我与布娃娃的故事四年级(专业20篇)

时间:2023-12-03 16:15:11 作者:薇儿

优秀作文具有极高的审美价值和表达能力,我们应该积极培养写作能力,争取写出更多的优秀作文。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家带来启示和参考。

我与书的故事四年级作文

以前,我曾是一个不太爱读书的人。

与书结缘,是一年的暑假。那时,姐姐送给了我一本名叫《四个调皮蛋》的书,刚开始看,是因为暑假里很无聊,可是看过之后我就不由自主的爱上了读书,才知道书里有很多我不知道的除了动画片以外让我觉得着迷的事。

爱上书,还有一个原因,那是因为我们的语文老师也非常的喜欢读书,她经常利用课间,或者是上课前给我们大声的读书《夏洛的网》、《苹果树上的外婆》、《窗边的小豆豆》、《小猪唏哩呼噜》……一个个精彩的故事吸引着我。

于是,我每天上学的时候,书包里总是装着一本自己喜欢的课外书。课间没事的时候,我就拿出来读上几页;在家写完作业也读,甚至上厕所也会带上一本书读一会儿。

有一次,我的爸爸妈妈上班去了,只好把我送到姑姑家,害怕无聊,我就带上了我刚从图书馆借来的《笑猫日记》之《幸福的鸭子》。到了姑姑家我就迫不及待的看了起来,不知不觉间已经是中午12点了,这也是我看的最起劲的时候,姑姑却来叫我去吃饭,我只好恋恋不舍的放下书去吃饭。

接着我风卷残云般迅速吃过饭,又和我的笑猫、鸭子开始对话……看了还不到一小会儿,姑姑又来叫我上床睡觉,怎么办?我眼珠一转,心生一计:“姑姑,我上个厕所!”然后,我马上抱着书跑进了卫生间。

我看得入了迷,不知过了多久,反正是我看得津津有味的时候,姑姑又在大叫:“小宇,快过来睡觉!”我只好很无奈的回答:“好,来了!”然后上床睡觉了!

小学四年级作文:我与书的故事

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我也很喜欢读书,但是在以前,我曾经是一个不爱读书的小学生,只因为一件事,改变了我对书的看法。

记得那一次,我正在家里吃晚饭,皎洁的月光从窗户洒到饭桌上,窗外时不时传来楼下的狗吠。爸爸又要问我在学校的事情了:“这周你们有没有考试啊?”

“有,考了语文,考的不是很理想。”我有气无力地回答,声音也越来越小,还下意识把头埋得低低的。

“考的不是很理想?”爸爸疑惑地问,随后又显出一副有些生气的样子,“我猜这次考的是培优题,对吧?其实,拿高分也很简单,就看你平时的课外积累。你平时都没怎么阅读课外书目,怎能拿到高分呢?”

我沉默了,手中的筷子也停了下来。心想:是啊!我这次考试确实是培优卷,可我们班拿高分的也不少啊!他们都是靠课外积累来得到的,而我却因为看书看得少而考得不理想,我为什么不多看书呢?我思索着这个问题,我仿佛觉得全家四口都屏住呼吸,一只只蚊子在我耳边嗡嗡响,打断了我的思绪。

我没有说话,只是继续掐动筷子,快速吃完饭,然后丢下筷子,把身子一扭,大步流星地走进房间,拉开椅子,随手拿起一本课外书,认真看起来。这是我第一次主动看书,起初,我还是有些不想看,但慢慢地,我竟然被里面的故事情节吸引住了,尽管妈妈在外面喊了几遍让我洗碗,可我却不想离开椅子半步。我第一次感觉这种读书的'乐趣。

