优秀作文通过生动的描写和精准的用词，把读者带入到作者的世界中。接下来是小编为大家整理的一些优秀作文，希望能够激发大家写作的热情。
垂柳小学作文
春天来了，春风吹绿了小河边的垂柳。每到这个时节，我便会去见一见这位植物老朋友——垂柳。
远远望去，小河好像被一大片嫩绿色的丝绸包围着。走近一看，又细又长的柳枝上，一簇簇梭形的小叶片，交错排列。每一簇有四五片叶子，叶子正面是嫩绿色的，很光滑，背面颜色暗一些，能清楚地看到上面的.叶脉。金黄色的柳树花是一串一串的，每一簇叶子旁都悬挂着一串，像一只只调皮的小毛毛虫，软绵绵、毛茸茸的，可爱极了。
这么多婀娜多姿的柳树，一棵有一棵的姿势。有的在仰望天空，有的在低头细语，有的把柳枝探到水里，好像在洗头发。看看这一棵，很美，再看看那一棵，也很美。如果把眼前的这些柳树，看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一棵柳树，穿着咖啡色的裙子，站在阳光里。一阵微风吹过，我便随风翩翩起舞，那绿色的长发也随风舞动。
老友相会的感觉真好，我喜欢这位植物朋友。
校园的垂柳小学作文
校园里有许多的景物，都给我留下了深刻的印象，但最使我流连忘返的，是校园围墙边那十几棵垂柳。
阳春三月，沉睡了一冬天的垂柳，在春风的召唤下，悠悠转醒，正憋足了劲，贪婪得吸允着春天的甘露。没几天，低垂着灰褐色的枝条上，就鼓出点点嫩黄的叶芽，轻轻地摩挲着车棚的棚顶，春风吹来，远远望去，那垂柳上好像挂着千万串淡黄色的`珠子，荡啊荡啊，那么轻柔，那么素雅。
在风和日丽的日子里，我们最喜欢到垂柳下玩耍，折一枝柳条，轻轻地拧一拧，把里面白滑滑的枝抽出扔掉，再用小刀稍加修整，便做成了一支柳笛，把它含在嘴里，用劲地吹，笛声清脆，嘹亮，悦耳。吹够了，就在树下乘凉，或者把柳枝编成柳环戴在头上，乐此不疲。当然，这种场景只出现在像我这样淘气、好动的人身上。
然而好学、喜静的他们呈现的是另一种画风。他们三三两两的围坐在树荫下，阳光透过树枝在他们身上投下斑斑点点的光影。微风穿过柳枝轻拂他们的面颊，手捧书本，漫读的他们，像绿苗一样，与垂柳依偎在一起，定格出一幅最美的图画，绿树伴着动人的绿苗一起茁壮成长。
再过几天，洁白的柳絮化作漫天飞雪，随风起舞，风儿轻轻吹，地上的柳絮滚成了球，轻盈地奔跑。我们追着赶着，好不容易抓住一个，一伸手便又轻轻地飞散了，操场上盖了一层薄薄的柳絮雪白中透出几丝油油的绿意，十分漂亮，是任何画家都画不出来的。
就在这个阳春三月，我对垂柳有了一种新的认识：它不像别的树木，一味趾高气昂地向上生长，而是一边茁壮成长，一边谦逊地下垂。你看它从抽出新枝就顾盼自己脚下的泥土，树枝就垂地越低，甚至可以拂着地面。也许是因为垂柳知道自己扎根于泥土之中，吸允这土地母亲的乳汁，所以才会时时迎风摆动，谦虚地向土地道谢！
我爱校园垂柳，爱它的婀娜多姿，更爱它那谦逊的品格！
垂柳的小学作文
那垂柳，不知是何时降临到湖畔的，我只觉得，一定是几年前，十几年前，甚至是几十年前，至少这十几年来它一直陪着我成长。
