老师大自然老师(模板14篇)

时间:2023-12-05 21:30:38 作者:紫衣梦

优秀作文是以扎实的基础和丰富的语言表达能力为基础,通过合理的结构和有力的论证,使文章具有较高的艺术性和感染力的一种文体。写一篇优秀作文,能够展现个人的思维深度和独到见解,提升自身的表达能力。以下是一些获奖作品的片段,希望能给大家带来一些写作的灵感。

人类的老师大自然作文

你猜人类的老师会是谁?是昆虫。给予昆虫这个头衔是当之无愧的,下面让我们一起进入多姿多彩的昆虫世界吧!

屁步甲炮虫自卫时,可喷射出具有恶温液体“炮弹”,以迷惑、刺激和惊吓“敌人”。科学家们将发现屁步甲炮虫体内有3个小室,分别储存了3种物质,有2种物质流到第3小室时3种物质发生了化学反应,瞬间变成100度的毒汁,并射出来。美国军事专家受甲虫喷毒汁的原理启发研制出了一种二元化武器。

蜻蜓通过翅膀振动可产生不同于周围大气的局部不稳定气流,并利用气流产生的涡流使自己上升。于是人们仿效蜻蜓在飞机的两翼加上了平衡重锤,解决了因高速飞行而引起振动这个棘手的问题。现在你们正在研究苍蝇、蚊子等昆虫的飞行,研究出了更多优良性能的飞机。

蜂巢由一个个排列整齐的六菱柱形小蜂房组成,每个小蜂房的底部由3个相同的菱形组成,人们仿照其中构造用各种材料制成蜂巢式夹层结构板,强度大、重量轻、不易传导声和热,是建筑及制造航天飞机、宇宙飞船、人造卫星等的理想材料。

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大自然人类的老师作文

对了,猫爪轮胎,能紧紧“咬”住地面,行驶时保持最小阻力,刹车与地面产生巨大摩擦力的神奇轮胎!工程师是怎样设计出如此精美的轮胎呢?说来有一段故事呢。

有一个工程师有一只小猫。有一天,工程师很无聊,便观察猫捉老鼠。但有一点把他惊呆了:老鼠窜出洞时,猫爪子上的肉垫奇异般地变宽了,接着猫猛地扑了上去。后来这名工程师反复研究这其中的奥秘,终于解开了谜团:猫爪子上的肉垫是猫的“平衡调节器”,奔跑时,肉垫就会变宽,增加摩擦力,而又保持最小阻力。工程师恍然大悟,根据猫爪制成了猫爪轮胎。

我们从大自然里获得灵感,创造发明,已成为一门科学——仿生学。狗的嗅觉很灵敏,人们仿造它发明了电子鼻;电鱼能放电,人们模仿它发明了伏特电池……仿生学为我们人类贡献了巨大的力量!

大自然中的老师作文

曾经的我,亲眼目睹过这样一件事情:一阵狂风暴雨过后,天边挂起了一道绚丽的彩虹,一只瘦弱的黑蜘蛛,艰难地,向墙壁上那支离破碎的蛛网爬去,墙壁被雨水淋过之后,又湿又滑,小小的蜘蛛在上面爬行,可谓是举步维艰。小蜘蛛爬呀爬、爬呀爬,过了很久、很久终于来到了它那面目全非的家。小蜘蛛一踏入家门,就着手修补它的窗户,谁知,轰的一声巨响,连房带蛛甩到墙壁上了。我惊讶地把嘴巴张成了o形。原来,蜘蛛家的房梁断了。

天呐,要是我,不死也成脑震荡了吧!谁知,弱小的蜘蛛,它又动了起来,只见小蜘蛛沿着墙壁缓缓向上爬行,爬到墙壁的最高点,小蜘蛛开始吐丝,制造出一个支点,紧接着它吐出一根长长的丝,它要开始一次秋千之旅了,然后它的八条腿紧贴墙壁,猛力一蹬,企图荡到对面墙上去,不料,它失败了。小蜘蛛并没有轻易放弃,它又重复着同样的动作。小蜘蛛就这样来来回回,我足足数到了99次。就在这时,一轮红日悬挂在西边的天际,晚霞撒满了天空,给天空披上了一件火红的斗篷。披上斗篷的天空,是那么的美丽,那么的迷人,吸引了正在观察小蜘蛛的我,赏完美景,回头一看,哇!一套豪华的空中别墅已经落成。小小的蜘蛛正在家中做着美梦呢!

