小学五年级幸福的滋味（汇总17篇）

优秀作文是一篇表现出扎实的语言基础和较高的思维能力，内容充实、结构合理、观点独特、语言流畅的作文。它可以给读者留下深刻的印象，展现出作者的才华和思维深度，我想我们需要写一篇优秀作文了吧。在这里，你将看到一些流传已久的优秀作文，这些经典之作一直以来都是学习写作的楷模和指南。

幸福的滋味五年级作文

我也尝到了幸福，幸福是无法用语言表达的。

那是四年级。时间虽然过去了，但我还是记得，记忆还是很清晰的。

这是一场乒乓球比赛，我们的队员很高兴，因为他们可以逃课。车来了，我们马上坐起来，车就出发了。在我们的交谈中，萧山体育馆到了。

我们欢呼雀跃，下了车，抢到地盘，开始练习。过一会儿，游戏就要开始了。我等了几局才玩。我的对手是一个非常高的人。我以为她很厉害，没一会儿就打败了。真的很有趣。就这样，我一路过关斩将，在早上最后一场比赛中，我和三个小人一起打。但是没想到，我输了，教练说没关系。下午还有更好的，就不着急了。

不久下午到了，我被叫去和第一次和我打架的那个人打架。可想而知，我赢了。第二次叫我名字，还是和第三个男生打架。听裁判说这是决定性的比赛，为了冠军。我不禁紧张起来，心想：这么快就要夺冠了。我要输了。

“加油，加油”我们达到了高潮，五局三胜，一局二比一领先，第四局小比分8比8。我落后一分，我们学校所有的成员都很着急，我有点着急。教练让我发球上旋和下旋，我肯定能赢。我照教练说的做了，没想到赢了两分。现在10比8，我领先。我不禁兴奋起来。她开始发球，一人带球。我立马横着打。她没有时间捡起来。我轻松夺冠。我很开心，因为我是冠军。后来才知道，我们学校也是小组第一，两个不同成绩的队友也是冠军。

那次我尝到了幸福，因为我成功了。

幸福的滋味五年级作文

周日是教师节，周五同学们献上了饱含深情的鲜花和抒发情怀的.文章。那我呢？但是没有。

为什么？因为我写的老师（曹亚峰老师）已经和老公去高岗工作了。虽然离我只有30公里，但我也找不到她。看着别的同学发成功了，又开心又害羞，不由自主的叹了口气，心想：为什么？好像你是故意针对我的。我真的很想找到曹小姐，亲自给她送花送信。我希望她能像其他老师一样对我微笑。

回家后，我左拐右拐，不知道怎么联系曹小姐。我转过身，发现姐姐在玩手机。突然，她拍了拍额头！对！我可以用手机把花和信拍下来送给曹老师！我想好了，立刻以闪电般的速度从姐姐手里接过手机，然后快步向书房跑去。

我把花和信拿给曹老师后，迫不及待地想得到回复。一个小时过去了。两个小时过去了。三个小时过去了。我心里在想：可能曹老师忙吧！突然发现曹老师发了一张自己的照片。哇，曹老师的眼睛还是那么晶莹，暖暖的笑容一点都没变。我注意到下面这句话：“看完孩子的作业，我觉得很开心。我马上留言。”过了10分钟，它说：“其实在曹先生眼里，你一直是一个阳光、自信、乐观、上进的男孩。儿童剧的演出，合唱节的举办，全国作曲大赛的获奖证书，都让我们见证了你们在成长道路上的付出和收获！在书里，努力是正道，学海是没有边界的船。亲爱的孩子们，‘路漫漫其修远兮，修远忙忙碌碌’，老师期望你们在学习的道路上勇往直前，勇攀高峰，最终夺取胜利的果实！"。

看完这条消息，我心花怒放，蹦蹦跳跳地上床睡觉。过了一会儿，我带着开心的笑容睡着了！

幸福的滋味小学五年级作文

周日是教师节，周五同学们献上了饱含深情的鲜花和抒发情怀的.文章。那我呢？但是没有。

为什么？因为我写的老师（曹亚峰老师）已经和老公去高岗工作了。虽然离我只有30公里，但我也找不到她。看着别的同学发成功了，又开心又害羞，不由自主的叹了口气，心想：为什么？好像你是故意针对我的。我真的很想找到曹小姐，亲自给她送花送信。我希望她能像其他老师一样对我微笑。

