以同桌为话题的六年级(模板18篇)

时间:2023-12-14 16:43:00 作者:笔舞

在学业上,优秀作文不仅可以让我们对自己的学习成绩进行总结和分析,还可以让我们更好地发现和解决学习中的问题。在这些作文里,我们可以感受到作者的真情实感和有力的语言表达。

以同桌为话题的五年级作文

我的同桌是一个特别“精彩”的人,他经常让我“哭笑不得”。

他的头高,平时总是一副吊儿郎当的打扮。他穿着一件黑色的短发,稍胖娃娃脸,依旧苍白,皮肤细腻,看上去非常可爱。他的眉毛有痣,这是他的“签名的象征。”在浓浓的眉毛,一双黑色的眼睛机灵,仿佛蒙上一层淡淡的薄雾,像宝石般美丽。他有一个非常鼻子,红润的嘴唇,只是看他的样子,没有人会认为他是一个超级“二货”。

他的思维方式可以这样说是天马行空,和他聊天时,我常常要提心吊胆,说出的每一个字进行都要通过仔细思考斟酌,生怕学生自己一不小心就中了他的圈套。有一回,我正在写作业,他阴险地笑着没有问我:“我们来玩个游戏,怎么样?”“好。”我头也不抬,他这点“奸计”能骗到我?“游戏的规则是,”他顿了顿,接着说,“我说一个学习单词,你就按字母表的顺序说一个不同字母。我先说——pig!”“a(哎)!”我想也没想就脱口而出,话音刚落,我立马就后悔了——这不是一种变相中国承认我是猪嘛!刚想骂他,就听到他高亢的大笑声:“哇哈哈!终于整到你了!”我无奈地摇头,打那以后,我就再也不敢“说话就是不经过大脑了”。

虽然他总是不认真,但成绩出奇的好,在班里当班长,还是我的竞争对手。但我也要感谢他,没有他,我没有压力也没有动力;没有他,我的小学生涯就不会有那么多的快乐!!

以同桌为话题的五年级作文

我不知道上帝是不是给了我一点挫折,让我这个一帆风顺的人-我调走了我的同桌!

餐桌上的那个新来的女孩是个普通的沉默女士。上次你让我当数学主任,让我学数学。

假设这位女士是一个真正的书呆子,在课堂上一个字也不说。到目前为止,我还没有和她的同桌说过一句话。这次我很惊讶地纠正了对方的作文。为什么?我认为我的写作是班里第一个知道她是一个真正的人的人,今天我已经学会了黄金永远闪耀的深刻意义!

我认为下周我会想请她写作。我想做好的同桌他贴心!

以合作为话题的作文六年级

蚂蚁在搬运不自己身体大的东西时,总是成群结队地一起搬,从而既减轻了工作量,又达到了共同的目的。蜜蜂酿蜜,都是分工合作。一些去采花粉,一些在蜂巢里酿蜜,这样以来就加快了它们的工作效率。有许许多多的事,都不是凭一个人的力量就可以完成的。因此,无论何时何地,我们都需要合作。

在学校,合作的机会较多:像大扫除、表演节目等。经过类似这样的合作,不但增进了友谊,也使彼此间有了默契。不过在合作中,经常都会遇上一些问题:意见不同,想法不一。而这些也就是在合作的过程中,对合作双方的考验。矛盾总是会有的,但只要穿破这些障碍,就会合作得很成功、很愉快。

除此之外,也应该像蚂蚁那样的团结。俗话说:团结就是力量,但是如果劲不往一处使,人再多也只是白费力。就像拔河一样,靠的是团队力量,而不是一个人的蛮力;合唱,如果没有齐唱,而是各唱各的,结果可想而知:就像一群苍蝇嗡嗡乱叫。

记得以前学校举行的拔河比赛,我们班别班对垒,但势均力敌:我们班胖瘦两个极端的都有,强健有力的少得可怜。而对方人高马大,实力相当。但我们没有因此放弃,而是化压力为动力,坚信团结一致,没有办不到的事。就因为有这个信念,结果我们赢了!

说到“合作”,我们必定不会陌生。在奥运会的团体项目上,如果不合作,能取得胜利吗?在实验室里,如果不合作,又能得到研究成果吗?不用质疑,生活中少不了合作。无论在哪里,合作会给你带来不同的收获。

从前,有一个幸运的人被上帝带去参观天堂和地狱。他们首先来到地狱,只见一群人,围着一个大锅肉汤,但这些人看来都营养不良、绝望又饥饿。仔细一看,每个人都拿着一只可以够到锅子的汤匙,但汤匙的柄比他们的手臂长,所以没法把东西送进嘴里。他们看来非常悲苦。紧接着,上帝带他进入另一个地方。这个地方和先前的地方完全一样:一锅汤、一群人、一样的长柄汤匙。但每个人都很快乐,吃得也很愉快。上帝告诉他,这就是天堂。这位参观者很迷惑:为什么情况相同的两个地方,结果却大不相同?最后,经过仔细观察,他终于看到了答案:原来,在地狱里的每个人都想着自己舀肉汤;而在天堂里的每一个人都在用汤匙喂对面的另一个人。结果,在地狱里的人都挨饿而且可怜,而在天堂的人却吃得很开心。

这个故事很明白的表达了合作的意义,合作是一种精神,是一种让人能够生存,能够获得成功的精神!人们常说:“团结力量大”,这也说明了合作能带来更强大的力量。不要为了一己私利,而放弃合作,这有可能让你走向失败!

以同桌为话题的五年级作文

嘿嘿,还记得在刚上六年级的时候,我们班里来了个新生,老师安排座位时竟然让我很那活泼可爱的杨梦岚分开了,让我和这个新生做同桌,当时我俩无言以对,而且心里还有些不愿意,她有时说话我懂听不明白。唉,没办法只能听老师的命令了。

程一凡有很多的优点,学习成绩在班里很好。我们相处的很好,她问我题时,我会好好的解释给她听,她也会认认真真的听完,她也有些缺点,像有时也和同学拌嘴,但也只是一会的,她刚来的时候,英语成绩一般般,因为她在她们学校上英语课的时候总是玩,没有好好听课。但是经过了现在的努力,她的成绩也提上来了。

以前和她同桌的时候别提有多不愿意,心想:老师怎么能这样呢,我和她又不熟,干嘛让我和她在一起呢。但是现在我可后悔,以前的想法了,我们现在是无话不谈的好朋友、好同桌。别的同学老羡慕我俩了。(嘿嘿)。

这就是一个温柔善良,从无言以对,到了无话不谈的好同桌!

以同桌为话题的五年级作文

我的同桌我想对你说:你真帅,真可爱,还很无奈。

我的同桌你可真有才,我对你的感绝是:说话那么有深度,做是那么有风度,为人那有气度。

你是如此的内敛和怀才不遇,而有时也很幽默,搞笑。回想起我们走过的日子,我可真佩服你。

当我为你整理了那杂糅的书桌之后,在你发现你的书桌已经整整齐齐之后,我的耳边就会显现这句话:你碰我的书干什么啊?这是我自己的事儿,你多管闲事干什么啊?屡次都是自以为是的唠叨来唠叨去的,而每次都是说得那么有善意,拿你真没办法。吃了葡萄还说葡萄酸,占了便宜还卖乖,真让人受不了。

百般无赖之下,我也只能妥协。

我的同桌,在你的朋友团中,我最了解你。你总是喜欢争强好胜,喜欢与学习成绩好的同学打交道。虽然你的言语很少,但是这对我的感觉,你就爱思考。同时,我也在生活中看到了你的真谛,我将其谓之成熟。

在时间的洗礼中,在沧桑的变更中,我不能自拔。一不小心,我的一生就掉到了你的手里。

而今,当你每晚在台灯下辛勤的写作与工作时,我没晚都毫不犹豫地为你泡茶,陪伴着你,守侯着你,永远!永远!

