通过写检讨书，我们可以客观地审视自己的行为，从而提高自身的素质和能力。以下是小编从各个领域整理的精彩检讨书范文，让我们一起来学习和借鉴。
在校期间抽烟的检讨书
当我们做某件事，出现了失误后，我们通常要用检讨书来悔过自新，做事不能马虎，写检讨书也应如此。你还在对写检讨书感到一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的在校期间抽烟的检讨书，仅供参考，欢迎大家阅读。
这份在别人看来是对我惩罚的检讨书，在我看来却是我给自己的最好奖赏与回报。我所做这一切的初衷，无不是为了体验这一切，然后思考这体验，最后将这思考的成果以文字的形式保留下来——只是它会出现在一份检讨书上，这是我所始料未及的。不过既然这样也好，我抽烟被抓写检讨也将成为我所体验与思考的对象，并且它具有一种关乎整件事对错与否的性质。因此，首先我将谈谈对写检讨的看法。
我为什么要写检讨？很明显的一个解释是：我做错了事，但是我不知道，抽烟，一个在中国有四亿人拥有并且会给国家带来大量烟草消费收入的行为，是否真是错误的。不过事物的对错是看场合的——一个人平时杀了人是罪犯，战场上杀了人便是英雄。同样，抽烟，一个在社会上被默许的行为在学校中却是罪大恶极的。然而具有讽刺意味的是：很多老师也会抽烟。但学校会说，学生是学生，老师是老师，学生不许抽烟是法规中明确规定的。那么，学校为什么要禁止学生抽烟呢？其中暗含的一个逻辑是：抽烟的青少年必是流氓，或流氓青少年必抽烟。在这里我要为我自己澄清一些事实：我并非流氓，或者说至少不是一般意义上的流氓。我抽烟不是为了在学生中标榜自己很牛逼，很掉的形象，也不因为我与社会青年接触而必须与他们保持一致。我抽烟不带有任何社会性质，它纯粹是我个人性质的举动。那么，下面我将阐述它何以具有我的个人性质，并且我将在我对它个人性质的体验中得到的思考成果一并在这份保证书中写出。因此，这将会是一篇真正“深刻”的检讨书，当然，我还是会给出一个所有保证书必须有的保证：我不会再抽烟，并非因为外在社会高压的压迫与灌输，而是因为我已不需要再抽烟，或者说我抽烟的目的已经达到。
那么，我为什么要抽烟？或者说我所有通过抽烟的达到的目的是什么？这个用俗语说是“没学问”的行为，在我却恰恰相反。我抽烟正是为了做学问。当然这并不是意味着我象那些大思想家一样从尼古丁中得到对他们思想有用的灵感。在他们那里，烟已成为一种工具，一种被熟知的工具，人们对它意义的太多熟知反而掩盖了它真正的意义。海德格尔曾提出“应手状态”与“显在状态”。应手状态便是刚才说的那种情况，而显在状态即我所要达到的追求抽烟本身意义的那种情况。在这里，亲身体验成为一种必要。在这里我要为我自己作某些说明。我是一个迷恋于体验的人，我渴望经历世界上一切事物。然而这不是象兰波所说的那样“我想成为任何人”。我所执着的并非对象化的客体，而是我作为主体介入客体的过程：即体验。如同狄尔泰所提出的解释学基本原理一样：先在客体中消融主体，再在主体的反思过程中获得对客体的理解，既解释其所具有的真正意义。
当然，我抽第一根烟时并未带着“体验的目的”去体验，那完全是出于好奇心。我一共抽过三根烟，第一根是在一个星期前。
那时我在家看书，我被书页前佛落一德拿雪茄的样子深深吸引。出于崇敬心与好奇心，我自然地燃起对烟的渴望。如同那在家里唯一的一包香烟一样，我那时也是一个人在家。陀斯妥耶夫斯基曾在描写赌博时写道：当周围充满可能性时，你无法对之是而不见。事实上，在一个周围人都抽烟的环境中，我一直充满着抽烟的可能性。只是那时由于种种外在社会高压因素将这可能性埋没了。但那时，没有任何实质性的外在社会监督给了我那种可能性实现的`可能。于是自然而然地，我点燃并抽了第一根烟。我发现香烟本身并不象它所散发出的二手烟那样令人讨厌。于是我消除了对香烟的厌恶感。但同时，无形的外在社会压迫——即我一直被灌输的关于禁止抽烟的言论又给了我对抽烟的罪恶感。这让我想起边沁所谓的“透明监狱“。
当然，我有的并非完全是罪恶感，也有诸如“变的成熟”、“象思想家“等的快慰感。并且随着时间的推移，罪恶感的消失，我对香烟的渴望与日俱增。我相信一根烟所含有的尼古丁并不足以让我上瘾，我所上瘾的并非是香烟，而是抽烟。并且那时我已经有了”体验“的这种想法，然而一根烟也完全不能满足我体验的需要。带着这种想法，我抽了第二根烟。
我相信两根烟所含有的尼古丁不能是我上瘾。但在获得对香烟完全感受与体验的行动指南下，我有了这样的看似荒谬的想法：我要强迫自己上瘾，然后再强迫自己介瘾。即我抽烟是为了戒烟。不过当第三根烟吸完后，我便不需要自己去戒烟了。外在的社会规范迫使我完全对香烟说拜拜了。不过我虽然没能获得上瘾的感受，不过我想一旦我上瘾的话，我的思考便会完全依赖于香烟，一旦当我想描述对戒烟的感受时，我也许会无法思考，那么我所做的一切行为也就没有意义了。因此我要感谢我的老师，你让我为追求真理只付出了很少的代价。
虽然看起来很象是辩驳，但这的确是我的保证书。因为正象我刚才所说的，我不会再抽烟，因为我抽烟的目的已经达到。
在校期间私自外出检讨书
尊敬的学校政教处：
作为一名高三学生，已经升入毕业班，我居然犯下这等滔天大错，实在是极为不应该。作为中学生，我理所应当严格遵守《中学生日常行为规范》，理应清楚爬墙外出上网的行为是严重触犯校纪校规的'。
可是我依然我行我素，伙同几位同学翻墙外出通宵上网。现如今，接受政教处吴主任的严肃批评之后，我面对自身错误感到前所未有的羞愧与懊悔。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
男友国庆期间的检讨书
我现在是怀着无比沉重的心情，一边抽烟一边深思。在这以前，我并不是一个好男人，以至于做过许多错事一次次刺伤了最爱我的人的心，如果我能看见以前的我，我一定会上去给个大嘴巴子。每个人并不完美，会做许许多多和后悔莫及的事情，但这并不可恨，可恨的事是知道错还一次次的犯（比如我）。在经过这次深刻的检讨和自我反省之后，我觉得我得改，需要重新认知自己。
