自然老师小学（实用14篇）

优秀作文可以是一种表达情感的方式，也可以是一种记录生活的方式，它在文字中传递了作者内心的思考和感悟。范文的阅读是一种学习和成长，通过阅读范文，我们可以学习到一些写作的技巧和方法。

大自然老师作文

说到老师，大家都知道，可是有一位老师与其他老师不同，那就是大自然！许许多多有名的科学家都是从动植物的特点得到启发，发明了对人类有意的东西。

举个例子吧，在以前，有个爱发明小东西的人—鲁班，鲁班来到小池旁，池里长满了荷叶，有许多小孩在玩荷叶，把荷叶举在头上，还一边说道“好玩、好玩”鲁班问小朋友们荷叶有什么好玩的呀？小朋友们说：“荷叶可以遮阳，挡雨，当然好玩了”，鲁班经过仔细的反复试验，最终做出了一把既美观又实用的伞！

我们要善于观察，在生活中有许许多多的事物都等你来发现！

小学自然老师评语

1.这学期你的进步非常大，这是人所共知的，老师和同学们都为你感到高兴，你即将成为一名中学生，新的学习生活将在你面前展开，此时此刻，老师想送你一句话：耐心是一切聪明才智的基础，胜利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。

2.你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满;严格要求同学，但从不板起面孔;喜欢打抱不平，但从不称王霸道;处处遵守纪律，但依旧天真活泼。老师打心眼里喜欢你!若是你能积极参加文体活动，那你将赢得更多的掌声与荣誉。

3.你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大，你对人有礼貌，劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度，不要惹事生非，做一个人人喜爱的好学生。

4.还记得吗?米、米跑道上你奋力冲刺的一刻，有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩，而当时的我，好激动、好兴奋!自此，那一幕便深深地烙在我的脑海里。你学习也很努力，工作态度一丝不苟，并具有设计特长，你为班级争得了许许多多的荣誉，我感谢你!继续努力吧，我深深地为你祝福!

5.在不知不觉中，你已经成为一个小小的男子汉了，上课爱发言，能够认真阅读课外书，特别喜欢自然和军事，获得金钥匙比赛市一等奖，代表学校参加市篮球赛获得团体冠军，说明你不仅注意文化知识的学习，更加注重全面发展，希望你能够严格要求自己，争取更大的进步。

6.看着你的进步，这让老师很高兴。但令老师遗憾的是你与同学相处偶尔还会发生不该有的“战争”，你是一个聪明的的孩子，希望你学着多宽容别人，老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。

7.也许你觉得老师对你有偏见，那你就错了，老师对你的要求越严说明老师越重视你，在老师的严加督促下，你能独立完成作业了，上课能够认真听讲，所以期末的成绩提高的很快。如果注意严格约束自己，那样你会进步更大。

8.你现在是个男子汉了，要学会承担责任，在学习上要认真学习，甩开大步往前走，不要畏畏缩缩，学习关键是要平时努力，短期效应、偷空减料都不是学习的捷径。希望你好好总结，诚实学习，按时完成作业，老师期待你的进步。

9.你是六班的核心，能够带领全班同学参加学校的各项活动，并取得优异的成绩。工作是任劳任怨，从不叫苦叫累。学习认真踏实，成绩优秀。希望平时对自己的要求再严格一点，做好同学们的表率。

10.你，工作出色，学习认真，与同学友好相处，活泼开朗，积极参与班级的各项活动，是老师得力的小助手，希望你严格要求自己，争取更大的进步。

11.你在学习上很有潜力，花的时间不多，但是学习效率却很高，能够积极参加班级组织的各项活动，并有很好的表现。希望你在班级里寻找好岗位，好好的锻炼自己，争取更大的发展。

12.你是一个自理能力特别强的女孩，学习上十分轻松，所以有很多的时间去阅读，拓宽自己的知识面，有时在学习上会放松对自己的要求，希望你能够严格要求自己，那样就会有更大进步。

