优秀作文往往能够巧妙地运用各种修辞手法，让文章生动有趣，富有感染力。接下来是一些优秀作文范文，请大家参考借鉴，提高自己的写作水平。
倾听四年级作文
我们是这个城市舞蹈的精灵，聆听着时光流去的跫音，然后在时光的潮流中拾起曾经散落的幸福碎片。
我是这个城市中习惯聆听的孩子，在阳关肆意班驳的晌午，一个人背着书包行走在闹市之中，听着那些人的讨假还假，听着那些路边的争吵，听着那些在暗夜里成长的灵魂在阳光下最绝望的歌唱，我就这样的听着。然后幻想去烟雾缭绕的江南，那一声身的笛响，穿透我的肢体直达最柔软的部位，那是这样的一种美，用以承载起我年少的梦，关于我的，生活在别处。
我喜欢似雾非雾，似烟非烟的江南，似一段永远诉说不完的传奇。。那些黄昏落幕后的静谧，那些回响着墓鼓晨钟的青石板路，在梦中绽放出最美丽的花朵。在青春的路上，我聆听着从最遥远的方向吹来的风，向着那个朴素的梦做着最无谓的投奔。当幻影消失，我难过得热泪盈眶，然后沉浸在那样一个世界里。
有那么一刻，我们停在自己的世界里，听见自己内心最真实的声音，关于那些年少的心事及最遥远的梦想。我们忧伤，彷徨，或许在大人看来是矫情的，可这是我们曾经最真实的感受，这是青春最真实的一面，这是成长带来的创痛。那些曾经游走在梦想与现实的日子，还有现在备课本和试卷压得不能喘息的日子，我们有着对生活最独特的思考，请聆听，我们的心声，我们的忧伤，它不是无病呻吟，真的，不是。
我们一直在路上行走着，向着那个泡沫般的梦奔跑，这一路上洒下的欢笑和泪水，都镌刻着成长的烙印，是着一路上最美的音符。
请聆听，我们在路上，我们在成长。
倾听六年级作文
爱有很多种形式：有父母对我们无私的爱；老师对我们默默奉献的爱；朋友对我们真挚的爱……但是却有一种爱让我记忆犹新，那便是同学愿意倾听自己诉说的关爱。
那是某一天的下午，课间教室里鸦雀无声、静悄悄的，同学们都在自己的座位上翻阅着语文书，这要是换成平时，大家早就闹翻了天。原来呀，今天是要发上次的测试卷了。我的心忽上忽下，忐忑不安，不知道这次自己能否取得好成绩。正在糊思乱想的时候，上课铃响了，温老师抱着两大叠试卷走进了教室。当试卷发下来，我看到了阅读有个“良”时，伤心到了极点。因为我觉得这次考试其实非常简单，凭我的水平可以取得三个“优”的，就因为自己的马虎大意没考好。带着这种悲痛的心情，上完了这节试卷讲评课。下课后，我再也没忍住坐在座位上哭了起来，一颗颗泪珠从眼眶里流出。
这时，郑淇从我身边走过，看到这个情况后回到自己位置上拿着餐巾纸朝我走来。她一边给我擦着眼泪，一边轻轻的问我：“选淇，你怎么了？”我平复了一下心情，回答道：“我这次语文考试没有考好，出现了良，这次的题目这么简单还出现这种情况，太不应该了。”说完，我看了一下郑淇，又哭起来。郑淇默默地坐在我身边，倾听完我的诉说，细细的品味着我说的话，想了想温柔的`对我说：“这次对你来说是个提醒，我相信经过了这件事之后你一定会更加努力，争取下次考的更好。我相信你的实力，你一定能行的。”听着郑淇轻声的话语，我感觉自己的心情变的开朗了许多，我对着她点点头，暗暗的下定决心，下次一定要好好考。
倾听如一缕清风、一盏路灯、一朵开不败的花……她给人安慰、鼓励，让你牢记过去，使你不断前进。一个细小的动作，一句温柔的话语，也可以感染一个人的心！
倾听母爱六年级作文
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话就重重的标起了生命的“价格”——无价之宝。
因为生命它仅有一次，所以说生命很渺小，在一生中用生命去创造五彩的空间，这就是生命的伟大之处，拥有了生命，就等于拥有了一切，在我们身边流过的每一秒，生命有的诞生，有的会终结，正因为是这样，我们就更应该珍惜生命的每一寸光阴。