第一：爱我的人我要更加的爱她，不能伤她的心不能做她失望流眼泪的事情。以前的我伤了你很多很多次，让你流了那么多眼泪，但你却还是能够原谅我，依然那么爱我。我很笨，笨到你为做了那么多的事我却看不到，不理解。相对于伟大的你而言，我真的太自私太可恨。浪子回头金不换，现在改还来得及。
第二：说道做到，多点关心和爱。以前我觉得自己很爱你了，感觉自己做的也还算可以。但是跟你比起来，我做几乎微不足道。既然现在领悟了你的良苦用心，那么我还有什么理由不让你开心，还有什么借口做的不好呢。
第三：积极贯彻你的宗旨。爱我的`人不会做害的我的事。你的指示就是我最高目标。用心来建造一个温暖的家，给你遮风挡雨。你累了倦了就进来坐坐，不说能瞬间治愈么，原地复活还是可以的。这个小窝只会越来越好，你会慢慢爱上它的。
给你的别人永远得不到，你就是唯一。我们一起构造，守着这个温暖、充满爱的小窝。以我之信，冠你之名。
在校期间的检讨书
个学校的时候，学校的领导同志们就已经向我们阐述了学校里的规章制度，三令五申，一再强调，作为一个学生，不仅要做好自己的本职工作，还应该在业余时间通过不断学习以充实自己的专业知识。
老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师的教诲，更让自己时刻敲响警钟!
我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课，不是一件小事。老师找我谈话的时候，我感到很羞愧。进学校以后，由于对自己要求不严格，随意放纵自己，纪律也散漫了。通过这次事件之后，我感觉到自己问题的严重性，自己犯这种错误是多么幼稚。毕竟，想要做到一名称职尽责的学生，是需要自己不断地努力的，所以我为此深刻检讨自己。经过反思自己的行为后，我决定以以下的行动向老师表达自己认错的决心：
1、向老师认错，写检查书。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。
2、提高纪律性。我应该认真学习学校的院规院纪，并且做到自觉遵守，自觉维护。
3、提高自己的思想觉悟，并且要养成良好的工作和生活作风。积极的参加各种学习培训活动，将自己的学习所得应用到实践中去。
4、学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的分析，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。
对于自己之前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误，并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误。希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。
在校期间抽烟的检讨书
我为什么要写检讨?很明显的一个解释是：我做错了事，但是我不知道，抽烟，一个在中国有四亿人拥有并且会给国家带来大量烟草消费收入的行为，是否真是错误的。不过事物的对错是看场合的——一个人平时杀了人是罪犯，战场上杀了人便是英雄。同样，抽烟，一个在社会上被默许的行为在学校中却是罪大恶极的。然而具有讽刺意味的是：很多老师也会抽烟。但学校会说，学生是学生，老师是老师，学生不许抽烟是法规中明确规定的。那么，学校为什么要禁止学生抽烟呢?其中暗含的`一个逻辑是：抽烟的青少年必是流氓，或流氓青少年必抽烟。在这里我要为我自己澄清一些事实：我并非流氓，或者说至少不是一般意义上的流氓。我抽烟不是为了在学生中标榜自己很牛逼，很掉的形象，也不因为我与社会青年接触而必须与他们保持一致。我抽烟不带有任何社会性质，它纯粹是我个人性质的举动。那么，下面我将阐述它何以具有我的个人性质，并且我将在我对它个人性质的体验中得到的思考成果一并在这份保证书中写出。因此，这将会是一篇真正“深刻”的检讨书，当然，我还是会给出一个所有保证书必须有的保证：我不会再抽烟，并非因为外在社会高压的压迫与灌输，而是因为我已不需要再抽烟，或者说我抽烟的目的已经达到。 那么，我为什么要抽烟?或者说我所有通过抽烟的达到的目的是什么?这个用俗语说是“没学问”的行为，在我却恰恰相反。我抽烟正是为了做学问。当然这并不是意味着我象那些大思想家一样从尼古丁中得到对他们思想有用的灵感。在他们那里，烟已成为一种工具，一种被熟知的工具，人们对它意义的太多熟知反而掩盖了它真正的意义。海德格尔曾提出“应手状态”与“显在状态”。应手状态便是刚才说的那种情况，而显在状态即我所要达到的追求抽烟本身意义的那种情况。在这里，亲身体验成为一种必要。在这里我要为我自己作某些说明。我是一个迷恋于体验的人，我渴望经历世界上一切事物。然而这不是象兰波所说的那样“我想成为任何人”。我所执着的并非对象化的客体，而是我作为主体介入客体的过程：即体验。如同狄尔泰所提出的解释学基本原理一样：先在客体中消融主体，再在主体的反思过程中获得对客体的理解，既解释其所具有的真正意义。 当然，我抽第一根烟时并未带着“体验的目的”去体验，那完全是出于好奇心。我一共抽过三根烟，第一根是在一个星期前。 那时我在家看书，我被书页前佛落一德拿雪茄的样子深深吸引。出于崇敬心与好奇心，我自然地燃起对烟的渴望。如同那在家里唯一的一包香烟一样，我那时也是一个人在家。陀斯妥耶夫斯基曾在描写赌博时写道：当周围充满可能性时，你无法对之是而不见。事实上，在一个周围人都抽烟的环境中，我一直充满着抽烟的可能性。只是那时由于种种外在社会高压因素将这可能性埋没了。但那时，没有任何实质性的外在社会监督给了我那种可能性实现的可能。于是自然而然地，我点燃并抽了第一根烟。我发现香烟本身并不象它所散发出的二手烟那样令人讨厌。于是我消除了对香烟的厌恶感。