六年级消防安全范文(14篇)

时间:2023-12-11 08:53:58 作者:雨中梧

作文是语文学习中重要的一环,写一篇优秀的作文需要一定的技巧和积累。小编为大家整理了一些优秀作文的片段,希望能够激发你的写作灵感。

小学六年级消防安全班会教案

1、增强消防安全的意识,以及所造成的严重后果。

2、学习相关消防法知识,了解各类消防安全标志的含义和作用,知道消防标志是一种指示性的标志。

3、学会辨析生活中消防安全行为正误。

了解消防安全常识,、扑救常识、灭火方法。

学习难点: 掌握灭火方法。

学习方法 :导、读、仪、评相结合。

首先,我们来了解有哪些消防标志。

(一)认识各类消防安全标志

1、出示各类标志图案。这是什么?

2、师述:消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。

(二)了解各类消防安全标志的含义

1、出示小黑板:标志分类

1)火灾报警和手动控制装置标志:消防手动启动器、火警电话等。

2)紧急疏散途径的标志:紧急出口、疏散通道方向等。

3)灭火设备的`标志:灭火器、消防栓等。

4)具有火灾危险性的地方或物资的标志:禁止火灾、禁止用火灭火等。

5)其他类型:禁止带火种、当心触电等。

水火无情,人所共知。来自卫生组织的统计,近5年来,全世界平均每年有2000多万人在大火中丧生,受伤的就更难以计数了。

在面对大火肆虐的危急时刻,必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则,才能够化险为夷、绝处逢生。

1、“三要”

(1)“要”熟悉自己住所的环境。平时要多注意观察、熟悉住所的紧急疏散出口等。

(2)“要”遇事保持沉着冷静。面对熊熊烈火,只有保持沉着冷静,才能采取迅速果断的措施,保护自身和别人的安全。

(3)“要”警惕烟毒的侵害。在火灾中,最大的“杀手”并非大火本身,而是在焚烧时所产生的大量有毒烟雾。

2、“三救”

(1)选择逃生通道自“救”

(2)结绳下滑“自救”

(3)向外界求“就”

3、“三不”

(1)“不”乘坐电梯

(2)“不”轻易跳楼

(3)“不”贪恋财物

小学生要不断增强维护安全的责任感,提高预防火灾的意识。

1、树立安全意识。

2、努力学习、练好本领。

六年级消防安全的倡议书

全体中小学生朋友:

你们好!

当远古人类燃起了第一堆熊熊篝火,驯服的火光就照亮了人类文明的进程,它给人类带来光明和温暖,带来了人类的文明和社会的.进步。但火如果失去控制,火灾这一孪生兄弟也就随之而来,它会给人类带来巨大的灾难和伤痛,给人民生命财产造成巨大的损失。

不要以为火灾离我们很遥远,你可曾想到:一根随意划燃的火柴、一次乱接的电线可能引发一场熊熊大火;一次恶作剧拔打火警电话、一次破坏消防设施的行为可能会真正延误一次火灾的扑救。

火灾虽无情,防范要当先。在一年一度的11月9日全国消防安全宣传教育日来临之际,我们谨向遵义市全体中小学生发出以下倡议:

一、牢固树立安全防火意识,深刻认识“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。防止火灾发生,保护国家、人民的利益不受损失,是每个中小学生义不容辞的责任与义务。

二、校园人员多而且集中,一旦发生火灾,必然会造成严重的后果,校园防火尤其重要。同学们要做到不携带火柴、打火机、鞭炮等火种进入校园;用电必须严格遵守学校的规定。校园就是我们的家,安全要靠大家。

三、认真学习消防知识,掌握基本的消防技能和逃生技巧,了解如何报火警、如何安全疏散和自救逃生的基本常识,学会使用和爱护消防器材。

同学们,消防安全“防为先”,我们绝不能心存侥幸,让我们从自我做起、从小事做起、从点滴做起,从提醒父母、同学、邻居做起。“小手牵大手”,让消防安全知识走进家庭、融入生活,切实做好火灾防范工作。通过共同努力,在全社会营造出人人关注消防、人人关注安全的良好局面。

