写作是一种创造性的表达，我们需要学会发散思维，尝试不同的写作技巧来提升作文的质量。接下来，小编为大家分享一些优秀作文范文，希望能够给大家写作提供一些新的思路和方法。
我与书的故事小学四年级作文
书像一只小帆船，带我们走向前方；书似一排阶梯，带我们走向成功；书像一片辽阔的海洋，让我们畅游其中；书如一片天空，让我们自由地飞翔。
在一个阳光明媚的早晨，我在书店里看见了一本我没有见过的书。这本书的封面很漂亮，书名叫做《当命运来敲门》。我粗看了一眼就深深地被这本书吸引住了，但时间已经很晚了，必须要回家了，就这样我与这本书结下了缘分。第二天的早晨，我来到了这个图书馆，但是要在这么多书堆中找到我心爱的书却是天大的难事啊！于是我从小说里找啊找，可是怎么也找不到这本书。我又去了旁边的书店找，终于找到了这本我心爱的书《当命运来敲门》。我如愿以偿地买到了这本书。回到家里，我仔细地读了起来，里面的内容十分感人。后来的几天，我连吃饭的时间都忘了。晚上我拿着手电筒一行一行的看了起来，看到了深夜，我才放下手中的.书和手电筒，慢慢地进入了梦乡。我在梦中依然梦到了这本书，梦见我进入了这本书的世界。
我被书中的主人公感动了。他的精神是多么可贵。无论前方的道路多么困难，他都坚持的走下去。
书是多么美好呀！书使我的童年里多了一道彩虹；书使我的成绩不断提高：书使我不在悠闲地虚度年华。
我爱读书！
四年级作文我与书的故事
从前的我，不爱读书，但是在我踏进了小学的大门之后，书悄悄的走进我的生活。
那是在开学没几天的一堂语文课上，老师兴冲冲的走进教室对我们大家说：“这节课，我们不讲课，来个讲故事比赛，好不好?”大家异口同声的说：“好!”看着大家兴高采烈的样子，我心里像揣个小兔子似的怦怦乱跳，因为我根本就不会讲故事。同学们一个个站起来，讲着精彩的故事，轮到我了，我红着脸站起来说：“我不会。”老师说：“没关系，坐下吧。”很快一堂课结束了。同学们都开心的出去玩了，只有我一个人坐在座位上发呆，老师看见后走过来对我说：“芸菲，这次不会讲没关系，只要你以后多读书，课堂上多锻炼，你一定能行的。”
从那以后，我决定多读书，我与书的故事就这样开始了，每天我都安排一个小时的时间来看书，星期六、星期天更是如此，尽情的陶醉的书的故事里。
书，给了我知识，给了我快乐。我与书成了最好的朋友，我再也不怕讲故事了，而且在课堂上我总能回答出其他同学不会的问题，这都是书给予我的。如今，我已是四年级的小学生了，看过的书装满了几箱子，我都不舍得扔，我要把它们好好保存起来，它们可是我的财富啊!
