党员先进性教育活动分析工作总结（实用20篇）

月工作总结可以帮助我们规划未来的工作目标，并制定相应的行动计划。工作总结范文有助于我们更好地理解和掌握写作方法，下面是一些可供参考的范文。

保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段工作总结

党员先进性教育活动个人工作总结

党委保持党员先进性教育活动工作总结

党员先进性教育活动分析工作总结范文

通过这次“回头看”的自查，我们深深地感到，虽然我局分析评议阶段各个环节规定动作到位、时间进度符合要求、查找问题细致深入、专题生活会严肃认真、议改效果比较明显，达到了预期效果和目的，但与中央、省市和区委的要求尚存在一定差距，主要表现在几个方面：一是个别党员同志参加教育活动的思想有所放松、热情减弱;二是突出问题没有完全找准抓住，问题空泛、不具体，多停留在工作层面上，没有紧密结合工作实际;三是少数党员干部，对抓学习与抓工作，关系处理不够好，有顾此失彼现象。

为此，我们从四个方面狠抓落实，取得了应有的效果。一是继续抓好思想发动，确保全体党员参加教育活动的思想不散、热情不减、标准不降;二是继续抓好理论学习活动，侧重于运用、思考、把握上下功夫，确保先进性教育活动分析评议的高度和深度;三是结合自身工作实际，针对当前劳动保障事业发展中的热点、难点问题，用科学发展观指导工作，确保了民主评议的针对性和实效性;四是继续抓好工学矛盾的处理，充分利用双休日和其它休息时间，积极抓好分析评议阶段的各项工作，防止“虎头蛇尾”、前功尽弃，以巩固教育活动的良好势头。

党员先进性教育活动分析工作总结范文

《通知》下发后，我局党支部结合“回头看”工作所要解决的主要问题，按照搞好分析阶段“回头看”工作的六个方面，认真开展了自查活动，达到了预期的目的。

(一)关于深入学习，提高思想认识方面。在分析评议中，区劳动和社会保障局党支部在第一阶段学习培训的基础上，继续深入学习“三个代表”重要思想，用“三个代表”重要思想统领和指导分析评议工作，引导党员干部提高认识，端正态度，摆正位置，自觉投入，增强从世界观、人生观、价值观上进行自我剖析的自觉性，使“三个代表”重要思想更加入脑入心。一方面，坚持以正面教育为主，打牢分析评议的思想根基。把学习贯彻“三个代表”重要思想贯穿始终，作为这次先进性教育活动的基本要求。为此，区劳动和社会保障局党支部根据区委党员先进性教育活动领导小组的部署，在分析评议阶段继续认真组织全体党员学习“三个代表”重要思想，学习《党章》，进一步深化对党员先进性的认识，提高每个党员贯彻“三个代表”重要思想的自觉性。和第一阶段集中学习动员相比，区劳动和社会保障局党支部在分析评议阶段，采取更加灵活的方式和更丰富的内容搞好学习教育。通过讲党课、谈心、网上学习等方法，以讲促学、以谈促学、以写促学，切实把加强学习贯彻始终，引导党员把搞好先进性教育活动同做好当前各项工作结合起来，努力把理论学习的收获，转化为履行岗位职责、做好本职工作的实际行动。另一方面，坚持自我教育，不断提高思想觉悟和认识水平。在分析评议中广大党员对照党员先进性的具体标准，认真学习共产党员的八项义务，全面总结近年来思想、工作、作风和廉洁自律方面的情况，以自我教育促进教育活动各项工作。

(二)关于征求意见，查摆问题方面。区劳动和社会保障局党支部在学习动员阶段征求意见的基础上，充分发扬民主，坚持走群众路线，结合本单位的工作实际，通过进行个别谈话、设立征求意见箱、发放征求意见表等方式。在这次征求意见活动中，局党支部确定上级业务部门、上级党组织、局内全体干部职工、区直相关部门、两镇、各街道(社区)基层劳动保障服务机构以及服务对象和党内外群众为征求意见的范围，广泛征求对支部领导班子和党员个人在思想、工作、作风、纪律方面的意见建议。截止目前，累计发放征求意见表96份，收回征求意见表85份，收回率达89%;在区政务服务中心设立征求意见箱1个。对征求到的意见建议，经党支部认真汇总、梳理，分别整理出对局领导班子、领导班子成员和其他党员个人的意见共13条，其中：对局领导班子的意见和建议5条，对领导班子成员和党员个人的意见和建议8条。对局领导班子的意见和建议，局党支部召开专题会议进行了反馈，对领导班子成员的意见，由支部书记负责反馈。

(四)关于进行党性分析，明确努力方向方面。党支部组织党员对照《党章》、结合新时期保持共产党员先进性的基本要求和本单位党员先进性的具体要求，联系个人实际和征求到的意见，积极撰写个人党性分析材料。重点剖析了每个党员在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。党员领导干部还从科学发展观、正确政绩观和权力观、地位观、利益观等方面进行了分析，剖析思想根源，触及思想灵魂。同时，支部书记赵莲香同志对党员的党性分析材料进行了审阅，对部分党员党性分析材料联系个人实际不够，问题找得不准，剖析轻描淡写的材料进行认真修改，使每个党员都有一份符合岗位实际的征求意见稿。专题民主生活会和组织生活会后，每个党员按照党支部反馈的意见或建议及时对党性分析材料进行了修改和完善，使党性分析材料所反映的问题更准，剖析思想根源更加到位，今后努力的方向更加明确，为下一阶段的整改提高奠定了基础。

(五)关于民主生活会情况和专题组织生活会召开方面。按照区委党员先进性教育活动领导小组办公室的统一安排，区劳动和社会保障局党支部于4月14日下午，由党支部书记赵莲香主持召开了全体党员参加的专题民主生活会和组织生活会。区政府县级联系干部王维国副区长参加了这次专题组织生活会和民主生活会。在专题民主生活会上，每个党员在认真学习、提高思想认识的基础上，结合班子和个人的思想工作实际，以严肃、认真、求实的态度，坚持口头评议与书面评议相结合，着重从理想信念、坚持科学发展观和正确政绩观、求真务实、联系群众、廉洁自律等方面进行了认真检查和深刻分析，提出了今后努力的方向和整改措施，取得了积极的成效。具体来说，有以下几个方面的特点：一是领导重视，责任落实。为了开好这次党支部民主生活会和组织生活会，区劳动和社会保障局党政主要负责人以身作则，亲自抓，亲自安排落实评议的各个环节，并带头征求意见、带头开展谈心、带头撰写党性分析材料、带头开展批评与自我批评，亲自组织审定党支部整改措施。同时，在评议工作中，对照各阶段的工作重点和要求，认真督促检查，随时了解掌握情况，坚决阻止了走过场、图形式。二是重点突出，准备扎实。进入分析评议阶段以来，我局党支部狠抓各个重点环节的落实，为召开组织生活会和民主生活会奠定了基础同。三是发动充分，思想认识到位。党支部在认真分析党员的思想、工作状况的基础上，做好思想发动工作，围绕评议内容召开了支委会和支部党员大会，有针对性地向党员进行思想动员，要求党员端正态度，反对走过场和应付思想，并结合实际，制定了操作性、指导性和针对性很强的实施计划。四是严格程序，规范操作。在评议过程中，我支部坚持“团结—批评—团结”和“治病救人”的原则，采用“背靠背”打分，“面对面”评议的方法，按照先评议党支部，后评议党员领导干部，最后评议一般党员的程序，充分运用批评与自我批评的武器开展积极的评议活动，取得了良好的效果。在此基础上，召开支委会议，将各方面对党员的评价和反映，进行综合分析，提出初步意见，然后提交党员大会讨论，形成组织意见，作出评议结论，并将意见反馈给党员本人。经支部鉴评后，认真填写了《党员评议意见表》。五是求真务实，在整改上求实效。在开好民主生活会和组织生活会的同时，党支部把整改贯穿始终。每个党员分别从不同重点对个人的学习、作风、廉政、团结等方面和分管的工作认真进行查找自己存在的差距，并分析了其原因，提出了整改措施。党支部对群众提出的改革和发展的有关问题和群众关心的热点、难点问题，逐条进行分析研究，并制定了整改措施。

(六)关于评议意见是否客观准确方面。专题民主生活会和组织生活会后，我局党支部及时召开支委会议，根据民主评议中所提的意见和建议对每个党员提出了评议意见，并以书面形式向党员本人进行了反馈。在此基础上，党支部组织召开了由街道、社区劳动保障服务机构部分工作人员参加的全体职工大会，对召开民主生活会和组织生活会的情况进行了通报，并征求了与会人员的意见，使民主评议更符合实际，得到了职工群众的认可。

保持共产党员先进性教育活动工作总结

(1)成立组织，加强领导。农委成立了以党组书记为组长的开展保持共产党员先进性教育活动领导小组，负责对全委系统先进性教育活动的领导和指导。领导小组下设一个办公室和两个督查组，抽调5名同志集中办公，安排了两间固定办公室，委属各单位、各支部也都相应成立了组织和办事机构，确定了1名联络员。全委上下形成了主要负责同志亲自抓、领导班子成员主动抓、支部书记积极抓的良好局面，为活动整体推进提供了坚强的组织保证。

(2)明确分工，责任到人。明确了委党组书记为全委系统开展保持共产党员先进性教育活动的第一责任人，机关党委书记和基层党支部书记是直接责任人。新任农委主任张尽忠同志上班第一天就明确表示，将先进性教育活动作为上任后的首抓工作。

(3)完善制度，严肃纪律。研究制定并印发了《市农委开展保持共产党先进性教育活动期间几项制度》，严格执行委党组理论中心组学习制度、党员学习制度、考勤制度、请销假制度、督查制度，用制度规范每一位党员参加先进性教育活动。

(4)舍得投入，保障经费。优先保证先进性教育活动工作需要，除抽调人员和安排固定办公地点外，还为先教办安装了一部电话，配备了一台价值7000多元的工作电脑，购置了大量的学习资料和录像光盘，专门印制了350本先进性教育活动的学习笔记本和订购了120个专用学习资料袋。先教办还把全委教育活动安排、组织机构、先进性教育基本要求、联系点制度、党组织设置和学习园地等情况制作成4块宣传板，悬挂上墙。全委先进性教育活动共投入专项经费6万多元。

(5)领导带头，率先垂范。委理论学习中心组带头了集中学习，带头学习中央和省、市委领导同志的有关讲话精神，学习《党章》和规定的书目，交流学习体会。张尽忠书记还进行了专题党课辅导。委党组成员带头征求群众意见、撰写党性分析材料、开展批评与自我批评，带头制定和落实整改措施，为党员树立了榜样。委党组成员及担任副县以上实职的领导干部与9个企事业单位的联系点制度，加强调查研究，搞好具体指导和督促检查。

保持共产党员先进性教育活动工作总结

(1)认真谋划，研究制定方案和措施。委党组多次召开党组会，进一步完善先进性教育活动方案，先后研究制定《滁州市农业委员会关于开展保持共产党员先进性教育活动的工作方案》、《关于做好先进性教育活动分析评议阶段工作的通知》、《关于做好先进性教育活动整改提高阶段工作的通知》、《市农委对在保持共产党员先进性教育活动中征求到的意见和建议的整改方案(征求意见稿)》等，进一步落实市委先进性教育活动的工作部署和具体要求。

(2)培训工作骨干，推进先进性教育活动深入开展。每个阶段，委先教办都举办了委机关及直属各单位党总支和党支部书记先进性教育活动培训班，培训骨干，明确工作重点，扎实推进先进性教育活动深入开展。3月2日下午，4月7日上午，5月日下午，6月日下午，召开了委机关及直属各单位党总支和党支部书记培训会;3月2日下午，4月日下午，5月2日下午，先后召开了先进性教育活动联络员培训班，扎实推进先进性教育活动深入开展。

(3)组织开展规定动作与“自选动作”，积极提高学习动员阶段的效果。先后邀请市领导汪炳瑜、毕美家、张忠孝和市直工委书记周频、市委党校李孙强教授给全体党员上党课或进行专题辅导，邀请滁州市凤凰农村电力管理部经理刘延成和市农技推广中心副主任石继权先后作共产党员先进事迹报告。组织收看了省纪委和市纪委制作的系列警示教育片，帮助党员进一步理解和消化学习内容。3月26日，组织机关和部分委属企事业单位120名党员，到大柳种羊场义务植树1300棵。积极引导和鼓励党员撰写学习心得体会，凡是在市级以上党报、党刊上发表的，委里将给予表彰奖励。学习笔记要求在职县级干部要达3万字、科级干部要达1.5万字、一般党员1万字左右。21个支部296名党员共上交了学习心得体会文章500多篇。

