倾城花开四年级(优质15篇)

时间:2023-12-15 05:34:46 作者:FS文字使者

优秀作文遵循语法规范,使用准确的语言,使读者能够顺利理解内容。感谢大家的关注,下面是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望能够给大家带来一些启发。

二度花开四年级作文

——那是花儿的娇艳,生命的姿态。

——题记

清晨,暖洋洋的阳光射进屋子,清新的雨露打湿了花草的

叶瓣。我伸了个懒腰,嗯,起床咯!今儿个阳光真好,我来到阳台上准备做早操。

蓦地,我的视线被一抹红所吸引——啊!是它!它开花

了!我惊叫了起来:“姐,快来看啊!它又开花了!”“什么?谁开花了?!”姐姐急忙问声而来。一看,我们都呆住了。

我俩目不转睛的盯着这株红花,仔细的观察着她。

这株花可真是奇了!一个根上,竟开了两个叉,长出了两朵花,样子还都大同小异。妗妗说,这两朵花就像我和姐姐。所以每当看到这株花,我都觉得特别亲切。说起来,这株花还是妗妗在一次“意外”中捡回来的!那天,妗妗下班回来,突然看见楼道门口的一角扔着一株绿草。妗妗连忙拾起,还说:“哟,这还带着根呢!说不定,回家好好栽培还能活。”于是,这株小草就被我们栽到了小花盆里。可是,至今我们还不知道她的名字。

让我们感到惊喜的是,这株小草没有辜负众望奇迹般地活了过来,并且,还开花了!一个叉上,长了四五朵小红花呢!妗妗喜滋滋地说:“瞧,她长的多漂亮!”又过了一个多星期,她的花渐渐败了,翠绿的.叶子又长了出来。

我们原本以为,这株草不会再开花了,可能都要等到明年了,没想到她今天又给了我们一个惊喜!

窗台上,摆着翠绿的文竹,茂盛的吊兰,可爱的仙人球还有这株秀丽的花儿。这抹独特、鲜艳的红色点缀在葱葱绿野之中,为这片美丽的植被添加了一道别样的风景,也为这屋子里增添了一片生气,一丝美丽。

看啊,这是花儿的第二春!我们有谁不会被这株生命力旺盛,美丽的花儿打动呢?让我们静静地欣赏这株生命的美力,看她为我们带来的精彩!

金菊花开四年级作文

一夜新霜著瓦轻,芭蕉新折败荷倾。

耐寒唯有东篱菊,金粟初开晓更清。――题记。

早上,我们五六年级一行人,浩浩荡荡地去了人民公园,观看金秋菊花展。进入公园,首先映入眼帘的是一个巨大的竹简,上面刻着我最喜爱的诗――《沁园春雪》。继续往前走,湖面上、路边、桥上……到处都摆满了菊花。越往前走花越多、人也越多,走到石拱桥附近时,我们已被挤得东倒西歪,无法前进。大家都兴致勃勃地停留在这里,看着仙境一般的景色,仿佛置身于花的世界,红的、黄的、白的、紫的……应有尽有,让人应接不暇,这时候我才知道,秋天原来这么美。

菊花展最集中的地点在“中山亭”。我们跟着人群走过石拱桥,不停地赞美桥两边栏杆上的各色菊花,心中默默为辛勤的园丁点赞。中山亭里展览的不再是那些名不经传的`小菊,一个个都是精心培育的名贵花。你瞧,红艳艳的“醉面”,在秋风中轻轻摇曳,活似一名喝醉酒的美人,在音乐中甩着长袖翩翩起舞;“二乔”――是在同一个花盆里培育出两种不同颜色的花,一个大红,一个雪白,红色的艳丽,雪白的庄重,分明就是绝代佳人大乔与小乔嘛!“绿水秋波”――花瓣像水一样柔和,却是罕见的、清新的绿,这种感觉就像到了春天一样。我最喜欢的,还是“悬崖菊”――明明身处华丽的花盆,却不忘本性,要勇敢的跃出来,就像是生长在悬崖边上一样,用毅力来成长,努力探寻自己生命存在的意义。