幼时，学习非常轻松，便常到湖边玩耍，从那时起，垂柳就成了我不可缺少的玩伴。我总是拽着父亲温热的大手蹦跳到湖边湿软的泥地上。湖面像有魔力的镜子，我们和垂柳成了里头的人物，播放着我们自己编排的节目。父亲总是伸长他的胳膊，轻轻地折下一条柳枝，环成一个圈，在我的脑袋上比划比划，打上一个结，套在我的头上，再把我的马尾辫抽出来，压着柳枝环。我原先可是百般不肯戴的，虽心里头喜欢，但嚷着怕柳树会疼，更怕这么一条条的折了，柳树会秃了。但父亲用他那温热的大手拍拍我的脑袋，笑着说“它很快会长出新芽的”。我抬头眨巴着眼望父亲，他的眸子里氤氲着如水的温柔，似乎还有些深邃。
日月昭昭，时间的长河漫淌肆流，舒舒缓缓地将回忆缠了又缠绕了又绕。奇怪的是，湖畔的垂柳还是那么伫立着，正如父亲所说，它并没有秃顶，它总能冒出点点新绿。垂柳陪着我成长了几年，学习渐渐紧张起来，与垂柳的约会也从一天一见变成了一周一见甚至更久。
春天已至，可风还是那般刺骨，刺着行人的脸，刺进人们的领口，刺痛人们受伤的心，我站在窗边，理解不透彻的古诗，解不开的数学习题，记不住的英语单词在脑海里如蚊蝇般挥之不去，让人生厌。瑟瑟冷风吹落两行热泪，吹来一声叹息，吹得心中的茧壳越裹越严实，越密不透风，感觉不到一丝一缕的春意。父亲轻手轻脚地走进来，拉着我浸湿的双手走出家门，我带着哭腔讯问：“带我去哪儿啊？”父亲默不作声，只是温柔地笑着。
驻足，脚下的泥土依然湿软着，湖面还是像明镜那般播放着我们的节目，只是节目里的女孩已亭亭，脸上的笑意无处寻。父亲笑着说：“柳树折了枝条还会长出新芽的，它在成长，相信也会助你成长的！”眼中的深邃不曾改变。悄无声息地，心中的茧壳已剥落成花，朵朵纯美。抬头，可怜巴巴的柳树也被残忍的风剥夺了绿意，冲刷了往日的婀娜多姿，像个佝偻的老人在残阳里无声的叹息，收敛起年少时的活力。眼前柳树那不堪的模样，让我感到父亲的话可笑了。我伸手轻拂树皮，粗粗糙糙，千疮百孔之感，这么颗柳树似乎也就只剩下这么一身皮、光挞挞的枝和地下盘缠的老根了，惋惜之情如同入水之墨，无规则地蔓延开来，扩张着，绵缠着，盘旋着，很快感染了整颗心。
兀地，昂首间，一点耀眼的色彩闯入视线，一颗绿芽竟萌生在枯败的枝条上头，我伸手将那柳枝拉到眼前，这点新绿似乎与头顶的残阳和那枝条不太协调，但它倔强地冒着脑袋，几瓣比一节小拇指还小的叶包裹着一条毛毛虫似的芽，那芽是朝着天的，也许它鼓囊囊的肚子里藏着的不是仙露琼浆，而是与天比高的梦想。它也许心里清楚这是个遥不可及甚至痴心妄想的梦想，但它静静地卧在枯竭的枝条上，始终望着天，穿着一身鲜亮的绿衣，怀揣着它的心。这么一小点点的绿在朦胧的光线里尽情地向上向上再向上，它渺小但全无惧色。
垂柳小学作文
学校门口的街道两旁，站着两排翠绿的柳树。每到春天，柳树就开始发芽了。
初春，其它植物还在贪睡的时候，垂柳就悄悄地睁开了她的双眼。经过春姑娘的洗礼，她已开始整理起自己那漂亮的头发。千万条干巴巴的柳枝变绿了，上面鼓起了嫩黄色的小叶苞，饱胀的像要撑破似的。叶子是嫩绿色的，像碧绿色的玉石，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”啊！春风徐徐吹过，吹来了可爱的`小燕子，唧唧地唱着歌，嘹亮的歌声伴着春风的口哨，奏成了一支优美的舞曲，柳树欢快地扭动着纤细的腰身翩翩起舞。
