党的先进性教育活动总结（实用20篇）

先进性教育强调对学生的个体差异给予充分的关注和尊重。先进性教育在我国教育改革中起到了积极的推动作用，对培养未来人才具有重要意义。

先进性教育活动督导工作总结

市委。

活动领导小组办公室：

我市第一批保持共产党员先进性教育活动开展以来，我们第五督导组在市委先进性教育活动办公室的统一领导下，按照市委总体部署和阶段性工作要求，尽职尽责，扎实工作，较好地完成了督导组的各项任务，现将有关情况报告如下：

一、认真履行职责，充分发挥督查指导职能。

1、加强联系，发挥桥梁纽带作用。

为了将市委先进性教育活动办公室的工作要求及时准确地传达到派驻单位，我们根据不同情况，选择不同的方式，加强联系，分类指导，确保上情下达。一是召开联络员会议。某一时段工作环节多、要求高、时间紧、政策性强，我们就通过召开联络员会议，传达上级指示，把握关键环节，交代政策，明确要求。整个先进性教育活动中，我们共召开联络员会议7次，较好地发挥了上情下达的功能。二是印发《近期工作要点》。每次市委先进性教育活动办公室召开有关会议，布置阶段性工作，我们都及时将有关指示精神整理成《近期工作要点》，印发各有关部门（单位），帮助派驻单位简明扼要地掌握近期工作内容和要求。在整个先进性教育活动中，我们共印发《近期工作要点》9次。三是请示答复。对各派驻单位在先进性教育活动中遇到的难以准确把握的政策问题，我们认真请示市委先进性教育活动办公室后，及时答复反馈。四是有重点地登门督查。为了保证先进性教育活动办公室的有关指示精神落到实处，我们根据平时掌握的情况，采取“抓两头、带中间”的方法，深入有关部门（单位），了解先进性教育活动阶段工作情况，提出推进工作的建议。比如，少数单位因忙于业务工作，先进性教育活动的“规定动作”滞后，我们就安排分工干部每天登门，督促赶进度，提醒保质量。再如，为了组织好“保持共产党员先进性与推进富民强市”演讲比赛，我们一方面普遍电话通知各派驻单位，另一方面有重点地到表演人才较为集中的文化、广电部门，请这两个部门的分管负责同志重视参赛，选派精兵，认真准备。结果，这两个部门选送的3名选手顺利通过预赛，并在正式比赛中全部获奖，其中广电局选送的赵赫男还获得了第一名。

我们注意掌握派驻单位的活动进展情况、重要信息，重视发现亮点、培植典型，鼓励有关单位及时上报信息，扩大对外宣传。邮政局自办《先进性教育活动信息》29期，指导各支部开展先进性教育活动，报道本局活动动态，上报信息分别被《中国邮政报》、《新华日报》、《泰州日报》、泰兴电视台等媒体以及我市先进性教育活动《简报》采用21篇；广电局有3条消息在中央人民广播电台播出，有14条消息被省电台、电视台录用，有26条消息被泰州电台、电视台和《泰州日报》录用。

2、严格把关，确保教育活动质量。

一是把好政策关。通过审阅各派驻单位先进性教育活动的有关重要文件，参加有关重要会议等，看一些关键环节是否符合中央和省、市委的要求，看工作的程序是否规范，看采取的方法是否得当，帮助派驻单位妥善处理各种关系，切实把握政策，把握方向,较好地保证了整个先进性教育活动不出偏差。

二是把好进度关。学习动员阶段，为确保各单位能够完成规定的学习篇目和学时，我们通过召开联络员会议提要求，上门查阅集中学习记录和个人自学笔记，督促各单位挤时间组织集中学习，抓好个人自学；分析评议阶段，各单位进度参差不齐，我们就有重点地进行督查，督促有关单位赶上进度；整改提高阶段，为防止因业务工作冲突或产生松懈情绪，而影响面上进度，我们按照总体时间要求，在每个环节之前提前向各单位打招呼。比如6月份上半月，教育局机关干部全部扑在组织高考、中考上，我们就提前提醒他们要利用好“两考”之前和“两考”之间的有限时段，抓紧制定整改方案，通报整改情况，除满意度测评因中考延期2天外，先进性教育活动的其他各项工作都没有受到影响。

三是把好质量关。我们对每一阶段的一些关键环节的质量，都提出了明确要求。比如。

心得体会。

党性分析材料。

整改措施等，表扬先进，指出不足。我们按照各阶段工作验收细则，坚持标准，讲究质量，认真组织考核验收，如实地向市委先进性教育活动办公室提交考核验收报告。

3、加强指导，积极推动工作创新。

我们所联系的11家单位中，有6家是市领导的联系点。我们按照把党员领导干部联系点办成示范点的要求，积极协助市领导做好联系点工作。一是勤于了解情况，当好市领导耳目，为市领导指导联系点工作发挥参谋和助手作用。二是敏于掌握特点，放大联系点特色。我们根据联系点单位各自不同的特点，因势利导，引导发挥部门优势，形成和放大自己的特色。如教育局在分析评议阶段，围绕“办人民满意的教育”，通过多种形式，广泛征求意见，坚持边议边改，形成了自己的特色。我们建议教育局进一步搞好“三抓”（抓结合、抓衔接、抓巩固），结合开展“三走进、三服务”活动，搞好与第一阶段的衔接，巩固学习教育的成果，较好地推动了教育系统先进性教育特色活动的开展。此外，我们还有意识地引导放大了广电局的“宣传鼓动、舆论推动”、卫生局的“党风带行风”、邮政局的“何健忠效应”等品牌和特色。三是善于运用典型，推动面上工作。我们积极推荐何健忠、王启斌等先进典型，建议有关单位运用这一典型，深入开展“学习身边人、争做贴心人”活动。邮政局、卫生局、体育局等部门先后召开了优秀共产党员先进事迹报告会。我们经常利用有关会议和上门督查的机会，积极推荐和介绍有关联系点单位的特色做法和先进经验，启发和引导各单位取长补短，结合实际，创造特色，推动工作。

二、把握阶段特点，积极探索督导工作路数。

1、准确定位，增强督导工作的主动性。

我们注意处理好与各派驻单位的关系，既紧紧依靠派驻单位党组织，又认真履行督导职能；既加强督查指导，又不越俎代包，过多干预。我们注意与各单位先进性教育活动领导小组及其办公室保持密切联系，确保先进性教育活动信息的畅通。各单位凡向市委先进性教育活动办公室报送的材料、文件都同时抄送督导组。特别是对各单位在先进性教育活动中遇到的难以准确把握的政策问题，及时了解情况，请示市委先进性教育活动办公室并反馈给他们。

2、深入调研，增强督导工作的针对性。

工作方案。

是不是靠实、整改方案是不是可行等；深入基层，广泛接触广大党员和非党群众，听取对党员先进性教育活动的反映、意见和建议；分阶段实施考核验收时，随机走访部分党员，了解他们对先进性教育活动各阶段工作的反映。在这些工作的基础上，我们或向各单位分管负责人反映情况、交换意见，或作出实事求是的评价，或提出指导性意见和建议。

3、把握重点，增强督导工作的实效性。

我们注意把握先进性教育活动每一阶段的重点，要求各单位紧密结合实际，注重工作实效，力戒形式主义。在分析评议阶段，我们督促各单位认真做好民主生活会准备工作，特别是抓住征求意见、谈心活动这两个重点环节，汇集群众的意见和建议，真正找准存在的问题。在整改提高阶段，我们要求各单位召开领导班子成员会议，研究制定整改方案，同时加强对整改工作的调查研究和督促检查，确保整改方案落到实处，使先进性教育活动真正成为群众满意工程。

三、加强作风建设，努力树好自身良好形象。

1、加强学习，熟悉政策。我们十分注重自身学习，一方面挤时间学习有关必读篇目，认真撰写学习心得、讨论文章和党性分析材料，积极参加本单位先进性教育的重要活动，不断加强党性锻炼和政治理论修养；另一方面认真学习研究市委先进性教育活动及其办公室印发的每一份文件，领会精神实质,把握政策要领，努力提高政策水平和督导工作能力。

2、团结协作，优势互补。经常召开碰头会，交流情况，讨论工作，沟通思想，增进团结。为高质高效地完成督导工作，我们在组内一方面进行了分工，落实责任，各司其职，另一方面加强协调，发挥优势，在政策把关、沟通联系、文字综合等方面形成合力。

3、廉洁自律，勤奋工作。我们始终保持良好的精神状态，以对党对群众对事业高度负责的态度、饱满的政治热情做好工作，自觉遵守廉洁自律各项规定，注意改进工作作风，树立良好工作形象。

尽管我们尽了最大的努力，但由于水平有限，经验不足，工作中还存在一些不足，主要是处理督查与指导的关系不够好，督查有余，指导不够，致使少数单位在开展主题实践活动上未能创特色、出经验；处理督导工作与原单位职能工作的关系不够好，有时存在互为影响、互为干扰的现象。

党员先进性教育活动个人总结

我以前存在，存在许多问题，主要表现为：宗旨观念弱，群众意识不强;学习意识淡化，思想观念落后;工作思路不宽，工作力度减弱;精神不十分振作，事业心不是很强。经过3个多月的学习、整改，我进一步认识到了我存在的问题的危害，并下决心克服它。

1、在思想政治上，进一步树立了科学世界观和宗旨观念。我现在经常又在攻读经典原著，学后很有启发。在以后的工作中，我都要用用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法，正确认识客观规律，正确看待社会实际，正确把握发展趋势，正确对待组织、同志、自己，找准自己的人生座标，把个人追求建立在符合党和人民利益的基础上。

2、在服务大局上，明确了工作方向。坚持经济建设为中心就是大局，促进了经济建设的发展就把握了工作方向，这是抓好工作的出发点和落角点。对于我们党校系统，这主要体现在抓好干部的理论教育上，抓好提高本单位职工的积极性和创造性的基础上。通过我们党校的工作，帮助广大党员干部树立“发展是第一要务”的思想，从思想理论上保证他们坚持以经济建设为中心、聚精会神搞建设、一心一意谋发展。本人正在为达到此目标付出自己的努力。在行动上，以乐观向上的精神对待工作，增强了事业心。这主要是在行动上坚定地把一生交给党，为共产主义奋斗终身。在具体事上，要从小事做起，经得起各种考验。对学校的整体工作总是多多考虑，克服了那种“有‘一把手’和其他校长顶着，用不着自己关心，多管闲事”的思想。在具体工作中，作出自己最大的努力。这主要是抓好本职工作，即纪检工作，不仅要满足于干部的不出事，而且要在平时加强教育，以防范于未然;抓好科研管理工作，为科研能力比较差的同志提供指导，多做实实在在的工作，少来一些“花架子”;搞好班子之间团结，做好相互协调，统筹兼顾。

3、在工作作风上，逐步建立起了和谐的干群关系。通过学会待人接物，学会调查，了解实情;通过广交朋友，经常与普通职工群众，困难职工，下岗职工交流感情，了解他们的所思所想、所盼，跟他们讲真情、说实话、办实事，我和群众关系越来越融洽。我现在深深体会到，只要我们不高高在上，脱离群众，在思想上重视群众、重视群众的主体地位、重视群众的根要利益，在感情上亲密群众、接触群众、关心群众疾苦，在工作作风上深入实际、联系群众、倾听群众意见、想群众之所想、急群众之所急、忙群众之所忙，那么，我们就能同群众建立起水乳交融的关系。

4、在廉洁自律上，努力完善自我。在改造客观世界的同时，努力改造自己的主观世界，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，提高自身免疫力。要自觉做到“慎独、慎微、慎终”。坚持做到：要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，并予以有效抵制，以严明的纪律，严格的法规来规范自己的言行。要努力从自身做起，树立真正共产党人的人生观，艰苦朴素，严格自律;在“灯红酒绿”面前，守身如玉，一尘不染，始终保持清正廉洁。

