通过编写演讲稿，可以有机会深入思考和研究某个主题或观点。以下是一些小编精心挑选的优秀演讲稿范文，它们展示了不同演讲者的风格和功力。
学会说谢谢演讲稿
我是做调色基层工作的，所以接触的人也比较多，有这样一位同事却让我很愿意为她服务，不是因为她长的漂亮，而是因为她会尊重人。每次当她有调色客户时她总会打电话给我问我忙不忙，说她有个急单能不能帮忙先帮她调色，最后她总忘不了向我说声感谢。当我通知她样品作好时，她也总会对我说声谢谢你！辛苦了小刘！就是这句客套话，让我感觉到我的劳动成果得到了尊重和肯定，就是这句客套话使我对她有了良好的印象。也是这句客套话让我也学会了感谢别人，尊重别人！学会说谢谢，是件不容易的事，它是一种品格的提升，是一种良好的素养。
当父母为你端上可口的饭菜时，不要忘了说声谢谢，当你生病时，父母悉心照料你也不要忘了说声谢谢，一声谢谢会让你的父母感到欣慰很多，会让他们感受到他们的付出没有白费，也会让他们感受到你的成长和懂事！
对你的老板说声谢谢，因为是他给你提供了工作岗位，使你的才能得到了施展和发挥。对你的领导说声谢谢，因为是他的栽培和引导，才使你快速进步。对你的同事和朋友说声谢谢，因为是他们对你工作的支持和配合才使你工作得以顺利完成，也是他们对你良好的评价才使得老板和领导对你更加信任和器重！
对你的爱人或女友说声谢谢，因为是她给了你鼓励和支持，让你有个温暖的港湾和坚强的后盾。
对你的宝宝说声谢谢，因为是他让你对生活充满了希望和前进的动力，让你更加有责任感！
对所有帮助过你的人说声谢谢！不要觉得难为情，不要觉得谢谢起不了什么作用，要知道在某个时候某个场合谢谢是多么的重要。感谢别人一次就会得到别人一次感谢。你感谢别人多次别人就会给你多次帮助。更重要的是你毫不费力的就赢得了别人对你的良好印象。在你下次有困难时别人都会很乐意的帮助你，因为大家都知道你是个知恩图报的人。
学会说谢谢不难，难得是一辈子说谢谢。如果你学会了一辈子感谢别人，你的精神境界就得到了大大提升，你的品格也会更加受人尊敬，同时也是教育后代的榜样！
学会说谢谢，你就能维持家庭的和睦。学会说谢谢你就扣响了交际的大门，就会为你赢得更多的朋友！
学会说谢谢作文
当你受到别人恩惠时，别忘了说声谢谢，是的，别忘了说声谢谢。世界因感恩而精彩，生命因感恩而更有意义。中国讲究知恩图报，滴水之恩应以涌泉相报，投桃报李也只是基本功而已。
感恩让无数人受益。有这样一个事例，在外国，有一对老夫妇来到一家酒店里，想要入住这家酒店，而这里的服务生却愧疚地说：“对不起，我们酒店已经全满了，我们原本应该把您介绍给另外一家酒店的，可不幸的是，我们听说另外一家酒店也全满了。我不想看到您在外面风餐露宿的样子，所以今晚您就在我房间里睡吧！”老夫妇满怀感激之情住了下来，为了表达感谢，老夫妇给了服务生一张千元大钞，而那个服务生没要。五年之后，怀着一颗感恩的心，老夫妇请服务生到他们家里，送了他一幢大楼，表示对当年的感谢。这就是滴水之恩应当涌泉相报的事例吧！
我们要用心滋养感恩之花，感恩是无价的，拥有感恩可以品味幸福。
学会说谢谢作文
真的谢谢您，令我敬佩的爱戴的陈老师。在我最失落最无助的时候，总是你那温暖而使我不在惶恐的手抚摸着我的头。
陈老师在当我小学班主任时，给予了我很大的帮助。让我十分感动。