回家后，我左拐右拐，不知道怎么联系曹小姐。我转过身，发现姐姐在玩手机。突然，她拍了拍额头！对！我可以用手机把花和信拍下来送给曹老师！我想好了，立刻以闪电般的速度从姐姐手里接过手机，然后快步向书房跑去。

看完这条消息，我心花怒放，蹦蹦跳跳地上床睡觉。过了一会儿，我带着开心的笑容睡着了！

小学五年级幸福的作文

有人说生活太平凡，幸福很遥远。其实，点点滴滴的幸福在我们的生活中俯拾皆是。只要用发现的眼光看待世界，用感恩的心态采撷生活，我们就能收获许多幸福的印记。

幸福是什么?幸福是在外漂泊的游子，能在年前赶回家中，与亲人欢聚一堂，并吃一顿团年饭。父母的幸福不是孩子多么有成就，而是希望孩子能够平平安安，能够有儿女陪伴在身边。孩子的幸福不是希望餐桌上有多少山珍海味，而是能再次吃到母亲做的饭菜，希望父母健健康康。饭菜被端上了餐桌，一家人坐在桌子旁，父亲问候着孩子在外的情况，母亲不停的往孩子的碗里夹菜。幸福是什么?幸福就是与亲人在一起，其乐融融的吃一顿饭，再谈论家常。

幸福是什么?幸福不是什么稀有的东西。在他人遇到困难时，在遇到走失的小孩子时，在……我们只需要伸出援助的手，在他们后面支持他们，帮助他们，鼓舞他们，满足他们的小愿望。这些都能使他们高兴，使他们感到幸福。在他们感到幸福的同时，我们又何常不是感到幸福呢。幸福是什么呢?幸福就是帮助他人，快乐自己。

幸福是什么?幸福其实很简单，当自己的行为得到他人的肯定时，当自己的梦想得到实现时，当受到老师、父母的表扬时，当经过努力后而获得成功时,就会感到无限的幸福。幸福不是建立在金钱、权利上的，幸福也不是成功人士和富翁的专利，人人都能得到幸福，只要用发现的眼光去寻找，就一定会找到。

在一场国际大赛中有一个著名歌星在舞台上尽情歌唱，并一举夺魁。鲜花、掌声、星光、荣誉潮水般涌向他，有个记者问他：“现在你已经功成名就，你认为最幸福的事情是什么?”他的回答是：“回到家中睡个懒觉，忘了白天和黑夜，然后吃一盘爱人亲手做的土豆丝。”他需要的不是鲜花掌声，而是一种闲适和真实的生活状态，真正享受属于生活本身与幸福有关的那份悠然、自由和朴素的爱。

原来，幸福像我们的掌纹，弯弯曲曲，虽不夺人眼目，却握在自己手中，就在自己身边。

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幸福的滋味小学五年级作文

幸福，就是可以每天毫无顾虑的玩耍；幸福，就是可以每天无忧无虑的睡到饱；幸福，就是可以受到爸妈殷切的关怀与照顾。这些幸福其实都不难得到，就在我们的身旁。

从小我都会在无意间犯下错误，而被爸妈责骂，所以很少享受到幸福。我最渴望享受的幸福时光是，可以找个篮球场，痛痛快快的把每一球都投进篮框，因为在投进的那一刻，就像把所有的烦恼、所有的心事、所有让我不开心的事，随着球进篮框的那一刻都消逝了。而每投一球，压力就好像少了一点，只有在这段时间，才可以让我心无旁骛、尽情的打球，这是我最期盼的幸福时光。

只要我们欲望少一点，其实幸福是很容易拥有的。幸福也要懂得去珍惜，不要让它从你身边悄悄溜走喔！

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幸福的滋味五年级作文

拥有自己想要的，才能获得幸福。有时候，往往是在人的身边；有时候，它离你千里之外；有时候，它在你幼小的心灵里发芽生长；有时候，它用眼泪抛弃你！简而言之，当你不追求幸福时，幸福就出现了。它总能把幸福的果实种在人们心中最柔软、最善良的田野上，总能让你的心情开朗、自信。

