假如我有一支神笔小学想象(专业13篇)

时间:2023-12-16 19:58:25 作者:薇儿

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假如我有一支神笔小学想象作文

这周星期五晚上,我刚看完神话故事神笔马良后,我就开始幻想着我手中正拿着一只能说会道的神笔。

假如我有一支神笔,我不会给我画吃的、穿的、喝的。还有金子,我只会给贫穷的人们画他们需要的东西,给社会画些对社会有用和对大自然有益的东西。

假如我有一支神笔,我会画一张魔毯,叫它把我送到最贫穷的地方,然后我坐在飞舞着的魔毯上,挥舞着神奇的神笔给他们画出绿绿的树木,小草,而且小草上面还长着千奇百怪,五颜六色,各种各样的小花非常好看,我还会给他们画许许多多漂亮的衣服和裤子,当然也少不了我们歇息的地方---楼房。

假如我有一支神笔,我会飞到沙漠,在那里画上一座座高楼大厦和一座座博物馆,好让外地的游客到“沙漠博物馆”观看文物,让他们流连忘返。

假如我有一支神笔,我要给我们地震灾区的人们画上一座座坚固无比的楼房,好让灾区人民过上幸福。安宁是生活。

我虽然知道这是幻想,可是我相信只要我们一起齐心协力就会把梦变成现实。

假如我有一支神笔小学想象作文

假如我有一支神笔,我要用它画出一副眼镜,盲人只要带上这个眼镜,就可以看到美丽的世界,看到祖国的大好河山。假如我有一支神笔,我要用它画出一个能使人聪明善良的头套,愚笨的人戴上它就可以变的聪明,坏人就可以变成有爱心的人,让世界充满爱。假如我有一支神笔,我要用它画出一座座粮仓,让穷人每天都有饭吃。让他们的生活过的更好。

假如我有一支神笔,我要用它画出很多金银财宝,把它分给那些穷人。让他们过上好日子。假如我有一支神笔,我要用它画出一条条永不干涸的小河,让人们每天都有水喝,让他们过上更好的日子。假如我有一支神笔,我要用它画出一座座工厂,他们生产出来的东西没有一点垃圾,很卫生。假如我有一支神笔,我要用它画出许多片森林,让他们为人类造福。大自然将会更美好,更美丽。假如我有一支神笔,我要用它画出一座座美丽的山,一条条清澈的小河,那时,地球将变得更美。假如我有一支神笔,我要用它画出一个更加美丽的地球!

假如我有一支神笔小学五年级作文

晚上,我坐在窗前,看着天上闪烁的星星,突然,桌子上的一支笔飞到我面前,神秘的说:小主人,您好我们认识很久了,您知道吗?我可是一支法力无边的'神笔呀!啊我睁大了眼睛。只要你握着我说一神笔,神笔,法力无边我就能把你画的画变成真的我高兴的说:那你能帮助我吗?当然能,我最喜欢为主人服务了。神笔高兴地左蹦右跳。

我带着神笔,嗖地一声,就来到了广西灾区。因为那里遭遇过百年不遇地洪水,所以土地一片荒凉,我看到那些可怜地小朋友穿着破旧地衣服,有的甚至无家可归,心里十分心疼,看着看着,我的眼睛里充满了爱的泪水。我拿起神笔刷刷刷的画下了高楼大厦,新的房屋,新的衣裳,还有庄稼。他们高兴地笑着。

星星在天上高兴地笑着,我坐在平静的灯光下,那支笔在桌面上静静的躺着,我抚摸着它,真希望它是一支真的法力无边的神笔啊!

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三年级想象作文:假如我有一支神笔

假如我有一枝马良神笔,我要画一个神奇的穿梭机,穿梭到动画片里,去《守护甜心》的世界,当一次小甜心去消灭坏人。

假如我有一枝马良神笔,笔我要画一座大房子,让无家可归的孩子住进去,从此快乐的生活着。

假如我有一枝马良神笔,我要画无数朵七色花,送给可怜的穷人,让它们帮助穷人实现愿望。

假如我有一枝马良神笔,我要画一座既美丽又宽敞的学校,送给山里的孩子们,让他们到这座学校来,快乐的学习着。

假如我有一枝马良神笔,我要画一座巨大的游乐场,送给所有的孩子们,让孩子们进去快乐的玩耍,忘掉所有不开心的事。

我想有一支神笔,整日为它神魂颠倒!一天晚上,我做了一个梦,梦见一位老爷爷从窗外飞到我的床前,对我说:“小同学,你不是一直都想得到一支神笔吗?我把它送给你,你得到这支神笔一定要做好事,不要做坏事。”我急忙说:“当然了,我一定做好事,不会做坏事”,说完,老爷爷就从包里拿出一支笔递给了我,没有等我说谢谢,老爷爷就不见了。