小学三四年级的时候，那时的我才对语文懵懂，却又要学习英语。那是初学英语的我是十分让英语老师头疼的。英语老师每每看到我的英语成绩时，总是很不开心的摇了摇头。三四年级的英语成绩最高也就七十几分，不理想时六十几分，甚至不及格。那时的我十分没有自信，走路总是低着头。英语课上，我虽然是认真听讲，仔细做笔记，但是无奈成绩还是一直上不去。我深深地自责，为什么我学不好英语？为什么别人可以学好？这些问题一直在我的脑子里回荡。直到我遇到了陈老师，我头上的乌云貌似全部走开了，取而代之的是一直笑容满面的太阳。
陈老师知道我是一个英语差生，却从未放弃我。一直帮我补习英语。
记得有一次，那是个夕阳西下的周五晚上。那一点点颜色多变的夕阳照射在陈老师的脸上，我不禁看了入迷。陈老师虽然长得不那么精致，但在我看来陈老师是那样的迷人，那样的美丽。我不禁望着陈老师入了神。陈老师把我不会的单词一遍又一遍的教我。就比如cat这个单词，陈老师教了我不下五十几遍，我才会读。读完之后，陈老师和蔼可亲地对我说：“小叶子，会读，还是不行的。你重要的是学会如何运用，你先做这张试卷吧。”“恩，好的。”我回答道。我在做的同时，陈老师也没有闲着，忙着帮我找我自己弱项的题目，针对性的给我做题目，使我成绩能有所提高。陈老师改完我的试卷，又悉心的帮我讲解题目。“你看看这题是你不应该错的，heisaboy.这句he是三单，你怎么能写are呢？应该填is啊！”陈老师虽然语气十分严厉，但是这也怪我，明明老师讲过的题目，我居然还错。“老师，对不起。这种题目，我知道我是不应该错的，下回我一定不会错的。”我坚定的说。“小叶子，下次千万要注意了，下次试卷上的基础题，你是不应该错的。你看看这张试卷上你错了多少基础题，你要是试卷上的基础题都尽量全对，那你的分数基本在九十分以上了”陈老师语重心长地对我说道。“恩，您放心吧，陈老师。”我大声的说道。
真的，真的谢谢您。
学会说谢谢演讲稿
作为领导，当下属表现杰出时，是否曾经错过了感谢他们的机会？不懂得对下属提供有效的称赞和奖赏的经理并不在少数，他们的理由是：“薪水就是对员工的认可。”“只要下属尊重我就行，我不在乎他们是否喜欢我。”“如果他们想要温暖，可以养只小狗。”
但自从研究者开始进行员工满意度调查的那天起，就发现员工一直在寻找“胡萝卜”。1949年，劳伦斯·林道(lawrencelindahl)进行了一项员工对工作期望的经典研究，结果表明，员工最想得到的是一些无形的东西：1。感到自己的工作得到赏识和感激；2。参与感；3。体谅人的上司。
当然，今天的员工更加现实，他们第一位考虑的是钱。但研究界在近几年多次反复进行上述实验，每一次的结果都惊人地相似。经常获得“胡萝卜素”营养的员工会更好地关注团队和公司的目标，会让团队达到超越预期的高度。善于使用“胡萝卜”的管理者能够吸引人才、留住人才、并激励这些人才竭尽所能为团队目标做出贡献。
正确表达感谢。
从“一分钟赞扬”开始尝试，当看到下属在正确地做事时，不要犹豫，告诉他们：你所做的是正确的(“朱莉，桑德拉病了，我发现今天你替她接了电话。”)；你实现了怎样的价值或目标(“这是团队努力的成果，实现了我们的一个核心目标。”)；你的工作为公司带来怎样的影响(“没有你的帮助，我们可能会错过公司最主要客户的紧急需求。”)；表达感谢(“非常感谢。”)。
善于表达感谢只是一方面，重要的是，要言之有物。下面这个例子恐怕是最糟糕的称赞下属的尝试了。
因为有太多的志愿者，加上自己的名字容易引起误解，但仔细想想，艾德里安发现真相是：总监根本没有把他和亚当、伊夫或其他人区分开。