我还做了纪律的整改工作。重新疏理了工作制度，学习制度、廉洁自律制度。

我通过深入群众，深入基层，完成了部分科研工作，在《消费日报》、《中国消费者报》、《荆州晚报》上发表了我的经济研究和保持共产党员先进性的文章。

保持共产党员先进性教育活动，我的确取得了明显的收效，但是，一次教育活动不可能一劳永逸地解决我思想和工作上的所有问题，而且在社会主义市场经济条件下，还有许多新问题有待于我们去探索解决，因此我还要继续努力，争取永葆共产党员的先进性。

各党总支、党支部普遍认为开展这次活动很有必要，这对于保证执政党的地位，改善党在人民群众中的形象，进一步调动党员在日常社会活动中的先锋模范作用，将起到很好的促进作用。当前要结合形势发展和学院实际，认真研究新形势下学院党建和改革发展中出现的新情况、新问题，组织开展以学习实践“三个代表”为主线的先进性教育活动，把提高基层党组织和党员队伍的质量，作为党建工作的重要目标来抓，以促进党的建设整体水平的提高。

1、围绕“三个代表”重要思想的主线，加强党员队伍思想道德建设，坚定理想信念。大力提倡敬业、团结、协作精神，强化职业道德，增强服务意识，提高管理水平。党员领导干部要严于律己，以身作则，这是保持共产党员先进性的最好体现。要大力宣传身边的先进人物，树立先进典型，使学有榜样，赶有劲头，提高党员的党性修养和立党为公的自觉性。

2、增强党员全心全意为人民服务的观念，提高党员的科学文化素质。党的组织生活会和民主生活会不能停留在表面，要切实解决实际问题。要保持党员的先进性，就必须在如何全心全意为人民谋利益上下功夫。为此，教育党员必须在工作和生活的各个方面严格要求自己，树立当官不为发财的观念，办事不图回报的观念，工作不带私心的观念。建议保持共产党员先进性教育活动形式应该多样化，不拘于学文件和坐下来发言讨论，可以采取请进来、走出去的形式。开展一些有意义的社会实践活动，如组织参观德育基地、乡村、企业，开展扶危济困的道德实践活动，使广大党员更深入地了解中国国情、民情，增强社会责任感和历史感。

3、完善党员教育管理制度。当前应着力建立和完善党员教育培训、分类管理、目标管理、设岗定责量化考核、规范评议、表彰奖励、权利保障、监督约束等各项制度，通过制度保障把提高党建工作质量目标落到实处。建立党员学习培训制度，有目的、有计划分期分批对党员进行轮训，使每一个党员都能经常接受新思想、新知识教育，不断激发内在动力，提高党员队伍素质。

4、加强党内监督制度，依靠制度反腐败。认真组织全体党员，特别是党员领导干部学习《中国共产党党内监督条例(试行)》，把对党员和党员领导干部的监督权交给群众，疏通群众监督渠道，扩大群众的知情权，让群众协助组织监督党员行为，增强监督效果。建立党员民主考评制度，把党员的日常考核管理与年度民主评议结合起来，把定性分析与定量分析结合起来，实行位次排序制、结果公示制和末位警示制。

5、完善党员队伍吐故纳新制度。保持党员先进性教育一靠教育，二靠制度保证。严把党员“入口”关，重视从政治上培养和考察入党积极分子，严格按照规定程序发展新党员，特别是要加强对新党员入党后的关心、教育和政治思想上的继续培养，引导他们不断进步，做合格共产党员。按照从严治党的要求，改变“出口”不畅的状况，对放松主观世界改造，丧失理想信念的不合格党员，要分析原因，做耐心细致的帮教转化工作。帮教转化无效的，要及时清除出党的队伍，保证党的队伍纯洁性。

6、党的自身建设需要有一定的物质投入，需要各级行政领导的理解和支持，不断加大对基层党建工作的投入力度，为提高基层党建工作质量提供必须的物质保障。

党的先进性教育活动总结【】

根据区纪委《关于开展“学党章、守纪律、转作风”主题教育活动的通知》（鱼纪发〔20xx〕13号）文件精神，我街道积极行动，广泛宣传动员，认真组织实施，积极落实“学党章、守纪律、转作风”专题教育活动各项措施，切实抓好在教育活动中，广大党员、干部党性观念明显增强，廉政意识、责任意识不断提升，执行纪律更加严格，工作作风进一步转变。现将主题教育活动具体情况总结如下：

一、主要做法。

（一）领导重视，营造浓厚学习氛围。

三是街道党政“一把手”，切实履行第一责任人的职责，带头深入学习、带头思想发动、带头调查研究、带头解决问题，为党员干部作出了表率，有效地拓展了活动的广度和深度。

（二）突出重点，科学安排学习内容。

一是突出参学重点对象。把街道、社区（村)班子成员、街道机关负责人及党员作为参学重点对象，加强他们在教育活动的动员、组织、监督和督促整改，既发挥了街道、社区(村）“领头羊”的模范带头作用，又抓住了勤政廉政教育的重点对象，有效保证教育成效。

二是合理规划教育重点内容。根据活动安排，街道党工委在学习组织过程中坚持以会议精神、新修改《党章》、中央“八项规定”、十八届中央纪委二次全会精神、市纪委十一届三次全会精神及区纪委九届三次全会以及《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》为学习重点，编制专题学习资料汇编下发给街道和社区(村)党组织，并结合街道、社区具体实际，制定学习安排表，加强学习交流，定期检查验收学习成果，做到了有学习安排、有党课讲稿，有学习笔记、有学习心得，促进主题教育活动有效推进。

（三）精心组织，学习形式灵活多样。

党工委在组织教育活动的过程中，针对街道、社区（村)工作繁杂、任务重的具体实际，精心组织，丰富形式，采取有效措施落实学习任务，注重专题学习与“三会一课”相结合、“党政一把手”廉政党课与观看廉政电影、电教片相结合、集中学习和个人自学相结合、学习讨论和写心得体会相结合，动员会、培训会、党课、讨论会相辅相成，做到领导先学、结对帮学、互动促学、督查评学，共计开展各类学习活动27场（次），参加学习累计1100人(次），各项学习任务层层推进，逐步落实。

（四）结合实际，抓好工作改进提高。

坚持将教育活动与工作落实紧密结合，学习和工作“两不误、两促进”的原则。

二是强化行风政风和行政效能建设，完善管理制度、科学规范管理、加强纪律落实，开展专项工作督查，狠刹坐而论道空谈风、狠刹执行落实拖拉风，抵制庸懒散奢和吃拿卡要等不良风气，筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。

二、取得成效。

一是进一步提升街道党员、干部素质。

在教育活动中，我们以学习党的为抓手，把学习党章作为重点学习任务，引导党员、干部全面掌握党章的基本内容，严格按照党章的各项要求，做到模范履行党员义务，自觉维护党章、遵守党章、贯彻党章；同时，加强党员干部的形势教育、作风教育，要求党员做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，党员的先锋模范作用得到进一步发挥；党员干部综合素质和工作能力不断增强，对进一步规范街道、社区各项工作奠定了良好的思想基础。

二是进一步严格严明纪律。

通过组织党员学习《中国共产党纪律处分条例》、《廉政准则》等党内法规，教育引导各级党组织和党员干部严格遵守党的纪律，自觉在思想上、行动上高度一致；严格遵守工作纪律，抵制庸懒散奢和吃拿卡要等不良风气，自觉维护工作秩序；严格遵守廉政纪律，认真贯彻《廉政准则》和廉洁自律各项规定，，筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。

三是进一步健全机制体制。

积极健全和完善了乡镇工作机制，完善制度建设，细化管理过程，以制度加强作风建设，按照“谁主管，谁负责”的原则，层层建立岗位责任制和奖惩制度，把纪律作风工作纳入党风廉政建设责任制目标考核范围，确保守纪律、转作风工作取得实效；同时，完善廉政风险防控和监督机制，强化监督检查和责任追究，保证了街道的工作层层监督、制度管理，实现“人、岗、责”规范统一。

四是进一步推进街道工作成效。

通过主题教育活动，进一步激发了街道、社区(村)党员干部干净干事、勤政善政、创新创业的激情，提升了综合素质和工作能力，营造出“勤政为民、廉洁奉公、干净干事、风清正气”的良好氛围，充分发挥了聚人心、当先锋、做表率的骨干作用，为街道经济发展、社会管理和服务水平的提升提供了坚强的纪律和组织保证。

三、下一步工作打算。

“学党章、守纪律、转作风”主题教育活动已经告一段落，但对廉政教育是一项长期的任务。为巩固和扩大教育活动工作成果，下一步我们重点做好几方面的工作：

一是深化党风廉政和作风纪律教育。

积极引导广大党员克服松劲情绪，坚持常抓不懈，把学习贯彻党的精神和抓好实际各项工作结合起来，努力在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新进展。始终把握好解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，牢牢抓住发展这个第一要务，坚持立党为公、执政为民的本质要求，努力增强各级党组织科学执政、民主执政和依法执政的能力，进一步提高党员队伍的整体素质和工作水平。

\先进性教育活动大总结

在局党委的领导下，本公司自1月份开始开展保持共产党员。

活动，经过动员准备、学习培训、民主评议和整改提高等阶段的工作，基本完成了保持党员先进性教育的各项任务，取得了教育活动的预定成效。

一、工作概况自教育活动开展以来，我们主要做了以下工作：

（一）动员准备阶段。

1、健全组织。公司党委成立了公司保持党员先进性教育活动领导小组及其办公室、公司保持党员先进性教育活动督查指导组。建立公司党委成员保持党员先进性教育活动联系点制度。

3、培训骨干。公司两级党组织书记参加建委党委举办的培训。同时党委又进行一轮专题培训，为教育活动奠定组织基础。

5、宣传发动。公司保持党员先进性办通过文件简报、

黑板报。

宣传橱窗和网络等形式，开展宣传活动，营造了舆论氛围，调动党员和群众参与教育活动的积极性。

（二）学习培训阶段。

1、动员大会。公司党委于4月下旬召开动员大会，对教育活动作出整体部署。党委书记叶哲华同志亲自作动员讲话。

2、制定意见。公司保持党员先进性办制定了《学习培训阶段工作意见》。

3、理论培训。举办以“三个代表”重要思想为主题的党员理论培训班一期，为期二天。

4、组织学习。全体党员以支部为单位进行学习培训。根据企业工作特点，充分利用“五一”假期和双休日，安排学习。集中学习培训在30小时以上，个人自学不少于10小时，保证每个党员学习时间在40小时以上，取得了学习成果。

5、组织讨论。组织党员开展建筑企业党员先进性标准大讨论，在大讨论基础上，召开2次座谈会，形成了公司党员先进性标准的意见，参加建委党委论坛发言。

（三）民主评议阶段。

1、准备工作。公司党委书记和各党支部书记认真参加建委党委举办的骨干培训班，随后，党委又对党支部书记进行了强化培训。公司保持党员先进性办制定下发了《民主评议阶段的工作意见》。公司党委召开全体党员大会，对开展民主评议，党性分析阶段的工作进行再动员。

2、征求意见。公司党委和各党支部认真开展征求意见的工作。全公司进行个别访谈32人次，召开党员座谈会8次、54名党员参加，召开群众座谈会8次、69名群众参加，收集到对党支部的意见16（条）次，对党员的意见102条（次），收集的意见经过原汁原味的梳理，全部向党员本人反馈。

