剥大蒜小学(热门19篇)

时间:2023-12-18 06:54:22 作者:琉璃

一篇优秀作文常常能够引起读者的共鸣,让读者在阅读之后产生思考和反思。以下是一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的思路和灵感。

大蒜小学作文

上学期,为培养我们的观察能力,老师让我们每人种了一盆大蒜。

大蒜刚种下去,我对它百般爱护。每天放学回家第一件事,就是迫不及待地给它浇水。在我的精心侍弄下,大蒜挺“争气”,长得郁郁葱葱,想照吃一丝黄色都难。茁壮的大蒜犹如绿绸带,在微风中随风飘扬。

寒假时,大蒜虽然没有“青春时期”那么“身强力壮”,但还是个“谷歌硬朗”的`“中年蒜”。现在可惨了,大蒜完全变成了垂头丧气、无精打采的“老年蒜”,而且,还是个追赶时尚潮流的“老年蒜”,把“头发”染的黄黄的。

望着发黄的大蒜,我的脑海里突然付出一个大问号:为什么植物的叶子会发黄呢?通过电脑搜索,我终于找到了答案:原来,植物多浇水后,根就会腐烂,叶子就会发黄。还有一个原因就是植物放在光线太强或者太弱的地方,同样也难逃发黄的厄运。我老是给它浇水,又把它放在光线强烈的阳台里,它的叶子会发黄,也就不难理解了。

看来,生活中的一些细小事情,也有奥秘在里面呢,我一定要多学习,多观察!

大蒜小学作文

小姨家是开卤菜坊的,平时生意特别好,“小赵烤鸭”远近闻名,更不用说过年了,又是冻库发货,又是做熟食,请了十多位员工还是忙得不可开交。这不,每到过年,妈妈就要到小姨家帮忙卖货,我也就自然而然地成了“跟屁虫”跟到小姨家。

在小姨家我什么事情都做不了,只是不停地看电视,眼镜几乎要“骑”上我的鼻梁了。为了避免这种事情发生,我也想做点事情,唯一能做的就是帮小姨剥大蒜做香料。

刚开始以为剥大蒜很麻烦,一剥就要剥好几斤,有些“畏惧”。其实真尝试起来,方法也挺简单,也是有窍门的,那就是用剪刀把大蒜的“屁股”剪开,再“分肢解体”,成为一个个小蒜籽,再将蒜籽的一层“外衣”给脱了,就呈现出乳黄色的嫩“皮肤”了。

这一次,我还邀请了姐姐和我比赛。我们约定谁在最短的时间内剥玩三个大蒜,谁就赢了。我发现姐姐和我剥大蒜的方法不一样。姐姐将大蒜用菜刀一拍,这样大蒜的外衣自然脱落,将大蒜皮一捡就更快了。不过她的方法也有弱点,那就是大蒜没我的'完整。没过多久,姐姐就超过了我。我一着急就乱了阵脚,速度也就慢了下来,姐姐很轻松地“赢”了我。

这件事使我吸取了教训:做任何事都要讲究方法,要沉着应对,才会成功。

小学生种大蒜观察日记

今天,老师给我们布置了一项非常有趣的作业。老师让我们种大蒜并每天写观察日记。

我一回到家就开始种蒜。先用一个小碗,里面装满水,我在找三颗没有剥过小蒜外衣的蒜,现在我把他放进水的怀抱里,可是小蒜娃娃跟喝了酒一样把他拉起来倒下把它再拉起来他又倒下。我再 给小牙娃娃穿上一套洁白纯净的水被子。这就是我种的蒜。

第三天中午,我惊奇的发现每颗小蒜苗原来都有一个芽,可现在旁边又长出一个小牙,这颗小蒜苗似乎很害羞,才露出半个脑袋。其中有一颗长出了许许多多的根。就像洁白无暇的牙齿。这就是刚 长出来的小蒜苗的根。

第四天中午,我又发现其他一颗也长出根来。上面的芽变得非常饱满。两颗蒜苗像亲兄弟一样紧挨着。

第五天晚上,我仔细看两颗小蒜苗的根又长长了许多,向四面散开。

第六天晚上,我惊奇的发现刚长出来的小蒜苗的芽又长了许多。我的小蒜苗原来最底下才长几根细小的根直,可现在不但又在底下长了许多新根,还在底下长根的上面长了许多根直植。把蒜长根的 地方封的严严实实不留一点空隙。