(4)组织开展“四析四查”，认真进行分析评议。为保证分析评议阶段的工作质量，市农委采取设立意见箱、开通热线电话、发放征求意见表、召开不同层次座谈会等形式，拓宽渠道，广开言路，征求对农委、委党组及其成员、党员加强和改进工作的意见和建议，组织党员和领导干部认真通过“四析四查”，查找自身存在的突出问题，认真抓好评议工作。一是对照剖析，自己找着查。党支部组织党员进行“五对照”，即“对照党章有关规定、对照‘三个代表’要求、对照农委共产党员先进性具体要求、对照群众提出的意见、对照党员的实际工作”，结合自身实际，从理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面提出个人存在的差距和问题。剖析思想根源，明确自身不足和今后努力方向。二是相互分析，同志帮着查。在确定的谈心范围内，发动群众，帮助党员找问题。通过批评与自我批评，党员与党员之间相互谈心，互提意见和建议。党组书记张尽忠同志带头与党组成员以及部门负责人开展谈心活动，互找问题，互提整改意见。三是开门评析，社会督促查。设立意见箱、开通热线电话、发放征求意见表、召开不同层次座谈会等形式，拓宽渠道，广开言路，广泛征求加强和改进工作的意见和建议。先后召开县(市、区)农委主任座谈会，委属单位负责人、党外人士、离退休老同志座谈会和市直有关单位负责人5个座谈会，当面征求意见和建议。四是重点解析，组织点着查。党支部召开专题组织生活会和支委会，根据党员个人自评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，通过认真汇总梳理征集的意见和建议，进行重点解析，对每个党员逐一进行评议，实事求是、客观公正地提出每个党员的评议意见。委督查组深入基层党支部，督促和指导基层党支部准确把握各个环节的工作要求，扎实开展分析评议。

(5)坚持开门整改，提高整改实效。农委采取多种形式，开门搞整改，积极落实整改措施。一是公开征集到的意见、建议和整改情况，逐条分解进行整改。委党组印发了《市农委在保持共产党员先进性教育活动中征求到的意见和建议的整改方案(征求意见稿)》和《对征集到的加强和改进工作的33条意见的整改任务安排》，及时下发给委属各机构和企事业单位。对征集到的意见，采取领导分工负责制，逐条进行分解，明确整改责任和整改时间。二是走出去，上门征求整改意见。党组书记张尽忠同志带队到定远、来安、南谯等地，当面征求有关县(市、区)农委对《市农委在保持共产党员先进性教育活动中征求到的意见和建议的整改方案(征求意见稿)》的意见和建议。其他领导也都到各自的联系单位，征求整改意见。三是请进来，座谈征求整改意见。6月22日，委党组召开农委各单位群众代表座谈会，通报了《市农委在分析评议阶段中征集到的意见的整改情况》，及时将整改情况与群众见面。对那些受客观条件限制一时难以解决的和自身不能解决的意见，向群众说明情况，解释清楚，并认真听取群众对整改情况的意见。四是开门接访，现场解决问题。农委建立群众来访接待制度，开通了群众来访的热线电话，设立了群众意见箱，对群众反映的意见，认真进行处理，及时化解矛盾，不把问题上交。5月30日，党组书记张尽忠同志接待了原皖东餐厅3名上访职工，及时解答和处理问题，群众比较满意。

(6)坚持教育活动与职能工作相结合，做到“两促进、两不误”。春节上班后，我们就组织农业技术专家，深入田间地头，查苗情、查病情、查墒情，指导农民因地、因时做好越冬作物田间管理。密切监测冻害特别是“倒春寒”和病虫害的发生趋势，做好应对和防治准备。坚持不懈地抓好春季口蹄疫、禽流感等重大动物疫病防治工作。及早筹划春耕备耕，做好种子、化肥、农药等农资的储备、供应和调剂工作。

保持共产党员先进性教育活动工作总结

一是认真整改了意见，做到了件件有着落、事事有回音。市农委对33条意见的整改情况进行了认真梳理，已经整改到位13条意见，限期进行整改的有12条意见;受客观条件限制一时难以解决的有3条意见，正在积极采取措施，逐步进行解决;对情况复杂、涉及面大，单靠农委一个部门难以解决的有5条意见。并将限制整改的客观条件向群众说明情况，解释清楚，认真听取群众对整改情况的意见。

二是成立机关党委会，加强基层党组织建设。6月16日，召开农委直属机关第一次党员代表大会，选举产生机关党委第一届委员会。大会应到代表88名，实到代表85名，选举9位同志为市农委直属机关党委第一届委员会委员。同时，积极探索，完善和健全保持共产党员先进性的长效机制。健全和完善了党员长期受教育的学习机制、纯洁党员队伍的管理机制、党员密切联系群众的服务机制、加强和改进基层组织建设的工作机制以及党建工作责任制，进一步发挥党员的先锋模范作用，增强机关党组织的凝聚力和战斗力。下一步，委党组将按照干部任用条例规定，选好配齐直属单位的党政班子，建立健全基层党组织，制定基层组织换届选举方案，及时对党支部进行换届，保持基层党建工作正常有序开展。

三是理清了工作思路，服务和关心人民群众。市农委在保持共产党员先进性教育活动中，进一步转变工作方式方法，把工作着力点转移到抓点示范、为“三农”服务上来。坚持以种植业为基础、养殖业为出路，以抓示范引导为手段，按照“四个一”(一个行业、一个基地、一个协会、一个龙头企业)的模式，把建设11个农业产业化示范基地、11个“三新”农业示范基地、推广10项农业适用新技术、组建10个专业协会作为工作重点，发展农业产业化经营，积极推进农业产业结构调整，努力促进农业持续增效和农民持续增收。加快凤阳县总铺镇基层农技推广机构管理体制的改革，组织科技人员积极开展农业科技承包，充分发挥广大基层农技推广人员作用，密切党群、干群关系。选择南谯区章广镇、全椒县陈浅乡、来安县相官镇三个乡镇进行了农村工作新机制改革试点，按照一个行业、一套班子、一个协会的思路，把乡村干部主要精力引导到为发展经济、提供优质服务上来。结合开展“一个党员一面旗，服务三农当先锋”主题实践活动，引导党员把保持先进性的要求同履行岗位职责结合起来，重点围绕当前农业农村经济工作，深入开展了惠农政策落实、科技进村入户、动物疫病防控、农资打假护农、午季生产督导等活动，促进当前各项工作。预计全市夏粮总产17.78亿斤，比上年增13.5%，再创历史新高;油菜总产5.2亿斤，比上年减10%。同时，组织机关全体职工进行了体检，补发了xx年农委统筹的离休干部100元特需费。

四是大力招商引资，积极争取项目。市农委始终把招商引资作为全委工作的重中之重，抽调专人，成立招商办，分解落实招商任务，实行“一岗双责”和“4321”任务保证金制度(机关主要负责人4000元、县级干部3000元、科级干部xx元、一般人员1000元)，全方位、多层次招商引资;出台了奖惩办法，把招商任务完成情况与和保证金、年终奖励挂起钩来，已在全委上下形成了人人有压力、人人有动力、人人关心招商的良好氛围。目前，已签约项目5个、协议资金3100万元，实际到位1308万元、占任务的21.8%;正在洽谈的项目11个，意向投资超过1.5亿元。抓住国家和省继续扩大对农业投入的机遇，利用被列入国家优质粮食产业工程的有利条件，积极申报农业项目，全市已申报中央投资农业项目13个，项目资金近8000万元，其中申请中央投资4400多万元。

五是健全和完善了各项制度，进一步规范机关管理。市农委从健全和完善规章制度入手，进一步规范内务和政务管理，努力改进机关作风，提高机关办事效率。对基层和群众反映强烈的文山会海、公务接待、小车使用等问题，先后出台和下发了《关于执行工作日中午禁酒规定的通知》、《市农委党风廉政建设责任制目标任务分解及实施办法》、《市农委直属事业单位专业技术职务聘任管理实施办法》、《市农委公文处理制度》、《市农委招商引资目标任务考核奖惩暂行办法》、《关于建立干部选拔任用工作有关事项报告制度的通知》、《市农委党组议事规则》、《市农委主任办公会议制度》和《关于离退休干部阅文的通知》等，下发了《市农委15项规章制度》，完善工作派车登记和公务接待报告审批制度，进一步规范机关运作，切实解决机关效能中存在的突出问题，使机关广大党员和干部职工在履行职责上有新突破，在服务质量和办事效率上有新改进，在人民群众对机关工作满意度上有新提高，努力形成行为规范、运转协调的运行机制。

六是切实转变机关作风。深入开展“强化效能建设、树立良好形象”活动，实行政务公开，推进决策科学化、民主化，提高机关依法行政的能力和水平。倡导求真务实作风，密切联系群众，深入基层，加强调研，精简会议和文件，诚心诚意地为基层、群众、农民服务，真正做到情为民所系、利为民所谋、权为民所用。党员领导带头开展批评与自我批评，带头进行整改，自觉接受群众评议和监督。大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，努力提高工作质量和水平;坚持和完善密切联系群众的各项制度，切实增强群众观念和为人民服务的自觉性;从我做起，从现在做起，从群众意见最大、最不满意的问题改起，不断提高机关党员干部服务发展、服务基层、服务群众的水平。

党员先进性教育活动党性分析报告

（2005年3月29日）。

通过前一阶段的以实践三个代表重要思想为主要内容的保持共产党员。

活动的学习，使自己在坚定共产主义理想信念、履行全心全意为人民服务宗旨等方面有了较深的体会，进一步认识到坚定共产主义信念是党的先进性的具体体现，也是共产党员的立身之本；进一步深刻认识到加强宗旨意识，提高工作能力的重要性，深刻认识到强化党的意识与执政意识的必要性。对照单位党员领导干部，党员先进性具体标准，对照“好干部、好班子”标准，在提高“带头、带班、带队”的能力，切实加强班子建设和队伍建设方面，在进一步强化立党为公、执政为民意识，切实转变作风，发挥机关党员先锋模范作用方面切实开展党性分析。

一、存在问题及原因分析。

（一）加强政治理论学习方面。

对照《中国共产党章程》党员必须履行的第一条义务是：认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。自己在入党时，在政治理论学习上，能够完成党组织安排的学习任务。但是从“高标准、严要求”上，政治理论学习还是不够，主要表现为政治理论学习主动性不够，只满足于完成组织的学习任务，只满足于对理论知识的通读，在文字上理解，未能深刻把握理论精神，只满足于学习，未能在运用方面下功夫。自己参加工作以来，主要从事业务工作，主观上多少有点搞党务不如搞业务的想法，认为更深一步的钻研理论是党务工作者的事，业务部门只要完成组织的学习任务，自己在政治上与党中央保持一致，执行党的路线方针、政策就可以了，应将主要时间放在业务上，用业务挤点学习时间。

分析原因主要是主观上对政治理论学习的重要性认识不够，主观上存在工作忙，学习可以先放一下的想法，主观上存在理论太宏观、工作最实际的想法。客观上造成了学习多少流于形式，任务观点讲数量、不重质量，重学习、不重理解、运用。自己没有充分认识到加强政治理论学习，是坚定共产主义信念的有效途径，是树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观的基础。从而割裂了政治理论学习与业务的关系，将政治理论学习放在了不太重要的位置。

（二）在工作作风方面。

对照认真贯彻落实区委、区政府的工作部署，带领分管部门认真履行房地产行政管理职能，围绕我区“四个拓展”将执政兴国的第一要务落实到房地产行政管理工作的实践中去的具体要求，自己在工作作风方面存在着过于简单，存在急躁情绪的问题，具体表现在重视硬性指标的完成，不重视过程，重视任务下达，实现缺乏沟通，重视督促，缺乏调研。当在推进工作过程中产生难题时，容易产生急躁情绪、影响了同志之间的关系。

分析原因，自己在业务工作中，存在着上级下达的任务必须无条件完成，按照一级对一级负责的工作体系，下属应该完成，在任务下达前，缺少调查研究，缺乏有针对性思考，未能进一步与下属同志沟通，仔细分析工作目标的可行性与实际困难，认为怎样完成是具体工作同志的事，没有完成就是无能。其次，主观上将创造一流工作业绩片面理解为完成上级目标，上级领导满意就行了，如果下面完不成任务，也是管理无方，以及“人总是有惰性的，不严厉督办不行的想法。剖析原因主要是将对上级负责与对下级负责的一致性未能很好把握，将对党负责与对广大人民群众负责的一致性未能很好把握。缺乏实事求是的工作态度，对坚持和落实科学发展观和政绩观未能进一步落到实处，把权力狭隘理解为命令、审批，未能进一步调查研究，与分管部门的同志们共同研究问题，出点子，想办法，未能就分管的建设用地工作的长效管理上下功夫，未能全面落实建设用地全程管理的模式，对建设用地多少存在重批轻管的现象。

其次，对分管工作抓的比较紧，在分管以外的工作主动关心不够，思想上存在各人自扫门前雪，多管别人的别人会不高兴的想法，未能从全局角度，加以谋划，做好正职领导参谋助手作用。

（三）在队伍建设方面。

对照“好干部、好班子”标准认识，提高“带头、带班、带队”的能力，切实加强班子建设和队伍建设方面自己存在以下差距。

对分管部门的同志关心工作多，关心思想少；谈工作多；谈政治思想少，重使用、轻培养。自己主观上认为思想上的进步，主要是党组织的事，我只管业务，主要能够干好业务就行，至于培养上认为，工作已经够忙了，努力是个人的事，培养工作很辛苦，弄不好还会被别人说三道四。剖析原因，主要是自己对加强干部队伍建设的重要性缺乏足够的认识，没有从我们现代化事业高度来认识这个问题，没有充分认识到人才问题是决定党、国家和民族在进入新世纪后的前途与命运的竞争与较量的重要因素。没有充分认识到人才培养是实现我区房地产健康、持续发展的重要环节。说到底是树立培养人才的责任意识不够，是对人才的标准把握不够，是对人才的举荐、培养力度不够。

