一篇优秀的作文不仅要有个性和创意，还要有逻辑和条理。5.这些优秀作文内容丰富，观点独特，给人以启示和思考。
握住你的手初一作文
一本日记，诠释了从前；笔触的痕迹，惆怅了流年。待回首，成追忆，我多想握住你的手，可以前慢，唯独时光，却快了些。
故人依旧是故人，只是岁月留下的缕缕银丝，显眼了些。
当我翻过你的日记时，指尖抚过的纸页，却是略微的有些发黄了。苍劲的笔迹，也已是隐隐模糊了，唯独那字里行间的情，未随时光，逝去。
你的日记中，有一段我记忆犹深：“今天去了蓬莱的长岛，小妮子头一次看见海豚吧！”记得呢，那天，你拉着我的手，紧握着，用你温暖的手，牵住我小小的手。映着日光的浪花，拍在船舷上，涌着，澎湃着，浪花间，几个敏捷的身影顺着水流穿梭着，牢牢地吸引住我的目光，追随着，紧跟着，当它跃出海面时，亮亮的水珠闪着大海的颜色，倒映着你和我——一大一小两个身影，我稚嫩的声音惊喜的掠起云隘，我挣脱了你的手，你的指尖似乎还有些犹豫停留，但仍放纵我去了。忘不了透着宠爱的目光。那是我第一次见海豚，也许，是第无数次感受你手心的温暖。
可如今，我叩上了翻开的书页，像是叩响敲击心灵的门窗，你佝偻着腰，却已是不曾再直起。你惦记着我喜欢粉红色，你惦记着我爱吃街角处叫卖的糖包，你惦记着我喜欢的一切，我所爱的一切。
此情可待成追忆，我再回首去想起你时，你的手青筋已明显的凸起，腰一弯再弯下去，当年乌黑发亮的发丝，已掺杂了缕缕银丝，已是灰白。岁月在你的脸上留下了青春曾经的痕迹，年华却再也回不去。
你培养了我，抚养了我，那些牵手走来的日子！如今，我多想握住你的手。
我多想，多想握住你的手，在夕阳下，留下最美的背影。
时光啊时光，你走得慢些，奶奶啊奶奶，你老的慢些。等我，握住你的手，可好？
握住母亲的手初一作文
瞧！这堆果冻颜色各种各样，五彩斑斓。有白的如雪，让我想起了冬日里飘飘悠悠的雪花；有黄的赛金，让我想到了沙滩上一粒粒柔软的细沙；有红的似火，让我想起了秋日里飘舞的枫叶；有粉的似霞，让我想起了落日里一片美丽的霞光；还有绿的如玉，让我想到了春日里生机勃勃的小草……这些果冻真是五光十色，让我看得眼花缭乱。
再细瞧这堆果冻，它们有大有小，形状千奇百怪。有的扁扁的，就像一个小脸盆，又像一顶小帽子；有的是螺旋形的，就像是一个小陀螺；有的是杯子形状的，就像是一个小奖杯；还有的是心形的，让人看了感觉无比温馨……有的果冻是纯果肉的果冻，有的果冻里面还镶嵌着各种各样的水果，还有的是半透明的。这些果冻让人看了心旷神怡，垂涎三尺。
闻一闻我的果冻，一阵杨桃的清香扑鼻而来，沁人心脾，我闭上了眼睛，仿佛陶醉在了一个杨桃的世界。摸一摸我的果冻，感觉软软的很有弹性，就像是一块软软的海绵。我再摸了一下，感觉凉凉的很凉爽，就像是一股天然的空调风朝我吹来。果冻还十分光滑，我就像是摸在小婴儿的脸上，可舒服了。
我小心翼翼地撕开包装纸，汁水一下子涌了出来，我赶紧把嘴凑上去吸了一口，感觉甜甜的，可好吃了，我便迫不及待地咬了一口，软软的，滑滑的，香味弥漫在唇间之间，让人回味无穷，吃了还想吃。
今天的果冻怎么这么好吃呢？那是因为我们用心去品尝了它们，由此可见，世界上不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。
握住母亲的手初一作文
每天八点多钟起床，不刷牙，不洗脸，套起衣服便跑去村后的田野。那里，每时每刻都用不约而同的小伙伴。虽然它并不是游乐场，但早已成为我们心中的天堂。我，就是在那里认识她的。
她的眼睛很小，但我注意到，每当和我们玩耍之时，她的眼睛便能发亮！我们既是亲人又是邻居，她常会说：“这可真是段有缘分的友情！”我的喜怒哀乐，她都品尝过，甚至我都还不知个中滋味。
记得有一段时间，我做起了一个“公主梦”，整天幻想着要如何找到自己的王子。我开始待在家里，“装“自己的`淑女而忽略我那最好的朋友。那几日，见我愈发自闭，她套上了自己最“酷炫”的假发，一把推开我家的门：“嘿，还好不！新出炉的王子来啦。”我立刻睁大晶亮的双眼，向她身后瞧去――没人！眼中瞬间盈满不屑:“哪里？”“哎呦，你瞎了吗？这么大个王子看不到？”我的眼神化为了鄙夷：“你才不是呢！我的王子比你有钱比你高多了！”我一把扯下她的假发：“你太普通了，我不需要。”她的笑容一下凝固在脸上，脸上有露珠一滴滴掉落，我不知哪里来的勇气，把她推出了门外...