有些人总是不把生命当一回事，遇到一些挫折，就想寻死路，她们认为人迟早都会死的，不如早死一了百了，不会再受人世间的苦难，我们对这种人是轻视的，这种人是无药可救的，父母给了我们生命，我们就必须好好的活着，为生命的本质而活着，但是往往有些人很想认真的活着，可是天有不测风云，总是会有些人遭到死亡的命运，每当发生意外事故时，我们都会为之而感到害怕，许多人都会默默的祈祷着：“可怜的生命啊！就这样结束了。”
其实，生命算好比一朵盛开的花朵，当它凋谢的时候，生命也就结束了，无论是植物、动物，他们都是有生命的，一条很小的生命，一点一滴的长大。静静地听听生命在说什么？“……”“我是活跃的，拥有了我就拥有了一切，但是一旦失去了我，你们就失去了全部，好好地珍惜我——生命”。
倾听母爱六年级作文
我是一颗年代久远的参天大树，见证了过去与现在的变化。同时，这变化也让我们整个家族发生了变化。
现在，人类的科技发展得很快，我们的家族大多被砍伐。我们有的被送进了工厂做成纸料，有的被送到了雕刻工那儿，还有的被造成木桌、木椅等。我们所剩无几了。20xx年的泥石流就是一个给人类的惩罚。然而，人类仍砍伐树木，加剧了泥石流的发生。
人类啊，你们能静下来，听听我的心声吗？我想呼吁：“救救我们吧！救救你们自己吧！”
倾听母爱六年级作文
满下你匆忙的脚步，多一点时间去品味身边的艺术。一首歌，一幅画，一种工艺品。一支舞蹈让我们用心灵去倾听，身边的艺术。那，娓娓动听的歌声。那，婉转悦耳嘹亮的天籁之声。那，令人着迷，沉醉于梦中的音乐。多一点时间去感受音乐，多一点时间欣赏天籁之声，多一点消散悲伤。
“如果骄傲没被现是大海冷冷拍下，又总会懂得，要多努力才走到远方。如果梦想不曾坠落悬崖，千钧一发，又怎会小的执着的人拥有隐形的翅膀”。
那匆匆忙忙的脚步，每天早早地上班晚上来来往往的回来，人们忘记了身边的艺术忘记了天籁之声，忘记了倾诉自己的心情。那匆匆忙忙的脚步，每天早早地上班晚上来来往往的回来。成了忘记了身边的艺术的“罪魁祸首”
范玮琪的《最初的梦想》，让我们雅俗共赏，去品味她的天籁之音，沉醉在想去的地方这首歌这首歌鼓励我，勉励我。梦想只要持久，就会得到现实。在我失败时安慰我，我好喜欢这首歌，每天都会唱15分钟的“艺术”。
满下你匆忙的脚步，多一点时间去品味身边的艺术。一首歌，一幅画，一种工艺品。一支舞蹈让我们用心灵去倾听，身边的艺术。那，娓娓动听的歌声。那，婉转悦耳嘹亮的天籁之声。那，令人着迷，沉醉于梦中的音乐。多一点时间去感受音乐，多一点时间欣赏天籁之声，多一点消散悲伤。
七年级作文：倾听
有时，倾听淅沥的雨声，我仿佛听到自己喃喃的心语；有时，倾听悲哀的诗歌，我仿佛听到古人无奈的叹息；有时，倾听自己的心跳，我仿佛听到激烈的生活旋律。
大约三十人次，踏上跑道，站在起跑线上，摆好起跑的姿势，等待着枪声的响起。运动会上，踏上跑道，是一种选择；离开起点，是一种勇气；驰骋赛场，是一种胜利！一圈又一圈，急速的喘息着，在赛道上，迈开大步，奔向终点——我听到自己和对手们迈步的声音，呼吸时喘吁的声音，感觉到自己的心脏在如雨点一般急速跳动，在胸腔中极快的收缩和舒张，紧贴着肋骨，弹跳的每一下都能明显的看出。
七多分钟，五圈跑下来，我却觉得那么长。“扑通，扑通”，我这时可以清清楚楚的倾听到自己的心跳声，是急速的，如雨点般的，也是参加活动的激动！
“下面请2号选手答题。”这天上午，同学给我带来一则消息——本天下午第一节课后去南麻镇中心小学参加国学知识竞赛。听到这个消息，我又欣喜又担忧：欣喜的是自己能够有幸成为参加本大赛的一员，而担忧的是知识并不那么丰腴的我能否拿到名次。大赛之前，看着自己的对手有些都阅读甚至背诵了大量的诗词、书籍和古文，而自己并没有做什么准备，不由得有些紧张不安、心跳加速的感觉。
循环答题，轮到我作答之时，我的心在颤抖着拨动弹跳、收缩舒张，我倾听到心脏在紧张的打寒噤。答题完毕，可我的心还是激情高涨，久久不能平静的！
生活不会一直都是平川坦途，因此我们生活的旋律也不会一直都是平缓柔和的。参与一个活动、参加一场比赛，倾听自己的心跳声，我也倾听到了生活中激烈的旋律。
四年级作文四年级作文
今天是11月8日，菊花节在我校正式开幕了!