大自然中的老师作文

今天,我又躺在草丛里,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。

我的目光追随着爬行的小虫,做了一次奇异的游历。

空间在我的眼前扩大了,我渐渐的变成了一只蚂蚁,我被不知情的变成了一群蚂蚁的兵蚁部队的首领。

有一只黑蚂蚁从洞里出来四处巡视,向前走去,它不知不觉地爬上了一棵小草顶部,小草顶部正好有一只绿色的松毛虫,在那里悠悠的品尝着美味的青草。那只蚂蚁发现了草顶上的松毛虫,它尝试搬动松毛虫,可是松毛虫对于蚂蚁来说可算是庞然大物了吧?它搬不动松毛虫决定下去找援兵,正好我们在下面,黑蚂蚁我们一起冲锋,而松毛虫却不知危险的到来,还在那里大吃大喝。

我指挥着一小队咬住松毛虫的头,二、三小队负责托运,四小队负责咬住松毛虫的尾巴。就这样,蚂蚁们井井有序的做着自己的工作,轻轻松松的把松毛虫打败了。可是就在回家的途中,遇见了两只黄猄蚁,我们用尽全力打败了黄猄蚁,但是我军受到了重伤,但我们还是回到了家。

到了家,我们欢呼起来,有的在唱歌、有的在跳舞、有的在开派对,真是太开心了。我们的个子虽然小,但是我们团结的力量势不可挡。

我静静的看着,直到妹妹来叫我,我的灵魂才被唤了回来,这蚂蚁的世界是多么神奇啊!

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大自然人类的老师作文

美丽的大自然能给人类带来无穷的乐趣,她是人类永久的朋友,也是人类美好的家园,更是人类的老师。

春天,大地醒来,万物复苏。冰雪化了,小草绿了,花儿开了,从南方飞回来的鸟儿叽叽喳喳地越聚越多,冬眠的动物钻出地面互相打着招呼。此时,大自然到处呈现出一派勃勃生机,她有一个心愿:人类享受春暖花开的惬意,更要珍惜这美好时光。

夏天,烈日炎炎,气温升高。暴雨、台风、冰雹等自然灾害时有发生,大自然这时候最能考验人类,或许出现重大干旱,或许出现洪水泛滥。人类此时醒悟了:美丽的大自然是在发威,警告我们要保护好自己的家园。

秋天,瓜果飘香,五谷丰登。果园里、稻田里、菜地里、农家院里……飘出的是一股股香味,回荡的是一阵阵马达声,传来的是一串串欢歌笑语。慷慨的大自然使人类明白了一个道理:只要辛勤耕耘,她的赠与还会更多。

冬天,寒风凛冽,雪花飞舞。这个季节充满了寒冷和冰雪,我们穿上棉衣、生起火炉,时而抱怨几句。孩子们好像不怕,在雪地里尽情地玩耍,虽然他们天真年少,但是他们最能感受到:这是大自然的另一种美。

人类热爱大自然,享受大自然的同时,难道不更应该尊重她这位老师吗?

大自然中的老师作文

通过第三单元的学习,我知道了:大自然里的生物都是人类的好老师。我查找了许多资料,了解了电子娃眼和纸房子。

青蛙的眼睛十分锐利,人们根据娃眼视觉的原理,已经成功的研制出了一种电子娃眼,这种电子娃眼能像真的娃眼一样,准确无误的识别出特定形状的物体。把电子娃眼装入雷达系统后。雷达抗干扰的能力大大的提高了,这种雷达可以识别出特定形状的飞机,舰船和导弹,特别是能够区别真假导弹,防止以假乱真。