14.你是一个老师十分喜欢的小女孩，除了曼妙的舞姿，还有就是能够任劳任怨的为班级默默做贡献，虽然很多都不是你的工作，但是你总会出现在那些地方，为班级做贡献，希望你学习一点实用技能，为将来走向社会奠定基础。

15.你学习认真，成绩优秀;工作负责，能够积极参与班级各项活动。爱阅读，兴趣广泛，希望你在不同的岗位上好好地锻炼自己，争取早日成为一名优秀的学生干部。

16.你是一个优秀的女孩：学习认真、成绩优秀;积极锻炼，体育优秀，是班级的体育健将。工作认真，每项工作都能按时完成，但是缺乏主动性和积极性，希望你在班级里再活跃些，成为一个名符其实的阳光少年。

17.文静的你是一个优秀的女生，负责班级的早读，实小第一个有琅琅书声的班级是六一班，那些都是你的功劳，平时学习认真，作业按时完成，书写工整。希望你发言再大胆一点，争取更大的进步。

自然老师小学作文

微风轻轻的拂过大地，将生命的希望播撒在人间——这是春天的希望；阳光炙烤着大地，将生命的欢悦是放在水中——这是夏天的躁动；落叶徐徐的飞舞，将生命的辉煌展现在空中——这是秋天的清凉；大雪肆虐地飞扬。将生命的顽强表演在雪中——这是冬天的'狂妄。这都是自然的表现，也是愤怒，欢乐，亦或是一种忧伤。

流星划过夜空，文人用语言触摸了自然；瀑布飞流直下，诗人用诗句触摸了自然；美妙河山的壮丽，英雄用行动触摸了自然。而神奇的大自然也在我们触摸她的时候，给了我们很多很多启示。

在一望无际的草原上，狂风卷集乌云，小草像坚强不屈的卫士，在高傲地保卫它们自己。雷声轰响，暴风雨就要来了！狂风掠过草地，紧紧揪住小草，恶狠狠地将它们吹倒在地。雨点毫不留情的打在它们身上，“滴答，滴答”。这是胜利的预言家在叫喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”在这叫喊声里，我听出了胜利的信心。“野火烧不尽，春风吹又生。”转眼又是雨过天晴，狼狈不堪的草儿们又站起来了，脸上还挂着胜利的泪水。举目远望，一片欣欣向荣的绿色。我们触摸自然，感受到了小草那种坚韧不拔的伟大精神。

学会去触摸大自然，用心去感受生命，那麽这些不一样的生命会给你不一样的体验和启发；如果没有大自然，会有牛顿的万有引力吗？如果没有大自然，会有现在的飞机吗？如果没有大自然，就没有我们现在美好的生活！就没有我们现在如此丰富的世界！

文档为doc格式。

大自然老师作文

大自然，是我们人类的好老师。不论天上的小鸟；地上的走兽；还是水里的鱼……。无一例外，全都是人类的好老师。

蝴蝶，一个普普通通的单词，一只普普通通的飞虫，花园里随处可见它们身影。整天一副忙忙碌碌的样子。不停地飞来飞去。我见到它们，兴趣大发。瞅准时机，逮到了一只。

回到家里，我把它罩在丝网罩里头。细细地观察了一会后，发现它翅膀上有好多好多的鳞片。我摸了一下，结果一堆细粉粉粘在我手上，这应该就是鳞片吧！

我忽然想起之前上网查的资料，蝴蝶的翅膀不仅透气，还防水呢！我不相信，就滴了几滴水在蝴蝶的翅膀上。老天！它的翅膀真的没有湿水！

根据它的这一特性，我想发明一种透气又防水的雨衣。在大雨天里，穿着这种雨衣既可以防雨，又不用捂得出汗了。

大自然人类的老师小学作文

大自然不但给了我们赖以生存的环境，还给了我们很多启发，使人类有了许多发明创造。

青蛙看活动的物体很敏锐，但对静止的东西却“视而不见”。人们从这里得到启发，发明了“电子蛙眼”。飞机场的工作人员可以用它来更加准确地指挥飞机的降落。此外，它还可以在雷达方面运用，防止以假乱真的事情发生，它还可以指挥交通。