二、今后整改方向。

（一）加强政治理论学习方面。

从思想上，做到高度重视，从党的理论先进性以及坚定共产主义理想信念的高度，充分重视理论学习，端正学习态度，只有充分认识到中国共产党在理论方面的先进性主要表现在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导的，以实现共产主义为最高奋斗纲领的高度出发，将学习政治理论作为一个共产党员自觉履行的义务，将学习政治理论作为第一需要。

在行动上，正确处理好政治理论学习与业务工作的关系，做到“两不误、双促进”，是政治理论学习为业务工作把握正确的政治方向，用科学态度分析问题，思考问题，解决问题。做到集中学习与自学结合，在组织安排之外，保证一定时间用于政治学习，以提高自身理论素养。

（二）改进工作作风方面。

从树立和落实科学的发展观、政绩观出发，强化科学执政、民主执政意识，遇事多与同事们商量，出主意，想办法，做到事前广泛听取意见，充分调研，使工作目标切实可行，工作措施有针对性，事中及时沟通，事后及时总结。用和风细雨版的沟通代替疾风暴雨的命令，用循循善诱的启发代替简单的批评与责备，以勇于负责、敢挑重任的精神，做到察实情、讲真话、听真话、办实事，真正做到对上对下负责的一致性。

（三）在加强队伍建设方面。

坚持“两手抓、两手硬”，对分管部门的同志们不论是政治上，业务上都要高标准、严要求，克服求全责备的习惯思维，在政治上关心同志的成长，要定期开展谈心活动，掌握思想动态。在工作中放手使用，积极培训，并不断督促，克服怕办不成事的想法，要善于发现培养、使用人才，从政治上、业务上，工作能力、协商能力上全面作好传帮带作用，使我们的事业后继有人。

总之，通过以实践三个代表重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的学习，我更加明确了自己肩负的责任，我要坚定信念，严格遵循党章对我们的要求，按照“六个坚持”和我局党员领导干部保持先进性的六个具体要求，解放思想，实事求是，与时俱进，进一步做好自己的本职工作，为长宁区经济和社会的可持续发展作出贡献。

保持党员先进性教育活动全阶段工作总结

我支部共有党员45名，活动参与率达到100%。在“思想发动、学习培训”阶段，支部组织全体党员通读《保持共产党员。

读本》、精读党的十六大报告、新《党章》等，在“党性分析、民主评议”阶段，支部根据部试点办要求，按照《党章》规定的党员标准，结合本支部各单位的。

岗位职责。

提出了保持共产党员先进性的具体要求；同时认真做好征求党内外群众的意见、党员民主评议工作。每位党员对照先进性的具体要求认真写好个人总结材料重点查找出自己存在的突出问题剖析思想根源明确自己今后的努力方向并在全体党员民主评议会上认真开展批评和自我批评。支部根据个人总结和党小组评议对每一个党员的格次进行评定。在“抓好整改、巩固提高”阶段支部按照党委的统一部署认真按照工作要求结合实际精心实施迅速掀起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮参加了中心的党员干部组织生活会建立健全支部各项。

规章制度。

认真落实支部和个人整改措施以及抓好各项整改工作落实。

（一）领导重视，机构健全。在这次教育活动中，支部一直在机关党委、中心总支的具体指导下开展工作，中心两位领导分两个小组参加支部的学习教育活动，并认真参加每一项活动，带头发言，进行批评和自我批评。支部负责具体工作，切实加强对学习教育活动的领导，严格按照教育活动领导小组的部署和实施方案要求，认真抓好思想发动，端正学习态度，切实搞好本支部的先进性教育活动；支部根据所属各单位的工作现状，把支部分成两个学习小组，每个小组的学习讨论由小组长具体负责。

（三）营造良好的学习氛围。为切实搞好教育活动，支部要求每个党员要注重学习形式和工作实效的结合，要按照上级的部署和支部的实施方案要求，认真做好学习笔记、发言提纲。全体党员都认真按照支部实施方案的要求，积极参加学习培训；许多党员还利用休息的时间，加班加点学习《读本》和撰写思想分析总结。在学习教育活动中，我们还严格落实党委规定的学习考勤制度、请销假制度和补课制度，个别党员因公出差到外地赶不回来的，都认真按规定办好请假手续，并及时做好补课学习。

（九）抓好落实整改工作。支部认真对照这次教育活动提出的着力解决的六个方面问题，以及党性分析、民主评议中查摆出来的问题，紧密结合本支部的实际，制定出针对性、操作性强的整改方案，做到明确指导思想、目的要求，明确整改内容，明确方法步骤、时间安排和整改的具体措施。在整改中，做到边整改、边落实，通过教育活动，让群众实实在在地感受到党员思想、作风的变化和进步，提高了整改的实效，落实支部和个人整改措施，明确今后的努力方向。

收获：

（一）党员思想素质有了明显提高。通过学习培训和开展党性分析、民主评议及制定和落实整改措施，全体党员进一步明确了开展先进性教育活动的目标、任务和要求，加深了对“三个代表”重要思想时代背景、科学内涵、精神实质、历史地位的认识和理解，党员的宗旨意识有了明显的增强。大家进一步统一思想，端正态度，自觉加强理论学习，增强政治敏锐性和鉴别力，在工作中努力提高服务水平，党员的理论修养和综合素质有了显著的提高。

（二）明确了保持共产党员先进性标准和具体要求。支部通过组织全体党员认真学习和讨论《服务中心保持共产党员先进性的标准》使全体党员进一步明确了新时期党员保持先进性的标准，认为新时期党员先进性主要体现在：必须具备坚定不移的共产主义远大理想；必须具备建设中国特色社会主义的坚定信念；必须具备全心全意为人民服务的根本宗旨；要有爱岗敬业、与时俱进的精神风貌；要有脚踏实地、真抓实干的工作作风；要有严于律己、廉洁清正的道德品质等几个方面。要求党员要把保持共产党员先进性的标准落实在行动上，充分发挥先锋模范作用，当好勤奋学习、努力工作、开拓创新、廉洁自律的表率。

（五）制定支部和个人的整改方案。根据民主评议阶段党内外群众的意见，结合支部自身查找到的突出问题，支部制定整改方案，重点解决工作作风不够深入、支部的建章立制、党员的理论学习与联系实际、增强开创性工作能力、增强党员荣誉感和凝聚力等方面的问题。每个党员也根据民主评议阶段查找出来的问题，认真做好个人的整改方案，进一步明确自己今后的努力方向，努力提高自己的综合素质和为人民服务的本领。

通过参加学习教育活动，支部工作还存在着一些问题，具体表现在：一是支部新党员比较多，党员在理论学习与联系实际方面还不够紧密，党性修养和理论素质有待进一步提高。二是党员的思想不够解放，作风不够深入，个别党员工作安于现状，缺乏创新意识，深入基层联系群众较少。三是支部在工作制度、学习制度、发展新党员等方面的建章立制还有待进一步完善，党建工作需要进一步加强。四是支部组织开展活动不够活跃。

（一）加强学习，提高党员政治思想素质和业务水平。要健全支部学习制度，制定详细的。

学习计划。

支部每个月、党小组每周组织一次党员学习活动长抓不懈。要采取灵活多样的学习方式采用集中学习、专题辅导、个人自学、谈心交心、交流心得等方式落实学习制度保证学习质量努力提高党员的思想觉悟和认识水平。当前主要是组织党员学习《“三个代表”的重要思想学习纲要》、党的十六大报告和新党章、胡锦涛总书记在“三个代表”重要思想理论研讨会上的重要讲话等学习材料在全体党员中迅速掀起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮。同时要抓好党员的业务知识学习将业务学习与工作实际紧密结合提高党员业务能力和工作水平。

（二）改进工作作风，要教育党员牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，结合各自的工作实际，做到四个服务，增强党员的公仆意识，提高工作效率，提高服务水平。把先进性教育活动的整改措施落实体现在促进当前的各项工作上，各单位要积极履行职责，加大工作力度，抓紧各项工作的落实。

（三）加强党建工作，发挥党组织战斗堡垒作用。一是要建立健全支部各项规章制度，如党建工作制度、学习培训制度、组织生活制度、发展党员和缴纳党费制度等，建章立制，使支部各项工作有章可循，进一步加强支部党建工作。二是要组织开展丰富多彩的支部活动。组织党员外出参观学习，开展革命传统教育，举办篮球赛、乒乓球赛、棋牌类比赛等文娱活动，通过活动加深党员对党的认识，坚定理想信念，自觉加强党性锻炼，增进同志间的交流与友谊，增强集体荣誉感和凝聚力。

保持共产党员先进性教育活动党性分析剖析材料

我出身于一个农民家庭，是在党的教育和培养下不断成长的。少年时代虽然在“文革”中虚度了许多光阴，但青年时代却成为我们党拨乱反正后的幸运儿。自从19xx年进入大学，19xx年参加工作，19xx年光荣加入中国共产党，xxxx年到xxxx工作，xxxx年x月任xxxx，自认为自己进步很大，为党做了不少工作。但是，通过参加。

先进性教育。

活动，自己的思想觉悟又有了很大的提高，对新时期保持共产党员先进性的极端重要性又有了新的认识，自己对自己的学习和工作也进行了反思，深刻认识到了自己和党的要求还有一定的差距。特别是参加第二阶段的分析评议以来，通过广泛征求意见、开展谈心活动和对照检查，通过大家提、自己找、同志帮、组织点，自己深刻认识到自身存在的问题和不足。按照组织要求，结合自身问题，自己深刻剖析了思想根源，现汇报如下：

一、

自我评价。

能够积极履行党员义务，基本符合党员领导干部的基本条件和局提出的保持共产党员先进性的具体要求，基本保持了共产党员的先进性。一是认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的基本知识，学习业务知识，有胜任工作的文化水平和专业知识。二是具有共产主义远大理想和中国特色社会主义信念，贯彻执行党的路线、方针、政策，拥护局党委的正确领导，有较强的事业心和责任感，努力在工作中发挥先锋模范作用。三是自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，执行党的决定，服从组织分配，维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，团结同志，积极完成组织交给的任务。四是牢记党的宗旨，做到个人利益服从党和人民的利益，遵守社会主义道德。五是坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，讲实话，办实事，求实效。六是克己奉公，清正廉洁。

二、存在的主要问题。

1、在理想信念方面，认为实现共产主义还非常遥远，对建设中国特色社会主义还有许多模糊认识，对xxx的前途有所担忧。

2、在宗旨意识方面，服务基层、服务广大干部、党员的意识还不够强，深入基层调查研究做得不够，主动服务少，被动服务多。有时到基层单位去，提供的服务不多，但找的麻烦不少。相反，有时对基层来局办事的同志不够热心，态度冷淡。服务态度和效果都不能令人满意。

3、在工作作风方面，一是工作的积极性、主动性不很强，一般是被动地接受领导分配工作，自己很少主动地去承担工作，有时认为领导分配的工作不属于自己的职责范围，所以也不乐于接受；二是工作中有时缺乏一丝不苟、精益求精的精神，文字工作中经常出现差错；三是工作态度不够踏实，有时工作多、压力大，就会产生怨言。

4、在组织纪律方面，对自己严格要求做得不够，有时下基层会放松对自己的约束，影响了xxx机关的形象；有时有迟到现象，工作时间抓得不紧，有时迷恋娱乐活动。

5、在立足本职发挥作用方面，满足于保证完成基本任务，虽然工作不甘落后，但工作成绩不突出。工作中按部就班，循规蹈矩，缺乏创新精神，很难创造性的开展工作。

三、存在问题的思想根源。

1、马克思主义的世界观没有牢固树立。对现实世界和社会缺乏正确的认识，只看到表面现象，忽视了本质规律。只看到社会主义国家在全世界范围内遭受重大挫折，国际共产主义运动处于低潮，而忽视了用马克思主义的观点，全面理解人类社会发展规律，从而坚定实现共产主义是共产党员人的远大理想，是人类社会发展的必然归宿。只看到随着我国改革开放的不断深入，私有化的程度越来越高，各种社会矛盾和问题层出不穷，腐败现象屡禁不止，而忽视了我们党能够始终站在时代前列，完全有能力解决好自己的问题，随着社会主义市场经济的发展和完善，中国特色社会主义必然会取得伟大的胜利。

2、人生观、价值观有所变化。由于自己的世界观出现了问题，所以人生观和价值观也有了变化，缺乏强烈的事业心和成就感。主要表现在：一是有“人过四十不学艺”的思想，认为自己年龄不小了，没有发展前途，所以缺乏上进心，放松了学习；二是有“不求有功，但求无过”的思想，没有争当先进、争创一流工作业绩的劲头。三是有吃老本的思想，认为凭自己的老本还可以应付工作，所以满足现状，不思进取。四是有“事不关已高高挂起”的思想，对份外的工作不愿问、不愿管、不愿做，全局观念和大局意识比较淡薄；五是有享乐主义思想，不太愿做艰苦的工作，业余时间不愿加班；六是有个人主义思想，放松了对自己的约束，对自己不能高标准、严要求。