我们怀着愉快的心情来到校园，只见校园处处都有那菊花那美丽的身影。这些菊花真是五彩缤纷，红似火，黄似金，白似雪，青似玉……有的菊花花瓣卷卷的，像一个个小勺子;有的菊花花瓣翘起来，像一个个小尾巴;有的菊花花瓣低垂着，像一个害羞的小姑娘……真是千姿百态!
忽然我发现了一盆菊花，一看，原来是“风飘雪月”。呵!颜色多独特呀!花瓣下半边是白色的，上半边花蕊是绿色的，我从未见过这么美的花。它的花瓣下面卷卷的，真漂亮。“李芳，看!”我一回头，原来是我的朋友费艳在叫我。她的.手指指向一盆菊花，我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黄，像个金黄色的绒球，花瓣往上翘，花朵的下部分最密的花瓣都向着同一个方向，把里面的包了起来。闻起来，香香的，我想摸起来一定很舒服!我又一次细细地端详着这菊花，花杆上面有几片大叶子，衬托得菊花多像一位美丽的姑娘啊!我看了看花名牌，才知道这菊花叫“泉乡水露”。真是花如其名，一个字：美!
这时，我突然想起了许多咏菊诗，如唐代元稹的“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，晋代陶渊明的“采菊篱下，悠然见南山”。这些菊花在秋风中傲然开放，真令人敬佩呀!
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四年级四年级上学期周记
去年，我看见大哥哥和大姐姐们骑自行车在马路上自由穿越的时候，我非常羡慕他们，可以自由自在地骑着自行车道田野里、同学们家玩儿，我看着他们远去的身影，我想：我何时能像他们一样潇洒。
今年，我和哥哥商量说：”我们用压岁钱，买一辆自行车好吗？“哥哥想了想，同意了。我把这个是告诉了爸爸，爸爸说：”那好吧！既然你们长大了，我很高兴，这样吧，我出一半的钱，你们出一半的钱，明天我就给你们买回来，你们就有自己的车子了。“第二天一早，爸爸就把自行车买回来了，我迫不及待地骑上车，练习去了。
一开始，我怎么都不会起，而且每次都摔倒，一次、两次、三次……每次我都会不高兴，我甚至都想哭，可是让我学会骑车的决心，并没把我屈服，我又爬起来，重骑，到了最后，我实在受不了了，决定放弃不骑了，刚准备走回家，妈妈说：”失败是成功之母，只有失败，总结，就一定会有成功。“我感觉这句话有道理，就继续起了，到了最后，我终于会骑车子了。
从这件事，我收获了喜悦。
四年级作文_四年级作文
自从跨进小学的大门起，我上了许许多多的课，有生动活泼的语文课，有妙趣横生的数学课，有奥妙无穷的科学课，还有悦耳动听的音乐课……但最使我难忘的还是四年级开学的第一堂课——自我介绍课。这堂课虽然过去很久了，但现在我仍然记忆犹新。下面请听我娓娓道来吧！
开学初，我很荣幸被分到了四（1）班，我们的老师是王老师和戴老师。由于四（1）班人数很多，所以我们的语文老师王老师决定上一堂自我介绍课，目的就是让我们尽快相互认识。
