。
1.目的意义。
理清思路，明确目标，建立制度，完善措施，努力推进基层党组织建设，促进本单位的改革与发展。这一阶段，要重点解决的问题是，党组织和党员按照保持先进性的要求，努力改进和推动自身及本单位的工作，进一步提高工作水平。
2.主要工作任务。
重点抓好三个环节：
(1)制定整改方案。针对征求到的意见和民主评议中反映的问题，党员个人、党支部要分别制定整改措施，明确整改重点，确定整改时限，落实整改责任，并采取多种形式公布整改方案。
(2)认真进行整改。对那些需要解决而又能够解决的突出问题，要集中一段时间进行整改。
(3)公布整改情况。将党员和党组织进行整改的情况，在一定范围内进行公布，充分听取群众意见，自觉接受群众监督。
要把整改工作贯穿于教育活动的全过程。坚持边学边改，边查边改，边整边改。
以上三个阶段，每个阶段结束后都要进行小结。
集中学习教育基本结束后，要用三个月左右的时间，切实做好巩固和扩大整改成果的工作。（1）对整改情况进行梳理，对应当解决而没有解决的问题，要集中力量切实解决；对暂时解决不了的问题，要向群众作出说明；整改效果不好、多数群众不满意的，要在上级党组织的监督下重新进行整改。
（2）要把开展先进性教育活动与对优秀党员进行表扬结合起来，结合“七一”活动，表彰一批优秀共产党员和先进党支部。
（3）对经教育不改、不符合党员条件的，要根据党章和有关规定，按照正常程序进行处理；对违纪党员，要按照《中国共产党纪律处分条例》的规定，给予纪律处分；对问题一时查不清楚的党员，不要急于进行处理，待问题查清后，再根据有关规定进行处理。
（4）搞好建章立制，建立健全党员教育管理常抓不懈的工作机制。在先进性教育活动中，要做好发展党员工作。
巩固扩大整改成果工作结束后，党组织要以适当方式在一定范围向下级党组织、党员、干部和群众通报先进性教育活动的有关情况，并采取召开座谈会、群众代表评议和问卷随机抽样调查等形式，对下一级的先进性教育活动进行群众满意度测评。多数群众不满意的，要及时进行补课。
1.健全完善领导责任制。我系党支部书记是保持共产党员先进性教育活动的第一责任人，党支部书记也是具体责任人。要全面负责，一级抓一级，层层抓落实。
2.发挥党员领导干部的示范带头作用。党员领导干部在抓好本单位先进性教育活动的过程中，要以普通党员的身份参加先进性教育活动，切实做到带头参加理论中心组集中学习和个人学习，带头上党课或作辅导报告，带头深入联系点调研和督导，带头为师生办实事，带头征求和听取各方面意见，带头查找和剖自己析存在的问题，带头开展批评和自我批评，带头接受群众评议和监督，带头开展谈心活动，带头制定和落实整改措施。
3.着力解决群众反映强烈的突出问题。切实找准和采取有力措施解决好党组织和党员存在的突出问题，影响本单位改革发展的突出问题。认真落实“为民、务实、清廉”的要求，进一步密切党群干群关系，广泛开展以“服务基层、服务师生”为主要内容的主题实践活动。真心实意为师生办好事、办实事。
4.切实促进各项工作。正确处理开展先进性教育活动与做好当前各项工作和加强党的建设的关系，周密安排，精心组织，切实做到两不误、两促进，推动我系健康、持续发展。
5.确保教育活动不走过场、不出偏差。要在贯彻落实上级关于先进性教育活动基本要求的前提下，从实际出发，运用行之有效的活动方式和载体，丰富活动内容，强化教育效果，使先进性教育活动充分体现时代性、创造性和实效性。坚持区别情况、分类指导。
6.建立党员领导干部联系基层制度。领导干部除自身参加先进性教育活动外，还要分工联系基层单位(具体班级)。工作中要认真调查研究，及时总结经验，加强督促检查和具体指导。
7.加强舆论宣传。系部网页要开辟保持共产党员先进性教育活动专栏，要加强这方面的宣传，为先进性教育活动健康开展营造良好的舆论氛围。