3、党性观念有所淡化。过去由于对党的先进性认识不足，多多少少地放松了党性锻炼，党员意识和宗旨意识有所淡薄，没有很好地行使党员的权利和履行义务，参加组织生活不能开展有效地批评和自我批评，因而发挥先锋模范作用不突出，甚至有时把自己混同一个老百姓。

四、今后的努力方向。

1、加强理论学习，在改造世界观上下工夫。认真学习马列主义、毛泽东思想，深刻理解的把握人类社会发展的必然趋势，牢固树立共产主义远大理想；深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和社会主义市场经济理论，坚定中国特色社会主义信念。

2、强化宗旨意识，在为基层服务上下工夫。为基层单位提供优质服务是局机关的重要职责。作为xxx的一员，要进一步强化服务意识，牢固树立为基层服务、为干部服务、为党员群众服务的思想，坚决克服对服务对象态度冷漠的现象，树立公道正派、服务热情的良好形象。

3、勤奋努力工作，在争创一流业绩上下工夫。进一步树立正确的人生观和价值观，增强事业心和责任感，努力学习业务知识，努力提高工作水平，自觉地服从、服务于大局，自觉地把自己的工作同全局联系起来，始终以饱满的热情、最佳的精神状态投入到本职工作中去，充分发挥共产党员的先锋模范作用。

4、增强纪律观念，在培养良好作风上下工夫。牢记“两个务必”，遵守“八个坚持、八个反对”的要求，努力培养严谨、细致的工作作风。自觉遵守党的纪律，做廉洁自律的模范。

先进性教育活动党性分析报告

我叫，性别*，现年三十岁，大专文化程度，自**年底到工作至今。

一、学习情况及体会。

开展保持共产党员。

活动，是党的十六大作出的重要部署，是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措，是新阶段党的建设的基础工程，是推动全面建设小康社会的重要保证。这次教育活动规模大、范围广、层次深，是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。按照行政审批服务中心开展保持共产党员先进性教育活动《实施方案》的安排部署，自己充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义，以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身到先进性教育活动中去。认真遵守“中心”关于先进性教育活动的各项。

规章制度。

在按时参加“中心”组织的集体学习活动的同时注重利用业余时间和休息时间进行自学。学习教育培训阶段共写学习心得3篇自我剖析1篇笔记20000余字。学习内容既包括毛泽东、周恩来、邓小平等老一辈无产阶级革命家的著作理论、“三个代表”重要思想又包括现代化管理知识和业务知识。充分利用“中心”现代化的电脑设施和网络通过观看录像资料、与同志们上网交流等形式在学深学透上下工夫。通过学习用科学的理论武装头脑个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高尤其加深了对“三个代表”的理解。按照把整改贯穿始终的要求在活动中注重有针对性地查摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的突出问题边学习、边查摆、边整改、边提高。

二、个人存在的问题。

根据与领导、同事们座谈和交流的情况，对照市教育活动办公室下发的文件所列举的十一大类问题，七十七种表现，自己所查摆出的主要问题包括以下几个方面：

1、日常学习不够，理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。首先是学习理论不够，其次是市场经济知识和现代化管理知识学习不够，第三是业务知识学习不够。有时只停留在学过、看过，学习不深不透，特别是在理解和实践上都有一定的差距。如对“三个代表”的学习理解和把握上就只限于知道其内容，但对其深刻的内涵知之甚少。

2、日常工作生活中，在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

3、工作作风上有时比较散漫、松懈、不够严谨；在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

产生这些问题的原因主要就是随着市场经济发展、社会处于特殊的转型时期，自己逐渐放松了对自己的要求，不求有功，但求无过。这次保持先进性教育活动使自己及时认识和找到了差距和不足，通过整改无疑对自己今后的思想、作风的转变起到积极的促进作用。

三、下一步的整改措施。

党员先进性教育活动党性分析材料

（一）思想政治意识不够强。

1、党性觉悟不足。主要表现在：一是共产主义的理想信念不如入党时那样坚定，缺乏为共产主义事业奋斗终身的激情。二是公仆意识比较模糊，全心全意为人民服务的宗旨有所松懈，群众观念有所淡化，在一定程度上还滋生和助长出唯地位论、唯身份论的错误思想。三是有时不善于从政治的高度去观察和处理有关问题。如在观看电视、报刊等新闻媒体报道时，对党内一些贪污腐败现象和不正之风，只是在看的时候义愤填膺，看后没有一种切肤之痛的感觉，更没有从深层次去思考事件的危害性。

2、理论学习不足。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，有时学习的主题不突出，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解著作意思，没有领悟到其思想的精髓。一般通读多，重点精读少，做。

读书笔记。

更少。还存在实用主义，与工作关系密切的多学，与工作关系不相关的少学或不学。有时学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，特别面对林业工作“三转变”的新形势，很多工作在用理论思想“回头看”方面做得还不是很足，学习效果不佳。

3、品德修养不足。保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风有所弱化，存在一定的享乐主义，缺乏一种时不我待的使命感和危机感，没有做到居安思危。在思想上没有坚持解放思想、实事求是，缺乏接受批评的勇气，开展自我批评有时不够深入，缺乏密切联系群众的精神。在工作实践中，有时以一种怀疑的态度去对待群众的知识和能力，在个人思想上总存在着群众是被领导的，不重视群众的创造性和能动性。这显然与“两个务必”、“八个坚持、八个反对”和“五个力戒”的要求相违背。

（二）工作作风不够扎实。

1、领导方法不够科学。做事情只安于表面处理，方法比较简单，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，虽然时常感到压力，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和锲而不舍、持之以恒的态度。如在做耐心细致的思想政治工作时不够细致，与党员干部交心通气少，在动员党员干部积极投身林业事业发展上，工作还有很大欠缺。特别是处理机关党委、工会、森林公园等工作时，不能做到统筹兼顾，往往顾此失彼，在一定程度上影响了各项工作的正常开展。

2、工作有待进一步强化。一是对一般性的、事务性的工作，缺少创新和开拓精神。具体表现在，局党组没有交办的一般性事务，不想去做；交办的一般性事务，又仅仅是按常规的办法、依据老经验去办。尤其是作为局长助理，没有很好地主动协助第一把手抓好全面工作，提建设出点子很少。总的说来，就是求真务实的精神不够，在一定程度上存在着形式主义、本本主义问题。如在“春节”、“妇女节”、“重阳节”等重大节假日中，机关党委、工会只是搞一些座谈会，出去聚聚餐就算是庆祝了，年年如此，干部职工都说这些节日都成了“年例”，意见很大。这反映了我们的工作总是满足于按部就班，创造性不强。二是全心全意为人民服务的宗旨有所松懈，群众观念有所淡化，没有把“三个代表”重要思想真正落到实处。主要表现在：到基层调查研究少，脱离群众，不去倾听群众的呼声，不关心群众的困苦，把握不着群众的思想脉膊。有时下去转转，也是走马观花，对基层工作帮助不够、指导不力。没有按照《党章》规定，很好地履行“密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求”的义务。三是纪检监察工作不够全面。只注重对局机关干部的廉政教育和监督，对下属单位和基层单位的党风廉政建设不够重视，特别是对林业站的监督更是薄弱。前段时间，我市有两个林业站站长被行政处罚，就暴露了这方面的不足。虽然错不在我，但事件发生在林业系统内部，毕竟不是光彩的事情，因此总感到很惭愧，心里很不安。

3、对干部职工关心体贴不够。从这次征求的意见和建议可以看出，作为机关党委书记和工会主席，我没有做到与广大党员和干部职工打成一片。对他们只知道压任务，缺乏政治上的关心，思想上的沟通，生活上的体贴。对个别家庭特别困难的干部照顾不够，解决不力，一定程度上影响或挫伤了他们工作的积极性，甚至伤了一些干部的心。对离退休老干部只注意物质、生活、待遇上的关心，对组织生活、政治学习等活动安排不多。特别是对老干部提出的一些建议和问题，主动听取少，说明解释少，帮助解决少。

（三）作风及廉洁自律仍然薄弱。

1、生活作风不够谨慎。主要就是艰苦奋斗的精神发扬得还不够，有时滋长了攀比思想，在慎独、慎行、慎微、慎欲方面存在不足。有时因工作关系，接受了一些吃喝宴请，虽然不是什么高消费，但影响也不好；逢年过节，都有几个亲朋好友或者下属单位的同志给家里送点土特产、花生油，给孩子点压岁钱等现象；此外，我偶有公车私用的行为，虽然按规定交足了油费，但这些行为助长了歪风，不利于廉洁，容易产生腐败根源。

2、个人立场不够坚定。在同事中间、群众中间不敢评论和批评他人，即使自己有不同看法，也不在公众场合枉加菲薄。在民主生活会上，好人主义思想严重，不善于开展批评与自我批评，不善于帮助和关心同志。在会上，总是检讨自己的时候多，批评别人的时候少；说普遍存在的问题多，具体到个人的少；讲空话套话的时候多，谈实际问题的时候少。

二、原因分析。

通过这次系统的学习，对照先进党员，剖析思想根源，回顾反思自己所存在的一系列问题，归根结底就是放松了政治理论学习，思想修养不够；放松了世界观改造，党性锻炼不足；理论和业务水平不高，遇上处理具体事情，往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题，影响了各项工作的开展。

（一）对政治理论学习的重要性认识不足。列宁曾经指出：“没有革命的理论，就没有革命的实践”，就是说没有科学理论的指导，我们的事业就一事无成。仔细分析起来，我在某些工作方面存在失误的总根源就是没有树立好正确的世界观、人生观和价值观。我总是以工作忙、应酬多为籍口，缺少学习的自觉性、主动性，忽视了邓小平理论和“三个代表”重要思想对指导实践的重要性，没有很好地掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想的精神实质和精髓。在工作中，之所以存在宗旨观念不牢，理论水平不高等问题，关键就在于放松了自身的理论学习，有时把学习理论当作软任务，把业务工作作为硬指标，出现了理论学习与业务工作脱节的现象。也正是由于缺乏坚实的理论指导，在执行党的路线方针上出现了思想偏差，才使自己在更好地为人民服务方面做得不到位。

（二）自身素质不能适应新形势要求，工作方法考虑不足。一些工作上不去，主要就是思想认识和自身素质跟不上形势，思想墨守陈规，工作方法不当，在认识问题上存在一定的片面性，超前意识不足，从局部与全局的角度分析处理问题做得不够。因此，没有兼顾需要与可能，对现实工作的承受力考虑不足，这是出现问题最直接的根源。做群众工作，没有切实做到“五要五不要”，使我忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。

（三）缺乏工作能力的锻炼。由于自己平时不注意提高自身素质，满足于就事论事，工作方法简单，办事效率低，有不会管、不敢管、不想管的倾向。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用：一方面，存在骄傲自满的情绪。认为自己在部队锻炼了十几年，对付日常工作卓卓有余，不愿再深入地去钻研业务，而在处理具体工作时，才发觉地方机关工作与部队管理存在很大差别；另一方面,缺乏敬业精神，在业务方面存有依赖性，认为只要按照局党组的决策去干就行了，怕超越自己工作权限，患得患失，因而缺乏全盘计划，工作比较盲目。在纪检监察工作方面，我一直认为党员干部自觉性较强，素质较高，不一定需要时时监督，因而忽略了教育和监督。

（四）自律不严，艰苦奋斗精神有所淡化。自己错误地认为，自己在农村长大，又在部队辛苦了十几年，现在生活水平提高了，作风放松点也不是什么过份的事情，反正花的是自己辛苦赚来的钱，因而在生活中有贪图享乐、铺张浪费的行为。我还认为在市场经济的社会中，只要在廉政建设上不出现大问题，有点小毛病无所谓。有了这种想法，所以有时会接受一些宴请和礼物，对“吃人家的嘴软，拿人家的手软”这个大道理认识不足。无形中损害了领导干部干净干事的形象，为滋生腐败培育了土壤。

三、今后努力方向。

（一）加强理论学习，提高自身素质。首先是加强理论学习。列宁有句。

名言。

：“只有以先进理论为指南的党，才能实现先进战士的作用。”要通过加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，努力掌握马克思主义的立场、观点、方法，掌握党的基本理论的科学体系和精神实质，认真学习胡锦涛总书记《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》和在贵州考察时的重要讲话，做到真学、真懂、真信、真用，努力使自己成为“三个代表”重要思想的坚定实践者。要通过理论学习，提高三种能力：一是提高科学认识和分析形势的能力，增强政治敏锐性和政治鉴别力；二是提高理论与实际相结合的能力；三是提高改造主观世界的能力，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，永葆共产党人的先进性和纯洁性。其次要广泛学习法律、科学、文化、社会、历史等方面的知识，学习现代化建设所需要的一切知识，用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己。