自我介绍开始了，首先上台的是潘禹升，由于他是第一个，所以很紧张，只见他低着头，手捏着衣角，扭扭捏捏地上了台，半天说不出话来，逗得同学们哈哈大笑。这下他更紧张了，脸涨得通红，像个红苹果。王老师见了，用慈祥的目光看着他，好象在说：“不要害怕，想到什么说什么。”在老师的鼓励下，潘禹升这才说话了，可是声音太小了，像蚊子一样“嗡嗡”根本听不见。王老师微笑着说：“第一次难免会紧张，以后可要多多锻炼啊！”我感觉我们的新老师真好！
第二个轮到我了，我的心“怦怦”直跳，但又想要从容镇定，才能展现自我，一炮打响。于是我胸有成竹地走上讲台，声音洪亮地说：“大家好，很高兴认识你们！我叫方霖，今年九岁，我喜欢唱歌，弹琴，跳舞，大家都称我为音乐小天才呢！我还热爱学习，喜欢看书、练字，我的字写得可好啦，爸爸妈妈还夸我是小小书法家呢！”说到这儿，我还情不自禁地竖起了大拇指。我话音刚落，教室里响起了雷鸣般的掌声，老师脸上也露出了满意的笑容，我心里比吃了蜜还甜！我成功了！
接着其他同学轮流上台介绍，有像潘禹升一样胆小紧张的，也有像我一样从容自信的，教室里不时响起一阵阵掌声。
啊！这节自我介绍课真使我难忘！它不仅提高了我的胆量，更让我明白了无论做什么事，只有沉着自信才能成功！
倾听生活三年级作文
冰蓝色的天空，一丝彩云在努力寻找迷失的方向，知了还是兴致勃勃的唱着她那老套的歌曲，我在茫茫人海中努力倾听，听花开的声音......。【心.飞扬】在童话世界中仿佛一切都是美丽的幻境，没有邪恶只有善良，我的心长着美丽的翅膀，飞离世俗，逃脱尘嚣。到那美丽的地方。【夜.忧伤】在漆黑的夜晚，我慵懒的躺在床上，望着那点点星辰，泪水放肆的流淌，此刻的我不必去掩饰自己，显出最真实的自己【笑.坚强】嘴角轻轻的上扬，露出八颗洁白的牙，眼睛成了月牙状，我爱笑，在痛苦面前我懂得怎样用笑来掩饰自己。我不愿让别人看见我流泪，我坚信这只要把泪水埋在心里就能开出美丽的花。爱笑的我，懂坚强。花不论开的痛与美都是坚强的，在喧闹的人群中，静静地，我听到了花开的声音。
四年级作文：旅游四年级作文
古人说“读万卷书，不如行万里路”。我喜欢旅游，旅游不仅让我饱览祖国的大好河山，而且学到了很多书上没有的知识，同时锻炼了身体。
暑假的时候,跟着我舅舅和表妹一家去了湖北的神农架,郑州当时是40度的高温，热的人都无处躲藏，山里一阵阵山风吹过像是到了秋天一样凉爽，晚上和早上还有点冷呢，没办法舅舅又给我买了一件厚外套。神农架风景秀丽，到处都是奇树、奇花、奇洞、奇峰的原始森林风光，还有很多珍贵的中草药。神农架有举世闻名的“野人”之谜，参观了“野人”洞，洞有野人的毛发、粪便、大脚印等，但是经过科学家的不断调查研究，一直没有野人存在的真实证据。
爬山过程中没有叫苦没有叫累，不像妹妹一会说累了走不动让背着，一会渴了饿了要吃东西，神农架实在太大了，这次还有好多地方没有玩到，下次要带爸爸妈妈一块来感受这里的美景。
我喜欢旅游，我不仅要走遍祖国的大好河山，而且还要去看世界的美丽风景。
四年级作文：旅游四年级作文
星期五中午，爸爸来学校接我去宁波旅游。我乘坐客车在高速公路上开了一个小时，到了著名的杭州湾大桥，大桥架在东海上，像一条巨龙跨越杭州湾，气势磅礴。远远望去有一座座小岛，在桥下有停机坪和浮标。