四年级作文玉兰花开

无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级作文玉兰花开,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我喜欢优雅的百合、艳丽的玫瑰和芬芳的茉莉花。但我最喜欢的是高贵的木兰花,因为我和木兰花之间有一种特殊的记忆。

春风整夜静静地降临,成千上万棵树开花了。春天,玉兰花盛开的时候,我和妈妈像往常一样来到小区外的街道公园看美丽的玉兰花。

远远望去,雪白的玉兰花长满了枝头,纯净如雪,温润如玉,衬着古拙粗壮的树干枝头,宛如一幅绝妙的水墨画,太美了!我在树下走着走着,发现这些玉兰花有的还是小花蕾,像婴儿躲在妈妈的肚子里,准备出来玩;有的'玉兰花刚开,娇嫩如婴儿皮肤,让人舍不得碰;有的怒放,乳白色的花瓣从正面看像小巧玲珑的小船,从侧面看像月牙。中间雄蕊紫、黄、白,婀娜多姿,相互辉映。花满树,像无数白衣少女,挤着树枝,正准备表演。这时,风中飘来一股沁人心脾的清香,真令人陶醉。我惊讶地对妈妈说:“妈妈,我闻到了木兰花的香味。你闻到了吗?”妈妈仔细闻了闻,兴奋地说:“真香!这棵大玉兰树真让人喜欢!”我妈妈脸上有一种幸福的表情。

我好奇地问妈妈:“妈妈,这棵玉兰树几岁了?有我这么大吗?”我妈心疼地摸着我的头,把我抱在怀里,笑着说:“你还在我妈肚子里的时候,我天天带你去看木兰花,木兰花陪着我妈等你的到来。我妈希望你能像木兰花一样纯洁、美丽、健康、快乐!”我紧紧地依偎在妈妈的怀里,温柔地对妈妈说:“我每年都会陪妈妈去看木兰花,希望妈妈永远像木兰花一样年轻美丽。”妈妈开心地笑了笑,转身走了,偷偷擦了擦眼泪。玉兰树也微笑着,在温暖的春风中轻轻起舞。

我爱这朵纯洁美丽的玉兰花,更爱我最亲爱的妈妈。

春暖花开四年级作文

花儿们争先恐后地绽开,散发出芬芳的香气;一阵春风吹过,带来了青草的清新;雨后竹笋探出头来,诉说着春的生机勃勃……不知不觉中,春天已经悄然而至。

杨柳脱去了去年的旧衣,换上了嫩绿的新装。光秃秃的柳条也长出了嫩嫩的芽儿,在空中,随着风的节拍摇曳、舞蹈。花儿们都舒展开自己婀娜的身姿,涂着美丽的胭脂。在花丛中举行“比美大赛”场面十分壮观。一阵阵微风吹过,伴着各种花的幽香奔向远方。

雨过天晴,一朵朵娇艳美丽的花儿绽放开来,一阵微风吹过,带来了无限温暖。

倾城花开四年级作文

【序】红颜叹指的伤,知音断琴的痛,若命中注定,何故今生与她断肠?你的泪、是我倾世梦落的伤,你的笑、是我转世寻痕的跟。听闻,我仍守着孤城,描述着曾经,只记得你说的梦。你若离去,花开绝唱、倾城如湮灭,悲曲离殇、弥音入轮回。

【one前世】那个季节,桃花开满世界,香味沁没肮脏;我在竹林旁不停的弹着尘世的芬芳:有山、有水、有爱、有伤、唯没有懂我的知音。我循环着,闲人路过只是拍手感叹我的风光,却不懂,此曲、内涵的悠扬和感伤。

就当我、提琴要走时,忽在远方听到了非比寻常:“琴师,请等一等,可否为我弹一曲,我来感受它的芬芳?”