那一年，我5岁，还在幼儿园。我有一个好朋友，她叫庄秦如。有什么好吃的有意思的东西总会送来和我分享，可是我呢？我已经一年半没跟她说过一句好话了。就好像我是娇滴滴的公主，秦是勤劳的仆人！但是她从来没有和我吵过架。这时，欲望占据了我的心。

那天早上，我在秦如的书桌里翻出了我最喜欢的娃娃。太精致了，价格肯定不贵。反正我妈也没给我买。就在我向她要这个娃娃的时候，她点了点头，然后又摇了摇头。我生气了：“你什么态度？”给不给！”琴如平静地摇摇头。此刻我气得吐血，把手里的娃娃扔到地上，气愤地说：“哼！不给，不给！本小姐不稀罕！”我吼了一声，心里却是不好意思：我真的是个伪君子，嘴里还带着渴望之心！那天下午全班都出去活动了，肚子有点不舒服，就呆在教室里。班里就剩我一个人了。我有点开心！我走到秦如的桌子底下，悄悄偷走了小娃娃，蹑手蹑脚地钻进了我的书桌。找不到自己的洋娃娃，但秦很难过。一开始她总是焦急的问我有没有看到她的娃娃，我总是说没有，后来秦如的眼神让我觉得很惨，黑眼圈，眼睛充血。好像是娃娃让她日夜寻找。这个时候，我已经不那么开心了。明亮的月光从窗外洒下。我想，如果我的心能像这皎洁的月光一样美丽，那该多幸福啊！我，鼓起勇气，我要把娃娃还给秦如！我把娃娃还给秦茹，她很开心，我满脸笑容。幸福可能触动了我心中最柔软最善良的心。琼像恩人一样尊敬我。我第一次真正理解了她的心，那么纯洁，像皎洁的白月光一样明亮，照亮了我的胸膛。

幸福真的像一个传播者。只有通过感受和理解，才能搭建起一座与大家交流快乐的彩虹桥！

五年级幸福的滋味作文

小时候，我们盼望快快长大，我们觉得，那就是幸福。上学后，我们盼望有个好成绩，我们觉得，那就是幸福。但快要小学毕业了，我才开始真正地细细体味幸福。

幸福究竟是什么呢？

把人生凝固成一个苹果，用时候的锋刀将它切开。哦，终于发现，在苹果的最深处，藏着一个星星一般的核，这就是苹果的心脏，所有的果肉都围绕着这颗星星成长。幸福也大地是这个规律，当你围绕着一个目标凝聚而奋斗时，才会感觉到幸福。

关于幸福，无数的人给出了无数的答案。我可以全盘接受，也可以另辟蹊径。归根到底，幸福是一种真切的感觉。你幸福不幸福，只有你自己知道。祝自己幸福，也助别人幸福，这就是人生的大幸福，这就是终极的幸福。

上学时，老师就说过，幸福是一种美好的感觉，我们学习就好比是走在幸福的阶梯上，一步一步艰难地往上攀登，一直到顶峰，就可以领略幸福的美好风光。

我并不伟大，但我也有自己对幸福的看法与目标。受到所有人的关心与爱，让我感到是人生第一大幸福的事，有好的成绩，受到别人的夸奖，也是件幸福的事。我尝到过许多幸福的滋味。

我幸福，我快乐，我会开心地登上幸福的台阶！

小学五年级期末考试的滋味作文

经过一天半的考试，那绞尽脑汁的题目终于都攻破了。肩上的担子卸了下来，顿时无比轻松。

回想这次考试，有成功也有不足，这让我可以汲取更多的经验，去应对初中生活中一个又一个的挑战。

我明白，现在说什么都是无用的，只有在以后的学习中，更加积极，积累扎实的基本功，才不会面临挑战是手足无措。

所以，寒假时我一定会更加努力，因为我明白，只有奋发努力，才会成功!

