优秀作文是在写作中达到一定水平并具备较高品质的篇章，它能展现出作者的思想和才能。通过阅读这些范文，我们可以学习到写作的技巧和方法，提高自己的写作水平。
我的布娃娃四年级作文
我最喜欢的玩具是布娃娃，它是妈妈去年在超市里给我买的。
布娃娃是用布缝的，它有一双又大又圆的眼睛，闪闪发亮，还有一个小小的鼻子和一张粉红色的小嘴，可爱极了！布娃娃头上戴着一顶红格帽子，穿着一件小红格裙子，白色的上衣系着一朵小红花，留着两个长辫子，非常漂亮！真像一个美丽的小公主。
这不，冬天已经来临了，我怕布娃娃冻着了，就请妈妈给布娃娃做一件冬装，妈妈答应了。你看，布娃娃坐在沙发上，面带微笑的瞅着妈妈，好像在说：“谢谢你了，您辛苦了。”妈妈一针一线的缝啊缝，终于缝好了。冬装被手巧的妈妈做的漂亮极了。我将衣服穿在布娃娃身上。布娃娃穿上新做的衣服，顿时显得漂亮很多，这美丽简直是无法形容。谢谢妈妈！
晚上，睡觉的时候，我把布娃娃搂在怀里它陪伴我入眠。在我孤单的时候，还能陪伴我。所以，我最喜妈妈给我买的布娃娃。
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四年级童话作文：小布娃娃和小女孩作文
我长得丑丑的，虽然手指甲像一颗颗晶莹的玛瑙，但手指弯弯扭扭的；虽然一双脚长得挺漂亮的，可走起路来是八字形．．．．．．更可恨的是我还是斗鸡眼，兔唇。
我是一个被父母遗弃的女孩，大家都叫我丑丑。每半年我们孤儿院都会举行一次认养活动，而丑丑的我总不会被选上。这么多年来，我都已经习惯了。每次，那些大人总会用怜悯、同情的.目光打量着我，却总不会把我选走。又是一次认养活动，我努力把自己打扮得好看些。孤儿院里的一位阿姨对我说：“丑丑啊，阿姨和你躲猫猫好不好啊？”“恩！”我很高兴。“那你去院子里躲，等我叫你出来你才能出来！”“好！”我一边说，一边跑进了院子。等了好久，阿姨都没来找我，我害怕的哭了出来。“请问，该怎么走出院子？”一个温柔的女声从我耳边响起。
我猛的抬起头。“我在院子里迷路了。”一个穿着蓝底白点的裙子的阿姨说。一阵风吹过，这位阿姨的裙子飘了起来，她好象一个仙女啊。“我带你去！”我说。阿姨拉起我的手，让我带她去。我带阿姨来到了大门口。阿姨对院长说：“我想选她！”在大家羡慕、嫉妒的目光中，我和我的妈妈回家去了。
名师点评：这篇作文尽管没有华丽的词语，但朴实无华的描写却非常的准确到位：“这么多年来，我都已经习惯了。每次，那些大人总会用怜悯、同情的目光打量着我，却总不会把我选走。”心理活动的描写，让读者在欣赏之余也为丑丑的命运感到心酸。作文中有很多对话的描写，这些对话非常符合人物的身份和性格，更增添了作文的表现力和感染力。
小学四年级作文我喜欢的布娃娃优选
我过生日的时候，爸爸给我买了一个“艾丽斯公主”，她是一个非常漂亮的布娃娃。
“爱丽斯公主”的名字叫艾莎。她有一头白发，你们不要笑，因为她是*雪公主，她的头发垂到脚跟呢！那雪白的脸蛋红润润的，就像三月里那一朵朵粉*的桃花。长长的眼睫毛，配着蓝*的眼影，还有一双蓝*的大眼睛，那眼睛忽闪忽闪地，就像两颗闪闪发光的钻石。那张小嘴微笑着，露出洁白的牙齿。她的身材很好，双臂和双腿又细又长，就像是一位时装模特，亭亭玉立。