现在,我靠这阅读抄来的写作方法、名人名言来提高写作水平,还真管用。我写作可以发表到作文网上,还可以换取稿费,这大概是我人生的第一桶金吧。

“读一本好书,就等于和一个高尚的人谈话。”我爱读书,因为读书可以给我带来别样的乐趣。

我与书的故事小学四年级作文

我非常喜欢读书,比如说《打补丁的飞蝶》、《我有一座彩虹桥》、《十万个为什么》,其中我最喜欢《十万个为什么》。

在一个炎热的夏天,大街上打出都是卖西瓜的人,唯独一个卖菠萝的摊位吸引了我的眼球,于是我对妈妈说:“妈妈,我想吃菠萝。”妈妈说:“好吧。”回家后我迫不及待地把菠萝切开,一吃吃了好几块儿,可不一会我的`嘴开始疼了,就像无数个针扎了一样。我赶紧跑去问妈妈原因,妈妈说:“不知道呀!你可以去查看《十万个为什么》呀!”我打开书看目录,找到关于菠萝的那一页,原来菠萝中含有一种叫做菠萝酶的成分,它的优点在于可以分解蛋白质,水解“肌肉组织”,帮助食物消化,也因此会让部分人产生过敏反应。我看完后才知道,书上还说要用盐水泡过就不涩了,我赶紧告诉妈妈,妈妈在水里放了一点盐,我把菠萝放盐水里泡了一会儿,一吃果然不涩了!

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”通过吃菠萝这件小事,让我明白了读书不仅能让我们学习到很多知识,还能让我们明白很多道理!

我与书的故事四年级作文

书籍是人类进步的阶梯,高尔基曾说过这样的一句话,“一本好书就像一位智慧的长者,同时也是我们开启知识的金钥匙”。

我就是这样一个爱看书的女孩。记忆中,书早已融入我的生活。它像一曲绵长深远的乐章,在我的心中久久徘徊!

我觉得,一本好书就像你的知己,它能改变你的一生,给你无比的勇气,驱走懦弱的魔鬼。

记得有一个双休日。我在家快速地写完作业,便开始看《绿山墙的安妮》,正在我看得津津有味时,妈妈叫我去吃午饭,我嗯嗯地答应了一声,却还坐在那里接着看。过了一会儿,妈妈又叫我了一声,但我仍然是只答应不行动,又不由自主地继续品读。妈妈看我还没出来,又一次来到我房间,直接把我的书收起来,拉着我去吃饭。饭桌上我狼吞虎咽地把饭吃完,又钻进房间去看书了,直到妈妈再次催我休息,我才发觉自己已经读了好几个小时的书了。

我爱埋头钻入书的海洋,做一个旅行者,跋涉于无边无际的书山。读书时我很快乐,使我的人生更加丰富,让我在成长的道路上到处充满着鸟语花香。

我愿和书为伴,成为一生的朋友!

我与书的故事四年级作文

我是一只小书虫,为了啃书而活。什么《笑猫日记》,《红楼梦》,《冒险小虎队》……都是我书架上的“贵宾”。自然,我与书也早已结下了不解之缘;也发生了许多有趣的故事,请听我细细道来。

了啃书而活。什么《笑猫日记》,《红楼梦》,《冒险小虎队》……都是我书架上的“贵宾”。自然,我与书也早已结下了不解之缘;也发生了许多有趣的故事,请听我细细道来。

“读书破万卷,下笔如有神。”“书是人类的阶梯。”“书是全世界的营养品。”这些名言都是理解书,懂得书的人总结出来的佳句。

《永远的超级四班》、《三国演义》、《没有秘密长不大》等等,我总是百读不厌。如果有不明白的问题,只要看十万个为什么就能知道答案了。从此,我就更喜爱书籍了。爸爸妈妈给我的零用钱,我都舍不得花,总是攒起来买书。在我的房间里,可是有很多的书,从小小的、薄薄的连环画,到大大的、厚厚的百科全书。

书既像一位充满智慧的老师,不断启迪我;她又像是一位真诚的'朋友,跟我面对面地交谈。书对于我又是多么重要啊!如果我认定生命排第一,那么,书肯定是仅次于生命———排名第二了。我曾经为书伤心过,那也许就是我对书的依恋。每当看着一本书“退休”时,我会感到无比的悲痛。

我们天天闲的很,怎能荒废时间,整天不读一页书呢?总之我们必须多读书,书读的太少了,才是一生一大亏!正应了陈寿那句话“一日无书,百事荒芜。”

从前的我,不爱读书,但是在我踏进了小学的大门之后,书悄悄的走进我的生活。

那是在开学没几天的一堂语文课上,老师兴冲冲的走进教室对我们大家说:“这节课,我们不讲课,来个讲故事比赛,好不好?”大家异口同声的说:“好!”看着大家兴高采烈的样子,我心里像揣个小兔子似的怦怦乱跳,因为我根本就不会讲故事。同学们一个个站起来,讲着精彩的故事,轮到我了,我红着脸站起来说:“我不会。”老师说:“没关系,坐下吧。”很快一堂课结束了。同学们都开心的出去玩了,只有我一个人坐在座位上发呆,老师看见后走过来对我说:“芸菲,这次不会讲没关系,只要你以后多读书,课堂上多锻炼,你一定能行的。”

从那以后,我决定多读书,我与书的故事就这样开始了,每天我都安排一个小时的时间来看书,星期六、星期天更是如此,尽情的陶醉的书的故事里。

书,给了我知识,给了我快乐。我与书成了最好的朋友,我再也不怕讲故事了,而且在课堂上我总能回答出其他同学不会的问题,这都是书给予我的。如今,我已是四年级的小学生了,看过的书装满了几箱子,我都不舍得扔,我要把它们好好保存起来,它们可是我的财富啊!