8.建立健全规章制度。在开展先进性教育活动中，把教育活动与经常性的党建工作结合起来，把基层党组织建设好，积极探索发挥党员先锋模范作用的有效途径，努力形成党的基层组织建设和党员教育管理常抓不懈的工作机制。
机电工程系党支部。
在先进性教育活动取得实践
一是干部考核评价制度体现科学发展内涵。在乡镇换届考察工作中，为克服仅以经济发展数据论政绩的倾向，鄱阳确定了经济发展、社会发展、可持续发展、精神文明建设、党的建设和人民生活水帄提高等六个方面共15类考核指标，将先进性教育工作列为党的建设的重要内容，对乡镇党政领导班子和领导干部工作情况及其能效进行了全面考核；探索建立了“党委组织部门考核思想政治建设、政府职能部门考核主要工作业绩、民主测评考核群众公认度”的领导班子政绩考核体系，为乡镇领导班子建设和领导干部配置提供了客观依据。
二是干部考核评价办法符合科学发展要求。为建立符合科学发展观的评价体系，鄱阳以工作价值评价、工作能力评价、工作绩效评价为着力点，初步探索出“理论考试考核基本素养、群众评价考核公信力、公开答辩考核个性特征、面对面测试考核心理素质、服务重点工程考核执行能力”的领导人才系统评价方法，并在本次乡镇换届考察与绩效评价的实践中得到了有效检验。
三是干部考核任用意见明确科学发展标准。按照责、权、利统一的原则，鄱阳县制定了体现科学发展观和正确政绩观的领导干部拟任原则意见和职位说明书，明确了职位定义、任职资格、职位职责、工作目标等。按照所定原则意见要求，对干部进行“点、线、面”相结合的多视角、多-维度的比较分析评定。“点”，就是对领导干部个人履职情况的分析评估；“线”，就是将领导干部与其他相同岗位的干部比较评价；“面”，就是把领导干部置于县管干部的大局综合评判。由于这些原则意见明确规定了不同岗位科级干部履行职责体现能效应达到的标准，这就为干部能力评价、实绩考核以及进退留转的拟定提供了具体明确的依据。
——务求取得实效。贺国强同志在先进性教育活动试点中，就把“见实效”作为重要要求加以强调。他在《搞好先进性教育活动试点要坚持做好“六个贯穿始终”》中提出，见实效要从每个阶段、每个环节中体现出来，“如果试点工作搞了一段时间，党组织、党员面貌依旧，再说什么领导如何加强了，开了多少会议，搞了多少调研，就没有说服力”。他认为，教育活动的成效要体现在解决群众反映强烈的突出问题上。在《搞好先进性教育活动要注意把握的几个问题》中，他提出，“对群众反映强烈、通过努力可以解决的突出问题，要制定整改措施，切实加以解决；对那些应该解决但由于受客观条件限制一时解决不了的问题，要向群众说明情况，采取措施逐步解决”。
——坚持走群众路线。贺国强同志认为，搞好先进性教育活动必须广泛征求群众意见，“把群众参与、群众监督、群众评价贯穿于教育活动的全过程”。他提出，“征求群众意见的方式可以多种多样，但无论采取什么样的方式，都要有利于群众讲真话、讲实话，有利于反映真实情况”。他多次强调“先进性教育活动全过程，都要让群众监督”这一观点，认为“先进性教育活动开展得怎么样，不能只看上级意见和自我感觉如何，更应看广大群众是否认可”，要“让群众评判先进性教育活动的成效”，要求“多数群众不满意的，要及时进行‘补课’”。贺国强同志还十分注意发挥群众作用的方式方法，他提出，先进性教育活动“既要坚持走群众路线，又不搞运动，努力形成群众有序参与、监督有力、评价客观的良好局面。”
——注重分类指导。根据中央部署，先进性教育活动分三个批次进行。贺国强同志认为，“先进性教育活动的教育对象分布在不同领域、不同行业，各自状况也有所不同，要在调查研究能基础上，加强分类指导”。在《搞好先进性教育活动要在分类指导上下功夫》中，他提出要“根据不同领域、不同行业的特点，找准先进性教育活动与中心工作的结合点”，“充分考虑具体行业和单位的实际情况，不搞一刀切、齐步走”，“采取适合于不同领域、不同行业的方式方法，创造性地开展工作”。特别是针对第二批开展教育活动的单位面宽量多的`实际，他多次深入基层开展调查研究，就街道社区、乡镇机关、国有企业和金融机构、学校、医疗卫生与科研和文化等事业单位、新的经济组织和新的社会组织等六个领域、行业，分别提出了有针对性地指导意见。