四年级作文我与书的故事
我小时候很爱读书，简直到了爱书如爱命的地步。记得有一次，我去了书店，书很多。我那时还小，不知道那是什么东西，就胡走乱走。不到一分钟，妈妈就无奈地把我叫了出去。现在，我长大了，爱看书了。每次出来转我就喊妈妈带我去书店。有一次，我买了一本书，叫《一千零一夜》。我一回家就开始看。正当我看得津津有味的时候，妈妈突然叫我吃饭，我说再看一会，那时已经六点了。当妈妈吼我的时候，我才去吃饭，那是竟然七点半了。还有一次，我放学回来就问妈妈：我那本《一千零一夜》在那里？妈妈却说把那本书卖了。我非常伤心。我就飞快的跑去废品收购站。可知那里离这里有一公里呢。我到那里时，我已经气喘吁吁了。之后直接到收书的那里急切的寻找，终于在一个角落里找到了它。并用我仅有的几元钱又买了回来。怎么样，我就是这样爱书的，你呢？指导老师：作者从童年的读书回忆写起，细致的刻画了自己与书结为亲密朋友的历程，最后直抒胸臆，表明书以自己生命的一部分。是一篇成功习作。
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四年级作文我与书的故事
我与书的故事《假如给我三天光明》这本书曾给予过我极大的帮助，让我一下子从地狱到了天堂。假如给我三天光明讲的是海伦是一个度过了生命的八十八个春秋，却度过了八十七年无光、无声、无语的女子，然而，是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院，通过自己的努力，用生命的全部力量建起了一家家的慈善机构，为残疾人造福。在五年级的时候，我的数学曾经有过一段时间的落后，那时已经临近考试了，家长们都特别关心我们的学习。特别是我的爸爸和妈妈，分数只要是在九十以下的'不是打就是骂。数学老师还时不时地给我妈妈打电话。那段时间我总是不停地在哭，每一听到“考试”两个字都吓的发抖。在这时我想到了这本书，我开始努力学习，熬夜做许多习题与模拟试卷，爸妈都睡着了，我还在写。真是“皇天不负有心人”，经过无数天的努力，我终于拿到了一个一百分，我高兴极了，领卷子那天可以说是我小学六年来最开心的一天。从此以后，每遇到困难的时候，我都会想起这本书。
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四年级作文我与书的故事
我从小就与书结下了不解之缘。幼儿时，我最喜欢的就是躺在床上听妈妈讲故事，《白雪公主》、《皇帝的新装》等童话让我听得如痴如醉，经常缠着妈妈忘了吃饭和睡觉。
当我学会了汉语拼音后，就开始自己看一些标有拼音的书，那时对书里的内容看得不是很明白，也不知道作者的写作意图，真是囫囵吞枣、不求甚解。渐渐地，认识的'字多了，开始看一些篇幅比较大的小说，《热爱生命》让我懂得了生存的艰难和斗争的残酷，为了生存和不被击败，为了继续前进和延续生命，必须做出巨大的努力，进行拼死的斗争！《神奇的花园》让我感到生活是美好的，人生是美好的！只要有爱心，一切都会变得无限美好！
美国作家洛厄尔说过：“书籍远不止是书本，它们就是生活，是过去岁月的精华，是人类生生死死的奥秘，是生命的本质与精髓——从这个意义上看，用一生去学习并不为过”。
我决心今后要多看好书，多学习书本中有益的知识和做人的道理。书给了我知识、力量和快乐，我是离不开书的了！
四年级作文我与书的故事
我是一个忠实的小书迷，看到同学们有好看的书，我就会千方百计地借来看看，就是在睡觉前，不看上几页书我是不会善罢甘休的。
就这样，我与书结下了不解之缘。
书啊书，你对我的诱惑力实在太大了，你怎么这么令我着迷呢?我爱你，书!
四年级作文我与书的故事
在我成长的道路上，书成了我的亲密伴侣。一天不读书就觉得心理空落落的，好像少点什么似的，但只要一拿起书，我就不会轻易放下。