垂柳给我们带来了春天的生机，是它给大地带来一片新绿。柳树的生命力极强，它不管刮风下雨，天冷天热，随便插一根柳桩在土里都能生根发芽，顽强的生长着。让我们把爱献给她！
校园小学作文
我的学校是檀枫小学，那里一年四季都很美丽。
春天的校园，富有生机。你瞧！睡了一个冬天的小草苏醒了，一个个都戴上了小绿帽子，探出脑袋，奇怪地看着全新的世界。小朋友们像快乐的小燕子一样，在校园的走廊上、操场上、草地上留下了欢声笑语。
夏天的校园，充满活力。首先映入眼帘的就是校园里的花花草草，它们枝繁叶茂、花团锦簇。尽管太阳像火球一样炙烤着校园，但教室里却依旧“风声、雨声、读书声，声声入耳。”
秋天的校园，挂满笑意。校园里的果树结果子了，桂花开了，一阵香气扑鼻而来。小朋友们踩在那被金黄色的落叶织成的地毯上，仿佛走进了秋天的童话故事里。
冬天的校园，则另有一番情趣。一阵北风吹来，小树冷得直打哆嗦。可是，小朋友们却排着整齐的队伍，精神抖擞地做着广播操。校园里哪有寒冬？只有一群生机勃勃的学生。
我爱我的学校，我为自己是檀枫小学的一名学生而感到自豪！
校园小学作文
寒冷的北风渐渐变成温暖的春风，吹向了校园的每一个角落。
树木的枝干感受到了温暖，可爱的嫩叶就钻出来了，就像一个个绿绿的小斑点点缀在枝头，令人赏心悦目。那嫩绿，绿得发光，仿佛晶莹的绿宝石，闪闪的，非常美丽。有些嫩小的芽头上还带着淡淡的紫色。下面是棕色枝干，交错在一起，显得多而不乱。
校园操场的边上，围着长长的栏杆，里面栽种着几棵叶子像五角星的树，密密的枝叶直拖到地，把主干包了起来，好似一棵棵翠绿的圆球，装点着草地。靠沙坑的地方，还有几棵松树，它们的叶子真奇啊，一根根围成一个扇形长在枝头；它们的叶子真细啊，像针一样尖，手都不敢去碰一下。
在长长的栏杆外边，是一条清澈的小河，偶尔有小鸟飞过，在水上一点，飞走了，水上漾开一圈波纹，慢慢地，又消失了。河的对岸栽着一排杨柳，仿佛婀娜多姿的少女。绿茵茵的草地上，“绣”着一朵朵可爱的花，仰着脸，好象在对着天空微笑。
食堂前，还有一棵红叶李，它的叶子就像雨点一样落在枝头，密密的，红红的，真漂亮。
我爱校园的初春，她多么生机勃勃啊！再过几天，这里一定会变成绿色的海洋！
校园小学作文
早晨，我的机器人叫我起床，并提醒我今天是我们的研究生同学聚会，我们的研究生同学中有六位都是小学同学。这不禁让我想起我们美丽的小学校园---陈经纶嘉铭分校，今天聚会完一定去我们的学校看看。
带着一种强烈的欲望，我踏进了已经阔别二十年的母校，啊！学校变了，完全出乎我的想像。原来四层的红色教学楼现在变成透明的了，楼层也变成了五十层，再看学校门口，好多条“红领巾”正朝教学楼走去，那里闪着七个大字“陈经纶嘉铭分校”。
走进学校，有六名学生分别用英、法、俄、德、意、中六种语言问好。接着有一个机器人向我走来，很有礼貌地说：“您好，我是机器人向导，学校派我带您参观。”我吃惊地张开了嘴。它说：“现在的教学楼是用金属合成的，还可以吸收太阳能，这样，不管是白天上学还是晚上活动，都可以保证充足的光。”
“学校晚上还有活动？”我吃惊地说。
“当然，您知道学校都有什么课吗？我来告诉您吧！有围棋、象棋、五子棋、排球、篮球、乒乓球，游泳、骑马、骑战象等等，好多呢！”