但同时，无形的外在社会压迫——即我一直被灌输的关于禁止抽烟的言论又给了我对抽烟的罪恶感。这让我想起边沁所谓的“透明监狱“。 当然，我有的并非完全是罪恶感，也有诸如“变的成熟”、“象思想家“等的快慰感。并且随着时间的推移，罪恶感的消失，我对香烟的渴望与日俱增。我相信一根烟所含有的尼古丁并不足以让我上瘾，我所上瘾的并非是香烟，而是抽烟。并且那时我已经有了”体验“的这种想法，然而一根烟也完全不能满足我体验的需要。带着这种想法，我抽了第二根烟。 我相信两根烟所含有的尼古丁不能是我上瘾。但在获得对香烟完全感受与体验的行动指南下，我有了这样的看似荒谬的想法：我要强迫自己上瘾，然后再强迫自己介瘾。即我抽烟是为了戒烟。不过当第三根烟吸完后，我便不需要自己去戒烟了。外在的社会规范迫使我完全对香烟说拜拜了。不过我虽然没能获得上瘾的感受，不过我想一旦我上瘾的话，我的思考便会完全依赖于香烟，一旦当我想描述对戒烟的感受时，我也许会无法思考，那么我所做的一切行为也就没有意义了。因此我要感谢我的老师，你让我为追求真理只付出了很少的代价。 虽然看起来很象是辩驳，但这的确是我的保证书。因为正象我刚才所说的，我不会再抽烟，因为我抽烟的目的已经达到。
在校期间私自外出检讨书
尊敬的xx：
对于今天下午我私自出校门一事现已做了深刻的检讨与反思。首先，作为中学生我们应该时刻把学习作为首要任务，这是至关重要的。其次，私自外出并不十分安全。对于学校的严格管理，我们不仅要理解更需要的是支持与坚守。
而且我对于可能造成的'一些后果没有充分的考虑。我以后不会再私自出校，希望老师和同学能够监督我，在以后的时间中做的更好。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
男友国庆期间的检讨书
今天回来的比较早，赶紧上完药就把博客打开了，昨天好像捅咕捅咕手机就跟媳妇说话去了就没有写，昨天又惹媳妇生气了tt，原因就是跟媳妇说着话我又偷偷睡着了，我也不知道究竟怎么睡着的tt，昨天我感觉还没有困到那种程度啊，怎么回事呢，反正媳妇一个电话过来，我就醒了就感觉要坏事，果然媳妇怒了，我就开始哄，哄啊哄，媳妇就不说话，我就小脾气又有点上来了，就说了媳妇几句，这一说可好，彻底激怒了啊！两个人又开启了吵架模式，我就烦躁了，媳妇也烦躁了，两个人就这样的说到了十二点到了该睡觉的时间了就都去睡觉了。
今天早晨醒来就给媳妇发了条微信，想宝贝媳妇了，寻思上午跟媳妇好好说说，好好哄哄宝贝媳妇，诚恳的认个错，刚跟媳妇说了几句话，我哥就来了，这家伙拿着u盘就让我帮他弄图纸，改图纸什么玩意的，这家伙还着急拿走，我就没有空出手来跟媳妇解释，直到两个小时后才给媳妇发短信告诉她这个事儿，媳妇就大怒特怒，本来昨天晚上还没哄好呢，这不又完了嘛tt，我的错我的错tt，宝贝媳妇气的就把手机关了，这下我道歉的机会都不给了，各种发短信啊，只能期待着媳妇开机了，中午十一点多的样子吧，媳妇终于开机了，吃完饭就给媳妇发短信了，媳妇很犀利的回复我两句话，瞬间有种被吓尿了的感觉，不管三七二十一，赶紧穿衣服跑下楼了，这家伙彻底怒了啊！要不及时哄过来容易出大事儿啊！又是一场游击战啊，低沉过，哭过，喊过，乖乖的卖萌过，认错过，经历了各种各种，哄的越来越想媳妇了tt，越来越觉得我不对了，不该惹媳妇生气的tt，不该哄着哄着媳妇就耍脾气说媳妇的，我错了，宝贝媳妇，本来这几天媳妇就难受不舒服，心情也不稳定，加上考研学习怪累的，都是我的错，在这个关键时刻又惹媳妇生气了tt，宝贝媳妇，我错了，原谅我吧，爱你呢，么么。
话说这两天我又开始捅咕我的小手机了，原因就是昨天下午寻思给手机换个字体玩儿，一下玩出事儿了，差点给手机弄成砖头，又是刷机又是啥的捅咕了两个小时终于把手机恢复到解放前的.阶段了，啥都没有了，开机就赶紧给媳妇发了个短信，这孩子肯定寻思我怎么不理她呢，果然下载个微信之后看到媳妇三点多跟我说话了，哎呦，还好有备份呗，要不通讯录啥的可愁死人了呗！以后我可不瞎捅咕了，麻烦死了！！！下了个go急速主题桌面，跟媳妇用一样的主题，嘿嘿，情侣主题，唯一纠结的就是我的壁纸不能显示全部，好纠结呗！捅咕半天都没弄明白，对付看呗！嘿嘿！宝贝媳妇，想你了，小老公也想你了，么么，爱你。
下午四点多媳妇给我发短信问我啥时候吃饭，这孩子是饿了，媳妇中午气的都没吃饱tt，都怪我都怪我tt，我的错tt，我该打！媳妇还一直坚持着等我晚上给打电话再去吃饭，还好今天我家吃饭没有晚，赶紧吃完了就跑出去了，拨通了媳妇的电话，媳妇好像正给妈妈打电话呢，嘻嘻哈哈的，打了一会媳妇就跟我说话，这语气一下就变了呗，这种感觉，哈哈，变的也太快了，那边还嘻嘻哈哈，转到我这边就干啥，吃饭不告诉你，哈哈，我就开始装可怜，卖萌，哄宝贝媳妇，哎呦，哄了有一回终于把媳妇哄开心了，想大宝贝了，好想好想，赶紧上班吧，赶紧放假吧，就可以去找媳妇玩去了，不过下次去找媳妇我得找一个更好的理由了，能更好的说服两位老人家啊，哈哈，我太邪恶了！
转眼间，十一大假期就要过去了，明天要上班啦，陪媳妇玩了三天，也就给媳妇放了三天假，和媳妇开开心心幸福美满的过了一个大十一，送舅舅在姥姥家呆了一天，昨天在家宅了一天，直到晚上要出去给媳妇打电话才把睡衣脱下，今天还跟媳妇吵架了，忙忙呼呼的还没有及时哄媳妇，也不知道媳妇这一天学习学的咋样，吃的咋样，休息的咋样，明天又开始降温了，降了十度左右，宝贝媳妇要好好照顾自己，多给自己穿点，最近不舒服多喝点热水暖暖自己的小单薄身子，晚上睡觉盖严实了别总踹被子，哎呦，好想我的大宝贝媳妇，再过一会媳妇就要从自习室回来了，今天就写到这儿了吧，好爱好爱你，宝贝媳妇，么么。
在校期间的自我鉴定
在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，本人通过不断地学习理论知识和参与社会实践，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力、组织协调能力与沟通能力强、，具有团体精神的青年。