客车用了二十分钟跑完了全长三十六公里的大桥到了余姚。我先来到明清遗留下来的孔庙，孔庙的门槛都很高，要把腿抬得很高才能跨进去，导游说，这是因为孔庙是古代人学习的场所，有很多学问的人才能进去。
星期六，我们离开了余姚到了宁波的老外滩——三江源。我们乘游船，看到了两岸一幢幢漂亮的新楼鳞次栉比，使人感到耳目一新，就像我们上海的浦东。
晚上，我们回上海的途中去了金山的农家乐吃饭，那里的农民是用灶台做饭的，烧出的菜饭香喷喷的，我一口气吃了三碗，涨得肚子圆滚滚的。
在回家的路上，我感到这次旅游非常快乐，不仅看到了雄伟的跨海大桥和古代人读书的场所，而且品尝到有特色的饭菜。
秋四年级
盼望着，盼望着，一阵秋风吹走了炎热的夏天，秋姑娘迈着轻盈的脚步来了。
一切都是那么秋高气爽，硕果累累，让人不禁神清气爽。
果园里瓜果飘香，香蕉划着小船儿来凑热闹了；柿子树上挂着一盏盏通红的灯笼，显示着它的美丽；石榴咧着嘴，哈哈大笑起来；一颗颗紫葡萄在阳光下显得更加闪耀夺目，如同一个个光闪闪的宝石。
田地里，仿佛一片金色的海洋。水稻沐浴在水里，突然吹来了一阵风儿，看着那沉甸甸的水稻一摇一摆的，仿佛在向我们招手。玉米猛的挣脱叶子，把头向外看去，仿佛在说：我成熟了，快来摘我呀，快来摘我呀！
一阵秋风吹过，百花凋谢。可是，菊花却挺着身子，显示出一副洋洋得意的神态。菊花的样子千姿百态，五颜六色，美丽极了。白菊花的花瓣卷起来，仿佛是小姑娘头上的卷发，有的花瓣舒展，如同一副欲飞的姿势。黄菊花如同一只只毛茸茸的小鸡真是美丽极了！
秋，是一位魔术师。它把一个个惊喜都送给了人们。
秋，是一位画家。它用那画笔画出一幅幅栩栩如生的画面。
秋，是一位指挥家。他把农民的欢笑声，风儿吹来的沙沙声，谱写成了一首优美的交响曲。
四年级四年级上学期周记
做蛋饺是我们中国过农历新年的风俗。每逢新年家家户户都忙着做蛋饺。我们家也不例外。
小年夜的晚上，妈妈在厨房做蛋饺。我看见后急忙跑过去对妈妈说：“妈妈，我能学做蛋饺吗？”妈妈笑着说：“当然可以啦！”然后妈妈一步一步地耐心教我。
第一步，先把汤勺放在煤气上加热；第二步，把打匀的蛋液舀一勺到汤勺里。手拿着汤勺朝一个方向转，使它变成一张圆形的蛋皮。第三步，用筷子挑一点肉糜，放在蛋皮中央。最后，用筷子夹到另一端叠成一个饺子的形状。一个蛋饺就完成啦。
我按照前面妈妈教的步骤反复地做了几个，终于做了一个完美的蛋饺。妈妈摸着我的头对我说：“世上无难事，只怕有心人。”我开心地点点头，笑了！
四年级四年级上学期周记
在酷贝拉，我首先找到的是做演员的工作，里面气氛活跃极了：有表演的、做宣传艺人的、卖苹果的，还有当爸爸、妈妈、孩子的……可热闹了。在小房间里东瞧西望的我，做了宣传艺人。指导员手拿地图，嘴里说：“这个地图只要五酷币、五酷币，五酷币就能让你在酷贝拉不悉找不到好工作，不悉赚不到酷币，只要五酷币、五酷币。如果老师喊集合的话，还可以拿到报销处，服务员会给你十酷币哦!”我学着指导员的样子，一字一句的念着，手、脚做着各种动作。一开始，说话和动作都很僵硬，可是练着练着，慢慢地就自然了，熟练了，还获得了小小宣传员的称号，我心里美滋滋的。
回家的路上，心里格外甜美。