我做了一次小实验三年级(优质17篇)

时间:2023-11-30 14:15:47 作者:影墨 我做了一次小实验三年级(优质17篇)

优秀作文不仅要有独特的思路和观点,还需要注意文章结构和语言表达的准确性。在这里,为大家推荐一些优秀作文的感悟和体验,希望能够给大家带来一些启示和思考。

我做了一次小实验三年级作文

水加热到沸点会变成水蒸气。那别的固体加热后会怎么样呢?我决定试一试。这次我加热的是松香。

首先我把松香放到杯子里,用打火机慢慢的加热,松香开始慢慢膨胀。溅出很多像火星一样的东西,松香也变得粘稠了,我放下打火机,松香就开始凝固啦,黏在杯子上费了好一会儿功夫才弄下来。

这次的实验真有趣,下次我还要再做。

我做了一次小实验三年级作文

今天,妈妈给我做了一个小实验。实验就是妈妈在一个空的可乐瓶里装满水,然后拿了一个口服液的小玻璃瓶,装一半水,瓶口朝下放入可乐瓶里,把可乐瓶的盖子盖上。一开始放进去的时候小瓶子是浮在水上的,只要我用力捏一下可乐瓶,小瓶子就沉下去了。

放开就又浮上来了。妈妈说:“这是因为压一下可乐瓶,可乐瓶的水就进入小瓶子里了,小瓶子就重了,就沉下去了。”原来这就是潜水艇的原理啊!我以后还要做许多的小实验。

我做了一次小实验三年级作文

今天的天气很好,我和妈妈按照老师教的步骤做了“彩虹实验”。

我先用一个盆装了半盆清水,妈妈拿了一面镜子。在阳光可以照到的地方,把镜子斜插到水里,在不断调整角度以后,对面的墙面上出现了一道美丽的彩虹。真是太神奇了!我反复试了很多次,很有意思。白色光里面有七种不同的颜色。

有时候在喷泉和瀑布边上也可以看到美丽的.彩虹。

我做了一次小实验作文三年级

听说牙签会像武侠小说里的人物一样轻功水上漂,我因此很好奇,决定做一项小实验。实验前,我准备好了两根牙签、一瓶清水、一个圆乎乎的盘子、一块肥皂和一块方糖。

实验开始啦!首先,我拿起一瓶清水,拧开杯盖,把水慢慢地倒入盘中,接着拿起方糖,往盘中间放去。然后,拿起一根牙签,也放进水里。见证奇迹的时刻发生了!牙签果然施展了它的轻功,在水上漂起来了,只见它离方糖越来越近,越来越近,很快被方糖吸住了。

下一步,我把方糖取出,水面渐渐平静了下来,这次,我将肥皂放到中间,奇迹的瞬间又发生了!只见牙签离肥皂越来越远,越来越远,就像在玩捉迷藏似的,牙签想尽办法不让肥皂捉住它。“是什么原理让牙签在水里做出了如此神奇的运动呢?”我好奇地问。

妈妈告诉我,把方糖放入水中时,方糖会吸收一些水分,所以牙签会跟着水往方糖这里流。而把肥皂放入水中时,因为水的表面张力比较强,所以会把牙签往外推,我听后恍然大悟,开心地说:“科学实验简直太有意思了!”

好巧,还有一个小科学家做了同样的实验,让我们看看,同样的实验里,另一种精彩的文笔吧!

我做了一次小实验三年级作文

今天我要做一个非常有趣的小实验:怎么用一根毛线把冰块儿提起来呢?大家都很好奇这个实验吧!

首先,我和妈妈准备一根毛线,一块冰块儿和少许盐。

其次,把毛线放在冰块儿上。然后,再把盐撒在毛线上。这样亲亲一提毛线,最后,毛线就和冰块粘在一起了。

这个实验是不是很有趣呀!这就是我的实验。

我做了一次小实验作文三年级

我带着这个疑问来到电脑前,点开了一个视频,照着里面的要求,准备好剪刀、白纸、彩笔和一盘水。我先用彩笔在白纸上画了几朵大小差不多的花,在花心里添上了几个笑脸,接着把纸花一一剪下来,然后将花瓣一片一片向花心折,这时的纸花就像一朵朵含苞待放的花骨朵儿。最后,把花依次放进水中,奇迹发生了!花瓣居然像真的花一样缓缓地开放了,一张张笑脸映入我的眼帘,而我心中的快乐之花也随之盛开……激动之余,我查了查百度,原来因为纸张的主要成分是植物纤维,纤维一碰到水就会膨胀,使花瓣展开,就会让我们看到”水上纸开花”的神奇一幕了。

生活中的小实验竟然如此神奇,让人看了赞叹不已,即使用最普通的材料,也可以做出神奇的实验,让我们多多去尝试做实验吧!