蜜蜂的蜂巢十分的坚固,而且十分省材料,它是许许多多的蜂房组成的,外表成菱形。人们根据蜂巢,制造出了用纸做的房子,这种房子即坚固又省料。而且还不容易倒塌。

我曾经也想过,自己将来当一名科学家,研究出一种自我复原药丸。这个药丸是我将来从蚯蚓和壁虎身上得到的启发所发明出来的。蚯蚓短成两半,可是过一两个月,就会变成两条蚯蚓,一两个月后还会长出一根新的尾巴来。在生活中。有许多人会因为出意外失去他的双腿或双手,永远成了残疾人,渡过他那痛苦的一生。我根据提取蚯蚓和壁虎身上的dna所发明出的药丸。人类吃了我发明的这种药丸,没有胳膊的人就会长出新的胳膊,没有腿的人就会长出新的腿,有了这种药丸。世界上就不会再有残疾人了,大家都会开开心心的渡过自己那幸福的一生。

这就是我从生物身上得到的启示所发明的药丸。我相信我的梦想一定会成为现实。

我的老师大自然作文200

有些人认为只有在学校生的人才可以被称为老师,其实,在我们生活的大自然里也有很多老师。

比如说蚂蚁,别看它小,但智慧很多,本领很大,有许多值得我们学习的地方。要下雨了,它们马上意识到应该搬家,爬到树上或高的地方,以免雨水流进洞穴,被水淹死。它们在行进的途中遇到河流,会把一片树叶拖到水里,自己则爬到树叶上面,顺着水流漂过去。这些事对我们很有启发,在遇到麻烦时我们应怎么样去面对,只要肯开动脑筋,运用智慧,小小蚂蚁也可以克服各种各样的困难。

在寒假里,我读了一个非常感人的故事。一片草丛着火了,一群蚂蚁被大火包围,火神肆虐的热浪已夹杂着蚂蚁被焚烧而发出的焦臭味。可万万没有想到,在这危急时刻,这些区区弱者并不是束手待毙,它们迅速地扭成一团,径直向着河岸方向滚动突围,外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动分毫。一会儿,蚁团冲进了河流,向对岸滚动,河面上升腾起一层薄薄的烟雾。蚂蚁那么渺小,可它们面对灾难的勇气和团结一致的力量却是如此巨大。这又教了我们,只要沉着冷静、团结一致,就没有什么困难是不可战胜的。以前,我遇到困难时,总是不敢自己想办法解决,多数都要依附大人们。以后,在遇到困难时我要向小蚂蚁学习,积极地想办法,运用自己的智慧,团结同学们的力量去解决。

其实,自然界里可以充当人类老师的生物何止蚂蚁一种。科学家受鱼儿的启示,发明了潜水艇;人类研究鸟儿的飞行,发明了飞机;工程师模仿鲸的形体,设计了船体等等。它们都是我们的老师,只要我们仔细观察、体验就能发现大自然里隐藏着许许多多的老师。

同学们,学校是我们学习的地方,大自然同样是我们学习的地方,让我们一起在大自然里寻找我们的老师吧!

大自然中的老师作文

现今许多都市小孩整日与电视为伍;灵魂被科技禁锢、双眼被资讯蒙蔽,他们不再与虫鸟作伴、与大地作息。我将引领这些孩子们跳脱世俗的制约、挣脱书本的公式,投入大自然母亲的怀抱,滋润疲累的心灵。卸下一成不变的制服,解开成绩、分数的束缚,恣意地徜徉于天地之间,让和煦的阳光及宜人的暖风涤去一身倦气。

歌唱啊!与枝头鸟儿同唱美妙的乐曲。舞动阿!与树旁花儿共舞绝美的圆舞曲,小河轻声哼着,小草低声笑着。没有压力、没有数字,只须跟随着自然的脚步,便能体察生命的真谛。大自然即是最好的老师,教导人们要有如小草般坚韧的生命力,要有如太阳般无私的大爱。而这并非能从书本中得知,只要回到最初、最纯净的自我,便能体悟出生命的道理。

这一天的改变,我期盼孩子们能开阔视野,能扩大胸襟;我希冀孩子们能突破自己、能超越自己。以旺盛的精力为颜料,以梦想为画笔,尽情在人生的画布上绘出最动人的图画!

倘若,我能站在知识的讲台上,我将教导学生分数并非一切,倘若,我能站在老师的舞台上,我将带领学生走出象牙高塔,倾身投向宽广的大自然!

