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三年级想象作文：假如我有一支神笔
假如我有一枝马良神笔，我要画一个神奇的穿梭机，穿梭到动画片里，去《守护甜心》的世界，当一次小甜心去消灭坏人。
假如我有一枝马良神笔，笔我要画一座大房子，让无家可归的孩子住进去，从此快乐的生活着。
假如我有一枝马良神笔，我要画无数朵七色花，送给可怜的穷人，让它们帮助穷人实现愿望。
假如我有一枝马良神笔，我要画一座既美丽又宽敞的学校，送给山里的孩子们，让他们到这座学校来，快乐的学习着。
假如我有一枝马良神笔，我要画一座巨大的游乐场，送给所有的孩子们，让孩子们进去快乐的玩耍，忘掉所有不开心的事。
我想有一支神笔，整日为它神魂颠倒!一天晚上，我做了一个梦，梦见一位老爷爷从窗外飞到我的床前，对我说：“小同学，你不是一直都想得到一支神笔吗?我把它送给你，你得到这支神笔一定要做好事，不要做坏事。”我急忙说：“当然了，我一定做好事，不会做坏事”，说完，老爷爷就从包里拿出一支笔递给了我，没有等我说谢谢，老爷爷就不见了。
我赶紧用笔画了一只猫，啊!小猫复活了，正“喵喵”地叫着呢!我高兴极了。我终于象马良一样也有一只神笔啦。
第二天，我给自己画了一对翅膀，用力一扇，我真的飞了起来，我往下一看，哇!好多人都在看着我啊!我有点得意。正当我得意的时候，看见几个和我同样大的孩子在街上乞讨。我想：他们太可怜了，要不我送他们一样礼物。于是，我在城较空旷地带画了两座世界上最大的房子，一座是他们居住的房子，一座是学校，几天后，我飞来一看许多乞讨的孩子都在这里上课，他们快乐地生活在这里，我欣慰地笑了。
我又飞呀飞，飞到了一个医院，看见有许多残疾人，他们生活太艰难了，许多残疾人由于没有钱治病，只好在家里待着。我想：他们太可怜了，要不我也送他们一件礼物，于是，我拿出笔画了一瓶神水，洒在地上，只要残疾人一闻到这股味道，就变成正常人了。
我又飞呀飞，飞到了沙漠。忽然，一阵风吹来，把沙子吹到了我的眼睛里了，我什么都看不见了，这可恶的沙漠，就是你制造了地球的沙尘暴，我要把你变成绿舟，于是我拿出神笔，在沙漠上画了树木、绿草和花朵，我还画了几条小河，，动物在这里快乐地生活，小鸟在树林里飞来飞去，唧唧喳喳地唱着歌，沙漠顿时有了生机。
“宝贝，起床了!”我被惊醒了。哎!这只是一场梦而已，但我真希望世界上有一支神笔，那该多好!
假如我有一支马良的神笔，我会画许多学校给灾区的孩子们上课，还会画一些书和学习用品给他们，让他们学到更多的`知识。
假如我有一支马良的神笔，我会给那些穷人画许多的钱，给他们买房、买车、买米、买家具。
假如我有一支马良的神笔，我会给那些缺腿的人画上一条条腿，让他们行动自如;还给那些盲人画上一双双水汪汪的眼睛，让他们能看见美丽的世界。
假如我有一支马良的神笔，我会画一个牢房，还画一些机器人警察把那些小偷和坏蛋抓来锁在里面，还画一个测谎机，测他们有没有悔过自新的心，如果有就放他出来。
我想对大家说：“只要好好学习，梦想一定会实现的。”
假如我有一支神笔小学想象作文
今天，我读了《神笔马良》这一课，让我印象最深的就是马良的那支神笔，画什么就有什么，还有他的善良、聪明、机智。假如我有一支马良那样的神笔，那该有多好啊。
假如我有一支神笔，我会为沙漠、荒山、城市画满绿色，让人们的生活更美好。
假如我有一支神笔，我会画许许多多、各种各样的动物、植物，让人类失去的朋友再回来。
真希望我的这些愿望能早日实现。
假如我有一支神笔小学五年级作文
假如我有一支马良那样的神笔，我要画出蓝天白云，画出碧草绿树，画出青山绿水，画出清新空气，来装点我的家乡，我的祖国。
假如我有一支马良那样的神笔，我要为快要灭绝的动物画上一个保护区，让它们自在地繁衍后代。这样，它们就不会在生命线上点上一个又一个句号，如果它们灭绝了，那么我们就只能在历史书上看到它们的照片。
