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二年级作文快乐的假期
每个假期，我早上做作业，晚上弹钢琴，所以晴朗的下午成为我户外活动的愉快时光。
假期里，我看不到我的同学，所以住在我家附近的朋友成了我每天的玩伴。我们一起射击，玩捉迷藏，堆雪人......我太高兴了！我们大部分时间在外面玩，很少在家。有时候，只有两三个人。有时候，还有89个人。我基本上和男孩一起玩，因为附近很少有女孩。
你问我最喜欢什么。如果你想说最快乐的游戏，那一定是射击。我们拿了一箱清洁枪和打火机，找到一个有0+匡的地方，开始射击。你可以先点一把枪，然后把它扔得远远的。龙卷风也有可能将大炮旋转成一个圆圈，然后点燃一门大炮，并迅速将其插入圆圈。如果你跑得再远一点，许多大炮会发出爆裂声并鸣响。你也可以把两门大炮做成y形，你可以看到一个微型蘑菇云。你也可以连接几门大炮来形成一个连续的微型蘑菇云。......各种各样的游戏让我们开心。
拍摄，让我们提前体验新年的快乐，但拍摄首先是要注意安全，其次是要在规定的时间和地点内出发哟。
我一直在玩，直到6点钟我才知道，这是我户外愉快时光的结束。我不情愿地和朋友们告别，或者和他们一起回家。
啊，今天下午的快乐时光！
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快乐的五一假期二年级作文
五一节到了，我很开心!
星期五上午，我就写完作业了。因为五月二日武术比赛，五月一日下午彩排，教练把比赛的重要事情都说了一遍，我牢牢记在心里。
我正看得入迷，就该我上场了。我太紧张了，但是我马上反应过来，认真做着每一个动作，妈妈和同学们个我鼓掌。我的拳术和棍术都得了8.49分！
五月三日是母亲节，我帮妈妈干了很多活，拖地、洗碗……最有意思的是我骑着小车子，和妈妈买菜。一会儿车筐里装满了菜，车把上也挂着菜，后座位也放着好吃的，妈妈说我是个好帮手！我也很高兴能帮妈妈做事情。
这真是一个美好的假期！在假期里我又长了见识，还热爱劳动，孝顺妈妈，我很快乐！
快乐的假期二年级作文
这个十一假期，是我们伟大祖国62岁的生日。假期里，在爸爸和妈妈的陪伴下，我去了大明公大明宫遗址公园和半坡遗址博物馆，每天我还要去唐延路打羽毛球、跳绳，我玩的好高兴啊！
这个假期我即增长了见识又锻炼了身体，现在假期就要结束了，爸爸妈妈要上班了，我也要上学了，我要努力学习，长大要为我们的祖国做贡献。
二年级作文快乐的假期
时间：20xx年10月3日。
地点：三门健跳。
事情：到近海捕鱼。
人物：我、爸妈、堂哥堂姐和他们的孩子，还有其他的亲戚朋友……。
二、逗狗。
时间：20xx年10月4日、20xx年10月5日。
地点：小姑姑家。
主角：我、悠悠（它是狗）。
但是再后来，它连理都不理我了……。
这就是我在小长假时的快乐生活！
快乐的假期作文
这天，我们来到了中国最大的城市——上海。
第一站是我最期待的巧克力乐园，巧克力乐园分七块，我们先来到其中一块，美的烘焙体验馆，这里是做蛋糕和饼干的地方，我毫不犹豫的选择了做蛋糕。我带上面包师的帽子和衣服。首先，和蔼的阿姨给我打了三个鸡蛋放在筒里，然后让我放上糖，一转眼，我便搅拌，好了后，阿姨又给我加了油和面粉。时间一分一秒的过去了，我终于把鸡蛋面粉油搅透，我一边擦汗水一边向烤箱走去。我放入烤箱，叔叔对我说：要等一下才能来拿哦！
中午到了我终于吃到了我亲手作的蛋糕，真是又香又脆，我津津有味的吃了起来。真是一分汗水一分收获我今天懂得了做一个蛋糕也要有这么多心思呀！
第二天我们来到了科技馆，这里人山人海，好不热闹。我第一个去的馆是动物世界这里有许多以假乱真的动物，真是栩栩如生。惟妙惟肖！机器人馆也很特别，有一种会玩魔方的机器人，10秒钟就能把一个打乱的魔方变成一个完整的模仿，真好玩！我又玩了信息时代生物万象。