我的同桌高中作文二:我的同桌。

我同桌是一个拿着农村户口的人,而我是一个拿着城市户口的人。我一直以为他是一个不快乐的人。平凡的我不用去为生计操劳,而他却时常为家庭分忧。开始的我很嘲笑他什么都不懂,电脑、数码相机等等一切高科技的东西,他的身上永远不会有什么名牌衣服,nike阿迪达也不知道。现在我才知道真正不懂生活的人是我。

――他4岁。

那年他得了一种病,身上起了一层红斑。村里的人没什么文化,怕被传染。看到他都会害怕的地躲开,曾经的玩伴也被父母告告诫不许与他玩耍。他对我说,那时的他真的很孤单,很寂寞。虽说一个4岁的小孩不知道什么,但是他也能体会到同邻人,村里人躲避的目光。村里的小孩都比较早熟,他不敢跟父母讲,只好一个人躲在被窝里哭。这时候的我对于他有多了一份同情,我为他的身世感到可怜。他说那时的他已经知道苦往心里咽,每天依旧会以微笑面对大家。从小的他唯一吃过的零食就是别人买给他的棒棒糖。我无法了解一个那么小孩的心情,真的很痛苦吧!

――我4岁。

妈妈、妈妈,你看那卖冰棒的爷爷走过去了。那是我稚嫩的声音,目光停留在那一辆冰棒车上。你这个小鬼头,想吃就说嘛,妈妈给你买。妈妈真好,我爱您,好爱好爱。我紧紧的搂在妈妈身上。虽说小时候的我不是什么都有,但父母还是对于我的要求还是会尽量满足。我为自己感到庆幸,没得说,我有一个幸福的童年,有父母爱着,亲人宠着。

――他9岁。

那个时候的他在为他的学业着想。没办法家境的困难使他不得不一度辍学,4年级这一年他是勉强读过来的。每一天早上他总是早早地起来,喂猪、煮饭所以他总是有做不完的家务,为他的父母分忧。可就在9岁时,他家的经济实在不能供他继续读书了。因为成绩优异,最后还是在村委会的帮助下继续上了小学。他对我说,当时的他听到不能读书的消息真的很伤心,可是作为父母的子女他又不能不为家庭着想。这时候的我开始认识的到我原来对他的行为是多么的愚蠢。

――我9岁。

(家中)在那时我家有了一台笔记本电脑,别提有多开心了。爸爸,爸爸,这个怎么玩呀,这就是电视上说的高科技吗?看起来好爽呀!我摇晃着脑袋,缠着老爸教我玩。来,爸爸教你,你怎么感谢爸爸呀!老爸一脸爱怜的看着我。我把糖糖给爸爸好吗?恩,真乖。

(学校)我的学校生活我很满足,老师关心着我,同学喜欢我,每个人都对我很友好。我很开心。我的世界不属于忧愁,上帝永远照顾着我。至少我是怎么认为。

――他12岁。

12岁他的成绩没考好,父母又决定让他不读了,就在家里务农。他恳求着父母说,他上中学后一定以更加优异的成绩来报答父母。父母拗不过倔强的他,只好决定让他把初中读完。他很珍惜这来之不易的生活,学习很刻苦。虽然同学们都很嘲笑他,但他丝毫不在意。快乐的对待着周围的人,他说我是第一个听完他的童年人。我开始敬佩他了。

―我12岁。

才上中学,我很苦恼,虽然同学对我也很好,但是我依旧怀恋着小学的生活,把自己关进自己建造的牢笼中。写大篇大篇的矫情文章,只为了让他们看见我是多么多么的忧伤。当时的我问他:你为什么会如此的快乐。他没有回答,只是给我讲了他的童年生活。听完我依旧不解,一个对于我来说是一个悲惨的生活,为何他还一直快乐的生活。

我并不觉得我的生活有多么可怜,我想我应该庆幸我的父母给了我生命,让我来到这个世界。我知道我的家庭并不富裕,但是比我困难的家庭还有很多。更何况他们哺育了我成长,我应该以优异的成绩去报答他们,以微笑去迎接生活。这是他回答我的话,虽不是什么至理名言,却是一个普通农村小子对生活见解。

我的同桌高中作文三:我的同桌。

初二并不是可爱的,但初二的年龄却是可爱的。十四岁,一个让小孩们所期待,大人们所怀念的年龄。不仅仅是年龄的迷人,更突出地表现在学习生活中的角角落落里。这些不仅塑造了你的人生观、价值观,还为你搭建了即将走向社会的桥梁,让你熟悉生活,熟悉社会,熟悉人生。

无论遇到什么人,什么事,我认为人对待这些的态度无非是喜或怒或悲或乐。

东,是我的同桌。说实话,她其实蛮不讲理的,我每天都要被种.种琐事而烦恼,每天不是被气得胃疼就是肝痛。但她的确挺可爱的,可爱得到了极端,充满着朝气,阳光灿烂,青春焕发。她还非常喜欢电视剧《心网》中的女主人公小飞侠,一个侠客勇者的形象却在剧末给观众留下了深刻的印象。当然,她每次给我带来的感觉也是很快乐的,就跟小飞侠一样。她十分爱笑,她常说笑是人的资本,有这资本,干嘛不笑。她每次笑都能露出几颗大门牙,这也是她最显着的特征了。

西,从开学至今一直是我的好朋友。虽说是好朋友,但也常难免发生摩擦。前不久,我俩又发生了点儿矛盾,而且他还说了一句极为伤人的话咱俩绝交。或许他说话时的语气太过于严肃,认真,我相信了。绝交就绝交,没你好像我就再没有朋友似的,当时自己心里确实存在着这样一种想法。我这个人挺容易地就把表情挂在了脸上,一下午都闷闷不乐。突然,我在一瞬间突然觉得自己又何必这样呢,毕竟是自己的好朋友,哪能他怄气,我也跟着怄气呢!俗话说得好退一步,海阔天空。于是我就向他道了歉,说自己今天确实也有一点儿激动,请他原谅。他也十分懊悔,也向我道了歉。就这样,朋友间的一场误会握手言和。

一东一西,这两个东西为我在十四岁的压轴戏中铺垫了最真挚,最贵重的东西。告诉你们,在我十四岁的记忆中,永远有个位置留给最可爱最美丽的你们。

我的同桌高中作文四:我的同桌。

他,瘦小的身体,却挺立到了1米75;他,笑眯眯的小眼,却充满了天真与活力他――就是我的同桌,一个不胖不矮不丑不内向的帅小伙,彭**。

彭在班上是一个人见人爱的――笑料,因此得名彭大将军。为什么把他叫将军呢?因为它没有烦恼,不好动,非常爱看书,典型的博士,硕士,每当下课铃零、零地叫起,他就把头埋在桌下开始了他的地下生活。

彭大帅有一双小小的水灵灵的眼睛,狼一般的鼻子,山字形的嘴,扇子似的耳朵。总带有一种好奇的眼神,走起路来轻飘飘的。

我的同桌高中作文五:我的第一位女同桌。

谢谢你!曾经给予我许多美好的东西。

题记。

到来。

奇迹啊奇迹!奇迹出现了。班主任竟然把一个女生安排和我同桌,可能你们觉得我有点儿太夸张了,不就是挨了个女生吗?可是这是我的第一位女同桌。记得那是小学六年级的时候吧,班里来了一个女生,班主任让人家和我同桌,那个女生死活不愿意和我做同桌,因为我是个残疾人。也许是因为这个原因,从小学到初中再到高中,我一直没有和女生做过同桌。

那天,班主任和我们说他的一个亲戚要到我们班来借读三个月,下午吃过晚饭后,她就来了,班主任便让她和坐在了我的旁边,这当然不是因为我了,而是因为我的前面的两个双胞胎姐妹学习好,可能班主任认为她们可以帮助她学习吧。

就这样她悄悄的来到了我的身边。

她的名字叫什么。

第二天早晨,我来到学校,就有同学问我:峰,你的新同桌叫什么?我才意识到我和她之间还没有说过话,昨天晚上她来的时候,我也没有太注意她,正当我想这些的时候,她来了,穿了一件红色的上衣,一条牛仔裤,她走到我的旁边坐下,开始看书,我也开始看书,可我的心意完全不在书上,我悄悄的看着她,圆圆的脸庞,齐齐的刘海,长长的睫毛,高高的鼻梁,一副眼镜稳稳地架在上面,红润的嘴唇,一条马尾辫梳在脑后,好漂亮啊!第一节课上英语,整堂课我都在悄悄的看她,以至于我一节课都没有听见老师在说什么。下课后便有写座次表的同学过来问她的名字,她才在纸上写下她的名字:婷,好秀丽的字啊!