3、党性分析。各党支部布置每一位党员进行党性分析，撰写。

党性分析材料。

凡组织关系在本公司的党员一个不漏地进行党性分析党员的党性分析材料，经党支部严格审核把关据统计，党支部提出修改补充意见的材料23份，退回重写的材料3份做到了党员党性分析高标准、严要求。

4、评议定格。各支部先后召开党员组织生活会，进行自评、互评、群众评和党员定格的工作。全公司78名党员，定格为优秀的2人，比较优秀的12人，合格的63人，基本合格的1人，没有不合格的党员。党员民主评议和定格的结果，各支部均向党员和群众通报。

5、边查边改。在整个“民主评议”阶段，公司党委强调边查边改边见成效。党支部十分注重对党员整改意见的审核，督促党员边查边改。

（四）整改提高阶段。

1、抓好学习。加强学习兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮，是整改提高的重要内容。公司党委和各支部认真组织党员学习胡锦涛同志“七一”讲话和《“三个代表”重要思想学习纲要》。学习“三个代表”重要思想，做到学以致用，在创新发展的认识上达到新高度，在完成本单位、本部门工作目标上取得新成效，在公司深化改革加快发展上有新思路，在加强党建工作上有新成果。

2、搞好整改。公司党委和各党支部将征求到的意见，归纳整理，认真分析，制定了整改方案。整改方案经上级党委审核后，向群众公布。党员个人在党性分析、民主评议的基础上，针对自身存在的突出问题，制定整改措施，明确今后的努力方向。党员的整改措施由党支部把关。党组织制定整改方案和党员制定整改措施的工作于7月底完成。

4、建章立制。公司党委总结在保持党员先进性教育中加强党建的一系列好经验好做法，正在研究制定公司党委中心组学习党支部三会一课和党员管理、党员联系群众、发挥党员先锋模范作用和培养发展新党员等方面的制度，巩固和发展保持党员先进性成果。

（一）学习贯彻“三个代表”重要思想，党员素质有了提高。公司党委在保持党员先进性教育活动中，坚持把学习贯彻“三个代表”重要思想贯穿始终的原则，在思想动员、理论培训和学习内容的安排上，都突出了“三个代表”重要思想，使广大党员获得了一次近10余年来规模最大，时间最长，深度最强的学习机会，切实加深了对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质的理解。许多党员认为，过去总觉得“三个代表”重要思想是。

口号。

性、政治性的东西，与我们关系不大，通过这次学习，深刻认识到这一重要思想不仅对党和国家的建设大局，而且对企业改革发展都有着重大的指导意义，与我们每一位党员和职工群众息息相关。有的党员从改革开放20余年的发展事实说明，贯彻“三个代表”重要思想，国家才能富强，社会才能进步，人民生活才能提高，党的执政地位才能巩固。我们党员，是党的细胞，就要做“三个代表”重要思想的坚定信仰者、勤奋学习者和模范实践者。在学习培训阶段，机关支部的每一位党员，都撰写了学习体会文章，机关党支部出刊了《学习园地》壁报，展示了党员学习的成果。开展党员先进性标准的大讨论，使广大党员重燃革命激情。在大讨论中，我们根据党章要求，结合省优秀党员、市劳动模范公司董事长叶哲华等若干优秀党员的事迹，提出了建筑行业党员先进性的五条标准，重燃了党员入党时的激情。每位党员入党时，都有一段“激情燃烧的岁月“，但随着时间的流逝，许多党员激情消退，不求进取，先进性不明显。对照先进性标准，大家重温。

入党誓词。

重忆过去辉煌纷纷表示要以先进性标准为标尺不断鞭策自己永葆革命激情发扬党员先进性为企业改革发展和国家进步作出新贡献。

（三）联系群众，为民办事取得成效。公司党委在保持党员先进性教育中，十分强调要以“三个代表”重要思想为指导，增强全体干部和党员的群众观念，密切联系群众，进一步加强党群、干群关系。在广泛听取党员和群众意见的基础上，党委采取了以下几项措施：一是建立党委成员联系基层和党员联系群众的制度，密切党群关系。党委成员联系基层的制度，在保持党员先进性教育中显示了极大的优越性。党员联系群众的制度，促进了党员与群众谈心交心，群众中的不少思想、生产和生活问题，及时反映出来并得以解决，广大职工群众的心更顺、劲更足了。二是切实解决了群众关心的问题。公司党政领导听取群众意见，把公司出让地块返还的18套住宅，按经济房价格出售给生产经营骨干和困难职工，解除了他们多年的后顾之忧；改善了二个工程公司的办公条件，促进了职工的工作积极性；提高了应届大中专毕业生租房补贴标准，同时延长补贴期限，深受青年专业技术人员的欢迎；在当前酷暑高温期间，党政工领导十分关心战斗在一线的群众的身体健康，除投入资金4.6万元，对每一处施工现场进行高温慰问外，还加强督促各项目部做好调整作息时间、搞好饮食卫生、改善住宿条件和做好安全防范等防暑降温工作，现场作业人员无发生中暑事故。三是为了建立帮助困难职工的长效机制，党委发动全体党员捐款10550元，设立“党员帮困基金”，帮助了一批特殊困难的职工和来自贫困地区大学生的困难，密切了党群关系。

三、基本经验。回顾保持党员先进性教育全过程的工作，我们的基本经验是：

1、领导重视、干部带头。在保持党员先进性教育活动中，公司党委领导十分重视组织领导工作，一是在学习培训、民主评议和整改提高的每一阶段，党委都召开党员动员会，党委书记叶哲华同志作动员讲话，激励全体党员参与教育活动的积极性。二是党委成员和保持党员先进性办公室人员，认真执行联系点制度，放弃休息和业余时间，参加联系支部的学习和评议活动，保证了各支部的教育活动认真开展，不走过场。三是党委成员和各党支部书记，无论在学习培训还是党性分析，无论是奉献劳动还是帮困捐助，都积极带头，为全体党员作出好样子。领导重视，干部带头为保持党员先进性教育取得成效提供了组织保证。

2、部署周密，安排细致。建筑施工企业支部分散、党员分散。公司党委针对这一特点，在部署安排工作中，力求周密细致。一是每一阶段的工作，都制定工作意见，排定工作流程表，把要做的工作都一一列明，使基层党支部和党员心中有数。二是及时解题释惑。根据活动进展情况和遇到的问题，党委及时召开会议，统一思想和政策。如在民主评议阶段，党委先后4次召开党支部书记和办公室人员会议，先后解决了如何撰写党性分析材料，如何进行民主评议和如何进行党员定格的政策性、技术性问题，保证了民主评议工作的顺利进行。三是细致安排时间，解决工学矛盾。企业生产工作任务十分繁忙，保持党员先进性活动除理论培训外，大部分活动须利用休息天和班后业余时间进行。公司保持党员先进性办细致排定时间表，许多关键性的工作，都抢在双休日进行，确保教育活动的进度。在这次保持党员先进性教育中，企业党员活动的分散为主，小型为主，业余为主的做法为今后的党建工作提供了经验。

党员先进性教育活动个人总结

自今年1月在全党开展以“三个代表”为主要内容的保持共产党员先进性教育活动以来，公用事业局按照市委保先办的统一部署和要求，开展保持共产党员先进性教育活动。我作为一名普通党员，通过学习动员、分析评议、整改提高三个阶段的先进性教育活动，对为什么要开展先进性教育，什么是共产党员的先进性，怎样保持共产党员的先进性，如何体现共产党员的先进性有了更深刻的认识。在个人党性修养、宗旨意识，理想信念等方面有了一定的提高。现就本人在保持共产党员先进性教育活动中的主要情况汇报如下：

在学习教育阶段，系发动了全面的宣传动员，本人按照我系保持共产党员先进性教育活动实施方案的要求，一是对各级文件和领导重要讲话进行了认真的学习，把自己的思想统一到胡锦涛同志的讲话上来，端正态度，振奋精神，扎扎实实投入到保持先进性教育活动中去;二是按照局的学习计划和安排，参加党支部的学习教育培训，研读《保持共产党员先进性教育读本》和其它相关文献，提高自己的政治理论水平和对先进性教育的认识。在学习期间，共做笔记一万多字，撰写共六千多字的心得体会三篇。

通过一阶段的先进性教育活动，自己的思想受到很大的启发和教育，使我深刻体会到作为一名共产党员的责任。一名党员，在人民群众的心里就是一面鲜红的旗帜，这面旗帜能否永葆红色，永不褪色，就要看一名党员能否不断学习，不断提高党性，不断要求自己要坚定自觉地实践"三个代表"的重要思想。在我党开展以实践"三个代表"重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，这是我们党的建设史上的一个创举，这是时代的需要。

进入分析评议阶段后，为了切实找准问题，查出差距，达到自我教育、自我改造、自我完善、修正缺点，增强党性的目的。一是虚心接收征求意见反馈，广泛开展交心谈心，拿起批评与自我批评的武器，参加支部民主生活会，将自己在党员先进性方面的不足和差距查出来、摆出来;二是根据查摆出的差距和不足，对照《中国共产党章程》和《共产党员先进性标准》进行认真对比分析，从世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观上剖析思想根源，思考问题产生的原因和危害，拟定整改措施和方案，最终形成个人的党性分析材料;三是通过党性分析材料中的问题和整改方案，对能立即整改的问题进行了整改，使自己做到边评议边整改，立说立行，即知即改。

整改提高阶段是检验先进性性教育是否达到效果的决定性阶段。检验和衡量整改提高的标准，就是要看学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性是否增强了;看党员先锋模范作用是否得到了充分发挥。为了认真搞好整改，体现在行动上，落实到工作中，对自己的整改计划进行了认真落实。

一是学习态度不够认真，缺乏自觉性的问题。按照“三个代表”重要思想的要求，从提高自身思想政治素质出发，从坚持党的基本路线出发，加强学习的自觉性。从现在开始，除坚持参加党支部集中学习外，每天都抽一小时时间来进行自学。

二是不能时时处处自觉履行党员的义务，也不能时时处处主动行驶党员权利的问题。要求自己从每时每刻做起，做到牢记党的宗旨，加强党性修养，以党员标准要求自己。坚持参加党内的组织生活，用批评和自我批评的武器来完善自己，虚心接受领导和党员同志的批评和帮助，不断完善自己的党性修养。自己要时刻想到自己是一名共产党员，做到淡薄名利，工作上向高标准看齐，生活上向低标准看齐，冲锋在前，享受在后。

三是工作作风不扎实的问题。进一步改进工作作风，合理安排日常工作，抽三分之一的时间深入基层，深入工作第一线，听取一线职工的意见和建议。要把广大职工的愿望和迫切需要解决的问题作为我们努力工作的目标。要牢记党全心全意为人民服务的宗旨，做到权为民所用，利为民所谋，情为民所第，为人民群众办好每一件事，让人民满意。

党的先进性教育活动总结【】

遵照市委的安排，市社会主义学院先进性教育活动自2005年2月初正式启动，至6月20日结束。在半年多的时间内，我院把先进性教育活动作为当前党建工作的头等大事来抓，以学习实践“三个代表”重要思想为主线，以保持共产党员先进性为主题，以提高领导干部的领导能力为着眼点，经过扎实有效的学习教育、严格的党性分析评议和集中重点整改，使党员进一步提高自身素质，进一步坚定理想信念和坚持党的宗旨，党员队伍和院党支部在思想、组织、作风以及工作方面有明显的改进，让群众亲身感受到了先进性教育活动带来的党风、院风等方面的新变化和新进步。