有一次，爸爸的好朋友送来了一张图书大厦的购物卡。爸爸就去那里买回了十几本书。这下子，我可是，如鱼得水，整天在知识的海洋里遨游。每天放学回家，放下书包便一头扎进书堆里，连眼皮都不抬一下，一本接着一本地看个不停。当我读到《海底两万里》这本书时，一下子被主人公曲折离奇的冒险故事吸引了，知道妈妈再三催促我赶快写作业时，我才依依不舍地放下书，极不情愿的拿起笔，在作业本上草草地涂上两笔。
晚上，我躺在床上翻来覆去，就是睡不着。脑子里涌现出了一大群的问题：尼德兰的逃跑计划成功了吗？尼摩船长到达南极了吗？南极是怎样的呢……我实在忍不住了，就把耳朵贴在墙上，仔细地听着父母房间中的动静，只听见爸爸那惊天地，泣鬼神的呼噜声，看来他们都睡着了。我就找来一把手电筒，趴在被窝里津津有味地看了起来。就这样，我连续开了好几次夜车，终于看完了《海底两万里》。坚不可摧的鹦鹉螺号，博学多才有性格古怪的尼摩船长，奇妙的南极之旅和章鱼大战……都给我留下了一场深刻的印象。
同学们，阅读的快乐是无法用语言来表达的！感慨拿起书本，向心你们也会有非凡的体会！
北京市城北中心三街小学四。
四年级作文我与书的故事
一个星期六，一个阳光明媚的清晨。我从床上悄悄地起来了。我要开始昨夜苦费心思策划的行动：昨夜因迫于妈妈的再三命令，我才依依不舍地把书本递给了她，极不情愿地上了床睡觉。今天，我抱着这样一个决心：“无论如何也要把这本书读完！”，于是，我便开始到他们的房间里“偷书”。
我脱下鞋子，踮起脚尖，捏手捏脚地走进了他们的房间。然后，我贴在地上，小心翼翼地慢慢移动，像偷袭的战士一样匍匐前进，我边“爬”边思索着：“妈妈会把那本书藏在什么地方呢？”突然，我眼前一亮。在床下发现了它的“踪迹”。可是我却忧喜交加起来：“喜的是我可找到它了。忧的是妈妈怎么把我的书藏在床底下了？”
正当我伸手准备取书时，妈妈突然转过身来。我心里想：“这下可看不了书了。”我急出一身冷汗，趴在地上一动不动。一看，原来妈妈还在熟睡。我轻轻地吁了一口气，以迅雷不及掩耳的速度拽走了这本书，再以最快的速度“爬”回了我的房间。
一页，两页，三页……我像一匹饿狼似的贪婪地读着。
突然，房间门外传来了妈妈的脚步声，我立刻把书本藏在被窝里，自己装成一直在熟睡的样子。谢天谢地，有惊无险，最终还是被我躲过了他们俩人的“视察”。
我接着看下去，读得津津有味，如痴如醉。时间飞逝，五分钟、十五分钟、三十分钟……终于看完了！我的眼睛很痛，可心里却松了一口气。我觉得自己的知识仿佛又增添了不少。
每当我读完一本书，我总会更加深刻地体会到：“书籍是一块营养面包，也是一位良师益友。”
四年级作文我与书的故事小学四年级作文
晒自己的优点有点太尴尬了，不过这是老师的命令，厚着脸皮夸吧！
第一个好处是我跑的快，而且我有秘密！如果你想知道，我就告诉你一点。——因为我很瘦所以跑的很轻，也不拖自己后腿，嘻嘻！说真的，每天早上准时起床，然后去跑步锻炼，感觉很棒。在真正的比赛中，有一定的体力，最重要的是不断向前跑，不回头看，就会有意想不到的速度！不信你试试！来找我算帐吧。
接下来的好处就是我特别喜欢看书。有一次，我妈带我去书店，不用说了。我精心挑选了两本喜欢的书：《格林童话》和《木偶奇遇记》。我开心的抱着这两本珍贵的书，回到家就迫不及待的想看。我妈好多次叫我吃饭，我都没听见！后来我妈给我下了最后通牒，我不吃就还书！哦，太好了。赶紧吃饭。我语文成绩好应该和阅读有关系。没错！
接下来的好处就是我很懂事！每天只要做完作业，除了看书，我还帮奶奶做家务，比如洗碗擦地板，我会很专业的去做。所以奶奶经常夸我是她的好孙女。只要她夸我，奶奶的眼睛就会幸福而狭隘。
另一个优势。
哦，真不知道是不是夸。夸的时候都惊呆了！原来我有那么多优点，我那么爱自己！