几日后，我的“热劲”消退。触上门的那一刻忽又忆起了她。冲出门外，却见她仍在那片田野，冲我大喊：“你没事了就来玩吧！”
这是一段刻骨，安然握住吧！
握住母亲的手初一作文
母爱永远无私永远存在。
永不变。
在我走出家门那一刻。
她总会多一份担心。
在我走出家门那一刻。
替我拿一件衣服，怕我受凉。
每当你伤心时。
是谁在安慰？
每当你开心时。
是谁在旁边欣慰地看着你？
那么多年的风风雨雨。
是谁陪你走过？
她付出了许多无私的爱。
从不关心自己，把儿女拿命珍惜。
母爱厚重体贴相伴永远。
母爱需要儿女和谐支点。
初一:陈。
握住母亲的手初一作文
暗淡下来的天如同被泼了墨一般，街头的路灯隐在了梧桐树里，将已经泛黄的树叶映得亮如霓虹，如此温馨如此唯美，可是我还是觉得周围仿佛漂浮着一股阴森可怕凉意，我的后背渐渐渗出了冷汗。春风一吹，我不禁打了一个冷战。
他向我伸出一只红肿、肮脏的手……他呻吟着，喃喃地乞求帮助。红肿的、流着泪水的眼睛，发青的嘴唇，粗糙、褴褛的衣服，龌龊的伤口，还有!——空荡荡的裤腿……呵，残疾把这个不幸的人折磨成了什么样子啊!无视绚丽多彩的橱窗，我蹒跚着脚步，俯视着他伸出来的手，微微地摆动着和颤动着。我茫然无措，惶惑不安，紧紧地握住这只肮脏的、发抖的手……掏出仅剩的两个硬币，轻轻放入那乞讨的铁碗中，里面的钱币发出“哐啷哐啷”的声音，心蓦地一寒。曾经，也许他是个英俊帅气的小伙，因为残疾，亲人抛弃了血骨之情;因为残疾，血盟海誓的兄弟继然离去;因为残疾，他的生活从此不再光明。无奈的，他来到了这里，面对行人异样的目光，他无语;面对行人的冷嘲热讽，他无语;面对行人的点点给予，他无语。或许现实的阴霾让他已不再相信，时间会有真爱。唯有无可否认地，是谁让他落入这般田地?命运?现实?我想：人们。亲人、朋友、我们。如果亲人不将他无情地抛弃，他会无家可归?如果朋友不放开他那无助的手，他会乞讨为生?如果我们不把他忽视在这陌生的城市，他会抓住我的手，死死央求吗?贝多芬、张海迪、海伦.凯勒，他们至少有家，有朋友，有好心人的帮助。而他呢，一无所有。即使有他们自强不息的顽强毅力，他又能做什么?像小说中注定的结局一般，他的生命终将是个悲剧。两三个城管朝这边跑来，他放开了我的手，右腿支撑着身体，艰难地慢慢向前方挪移……天地静默，夜凉如水。我呆呆地伫立在那儿，凉的透进心里。他矮矮的身影被黑暗吞噬，漫天飞舞的树叶徐徐落地，诠释着悲伤。
我托着下巴，坐在落英缤纷的台阶上，露出少女的笑靥。从诞生的那一刻起，我们就是如此幸福。拥有健全的体魄，让亲情、友情、爱情三股爱的讽在你人生的海洋上必起浪花，荡起涟漪，与你同行。的确庆幸，我们不是残疾人。然而我们这些身体健全的人，又做了什么?贪婪的享受着上帝给予的一切美好，荒废大好时光用来玩耍。每天只会盯着天空抱怨上天的'不公，做着现实社会中的空想者，甚至连我们唯一的家园地球都保护不住，我们才是真正意义上的残疾人。曾几何时，我们会无意想起，在世界上的某一个角落，有这么一群天使，丢失了翅膀，无力的渴望启航。
乐声响起。全世界的目光，都随着光柱，投射在一个名叫李月的女孩身上。她在汶川大地震中失去了左腿，可她不想舞蹈的梦想屈于残酷的命运，她得到了无数敬重生命与梦想的人们的帮助，她终在全世界面前，重新起舞。目的宝石，撒下晶莹柔和的光辉，大地上的一切都变得那么雅致，那么幽静得让人冲动。