想象一下，如果是你在外努力奔忙了一天，客户是满意和愉快的。回到公司，你又热又饿，制服上还带着街上小孩子们蹭上的棉花糖。这时，经理对你说：“嘿，史蒂夫，干得不错。”听到此，你的反应是：“那个家伙根本不知道我做了什么。”
而真正关心你工作的经理，可能她会这样说，“史蒂夫，在那段没有进展的时代，我注意你是如何应对那群客户的，他们有点唠叨，但因为你的积极态度，才让他们很满意。非常感谢你为此所做的贡献。”
看到区别了吗？下属也能明确地看到这种区别。其实做起来并不痛苦。
善于倾听的态度。
在走廊上碰到邻居或来访者时，你会如何与对方交谈？用一种人性的、舒服的、专心的态度——这种被称之为“前庭走廊”(buildingafrontporchttitude)的态度也需要应用到工作中。
建议经理们每天一次，至少离开办公室30分钟。
在所辖区域内散步，与员工交谈。询问他们分配的任务、工作中的挑战以及他们的生活，倾听并做记录。记录是非常重要的，交谈中获得的有关下属的信息——保拉喜欢黑巧克力、凯尔喜欢素食餐馆、斯科特的孩子们分别叫赖安、汉纳和斯科特——这些都可以在以后称赞下属的时候用到。而如果不记录下这些小事情，就不会记住。
传统观点会认为这是浪费时间，但优秀的经理们认为这是“投资”。毕竟，下属努力工作是为了谁——是为了关心自己的上级，还是冷淡自我的上级？经理们的目的是创造一种舒适的工作环境，让每一位下属在其中都感觉被了解、被关心。
一旦做到了这些，就等着收获下属的忠诚吧。
学会说谢谢作文
一个记者做一个市场调查，专门到商场里挑东西，一般不买，临走时就想看看营业员是否会说“谢谢”，但是一个也没有，有的人甚至表现出厌烦、不满，在记者的提示下有的人会说下次再来，但是没有人说谢谢之类的话，记者很失望的在路边走着，忽然听见有人说“谢谢您了，下回再来”，循声找去，发现是路边的一个卖报纸的老头，记者惊喜极了，故意上前去问路，观察发现老头很讲礼貌，记者高兴地给了他一个奥运会吉祥物福娃，并感谢他为北京的城市文明作出了贡献，老头也很意外，自己说了几十年的习惯用语怎么突然间得到了奖励，觉得是意外的收获。他并不美丽，但是他却会让和他交流的人感到温馨，这样的.人我们说就是有修养的人。
【点拨】学会感谢，也就是在人与人的交往中尊重别人，善待别人，珍惜别人的给予，并用发自内心地感谢作为回报。
感谢是一种宽广的胸怀，它能容纳人生路上的坎坷不平。感谢高山的险峻，山巅之上我们才能会领略”一览众山小”的风光无限。感谢电闪雷鸣，风雨之后可见彩虹飞架;感谢贫穷，生活的磨难是一笔无价的财富;感谢顽强的对手，激烈的竞争中才能让我们迸发出耀眼的成功。
【适用话题】“在实际行动中体现修养”、“修养体现在细微之处”等。
学会说谢谢作文
几个女同学负责接待。可有些孩子，根本不懂接待是什么意思，她们只是把家长们迎进来，让座、倒茶。
其中的一个女孩子去给那位母亲倒水，回来时，脸颊红红的，
她迫不及待地对自己的同学们说：“你们猜，我倒水时她对我说什么了？”不等同学们猜，她就说了出来：“她说，谢谢。”
女孩子们面面相觑。在她们这样的年纪，在她们这么偏远的小县城里，没有谁用过、听过“谢谢”这两个字。这是一个多么新鲜、温暖的词汇啊。
女孩子们开始争先恐后地去倒水，然后一个个脸红红地回来。轮到去倒水的女生甚至会有点儿心跳，她们总是害羞地走到那位“最有风度”的母亲面前，轻轻的加满水，红着脸听人家说一声“谢谢”。那个时候的她们，还不会说“不客气”。
