剥大蒜小学(优秀15篇)

时间:2023-12-19 11:47:19 作者:BW笔侠

优秀作文是经过精心构思和严格组织的文字作品,能够引起读者的共鸣和思考。接下来,我将为大家分享一些优秀作文欣赏,希望能够激发大家的写作灵感。

小学生种大蒜观察日记

20xx年1月21日今天是一个好日子,很适合种大蒜哦!首先,我费尽心思终于找到了一个矿泉水的瓶子,我把它割成两块,并尽心选择了没有盖子的、而且可以立住的那一半,作为养大蒜的杯子。我期盼它天天长一点,就像我们一样快快乐乐的成长!

四天之后,我从温州回到上塘,急急忙忙的跑到它的前面,惊奇的发现:它的根已经大约有90条根长1.5厘米了。他们的根白白的,上面带点翠绿。我想,大蒜为什么要先长根呢?原来大蒜可聪明了,它们只有先长根,大蒜才能吸收到以后生长所需要的营养。像我们小学生一样,先学会拼音才能啃下一本书,才能收获更好的知识。我很欣赏大蒜这样的智慧——先长根才能更好的成长。

五天过后,我上楼看他时已经长出三四根根了,1、4.2 (有几根没打算量)我想:根长到一定的长度芽就会拼命的长,而根却暂时暂停生长。我欣赏大蒜的顽强。因为它跟其它大蒜不一样,我不把它的皮给扒开,它的芽也能钻出大蒜白白的外衣,才能生长。

后来的几天,我看到,几根长得长的大蒜,上面绿色的芽分叉长成两根了。它的颜色和形状长得像“韭菜”一样细细的、绿绿的。我欣赏大蒜的勇敢,因为它不怕风也不怕雨勇敢的向上爬。

经过寒假对大蒜生长的观察,我欣赏大蒜的坚持不懈,因为它永不怕累,不停地往高处爬,我也得像大蒜学习,“功到自然成耳”。

“欣蒜”这个名字的来历:因为我欣赏大蒜的智慧、才干、坚持不懈。所以就取“欣赏”的前一个字和“大蒜”的后一个字,为它的名字。

观察大蒜小学作文

过了一上午到中午啦,我发现大蒜已经生根了,是白色的,像老爷爷的胡须。还很像盘丝洞一样。密密麻麻的。

过了两三天,我发现大蒜已经发芽啦,是黄色的,还带一点儿绿,绿,我高兴极了我,等呀等呀,大蒜芽,终于长大了有两三厘米。

时间又过去啦,大蒜芽已经长的有七八厘米啦,最短也有五六厘米那这么长的时间,大蒜水都臭啦,于是我就把它换了水,长得更加茂盛啦。我发现大蒜又长出新的芽了,他们争先恐后的长着,生怕落下了队伍。

通过泡大蒜我了解了大蒜的生长过程,也知道了大蒜能发芽,能生根,虽然泡大蒜要泡很长一段时间,不过我还是要坚持。

小学生种大蒜观察日记

春节前不久,姥姥买了一些大蒜房子啊了盘子里,它们白白胖胖的,弟兄七八个围坐在柱子旁。嘿,真有趣。这使我打起了 种大蒜的念头。

我们家的阳台上正好有一个大盘子闲着,我匆匆忙忙培上土,再把大蒜的白衣服撕破,轻轻地掰开一小瓣埋进了松软的泥土里。风儿给它盖上了一层温暖的棉被,徒弟给它撑起了一个舒适的床,我的心 儿也在盼望着,盼望着蒜快快发芽。

第二天一大清早我就迫不及待地从床上爬起来,快步跑到阳台上看我的大蒜。我怕大蒜照不到阳光,又把花盆小心翼翼地搬到了窗台上,给它浇了点水。蒜在土地床上伸了伸懒腰,偷偷地长了一小点儿 ,好像在说:”想用这么一点水就想打发我发芽,没门儿!“我只好陪个不是又找来点小石头装饰了一下土地床的周边,我心想:这些”蒜少爷“还真不好伺候。