我经常这样想，要是我能长的那么漂亮，那该有多好啊！艾莎是*雪公主，打扮的自然优雅高贵。脖子上戴了一条闪闪发光的项链，耳朵上戴一对珍珠耳环，头上还戴了一个*，配一条漂亮的公主裙，看的我内心荡漾。
只要我一有空，就会给她讲故事，她似乎也很认真地听着。我还会给她洗澡，给她梳头，给她换衣服。有一次，我不小心把她摔在地上，我连忙把她拾起，搂在怀里，我心疼的大哭起来。说到这儿，你们知道我有多么多么地喜欢她了吧！
记得还有一次，妈妈爸爸出去办事，把我一个人丢在家里，夜幕降临，我非常害怕，这时，我突然看见了我心爱的艾莎，她还是那样甜甜的笑着，我看着她坦然的样子，也就不害怕了。她陪我玩、陪我看书、陪我进入甜美的梦乡。
这就是我的艾莎，我心爱的布娃娃，我喜欢她。
我的布娃娃四年级作文
我家的炭雕店开业那天，爸爸送我一个漂亮的礼物。它既不会跑，也不会跳，是个布娃娃，名叫美羊羊。这个美羊羊布娃娃很讨人喜欢。它穿着一身雪白的衣服，头上长着两只尖尖的羊角，像小姑娘头上的小辫儿。还扎着两个粉红色的蝴蝶结呢！它的两只耳朵竖起来好像时时刻刻都在倾听周围的动静。
那柳叶似的眉毛下长着一双大大的眼睛显得很精神。圆圆的鼻子下长着一张小嘴微微张开。脖子上围着一条粉红色的围巾，和羊角儿一样的蝴蝶结。这个美羊羊布娃娃不仅可爱而且作用很大啦！特别是对于我来说。它的身体里都藏着炭包，能起到净化空气的作用。假如你家房间有烟味的话，它会不顾生命地去把烟味吸走。它天天晚上陪着我睡觉。
有一次，我被别人给惹生气了，晚上气得睡不着觉，一想起来就不好受。突然，我看见美羊羊，睁着大眼睛，好像在鼓励我：“心怡，千万不能生气，只要你开心地笑一笑，没什么事过不去的。不要想得太多，早点睡吧！”当我开心的时候，它会陪我一起笑。这个布娃娃真是我的好伙伴，伴我度过幸福的每一天。
四年级下三单元浙教版作文：可爱的布娃娃
我有一个可爱的布娃娃，那是我生日的时候妈妈给我买的，我很喜欢。
她的头发是卷卷的，还是黄黄的，身上穿着一条绿绿的裙子，头上还戴着一顶黄色的小帽子，可爱极了!我很喜欢它，每次抱着布娃娃，就像妈妈一样照顾她。
记得有一次，我抱着布娃娃和妈妈一起出去散步，一不小心，布娃娃掉在了地上，我抱起布娃娃擦了又擦，妈妈说：“别擦了，回家再擦吧。”我听了妈妈的话，说：“好的”。我和妈妈散完步，回到家里，又开始擦了起来，妈妈说：“擦不掉了的。”
我想以后一定要好好爱护她。
四年级童话作文：小布娃娃和小女孩作文
今天张老师给我们带来了一位小客人，她是从遥远的俄罗斯来的。她有一个好听的名字――玛特罗什卡，她还是一位吉祥娃娃。为什么叫吉祥娃娃呢？可能是因为她能给千家万户带来好运吧！
玛特罗什卡不仅名字好听，而且模样也很好看。她有一头金黄色的卷发，披在肩上。长长的'向上翘起的睫毛下，有一双宝石般的蓝眼睛，水汪汪的，像一泓清泉。高高的鼻子下有一张樱桃小嘴。肉嘟嘟的，可爱极了。她今天穿着一件天蓝色欧根纱大衣，看起来质地很好。大衣上面还点缀着红花绿叶，显得既富贵又华丽。她的样子可真是楚楚动人呀！
今天玛特罗什卡来到了南京，来到了我们的教室。我们邀请她和我们一起上课，一起玩游戏。放学后，我请她去我家做客。我用珍藏的各种各样的零食招待她，还请她看我们江苏籍大作家曹文轩的《青铜葵花》，读美国著名作家弗兰克鲍姆的《绿野仙踪》，玛特罗什卡被书中的情节所陶醉，都舍不得放下书本了。后来我又带她吃了南京的名小吃：北京烤鸭、盐水鸭和鸭血粉丝汤……玛特罗什卡赞不绝口，说这次没白来南京！