第一、专业知识：本人所学的是市场营销(电子商务)专业，已较好地掌握电子商务平台操作与阿里巴巴国际贸易平台操作，在校期间已经参加助理电子商务师与阿里巴巴国际贸易专员培训，并通过取得助理电子商务师和阿里巴巴国际贸易专员证书。因此，我基本上已具备成为一位电子商务操作员的能力，相信自己能胜任相关工作。
第二、英语和计算机方面能力：通过了计算机水平一级和英语四级;在英语能力方面，我有较好的口头表达能力，翻译能力以及书面表达能力。在计算机能力方面，我能熟练操作word、excel、power-point等office办公软件，对dreamweaver8、photoshop等软件有一定的了解。此外，我还懂得运用erp用友软件，掌握了其工作原理。
第三、其他知识与能力：通过课程学习，例如《会计学》、《市场营销》、《国际贸易理论与实务》、《外贸函电》、《应用文写作》等，我也掌握了一定的会计知识、营销知识、国际贸易等理论知识与实操能力以及较好的写作能力。
最后、在校期间学习成绩：我认真学习各门课程，成绩优良，大一到大二两个学年里一共获得一次学业优胜奖三等奖两次学业优胜奖二等奖。除了课程学习，我还积极参加学院举行的各类学术活动并取得一定的成绩，例如：11年新生军训征文大赛获得三等奖，08的“领悟科学发展、实现青春梦想”征文大赛获得三等奖。由于，在德智体美劳方面得到较好的锻炼，于大二学年获得“三好学生”称号。
第一、学生干部实践方面：大一期间，我担任本班学习委员，工作认真负责，积极主动地为同学、为班集体服务，为老师分担一些力所能及的工作，成为老师与同学之间沟通的`桥梁。在任期间，班级总体成绩良好，学风优良，获得“优良学风班”称号，本人也因此获得了“优秀学生干部”的荣誉称号。大二期间，我担任学院心理咨询中心机构之一的心理蓝天朋辈的宣传部长一职，主要职责是面向全院宣传心理咨询中心和本机构的各项活动，如：学院新生心理讲座、学院“5.25”(“我爱我”)大学心理知识普及活动、机构招新工作等，同时，还协助心理中心老师完成一些日常工作。
第二、其他社会实践：在校期间，我积极参加青年自愿者活动，多次参与“爱心学堂”的义教工作。在暑假期间，参加了大学生三下乡活动，通过实践提高了自身的团队协助能力、适应能力、承受压力能力、灵活应变能力等。11年的7、8月份，我在阳江市联创汽车美容中心实习，主要工作是收银、接待。实习期间，工作认真负责，获得公司和顾客的好评。此外，在平时的假期我还会从事一些促销、家教兼职等。
大学期间，本人用先进的理论武装自己，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，遵纪守法，尊敬师长，团结同学，关注时政，积极向党组织靠拢，经过在学院25期的党课培训并获得了党校结业证书，并于20xx年5月11日光荣地成为中共预备党员。
在以后的学习生活中，我将用实际行动自己，争取早日成为一名正式的中国共产党员。
文档为doc格式。
在校期间的心得体会
校园生活是我们成长过程中不可替代的一部分，是经历、体验和思考的重要阶段。在这段时间里，我们知道了更多，体验了更多，收获了更多。我从中汲取了许多经验和体会，下面是我对校园生活的心得和感悟。
一、知识是我的源泉。在校园中，我们接受了许多书本知识和实践经验。这是我们面对未来挑战和拓展视野的基础。在学习科技、文化、处理人际关系等知识方面，都有了大量的收获。只有学习到足够的专业知识，并不断实践，才能真正摆脱学生时代和蜕变成为一名职业人士。
二、个性与才能是我飞翔的翅膀。在校园中，我开始开发自己的兴趣爱好和优点，深入了解自己。从这里开始表达自己，找到自己的个性，发挥自己的才能，为未来自己和他人带来新思路和新想法。无论参加文艺、运动、实践等活动都是提高自己个性和潜力的重要途径。
三、社交和交际是我的修炼之路。与人相处是我们永久的追求和感悟，并在这个过程中建立起新的友谊。与人交谈可以充分的发现自己不足之处，学习他人的长处，不断完善自己。接触不同的人，了解他们的需求和观点，是拥有扩大视野和提高积极性的重要手段。
四、压力和挑战是我的磨刀石。在学习、感情、职业等方面会充满挑战和压力。现实要求我们全面、快速的应对问题，感受挑战的喜悦和焦虑。在面对称之为人生大考、学业繁重、人际关系逆境时，不断磨砺自己的意志力和行动力，并学会合理解压和保护自己是必要的。
五、成功和失败是我的双盛饮。在校园生活中，成功和失败是平淡的日常和不可避免的挑战。在人生追求中，我们不能只关注成功，忽视人生失败的重要性。失败可以提高我们的自我认知、智慧和成熟度。在日后的任何生涯中，成功和失败都会是我们人生的顺序和循环，我们应该用平常心来看待它们，并关注我们从它们中能够得到的经验和教训。
总而言之，在这些经验和时刻的累积下，我们能够成功的度过在校的生活，并准备好前往新的人生阶段。我们应该更加珍惜在校的机会，获得更多的经验和收获。学习、个性、社交、挑战和成功或失败，将成为我们每一位的人生重要经历和回忆。
在校期间的自我评价
在校期间，我通过不断地学习和实践，使得各种素质得到了提升，通过自己的努力，逐渐将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的现代青年。
在思想方面，我时刻保持先进性，积极向党组织靠拢，主动接受党的教育和指导。先后参加团校培训、入党积极分子培训班、入党骨干分子培训班，通过党的教育，我学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，，通过了解和学习党的有关动态和精神，使自己在思想上和行动上与党保持一致，积极向组织靠拢，并于20xx年3月13日光荣地成为预备党员毕业生在校期间的自我评价毕业生在校期间的自我评价。但是，由于种种主客观条件的限制，我的思想理论学习和实践还是有一定的差距，这也是今后我将努力的一个方向。