现代人类科技发达,书籍也随着逐渐普及,从哲学书到漫画书,种类齐全,各不相同。因此,就会有许多的爱书之人买购书籍,而我,就是其中的一员。

我爱看书,因为书能陶冶人心,当在神秘的知识海洋中遨游时,美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小说、令人肃然起敬的英雄人物,让我浮想联翩,就像喝了酒一样,沉醉在其中。醒来后,不禁对刚才的“美酒”回味无穷。

我爱看书,爱得如醉如痴,甚至恨不得用所有的睡觉时间来读书,就连去厕所,也不放过这么一丁点儿时间,总要拿着本书。父母亲见无论怎么责骂我,我也不听,只能随我了。

记得那次,我刚买了书,做完作业后,就一头栽在床上,开始津津有味地看。铃铃,铃铃,……闹钟响了,暗示我:九点半了,该睡觉了。我依依不舍地放下书,趁爸妈去刷牙的空当儿,一溜烟儿跑到客厅,拿出手电,又悄悄回房。爸妈进房睡觉了,我躲在被窝里,打开手电,借着微弱的光看起书来,冷不防爸进入我的房间,发现我在被窝里看书,不容分说,立马揪起我,抢去新书,撕了个粉碎,然后大声责骂我。回到被窝,我扒在床上哭了整整一夜。从此,我再也不敢在睡觉时看书了。

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我认为这句话说得很对,不看书,从哪儿得到知识呢?得不到知识,以后怎么会成功呢?但并非所有的书都是有益的,还有一些不文雅的书,看了以后,会改变你原来的思维,最终令人误入歧途,就好比对与错,看了有益的书会增长知识,看了不雅的书会有害身心。

一本书,是好?是坏?就连最聪明的科学家也给不出标准的答案,或许只有飞逝的时间才能够证明一本书是好是坏。

四年级作文我与书的故事

知识是我们飞向天空的翅膀,爱读书的小朋友一定能闻到书中的墨香。“书中自有黄金屋”这句古话说得一点儿也没有错!我就是一位爱读书的小姑娘。

知识是精神的食粮。每天一写完作业,我就迫不及待地拿起我心爱的课外书静静地坐在一旁认真地读起来。记得有一次放学后,我一边走在回家的路上,一边拿起妈妈刚给我买回来的课外书如饥似渴地读了起来。由于读书太投入了,竟然撞上了路边的一根电线杆,我还以为是人,头也不抬地说了声:“对不起!”路旁的同学哈哈大笑,我这才恍然大悟,顿觉脸一阵发热。

“书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。”我清楚地记得有一次我正在家里的小院玩我最心爱的玩具,无意间看见一只红冠大公鸡竟然将一颗石子吞进肚子里。看后我很是害怕,生怕大公鸡会被石子卡死。我连忙手下手中的玩具,大声喊道:“妈妈,妈妈!不得了了,大公鸡把石子吞进肚子里去了!”妈妈见我紧张的样子,笑着对我说:“傻孩子,公鸡是不会死了。”听了妈妈的回答,我还是丈二和尚摸不着头脑。为了弄个明白,我来到自己的小天地,翻出了《十万个为什么》。我一页一页地翻看。功夫不负有心人,我终于找到了人!原来公鸡吃石子竟然是为了帮助它消化,看完之后我才长长地舒了口气。

从那以后我更加地爱读书了,是书让我学会了很多知识,明白了更多道理,书将永远成为我的良师益友。

我与书的故事小学四年级作文

书,是一片广阔的大海。书,是每个人心中的一片净土。书就是一位朋友,它会永远陪伴你,书就是一杯热茶,就像一个香气吸人的面包。所以我喜欢阅读,更喜欢去细细品味书中的人生。