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我与书的故事小学四年级作文
我非常喜欢读书，比如说《打补丁的飞蝶》、《我有一座彩虹桥》、《十万个为什么》，其中我最喜欢《十万个为什么》。
在一个炎热的夏天，大街上打出都是卖西瓜的人，唯独一个卖菠萝的摊位吸引了我的眼球，于是我对妈妈说：“妈妈，我想吃菠萝。”妈妈说：“好吧。”回家后我迫不及待地把菠萝切开，一吃吃了好几块儿，可不一会我的`嘴开始疼了，就像无数个针扎了一样。我赶紧跑去问妈妈原因，妈妈说：“不知道呀！你可以去查看《十万个为什么》呀！”我打开书看目录，找到关于菠萝的那一页，原来菠萝中含有一种叫做菠萝酶的成分，它的优点在于可以分解蛋白质，水解“肌肉组织”，帮助食物消化，也因此会让部分人产生过敏反应。我看完后才知道，书上还说要用盐水泡过就不涩了，我赶紧告诉妈妈，妈妈在水里放了一点盐，我把菠萝放盐水里泡了一会儿，一吃果然不涩了！
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”通过吃菠萝这件小事，让我明白了读书不仅能让我们学习到很多知识，还能让我们明白很多道理！
我与书的故事四年级作文
书籍是人类进步的阶梯，高尔基曾说过这样的一句话，“一本好书就像一位智慧的长者，同时也是我们开启知识的金钥匙”。
我就是这样一个爱看书的女孩。记忆中，书早已融入我的生活。它像一曲绵长深远的乐章，在我的心中久久徘徊！
我觉得，一本好书就像你的知己，它能改变你的一生，给你无比的勇气，驱走懦弱的魔鬼。
记得有一个双休日。我在家快速地写完作业，便开始看《绿山墙的安妮》，正在我看得津津有味时，妈妈叫我去吃午饭，我嗯嗯地答应了一声，却还坐在那里接着看。过了一会儿，妈妈又叫我了一声，但我仍然是只答应不行动，又不由自主地继续品读。妈妈看我还没出来，又一次来到我房间，直接把我的书收起来，拉着我去吃饭。饭桌上我狼吞虎咽地把饭吃完，又钻进房间去看书了，直到妈妈再次催我休息，我才发觉自己已经读了好几个小时的书了。
我爱埋头钻入书的海洋，做一个旅行者，跋涉于无边无际的书山。读书时我很快乐，使我的人生更加丰富，让我在成长的道路上到处充满着鸟语花香。
我愿和书为伴，成为一生的朋友！
四年级作文范文我与书的故事
每一个人都一定和某一本书有着故事，书就像一个时光穿梭机，带我们穿越各种世界，认识形形色色的人。下面小编为大家搜集整理有关书的四年级。
作文。
希望可以帮助到大家!
我家里买了很多的书，但是每次买来我都是拿来看看样子，从来不读，妈妈叫我读，我总是说：“等一下，马上就读。”可是过了很久我还是没读。因为不读书，所以我的作文也不咋地。
一次偶然的机会，爸爸要去书城买几本书，到了三楼，我跟爸爸说：“爸爸，我去五楼读书，行吗?等下你来五楼找我好了。”爸爸说：“好吧，你去吧，别乱跑，等下我找不到你了。”其实我去五楼不是去看书，而是去看玩具，然后叫爸爸买。
到了五楼，我奔向玩具，在跑的时候我看见一本名字很有趣的书，叫《非常老师》，我就坐下来，细心的看了起来，不知不觉我已经看了1个小时了，爸爸上来了，我只好放下书回家了。回到家后我跟爸爸说：“爸爸，以后的每个星期天能不能去书城看书啊?”“可以啊，看书当然好!爸爸支持你。”爸爸高兴地说。
自从这以后，我就爱上看书了，有时候口袋里有钱，就会到书店里去挑几本自己看的有兴趣的书买回来，也是自从这以后我的作文开始逐渐的好了起来。我从这总结出一个经验：看书要看自己有兴趣的书，买来后也不要看的很晚，这样会影响睡眠，白天你想看就看，不想看就不看。
书是一位好老师;书是一位高尚的人;书是一轮太阳;更是我们进步的阶梯……我也是个“小书迷”，曾与它有过些有趣的故事。下面让我给大家讲一个吧!
我就是这样一个小书迷像这样的我和书的故事还有许多呢，你想知道吗?