就这样我便知道了她的名字。

平安夜。

眼看着12月24日一天天逼近,同学们正在紧锣密鼓的准备着圣诞礼物,而我是比较清闲的,因为我没有太多的朋友,所以我不用在圣诞礼物上花费太多的时间。

12月24日晚上是平安夜,吃过晚饭,同学们就开始互赠苹果了,而我认为没有人会给我苹果,就像被遗忘在角落里的孩子一样于是默默地在座位上做作业,这时,婷拿着一个大大的红红的苹果放在我桌子上,她笑着说;送给你,祝你在新的一年里平平安安1我高高兴兴的收下了你的祝福,报之以一个微笑。

就这样我们之间便结下了深厚的友谊。

不辞而别。

记得那天,我像往常一样高高兴兴的去上学,可是婷已经走了,她不知道我为她的离去哭了好几次,她也不知道,我把qq签名改为了你走了,我有点孤独。

如果说人与人相遇是因为有缘的话,那我还是愿意再有一次这样的缘分,再遇到一个漂亮的女同桌!

以同桌为话题的六年级作文

同桌,是最有可能成为你最好的朋友的那个人。今天小编就来分享以同桌为话题的六年级作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

小时候,友谊是一排矮矮的座位,我在这头,你在那头。

还记得吗?儿时的你,有着黑宝石般的眼睛,软的像棉花絮般的头发,小小的脸庞上有个光洁的、透着智慧的大脑门儿,当然,更忘不掉的是你那嵌在脸颊上的细小的黑点儿,还有那狡黠的笑脸。

那时,你在第一排的最右边,我在第一排的最左边,我们中间只有几个座位,一下课,你便急忙跑到我的座位上,畅所欲言,谈古论今,每次上课铃一响,你就会失望的一笑,又回到座位上去了,冲我做个鬼脸。我们虽然隔着几个座位,但心却贴的很近很近。

后来,友谊成了一条长长的电话线,我在这头,你在那头。转学的我感到无比孤独,便想起你,打个电话,三言两语,点点滴滴,但却包不住那浓浓的友谊。我不知道,为什么在快乐的时候未曾想到你,而在无聊、孤独、悲伤时马上就想到你,我似乎悟出了朋友二字的真谛,。那根普通的电话线,承载了我们太多太多的友谊。

现在,友谊成了一份挥不去的思念,我在这片云彩下边,你在那片云彩下边,听说你现在在北京上学,寒暑假才能回来,我时常静静的坐着,每每想起你,都会勾起我无限的思念,回忆起那时我们自编自演的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》,我挎着小篮子,唱着,你梳着歪辫子,跳着;回忆起我们在8岁那年约定的12月11日班里所有的小朋友到你家大院去吃大餐——我们自带的零食;回忆那些我们曾经拥有的一切故事,嘴边拂过一丝微笑,那是甜甜的,美好的。

友谊,随着我们一天天的长大,留在我们彼此的心中,友谊,像春日里的小雨滋润着我们的心田;友谊,像夏日里的清风,拂去我们彼此的忧伤,友谊,像秋日里的果实,散发着香甜;友谊,像冬日里的阳光,想起来就让人温暖。

让三月的春风带去我的祝福,让天上的彩云带去我一声问候,你现在还好吗。

永远记得那一年,那个同桌。

——题记。

那一年,她三年级,换过一次同桌。在她的强烈要求下,老师终于同意她的请求——换同桌。老师让整个班最爱发脾气的男生坐在她旁边,做她的同桌,其实是让她感化他,让他别再发脾气。刚开始,她看不起他,常常用不耐烦的口气回答他的问题,那时候,他已经有很大的变化,起码,发脾气时,不会伤及同学。但是,她没发现,她也没发现他的优点——乐于助人。

过了一个学期,四年级了,她终于发现他的变化——不再动不动就发脾气。她开始温和地对待他,她和他成为了朋友。他看到她有什么困难,就会挺身而出,帮她解围,而她,只能在功课上辅导他。就这样,互帮互助,再也没有人敢骚扰她,他的语文成绩也有很大的进步。

四年级下学期到了,她终于发现了他的优点。她开始对他很好,他也经常帮助她,她喜欢向他撒娇,让他教她数学题,让他帮助他人。有那么一次,她被人欺负了,被他知道了,他立刻去找那俩人,为她报仇,欺负她的人挨了几个拳头,在家休息了几天才好。这件事过后,她对他更好了,有好处就会顾上他。

光阴似箭,转眼间已到了毕业之时,她和他还是同桌。毕业典礼过后,他们这对同桌各奔东西,没有告别,没有拥抱,但他们会永远记住对方,记住那一年,那一个同桌。

相信大家在上学期间和许多人同桌过吧,我也是,每次都和好朋友坐,可是这个学期,我踩霉运了和班上,数学最差,超级小气的张琪坐了,55。。。。这几天他就又犯病了。

昨天数学考试,我忘带了笔袋,写不了,如果是以前的同桌说声借我笔,就ok了,可是现在可是小气王啊,怎么办哪?我先用软的:“张琪,我的笔忘带了,能借我吗?”“哪,给你。”张琪丢来一枝笔,以我的经验,唐僧式罗嗦的话就来了“你怎么不带哪,明明知道今天要考试,还不带,像不像学生啊?如果我不借你,你就考0分了啊,真是的,每次的不带,都向我借,烦死了。”如果你听了这个话感觉他是好学生,那你就错了。我不就没带2次吗,老师昨天又没说今天考试,我都没考过60分下,你烦死了,怎么还活着啊,无中生有!我一气之下说:“不要了!““不要算了,我还不借哪!“切~~我找别人借去。

今天下午发试卷我考91分14名,我想看看张琪的分数,可他不让看,我就自言自语:“反正不会及格。”“你怎么知道?”“你给我看看分数。”哈哈就36分第1名不过是反的。哈哈哈哈,”就考36分。”“你笑什么?你不就比我高几十分吗!”明明考的不好还说哪,哼。数学老师来了,她让张琪站讲台上了,对张琪说:“每次都倒数第1名你不感觉不好意思吗?我告诉你,倒数第2名是53和你相差17分哪!”张琪听了,小鸡啄米似地点头,还不住的‘恩,恩’老师接着又说:“每次都装出很认真的样子,恩个什么啊,我刚刚说什么的?”张琪无语,“你都根本没听!”又笨,又装懂,滥竽充数。

今天上数学课时,数学老师问我们问题,0。65中有几个0。01,问到张琪,张琪先站起来,不说话,接着嘴巴里叽里咕噜地讲一些听不懂的话,数学老师朝他翻了1下白眼,接着问别人,这时,张琪说:“老师我知道。”“你说啊!”又叽里咕噜地说听不懂的话了,老师气极了,说:“你说啊,我数数3,2,1你给我站后面去!今天下午放学留下来补课!”哈哈,你今天完蛋啦!数学老师一般都留2到3小时,今天下午不到7点别回家了!