记得在我5—6岁的时候妈妈每天晚上在我睡觉前给我读故事书,妈妈手拿着故事书,温柔的讲着故事。每次我都会被故事中的情节吸引,听到精彩处我会激动的拍手,十分开心。到了后来,我上了一年级后,妈妈开始给我买一些带拼音的故事书,就是从那时起,我爱上了阅读。

上二年级时我拥有了第一本属于自己的长篇小说《魔法灰姑娘》。那天晚上,我正在画画,妈妈把一本书放到了我是面前,我定睛一看,那本书上写着《魔法灰姑娘》,下面是一幅美丽的画。吸引着我翻开了它,那本书中的人物爱拉的坚强和勇敢的.性格使我折服。我的心跟着爱拉一次又一次的冒险,我沉迷在了书中。后来,自从接触了《魔法灰姑娘》这本书后,我渴望阅读的心情一发不可收拾。我迫不及待的走进书的海洋那是一个奇妙的世界。《昆虫记》、《红鞋子》、《草房子》每一本书都令我沉迷。

书,令我渡过快乐的时光,所以,书是我永远的朋友。

我与书的故事四年级作文

我特别喜欢读书,像杨红缨、沈石溪、秦文君、冰心、梅子涵、鱼在洋……我都是他们的忠实粉丝。“书是人类进步的阶梯。”这句话说得不错,但对于我而言,“书是人类的精神食粮”才算更贴切。

我说起来,还是有一段令人“感慨”的“书史”。

都说“多看书,多识字”真是一点都不错。很小的时候,妈妈就天天和我看《格林童话》、《红楼梦》、《安徒生童话》……中的情节。可我什么《上下五千年》、《红楼梦》只识字,不认情节。因为我觉得那些书太枯燥,没意思。在一年级识字比赛中有三四千字,也许是书看得多,一下就认了两千多个。

长大后,我也痴迷于读童话、现代小说、故事。我有一个雷打不动的铁习惯---每天晚上看挺长时间的书。爸爸不让我在睡觉前看书,因为我一看就忘了时间,第二天早上要老爸揪我耳朵才爬的起来。为了不让老爸老妈发现,我便和他们打起了“游击战”。他们来了我就把灯迅速关掉,他们走了又把灯打开。可是,上有政策,下有对策。老爸假装走进房间关了门,可实际上人还在门外。我中了计,老爸走进来责备了我两句,把房间电闸给关了。可道高一尺,魔高一丈,他想不到我还有一手:手电筒!为了老爸不在门缝看到灯光,我就躲在被窝里看。躲在里面闷了,就换口气,继续看,连老爸也那我没办法。

书带给我无穷的乐趣,也给我很多的“养分”---像阳光、像雨露,滋润我这棵小树能够更加的茁壮成长!

我爱读书。

打开一本书,世界便大了,心亦豁然开朗。

七年前的那个下午,窗外雨水涟涟,一如我心底的泪,滴打着屋前芭蕉。“一个女孩,读点书就行了,不用再上学了!”父亲的话惊雷般时时炸响耳畔。

抑郁中,随手翻开一本书,几行字句随意而来。“今手泽如新,而墓木已拱,悲夫!昔萧绎江陵陷没,不惜国亡而毁裂书画;杨广江都倾覆,不悲身死而复取图书。岂人性之所著,死生不能忘之欤?或者天意以余菲薄,不足以享此尤物耶?抑亦死者有知,犹斤斤爱惜,不肯留在人间耶?何得之艰而失之易也!”由于断章取义,不知其所以然,但其中的“或者天意以余菲薄,不足以享此尤物业?”于我竟是那么贴切,于是我重读此文,迫不及待。读罢方知,当年易安居士的无奈和失落历经千年穿越山川,如今复加于我身上。她为着遗失的文物古籍,我为着失却的读书学习。因为身有同病之苦,所以我惜她怜她,其实又何尝不是惜己怜己呢。