“爱是什么?”
——海伦.凯勒这样问莎莉文老师。
“爱有点像太阳没出来以前天空的云彩。”
——莎莉文老师细致的诠释爱。
握住你的手初一作文
又到周末。终于可以回家了。我像一只逃脱了笼子的小鸟，飞也似的向家中骑去，这种盼望回家的心情，让我忘记了在校学习的所有疲惫和不快。我想回家，因为家中有喷香的饭菜，有爸爸在村口瞭望的眼神，更有那妈妈拥抱我的双手。
到家了，妈妈又是习惯地帮我卸下书包，偶然间，我触摸到她的双手。天哪，我简直不敢相信，这就是我记忆中的妈妈那白皙灵巧的手吗？眼泪开始在我的眼眶里打转，但还是被我强忍了回去。这些日子，我们这里闹鸡瘟，对于养鸡，妈妈还是新手，她唯一的方法便是日夜守着。辛苦，劳累，缺少睡眠使妈妈的身体越来越差，我又心痛地望了一眼妈妈那憔悴的面庞和妈妈那粗糙的双手。
妈妈的手已经干裂得不成样子了，上面尽是一道道刚裂开的口子……，我再也看不下去了，我无法掩饰自己的情感，一把握住妈妈的双手，滚烫的泪珠滴落下来，我早已泣不成声。妈妈笑了，“看你，这么大的人了，还像个幼儿园的孩子似的，我不养鸡，不种田，我干什么，我的任务就是把这个家料理好，你的任务就是把学习搞好。”“但你也要注意身体呀，妈妈，你看如果你坚持搽手油，你的手也不至于这样子。”我说。
妈妈用她那粗糙的双手抚摸着我的脸说：“傻丫头，妈妈已这么大年纪了，还讲究什么，还要漂亮吗？你把学习搞好，妈比什么都高兴。”我再次紧紧地握住妈妈的双手，任凭眼泪在脸上流着，真像妈妈说的那样，我是个永远也长不大的孩子吗？对于我的举措，我发现妈妈似乎慌乱得有点儿不知所措，我分明看到她的眼眸中也掩藏着点点的泪花。
我径直走进我的房间，打开日记，我想了很多很多。妈妈的手，或许从我刚出生的时候起就开始老化，为了操持这个家，为了我的成长，妈妈的整个身心都憔悴了。我多想紧紧地握住妈妈的手，永远也不松开。
握住你的手初一作文
好多年没有这么认真的看看妈妈的手，妈妈的手苍老了好多，上面长了些的斑，还有一些小痘痘，我问妈妈这是怎么弄得，妈妈说：“你小时候特别喜欢吃妈妈炸的茄盒，所以妈妈总给你弄些吃，有时候不小心，锅里的油就会溅到手上，就会起一些这样的小痘痘。”我问妈妈：“妈妈，还疼吗？”妈妈告诉我不疼，时间长了就好了，只是会留下印记。
我抚摸者妈妈的手，回想着妈妈忙碌的手，为我付出的手---当我在学校里学习的时候，妈妈的手却在为我的学费而工作；当我在埋头写作业的时候，妈妈的手却在为我煮着美味的饭菜；当我正享受着你煮的饭菜时，妈妈的手却在为我夹菜；当我正坐在电视机旁，边吃零食边看电视时，妈妈的手却在冰冷的水中洗碗。
我紧紧的握住了妈妈的手。两行泪水不禁从脸颊流了出来。妈妈用手给我擦着眼泪，虽然粗糙，但是在我心中永远是最美丽的手。妈妈的手，是一对翅膀，把我送上知识的天空。妈妈的手，是一片树叶，把我载到祖国的边边角角。妈妈的手，是一辆小车，把我从危险中解救出来。妈妈的手，给予我无限的关爱！
母亲初一作文
所有将黄河视为母亲河的朋友们：
黄河是我们的母亲河，她孕育了中华民族五千年的历史。可现在，她却因为自己哺育的儿女，受到了威胁。