我听呆了，心里想：哪有这么大的地方呀？机器人好像看出了我的心事，说：“您先请到里边来，我们参观一下教室吧。”
我上楼一看，一个楼道就可以走四辆房车那么宽。我突然觉得在我没有走的'前提下自己动了起来，低头一看，原来有十个自动电梯。来到一个班，我看见每个同学的桌上都有一台电脑，老师用电脑传作业，下课了还可以玩电脑游戏。我想：“要是我有一种能返老还童的药该多好啊！”
机器人又带我参观了操场，操场可真大呀！上面还有游泳池和篮球场、足球场等许多个活动场地，真是应有尽有。
告别了机器人导游，我恋恋不舍的回到了我工作的地方，但是思想还停留在学校里，再过二十年，我们学校的变化一定会更大！
校园小学作文
我们的校园真美丽！
一大早，我就背着书包来到了校园。首先映入眼帘的是两排鲜艳夺目的三角梅和月季，三角梅长长的花枝像伸开着的双臂，在欢迎着我们的到来呢！水灵灵的月季正怒放着，她们一个个充满了灵气，就像一位仙子绽放着笑容，散发着幽香。那娇艳的花瓣格外显眼，让人一看顿生爱慕之情。再瞧瞧，右边竟架起了一座小木桥，这木桥格外夺人眼球，在一片花海之中架起，这些花千姿百态，灵巧俏丽，颜色更是五彩缤纷，红的、黄的、紫的、粉红色的……真令人陶醉。她们的姿态更是可爱，幼嫩的太阳花仰着头张着小脸，像个好奇的孩子在探索未知的世界；昔日热情四溢的菊花今日却“淑女”了起来，各种各样的姿态真令人我应接不暇，我不禁赞叹道：“美啊。实在令人兴奋！”
穿过花海后，眼前便是我们的操场。操场上可真热闹。有的在滚铁环、有的在抖空竹、有的在玩溜溜球、有的在跳房子，还有的在比赛纸飞机……操场的前方屹立着几位“大将军”，他们时时刻刻保卫着我们的校园，记录着我们美好生活的点滴。他们像一个个巨人撑着大伞，夏天天气炎热，他们为我们遮阴挡阳；雨天刮风下雨，他们为我们遮风挡雨。这几位大将军就是樟树，一年四季绿荫如盖，是我们最亲密的“忘年交”。
大樟树的对面就是我们的教学楼。教学楼窗明几净，灯火通明。我们班的教室就在二楼，我们在教室里学习知识，放飞梦想。
绕过教学楼，就会来到我们最熟悉的地方——小小田园。小小田园可真是我们的乐园。园里面种着应季的蔬菜。包菜、胡萝卜、白萝卜、菜薹、小葱……一进园门，就看到一个个硕大无比的丝瓜挂在两旁瓜架上，他们好似一个个老者人，在向我们诉说自己成长的经历，又好像在说：“我要长得再壮点，今年做种子，明年一定要结出更大的丝瓜来。”在往里走，小路的左边就是一个小池塘，这可是最吸引我们的地方。池塘里有小金鱼、有假山、有水莲花，还有不知名的水草。池塘不大，有鱼则灵。鱼池中的金鱼种类那真是一个多呀！它们的颜色也五彩缤纷。大红的、橘红的、银白的、黑的……水面不时有一串串水泡，那是金鱼仔在玩吹泡泡游戏呢！每当我走近它们，它们就陆续游过来，好像在骄傲地说：“看，我会吹很多小泡泡。”当我伸出手想摸它们时，它们就像调皮的孩子，摆着尾巴、撅着屁股逃远了，可当我收回手时，它们又摆着尾巴出来了，它们在水面上静静的吹着泡泡，无忧无虑地玩着、闹着，没有烦恼、没有忧愁……真的很羡慕它们。
我们的校园如此美丽，如此多娇，我爱美丽的校园！
校园小学作文
我们的校园是一个美丽又充满无限生机与书香的地方。我们的校园座落在厦门市湖里区。