一、基本情况。

根据市先进性教育活动领导小组《关于印发全市第一批先进性教育活动实施方案的通知》等有关文件精神，我们认真抓好了学习动员、分析评议和整改提高这三个阶段的工作。

（一）深入进行思想发动，扎实开展学习教育。

思想发动广泛深入，学习动员覆盖全体党员。我院的先进性教育活动启动早。在市委召开动员大会的第二天（2月2日），院党组及时召开了扩大会议，传达学习有关文件精神，把领导班子的思想和认识统一到中央、省市委的决定上来，并专题研究了我院先进性教育活动的有关事宜。我院元月中旬已放寒假，为了贯彻市委关于在2月19日前完成动员工作的要求，我们通知党员于2月6日返校，召开了院先进性教育活动动员大会。会上，市委统战部副部长、院党组书记胡继堂作动员报告，从提高认识、统一思想，明确指导思想和目标要求，精心组织实施、切实加强领导这4个方面作了深入的动员。市委督导组第八组组长余英杰等3位领导莅临指导，提出了具体要求。会后，我们通过上门和利用电话将会议精神及时向因病和在外地休息未能与会的退休党员进行了传达，做到了思想发动不留空白，覆盖到全体党员。开展了专题学习讨论，提高大家对保持党员先进性教育的重要性和必要性的认识，使全体党员以饱满的政治热情参加先进性教育活动。

抓好学习培训，注重教育实效。一是抓好学习培训人员、时间、内容的落实。制订了《市社会主义学院先进性教育活动第一阶段日程安排表》，安排了10个半天和2个全天、超过40小时的时间，组织党员认真通读了《保持共产党员先进性教育读本》、胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》、《革命传统教育材料简编》和《可爱的中国》等书目。院领导按要求通读了《江泽民论加强和改进执政党建设（专题摘编）》，其他党员干部学习了其中的有关内容。全体党员参学率达到100%。院领导分别写了三万字以上读书笔记，其他党员也分别写了两万字左右读书笔记。院领导和每个党员均认真写了学习阶段小结。在学习培训中做到了“三个结合”，即与进一步提高理论和政策水平相结合；与增强党性观念、坚定理想信念相结合；与增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，进一步提高解决实际问题的能力相结合。二是抓好专题教育。组织党员到红四方面军诞生地红安七里坪参观学习，接受革命传统教育，重温入党誓词；观看电影《张思德》、《郑培民》，接受宗旨教育；观看电教片《警钟》，加强警示教育，从而使党员认识到在新世纪新阶段保持共产党员的先进性，必须做到理想信念不能丢，根本宗旨不能忘，权力运用不能滥，党内监督不能松。

（二）认真对照检查，严格党性分析。

广泛征求意见，深入交心谈心。3月24日至29日，我们利用5天时间集中开展了这项活动。对于征求意见，一是做到渠道通畅。通过设置意见箱、印发征求意见表（共43份），召开座谈会（共10次），共征求到对院领导班子的意见和建议共19条，对党支部的意见2条。二是层面广。院党组向党支部征求了意见，院党支部向党员个人征求了意见；院领导胡继堂、孙桓新、何又明、宋靖相互之间征求了意见，还走访了退休的党员干部，上门征求了意见；在党小组会上，党员之间相互征求了意见；通过个别谈心，每名党员主动征求了群众的意见；三是问题找得比较准。全体党员认为这是一次很好沟通思想的机会，敢于开展批评与自我批评，做到查找问题不遮羞，指出问题不护短。四是整理反馈意见及时。党支部对征求到的意见作了认真的汇总、梳理，对党员个人的意见，支部于3月28日前以书面形式反馈给了本人；对院领导孙桓新、何又明、宋靖的意见，院党组书记胡继堂在征求督导组组长意见后及时作了反馈，使党员在撰写党性分析材料时有了对照检查的依据。同时，深入开展交心谈心活动，消除误解，达成共识，增进团结。院领导胡继堂、孙桓新、何又明、宋靖就思想、工作、作风等方面交换了意见，还分别与分管的处室党员进行了交心谈心，敢于亮出自己的缺点和问题，诚心诚意听取了大家的意见。处室负责人之间也作了思想沟通，坦诚相见，并与其成员开展了交心谈心，虚心接受意见。大家在谈心中敞开思想，畅所欲言，收到了良好的效果。

对照检查认真，严格党性分析。一是认真自查，撰写出个人党性分析材料。认真组织党员对照《党章》、胡锦涛同志关于新时期党员先进性的基本要求和学院在学习动员阶段大讨论中提炼出来的党员先进性的5条具体要求，对照张思德、孔繁森、任长霞等先进典型，结合支部反馈的意见，从理想信念、宗旨观念、工作作风、遵章守纪、先锋作用上进行了自查，从世界观、人生观、价值观上剖析了思想根源。院领导和处级干部还从发展观、政绩观、群众观、廉洁自律上进行了自查，从权力观、地位观、利益观等方面剖析了思想根源。在此基础上，每名党员从存在的问题、产生问题的原因以及今后努力的方向三个方面撰写了个人党性分析材料。二是认真审阅党性分析材料。按要求支部书记宋靖审阅了普通党员的党性分析材料；院领导审阅了分管处室负责同志的党性分析材料；院党组书记胡继堂审阅了三位专职副院长的党性分析材料，胡继堂同志的党性分析材料交由市委督导组进行了审阅。对于部分党员的党性分析材料联系到实际不够，问题找得不准的问题，在提出修改意见后退回本人作了修改，达到了要求。

开好生活会，真诚民主评议。一是于4月6日组织召开了支部专题组织生活会。生活会以党小组为单位，吸收了入党积极分子和群众参加。会上，每名党员按照准备好的材料作了个人党性分析，开展批评与自我批评。党员参评率为达到97%。二是于4月6日召开了领导班子专题民主生活会，会议邀请了4名党员代表列席。会上，胡继堂书记代表院领导班子向督导组和党员简要报告了分析评议工作及专题民主生活会的准备情况，领导班子成员按照要求，结合自己的思想、学习、工作实际，对存在的主要问题作了全面深刻的剖析，开展了批评与自我批评。领导成员自我剖析深刻，查找问题准，触及了思想根源，努力方向明确。市委督导组长周巧珍认为民主生活会准备充分，组织严密，会议主题明确。会后形成了民主生活会情况报告。三是认真修改党性分析材料。根据上述“两会”相互所提意见，党员和党员领导干部对个人党性分析材料作了认真修改，进一步查找问题，明确努力方向。

搞好综合评议，及时反馈意见。支部专题组织生活会后，院党支部又多次召开支委会，根据评议情况以及征求到的意见和党员的一贯表现，进行综合评议，实事求是、客观公正地提出了每名党员的评议意见。随后以书面形式如实向本人反馈，既肯定成绩，又指出问题，还提出其努力方向。

如实通报情况，接受群众监督。一是向群众通报支部专题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和整改意见及努力方向，党支部对党员的评议结果，使群众了解民主评议党员的情况。二是在一定范围内向党员、群众通报领导班子专题民主生活会的基本情况，领导班子存在的突出问题及整改措施，其他需要说明的问题，自觉接受群众监督。

（三）抓住重点整改，注重工作实效。

结合实际，制定了整改措施和整改方案。每名党员对照党性分析材料，结合院党支部的评议意见，深刻反思存在的问题，提出了整改措施，并按规定接受了审核；院党组针对院领导班子、党支部存在的突出问题，群众反映的党风、院风方面的问题，影响学院发展的突出问题，涉及群众切身利益方面的突出问题，制定了领导班子整改方案，党支部也制定了整改方案，并在广泛听取党员和群众的意见和建议后，修订完善付诸实施。

抓住重点，认真进行整改取得实效。根据整改方案，院党组书记胡继堂、院巡视员孙桓新、副院长何又明和宋靖分别担负起了分管工作的整改责任，并明确了责任部门和完成时间，集中抓好当前的整改，即争取市委转发《市委统战部关于加强社会主义学院建设加大党外干部培训工作力度的意见》、请求市政府批拨专项培训经费、请求市委将我院干部教育培训计划纳入到全市的大盘子之重、提高培训和服务学员质量等四个方面10个问题，并以《市社会主义学院2005年实施群众“满意工程”承诺公示》的形式张榜公布，确保这些整改任务的完成。同时，抓好领导班子的思想和作风建设、抓好干部管理工作、抓好教学培训工作、抓好教研工作、抓好建立和完善先进性教育活动的长效机制等长期整改工作，初步解决了群众意见突出、最希望办的事情，做到了对具备条件的问题，马上作了整改；对通过努力能够解决的问题，限期整改；对那些应该解决但由于受客观条件限制一时解决不了的问题，向群众作了解释说明；对情况复杂、涉及面大，我院难以解决的问题，及时向分管的部门作了情况反映。院党支部也根据整改方案进行了整改，得到了大家的肯定。

公布结果，接受群众监督征求群众评价。5月30日，根据院党支部的安排，四个党小组召开了党员专题组织生活会。会上，党员个人之间报告了整改措施和初步整改情况，交流了整改做法，既肯定成绩，又找出差距，为深化整改创造了条件。6月13日，在支部大会和全院教职工大会上分别公布了党支部和领导班子的整改情况。在此基础上，根据市委先进性教育活动领导小组《关于做好第一批先进性教育活动群众满意度测评工作的通知》，制定了《市社会主义学院先进性教育活动群众满意度测评工作方案》，随后通过发放调查问卷、个别走访等形式，在本院职工、培训对象共34名人员中进行了测评。发放问卷34分，收回34分，其中满意33人，占测评人员的97%；基本满意1人，占测评人员3%。

围绕中心，“三率先”、“三联系”主题实践活动扎实开展。深入学习市委关于开展“三率先”、“三联系”主题实践活动的重要性和必要性，澄清模糊认识，教育引导党员更好地坚持市委提出的“四个优先”工作方针，把思想和认识统一到实现科学发展观和构建和谐武汉的目标任务上来，从现在做起，从自身做起，从身边的事情做起，为全市的建设和发展作出应有的贡献。主要抓了与市委市政府签订的工作目标中有关“扶村帮厂”的工作。一是帮助湖北科益药业公司解决生产和销售环节中出现的困难。二是帮助新洲旧街石咀村开挖塘堰3口、疏浚水渠600米、维修公路500米，帮助解决村委会办公条件。三是搞好院领导到指定的企业挂点的工作。四是认真进行招商引资工作。五是组织处级以上干部对口帮扶农村贫困户，帮助解决其生活困难。

二、主要做法。

（一）教育活动目标要求高。结合我院实际，提出了教育活动总的要求：一是使党员进一步增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性、坚定性，坚定理想信念，牢记党的宗旨，在为学员服务、为统一战线成员服务、为统战工作服务中进一步发挥先锋模范作用；二是使院党组树立科学发展观与正确的政绩观，进一步增强贯彻党的统一战线理论、方针、政策的能力，院党支部进一步发挥战斗堡垒作用。三是促进教学、科研和行政工作的开展，在争创全国副省级城市一流社院的工作上取得新进步。有了明确的目标要求，为扎实开展先进性教育奠定了良好的基础。

（二）认真开展批评与自我批评。在党支部民主生活会和院领导班子民主生活会上都认真开展批评与自我批评，做到不掩饰问题，不回避矛盾，不纠缠细枝末节，不搞无原则的纠纷。党员在自我批评时做到了能够认真查摆自己先进性方面存在的突出问题，正确对待党组织指出的问题和党员、群众提出的意见，深刻剖析存在问题的原因，提出今后努力的方向。党员之间在开展批评时做到坚持实事求是，敞开思想、畅所欲言，帮助分析原因，明确努力方向。