上海真是一个发达的城市。
快乐的假期
放假的第一天，阳光明媚，我怀着愉快地心情来到在河源打工的爸爸妈妈家门口，看见这里有一对鸽子，那些鸽子是白色的。我就过去和它们玩，它们好像饿了，就“咕咕咕”地在叫个不停，正好我带了一些食物放在我的包里，我刚要去喂它们吃，突然它们在像我飞来，就啄我手里的食物。吃饱了就飞到地上自由地散步、玩耍，还经常用嘴巴梳理自己的羽毛。它们跳起来的时候，翅膀上会发出“扑扑扑”的声音，它们真活泼可爱。我很喜欢它们。
下午，我在写作业，突然听见“喵”的一声，竟然出现了一只大花猫，它那么凶猛的眼神，使我看了就害怕。它向鸽子跑去，好像要把它们吃掉似的，我连忙赶过去，忽然大花猫停了下来，两只鸽子好像和我说：你别怕，我不会就这么轻意被它吃掉的，我要和它搏斗。说完，就向大花猫飞去。
大花猫见鸽子向它飞来，就洋洋得意的样子，就说：哈哈，机会来了。鸽子见大花猫笑的这么开心，趁着这个时候，就飞到大花猫的背上，用尖嘴巴啄它的脖子，把毛都啄下来了。大花猫受不住了，就气势汹汹地朝鸽子咬去，鸽子灵机一动，便闪开了这一超，大花猫不服气，就连续进攻了几次，不过都没有占到便宜。当大花猫再次冲过去时，鸽子就使劲地煽动翅膀飞到空中。大花猫见鸽子飞上空中，转身就要走，鸽子见了有这么好的机会，就直飞下去，一口啄住它的`尾巴，大花猫使出全身力气，把鸽子弄走了，而鸽子只咬了几根羽毛。
看到这些，我真为鸽子感到高兴。就对着大花猫拍手、跺脚、喊叫。原来这只凶猛的大花猫也是个胆小鬼，就这么一吓，连逃跑都来不及。鸽子真了不起啊，敢跟凶恶的大花猫来搏斗，不愧是一只鸽子。
啊！这个假期最有趣的事，是我看到鸽子与大花猫斗争的情景。从中让我明白了一个意义的启示是：看似弱小的一个生物未必内心是弱小的，在它们心中，表面喻弱但内表未必是弱。
快乐的假期
假期过得很快，似乎是瞬间，时间就像水一样流走，但是，仔细品味，它流走的痕迹是多么美丽呀。
我认为，假期就是一个放松的时候，是一个休息的时候，而不是一个用来准备假期结束后的时间。虽然不能一点不做，但是就像《蓝熊船长的十三条半命》中所说的一样：“如果一个人一生都只为去避开一个维度空间洞，那未免太枯燥。”虽然这并不存在，但是我还是努力照做，因为我知道，这是真正的休息与放松时刻。可是我想，一定有不少人在假期时刻还在不断的忙碌，学习的做一大堆没有意义的事来消磨时光。那不是假期，那只是一段空闲时间而已，甚至还不如。我的假期并不敢说是无比享受的，但至少是丰富多彩的，这就是他的本来目的。我的父母一起把假期安排好，为的就是等待这时刻。
目的地是河北蠡县的老家，周六一大清早出去时寒风能把人冻僵，车内也不能开空调，顶多是关上窗户，然后蜷缩在一大堆的行李里，等待严寒过去。不一会，乌云更严实，冰冷的雨点滚落下来。可是就在我们经过河北收费站时，雨却一下子停，气温迅速上升，太阳狠狠地照着我们，像什么也没有发生一样。
那里有我的侄子们，两个稍大的，两个出生不久的，我觉得两个小孩子其实挺好，我也更愿意的他们玩，有一个好处就是，他们的攻击性不强，至少造不成威胁。
停留两天后，我们就踏上保定的旅程。提早就说好的，这一次国庆节好像专门安排的就是抗战时的纪念地，白洋淀，冉庄地道，狼牙山，个个都是。不过已成为旅游景区的他们，毕竟少不少当年的威风。白洋淀的荷花的荷叶把河的一半都遮住，芦苇又占剩下的一半，人们不想要改动太多，就放过他们，还引进很多别种荷莲。钻地道也是很有趣的事，但听历史故事对我而言就有点乏味。险峻的狼牙山，极其陡峭，身为喀斯特地貌的它，拥有无数高大而孤独的石柱，又像一座座城堡，屹立在连山之间。山上的空气很清新，同时也是冰凉的。山上，一些树已经变红，但红色的叶子迟迟不肯落下，一定要为这里再增添一点美感。