玛特罗什卡见我们这么热情地招待她，第二天，她又来到我们教室，说要给我们表演一个独门绝技――分身术。准备工作做好了，我们睁大眼睛拭目以待。只听“咔嚓、咔嚓”两声，接着她扭了扭腰，她的身体就分裂成了上下两半，我们看呆了：只见从她的肚子里蹦出一个小一号的玛特罗什卡。又听“咔嚓”一声，从小一号的玛特罗什卡的肚子里又蹦出一个小一号的玛特罗什卡。我们惊讶极了！就这样一个又一个地蹦，最后竟然蹦出了六个小玛特罗什卡。最小的只有一颗花生那么大。令人不可思议的是，正当我们凝神注目时，这七个玛特罗什卡突然复原了，还一起向我们深深地鞠了一个躬。真是太神奇了，我们不约而同地鼓起了掌。
看着复员后依次排成一列的七个玛特罗什卡，这多像一个人的成长历程啊！这不由使我想到了在我的成长过程中，从小到大，妈妈不知为我付出了多少？从呱呱坠地到上幼儿园，上小学，妈妈所操的心是无法计算的……乌鸦尚能反哺，羊羔还需跪乳，长大后我也一定要回报妈妈的养育之恩！谢谢妈妈！
四年级童话作文：小布娃娃和小女孩作文
在快乐国和幸福国中间，有一个玩具国，它为什么叫玩具国呢?原来，玩具国的国王有许多玩具。你猜有几个?一百个?太少了。一千个?还是少。一万个?接近了。哈哈，你绝对猜不到，这个国王竞然有十几万个玩具!
看到这里，你们肯定会问了：“买这么多玩具，不会破产吗?再说了，这些玩具都堆在王宮里，难道不碍事吗?”
让我解答你们的问题吧，其实，玩具国的国王还是一个玩具发明家，他发明了许多神奇的玩具，一半分给玩具国的百姓。另一半拿去卖了，赚了许多钱。他又用这些钱造了一个超级大的王宮，里面还有专门放玩具的房间呢!
可是，能放玩具的地方越来越小了，“这样下来可不是办法啊，”国王想，“要是有人能指出我玩具的缺点，就有更多人来买我的玩具了，空间问题也不用愁了。”
于是，国王写了一张布告，贴在王宮门口，上面是这样写的：
如果有人能指出我的玩具的缺点，并让我改正，我将奖赏这个人十件玩具。
这时，一个叫妞妞的小女孩路过了这个地方，看到了布告，就跑到王宫里去，向国王提意见。
国王看到后，就给了她两个玩具，叫她仔细观察。
第一件玩具，是可以打出各种各样的颜色和形状的火的打火石。力度不同，打出的颜色和形状也不同，力度小一点，就只能打出正方形、长方形等图形;颜色打出三原色和三间色。如果力度大一点，那就厉害了，不管什么颜色，什么形状，都能打出来。
可是它打出来的毕竟是火，要是弄不好，是会着火的。这就是它的缺点。
第二件玩具，是一个可以自己做动画片的电视，只要输入故事简介，再简单介绍故事的开头、中间、结尾。最后，只要给角色画个样子，然后给角色写个名字和背景就好了。其它的由系统安排，做的好还会上电视呢!
只可惜，配不了音啊!这是它的缺点。这个缺点导致了能上电视的动画片特别少。
过了一会儿，国王来了，小女孩妞妞把玩具的缺点一五一十地告诉了国王。国王听了之后，觉得很有道理，便把自己的十件玩具给了她。
回到家后，小女孩妞妞一边玩玩具，一边吃东西。可她一点也不开心，总觉得少了什么。突然，她想起来了，原来是少了出差的爸爸妈妈啊!