第七天下午,我发现小蒜苗的芽越长越像一个个小勺子!他的根长,长了许多像八十岁老爷爷的胡子一样的根。

这就是我种的小蒜苗。

小学大蒜观察日记

科学课上,老师布置了一个作业:回家种大蒜或葱,观察它们的生长情况。

回家后,我掰了几小瓣大蒜,浅浅地埋在土里,盼望着它快点发芽。

11月13日。

每天我都要去看它好几次。花盆里静悄悄的,大蒜躺在泥土被子下呼呼大睡,似乎在酝酿着什么。

今天,放学回到家,我照例一放下书包就跑到阳台上。太惊喜了!大蒜瓣拱开泥土,冒出了一个个嫩绿的小脑袋。

11月15日。

哇,小脑袋都冒出来了,嫩嫩的、绿绿的,就像是昂起头的小鸭的嘴巴!有的嫩芽已经从泥土被子里直起腰来,抽出了更长的、翠绿色的小叶子,足有4、5厘米啦。

11月17日。

早上起来,清晨的.阳光暖暖的,很舒服。大蒜瓣芽已经完全破土而出,有的抽出了两片叶子,不过小叶子还躲在葱绿的大叶子后,一副羞答答的样子。

11月21日。

绿油油的叶子长高了不少,在夕阳中尽情地舒展,似乎在说:多么明媚的世界啊!

11月28日。

这几天,在充足的日照和水分下,大蒜苗长得又高又挺拔。可是,天气渐渐变冷,长长的叶子有些已经有点蔫了。妈妈说,等明年春天天气暖和了,我们再种。

冬天来了,春天还会远吗?我盼望着,春天早点到来!

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小学生种大蒜观察日记

今天晚上,我按照老师的要求种大蒜,我先把大蒜一瓣一瓣地分开,再剥掉皮,然后,又挑了一些白胖胖的蒜瓣用线串了起来,放进了盘子里,倒了一些水。最后,我顺利的完成了任务。我很高兴,希望我的大 蒜快快生根发芽。

今天是我种大蒜的第三天,早上我起床后,惊喜地看到大蒜已经长出了嫩绿的小芽,远远看去,像一多白色的小花,隐隐约约还透着几点绿,真美呀!

过了一天又一天,早上,我发现蒜苗已经长到10厘米多高了。我又仔细一看,蒜的底部长出了白色的小须根。

又过了几天,最高的蒜苗长达15厘米了,而最矮的才5厘米。我看到最矮的蒜苗有点伤心。但是我好像听见最高的蒜苗说:“小主人,你不要伤心,我们大家会照顾它。

”对,“其它的蒜苗齐声说道。你看蒜苗们多团结呀!

过了一段日子,我看到绿油油的蒜苗欣喜万分,现在几乎蒜苗都长的一样高了。我希望蒜苗会长得更快、更高、更壮。蒜苗分叶了,看起来更美了。根部的须根更长了,它们聚拢在盘子底部,就像蒸熟的面条 一样。一个个白白胖胖的大蒜都长出了长长的绿叶子,大蒜们手拉着手笑着,它们再也不分开了。

今天是蒜苗成长的第八天,我越看蒜苗越高兴,它们已经长到25厘米了,根部的蒜瓣像海洋里的石子,而叶子则像美丽的海带,那些又高又壮的蒜苗真美呀!

今天阳光明媚,阳光照射在蒜苗上,蒜苗越长越旺,一簇簇,很是惹人喜爱。它给我们家里增添了一道亮丽的风景线,也增添了一丝春天的气息。我用尺子量了量,蒜苗已经长达31厘米了。

这就是我精心培育的杰作哦!

大蒜小学生作文

初夏的上午,我们在姥爷的菜园里收获大蒜。爸爸一一地在蒜的周围刨起来,一头头蒜连根带苗和盘托出,我急忙拿起一头蒜来,用力把蒜苗拔掉,再一层层地剥下浅红色的蒜皮,只见一瓣瓣的'蒜围着蒜苗底部簇拥在一起,仔细一数,有八瓣,蒜还有几瓣的呢?带着疑问,我又剥了几头,有的是六瓣、有的是一瓣、有的是三瓣,还有的是两瓣,原来,蒜的品种不同,其瓣数也有区别。我还发现,蒜的瓣数越多,其每瓣的个头相对就小些。

大蒜营养丰富,不仅是上乘的调味品,也是很好的食用品、具有广泛的药用价值。大蒜的用途主要有强力杀菌、防治肿瘤和癌症、降低血糖,预防糖尿病,防治心脑血管疾病,预防感冒,抗疲劳、排毒清肠,预防肠胃疾病,抗衰老作用,保护肝功能,抗过敏,治疗细菌性痢疾,防治流行性脑脊髓膜炎等等。