在学习方面，我刻苦认真，勤奋努力，并取得了优异的成绩，为今后的工作打下了坚实的'基础。同时，也勇于克服困难，坚持学习英语，在大二的时候顺利通过cet—4；在学校学习sloidedge制图软件的时候，自修了例如autocad、office办公软件及其他一些常用软件。
虽然成绩还不是很优秀，但这一切却都是我四年来通过不断改变学习态度、方法，经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。虽然马上就要毕业，但学无止境，在今后的工作中必将要学习更到的东西，使得理论更好的联系实际。
在校期间的心得体会
在校期间，我们度过了人生中最为重要的阶段之一。在此期间，我们不仅仅获得了知识和技能，还经历了各种各样的人生经历和挑战。在回顾校园生活时，我想分享一些我在这段时间里所感受到的心得和体会。
第二段：学习是一生的事业。
我发现在校期间学习是一生的事业。在课堂上，我学习了许多学科并在各个领域不断提高自己的技能。除此之外，我还通过参加各种活动，包括社团、志愿者服务和交换项目，拓宽了自己的知识面。在这个过程中，我明白到只有持续不断地学习才能真正成长和发展。
第三段：坚持健康生活方式。
在校期间坚持健康的生活方式对于我们的生活至关重要。这包括规律的睡眠、健康的饮食和定期的锻炼。同时，我们还应该学会管理我们的时间和压力，因为在长期紧张的学习与生活下，保持身心健康也是非常重要的。
第四段：建立与人沟通和合作的能力。
在校期间，建立与人沟通和合作的能力是至关重要的。我们常常需要在不同的课程、社团和项目中与不同的人合作。借助这一机会，我们可以发展自己的领导力、协作能力和沟通技巧。在这个过程中，我们还可以结交许多不同背景的人，打破传统观念沟通思维束缚，更好地了解别人，更好的与他人共同成长。
第五段：总结。
在校期间，我学到了很多东西。我学会了坚持学习、保持健康的生活方式、建立与人合作的能力。这些都是我在这段时间里成长和发展的关键。我相信，这些经验将成为我的未来生活和职业生涯中的有力支持。作为一个正在成长的年轻人，我很感谢我在校园里度过的时间和机会。这些经历将伴随着我，为我提供前行的动力，让我在人生的道路上更加自信和坚定。
在校期间的自我评价
我是大学20xx级的在校大学生，通过一年的大学生活和学习，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提升。
学习上，本人目标明确，态度端正，勤奋好学，成绩优秀，多次获得“三好学生”和“优秀团员”称号，在牢固掌握本专业理论知识的同时，具有较强的实操能力，如进行相关课程设计。获得了全国计算机等级考试二级vfp证书。此外，本人还充分利用课余时间扩展自己的知识体系，曾报考广东省自学考试的行政管理专业和考取了秘书中级证书。
在校园学习生涯和社会实践中我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基矗一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都很优秀。在不满足于理论课的同时也注重于对理论的实践。在校期间我参与了不少校内组织的活动和做过一些社会实践。参与校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流的和学习和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到了别人的长处，认清自己有时做事会三分热情的短处。在认识自己的不足的地方坚决改掉。我喜欢做做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累，但乐此不疲。
在生活中，本人朴素节俭、性格开朗，严以律待人。平时善于和同学沟通，也乐于帮助同学，所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意寻求我帮助。在生活中建立了良好的人际关系，获得大家的尊重和支持。
在大学期间我一直注重把自己培养成适应社会发展和现代化建设的综合型高素质人才，并得到同学的热心支持帮助，教师的深切关怀辅导，在以后的学习中我将再接再厉，不断完善自我，是自己不断的进步。
在校期间的安全责任书
为保障学生的交通安全，学校在严格管理、加强教育的同时，学生家长应当承担和履行以下责任：
１、教育小孩上学、放学途中严格遵守交通规则；
２、禁止12周岁以下儿童骑自行车、18周岁以下学生骑电动车上学；
５、经常帮助孩子检查交通工具是否完好，及时维修或调换；
６、学校负责对学生进行安全教育，家长更应该教育和看护好孩子，学生离开校园以后的'一切活动由其家长或监护人负责，在校园外发生的任何安全事故学校概不负责。
学校：xx。
日期：20xx年11月1日
在校期间的自我鉴定
本人就读于xx大学20xx年xx专业。在电大两年多的学习中，我注意做到理论联系实际，经常运用学到的专业理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾，寻求解决矛盾的方法。三年的xx大学习，使我获益良多。学校严格的管理，严明的纪律，良好的校风，为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下，我刻苦学习，积极参加辅导，按时完成课程作业，及时通过各种渠道与老师交流，获取知识。顺利通过了全部课程考试，完成毕业论文，修完学分。
经过电大学习，使我增长了知识，增强了工作能力，提高了思想文化素质。毕业后，我将一如既往地做好本职工作，把所学专业知识运用于工作实践中去;同时，争取创造更多的条件，继续参与更高层次的学习深造在电大两年的学习和生活中，我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。