近来，黄河遭到了严重破坏。因为水土流失严重，黄河正慢慢变为地上浊河。由于人类乱伐树木，土地变得疏松，每当遇到暴雨，就会形成流沙，这些沙子会流到黄河里，再加上人们肆意向黄河中丢弃垃圾，排放污水，不仅使黄河水变得更浊，还使黄河的河床抬高了不少，有些地方竟抬高了10米多。这样一来，黄河行洪能力急剧下降，而成为地上河、浊河的形式却愈演愈烈。
朋友们啊！我们的母亲河正在“生病”，而且愈加脆弱，我们岂能坐视不管！让我们从自身做起，做到以下几条：
1、少向黄河投垃圾，甚至一片纸条；
2、不乱伐树木，甚至一颗未长大的树苗；
3、多植树，希望能组织一些关于保护母亲河的活动；
4、不随意向黄河中吐痰，污染水质；
5、当看到别人污染黄河时，我们要站出来，及时制止。
让我们为黄河添上一片绿色，减少一些白色；让黄河清流多一点，泥沙少一点，用自己最大的力量保护黄河吧！
倡议人：xxx
xx年xx月xx日
母亲初一作文
是母亲给了我们生命，是母亲给了我们爱和温暖。
母亲是我们一生中最重要的人，就像《世上只有妈妈好》里面唱的，世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了。世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草小学生作文，离开妈妈的怀抱，幸福哪里找？从这首歌里可见，妈妈对我们是多么的好，她对我们的爱是无法用语言表达出来的。
我的妈妈是温柔的，也是严厉的，当我做了什么错事，比如说我把花盆打翻了，写作业不好好写，妈妈就会批评我，并告诉我做事情要认真。妈妈还是我信心的源泉，有一次我去玩一个绳索的游戏，到了一个阶段我是真的不敢走了，站在上面我就觉得双腿发软、颤抖，妈妈在下面对我说：“相信自己，你是最棒的！”我才慢慢的迈出了第一步，后来又第二步、第三步……我在很多事情上都是妈妈鼓励了我。
当我在学习上取得了好的成绩，妈妈就会表扬我，但也提醒我不要骄傲，要扎扎实实的走好每一步，才能取得更好的成绩，当我的成绩不理想时，妈妈不会总是批评我，而是说下次更加努力学习，你就能取得好成绩。
我一定要珍惜时间，我在长大，妈妈也在慢慢变老，我们考上大学，和妈妈见面的机会就少了，而且人又不像树一样，树可以再生，人永恒地闭上了眼睛就无法再睁开了，所以我要珍惜和妈妈在一起的每一分钟，不要留下遗憾。
我现在一定要好好学习，努力考上清华大学，将来好好报答母亲！我爱你，母亲！
母亲初一作文
思来想去，也只能硬着头皮从以前做的小手工里挑出来一件当作礼物了。为了尽量避免尴尬，我拿出了一个可爱的团子――是妈妈从未见过的。我双手像护着个稀世珍宝似地走到妈妈面前：“妈妈，母亲节快乐！我的礼物是这个，可能有点奇怪。请收下。”
不出乎我预料，妈妈感觉到诧异，便问了一句：“这个这恐怕不是你临时赶出来的吧？”我无言回答。但最终妈妈还是快乐地收下了它。我跑回了房间，心想着没能给予妈妈最棒的礼物，很内疚。不过就在一瞬间，我想着妈妈喜爱香水，便想出了个主意，拿起一个小瓶与桌边用来净化空气的香料就往客厅冲。
原来，表达母爱的方式有难以数尽的方式，就算你未来得及准备，但无论何时何地都能来得及表达自己的爱意。
《握住母亲的脚》教学设计
（1）一位名牌大学的毕业生到一家颇具实力的公司应聘面试，主考官只对这位才华横溢的大学生提了一个问题：“你抱过你母亲的脚吗？”