其实我也努力过让老师换座位,可老师却说:“班委要以身作责,帮助学习困难的同学,不要换什么座位,我看他做那挺好的。”我只能每天都和张琪坐,我要对他说,小气王,大笨蛋我恨死你!

我的同桌是一位长得并不是很高的女生,他浓浓的眉毛下有一双小小的眼睛,显得有几分机灵;她学习很好每次的试卷,都在90或80以上昨天期中考,我原本信心十足,以为自己什么东西都带全了,考试前,心里还想到:“真是万事具备,只欠东风了!”考试了,我十分有把握地做着试题,听着大家春蚕作茧般的刚笔尖挪动声,我仿佛就像听着那动听的音乐。就这样,我顺利地做完考卷的第一面。突然我的笔尖停住了,开始从笔盒里找出圆规做题目。可是我把笔盒翻了个底朝天也找不着我的圆规,这时候,我才猛得想起:“我的圆规放在家里,根本没带来。”我急得像热锅上的蚂蚁――团团转,我想:“叶静一定不会借我圆规的,因为我上次尺子不借他。而且,那‘三章’是有规定不能借对方东西的。”我不知道如何是好,嘴里嘀咕着:“怎么办?我圆规忘在家里了!”没想到,叶静竟然轻轻推推我,十分热心地对我说:“我有带,借你吧!”说完,他就把圆规放到我的“地盘”里。今天,我到学校去看成绩,我数学80分以上,那道要用到圆规的题目4分。如果叶静也和我一样耍小心眼的话,我就考不到分80以上男生和女生之间并不需要分那么清楚,是可以有友谊的。”我当时这样想着。瞧,这就是我既乐观,又热心的同桌。(其实我告诉你们一个秘密吧,我很喜欢她,她叫叶静。

以秋天为话题的六年级作文

我爱秋天,秋给我们画了一幅美丽的图画,它给人们带来了丰收的快乐。今天小编就来分享以秋天为话题的六年级作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

南飞的大雁向人们报信:秋天来了。

秋天是个收获的季节,看,果园里的那棵苹果树上,一个个密密麻麻又大又红的苹果高高地挂在树上。那棵葡萄树上的葡萄又紫又大,看起来,可真叫人流口水。那两石榴树上结满了红彤彤的石榴,它们的肚皮鼓鼓的,有的饱胀得裂开了,真像似听了什么好笑的笑话似的,咧开嘴巴哈哈大笑。薄开皮,一粒粒白里透红的石榴子儿,像珍珠似的亮晶晶的。丢进嘴里,甜甜的,可真好吃。

秋天不仅能给人带来丰收的喜讯,而且还能给人奋发向上的勇气和力量。

秋天,是一个凉爽的季节。桂花开放了,香气扑鼻。一阵风吹来,树叶沙沙地响着。

秋天的树林里,火红的枫叶飘落下来,如同美丽的仙女在空中翩翩起舞,一片片落叶铺满了大地,它们形态各异,你找不出两片相同的叶子。

这么美丽的秋天,谁会不喜欢呢?

秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,鸟语花香的春天固然美丽,然而,硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦;秋天,比夏天更有五彩缤纷的景象,枝叶茂密的夏天虽然迷人,可是,金叶满树的秋色却更爽气宜人;秋天,比冬天更有生机勃勃的景象,白雪皑皑的冬天固然可爱,但是,瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩!

秋天,秋妹妹的点缀让树叶变黄了,有的叶子慢慢飘落,好像蝴蝶在风中飞舞,地上落的叶子就仿佛是金色的地毯,非常美丽。

秋天,蟋蟀就像收到了邀请函,纷纷来参加金色的舞会。蟋蟀坐在飘落的叶子上好像在坐“魔毯”来观赏秋天的美丽景色。蚂蚁们把地上的叶子推到河里当游船,向远方漂去。

秋天,花儿都开了,其中我最喜欢秋菊。因为秋菊争奇斗艳、芬芳迷人,红的如火,粉的似霞,白的像雪…….真是美不胜收!郑思肖的诗中说:“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。”秋菊的气节才真正让我喜欢!

秋天,瓜果飘香,农民伯伯勤勤恳恳的工作,到了秋天蔬菜园、水果园里奇香四溢,闻起来沁人心脾。苹果树上挂满了“红灯笼”,田野里的玉米一片连着一片,远远望去就像是一片金色的海洋。

秋,它没有春天的生机勃勃,夏天的枝繁叶茂,冬天的纯洁无暇,但是它拥有自己独一无二的美。

太阳没有了那份炎热,我便知道,秋姑娘踩着欢快轻盈的脚步来到我们身边。在田野里,金黄色的麦穗又大又饱满,在秋风的吹动下,一股股麦浪在田地里翻动,还有玉米,颗颗饱满,像一个个站岗的士兵一样,头戴安全帽,手里拿着枪,威风凛凛,好不厉害!农民伯伯脸上露出了朴实的笑容,秋天带给我们一幅丰收的画!

突然,一阵阵果香弥漫在空气中,啊!一个又大又圆的苹果掉了下来,小朋友们马上捡起来,咬了一口,苹果的汁儿溅的一脸都是,活像一只小馋猫,还有柿子,皮儿薄汁儿多,好像皮外面要漏出水来一样,真是让人垂涎欲滴,在枝头最高处的柿子,更大,更新鲜,更令人流口水,像它们其中的柿子王一样,从远处看,活生生的像谁在树枝顶上挂上了一个大灯笼,秋天带给我们一幅果香的画。

看啊!山上的菊花一个个的盛开来了!从远处看可以看出它的那份高傲、自负;从近处看可以看出普普通通中的那份羞涩和优雅。一株大菊花把小菊花跘倒了,可是它并没有放弃,就此落地生根,依然生活的很好,从中,我可以看出它那份坚持和努力!秋天带给我们一幅美丽和从中可以体现出自己的坚持的画。

秋,你给我们带给了三幅巨大的画作,可以体现出你的无私,你用你的三幅画作让我们学会了自己劳动,自己生存和自己坚持,而这三点,就是你独一无二的美!

六年级以想象为话题的作文

我有一支漂亮的圆珠笔,我非常喜欢它。它是粉红色的,笔帽上有一个小小的挂钩,可是,他有时候还会给我带来烦恼。

圆珠笔写起来很滑,但是写出来的字颜色单调,不美观。像个全身上下脏兮兮的小孩,一点都不整洁,左瞧右瞧都不顺眼。有时候,做着作业,笔油突然写不出来了。还有的时候,不小心把笔摔到地上,或者撞到什么东西,笔珠就不见了,字也写不出了。唉,着的是好烦恼呀!

我想要是有这样的笔就好了:它不但外面美观,而且非常耐用。它的笔油永远都用不完,还有多彩的颜色。它会根据你的心情改变颜色和音乐,高兴时,它会变成红色和快乐的歌曲,生病时,它会变成黑色和舒适的歌曲。它的笔帽上还装有全球卫星定位系统,可以为盲人、迷路的人、在野外旅游的人们,还有家长追踪小孩的行踪,它都会为你调查得清清楚楚。

另外,这种笔还有保护视力的功能:当你的眼睛与作业本的距离没有达到标准,他就会发出警报提醒你,如果你不听劝告的话,它就会发出有关保护视力的资料,念到你姿势做标准为止。它每天晚上还会在9.30督促你做眼保健操。真是太神奇啦!

我多么希望能早点拥有这支漂亮、神奇的笔呀!

在未来的20年里,科技更加发达了,那住宅会是怎样的呢?让我带你去看看吧!