——努力取得“三大成果”。在先进性教育活动开始后不久，贺国强同志就明确提出，这次先进性教育活动结束后，要努力取得实践成果、制度成果和理论成果等“三大成果”。在切实解决突出问题、努力取得实践成果的同时，他多次就加强党的先进性建设理论研究提出要求。在他的推动下，广大理论工作者和实际工作者深入总结我们党的先进性建设的基本经验，积极探索党的先进性建设的规律，形成了一大批有分量、有深度的理论成果。在先进性教育活动中，贺国强同志还十分重视保持共产党员先进性长效机制建设，要求注意总结基层教育活动中的成功经验，提出“每个阶段都要及时总结，一步一总结，不断积累经验”。他多次提出，要“把教育活动中创造的成功经验转化为经常之举、长效之策，建立一批系统性、针对性、可操作性都比较强的工作制度”。在这次先进性教育活动中，中央在总结各地经验的基础上，制定下发了《关于加强党员经常性教育的意见》等4个长效机制文件。
保持党员先进性教育活动全阶段工作总结
我支部共有党员45名，活动参与率达到100%。在“思想发动、学习培训”阶段，支部组织全体党员通读《保持共产党员。
读本》、精读党的十六大报告、新《党章》等，在“党性分析、民主评议”阶段，支部根据部试点办要求，按照《党章》规定的党员标准，结合本支部各单位的。
岗位职责。
提出了保持共产党员先进性的具体要求；同时认真做好征求党内外群众的意见、党员民主评议工作。每位党员对照先进性的具体要求认真写好个人总结材料重点查找出自己存在的突出问题剖析思想根源明确自己今后的努力方向并在全体党员民主评议会上认真开展批评和自我批评。支部根据个人总结和党小组评议对每一个党员的格次进行评定。在“抓好整改、巩固提高”阶段支部按照党委的统一部署认真按照工作要求结合实际精心实施迅速掀起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮参加了中心的党员干部组织生活会建立健全支部各项。
规章制度。
认真落实支部和个人整改措施以及抓好各项整改工作落实。
（一）领导重视，机构健全。在这次教育活动中，支部一直在机关党委、中心总支的具体指导下开展工作，中心两位领导分两个小组参加支部的学习教育活动，并认真参加每一项活动，带头发言，进行批评和自我批评。支部负责具体工作，切实加强对学习教育活动的领导，严格按照教育活动领导小组的部署和实施方案要求，认真抓好思想发动，端正学习态度，切实搞好本支部的先进性教育活动；支部根据所属各单位的工作现状，把支部分成两个学习小组，每个小组的学习讨论由小组长具体负责。
（三）营造良好的学习氛围。为切实搞好教育活动，支部要求每个党员要注重学习形式和工作实效的结合，要按照上级的部署和支部的实施方案要求，认真做好学习笔记、发言提纲。全体党员都认真按照支部实施方案的要求，积极参加学习培训；许多党员还利用休息的时间，加班加点学习《读本》和撰写思想分析总结。在学习教育活动中，我们还严格落实党委规定的学习考勤制度、请销假制度和补课制度，个别党员因公出差到外地赶不回来的，都认真按规定办好请假手续，并及时做好补课学习。
（九）抓好落实整改工作。支部认真对照这次教育活动提出的着力解决的六个方面问题，以及党性分析、民主评议中查摆出来的问题，紧密结合本支部的实际，制定出针对性、操作性强的整改方案，做到明确指导思想、目的要求，明确整改内容，明确方法步骤、时间安排和整改的具体措施。在整改中，做到边整改、边落实，通过教育活动，让群众实实在在地感受到党员思想、作风的变化和进步，提高了整改的实效，落实支部和个人整改措施，明确今后的努力方向。