（2）年轻大学生被主考官的提问弄愣了，满脸绯红。主考官接着又说：“明天这个时候，请你再来一次，不过有一个条件，你必须抱抱你母亲的脚。”
（3）青年红着脸走了。他闹不明白主考官的用意，但无论如何，自己也要按照主考官的要求抱抱母亲的脚。
（4）青年大学生早年丧父，贫寒的家里只有他与母亲相依为命。母亲靠替人做佣人才供他读完大学。a青年大学生其实是理解母亲的，也很爱他的母亲。但他压根儿没抱过母亲的脚，他不知抱母亲脚时心头会是有种什么样的滋味。
（5）青年回到家里，母亲还没有归来。他想，母亲长年在外奔波，那双脚一定很疲乏，今晚，我一定要替她洗洗脚，然后轻轻按摩一番。
（6）母亲很晚了才归来。青年请母亲坐下，然后端来一盆热水，右手拿毛巾，左手握母亲的脚。陡然间，他发现母亲的脚竟然像木棒一样坚硬。青年大学生顿时潸然泪下，紧紧将那双脚拥在怀里，久久也不肯松开。
（7）b那晚，青年大学生终于理解了母亲。
（8）第二天，青年如约去了那家公司，地对主考官说：“我现在才真正明白，做人是那么不容易，成才又是何等的艰难。你让我明白了一个极其简单的道理，一个人只有理解了母亲，他才可能善待自己！”（9）主考官这时笑了，点点头说：“你明天来公司上班吧！”
（10）主考官旨在考验年轻大学生的悟性，岂料却让一个人的灵魂获得了升华。
（11）年轻大学生从此铭记着母亲的艰辛，也一刻不忘自己肩负的责任。没几年，他便成长起来，而且做了一家大公司的老板。
（12）许多年以后，当他坐在偌大的教室里给那些虔诚的崇拜者谈成功之道的时候，他就告诉他们：一个人要想真正读懂人生真谛，不妨回去握握母亲的脚，那是一部比任何经典教材都具有震撼力的巨著，读懂了它，你就读懂了整个人生。
（13）握母亲的脚在手，其实握着的是自己一生的命运。
1.分别说说文中划线的a句和b句中的两个“理解”的含义。
a处了解家里的情况及母亲的艰辛。
b处真切感受到母亲的辛勤付出，母爱的伟大，真正明白是那么不容易，成才是何等艰难。
2.从记叙的顺序来看，第四段的第一个句子属于插叙，其作用是交代青年人的身世（家境），为下文给母亲洗脚而终于真正地理解母爱做铺垫。
握住母亲的脚，就是感受母亲一生的艰辛，明白自己的成长凝聚着母亲多少的心血，懂得成长是多么不易的道理。
5.读了此文后，就其中一点，谈谈你的感想。
母亲的脚，浓缩了母亲一生一世的沧桑，雕刻着母亲抚育儿女的满腹辛酸。正是这双脚，才满世界奔跑，带给儿女一次又一次的希望。母亲的脚踩出了儿女的前程却送走了自己的青春；母亲的脚站立成一棵大树，为儿女遮风挡雨可同时又被岁月剥蚀，风化成炭；母亲的脚其实已不仅仅是一双脚，分明是支撑世界的擎天柱，是托起未来与希望的脚手架。
母亲初一作文
未曾见过你如此的憔悴，多少个日子，你独自望着黑夜，内心的痛楚爬上心头，却没有人能够倾诉，你默默承受着我叛逆带给你的伤害。我的叛逆正如一把把刀划过你的心头，你却捂着伤口笑，没有言语，更没有责备。
走过那熟悉的街道，却没有原来的温馨。本来大手牵着小手，有说有笑的漫步，现在却化为灰烬。此刻，依旧是你我，我一脸无所谓地走在前面，而你一脸无奈地跟在我身后，想要抓住我的手，却被我无情的甩开，你稍稍愣住，我却毫无感触。继续向前走去，我们已拉开一段距离，说远不远，说近不近，而两颗心却渐行渐远。