大蒜因其上述特点,成为了不起的大蒜。

种大蒜过程小学生作文

今天我们要在自己的实践基地上种大蒜。

种大蒜?一个我从未接触过的事物,很新鲜。我真希望让作业本长翅膀飞走,好让我马上去种。啊,作业总算做完了。我像小兔似的连蹦带跳地下了楼,跑进实践基地。已经有几位同学在那里,正忙乎着什么。我跑上前去一把从同学手中抢过蒜苗,想也不想地就往地里插。

“喂,有你这么种的吗?地还没挖开呢!”我仔细一看,嗨,的确太性急了,连土还没刨开呢。我朝同学做了一个鬼脸,开始认认真真地种上了。顾老师在一旁,手里拿着一件不知名的器具,很轻松地挖着土,速度非常快,三下五除二便挖出了一个小坑。我把蒜苗放进小坑里,再用手将周围的土拨进坑里,压压实,一株小蒜苗便种好了。就这样,我很快就种了好几株蒜苗。

完成了任务后,我吃力地伸直了累弯的'腰,用手背抹了抹脸上的汗,望着成排整齐的小蒜苗,正在风中摇动着弱小的躯干,心里想,它们要是快快长大该有多好啊。真希望我的大蒜长得最高。

小学生种大蒜日记

今天,不知为什么,突然想种大蒜。所以,从大蒜堆中挑了9个白白胖胖,无病无害的大蒜来种。

先来介绍我是怎样“催根”的所谓“催根”就是把大蒜泡在水中,激活大蒜,令其快速生根。好拉我来说过程吧。

首先,我必须找来个不是很深的容器。哪都找不到啊。往阳台以往,真是“踏破铁鞋无密处,得来全部废功夫”啊!你会问:“你看了什么啊?”就是妈妈用来浇花的小勺子!现在,她用大勺子了。所以,小勺子就不使用拉。然后,我跑到厕所里往小勺子里面装水。装满我便,飞快的往阳台跑,俗话说“心急吃不了热豆腐。”小勺子里撒出了水,我却浑然不知。后脚踩到水,然后”咚”的一声,我的屁股坐在地板上,疼的`半死,水又撒了,小勺子在下落的过程中,又砸中我的头。真倒霉啊!过了一会儿,我才勉强站起来了。又仔仔细细重新装好水,小心翼翼的慢慢的走到阳台边,把小勺子放好,再仔仔细细的摆好蒜头。第一天,就这样过去啦!

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大蒜小学作文

两个星期前,我在家里种了一棵大蒜,我把大蒜放在一个装了少量水的瓶子里,准备观察它的生长情况。

大蒜全身是白色的,一瓣一瓣地像兄弟一样亲密地靠在一起,外面还穿了一件透明的薄衣服。第一天,它们没有一点儿变化,我有点着急,轻轻地对它说:“大蒜呀,你快发芽吧!我会每天给你换水,晒太阳的。”第二天早上,我一起床就迫不及待地去看大蒜,哇!我的大蒜发芽了,它们分成了六瓣,其中有一瓣顶上长出了很短很小的嫩芽,嫩芽是绿色的。我太开心了,连忙小心地给它们换水,我想:“明天早上,肯定又会长出更多的新芽。”果然第三天早上,五瓣大蒜都发出了新芽,第一个新芽又长高了一些,颜色也变得更绿了。以后,每天我去观察大蒜,它们的新芽都在长大,真是一天比一天长得高,长得绿。

我开心得把这个好消息告诉了外公,外公对我说:“不仅大蒜,许多植物的生命力都很顽强,只要给它们阳光和水分,石头缝里都能长出小草呢。”

是呀,植物都有顽强的生命力,我们小朋友也应该学习大蒜不怕困难,勇往直前,健康茁壮地成长。

大蒜小学作文

一缕缕和煦的阳光,一阵阵温暖的春风,一张张乐开了花的脸庞,我们迎来了期盼已久的“五一劳动节”。

上午,写完作业,我看见妈妈正在厨房里忙碌。连忙走上前,问:“妈妈,我能帮您做什么事吗?”妈妈欣慰地说:“那你帮我剥几个大蒜吧!”