第一，便是要把下册课程大概预习一遍，相信这对我下学期的学习会有一定的帮助，也会使我扩大知识面，对以后的挑战有更加必胜的把握。

然后，我也会对上册的知识做一个系统式的复习，这样脑海中的知识结构图也会更加清晰，对以后的学习也会有更加坚实的垫脚石。

在学习的过程中，我也要学会劳逸结合，这样才会更有效率，学习时愉悦无比。

我知道，再多华丽的话语也都是空话，只有在寒假，不，在以后执行，才会变成一步步坚实的脚步!

经过一天半的考试，那绞尽脑汁的题目终于都攻破了。肩上的担子卸了下来，顿时无比轻松。

回想这次考试，有成功也有不足，这让我可以汲取更多的经验，去应对初中生活中一个又一个的挑战。

我明白，现在说什么都是无用的，只有在以后的学习中，更加积极，积累扎实的基本功，才不会面临挑战是手足无措。

所以，寒假时我一定会更加努力，因为我明白，只有奋发努力，才会成功!

第一，便是要把下册课程大概预习一遍，相信这对我下学期的学习会有一定的帮助，也会使我扩大知识面，对以后的挑战有更加必胜的把握。

然后，我也会对上册的知识做一个系统式的复习，这样脑海中的知识结构图也会更加清晰，对以后的学习也会有更加坚实的垫脚石。

在学习的过程中，我也要学会劳逸结合，这样才会更有效率，学习时愉悦无比。

我知道，再多华丽的话语也都是空话，只有在寒假，不，在以后执行，才会变成一步步坚实的脚步!

今天，天空万里无云，可是我的心里却是乌云密布。我的眼睛红肿，而且还饱含着泪水。

这一次期末考试考砸了，砸得让我无地自容，让我觉得前途一片黑暗。语文试卷中最基础的生字都出错了，不过这对于我来说也不算什么稀奇的事儿，因为我平时就是个“老油条”、“粗心王”，总是记不住生字怎么写，可最可气的是我把自己名字中间的“洪”字写成了“满”字，写了五六年的名字竟然写错了?真是太丢人了。难道是因为在考试时一心只想着满分，就写错了?老师当着全班同学的面数落着我，那一刻，我真恨不得有个地缝钻进去。看着试卷上的“85”分，看着那个“满”字，我焦虑不安，这下该怎么向父母交代呢?不但把会做的题做错了，竟然还把自己的名字写错了。我心中的所有希望之灯全熄灭了。对了，还有数学呢!这是我的强项，总该不会让我失望吧!

一会儿，数学试卷发下来了，我急切地看了分数。那红红的数字没有给我带来半点的喜悦，带给我的依旧是失望，我的心一片瓦凉，心想：这下可真的死定了，妈妈一定会数落个不停，爸爸的皮带……压岁钱、电视、玩具统统远离了我。老师在上面讲着正确答案，我没心情听，脑海里在想：回家咋面对父母呀?时间如流水一般哗啦啦地流过，不知不觉，放学了，咋办?昨天还洋洋得意在妈妈面前夸下海口不会让她失望，如今，我……我只觉得头晕沉沉的，感觉世间万物都失去了生机。我不敢直接回家，我不敢面对父母那期望的眼神……我背着那犹如万斤重的试卷拖着灌满铅的腿回到了舅妈家，在舅妈家躲了两天，心情依旧沉重，可终究要面对，要回自己的家呀。在舅妈的鼓励下，在舅舅的担保下，我胆战心惊地回到了家，妈妈接过书包，温柔地对我说：“幺儿，考砸了?没关系，下次努力。你看，妈妈给你买了你最爱吃的小金橘。”我的泪水夺眶而出。

面对妈妈的“没关系”和那甜甜的小金橘，我的心里像打翻了五味瓶。其实我知道妈妈伤透了心。妈妈，下次我一定努力，不再让你伤心了。

小学六年级作文：幸福的滋味

有时候，我觉得自己很幸福，特别是周末放学回家，妈妈总是会屋前屋后地忙着准备这准备那，离家老远就能闻到饭菜的香味。

这香味里最能勾起我回忆的是煎鸡蛋。有一次我从幼儿园回到家，闻到邻居家传来的煎鸡蛋香味，突然就感觉馋意难消，于是缠着妈妈非要吃煎鸡蛋不可。妈妈实在拗不过，就往锅里“啪啪”敲了两只鸡蛋。可能是我的嚷嚷影响了妈妈的判断，等到油锅青烟直冒时，妈妈发现两个鸡蛋中的一个已经呈焦黑状了。妈妈对我说，鸡蛋不能多吃，所以两只鸡蛋必须一人一个。我看到妈妈首先夹着那只黑乎乎的鸡蛋吃了起来，便不解地说：“这鸡蛋烧黑了还能吃吗？”妈妈笑着说：“这可是妈妈最爱吃的‘炭烧蛋’……”