刚映入眼帘有校园的大门，小看这个大门，这可是我们进入学校和出入学校的大通道。
往西走望洋兴叹是我们的表演舞台“七色光”在那里可以展示你的特长比如跳舞、走秀、钢琴、歌唱……“七色光”的后面就是让人陶醉的图书馆了。
在图书馆里可以借阅图书，有好几次，中午放学就像火箭一样“飞”过去，拿起自己喜欢的书津津有味地看起来，要不是自己的肚子得咕咕叫，不然还想多看几本书呢！
操场的中间是足球场，这可是足球队员的天地，每天第三课都要去训练，足球场的我外围是塑胶跑道。下课时很多同学都在那里你追我赶，跑来跑去。在操场的中间有一个升旗台，每周一都会有严肃的升旗仪式在举行。
往北走就是我们的教室了，早晨都有琅琅的读书声，中午，学校静悄悄的，没有一个人说话。教室的后面是耕学园。
耕学园里面可以种菜，种花等，我最喜欢的是“花瀑布”了，三角梅垂下粉的、红的、黄的、白的。十分美丽！
这就是我的校园，一个美丽又让人陶醉的校园。
校园小学作文
我的乐园就是我的校园，它坐落在在龙津镇，它的名字叫龙津小学。
一进大门就能看见一排大树在左边，大树底下摆放着几张乒乓球桌；在右边你会看见一个很大的圆形跑道，在跑道里面还有两个篮球场和一个羽毛球场。正前方，你会看见两栋教学楼，一栋是润雅楼，另一栋是淌乐楼，两栋楼之间有一条路把它们连接起来了。当然在你眼前还有一个被五颜六色的花簇拥的水池。
在尚乐楼的后面还有排球场和足球场。排球场地面涂了红色的油漆，边线是白色的。足球场的地面铺着绿色的假草坪，足球场的两端分别安置了带有网兜的球门。在教学楼附近还有一些草丛，在草丛里还散落着很多各种颜色的树叶，有黄色的、紫色的和棕色的。草丛中还竖立着一块2米多高的大石头。
我最喜欢的就是学校的操场了。有一次，老师为了让我们积累写作素材，就组织我们玩游戏。我们来到操场上玩游戏，先玩的是运面粉游戏。我们开始看着其他同学进行运面粉的游戏，过了很久终于轮到我们组了。前面的人很快把面粉运到了我面前，我以最快的速度转运给我后面的人，可能是动作太大了，或者是太快了。运面粉时有不少面粉抖落下来了，大风一吹，撒了他一脸。看着一脸面粉的同学，周边的同学都忍不住笑了出来。最后，我们小组得了第五名。
我很喜欢我的乐园，因为它里面有我珍贵的美好记忆！
校园的垂柳
校园里有许多的景物，都给我留下了深刻的印象，但最使我流连忘返的，是校园围墙边那十几棵垂柳。
阳春三月，沉睡了一冬天的垂柳，在春风的召唤下，悠悠转醒，正憋足了劲，贪婪得吸允着春天的甘露。没几天，低垂着灰褐色的枝条上，就鼓出点点嫩黄的叶芽，轻轻地摩挲着车棚的棚顶，春风吹来，远远望去，那垂柳上好像挂着千万串淡黄色的珠子，荡啊荡啊，那么轻柔，那么素雅。
在风和日丽的日子里，我们最喜欢到垂柳下玩耍，折一枝柳条，轻轻地拧一拧，把里面白滑滑的枝抽出扔掉，再用小刀稍加修整，便做成了一支柳笛，把它含在嘴里，用劲地吹，笛声清脆，嘹亮，悦耳。吹够了，就在树下乘凉，或者把柳枝编成柳环戴在头上，乐此不疲。当然，这种场景只出现在像我这样淘气、好动的人身上。
然而好学、喜静的他们呈现的是另一种画风。他们三三两两的围坐在树荫下，阳光透过树枝在他们身上投下斑斑点点的光影。微风穿过柳枝轻拂他们的面颊，手捧书本，漫读的他们，像绿苗一样，与垂柳依偎在一起，定格出一幅最美的图画，绿树伴着动人的绿苗一起茁壮成长。