妈妈递给我一颗大蒜,我一手轻轻拽着它的“朝天辫”,一手慢慢地撕着外皮。咦?怎么还没剥完?我仔细一看,原来,这颗大蒜有六层皮!我又拼命地撕起来,终于撕完了。

这可怎么办呢?我只好向妈妈求助。妈妈笑呵呵地说:“小傻瓜,被呛了吧?剥蒜瓣应该从根部剥起,这样既快又好剥。”听了妈妈的话,我又挑了个蒜瓣忙活起来。我从根部入手,轻轻一撕,蒜衣和“纱裙”竟一起脱了下来。不一会儿,蒜瓣就被我剥好了。看着圆滚滚、白乎乎的蒜瓣,我心里比吃了蜜还甜。

看似简单的剥大蒜,其实做起来也并不容易。

大蒜小学作文

星期天,我种上了一颗大蒜,我把大蒜放进纸杯里,倒上水,妈妈问:“你为什么要种蒜呢?”我说:“因为大蒜很好养,而且我们村家家户户都种蒜啊。”

星期一的早晨,又是一个好天气,我去看了看大蒜。我发现太蒜的皮变软了,那个时候,我还不知道,所以我才摸了摸大蒜的皮,发现变软了。我把它拿出去晒晒太阳。

星期二的早晨6点,我发现大蒜的皮有点脆,我马上给它倒了一点水。

第三天,我高兴的说:“发芽了,发芽了!”中午,我又发现大蒜的芽长了好多,我估计每分钟应该长五六毫米。它的根和苗也长了好多,它的根越长越长,像两把小扫把,可爱款了。它的苗越长越大,好像一个大大的饼。

第四天,大蒜已经长的很长了,估计右12厘米左右,我发现它的里面还有一层,不像韮菜一样,只有一层,它的颜色嫩绿嫩绿的,下面有一点白。形状象一把把利剑,看起来像要攻击哪个国家似的。大蒜闻起来有一点辣味。

我觉得种植植物是很有趣的,我们可以从大蒜里面学到很多知识,我下次要种的是柳树。

大蒜小学作文

前几天,老师让我们种大蒜。下午,奶奶买了一颗大蒜种子,大蒜种子像一个南瓜,拨开后像一瓣瓣桔子,其中有一个很小的大蒜种子,我给它取名叫小不点。

我把大蒜种子放在花盆里,然后浇了点水,把花盆搬到阳台上去。我想:我的大蒜一定是全班最好的。

第二天,我到阳台去看大蒜。我看见有一个大蒜种子发芽了,心里很高兴,其它的都没发芽,心情变得很不好,我给发芽的大蒜种子起了个名字叫“快快”。

过了几天,我到阳台上去,看见“快快”就要长叶子了,其他的都发芽了,心里很高兴,只有一个没发芽的大蒜种子还在那儿呼呼大睡,我给它起名叫“小懒虫”。

又过了几天,我来到阳台上,看见“快快”长出了一片大大的叶子,“小不点”和其它的大蒜种子,都长出了一片细细的尖尖的叶子,不仔细看看都看不见。“小懒虫”从梦中苏醒。展开了肚皮吐出了新芽,我非常高兴。

今天,我的大蒜种子都长出了叶子。

我种大蒜知道了,劳动可以带来快乐。

大蒜小学作文

我最爱到外婆外公家去了,前不久就去了一趟,那一天我可没有白去。

那一天,我刚到外婆外公家就看见外婆挎着一篮的东西,扛着一把锄头,看样子是要去田里,我问了问外婆,外婆说:“我这是要去田里种大蒜。”种大蒜,我只是见过,吃过大蒜,并没有种过大蒜,我便带着好奇心随着外婆去了田里。

外婆在地里刨起了沟,我试拿了一下锄头,我连提都提不起来,外婆说:“照这样的话,那只有插大蒜最适合你了。”我听了又放掉手中的锄头,去拿大蒜来插,按照电视上说的把大蒜之间的距离拉开,正当我插得津津有味的时候,外婆跑过来对我说:“你插错了,大蒜平的那一头是不能朝上的,那样子长出来的苗就是歪的了。”我听了外婆的话,一下子愣了,原来种大蒜还这么讲究呀。就在我手忙脚乱乱拔大蒜的时候,一不小心把装大蒜的篮子打翻在地,大蒜撒落一地,我又得捡起大蒜重新插。费了九牛二虎之力才种好了大蒜,这时我想到了《悯农》中的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这句诗。

这次种大蒜令我记忆深刻,使我懂得了要爱惜粮食,尽量少吃点零食,吃饭时不剩饭。因为这都是农民们用双手换来的。

大蒜小学作文

兄弟七八个,围着柱子坐,大家一分手,衣服就扯破。在这里,我想你应该猜到了吧!这就是抗病神仙——大蒜。

大蒜又白又圆的,像一个白里透紫的小气球。我把大蒜的那件雪白的外衣脱去,看见了他们兄弟十几个围在一起说悄悄话呢!我拿起一头蒜,把它的薄皮衣脱去,它的皮肤又黄又光滑。我轻轻地把它放在一个杯子里。倒进水,我想:可爱的大蒜呀!你快点长大吧!