（三）坚持阶段整改和集中整改相结合。把整改贯穿整个教育活动的全过程，坚持边学边改、边议边改和集中整改的连续性。院领导对督导组反馈的19条意见和建议以及党员队伍中查找出的突出问题进行了分析研究，按照工作分工，明确任务，责任到人。对目前具备条件的及时进行了整改，如党支部针对党员提出不知道新的支委分工的意见，及时召开支部大会，通报了这方面的具体情况。又如院领导针对大家提出平时交心谈心少的意见，抽出时间，广泛与干群交流思想。还如，院干部群众提出的加强基础建设、改善办学条件问题，我们及时向市政府作了专题报告，市委于5月25日转发了《市委统战部关于加强社会主义学院建设加大党外干部培训工作力度的意见》。市政府主要领导同志对我院提出民主党派及学员免交培训费问题也作了批示，市财政正在研究解决之中。

（四）充分发挥入党积极分子和群众参评监督作用。把评议党员的工作主动交给群众，把群众满意不满意作为整个评议工作的目标。如召开支部专题组织生活会时，邀请入党积极分子和群众参加，让他们了解党员评议情况，主动征求他们对党员的意见和党支部建设的建议。又如召开领导班子专题民主生活会时，邀请四位党员代表参加会议，自觉接受监督。

（五）搞好“回头看”，三个阶段环环相扣。一是认真进行“回头看”。在第一、第二阶段转段之际，根据中央保持共产党员先进性教育活动领导小组关于对第一批先进性教育活动工作进行“回头看”的《通知》精神，分别进行了自查，查找工作中的不足，提出了整改措施，查漏补缺。二是制发了《市社会主义学院保持共产党员先进性教育试卷》，对党员进行学习情况测试。三是认真检查党员学习笔记。四是印发调查表，对党员学习进行了满意度测评。五是搞好阶段工作总结。每位党员从思想收获、对学院党员先进性具体要求的认识和改进作风等方面作了总结，党支部从主要的做法和经验、存在的问题等三个方面作了总结。学院从基本情况、主要做法、初步成效等六个方面进行了阶段性的总结。

三、初步成效。

（一）调动了党员参加先进性教育的积极性、主动性，激发了党员的政治热情和内在动力。先进性教育活动开展初期，部分党员思想上还存在模糊认识，有的认为工作太忙，没有时间开展教育活动；有的对学习活动是否取得成效没有信心，存有疑虑思想；有的认为教育活动是老一套，作用不大，存在厌倦情绪。针对这些认识问题，院党组和党支部进行了深入地思想发动，组织党员认真学习中央文件和领导讲话，提高大家对开展先进性教育活动的重要意义的认识，从而增强了党员参加先进性教育的责任感和使命感，调动了党员的主观能动性，激发了全体党员参与教育活动的热情。

（二）党员深化了“四个”认识，增强了“四个”自觉性。通过学习培训，学院党员进一步深化了对开展先进性教育活动重要性和紧迫性的认识，增强了积极参与先进性教育活动的自觉性；进一步深化了对“三个代表”重要思想的认识，增强了实践“三个代表”重要思想的坚定性和自觉性；进一步深化了对科学发展观基本内涵和精神实质的认识，增强了树立和落实以人为本的科学发展观的自觉性；进一步深化了对新时期党员先进性标准要求的认识，增强了保持党员先进性的自觉性。

（三）明确了学院党员保持先进性的具体要求和行为标准。在深入学习的基础上，我院于3月9日组织召开了市社会主义学院共产党员先进性具体要求的大讨论。会上，3名处级党员干部和3名处以下党员干部作了中心发言，2名院领导作l总结发言。大家在讨论中谈体会，谈感想，提出了针对性很强的学院党员先进性的具体要求。3月10日，我们对党员先进性的具体要求进行了概括提炼，将大讨论的情况进行了总结，提出了体现时代精神、反映学院特征、符合工作实际的党员先进性的具体要求：“理想信念过得硬、党性观念过得硬、工作作风过得硬、业务本领过得硬、勤俭兴院过得硬”。这“五个过得硬”，使党员在分析评议时有标尺，在整改提高时有明确方向，在日常生活中有行为准则。

（四）找出和解决了存在的突出问题，使整改有了明确的方向。院党组通过印发意见表、设置意见箱，召开党员和非党干部座谈会，广泛征求大家对院领导班子、领导干部和学院建设的意见和建议，查找思想、工作和作风上存在的突出问题，经市委督导组汇总反馈共19条。院党支部也征求到意见和建议2条。同时，组织党员对照《党章》规定的党员的八条义务，进行了“八看”，找出了党员队伍存在的突出问题是：有的理想信念淡化，对共产主义和中国特色社会主义的前途信心不足；有的精神萎靡不振，进取精神不强；有的组织纪律松懈，自由主义严重；有的得过且过，工作效率不高。有的缺乏创新开拓精神，工作上默守陈规，等等，问题找得准，使集中整改有了明确的方向。经过党支部教育和引导，全体党员认真对待存在的问题，真正解决存在的突出问题。

（五）提高了党员的素质，促进了学院的各项工作。在集中精力抓好先进性教育活动的同时，还认真抓好学院的工作，主要完成了2005年度学院市一级工作目标的分解落实；组织学习贯彻了中央最近印发的5号文件精神，争取市委、市政府对学院工作的重视和支持，抓好学院“外争宽松、内练真功”的工作；举办了3期培训班，抓紧“统一战线与构建和谐社会”等课题研究；做好联系村、厂的工作，帮助基层落实项目建设项目和资金，为群众办实事。

四、主要经验。

（一）院领导示范作用发挥好。院党组高度重视学院先进性教育活动，多次进行了专题研究部署，把先进性教育活动作为加强学院党组织建设，提高党员素质的头等大事来抓。市委、统战部部长、学院院长刘彩木带头为党员讲党课。市委统战部副部长、学院党组书记胡继堂担任了学院先进性教育活动领导小组组长，亲自抓方案的研究和制定，并作大会动员和专题报告，还及时主持召开了院中心组专题学习座谈会，带头交流学习心得体会；主持召开专题民主生活会，带头开展批评与自我批评，审阅院领导班子其他成员的党性分析材料。院巡视员孙桓新担任领导小组副组长，克服身体不适，先后多次主持召开专题会议，全面落实市委的有关文件精神，具体抓好每一个阶段的工作。同时积极参加学习培训、典型教育、警示教育和专题讨论等有关活动。副院长何又明、宋靖不仅参加了各项教育活动，而且亲自给党员上学习辅导课。这一切为全体党员起到了示范作用，保证了我院先进性教育活动的扎实开展。

（二）支部认真组织抓得实。先进性教育活动每个阶段，每个环节的工作主要靠党支部来组织、来实施，来抓落实。针对每个阶段环节多、政策性强，党员关心，群众关注，我们十分重视院支部的作用，一是明确支部书记为直接责任人，在了解上级精神，准确把握政策要求的基础上，搞好组织协调、做好督促检查、起好带头作用。二是发挥好支委委员的助手作用，配合支部书记搞好分析评议各个环节的工作。三是发挥各党小组长的作用，具体落实理论学习、征求意见、交心谈心等工作。

先进性教育活动总结

党建先进性教育活动全面总结

党员先进性教育活动个人总结

我院绝大多数党员思想状况良好，关心国家大事，在政治上与党中央保持一致;爱岗敬业、教书育人，勤奋工作、任劳任怨，甘于奉献，有自觉为教学、科研服务的意识;履行党员义务，能按时参加组织生活，自觉交纳党费，认真完成党组织分配的任务。支持学院的改革与管理，认真做好教学、科研、管理、学风建设等各项工作，取得了较好的成绩，发挥了共产党员的先进性，起到了模范带头作用。特别是去年4月份以来，在抗击“非典”的战斗中，全院各级党组织和全体共产党员积极响应院党委号召，以“师生的健康重于泰山，学院的安全事关全局”的高度政治责任感，勇挑重担，为维护师生的健康和学院的稳定作出了贡献。

总体来看，党员队伍主流是好的，但也存在不少突出问题：

1、党性意识不强，理想信念不坚定。少数党员对政治理论学习没有兴趣，在重大问题上认识模糊，重业务轻政治的现象较为普遍;思想观念不能与时俱进，竞争意识、进取意识和创新意识不强;个别党员不愿做组织分配的工作，不按时交纳党费;对身边的不良现象往往抱着“事不关己，高高挂起”的漠视态度，把自己混同于一般群众。部分学生党员理论学习不重视，对某些党内存在的问题不能采取客观辨证的方式分析，因而对党存在某些认识上的误区。

2、集体主义思想淡化，责任感意识不强。少数党员在处理事情、思考问题往往从本位主义出发，以自我为中心，缺乏“一盘棋”的大局意识和集体观念。过分注重个人奋斗，个人发展，不关心他人，缺少集体和协作观念，服务和奉献精神及艰苦奋斗的作风。

3、宗旨意识不强，缺乏正确的利益观。少数党员不能正确处理“德”与“得”的关系，认为“市场经济就是利益经济”，抱着“无利的事不做、无名的事不干”的想法，甘于奉献精神少了，斤斤计较个人得失多了，年终考核不计分的工作不愿干，甚至个别党员与群众争荣誉、争待遇，影响了团结和工作。个别党员领导干部背离了入党初衷，不顾集体和国家利益，利用手中的权力谋福利，捞好处。

4、组织纪律性不强，服务育人意识淡薄。一些党员教师仅把教师工作当做一种“稳定”的谋生渠道，“人在曹营心在汉”，热衷于第二职业，无心钻研业务，随意停课、调课，个别党员出现教学事故和差错，党员之间、党员与群众缺乏正常的沟通渠道。

5、学术研究上存在浮躁和功利思想。个别党员表现在学术研究东拼西凑，粗制滥造，低水平重复;重视数量指标，轻视质量保证，重视眼前利益，轻视长远发展。

各党总支、党支部主要是通过支委会、支部大会、组织生活会和民主生活会等形式对党员进行教育和管理。严格党内组织生活制度，基本能坚持每月1-2次正常的组织生活，建立健全党内民主制度，保障党员的民主权力，增强党的活力和团结统一。组织开展“党员奉献日”、“党员形象工程”、“忠诚实践“三个代表”重要思想等活动，在教学、科研、管理等工作中，发挥党员的模范带头作用。

在党员教育管理问题上，集中反映有以下几个问题：一是党支部组织生活内容单一，形式不够丰富多样，不能调动党员的参与热情;组织党员理论学习只注重面上的学习，缺乏深入的思考，客观上由于党员教师教学和科研任务较重，政治理论学习的主动性较欠缺，造成组织生活质量不高，流于形式;结合工作、生活和思想实际不够，民主生活会批评与自我批评不够;二是党支部建设上，党支部开展党日活动经费来源不足，在一定程度上制约了党支部活动的开展。

目前学院基层党组织工作中存在的主要问题：一是少数党支部发挥作用不够突出，凝聚力不强。二是发展党员力度不够，主要表现在学生和青年教师的培养教育上，几年来学生发展党员比例始终徘徊在5%左右，发展以后教育培养跟上。原因有多方面。一方面，由于系级单位的党总支、党支部书记大多是兼职的，忙于业务工作，在党的工作方面投入精力不够;另一方面是随着分配制度改革的推进，没能对党务工作进行全面的量化考核，导致党务工作与报酬没能很好的挂钩，影响了积极性的发挥。

我院流动党员过去主要集中在离退休党总支。当前流动党员人数在青年教师和毕业生党员中逐年有增多的趋势，给党员教育和管理带来了一些问题。主要有如下几种情况：一是我院教职工党员脱产到外校攻读硕士、博士的，党组织关系没有及时转走，出现党费拖欠或者参加组织生活不正常现象;二是从外单位引进的高层次人才，档案材料没有转入，党组织关系也无法接转的;三是毕业生党员暂时找不到工作单位，档案材料暂时挂靠学院，组织关系没有转走，或者因备考研究生，不工作而留在学院附近，党组织关系不迁走，自愿挂靠在个人原所在系党支部的。