小时候的我是个爱看书的女孩，妈妈一有空我就缠着她给我讲故事。书已成为我生命中不可缺少的一部分。每当看着一本本书“退休”时，我会感到无比的悲痛，我把书小心翼翼地藏进书柜里，我不忍心让它们孤单，每个月都拿出来读几遍。
我与书还有许多有趣的事呢!有一次，妈妈为我买了一本书，我非常喜欢它，每天都带着它。我坐在公园的一个池塘边，双手捧着那本书看着，可我一不小心，那本珍爱的书就在我不经意的时候，“偷偷溜走了”，“啪”的一声掉在那池塘里。一瞬间，我就像一只失魂了的动物，用手去捞，想去抢救那本落了水的课本，书是捞到了，可是我的衣服湿透了，回家后被妈妈骂了。我哭了，但是，那并不是因为那一顿骂，而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了，翻开书面，眼见的是那浑浊的一片……我又哭了。
四年级作文我与书的故事
书是知识海洋中的水滴，有时看起来微不足道，有时意义重大；书是人类进步的阶梯，少了一级没关系，但缺少了一个人生哲理；书是我的知心好伙伴，有时让我快乐，有时也让我低头沉思。
让我们来到我的卧室，书柜上、桌上、床上，整个屋子都成了书的世界。书带我来到了这个世界，我在这个世界了翱翔。一会儿快乐、一会儿悲伤、一会儿低沉、一会儿发指。。。。。。
记得去年的一天，妈妈说带我去买书。我听后心里直发痒，恨不得插上一双翅膀，马上飞去。到了书店时，我看到这儿的人都不大声喧哗。整个书店都好肃静。哈，我喜爱这儿的气氛。
突然，我发现了一柜子的童话书，我的眼睛顿时发射出异样的光彩。我拿起一本书聚精会神的读了起来。就像小样闯进了嫩绿的草地，小鱼游进了广阔的海洋。我被这些美丽的童话吸引住了，仿佛置身于王国的花园，听见了小公主的哭声；又好像看到灰姑娘的叹声；有好想亲眼目睹了青蛙变王子的过程。那天我看书都着了迷，时间像飞箭，我在书店整整“泡”了3个小时。
同学们要记住一句话：读书要像小蜜蜂采蜜那样博览群书。这样知识才能更加的丰富多彩！
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小学四年级作文：我与书的故事
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我也很喜欢读书，但是在以前，我曾经是一个不爱读书的小学生，只因为一件事，改变了我对书的看法。
记得那一次，我正在家里吃晚饭，皎洁的月光从窗户洒到饭桌上，窗外时不时传来楼下的狗吠。爸爸又要问我在学校的事情了：“这周你们有没有考试啊？”
“有，考了语文，考的不是很理想。”我有气无力地回答，声音也越来越小，还下意识把头埋得低低的。
“考的不是很理想？”爸爸疑惑地问，随后又显出一副有些生气的样子，“我猜这次考的是培优题，对吧？其实，拿高分也很简单，就看你平时的课外积累。你平时都没怎么阅读课外书目，怎能拿到高分呢？”
我沉默了，手中的筷子也停了下来。心想：是啊！我这次考试确实是培优卷，可我们班拿高分的也不少啊！他们都是靠课外积累来得到的，而我却因为看书看得少而考得不理想，我为什么不多看书呢？我思索着这个问题，我仿佛觉得全家四口都屏住呼吸，一只只蚊子在我耳边嗡嗡响，打断了我的思绪。
我没有说话，只是继续掐动筷子，快速吃完饭，然后丢下筷子，把身子一扭，大步流星地走进房间，拉开椅子，随手拿起一本课外书，认真看起来。这是我第一次主动看书，起初，我还是有些不想看，但慢慢地，我竟然被里面的故事情节吸引住了，尽管妈妈在外面喊了几遍让我洗碗，可我却不想离开椅子半步。我第一次感觉这种读书的'乐趣。