蝙蝠能在夜里飞行，并准确地避开障碍物。这不是因为蝙蝠眼力好，而是因为蝙蝠嘴里能发出超声波，这是人类的耳朵听不到的声波。当超声波碰到障碍物就反射回来，传到蝙蝠耳朵里，于是，它就改变飞行方向。人们探知了这个奥秘之后，雷达就问世了。雷达上的天线能发出无线电波，当无线电波因碰到障碍物而反射回来时，就显示在荧光屏上，飞机就根据指示改变航向。

蜻蜓通过翅膀振动可产生不同于周围大气的'局部不稳定气流，利用气流产生的漩涡里使自己不断上升。蜻蜓能在很小的推力下向前飞行，还能达到每小时72公里。人们从这得到启示，发明了直升飞机，而飞机由于剧烈抖动而让机翼破裂的情况在以前频频发生，过了很长时间才得到解决。其实蜻蜓早已解决了这个问题，他们末端都有一块比周围重一些的厚的斑点，这就是防止翅膀振动的关键。如果早注意这一点，就可以少花许多功夫，于是科学家不断改进技术，注意研究各种昆虫，造出了许多更好的飞机。

自然老师作文

20xx年4月4日，我们班进行了关于大自然的综合实践活动汇报。每个组都汇报得非常精彩，我认为我们组汇报的最生动有趣，这和我们在下面的精心准备是分不开的。

刚接到任务时，我们就赶紧行动起来，经过讨论我们决定寻找人类在仿生学上的研究与发明。最后我组分为了三个小组来汇报仿生学，分别是大自然因动物而产生的发明、因植物而产生的发明及因生物而产生的发明。在汇报的前一天我和妈妈突然想到了一些小问题，所以我们又聚集在一起，研究连接语和汇报时谁来播放ppt，谁来说开头，说感想时谁先说……最后，通过我们费尽心思、加班加点地研究与练习，紧张的准备终于完美收官了。

汇报时，老师随机点了一组，可真叫那个准，第一个汇报的就是我们组。我们心里好像打了一个响雷，但因为我们心里有底，慢慢悠悠地走了上去，汇报很顺利，张普卿负责播放ppt，王一涵是组长，负责总汇报。轮到我了，我心里打起了鼓，迈着颤颤巍巍的脚步走上讲台，流利又紧张的，读完了我讲的整个部分，最后我们组成员一起来讲台上说各自感想并向大家谢幕。整个汇报的过程得到了老师和同学们的鼓励，我们的付出得到了肯定，心里感觉暖暖的！

这次综合实践活动，让我们大家对大自然和仿生学有了许多了解，让我们认识到大自然是我们的老师，我们应该打开那双善于发现的眼睛，一起去寻找大自然中更多的启示！

小学自然老师评语

1、林芝南：你是一个活泼可爱的小女孩，上课积极发言，作业认真仔细，勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。只要你不懂就问，相信你会进步得更大，加油哦，宝贝！

2、罗钰颖：文文静静是你美好的气质；朴朴实实，是你优秀的品格；勤勤恳恳，是你良好的学习习惯。你不多言，但你有辨别是非的能力；你不多语，但你懂得关心体贴别人。如果你能在学习上，更勤奋更踏实，就更棒了。加油哦，宝贝！

3、谢惠玥：你是位聪明漂亮的孩子，有一颗积极进取的心，热心班级事务，“天下无难事，只怕有心人”。只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步得更大，赶快行动吧！加油哦，宝贝！

4、李子美：你勤奋好学，诚实可爱，爱好广泛，是个越来越讨人喜欢的好孩子。你学习上一丝不苟的精神赢得老师的赞许和同学们的夸奖。工整、正确的作业常常是同学学习的榜样，希望今后上课更加积极地开动脑筋，勤于发言，成为一个思维更加敏捷的孩子。加油哦，宝贝！