你拼命的追逐，却令我更加反感。你关心的话语，在我耳里却是无情的唠叨；你好心的帮助，在我眼里却是厌恶的阻挠。有时，你过于无奈时的一句抱怨，让我愤怒不已，推开你，不顾你摔倒在地的后果，摔门而出。几天来，你焦急的寻找，内疚的自责，担心的难以入睡。我却在外与同学打打闹闹，过得开心不已。我从未有一秒想起你，而你时时刻刻心里全是我。回到家，你的百依百顺，让我不知羞耻的.认为是你应该的。
夜晚，是你唯一能够倾诉心中痛苦的时候。你抚摸着我们的合影，回忆着我儿时的情形，笑着笑着，眼泪便落了下来，一滴一滴的打在照片上。嘴里絮絮叨叨不知在说些什么——是在怀念曾经那个我吗？看见我，你惊慌的抹了抹眼泪，把照片一塞。仍然微笑着问我：”这么晚这么还不睡，早点休息。”我不屑的看了你一眼，什么也没有说，开了电脑，自顾自地玩了起来。你望着我，嘴巴一张一合，却什么也没说，只是笑了笑。
你的微笑是你心中痛苦的最好掩饰。我甩开你，你却不放心地想要抓住我，被我的厌恶的眼神阻止，你只能小心翼翼地跟着我的脚步，心想摔跤时能够拉我一把也好。
我的叛逆，给你带去的伤害很大，你仍毫无退缩的笑着迎接。没有责备，没有怨言。只有你，母亲才能如此伟大。
握住母亲的脚阅读答案
（1）有这样一则故事，日本一位名牌大学的毕业生到一家颇具实力的公司应聘面试，主考官只对这位才华横溢的大学生提了一个问题：“你抱过母亲的脚吗？”
（2）年轻大学生被主考官的提问弄愣了，满脸绯红。主考官接着又说：“明天这个时候，请你再来一次，不过有一个条件，你必须抱抱你母亲的脚。”
（3）青年红着脸走了。他弄不明白主考官的用意，但无论如何，自己也要按主考官的要求抱抱母亲的脚。
（4）青年大学生早年丧父，贫寒的家里只有他与母亲相依为命，母亲靠替人做佣人才供他读完了大学。（a）青年大学生其实是理解母亲的，也很爱他的母亲。但他压根儿没抱过母亲的脚，他不知抱母亲脚时心头会是一种什么样的滋味。
（5）青年回到家里，母亲还没有归来。他想，母亲长年在外奔波，那双脚一定很疲乏，今晚，我一定要替她洗洗脚，然后轻轻按摩一番。
（6）母亲很晚了才回来。青年请母亲坐下，然后端来一盆热水，右手拿毛巾，左手握母亲的脚。陡然间，他发现母亲的脚竟然像木棒一样坚硬。青年大学生顿时潸然泪下，紧紧将那双脚拥在怀里，久久地不肯松开。
（7）（b）那晚，青年大学生终于理解了母亲。
（8）第二天，青年如约去那家公司，心情沉重地对主考官说：“我现在才真正明白，做人是那么不容易，成才又是何等的艰难。你让我明白了一个极其简单的道理，一个人只有理解了母亲，他才可能善待自己！”
（9）主考官这时笑了，点点头说：“你明天来公司上班吧！”
（10）主考官旨在考验年轻大学生的悟性，岂料却让一个人的灵魂获得了升华。
（11）年轻大学生从此铭记着母亲的艰辛，也一刻不忘自己肩负的责任。没几年，他便成长起来，而且做了一家大公司的老板。
（12）故事一度让我感动，也令我深深羞愧。
（13）母亲靠着替别人做洗衣工送我读完大学，可对她一生的血泪辛酸，我除了感激，似乎已没了别的表达方式。相反，在我放纵自己的性情干无聊事的时候，又总是把母亲的牵挂当作一种负担，甚至不止一次地抢白母亲说：“我已经长大了，你就甭管了！”每每这时，母亲眼里便一片茫然。