我赶紧用笔画了一只猫,啊!小猫复活了,正“喵喵”地叫着呢!我高兴极了。我终于象马良一样也有一只神笔啦。

第二天,我给自己画了一对翅膀,用力一扇,我真的飞了起来,我往下一看,哇!好多人都在看着我啊!我有点得意。正当我得意的时候,看见几个和我同样大的孩子在街上乞讨。我想:他们太可怜了,要不我送他们一样礼物。于是,我在城较空旷地带画了两座世界上最大的房子,一座是他们居住的房子,一座是学校,几天后,我飞来一看许多乞讨的孩子都在这里上课,他们快乐地生活在这里,我欣慰地笑了。

我又飞呀飞,飞到了一个医院,看见有许多残疾人,他们生活太艰难了,许多残疾人由于没有钱治病,只好在家里待着。我想:他们太可怜了,要不我也送他们一件礼物,于是,我拿出笔画了一瓶神水,洒在地上,只要残疾人一闻到这股味道,就变成正常人了。

我又飞呀飞,飞到了沙漠。忽然,一阵风吹来,把沙子吹到了我的眼睛里了,我什么都看不见了,这可恶的沙漠,就是你制造了地球的沙尘暴,我要把你变成绿舟,于是我拿出神笔,在沙漠上画了树木、绿草和花朵,我还画了几条小河,,动物在这里快乐地生活,小鸟在树林里飞来飞去,唧唧喳喳地唱着歌,沙漠顿时有了生机。

“宝贝,起床了!”我被惊醒了。哎!这只是一场梦而已,但我真希望世界上有一支神笔,那该多好!

假如我有一支马良的神笔,我会画许多学校给灾区的孩子们上课,还会画一些书和学习用品给他们,让他们学到更多的`知识。

假如我有一支马良的神笔,我会给那些穷人画许多的钱,给他们买房、买车、买米、买家具。

假如我有一支马良的神笔,我会给那些缺腿的人画上一条条腿,让他们行动自如;还给那些盲人画上一双双水汪汪的眼睛,让他们能看见美丽的世界。

假如我有一支马良的神笔,我会画一个牢房,还画一些机器人警察把那些小偷和坏蛋抓来锁在里面,还画一个测谎机,测他们有没有悔过自新的心,如果有就放他出来。

我想对大家说:“只要好好学习,梦想一定会实现的。”

假如我有一支神笔小学作文

每个人都有自己奇特的想象,而我想象着,能有像马良一样的神笔,这样,我就可以完成自己的愿望。

今天是一个特殊的日子—我的生日。放学回家的路上,一位老人手里端着盒子,好想知道今天是我的生日,他慢慢地朝我走来,并对我说:“盒子里有一样东西,可以完成你的心愿。”说完,他将盒子递给我,我几乎不敢相信自己的眼睛:那位老人居然一下就在我眼前消失了。手中的盒子还在,他的那些话我有些恍惚。回到了家,父母为我举行了生日party,还送给我一些礼物,我很高兴。回到我的房间后,我小心翼翼地打开了老人送给我的盒子,里面是一支毛笔,我有些好奇,就拿出一张纸,画了一只老鼠。嗬!这老鼠竟从纸上跳出来了,活灵活现、非常伶俐,飞快地蹿出我的房子,撞到爸爸的脚下,把爸爸吓了一跳,爸爸好一阵忙乎才把这只老鼠赶出了家门。爸爸非常疑惑,妈妈也是,我知道了—这是一支神奇的毛笔。

第二天,爸爸妈妈有事出门了,我的早餐还没有着落,怎么办呢?肚子咕咕叫,心慌意乱啊!猛地,我灵机一动,想起了那一支毛笔。于是,我就在纸上画起来,嘿嘿,一顿好丰盛的早餐啊!我以风卷残云之势,大口地狼吞虎咽,好一顿美食!肚子确实太饱了,我打开电视,坐在沙发上享受着毛笔带来的魔力。我又想着:毛笔能给我带来快乐,也可以给他人带来快乐,何乐而不为呢?于是,我调到新闻节目,看到那些生活贫苦的人,我决定帮助他们,我画了许多食物、衣服、钱等等,我指挥着把它们撒到贫困区去。

我可以用我的笔给人带来快乐,我是多么开心,这就是我最大的快乐!