又过了三五天后,大蒜终于顽皮地从土地里探出了个小脑袋戴着嫩嫩的小黄帽子,睁着绿油油的大眼睛惊奇地望着外面的世界。我喜出望外,高兴地手舞足蹈。虽然我的蒜发芽了,但我也不能偷懒。于 是,我每隔一天就给它浇点水,松松土。终于,功夫不负有心人,又过了几天后,蒜苗长得”蒜高马大“,它身上披着一件碧绿的长袍,在微风的吹动下兴奋地挥着手,这让我更加勤奋了。

直到春节前一天,姥姥说:”可以拔出来了,我依依不舍地把蒜苗割下来,看着这些绿油油的像麦苗韭菜似的绿色植物,我激动的一蹦三尺高,看着我的劳动果实,心里是说不出的甜。

春节那天,姥姥给我们一家子做了一桌子的菜,红烧肉和土豆丝我都没吃几口,唯有那盘蒜苗炒肉我吃得最香——这毕竟是我亲手种的劳动果实呀!

大蒜小学作文

两个星期前,我在家里种了一棵大蒜,我把大蒜放在一个装了少量水的瓶子里,准备观察它的生长情况。

大蒜全身是白色的,一瓣一瓣地像兄弟一样亲密地靠在一起,外面还穿了一件透明的薄衣服。第一天,它们没有一点儿变化,我有点着急,轻轻地对它说:“大蒜呀,你快发芽吧!我会每天给你换水,晒太阳的。”第二天早上,我一起床就迫不及待地去看大蒜,哇!我的大蒜发芽了,它们分成了六瓣,其中有一瓣顶上长出了很短很小的嫩芽,嫩芽是绿色的。我太开心了,连忙小心地给它们换水,我想:“明天早上,肯定又会长出更多的新芽。”果然第三天早上,五瓣大蒜都发出了新芽,第一个新芽又长高了一些,颜色也变得更绿了。以后,每天我去观察大蒜,它们的新芽都在长大,真是一天比一天长得高,长得绿。

我开心得把这个好消息告诉了外公,外公对我说:“不仅大蒜,许多植物的生命力都很顽强,只要给它们阳光和水分,石头缝里都能长出小草呢。”

是呀,植物都有顽强的生命力,我们小朋友也应该学习大蒜不怕困难,勇往直前,健康茁壮地成长。

小学生种大蒜观察日记

今天晚上,我按照老师的要求种大蒜,我先把大蒜一瓣一瓣地分开,再剥掉皮,然后,又挑了一些白胖胖的蒜瓣用线串了起来,放进了盘子里,倒了一些水。最后,我顺利的完成了任务。我很高兴,希望我的大 蒜快快生根发芽。

今天是我种大蒜的第三天,早上我起床后,惊喜地看到大蒜已经长出了嫩绿的小芽,远远看去,像一多白色的小花,隐隐约约还透着几点绿,真美呀!

过了一天又一天,早上,我发现蒜苗已经长到10厘米多高了。我又仔细一看,蒜的底部长出了白色的小须根。

又过了几天,最高的蒜苗长达15厘米了,而最矮的才5厘米。我看到最矮的蒜苗有点伤心。但是我好像听见最高的蒜苗说:“小主人,你不要伤心,我们大家会照顾它。

”对,“其它的蒜苗齐声说道。你看蒜苗们多团结呀!

过了一段日子,我看到绿油油的蒜苗欣喜万分,现在几乎蒜苗都长的一样高了。我希望蒜苗会长得更快、更高、更壮。蒜苗分叶了,看起来更美了。根部的须根更长了,它们聚拢在盘子底部,就像蒸熟的面条 一样。一个个白白胖胖的大蒜都长出了长长的绿叶子,大蒜们手拉着手笑着,它们再也不分开了。

今天是蒜苗成长的第八天,我越看蒜苗越高兴,它们已经长到25厘米了,根部的蒜瓣像海洋里的石子,而叶子则像美丽的海带,那些又高又壮的蒜苗真美呀!

今天阳光明媚,阳光照射在蒜苗上,蒜苗越长越旺,一簇簇,很是惹人喜爱。它给我们家里增添了一道亮丽的风景线,也增添了一丝春天的气息。我用尺子量了量,蒜苗已经长达31厘米了。

这就是我精心培育的杰作哦!