再过几天，洁白的柳絮化作漫天飞雪，随风起舞，风儿轻轻吹，地上的柳絮滚成了球，轻盈地奔跑。我们追着赶着，好不容易抓住一个，一伸手便又轻轻地飞散了，操场上盖了一层薄薄的柳絮雪白中透出几丝油油的绿意，十分漂亮，是任何画家都画不出来的`。
就在这个阳春三月，我对垂柳有了一种新的认识：它不像别的树木，一味趾高气昂地向上生长，而是一边茁壮成长，一边谦逊地下垂。你看它从抽出新枝就顾盼自己脚下的泥土，树枝就垂地越低，甚至可以拂着地面。也许是因为垂柳知道自己扎根于泥土之中，吸允这土地母亲的乳汁，所以才会时时迎风摆动，谦虚地向土地道谢！
我爱校园垂柳，爱它的婀娜多姿，更爱它那谦逊的品格！
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小学校园标语
1、不学礼，无以立。
2、讲文明，重礼仪。
3、文明是快乐的源泉。
4、播种文明，收获温馨。
5、文明礼仪，从我做起。
6、礼貌诚信，为人之本。
7、走路轻轻，安静温馨。
8、轻轻地来，缓缓地走。
9、让文明成为你我的名片!
10、与礼仪牵手;和文明同行!
11、文明是彼此沟通的桥梁。
12、尊重你我他，快乐靠大家。
13、展礼仪丰采，做文明学生。
14、文明天天讲，新风日日树。
15、树礼仪形象，展名校风采。
16、校园是我家，美化靠大家。
17、礼貌伴我行，天天好心情。
18、跟着文明走，快乐手牵手。
19、奉献一份爱心;收获一份喜悦。
20、克服不良习惯，养成文明行为。
21、微笑浮在脸上，真诚在我心中。
22、礼仪体现细节，文明展现素质。
23、礼貌是人类文明共处的金钥匙。
24、认认真真做事，踏踏实实做人。
25、美是文明，美是智慧，美是奉献。
26、讲文明语，做文明事，当文明人。
27、文明之语我来讲;礼仪之星我来当。
28、书卷之香飘校园，文明之魂留心中。
29、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
30、学校是学习之所，文明是成功之本。
31、学道德建设纲要，扬文明行为新风。
32、忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
33、恶语伤人三春寒，良言一句暖三冬。
34、点点头，微微笑，文明礼貌真需要。
35、知耻方能有所不为，才能有所作为。
36、礼仪之道永时尚，时尚达人我来做。
37、笑是我们的语言，文明是我们的信念。
38、爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。
39、加强思想道德教育，弘扬中华传统美德。
40、有“礼”走遍天下，无“礼”寸步难行。
41、微笑是我们的`语言，文明是我们的信念。
42、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园!
43、礼仪是一种文明规范，礼仪是一种素质修养。
44、文明之风吹暖书香校园;和谐之雨滋润莘莘学子。
45、创造一份文明;收获一份温馨!文明得体，从我做起!