20xx年9月13日 星期二 晴

今天一放学,我就迫不及待的看我种的大蒜。蒜的头顶上已经微微发芽了,那淡黄色的芽像一个小鸡要&qut破蒜而出呢!我种的蒜好可爱呀!我暗暗的为大蒜鼓劲,对它说:大蒜呀!你可要快点长哟!

20xx年9月16日 星期五 晴

大蒜长得好快呀!没过几天,大蒜长的跟我的长手指差不多长了。它的的叶子成了浅绿色,好像一个小宝宝在妈妈的身旁。蒜的底部又长出了一些白条条,像老爷爷的胡须。

20xx年9月21日 星期三 晴

我有好几天都没有见我的大蒜了,不知道它努力生长了吗?我一进门,哇,它都长了一根铅笔差不多高了,像一座小小的丛林。如果你站里面,说不定树叶密的你还看不见呢!妈妈说我种的蒜苗特别好。虽然我的蒜苗没有市场上的好。但自己用劳动所得的是最好的。

我种一次蒜苗就得把许多时间花费在上面。更何况爸爸妈妈养了我们多少年,他们把自由都给了我们,我们应该知恩图报。

大蒜小学作文

一天,妈妈从街上买回了一些大蒜头,圆圆的身子像个小球,胖嘟嘟的还真可爱。妈妈教我把它们分开,种在盆里,说:“你好好照顾它们,就能吃上自己亲手种的大蒜了,这样我们家就不用去买了。”“真的吗?”我好奇地问。“那当然,看你的本事啦!”妈妈笑着说。

从那天起,我经常给大蒜浇水、施肥,精心地照看它,盼望着它早点长大。一天、两天……盆里什么变化也没有,我有点失望了。第五天早上,我又去给它浇水,发现有一丝绿芽芽冒了出来,不禁惊喜地叫了起来:“哇,我种的大蒜发芽了!”渐渐地,大蒜吸收了充足的水分和阳光,绿芽芽也越来越多了。

两个星期过去了,小芽芽长成了一片茂密的“小树林”,它们有的高大,有的矮小,有的强壮,有的瘦弱。我小心翼翼地用尺子量了一下,发现长得最高的有40厘米呢!真不敢相信,我种的大蒜居然能长这么高!

妈妈烧晚饭的时候,我剪了几根大蒜芽芽炒鸡蛋吃,啊,一股清香扑鼻而来,尝一尝味道还真不错呢!吃着自己的劳动成果,听着爸爸妈妈的夸赞,我的心里淌起了一条蜜河。

又过了几天,我发现被剪过的大蒜芽芽又“嗖嗖嗖”地长出来了,真奇怪呀。妈妈告诉我,大蒜生命力很旺盛,它有重新生长的能力。太好了,我听了高兴极了。

看着这一盆迎风摇晃的大蒜,我想:要是这些大蒜芽芽生长在大自然的泥土里,说不定土地会更肥沃,阳光会更充足,它们也就会长得更强、更快、更高的。

大蒜小学作文

世界大蒜看中国,中国大蒜看金乡。我的老家就在金乡,那里的特产就是大蒜了。

有一则谜语说的好“弟兄七八个,围着住子坐。只要衣服一分开,衣服就撕破”。这个迷底描写的就是大蒜。大蒜也是一种良药,大蒜头除了作蔬菜之外,也是抗病的良药。在古埃及时代,人们就用大蒜头防止瘟疫,治疗肠道病。俗话说“病从口入”,如果嘴里嚼一瓣蒜,就能消灭口腔中的细菌。

大蒜还有防腐杀菌的作用呢?原来大蒜头中含有一种植物抑菌剂,叫大蒜素。大蒜的杀菌力几乎等于青霉素的一百倍。人拉肚子,感冒的各种细菌,不管如何的猖狂肆虐逞强,只要让大蒜汁遇到,就都施展不出它们的本领了,三分钟内会被全部消灭。同时大蒜可以提高人体里巨噬细胞的能力。这种细胞能吞噬细菌乃至癌细胞,所以对人体的健康,起着积极的作用。

看大蒜的药用价值高吧?我的老家不仅有红皮大蒜还有“金谷”(指的是小米)。在好久好久以前这种小米是进贡给黄帝的。

我老家的特产多吧?有时间到我老家去看看吧!