5、陈禹同：你是我们班特别聪明机灵的男孩子之一。老师们对你的期望很高，总觉得你也能成为班上成绩特别突出的一员。本学期，你热心班级事务，可也时常被老师批评，因为你的“懒”病，以及拖沓的坏习惯。其实，你认真起来，思维活跃，学习效率也高。希望下学期的你彻底变个样，每一天都是积极向上的。加油哦，宝贝！

6、余珈伊：孩子，你的变化可真大！学习越来越踏实了，课堂上越来越专心了，发言特别积极了，作业完成的质量很高了。你也喜欢为班级服务，做力所能及的事，因此大家越来越喜欢你了。你是个爱好广泛的孩子。希望你继续努力，放假了多看课外书，多积累；善于观察生活，开阔眼界，进一步为自己的阅读理解能力和写作能力打下基础。加油哦，宝贝！

7、罗炎松：你是个越来越懂事的孩子，犯了错误知道及时改正，愿意接受老师的批评，不再像以前那么小气，越来越像个男子汉。你普通话很标准，也能当好小老师，学习比较认真。老师希望你能更加努力，勤于思考，勤于阅读，勤于表达和主动锻炼自己，把自己的实力展示出来，争取成为班级的佼佼者。加油哦，宝贝！

8、卢纯青：你是个善良、文静、热情的女孩子。同学们喜欢你，老师喜欢你。你总是在同学需要帮助的时候，及时伸出援助之手。你热爱学习，也很自觉、认真。要是课堂上更善于思考，生活中更善于观察，课外阅读时更善于积累，书写速度跟快一些，相信你的成绩会更优秀的。加油吧，宝贝！

9、曹睿彤：你是老师们心中的好孩子，因为你天真、可爱。你懂事多了，知道关心同学和老师，还能为班级服务，如大课间，仔细收拾教室卫生；放学时，卖力的整理桌椅，老师很感动。老师和爸爸妈妈都看到了你的进步，为你加油，为你高兴！相信下学期的你能在课堂上积极发言，还能更善于思考，善于积累所学的知识，灵活运用知识。加油哦，宝贝！

10、张雅棠：你聪明、可爱，学习成绩优秀，值得表扬。你小手灵巧，会跳拉丁舞，会写出漂亮的字，会做精美的手工等，是个很有灵气的女孩子。本学期你当上了助理，做事认真负责，老师很满意。希望下学期有更突出的表现，为班级作出更多贡献，赢得同学们更多的掌声。加油哦，宝贝！

11、王棣超：你学习认真踏实，文明守纪，是个好孩子。老师最喜欢你执着的坚持“每日一写”，总是那么有意思，希望你“百尺竿头，更进一步”，从多方面锻炼自己，要让自己成为一个更加阳光、自信的男孩。要爱好广泛，多看课外书，增长见识。记住这句话：“腹有诗书气自发！”加油哦，宝贝！

12、万洪雨：你很文静，和同学友好相处，从不伤害别人；尊敬老师，很有礼貌。你课堂上也很大方，敢于发表看法，喜欢和同学交流。你进步很大，学习越来越自觉，书写越来越进步。希望以后更加勤奋好学，踏踏实实每一天，记住这句话：“千里之行，始于足下。”加油哦，宝贝！

13、金梓涵：别看你长得又高又壮，可仍然很很天真，很可爱。这学期，老师看到了你的进步，书写越来越认真，作业正确率越来越高。老师知道，只要你学会了独立自主，把自己当个勤奋的男子汉，你就是好样的。相信下学期的你会取得更大进步，各方面表现更突出。加油哦，宝贝！

14、张酌然：老师眼中的你，很懂事，很乖巧。你诚实守信，乐于为同学和班级做力所能及的事。担任小班长期间，很热心自己的工作，也从不偷懒，带好了头。你学习也很认真，课堂上积极地开动脑筋，不怕困难，勇于挑战。相信下学期的你会不断超越自我，向更高目标奋进。加油哦，宝贝！