倡议人:xx。

时间:xx年x月x日。

消防安全伴我行小学六年级作文

火,给人类带来了文明的进步,光明和温暖。但是,一旦火失去控制,就会给人类及社会造成极大的危害。

一月十八日那天,我们小区的一户人家在烧东西,可就在中途,人走开了,于是火就烧了起来,好在那个烧东西的煤气很少,并没有爆炸,如果当时煤气还多那火可就大了,家里的人在消防队来了之后才知道着火了,好在火被及时的扑灭了。

火虽然“凶狠”可在火场中死亡的人大多不是因为火,而是火的帮凶——烟雾。为什么烟雾能使那么多人死亡呢,这就是因为烟雾中含有大量的有毒、有害气体,如果不防范就会中毒。

许多人虽然知道起火时应怎样做,也知道发生火灾时不能慌,要冷静,可只要火灾一来,就都把这些知识抛在脑后了,连怎样安全拨打119电话都忘了,甚至忘了火警电话是几。有些人在起火时第一时间想到就是逃生,可怎么逃生呢,他们就直接跳楼,这样可是很危险的,如果你当时处于二楼,就应该往楼下丢棉被再跳下去。

“隐患险于明火,防范胜于救灾。责任重于泰山。”不错,就像。

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爷爷说的,只要每个人做到从关心消防,处处注意防火”的群防群的局面,这样火灾会少得多,那么明天也会更加美好。

小学生六年级消防安全作文作文

火是美丽的。黑暗时,它能为我们照明,寒冷时,它能带来温暖。火带给人们许多好处。可是火又是邪恶的。一个小小的火苗能引起一场大火,一瞬间就能把一切都化为灰烬。因此火有好的一面,也有坏的一面。

据我所知,造成火灾的原因有很多。如:厨房里的煤气罐泄漏,没有及时发现,造成爆炸,引发火灾;家用电器没有定期检查、更换,导致电线老化而引发火灾等,种.种现象都证明要对家里易燃易爆的危险物品进行定期检查,按时更换。同时,最好在家里制定一条逃生通道以防万一。因为火的力量是不容小觑的,任何家电物品漏电随时都能夺去人的生命。所以,我们除了要加强防火意识外,还要学习一些火灾自救的方法。

当你生处火灾境地时,千万不要慌张,应保持冷静,让自己有一颗清醒的头脑,马上拨打119火警,并且向附近居民求救。并且,在他人赶来救援的同时,你也要做好自救。首先,将毛巾淋湿用于捂住口鼻,最好在身上再披一件湿衣服或一床湿棉被,尝试冲出灾区。家里如有备用消防通道,就赶紧从那里逃离,远离火灾。如果你是路人,当你发现火灾时,应及时拨打119,大声呼救,但是千万要记住,不能直接冲入火场去救人,需等待消防人员或专业人士到达。以上就是我向大家提倡的火灾自救方法。

火灾无情地夺去了多少人的生命,葬送了千万家庭的幸福。生命只有一次,我们应好好珍惜现在,幸福生活每一天,走向美好未来!

消防安全手抄报六年级水平

(一)一定牢记发生火灾时要报警。

(二)生命第一重要,千万不要因为寻找贵重财物而耽误逃生时间。

(三)楼房起火时,不能乘普通电梯逃生,因为起火很容易断电,或者使电梯轿箱受热变形卡壳而使逃生失败。

(四)不能在浓烟弥漫时直立行走,否则极易呛烟和中毒。

(五)在室内发现外部起火,开启房门时,须先触摸门板,若发现发热或有烟气自门缝窜入,就不能贸然开门,而应设法寻求其他通道,若发现不热,要缓缓开启,并在一侧利用门扇作掩护,防止烟气熏倒或热浪灼烧。

(六)逃生时,每过一扇门窗,应随手掩护,以防止烟火沿通道蔓延。

(七)逃生者若身上着火,应迅速将衣服脱下或撕下,或就地翻滚把火扑灭,但要注意不要滚动过快,切记不要带火迎火跑动。若附近有水池、河、塘等,要迅速跳入水中,以灭去身上的火。

(八)逃出火场危险区后,受害者必须留在安全地带,不要重新进入火场,以免发生危险,如有情况,应及时向救助人员反映。

(九)服从公安消防队的指挥。

消防安全手抄报六年级水平

常见可燃物,如棉,麻,纸,家具等物的燃点只有200℃至300℃左右,而点燃后的香烟温度则比这些可燃物的燃点温度高出两三倍,而且一支香烟持续燃烧的时间约为10至20分钟,引发火险的时间较长,因此,要警示吸烟的同志:。