收获：
（一）党员思想素质有了明显提高。通过学习培训和开展党性分析、民主评议及制定和落实整改措施，全体党员进一步明确了开展先进性教育活动的目标、任务和要求，加深了对“三个代表”重要思想时代背景、科学内涵、精神实质、历史地位的认识和理解，党员的宗旨意识有了明显的增强。大家进一步统一思想，端正态度，自觉加强理论学习，增强政治敏锐性和鉴别力，在工作中努力提高服务水平，党员的理论修养和综合素质有了显著的提高。
（二）明确了保持共产党员先进性标准和具体要求。支部通过组织全体党员认真学习和讨论《服务中心保持共产党员先进性的标准》使全体党员进一步明确了新时期党员保持先进性的标准，认为新时期党员先进性主要体现在：必须具备坚定不移的共产主义远大理想；必须具备建设中国特色社会主义的坚定信念；必须具备全心全意为人民服务的根本宗旨；要有爱岗敬业、与时俱进的精神风貌；要有脚踏实地、真抓实干的工作作风；要有严于律己、廉洁清正的道德品质等几个方面。要求党员要把保持共产党员先进性的标准落实在行动上，充分发挥先锋模范作用，当好勤奋学习、努力工作、开拓创新、廉洁自律的表率。
（五）制定支部和个人的整改方案。根据民主评议阶段党内外群众的意见，结合支部自身查找到的突出问题，支部制定整改方案，重点解决工作作风不够深入、支部的建章立制、党员的理论学习与联系实际、增强开创性工作能力、增强党员荣誉感和凝聚力等方面的问题。每个党员也根据民主评议阶段查找出来的问题，认真做好个人的整改方案，进一步明确自己今后的努力方向，努力提高自己的综合素质和为人民服务的本领。
通过参加学习教育活动，支部工作还存在着一些问题，具体表现在：一是支部新党员比较多，党员在理论学习与联系实际方面还不够紧密，党性修养和理论素质有待进一步提高。二是党员的思想不够解放，作风不够深入，个别党员工作安于现状，缺乏创新意识，深入基层联系群众较少。三是支部在工作制度、学习制度、发展新党员等方面的建章立制还有待进一步完善，党建工作需要进一步加强。四是支部组织开展活动不够活跃。
（一）加强学习，提高党员政治思想素质和业务水平。要健全支部学习制度，制定详细的。
学习计划。
支部每个月、党小组每周组织一次党员学习活动长抓不懈。要采取灵活多样的学习方式采用集中学习、专题辅导、个人自学、谈心交心、交流心得等方式落实学习制度保证学习质量努力提高党员的思想觉悟和认识水平。当前主要是组织党员学习《“三个代表”的重要思想学习纲要》、党的十六大报告和新党章、胡锦涛总书记在“三个代表”重要思想理论研讨会上的重要讲话等学习材料在全体党员中迅速掀起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮。同时要抓好党员的业务知识学习将业务学习与工作实际紧密结合提高党员业务能力和工作水平。
（二）改进工作作风，要教育党员牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，结合各自的工作实际，做到四个服务，增强党员的公仆意识，提高工作效率，提高服务水平。把先进性教育活动的整改措施落实体现在促进当前的各项工作上，各单位要积极履行职责，加大工作力度，抓紧各项工作的落实。
（三）加强党建工作，发挥党组织战斗堡垒作用。一是要建立健全支部各项规章制度，如党建工作制度、学习培训制度、组织生活制度、发展党员和缴纳党费制度等，建章立制，使支部各项工作有章可循，进一步加强支部党建工作。二是要组织开展丰富多彩的支部活动。组织党员外出参观学习，开展革命传统教育，举办篮球赛、乒乓球赛、棋牌类比赛等文娱活动，通过活动加深党员对党的认识，坚定理想信念，自觉加强党性锻炼，增进同志间的交流与友谊，增强集体荣誉感和凝聚力。