今天又是她不知道第几次住在奶奶家的一天了。
我的布娃娃四年级作文
我家有一个既美丽又可爱的布娃娃，它有一对珍珠般的眼睛，圆嘴巴，一头金黄色的`头发，它是我最心爱的布娃娃。一天早上，我想抱一下布娃娃，可是不见了，我紧张了起来，是不是在黑暗的床底下，还是被别人丢在了垃圾箱里了，我找了又找，也找不到。
我失望的去上学了，没有好好听课，下课也玩不开心。我失望的回了家，脑海里总想着布娃娃的样子。
第二天，我又继续在床底下、书桌上找……因为我找的很急所以房间被我弄乱了，让妈妈骂了一顿，我就一边哭一边叫，妈妈从客厅吧布娃娃拿了过来。
这一次的经历，教育了我要好好收拾自己的东西，否则别人就会把它丢进垃圾箱里面，或是莫名其妙的不见了。
布娃娃四年级作文三百字
春天过了，夏天悄悄地来了，香蕉、西瓜和葡萄都不知道自己该是什么形状，就准备在这个阳光明媚的夏天寻找形状。
清早，西瓜看见火红火红的太阳，不禁大叫起来：“多美的太阳啊！”太阳伸了个懒腰说：“孩子，怎么起得这么早呀？”
“我在找形状，可以让我变得更漂亮一点呀！”
太阳莺声燕语地说：“好孩子，我把圆形送给你吧！”
晚上，月亮弯弯的，像一条小船摇啊摇，香蕉绵言细语地说：“月亮姐姐，小心摔下来了！”
月亮细声细语地说：“谢谢你，对了，你怎么还不睡觉呀？”
“我在找形状，让人们看到我就想买我、吃我。”
“哦，那我把我弯弯的形状送给你吧！”
夏天已经开始吃水果了。香蕉秀出自己金黄金黄的颜*和弯弯的形状，葡萄看见了都快哭了，西瓜见了大方地把自己的形状送给了葡萄一点。葡萄流出了感动的眼泪，它感激地说：“西瓜弟弟，你真好！相信你肯定会长得很圆很绿的！”
夏天，人们摘下果实，结果西瓜买得最好，葡萄也有许多的人买，只有香蕉很少有人买。
布娃娃二年级作文
打开衣柜，里面静静地躺着一个布娃娃。娃娃颜色已经有些泛黄，布料也已经有点破损。一只眼睛的半边睫毛下垂挂着。
那是我小时候的玩偶，小到我也记不起是几岁了。应该是我以前生日时爸爸妈妈送我的礼物吧。听说还是当年最流行最受欢迎的玩具之一。爸妈挑选时花了很长时间，他们觉得我一定会喜欢的。
我确实很喜欢，她真得很漂亮，很可爱，我经常和她玩过家家之类的游戏，睡觉时也总是将她搂入怀中，进入梦乡，我曾对她说：你要陪我长大啊！
像其他小朋友一样，我也总嚷着让爸爸妈妈给我买好多好多的玩具。记忆中，这些玩具大都只是一瞬间的事。渐渐地，家里的玩具也就越来越多了。
后来，我上小学了。这些当初喜爱至极的玩具也慢慢地被我遗忘了。妈妈默默地，帮我把这些玩具整理起来，放进了大衣柜里。看着妈妈把玩具一个一个塞进去，我心里有点不舒服，也不知是什么缘故，那个当年最喜爱的布娃娃掉到了柜子外面。我的心忽然酸了一下，我好久没碰她了。我久久凝望着布娃娃。妈妈似乎看穿了我的心思，把布娃娃放在了桌子上。
布娃娃重新回到了我的身边。虽然没有以前那么亲密了，晚上也没有抱着入睡，但总是会把她摆在我看得见的地方，以便每天可以和她聊聊天。
也不知是为什么，我的桌面渐渐被一本本书所占据。直到布娃娃再也没有摆放的位置时——她又被我遗忘了。这一次，我甚至都不记得她被扔到了哪里。与此同时，那些当年的玩具所占的位置也渐渐被我的课本排挤，到了无处可放的地步。
隔壁换了新邻居，是一位小妹妹。这下似乎来了个催化剂，妈妈马上计划着将这些玩具送给小妹妹。