在思想上，我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真理，具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。学习上，通过良师的教导和自身的刻苦学习，我已掌握如何运用法律知识进行工作，也养成了认真对待学习和工作的好习惯!我圆满地完成本专业课程，并具备了较强的法律应用能力。在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。工作上，我爱岗敬业，任劳任怨，充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合，受到了领导和同事的一致好评。在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
参加电大学习后，我在思想上高度重视，认识到通过这次电大的学习，能够学到许多理论知识，将对本人知识更新及提高素质有许多帮助，并且能够学到今后工作所需的'理论知识，专业技能和工作经验。不断增强工作办事能力，为比较顺利完成各项工作，创造了良好的条件。在整个学习过程中，能够合理使用科学的学习方法，充分利用时间，勤学苦练，虚心向同学和老师请教。能够严守学校的各项纪律和规章制度，做到尊敬老师和同学。经过三年的电大学习，起到事半功倍的效果。三年的电大学习生涯和实践活动，是我不断挑战自我，充实自己的一段光辉历程。经过三年的学习，使我在短时间内更新了理论知识，自身素质有了很大提高，掌握了多门理论基础知识，学会了基本操作技能等等。
通过两年多的学习，我必须认识到自己的不足之处，人的一生就在于取长补短，不断创新，只有这样，才能不断成长进步。才能不断丰富知识，才能更好地工作，为走完今后的人生道路打下良好的基础。
在校期间的个人评价
在校期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观。
我努力学好各门功课，多次获得奖学金，较深入、全面地掌握了科学基础理论，同时注意结合自身兴趣特点，结合动手实践。
我与同学相处融洽，能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学，积极参加班级的每次活动，融入到班集体这个大家庭中去，处理好与同学、老师的关系，营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面，让我机会和具有不同背景的人交往，在这些过程中很好的培养了我交际能力，也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。
我于2012年9月以优异的成绩考入xx-x学院。光阴似箭，大学三年的美好时光已近结束；也是我人生的一大转折点。我以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀 大学生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一个过程。三年的校园生活，使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃；让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。
大学生活与社会生活是相互映射，所以大学阶段的个人综合素质与能力的培养、提高；才是我们作为当代大学生的主题。除此之外，课余时间我经常利用网络带来的便利，关注最新科学技术动态；尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练掌握windows、office等软件的操作和安装系统，熟悉网页设计；一直以“一专多能，全面发展”来严格要求自己，勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识，并取得了优异成绩。
在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结；注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好；积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神；作为系学生会干部的我，有较强的组织、宣传、管理和应变能力；有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极性；从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力；并且深受同学们和老师以及领导的认可。 在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽，受到同学们的欢迎；同时自身的交际能力随之增强，作为一名有志青年，我坚决拥护中国共-产-党的领导；坚持四项基本原则。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和全面贯彻江-泽-民“三个代表”的重要思想，并且已向党组织靠拢。
总之，三年的大生涯是我人生路上的一小段，是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。并且通过系统化、理论化的学习；学到了很多的知识，更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的'能力，思想成熟了很多，性格更坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验。我在今后的生活中一定会不断的锻炼完善自己，争取作一名祖国优秀的接-班人。