现在，我靠这阅读抄来的写作方法、名人名言来提高写作水平，还真管用。我写作可以发表到作文网上，还可以换取稿费，这大概是我人生的第一桶金吧。
“读一本好书，就等于和一个高尚的人谈话。”我爱读书，因为读书可以给我带来别样的乐趣。
四年级作文我与书的故事
我从识字起就喜欢读书，从小时候的连环画到如今的长篇小说，书一直是我最亲密的朋友。是书让我慢慢地认识了这个世界，是书使我懂了做人的道理，是书令我视野开阔，也是书教给我无穷的知识。我和书之间的故事也很多很多。
自从我上了一年级，学习了写作文以后，父母就给我买来了好多本作文书，我从中受到诸多启发，从此我爱上了写作。开始写作文时，我总是不会运用书中的写作方法。爸爸告诉我写作文时不能死搬硬套，要灵活运用。于是，我记住了爸爸跟我说的这句话。有一天，我正在津津有味地看书。爸爸叫我帮他寄一个包裹，他有事去，过了一会爸爸回来看到包裹没寄出去，爸爸说：“做事怎能这样呢？你三天都不能吃零食了。”尽管我怎么喜欢吃零食，与书相比，零食又不了什么。
不管发生什么事，我都会不顾一切地爱着书，我想对书说一句话：“书，我爱你！”
四年级作文我与书的故事
知识是我们飞向天空的翅膀，爱读书的小朋友一定能闻到书中的墨香。“书中自有黄金屋”这句古话说得一点儿也没有错!我就是一位爱读书的小姑娘。
知识是精神的食粮。每天一写完作业，我就迫不及待地拿起我心爱的课外书静静地坐在一旁认真地读起来。记得有一次放学后，我一边走在回家的路上，一边拿起妈妈刚给我买回来的课外书如饥似渴地读了起来。由于读书太投入了，竟然撞上了路边的一根电线杆，我还以为是人，头也不抬地说了声：“对不起!”路旁的同学哈哈大笑，我这才恍然大悟，顿觉脸一阵发热。
“书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。”我清楚地记得有一次我正在家里的小院玩我最心爱的玩具，无意间看见一只红冠大公鸡竟然将一颗石子吞进肚子里。看后我很是害怕，生怕大公鸡会被石子卡死。我连忙手下手中的玩具，大声喊道：“妈妈，妈妈!不得了了，大公鸡把石子吞进肚子里去了!”妈妈见我紧张的样子，笑着对我说：“傻孩子，公鸡是不会死了。”听了妈妈的回答，我还是丈二和尚摸不着头脑。为了弄个明白，我来到自己的小天地，翻出了《十万个为什么》。我一页一页地翻看。功夫不负有心人，我终于找到了人!原来公鸡吃石子竟然是为了帮助它消化，看完之后我才长长地舒了口气。
从那以后我更加地爱读书了，是书让我学会了很多知识，明白了更多道理，书将永远成为我的良师益友。
我与书的故事四年级作文
在《三国演义》中，我最喜欢的是足智多谋的诸葛亮、胸怀大志的刘备，相反，我最瞧不起的是残暴的董卓、多疑的袁绍。老师推荐的《感悟现在，我是书海中的一叶小舟，时常在书海中航行，书给与我智慧，给与我力量，读书会让我站得更高，看得更远。
我与书的故事四年级作文
我是一只小书虫，为了啃书而活。什么《笑猫日记》，《红楼梦》，《冒险小虎队》……都是我书架上的“贵宾”。自然，我与书也早已结下了不解之缘;也发生了许多有趣的故事，请听我细细道来。
了啃书而活。什么《笑猫日记》，《红楼梦》，《冒险小虎队》……都是我书架上的“贵宾”。自然，我与书也早已结下了不解之缘;也发生了许多有趣的故事，请听我细细道来。
“读书破万卷，下笔如有神。”“书是人类的阶梯。”“书是全世界的营养品。”这些名言都是理解书，懂得书的人总结出来的佳句。