我做了一次小实验三年级作文

今天早上,我起得很早,急于想看看我种的黄瓜种子长得怎么样。

我一看,黄瓜芽长得很细,像个高个子。我用尺子量了一下,有十二厘米高。两片大叶子又绿又嫩,向不同的方向蔓延。仔细一看,它的根上有细细的毛,大叶子中间有一片小叶子,毛细刺尖。

黄瓜种子是在我精心栽培下长大的。

我做了一次小实验三年级作文

今天,我和爸爸妈妈做了一个小实验,这个实验就是溶解实验。我先倒了2杯清水,再找来一些面粉和一些沙子。

我们先把面粉放入一杯清水当中,然后搅拌,等一会……我们再来看这杯清水面粉已经完全溶解在清水里了。我们再把沙子放入另一杯清水当中,搅拌、搅拌,我们再等一会……过来看这些沙子只是沉在水底,并没有溶解。因此我得出了一个结论:面粉可以在清水里完全溶解,但沙子不能在清水里溶解!

我做了一次小实验三年级作文

昨天晚上我和妈妈一起做了一个小实验,实验的名字叫带电的报纸。

我先准备了一张报纸和一支铅笔,妈妈把报纸按在墙上,我再拿铅笔迅速的摩擦,当妈妈慢慢的松开手时,我发现报纸居然粘在了墙上。真是太神奇了。

我很好奇为什么报纸不用胶水就能粘在墙上呢?妈妈告诉我这是因为摩擦产生了静电的原因。我觉得实验很有趣,以后还想做更多的实验。

我做了一次小实验三年级作文

今天,我在家里做了一个小实验:我先把一瓶可乐打开,然后把一块冰糖放进可乐瓶里,冰糖一下子沉了下去,然后瓶子里出现了很多小气泡,我又在瓶口扎了一个气球,气球很快鼓了起来。这个实验,使我明白了以前为什么喝了可乐不爱吃饭,以后我要少喝可乐。

一次实验三年级作文

生活中有许许多多的实验,那次的实验不仅让我收获了乐趣,还明白了道理。

上课了,老师走进教室。“同学们,一张纸用手对折不能超过九次,大家相信吗?”老师满脸微笑地说。同学们听后议论纷纷,有的说不可能,有的说我相信老师说的对。于是,老师给我们每人发了一张白纸。“我肯定能对折九次。”我的同桌满脸自信地说。我心想:我肯定也能对折九次。在老师的带领下,我们也跟着一起折起纸来。同学们折了一下又一下,认真实验着,我也不甘落后,动起手来。没想到,折到第六次就折不动了。我就使劲儿用手捏、按,甚至用牙咬了咬,最终还是只能折到七次。“我折到九次啦!”李晓明大声喊道。我们纷纷把目光投向李晓明。老师过去一看,原来李小明没有听清楚规则,没有对折,引得我们哄堂大笑。

“老师,这个太硬了,能不能换个软的纸啊?”李小红皱着眉说。老师就拿了一张卫生纸折给我们看,同学们都聚精会神地看着老师手中的纸,最后对折了好几次,结果只能对折五次。“老师,这个太小了。”同桌撇着嘴,指着卫生纸说。“用大的也一样。”老师解释道。之后老师用大报纸折了一下,但最多只折了八次。

通过这个实验,我明白了:不知道的事,不要轻易下结论,要亲自去尝试。

一次实验三年级作文

生活中有许许多多的实验,那次的实验不仅让我收获了乐趣,还明白了道理。

上课了,老师走进教室。“同学们,一张纸用手对折不能超过九次,大家相信吗?”老师满脸微笑地说。同学们听后议论纷纷,有的说不可能,有的说我相信老师说的对。于是,老师给我们每人发了一张白纸。“我肯定能对折九次。”我的同桌满脸自信地说。我心想:我肯定也能对折九次。在老师的带领下,我们也跟着一起折起纸来。同学们折了一下又一下,认真实验着,我也不甘落后,动起手来。没想到,折到第六次就折不动了。我就使劲儿用手捏、按,甚至用牙咬了咬,最终还是只能折到七次。“我折到九次啦!”李晓明大声喊道。我们纷纷把目光投向李晓明。老师过去一看,原来李小明没有听清楚规则,没有对折,引得我们哄堂大笑。