那次家长会后，那个转学来的同学成为所有同学羡慕的对象。大家都认为，她拥有一个最最学会了一个极温暖的词汇：谢谢。
在人和人之间，最容易建立起亲近感觉的方法就是礼貌。
当我们每个人都开始使用那最最简单但也最最温暖的词汇时，我们就能够得到最大限度的尊重。
学会说谢谢作文
社会是一所学校，生活是我们的良师。在人与人的交往中，我们学会了理解；在胸中怒火中烧时，我们学会了忍让；在别人触犯了自己时，我们学会了宽容;在别人遇到困难时，我们学会了关心；在不利的环境中，我们学会了生存。
有一天，我去学校参加考试的路上，突然想起，我把尺子忘在了家里。就在我纠结要不要回家拿的时候，看到马路对面，有一位老婆婆在路边摆摊。经过的人挺多的，但是没有一个弯下腰看看东西的。看着老婆婆一个人孤零零坐在路边上非常可怜。所以，我就想碰碰运气，看看老婆婆那有没有尺子。我走了过去，对老婆婆说：“老婆婆有尺子吗？我今天考试，急用尺子”。老婆婆年纪大了，耳朵不大好使。所以，我又问了一遍。老婆婆看了看我，“有尺子啊!小姑娘，你要什么样的啊?”老婆婆很高兴地回答我。很快，我的眼睛就锁定了目标，看见了一个很有个性的尺子。我问老婆婆：“这个尺子多少钱啊”？老婆婆说：“不贵，才两块五。”正当我满心欢喜打开书包，拿出钱包时，“嗖”的一声，就被一个小偷给偷跑了。我赶紧追了上去，几个叔叔阿姨也加入了追这个小偷的队伍，还有人帮着打了110。但是，当时还是让他跑了。我回到了老婆婆那里，失望的把那个尺子放下，刚准备回学校，突然，那个老婆婆叫住了我，说“小姑娘，刚才我看你那么喜欢这个尺子。这个尺子，就当我送你了，一定得好好考试啊！”我高兴地说了一声“谢谢！”接过了尺子，去考试了。
第二天，我去学校的路上再次看见那位老婆婆，把钱给了她。
从那以后，我几乎每天都能碰到那个老婆婆。
学会说谢谢演讲稿
一声谢谢，是平凡深郁的深夜中的那盏明灯，让人看到希望。
一声谢谢，是蓝天白云中的那只轻盈的纸鸢，让人感到快乐。
谢谢，一个极其特别的词，它虽然每天被不同的人用不同的语言一遍又一遍的重复着，但它永远都是一个新鲜的词汇，每说一次，心灵便得到了一次净化，如此，心灵便可常保新鲜。
当陌生人替我们拾起掉在地上的东西，当我们向他人借到了一本期待已久的书，我们很自然的会说――谢谢。
可是清晨当你跨进校门，看见门房的师傅披着军大衣专注的值勤时；当你经过花坛看见忙碌的园丁在为花圃浇水时；当你在教室门口看见特地早来开门的同学时；当你看到班主任已在教室守侯早读时，你说谢谢了吗？我为人人，人人为我。每个人都在为你服务，无论是公共的还是个人的，你总能被他们创造的浓荫所关怀。那么给他们一点馈赠吧！也许只是一句简单的谢谢——你已将春天播种在每个人的心里。
当中午食堂的师傅忙碌的为你打饭时；当寝室的老师认真检查卫生时；当学生会晚上巡查时……所有的你看似理所当然的事情，其实都是需要你说“谢谢”的。没有谁必须做某件事，他们的付出是出于一份责任心。所以人时常要有一颗感恩的心。
感谢你的朋友吧！朋友，就是在寒夜为你燃起的篝火，为你驱赶危险，驱除寒冷。形影不离的好朋友在一起时间长了，也把一切礼仪抛开，很难再听到“谢谢”这个字眼。对你的朋友说声谢谢，感谢他们，在你孤单时的陪伴，欢乐时的分享，失败时的安慰与鼓励，成功后的鲜花与掌声。
