优秀作文既能体现作者的个人特色，又能符合文体的要求，给人以美的享受。以下是小编为大家精心挑选的一些优秀作文范文，供大家参考学习。
一次有趣的拓展活动小学生
今天上作文课，老师让我们玩了一个有意思的游戏，你们知道是什么吗?嘿嘿，原来是吹砖头呀。
我们先扳手腕决胜负，选出一个大力士来。可是我们班的男生都败给了一个女生。她就是大力士成f谚。接下来，老师神秘兮兮地拿出一块砖头，让大力士来吹，可大力士吹了好久都没能吹倒砖头，有些人看得不耐烦了，和她一起用嘴吹。成f谚又把书卷起来吹，旁边的人也把书卷起来，可是，过了一会儿，大家脸都吹得通红通红的，可砖头还是像个巨人一样丝毫不动。我想：我的天啊!砖头赶快倒吧!可是砖头一点都不听话，我们没办法，只好继续呗。有些人想推桌子，把砖头弄倒;有些人想趁老师不注意，用卷起来的书，偷偷撞一下砖头，让砖头倒下;还有些人想用手推一下那个不动的砖头。可是这些都属于作弊，所以我们都没有用。
我们绞尽脑汁想办法，卞子妍拿了一本书，把书垫在砖头下，使劲吹书，可是并没有成功。随后张新雨拿来四本很厚的书，竖着放在砖头前，吹一下，书倒了，把砖头一起弄倒了。
通过这次游戏，我明白了以后不管我们做什么事情，遇到困难时，要学会借助外力来帮助自己，就像这次吹砖头一样。
有趣的拓展活动小学作文
星期天下午，爸爸陪我去开发区实验小学参加小记者拓展活动，好久没参加活动了，我特别兴奋。
我们提前十分钟来到学校那里已经有好多同学在等待了。三点整老师吹哨集合整队，老师先给我们讲了今天玩的游戏：比如进化论、有轨电车、拔河······，又给我们讲了游戏规则，分组完毕游戏马上开始啦！同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。在这些游戏当中我觉得进化论最有意思。
游戏是这样玩的，一开始是鸡蛋然后进化成鸡在进化成凤凰，最后进化成人；每一次进化要猜拳决定，赢的进输的退。第一局我和一个女同学先来，一开始我有点急于求成稳不住先输了两次机会，老师提醒我别着急我稳住心神一鼓作气连赢三次，最后决定输赢的时刻到了；我果断出拳，“ye”我终于赢啦！我激动得跳了起来，真不容易呀！输了的要接受惩罚的。时间过得真快活动马上要结束了，老师给我们每人发了一块雪糕，真甜呀！
活动结束了，我们依依不舍的离开了学校，我期待下一次的活动早点到来。
一次有趣的拓展活动小学生
星期三，毛老师布置了一项有趣的作业——上网搜集有关小英雄、伟人、名人的故事。
我在网上抄了《抗日英雄王朴》的故事，在抄写的时候，我先认真地看了一遍。当我看到“面对敌人的刺刀，王朴想起了：头可断，血可流，秘密不可泄的誓言。只听见他大声地喊道：‘打倒日本鬼子！打倒狗汉奸！’就这样，王朴光荣地牺牲了。”这段内容时，我感受到了王朴不怕牺牲、视死如归、誓死不告密，为国着想的伟大精神。我又转念一想：觉得自己不像一个少先队员。因为我怕苦、怕累、怕困难、爱打小报告，总不为别人着想，只想让自己占便宜，而让别人吃亏。我觉得十分丢脸。突然，我又想起了妈妈对我说过的话：“知道错了就及时改正，不要觉得丢脸就抛弃自信心。”
读完这个故事后，我下定决心改掉坏习惯，多向那些小英雄学习，取人之长，补己之短。这次活动不仅让我学到了知识，还让我了解了许多感人的故事，更让我懂得了做人的道理！
一次有趣的拓展活动小学生
“啊，终于轮到我了。”听到这句话大家都应该会感到奇怪吧，因为今天小桔灯老师举办了一次室内活动。