“老师,这个太硬了,能不能换个软的纸啊?”李小红皱着眉说。老师就拿了一张卫生纸折给我们看,同学们都聚精会神地看着老师手中的纸,最后对折了好几次,结果只能对折五次。“老师,这个太小了。”同桌撇着嘴,指着卫生纸说。“用大的也一样。”老师解释道。之后老师用大报纸折了一下,但最多只折了八次。

通过这个实验,我明白了:不知道的事,不要轻易下结论,要亲自去尝试。

有趣的导语:不等老师做实验,我就把材料早早准备好了,就等做实验了。这次试验的器材可不少——有粉笔,泥土,杯子。对了还有最不可缺少得一项——水!下面是小编......

一次科学实验作文三年级

当我们大家还沉醉在下课的娱乐中,科学鲍老师抱着那总会带来惊喜的科学实验箱。“同学们坐好,现在开始上课。”

话音刚落,许嘉乐同学迫不及待地问了一句“老师,今天做什么实验?”“嘿嘿,今天我们来做一个关于沉淀现象的实验。”沉淀?难倒是冰红茶底的那种沉淀现象?我心中暗想。“首先,拿出我们的主角——硫酸铜。大家看看像什么?”

“像蓝色的沙粒!”“有点像洗衣粉。”“……”大家七嘴八舌得议论着,对眼前的这瓶蓝色东东充满好奇。

“同学们说得都对,可它一个不能唱独角戏,还需要铁棒的帮忙。”鲍老师生动地说,接着拿出了铁棒。“现在把铁表面的锈磨掉,在杯中倒入水和硫酸铜,可以实验了。”铁棒在老师的手中一点一点靠近硫酸铜溶液,也一点一点吊起我的心。

碰到硫酸铜溶液的一刹那,铁棒如穿上了一件铜红色的薄衣,沾水之处全是“衣服”。随着时间的发展,一半的铁棒都染了色,溶液也变成了透绿色。什么鬼,是谁让铁棒和溶液都变色了?我心生疑惑。

“有同学疑问,是什么让两者都变了色呢,”老师放下手中的实验器材“其实啊,是铁上的一部分和硫酸铜溶液互相交换了一下。溶液一部分的铜给了铁棒,铁棒也给了溶液一些铁,所以,就像换衣一样变了色。”

“老师,现在磨擦铁棒会怎样呢?”又有同学发起了疑问。“好问题”老师开始摩擦铁棒,声音比之前更大了“看砂纸摩擦地地方变黑了,上面也有一部分铜哦。”

就在不知不觉中,有趣又神奇的科学课到了尾声。“好了,今天的科学课就到这了,同学们再见。”

“老师,再见。”四个字说的异常慢,透露出一种不舍的感觉,不舍得这节开心的科学课。

一次小实验的作文三年级

这几节科学课,我们做了个科学实验——模拟“火山爆发”。

张智典、龚婉淇、张峻玮和我组成四人小组,我们准备了饮料瓶、面粉、小苏打、白醋、勺子、红墨水和鞋盒作为实验材料,就开始了精彩的实验。

我们先将饮料瓶加半瓶水,放入2/3的面粉,用勺子进行搅拌。刚开始,我们的“厨娘”张智典轻松地将面粉搅来搅去,但过了一会儿就搅不动了,另一名女将龚婉淇前来帮忙,两个人咬着牙,尽量将面搅匀,直到面粘稠为浆状才停止。看着一个个面疙瘩,我们为完成了第一个阶段而喜悦。

第二阶段开始了。我们拿出红墨水,把它灌入面中,染成了红色,像极了岩浆。张峻玮掏出小苏打,正要一股脑地倒下去,我们的“厨娘”制止了他。原来,半个手掌多的小苏打都能和100斤面,要节约资源,可不能乱放。我只加了一小勺小苏打,不一会儿,我们原来的半瓶面糊就被小苏打发酵到了瓶口。呵呵,“岩浆”已经在瓶口蓄势待发啦!