慢慢地我才明白，那是妈妈为我好，她让我吃“坏”的，让自己吃“好”的。

现在我长大了，她还是为我操心。前几天我写完作业后就想去小超市买一些喷喷香的小零食。妈妈让我不要去买，我不听，就偷偷地溜出去了……入夜后，我不仅咳嗽，还发烧。妈妈急坏了，说：“你看看，都叫你不要吃零食了，就是不听……”我的心里自然明白，妈妈是个“刀子嘴，豆腐心”，她还是很担心的。

妈妈对我很好，在我不在家时，她只吃点面什么的。可我一回来，她就有买这，又买那的，不是鱼就是肉，有时还做火锅，说是要我暖暖身子，自己却没吃多少。她知道我爱吃什么，不爱吃什么。爱吃的就全部夹到碗里，她就比我吃的都少。

如果我在学校生病了，她就不分昼夜，火速赶过来，接到我就第一个去医院，量体温，开药方，吊盐水。如果我睡着了，她就把我叫醒，喝水，吃药。

不知从何时开始，我的心中便有一个想法：我长大后，妈妈就老了，我必须孝敬她，永远不会忘记她。

母亲是伟大的，把幸福给了我们，而他们却总是在默默忍受。前两天我看到电视里面的一则公益广告，刻画的就是一位母亲，她从年轻守到白发苍苍，嘴里一直念叨着：“等到……我就幸福了……”

我的泪水夺眶而出——我知道，因为有母亲，我更幸福。

爱的滋味小学五年级作文

李丹指导教师姚老师那年的冬天，天气很冷，爱的滋味作文。每个同学进入教室开始写字时，总是要把手伸进衣服的包里，让手感到温温的热后才缓缓地伸出来，拿笔写字。这天，天很冷。我在去上学的路上，总是把手放在衣兜里，不敢拿出来，生怕把手冻坏了。于是我便对爸爸说：“爸爸，给我买一双手套好吗？”爸爸说：“今天没带钱，明天再买好不好？”这时，我有一种想哭的感觉，但又哭不出来，眼泪迟迟落不下来。心想：爸爸真让人失望啊！・第二天一早，我发现爸爸一直没有在家。我没想太多，就背上书包向学校走去。

走到半路，就看到爸爸在我的正前方，他手上拿着一双漂亮的'手套，还不时用手弄一下鼻子。一看到爸爸给我买了手套，我高兴极了。可是，没过几天，爸爸就病倒了。原来，爸爸是到河里摸鱼来卖，才给我买的手套。这时候，我才真正知道了爱的滋味......。此时我的眼泪就像一个个淘气的小孩子一样跑了出来......・还有一次，我感冒了，爸爸把我送到了医院，所有的课都不能上了。我很伤心，就在这时肖肖来了，她对我说：“你拉下的课我来帮你补吧！”我高兴得真想马上跳起来，听着她的讲课，我不禁流出了热泪......・这就是爱的滋味。

爱的滋味小学五年级作文

在人类的世界里，母亲是伟大的，母爱是圣洁的。是团聚；是离别；是喜悦；平凡却刻骨铭心。因为，它们无疑不触动我们内心深处最柔软的部分。而动物界又何尝不是呢？不管是本能也好，出自感情也罢，母亲为子女们做的每一件事，总是令人心头一颤。因为，每一个人都能被那勇敢无私的母爱征服。下面这则故事则令我更加领会到了母爱的真谛。

在无际的沙漠里，火热的太阳灸烤着三条因为缺水快而死去的生命，是骆驼妈妈和两只小骆驼，它们的驼峰耷拉下了来，血红血红的，一定是渴坏了。终于，它们找到了一条小泉，这简直就是生命的绿洲啊！但是，泉面里岸边边太远了，小骆驼们根本够不着泉水。这时，奇迹出现了。只见母骆驼添了天小骆驼的脸颊，便突然跃入中，泉水迅速往上涨，刚好能让小骆驼们和尚泉水......