假如我有一支马良那样的神笔，我要为残疾人提供帮助。为盲人画上眼睛，让他们恢复光明；为肢体残疾的人，画上假肢，让他们参与运动，为四处漂泊的流浪者，画上房屋、衣服和食物，让他们不再孤单，不用饱受风吹雨淋之苦。因为奶奶年老多病，腿不灵便，我更要为奶奶画上一个多功能的机器人保姆，帮奶奶洗衣做饭，让奶奶享受更多的幸福时光。
假如我有一支马良那样的神笔，我要在清晨，为灾区的人们画上一锅锅粥，中午为它们画上一盆盆盒饭。我更要为灾区的小朋友画上一本本课本和喜爱的图书，让他们闻着书香延续读书的快乐。
我是多么想拥有这样的一支神笔呀！如果我有一支这样的神笔，我要为世界画出很多很多的好东西。
假如我有一支神笔小学生想象作文
我，一个普普通通的女孩，但我有一个伟大的梦想：长大之后当一名画家。到那时，我画的画将会多么漂亮，它会栩栩如生，人见人爱。于是，拥有一支像马良那样的神笔，便成为我夜梦的主要内容。
有一天，我去郊游，当我走到一个村边的时候，看见一个乞丐正向一个富有人家讨饭，那位富有人家的主人正对着乞丐大声吼道：“你这个肮脏的叫花子，竟然敢在本少爷家门前讨饭，活得不耐烦了。”他拿起一只棍子向可怜的老人打去。我立刻在墙上画了一位警察，那位警察走到恶少面前，伸手抓住他的胳膊，夺下棍子，把他带到了警察局，等待他的将是法律的惩罚。我于是又画了一些金银财宝，并画了一本关于科学致富的书，一起送给了乞丐。
“该起床了”，正当我沉浸在愉快中时，妈妈叫醒了我。我摸摸头：原来是一场梦啊。但是，我一定让这个梦成为真实，造福更多的人。我会更加努力学习，为实现自己的梦想而奋斗。
假如我有一支神笔小学想象作文
我要是有一天在医院里看见一个生病严重的病人，我就回拿出神笔让病人的身体渐渐的恢复健康。
如果有一天我看见一个贪官把老百姓弄的遍体鳞伤那我就把贪官抓起来审问，如果贪官不承认的话我就拿出神笔画几个官兵把他带进牢房让他好知道我们厉害，还要让他还给老百姓的十倍还不过分呢如果他还不承认的话我就又拿出神笔又画了几个官兵把这个贪官带到斩首的地方去把他杀掉。让所有的老百姓都过上美满幸福的生活。
假如我来到了一个城堡里有一个官兵把我仍进了牢房里我就会拿出我自己的神笔画了一包迷混药在画一个武功高强的官兵把迷混药给每个城堡里的官兵吃我就会让这些穷苦的人逃出这个鬼地方，在又拿出我的神笔为每个人画一匹快马让他们也逃出这个地方。
假如我真的有这么一只神奇的笔的话，我就会为民除害，让老百姓的生活更加美满，幸福，请大家相信我，我一定会为民除害，为老百姓创造一个幸福、美满的生活的!
假如我有一支神笔小学作文
每个人都有自己奇特的想象，而我想象着，能有像马良一样的神笔，这样，我就可以完成自己的愿望。
今天是一个特殊的日子—我的生日。放学回家的路上，一位老人手里端着盒子，好想知道今天是我的生日，他慢慢地朝我走来，并对我说：“盒子里有一样东西，可以完成你的心愿。”说完，他将盒子递给我，我几乎不敢相信自己的眼睛：那位老人居然一下就在我眼前消失了。手中的盒子还在，他的那些话我有些恍惚。回到了家，父母为我举行了生日party，还送给我一些礼物，我很高兴。回到我的房间后，我小心翼翼地打开了老人送给我的盒子，里面是一支毛笔，我有些好奇，就拿出一张纸，画了一只老鼠。嗬！这老鼠竟从纸上跳出来了，活灵活现、非常伶俐，飞快地蹿出我的房子，撞到爸爸的脚下，把爸爸吓了一跳，爸爸好一阵忙乎才把这只老鼠赶出了家门。爸爸非常疑惑，妈妈也是，我知道了—这是一支神奇的毛笔。
第二天，爸爸妈妈有事出门了，我的早餐还没有着落，怎么办呢？肚子咕咕叫，心慌意乱啊！猛地，我灵机一动，想起了那一支毛笔。于是，我就在纸上画起来，嘿嘿，一顿好丰盛的早餐啊！我以风卷残云之势，大口地狼吞虎咽，好一顿美食！肚子确实太饱了，我打开电视，坐在沙发上享受着毛笔带来的魔力。我又想着：毛笔能给我带来快乐，也可以给他人带来快乐，何乐而不为呢？于是，我调到新闻节目，看到那些生活贫苦的人，我决定帮助他们，我画了许多食物、衣服、钱等等，我指挥着把它们撒到贫困区去。