我借遍了所有能借到书的地方,读完了所有她写的书和写她的书。她,一个乱世女神,我为她的魅力深深折服。但历史大多只记住了她的“人比黄花瘦”和载不动许多愁的双溪蚱蜢舟,给她定为慢词代表,留给后人一个愁绪满怀的凄凉嫠妇形象。刚开始,我仿佛看到渐入暮年的她,孤守一冷清小院,依门北望,秋风扫着缤纷落叶在门前盘旋。慢慢地,她告诉我:的确,她是愁苦的,但她的愁少有离愁,多的是“北人不惯起来听的”家恨国愁;她是忧虑的,她忧己更心忧天下。“木兰横戈好女子,……但愿将相过淮水”她心灵深处的抗争和呼喊,一点不亚于名臣宗泽病危时拥被坐而喊的“过河!”但是,她看到的只是偏安都城的虚假繁华、岳飞的含恨离去和民族义士们的血泪呼喊;她看到的.只是“才藻非女子事”堂而皇之的出现在那个孙性女子的墓志铭上,由爱国大诗人陆游亲手书写,并大赞其好。她无话可说,环顾女界无同类,再看左右无相知,其中凄凉她只好一个人独自咀嚼。没有放弃,她以心抗世化愁为美。“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”,其中真情大志,直须千年品评。“秋风秋雨愁煞人”,她终于等来了自己的知音,只是,时光荏苒,一去已经三千多年了。

现在回想,我之何幸,在无奈苦闷之际,能遇上千年前的乱世女神,能一“睹”她的迷人魅力;我之何幸,在即将绝望之时,能和千年前的乱世美神对话,知道了有一种生活叫抗世。

诚然,我家贫寒,可比之于三千年前那个乱世,这是多么的微不足道;“女子读书无用”的余毒较之于千年前的那个时代,亦是那么的不值一提。李清照,在那个动荡昏暗的年代,尚可以黄花般瘦弱的身子与世抗争,让自己超俗。我,没有理由就此放弃。

我收拾其书包,也收拾好心情,回到了学校,来到了大庆石化,有幸和大家分享我的读书故事。

四年级作文我与书的故事

一个星期六,一个阳光明媚的清晨。我从床上悄悄地起来了。我要开始昨夜苦费心思策划的行动:昨夜因迫于妈妈的再三命令,我才依依不舍地把书本递给了她,极不情愿地上了床睡觉。今天,我抱着这样一个决心:“无论如何也要把这本书读完!”,于是,我便开始到他们的房间里“偷书”。

我脱下鞋子,踮起脚尖,捏手捏脚地走进了他们的房间。然后,我贴在地上,小心翼翼地慢慢移动,像偷袭的战士一样匍匐前进,我边“爬”边思索着:“妈妈会把那本书藏在什么地方呢?”突然,我眼前一亮。在床下发现了它的“踪迹”。可是我却忧喜交加起来:“喜的是我可找到它了。忧的是妈妈怎么把我的书藏在床底下了?”

正当我伸手准备取书时,妈妈突然转过身来。我心里想:“这下可看不了书了。”我急出一身冷汗,趴在地上一动不动。一看,原来妈妈还在熟睡。我轻轻地吁了一口气,以迅雷不及掩耳的速度拽走了这本书,再以最快的速度“爬”回了我的房间。

一页,两页,三页……我像一匹饿狼似的贪婪地读着。

突然,房间门外传来了妈妈的脚步声,我立刻把书本藏在被窝里,自己装成一直在熟睡的样子。谢天谢地,有惊无险,最终还是被我躲过了他们俩人的“视察”。

我接着看下去,读得津津有味,如痴如醉。时间飞逝,五分钟、十五分钟、三十分钟……终于看完了!我的眼睛很痛,可心里却松了一口气。我觉得自己的知识仿佛又增添了不少。

每当我读完一本书,我总会更加深刻地体会到:“书籍是一块营养面包,也是一位良师益友。”

四年级作文我与书的故事

我从小就与书结下了不解之缘。幼儿时,我最喜欢的就是躺在床上听妈妈讲故事,《白雪公主》、《皇帝的新装》等童话让我听得如痴如醉,经常缠着妈妈忘了吃饭和睡觉。

当我学会了汉语拼音后,就开始自己看一些标有拼音的书,那时对书里的内容看得不是很明白,也不知道作者的写作意图,真是囫囵吞枣、不求甚解。渐渐地,认识的'字多了,开始看一些篇幅比较大的小说,《热爱生命》让我懂得了生存的艰难和斗争的残酷,为了生存和不被击败,为了继续前进和延续生命,必须做出巨大的努力,进行拼死的斗争!《神奇的花园》让我感到生活是美好的,人生是美好的!只要有爱心,一切都会变得无限美好!

美国作家洛厄尔说过:“书籍远不止是书本,它们就是生活,是过去岁月的精华,是人类生生死死的奥秘,是生命的本质与精髓——从这个意义上看,用一生去学习并不为过”。

我决心今后要多看好书,多学习书本中有益的知识和做人的道理。书给了我知识、力量和快乐,我是离不开书的了!