15、陈果：一直以来，你都尊敬师长，热爱劳动，愿意当老师的小助手，为班级做了很多力所能及的事。在上进心的驱使下，你学习态度越来越端正了，课堂上的学习习惯也好多了。要是能进一步养成专注听讲，团结同学，主动战胜困难，做个严于律己的孩子就更好了。老师期待着你更出色的表现，努力吧！宝贝！

16、周子钰：你像个可爱的小天使，成天挂着灿烂的笑容。老师很喜欢你！你是同学们的好伙伴，团结同学，热爱班级。你亲近老师，听从老师的教导，学习越来越好。希望你继续努力，提高书写速度，为自己争取更多的锻炼机会，提升自己各方面的能力，使自己成为全面发展的好学生。加油哦，宝贝！

17、陈鸿鹄：别看你个头小，但脑袋瓜挺管用。老师最喜欢你课堂上积极开动脑筋，积极参与讨论的样子。你乐于表达和交流，愿意发表个人的看法。要是对待学习更踏实、更勤快一些，跟同学相处得更融洽一些，多为班集体的利益着想一些，相信你会是一个更受欢迎的好孩子。加油哦，宝贝！

18、彭渝晴：你是个品学兼优的好孩子。你听从老师的教导，不断追求进步，不断超越自我。同学们很拥护你当小班长，老师也支持你，因为你能时时带好头，起到了榜样的作用。你的兴趣爱好也越来越广泛，各方面能力也越来越强。希望正确对待每一个小小的失误，继续努力吧！宝贝！

19、郑凌芮：老师喜欢你甜美的嗓音，喜欢批阅你认真书写的作业。学习上，要是你能变被动为主动，合理安排学习和玩耍的时间，严于律己，提高学习效率，你一定能取得令人满意的好成绩。下学期试试，你会从学习中找到无穷的快乐的！加油哦，宝贝！

20、老师赞赏你胆大、乐观，又很关心集体；古筝弹得那么好，字也写得很好，可谓多才多艺。你尊师爱师，平时乐意为老师办事。希望能保持优点，在学习上更严格要求自己，做个出类拔萃的人。

小学自然老师评语

1.你是聪明活泼的孩子。不管是朗读，还是回答问题，声音最响总是你，你还很热心地为班级做事，这样的你，老师和同学都喜欢。可是有些时候，你却调皮不遵守纪律，上课思想开小差，你知道老师和同学多着急呀!老师相信明年的你一定能让老师和同学刮目相看。

2.你是位聪明的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。课后，你总是默默不语，埋头读书，做作业，同学们都十分欣赏你。可是，在课堂上，你也沉默不语，这种“沉默”，使你失去许多表达和思维训练的机会。我想，在课堂上，你不能再“沉默”下去了，老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”，是自己成为思维敏捷，嘴巴灵巧的孩子。

3.无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫一声“老师好”，你是一个有礼貌的孩子。无论于何种劳动场合，你的身影总是最为忙碌，可以说你是班里最热爱劳动的孩子。老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、认真。如果这样你定将成为一个品学兼优的孩子。你的父母也会为你而自豪。

4.本学期你和认真交上了朋友。做作业的速度很快，而且字写得工整、漂亮。课堂上经常能看到你高高举起的小手，老师知道那是一个自信的你。一学期的努力，换来了一个更出色的你!希望你百尺竿头更进一步!