我可以用我的笔给人带来快乐，我是多么开心，这就是我最大的快乐！
假如我有一支神笔小学想象作文
假如我有一支神笔，我要用它画出一副眼镜，盲人只要带上这个眼镜，就可以看到美丽的世界，看到祖国的大好河山。假如我有一支神笔，我要用它画出一个能使人聪明善良的头套，愚笨的人戴上它就可以变的聪明，坏人就可以变成有爱心的人，让世界充满爱。假如我有一支神笔，我要用它画出一座座粮仓，让穷人每天都有饭吃。让他们的生活过的更好。
假如我有一支神笔，我要用它画出很多金银财宝，把它分给那些穷人。让他们过上好日子。假如我有一支神笔，我要用它画出一条条永不干涸的小河，让人们每天都有水喝，让他们过上更好的日子。假如我有一支神笔，我要用它画出一座座工厂，他们生产出来的东西没有一点垃圾，很卫生。假如我有一支神笔，我要用它画出许多片森林，让他们为人类造福。大自然将会更美好，更美丽。假如我有一支神笔，我要用它画出一座座美丽的山，一条条清澈的小河，那时，地球将变得更美。假如我有一支神笔，我要用它画出一个更加美丽的地球!
假如我有一支神笔小学生想象作文
沙发上的我吃着零食，动画片里播放着猫和老鼠。妈妈忙碌的身影来来回回的，擦桌子，刷碗，扫地，擦地板，洗衣服……有了，我拿出神笔画了一个“智能家务助手”。小型机器人向我请示发动，我把妈妈扶到沙发上坐下休息，我们看着灵巧的机器人重复着繁琐的工作。妈妈抚摸着我的头发会心一笑，我们开心的拥抱。
突然间我想到了什么似得，飞奔到邻居朋友的家里。他叫霖霖是我的童年玩伴，可他的左胳膊有缺陷。妈妈说，这是他小的时候不幸摔倒留下的后遗症，每当他爸妈跟我们说到霖霖时，总会抹着眼泪诉苦。这个时候我已经按了门铃进了霖霖房间，神笔在手我摇手一画，一只胳膊出现在画面中。我让霖霖试着动一动，他竟然可以摆动，摇晃，哈哈哈我们两个开心的'跳起了舞蹈。
夜晚来临了，我和妈妈出门散步，美丽的夜晚灯火通明，可”妈妈，桥下那些人在做什么？“”心心，他们因为没有钱吃饭睡觉所以居无定所，只能睡在桥下“我知道了，我拿出了神笔自信的起笔，勾勒出一座美丽的大房子。”大家快进来，夜里地下凉，你们以后就住在这里吧“他们陆续走了进来，一个个对我投来感激的目光，我微笑着。
“心心，怎么了，快起来宝贝……”啊？我惊醒了。原来这是一个梦，可如果这个美梦能真的实现该有多好。
假如我有一支神笔小学五年级作文
晚上，我坐在窗前，看着天上闪烁的星星，突然，桌子上的一支笔飞到我面前，神秘的说：小主人，您好我们认识很久了，您知道吗？我可是一支法力无边的'神笔呀！啊我睁大了眼睛。只要你握着我说一神笔，神笔，法力无边我就能把你画的画变成真的我高兴的说：那你能帮助我吗？当然能，我最喜欢为主人服务了。神笔高兴地左蹦右跳。
我带着神笔，嗖地一声，就来到了广西灾区。因为那里遭遇过百年不遇地洪水，所以土地一片荒凉，我看到那些可怜地小朋友穿着破旧地衣服，有的甚至无家可归，心里十分心疼，看着看着，我的眼睛里充满了爱的泪水。我拿起神笔刷刷刷的画下了高楼大厦，新的房屋，新的衣裳，还有庄稼。他们高兴地笑着。
星星在天上高兴地笑着，我坐在平静的灯光下，那支笔在桌面上静静的躺着，我抚摸着它，真希望它是一支真的法力无边的神笔啊！
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假如我有一支神笔小学作文
假如我有一支神笔，我要为盲人门画出一双明亮的眼镜，让他〔他〕们看到一个美丽的世界。
假如我有一支神笔，我要为人们画上一条条宽阔笔直的柏油路，让他〔她〕们尽情的走在大路上。