大蒜小学作文

说到大蒜,大家一定不陌生。大蒜在未剥皮之前像几个兄弟抱在一起,又像一个小球,煞是可爱。一旦剥了皮,长的就像变胖的'月亮,肥肥的。这些“胖月亮”看着貌似好吃,可一口咬下去,一股辣椒味涌上心头,所以每一次见到大蒜,我都会躲得远远的。

不过,大蒜也有好的一面,比如用蒜叶炒鸡翅,我就会狼吞虎咽。我也尝试过种大蒜,把蒜瓣埋在土里,定期浇水。种大蒜看似简单,却过了一个星期也没有发芽,急得我茶不思饭不想。书上说:“陪植物讲话,可以让它长得更快。”于是我给大蒜讲起了故事,又跟它讲悄悄话。终于,我日思夜想的大蒜发芽了!

又过了好几个星期,我突然发现心爱的大蒜被掐了,我十分生气。可事情说变就变,饭桌上,有一道菜里有蒜叶。我试探了一下外婆,说:“哎呀,蒜叶真好吃,外婆,你哪来的蒜叶啊?”“借了一点你的蒜叶,时间太急了,来不及去买,别介意哈!”原来是这样啊,真相水落石出,我也原谅了外婆。

说了这么多,你想不想来看我种的大蒜呢?

大蒜小学生作文

这几天,我对大蒜开始观察。

第一天,我种下大蒜前,先挖了几个坑,然后把大蒜外面的皮给弄掉,再把一个一个紧连在一起的大蒜给掰成一个一个的,最后把它们放在土里,再用土把坑给填平,浇了些水,便离开了。

第二天,我观察大蒜发现大蒜发芽了,我又激动又兴奋,仔细一看,见大蒜的芽是淡绿色的,小小的分为三层,第一层比第二层大、宽一些。刚要离开,就想起植物的生长不能缺少水。于是我给大蒜了浇些水,才离开。

第三天,我发现大蒜的.芽比原来更大,颜色比起原来更深了一点,从淡绿变成了翠绿色,又过了一原来的些时间,颜色从翠绿色变成了深绿色了。

这就是我的观察!

种大蒜过程小学生作文

今天我们要在自己的实践基地上种大蒜。

种大蒜?一个我从未接触过的事物,很新鲜。我真希望让作业本长翅膀飞走,好让我马上去种。啊,作业总算做完了。我像小兔似的连蹦带跳地下了楼,跑进实践基地。已经有几位同学在那里,正忙乎着什么。我跑上前去一把从同学手中抢过蒜苗,想也不想地就往地里插。

“喂,有你这么种的吗?地还没挖开呢!”我仔细一看,嗨,的确太性急了,连土还没刨开呢。我朝同学做了一个鬼脸,开始认认真真地种上了。顾老师在一旁,手里拿着一件不知名的器具,很轻松地挖着土,速度非常快,三下五除二便挖出了一个小坑。我把蒜苗放进小坑里,再用手将周围的土拨进坑里,压压实,一株小蒜苗便种好了。就这样,我很快就种了好几株蒜苗。

完成了任务后,我吃力地伸直了累弯的'腰,用手背抹了抹脸上的汗,望着成排整齐的小蒜苗,正在风中摇动着弱小的躯干,心里想,它们要是快快长大该有多好啊。真希望我的大蒜长得最高。

大蒜小学作文

世界大蒜看中国,中国大蒜看金乡。我的老家就在金乡,那里的特产就是大蒜了。

有一则谜语说的好“弟兄七八个,围着住子坐。只要衣服一分开,衣服就撕破”。这个迷底描写的就是大蒜。大蒜也是一种良药,大蒜头除了作蔬菜之外,也是抗病的良药。在古埃及时代,人们就用大蒜头防止瘟疫,治疗肠道病。俗话说“病从口入”,如果嘴里嚼一瓣蒜,就能消灭口腔中的细菌。