我们常常愿意对别人说谢谢，却往往忽视了最亲近的人。当一大早你被父母的柔声呼唤叫醒时；当你走向洗漱间，发现牙膏已经挤好，杯中有水时；当你穿好干干净净的外套，背起书包出门时；周末回家，当你面对满桌的美味时，不要把所有的爱与付出视作理所当然，不要把所有的叮嘱视作唠叨、麻烦。说声谢谢吧！就将这份感恩的心情送给他们吧！感谢他们赐予我们生命和无尽的关怀。
我们也要感谢对手，因为他让你懂得尊重、坚强与笃定的坚持。法国科学家普鲁斯特和贝索勒是一对论敌，他们关于定比这一定律争论了9年之久。最后，以普鲁斯特的胜利而告终。但他并未因此而得意忘形，据天功为己有。他真诚地对曾激烈反对过他的论敌贝索勒说：“要不是你一次次的质疑，我是很难把定比定律深入研究下去的。”
像普鲁斯特一样学会感激吧，向我们的老师、父母和朋友说声谢谢。只有懂得感激的'人，才能真正体会到生命的珍贵和生活的幸福，才能真正感受到世界的美丽与温暖。
学会说对不起演讲稿小学生
今天力图老师给我们看了一个小视频。视频的名字叫《做人要学会说对不起》。
这个视频是这样的。一天，爸爸带小女儿和姐姐到一家商店里，姐姐拿着一本书在看。小女孩一冲了过来，把姐姐的书打到了地上，她的爸爸看见了说：“女儿，对姐姐说对不起。”可是小女孩一躺躺到了地上说：“我不是故意的!”爸爸叫她站起来，小女儿不肯站起来，爸爸教了她一个说对不起的秘诀，爸爸说：“你深呼吸一口气，说对不起。”小女孩这样做了说：“对不起。”爸爸很高兴。
突然，一个女士拿着电话撞了一下小女儿。爸爸叫那个女士说对不起，那个女士不说。之后，爸爸去找了管理员来劝说那个女士对自己的小女儿说声对不起。那个管理员找了一个警察，找到了那位女士后，可是那个女士还是不说对不起。最后那位女士被抓了，小女孩也把爸爸教她的说对不起的方法教给了女士。女士听后说了对不起，还哭了。
从这个视频我明白了一个道理：知错能改，还是好孩子。
《学会说不》的演讲稿
一个人走向成功、成熟过程中,学会拒绝,是为人处世的一项重要内容。今天范文大全小编给大家分享一些拒绝别人的技巧，希望对大家有所帮助。
学会拒绝别人的技巧。
技巧一、幽默拒绝。
在人们的交往中，幽默往往具有许多妙不可言的功能。在社交与谈判场合也是离不开幽默的谈吐的，因为它能活跃气氛，缓解矛盾。用幽默的话语含蓄地拒绝对方的某种要求，既显示出自己的睿智、大度，又免得让对方尴尬。
技巧二、另作选择拒绝。
在不能满足对方要求的情况下，可以和对方商量另外换个方案，从侧面来否定对方的要求。这也是拒绝对方的办法。比如，朋友邀请你参加一个约会。你不想去，可以说：今天身体不太舒服，不如改天到我家听音乐吧。
技巧三、婉辞推托拒绝。
对于并非完全无理的要求，不应全盘否定，断然拒绝。特别是当自己无权做最后决定时，更应措辞审慎，留有余地。用这种拒绝方式，应注意具体分析，否定什么、保留什么、同情什么都要有分寸，合情合理，让对方心悦诚服。
技巧四、避实就虚拒绝。
对某些严重违反原则或直接损害公众利益的要求，必须旗帜鲜明的拒绝。用一个否定词“不”，严辞回绝，固然也能表明态度;但是，在特殊的场合，这样拒绝显然会弄僵氛围，远不如采用似是而非的话，避实就虚地答复，效果理想。
技巧五、婉言拒绝。
婉言拒绝，就是用温和曲折的语言，去表达拒绝之本意。与直接拒绝相比，它更容易被接受。因为它更大程度上，顾全了被拒绝者的尊严。一位男士送内衣给一位关系一般的女同事，这非同寻常。但反唇相讥：“是给您妈买的吧?”便似泼妇了。不如婉言相拒，说：“它很漂亮。只不过这种式样的我男朋友给我买过好几件了，留着送你女朋友吧。”这么说，既暗示了自己已经“名花有主”，又提醒对方注意分寸，不过总算不难听。