第三个阶段,我手拿白醋,倒了好多,只见那岩浆迅速涌了出来,溢到了鞋盒中。

成功了!我们欢呼着,跳跃着。

实验成功后,科学老师告诉我们:“火山喷发”是因为小苏打和白醋中的醋酸产生了化学反应,促使里面的物质迫不及待地涌出,也就形成了“火山喷发”的奇景。

这可真是次有趣的实验,让我们既学到了知识,也收获了快乐。

一次实验三年级作文

相信大家一定玩过许多实验吧,比如:捏鸡蛋。而今天我们童声作文班就玩了一个实验,叫做滴水不漏。一起看看这个实验吧!

一开始,杨老师先示范了一下这个实验,只见她往塑料杯里灌了一整杯水,然后将纸折了一下,接着倒过来盖住塑料杯,另一只手扶着杯子,准备完毕,老师扣过水杯,然后让纸吸住杯口,结果水全都溢出来了,于是,同学们争先恐后的抢着杯子,只见陈梦泽压住杯子将纸翻转过来吸住,这时出乎意料的事情发生了,水真的没有漏出来,我们本想一会儿水就肯定会漏出来了,但又过了一会儿工夫,我便知道我的想法看来是错误的,因为水竟然连一滴都没漏,我们大吃一惊,心想他还会坚持多久呢?于是,我们大家一起为陈梦泽数数,大概过了80秒后,纸才掉了下来,陈梦泽一直都不动声色,我们全班为他欢呼,为什么呢?因为他可是我们这个班破纪录的一个人。

又在班级里玩了一会儿,我们转移了阵地,同学们蜂拥而上,将倒水的盆子围得水泄不通,我几次三番的去试,就是不行,我有些失落,垂头丧气的,此时别人正在招兵买马,我却买不上一批好马,怎么做也做不成功。与此同时陈梦泽又做了一次实验,吸了127秒太厉害了,我都想拜他为师呢!

欢乐的时光总是过得那么快,实验结束啦,虽然我没成功,但我玩得很开心,好想再玩一次呢。

一次实验三年级作文

伴随着“咚咚咚”的敲门声,快递员叔叔将期待已久的科学实验套装送到了我身边,我迫不及待地拆开包裹,开启了我的“科学之旅”!

好奇里面有哪些小实验,拆开后,就看到封面上写着:三十二个不同的科学实验。哇!每一个都是那么的有趣,于是,我便选择了一个我最感兴趣的—“油水烟花”进行实验。

实验成功了,我开心地跳了起来,一旁的妈妈一边为我鼓掌,一边提示我:“别只顾着开心,有趣的实验背后,还有它的科学原理呢!”经过我的探索和妈妈的总结,我明白了背后的科学原理:因为水的密度比油的密度大,所以不管怎么摇晃,油都在上面,而水在下面,油始终不能和水融合。

真是太有趣了!好期待新学年的科学课能带领我们继续发现更多的奥秘啊!

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我做了一次小实验三年级作文

科学是人类的成长之门,是它让我们了解到很多知识;是它带领我们去探索大自然的奥秘;是它让我们受到了很大的启发。

记得有一次,天气很冷。老妈把暖水袋放到了我的被窝里让我取暖。但是,一向睡觉不安分的我,一不小心把暖水袋给一脚踢了出去。只听“嘭”的一声摔到了地上变成了“肉饼”。

于是我抱起了暖水袋向老妈抱怨道:“这么倒霉?这才一个晚上就坏了,真是劣质产品!”

老妈听了我说的话后,仔细想了想说:“我能把这暖水壶复原。”

听了老妈的话后,我马上转忧为喜,转身就问妈妈恢复暖水袋的方法……我半信半疑地按照妈妈说的话,打了一盆沸水,然后把暖水壶放到了沸水里。奇迹就在这时发生了,只见原本干瘪的水袋这时竟慢慢地膨胀了起来。

“哇,好神奇啊!”我一脸崇拜的看着妈妈,只见妈妈笑着说:‘这是热膨冷缩’这就是某些物体遇到热的会膨胀而遇到冷的会收缩。暖水袋就是这种情况,一遇到热水就会膨胀。”

听了妈妈的话,我不禁茅塞顿开。原来如此,真是太有趣了。

其实,科学的发现并不是深奥的知识。在生活中,只要你细心观察、实践,就能得到很多意想不到的收获。

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