“啊，终于轮到我了。”我满怀兴奋地奔向弹珠，第一次夹的时候没夹住，第二次，我奋力一夹终于夹住了。可是，跑到一半，弹珠掉了。我没办法，只好再次跑到起点，再一次夹起一个弹珠。这时我看着a组马上就要成功的表情，心里非常着急，像热锅上的蚂蚁一样，还好这次终于成功了。我继续去夹和第一次成功的差不多，我又高兴地将弹珠夹进碗里去。可就在我跑向起点时a组同学欢呼起来:“我们赢了。”我们组有很多同学反驳说:“你们赖皮，最后的那位同学把几颗掉的也放进去了。”可a组同学却说:“我们那几颗没有算。”夹弹珠的游戏在同学们的吵闹中结束了。
虽然，最后我们输了，但是重在参与，再说今天能玩这个游戏我也很开心，因为以前都没有玩过。
有趣的拓展活动小学作文
今天大课间，听老师说电视台今天来采访我们的大课间集体舞。
铃声响了，我们欢蹦乱跳的在自己的领地玩，当广播里放跳舞的音乐时，我们跟着音乐跳起欢快的集体舞，真快活呀！
电视台叔叔阿姨在主席台上忙忙碌碌的，把我们的优美的舞姿都录下来了！我真想快点在电视上看到我们的表演。
今天的大课间真快乐！想天天都这么好玩！
一次有趣的拓展活动小学生
从我呱呱坠地以来，已经有余了，在这11年的时间里，我参加过许多活动，但有一次有趣的活动仍令我记忆犹一一一次拔河比赛。
记得二年级时，陈老师在班上宣布：“下节课轮到我们班进行拔河比赛。”顿时，我们班如同烧开的热水沸腾了起来。欢呼声、讨论声、摩拳擦掌的声音响成一片。特别是熊贤业、吴子龙、程博洪以及李林泽这四位拔河的重量级选手兴奋极了，我心中也乐开了花，心想小喜欢的拔河比赛终于来啦！
我们排好了地进入操场，操场早已被围的水泄不通，操场内人声鼎沸，望着万里无云的天空，我们对迎接胜利做好了准备。
裁判一声令下，我们稳稳的抓住了麻绳，使出全身力气，但那条红标像一名顽皮的孩子，迟迟不肯向我们移动一步，眼看着一次移了点过来，接着又向那边走了回去。完全不在乎我们那红红的脸以即将枯竭的力气，那四位重量级选手脸都发青了，手都抓麻了，咬着牙，这时不知谁喊了一句头向后仰，夹着麻绳，同时用力，我们才险胜。
第二场由于我们第一场用尽了力气，导致对方不费吹灰之力就完胜我们班；接下来的第三场我们围在一起商量对策，怎样才能战胜对方，这时我想起了第一场最后时期的口号，我说：＂我们喊着口号，同时用力，一定能胜。”结果如我们所愿胜利了。
这次活动使我明白了没什么力量比团结更大。
有趣的拓展活动小学作文
要说大课间的活动真是繁多，有跳长绳、踢足球、打篮球、滚铁环……看着普通，要想玩好可不简单。
我们班三月份玩的是滚铁环，面对着一个圈和一个钩杆，同学们都不知所措，各有各的玩法，老师见我们便开始指导起来：“把这个钩杆放在铁环下后放45°的样子，使铁环依靠在杆子上，擦着杆子往前走，这样既轻松又能成功把铁环滚起。”同学们突然都恍然大悟，都迫不及待地想尝试一下滚铁环的乐趣。
时间快速溜走，顷刻间轮到第5个滚铁环者——孙昌硕了。他先摩拳擦掌，然后一只手捡起铁环，另只手拾起钩杆，“万物俱备，只欠技术。”他也像老师所说得那样把钩子钩在铁环上，让铁环靠在杆子上滚，可要么就是倾斜度太大滑下来，要么就是滚不起来。他懊恼至极，终于想出了一种特殊的“孙氏滚法”，让同学笑得前仰后合。只见他观察了一下地面的光滑度，把滚环先用手滚起来，让自己和铁环成左右状，再把钩杆插到铁环中心，跟铁环一起走。当铁环快停下来时，他就让杆子拉着圈走；当铁环去向不对时，他又用钩子将它钩回正道，我越看越好奇，原来“孙氏滚法”这么好使，出于惊奇的我也享受了下过程。
我先按老师的方法试了一下，再照“孙氏滚法”滚了一下，真是“长江后浪推前浪，一浪更比一浪强。”我情不自禁地为他点了个赞。同学们也纷纷尝试。最终，“孙氏滚法”赢得了全班人的赞同与肯定。
作为新一代小学生，一定要多观察多思考多发明，即便是大课间内的小游戏。
有趣的拓展活动小学作文
星期五的下午，我们全体学校进行了一场数学拓展活动。