我视之而笑,继续那首尘世芬芳,却未感觉你的存在,忽然间,有人道破了此曲的悠扬,我才猛然记得,你在身旁。琴弦的颤抖,泪水的奔流,自觉得弹得一首好琴,不枉此生也。

知音、知音,今后、永久,我只为你弹。花谢了、香味消失了,而绿竹依旧。我依然像往常只等你、再弹唱,许久、许久,还是没有你的呼息,花瓣被风卷起,也同样、卷起了我的担忧。我想知道,你怎还未出现;又过了许久,我听闻、你早以踏过奈何桥,奔赴黄泉。

一刹那,我忘记了你的模样,要不是、风,我想我会凝固在那儿,看着琴、想着你,越看越疼、越想越痛,我、狠下心、断了琴。

不曾想,那次的芬芳成了悲曲,那次的感叹成了离殇。回惘、残花已凋谢,风起、曲终。【two今生】每当月光透进我的窗,就能隐约感觉到有一曲绝唱,在耳边萦绕,而又那么的熟悉,就好像自己曾经的唱,可怎么也记不起。

每当深深去想,就好想受了蛊惑,进入梦乡;每次的梦,都是同样一个场景:桃花、绿竹、有人弹琴、有人听琴。

我就要看清时,梦醒了,mp3的歌还在唱,就是这样、每次。直到遇见你,我顿然醒悟、梦里:弹琴的是我,听琴的是你。而在我耳边萦绕的曲,就是我为你弹的曲。

理清记忆,泪再一次落,我滴血发誓:今生,只为你唱。我把耳边的曲,献上、让他们谱成了歌,为你再唱:会在何处见到你,莫非前尘已注定,飞过时空的距离,却囿于刀剑光影……伤、依然伤,念、依旧想,没有道理,只因是你,所以我唱。若你离去,悲曲成伤,此生绝唱。

【three来世结】梦里肝肠寸断,红颜泪赋曲成殇,若有来世、若依然有你、若你依然识得我,我定只为你独唱。相信,还是那个季节,还是那里,依然是个才子,守着绿竹,在等。

杯酒感叹,倾赋月光,数着花瓣,品着那香,在等。

若是来世,若是你我,此曲:花开绝唱,倾城如湮灭、、悲曲成殇,弥音若轮回,定为守你的一句誓言,万古留芳。

作者:木南。

倾城花开四年级作文

花开洛阳,城内青石古街熙熙攘攘,城外花开夺艳,垂柳依依,扶风荡在季节的转角。

水墨江南,桥端石阶青苔依依微微,河池莲开正盛,绿叶片片,逆水激起波浪的回旋。

长安城外,洛阳城内,那一季花开,那一曲相送,那一首写满思念的曲谱,今朝依在,但是你在时间的间隙中荡然无存。

洛阳古都,曾经帝王安家在这深深的庭院,天下臣服,万众仰望。洛阳青石古街,一条条盘根错杂的古道写满了洛阳曾经的繁华与热闹。也写满了我对你深深的牵挂与无尽的思念。回首将仅有的回忆拼凑,将存留的画面还原。那一年,那一月,我们相识于此,相约文字,游走于字里行间,寻找我们的所爱。牵手跨越了整个洛阳,走过了整个花开季。

那一年,那一月,洛阳城内热闹非凡,熙熙攘攘的人群淹没了我对你的所有话语。你奔跑着说,这里太吵,我们去个安静的地方,我们顺着青石街道,穿越洛阳城门,走在静静的桃花书院,粉红的花瓣透着花的单纯,缕缕清香,在整个书院弥漫。你看着瓣瓣桃花,抚摸着粉红的花瓣说,我一定要将你写进我的字里行间,留给读者一缕清香,我说花开盛世,芳香自流,我会是你的第一个读者,将你的芳香一同寄语读者。

时隔岁月,经年此日,捧着你的花开洛阳找不到你的芳香。看着字里行间满是你的回眸微笑,那倾城的笑,化作思念缕缕飘香,看着花开的洛阳再也寻觅不到你的素衣芳容。

水墨江南,竹韵故园,今朝绿竹依在,江南花开,那江南的`拱桥依旧躺在流水中,那盛开的池莲依旧伫立水中,唯一不在的就是当初的是你那副爱笑的面孔。

哪一季,江南烟雨,我不记得是何年何月,只知道那一季我们相约水墨江南,,看拱桥两岸灯火,赏扬州烟花,扬州曾经繁华,超越京都,扬州曾经萧条,胜似塞北,烽火连天,帝王的尊贵生命曾一度在这里搁浅。你看着两岸人家的万家灯火,坐在桥头摇着两腿感慨万千的说,秦淮河畔,扬州岸边,那一场战乱惊扰了扬州的这一池河水,秦淮八艳,光艳照人的身姿会沦落何方?我说你看今夜的月色好美,它照的不仅仅是你我,还曾经照过光耀的扬州美人,他们的归宿,这轮圆月就是最好的证明,你笑着用手跟圆月说再见。