大自然,我的老师作文

蚂蚁虽小,但它们团结一心,所以它们的力量大。

蚂蚁看见比自己大的食物,虽是先自己试一试,自己一试不行,于是叫来自己的伙伴一起来搬,大家一起用力,食物被搬了起来。

我看着搬运食物的蚂蚁,我心里想:小小的蚂蚁都懂得团结,更何况我们人类呢?

团结力量大,我们一定要深信这个道理。

大自然,我的老师作文

人的一生中会有许多位老师,可是有一位老师会一直陪伴在我们身边,教会我们数不清的道理,那就是大自然。

有一次,我在看电视里的《人与自然》节目,在金黄的沙滩上,成千上万刚刚孵化的小鳄鱼在快速地爬行。有的还没爬多远就被鸟儿叼住,可怜地垂死挣扎着;有的弄反了方向爬向山林,最后变成干枯的尸体;成功爬进水里的小鳄鱼,又有一部分会因为生病或者被凶猛的鱼类吃掉而丧命;只有那些聪明、敏捷、强壮的小鳄鱼才能最后存活下来。大自然老师告诉我一个道理:只有掌握了本领,才能成为有用的人,在社会上生存。

还有一次,我和爸爸妈妈去天柱山游玩。爬到半山腰的时候,我已经气喘吁吁,汗如雨下,累得想打退堂鼓了。坐在山路边的石头上休息时,我的目光忽然被旁边山崖上的一颗小树吸引住了。那是一棵遒劲的松树,居然是从石缝中长出来的。我脑中出现一幅幅画面:一颗幼小的种子被风吹到了石缝中,它长出细嫩的根须,拼命伸向石缝深处,抓住那少得可怜的一点土壤。它使劲地长啊长啊,终于伸出头来,接受了更多的阳光和雨水。它越长越高,石缝也被撑得越来越大。看着它,我仿佛听见大自然老师对我说:“只要坚持到底,就一定会战胜困难,获得成功!”力气好像又回到了身体里,我站起身来,一鼓作气登上了山顶。

大自然老师有时也会跟我开开玩笑。小时候放暑假,妈妈想让我有点事做,就给我买了一盆仙人球,它的身子圆滚滚、毛茸茸的,非常可爱,头上还顶着几朵鲜艳的红花。我喜欢极了,每天早晚都给它浇水,怕它晒着,还把它端到阴凉的地方。可是,它却越来越蔫,花都垂了下来,刺也软了,过了几天,干脆腐烂了。我查了资料,才知道仙人球是耐干怕水喜欢阳光的,水太多了,反而会死掉。大自然老师,您这是在教育我,要按规矩办事,不能违背事物的天性啊。

大自然同样也是一位严厉的老师,会因为我们犯的错误而生气。你看,干旱、洪水、地震、海啸、台风……世界上越来越多的灾难,越来越重的损失,不都是大自然老师给予人类的惩罚吗?它在警告我们:如果不努力地保护环境,最终受害的会是我们自己。

我喜欢大自然老师。伴随着我的成长,它还会教给我更多的东西,而我也会用学到的知识和本领,回报大自然,保护地球。

名师点评:小作者将大自然比喻成一位老师,自己从这位老师的身上学到了很多的道理,其实啊,这些道理的获得是聪明的小作者善于观察、善于思考、善于总结的结果,小作者真是一个聪明的孩子,能够从自然中获得真知,并用这些知识不断地激励自己、鞭策自己,让自己在成长道路上少走弯路,真棒!希望你能够继续保持这种谦虚好学、积极思考和探索的习惯,在成长道路上越走越好,今后能够用自己学到的知识,“回报大自然,保护地球”。

本文结构完整,小作者运用了并列的几个事例列举了自己从大自然老师身上学到的知识,逻辑清晰合理,很有说服力和感染力。

大自然我的老师作文

昆虫学家研究发现苍蝇的后翅退化成一对平衡棒。当它飞行时平衡棒以一定的频率进行机械振动可以调节翅膀的运动方向是保持苍蝇身体平衡的导航仪。科学家据此原理研制成一代新型导航仪——振动陀螺仪大大改进了飞机的飞行性能llj可使飞机自动停止危险的滚翻飞行在机体强烈倾斜时还能自动恢复平衡即使是飞机在最复杂的急转弯时也万无一失。苍蝇的复眼包含4000个可独立成像的单眼能看清几乎360度范围内的物体。在蝇眼的启示下人们制成了由1329块小透镜组成的一次可拍1329张高分辨率照片的蝇眼照像机在军事、医学、航空、航天上被广泛应用。