刚到门口,会出现一个正方形的指纹扫描仪,只要用手指头轻轻按一下,扫描仪经过鉴别,就能判断这个是不是主人的指纹。如果确认你是主人,那么大门就会自动向你敞开。也许你会说这个很普通,现在早就有了,但是20年后,这个可是家家户户都普及了呢。

进入大门,你会看到地上金灿灿的,因为铺满了美丽的地毯,踏上去可舒服了。但你可别小瞧它了,它可是用记忆金属做的,有控制温度的功能。有它在,便能做到这间房子里一年的温度都保持不变,这就是恒温状态。

厨房在楼上,那里备有一台炒菜机,无论什么菜它都会做得香喷喷的。如果你想到别的地方去,你就到第二间房间,你会发现有一个方向盘和一个红色按钮,你只要轻轻一按,整座房子就会飞上天。方向盘中间也有一个按钮,按一下房子就会按照你的意念移动。这时,你只要把握住方向盘,像开车一样指挥着自己的房子前进了。卧室是第三间房间,那里有电视机,可以语音遥控。你只要说出自己想看的节目,它就会自动为你调整画面。这台电视机可不一般,它播放的动画片什么的都不伤眼睛,让我们可以尽情地享受看电视的乐趣。

这就是21世纪的住宅,你喜欢吗?

社会在进步,科技在发展。未来的鞋子是什么样子的呢?

未来的鞋子有很多功能,首先它的形状和运动鞋差不多,只是在写的侧面多了一排多功能按钮。第一个按钮叫作“四季按钮”,按一下它,然后说一句“春”,它就变成春天的运动鞋。“夏”就是凉鞋或皮鞋,此外它还可以释放凉气,让你的脚感到清凉。“秋”就会变成运动鞋或球鞋。而“冬”呢,就是雪地鞋,然后他也会释放“气”,只不过是暖和的热气。

第二个按钮叫“变形、变色钮”只要你按一下,红色、绿色、蓝色、白色、黄色、黑色、红加绿、蓝加黄加白……所有颜色随便挑,哪一种都行。此外,它还可以改变尺码,21号、24号、36号、37号……大人鞋、小孩鞋任你改,绝对方便。

第三个按钮时“瞬间变换钮”,它可以让让你这双鞋在一瞬间变成拖鞋、溜冰鞋、,还可以变成“飞天鞋”,“飞天鞋”是在运动鞋的基础上把跑步的速度变快,如果你向上使劲跳,你还可以飞起来,听起来很酷吧!它还有别的功能,加入你的鞋穿脏了,按一下这个按钮,它就会变成一双崭新的、干净的鞋子。不仅如此,如果你累了,它还可以给你按摩,非常方便!

有了这种多功能鞋,省时间,省资源,既方便又舒服,多好呀!

后悔为话题的作文六年级

每个人都有后悔的经历,当然我也一样。在我的脑海里发生许许多多的事,其中有一件事让我至今铭刻在心,每当我想起这件事,心里便充满了愧疚。

记得那一次,妈妈正在家炒菜,可炒了一半发现没有了味精,如果没有味精调味,这菜就不鲜了,妈妈为了看锅,抽不开空来,只好给了我五元钱让我去买味精,我一路狂奔,来到了一家小店,用了两块五毛钱买了一包味精,便急忙往回赶。在路上,我看到了一个小摊,那里把原来花五元钱才能买到的香肠现在打五折销售,正好两元五角钱,由于香肠太香了,再加那红红的诱人颜色,香肠的香味不断的往我鼻子里钻,我终于忍不住了,不管三七二十一,买了一根香肠,拿到就吃,当我吃完了才觉得后悔了,我把剩余的两元五角钱买了香肠,回去怎么交差啊!于是我一路走一路想,终于想到了一个好办法,我回到家,把味精递给了妈妈,妈妈看到味精没看到我找回来的钱,便问钱找到哪儿去了,妈妈这一问吓我一大跳,我不能说实话。为了不让妈妈打我一顿,只好一次撒谎:“是那位阿姨没找我钱。”妈妈叫我带她找那位阿姨,我带着妈妈来到了那个小店,这里是怎么搞的,竟然骗小孩子钱,不知羞耻。我怎么骗了小孩子的钱。“儿子,你说是不是她没招给你钱”,我的脸顿时变得通红,说:“是的,是她没招给我钱。”“你这孩子怎么学会撒谎”,“分明是你自己撒谎”。老板娘见有口难辩。便说:“哦!是我往记找钱了”,说完便从口袋里拿出二元五角钱递给了妈妈。于是妈妈接过钱带我回家了。

过了一段时间,我便想把我辛辛苦苦攒。

以珍惜为话题的六年级作文

不仅食物要珍惜,水要珍惜,时间同样要学会珍惜。今天小编就来分享以珍惜为话题的六年级作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

六年时光匆匆闪过,光阴似箭,日月如梭!身边有许多人,许多东西,给过你启示,你必须要珍惜!

珍惜。五百年的缘,换来一次擦肩而过;五百次的擦肩而过,才换来一次相遇。请珍惜身边所有让人。

在我一年级,有过一个最要好的伙伴。他品学兼优,当然也是班级里一个好动分子。我爱跟他玩。有一次,我玩笑开过头了,跟他说:“我告老师去,你动不动打我,”说完转身要走,摆出走向办公室的架势。他一把拉住我,要我别走。我面不改色心不跳,径直向前走。他眼里有种冲动,顿时蹦出一句话:“你这个小人,我什么时候打了你?还口口声声说我是你的好朋友,哼!”他转身离去,我的心似乎被什么东西撞了一下,“哎~~,自作自受!”我抽了自己一巴掌。就这样,我没敢道歉,永远没了这个朋友。

六年时光匆匆闪过,光阴似箭,日月如梭!身边有许多人,许多东西,给过你启示,你必须要珍惜!

珍惜。五百年的'缘,换来一次擦肩而过;五百次的擦肩而过,才换来一次相遇。请珍惜身边所有让人。

在我一年级,有过一个最要好的伙伴。他品学兼优,当然也是班级里一个好动分子。我爱跟他玩。有一次,我玩笑开过头了,跟他说:“我告老师去,你动不动打我,”说完转身要走,摆出走向办公室的架势。他一把拉住我,要我别走。我面不改色心不跳,径直向前走。他眼里有种冲动,顿时蹦出一句话:“你这个小人,我什么时候打了你?还口口声声说我是你的好朋友,哼!”他转身离去,我的心似乎被什么东西撞了一下,“哎~~,自作自受!”我抽了自己一巴掌。就这样,我没敢道歉,永远没了这个朋友。

珍惜时间吧。

你们总是感叹时间过的太快,纯真的童年时光还在历历在目,转眼间已成为了一个十四、五岁的小伙子。有时看着白发苍苍的爷爷奶奶,会感到自己哪一天也会垂垂老去。但人生不能只由伤怀组成的,应该微笑面对。正因为人生短暂,你们才更应该珍惜每一个真诚的感动。

珍惜亲情吧。

珍惜青春。

它让生命之歌传到远方,你们现在之所以幸福,是因为,还有父母在给你们撑腰,辛辛苦苦赚来的血汗钱就这样给你们花消吗?你们喜欢在父母出门后偷偷的看场球赛,喜欢和朋友酿畅地聊天,喜欢在星期天呼呼大睡,尽情地享受这份庸懒,喜欢在星光的照耀下独自回家,仿佛自己就是黑夜里的游侠。每天如此,吃喝玩乐、学业荒废,你们可知道你们这样做让父母多么伤心,明日复明日,明日何其多,快悔改吧。

我们生活在今天,多么幸福,多么美好啊!但是,当我们为今天生活的美好而感慨时,你是否想过为了中华人民共和国而解放的英烈们。

还记得那个战火纷飞得时刻吗?1937年7月7日日本人侵入我国,开始疯狂的掠夺。无数的中华儿女们义无反顾、毫不犹豫的站了起来,他们走在抗日第一线。为了祖国的解放,人民生活的安宁,他们奋不顾身、不惜牺牲自己年轻而宝贵的生命。这种精神使人肃然起敬。