那一场相逢,在你的再见中结束,再见,再也不见,我们走着各自的路,有着各自的生活,活在各自的世界里,但又在文章的字里行间寻找着彼此的身影。

安好,那倾城的笑,那相遇的花开;安好,那婉约的性格,那水墨江南的竹林韵味。

走丢的你在走丢你的世界里寻觅,那些积淀的思念,那些积淀的牵挂,那些青春里不老的话题,那些相约祭奠那摆渡的红尘。

花开倾城,倾尽对你的思念。水墨竹韵,在烟雨江南赏你倾城的回眸。

金菊花开四年级作文

汪国真说:“我要用一生去实现心中美好的愿望,即使那是一条没有尽头的路,走向远方,又有远方。”梦,一个多么美丽的字眼,一个能让人一大步前进的字眼。

一定有许多人问过你:“你的梦想是什么?”小时候,纯真的小孩子们一定是咧着刚掉落门牙的嘴说“我要当xx家”或是“我要做宇航员”。而云变了又变,我们渐渐洗去了稚一嫩,这些可一爱一的回答,像一只小小的驼铃,悠然而又清晰地在我们记忆里摇响,却越来越模糊。如果现在有人问我同样的问题,我会把小小的梦的种子埋在心里,然后回答说:“嗯,我只希望能养活自己,生活嘛,开心就好。”

其实每个人都有着自己的梦想和实现梦想的潜能,但是每个人又同时否定着自己,否定着梦想,害怕着越来越残酷的现实。当这一点点的害怕越滚越大,大到足以能吞噬掉那一个梦的种子时,你便失去了远方。现实的残酷一点点消磨我们的锐气,我们需要的是一种耐心与拼搏,一种不顾一切向前冲的一精一神,而不必在意实现梦想的具体时间。只要心中怀揣的梦想没有破灭,我们追求梦想的脚步就不能停息。

中国宋代有位才情卓绝的女子,她一精一通书画,尤善于诗词,她以细腻婉转的笔调,带着自己独特的气质和美丽的.诗词在两宋诗词上独树一帜。虽身处乱世,她却仍然如出一水芙蓉一般在动荡与灾难中炼成为中国历史上最伟大的女词人。她,就是婉约派代表人物李清照。是她对梦想的坚守令她光芒万丈。梦想,对身处险境的李清照来说就是最大的希望,是披荆斩棘的利器,是她在无边黑夜中的一温一暖。

一位被上帝赋予无限才华的音乐家,却在后来失去了他最不想失去也不能失去的听力。音乐家失去了听力,就如同画家失去了看见色彩的权利一样可悲。当他陷入无尽的痛苦深渊中,当他再也听不见这世上最美妙的音符,他却没有一蹶不振,而是用无比坚韧的意志去对抗这弄人的命运。他,就是维也纳古典乐派代表人物贝多芬。追求梦想的道路上不会一帆风顺,只有你勇于并坚持去跨过千沟万壑,去攀过那看似不可战胜的高山,你才能点燃未来,拥抱成功。

不要再把梦的种子深埋在心里了。那你最放肆的青春,最疯狂的勇气,最努力的拼搏去灌溉它吧。

梦想一定会开出最绚烂的花朵。

花开花落四年级作文

在这里我想说一下,你们不要再抗议了,这就是悲伤版的,其实我在写这两个不同的结局的时候是相反的,就是悲伤版其实是美好版的设定,美好版其实是悲伤版的设定,这就是为什么你们会感觉写反了的原因,其实要是故事真的`在按原来的路线继续延伸的话,你们肯定会感觉不好看了。小说或者故事多多少少都有点曲折嘛,不然就不好看了。