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在校期间，我通过不断地学习和实践，使得各种素质得到了提升，通过自己的努力，逐渐将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的现代青年。
在思想方面，我时刻保持先进性，积极向党组织靠拢，主动接受党的教育和指导。先后参加团校培训、入党积极分子培训班、入党骨干分子培训班，通过党的教育，我学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，，通过了解和学习党的有关动态和精神，使自己在思想上和行动上与党保持一致，积极向组织靠拢，并于2015年3月13日光荣地成为预备党员。但是，由于种种主客观条件的限制，我的思想理论学习和实践还是有一定的差距，这也是今后我将努力的一个方向。
在学习方面，我刻苦认真，勤奋努力，并取得了优异的成绩，为今后的工作打下了坚实的基础。同时，也勇于克服困难，坚持学习英语，在大二的时候顺利通过cet-4；在学校学习sloidedge制图软件的时候，自修了例如autocad、office办公软件及其他一些常用软件。通过各种途径进一步完善与本专业相关的知识体系。通过四年的努力学习，我一直都在进步，在大三的时候获得了乙等奖学金。虽然成绩还不是很优秀，但这一切却都是我四年来通过不断改变学习态度、方法，经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。虽然马上就要毕业，但学无止境，在今后的工作中必将要学习更到的东西，使得理论更好的联系实际。
在生活工作方面，我待人诚恳，作风端正，乐于助人，因此有着非常不错的人际关系。在担任班团支部书记期间，我工作认真负责，积极主动地为同学服务，有意识地协调好同学之间的关系，为同学营造了良好的生活学习氛围，本人也因此获得了湘潭大学“优秀学生团干部”的荣誉称号。
对于即将步入社会的我，缺少的就是各种经验，我将继续发扬在学校的各种优秀作风，努力学习，刻苦钻研，争取多为国家社会贡献一点自己的光和热。
我乐观向上、富有热情、热爱集体、团结同学、有强烈的责任心。在校期间，我勤奋上进，积极参与学校开展的各项活动。曾在“校园歌手大赛”中荣获“最佳潜力奖”。在院学生会中任职两年多时间，曾人学习一职。期间，我工作积极，敢作敢为，得到了老师和同学的认可。并荣获了“优秀学生会干部”和“优秀学生干部”的嘉奖。200x年，我加入了中国共-产-党。
课外，我积极参与社会实践活动。在活动中，学习和体味到一个社会团体的工作方式和社会号召力，亲眼看到了一个社团的影响力的逐渐变大。也让我逐渐认识到了要超越自我。
超越自我是人生的崇高境界。超越自我，才能头脑清醒，进行冷静的思考;超越自我，我们才能找到人生的真正价值。每一次人生的关键时刻，每一次大大小小的抉择，其实都是一个能不能自我战胜、能不能自我超越的过程。
现实毕竟不同于理想，必然有不足和缺点，勇敢地面对现实，承认现实，不回避自己存在的不足与缺点，真正做到实事求是地对待自我，就是一种自我超越。实事求是既不抹杀、掩盖自己的优点和成绩，也不夸张、扩大、炫耀自己的长处和进步。夸张、扩大、炫耀自己的长处，易造成过分的自信和自尊。过分自信会导致自负、自傲;过分自尊会导致虚伪、做作、装腔作势。同时，人必须拥有适当的自尊心和自信心。适当的自尊心是激励个人力争上游、勇攀高峰、追求崇高目标的巨大动力;适当的自信心是个人健康成长不可缺少的一种心理品质。一个人如果看不到自己的实际力量，就可能忘记妄自菲薄，或者是妄自尊大。
考、肯于求教。在认识和领会课本理论知识的同 时，我会利用闲暇时间充分享用“internet explorer”的资源优势，去了解和 掌握本专业对人才的要求及其发展态势与动向等。总之，我会利用各种途径来 拓展自己的视野、强化自身的知识体系。虽然我的成绩还很不优秀，但我相 信：只要利用科学的方法，再加上不懈的努力，我的巨大的潜力就会慢慢发挥 出来! 生活方面，大家肯定都有一套适合自己的生存方法。我呢，还是较为相信 “平淡为真，简单为实”，生活中我乐于助人、团结同学，尊师重教。性格乐 观开朗、真诚自信的我在接近两年的大学生涯里建立了比较好的人缘关系。思 索过去、把握现在、挑战未来，我信心百倍!请相信：自信、乐观和拼搏定会使 生命绽放光彩、硕果累累! 在工作方面，我特别重视和同学之间的交流与沟通，加强与伙伴之间的互 助与合作，充分挖掘和发挥了应有的团队意识和合作精神。平日我要求自己尽 量去了解和关心每位同学的生活，主动去发现和理解他们真正的想法与需求， 尽自己最大的努力去关心和帮助有需要的同学，以求锻炼自我、有益他人!另 外，我总是力争优先，当仁不让，努力去做一名名至实归的“优秀学生干 部”。近两年的班委工作，让我充分意识到：作为一名班干部，首先要有成绩 征服同学，然后用行动去感化同学，这样才能得到同学们的信任与喜欢。
“小 不忍则乱大谋”，控制自己的情感是作为一名班干部的必备条件。我时刻在鞭 策自己，努力做到最好! 走进这个知识的殿堂，无论是哪一方面我都从严要求自己，做事做人都恪 守自己的准则!一直以来，我遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德素 质和较强的集体荣誉感和工作责任心。作为一名共青团团员，我思想进步、遵 守社会公德、积极投身社会实践和关心国家大事。在团组织的领导下，力求更 好的锻炼自己，争取做一名社会有用之才，实现自我人生价值!我还有很多不 足，但也不乏潜力，我相信通过不懈的努力，自己的整体素养和综合实力定会 再创新高!我也给自己一个鉴定自我的机会，以求能够摆正心态、乐观向上、勇 往直前、勇创佳绩!