他们用生命换来了这个快乐、幸福、美好的今天。生于世界上,存于宇宙间,同顶炎炎烈日,共沐皎皎月辉。你不比别人多,也不比别人少,只要你勇于施展自己的才华个性及风采,愿意充分利用今天,那么,你就没必要仰视他人。

只有今天,我们努力了,掌握了更多的科学知识,为人的哲理,生活的真谛;明天,我们要发奋向上,巩固知识,为后天而加油。

今天,我们有许多事情要做。不仅要补回以前知识的不足,还要继续学习新知识。我们一定要珍惜今天,把每一件事做完美,不要等到明天在后悔,用双倍的艰辛,追回失去的许多。

朋友们,珍惜今天吧!用我们的青春,用我们的激情,把今天创造的更好,更辉煌吧!珍惜今天,把握今天,才是对自己最好的回报。

六年级以微笑为话题的作文

看着数学老师缓缓离开的背影,我的思绪又被拉回到了以前。

还记得那天要数学考试,尽管老师已经在群里反复强调了要带齐文具,妈妈也在我耳边唠叨了许久,但是我却没有放在心上,只是随口敷衍了几声就去睡觉了。

到了学校,老师面无表情地发下卷子,冷冷地说道:“题目里的重点字词句都给我用直尺画出来,谁要是没用尺的话,信不信我都给你打上红叉叉!”随后老师将手中的直尺使劲地往讲台上一拍,双眼紧盯我们,生怕有一个同学偷偷开小差。我们不禁打了个寒战,立刻拿起笔奋笔疾书,谁都不敢与老师正视一眼。

我习惯性地准备将尺放在题目下面,可是没有!定睛一看,没有!再拿出笔袋仔细寻找,还是没有!完了,我瞬间瘫坐在座位上,眼前出现了这样一片情景:老师拎着我的衣服朝我怒吼道:科代表竟然不带尺,你怎么给同学们带的头?妈妈也拎着我的耳朵说:“昨天晚上我跟你说了多少次,带好文具,带好文具,你就是不听!”想到这我的脸“唰”的一下变得苍白,汗珠从我的头上流了下来,这时一把尺递到了我的面前,是小郭!他微笑着小声对我说:“你先用吧。”“可你怎么办?”我感激地问道,“没事,我用小棒先应付一下。”

虽然距离考试已经过去了许久,但小郭那个微笑我一直牢牢记在心里。

规则为话题的小学六年级

在这个车如流水马如游龙的社会里,自从有了汽车等现代化的交通工具,交通规则就无时无刻不在影响着我们的一切。

一个人来到世上,就应该为社会做出贡献。生命始终是第一位的,在古代,史学家司马迁说过:“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。”我们应该用有限的生命创造更多的奇迹,可是又有多少人因为不遵守交通规则,而让自己付出沉重的代价呢?因为不遵守交通规则,有人失去了宝贵的生命,这样的死就轻如鸿毛,死无价值。如果人人都这样,改变祖国落后、贫穷的面貌,使祖国变得繁荣富强诸如此类的话就是空话,因为没有人便不能创造一切。可见交通规则对我们的生命是多么的重要啊!我们应遵守交通规则,珍爱生命。

如果没有交通规则,我们就无法约束自己,那我们的生活就会混乱不堪,许多时间就会耗费在混乱的无休止的车来车往之中。我们的人生目标就会像断了线的风筝,放任自流,随风飘荡,随波逐流。如果没有交通规则,街道上车水马龙而横七竖八,这时马路上的嘈杂声就会在空中不停的回荡,我们的生活就不会那么的安宁和舒适。这样一来,我们的生活质量就会江河日下,可见交通规则是与我们的生活密切相关的。

如果没有交通规则,一个国家就无法树立良好的社会形象。如果一个国家连交通规则都没有的话,这个国家的人又怎么会在外国人面前抬起头来呢?当其他国家的重要人物来访问时,看到马路上乱糟糟的一片,他会对这个国家产生一个良好的印象吗?我们无法想象这个国家怎么可以在现代化的社会里傲立于世界之林。可见交通规则代表了一个国家的形象。

就像上面所诉说的那样,交通规则与我们的生命、我们的人生、我们的生活。

以知识为话题的六年级作文

世界上有三种宝贵的东西:知识、粮食和爱情。今天小编就来分享以知识为话题的六年级。

作文。

请各位读者好好欣赏和借鉴。

富兰克林说:“读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。”这句话没错,想要交谈就要思考,想要思考就要读书,所以读书是非常重要的。

就拿我来说,我很喜欢读书,在暑假里妈妈和我约定每天看书2个小时,可我因无法抵挡书对我的诱惑,总是半天半天地看书,有时甚至看得连吃饭都忘记了。我的阅读面很广,几乎什么都读:世界名著、中国古代名著、科幻小说等等。

我对书的迷恋使于四年级,那时爸爸给我买了一套连环画的《三国演义》,书中的那些英雄人物深深地吸引了我,使我爱不释手。从此,我就渐渐地迷上了书。到了五年级,由于我的阅读和理解水平都提高了,妈妈就给我买了些世界名著。世界名著和我以前看的有所不同,精彩的描写中蕴含着许多深刻的内涵。我先后阅读了高尔基的《童年》,奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样练成的》,海明威的《老人与海》等书籍。书中主人公曲折的经历、坚定的信念、顽强的毅力深深地震撼了我,让我深受启迪,也让我真正体会了“书是精神食粮”这句话。现在我又开始阅读《说岳全传》、《史记经典故事》、《说唐全传》等中国古典名著。从中我感受到了我国古代人民的伟大精神,了解了我国漫长辉煌的历史以及每个时代不同的时代精神和时代风貌。

读书使我了解世界,使我扩展见识,使我明了事理,使我增长才干。正如培根所说:“知识就是力量。”想要有知识,定要多读书。让我们一起来吸收这份“精神食粮”吧。

世界是木,知识也是木,木木相钻,便有了万能的火;世界是火,知识也是火,火火相交,即使是水也无法阻挡;世界是水,知识也是水,水水相融,便有了最广阔的海。

知识改变了我的性格。我小的时候,性格非常的浮躁,几乎不与别人说话,做什么事都很粗心。但自打上学后,我学会了阅读,从字、词、句、段、章中发现了中国语言的魅力、交流的快乐。英语又将我带到了abc的海洋,让我去拥抱这个世界,渴望拥有一双翅膀飞到每一个角落去展示中国文明的两千年历史。数学教会了我细心,每当我烦躁不安时,那一个个加减乘除符号就能让我的心情渐渐平静下来。于是,我浮躁的性格大有改观,我渐渐变成了现在这样——开朗活泼的我。

知识改变了我的品格。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,每当我吟诵这句诗时,那偷懒的情绪便一扫而光。我的意志总是不够坚强,一碰到困难就放弃,做事总是不能坚持到底,但是围棋改变了我。学习围棋,我看到了古往今来无数围棋高手,他们不管下棋遇到怎样的困难总能坚持到底。古力一生坚持着围棋事业,古力常说:“下围棋输赢不要紧,只要能坚持到底就是赢家!”爱迪生说:“无论什么时候,不管遇到什么情况,我绝不允许自己有一点点灰心丧气。”居里夫人说:“我们应有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的。”于是,我变成了坚持到底的我。

这都在说明是知识改变了我!

每个人都有无穷无尽的力量,但在这力量发射时,我们的力量来自于很多种,有梦想的力量,还有爱的力量等,我的力量是来自于知识。在各种各样的书目里,浩瀚的图书王国里,我可以自由的翱翔可以一直一直的翻阅和阅读,可以增长知识,我的知识可以像小树一样长大,像花一样的美丽,像啄目鸟可以治病......