大蒜小学作文

“兄弟七八个,围着柱子。只要一分开,衣服就这破。”就是大蒜。大蒜是日常生活中不可缺少的一样食物。它的功效很多,可以杀菌,可以抗衰老,还可以美容呢!

蒜的形状扁圆扁圆的,白中隐隐的带着一点黄。蒜像一盏小灯笼一样;也像一个小南瓜一样;还像一个橘子一样…蒜的大小是一个可乐瓶的瓶底一样。它的重量像三块橡皮一样重。大蒜油一点纹路,还有一点凹凸不平。大蒜捏一捏之后硬硬的,像捏着鹅软石一样的硬。

大蒜的底部像一条小小的向日葵,还像几十颗小种子。它的外衣看起来又脆弱,又薄,可是我只要搓的时候,怎么也搓不动。我是轻轻的就把蒜的外衣扯了下来。扯下来放在桌子中间,随着风在空中翩翩起舞着,像蝴蝶的翅膀一样的。

这时候,去了皮的蒜就更像去了皮的桔子了,用手掰下一片。只见它一边是平的,一边是鼓的,真像一个小小的香蕉。

一瓣一瓣大大小小数一数一共有十二个大蒜,它们紧紧地抱在一起,兄弟之间它们是多么的亲密呀!

是大蒜给我们了健康的身体,我们要谢谢大蒜!

大蒜小学作文

一个烈日炎炎的星期天中午,我在帮妈妈洗菜,准备做中午饭吃。忽然听到一阵吵闹声,我一看,原来是大蒜和胡萝卜在争吵。

我很好奇,凑过去认真地听起来。大蒜说:“我的用途可大了呢!如果人们得肠炎,拉肚子,就可以找我来治疗。”“哼,我的用途才大哩。”胡萝卜说:“人们咳嗽时,都拿我炖冰糖,止咳、化痰。”“切,有什么了不起的”。大蒜一脸不屑地说:“常吃我,对人体促进非常有益。”胡萝卜不甘心地说:“我的身体可以给人们补充维生素c。”大蒜不服气:“我体内含多种维生素和矿物质等多种营养。”胡萝卜说:“我可以治各种病,如过敏、皮肤干燥或头皮屑,你行吗?”大蒜生气了,说:“那又怎样?我可以促进人们的食欲,帮助小朋友消化,清理人体各个部位的细菌和垃圾,还可以帮大人治癌症,让小孩子不中铅毒。”胡萝卜反驳说:“你那么辣,还那么臭,人们都不喜欢你。”大蒜的脸涨红了,气得一句话都说不出来了。

旁边一直在听它们争吵的韭菜发话了:“我们每个人都有好处或坏处,所以我们要学会取长补短。”大蒜和胡萝卜听了,都说韭菜说得有道理,它们服了。

大蒜小学作文

今天,我和妈妈一起动手种大蒜。我们先找来一个不用的塑料瓶,然后妈妈帮我剪去了上半部分,留下下面一半,接着我往下半部分里倒了一些水,最后只要把大蒜放进去就好了。看着刚种好的大蒜,我的心里就盼望着它快快长大。

第二天,我一起床就迫不及待地去看大蒜。我发现大蒜长出了一点点嫩绿的小芽儿,和铅笔尖一样大小。真奇怪呀!还有瓶子里的水少了许多。正在我纳闷时,妈妈走过来告诉我说:“水被大蒜的根吸走了。”这时我才恍然大悟。

不知不觉地已经过了三天。大蒜好像吃了兴奋剂似的,一个劲的向上长,顶上还开了一个小叉,从中间长出了绿绿的小叶子。在太阳光的照射下,显得那样的生机勃勃。

又过了好几天,在看到它的时候,我简直不相信自己的眼睛,这是大蒜吗?就几天的时间,它居然和韭菜一样长,我感觉太神奇了。不知不觉十天过去了,大蒜已经长的很高了,妈妈告诉我它可以炒菜吃。

大蒜虽然是一种很不起眼的植物,但是它的生命力很强,无论在任何的环境下都可以生长。它坚强不屈的品质太值得我们学习了!

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