游览几个名胜古迹，假期就过去，真是舍不得这个放松的时刻。不过，游山玩水给我留下的痕迹适合等的魅力呀。
快乐的假期
在海南那又要过去了，接下来迎来的又是一个让人感到忙碌的一个学期，回想起那快要过去的假期生活，不禁让我感到满足，那可真是一个充实又快乐的`假期呀！
之所以我说这个假期充实又快乐是因为我总是能合理的安排时间，我每次做作业总是争分夺秒，虽说是争分夺秒，可是一点也马虎不得。我的作业准确率很高，做的数量也比别人的多，正是因为我提高了效率，每天写完作业，我都可以腾出一些时间去看看课外书、听听英语或是干点其他的什么。
大家都说“快乐源自运动”。我也是这么认为的，我每天早早起来，趁着那不冷也不热的好天气，跳上500次绳，回来冲个凉，然后舒舒服服地吃一顿早餐。早晨的时光对我来说也就格外的惬意了。待到作业写完时，我总觉得精神放松不下来，那时必定需要一些东西来“冷却”一下，在得天独厚的三亚，游泳是绝对的最佳选择。为了控制我似乎每天都在增加的体重，在楼下的游泳池里游上20个来回是每天必须作的。就是因为有一天我在游泳时贪玩，只游完了其中6个来回，回家就被爸爸给训了一顿。训虽然是训了，可是这并没打消我对游泳的热情，只不过我没有再贪玩了，专心游泳了。时间渐渐转晚，我已经吃完晚饭了，这时候就要找一个运动来促进消化，在海边走路再好不过了。我每天吃完饭就跟着爸爸出来散步。从我们住着的丹州小区，沿迎宾路一直走到三亚湾，再步行原路返回，一共6千米。完成任务后，我们会找个小摊，买一个椰子，坐在椅子上，夜色中吹着清爽宜人的晚风，静静地品味椰香，也就格外快乐了。
这个寒假过得非常充实、快乐，并且收获甚多。经过假期的调整，下个学期里我一定会有更好的表现！
快乐的假期
快乐的'两个月的暑假，印象最深刻的就是五天四夜的“台北行”了。
我们来到“历史博物馆”，参观“三国展”。这个历史课本里才看到、听到的朝代，就这样越过时空，展现在我们的眼前。
里面有多少我不知道的秘密？有多少我不知道的故事？我看着3d立体影像，画面上投影出几百年以前的诸葛亮，他正坐着，好像在思考着什么事情，看着他若有所思的认真表情，我也忍不住跟着严肃了起来。
逛着逛着，脚好酸，肚子也饿了起来，带着我们买的纪念品，我们来到隔壁大楼的餐厅，津津有味的吃着三明治，喝着饮料，好满足，好快乐。
之后，我们接着参观“皮影戏展”，新奇好玩的皮影戏，让我大开眼界，这是难得的一个美好经验。
依依不舍的像历史博物馆道别，感谢它给了我一个难忘充实的回忆。也不过只是短短的几个小时，我竟然就还台北，有了浓得化不开的浓厚感情。
台北！我还会再来的！跟你打勾勾，绝不食言！
快乐的假期
就要结束了。在这个假期中有许多事情给我留下了很深的印象。其中有一件事我最开心。
大年初二的时候，我和妈妈一起去了新华书店。一进门，映入眼帘的是各种各样摆放整齐的书。我们来到了少儿读物区，我先拿起了一本《十万个为什麽》看起来，一会儿又拿起一本《简单学》，我一页一页认真地看着。妈妈见我爱不释手的样子对我说：“还是把它买下来吧。”我听了非常高兴，妈妈又给我买了几本我喜欢地书。
今天的收货真不小，看着妈妈给我买的新书我欣里乐开了花。就要结束了。在这个假期中有许多事情给我留下了很深的印象。其中有一件事我最开心。
大年初二的时候，我和妈妈一起去了新华书店。一进门，映入眼帘的是各种各样摆放整齐的书。我们来到了少儿读物区，我先拿起了一本《十万个为什麽》看起来，一会儿又拿起一本《简单学》，我一页一页认真地看着。妈妈见我爱不释手的样子对我说：“还是把它买下来吧。”我听了非常高兴，妈妈又给我买了几本我喜欢地书。
今天的收货真不小，看着妈妈给我买的新书我欣里乐开了花。
快乐的假期