年先进性教育活动总结

先进性教育活动学习工作总结

先进性教育总结

20xx年xx月始，我县按照上级党委布署，在全县8个农业村开始进行第三批先进性教育活动。本次活动共涉及8个村级党组织，457名党员。第三批先进性教育活动的开展，加强了我县村级党组织建设，带动并促进了农村的精神文明和物质文明建设，增强了村级党组织的战斗力、凝聚力和生命力。现将我县第三批先进性教育活动汇报如下：

在先进性教育活动中，强化以党组织为核心的村级组织配套建设，落实好党群议事会制度，进一步健全村民自治机制。不断提高农村党员干部执行政策、加快发展、服务群众、化解矛盾和解决自身问题等方面的能力。在“提高认识水平，理清发展思路，积极开拓进取，实现富民强村”上找准结合点，确立“上项目促发展”的工作思路，以此带动群众致富，增加集体经济收入。

新华、雨露、严岗、赵岗北部4个农业村，经济基础较薄弱。在先进性教育活动中，新华、赵岗、严岗、雨露四村两委班子成员带头转变思想观念，充分挖掘自身优势，对推动村级集体经济发展的各方面力量进行重组、整合，盘活现有资源，寻找新的经济增长点。新华村上了农业开发项目，引进2个修造船项目；赵岗村新引进水泥制品厂、孵化厂项目；雨露村引进蛋鸡厂项目；严岗村引进肉鸡养殖项目。特别是这几个村大力发展淮安温氏企业“公司+农户”的养鸡项目，找到了一条农业产业化、致富农民的好路子，为这几个村的今后发展注入了强劲活力。太和、毛营、新湾、友法4村位于我县工业开发区，4个村借助区位优势，大力发展劳务经济，转移富余劳动力，既增加了农民收入，又服务工业园区建设，20xx年底，全县农民人均纯收入达到5402元。

将开展第三批先进性教育活动与建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会义义新农村结合起来。通过先进性教育学习，提高认识，统一思想，争做发展致富的带头人、文明乡风的倡导人、困难群众的贴心人。

在各村开展五好家庭创建活动。结合各村实际，进行“礼仪型”、“创业型”和“和谐型”五好家庭评选活动。特别是新湾村的五好家庭创建活动，受到了县委宣传部、县妇联的高度赞扬。抓好农村沟塘整治工作。对全县20口水塘进行整治，共挖土方近千方。加大农村绿化力度，对庄台、塘坝、荒滩等地段鼓励农民进行绿化，共栽植意杨3万余株，打造农村绿色长廊。高标准、高起点做好新华、新湾、雨露三个中心村的规划工作，通过中心村建设彻底改善农村人居环境。大力实施“帮扶工程”，解决农村党员的实际困难。实行结对帮扶，广泛开展帮思想、帮生产、帮技术、帮生活、帮发展的“五帮”活动。

在组织农村党员深入学习xx、xx等优秀共产党员的同时，组织党员学习宣传我县沙岗村支部书记汪伟同志双带先进事迹，大力弘扬xx同志发展经济，招商创业的精神；维护稳定，主动超前的精神；服务大局，勇挑重担的精神；心系群众，实在干事的精神；完成任务，不讲价钱的精神；作风过硬，细致扎实的精神；谦虚踏实，不骄不躁的精神；热爱工作，自觉奉献的精神。

结合我县实际情况，对村干部提出了向汪伟同志学习，争做五个先锋模范：争做招商引资的先锋模范；争做创业就业的先锋模范；争做服务群众的先锋模范；争做文明创建的先锋模范；争做维护稳定的先锋模范。通过学习，不断地挖掘身边的典型，其中，新华村、友法村先进事迹均得到了上级党委的充分肯定。

题。把“求实效”贯穿于先进性教育活动中，把教育活动的实效落实到为基层服务、为群众服务上，通过结对帮扶、边学边改，解决了一大批涉及基层群众生产生活的实际问题，为基层群众办了大量看得见、摸得着的好事，使群众看到了先进性教育活动的成果和实效。严岗村一直未通上自来水，在本次先进性教育活动中，该村党支部将解决群众吃水难问题作为整改提高阶段的中心工作，采取村民自筹一点，向上争取一点，村里支持一点的做法为全村村民通上了自来水，解决了群众吃水难问题。太和、友法、毛营、新湾四村位于工业园区，由于园区建设，不少自然组没有接上有线电视，群众反响较强烈。年前，4个村党支部积极地与县广电局协调，农民在过春节时终于看到了精彩的电视节目。新华村丘陵山地占全村面积近三分之一，为了提高丘陵山地的产出值，他们专门邀请省农林专家考察，根据新华村实际情况对成片丘陵山地进行经济果林开发，让全村群众看到了先进性教育带来的巨大成效。

坚持和认真落实领导责任制、领导干部联系点制度等制度。坚持督查和群众监督评价机制。县成立了由4人组成的督导组，坚持做到全面督查与重点督查相结合，全过程督查与分阶段督查相结合，明察与暗访相结合，并出好《先进性教育在xx》简报，以简报来指导面上工作。认真组织群众参与先进性教育活动，及时向群众公布活动情况，听取群众意见，广泛接受监督。

公司先进性教育活动工作总结

先进性教育总结

去年12月份，第三批先进性教育活动在全镇农村党员中刚刚展开，镇党委一班人结合农村党员的特点和现状提出了16个字的**农村党员荣誉观：劳动为本、创业立身、勤劳光荣、懒惰可耻。荣誉观刚提出来时，一些人担心是否过于尖刻，但镇党委一班人坚持自己的观点，建设新农村，懒惰的人必将被淘汰，建设新农村，就该弘扬勤劳创业精神。汪圩村一名长期上访的老党员在荣誉观面前再也坐不住了，再三思索后决定放弃上访转而到苏南打工。如今每月可以挣到近20xx元的薪水，同村10多人也被他带到了上海就业。孙庄村老党员***义务担当道路建设监督员，起早摸黑为道路施工建设献余热，用他的话来说叫，生命不息，劳动不止、奉献不停才对得起共产党员这个称号。

第三批先进性教育活动正式启动后，**镇党委以闸西村为试点开展了农村党员形象展示活动。通过邀请群众代表、非党村干部、镇人大代表、企业主等对农村党员参加党组织活动情况、有无创业致富项目等五方面进行集中测评，根据测评情况，分别授予"五星党员"、"四星党员"、"三星党员"等称号，同时将每名党员测评情况进行张榜公示。"评星"活动开展后，许多农村党员认为这是个"无声的动力"，闸西村共产党员葛恒生被评为"五星党员"后，时时处处更以优秀党员要求自己，在春季绿化造林工作中他主动"承包"500米沟渠，栽植杨树1000余棵。镇党委认为通过制造不平衡来达到新的平衡，农村党员的先进性也就被充分激发出来了。

在**镇镇政府东侧一间平房外悬挂的一块"**镇经济社会发展促进会"的牌子格外引人注目，在先进性教育活动中，一些农村党员自发成立了促进会，目前有会员73人，绝大多数为50岁以上的离任村干部，其中农村党员占了绝大多数。促进会以"替政府分忧，为民众解难"为宗旨，无偿地为民间调解纠纷。汪圩村唐李组村民李某因材施教镇里搞蘑菇大棚要占用他家一亩多土地，李某扬言要上访，促进会会员、老党员邬应文、刘学双多次上门劝解开导，并按政策规定予以经济补偿，终于使李某心平气和，转而支持蘑菇大棚。许多群众说，这些老党员真实维护地方稳定的保护神啊！如今，有困难找促进会成为**老百姓遇到难题时的又一新选择。

围绕建设社会主义新农村20字方针，**镇党委在全体农村党员中开展了"赛创业、赛致富"主题实践活动，通过活动开展来发挥和提升农村党员带头富、带领富的本领。郭圩村共产党员郭辉带头人办起旋板厂，吸收了50多名当地群众进厂做工，起到了"一花引来百花开"的效果，目前全村已有木材加工、旋板等企业12家，农村党员兴办项目和实体成为农民增收新"亮点"。梁荡村共产党员吴宝生投资2万元建起了3个蘑菇大棚，走带头植菇致富路，在他的带领下，全村有22户农户投身到植菇致富。

先进性教育总结

按照中央、自治区党委和市委的统一部署，我县从20xx年1月开始，在全县388个党组织中开展了三个批次的党员先进性教育活动，其中党委22个，党组5个，总支14个，党支部347个，共7155名党员。截止目前，我县第三批先进性教育活动也按要求全面完成了学习动员、分析评议、整改提高三个阶段的工作，已进入巩固扩大整改成果和“回头看”阶段。现将我县三个批次党员先进性教育活动工作总结如下：

1、学习动员阶段。

按照市先进性教育活动的总体安排，结合实际，研究制定了三个批次先进性教育活动工作方案，并组织召开了动员大会，开展活动各单位也分别召开了动员会，进行了再动员。各活动单位分别制定了实施方案和工作流程图。按照“内容精干、突出重点、讲求实效”的原则安排了学习，采取全体党员集中学习培训，党小组集中学习、自学、上门送学等多种方式进行，并按要求提炼出了党员先进性的具体要求。

2、分析评议阶段。

开展活动各单位按要求都分别召开了分析评议阶段工作动员会，总结了第一阶段工作，对第二阶段工作进行了安排部署。采取召开座谈会、设置意见箱、发放征求意见表、个别访谈、聘请社会监督员、召开村民议事会等多种形式广泛征求了各方面的意见，共征求到意见五类48096条。其中对班子的意见或建议11195条，对党员个人的意见或建议36861条。将征求到对党组织和党员个人的意见分别进行了公布和反馈。在此基础上，广泛开展了谈心活动，共谈心34594人次。其中，班子主要领导谈心3671人次；班子成员谈心6956人次；党员之间、党员和群众之间谈心23967人次。通过征求意见，开展谈心活动，进一步增进了了解，解决了思想问题，达到了沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识的目的。在认真撰写党性分析材料的基础上，各党组织分别召开了专题组织生活会和领导班子专题民主生活会。党员之间进行了评议，开展了批评与自我批评。有书写能力的党员按要求撰写了党性分析材料。年老体弱，没有书写能力的党员也进行了口头总结。党支部召开了支委会，对每名党员提出了评议意见。对党员的评议意见如实向本人进行了反馈，并通过召开党员大会、村民代表会议等形式通报了评议情况。

3、整改提高阶段。

建党84周年的表彰活动，对先进性教育活动三项主题活动中涌现出的11个先进基层党组织和5个先进个人进行了表彰。今年，结合纪念建党85周年表彰活动，我们将对先进性教育活动中涌现出的先进基层党组织和先进个人进行大张旗鼓的表彰，促进我县先进性教育的经常化、制度化。

我们把先进性教育活动的基本要求，与本地区实际情况和三个批次不同对象相结合，创造性地开展活动，取得了明显成效。

第一批先进性教育活动中，突出了“六学”。即领导带头示范学、形式多样灵活学、联系实际重点学、主题讨论深入学、制定计划保证学、检查考试督促学，并把学习培训与实际相结合，针对群众意见、建议，切实改进工作、转变作风，认真进行整改。针对干部队伍中存在的不思进取、得过且过、作风飘浮、工作不实、弄虚作假等问题，从强化责任制入手，出台了《县级领导干部带头真抓实干狠抓落实的意见》，进一步严格责任制度、强化保障措施、明确了具体要求；针对党员干部中存在的理想信念动摇，执政意识淡薄、事业心和责任感不强、纪律观念和法制观念不强、工作作风不扎实等问题，县委、政府经研究决定，在全县机关干部职工中开展了整顿思想、作风、工作纪律活动；针对党员干部密切联系群众不够，深入基层调查研究少等问题，建立了县级领导联系点制度，县委各书记、常委，政府各县长以及人大、政协主要领导联系9个乡镇及机关、学校、企业、社区和农村的18户困难户，作为其了解基层疾苦，解决实际困难，掌握决策依据，指导农村工作的窗口。同时，县委选派9名科级干部、120名机关干部组成9个工作队，深入农村基层实施“进百姓门、知百姓事、解百姓难、帮百姓富、暖百姓心”为主要内容的机关。