5.诚实文静是你善良的一面，勤奋刻苦是你可贵的一面。读书使你聪明，你是班里的“小博士”。你知道老师和同学有多佩服你吗?但做事缺乏责任心是你薄弱的一面。新的学期，老师希望你能严格要求自己，做老师的好帮手。

6.胖乎乎的身体、圆圆的脸蛋，很讨人喜欢。希望你参与锻炼，身体减肥，认真学习，知识增肥。

7.乌溜溜的大眼睛，一看就很机灵。学习和生活一样，都要学会自理、自立，那样才会真正地长大。还有，别忘了提高口算速度。

8.思维敏捷，表达能力强。特别是朗读课文，很有感情。只是课间活动不够文明，老把同学弄哭。这个缺点可要改掉。

9.翻开你的作业本，一行行娟秀的字迹跃然纸上;阅读你的日记，自然优美的语言让人觉得这是一种享受。只是作为一名班干部，应处处以身作则，发挥模范带头作用。在这里，老师真诚地希望你在新的一年里戒骄戒躁，争取更大进步。

10.你是个纯朴、心地善良的男孩。上课专心听讲，回答问题总少不了你的参与。关心班级，能积极参加学校开展的各项活动。如果能把细心当成朋友，在学习中尽量减少一些失误，你一定会更出色。

11.老师最喜欢批你的作业，一手漂亮的好字让老师养眼;同学最喜欢听你朗读课文，声情并茂的朗读让小朋友羡慕。希望你还能与好书作朋友，它将让你的发言与写作更精彩。

12.你是一个令家长欣慰，令老师喜欢的乖乖女。温顺平和的性格使你和身边的每个人都相处得很好。学习你更认真了，小组长工作也很负责。望今后上课发言再积极些。

13.老师为你高兴，学习上有进步，纪律上严格要求自己，作业书写认真清楚。老师希望在同学们积极发言的气氛中，能看到你那高高举起的小手，听到你清楚的声音。

14.你聪明，伶俐，具有强烈的好奇心。平时作业认真，工作负责，但上课要专心听讲，保持谦虚的学习态度。

15.老师向你表示祝贺，你比以前懂事了。上课认真听讲，作业按时完成，日记也比以前写得更棒了。希望继续努力，争取更大进步。

16.勤勤恳恳、脚踏实地，学习认真、字迹漂亮。老师希望你平时能大胆地发表见解，把你的优点尽量展现出来。

17.你活泼可爱，舞台上留下你优美的舞姿，自然课上留下你清脆的读书声。老师祝你在新的一年里能取得更好的成绩。你是个聪明、活泼的男孩，乐于做好自己的本职工作。你有积极进取的态度，但缺乏坚忍不拔的毅力;你有争优当先的目标，但又缺乏自我约束的行动。老师希望你能扬长避短，在学习和绘画中取得双丰收。

18.你是个稳重、踏实的男孩。老师最佩服的是你那工整的书写和隽秀的字迹。最欣赏的是你知错就改，上进心强。虽然有时在班级工作中不够尽职，对同学不够友善，但老师相信你今后会严以律己，争做一个令同学信服的小干部。

19.学习如驾车登山，不进则退。聪明的你之所以在学习上不像老师期望的那样，是因为你缺乏主动性，上课不够专心，做作业太马虎。只有鼓足学习的热情，脚踏实地，不断积累，才能不埋没自己的良好天资。

老师的作文：大自然老师

大自然，是鸟儿的家园;大自然，是动物的天地;大自然;是植物享受快乐的天堂……总而言之，大自然是美好的、快乐的。大自然也是我们——人类的老师，这究竟是为什么呢?原来，是人们从动植物的各种本领中得到了启示，发明了各种现代化高科技。

比如，人们根据蛙眼的视觉原理，已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样，准确无误的识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后，雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机、舰船、导弹等。特别是能够区别真假导弹，防止以假乱真。电子蛙眼还广泛应用在机场及交通要道上。在机场，它能监视飞机的起飞与降落，若发现飞机将要碰撞，能及时发出警报。在交通要道上，它能指挥车辆的行驶，防止车辆碰撞事故的发生。

还有，鱼儿在水中有自由来去的本领，人们就模仿鱼类的形体造船，以木桨仿鳍。相传早在大禹时期，我国古代劳动人民观察鱼在水中用尾巴的摇摆而游动、转弯，他们就在船尾上架置木桨。通过反复的观察、模仿和实践，逐渐改成橹和舵，增强了船的动力，掌握了使船转弯的手段。这样，即使在波涛滚滚的江河中，人们也能让船只航行自如。

类似的发明有很多。我们要记住：大自然，永远是我们的老师。大自然是最棒的!大自然是最伟大的!