（14）然而，若干年后，当我看到这则故事，当我抱着比日本大学生更虔诚的心态去替母亲洗脚的时候，我竟情不自禁跪下了，抱着母亲的双脚哽咽不止。我轻抚着母亲脚上冻疮留下的疤痕，亲吻着被岁月磨损的脚踝，擦拭着被生活挤压变形的脚趾，自己仿佛又回到了童年，眼前满是母亲奔波不停的疲惫身影。
（15）怀里的那双已显衰老的母亲的脚，浓缩了母亲一生一世的沧桑，雕刻着母亲抚育儿子的满腹辛酸。母亲正靠了那双脚，才满世界奔跑，一次又一次为她的儿女们带回希望。母亲的脚踩出了儿女的前程，却送走了自己的青春；母亲的脚曾站立成一棵大树，为儿女遮风挡雨可同时又被岁月剥蚀，风化成炭；母亲的脚，其实已不仅仅是一双脚，那分明是支撑世界的擎天柱，是托起未来与希望的秋千架。
（16）握母亲的脚在手的那个夜晚，我终于读懂了母亲，也才真正明白了人活着其实就是为了奉献。
（17）许多年以后，当我终于长成一棵大树，当我坐在偌大的教室里给那些虔诚地唤我老师的朋友谈创作体会的时候，我就告诉他们：一个人要想读懂人生真谛，不妨回去握握母亲的脚，那是一部比任何经典教材都具震撼力的巨著，读懂了它，你就读懂了整个人生。
（18）我不知我的朋友们是否真回家拥过母亲的脚，但我是记住了这点的。当我飘飘然的时候，当我目空一切找不着自己的时候，当我颓丧甚至快堕落的时候，就会抽时间回到故乡，挑一个有月亮的宁静夜晚，坐在院里，为母亲洗脚，而后轻握着，闭上眼，平心静气地用灵魂去感触那沧桑、那高贵、那凛然。只在眨眼间，整个人就清醒了，亮堂了，没了失落的烦躁，没了落寞的苦恼，没了成功后的自以为是，人回归自然，心态趋于平静。
（19）握母亲的脚在手，其实握着的是自己一生的命运。
1、本文通过叙述一个故事，揭示了人生的真谛，贯穿全文的线索是___________。
2、下列说法不符合文意的一项是。
a、文中划线的（a）句和（b）句中的两个加黑词语“理解”的含义相同。
b、“那是一部比任何经典教材都具震撼力的巨著”是比喻句，突出说明母亲的奉献精神对儿女的教育作用之大。
c、第（4）段第一个句子是插叙，交代了青年的身世，为下文埋下了伏笔。
d、本文记叙、抒情、议论相结合，首尾照应，中心突出。
3、青年大学生握母亲的脚时为什么“潸然泪下”？他的灵魂获得了怎样的升华？
4、“握母亲的脚在手，其实握着的是自己一生的命运。”你怎样理解这句话的含义？
5、从文中选出一个你喜欢的语句，然后说明喜欢的理由。
6、仿照文中画线语句，仍以“母亲的脚”为话题，联系我们学校观看的“感恩”教育片，写几句富有哲理的语句或者写出反映母爱的两句名言警句。
2、a。
3、青年大学生内心受到强烈震撼。他从未如此强烈地感受到母亲的艰辛不易，所以感慨万千，潸然泪下。青年从原来表面上的了解母亲到真正体验到母亲的辛酸和无私奉献，领悟到了人生的真谛，灵魂由此得到了升华。
4、握母亲的脚在手，懂得了做人不易的道理，就会时刻不忘肩负的责任，艰苦奋斗，踏实做人，一生都不会懈怠。
5、“略”
6、“略”
《握住母亲的脚》教学设计
这是母亲走了半辈子路的脚！
……路上的足印已数不清了。但可以看得很清。母亲的每一步，都很深，都很沉，都用尽了身上的力气。
那是母亲艰难的足印。是母亲艰难的路程。是母亲艰难的人生！
我把泪水含在眼里，忍着不愿落下。