在音乐声中，同学们高兴的下楼来。杨老师给我们每个组发了一张表格，告诉我们怎样填表格。大家开始了自由活动，我和徐飞、叶子豪、娄欣雨是一队。我们首先量自己走一步的长度，然后用走步子量-----量了食堂旁边的柱子，又量了楼梯，还有多功能教室的周长。量柱子的周长是120厘米，量楼梯的周长是140厘米，量多功能教室周长是7560厘米。量完后，我们把表格填好交给了杨老师，她告诉我们可以去量一量操场的长。我去操场量了一圈共623米。
我们知道生活中离不开数学，长度是一个重要的单位。可以形象生动的表示出各个物体的尺寸和周长。在小的东西时我们用尺子量，再大点的用手量，更大的用脚量。甚至还有非常长的东西，科学家们用光年来量。数学真有意思，生活到处出满乐趣！
有趣的拓展活动作文
今天，阳光明媚，凉风习习，也是一个不寻常的一天。
我们小记者举行活动，就在我们学校的操场上。
我走到操场上，只见人山人海，坐无隙地，小记者们谈天说地，跑来跑去的，开心极了。“嘟嘟——”集合了。我们以迅雷不及掩耳之势的排好了整整齐齐的队伍。
首先，老师讲了一个小故事，然后做游戏。
第一个游戏叫“找地位”，一共有四个分好的区域，第一个区域是“鸡蛋”，第二个区域是“小鸡”，第三个区域是“凤凰”，第四个区域是“人”。我们互相猜拳，一个区域留一个人。一位男生是“鸡蛋”，我是“小鸡”，一位女生是“凤凰”。我想：小鸡也不错，蛮可爱呢。
第二个游戏是“滚轮胎”，老师把我们分成两队，一队一个轮胎，第一位小记者要把轮胎滚到前边的瓶子边，再绕回来，传给下一位小记者。结果，对方以1比0占了优势。我们毫不气馁，不甘示弱。心想：没关系，下次再胜吧。
第三个游戏是由很多体育器材组成的。首先要踢一下毽子，然后跳三次绳，最后把乒乓球放到球拍上运到另一个盆子里，看看最后哪边运得球多。我们赢了！耶！
第四个游戏叫“有轨电车”，有两条木板，一条上面有五根绳，可以上五个人。这个游戏看似简单，其实很难。排头喊一、二，后面跟着走，我们以3比1遥遥领先。
第五个游戏也是最后一个游戏——拔河。“比赛开始！”老师喊道。只见小记者们脸红脖子粗，满头大汗，嘴里不停地喊着“一二三，拉！”我们以2比1赢了他们。
最后我们以6比3赢了对方。从这个活动中，我得知了一个结论：一个巴掌拍不响，大家鼓掌声震天，三个臭皮匠，赛过诸葛亮。做事要互帮互助，团结友爱。
有趣的拓展课作文
下午，第三节课上课铃打响了，同学们迫不及待地回到教室，整整齐齐的坐在座位上，等待老师上课，林老师走进教室后，用微笑的目光注视了全班同学一遍后用清脆的声音说：“今天我们要一起来认识人国少数民族中的一支花，维吾尔族。好不好？”同学们大声地加答道：“好。”那同学们先将黑板上的音符和歌词抄在音乐书的最后一页上。抄完后。林老师先向我们介绍《青春舞曲》的作者西部歌王王洛宾，以及他传奇的故事，然后，开始一句一句的教我们，老师教得很仔细，歌曲中，什么时候该停顿，什么时候该升调，什么时候该降调，都一一指明。等我们大体能唱一遍的时候，林老师再一一指出我们发音有错误的地方，然后，不厌其烦的又教了我们几遍。旋律非常轻快，节奏明朗，唱起歌来，心情也愉快起来，仿佛自己也变成了一只快乐的小鸟，在愉快的歌声中，下课铃打响了，我们依依不舍的告别了林老师。
这节课过得真快呀！歌声已把我们带到了美丽的新疆，让我们感到了大自然的美丽。长大以后我一定要走新疆旅游。
有趣的拓展活动作文
我们班有许多外出活动：参观过消防队、登瓦屋山、在海昌极地海洋世界与动物亲密接触……但这次的活动有所不同。因为我们这次的活动会关系到：胆量、信任和团结。活动的前一天，同学们有的期盼着，有的却已经开始胆怯了，我胸有成竹！
早上七点三十五分，同学和家长们陆陆续续地到达了乘车点——宽窄巷子小广场。天空下起了绵绵细雨。但这丝毫没有影响到大家激动的心情。八点正，我们上车出发，向龙泉拓展基地前进！......