起初，我有些不舍。但马上心里就坦然接受了。晚上，我躺在床上，翻来覆去，总觉得心里有点不舒服。一回头，瞥见了墙角的布娃娃。哦，原来她在这儿。我把她拾起来，望着她那双依旧水汪汪的大眼睛，总觉得有点对不住她，明天，她就要到邻居家，陪伴别人了。我心里有点难受，有点儿想留下她。虽然我知道，留下来也没什么用，但至少算是我的珍贵回忆吧。
第二天，妈妈把所有的玩具整理好，准备拿给小妹妹。
妈，那个......把布娃娃留下吧！我突然冒出了这一句。
如啊，家里的玩具还不够碍事吗？还不够烦吗？留下来干嘛，又没用，你已经不小了！妈妈叫着。
可是没什么可是！就留这一个，好吗？我指着布娃娃说道：这也算是我的回忆吧？我哀求道。
妈妈最后还是同意了。
我把布娃娃又放进了衣柜，这让我每天都可以看见她。她是我儿时珍贵美好的回忆。每当我心情低落时，看一看她，回想起儿时和她在一起的快乐，也是一种心灵的温暖和抚慰吧。
过了些日子，妈妈问我，如，什么时候把这东西扔掉啊，放着多占位置。
留着吧，我自己会保管。
布娃娃五年级作文
记得在六一儿童节那天，妈妈给我买了一个可爱布娃娃，我给她取名叫兰兰。
布娃娃有两条金黄色的小辫子；小辫子上还扎了个粉红色的蝴蝶结；眼睛大大的；眉毛长长的，红红的.脸蛋惹人喜爱。她穿着白色的晚礼服，外边还镶这着可爱的花纹，黑色的高跟鞋，看起来十分华丽。有一次，爸爸妈妈有事要出去，只有我一个人在家，没人陪我玩。突然我想起来了还有布娃娃呀！于是，我把布娃娃拿出来玩。虽然布娃娃不会说话，不能像人类一样活动。但只要可以玩就行了。
接着我就给她换上一件换色的漏背裙。看她好像很漂亮，在那里温柔地说：“谢谢你主人，你把我打扮的这么漂亮，谢谢。”今天，我把我的布娃娃拿出来的是后她还像美丽。这次我和她玩过家家的游戏，干好表妹也在家所以表妹也加入。我当幼儿园的老师，兰兰当学生，表妹当妈妈。妈妈把兰兰送到学校上学，我给兰兰讲课，兰兰表现的特别的乖。晚上，妈妈又来接兰兰回家，我和兰兰告别，兰兰挥舞着小手，我们都笑了。
我的布娃娃是不是很可爱？她是多么的叫人喜欢啊！我爱我的布娃娃，她给我带来了许多快乐。
二年级作文布娃娃
在我刚上一年级的时候，妈妈给我买了一个布娃娃。
布娃娃有着金色的头发，蓝色的眼睛，苗条的.身体和一双可爱的小手。
刚刚买来的时候，我觉得这个布娃娃很可爱，就一直把这个布娃娃放在家里，后来，妈妈给我买了许多布娃娃，但我都不是很喜欢，唯独这个金发布娃娃，我却百完不厌。除了我只把这个布娃娃放在家里以外，也只有在玩过家家的时候我才会把这个布娃娃带出去，小伙伴们都很喜欢我这个布娃娃，而我自己就更不用说了。
如今，这个布娃娃看上去已经很苍老了，小伙伴们也不在像以前一样喜欢这个布娃娃，但我还是像以前一样喜欢这个布娃娃。
二年级作文布娃娃
我有一个布娃娃，是爷爷在我生日的时候送给我的，她非常可爱。
布娃娃有一张白里透红的脸，修常的`眉毛下，是一双炯炯有神而又水晶般明亮的眼睛，一张樱桃小嘴，甜甜地笑着，好像在说：“你好，你好。’’金灿灿的长头发上扎了一根鲜红的发带，还打了个蝴蝶结，只是我以前玩布娃娃的时候把布娃娃的头发剪了。布娃娃的手又白净又柔软。穿着一条粉色的漂亮连衣裙，胸前有一朵鲜红的玫瑰花，裙子上有一层纱布，洁白的点儿点缀着纱布，脚上一双精致的红皮鞋使她显得那样美丽。