第三批先进性教育活动工作总结

先进性教育总结

根据党的十六大精神和党中央、学校党委关于保持共产党员先进性教育活动试点工作的部署，保持共产党员先进性教育活动试点工作在我院已经深入开展了近三个月。开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是中国共产党面向新世纪，集中解决在思想、组织、作风等方面存在的问题，着眼于保持党员队伍的先进性纯洁性，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的重大举措。

这段时期来，在学校领导和学校有关职能部门精心筹划和密切指导下，我院的保先教育工作开展得扎实、落实，有力地推动了学院各项工作的进展，成效是明显的。全体教职工党员和学生党员增强了党员意识，明确了努力方向。经过院党委和各党支部及全体共产党员的努力，较好地完成了这一任务。现简要总结如下：

第一部分。

基本过程。

一、“思想发动、学习培训”阶段。

(一)、加强领导、全面动员、统一思想。

1、学院党政领导非常重视保持共产党员先进性教育活动的工作，学校召开院级党委书记动员大会后，学院党委就召开班子会议，进行传达，并成立了学院保持共产党员先进性教育活动领导小组，党委书记和院长分任正、副组长，还成立了相应的工作小组。明确工作职责，落实工作任务，并组织全院党支部书记参加了由张浚生书记作动员报告的学校动员大会。

2、3月17日下午，召开第一次党委扩大会，学院党委委员、各党支部书记、

党支部委员参加，会议交流、讨论学校动员大会的体会，学习了中组部贺国强同志在中央保持共产党员先进性教育活动试点工作座谈会上的讲话，并就“思想发动、学习培训”阶段工作对各党支部进行了布置。会上学校党委保持共产党员先进性教育活动试点工作领导小组派驻学院联络员、校党委统战部副部长李玲娣同志谈了开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和重要意义。

她指出，在全体党员的动员大会之前，党组织骨干要先走一步，要统一思想，研究存在的问题、面临的任务，使保持共产党员先进性教育活动能够顺利进行。这次党委扩大会议对于学院党员骨干开展保持共产党员先进性教育活动统一思想、统一认识起到了很大的作用。

3、3月26日晚上召开了全院党员保持共产党员先进性教育活动动员大会，对学院开展保持共产党员先进性教育活动进行全面动员和部署。学校保持共产党员先进性教育活动试点工作领导小组副组长、校党委副书记陈子辰同志出席会议，并作了“高度重视、加强领导、务求实效”的重要指示，联络员李玲娣同志也作了重要讲话。

院保持共产党员先进性教育活动领导小组组长、党委书记楼正国同志作了动员报告，就我院开展保持共产党员先进性教育活动的重要意义、指导思想、基本要求等作了阐述，部署了实施计划，对全院党员进行了全面动员。会后各党支部组织党员对陈子辰同志、李玲娣同志的重要讲话和楼正国同志的动员报告进行了学习和讨论。

4、学校保持共产党员先进性教育活动试点工作领导小组派驻我院联络员李玲娣同志3月中旬到位后，立即投入指导工作。学院自觉接受联络员的指导，加强联系，及时沟通。联络员工作认真、负责、投入，对我院的保持共产党员先进性教育活动学习计划、活动方案的制定和其他各项具体工作给予了很多指导，提出了很多建设性意见，对我院的教育活动起到了很好的指导作用。

(二)、扎实工作、认真组织。

1、建立学院党委委员联系一个党支部的制度。为了更好地加强对各党支部开展保持共产党员先进性教育活动的领导和组织，学院党委决定每个党委委员联系一个党支部，指导党支部开展教育活动。具体的分工如下：

楼正国同志联系博士生党支部，

郑筱祥同志联系生物医学工程研究所党支部。

郑

胜同志联系生医系硕士生党支部，

陆金芳同志联系临床工程研究所党支部，

杨祥龙同志联系检测技术研究所党支部。

2、学院党委根据学校保持共产党员先进性教育活动试点工作领导小组的部署，通过党委扩大会专题研讨、专题调研等形式，按时完成了学院保持共产党员先进性教育活动的自查工作。通过认真排查和分析，大家认清了在实际工作中影响基层党支部和党员发挥作用的主要因素，在看到学院在党员教育管理方面的成功经验的同时，也发现了不少党员中存在的问题。

通过网上调查、问卷调查、开座谈会、个别谈心等多种形式，初步摸清了全院党员队伍的基本状况，明确了教育活动所要解决的主要问题，从而为保质保量地完成保持共产党员先进性教育活动打下了良好的基础。

3、3月19日晚，学院党委书记楼正国同志到仪器系进行调研。在调研中楼正国同志强调，党支部要认真组织好党员学习《保持共产党员先进性教育读本》，重点学习党的十六大报告和《新党章》，深刻领会其中精神要点，使党员的思想普遍有一个明显的提高，并要求仪器系的党员积极开动脑筋，开拓思维，大胆创新，与时俱进，把保持共产党员先进性教育活动与学院的具体工作结合起来，通过这次教育活动，进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，达到提高素质、服务群众、促进工作的根本目的。

4、为了保证3月26日晚学院保持共产党员先进性教育活动动员大会的顺利召开，3月24日下午学院党委专门召开由院党委委员、各党支部书记参加的预备会议。会上学院党委书记楼正国同志强调指出，各党支部书记一定要从讲政治的高度组织好每一个共产党员参加动员大会，原则上不准请假。由于组织工作认真、到位，结果动员大会会场济济一堂。动员大会取得了较好的效果，为学院开展保持共产党员先进性教育活动奠定了良好的基础。

5、学院党委每周召开一次由院党委委员、各党支部书记参加的党委扩大会。

(有时扩大到支部委员)，传达学校保持共产党员先进性教育活动试点工作领导小组的指示，专题讨论、布置学院保持共产党员先进性教育活动的各项工作，交流、汇报各党支部根据不同党员群体、不同实际情况开展学习的每周概况，并布置下一周的教育活动工作。这一会议制度对于学院党委在开展保持共产党员先进性教育活动过程中全面了解、督查学习情况，各党支部自查并相互交流、相互促进起到了很好的作用。

6、各党支部工作认真负责。如生物医学工程研究所党支部针对有的党员长期在外培训的情况，专门把学习读本和笔记本邮寄过去，并要求经常汇报学习情况和心得;又如生医所党支部夏顺仁同志在出差途中抓紧时间学习读本。

(三)、形式多样、方法创新。

(如生医硕士生党支部有48名党员，生医本科生第二党支部有45名党员)采取党支部与党小组相结合的学习方式。

2、认真组织党支部书记参加中央党校李君如副校长和潘云鹤校长的辅导报告，并在报告会后组织讨论、交流。学院党委还组织全体党员观看体现共产党员先进性的影片《惊涛骇浪》、《邓小平》，以及vcd《走进新时代》等。

3、对学生党员年龄小、党龄短、缺乏长期严格的党性锻炼的特点，学院党委在3月31日组织全体学生党员到云居山革命烈士纪念碑前，举行了“缅怀革命先烈、重温入党誓言”的主题教育活动，还组织全体学生党员参观了革命烈士纪念馆和《为了代表最广大人民的根本利益——共产党人“三个代表”的伟大实践》的展览。

革命先烈前仆后继、不屈不挠的英勇奋斗，用鲜血和生命换来了新中国;新时代的优秀共产党员为了最广大人民的利益，在各自的岗位上努力地忘我工作，用汗水和生命建设成了初步现代化的祖国。不同时期优秀共产党员的先进事迹深深地震撼了学生党员的心灵，大家感到这样生动的党员先进性教育很有实效，希望以后能更多地组织这样的学习、教育活动。生医本科生第二党支部还开展了“学先进、争先进”活动，要求全体党员为普通群众至少做一件让群众满意的实事。

4、利用现代化网络信息手段切实做好学院保持共产党员先进性教育活动，开辟了“生仪学院保持共产党员先进性教育活动”主，及时把学院开展教育活动的各种信息、学习计划、活动方案等发布在网上，供各党支部学习时参考。生医教工党支部和生医本科生第二党支部也建立了网络主，在网络上进行学习交流、讨论。学院党委副书记郑胜同志亲自编写《生仪学院保持共产党员先进性教育活动简报》，得到有关方面的好评。

(四)、加强督查、力求实效。

1、学院每周一次的党委扩大会要求各党支部汇报学习情况，并对各党支部的学习记录本、党支部书记和支部委员的读书笔记进行检查，促进学习活动的开展，保证学习的质量。

2、学院成立督查小组，以副院长陆金芳、院长助理杨祥龙为首的督查小组，明确分工，实行对口检查，着重检查各党支部的支部组织生活会记录本的记录和党员出勤情况，以及每个党员的读书笔记本的记录情况，特别是对8个思考题的思考、回答情况，对不符合要求的，限期改进。

3、广泛征求意见。学院党委专门召开民主党派人士座谈会，向他们通报开展保持共产党员先进性教育活动的情况，并征求他们对学院党组织和党员的意见和建议。学院保持共产党员先进性教育活动领导小组还专门设立了群众评议箱，征求群众意见，接受群众监督。

(五)、边学边查边改。

1、针对学生党员的特点举行“缅怀革命先烈、重温入党誓言”的主题教育活动，使学生党员受到生动的党性教育。

2、生医本科生第一党支部和第二党支部分别设计了问卷调查表，向群众征求意见，以此来巩固党群关系，树立党员的良好形象，并实行党员挂牌制度，接受群众监督。

3、院机关支部要求每个党员必须向三位以上群众征求意见，并做到边学、边查、边改，实行挂牌服务，提高服务质量，做到全天8小时不间断地为师生服务。

通过“思想发动、学习培训”阶段，全院师生进一步明确了建设小康社会和建设具有世界先进水平的一流大学和建设一流学院的目标。

二、“党性分析、民主评议”阶段。

自开展“保持共产党员先进性教育活动试点工作”以来，生仪学院一直扎实工作，重视对各项计划、措施的落实，来保证教育活动的成效。在“思想发动、学习培训”取得较好成效的基础上，进入“党性分析、民主评议”阶段以后，学院保持共产党员先进性教育活动领导小组继续重点抓好落实工作，务求实效。

(一)、认真研究、明确工作。

1、制定实施方案。

根据学校党委的部署，结合学院实际情况，经过认真的调查研究，制定了《生仪学院“党性分析、民主评议”阶段工作实施方案》，明确了工作目标、实施步骤、具体要求及需要注意的问题。各党支部书记普遍反映，《实施方案》对工作开展有较强的指导性和可操作性。在此基础上，也要求各党支部根据各自的情况，制定自己的实施方案，从而为“党性分析、民主评议”阶段各项工作的落实奠定了基础。

2、进行转段动员。

在认真研究、做好准备工作的基础上，学院在5月2日下午就保持共产党员先进性教育活动“党性分析、民主评议”阶段进行了动员。院保持共产党员先进性教育活动领导小组组长、党委书记楼正国同志作了动员报告。他对前一阶段工作作了简要回顾，通报了学校检查组对我院前阶段工作检查的情况，着重传达了学校第六次院级党委书记会议精神，并对“党性分析、民主评议”阶段工作作了动员和部署。