1、不要躺在床上或沙发上吸烟;。

2、不要漫不经心,不管场合,随手乱扔烟头和火柴梗;。

3、不要在维修汽车和清洗机件时吸烟;。

4、不要在吸烟时让烟灰掉落在可燃物上;。

5、不要不看场合地点乱弹烟灰;。

6、不要在匆忙时把未熄灭的烟头塞进衣服口袋;。

7、不要把点着的香烟随手乱放在可燃物上;。

8、不要在严禁用火的地方吸烟.

六年级学生安全消防作文

每个人都有自己的梦想,有人想成为一名科学家,有人想成为一名发明家,而有人却梦想成为一名飞行员,它是谁?它就是影片《战鸽总动员》中的主人公——小威。现在,就让我来给你讲一讲这个惊心动魄的故事吧!

这是一部精彩的动画片,看了让我深受感动。影片中的小威当时尽管年龄还很小,个子又很矮,但它却一心想成为皇家信鸽队的一名飞行员。同伴们都嘲笑它,这么弱小的身子,怎么能经得起如此残酷的考验。小威没有气馁,凭借着自己坚强的毅力,征服了教官,最终如愿以偿。它们负责要把信件送到情报中心,这是一项非常危险而又艰巨的任务。

在执行任务的过程中,虽然遇到了猎鹰猛烈地攻击,但是它们同心协力,顽强拼搏,最终脱离了危险。每次遇到困难时,小威总是临危不惧,冲在队伍的最前面,冒着生命的危险去解救别人。因此,赢得了同伴们的信任,他们决定把信件让它保管。小威没有辜负大家对它的期望,安全地把信件送到了情报中心,圆满地完成了任务。它不但受到了教官的好评,而且还成为了一名出色的飞行员。

看了这部电影,我感触很深,十分佩服小威机智勇敢的精神。而我呢?想想自己,实在太渺小,太脆弱了,真是觉得惭愧。平时,遇到一些困难,就马上退却;有时,还会在爸妈面前撒娇。今后,我要向小威那样,做一个勇敢而又坚强的孩子。

六年级消防安全作文

“又是一个三月三,风筝飞满天”,听到悠扬的歌声,就知道放风筝的季节到了。星期五下午,我们六年级同学举行了放风筝活动。老师一说“去操场放风筝”,同学们就立即走出教室排队,我们像一群放飞的小鸟,快乐地来到了宽阔的操场,在绿茵茵的草坪上大家都争先恐后,迫不及待地开始施展自己的放飞技术。一瞬间,蔚蓝的天空中飞舞着一只只五颜六色的各式各样的风筝。有可爱的小燕子;有眼睛鼓鼓的大蜻蜓;有五彩缤纷的蝴蝶;有威武翱翔的老鹰;有拖着长长尾巴的大蜈蚣……看着他们的风筝点点升高,我真是羡慕极了。

排队回教室了,我一步三回头,还对放风筝这一活动依依不舍……。

唉!再快乐的活动也得有始有终,放学的时间到了,我只好恋恋不舍地把线一点一点收回,看到为我带来的风筝说了声“谢谢你”,然后大家排队回教室。

六年级消防安全作文

教育目标:

1、通过教育引起同学们对消防安全的重视。

2、通过本次班会活动,使学生了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。

3、认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。

4、尝试根据学校、家庭环境,学习防火措施。

教学过程:

一、导入新课。

人类的生存和发展离不开火,它给人类带来了文明和幸福,但同时火也给人类带来巨大的灾难。火一旦失去控制,就会烧毁人类的财富,夺去人们的健康乃至生命,造成难以挽回和弥补的损失。近年来我县火灾事故的频发,无不给世人敲响了警钟。因此我们要了解、学习和掌握防火知识,协助学校做好防火工作,减少和杜绝火灾的发生是非常必要的。

1、出示各类标志图案。

2、师述:消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号和文字并配以一定的颜色所组成的。

三、出示事例,提问:

2、发生火灾时应该如何做才能迅速地脱险?