假如我有一支神笔小学想象作文

今天,我读了《神笔马良》这一课,让我印象最深的就是马良的那支神笔,画什么就有什么,还有他的善良、聪明、机智。假如我有一支马良那样的神笔,那该有多好啊。

假如我有一支神笔,我会为沙漠、荒山、城市画满绿色,让人们的生活更美好。

假如我有一支神笔,我会画许许多多、各种各样的动物、植物,让人类失去的朋友再回来。

真希望我的这些愿望能早日实现。

假如我有一支马良的神笔小学生作文

我要画一个美好的世界。

话童年【2】。

童年是什么?我问岁月。

岁月说,童年是风雪中顽强不屈的松树爷爷摇落的一地雪花晶莹。

是趴在被窝里睡觉的小猪那条拧着劲的小尾巴。

是小狼天真无邪的眼睛,遥望着星星月亮时射出的好奇和向往。

是太阳晚上做操后,在漆黑的夜色里,涂出的片片色彩斑斓的朝霞。

是斜阳里仰望着奶奶口中那首细细抚摸的歌谣。

是不知忧愁,哭闹在妈妈怀里那细细长长的鼾声。

是爷爷那霜雪的胡须,在阳光中梳理出来的那一声声鼓励的话语。

是躲在绿荫荫的枝叶间,任小伙伴东寻西找的欢愉和神秘。

是飘荡在空中的那些调皮的`雾气娃娃,和圆润剔透的露珠轻轻滑落。

童年在哪儿?我问岁月。

爸爸说,他的脚步在哪儿它就在哪儿,童年永远跟着爸爸跑。

妈妈说,游乐园在哪儿它就在哪儿,童年是它永远的回头客。

奶奶说,电视在哪儿它就在哪儿,童年是动画片里的一片天。

爷爷说,他的砍刀在哪儿它就在哪儿,童年胆小却爱动手动脚。

萤火虫说,它的灯笼在哪儿它就在哪儿,童年是追赶萤火的调皮鬼。

新年说,鞭炮在哪儿它就在哪儿,童年喜欢拍手跳着脚的笑。

大地说,高山在哪儿它就在哪儿,童年可是个登山的妄想家呢。

无叶之柳【3】。

一阵凉风吹过,让人感觉到秋的脚步。

大山、田野染上了金黄,这便是秋的色彩。

小溪的流水依然是那么欢快,只是这时的溪水显得异常清澈,水草依然是那么苍翠。

堤岸的柳树在秋风中少了几分婀娜之气,开始落叶。

一片、两片、三五片……凋零的柳叶飘飘悠悠,飘落中也不忘尽展自己动感的美姿,荡下来落在小溪里摇曳着漂向远方。

秋日的清晨伴着一丝寒意,显得格外宁静。

柳树已经完全脱掉了金黄的外衣,留下丝丝柳条在风中摇摆。

晨练的人们、匆匆的过客不再向它投来赞赏的目光,也不再看着它吟诵“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的诗句了,它静静地伫立着,不再那么引人注目,它往日的美也黯然失色,生命好像就此静止了。

冬天的脚步临近了,柳树在寒风中挺立着它那苍劲的枝干,柳条在寒风中有力地飘摆着。

雪花纷纷扬扬地飘落,一夜之间,大地粉妆玉砌,仿佛进入了童话般的世界,晶莹的雪花挂满了柳条,毛茸茸、沉甸甸、亮晶晶,在阳光下反射出七彩的光。

“好美啊!”“在这儿留个影吧。

”它的周围顿时热闹起来了,人们的赞叹声,孩子的欢笑声响成一片。

人们向它投来了羡慕的目光。

无叶之柳为人们奉献了别具情趣的另一种美。

无叶之柳并不意味着生命的冻结,它迎接寒霜,战胜严寒,它的根在地下不断地生长、汲取,积蓄营养,孕育生命。

我知道,来年春天,它还会以蓬勃得生机向人们展示生命的力量,为人们献上一道更为亮丽的风景。

无叶之柳,你美的刚毅,你美的深沉!

假如我有一支神笔

我会让世界变的更幸福、更快乐、更环保、我也会让世界上的人都怀有一颗善良的心让社会没有贫富贵贱之分让人们的工作没有忙碌与清闲之分。

如我有一支神笔,我会给那些无家可归的孩子画一个又大又漂亮的家,给他们漂亮的衣服,让他们和我一样,有爸爸的疼,有妈妈的爱,让他们受到和我一样良好的教育,这样以后他们有可能就会成为国家的栋梁之材,而不是社会的负担。

每每看到别人失去了亲人都是非常痛苦的,,我会画出一些神丹妙药,我不会让人受到病毒的折磨,让人们不再为了失去亲人而感到痛苦。

现在,我们生活的地球建的工厂越来越多了,空气也被那些一股一股的浓烟给污染了,,我不会再让浓烟污染我们的世界,让人们呼吸到更新鲜的空气,现在我们身边的绿色变得越来越少了,,我会给世界画出更多的绿色,让这个美丽的世界变得更加环保。