技巧六、沉默拒绝。
沉默拒绝，就是在面对难以回答的问题时，暂时中止“发言”，一言不发。当他人的问题很棘手甚至具有挑衅、侮辱的意味，“拔剑而起，挺身而斗”，未必勇也。不妨以静制动，一言不发，静观其变。这种不说“不”字的拒绝，所表达出的无可奉告之意，常常会产生极强的心理上的威慑力，令对方不得不在这一问题上“遁去”。沉默拒绝法虽然效果明显，但若运用不当，难免会“伤人”。因此商界人士还可以尝试避而不答，“顾左右而言他”的方法，即回避拒绝法，来拒绝他人。
技巧七、寻求谅解拒绝。
在拒绝的同时，力求得到对方的谅解，这是常用的拒绝方法。运用这种拒绝方法，首先应抱诚恳的态度，也就是说自己确有不能满足对方要求的理由;同时还要尽量让对方理解自己拒绝的原因，使友情不受到伤害。比如你向朋友借来一架很好的照相机，在校运会上为运动员照相，某同学看这机子的性能实在好，非要借用不可;你又无权转借。那么，你就应该耐心地解释，请他谅解。可以说：不是我不够意思，是借的时候人家说明不让转借才拿来的。咱俩关系不错，你可不能让我为难哪!
技巧八、直接拒绝。
直接拒绝，就是将拒绝之意当场明讲。采取此法时，重要的是应当避免态度生硬，说话难听。在一般情况下，直接拒绝别人，需要把拒绝的原因讲明白。可能的话，还可向对方表达自己的谢意，表示自己对其好意心领神会，借以表明自己通情达理。有时，还可为之向对方致歉。有人对拒绝的借口不屑一顾，实在不够理智。若是外商在商务交往中送了现金，按规定不能接受，但总不能不近人情地质问对方“用心安在”。不妨采用婉转的语气，来拒绝馈赠，如可以说：“某先生，实在要感谢您的美意，但我公司规定，在商务活动中不能接受他人赠送的礼金。对不起了，您的钱我不能收。”这样对方就不好强人所难了。
如何委婉拒绝他人。
拒绝他人时态度要和蔼，不要在他人开囗要求时予以断然拒绝;拒绝对方要开城布公，明确说出事实，不敢据实言明，采取模棱两可的说法，让对方摸不清自己的真正意思，从而产生许多不必要的误会，容易导致彼此关系的破裂。
学会说谢谢作文
转眼之间，六年的小学时光就已即将过去，我也即将毕业，离开母校。但在这临别之际，我却要对那个教会了我篮球技巧、传授了做人道理的崔浩老师说一声：“崔老师，谢谢！”
记得三年级暑假时，学校刚开办篮球培训班。那时的我还十分得小，几乎一点篮球技巧、知识都没有，整天就知道抱着个篮球四处瞎跑。刚遇到崔老师的时候，他十分威严，讲话中气很足，令我还以为他是一个“魔鬼教练”，于是我学的十分努力，别人做了一遍的动作，我虽然一看就懂，可却仍要努力地做上数十遍，直到熟练地可以闭着眼睛做时才停手。崔老师也发现了我的勤恳，于是对我也开始有点关注了，经常叫我来与他一起做示范。我与崔老师的关系也开始随意了起来，经常互相打趣，不知不觉间，我们都已成了好哥们儿了。每当我有篮球技巧做不起来的时候，总是叫崔老师来为我解疑，崔老师也总是耐心地教我，从来没有嫌烦。