方欣凌放下电话,心里感到奇怪,方欣月不是失忆了吗,怎么还会给我打电话,不过心里这样想,还是很激动,因为她们姐妹两个终于可以相见了,可是,方欣凌一想,我根本不知道她的地址啊,不行,我要赶快给她打过去。

方欣凌拿出手机,从通话记录里面找出刚才的电话,拨了出去,“滴……滴……”方欣月接起电话,“喂,姐姐。”方欣凌说:“你们家的地址是多少啊,我看看能不能去找你。”虽然在说这句话的同时方欣凌没有抱什么希望,因为她想地区一定隔得很远。“哈哈,我就知道你会问这个!”方欣月说,“哎呀,行了,爸爸妈妈正在睡觉,我才给你打的,要不然他们问我在跟谁打电话,我说在跟你打电话,他们不得说我想你想都想疯了吧!”方欣凌说,方欣月:“哈哈,那你一定没吃饭喽。”方欣凌:“额……(无语了,有这个活宝妹妹,说话还绕来绕去的)你快点说吧。”滋啦,滋啦一声从电话另一头响起,方欣凌清楚的听到,说:“喂!你在干什么呢!快点继续跟我说话呀!”

花开放在三月四年级作文

花,开放在三月,灿烂又奔放,飘洒的花香让大地处处充满着春的气息。

三月五日,这是一个令人难忘的日子,这个日子,让我们想起了做好事不留名的雷锋叔叔。雷锋叔叔虽然只活了22岁,但他以短暂的生命为人民做的好事数也数不清,还留给我们一笔宝贵的财富——雷锋精神。

三月五日,我们学校举行了一场捐款活动。这一天,同学们都早早地来到学校,带着早已准备好的零花钱,积极参加捐款活动,捐出自己的一份心意,帮助贫困的孩子,让他们能和我们一样吃得饱,穿得暖,也有学可上。当各班代表把一个厚厚的信封投进捐款箱时,我心潮澎湃,觉得我们都像三月开放的花朵,虽然自己捐的钱不是很多,但这像大地洋溢着飘洒着的花香,足以让大地充满温馨,充满希望一样。我仿佛又看到了他们捧着一本本新书欢呼雀跃,兴奋地翻阅着……这繁花盛开的三月,因为我们的.爱而更温暖了。

三月,是春天来临的时候;三月,是花开放的时候;三月,也是我们学习雷锋叔叔的时候;三月,让我们在春风中摇曳,摇出希望的温馨,摇出爱的温暖。

金菊花开四年级作文

十四五岁的花季,在人生的坐标系上是如此炫目。行色匆匆地在“家——学校”这两点一线之间来来回回,不知不觉已从一个懵懂的小不点儿长成了一个小大人。望着童年渐行渐远,直到甚至看不清她的曾经惜如生命的笑靥,无奈自己已身在初中的竞技场。

生活如死水般平静,偶尔的挣扎竟惊不起丝毫的波澜,看着时间踮着脚尖优雅地流逝,心中隐隐作痛的是想要展翅的梦想。紧张的学习规律却也不令人压抑,毕竟是十四五岁的孩子,始终丢不到爱闹的天性。虽然abcd对我们穷追不舍,虽然函数、根号、绝对值把我们弄得晕头转向,但我很庆幸,我们始终是自己,没有放弃,没有妥协,没有忘记时常微笑,没有忘记彼此关心。虽然教室里也时常笼罩着紧张的气氛,虽然同学们一个个都成了你追我赶的对手,但我很庆幸,在这样一个集体里,我们没有忘记彼此,我们是对手也是朋友。有强者,有弱者,却没有败者,彼此牵着灵魂,彼此撑起那片天空,这就是我们。

三年,说长不长,说短也不短,这相交相知的三年,这荣辱与共的三年,这撒满血泪的一路,这充满欢笑的一路,见证着我们的友谊,见证着我们的付出。三年,我们一起奋斗,一起哭,一起笑,一起伤,一起痛,一起痛那花开花落的声音,那是青春留给我们的最美的记忆。轻轻拭去脸上的阴霾,回头望见那紧紧相随的串串脚印,心中感慨万千却没有遗憾。

那些花开花落的日子,感谢有你们陪着我一起走过;感谢命运,让我们在茫茫人海之中能够相遇。是什么样的幸运让我们相遇在这样美好的锦色年华,又是什么样的幸运让我们相聚在这样一个温暖的大家庭。最后的最后,不去想什么离情别绪,只有最真最真的祝福给我的兄弟姐妹———一路走好,梦想成真!