在我的家中,有各种玲琅满目的书籍,每次我看书都好像连上厕所都得拿着书,有时一天才吃一餐你如果来我的家,你会发现我的书有很多种颜色,再仔细一看,那些颜色是我自己贴的,这是为什么呢?让我来告诉你吧:

红色书籍是课外书,品尝有空闲的时候我会拿起红色书籍来看,里面有童话,寓言,

名人名言。

做人道理知识道理等很多种几乎一本书就得看4遍。我在看书的时候会很讨人厌因为我在看书的时候会全身心的投入到书里的内容完全顾不得什么吃饭下课。有时连打我两三下都还如醉如痴。书架上还有蓝色书籍蓝色书籍一般是军事方面的里面可以了解很多军人在刻苦的训练下是怎么度过的还可以了解一些坦克飞机枪械啊等等之类的这可是我最喜欢的了我知道欧洲战场是1939年9月1日闪击波兰到德国签字投降1945年5月8日。还有亚洲战场是从1937年7月7日卢沟桥事件到19458月15日日本宣布投降这些方面的知识呢!下面介绍紫色书籍紫色书籍说的就是课内的了课内的各科都在里边连一二年级的我都有时候会翻来看看还有比我年级高的书也有我最喜欢的就是语文和数学的所以我语文数学的书比较多.....哦对还有红色书籍红色书籍是关于体育方面的我对体育可是很拿手的哦我最看好里面的跆拳道真的是太帅了每次跆拳道比赛我都会看还有游泳里面的动作还是我自己看录像学的呢!我的爱好是音乐里的小提琴还有体育里的跆拳道乒乓球和游泳乒乓球我打得可是特溜我还有乒乓球明星的签名呢!

介绍完了这些带有彩的书籍,你们觉得怎么样,在浑浊的书籍里,可以获得这么多的知识,你说知识是不是给我了力量,我觉得,知识的力量是最伟大的,最深奥的,没有人能够穿破它,那书籍前的大门,我似乎书的老朋友了,我时常把书当成自己的朋友,因为书就像我的家,我的朋友,无时无刻的在我身边,陪伴着我,让我看到很温馨!

知识的力量就像一扇光,每天都照亮着我们,它就像一颗太阳,有了太阳,就有了希望,有了力量!知识也像一朵洁白的花朵,有了花香,也有了力量!

知识是无限的,是永远也学不完的。而知识给我带来了许多的快乐,因为我完全进入了知识的领地。

这个暑假,我常常到书店去看书。有的书让我“开怀大笑“,有的书让我“面带愁容“,有的还让我“泪流满面“,还有的书让我懂得了许多道理。

让我们来了解一下各种书的精彩内容吧!就说十万个为什么,一册就有八本。第一本就是关于动物的,第二本就是关于日常生活。反正本本内容都精彩。但最精彩的要数第七本和第八本,各讲诉了关于宇宙的知识和恐龙灭绝,火山爆发,地震等知识。如果我看得出了神,不一口气把书看完是不会罢休的,店要关门了,我都还舍不得走呢!

还有格林童话和安徒生童话。它们把我带进金色的童话中:我感觉自己好像在和美丽的白雪公主还有可爱的小矮人们玩耍。好像在和爱丽丝探索美丽的大自然和天堂的仙境。真是快乐极了!

总之,知识是永远也也学不完,看来有许多书在等着你哦!一定要好好学,长大之后成为栋梁之材!

规则为话题的小学六年级

从我一进学校读书,胸前戴上红领巾,站在庄严的五星红旗下,看着鲜艳的红旗冉冉升起的那一刻,我心中就涌起一股暖流,要严格遵守各项校规校纪,争做遵规守纪的文明学生。

我们教室里四周都有《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,老师是让我们从小就做遵规守纪,讲文明,好好学习的人。

遵规守纪说起来容易,可做起来,的确很难。我是一个有一点马虎的学生,所以时时刻刻处处都会提醒着自己,勤早上学,不可迟到,尊重他人,团结友爱,讲文明话,做文明人,爱护花草,爱清洁,走路轻声慢步等。因此,校园里里外外,都留下我灿烂文明的足迹。

无论何时何地,我遇见老师,同学,朋友,领导或客人,我都会会心地打声招呼;如果我不小心把别人撞了一下,我会大方得体恭恭敬敬地说一声“对不起,请原谅。”;如果我看见教室或走廊里有垃圾,我会犹豫:到底拾不拾呢?但是我最后会拾起来,因为老师说过,只是一个弯腰,一个细小的动作就可以让世界变成美丽,洁净的。我很喜欢一句名言:“扔下的是垃圾,拾起来的是品德”校园是我家,清洁卫生靠大家,不是吗?我的这些行为举止,感染了身边的同学,他(她)们开始仿效我,我会有同学和我结伴去倒垃圾。

我渐渐发现我们的校园开始变得洁净了。这一切都得归功于“遵规守纪”。

良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,一个公民,要严格遵守《学生守则》、《学生日常行为规范》和国家的各项法律规范,严格遵守我们学校的各项规章制度,切实做到:诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱学校!

同学们,我们已经步入人生最美的“花季”,青春的花朵已经在我们的生命之树开始绽开,阳光是我们的,希望是我们的,世界也是我们的!歌德说过:“要成就一番伟大的事业,总要从青春时代做起。”那么,面对美好的青春年华,面对美好的明天,我们更应该为了自己,努力做一个讲文明的人。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”生活处处需要规则。人们遵守规则,生活才会有秩序,否则就会乱成一锅粥。规则是为了保证我们在良好的环境中快乐地学习、健康地成长,学校制定了各种纪律和行为规范。这些校纪校规就像校园里的“红绿灯”,时刻提醒我们注意自己的言行。

规则意识来自责任感,它的最高体现是自律,也就是“自己能管住自己”。当我们每个人都发自内心地愿意遵守生活规则是时,我们的环境会变得更整洁、更有序,人与人之间相处会更和谐……想一想如果没有规则的制约,社会秩序就会变得混乱。不遵守规则的人最终只会给自己的生活带来不便,甚至还会酿成惨祸,危及他人,危害社会。

社会生活中处处都有规则,有的形诸笔墨、见于文字,有的传为口碑、约定俗成。它们规范着人们的行为,使生活安全协调、井然有序。

在人生路上,我们要不断学习自省,学习自我约束,学习对自己的行为负责。规则陪伴我们成长,帮助我们进步。同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好的学习时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。

六年级以拄蛋为话题的作文

编者按:“咔咔咔!哈哈哈!真讨厌!”第三届立夏拄蛋节拉开了序幕。我是本次拄蛋---“青瓷”。

立夏拄蛋。

林梦龙。

“咔咔咔!哈哈哈!真讨厌!”第三届立夏拄蛋节拉开了序幕。我是本次拄蛋---“青瓷”。

主人挑选本次参加拄蛋节的请非常严格,她千挑万选,像皇宫选妃子一样。我因为长得美,再加上蛋壳十分坚固,有幸被选中。主人为了把我装扮得漂亮显眼,专门给套了一件花衣裳。

主人带着我来到了教室,各种各样的蛋五花八门,有被主人搂在怀里的千金小姐,穿着美丽的衣裳。有强大无比的鹅蛋,一身雪白的外壳,还有“神之蛋”。

就在这时,有一只“大力士”要找我对抗,我抗不起,还躲得起,一溜烟便跑了。我找到了一个小鹅蛋,样子还不错,还有树叶纹,不知抗力怎么样。主人紧握着我,眉头紧紧一皱,鼓起腮帮子,迎头一撞,耶!我胜利了!瞧那小小的鹅蛋,被我撞得鼻青脸肿,甘拜下风了。

我得意极了,就在这时,又有一个小鹅蛋要跟我比试,我不免得意起来,迫不及待地去顶,啊!头好疼。原来我被撞破头了!好惨痛的结局!