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假如我有一支神笔想象作文假如我有一支神笔三年级
假如我有一支神笔，我会用这支笔画出一个又一个美味的东西，送给那些街头的游浪汉，等他们吃饱喝足，再让他们去工作。另外再送给那些饿得头发晕，脚发软的孤儿，让他们不要再为失去父母而伤心。
假如我有一支神笔，我会用这支笔画出一台电脑。这台电脑的功能，是针对那些对这个世界已经厌倦的人们，让他们变得乐观起来，不再是厌世者了；是针对那些对学习感到头痛的`同学，让他们从学习知识中看到乐趣；是针对那些对生活感到不满意，像泄了气的皮球似的，耷拉着脑袋没有一点儿神采的人，让他们在贫苦中也能发现快乐，找到快乐。
假如我有一支神笔，我会用这支笔画出一个空间转换器。让人们不再去挤公交车，只要对这个空间转换器说出你的目的地，一眨眼的工夫，你就会到达。让乘电梯的人们不再恐惧电梯会在运行时突然停住，只要对这个空间转换器说出你要去的楼层，一瞬间，你就会到达。
假如我有一支神笔，我会用这支笔画出一个空气净化器，让那些已经吸满了汽车浓浓尾气的树木，可以清洗一下，放松一下。而让那些污染我们地球的企业从此消失。
假如我有一支神笔，我会用这支笔画出一个水源净化器，让已经被蓝藻变成“绿油漆”的太湖重新回到原先的透明。让污染的钱塘江、大运河重新回到以前的清澈。
假如我有一支马良的神笔小学作文
假如我有一支马良的神笔，我要利用它为人类造福。我要给贫困山区的小朋友画许多学习用品，给大人们画许多劳动工具，给山区画一条通往城市的大路，让孩子们快乐的学习，让大人们轻松的劳作，让山区的特产能运到世界各地。
假如我有一支马良的神笔，我会画一艘大船，让对面的小朋友来到大陆，和我们在一起玩耍，架起两岸友谊的桥梁。
我要给地震区画上房屋与良田，让他们重建家园。
让沙尘暴望而生畏，让暴风雨落荒而逃，让温暖的阳光永远洒向大地，
把我们的祖国变的更加美丽、更加富饶。
我要画出一台台戒烟的机器，
让抽烟的人一闻这台机器的味道，
就不想抽烟，把烟戒掉了，
让他们的肺更加健康。
我要画出一些万能的药品，
送给生病的人们，
让他们远离痛苦，
能健康快乐的生活，
我要画出漂亮的房子和各式各样的花草，
把他们的家园打扮得多姿多彩，
送给无家可归的孩子们，
让他们不再孤单、难过，
有个温暖的家,。
还可以欣赏美丽的花园,。
开心地过上好日子。
我要画出一台万能机器，
把污染的空气吸收掉。
天空变成蓝色，
大地变成绿地。
地球变得更美丽。
让人们生活在清新的空气中，
生活过得更加幸福........
我要给地球妈妈。
画一台万能机器。
让地球妈妈不再生病，
空气里不再充满雾霾。
我要给解放军叔叔。
画许多机器战士。
让他们保家卫国，
解放军叔叔，
再也不用流血牺牲。
我一定给不幸的孤儿。
画上爸爸妈妈，
让他们和我一样，
拥有一个幸福的家。
他们再也不会孤单寂寞。
假如我有一只神笔小学想象作文
假如我有一只神笔，我要用它画出一副眼镜，盲人只要带上这个眼镜，就可以看到美丽的世界，看到祖国的大好河山。
假如我有一只神笔，我要用它画出一个能使人聪明善良的头套，愚笨的人戴上它就可以变的聪明，坏人就可以变成有爱心的人，让世界充满爱。
假如我有一只神笔，我要用它画出一座座粮仓，让穷人每天都有饭吃。让他们的生活过的更好。
假如我有一只神笔，我要用它画出很多金银财宝，把它分给那些穷人。让他们过上好日子。
假如我有一只神笔，我要用它画出一条条永不干涸的小河，让人们每天都有水喝，让他们过上更好的日子。
假如我有一只神笔，我要用它画出一座座工厂，他们生产出来的东西没有一点垃圾，很卫生。
假如我有一只神笔，我要用它画出许多片森林，让他们为人类造福。大自然将会更美好，更美丽。
假如我有一只神笔，我要用它画出一座座美丽的山，一条条清澈的小河，那时，地球将变得更美。
假如我有一支神笔_