（二）提高领导艺术，以一流的工作业绩争当时代先锋。第一，努力谋求塑造领导影响力，提升个人的综合素质。在领导方面要突出“以人为本”的理念，及时掌握干部职工的思想动态和普遍要求，从情感上体贴干部，真正理解和宽容干部，重视与干部的沟通、交流。积极争取局党组支持，开展丰富多彩的业余活动，不断增强全局上下的凝聚力、向心力和整体竞争力，在全局上下形成一种团结向上、和谐信任的新型人际关系和浓厚的文化氛围，为各项业务的可持续发展注入生机和活力。第二，在纪检监察工作中，既要把握“从严、从紧”原则，对违纪违法者决不姑息；又要努力谋求“对事不对人”方法，尽可能保护我们的党员干部，确保不出问题。第三，自觉把自己的理想和奋斗同党和人民的事业紧密联系起来，坚持和落实科学发展观和正确政绩观。要求真务实，埋头苦干，扎实工作，要察实情、讲实话、办实事，不搞形式主义、官僚主义。经常想一想，作为共产党员，我应该为党、为人民做点什么？作为领导干部，我是否做到了“三有一好”？要通过自己的勤奋工作，促进经济发展和社会进步，促进安定团结和社会和谐，使人民群众得到切实利益。

（三）坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公、执政为民。要把全心全意为人民服务作为自己全部工作的出发点和归宿。把为人民谋利益作为自己的最高行为准则。要树立立党为公、执政为民、甘作人民公仆的思想。要学习郑培民立志“做官先做人，万事民为先”，恪守“当官的最高境界就是为老百姓办实事，而不是享清福”的信条；学习牛玉儒坚持做官不谋私利、一心只为老百姓，用自己的一生履行着共产党人的誓言。要带着深厚的感情去帮助解决困难群众遇到的实际问题，始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心，牢记群众利益无小事的道理，时刻把群众的安危冷暖挂在心上，为群众诚心诚意多办好事、多办实事。

（四）坚持“两个务必”，永葆共产党人的政治本色。要树立为党和人民长期艰苦奋斗的思想，保持旺盛的革命意志和坚韧的革命品格；要牢记全心全意为人民服务的宗旨，树立和实践正确的权力观，时刻牢记自己的权力是人民赋予的，要始终为人民掌好权、用好权，绝不能来为自己谋私利；要保持昂扬向上的精神状态，成绩面前不自满，困难面前不退缩，戒骄戒躁、不断进取，勇于开拓、善于创新，扎扎实实地做好各项工作；要坚持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，养成良好的生活作风，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀，自觉防腐倡廉、拒腐防变，自觉接受群众监督。在生活上向低标准看齐，努力塑造廉洁自律、干净干事形象。

党员先进性教育活动总结党员先进性教育活动总结范文

在四个多月的保持共产党员先进性教育活动中，老师党员、学生党员和许多同学为我提出了许多的宝贵意见，我虚心诚恳地接受，衷心地感谢。经过谈话和广泛征求意见，深刻剖析自己，认真对照检查，并结合大家的意见书写了三个心得体会和相关阶段总结，发表了对我校校风学风建设的一些实际看法，但回过头来看，有些问题谈得不够细，同时还存在一些问题：

1、政治觉悟性不够高，遇事易急躁。

特别是对社会的不良现象不能完全正确对待，不够冷静。这样容易犯的毛病就是冲动，影响党群工作，不能起到一个先进党员的带头作用。因此在工作方法和思想方法方面值得进一步通过理论学习和实践，积极参加组织生活，多作批评与自我批评，多向老干部、老同志学习请教，用先进理论思想武装自己，提高和保持一个先进党员的党性。

2、业务水平包括科研和教学的业务水平有待进一步提高。

作为一个国家努力培养的博士研究生，不能吃老本，停滞不前。但是作为刚参加教学工作的我，在教学经验和多方面工作比如科研方面自我协调能力欠佳，比如在精力分配方面不能很好地平衡，造成有时二者不能兼顾，如教学的备课不够充分等等影响教学效果。应结合我校现阶段的迎评工作和我校校风学风建设工作多学习，多请教，多讨论，把先进性教育落实到工作实际中，应进一步加强教学互动，了解学生动态，针对学生实际问题和社会现象，既进行自我疏导，也正确引导学生，做到既教书也育人，特别是结合科研工作，注重教书育人与时俱进，在多个层次、层面真正体现先进性。

3、理论学习系统性不强，学习的深度广度还不够。

由于客观原因，较大范围组织广泛而深入的政治理论学习比较困难，所以政治学习的内容不广泛、学习深度还不够。特别是在新的岗位上需要许多业务知识的提高，耽搁了政治理论学习，并进而有时成为组织生活偶尔迟到的借口。这是很错误的。所以我认为此次保证党员先进性教育活动是非常必要的，也为我们党员教师提了醒，让我们记住我们不仅是一名教师，更是一名党员教师，应该在各方面身先士卒，其带头作用，真正做到师德为先、身正为范，维护伟大的教师形象。

4、工作思路不宽，工作还不够细致认真。

在具体实习工作中思路不宽，工作不够细致认真。一是在教学工作中，只限于已有程序上和规范上成行的工作，自己很少想办法弥补有些过程，由于经验不足，在实际工作创新不够，思路没有打的很宽;二是工作还不细致，马虎，工作过程中很多文档没有及时整理归类，还有些问题没有形成系统的工作思路，这都是工作思路不宽、不细致认真的表现。

3.今后努力的方向。

随着开展保持共产党员先进性教育活动的不断深入，通过对照检查，分析评议，领导谈话，群众提意见，特别是我支部的理论教学、实践老师和学生管理工作三个部门的党员教师和群众的多方会谈讨论进行得非常深入彻底，使我更加清醒地认识到自己存在的问题和工作目标，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：

1、进一步坚定共产主义理想信念，增强宗旨意识。

理想信念是人安身之命的根本。我作为一名教师党员，更应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献。如果迷失了这个坐标，丢掉这个立身之本，就会影响教学和科研工作，影响教与学的关系，损坏教师形象和党员形象，进而影响党群关系，给我们的革命工作和社会主义建设增加困难。因此在具体学习和工作中，个人利益永远服从于党和人民的利益，坚决杜绝急躁现象，努力为群众排忧解难，使自己的一言一行都要从正式的先进党员的良好形象出发。

2、村立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。

政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能提高自己的理论认识水平，坚定政治信念和加强判别是非的能力。江泽民同志一再号召全党要“学习、学习、再学习”，指出“学习不仅可以增加知识，提高思想理论水平，而且可以充实精神世界，修养道德情操。”因此，我要切实地把专业知识学习和政治理论学习作为自己的第一需要。学习理论，要与实际紧密地结合起来，要以我们正在做的事情为中心，着眼于马克思主义的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，要做到理论与实际、主观与客观的真正统一，在改造主观世界的同时，改造客观世界。

3、树立开拓创新的精神，永葆学习和工作中的蓬勃生机和活力。

我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的，这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。在深化改革的路上，我国面临的任务十分复杂、艰巨，这需要以开拓创新的精神，通过大胆的实践和探索去加以解决。因此，我要敢于大胆的实践，勇于创新，不安于现状，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，在教学方面提高自己的教学水平，在科研方面为学校的学风培养建设添砖加瓦，开辟新方向，创出新天地。

4、立无私奉献和艰苦奋斗的精神，保持先进党员的良好形象。

我要牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观，由此入手，牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。要把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一，坚持人民的利益第一;要个人利益无条件地服从集体利益、国家利益，为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，努力做一个无愧于党，人;要在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，始终保持那么一股勇气，一股锐气，不屈不找，勇往直前;以后在用权上克己奉公，廉洁不以权谋私，不贪污受贿，坚决同腐败现象作斗争;在工作作风上，深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，争群众之急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系，决不高高在上，脱离群众。特别是作为教师，应加强培养教师和学生关系，搞好教学互动，既帮助学生在科学知识方面的成才，又帮助学生个性成长，培养出综合素质高的人才，同时也促进自身的业务水平的提高和发展。

总之，面对新的要求、新的任务，自己要振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，力争为党为人民多作贡献。

在学习中，结合自己的工作，我深深体会到保持先进性的实质就是坚持当的优良传统，坚持科学的发展观、认识观，落实到自己的工作实践中去，踏踏实实地为人民服务，为学生服务，坚持共产主义特别是振兴中华的伟大理想，严以律己，宽以待人，以师德之正做人，以师范为人，以博学修身育人，以“理想纪律两不松”警戒自己并付诸于教学科研实践，既教书有也育人，不辱为人师之称号和荣誉!

“保持党员先进性教育活动”结束了，但保持党员先进性的工作仍然任重道远，我们必须把它看成是终身的一项事业融到我们的工作中去，才能无愧于党员的光辉形象和光荣称号!

让我们共同努力，共勉共进!愿我们都先进，先进一批，带动一批，红一片峰映万座山!让我们重邮的红旗像文峰塔一样成为南岸地区的标志，成为重庆的一个亮点!

保持先进性教育活动工作总结

公司保持党员先进性教育活动结束总结工作总结

保持共产党员先进性教育活动全面工作总结

根据党的十六大精神和党中央、学校党委关于保持共产党员。

活动试点工作的部署，保持共产党员先进性教育活动试点工作在我院已经深入开展了近三个月。开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是中国共产党面向新世纪，集中解决在思想、组织、作风等方面存在的问题，着眼于保持党员队伍的先进性纯洁性，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的重大举措。这段时期来，在学校领导和学校有关职能部门精心筹划和密切指导下，我院的保先教育工作开展得扎实、落实，有力地推动了学院各项工作的进展，成效是明显的。全体教职工党员和学生党员增强了党员意识，明确了努力方向。经过院党委和各党支部及全体共产党员的努力，较好地完成了这一任务。现简要总结如下：

第一部分  基本过程。

一、“思想发动、学习培训”阶段。

(一)、加强领导、全面动员、统一思想。

1、学院党政领导非常重视保持共产党员先进性教育活动的工作，学校召开院级党委书记动员大会后，学院党委就召开班子会议，进行传达，并成立了学院保持共产党员先进性教育活动领导小组，党委书记和院长分任正、副组长，还成立了相应的工作小组。明确工作职责，落实工作任务，并组织全院党支部书记参加了由张浚生书记作动员报告的学校动员大会。

2、3月17日下午，召开第一次党委扩大会，学院党委委员、各党支部书记、

党支部委员参加，会议交流、讨论学校动员大会的体会，学习了中组部贺国强同志在中央保持共产党员先进性教育活动试点工作座谈会上的讲话，并就“思想发动、学习培训”阶段工作对各党支部进行了布置。会上学校党委保持共产党员先进性教育活动试点工作领导小组派驻学院联络员、校党委统战部副部长李玲娣同志谈了开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和重要意义。她指出，在全体党员的动员大会之前，党组织骨干要先走一步，要统一思想，研究存在的问题、面临的任务，使保持共产党员先进性教育活动能够顺利进行。这次党委扩大会议对于学院党员骨干开展保持共产党员先进性教育活动统一思想、统一认识起到了很大的作用。

3、3月26日晚上召开了全院党员保持共产党员先进性教育活动动员大会，对学院开展保持共产党员先进性教育活动进行全面动员和部署。学校保持共产党员先进性教育活动试点工作领导小组副组长、校党委副书记陈子辰同志出席会议，并作了“高度重视、加强领导、务求实效”的重要指示，联络员李玲娣同志也作了重要讲话。院保持共产党员先进性教育活动领导小组组长、党委书记楼正国同志作了动员报告，就我院开展保持共产党员先进性教育活动的重要意义、指导思想、基本要求等作了阐述，部署了实施计划，对全院党员进行了全面动员。会后各党支部组织党员对陈子辰同志、李玲娣同志的重要讲话和楼正国同志的动员报告进行了学习和讨论。

活动方案。

的制定和其他各项具体工作给予了很多指导，提出了很多建设性意见，对我院的教育活动起到了很好的指导作用。

（二）、扎实工作、认真组织。

楼正国同志联系博士生党支部，

郑筱祥同志联系生物医学工程研究所党支部。

郑 胜同志联系生医系硕士生党支部，

陆金芳同志联系临床工程研究所党支部，

杨祥龙同志联系检测技术研究所党支部。

2、学院党委根据学校保持共产党员先进性教育活动试点工作领导小组的部署，通过党委扩大会专题研讨、专题调研等形式，按时完成了学院保持共产党员先进性教育活动的自查工作。通过认真排查和分析，大家认清了在实际工作中影响基层党支部和党员发挥作用的主要因素，在看到学院在党员教育管理方面的成功经验的同时，也发现了不少党员中存在的问题。通过网上调查、问卷调查、开座谈会、个别谈心等多种形式，初步摸清了全院党员队伍的基本状况，明确了教育活动所要解决的主要问题，从而为保质保量地完成保持共产党员先进性教育活动打下了良好的基础。

3、3月19日晚，学院党委书记楼正国同志到仪器系进行调研。在调研中楼正国同志强调，党支部要认真组织好党员学习《保持共产党员先进性教育读本》，重点学习党的十六大报告和《新党章》，深刻领会其中精神要点，使党员的思想普遍有一个明显的提高，并要求仪器系的党员积极开动脑筋，开拓思维，大胆创新，与时俱进，把保持共产党员先进性教育活动与学院的具体工作结合起来，通过这次教育活动，进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，达到提高素质、服务群众、促进工作的根本目的。

4、为了保证3月26日晚学院保持共产党员先进性教育活动动员大会的顺利召开，3月24日下午学院党委专门召开由院党委委员、各党支部书记参加的预备会议。会上学院党委书记楼正国同志强调指出，各党支部书记一定要从讲政治的高度组织好每一个共产党员参加动员大会，原则上不准请假。由于组织工作认真、到位，结果动员大会会场济济一堂。动员大会取得了较好的效果，为学院开展保持共产党员先进性教育活动奠定了良好的基础。