46、微笑是开启心灵的钥匙，文明是人类进步的源泉。
47、对老师尊重一点，对同学宽容一点，学习也会好一点。
48、爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。
49、关心学校，我们的职责;爱护学校，我们的义务;热爱学校，我们的心声。
50、顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神;有意擦的是一块污渍，净化的是自己的灵魂。
校园小学作文
雨后的校园是灰蒙蒙的，仿佛给校园蒙上了一层灰色的披巾。雨后的校园是宁静的，仿佛来到了星星闪烁的夜晚。雨后的校园，仿佛是一个仙境，是多么的宁静而又美好。
星期三的下午，天上乌云密布，不一会儿，就下起了大于，豆大的雨点如同千军万马般袭来，打在脸上让我隐隐约约地感到疼痛。
时光在流逝，夏天的雨来也匆匆，去也匆匆，很快雨就停了。雨后的景色似隐似现，站在宽阔的绿茵操场上，似乎还下着淅淅沥沥的小雨，操场上的运动器材上面挂满了水珠，一个个晶莹透亮，像一颗颗宝石显现在我的眼前，高大挺拔的桑树，经过了一场大雨，仿佛变得更加翠绿、挺拔了。放眼望去，它们就像一个个巨人在为我们守护家园。
或许现在还没有到深秋，枫树的叶子还是绿中带红的，一片片叶子上都挂满了水珠，它们就像一个个放大镜，把叶子的纹脉都“照”了出来，在雨中的花草树木，都更加生机勃勃了，它们都挺着腰，伸着脖子，争先恐后地绽放自己的万紫千红。
下了一场雨后，校园里积满了水塘，一些调皮的小孩子，趁着下课，在水塘里又蹦又跳，水溅脏了它们的衣服，他们毫无顾虑地、尽情地享受着雨后的快乐，享受着大自然赋予他们的无限生机。
下了一场雨后，蓝天也似乎更蓝了，空气也逐渐新鲜起来，太阳公公伸了个懒腰也起来了，一群嘻嘻哈哈的孩子们也出来上体育课了。他们互相打闹着玩耍着，尽情地享受着清凉而又充满生机的雨后带给他们的愉快。
雨后的校园变得更加整洁干净了。一阵凉风吹过，让整个人的心情瞬间变得豁然开朗了，雨后书声郎朗，到处充满了生机和热闹。下雨后，一切都变得美好、和谐了，就像洗过了似的。
雨后的校园充满了恬静，充满了欢声笑语，放眼望去，让人看了心旷神怡，让人心情愉悦，我爱雨后的校园。
美丽的垂柳小学四年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的美丽的垂柳小学四年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
今年三月，爸爸妈妈带我去扬州瘦西湖游玩，我高兴得手舞足蹈。听爸爸妈妈说，瘦西湖公园的景色可美了，尤其是公园里那翠绿的垂柳更是美不胜收。俗话说得好"百闻不如一见"，我可要亲自去看看。
一进公园，一池湛蓝的湖水映入了我的眼帘，微风吹过，湖面上泛起了鱼鳞般的波纹。供游人休息的小亭子，有规律的分布在醒目的位置，点缀着湖水秀丽的.景色。草坪中盛开了五颜六色的鲜花，蝴蝶在花丛中上下翻飞，翩翩起舞。
两岸的垂柳果然引人注目。它就像一位婀娜多姿的少女，在微风的吹拂下摆动着绿色的纱裙；它又像一文春天的使者，热情地深处修长的手臂，焕发出勃勃生机。垂柳浑身上下洋溢着青春的气息。
近看垂柳，它的主干凹凸不平，斑斑点点，像以外饱经沧桑的老人。在过去的岁月里，它经历风吹雨打，日晒雨淋，尽管伤痕累累，仍然顽强地生长着。随着春姑娘的到来，枝条从它那粗干上伸出来，好奇地打量着新的世界。它的枝条细长下垂，直泻而下，像少女柔软的披发，又像一匹绿色的瀑布，优美而不失气质。一片片翠绿的叶子，装点在枝头的两侧，两头尖，中间稍宽，如妈妈又细又长的眉毛。顽皮的孩子摘下几片叶子，撒在湖面上，像一叶叶扁舟随风飘荡。
当游人漫步在岸边，端详着美丽的垂柳，就仿佛身于仙境之中，令人心旷神怡、惬意无比。
垂柳不像牡丹、芍药那样富丽堂皇，不像秋菊那样千姿百态，不像桂花那样十里飘香。它不图外表，无意与群花争芳斗艳。它甘愿做绿叶，默默无闻地奉献着自己的一片绿荫，它以自己顽强的生命力，展示着高雅的自然美，为春光增添了一份美景。
垂柳的小学生作文两岸美丽的垂柳
美丽的垂柳不像牡丹、芍药那样富丽堂皇，也不像秋菊那样千姿百态，更不像桂花那样十里飘香。它们不图外表，无意与群花争芳斗艳。它甘愿做绿叶，默默无闻地奉献着自己的一片绿荫，它以自己顽强的生命力，展示着高雅的自然美，为春光增添了一份美景。（中国作文网）。