幸好!我的好伙伴,代表着我主人的全组,身经百战,晋升到了全班第二!成为大家佩服的真正的“蛋王”,连续三届都排名前三,牛!

结果并不重要,各位小主人们开心是最重要的!

以国学为话题的六年级作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的以国学为话题的六年级作文,欢迎大家分享。

在中华民族的历史长河中,汉字是人们智慧的结晶,而古诗更是汉字文化的精髓所在。昨天晚上我观看了一个经典诵读比赛节目《国学小名士》观看之后,就像推开了一扇神奇的大门,让我穿越在中华民族几千年来的灿烂文化中。

比赛分为三个环节,第一环节是“我爱记诗词”是根据大屏幕显示的关键词,选手依次背诵包含关键词的古典诗词、名句。打错出局,依照出局分别得到五分、十分、十五分、二十分、二十五分。第二环节是“名家对对碰”本环节邀请诸位文坛大咖,手中持有十分、二十分、三十分,不同分值的题目。先手可以选择分值,答对得分打错扣分。第三环节是“美德大考验”通过导演组选手日常任务中,特别设置的隐藏环节,选手在无意识状态下,是否践行传统美德,知行合一、学以致用。比赛越来越激烈,选手们更是争先恐后、大显身手。

观看这个节目以后,我也爱上了古诗,我被语句的优美、诗韵的高雅所吸引。我们每背一首古诗,我们不但要读出它的韵味,理解它的.内涵,而且还要根据诗的意境绘画出风格不同的图画。通过诵读,我理解了李白的浪漫、杜甫的深刻,苏轼的豪放和李清照的婉约……通过那一读、一诵、一写、一画之间,我领略到古诗的魅力,我将自己与诗融为一体。我体会到了中华经典文化的情趣和神韵。成了我的良师益友。

诵读古诗可以使我们陶冶情操、增长知识。书香四溢、书富五车,诵读古诗可以让我们的内心变得丰富,精神上拥有巨大而宝贵的财富。诗对于我就像鱼儿离不开河水,花儿离不开阳光根离不开土地,鸟儿离不开天空,诗歌是我呼吸的氧气,是我生命里温暖的阳光。

以生活为话题的六年级作文

我是一条小路,很久以前就出生在钟埭。几年前,筑路大军给我披上了柏油衣服。把我养的肥肥的,我就成了一条康庄大道。通往四面八方。我细细的品味着我的生活:有辣,有甜,也有酸。

傍晚时分,从我的身旁飘逸出诱人的香味。穿透每一个人的鼻腔。孩子们放学了,直奔的不是各自的家,奔向的不是期待已久的爷爷奶奶的怀抱。而是逗留徘徊在那守候学生多时的无证摊点,奔向那位堆着满脸皱纹,热情招呼的摊点阿姨。阿姨笑逐颜开地招呼着孩子们来买这买那,油锅里滚烫的热油泛起黑乎乎的泡沫,食材上沾染了灰尘的“味精”,阿姨可毫不在乎,用油腻腻的双手承接着孩子递上的那一块块钱币,脸上的皱纹堆积得益发深厚了,油光在那汗水的脸上洋溢得更加光亮。我看着这成群结队的孩子,真想一把把他们推开,问问他们是否想过油锅中的是否是地沟油,食材是否变质了,吃了这些后有无肚子不舒服……可我发现我只是一条路而已,只是一条渺小得任他们践踏的路而已。此时积压在我心里的是愤怒,就如吃了一颗辣椒被呛进喉管,堵塞得难以自噎。再看看我的身上,纸屑、油腻、棒子让我全身上下不舒服。生活真辣呀!

我带着满身的肮脏渐渐入梦,偶尔传来一两声汽车喇叭的鸣声,但累了一天的我并不受此惊扰。月光温顺地照在我的身上,拂走了白天的炎热,我在它的抚摸下越睡越沉。

第一声鸡鸣让我骤然睁开了眼。呀!东方的鱼肚白还没出来呢!“刷刷刷”,有笤帚在我身上划过,是谁啊?弄得我怪痒痒的。不过,舒坦!睁大睡眼惺忪的眼,我看见了好多亲切的老伯伯在为我打扫。昨天晚上的摊主和那些学生不知道制造了多少垃圾,都往我身上扔,弄得我全身不舒服,我愤愤不平地想着。老伯伯们真好,知道我的痛处,任劳任怨地早早出现在我的身边,把我打扫干净,还我一个整洁的环境。此时的我,洋溢在心底的是无限的甜。

当老伯伯们把我打扮得干干净净,清清爽爽时。也该是我为大家奉献的时候了。随即出现的“上班潮”在我身上显示出了一派繁荣的景象。我快乐地让大家从我身上踏过,我是多么希望大家平平安安地到达目的地,而时常发生的刮蹭等交通事故,经常让人受伤,甚至死亡,此时的我。不由的心酸,默默的在心中为他们祈祷。

细细的咀嚼生活的真味,我想如果小摊主们能做出营养,健康的小吃,路上的人们能自觉的遵守交通规则,每个人都能爱护环境。我们的明天会更加有滋有味啊!

六年级为话题的作文

想想小学六年级,真好玩,也就是因为那一位老师,我们班疯了,也就是因为那一年,我们班出名了,我们学校出名了!!

记得刚刚开学,还在期待是哪个老师教我们的时候,从教室外走进了一个非常陌生的男老头,同学们都纷纷议论着:这就是我们班的班主任吗,这么老?,好丑啊,是个秃顶,会不会很严厉呢?同学们正处在疑问当中的时候,老师拍了一下桌子,全班肃静下来,听老师做自我介绍:我是你们班的新班主任冯某某,我教你们数学语文,以后好好学习,上课别捣乱,好好听讲。第一天上课我们班里的同学都老老实实的,因为他是个男老师,我们想会很严厉的,这样的日子延续几天以后,同学们都发现,这个老师不严厉啊,于是同学们几乎都不听讲了,上课都玩起来了,慢慢觉得这样没意思,就“玩”起老师来了,他们调皮的男同学们想了个法子,把圆珠笔的笔芯拿出来,撕一点卫生纸含在嘴里再用笔筒吹出去,吹到老师衣服上,就粘在上边了,同门们觉得好玩就都玩,老师知道后大发雷霆,可是他不会动手,可能因为他觉得他是老师吧,不应该打同学,久而久之,就觉得没意思了,然后就折飞机,折完之后就从这位同学手里飞到那位同学手里,有时飞到我这,我还会飞给他们,觉得他们好有意思,玩的好嗨,总是这样老师就急了,开始打同学了,因为同学们知道他不会下手很重的,所以就不怕,有一次,我是看到一位女同学正在大声说话,就把她叫起来了,让她站着,她不服气,说:为什么啊?你怎么不叫他们别人站起来啊?他们都在说话啊?老师回答道:就你说话声音大,就看到你说话了!她继续顶嘴,老师就让她去办公室,她说听不到,老师就写黑板上面了,让她看,她说看不到,老师没辙了,就继续讲课,不一会,有个男同学又惹老师了,老师就把他叫到外面,打了起来,我们教室内的同学都跑到门口去看打架的了,不一会,那位同学被校长叫去了,老师回来上课,我们继续气他,后来老师真没辙了,就跑了很远在一边去哭了,在以后的日子里,老师经常去哭。现在想想,其实他很好,就是我们没有珍惜,真后悔!我们升到初中以后,他也到这里教学来了,不过不是教我们,现在我们班同学看见他,都觉得很亲热。其实到现在我们才知道,他没有想象中的那么老,他还不到三十,只是显老罢了。因为他是第一年教学,不太懂所以才会放任我们的,新官上任三把火么,这三把火是我们班给他的,希望他会记住那一年!!

现在我们后悔至极,forgiveus!就您这个老师让我至今难忘,感谢您,给了我们不一样的一年!

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