5、学院党委每周召开一次由院党委委员、各党支部书记参加的党委扩大会（有时扩大到支部委员），传达学校保持共产党员先进性教育活动试点工作领导小组的指示，专题讨论、布置学院保持共产党员先进性教育活动的各项工作，交流、汇报各党支部根据不同党员群体、不同实际情况开展学习的每周概况，并布置下一周的教育活动工作。这一会议制度对于学院党委在开展保持共产党员先进性教育活动过程中全面了解、督查学习情况，各党支部自查并相互交流、相互促进起到了很好的作用。

6、各党支部工作认真负责。如生物医学工程研究所党支部针对有的党员长期在外培训的情况，专门把学习读本和笔记本邮寄过去，并要求经常汇报学习情况和心得；又如生医所党支部夏顺仁同志在出差途中抓紧时间学习读本。

（三）、形式多样、方法创新。

1、按照学校保持共产党员先进性教育活动试点工作领导小组的部署，在制订学院学习阶段的计划的基础上，要求每个党支部根据实际情况认真制订学习计划，认真组织党员学习《保持共产党员先进性教育读本》，重点学习党的十六大报告和新党章，集中学习与自主学习相结合，时间不少于40个学时。集中学习以交流、学习体会、讨论问题为主。为了提高学习效率和效果，人数较多的党支部（如生医硕士生党支部有48名党员，生医本科生第二党支部有45名党员）采取党支部与党小组相结合的学习方式。

2、认真组织党支部书记参加中央党校李君如副校长和潘云鹤校长的辅导报告，并在报告会后组织讨论、交流。学院党委还组织全体党员观看体现共产党员先进性的影片《惊涛骇浪》、《邓小平》，以及vcd《走进新时代》等。

3、对学生党员年龄小、党龄短、缺乏长期严格的党性锻炼的特点，学院党委在3月31日组织全体学生党员到云居山革命烈士纪念碑前，举行了“缅怀革命先烈、重温。

入党誓词。

”的主题教育活动，还组织全体学生党员参观了革命烈士纪念馆和《为了代表最广大人民的根本利益——共产党人“三个代表”的伟大实践》的展览。革命先烈前仆后继、不屈不挠的英勇奋斗，用鲜血和生命换来了新中国；新时代的优秀共产党员为了最广大人民的利益，在各自的岗位上努力地忘我工作，用汗水和生命建设成了初步现代化的祖国。不同时期优秀共产党员的先进事迹深深地震撼了学生党员的心灵，大家感到这样生动的党员先进性教育很有实效，希望以后能更多地组织这样的学习、教育活动。生医本科生第二党支部还开展了“学先进、争先进”活动，要求全体党员为普通群众至少做一件让群众满意的实事。

4、利用现代化网络信息手段切实做好学院保持共产党员先进性教育活动，开辟了“生仪学院保持共产党员先进性教育活动”主页，及时把学院开展教育活动的各种信息、学习计划、活动方案等发布在网页上，供各党支部学习时参考。生医教工党支部和生医本科生第二党支部也建立了网络主页，在网络上进行学习交流、讨论。学院党委副书记郑胜同志亲自编写《生仪学院保持共产党员先进性教育活动简报》，得到有关方面的好评。

（四）、加强督查、力求实效。

1、学院每周一次的党委扩大会要求各党支部汇报学习情况，并对各党支部的学习记录本、党支部书记和支部委员的。

读书笔记。

进行检查，促进学习活动的开展，保证学习的质量。

2、学院成立督查小组，以副院长陆金芳、院长助理杨祥龙为首的督查小组，明确分工，实行对口检查，着重检查各党支部的支部组织生活会记录本的记录和党员出勤情况，以及每个党员的读书笔记本的记录情况，特别是对8个思考题的思考、回答情况，对不符合要求的，限期改进。

3、广泛征求意见。学院党委专门召开民主党派人士座谈会，向他们通报开展保持共产党员先进性教育活动的情况，并征求他们对学院党组织和党员的意见和建议。学院保持共产党员先进性教育活动领导小组还专门设立了群众评议箱，征求群众意见，接受群众监督。

（五）、边学边查边改。

1、针对学生党员的特点举行“缅怀革命先烈、重温入党誓词”的主题教育活动，使学生党员受到生动的党性教育。

2、生医本科生第一党支部和第二党支部分别设计了问卷调查表，向群众征求意见，以此来巩固党群关系，树立党员的良好形象，并实行党员挂牌制度，接受群众监督。

3、院机关支部要求每个党员必须向三位以上群众征求意见，并做到边学、边查、边改，实行挂牌服务，提高服务质量，做到全天8小时不间断地为师生服务。

通过“思想发动、学习培训”阶段，全院师生进一步明确了建设小康社会和建设具有世界先进水平的一流大学和建设一流学院的目标。

二、“党性分析、民主评议”阶段。

自开展“保持共产党员先进性教育活动试点工作”以来，生仪学院一直扎实工作，重视对各项计划、措施的落实，来保证教育活动的成效。在“思想发动、学习培训”取得较好成效的基础上，进入“党性分析、民主评议”阶段以后，学院保持共产党员先进性教育活动领导小组继续重点抓好落实工作，务求实效。

(一)、认真研究、明确工作。

1、制定实施方案。

意的问题。各党支部书记普遍反映，《实施方案》对工作开展有较强的指导性和可操作性。在此基础上，也要求各党支部根据各自的情况，制定自己的实施方案，从而为“党性分析、民主评议”阶段各项工作的落实奠定了基础。

2、进行转段动员。

在认真研究、做好准备工作的基础上，学院在5月2日下午就保持共产党员先进性教育活动“党性分析、民主评议”阶段进行了动员。院保持共产党员先进性教育活动领导小组组长、党委书记楼正国同志作了动员报告。他对前一阶段工作作了简要回顾，通报了学校检查组对我院前阶段工作检查的情况，着重传达了学校第六次院级党委书记会议精神，并对“党性分析、民主评议”阶段工作作了动员和部署。

3、对党支部书记进行培训。

在“党性分析、民主评议”阶段，学院保持共产党员先进性教育活动领导小组曾先后三次召开各党支部书记会议，对他们进行工作培训。5月2日的会议着重进行动员，部署工作，明确要求；5月16日的会议着重对各党支部“党性分析、民主评议”阶段工作开展情况进行检查，并就评议前的准备工作进行了审查；5月27日的会议着重督查各党支部“党性分析、民主评议”阶段工作开展情况。各党支部书记工作认真负责，工作卓有成效。

(二)、干部带头、狠抓落实。

1、学院领导亲临基层党支部。

学院领导非常重视保持共产党员先进性教育活动，每位党委委员联系一个党支部，不仅参加本支部的教育活动，还参加联系党支部的有关教育活动，听取党支部党员的民主评议。学院保持共产党员先进性教育活动领导小组组长楼正国同志在这一阶段教育活动中，参加了院机关党支部、博士生党支部、生医本科第二党支部、仪器系数字所党支部和退休党支部等五个党支部的活动（全院共有十三个党支部）。

2、学院保持共产党员先进性教育活动领导小组要求各党支部书记、党支部委员带头征求党内外意见，带头开展批评与自我批评。从而保证“党性分析、民主评议”阶段工作不走过场，有实效。

(三)、发动群众、征求意见。

2、学院党委还要求各党支部通过多种形式征求意见，并要求每个党员必须向三人以上征求意见。大多数党支部根据各自的特点设计并发放问卷调查表进行意见征求，有的党支部通过召开座谈会、谈心、网上交流、热线电话、电子信箱等来征求党内外的意见。如博士生党支部的周群一同志一共向十七党内外人士征求了对自己的意见，其中一人为在日本的同学（通过电子信箱），并对征求到的意见进行整理、分类。

3、民主评议大会邀请党外群众参加。如院机关党支部在广泛征求意见的基础上召开民主评议会时邀请了机关及实验室的群众参加，一位党外群众在参加了大会后作出了这样的感概：“我原先觉得党员进行民主评议是形式的，没想到党员都非常严肃、认真，非常真诚、坦率。这次会议开得很好，也增加了我对党内生活的了解，也让我受到教育。”

(四)、工作认真、严格把关。

1、学院党委对党支部的工作严格把关，在整个“党性分析、民主评议”阶段中召开了三次会议对各党支部的工作开展进行检查和督查。每次会议要求党支部书记就计划中的前期工作情况进行汇报、交流，通过汇报、交流对党支部工作进行检查、督促，同时起到相互启发、相互促进的作用；并对有关党支部在工作开展中所存在的问题进行限期整改。如在督查中发现有一个教工党支部的工作离党委要求有一定距离，被限期进行了第二次民主评议。通过严格把关，把工作落实到实处，从而求得实效。

2、具体的工作由各党支部支委会负责把关，要求每位党员在规定时间内按照浙江大学不同岗位《党员先进性具体要求》写好自我剖析材料，重点放在查找不足、剖析思想根源、提出努力方向和整改措施方面；同时，一方面按照要求征求党内外意见，另方面把征求到的意见及时反馈给党员，要求党员根据反馈意见对撰写的自我剖析材料进行第二次的修改；在进行民主评议之前，支部委员对每位党员的自我剖析材料进行审阅，对不符合要求的退回去限期重写，否则不能参加评议和等级评定。

3、为了保证质量，各党支部认真按照学院党委对各党支部书记进行培训时提出的步骤要求进行民主评议：通报征求意见的情况；党员个人本着“有则改之、无则加勉”的态度，对测评意见和党外意见逐一剖析原因，并做出深刻的剖析报告；其他党员进行评议，主要提出不足；党员本人对意见和建议进行解释和表态提出努力方向和整改措施；在评议的基础上按照党章和先进性具体要求，民主评定党员等级。

4、评议时间基本得到保证，每人一般不少于二十分钟，有的还超过六十分钟，如院机关党支部共七名党员，评议时间为两个下午近八个小时。又如博士生党支部在评议时还采取了试评制度。

5、在民主评议的基础上，各党支部以无记名方式对支部党员按优秀、合格、基本合格、不合格四个等级进行民主测评；各党支部支委会对民主评议情况、民主测评结果和党员的平时表现进行客观、公正的分析，提出对每个党员评议等级的初步意见，报学院党委审核；各党支部再召开等级评定大会，支委会通报对每个党员评议等级的初步意见，提请会议讨论并以无记名方式进行表决，当场公布表决结果；各党支部将表决结果报学院党委。

(五)、把握政策、妥善处置。

1、博士生党支部有一个党员（卢英俊，导师郑筱祥），九五年度在高中入的党，当时学校有两个名额，而卢英俊学习成绩名列前茅，老师就建议他填写。

入党申请书。

就这样在思想还不太成熟和稳定，比较仓促地成为一名预备党员九五年秋进入浙大，一年后按期转正，九七年一次偶然的机会接触了基督教和圣经，即产生了浓厚的兴趣，觉得《圣经》所讲述的人生观正是他所寻找的意义和价值，是值得相信的真理从此以后，党的组织生活经常请假，并于2000年提出退党申请在详细知道这个情况后，学院党委的同志、他的导师郑筱祥教授以及博士生党支部的党员多次找他谈心，帮他分析问题的根源，希望他重新回到党的行列中来这次保持共产党员先进性教育活动开始前后，学院党委又找他谈话，但他最后表示已经接受了基督的信仰，并于2003年4月2日再次提出退党申请这次评议中，党支部党员评议其为不合格党员，建议对其作劝退处理6月底，院党委书记又找他谈了一次，希望他退党以后做一个好公民、好青年，用自己的知识为祖国的四个现代化建设作出贡献。

2、民主评议的结果在院网和院办公室门口公布，向群众通报。

三、“抓好整改、巩固提高”阶段。

保持共产党员先进性教育活动“学习好是基础、评议好是关键、整改好是结果”，进入“抓好整改、巩固提高”阶段重要的是见行动、见结果，建立长效机制，确保整改效果。

（一）、继续抓好党支部书记的培训工作。

6月6月召开第十次学院党委扩大会，由党委委员和各党支部书记参加，着重对各党支部书记再次进行工作培训。

1、通报了学校第八次院级党委书记会议的情况，传达了有关领导的讲话精神。

2、对“抓好整改、巩固提高”阶段工作进行了布置。并要求各党支部在开展工作中要根据支部特点（尤其是学生党支部面临期终考试），形式灵活，有创造性地做好本阶段工作。

（二）、严格步骤、严格要求。

在本阶段要求各党支部和党员做到“三个三”：即党支部的两个“三”和党员的一个“三”。

1、党支部：开好三次党支部会，记好一本笔记本。

（1）、第一次支部会：积极发动，部署任务，要求各党支部在6月10日前，

对照标准，找准问题和差距，抓住重点，抓住群众关心的问题，布置每一位党员制定个人整改计划；支委会草拟和制定党支部的整改计划。

（2）、第二次支部会：6月13日前，党员在广泛征求党支部内外的党员、群众意见的基础上，形成个人的整改计划和整改进程；向党支部汇报自己的整改计划与进程，并加以修改和完善；支委会提交党支部的整改计划和整改进程，并讨论和修改、完善。