昨晚我做了一个奇怪的梦，我梦到我有一支神笔，我要让我的家乡变得很美丽。首先我来到护城河边，啊！水又臭又脏，我连忙在神笔上抹上蓝色，我把神笔在水上画了一条弯弯的线，顿时护城河的水不臭了，河水也清澈见底了，小鱼、小虾在河里快乐的游来游去。
我又来到一个小村庄，这里的房子只有三层，我又在神笔上抹上白色，在房子上又增添了几层，房子变得很大了，人们也高兴地笑了。
我又来到了马路边，这里的车都驾驶得很慢，原来是路太窄了，于是我用神笔在路上轻轻一画，两旁的房屋都往后退了，路宽了许多，车也驾驶得快了，我开心极了。
突然我被一阵叮铃铃的声音给惊醒了，原来刚刚只是一场梦呀！
六年级：毛民倩。
全文语言生动准确，情节精彩曲折。全文通俗易懂，趣味性强。文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕神笔进行。孩子的气的语言很有意思。
美中不足的是：文章可以先写事物不好的一面，像第一段的护城河，因为不好的事物给人带来了不便或健康隐患，因此才有神笔出马的必要。
从文中可以看出小作者心地十分善良，继续加油吧。
假如我有一支神笔小学作文假如我有一支神笔幼儿园
浙江省慈溪市逍林镇中心小学五（1）姚鑫辉假如我有一支神笔，我会给没水的河流画上水，让各种各样的鱼儿快活地游玩。假如我有一支神笔，我会在每棵树上画上鸟窝，让各种各样的鸟儿都有自己的家。假如我有一支神笔，我会在沙漠上画上树木，人类再也不会受到沙尘暴的侵袭。假如我有一支神笔，我会在中国的每一个角落画上公路，让祖国的每一个角落都得到发展。假如我有一支神笔，我会在中国贫穷的地方画上一所所学校，让所有的孩子都能进学堂。
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假如我有一支神笔想象作文假如我有一支神笔三年级
星期六，我在家里看《马良神笔》这个故事，看着看着，我就开始遐想，假如我有一支神笔，那该多好啊!
假如我有一支神笔，我会画一个任意门，这样就可以马上到达我想去的地方。要是我早上7点20分起床，但是学校7点30分就早读。我可以1分钟刷牙、洗脸，2分钟换衣服，5分钟吃早餐，然后在墙壁上画一个任意门，几十秒钟我就到了教室门口，我都能想象出同学们惊呆的表情。
假如我有一支神笔，我会画许多的钱，再把钱捐给穷人和山区的贫困孩子，让他们脱离贫穷和吃不饱、上不了学的日子，从此也过上幸福美好的生活。
假如我有一支神笔，我要画许多的东西。我要在沙漠里画上许多的水源、果实和郁郁葱葱的大树，让那些徒步穿越沙漠的人，喝到新鲜的水，吃到好吃的果实，并可以在大树下休息。
假如我有一支马良的神笔，我会让世界更加美好！我会让许多需要帮助的人得到帮助！我会让所有事物都变得更加美好！
虽然现在这个愿望离我们很遥远，但我知道，未来的科技一定可以让这个愿望得以实现。
小学生想象作文：假如我有马良的神笔
假如我有一支马良的神笔，我要给没有学校的小孩画一座美丽的校园。让他们学到很多知识，不会在没有书读的时候爬到高高的山上砍柴。
假如我有一支马良的神笔，我要给光秃秃的沙漠画一片绿洲，让沙漠充满生机，不会让小动物无家可归。
假如我有一支马良的神笔，我要给贫穷的人们画许多他们想要的东西，让他们拥有一切，不会再为赚钱而辛苦劳作。
假如我有一支马良的神笔，我要给失明的人们画一双明亮的眼睛，让他们看见美丽的世界。
假如我有一支神笔
重新拥有一个幸福美好的家园。
我会画一朵洁白的云，
放在一望无际的沙漠上空，
让沙漠从此不再荒凉，
美丽的花花草草，
吸引许多游客来观赏。
我会画许许多多苍翠的大树，
不让沙尘暴再次侵蚀我们那美丽的首都，
让首都更加美丽，更加迷人。
我会画一个个结实的鸟窝，
使无家可归的小鸟，
有个安全、舒适的家。
我会画一对翅膀，
飞向那辽阔的天空，
与小鸟结伴同行，
享受飞翔的快乐。
我会画……。