但当我犯了错误的时候，崔老师却也从来没有“徇私枉法”。当四年级暑假我又来训练篮球时，由于我已经练了一个暑假，所以十分骄傲，自以为很厉害，总是目中无人。加上旁边几个我的“fans”的吹捧，我也变得越来越骄傲。有一天，杨思为因为认为我插了他队，要我认错。于是，恼羞成怒的我飞起一脚，把他的球踢飞了，杨思为立刻哭着去找崔老师。崔老师把我叫了过来，对我问道：“你有没有踢杨思为的球？”我忙说道：“是他先说我插队的！”我本以为崔老师会立刻去批评杨思为。没想到崔老师却仍严肃地问道：“你有没有踢他的球？”我只得点了点头。一听这话，崔老师立刻冲我叫道：“球是用来打的，不是用来给你踢的！你踢球，球也就不会听你的话，你知道吗！你是不是因为觉得自己比别人多练了一会儿时间，很厉害，所以就特意要来显摆显摆，让别人都认为你厉害，是不是？”听了这话，我的脸立刻羞红了，只得惭愧地点了点头。崔老师看见我这样，似乎已经知道错误了，于是拍拍我的肩，说道：“下次可不要再这样了啊！去吧，记住，要谦虚！”我忙跑走了。从那以后，我再也没有因为自己打得好而骄傲过，因为我明白：人外有人，天外有天。我的球技在这儿很好，说不定在别的地方就只是井底之蛙而已。
想着我的一步步篮球成长历程，我的心中不由得充满了感动。六年时光，转瞬间就即将过去，在此，我要诚挚地向崔老师说一声：“崔老师，谢谢您！是您教会了我技巧、做人的道理。如果没有您，说不定我现在仍还只是一个只会抱着球瞎跑的小孩子呢！崔老师，谢谢您！我会永远记住您交给我的道理、技巧的！”
学会说对不起演讲稿中学生
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
当你在公交车上不小心踩到别人的脚时，一句“抱歉”就会换来别人发现内心的微笑，当你因有事匆忙误撞了别人时，一声“对不起”就会换来别人理解的点头，所以当你不小心做了触犯他人的事时，当你犯的错时，快把抱歉说出口，这样也许就化解了矛盾，不仅他人心情愉快，自己也会欢乐不少。
“是不是你了我的钱!”我朝他大吼着，“不是我拿的就不是我拿的!”他理直气壮地瞪着我，我的心更急了，顺手抄起了桌子上的笑记本“啪”的一下拍在他头上，“你……你……”他好像也急了，伸手就和我扭打起来……这时班主任进来了，他连忙地把我们俩分开，“你们两个给我到办公室来!”我不情愿地挪着脚，一边瞪着他，一边来到了办公室。
“快说，是怎么回事!”班主任严厉地盯着我俩儿，“他拿了我的钱!”“不!我没拿!”“不对，他就是拿了我的钱!”“安静!”班主任使劲地拍着桌子，接着指着我说：“你和我说说是怎么回事!”“今天不是要交100元钱吗?我把钱放在了桌子里，就出去了，回来时却发现了我的100元钱不见了，当时就他一个人在教室里，肯定是他拿的!”“不，我没拿，那时我才到教室里怎么可能拿你的钱呢?”“叮叮叮”上课玲响了，班主任严厉地看着我俩儿，“关于钱的事我会调查清楚的，你先回教室上课!”我赌气地跑着，他好像是故意和我作对，跑得更快了。
我和他是同桌，也是形影不离的好朋友。他的英语好，所以他总帮助我学英语，我的数学比他好，所以经常帮他学数学。“喂!这个单词怎么读!”我摇晃着他，他不耐烦地偏过头去。哼!不教我英语，我也不教你数学，我拿出数学作业，翻过了今天早晨我正在做的一次，突然，我发现了那耀眼的红色100元钱，我的脸“腾”的一下红了，像一个红苹果，该怎么办，怎么办，是我错怪他了。但道不道歉呢?我十分纠结，还是不道歉吧!哼!谁让他……正当我纠结时，他好像踌躇了很久，说：“对不起，我们还能做朋友吗?”我愣了一下，终于也释怀了，对他说：“对不起，是我错怪你了，你并没有拿我的钱，我们还是好朋友吗?”我们相视一笑，异口同声地说：“嗯!”