母爱伟大无私是放之四海而皆知的真理，想骆驼妈妈那种忘我牺牲的精神往往催人泪下，就像诗人们所形容的那样——母爱是无遮挡天空下孩子唯一遮蔽。

小学五年级作文：幸福

幸福，在我们的生活中经常出现，一不留意，它就成为一个难忘的瞬间。

幸福就是骑着自行车，与小伙伴到公园里假山上快乐地玩耍，自由得像只小鸟，无忧无虑。

幸福就是在休息时，拿着网在小河边穿梭，用网抓住许多小鱼、小虾，把它们带回家精心照料，让它们生出无数后代。

幸福就是在蓝天白云下放风筝，风筝装着我们快乐与希望，越飞越远，越飞越高。

幸福就是在上学前妈妈暖暖的叮咛；就是在我得到老师表扬时爸爸喜悦的笑脸。

幸福就是爸爸妈妈带我去郊外游玩，路过的一处处风景名胜，让我流连忘返。

幸福就是在我生病的时候，爸爸妈妈无微不至地关心，爱护我，送我到医院，整天都担心我。

幸福就是考到好成绩时，老师一句甜甜的夸奖与表扬。

幸福就是下课时同学间快乐地玩耍，教室上洋溢着欢笑。

幸福就是同学互相帮助，同舟共济。

失败的滋味小学五年级

“失败是成功之母”，这是每一位失败者用来安慰自己的话。他们都知道，尽管这次失败了，下一次绝不放过。本来，这句话无可厚非，今天笔者却想借题发挥。

每一位有远大理想的人，在前进的道路上，并不是一帆风顺的，而是几经坎坷的，经历着多少的风和雨的袭击。虽然会出现一些例外：在前进的道路上始终是放绿灯的，即青云直上、飞黄腾达的人，但这只是极少数，不过也值得谈一下。

辨证地说，如果这些人不具备内因，包括才能、举止、谈吐、应变，以及适当的外因，包括所遇的人、所处的时间和人们对其信赖程度，是不可能青云直上、飞黄腾达的。一句话，这些人只有在具备天时、地利、人和，以及自己的内因以后，才能达到。

假如一个人不具备这些条件中的任一个条件，他/她都可能碰壁，有时甚至被碰得头破血流、不可收拾。所以要想成功，就要从失败中吸取教训，改变世界观和自己的行为。

每个人并不是都能从失败中吸取经验教训，并且不一定吸取到应该吸取的教训上。有时，因为总结得不恰当而起反作用。例如，学生在失败后，如果不认真找到自己的缺点并下决心改掉这些缺点，不但不使自己的成绩上升，相反会促使自己的成绩下降，以至于不可收拾。

一个人如果失败了，不要对别人这样说：哦，这次我失败了，但失败是成功之母，我还有争取的可能。只是引用这么一句格言来表达自己的决心，是不可取的。若果这样，那么就会出现很多次失败也不会成功的现象。由此看来，人在失败后是否找到了不足，主要在于其谦虚言谈和实际行动。

对于“失败是成功之母”，每个人应持正确的态度，即失败就是在客观现实中，可以想象得到的事和动作成为错误的观点、行为、举止、言谈和动机。而成功就是经过或不经过失败之后，自发而成所取得的成就。也就是说，失败(或受到挫折)是取得成功的前导，只有吸取经验教训，改正缺点才是成功的必要条件，且是充要条件。

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爱的滋味小学五年级作文

虽然母亲和父亲总是骂我，但是知道这是他们对我的一种爱。也许，在一些人眼里爱就是“他要什么，你就做什么”，其实这样只会把自己的孩子宠坏。真正的爱，就是你做错什么事，要有自己该有的惩罚。只要他们看到自己的孩子流泪，他们就会第一个站出来保护我们，他们是最伟大的。