自然老师很幽默作文

今年9月，我正式地进入初中学习。一个月学习过去了，我感受到初中的课程很多，课程的学习难度也很大。尤其是除了语文、数学、英语以外，我们又多了一门主课，那就是自然科学。

自然科学，就是一门研究自然规律的学科，主要学习化学、生物、物理这三门课。这期中，我觉得物理与化学非常地难学，生物好学一些只要记忆就可以了。

开学第二天我们上了一节自然科学，我见到了我们的自然科学老师。那是一位28岁上下的男人，据他的自我介绍说他是28岁，我们很多同学都觉得是他故意隐瞒年龄，因为他看上去比28岁更要老练一些，估计有30来岁。

自然科学老师上课很风趣幽默，总是喜欢借助几个知识点开玩笑，很多时候说的太好学了，全班同学都哈哈大笑起来。正是由于自然科学老师这样风趣的.教学风格，使得原本深奥难懂的知识变得容易理解。说实在话，我们全班同学都很喜欢他这样的教学风格。

我们的自然老师很幽默，我们很喜欢他！

大自然的老师作文

大自然里的老师作文

春，随着冬的转身，华丽地降临在我们的面前，降临在生活中，降临在大自然里。草长莺飞，百花齐放，然而，它带来的不只是这些，还有一份美好、一份希望。

春降临在沃野上。轻轻迈动着轻盈的步伐，小草便如期而至了，纷纷探出头来，向春天问好，草坪像一块无限绵延的绿毯，铺满了一个又一个角落，一片又一片土地。同样，它也以无边的青翠铺满了我们的心灵，在明媚的阳光下，春沾一点阳光、彩霞、蓝天的色彩，抛向草地，星星点点的色彩，那是一朵朵娇艳欲滴的鲜花，轻轻嗅，哇！是甜蜜、是春天的味道。白玉兰、紫蔷薇，还有一些不知名的小花儿，它们惬意地享受阳光的沐浴。春天，孕育着新的希望吧！它们用自己的生命装点大地，不埋怨人生，它们看似平凡，却有着伟大的心灵！

春继续奔跑着，满心欢愉。

春仍在跳跃着，留下串串欢笑。

春还在继续找寻着目的地，笑着、走着、跑着，你听到了吗？

在大自然中，我找到了春天曼妙的身影，灵动活泼，每到一处就带来一处美好，一片希望。轻快的脚步让人想留却留不住，不过，仔细瞧，在生活中，我们能感受到它的存在。春把活力和饱满热情奉献，我从春中感受到了一份自由和热情的心！

老师的作文：大自然老师_

原来，在蓝色的海洋上，有一种由空气和波浪摩擦而产生的次声波，这种次声波的声音如同羽毛落地一般极小极小，频率为八到十三赫兹，是风暴来临之前的警告。这种次声波的声音，人类的耳朵当然是听不见的，可是对于水母的耳朵听起来却是易如反掌。

后来，为了揭开这个谜题——水母的耳朵为何如此敏锐。科学家反复地刻苦研究了水母的耳朵，发现水母的耳朵里长着一个很细的小柄，细柄上有一个小毛球，毛球里有一块小听石，这种听石能够听到非常轻的声音，也正是这听石帮助水母听到次声波的。

科学家仿照水母耳朵的结构和功能，设计了“水母耳风暴预测器”，格外精确模仿了水母感受次声波的器官，也十分精准预测到了风暴，大大减少了因风暴而死亡的人数，保护了生命安全。

既使我们躲过了灾害，又给我们有益的启示，生物真不愧是人类的好老师。

新来的自然老师作文