金菊花开四年级作文

我们家有许多花,有粉红的桃花,有金黄的桂花,还有雪白雪白的百合花,但是我最爱的'还是那盆金菊。

金菊的根牢牢的扎在泥土里,默默的给茎、叶、花输送着营养和水分,像一个无名的大英雄。茎碧绿细长,根通过茎把营养输送给叶和花,茎像是篮球场上的二传手一样。金菊的叶子绿油油的,是锯齿形的,像极了小朋友的手掌,叶子上还有细细的绒毛,摸起来柔柔的软软的。

花的形状千姿百态:有的才展开两三片花瓣,像孔雀开了屏的尾巴;有的还是花骨朵儿,绿中带黄,它们藏在群花中好像在和我们捉迷藏;有的花瓣全都展开了,露出了嫩黄色的花蕊,仔细看一片花瓣,像小朋友的卷发。

秋天百花都枯萎了,只有菊花还在尽情的开放,我喜欢。

菊花,因为它那不向寒风低头的精神和顽强的生命力。

春暖花开小学四年级作文

星期天的上午,我和妈妈到小区的花园里晒太阳,金黄的太阳照在身上很温暖,风儿吹在脸上很轻柔,果然是“吹面不寒杨柳风”,春天真的来了!

小区里有一片片的迎春花,嫩黄嫩黄的.,还有一片片的紫叶李花,粉红粉红的,还有大片大片的梨花,洁白洁白的。竹子也长出了嫩芽,翠绿翠绿的。小池塘在冬天里结了厚厚的冰,现在也融化了,小鱼儿凑在一起游着,好像在说悄悄话:“好暖和啊!”春天真美啊,就像一幅幅美丽的图画!

我转过头来对妈妈说:“春天来了,白天更长了,夜晚更短了。”“是啊”,妈妈说:“所以春天里我们要好好学习和工作,秋天里才能收获更多的果实呀。”

金菊花开四年级作文

不觉间,枝头开满花瓣,又是一季春来,又是一季花开。

从何时减了衣衫,从何时花香弥漫,我已记不太清。一切就那么自然而然的。雪,消了;冬,去了;花,开了;春,回了。我想我一定是喜欢的。

不是不喜欢冬天,曾经是深爱的,我不曾忘记。但时至今日,已没有深爱的理由。那时的冬天不是一个人的,与今日不同,而是为队为伍的快乐。银装素裹的世界拥有不可否认的美丽,但它偏生的那么的静,独步其间,就恍若身在世外,没有喧闹,没有生命,只是静悄悄地沉默,连带雨雪落满你的肩膀与眼睑。

最近几年冬天,凡独自一人在外走动,总有这样的感触,昔日一起玩闹的朋友走的走,散的散,有的间或发发信息,有的只是陌路的冰凉。真的不愿如此,我们用了整整一个曾经来相遇,相知,相识,而今只一个转身,便是一场花落,天涯海角。

是的,那曾经看似永不凋零与开败的友谊只如花落一般,零落成泥,不知何物。未尝没有用尽时间去等待它的再一次盛开,但终而发现,再开的终究是新的,而逝去的却不再来。难道所有的相逢,在时间的催促下,都只是一次次擦肩吗?我不愿不忍如此相信,因为世间之理不会如此残忍,恰如欢心不可能只是为伤心做铺垫。

活的美好沿路飘洒,而我却太过匆匆,未曾驻足,待到某日,立马回首,有的只是望断的天涯路,可以看见,却无论如何也回不去。

为何爱着春天?时间之初,生命的精彩灿若烟霞,心迷神往。这春,入眼全是绿色,心也跃动起来。户外的春风是如此的温润,又是如此的撩人。在屋中冬藏了一冬的人们,总忍不住出去走走,这世界忽然活跃了。这凡世终不在高洁的压抑,而是烟火人间。最爱的便是这种人间。因此便爱着这春。更何况,流水新解,叮咚轻快,新柳初发,摇曳生姿。云彩趁着阳光,欢笑陪着生命,人间四月天,有何不爱之理。