我换个姿势，迅速擦了泪水。
母亲还是看见了。
我问，妈，这样舒服吗？
很舒服……第一次感觉这样舒服。
那以后我都烧水给您泡。
她慢慢搂住我，哭了。
如果有人问我一生最幸福的时刻是什么，我会毫不犹豫地回答：烧水给母亲泡脚。
因为这一刻，我是那么深刻的感受到母亲的艰辛。是那么深刻的感受到母亲坎坷的足迹。
母亲一生走过那么多坎坷的路，一句怨言也没有，当然没有抱怨过冬天太冷冻裂了脚。她什么苦没受过呢？可是什么福也没享过。烧热水给她泡脚她都觉得奢侈。烧热水给她泡脚她就觉得很满足。烧热水给她泡脚她就会感动得哭。
尽管岁月，在她的脸上手上脚上刻上了沧桑的痕迹，但在我眼里，她，还是她，我的母亲。她的笑，依旧动人。她的哭，却更让我心碎。
因为感到了，她一路走来的艰辛。
因为看到了，她一路走来的足印。
那是，滂沱大雨也洗刷不了的印记啊。
母亲初一作文
我们国家在1949年成立了，距离现在已经xx周年的历史了，中国，我们的母亲，今天是你的生日，我们56个民族的人都来为你祝贺。感谢你，我的中华母亲。
今天是一个热闹非凡的日子。看！那衣着打扮的姑娘们，拿着鲜艳的红旗正为你载歌载舞呢。听！那雄浑的男高音多么有气势。快看快看！那些孩子正用童稚的声音唱着：“我们的祖国是花园……”天上的太阳正晴，就像你那灿烂的微笑，又让多少个孩子为你而自豪。
今天是一个值得回忆的日子。沉静在1949年之前的日子，看着那些鲜艳的红旗，仿佛看见了那些正为我们国家拼命的战士，仿佛看见了那些无家可归的孩子们在向我们哭泣，在向我们求助。他们本应该有一个幸福快乐的家庭，可先在，他们却被战争包围着。我们的今天，是你用生命换来的啊！我看见了那些老人正用悲伤地眼神回味着过去。
今天是一个有着意义深刻的日子。在这一天，我们尽情的欢笑，看那些为你准备的歌舞，听那些与你有关的故事，大大小小的人们都为你祝贺，庆祝你当年的风采与辉煌。在这一天，我们很开心，又一次的体验了那些充满意义的事情。
国庆这一天，是你的生日，也是当年在战场上牺牲人的生日。中华民族的儿女们都为你而骄傲。
母亲初一作文
高高身材，不胖不瘦，额头上有几丝浅浅的皱纹，脸上常常挂着微笑。
妈妈为人善良，她从小就教导我做人要诚实，待人要宽厚，从小就来培养我好的品德。
记得有件事我总是忘不了。那是一个炎热的下午，太阳像个大火球烤着大地。我做在房间里，不停地扇着扇子，但汗珠还是不停地滚落下来。我对妈妈说：“妈！天气太热了，热得要命！我想吃冰棍。”妈妈说：“走，我带你去买些冰棍。”说着便拿起钱包。
到了买冰棍的地方，我挑选了冰棍，妈妈从钱包里拿出了一张50元的整票递给买冰棍的叔叔，叔叔找完钱，我和妈妈便匆匆回家去了。
回到家，妈妈把找回来数了数，自言自语地说：“咦？不对呀，一共是7元钱，怎么找回45元？”我一听，高兴地说：“太好了！买冰棍的人真糊涂了，找多了3元。妈妈，那2元给我行吗？”妈妈瞪了我一眼，生气地说：“多找了2元，我们应该送回去，不能贪图那些小便宜！再说，人家卖冰棍多不容易呀！”说完，妈妈冒着火辣辣的太阳，把3元钱给人家送去了。
晚上睡觉的时候，我躺在床上睡不着，想起白天的事情，忽然明白了，做人要从一点一滴的事情做起，不能因为眼前的一点小便宜，做出一些对不起人的事。这件事对我有了很大的教育，我爱我的妈妈，我打心里佩她。