苍蝇的嗅觉特别灵敏并能对数十种气味进行快速分析且可立即作出反应。科学家根据苍蝇嗅觉器官的结构把各种化学反应转变成电脉冲的方式制成了十分灵敏的小型气体分析仪目前已广泛应用于宇宙飞船、潜艇和矿井等场所来检测气体成分使科研、生产的安全系数更为准确、可靠。

苍蝇是小小的昆虫,但是,这不起眼的小家伙却给了我启示。大自然是人类的好老师啊!

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大自然是我的老师作文

要向科学家们学习,从动植物身上得到启示,设计出小发明。

要向科学家们学习,从动植物身上得到启示,设计出小发明。

壁虎的手脚非常有吸引力,可以很容易地往墙壁上爬,而不会掉。我要设计出像壁虎手脚那样的鞋,这种鞋的名字叫“吸力无敌”。可方便了,在工人刷墙时,不用带上梯子,只需要一双“吸力无敌”鞋就可以开工了,它不仅吸附力,还可以减轻你的体重,是倒着刷墙也不会掉,鞋的右边有按钮,按一下绿色的按钮,它就可以让你在墙上移动,绝不会摔,按红色的按钮就可以了。你们觉得方便吗?等以后我真的发明了“吸力无敌”,我会送给刷洗、修建房屋的工。

大真是人类的好老师,我要仔细观察身边的事物,设计出更多的小发明。

大自然是我的老师作文

在大自然的怀抱下,我们成长、学习。但我们却无时无刻的在接受的在学习,而那位尊敬的老师也不停地在教我们。啊!那是大自然!

大自然用树来告诉我,人只有经历风雨才能成长,每个人都是一棵树苗,从小到大会经历许许多多的困难,而树跟我们一样,必须经历困难,才能变成一棵参天大树!

蓝天是大自然的使者,它教给我的是宽容,容纳万物,包容天下。因为:小事难容,怎成大事!蓝天就是这样的!

只要有一缕阳光、一滴水就能让一个生命形成,而这个生命就是——草,平时不屑一顾的草,其实有顽强的生命了,就如开头只要有一缕阳光、一滴水就能让草绝处逢生。草告诉我们的不仅仅是顽强更是坚强。

水我们的生命之源,我从谁那里学来了——奉献!奉献是需要聪明的人才会拥有的想法,而不聪明的`人才不会奉献,因为帮助别人也在帮助自己!

而还有一个老师,它是用“缺点”也在用“优点”在交我的,而这个缺点是:美,优点也是:美。这个老师是——花。为什么这么说呢?因为有些花长得美却又剧毒,而有些花外表虽不是美得惊人,但却心地善良。所以我才会说刚才那句话。

大自然有太多太多奇妙之处了!而我觉得大自然是世界上最美的老师!

老师的作文:大自然老师

大自然,是鸟儿的家园;大自然,是动物的天地;大自然;是植物享受快乐的天堂……总而言之,大自然是美好的、快乐的。大自然也是我们——人类的老师,这究竟是为什么呢?原来,是人们从动植物的各种本领中得到了启示,发明了各种现代化高科技。

比如,人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样,准确无误的识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后,雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机、舰船、导弹等。特别是能够区别真假导弹,防止以假乱真。电子蛙眼还广泛应用在机场及交通要道上。在机场,它能监视飞机的起飞与降落,若发现飞机将要碰撞,能及时发出警报。在交通要道上,它能指挥车辆的行驶,防止车辆碰撞事故的发生。

还有,鱼儿在水中有自由来去的本领,人们就模仿鱼类的形体造船,以木桨仿鳍。相传早在大禹时期,我国古代劳动人民观察鱼在水中用尾巴的摇摆而游动、转弯,他们就在船尾上架置木桨。通过反复的观察、模仿和实践,逐渐改成橹和舵,增强了船的动力,掌握了使船转弯的手段。这样,即使在波涛滚滚的江河中,人们也能让船只航行自如。

类似的发明有很多。我们要记住:大自然,永远是我们的老师。大自然是最棒的!大自然是最伟大的!

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