《永远的超级四班》、《三国演义》、《没有秘密长不大》等等，我总是百读不厌。如果有不明白的问题，只要看十万个为什么就能知道答案了。从此，我就更喜爱书籍了。爸爸妈妈给我的零用钱，我都舍不得花，总是攒起来买书。在我的房间里，可是有很多的书，从小小的、薄薄的连环画，到大大的、厚厚的百科全书。
书既像一位充满智慧的老师，不断启迪我;她又像是一位真诚的'朋友，跟我面对面地交谈。书对于我又是多么重要啊!如果我认定生命排第一，那么，书肯定是仅次于生命———排名第二了。我曾经为书伤心过，那也许就是我对书的依恋。每当看着一本书“退休”时，我会感到无比的悲痛。
我们天天闲的很，怎能荒废时间，整天不读一页书呢?总之我们必须多读书，书读的太少了，才是一生一大亏!正应了陈寿那句话“一日无书，百事荒芜。”
从前的我，不爱读书，但是在我踏进了小学的大门之后，书悄悄的走进我的生活。
那是在开学没几天的一堂语文课上，老师兴冲冲的走进教室对我们大家说：“这节课，我们不讲课，来个讲故事比赛，好不好?”大家异口同声的说：“好!”看着大家兴高采烈的样子，我心里像揣个小兔子似的怦怦乱跳，因为我根本就不会讲故事。同学们一个个站起来，讲着精彩的故事，轮到我了，我红着脸站起来说：“我不会。”老师说：“没关系，坐下吧。”很快一堂课结束了。同学们都开心的出去玩了，只有我一个人坐在座位上发呆，老师看见后走过来对我说：“芸菲，这次不会讲没关系，只要你以后多读书，课堂上多锻炼，你一定能行的。”
从那以后，我决定多读书，我与书的故事就这样开始了，每天我都安排一个小时的时间来看书，星期六、星期天更是如此，尽情的陶醉的书的故事里。
书，给了我知识，给了我快乐。我与书成了最好的朋友，我再也不怕讲故事了，而且在课堂上我总能回答出其他同学不会的问题，这都是书给予我的。如今，我已是四年级的小学生了，看过的书装满了几箱子，我都不舍得扔，我要把它们好好保存起来，它们可是我的财富啊!
现代人类科技发达，书籍也随着逐渐普及，从哲学书到漫画书，种类齐全，各不相同。因此，就会有许多的爱书之人买购书籍，而我，就是其中的一员。
我爱看书，因为书能陶冶人心，当在神秘的知识海洋中遨游时，美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小说、令人肃然起敬的英雄人物，让我浮想联翩，就像喝了酒一样，沉醉在其中。醒来后，不禁对刚才的“美酒”回味无穷。
我爱看书，爱得如醉如痴，甚至恨不得用所有的睡觉时间来读书，就连去厕所，也不放过这么一丁点儿时间，总要拿着本书。父母亲见无论怎么责骂我，我也不听，只能随我了。
记得那次，我刚买了书，做完作业后，就一头栽在床上，开始津津有味地看。铃铃，铃铃，……闹钟响了,暗示我：九点半了，该睡觉了。我依依不舍地放下书，趁爸妈去刷牙的空当儿，一溜烟儿跑到客厅，拿出手电，又悄悄回房。爸妈进房睡觉了，我躲在被窝里，打开手电，借着微弱的光看起书来，冷不防爸进入我的房间，发现我在被窝里看书，不容分说，立马揪起我，抢去新书，撕了个粉碎，然后大声责骂我。回到被窝，我扒在床上哭了整整一夜。从此，我再也不敢在睡觉时看书了。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”我认为这句话说得很对，不看书，从哪儿得到知识呢?得不到知识，以后怎么会成功呢?但并非所有的书都是有益的，还有一些不文雅的书，看了以后，会改变你原来的思维，最终令人误入歧途，就好比对与错，看了有益的书会增长知识，看了不雅的书会有害身心。
一本书，是好?是坏?就连最聪明的科学家也给不出标准的答案，或许只有飞逝的时间才能够证明一本书是好是坏。