（3）、第三次支部会：通过讨论的方式，对学校关于拟建立长效机制的六个文件提出党支部的书面意见；结合党支部实际，讨论建立本支部的长效机制以及本支部的整改情况与效果。同时，要求各党支部记好《整改阶段记录本》，将三次支部大会的内容及支部征求群众意见的情况分别记入、记好。

2、党支部须提交三份有关材料。

一是党支部整改措施及时间进程表；

二是党支部整改阶段的小结；

三是党支部和党员对学院、学校的整改意见和建议。

3、要求每位党员做好三件事：

二是在党支部大会上向党支部汇报自己的整改计划；

三是提出党支部和学院的整改意见和建议。

（三）、立足本职工作，边整改边提高。

1、整改首先要对照标准，特别是《党章》和学校制定的《不同岗位共产党员先进性的具体要求》，找出各自的差距，制定整改计划。

2、要求每个党员认真实践“三个代表”重要思想，立足本职岗位，创先争优。每个党员均根据组织评议意见，制定了相应的整改措施，并做到边整边改。

3、党支部要针对自身工作中存在的问题制定并落实整改措施。为巩固教育活动成果，学院党委强调各党支部在制定整改计划时，一定要针对本支部的实际情况，围绕教学、科研、社会服务等中心工作，制订支部的整改计划；学院党委还特别强调整改计划要有针对性、可操作性和易见效性；并鼓励各党支部在创新党员教育管理的工作制度、工作机制等方面积极探讨，为学院党的建设工作作出贡献。

4、服务群众，促进各项工作。通过党员先进性教育，全院党员的素质得到了进一步的提高，特别是党支部的凝聚力和战斗力得到了进一步的增强。

（四）、结合制度建设。

党员先进性教育活动重在能够保持经常性和有效性，而制度建设则是建立长效机制、确保常抓不懈的重要手段和保障。学院党委认真组织各党支部讨论学校关于长抓不懈的六个问题，形成意见稿；同时许多党支部通过征求群众意见和自找差距，采取边学、边查、边改的形式，在整改中加强制度建设，重在建立长效机制。

（五）、加强监督，巩固阶段成果。

为了巩固各阶段教育成果，学院党委将监督、检查贯穿整个教育活动中。在这一阶段中采取以下形式来督促、检查各党支部的工作。

1、利用党委扩大会，让各党支部书记进行工作汇报、交流，以此来检查、

督促各党支部开展“抓好整改、巩固提高”阶段的工作；并在相互交流的基础上，起到相互促进的作用。

2、学院还成立督查小组，跟踪、检查各党支部开展“抓好整改、巩固提高”

阶段的工作情况，同时收集群众反映的边整边改的意见和建议。

第二部分 主要经验。

一、加强领导，落实责任制是搞好教育活动的关键。

院党委书记是学院的第一责任人，各党支部书记是支部的第一责任人，各党小组长是小组的第一责任人，明确各自的责职。这是整项工作的基础。

二、深入的思想发动是开展教育活动的前提。

经过层层各级动员，使广大党员的思想认识统一到中央的精神上来，明确开展保持共产党员先进性教育活动工作的重要性和意义，同时明确教育活动工作要达到的目标、具体的工作部署和安排，使广大党员积极地投入到自我教育的活动中来。

三、教育活动形式要根据各党支部党员的实际情况，实行多样化。

具体的学习形式和内容上也要根据实际情况来进行。如观看了体现共产党员先进性的录像片《惊涛骇浪》，电影《邓小平》，保持共产党员先进性教育活动材料vcd《走进新时代》等，然后布置各党支部进行座谈观后感，学习效果和学习气氛较好；组织学生党员开展“缅怀革命先烈、重温入党誓词”主题教育活动，使学生党员普遍心灵深受震憾，深受教育；根据高校师生党员的特点，采取自学《保持共产党员先进性教育读本》为主，以自学和集中学习相结合的学习方式，集中学习着重交流学习体会、讨论问题；充分利用现代化网络手段，制作了学院保持共产党员先进性教育活动的网站，有的党支部也制作了本支部开展教育活动的网站。有的党支部还在学习过程中进行网上讨论。

四、做好检查落实工作是开展教育活动的保证。

1、领导小组每周都召开党委扩大会，各党支部汇报、交流前周开展教育活动的情况、存在的问题；布置下周的工作内容；会上还对各党支部书记的读书笔记和支部的记录本进行检查。

2、党委成立督查小组，对各党支部的各阶段计划、开展情况，以及党员的。

3、各党支部还进行自查。从教育活动一开始各党支部就实行以支部书记为。

第一责任人的检查制度，检查、督促每位党员的学习、评议、整改的情况和读书笔记记录的情况。

第三部分  主要成效 。

1、通过这次先进性教育活动，广大党员的党员意识和纪律观念得到了明显的增强，学习理论的自觉性也有了明显的提高。由于时间紧、内容多、任务重，许多党员硬是挤出时间来自学《保持共产党员先进性教育活动读本》，有的利用中午休息时间来学，有的利用工作间隙来学，如夏顺仁教授在出差时带着学习资料在旅途中进行学习。同时，极大部分党支部都利用休息时间召开组织生活会，而且组织生活会一开往往都是几个小时，全体党员毫无怨言，觉得作为党员是最起码的，也没有党员无故缺席。这次先进性教育活动，也活跃了党支部的组织生活会，增强了党支部的凝聚力和创造力，从而也增强了党支部的战斗力。

2、通过“思想发动、学习培训”，全院党员普遍受到了一次较为深刻的马克思主义理论教育，尤其是“三个代表”重要思想的教育，进一步增强了全面正确地贯彻执行党的基本路线和中央决策的自觉性。党员们普遍感到对许多重大理论问题的认识和对中央的有关方针、政策有了比较全面、系统的把握，党员的思想认识有了明显的提高，政治意识、大局意识、责任意识有了明显增强，更加牢固地树立起全心全意为人民服务的根本宗旨意识，更加明确了全面建设小康社会和建设具有世界先进水平的一流大学和建设一流学院的目标。

3、通过认真查找党员和党组织存在的主要问题，讨论学校制定的不同岗位党员先进性的具体标准，并通过“自我剖析、民主评议”，整改提高，全院党员彻底改变了过去那种对党员行为标准模糊化的认识，进一步明确了不同岗位党员先进性的具体要求，从而更加明确了今后的努力方向。大家普遍认为，这次党员先进性教育活动的确给全体党员提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良机。党员们表示，在今后的实际工作中，一定要严格按照《党章》和这次先进性教育活动中提出的不同岗位党员的先进性具体要求，进一步加强理论学习，提高政治水平，增强党性修养，进一步加大改革力度，通过全院师生员工的共同努力，争取早日实现一流大学、一流学院的目标。

1、党员先进性教育活动进一步增强了党支部的战斗堡垒作用，党支部的凝聚力、战斗力和创造力得到了加强。

在保持共产党员先进性教育整个活动中，我们重视对各党支部书记的培训、指导和工作交流，因此原来比较先进的党支部在先进性教育中经受了锻炼，成绩更加突出；原来表现一般的党支部通过先进性教育活动获得了动力和活力，得到了明显的进步。总之，通过保持共产党员先进性教育活动，全院各党支部的战斗堡垒作用在整体上得到了加强。

2、党员先进性活动进一步改善了干群关系、党群关系。

在党员先进性教育活动中，我们要求学院党委委员联系一个党支部，给予工作指导。这一举措密切了学院领导干部与普通党员师生的关系，增进了相互交流和相互了解；同时，党员先进性教育活动也进一步拓宽了党群联系与沟通的渠道，党群互动的频率明显加强。成百上千人次群众参与了以党支部大会、座谈会、民主生活会、访谈、电话、电子邮件、问卷调查、网上调查等形式有关先进性教育的活动，尤其是民主党派人士的参与，这种多形式的群众参与，既密切了干群关系、党群关系，也获得了许多有利于学院改革、发展的宝贵意见。

教育活动中我们强调各党支部的积极性和创造性，因而先进性教育活动激发了党员的活力和党支部的战斗力和创造力。学院党委加强制度建设以保持这种活力和战斗力，先后建立了一系列的制度，如坚持和完善每月一次学院中心组的理论学习制度，通过有计划、有要求、有中心发言的理论学习研讨，不断提高学院党政领导的理论修养和政策水平；健全每月一次学院党委会（扩大会）；每月1——2次的党支部组织生活会等制度。在保持党员先进性教育活动期间，学院党委继续做好日常的党建工作，做到党员教育和组织发展“两不误、两结合、两促进”，有许多师生向党组织递交入党申请书，尤其是教工党支部一改过去积极分子少、发展难的局面，如生物医学工程研究所党支部有5名中青年骨干教师提交了入党申请书。

1、学科建设。

本学院有生物医学工程与仪器科学两个学科，其中生物医学工程学科在2002年全国12个一级学科整体水平评估中名列第一。目前，该学科正在院保持共产党员先进性教育活动领导小组副组长、著名生物医学工程专家、院长郑筱祥教授的带领下，为继续保持国内一流、挤身国际先进的目标而努力，并取得了阶段性成果。仪器科学学科在学科带头人、共产党员汪乐宇教授的带领下，积极进行学科专业调整，把测控技术及仪器专业改造调整为“电子信息技术及仪器”专业，为使该学科水平达到国内领先、在某些研究方向上达到国际水平而努力，并取得了明显进展。

2、科学研究。

在保持共产党员先进性教育活动中，学院党委一直强调要求每位党员认真学习、努力实践“三个代表”重要思想，务必做到“两不误、两促进”。尽管由于“非典”影响，但在以广大党员教师为代表的全院老师的共同努力下，我院的科研经费继续保持良好的上升势头，尤其是基金项目及重大课题有了较大的进步，共获得国家自然科学基金六项，为历年之最，其中临床工程研究所党员叶志前副教授获得一项；党员郑筱祥教授课题组及党员汪乐宇教授课题组获得多项基金及重大研究课题；党员李光教授获得国家863计划重点课题及申请了多项专利；党员楼正国、王永国副教授获得学校抗非典科研课题；……。

3、教学。

教师党员自觉地把保先成果落实到教学、科研、学科建设上去。大家认识到教学要体现一流大学、一流学院的水平，推出了以党员郑筱祥教授领衍的精品课程；著名教授用外文教材给本科生讲课；成立学院中心实验室，作为实验教学的平台；重要课程实行招聘，竞争上岗。这些措施有力地推动了学院的教学改革，提高了教学质量。

4、管理。

在先进性教育活动中，强调科学管理，注重管理方法的改进和严格管理制度，提高管理水平和服务广大师生的能力。学院机关党支部的同志提出坚持挂牌上岗，午休时间照常为师生服务，努力提高服务质量，接受群众监督。建立“首问负责制”。

5、学生工作。

学院党委把保持共产党员先进性教育活动作为整个学生工作的龙头来抓。通过先进性教育活动，各项学生工作取得了较大成绩，学生党员学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和主动性大大增强，党员的精神面貌出现了新的气象。“优良学风建设”见显效：成功地举办了以“优良学风建设”为主题的第二届生仪科技文化节；本科毕业生录研率和自费出国率有较大增长，其中玉泉校区生医专业自费出国率为21.43%，远高于全校平均数；本科和研究生初次就业率都达到100%。学生中没有出现违纪现象，并涌现出以研究生党员郭风雷（该同志一直默默无闻地在敬老院做好事，并自发多次上老和山捡垃圾）、本科生党员张桦（该同志所在党支部几年来资助一名盲童直到完成学业找到工作）为代表的许多优秀学生党员。

第四部分  意见和建议。

回顾这一阶段的工作，分析汇总基层支部和党员的意见和建议，学院党委认为在以下几个方面，学校层面的工作还有进一步完善的地方，现汇总如下：

一、保先教育活动如何与学校创建世界一流大学的宏伟目标结合起来，如何围绕学校的教学、科研、管理的中心工作有的放矢的开展，应该有进一步明确的大的举措，就院级单位而言，围绕学科建设发展，围绕凝聚人心，开拓创新，需要学校有关部门更加有力、到位的指导和帮助。

师生员工关注的一些具体服务管理部门的整改措施、具体举措不多。从学校层面来看，至今学校的整改措施方案（哪怕是草稿）也未见出台。

四、根据基层支部、党员的反映，整个保先教育活动试点工作的周期安排不是很紧凑，应该更好的结合高校教学、科研和管理的特点，合理安排，容许基层院级单位有适当调整、灵活安排协调的自主性。四个阶段的划分的科学性也有待加强，尽管在工作中也强调了边学边整边改，但是在实际运作中，四个阶段生硬、割裂的现象还是时有发生。

五、学校应该进一步加强对基层党支部书记的培训、培养。目前学校和各院级单位的支部书记队伍参差不齐，从年龄、学历、职称、能力、敬业等各方面看，都有较大的差异，有的支部书记积极性很高，善于创造性的开展工作，有的就是敷衍应付，有的则是限于水平能力而力不从心，有的则是从未做过党务工作，仓促上阵。从这次保先教育活动试点工作的实际情况来看，大量的工作要靠基层支部书记来完成，迫切需要学校有计划的有针对性的培训。