我会给每一个人都画上一颗美好善良的心让有些人不会因为金钱而去犯罪让有些人不会因为嫉妒而勾心斗角我会让世界变成真正意义上的温暖人间让人们懂得生命的珍贵让每一个人都开开心心、快快乐乐、幸幸福福的在一个和谐共处社会里平安生活。

假如我有一支神笔想象作文假如我有一支神笔三年级

昨天晚上,我看到《新闻联播》说甘肃小朋友艰苦的生活。偏远地区的孩子们身穿又脏又破的衣服,扛着柴,带着米和青菜,拎着用破布缝成的书包去上学。我想:他们与我同龄,却生活得这么艰苦,要是我能帮助他们该多好呀!突然,我的身上闪过一道金光。我看见自己手上握着马良的神笔,身上穿着马良的衣服。呀,我变成神笔马良了!我兴奋极了!迫不及待地在墙上画了一架飞机,然后驾着飞机,来到甘肃。

到了那里,我看见了用木头搭成的学校,几个同学正在校门口砖头搭的灶台旁边生火,准备做饭。我毫不犹豫地在地上画了一座美丽的学堂,一间间教室十分明亮干净。那里的孩子看见了新学堂,高兴地欢呼起来。我又拿笔画了一座大大的餐厅,餐厅环境很优雅,还画了二十几个厨师机器人为同学做饭。看着同学们吃得津津有味,我心里高兴极了。我还画了许多内容丰富的课外书送给同学们,让他们了解外面的世界。看他们天天走又高又陡的山路上学,多危险啊!我就画了几条又宽又长的马路。那里的孩子纷纷拿出本地的美食、特产款待我。我沉静在被感谢的幸福之中。忽然,耳边传来了妈妈的声音:“源源,起床了!不然上学要迟到了!”哎,原来是一场梦呀!

四年级想象作文

假如我有一支马良的神笔,我想给灾区儿童画一间洁白的教室和文具、书、笔,能让他们有书读,有课上。

假如我有一支马良的神笔,我会画一堆金、银子,分发给灾区人民,让他们去集市上买点他们需要的东西,不在饥饿。

四年级:李善之。

假如我有一支神笔

画上湛蓝的大海.

我会给茫茫的沙漠,

画上枝繁叶茂的大树。

我会给橘黄的小草。

画上绿油油的衣裳。

我会给肮脏的小溪。

画上许多卫生清水员.

我会给华丽的祖国。

画上威风的国旗。

我会给缺水的灾民。

们,画上香甜可口的泉源。

画上属于它们的家园(大海)......

小学生想象作文:假如我有马良的神笔

假如我有一支马良的神笔,我要给没有学校的小孩画一座美丽的校园。让他们学到很多知识,不会在没有书读的时候爬到高高的山上砍柴。

假如我有一支马良的神笔,我要给光秃秃的沙漠画一片绿洲,让沙漠充满生机,不会让小动物无家可归。

假如我有一支马良的神笔,我要给贫穷的人们画许多他们想要的东西,让他们拥有一切,不会再为赚钱而辛苦劳作。

假如我有一支马良的神笔,我要给失明的人们画一双明亮的眼睛,让他们看见美丽的世界。

假如我有一支神笔

假如,我有一支神笔,我将去造福人类;假如,我有一支神笔,我会让梦想成为现实;假如,我有一支神笔,我将会让世界上不再发生任何灾难.....

假如,我有一支神笔,我去造福人类。在社会上你会发现许多乞丐在大街上乞讨,我会用我的神笔画出一个既漂亮又美满的家庭送给那些乞丐。在社会上你会发现许多无家可归、没法上学的孩子们,他们有着既天真又可爱的一颗童心,但是他们却不能上学,不能学知识,真的非常可惜,我画了一所包吃、包住、的一所专供乞讨儿童上的学校,这样他们就不用操心任何事情了。

我会让梦想成为现实。我相信你们一定有自己的梦想。但是你们真的能让梦想成为现实吗?我觉得有一些人可以有一些却人不能。比如说有人想得到一辆车有人想过着安居乐业的生活;但有些人却有着非常平凡的梦想那就是有一件干净、漂亮的衣服就足够了。这些简单的梦想我都可以帮你做到比如有一件衣服我可以以你的风格和你的要求来画一件你想要的衣服;比如想有一辆汽车我可以给你画一辆华丽、或普通、或精致、或尊贵的车。

我将去……其实可以做许多的事等你来发现我在这里就不给大家一一的来举例了。

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