(1)、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时,要披上浸湿的衣服向外冲;。

(3)、若身上已着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭;。

(4)、遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生;。

(7)、充分利用阳台、天窗等进行自救;。

(8)、处在高层建筑被火围困时,要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品,夜间则打手电,发出求救信号。

3、基本要求:小学生不得玩火:一是不能带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场,小学生等未成年人要有秩序的逃离。

四、如何报火警及灭火常识。

1、火警电话“119”拨通后,要沉着、准确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品,说明报警人地姓名和电话号,报警后,安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆。

2、燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火,并迅速关闭阀门。

3、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。

4、救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。

五、扩展延伸。

1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?

遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

2、遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措。

六、结束语。

生命诚可贵,安全价更高。火灾防患于未然,只有懂得如何去防范才能使我们的生存环境更加安全。希望通过这次的防火安全教育班会使同学们提高安全警惕,增强防火意识,掌握防火自救技能,消防意识永留心间。

消防六年级作文

“消防连着你我他,平安幸福靠大家。”小时候,我连消防是什么都不知道,萦绕耳畔的是妈妈常说的一句话,“小孩子不能随便玩火”。直到长大一些时,新闻中常有不少严重的火灾事件,脑海中原本陌生的两个字,一下子有了轮廓,让我明白火灾很危险,消防知识不能少!

如果家中发生了火灾,首先千万不能慌张,应该冷静面对。如果火势不大,可以先找一块湿布,掩住口鼻,防止燃烧过程产生的有害气体进入人体。若没有堵住通道,请先压低身子前行并逃离现场。有害气体与烟比空气轻,所以在上层,而空气在下层。再假设下如果你家在高层该怎么办呢?如果火很大将你困在房间里该怎么办呢?切记千万不能乘电梯,也不能跳楼!可以在窗口大喊,和挥动鲜艳色彩的衣服,引起别人的注意或有条件地拨打119求救电话。可见,在火灾中,消防知识是必不可少的,当然,远离火种,或易燃易爆物,不要常呆在封闭或出口少的公共场所,可减少火灾发生哦!

春节之际,烟花爆竹更是少不了的,往往在这种时候很容易发生火灾等消防事故,未成年人必须在大人的陪伴下才能玩耍哦!而且买烟花爆竹之前先看一看有没有正规商店名称和卫生安全局的通过,如果没有,请不要购买这种三无产品,以免发生不必要的灾害。

马年到来,希望大家能在玩乐中时刻关注消防,让大家过一个充实而又安全的新年!恭祝大家新年快乐,马年行大运!

消防六年级作文

今天早上8:30,我和三爷爷去金百国际旁的“常州消防指挥中心”参观。我熟悉的社区小朋友有吴思琪、阳阳和他们的家长。我们是乘坐面包车去指挥中心的。

一进门,我们就看见《忠诚可靠、服务人民、竭诚奉献》的特大红字矗立楼顶。首先,拍照合影。3个社区的小朋友们排在第一排,小朋友手抓《国防责任重、童心系祖国》的横幅,特别精神。第二排是家长,第三排是消防特勤员,他们可是一身迷彩服!接着,特勤队长毛凯介绍了部队的概况:共有9辆车、42个队员。最昂贵的一辆车要1600万元。

紧接着其他特勤队员介绍了四辆消防车上面装的物品。我记得有:大力钳、切割机、水管、管接头、喷头、还有头盔、救生衣、滑索绳、帐篷、警报器等等。各种器材应有尽有、琳琅满目。紧接着我们去了二楼参观战士们的睡房。每张床上,整齐地摆放着被子、腰带和帽子,一个屋子放五张床。毛凯队长和一个队员示范怎么叠被子,只见他俩动作敏捷,十分规范。叠完后,我们看到他们叠的被子有棱有角,是一个绿色的正方体。远看,还真像一个方方正正的木盒子。随后,我们去操场上看他们训练。只见几个消防特勤队员用梯子往上爬楼,楼高四层。我知道他们是在刻苦训练,表现出坚韧不拔的气概和形象。我们不停地喊着“加油!”“加油!”。真是“台上”一分钟,“台下”十年功。

消防安全伴我行小学六年级作文

中国自古北京人就用火。火给人类带来光明、食物和温暖.但是如果我们不注意,火会给我们带来灰烬。现在,学校经常举行消防演习。有同学干脆当真了,慢慢跑着,聊着:“消防演习没啥关系,没有真火。”