四年级作文我与书的故事

我是一个忠实的小书迷,看到同学们有好看的书,我就会千方百计地借来看看,就是在睡觉前,不看上几页书我是不会善罢甘休的。

就这样,我与书结下了不解之缘。

书啊书,你对我的诱惑力实在太大了,你怎么这么令我着迷呢?我爱你,书!

四年级作文我与书的故事

我与书的故事《假如给我三天光明》这本书曾给予过我极大的帮助,让我一下子从地狱到了天堂。假如给我三天光明讲的是海伦是一个度过了生命的八十八个春秋,却度过了八十七年无光、无声、无语的女子,然而,是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院,通过自己的努力,用生命的全部力量建起了一家家的慈善机构,为残疾人造福。在五年级的时候,我的数学曾经有过一段时间的落后,那时已经临近考试了,家长们都特别关心我们的学习。特别是我的爸爸和妈妈,分数只要是在九十以下的'不是打就是骂。数学老师还时不时地给我妈妈打电话。那段时间我总是不停地在哭,每一听到“考试”两个字都吓的发抖。在这时我想到了这本书,我开始努力学习,熬夜做许多习题与模拟试卷,爸妈都睡着了,我还在写。真是“皇天不负有心人”,经过无数天的努力,我终于拿到了一个一百分,我高兴极了,领卷子那天可以说是我小学六年来最开心的一天。从此以后,每遇到困难的时候,我都会想起这本书。

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四年级作文我与书的故事

我和书有个不解之缘,这个不解之缘让我和书成了好朋友,想知道我是怎样和书成为好朋友的吗?那就看看我的作文吧!

我小时候不怎么爱看书,自从我上了一年级,何老师经常给我们读书,她给我们读《窗边的小豆豆》《夏洛的网》,我听着听着就进入了书中,仿佛我就是小豆豆,我越听越喜欢,连窗外的小鸟都听的忘了回家啦!有时候,何老师没有时间给我们读故事,我都急的坐不住,真想跑到办公室把她喊来给我们读故事。

从那以后,慢慢地我就自己喜欢上看书了,因为何老师也很忙,给我们读故事的时间也少了,我就要求妈妈给我买故事书,记得我第一次看的书是《西游记》这本书200多页,我就一边看图画一边读,读着读着我就仿佛进入了这本书中,仿佛我就是“齐天大圣,”“我是大王”,我真想一口气把这本书看完呀!看完了这本,我还跟在妈妈屁股后要求妈妈给我买书,妈妈一有时间就陪我到书店买书,买回来我就恨不得一口气把它读完,我看的书有很多《天方夜谭》,《水浒传》,《文身狗》,《妈妈走了》,《汪汪先生》,《流浪狗和流浪猫》,《成语故事全集》,《稻草人》等,现在我看到有书就走不动了,不管是什么书,我都喜欢看,妈妈笑着说我成了“书虫”。

这就是我和书的不懈之缘呀!你们爱看书吗?如果爱看就把你们看的书告诉我吧!一定要记得呀!

四年级作文我与书的故事

我喜欢阅读作文。名着及故事,是它帮我打开了知识的大门。在知识的海洋中,我能学到许多东西:丰富的知识、名言词句、一本我喜爱的书就是一位知心朋友,一位能与我同甘共苦的朋友!陈寿曾说过“一日无书百事荒芜。”我也是这样认为的,因为一天没有书,我就觉得少了一些乐趣,少了一些朋友。刘向也说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”有一次我生病一连几天都在医院躺着觉得怪无趣的。突然我想到书包里有一些有趣的书籍,我便要求妈妈给我拿过来。我急切的把书夺了过来,聚精会神的看着。我看得津津有味,却没想到这一看病好了许多。我明白了书也是一剂良药啊!