每当我回到家时，我总要和她一起玩。晚上睡觉时，我会把她抱在怀里，和她一起进入梦乡。布娃娃日夜陪伴在我身边，我把她当做妹妹一样疼爱。
二年级作文布娃娃
我有一个可爱的布娃娃,名字叫叮当,她有一头金发,大大的眼睛,樱桃小嘴巴，可爱极了！
叮当的脸颊白白的.,眼睛大大的，尤其是她的裙子很好看,上面有黄格格、小黑点点和小花，她的腿长长的，穿着小红鞋，还系着鞋带呢！我特别喜欢她唱歌的时候，脸蛋红朴朴的就像过儿童节妈妈给我画了妆一样，很惹人喜爱，她就像一位美丽的小公主。每天晚上她都陪我一起睡觉，我一点也不害怕，我现在已经离不开她了。
二年级作文布娃娃
我有许多布娃娃，布娃娃们都很可爱，我最喜欢其中三个布娃娃，阿布、喵喵、还有一个叫豚豚。
阿布是只小布鸟，它的头真大。比身子大几倍呢！它有一双翅膀在手的后面，它的`翅膀跟手一样大。
喵喵是只小猫，它也跟阿布一样头大身子小，喵喵每天抱着一只小鱼，好像要吃小鱼，可是，每天都没吃小鱼，它还穿着美丽的衣服呢！
豚豚是只海豚，它很有意思，就是背上黄黄的，肚子上白白的，嘴巴尖尖的。
我每天放学回家，不是抱抱喵喵，就是亲亲阿布，还陪陪豚豚。它们每天陪我玩、陪我看书、陪我做作业。
阿布、喵喵、豚豚都特别可爱！
布娃娃五年级作文
如果有人问我你喜欢什么玩具?我会不假思索的说布娃娃。
布娃娃全身棕色的，圆圆的小脸蛋，就像一个大皮球。小小的耳朵垂下来了。小小的眼睛，三角形的鼻子黑黑的，就像一个黑黑的玛瑙，虽然沒有嘴巴，但我觉得它有嘴巴。
只要我有了困难，布娃娃就会让我克服困难。有一天晚上，我在写作业，做着做着，就被一道数学题给难住了。我又画图又分析，就是找不到这个题目的方法。等我抬起头要放弃的时候，我仿佛感到布娃娃正看着我，似乎在说：“加油，陈子骞，不要放弃。”于是，我就去洗一下脸，清晰清晰大脑，又重新画图分析，终于知道数学题的正确的方法。
这就是我的布娃娃，在我有困难的时候，让我克服困难。我爱我的布娃娃。
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二年级作文布娃娃
在我家的玩具橱窗里，有一个布娃娃，它拥有着金黄色的头发，粉红色的蓬蓬裙，还有一双漂亮的小皮鞋。它就是我最心爱的'玩具。
有一次，我正在写奥数题，写着写着，忽然，一道题像拦路虎似的“跳”了出来。我怎么想也做不出来，着急的像热锅上的蚂蚁——团团转。抬头看看布娃娃，它正微笑地看着我。好像在说：“别着急，别着急。你仔细想想才能做出来，心急吃不了热豆腐。”我仿佛听到了这段话，静下心来想了想，果然做了出来。
啊，布娃娃，你既像我的朋友，又像我的老师。你在我胜利的时候提醒。
二年级作文布娃娃
我有一个布娃娃，红红的脸蛋儿，黄头发。我非常喜欢它，它总给我带来快乐。
布娃娃穿着一身粉红色的婚沙，满头金黄色的卷发披在肩上，大大的眼睛一眨一眨的，耳朵上还戴着钻石耳环呢!再看它的.手上还拿着一个麦克风。真是太可爱了。更有趣的是它会唱歌跳舞。掀开它的裙子，它的腿是个大圆柱。上面有一个开关，把开关一开，啊!它便快乐地边唱边说边跳，腰一扭一扭的，手里的麦克风也随着胳膊一动一动的，头也随着音乐晃来晃去，再看它的耳环也闪亮起来了。它来回地走着、跳着、唱着，好像一个真人一样。简直可爱极了!
我爱我的布娃娃，每当做完功课后，我就欣赏一下布娃的表演。给我的生活增加无限乐趣。