在学校里虽然老师也会批评我们，但我们也知道是我们做错了什么或没有听老师的话，所以老师才会生气。老师在学校很有耐心地给我们辅导作业。如果有不会的，老师会重复给我们讲解。老师有什么东西，处处都想着我们，他们也是我们的亲人。

朋友，在你伤心时，他会用富有爱的语言安慰你，让你从失败的阴影中走出来，乐观面对现实，准备迎接成功。当你成功时，他会鼓励你，给你送上祝福。爱是多姿多彩的。

爱在生活的每一处，每个细节。因为有了爱，生活才充满希望。

作者：(杨宇珊)。

公众号：四十铺重远小学。

感激的滋味小学五年级作文

五年级幸福的滋味作文

一曲“世上只有妈妈好!”道出了多少母亲的伟大，唱出了多少孩子的幸福。

放学了，我走出校门，爬上了妈妈的机车后坐。一路上，两旁的树木好不青翠，天空的云儿正悠悠地飘着。看着这良辰美景，我不禁又哼起那首歌谣——“世上只有妈妈好……”

到家了，我冲进门，迎面扑来一阵可口的香味。哇!是什么佳肴呢?我忙靠近餐桌一瞧，原来是红烧排骨呀!可惜只剩下仅有的半小盘而已了。

“刚才是家里来客人了吧!”我思索着，说出了声。

“是啊!”妈妈笑着附和着。

我匆匆洗完手，盛了两半碗米饭，坐在诱人的红烧排骨面前，准备好好享受这顿可口的大餐。

“妈，来，这块排骨给你。”我小心翼翼地夹起一块，刚要放到妈妈碗里。

“我可不要。那个肉丝容易塞进牙缝的。”妈摆着双手，“这你吃吧!多吃点才能长高。”

哎，牙齿老了可真麻烦!真可惜了这顿美食。

一会儿工夫，半盘红烧排骨就这么被我给狼吞虎咽了。“写作业去喽!”我一骨碌钻进了书房，才发现书包还在客厅哩!于是，我又折回了客厅。只见妈妈正端起那个仅剩一丁点排骨丝的空盘子，静静地嚼着什么。

我呆了!妈妈不是怕塞牙缝吗?她是舍不得吃啊!顿时，我鼻头一酸，随之一股幸福之感涌遍全身。

我没有打断妈妈享受那残羹的美味，悄悄地提起书包闪进了书房。我决定，在下次吃排骨时，也假装吃腻了，是该让妈妈好好享受那幸福的滋味了。

幸福的滋味五年级作文

幸福，是番石榴背后的秘密。

晚上，我写完作业，无事可干。妈妈叫我削一个番石榴来吃，我答应了。我削着削着，突然发现果皮都“漫天飞舞”了。回头看看正在煮菜妈妈，就轻轻的放下水果刀，捡起掉落的果皮，再用纸巾擦干净。

后来，我不小心把一半番石榴掉进了洗手池里，轻轻地“呀”了一声，但还是从容的捡了起来，继续切。妈妈回头看看，见我没什么，又转回去继续煮菜。我呼了一口气，把掉了的那一半放在一旁，另一半递给妈妈。

“咦?这是掉了的那一半吗?怎么那么大块?我切点给你吧。”

“算了，不用了。”我漠然地回答了一句，转过去洗刀子。

离开厨房后，我啃着那冰凉的番石榴，嘴角勾了勾，露出一个邪邪的笑容(好吧，我承认，所有的笑中我只会这个了。)。

幸福，是热牛奶的味道。

周末，我总是一贯性的赖床。喜欢把早餐和午餐混在一起吃。但是那天，我却改变了我的“逻辑”。

依我看来，幸福的滋味有很多，每个人的体会都不一样。但对于我来说，幸福就是在一起：家庭和谐美好;友谊永不碎裂。

也许幸福就那么简单。是抚琴，指间流泻出的旋律;是笑时，不经意显现出的两团红晕;是我们不着边际的闲聊，是我们呼吸到新鲜空气的时候，是我们看到烟火灿烂的那一瞬间……幸福存在于每一分每一秒。只要我们学会珍惜，那么连眨一眨眼，都是幸福的。

那，属于你的幸福，又是什么样的呢?