我还有几个读书的小故事呢,想听吗?那我就来和你们一起笑一笑吧!记得有一次我在上学的路上看书却不想撞到了什么东西。我忙说:“对不起。”刚起来又被绊了一个大马趴,我定睛一望。哎!原来绊到我的是一部自行车。你说好笑不好笑自己竟然给一部自行车道歉!真是羞死了。

而且我还是一个名副其实的的书呆子呢!我的看书时间无处不在,在上学的路上、在别人家里玩、公家车上、在自己家里更是不肯放过。我一看到书就会废寝忘食。

我爱看书,书是我最忠诚的朋友,是我获得快乐和知识的源泉。读书丰富了我的知识、提高了我的写作能力、使我获得了快乐。

我爱读书…。

信义假日名城小学五。

四年级作文我与书的故事

书这个字多么平凡,又多么神圣。书没有华丽的外表,但它有无比渊博的`内涵。我爱书,我从小就和书结下不解之缘。

小时侯,妈妈带我去书店买书。年幼的我第一次来到书店,好奇的东摸摸,西摸摸。不知不觉,我来到幼儿读物这来了,我拿起一本包装精美的画册,津津有味的读了起来。它里面画了许多有趣的小人,背面有注音的故事。还好,上幼儿园的我认识几个拼音。不知不觉我已经在这读了两个钟头了,直到我肚子饿的咕咕叫时。我才依依不舍的把书放下,然后我再摇摇头伸伸腰仿佛把所有的知识印在脑海里。

我渐渐长大了,已经厌倦小画册了。我开始对故事书和小说感兴趣了,可妈妈不给我买又不准我看,怎么办了?我就向同学借书偷偷看。有时我边走边看,(现在我就多了一副眼镜)有时我在上厕所时,顺手把一本书偷偷拿进去。每当我看到津津有味时,妈妈总会来敲门说:“廖瑜,你在干嘛怎么在厕所待那么久。”这时我会把书赶紧藏在洗衣机下面,对妈妈说:“没……没干……嘛。”

转眼间,我现在都上五年级了,阅读量也大了。现在看的是长篇小说,当我再走进书店时我再也不走到幼儿读物那去了,而直径走到文学经典区这来。

书是我的终身伴侣,书是永远都会给予我知识的老师。

德阳市岷山路小学5年级4班廖瑜。

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四年级作文我与书的故事

我小时候很爱读书,简直到了爱书如爱命的地步。记得有一次,我去了书店,书很多。我那时还小,不知道那是什么东西,就胡走乱走。不到一分钟,妈妈就无奈地把我叫了出去。现在,我长大了,爱看书了。每次出来转我就喊妈妈带我去书店。有一次,我买了一本书,叫《一千零一夜》。我一回家就开始看。正当我看得津津有味的时候,妈妈突然叫我吃饭,我说再看一会,那时已经六点了。当妈妈吼我的时候,我才去吃饭,那是竟然七点半了。还有一次,我放学回来就问妈妈:我那本《一千零一夜》在那里?妈妈却说把那本书卖了。我非常伤心。我就飞快的跑去废品收购站。可知那里离这里有一公里呢。我到那里时,我已经气喘吁吁了。之后直接到收书的那里急切的寻找,终于在一个角落里找到了它。并用我仅有的几元钱又买了回来。怎么样,我就是这样爱书的,你呢?指导老师:作者从童年的读书回忆写起,细致的刻画了自己与书结为亲密朋友的历程,最后直抒胸臆,表明书以自己生命的一部分。是一篇成功习作。

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四年级作文我与书的故事

书,是一个常见的话题。谈到书,我觉得我读的书不算太少。但小时候的我却对书有一种厌倦之感。

在一年级时,我依然离不开童话,《美女与野兽》把我带到他们居住的古堡,《青蛙王子》把我带但他们的美丽皇宫……妈妈劝我:“多读些科普书吧,科学世界也是很精彩的!”我仍然我行我素,直到三年级,童话发挥了极大的作用,想象作文是不在话下了,曾有几篇想象类的数学日记发表在报刊,把我乐的合不拢嘴。

四年级时我参加了校信通博客,这有使我阅读量增大了,一个偶然的机会,我获得了“书香家庭”并得到了奖励,这让我爱读书的力量日益增长,我开始读科普类的书籍,如《游戏中的科学》、《神奇校车》等,这类书籍让我懂得许多知识,这让我的科学学得很好,大多数科学考试我是满分,这不得不让我引以为豪。

五年级时,我又读一些名人传和十大名著。居里夫人的艰辛生活,让我心酸,爱迪生的善于发现让我敬佩。我在读高尔基的《童年在人间我的大学》时,我随着他的悲欢离合而喜怒哀乐,高尔基的童年让我落泪,高尔基认识了书让我欣喜,我的心情,我的情绪,随着情节的移动,主人公在哪里,我就在那里。

书贵在读,当我读书时,我的思想在书中神游,我的感情在书中起落,在书中,我可以体会到任何喜怒哀乐。书能让我了解,让我思索,而这部人生中漫无边际、没有结尾的书让我成长,让我成熟。我爱读书!