在校期间的心得体会.
人们常说，“大学是人生的黄金时期”。在大学期间，我们可以最自由地探索自我、追求梦想、结交志同道合的朋友。在我即将离开校园之际，我回顾了在校期间的点点滴滴，深刻体会到了许多重要的价值观和人生哲理。在此，我愿意分享一些我在校期间所学到的心得体会。
首先，我最深刻的体会是：追求激情而非功利。许多人在大学选择他们的专业时会首先考虑到潜在的利润和工作前景。然而，我认为真正的幸福来自于对我们所做的事情充满热情和兴趣。我亲眼见证了许多同学因为选错了专业而后悔不已。因此，我鼓励每个人要追求自己内心真正感兴趣的领域，并致力于成为那个领域的佼佼者。只有通过追求我们内心真正渴望的事物，我们才能够找到真正属于自己的幸福。
其次，我也认识到了个人成长的重要性。在大学期间，我们经历了各种各样的挑战和机遇，这些都是帮助我们成长的宝贵机会。我曾经害怕面对失败，但是通过一次次的尝试和反思，我学会了如何从失败中汲取经验，继续前行。我也发现，积极主动地寻找机会，主动承担责任，是个人成长的关键。只有经历了各种挫折和成功，我们才能真正认识自己，不断提高自己的能力和素质。
第三，我在校期间学会了珍惜友谊的重要性。大学期间，我们遇到了许多志同道合的朋友，他们与我们一起经历了许多欢笑和泪水。这些朋友将成为我们人生中最珍贵的财富之一。我记得在我大一的时候，有一个好友在我最需要帮助的时候给予了我巨大的支持。她不仅鼓励我，还耐心地指导我，让我实现了自己的梦想。通过这次经历，我懂得了友谊的力量和重要性，从而学会了珍惜并经营好自己的友谊关系。
第四，大学教育也教会了我如何思考和表达。在高中的时候，我们被灌输了大量的知识，但很少有机会去思考和探索真正的问题。然而，在大学，我们被鼓励独立思考和表达自己的观点。我记得在一次辩论课上，我被迫去争辩我并不完全同意的观点。这次经历让我意识到了思考的重要性，我开始了解到不同的观点和角度。通过与他人的讨论和争论，我学会了更好地表达自己的观点，并且学会了尊重他人的观点。
最后，大学教育也教会了我如何寻找平衡。在大学期间，我面临很多压力和挑战，比如学业压力、社交压力等。然而，我也逐渐学会了如何寻找自己的平衡点。我明白了时间管理和自我关心的重要性。我学会了分配我的时间、为自己寻找放松和娱乐的方式。通过找到自己的平衡点，我不再被压力和困扰所左右，而是能够更好地面对挑战和充实自己的生活。
总的来说，在校期间，我学到了很多重要的人生价值观和经验。我明白了追求激情和兴趣的重要性，以及个人成长、友谊、思考和寻找平衡的重要性。这些体会体现在我如何面对困难和挑战、与他人交往以及构建一个充实的人生中。我相信这些经验将伴随我一生，并且成为我未来发展的支持和动力。
在校期间的自我鉴定
本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原那么。
本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。
在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的根底知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得“优秀团员〞、“三好学生〞等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习典范。
在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来〞,本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设奉献我毕生的力量。
不善于表现自己，不善于交流等。我会在以后的学习工作中克服这些缺点，不断的完善自己。
在学习上，我热爱自己的专业。我深知未来是计算机网络时代，因此，我选择了计算机信息管理专业，现能够熟练应用与操作word、excel、powerpoint等计算机常用办公软件，dreamweaver、photoshop、falsh等设计软件，通过学习我的能力明显得到了提高，懂得了运用正确的学习方法，同时也注重了独立思考。在今后的工作中我会进一步充实自己的专业知识，把学到的理论知识与实际工作相结合，从而使学习和实践融为一体，为自己更好的适应工作打下良好根底。通过五年的学校生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力，思想变成熟了许多，性格更坚毅了。
在校期间，我认真学习，发挥自己的特长，挖掘自身的潜力，从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力，在学习之余，我坚持参加体育活动，使自己始终保持在最正确状态，这些都是我将来工作的重要本钱！
作为一名即将毕业的20xx年应届计算机信息管理的学生，我所拥有的是年轻和知识，使我不畏困难，但年轻也意味着阅历浅，更要虚心向学。我深知，毕业只是求学的一小步，社会才是真正的一大步！我可以用热情和活力，自信和学识来克服毕业后在生活和工作中的困难，用自己的学习能力和分析处理问题的协调管理能力去完成今后的美丽人生！我相信在今后的生活中我一定能够飞得更高，走得更远！