告别了生活，就意味着要开始学校的“魔鬼学习训练”了。学校的一切事物都使我感到枯燥、烦心，但是新的班主任倒引起了我的注意——她是一个年轻漂亮的姐姐，留着乌黑顺直的长发，她那高挺的鼻子上架着一双眼镜，看起来就像一位知识渊博的人。可是，这些都不足以让我怎样的注意，因为我认为她那双亮得泛光的眼睛更惹人注意。第一节课，她慢慢地走到了讲台，她并没有说话，只是眨着她那双大眼睛认真地看着我们。过了许久，她笑着对我们说：“一年前我像你们一样，也是一个学生；一年后的今天，我成为了一位老师，并且站在了你们面前。我希望在以后的日子，我们可以共同进退……”从她的话中，我才知道她是刚出来教书的。在她的'眼睛里，我能看到一个渴望与我们像朋友一样共同学习、进步的影子。所以，我非常地相信她，喜欢她。我也从此有了学习的动力。记得每一天早上，我一进教室就能看见她在讲台上备课和看书，可教室里的同学却少得可屈指可数，但是，从她那双真诚的眼睛中，却没有看见一丝埋怨、痛苦的表情。我知道，她每天都以笑容来面对我们，但她回家后几乎都会流泪。我懂得不能适应自己身边的环境是多么难过，可她却没有给我们压力，把这些都堆积在自己心里……当别的同学说到班主任的时候，我总会想起那双真诚得震撼人心的眼睛，它是美丽的！老师那双真诚的眼睛让我看到了她美丽善良的心，更给予我勇往直前的动力和勇气！老师，谢谢您！希望您不会忘记有个沉重说您的眼睛是美丽的。老师，愿你永远美丽！
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快乐的假期
假期是快乐的、假期是美好的、假期更是有意义的。在这里，有一件事让我记忆优新。
今天，风和日丽、万里无云。妈妈说：“快过年了，爸爸不在，我和你来擦窗吧！”“好的、好的。”我高兴的答应了。
我带上袖套，妈妈也带上了橡皮手套。我们拿出“里擦得”牌双面擦玻璃器，我们打开“里擦得”牌双面擦玻璃器的盒子，拿出产品，我一看象一条粉红的小鱼，又象一个粉红的.风筝。按照使用说明我们先打开本产品，接着，我们把“里擦得”牌双面擦玻璃器在水中浸泡后涂洗洁精，然后，把安全绳套在手腕上，最后，有绳的一片在窗外，有手并的一片在窗内，双面吸合，窗外放绳长1。7米，里面放绳长0。7米，把窗关好。
做好了准备工作，我们看到了擦刮示意：1、擦洗灰尘，按“z”字擦洗。2、擦洗四周。3、刮净污水。4、刮净污水。“不好了！不好了！不好了！不好了！”我叫到。“着么了？着么了？着么了？”妈妈问。“‘里擦得’牌双面擦玻璃器上面的百洁布没了”我说。于是，我看到了“里擦得”牌双面擦玻璃器的注意事项的第七条说：擦布可以用“百洁布”代替。于是，我剪了一块“百洁布”粘在上面。
一小时过去了，我已擦完了4扇窗了，两小时过去了，三小时过去了，我终于擦完了这些窗户。此时我已经汗流浃背了。但是，我很开心，应为这是我擦的杰作。
二年级《快乐的小木匠》二年级快乐的一天作文
《快乐的小木匠》这首歌是动画片《小熊猫学木匠》的主题歌。歌中表现了小熊猫一边做木匠一边快乐的歌唱的情景。我在授课前，反反复复地看了教材，按照新课程标准设计了教学过程、制定了教学目标、找出了教学重难点、想出了一些教学方法。使这节唱歌课上得生动活泼，学生在愉快的音乐课中学会了《快乐的小木匠》，知道了“木匠”是干什么的，完成了教学任务，达到了教学目的。同时也给我带来了快乐与反思。为了上好每一节音乐课，我认真回顾了整个课的设计与授课，很有必要小结这节课的成功与失败，才能使孩子们在美好的音乐课中快乐、健康地成长。
一、成功之处：
1、结合新课程标准进行备课。
首先我能认真地分析教材，熟练歌曲，把教材“吃”透，找出此歌的重难点，设计了比较详细的教学过程、教学方法。使得这节课能较顺利进行。
2、结合新课程标准进行授课。