我与书的故事小学四年级作文

书像一只小帆船,带我们走向前方;书似一排阶梯,带我们走向成功;书像一片辽阔的海洋,让我们畅游其中;书如一片天空,让我们自由地飞翔。

在一个阳光明媚的早晨,我在书店里看见了一本我没有见过的书。这本书的封面很漂亮,书名叫做《当命运来敲门》。我粗看了一眼就深深地被这本书吸引住了,但时间已经很晚了,必须要回家了,就这样我与这本书结下了缘分。第二天的早晨,我来到了这个图书馆,但是要在这么多书堆中找到我心爱的书却是天大的难事啊!于是我从小说里找啊找,可是怎么也找不到这本书。我又去了旁边的书店找,终于找到了这本我心爱的书《当命运来敲门》。我如愿以偿地买到了这本书。回到家里,我仔细地读了起来,里面的内容十分感人。后来的几天,我连吃饭的时间都忘了。晚上我拿着手电筒一行一行的看了起来,看到了深夜,我才放下手中的.书和手电筒,慢慢地进入了梦乡。我在梦中依然梦到了这本书,梦见我进入了这本书的世界。

我被书中的主人公感动了。他的精神是多么可贵。无论前方的道路多么困难,他都坚持的走下去。

书是多么美好呀!书使我的童年里多了一道彩虹;书使我的成绩不断提高:书使我不在悠闲地虚度年华。

我爱读书!

四年级作文我与书的故事小学四年级作文

晒自己的优点有点太尴尬了,不过这是老师的命令,厚着脸皮夸吧!

第一个好处是我跑的快,而且我有秘密!如果你想知道,我就告诉你一点。——因为我很瘦所以跑的很轻,也不拖自己后腿,嘻嘻!说真的,每天早上准时起床,然后去跑步锻炼,感觉很棒。在真正的比赛中,有一定的体力,最重要的是不断向前跑,不回头看,就会有意想不到的速度!不信你试试!来找我算帐吧。

接下来的好处就是我特别喜欢看书。有一次,我妈带我去书店,不用说了。我精心挑选了两本喜欢的书:《格林童话》和《木偶奇遇记》。我开心的抱着这两本珍贵的书,回到家就迫不及待的想看。我妈好多次叫我吃饭,我都没听见!后来我妈给我下了最后通牒,我不吃就还书!哦,太好了。赶紧吃饭。我语文成绩好应该和阅读有关系。没错!

接下来的好处就是我很懂事!每天只要做完作业,除了看书,我还帮奶奶做家务,比如洗碗擦地板,我会很专业的去做。所以奶奶经常夸我是她的好孙女。只要她夸我,奶奶的眼睛就会幸福而狭隘。

另一个优势。

哦,真不知道是不是夸。夸的时候都惊呆了!原来我有那么多优点,我那么爱自己!

文档为doc格式。

四年级作文我与书的故事

从前的我,不爱读书,但是在我踏进了小学的大门之后,书悄悄的走进我的生活。

那是在开学没几天的一堂语文课上,老师兴冲冲的走进教室对我们大家说:“这节课,我们不讲课,来个讲故事比赛,好不好?”大家异口同声的说:“好!”看着大家兴高采烈的样子,我心里像揣个小兔子似的怦怦乱跳,因为我根本就不会讲故事。同学们一个个站起来,讲着精彩的故事,轮到我了,我红着脸站起来说:“我不会。”老师说:“没关系,坐下吧。”很快一堂课结束了。同学们都开心的出去玩了,只有我一个人坐在座位上发呆,老师看见后走过来对我说:“芸菲,这次不会讲没关系,只要你以后多读书,课堂上多锻炼,你一定能行的。”

从那以后,我决定多读书,我与书的故事就这样开始了,每天我都安排一个小时的时间来看书,星期六、星期天更是如此,尽情的陶醉的书的故事里。

书,给了我知识,给了我快乐。我与书成了最好的朋友,我再也不怕讲故事了,而且在课堂上我总能回答出其他同学不会的问题,这都是书给予我的。如今,我已是四年级的小学生了,看过的书装满了几箱子,我都不舍得扔,我要把它们好好保存起来,它们可是我的财富啊!

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