大蒜还有防腐杀菌的作用呢?原来大蒜头中含有一种植物抑菌剂,叫大蒜素。大蒜的杀菌力几乎等于青霉素的一百倍。人拉肚子,感冒的各种细菌,不管如何的猖狂肆虐逞强,只要让大蒜汁遇到,就都施展不出它们的本领了,三分钟内会被全部消灭。同时大蒜可以提高人体里巨噬细胞的能力。这种细胞能吞噬细菌乃至癌细胞,所以对人体的健康,起着积极的作用。

看大蒜的药用价值高吧?我的老家不仅有红皮大蒜还有“金谷”(指的是小米)。在好久好久以前这种小米是进贡给黄帝的。

我老家的特产多吧?有时间到我老家去看看吧!

大蒜小学作文

前几天,老师让我们种大蒜。下午,奶奶买了一颗大蒜种子,大蒜种子像一个南瓜,拨开后像一瓣瓣桔子,其中有一个很小的大蒜种子,我给它取名叫小不点。

我把大蒜种子放在花盆里,然后浇了点水,把花盆搬到阳台上去。我想:我的大蒜一定是全班最好的。

第二天,我到阳台去看大蒜。我看见有一个大蒜种子发芽了,心里很高兴,其它的都没发芽,心情变得很不好,我给发芽的大蒜种子起了个名字叫“快快”。

过了几天,我到阳台上去,看见“快快”就要长叶子了,其他的都发芽了,心里很高兴,只有一个没发芽的大蒜种子还在那儿呼呼大睡,我给它起名叫“小懒虫”。

又过了几天,我来到阳台上,看见“快快”长出了一片大大的叶子,“小不点”和其它的大蒜种子,都长出了一片细细的尖尖的叶子,不仔细看看都看不见。“小懒虫”从梦中苏醒。展开了肚皮吐出了新芽,我非常高兴。

今天,我的大蒜种子都长出了叶子。

我种大蒜知道了,劳动可以带来快乐。

大蒜小学作文

国庆期间,外婆把很多颗还未发芽的大蒜放到早已准备好的“花盆”——两个空罐子里,埋上土,再放到也是早已准备好的阳台上。那里阳光充足,是个很好的地方。

种大蒜过程中,还有些有趣事儿。有一次,外婆发现有一颗大蒜根都冒出来了,而没见着蒜苗。怎么回事?原来,种蒜时外婆不小心把蒜弄到了,苗都长到下面去了。还有,这次外婆同时种了两盆大蒜。十来天后,其中一盆长出很多蒜苗,而另一盆的蒜苗却寥寥无几。外婆以为是蒜苗埋得太深了,就把大蒜挖出来看,结果好多蒜就要长出来了,有些甚至只差一点就要钻出来了。真是“性急吃不了热豆腐”!

现在,这两盆大蒜的其中一盆还是那么多,那么壮,而另一盆,虽然也发出了许多根,但都没那一盆长得好。长得旺的那盆看起来就像大哥哥大姐姐们,长得比较瘦弱的那一盆,看起来好似小弟弟小妹妹们,差别真大呀!

大蒜小学作文

一缕缕和煦的阳光,一阵阵温暖的春风,一张张乐开了花的脸庞,我们迎来了期盼已久的“五一劳动节”。

上午,写完作业,我看见妈妈正在厨房里忙碌。连忙走上前,问:“妈妈,我能帮您做什么事吗?”妈妈欣慰地说:“那你帮我剥几个大蒜吧!”

妈妈递给我一颗大蒜,我一手轻轻拽着它的“朝天辫”,一手慢慢地撕着外皮。咦?怎么还没剥完?我仔细一看,原来,这颗大蒜有六层皮!我又拼命地撕起来,终于撕完了。

这可怎么办呢?我只好向妈妈求助。妈妈笑呵呵地说:“小傻瓜,被呛了吧?剥蒜瓣应该从根部剥起,这样既快又好剥。”听了妈妈的话,我又挑了个蒜瓣忙活起来。我从根部入手,轻轻一撕,蒜衣和“纱裙”竟一起脱了下来。不一会儿,蒜瓣就被我剥好了。看着圆滚滚、白乎乎的蒜瓣,我心里比吃了蜜还甜。

看似简单的剥大蒜,其实做起来也并不容易。

大蒜小学作文

“兄弟七八个,围着柱子。只要一分开,衣服就这破。”就是大蒜。大蒜是日常生活中不可缺少的一样食物。它的功效很多,可以杀菌,可以抗衰老,还可以美容呢!