但是,如果真的发生了可怕的灾难,还能如此从容不迫吗?消防意识要从小培养。

因为据了解,我们身边的人都没有防火意识,火灾安全隐患随处可见:清明节在山里烧纸钱放鞭炮,下乡野餐时支起柴火;家里插了很久的饮水机插头;烛焰苗上夜无电;忘记取下充电器.这一系列小问题可能会引起火灾,危及人们的生命。因此,为了我们的生命安全,我们应该增强消防安全意识。

火灾时有发生。要做到以下几点:第一,一定要掌握消防常识。第一,发生火灾要立即报警;二、掌握防火灭火的基础知识。其次,我们应该知道如何在火灾中紧急逃生。还有,积极参加消防演习。

在日常生活中,我们必须增强防火意识,提高防护能力,这样才能避免在危险时刻受到伤害。在人类使用火的漫长历史中,火不仅给我们带来了好处,而且如果我们不小心,一切都会化为乌有。不要掉以轻心。

消防六年级作文

今天,我们举行了消防演练,在消防演练的开始之前,我既好奇又忐忑,当然,我们首先需要准备湿毛巾,灭火器、水桶等工具。

消防演练即将开始,我们的心里早已迫不及待。时间一分一秒地过去,消防演练终于开始了,我们悬着的心终于放了下来。只见火苗窜地燃烧起来,一丝丝白烟像飞龙般向我们慢慢地飘过来,使我们不得打哈欠。我们先是拿来了灭火器,打开盖子,把正头对准火苗喷了起来,只见灭火器里喷出白色的气体喷射在火苗中,火苗慢慢的减弱了,烟雾却在空气中扩散开来,一股刺鼻难闻的味道扑鼻而来。我们纷纷拿起湿毛巾捂住鼻子,身子贴着墙,猫着腰低着头,手放在背后,一个个有秩序地走向安全通道开始逃生。

此时,有的小朋友在大叫,有的小朋友很惊恐,还有的小朋友却十分镇定……。心想:如果在真的着火的情况下,一定要快,但一定也要有秩序,防止发生踩踏或走不出去的事件发生。于是,我跟着队伍,走到了安全地带,我心里长长地吁了一口气,心想:唉!终于,逃出来了。随后我们稍稍安了神便讲起刚才的趣事来,我扶着墙站了起来,重新回到教室,消防演练便结束了。

经过这次演练,我得到了在任何时候,我们都得儿懂得应该如何保护自己的道理,也知道了生命是宝贵的,我们应该好好珍惜才对!

六年级消防安全作文

火是美丽的。黑暗时,它能为我们照明,寒冷时,它能带来温暖。火带给人们许多好处。可是火又是邪恶的。一个小小的火苗能引起一场大火,一瞬间就能把一切都化为灰烬。因此火有好的一面,也有坏的一面。

据我所知,造成火灾的原因有很多。如:厨房里的煤气罐泄漏,没有及时发现,造成爆炸,引发火灾;家用电器没有定期检查、更换,导致电线老化而引发火灾等,种.种现象都证明要对家里易燃易爆的危险物品进行定期检查,按时更换。同时,最好在家里制定一条逃生通道以防万一。因为火的力量是不容小觑的,任何家电物品漏电随时都能夺去人的生命。所以,我们除了要加强防火意识外,还要学习一些火灾自救的方法。

当你生处火灾境地时,千万不要慌张,应保持冷静,让自己有一颗清醒的头脑,马上拨打119火警,并且向附近居民求救。并且,在他人赶来救援的同时,你也要做好自救。首先,将毛巾淋湿用于捂住口鼻,最好在身上再披一件湿衣服或一床湿棉被,尝试冲出灾区。家里如有备用消防通道,就赶紧从那里逃离,远离火灾。如果你是路人,当你发现火灾时,应及时拨打119,大声呼救,但是千万要记住,不能直接冲入火场去救人,需等待消防人员或专业人士到达。以上就是我向大家提倡的火灾自救方法。

火灾无情地夺去了多少人的生命,葬送了千万家庭的幸福。生命只有一次,我们应好好珍惜现在,幸福生活每一天,走向美好未来!

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