六、学校应该组织探讨基层教工支部的支部书记配置和研究所行政领导之间的协调性，从实际情况看，支部书记若不兼任一定的研究所行政职务，对工作的开展不利，另一方面，支部书记的职、权、利也难以得到有效保障。因此，学校能否考虑出台教工支部书记配置的指导性意见或要求？以进一步明确教工支部书记的职、权、利。

七、保先教育活动试点工作的成效应该扎扎实实地落实到工作实践中去，学校应该采取措施，认真聆听群众的反映和呼声，实践三个代表，一个很重要的方面，就是需要广大党员躬行实践。保先教育活求，体现在行动上，落实到工作中。有学生党员反映，通过这次保先教育活动，校部机关工作人员的服务意识和态度未有明显改进，还是存在着门难进，脸难看、事难办的现象。建议学校机关挂牌上岗。

八、保先教育活动中的党员等级评定分为四个级别：优秀、合格、基本合格和不合格。在基层支部的实际工作中，这一标准的划分、掌握尚可进一步科学化，从党章的要求来看，应该说有相当一部分党员属于基本合格的范围，真正合格乃至优秀的应该说是少数，但是从我校的评定结果的实际来看，高达99％以上的党员都是合格党员，一来与实际情况不符，二来也容易滋生骄傲情绪。

九、党员等级评定中，优秀党员的评选，应该在相应的范围内产生，如，校级领导之间的互评，院级单位的中层干部的互评，反之，就有可能产生所有的校、院、所等领导都是优秀的现象，从而挤占基层支部普通党员的名额。

十、这次保先教育活动评定出来的优秀党员，应该说都是我们身边的榜样模范，身边的榜样看的见，听的到，学校应该考虑将他们的先进事迹编印成册，或者上网，以方便学校广大师生员工学习，比较，赶超。

十一、要始终坚持“从群众中来，到群众中去”的原则，这要求各级党组织在开展工作时不仅仅满足于完成上级布置的各项任务，而要深入群众，应该经常召开民主党派、青年教职工、学生等不同层次的座谈会，广泛听取他们对党的工作的意见和要求；关心广大师生员工的各种思想和问题，深刻分析产生各种思想和问题的主客观原因，从而采取相应的工作方法，以各种形式帮助、关心群众生活，想方设法帮助解决群众的后顾之忧。

十三、保先活动结束后，一定要形成一套行之有效的长效机制，从制度上来。

党员先进性教育活动的个人的党性分析

先进性教育活动党性分析材料先进性教育剖析材料

保持共产党员先进性教育活动现已进入第二阶段，对这一活动,从中央到地方各级党组织和党员都很重视，抓得很紧，其势头不亚于过去的党员登记和“三讲”活动，为什么那么重视?我的看法有两条：一是从正面上看，为了提高党的执政能力、巩固执政地位、完成执政使命，全面提高党组织战斗力和党员综合素质;二是从反面上看，为了减少****现象、挽回社会影响,加强党的领导。

所以,在全党开展保持共产党员先进性教育活动意义重大,影响深远。在学习活动中，我的思想也很受教育，下面我结合学习中的收获，对自已的党性党风状况进行总结反思，查找突出问题，主要有以下几点需要认真的解决，现初步剖析如下:。

一、存在的主要问题：

1、素质能力与履行职责的要求有差距。作为上市公司高层管理人员由于长期从事工会、纪检委工作，素质能力还不够全面，特别是在全面推进企业改革，促进企业永续、长足发展上学的不够，钻的不透，在理论体系把握上和“融会贯通”地利用理论学习成果去指导实际工作上做的还不够，与“政管兼通”的要求存在差距，在一定程度上存在经验主义和实用主义，缺乏从经济和社会现象中看清事物本质的判断力和敏锐性，在考虑和安排工作时缺乏前瞻性和系统性。有时观察、分析、处理问题，站位还不够高，视野还不够宽，方法还不够活。

2、精神状态与形势发展的要求有差距。对分管的工作有时抓得还不是很紧，对职责范围内的事有时考虑的还不是很细，有时对一些工作只求过得去，不求过得硬。工作有时不够积极主动，在探索特点规律、总结经验做法、搞好服务指导等方面做得还不够细致。

3、工作作风与求真务实的要求有差距。

一是不同程度地存在调查研究不够深入的问题。正因为如此，很多工作是“知其然，不知其所以然”，在一定程度上影响了决策绝对的准确性，有些调查研究存在“半截子工程”现象，即在“调查”上下的气力较大，但在“研究”上做的文章不够，使有些管理工作比较粗，注重了形式而忽视了实际内容。

二是存在“走马观花”的倾向，近年来，自己下基层的次数虽然不少，但下去后跑面比较多，蹲点相对少一些，深入实际调查研究解剖的不够，有时抓工作重布置，轻检查督导，跟踪问询也不够。对一些问题没有及时发现和真正解决，比如在这次征求到的意见中，有职工反映频繁装修对职工的身体健康有影响，对于这条意见我做了深刻的反思，感觉到自己作为工会主席，应该主动去为职工解决实际困难，主动为职工创造好的工作环境，而不在问题出来了，意见反映上来了才想到要去解决，所以今后在深入一线解决生产经营困难这方面还需要加强。

三是在工作方法上，有时过于简单，情绪急燥，欲速则不达。由于自已做纪检工作，遇到问题不能冷静思考，不能控制自己的情绪，在领导方式方法上不注意“以人为本”，批评人严厉伤害了职工的自尊心，在具体问题的处理上，不能从多方面、多角度考虑和寻求解决办法。

4、廉洁自律与拒腐防变的要求有差距。

因为本身自已就是做反****工作的，对自身能够严格要求，能够在思想上树立抵御****的思想道德防线，自觉执行各项规章制度，在廉洁自律方面总的情况是好的，但严格来说，也有一些做得不当的地方。如在接待上级检查工作时，也有陪吃陪喝的现象，当时想到是为了工作，为了企业利益没觉得有什么不妥，但细细分析起来感觉是与党对领导干部的要求不相符的。另外就是对公司中的党员干部教育的投入较少，公司出现了一小部分党员干部违反规定的事情，这与我的工作不够严谨分不开。

5、工作思路还需拓宽，在企业中的作用要进一步加强。

企业工会、纪委工作肩负的任务还是很繁重的，既要认真贯彻执行党委各项工作部署，又要围绕友好集团发展和改革创造性地开展工作，再加上新的形势和任务对商业企业党务工作提出了更高的要求，相对于这些要求，我觉得自己在抓具体工作中还存在一些问题：

一是对工会、纪委工作有时仅限于上传下达上级的有关文件精神，而如何结合本单位的实际情况进行贯彻落实，缺乏自己的工作思路;二是抓管理人员党纪政纪教育学习不够，在干部队伍建设上未能很好的发挥纪检委的作用，对管理人员轻管理，重使用、轻培养，对他们经常性的思想教育仅靠大会小会进行提醒，组织他们进行培训学习的不够，原因是考虑到他们普遍承担着较重的经营任务，尽量不占用他们抓经营的时间，因此对他们进行系统的政治理论培训有所放松。究其原因还是我对政治理论学习的重要性认识不足。

同时缺乏大胆负责的魄力，在督促同级管理人员按规定办事方面有所欠缺，特别是在班子中“批评难”的现象比较突出，没有把同级之间的批评和对下级的批评当作一项加强队伍建设的大事来抓，存在“老好人”思想。三是在工作中开拓创新不够，由于担心可能引发一些不必要的矛盾和问题以及求稳怕乱的思想，所以创新步子迈的不大。

以上问题的存在，从深层次上分析起来，主要原因是自身产生了自满情绪和畏难情绪，直接导致工作责任的弱化。集团公司自成立以来，公司不断取得骄人成绩，因此产生了自满情绪，而这两年受经济大环境影响，集团公司的发展进入了缓慢增长时期，集团上下都感觉压力很大，我自己也出现畏难情绪，再加上集团成立以来我一直从事这项工作，早就把友好事业当成了自己的终身事业，自以为能够经得起组织的考验，所以产生了自我满足的思想，忽视了世界观的改造，不注重政治素质的提高，标准降低，要求放松，所以造成了自己在宗旨观念、作风建设、和理想念方面出现上面提到的一些问题。

xx市国家税务局自1994年8月成立以来，在总局和省局的正确领导下，大力加强领导班子和领导干部的思想经济条件下政策调整的适应能力不断增强，以勇于开拓的'改革气魄、求真务实的工作作风，始终不渝地坚持以组织收入为中心，以征管改革和机构改革为突破，以干部人事制度改革为动力，大力实施依法治税、科技兴税和形象树税三税工程，积极开展管理质量年、素质建设年、全面落实年活动，努力创建文明行业，积极引导广大干部投身改革，取得了明显成效，市局连续五年超额完成工商税收任务，连续四年被评为xx市精神文明建设先进局，连续两年在市委、市政府组织的对全市13个重点纠风单位的行风测评中获得第一名。去年被国务院授予全国先进单位荣誉称号。

虽然我们在各项工作取得了一些成绩，但与形势的发展和总局、省局对我们工作的要求相比，还有不小的差距，通过这次“先进性教育活动”，我们在前期广泛调研，征求社会各界和基层干部对市局领导班子和领导干部在党性党风方面存在问题的基础上，认真梳理了市局领导班子《征求意见表》和巡视组的情况反馈，我们认为这些意见大多是客观的、公正的，确实反映了市局领导班子在工作中存在的问题和不足，对此，我们将本着实事求是的态度，认真加以总结，并制定切实可行的措施，为确保高质量地完成“自我剖析”阶段，将“先进性教育活动”教育引向深入奠定了基础。

一、存在的主要问题。

(一)自觉学习并运用理论指导实践不够。

通过“先进性教育活动”教育第一阶段的理论学习、专题辅导和集中交流，局党组切实感到以往在加强理论学习、理解精神实质上是不够的，在明确要求、理清思路、掌握立场、观点、方法指导实践上是欠缺的。其主要表现一是学习的自觉性不高。

存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。二是学习制度坚持不好。客观上强调工作忙、收入压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习有关理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。

在理论体系把握上和“融会贯通”地利用理论学习成果去指导我们的各项改革和实际工作上不适应，在一定程度上存在经验主义和实用主义的学习方法，缺乏从经济和社会现象中看清事物本质的判断力和敏锐性。特别是在征管改革的新形势下，很多工作用理论思维“回头看”不够，需要用认识论的观点对一些不完善、不配套之处认真加以总结，进一步研究改进。

(二)领导班子建设存在薄弱环节。

1.整体合力发挥不够。

其主要表现是：有些已经形成决议或决定的事情，在贯彻落实之中因认识不够统一，或多或少地打了折扣，在某些问题上统一思想，统一口径，相互支持有些欠缺;在有些工作中分工协作不够，广泛听取意见不够，未能充分发挥每个成员的积极性和创造性，使某些工作的合力不足而造成成效不明显。同时班子的思想交流不够，工作上见面多，思想上见面少，特别是找下级谈心较少。同时，领导班子的自身建设制度有待完善，例如如何更好地贯彻民主集中制原则，加强领导班子的思想交流等，都需要进一步完善。

2.求真务实的精神不够。

在一定程度上存在着形式主义问题，对贯彻上级指示精神，满足于会议开过了，文件传达了，却并没有很好地结合自己的实际，把他们具体化，上下一般粗。如在计算机的应用开发上，我们的目的是为了适应现代化管理模式的需求，使管理更有效，但在推行过程中，没有考虑基层的承受能力，人员培训和试点运行不够充分，就仓促推开，致使出现了一些客观上影响服务和管理质量的问题。

另外，在个别决策实施过程中，忽视了本地的实际情况，如个体税收征管问题，我们是本着精简高效、增强管理力度的原则出发，但在一定程度上脱离了实际和管理现状，忽略了管理的难度和纳税人的素质，实行集中征收后管理措施没有跟上，使管理监控力度下降，没有达到改革的目标。

也有些工作起步较早，但没有形成气候，如纳税评估工作，我们早在97年就已“破题”，并在涉外分局付诸实施，总局98年就以xx涉外企业的纳税评估为蓝本，在全国涉外企业中实行审核评税(纳税评估)工作，但由于我们在思想上求稳怕乱，没有形成气候，有些方面落在了一些地区的后面。这件事说明我们认真领会和运用“三个有利于”上还存在不足，致使在改革中思想有些保守，特别是力促改革成果转化工作的意识不够强。

3.工作作风不深入。

领导班子深入基层和处室指导落实不够。一是不同程度地存在调查研究不够深入的问题。正因为如此，很多工作是“知其然，不知其所以然”，在一定程度上影响了决策正确性，这个问题比较突出。有些调查研究存在“半截子工程”现象，即在“调查”上下的气力较大，但在“研究”上做的文章不够，使有些管理工作比较粗，项目虽然很多，表面很细，但经不住推敲，注重形式而忽视了实际。如征管模式基本到位后，如何冷静分析管理中存在的问题及征管模式中存在许多薄弱环节没有真正研究出一套切实可行的举措。

二是存在“走马观花”的倾向。虽然年年也下了基层，年年进行拉网式的目标管理考核，但对一些问题却没有及时发现和真正解决。如即墨国税局在97年就出现了个别干部变通税率、虚开发票、多售发票的问题，直到98年底才被发现纠正，给工作造成了不应有的损失，这个教训太深刻了。

先进性教育活动党性分析报告