蒜的形状扁圆扁圆的,白中隐隐的带着一点黄。蒜像一盏小灯笼一样;也像一个小南瓜一样;还像一个橘子一样…蒜的大小是一个可乐瓶的瓶底一样。它的重量像三块橡皮一样重。大蒜油一点纹路,还有一点凹凸不平。大蒜捏一捏之后硬硬的,像捏着鹅软石一样的硬。

大蒜的底部像一条小小的向日葵,还像几十颗小种子。它的外衣看起来又脆弱,又薄,可是我只要搓的时候,怎么也搓不动。我是轻轻的就把蒜的外衣扯了下来。扯下来放在桌子中间,随着风在空中翩翩起舞着,像蝴蝶的翅膀一样的。

这时候,去了皮的蒜就更像去了皮的桔子了,用手掰下一片。只见它一边是平的,一边是鼓的,真像一个小小的香蕉。

一瓣一瓣大大小小数一数一共有十二个大蒜,它们紧紧地抱在一起,兄弟之间它们是多么的亲密呀!

是大蒜给我们了健康的身体,我们要谢谢大蒜!

大蒜小学作文

今天,我和妈妈一起动手种大蒜。我们先找来一个不用的塑料瓶,然后妈妈帮我剪去了上半部分,留下下面一半,接着我往下半部分里倒了一些水,最后只要把大蒜放进去就好了。看着刚种好的大蒜,我的心里就盼望着它快快长大。

第二天,我一起床就迫不及待地去看大蒜。我发现大蒜长出了一点点嫩绿的小芽儿,和铅笔尖一样大小。真奇怪呀!还有瓶子里的水少了许多。正在我纳闷时,妈妈走过来告诉我说:“水被大蒜的根吸走了。”这时我才恍然大悟。

不知不觉地已经过了三天。大蒜好像吃了兴奋剂似的,一个劲的向上长,顶上还开了一个小叉,从中间长出了绿绿的小叶子。在太阳光的照射下,显得那样的生机勃勃。

又过了好几天,在看到它的时候,我简直不相信自己的眼睛,这是大蒜吗?就几天的时间,它居然和韭菜一样长,我感觉太神奇了。不知不觉十天过去了,大蒜已经长的很高了,妈妈告诉我它可以炒菜吃。

大蒜虽然是一种很不起眼的植物,但是它的生命力很强,无论在任何的环境下都可以生长。它坚强不屈的品质太值得我们学习了!

大蒜小学作文

我最爱到外婆外公家去了,前不久就去了一趟,那一天我可没有白去。

那一天,我刚到外婆外公家就看见外婆挎着一篮的东西,扛着一把锄头,看样子是要去田里,我问了问外婆,外婆说:“我这是要去田里种大蒜。”种大蒜,我只是见过,吃过大蒜,并没有种过大蒜,我便带着好奇心随着外婆去了田里。

外婆在地里刨起了沟,我试拿了一下锄头,我连提都提不起来,外婆说:“照这样的话,那只有插大蒜最适合你了。”我听了又放掉手中的锄头,去拿大蒜来插,按照电视上说的把大蒜之间的距离拉开,正当我插得津津有味的时候,外婆跑过来对我说:“你插错了,大蒜平的那一头是不能朝上的,那样子长出来的苗就是歪的了。”我听了外婆的话,一下子愣了,原来种大蒜还这么讲究呀。就在我手忙脚乱乱拔大蒜的时候,一不小心把装大蒜的篮子打翻在地,大蒜撒落一地,我又得捡起大蒜重新插。费了九牛二虎之力才种好了大蒜,这时我想到了《悯农》中的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这句诗。

这次种大蒜令我记忆深刻,使我懂得了要爱惜粮食,尽量少吃点零食,吃饭时不剩饭。因为这都是农民们用双手换来的。

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