我终于学会了说道歉，其实这种难以启齿的话并不是那么难说出口，只是你没有经历或者是没有体验过“抱歉”这一句话的温暖，“抱歉”并不是那么难说出口……，所以快把抱歉说出口吧!
学会说对不起演讲稿小学生
从小，家长就教育我，做错了事要说对不起，摔坏了东西会说对不起，碰到了别人会说对不起，撞翻了别人的东西也会说对不起。但是每次说对不起，我都不会去想为什么。直到今天发生的一件事情才让我知道了对不起的真正含义。
今天，我心爱的东西丢了，为了找到它，我翻箱倒柜的找了许多地方，家里的箱子被我翻得很乱，还把奶奶屋里的床单都掀了起来，奶奶看到了狠狠地批评了我，我心里很不服气，跟奶奶顶了几句。我知道要跟奶奶说对不起，但是我错在哪里了呢?是的，奶奶年纪已经大了，体力也不好了，平时还要照顾我的衣食住行，有时候还送我上学放学。我却把家里弄得那么乱，给奶奶添了很多的麻烦。想到了这些，我终于认识到了自己的错误，快步跑到正在收拾房间的奶奶面前，由衷的说了一句：“对不起，奶奶，我知道错了。”从奶奶的脸上我看到了她欣慰的笑容。
我长大了，是个男子汉了，知道了要对自己的错误负责任，不会给别人增加麻烦了。
学会说对不起演讲稿小学生
在我们的童年，同学之间的友好团结、互相帮助为我们的学习生活抹上了一层缤纷闪亮的色彩，也给我们带来了欢乐，但同学之间有时候也难免会因为一些鸡毛蒜皮的小事有些磕磕碰碰、吵吵闹闹，比如走路时不小心踩到别人的脚啦，碰掉别人课桌上的书呀，笔之类的等等，有时争得面红耳赤，互不相让，甚至反目成仇，大打出手。其实，如果当时双方彼此能够做出一点让步，做错的同学诚恳地向对方说声“对不起”,或许对方就能够大度地说声“没关系”来原谅你，事情就不会向坏的方面发展。在我的身边就发生过这样的一件事。那是一个夏天炎热的下午，我们正在教室里认真地上课，突然从学校的广播里传来一个急促的通知：“通知，通知，请所有同学马上赶到操坪集合，进行队形排练……”,于是我们排着整齐的队伍下到了操场上。站在主席台上的校长指挥我们排成了一个方阵，要我们保持立正姿势不要乱动。
太阳毒辣的很，我们个个就像是热窝上的蚂蚁，口干舌燥、汗流浃背，都有点坚持不住了，渐渐地，有些同学不耐烦了，开始做起了小动作。就在我左前方一个留着蘑菇头的男同学捡起了一块小石头在手上抛来抛去，不料，由于用力过猛，一不小心砸到了旁边一个梳着马尾辫的女同学脸上，那个女同学把脸一侧，刚好发现是这个男同学的“杰作”，可能感觉很痛，正要和他计较，一副气势汹汹的样子，眼看一场**要起，但是这个男同学很快意识到了自己闯了祸，马上对那位女同学诚恳地说:“对不起，对不起，刚才我不是故意的。”，那位女同学听他这么一说，想了想，本来要发怒的脸蛋也平静下来，对那位男同学说：“没关系。”,一场**就这样平息了下来。
其实，有时我们同学之间在碰到一些小矛盾、小摩擦的时候，只要说声“对不起”，也许就能大事化小，小事化了，起到神奇的“功效”。同学们，让我们一起来学会说声“对不起”，校园将会变得更加和谐、美好。