3、对党支部书记进行培训。

在“党性分析、民主评议”阶段，学院保持共产党员先进性教育活动领导小组曾先后三次召开各党支部书记会议，对他们进行工作培训。5月2日的会议着重进行动员，部署工作，明确要求;5月16日的会议着重对各党支部“党性分析、民主评议”阶段工作开展情况进行检查，并就评议前的准备工作进行了审查;5月27日的会议着重督查各党支部“党性分析、民主评议”阶段工作开展情况。各党支部书记工作认真负责，工作卓有成效。

先进性教育总结

按照镇党委关于开展保持共产党员先进性教育活动的总体部署，在镇先进性教育领导小组的领导下，村镇建设办支部保持共产党员先进性教育活动从7月13日镇动员会后全面铺开，做到了“规定动作”不走样、“自选动作”有创新。截止目前，村镇建设办支部先进性教育活动已完成了规定的全部内容，达到了预期效果。现将先进性教育活动开展以来的工作总结如下：

一一一一、、、、基本情况和做法。

基本情况和做法基本情况和做法基本情况和做法。

（（（（一一一一））））第一阶段。

第一阶段第一阶段第一阶段：：：

：抓学习抓学习抓学习抓学习，，提高认识打基础。

提高认识打基础提高认识打基础。

提高认识打基础村镇建设办支部共有4人，自7月13日开始，全体党员以高度的政治责任感和良好的精神状态，积极投入第一阶段的思想发动、学习讨论、查找问题、制定先进性具体要求等各项工作之中，较好地解决了工学矛盾，在参学率、学时、学习篇目、心得体会的数量等方面都达到和超过了规定的要求，保证了学习效果，为先进性教育活动的顺利开展，奠定了思想理论基础。

1、制定方案、深入动员。镇保持共产党员先进性教育活动动员部署会后，村镇建设办支部对如何开展先进性教育活动及时作了研究和安排，明确了分工，落实了责任，制订了活动实施意见和学习方案，并进行了动员部署。因为村镇建设办同时又是镇先进性教育领导小组下设的办公室，所以，在思想动员上，工作责任的落实上，方案的制定上，教育活动的开展上，村镇建设办更为认真，更加扎实。通过动员，提高了全体支部党员对保持共产党员先进性教育活动重大意义的认识，激发了支部同志以高度的责任感、严肃的态度、饱满的热情和扎实的措施抓好这项工作，确保先进性教育活动达到预期目的，收到良好的效果。

2、认真落实学习培训时间和内容，不断加深对先进性教育重要意义的理。

2次，确保了整个阶段集中学习培训超过40个学时。学习培训。

内容除规定篇目外，还增加胡锦涛、曾庆红、贺国强三位中央领导最近谈先进性教育的重要讲话精神，以及一些党员的事迹材料等。每位党员撰写2000字以上学习心得体会，读书笔记均在3000字以上。参加阶段性考试平均成绩95分，均在优秀以上。

第二阶段第二阶段第二阶段：：：

：开言路开言路开言路开言路，，深入深入深入。

深入评议找差距。

评议找差距评议找差距。

评议找差距进入分析评议阶段后，支部紧紧抓住动员部署，广泛征求意见，开展谈心活动，撰写党性分析材料，开好专题组织生活会，提出评议意见，反馈评议意见，通报评议情况等主要环节，突出重点，分析评议与整改提高相结合，边查边改，较好地完成了分析评议阶段的各项任务。

分析评议的自觉性，支部在镇先进性教育活动分析评议阶段动员大会后，精心组织，周密安排，把第二阶段的实施方案细化成了《日程安排表》，对主要环节的工作，确定了具体的工作内容，提出了具体要求，明确了具体时限。采取以会代训的形式，向支部党员进行了部署，使大家都掌握了什么时间干什么，怎么干，有效地保证了分析评议工作的进度和质量。

党性分析报告，着重检查了理想信念、联系群众、廉洁自律等方面存在的问题，深刻剖析思想根源，认真开展了自我批评，并接受了同志们的评议。支部综合个人讲评、党员互评、群众参评情况和其本人一贯表现，实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见，肯定成绩，指出存在问题，提出整改意见。对每个党员的评议意见，支部以书面形式如实向党员本人反馈，做到问题反馈到人、思想见面到人、整改目标到人。

第三阶段第三阶段第三阶段：：：

：定措施定措施定措施定措施，，强化责任促整改。

强化责任促整改强化责任促整改。

先进性教育活动取得的效果先进性教育活动取得的效果先进性教育活动取得的效果。。一是进一步提高了对新时期开展保持共产党员先进性教育活动重要性和必要性的认识，提高了参与活动、进行自我教育的主动性，都能认认真真记好笔记、写好学习体会。二是进一步深化了对“三个代表”重要思想的理解和认识，提高了践行“三个代表”的自觉性，增强了为民服务的宗旨意识。三是进一步深化了对加强党执政能力建设重要性的认识，提高了干事创业的责任感。四是进一步转变了作风。党员们紧密结合当前工作，坚持边学边改，提高效率，优化服务。五是进一步密切了党群关系。党员们开展主题实践活动，为群众排忧解难。六是党员先锋模范作用得到了较好体现，支部党员在提高自身政治理论水平、边学边改的同时，无论是在抗击台风的突击任务中，还是在为民解难题、办实事、做好事的过程中，都处处突显了党员的先进性。

三三三三、、、、主要体会。

主要体会主要体会。

主要体会。

1、抓好思想发动，激活内在动力，是开展先进性教育活动的基础。针对这次先进性教育历时长、要求严、标准高、任务重的特点，我们始终坚持把思想发动、作为先进性教育的首要工作和关键环节来抓，从一开始就做到先进性教育每推进一步，思想发动就跟进一步，确保思想发动不间断，有的放矢搞教育。

2、抓好讨论交流、评议整改，是搞好先进性教育活动的有效形式。搞好。

先进性教育活动，必须借助一定的形式和措施，使党员参与的内在动力激发出来。为防止党员出现厌倦、消极和懈怠情绪，我们对各阶段的内容不断赋予新标准、新任务，要求党员人人参加讨论发言，人人通读规定读本，人人撰写体会文章，人人交流心得感受，人人参与分析评议，人人制定整改措施，通过以读促学、以写促学，以评促改的方式，定期出题目、给范围、明任务、提要求，把党员的兴奋点和注意力集中到先进性教育活动上来，使党员受教育、抓落实的主动性、实效性得到了明显增强。

求，认真研究，制定切合实际的活动方案，详细规定本阶段活动的目标、任务、内容、方法、步骤、效果，列出活动开展的时间表，严格按方案和时间表进行，强化了活动的规范性、严肃性、程序性，确保了教育活动的有序开展。

五五五五、、、、今后打算。

今后打算今后打算。

先进性教育总结

为了全面贯彻和落实的十六界四中全会精神和第十二次全国高校党建工作会改及上海高校党建工作会改精神,学院开展的”加强先进性教育,竖学生党员形象”集中学习教育活动是十分必要的.通过三年级学生党员的先进性教育,可以更好的发挥学生党员的积极性和先锋模范作用,带动周围一批同学共同来创建学院良好的学风和校风.因此,在接到院组织部的通知后,立即召集全体02级党员开会，进行动员，并提出了这次活动的初步要求，同时制定了我系02级党员先进性教育的活动计划和细则，并落实了具体的负责人。

首先，在整个学习阶段。全体党员除了参加学院组织的统一学习外，还要自学规定的参考资料，并记录下学习笔记，交一份学习小结，于10月29日进行小组交流。在小组交流会上，同学们踊跃发言，纷纷表示要加强学习党的方针、政策，了解国家发展状况，不断加强理论学习，提高自身理论修养；学习先进事迹，明确努力方向，以优秀共产党员形象为榜样，严格要求自己，以积极向上的人生态度来带动周围同学，在同学中起先锋模范作用；建立完善的人格，树立积极的人生观，使自己在不断自我培养中迈向成功。

其次，在对照检查阶段。党支部于11月3日召开了全体党员的民主生活会，要求党员根据前一阶段的学习情况开展批评与自我批评，找出自己身上的不足和问题，在此基础上，党支部还根据这次学习的要求，制定了一份党员学期对照检查表，深入到老师和同学中间征求意见，要求是每位学生征求2~3名教师，3名不同层次的同学意见，完了以后将意见反映给学生，最后要求学生依据对照检查表上的意见和民主生活会上所提出的问题，写出个人小结和整改措施。为了使整改措施进一步完善，党支部于11月19日再次召开全体党员大会，由支部书记对每位党员自己的整改措施提出了意见和建议，并在会上讨论并制定了我系学生党员长效管理机制。

第三，总结阶段。通过这次党员先进性教育活动，学生党员纷纷表示触动很大，感触很深。整个学习过程不仅提高了理论知识的学习能力，对科学发展观、科学人才观和正确群众观的认识能力，而且也知道了新形势下党员的先锋模范作用应体现在哪几个方面，明白了作为一个学生党员应随时注重自己的理论知识的学习，关心国家大事，努力学习，关心同学，全心全意为人民服务；要具有大公无私，乐于奉献的精神境界；要先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，吃苦在前，享受在后；要有健康的心理，以积极向上的人生态度来对待生活。在这次集中教育活动中，全体党员积极报名无偿献血，但因各种原因，最后有二名学生党员献了血；知道系里为本科评估初步检查缺少人手，则主动为系里整理资料和打扫卫生；专科毕业班的学生党员则主动配合辅导员做了大量就业工作。通过与我系西部志愿者的联系，每位学生党员每人每月交一次特殊党费，资助1~2名当地困难学生，同时，借这次先进性教育制定了我系的学生党员长效管理制度：一是要求学生党员加强理论学习，每学年每位学生党员至少摘录1万字的学习笔记，并在组织生活上进行交流，并评比优秀学员。二是建立学生党员学期考评表，使学生预备党员的考评系统化，党支部进行分析后，则及时将考评情况向学生反馈，对考评优秀的学生党员则以每年评比1~2名优秀党员的形式进行表扬。而对考评反映不是很好的学生党员则个别谈话，批评教育，进行帮助，限期整改。三是建立学生党员寝室值班制度，并将全系学生党员姓名、寝室向全系学生公开，要求学生党员深入宿区，进入到同学中间了解情况，在学业上、生活上帮助、关心其他同学，并将同学中的情况及时反馈给辅导员。四是要求每位学生党员在本支部所对应的年级里联系1~2名写过的同学，做好他们的联系人，经常与他们交流，全面了解他们在思想、学习、生活上的情况，并做好记录，便于党组织考察。

先进性教育总结

答：整个先进性教育活动的总结分为教育活动的阶段总结和教育活动的全面总结两类。

先进性教育活动每个阶段结束后，各部门各单位应对照该阶段活动的计划或安排，立足于本部门本单位阶段工作实际，对该阶段取得的成效、经验和工作中存在的不足进行阶段总结，及时查漏补缺，认真落实完善措施，为下一阶段工作的开展打好基础。

先进性教育活动的全面总结，一般在各部门各单位集中学习教育结束后进行。此时的工作总结，应着眼于活动开展的全局情况，主要内容包括五个方面：

一是本部门本单位党员队伍、党组织的概况；

四是总结本部门本单位在此活动中的项活动中的经验做法；

五是对本部门本单位在先进性教育活动中凸显出来的新情况和新问题提出对策和建议。

各部门各单位的总结工作应认真对照各部门各单位《先进性教育活动实施办法》所提出的要解决的主要问题、要达到的基本目标，以及“两个重要的衡量标准”，联系本部门、本单位的工作实际，实事求是地开展。