紧紧围绕新的理念“以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力”，抓住儿童特点，充分发挥学生的想象力、创造力。特别是老师的导入，看了动画片《小熊猫学木匠》片段后，问：小朋友们，，你们知道小熊猫是是干什么的吗？这句话一下子激发了学生的兴趣，他们开始动脑筋、想（木匠的事），做（木匠的）动作。最有趣的`是学生分工学做小木匠，在老师的启发下动手、动脑、又动口。感染力很强，整个课堂气氛自始至终显得生动活泼，师生互动、平等也处理得自如。
3、教学方法、教学措施、教学过程设计恰当。
这次活动是合唱教学，合唱教学应该是小学音乐课中最难的课堂教学，为了体现合唱效果，我设计了分组合作，做动作并且加入声势，这样就形成了二声部，对一年级小朋友来说并不容易，要反复多练才能合得上。这次课上，学生还是给了我很大的惊喜，没有反复练很多次，就能做的很好了，这是令我最欣慰的，说明小朋友们都很认真的投入了，我教的开心，她们学的也开心。
二、不足之处：
1、时间安排紧，内容较多。
在一节课中让学生学会一首歌，还要加入二声部的表演，并且要一组一组前后进入。通过实际操作，虽然完成了教学任务，但我感觉到学生很忙、老师很累，造成质量不高。有的学生歌曲还没唱熟，紧接着又要唱还要做动作，他就开始手忙脚乱了，这对于一年级孩子们来说，显得过于难了、“繁”了。
2、鼓励少、灌输多。
由于本节课内容多，生怕完成不了，所以，当学生能达到老师的要求时，没有时间给以及时的表扬、鼓励。一个环节一个环节地往下进行，学生、老师忙得不亦乐乎，草率结束了全课程，更没时间去评价了。
总之，这次活动让我收获了很多，知道自己要学的还有很多，我会继续努力，认真上好每一堂课！
快乐的假期
盼星星，盼月亮，终于盼来长长的暑假。今年的假期，我过得充实而又快乐。
假期读书之乐。趁着暑假，好好阅读，多看书，可以增长知识，这可是个好计划。如果做点读书笔记，写几篇读后感，收获会更大。暑假中，我认真复习小学的知识，把以前做过的练习卷又温习一遍；我也参加“百分百”的培训班，预习初一的内容，做到温故而知新；我还读《钢铁是怎样炼成的》、《水浒传》、《繁星春水》等名著，看《特别关注》、《意林》等杂志，都使我受益匪浅，感受到读书的乐趣。
假期旅游之乐。今年暑假，我和妈妈的青海甘肃之旅令我难忘。我们游览许多自然和历史文化景点，美丽的青海湖，雄伟的嘉峪关，神秘的莫高窟，神奇的月牙泉…·一切都令人流连忘返。其中最让我难忘的是敦煌的莫高窟，5万多件古代文物令人叹为观止，一件件彩塑琳琅满目，精美的壁画历经千年而不退色，真正让我感受到古代劳动人民的智慧和勤劳。这次旅游使我学到很多知识，也是我最快乐的一次远行。
假期健身之乐。暑假中，我也不忘锻炼身体。一到傍晚，我就拉着爸爸妈妈一起去太湖广场玩滑板；在高温的日子里和小伙伴到体育中心学游泳；和表哥一起打篮球、玩羽毛球。最让我感慨的是玩滑板，一开始根本不会玩，但是我不放弃，不气馁，反复练习，很快就掌握平衡，懂得技巧，于是太湖广场又多我矫健的身影，在滑板上快速地滑行，让我有飞的感觉！健身不仅带给我快乐，又给我健康强壮的身体。
假期魔术之乐。今年8月，刘谦来无锡演出，我这个魔术迷当然不能错过。刘谦演的许多魔术都让我十分佩服和惊讶，整个表演过程中全场的气氛都被他调动起来。玄妙的魔术和滑稽的表演让大家都乐翻天，我真的觉得刘谦似乎是一个神仙。刘谦为什么会成功？我认为是天分加勤奋加机遇。尽管每个人的成功有不同的轨迹，但是有一点是肯定的，一分耕耘一分收获，没有艰辛的付出，就不会有成功。
这个暑假我还做许多有意义的事，如：保护身边的环境，做一名“环保小卫士”；自己动手做模型；到朝阳广场参加义务交通执勤………暑假生活，多姿多彩。我度过一个愉快，充实，有意义的暑假！