几个朋友在车上打打闹闹，互相拍特写。不知不觉中，我们到了拓展基地。幽默的“黑”教练向我们介绍了挑战项目。其中我最喜欢的是“鼓动人心”。
这个游戏的道具是一面直径为1米左右的大鼓和一个篮球。鼓的周围系着20条绳子；每个人拿一根，其余的人捡球，把球抛到鼓上，大家齐心协力地拉动绳子来颠球，颠球个数最多的组为胜。
我们这组有严肃又英俊的贺偲懿爸爸耐心地指导我们。五分钟后，正式比赛了！贺爸一直给我们加油打气，还告诉我们：“不要慌，慢慢来！”我们随着篮球，用绳子拉着鼓上下摇动，球往哪个方向走，我们专注地跟着移动。第一轮成绩出来了！138个！我们组排在了第一名，但第二轮似乎我们太骄傲了，只颠了35个！唉！结果两次成绩相加，我们排在了第三。这个结果让队员们垂头丧气。
今天虽然只得了第三名，但是我们得到了很多的快乐，我们虽败犹荣！
有趣的拓展课作文
你经历过使你终生难忘的课程吗？有没有有趣的课程使你难以忘怀呢？我是一个活泼可爱的小女孩，在学习生涯中挖掘了知识的金矿，经历过的课程也数不胜数。可这一周这节有趣的拓展课，相信我永远也不会忘记，永远会铭记在心。
“叮零零!”“叮零零!”听！上课铃响了！同学们一窝蜂地冲进教室，啊！拓展课！是我们盼望已久的语文拓展课，我高兴得一蹦三尺高！哦！今天我们拓展的是“有趣的对联”。同学们凭着自己搜集的资料，有些得意洋洋，认为今天一定能猜对有趣的对联。真是“老虎不发威，把我们当成病猫了”。一上课，邓老师就给了我们一个“下马威”。中国史上最牛的十个字，让我们既不能查字典又不能翻书，说出这十个字的读音和解释。“啊！这么难！”同学们可傻眼了。咦，这第九个字好像在哪儿看见过。哦！对了！《兴趣语文》里有，哎！真是急死我了！好久没看了，到底读gu,还是读yao呢？我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。算了，没时间了！随便蒙一个，碰碰运气吧！老天保佑啊！“第九个字读gu。”我小心翼翼地猜测到。“错！”邓老师得意地笑着。啊！不会吧！又猜错了！真是运气不佳,早知道我就选yao了。真是太奇妙了！原来，“姦”读jian,“羴”读shan,“毳”读cui，“蠱”读gu……啊！同学们一个个目瞪口呆，经过邓老师的细心讲解，才明白了其中的奥秘。真奇妙！
好不容易，“下马威”渐渐平息，可是一波未平，一波又起，“有趣的对联”开战了！邓老师真是太足智多谋了，才刚刚让我们尴尬了一回，这下又把我们考住了！对联：冻雨洒窗，东二点，西三点。切糕分客，？？后面是什么呀？同学们绞尽脑汁地猜想着，却一字也憋不出来，没办法，邓老师只好公布答案了。哦！原来是“切糕分客，上七刀，下八刀”。天哪！我们怎么没想到？同学们一个劲儿地责备自己。这次拓展课，邓老师大获全胜了，真丢人啊！我们全军覆没了。
哈哈！真是一堂有趣的拓展课。相信我一定会把它深深刻在心里，印在脑海里，一辈子也不会忘。
有趣的拓展活动小学作文
周六我参加了小记者组织的一场非常有趣的拓展活动。
那天一大早，我和付之骥便来到了活动地点——县一中操场。由于我们到的比较早，所以操场上没有多少人。但是不一会儿，大部队便来了，等到所有的人都到了的时候，我们的拓展活动便开始了。
首先，老师给我们讲了拓展活动的来历。并给我们说：拓展活动说白了就是做游戏，只不过这是让我们在游戏当中提高自己。听了这句话，我紧张的心情立刻放松了下来。
游戏开始了，老师先让我们玩了第一个游戏：进化论。这个游戏就是让我们猜拳，只不过是猜拳胜了进一步，输了退一步，看谁先到终点。没到终点的人要表演一个节目。因为我猜拳很厉害，所以我很快就胜出了。第二与第三个游戏也是这样的。最好玩的是第四个游戏——陆上逃亡。就是要从一个陆地方越过海逃到另一个陆地。游戏规则是：先由第一个人在“海”上铺上一条船，然后，第一个人跳到第一条船上，第二个人再拿上一条船交给第一个人。第一个人再把第二条船铺到第一条船的前面，第一个人就踩到了第二条船上。，第二个就接着来到了第一条船上，一直这样排序，直到到达终点为止。玩这个游戏时，我们男同学争分夺秒，一点也敢松懈！每个人的神经都要绷到了最紧。最后终于胜利了。