突然觉得,或许世间本就没有开不败的花,老不去的容颜,那友情的远去也只能算作常情。虽明白,但却仍难以释怀。文人笔下总是时间如水,然而就是这如水的时间却刻下了难以愈合的伤口,斩断了友谊这根原本以为坚不可摧的锁链。但又或许一切只是我们的一厢情愿,彼此之间仅仅是生命里的萍水相逢,遇过便是擦肩。

记忆中走过的这些年,也曾许下永不相弃的誓言,相约到彼此垂垂老矣,步履蹒跚之时,相携去看海上的金乌与玉蝉。可如今,年方十七八,有些人,便已奔赴海角天涯,杳无音讯。没什么好抱怨,毕竟这就是人生的许多无奈,恰如世间不愿春去,枝儿不愿花离。徐志摩说过:得之,我幸,失之,我命。——就是这样,得到了是你的幸运,便需好好珍惜,莫要辜负,失去也莫要恫怅,放平心态,不是你的,怎么也留不住。

又是一季花开,花儿又立满枝丫,是新,是旧,我也不晓如何分辨,但又有什么关系呢?花香依旧在空气中弥漫,未曾改变。

金菊花开四年级作文

放学后,我步入客厅,看见她坐在沙发上,戴着老花眼镜,正看着自己最喜欢的京剧。看见我进来了,连忙向我招手,笑眯眯地让我坐在她身旁,同时伸手在果盘中挑了个最大最红的苹果递给我。我正想接住,突然间那苹果消失了,她也不见了,再看看电视机,是一片死寂的灰色。我有点不敢相信,揉了揉眼睛,再睁开,还是什么都没有。

泪水在脸上滑落,可我依然咬紧牙关,握紧拳头,努力不让自己哭。不可以哭,一定要坚强。我在内心对自己说。

缓缓地走进院子里,一股沁人心脾的花香扑面而来,啊,多么熟悉的味道。这花香曾充满了我的童年。她最爱种花了,小小的院子里种满了她亲手栽种的花。每当花儿开放时,成群的蝴蝶便会在花间翩然起舞。而如今,这本应当是花儿盛开的季节,却没有往日那么多花开放了,只有孤零零的几朵在风中摇曳。

“外婆。”我站在院中,仰天大喊。这时,一只蝴蝶飞了进来,落在花朵上。外婆,是你吗?是你化作了蝴蝶来找我吗?蝴蝶又缓缓飞起,飘向了远方。

金菊花开四年级作文

金秋送爽,秋菊飘香,一年一度的菊展在中山公园如期举办了。今天是双休日,趁着爸爸、妈妈有空闲,带我到中山公园观赏菊展。

一进公园的大门,一股沁人心脾的清香扑面而来,走近一看,原来是许多菊花围成的一个大花坛,中间还耸立着一块被菊花包围的奥运标志的石碑,栩栩如生,生动极了!

绕过花坛,一眼望去,就会看到一座孙中山的雕像,雕像下面还摆放着美丽的菊花。通往雕像的小路,左右两旁的菊花含苞欲放,迎风盛开。一盆盆菊花在管理人员的巧手里变成了一只只展翅欲飞的蝴蝶、栩栩如生的祥羊、神采飞扬的仙鹤、巧夺天工的扇子……每一个姿态都那么迷人可爱。

在名人雕像的左边,有一条通往大舞台的小路。踏上舞台的'台阶,闻着菊花的清香,很自然地想起菊花的品性来。菊花喜凉耐寒,不愧是秋天里最耀眼的明珠,因此,深受人们的喜爱。东晋大诗人陶渊明就著有“采菊东篱下,悠然见南山”的名句。菊花虽然没有桃花妩媚,没有牡丹艳丽,也没有桂花的香气浓郁,但它那不怕冰霜、坚韧不拔的品格,使它能在寒风中傲然开放。

游赏完菊展,一株株菊花傲然挺立的身姿给我留下了深刻的印象。我爱菊花,我欣赏菊花,我要学习菊花高尚的品格,做一名实实在在的小学生。

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